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过去、现在、未来_抒情作文(精品20篇)

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穿越过去穿越过去和未来的时光机

全文共 794 字

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在人类的x年后,推出一种“时光机”。在某位出色又有名的科学家的设计下,“时光机’既时尚有实用。“时光机”不仅能穿越过去也能穿越未来。还有一个功能:换时间比例,穿越过去和未来的一天只是现在的一小时。

我因好奇而闯进那位科学家的研究室。我蹑手蹑脚的进入“时光机”。问我为什么要蹑手蹑脚?因为不这样会吵醒科学家的,而不能够穿越了。进入“时光机”我便操作起来,于是,我穿越“未来”了。

我来到了“未来”,而眼前的一幕让我不能够相信。你可知道为什么?因为眼前的“美景”让我头晕--一座小山似的臭的要命的垃圾,一棵棵因被污染而死的树,而且空气好刺鼻。我来到“未来”的主要目的是瞧瞧“未来”是什么样的。而意想不到的是:会变得如此如此肮脏,这般这般难受。我用特意带来的照相机把这些被人污染过的一个个地方拍了下来。有:因垃圾在水泊,所以湖泊的谁变得臭臭、浑浊;公园里,不是满地垃圾就是草地被人踩得留下脚印;有些工厂排放出的废水污染到了湖,而害了湖里的小生物都死了……每到一处,就拍下一张照片。

一转眼,天昏了。我应该回家了。我急跑一趟到草丛中找到那抬机器--时光机。

呼,我回到了研究室。看着科学家、警察等人。他们对于我的做法感到气恼。我把一张张照片拿出来,给了他们,看完后个个目瞪口呆。隐约有个人说:“怎么回这样?”我反问:“怎么会这样?应该问你们,你们为了生产什么,就往河里排放一些有害有毒的,害水、鱼都受到污染;空气被污染了;小鸟、树死了;湖水浊了;刺鼻的空气污染了,害人类生病了……我们的不爱健康,不爱惜和浪费水源、粮食,都会给地球带来负担和难以生存。”

是啊!我们只有一个地球。我们何尝不保护地球妈妈呢?何尝不拾起地上的一块果皮、一张废纸、一个废罐、一个袋子……如果人人都能献出一点爱心,这个世界也将变得更美好。所以呢,我们大家来保卫地球母亲吧,不要让她“受伤”了。让我们行动起来,做一名“绿色志愿者”吧!

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篇1:回顾过去展望未来 700字

全文共 830 字

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——读《我家的变迁》有感

朝阳中学 初一(3)班 许淑玲 指导老师 冯明山

今天,我读了《我的祖国》这本献给中华人民共和国成立60周年,改革开放30周年的书后,才真正感受到了中国的飞黄腾达。

常言道,衣食住行,乃人之生存大事,也有人讲“先治窝再治坡”。从石灰墙到环保涂料墙,从鹅卵石地砖到配有抗辐射采暖的高极实木地板,从家里三大件到如今的别墅跑车……这一切都说明了中国在进步。

建国初期,人们的居住条件极差,住的房子破旧,年久失修,岌岌可危。国家也不忍看百姓过这样的生活,于是实行了“改革”。改革开放后,百姓的居住环境不断改善,可谓是“脱胎换骨”、“焕然一新”——样式统一的平板房取代了建国初的破旧民居。再后来,新兴的住宅小区拔地而起。一大批居民走出了没有厨房、厕所、上下水道的老房子,搬进了房屋质量有保障、小区环境优美、购物交通方便的新楼房。而且在1980年9月,北京市住房统建办公室率先挂牌,成立了北京市开发总公司,拉开了房地产综合开发的序幕。从此,住房商品化、土地产权化在中国施行起来……

这些变化不由得让我想起了我们村——

过去的十几年,村里家家户户几乎都是平板房,屋顶是一片片鱼鳞状的瓦片,墙面是石灰砌成的,虽平坦,可房屋内部却很少有装修,只有床、桌子、椅子等基本家具。但是在现在的十几年就不同了,村里居住的条件发生了翻天覆地的变化。

一进村口,映入眼帘的是一座座漂亮的小洋楼。这些小洋楼鳞次栉比,一座比一座更显大方、庄重。这不光外表好看,内部也是顶尖的。就拿我家来说吧——我家是一座三层的楼房。听爸爸说,这是村里笫一座楼房,在当时算是很气派的。房子外部的四周,都是用粉色小砖块一块一块粘起来的;内部全用白灰粉砌成,地板也都是用那一块一块略黄的地砖铺成。第二层可以说是整座楼里最华丽的。这层里的摆设极其的华雍,有时会让人误认为是哪家豪华酒店的包厢呢。

