抛球的玩法（最新20篇）

（作者：高梓琉）

一次去北海玩，我们刚到酒店放下行李就去了海边。海是蓝的，天也是蓝的，所以海和天就像连在了一起，但不像你把两根铁丝绑在一起，而是很融洽地连在一起。就在海天连在一起的水平线上，有一条条出海打鱼的小船，如果大海是一面墙的话，那这一条条小船就是一颗颗珠宝点缀在墙上，格外引人注目。

接着，我就去坐了摩托艇。我刚坐上摩托艇，哪位工作人员就驾驶着摩托艇飞快地跑起来，看看旁边，所有景物都好像在移动，再加上摩托艇溅起来的水花，使我此刻都不敢相信自己的眼睛。

后来，我又去坐了降落伞。工作人员先帮我系好安全带，然后让我坐在安全椅上，还有一根绳索连在快艇上。突然，快艇开起来了，我还不知道怎么回事，就飞上了天，但由于我坐了摩托艇，所以不觉得可怕，但这次坐降落伞让我第一次觉得从天上看大海真美啊！

午餐时间快到了，我们用铁铲在浅滩挖海贝。中午吃饭的时候，我们便把我们的“劳动成果”交给了厨师。

下午，我们继续来到海边打水仗、做游戏……可热闹了！海滩上一片欢声笑语。

这次的记忆将刻在我幼小的心灵里，永久的记忆里，美好的生命里。

我的爸爸很关心我，但是他对我很凶很凶，有件事让我至今难以忘怀。

自从我自已有了一个手机后，我就有了爱玩手机的坏手病，放学回到家，把书包一扔，一屁股坐在椅子上，从包里摸出手机，打开就是一阵猛玩。

“啪——”听到开门声，我忙将手机放在一旁，快速地从书包里拿出作业本，摆摆样子。可万一玩得太入迷，没有听到开门声，露出马脚了可怎么办呢？所以每次玩手机时我都要保持警惕，以免被抓个现形。

可千方百计怎么躲也没躲过。一天晚上，已经很晚了，外面悄然无声，只听几只小虫在草丛中歌唱。睡不着的我静静躺在床上，我左翻右扭，突然看到了一团白乎乎的东西，啊，是手机，我想也不想，赶紧伸长手臂，拿起手机就躲进被子里玩起来。

“啪—”门开了，我猜肯定是爸爸来”查房”，急忙关掉手机，眯着眼，偷偷的看着他。只听一声怒吼，爸爸如一只凶恶的大老虎大声喊到”彭鑫然，手机到哪儿去了？”

“我在调闹钟。”我如一只老鼠见着大猫似的小声回答。

“调闹钟要用这么久吗？”爸爸打破沙锅问到底。

我终于忍不住了，竟有点口吃说：”我…。我…。我在玩手…手机”。

爸爸终于忍不住了。头发丝根根立起，眼冒红光，两手紧紧握起，两脚分开，其动作活像一只看见猎物的猛虎，随时可以冲上去，抓住猎物。

我越看越怕，最后躲在被子里，把手机紧抱胸前，心想：唉呀，这可怎么办呀？我可是我的心肝宝贝啊！

说是迟，那时快，爸爸一把拉开我的被子，我像一只热锅上的蚂蚁，四外逃跑且无处可逃。看来，只能硬拼了，我鼓足勇气，从床上跳到那只”恶虎”的背上，那只”恶虎”把我抓了下来，扔在床上，把我的手机直接夺了去。

我既生气，又难过，气喘吁吁地回到房间，把被子盖在头上，痛哭起来。

爸爸的声音很大，因此我可以听到他骂我的话语：”彭鑫然啊，你真是不让人省心，你的视力已经那么差了，难不成你要向一千度冲刺吗？。”

我忍受不了了，决定不再理睬他，不喜欢他了。

可过了一天又一天，我渐渐忘了这件事，有一天，我看见爸爸皱着眉头在看手机，好奇的我扭过去一看，呀，这全是各种手机的图片，爸爸看着我满脸疑惑，便对我说：”我是在给你买一个没有游戏的手机，防止你的视力增加。”