不仅村里如此,城市的变化甚是壮观。市里的新型小区一座比一座更具特色,一座比一座更能体现改革开放后国家的伟大功绩。

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篇2:回顾过去展望未来

全文共 549 字

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时间过得飞快,转眼之间已经2017年了。

八年级的上学期,校园里树木参差,自由的生长。春天,草长莺飞的时候,各是各样的花草,他们以自然地舒展姿态出现在我的眼前,那灵秀的小鸟在树枝间雀跃、欢唱,用小眼睛瞅着你,似乎要看穿你的心事,当你想伸手去爱抚它娇小得身躯时,它却一振翅,箭一般的飞向远方,把你的思绪也带到了遥远的地方。

在学校,我们总是要考试的,我们在家选择所喜欢的学科学习,有老师知道没个人的思路学习方式,但是更多的知识来源于世界联网的图书馆和个人的探索。因此,学习的动力部是来自考试来评价学习的优劣,只有作品,论文或是其它形式的成果才能体现出你的水平与能力。

在八年级上学期,我的成绩从第十一名退到了第二十几名。现在,一个“考”字,宛如如来佛的手掌,你别想逃脱的得了。幼儿园升小学,考;小学升初中,考;初中升高中,考;高中升大学,考;大学毕业想当硕士,考;硕士相当博士,考。考,考,变成烤,烤,烤,一直到知命之年,厄运仍眼难免,现代知识分子落到这一张密而部漏的天网中,无所逃于天地之间,我们的人生没有什么完满。

每个人都想争取一个完满的人生。然而,自古至今,海内海外,一个百分之百完满的人生是没有的。所以我觉得不完满才是人生。

未来的下学期,我回好好努力的学习,为自己争取一个百分之九十九的完满人生。

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篇3:未来的果树_抒情作文

全文共 317 字

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未来果树

未来的果树长了梨、桃子、苹果、石榴,我叫他奇能。

奇能很高大。他的树皮是咖啡色的,那是巧克力,可以吃,当你吃到灰的地方的时候,就不可以吃了,因为那是树干。奇能的叶子是绿的,叶脉是黑的,叶子五天就长齐了。奇能的叶子长好后三天就开始长花了,约四天就长好了。花朵是淡红的,上面还有几颗小水珠,在阳光照耀下,色泽光润、艳丽无比,不时还发出阵阵清香,十分引人注目。

花儿长出后六天就凋谢了,谢完不久,果子就开始长了,长了约两个星期果子就成熟了,色泽也十分光润,我摘了一个桃子咬了一口,呀!这桃子真甜!我不禁发出了“啧啧”的声音。

现在这虽然是梦想,但是我相信,随着时代的发展、科技的进步,在不久的将来,我们就能吃到这种果树的水灵灵的果子了。

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篇4:回忆过去,展望未来

全文共 305 字

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回顾过去,父母含辛茹苦,努力挣钱把我抚养长大,对我百般呵护,疼爱有加,还把我送进了一所最好的小学。不惜重金想把我打造成一个人才;在学校里,老师也很关心我。他教会我怎样待人,怎样处事。而且同学们对我也很好,经常帮助我。我也不负众望,考上了一所理想的中学,可以说,我过去的生活很充实,而且无忧无虑,过得很快乐。

展望未来,我会努力学习,考上一个好高中,再考上一个好大学。我希望我未来可以成为一名教师,因为我认为教师这个职业是最伟大的,他们就像辛勤的园丁,培育了一批又一批的人才,我将来也会向他们一样,辛勤的工作,为祖国培养出一批又一批的栋梁之才。

我的过去是美好的,我相信,经过我的努力,我的未来也一定会变得更加辉煌。

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篇5:致过去迎未来高一作文

全文共 834 字

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未来,一种你想的到却摸不到的东西;一种你想的到的声色却听不到的声音;一种你想的到的香味却尝不到的味道。——这就是所谓的未来

梦,一种每个人都会做的,但却触摸不着的东西。——这就是所的梦。

每个人都有属于自己独一无二的梦想,因为每个人的独一无二,所以每个人的未来有着不同的精彩。因为有想象,所以有梦想,因为有梦想,所以就有独一无二的未来。但是反之如果没有想象就没有梦想,没有梦想就没有未来。如果没有梦想,你的未来一定黑暗无光,如果有梦想每个人的未来并不艰难,因为有梦,因为有想,因为想努力,因为想坚持,因为想成功,所以有了潜意识的动力,未来定有一帆风顺的一面。

我的未来:它没有形态,但是我知道它存在。但是我不知道我的未来是成功还是失败,是辉煌,还是暗淡无光。我不知道我的未来是让我久久长活于世继续着青春,还是早早死去悔恨过去。我不知道我的未来是一个衣衫褴褛装苦讨钱的乞丐,还是一个伫立于业界的女强人……因为种种的不知道,所以有时会害怕。可或许我的未来并没有我所想象的那样糟糕呢!因为相信这样一句歌词:“我的未来不是梦,我认真过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动……”

我的梦想:它在我面前是一种欲望,是可望,是仰望。因为它身在高处,出手不可得。我的梦是成为一名在服装界中人人得而知晓的女设计师,女强人。我的想是能让自己走出世界,让中国服装界走向世界,让中国的服装观念走向世界,乃至悠悠长流于世界的每一个角落,即使我自己明白它离我遥不可及,但是我也不会再继续做梦下去,我要用自己的行动去证明,它其实并非那么遥不可及,因为有一位歌手说过:“要努力梦想,不要努力做梦。”因为他的成功,让我相信了我的梦想并非那么遥不可及。

未来与梦想是我自己选择的一条路,不管在这条路上是苦是甜,是喜是悲都要挺直腰间继续走下去,哪怕已经遍体鳞伤,也要坚持走下去,因为歌手陈翔说过:“自己选择的路哪怕跪着也要走完。”我相信我的未来与梦想并不遥远。因为我就是那个选择艰难的路,而愿意跪着走完的人。

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篇6:回首过去展望未来作文500字

全文共 577 字

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一切应该从那个梦说起。

那是初一开学的前一天晚上,我梦见了我的小学,梦见了我的同学和老师,我梦见了我和同学们在操场上嬉戏,玩耍。六年的同窗生活,虽然是艰辛的,但我们风雨同舟,一起哭,一起笑,冲破一道道“拦路虎"。我还梦见了老师们,在临近小升初考试,老师们加班加点,陪伴我们复习,和我们一起奋斗,却只换来了我们的抱怨。现在想想,我们真不应该,日日夜夜的辛苦,只是换来老师的根根白发罢了。想到这里,我忽然一下子惊醒了,只觉得泪水已经润湿了我的脸颊,一种离别的痛深深地刺进我的心里。

那个梦,把我的心带回了小学。

小学的时候,我常常在学校打印社帮语文老师拿试卷。今天是初中开学的第一天,我又不知不觉地来到了打印社,刚进门,我突然明白过来——我已经不是小学生了。心里一想,也许老师再也不会让我拿试卷了,感觉鼻子一酸,眼泪在眼睛里打着转。让我放下六年的同窗、师生感情,太难,太难了。

开学后接下来的一个星期里,是军训。在军训的日子里,我认识了许多同学,在那个崭新的集体里,从陌生到熟悉,从熟悉到亲切。一个集体,一家人,在困难前,我们乐观面对,在掌声里,我们共同迎接幸福……在这个班级里,我仿佛找回了小学六年的同窗感情。

军训过后,我的思想有了大改变:“回首过去展望未来,乐观面对生活中的每一件事情”。

是啊,回首过去,展望未来。我向着朝阳努力前行着,只待金榜题名,回报母校。

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篇7:回顾过去展望未来作文

全文共 761 字

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光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,我已经站在2016年的新起点上了,又是一个新的开始。

是啊!时间过得真的很快,2016年,感觉一眨眼就过去了,回顾过去已成为历史的一年,不禁有些眷恋与感叹。

2016年,我们经历了很多各种各样的事情,大事小事;

2016年,有风雨也有晴天,经历了2016年奥运的辉煌,全球金融危机的洗礼。2016年必将成为不平凡的一年,它即承载了太多的辉煌,

也记录了我们走过的坎坷。

国庆六十周年毫无疑问是2016年最为重要的事件之一。在二十世纪上半叶,中国人从积贫积弱,任帝国主义欺凌压迫,终于在1949年重获新生,历经六十年的励精图治。中国,这个世界文明大国,以东方巨龙的姿态,重新傲然屹立在世界的面前,国庆大阅兵雄壮恢宏,正式向世界宣告,中国巨龙已经站起来了。

回眸2016,我们欣喜,展望2016,我们期待!