不知什么时候，我的鼻子酸酸的，脸红红的，心里暧暧的，不由的在心里暗暗决定，以后不能对大人发脾气了，父母的呵斥和关注都是为了我们的身心健康着想，是为我好才这样的。我冲过去，抱紧爸爸，哭红着眼向他倒歉。爸爸紧紧搂着我，暧暧的说，以后别再一个劲的玩手了，伤眼睛。

后来怎样了，我已经不记得了，我只知道，从那以后，到了睡觉的时间，我便一头钻进被窝，不再想手机那会事，不一会就睡着了，到了放学时间，我赶紧回家，把作业做完才做其他的，我再也没有让爸爸为我玩手机的事而苦恼了。我的课外生活也更丰富多采了。

一个星期天的下午，妈妈带我参加了一个以环保为主题的手工DIY活动。我们想用家里闲置的旧衣服做一个既漂亮又可爱的抱枕。

我们参加活动的地方是一个环境十分优雅的咖啡馆。与其说它是咖啡馆，倒不如称它是花的海洋，店内到处都是五彩斑斓的鲜花，美极了！浓郁的咖啡香加上花儿的芬芳，真是令人陶醉、欣喜。

整个下午，我都在老师的指导和妈妈的帮助下，自己动手裁剪。我先把一件红色条纹的旧T恤平铺在桌子上，将一个小方枕内胆放在T恤上，沿着方枕四周把布剪掉。这样，就得到了两块大小一样的布，可以作为抱枕套子。接着，我把这两块布的四个角剪去，将余下的四条边剪成细碎的条状，再把方枕内胆放在这两层布之间，将上下两层布条依次打结。不需一针一线就做成了一个精致的抱枕。看着它，成功的喜悦油然而生。哈！我竟然把一件没用的衣服变废为宝了！和我们一起参加活动的朋友们还用废旧物品制作了手提袋、烟灰缸、灯罩、沙发凳等等，超有创意。我看看这个，摸摸那个，再秀秀自己的小作品，高兴极了！

这次活动之后，我再也不乱扔东西了。因为我知道只要用心，花一点功夫，很多看似无用的废弃物都可以通过灵巧的双手们变成有用的东西，增添生活的乐趣！

多么有意思的环保DIY活动！玩得真高兴呀！

星期四傍晚，我们在外婆家吃晚饭，刚吃到一半，妈妈就说：“过两天我们要去昆明玩，坐飞机去，你要不要去呀？”我兴奋地说：“去呀去呀！”赶紧吃完饭，回家收拾行装，期待早日出发。

突然，电话响了，妈妈一听电话就皱起眉头，我问妈妈怎么了，妈妈说：“去不成昆明玩了，旅行社订不到回程的飞机票，有飞机去，没飞机回。”我听了很不高兴，心想：“要是能去昆明玩，该多好啊，坐在飞机上，看着蓝天白云，像一只自由自在的小鸟，在蓝天上飞翔，多美啊！还有妈妈说昆明四季如春，是度假的好地方。现在去不成，我太失望了。都是那家破旅行社害的，我真想把它扔进世界上最最最臭的垃圾堆里头去，臭死它，哼！”

算了，珠海也很好，我还是留在美丽的珠海吧。

“击鼓传花”，“抢板凳，”这些游戏对我来说都是小菜一碟，可今天做的活动让我心惊肉跳。

“今天我们来玩“真心话大冒险”的游戏曲老师故意停顿一下。“内容是说出自己喜欢的男生或女生。”说完神秘看了我一眼。

“说出自己喜欢的人，不等于暴露隐私吗？”她的眼睛启动了雷达扫描模式，环顾周围，寻找着第一位目“暴囧者。火炬似的目光烧红我的脸，豆大的汗珠也渗出来，我赶快缩紧头，扭到一旁，不敢面对。“我可不想当第一个送死的人。”目光从我的身上移开了，“呼……”长舒了一口气，。耶！危险排除。老师的眼神再一次游离到了王佳琪身上。她也一脸呆萌，脸上两边的肉向外展开，睁着铜铃大得眼睛，嘴巴微微张开，从座位上站了起来，脸上写着，“三行大字，我是谁？我在哪？我要做什么？”半天才回过神，扯着衣角，蜗牛似地慢吞吞地走上台。低下头，不敢面对大家。手上的食指也开始你推我让的缠绵，像是被石头压住的头才缓缓地抬上来，用手挠了挠头想在思考什么，目光也开始移动了，突然转移到了我身上，背后一阵凉“她不会喜欢我吧，我才不想“哥妹恋”呢，千万不要误会，上课，我拉你辫子不是喜欢你的暗示，而是手痒痒的表现。”她的目光慢慢离开，扫描到了冯家浩身上，她刚要说什么，嘴一下子像被缝住了，天才冒出一点口，结巴地挤出了一排字。我……喜……欢……冯佳……浩……。说完慌冯佳浩得脸红透了。捂着嘴，扭过头，教室里爆发出了一阵阵欢笑声