2016年,新年新气象,希望国家万事如意,在前进的道路上一帆风顺!勇往直前!

2016年,甲流防控工作更要做好!勤洗手、勤通风、注意卫生、勤戴口罩、让我们的国家远离甲流

2016年中,是深入学习实践科学发展观成效显现的一年,是机遇与挑战并有的一年,我们的国家更会有许多许多的收获

长江后浪推前浪,一代更比一代强,我坚信,在我们的不懈努力下,祖国的明天,天更蓝、水更清、山更绿、经济更繁荣,人民更幸福,国力更强盛,祖国的明天会更加美好。

少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心,弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!同学们,努力吧!祖国的未来在等着我们!未来的建设者需要我们!

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篇8:放下过去才能照亮未来作文350字

全文共 363 字

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想要蜕变成蝶,你必须学会割舍过去,永远希望明天会更好。

障碍绝不是有形的,就像你驾驶船驶入地平线,最大的威慑力永远不会是狂风和暴雨,而是你所经历的一切。可是当我们身处困境时,却总是抱怨曾经的自己。这一点便足以让我们永远也走不出困境。于是我们双手合十,祈祷上天,渴望一切顺利,孰不知这已经是一个失败的命题。不是世界阻止了你,而是过去。我们害怕自己过去的付出付之东流,恐惧未来永远也不会光明。只有走出大山,跨过大海,才能看清世界,而不是苦苦思索,山的那边是什么……

有时候你必须把自己从过去抽离出来,把诗和远方装进心里,昨天已经过去,但这并不是你的一生,把握未来,不忘初心,未来的你才有可能成功。

当清晨的第一缕阳光把你唤醒时,这便是一个全新的开始。打开窗户,看看这碧蓝的天,洁白的云……一切都是如此和谐,未来又有什么理由不充满光明呢?

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篇9:缅怀过去,展望未来作文

全文共 586 字

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缅怀作文

站在原地缅怀自己的过去,俯首眺望未来。——题记

小学毕业已有半个多月了,在家的日子,也就学会了空虚,也就学会了缅怀。

很多人都是在毕业考那天最后一次见面,因为毕业典礼的时候,特长招生也正在进行。往日在学校的嬉戏打闹,都在毕业典礼那天滴滴答答的雨水中结束。小学也就成了人生道路上第一个终点,暑假过后,又开始新的起点。

于是,爱幻想的孩子们就学会了缅怀,缅怀曾经的曾经,缅怀过去的过去。我也是如此。每天的阳光都依旧灿烂,而阳光下的我,却满心惆怅。

即便斑驳的记忆不能带来什么,不会失去什么,可记忆却是如此珍贵!记忆中有刚分班时的悲伤,有熟识后的微笑,有观赏电影时一起的美好,有打架时的佩服……

这些事情或许会有重复,或许还会有重新来过的机会,而不会的,是当初的那份感觉,那份激动,那份心情。

我抬头望着天,依旧蔚蓝,依旧是当初的颜色,毕业前的天空,或许没有这么灿烂,或许没有这么轻松。如今已没有什么担子了吧,也没有作业,而天,却没有更加蔚蓝。

缅怀什么?失去什么?从前向摩天轮的幸福,而如今,却格外鄙夷这种不切实际的空想。

在班上的笑声,在教室内追逐的身影,课桌上的左传,彼此间亲切的问候还有安慰。那是一个叫“友谊”的东西牵动着每一个人的心,每一颗需要友情的心。或许,现在已不复存在,仅有的凭证那叫回忆。

记忆中的感情零零碎碎,一切早已成为过眼云烟,还留下什么?

还能缅怀什么?

空虚罢了!

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篇10:铭记过去展望未来作文800字

全文共 805 字

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生活总是患得患失,总是乐此不疲。但这样的生活却是我们每个人都想要追求的!的确,生活的丰富多彩造就了今天的我们。现实很残酷,但梦境却总是很美好的!而我们终究是要从梦境中走出来!不可能永远的生活在这样的环境中,那样的我们,人生可能都有些迷茫了。在这迷茫的人生中,我们又该做什么呢?过去的却都已经发生,那又何必去追求?也许只有记在心中就好。现在唯一能够做的。那就是做好现在,也许只有做好当下,才将会是做好的吧!铭记过去,展望未来。相信明天明天将会更好!