真心话大冒险，你可真让我心惊胆战。

今年春节，我们全家是在苏州吴江外婆家过的年。大年初一，舅舅要带我和表妹佳佳去吴江的一家游戏厅玩。一路上，我们冒着鹅毛大雪，兴奋地又喊又跳。来到游戏厅后，舅舅花了三十元给我们买了三十二个游戏币。开始，我先去玩了“财源滚滚”的游戏。我把一个游戏币投了进去，机器里面发出“哐当哐当”地响声，不一会儿便从机器里滚出了七个游戏币。我高兴得要命，就又继续往里面投。可是，投了十多个下去都没有掉出来一个游戏币。我还是不死心，还想继续投。要不是老爸及时提醒，我就要全“赔”光了。之后，我又用剩余的钱币玩起了“钓鱼”的游戏，我第一次上去钓，就钓了一条值四个游戏币和五张彩票的鱼，它是金黄色的，十分好看。

可是，后来当快钓上来时，鱼就突然掉了下去，还在水中嘲笑我：“嘻嘻，没我厉害吧！你的钓鱼水平太差了，像你这样是钓不到鱼的！”我十分生气，急忙搬来了“救兵”——老爸。老爸一上阵，就给我带来了惊喜：他钓到了一条鱼，不过有些胖，这条鱼全身呈白色，背部还有淡绿色的花纹，很是好看，老爸为我赢得了八个游戏币，也是今天我们玩游戏的最好成绩，着实让我们大家高兴了好一阵子。后来，我们又去玩了“捉蝴蝶”、“打保龄球”、“投篮”等游戏。真是好不快活！今天，我们玩得很开心，同时也明白了一个道理：做事不能太盲目、太贪心，否则就会吃大亏。

一天，老师通知我们12月29日上午布置教室，下午开联欢会。许多同学开心的大喊：“开联欢会啦！开联欢会啦！”还有些同学高兴得一蹦三尺高。

当天晚上，我、张绮宸、赵子淦、杜婉鸣、田芳菲、白一帆六人，就抓紧时间排练我们的手语操：《感恩的心》。12月29日上午，同学们带来许多不同的气球，有普通气球、豆芽气球、星星气球、字母气球，还有星星彩带，充气器、充电筒。家长帮着布置教室。下午，一进教室就看见八个大字“新的一年，质的飞跃”跃然而上，桌子是摆满了香喷喷的零食。全班的节目真精彩，有搞笑的群众笑话，有动人的歌曲，有奇妙的魔术，还有美丽的舞蹈。

节目开始了，主持人上来了，第一个节目节目开始了，主持人上来了，第一个节目是让人懂得团结的小品《字典公公家里的争吵》……在众多的节目里，我最喜欢吕佳轩的魔术表演：他先拿出六个杯子，对我们说：“这是六个一模一样的杯子”又拿出一元钱，说：“这是一元钱”然后，他把一元钱放在一个杯子底下，然后让杨洋快速的把杯子的位置交换，换完后，吕佳轩每次都能快速的猜中钱在哪个杯子里。

我们真的很期待下一个联欢会快点到来！

文/仇嘉言

我最喜欢和同学一起玩猜脑筋急转弯的游戏，特别是考沈雨彬脑筋急转弯。

在二年级上学期的一个上午，课间休息时我问沈雨彬：“你知道世界上谁跑得最快吗？”沈雨彬说：“当然是曹操啦！”我追问道：“为什么是曹操？”“因……因……因为……”“还是让我来告诉你吧！”徐舟齐迫不及待地说：“因为说曹操，曹操到！”“那也没有董骐瑜跑得快吧？”沈雨彬轻声地嘟哝着。我和徐舟齐异口同声地说：“那是当然，这只不过是一个脑筋急转弯的题而已嘛！”沈雨彬真是什么时候都想着好朋友董骐瑜啊！

我觉得每次和沈雨彬猜脑筋急转弯时，都在听他讲笑话，比脑筋急转弯还要出乎意料。

记得我小时候，干得最傻的一件事，就是与猪滚泥坑。

可能大家都觉得不可能，但就是这样，我也觉得小时候的自己很天真。

我来到外公家，在这里暂住一段时间。今天，我在外公家前的一棵大榕树下坐着，突然一只猪“哼哼”地面对着我，我觉得它全身肥嘟嘟的，好可爱啊！就对它说：“猪猪，你是来找我的吗？我们做朋友吧，你叫什么名字呢？我就叫你‘胖子’吧。”

那只猪听到我给它取的名字，身子抖来抖去，我也说不出他是高兴还是不开心。我想到了一个好玩的东西，对“胖子”说：‘胖子’，我们玩骑马吧，我先骑你。”

“胖子”也没有什么不满，于是我趁外公睡着了，与猪猪碰面。我骑上了“胖子”，在乡间小路上哼着歌。这幅场景，让我想起了以前骑牛的农民叔叔。

这个时候，“胖子“似乎看到了什么，停下了前进的脚步。我朝前一看，是一个老爷爷。我摸着“胖子”，对它说：“那是你的主人吗？”

它哼了一声，我就确定是了。我从“胖子”身上下来，说：“老爸说，做朋友的，就要为朋友着想，你快回家去吧。”

“胖子”又哼了一声，屁颠屁颠地跑向那个老爷爷。

夕阳落下了，我依然想着“胖子”，不过我相信我们下次还会再相见的。

今天我和我弟弟晁凡杰一起去太阳岛玩。我的弟弟8岁了，很可爱，也很淘气，而且他非常聪明！他是我的好伙伴，我们特别希望能在一块儿玩，今天终于如愿以偿了。

我们来到风光秀丽的太阳岛，那里的水清澈透明，沙子像棉地毯一样，站在上面软软的，舒服极了。

我和弟弟先比赛扔石头，我奋力向前扔，弟弟也不甘落后，他也拼命地扔，但始终不是我的对手。最后一次，他费了九牛二虎之力，却差一点打到我的头上了。

接着，我们又比赛打水漂。我们精心挑选，找了一些扁扁的小石头，我第一次只打了两个水漂，后来我的成绩越来越好，水漂越漂越远，最后，打得连踪影都看不见了。

我们又去捉螃蟹。我们四处寻找，还是找不到，我们几乎把所有的大石头都翻了个底朝天。突然，一个小石头在动，我兴奋地差点尖叫起来，我们悄悄地逼近，轻轻地把石头打开来，只见一个红红的细细的东西，我问爸爸：“这是什么东西？”“是蚯蚓”爸爸说。

我们又继续寻找，但是连螃蟹的影子都没有看见。我们只有垂头丧气地走了。

但我暗下决心：下个星期我还要来，就不信我抓不住螃蟹。

前段时间，班上几乎所有人都爱上了魔方。一下课，既乎人人都抓着一副魔方显摆。有的能拼一面，有的能拼两面，有的甚至可以全部拼完。可怜，我一面都不会。

班上也有许多女生会玩魔方。其中很多女生让我拼一个魔方，我总是会找一些借口拒绝。渐渐地，我越来越心虚，于是就想“拜师学艺”。

我开始找班上各种会魔方的女生学习，可她们像约定好了似的，齐刷刷地不教我。

“失败乃成功之母。”我又在家里自己边看视频边学，听了许久，我已经晕头转向，除非化腐朽为神奇，否则我是别想用这种方法学会了。

虽然我没学会，但我时时对魔方牵肠挂肚。上课时，我一直在脑子里想着我学会魔方后在同学面前吹嘘的模样，这还不算严重。可我睡觉梦里做的都是关于模仿的梦：比如我学会了魔方，全世界都知道，一起涌进我家的门；还比如，一个夜晚，我正在钻研魔方，没想到它迅速变大起来……