铭记过去

也许,过去的过去都已经成为脑海中的记忆了。现在却已都会是不可拯救的事情了!也许过去的一切,都将会是记忆中的美好。也许选择记忆才是最好的吧!铭记在心,因为不可挽救。因为无能为力。也许过去所发生的一切。都将会是生命中的唯一。眺望远处,那人却在灯火阑珊。回首往事,一点点的开心与难过。那为何又要重拾记忆?那样的感同身受是不是还要在从来一次?那样的患得患失是不是又要继续上演?铭记过去,世界都将会在你的眼中!大千世界,繁华都市。星辰是你,你眼中却永远都将会是美好的!铭记过去,让一切归零。相信未来的未来都将会是美好的!

展望未来

或许,现在的自己,还不够优秀。的确,世界上的确没有所谓的完美人。现在的现在,路又在何方?现在的现在,还将会有原先的初心依旧?请相信,时间在走,你确实始终是哪个阳光少年!仍旧是带着梦想的那个少年。过去的都将消失。现在也无须再提。唯一能够做的就是做好现在的自己。展望未来1也许明天的明天将会更好!也许青春依旧不,我们一切安好!愿时光静好,我们依旧坦然面对!展望未来,从现在做起!展望未来,从小事做起。相信,拥有梦想的我们一定会做得更好!让其他人有一丝的羡慕!

生活不易,尚且珍惜!但无论生活是怎样的,我们却永远都要坚持下去!唯有这样,我们才能够做好一切。铭记过去,展望未来!相信,世界都会在你眼中。坦然面对,让心归零。只愿世界曾对我们温柔相待!

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篇11:未来的学校_抒情作文

全文共 773 字

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一转眼,到了2030年。这时的学校可不是普通的学校了,会是什么样的呢?请听我慢慢介绍吧!

未来的学校是一座网络学校,每间教室有150平方米,每张课桌面的面积就有7平方米,上面放着一台高级“金鹰”电脑。

老师讲语文课时,同学们只需望着电脑,因为老师所讲的段意、解词、中心思想……全都输入电脑了,而且不用人工输入,电脑只要一听到声音,就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里,你还不用自己动手,电脑就帮你保存起来了。这样,同学们就不用拿笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品 也就淘汰了。除此之外,同学们还可以通过电脑来回答问题,可方便了。

数学课上,老师只要说一遍题,电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题,你可以在电脑上解答。如果你有不会的题,电脑可以教你,可以把你教到学会为止。要是你做完了题,按一下键盘上的“确认”,电脑就会告诉你哪些题对,哪些题不对。

到了美术课,同学们就更方便了,你要画什么画,只要告诉电脑,屏幕上就会出现很多幅这样的画面,供你参考。你画的时候,如果画错了,也不需要电脑上的“清洁工”──橡皮,你只需要按一下“修改”键,电脑就会问你要修改什么地方,你给它一说,错误的地方眨眼就消失了。

在音乐课上,老师不用教你唱歌,你只要告诉电脑你要学什么歌,电脑就会一句一句地教你。你如果有唱的不对的地方,它还会耐心地给你纠正。

该上活动课了,你只要告诉电脑“活动课到了”,它就会在一瞬间带你到活动场所──游乐场。你可以在游乐场里尽情地玩耍。什么摩天轮、探险船、过山车、疯狂老鼠……一样又一样地等着你玩。下课了,电脑会提醒你,然后又从时光隧道里把你送回教室。

不光是上课,你做作业也特别方便,你可以在电脑上写,当你不专心时,电脑会叫你“用心写”。同时,老师也可以在电脑上批改作业,甚至还可以让电脑批改作业。

未来的学校多么神奇呀,未来的孩子们将是多么幸福呀!