虽然视频我看不懂，但我依然在看。一次，我看到一个如何把魔方拆开又装回去。从此，我把其它我学到关于魔方的技艺像丢垃圾一般扔了。

“篮球对抗赛的过来集合。”我召集着小伙伴。小徐拿了一个篮球，我们跑到小操场，开始“篮球对抗赛”。

我们开始了游戏。我一个箭步抢到了球，我把球传给了小叶，小叶转

身一投，进了！我哈哈大笑，边笑边想：我们赢定了。正想着，小管抢走了小叶的球，我一肚子火气，冲了上去，小管惊慌失措，一下子不知如何是好，他也只能突围，我一看不妙，立刻往篮球冲去。小管一直向前冲，一投，进了。

我堂堂“抢断大师”竟然受到这样的屈辱，我“哼”了一声。小徐传给小唐一球，我一盖，没盖到，倒是小唐接住了球，小徐得意地说：“好样的，小唐！”

“我让你好样不起来！”我喊道。我使出抢断绝招“虎狼之力”一边向箭一样向小唐冲去，抢走了他的球，一边转过身，准备把球传给小叶。

我正想把球传出去，一看，不由自主地慌了。敌方三个人全站在我身后，我心想：你们也太自不量力了。于是我使出“猛虎冲击”这招，一冲，居然冲出来了！我得意扬扬，把球传给了小叶，小叶接到了球，向前跑了几步，被小管抢走了球，一投，没进，那球飞向了我，我接住了球，一投进了。我们队一直占着分数领先的位置。

最有意思的是小叶的“后长眼”他背着篮筐，“掏马桶”式投篮，三分线外投了出去，居然进了，我惊呆了，叫道：“好样的，小叶。”

“叮叮叮”下课了，我们依依不舍地离开操场，真想再玩一会儿。

踢足球是我们常常见到的一种体育项目，在奥运会上也会出现。

足球是大家熟悉的一种球，今天我准备给大家讲我踢足球中的发现。在踢足球里有一种叫“高飞球”的说法，也可以叫“大脚”。在飞起来的时候，我突然想问自己，为什么足球踢起来的时候可以飞得那么高？于是我带着这个疑问继续踢球，球在我脚上，我特意尽量把球踢高。啊，终于知道了。原来是足球里面有气，就像气球一样充足了气就飞向蓝天。不过，我踢一会儿又有疑问，这个疑问是为什么气多的足球反而踢的矮，标准气的足球就能飞得高？在过的几天我细心观察，发现重的足球比较笨重，标准气的足球比较轻盈，像蜻蜓点水，所以飞得比较高！

经过这次对比实验我明白了，凡事都要细心观察和思考，才能得出真正的答案！请大家加油，为世界创造新的东西！

北京市 何沐阳

国庆节放假，我们一家乘坐飞机，到四川省的成都市旅游。第一次游览天府之国，我的心里别提有多高兴了！

来到成都，我们首先参观了杜甫草堂。杜甫，是我国唐代的大诗人，被人们誉为“诗圣”，我从小就喜欢背杜甫的诗句。我站在草堂的窗前，可以看到远处的山、近处的河。我不禁想到杜甫的《绝句》：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”记得老师讲过，这首诗就是描写杜甫草堂外面景色的。我的心里非常高兴，因为我第一次看到了杜甫草堂。

接下来，我们又去参观了成都的熊猫基地。这里真是熊猫生活的好地方！到处是葱葱郁郁的树林，还有五颜六色的花朵，空气十分新鲜，简直就是一座天然的氧吧。来看熊猫的人非常多，我们好不容易才挤了进去。我看见两只大熊猫正四脚朝天地躺在架子上睡觉，几只小熊猫在地上开心地打滚儿，还有两只正在抢竹子吃呢！我被熊猫那憨厚可爱的模样逗笑了。你看！那边两只刚出生不久的小熊猫，正偎依在婴儿床里睡觉呢！我想，它们一定在做一个美梦吧！

在成都，爸爸还领我们观看了魔术“变脸”，品尝了川味美食。成都之旅，让我至今难以忘怀。那次，我玩得真高兴！

唐雪纯

今年冬天，我的家乡下了一场鹅毛大雪。一个晚上，大地就像铺上了一层厚厚的地毯。高大的屋顶上铺了一层厚厚的“奶油”，从远处看，就像一个梦幻的白色仙境。

我和弟弟兴奋极了，连忙穿好鞋子，戴好手套和耳罩，冲出家门，来到院子里。哇！雪景好美呀，我们好像来到了白雪的海洋。那纷飞的雪花就像白白的的鹅毛在空中飞舞。我连忙捧起一堆白雪，往空中挥洒，白雪纷纷扬扬地飘落下来。

这时，弟弟说：“姐姐，我们来玩打雪仗吧！”说完，弟弟就抓起了一把雪，搓成一个小雪球，用力往我身上一扔，“哎呦，我的头！”我飞快抹掉头上的雪搓成一个雪球往弟弟扔去，哈哈哈，正中靶心，我打到弟弟的屁股了。

今年的这场大雪真是给我带来了无限乐趣，我爱雪花，爱这场大雪，明年一定是个丰收年！因为瑞雪兆丰年嘛！

一次中午，烈日炎炎的，我们幼儿园的同学们和老师一起去公园里玩丢手绢的游戏。公园里的人有的跑步，有的说话等……真是热闹非凡。

我们来到片草地上，开始玩丢手绢的游戏，我兴高采烈。游戏规则是：一个人拿着手绢，其他人围成一个大圈，围成圈的人和丢手绢的人，都要唱《丢手绢》的歌。

游戏开始了，我非常紧张，小芳来丢手绢，她拿着手绢，弯着腰慢慢地走着。我心里想：不要丢在我身后啊！我正想着，小芳从我身后绕过，开始加快速度了，我赶紧摸摸我的背后，啊！手绢真的在我这里，我赶紧爬起来，追到小芳的后面，看样子已经很近了，我扑了过去，结果小芳一转弯，我扑了个空，让别人抱着肚子哈哈大笑起来。我对那些人说：“我学到了反应一定要快才能追到别人。”

那次玩得真高兴啊！

星期天下午，我带李明和小明来我家门口做游戏。我们玩的游戏是“跑房门”，这个游戏的规则是我和李明在门外出“石头、剪刀、布”，赢一次就向前走一步。小兰就当裁判，看看有没有人犯规，一犯规，小兰就会说出犯规的那个人的名字，并让那个人后退一步。

“游戏开始了！”小兰说。我们俩就开始游戏了，“石头、剪刀、布！”我出的“剪刀”，赢了，我就向前走一步。再“石头剪刀布”，结果李明出的“布”，也赢了，李明也向前走了一步，我们俩暂时持平。我心想：我能赢过李明吗？

过了十分钟，我和李明站在门外，再走一步就可以摸到门板了。当我们开始出“石头剪刀布”的时候，我坚定地想：我可以成功，我可以成功……令我难过的是李明赢了。我垂头丧气的，可是想了想，这只是个游戏，不值得这样难过。

天快黑了，在我们高兴地相互告别的时候，约了他们下次再来玩游戏。我相信，下一次我一定能赢。

曾经看见过一位幼教专业人士在某份报刊上说过一句话：这十几年来，中国社会最严酷的行为，就是大人们剥夺了小朋友们玩的权利！是呀，如今真正意义上的，属于小朋友的玩是越来越少了。为此，我抓住区域活动的时间，给予幼儿“玩”的时间和空间，让幼儿好好玩，玩得好。这里有我在指导区域活动中的几点感想：

一、想小朋友之所想，了解小朋友们的兴趣。

小朋友们爱玩的操作资料和他们的兴趣是基本一致的。因此我们为幼儿设计了一个游戏

区。在游戏区里有KUWI喜欢的拼图，有TOBY最感兴趣的吸管，他把吸管剪成一小段一小段然后用毛线串成手链，或是摆出一栋小猪的“吸管房子”……还有ANN最爱的电动玩具。在这个游戏区，每位幼儿都能找到自身喜欢的操作资料，入区活动自然而然成为了他们最享受的活动。

二、让幼儿大胆而有序的玩。

经常有小朋友们在入区后看见新的区域资料无从下手。当然，有的资料我们是交待了玩法后才投入到区域里的，有的则要幼儿自身去琢磨。在“感官总动员”的主题活动中，我们在探究区放了一张空白的脸，旁边放了一些五味瓶（内有不同味道的食物），幼儿在品尝后照镜子画下自身的表情，或是想象的摆出自身的表情。我让幼儿大胆尝试味道，并用夸张的手法绘画出表情，享受整个活动的过程。小朋友们说：“真是有意思。”这样充沛发挥小朋友的动手能力和想象力，让他们敢于尝试具有挑战意义的游戏。但是，幼儿拥有自主玩的空间，并不是等于可以放纵的玩，还是有必要告诉幼儿，有的东西是不能那样玩的。比方：把魔方拆成一块一块，这就需要进行一定的正确的指导了。

三、教幼儿合作的玩。

我们在设计区域资料时，也要尽可能的考虑到合作性。让幼儿在区域活动中增进与人交往的能力，也使幼儿在交往中学习礼貌待人，学会更多的身手。在语言区，设计“三只蝴蝶”、“狼和狐狸”等背景图和手偶让幼儿学习讲故事。美工区里， 有趣的蛋壳画也需要合作才干更好地完成。而“翻绳圈”、“智力拼图”、“下飞行棋”等活动更是体现出合作性。活动中，我们还提醒幼儿需要善待他人，和他人友好相处，学会谦让。时间长了，如今的区域里建立了一种和谐、亲密的关系，因此小朋友们喜欢上了区域活动这种“玩”的方式。

尊重小朋友的意愿，给予他们玩的时间和空间，让小朋友们按自身的方式愉快地生活、长大！

星期天，天气晴朗，李老师带着我们去游乐园玩。

这个乐园的名字叫“的地得乐园”。我们都很纳闷，这是什么乐园呀？我们说：“李老师，你和我们一起玩吧！”李老师却说：“我在后门等你们吧！”我们很害怕，可是李老师已经走了，我们只好自己进去了。

我们进了游乐园，一只青蛙拦住了我们，说：“记住这些规则，要不然你们就出不去。第一条，左边白，右边勺，名词跟在后面跑；第二条，左边土，右边也，地字站在动词前；第三条，双人得，不一般，形容词前常出现。”

我们记熟了规则，来到了第一关跳跳蛙。青蛙说：“如果答不对，就会跳个不停。”我们都很害怕，可是没办法，为了早点离开这里，我们只好硬着头皮闯关。

我们开始答题了。一，清清de河水向东流。二，加班加点睡de晚。我说：“第一题好简单呀，不就是‘的’吗？”可是第二题我不会，幸好有yoyo在，要不然就答不出来了。原来，第二题的答案是“得”。

第二关是空中飞字，我们顺利地通过了。第三关是小火车，虽然有点难，但是我们还是通过了。到了第四关，我们成功的把de字填入了句子中，也过关了。所有关卡我们都通过了，大家都很开心。

我们一直玩到了下午，该走了，老师还在门口接我们呢！等我们走出乐园，老师问：“的地得的用法会了吗？”我们这才明白，原来老师是让我们来学习的。

这次来到的地得乐园，我们不仅学到了知识，还玩得很开心。

上周，我们在教室里玩了一个游戏“看动作，猜成语”。现在回想起来，我的心情仍然会那么高兴。

记得在游戏前，老师选了几位同学来做动作。这两位同学一人用力地挥舞着手，另外一个人则在讲台上蹦蹦跳跳，逗得台下的同学们哈哈大笑。但同学们回答的热情很高涨，争先恐后地举手。有的说是“笨鸟先飞”，有的说是“鸡飞狗跳”，答案五花八门，最后一位同学猜对了，答案正是“手舞足蹈”。老师满意地点点头。

后来又有两位同学上台表演做动作。一位同学“喔喔”地啼鸣，另一位同学“汪汪”地吠。他们又是飞又是跳，特别奇怪。我想：有鸡鸣，又有狗吠，又是飞，又是跳的，难道是……?我灵光一闪，马上脱口而出：“鸡飞狗跳!”老师满意地点了点头，全班同学为我鼓掌。我心里美滋滋的，特别高兴。游戏又继续……

时间过得飞快，游戏在我们的欢声笑语中结束了。“看动作，猜成语”这个游戏，我玩得真高兴啊!

好友桐桐是个玩溜溜球的高手。你看，他一会儿“溜狗”，一会儿悬停，让人眼花缭乱，目不暇接。看得我心里满是羡慕，回家就找爸爸耍娇：“爸爸!给我买个溜溜球吧!小区里连5岁的小孩都会溜溜球，我也要学!”经不起我的软磨硬泡，老爸只好在网上给我买了一个光子精灵(一个溜溜球的名字)，我开心极了，就等着到货。

三天过去了，溜溜球终于到货了，我一拿到溜溜球就直扑桐桐家去，想要他教我怎样玩。桐桐爽快地答应了我的要求，拿起球来给做我收发示范，看他把球往下一扔，转眼间溜溜球就自动转了回来。这也太简单了，我大声喊道：“会了，会了，让我试试，让我试试”，我一把从桐桐手里抢回溜溜球，抓住球上的细绳，把球扔了出去，可是球一转到底就停止转动了，我又试了几次，却怎么也收不回来。桐桐又当着我的面做了一回示范，告诉我收回来用点力，可我还是没有学会，一用力，球不是顺着细线转回来，而是向石头一样砸上来，急得我心里象团乱麻，额头也直直地冒汗。看我扔是不得要领，桐桐说：“这是需要基本功的，你照我教的方法回去好好练，你肯定会成功的，我当时可是练了一个星期才会的。”

回到家里，我的心绪平静了许多。人家会玩溜溜球，为什么我就学不会呢?于是我开始观察起溜溜球，并思考起它旋转的原理。我拧开溜溜球的外壳，发现夹在中间的是个能够旋转的轮轴，一条一米左右的细绳就系在轮轴的中间。我把溜溜球重新装好，把细绳一层层地环绕在轮轴上，用右手食指套住住了细绳的另一端圆环，将溜溜球自由释放，溜溜球逆着细绳缠绕方向转动,竖直下落逐渐解脱细绳的缠绕,直到细绳全部展开为止。随后,它又自动顺着同一转动方向往上爬,使细绳重新缠绕在轮轴上。当溜溜球停止转动以后,随即又沿反方向摆脱细绳缠绕转动下落,然后上爬。只不过每一次上爬都比前一次低一些，周而复始。原来我不动它球也会往上爬呀，可为什么又比上一次要低呢?我想溜溜球脱手以后，受到地球引力作用会向下转动，而且会越滚越快，到最底部的一瞬间，由于转动惯性的作用,球体仍在继续旋转,可细绳已经全部展开,溜溜球不可能再往下走，就只能按照原来的旋转方向垂直上爬了,可是空气中有阻力，所以溜溜球的上升高度就没有放手时这么高了。为了证明我的想法，我特意从电脑上查找了溜溜球的转动原理，原来物理学上的能量是守衡的，当溜溜球脱手后，重力势能转变为动能，溜溜球开始转动，当球在最底部的一瞬间，重力势能达到最小，动能最大，此时球开始有向上的趋势，此趋势所带动的运动，会将动能重新转化为重力势能，但由于空气阻力等其他环境因素的影响，此过程中会有机械能(动能和势能)的损失，因此溜溜球的上升高度不如放手时的高度。看到这里，我突然间觉得自己非常了不起，因为我发现了很多大科学家付出毕生心血才研究出的能量守衡定理。我又想，如果要使溜溜球能够爬上下落时的高度,在它转向过程中,加点向上的力，不就可以使它损失的动能得到补充了吗。为了证明我的想法是正确的，我重新把细线缠上溜溜球，让它自由下落，然后在它转向过程中轻轻地向上使力，果不其然，溜溜球稳稳地回到了我的手里。“吔，成功了!”我捏紧右拳，兴奋地挥舞起来。

虽然只学会了简单的收发球，但我还是非常高兴，因为我从练习悠悠球中明白了一个道理，做任何事情都要善于观察，善于总结，努力寻找并遵循事物变化发展的规律，只有这样，才能达到事半功倍的效果。