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篇12:现在和未来的作文

全文共 484 字

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传说,命运女神日夜不停的编织着属于每个人的三条线。这,分别是过去,现在未来。三条线汇聚在一起,便成就了人的一生。

我踏上岁月的火车,过去就是第一站。

过去,我是一个小学生。曾经的那段挥之不去的小学时光让人难忘。那时的微笑,那时的郁闷,那时的兴奋,那时的哭泣。操场上嬉戏的身影,教室里的朗朗书声,走廊上打闹的男孩,办公室里老师的训诫一切的一切,即使今后还会遇到类似的事,但是那时的喜怒哀乐,只属于童年,只属于过去。

过去的,终究是过去。看时光飞逝,只留下童年两字让我回味。但是,一个人不能总沉浸在过去里,所以,我又回到了我脚下的那块实实在在的土地——现在。

现在,我成为了一名中学生。陌生的校园,陌生的班级,陌生的老师,陌生的同学,一切都是新鲜的。在这片土地上,有太多的记忆等我去创造,真让人期待。但是,曾经的三门主课瞬间乘二加一——七门!地理、历史、生物的突然到来——现在,我的压力也乘二加一。一切,使我感到身上的担子愈加沉重。新学期,现在,我要脚踏实地的学习,并对自己呐喊——加油!加油!

有了自己对自己的鼓励,瞬间豁然开朗,立即来到未来观景台,展望未来。

[现在和未来的作文

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篇13:铭记过去展望未来作文600字

全文共 691 字

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东方有个神秘的千年古国,浩浩荡荡、滚滚东去的黄河与长江是她澎湃的血液;巍峨连绵的雪山是她挺拔的脊梁,她曾繁荣鼎盛、睥睨世界,却又历经了腥风血雨的洗礼,如今她重振旗鼓,一路高歌猛进,重新令世界瞩目惊叹。她是令我骄傲的祖国——中国。

回首来路七十载,我们历经了挫折和仇视,也收获了硕果和喜悦,经历了风霜雪雨和困苦贫寒,但最终也守得云开见月明。是中华人民的不屈不挠和坚持团结,使得青藏铁路孑,这条巨龙翻山越岭,穿越酷寒与霜雪,游走在崇山峻岭中,为边疆人民送来了福音;使得两弹成功在大漠荒野中炸开令世界震惊的“蘑菇云”;使得那凝结了中国人民辛勤汗水和千年梦想的卫星能够在太空高歌东方红;也使得中国真正强大,真正有了令世界赞叹和震惊的资格。

七十载春秋,中国人民亲手用一砖一瓦搭建起了这座高耸入云的华夏大厦,回首这些岁月,总令人动容和骄傲,我们应铭记来时的路,牢记荣耀和教训,也应牢记党和国家的努力和功绩,使之成为青年和国家不断前进的动力。

但同时我们也不能沉沦于过去的成就或是过失,我们应该承接下祖国七十年来的使命,借着这股时代的好东风,展望更远的未来。“青年一代有理想,有本领,有担当,国家就有前途,民族就有希望。时代的性格就是青年的性格,时代的精神就是青年的精神”习主席的话振聋发聩,告诫着我们当代青年,当以中国梦激荡青春梦,以青春梦成就中国梦,在这个新时代中,去思考国家需要什么,我们该做什么,为国家、为党、为人民建功立业,为华夏大厦贡献汗水,为神州大地增添一笔亮色。

青春心向党,建功新时代,牢记来时路,展望新未来。当代青年当立志不渝,担起责任,报效祖国。

中国终会傲立宇内,让世界为之惊叹。

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篇14:回顾过去,展望未来

全文共 766 字

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光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,我已经站在201x年的新起点上了,又是一个新的开始。

是啊!时间过得真的很快,201x年,感觉一眨眼就过去了,回顾过去已成为历史的一年,不禁有些眷恋与感叹。

20xx年,我们经历了很多各种各样的事情,大事小事……

201x年,有风雨也有晴天,经历了20xx年奥运的辉煌,全球金融危机的洗礼。20xx年必将成为不平凡的一年,它即承载了太多的辉煌,也记录了我们走过的坎坷。

国庆六十周年毫无疑问是201x年最为重要的事件之一。在二十世纪上半叶,中国人从积贫积弱,任帝国主义欺凌压迫,终于在1949年重获新生,历经六十年的励精图治。中国,这个世界文明大国,以东方巨龙的姿态,重新傲然屹立在世界的面前,国庆大阅兵雄壮恢宏,正式向世界宣告,中国巨龙已经站起来了。

回眸20xx,我们欣喜,展望20xx,我们期待!

201x年,新年新气象,希望国家万事如意,在前进的道路上一帆风顺!勇往直前!

201x年,甲流防控工作更要做好!勤洗手、勤通风、注意卫生、勤戴口罩、让我们的国家远离甲流……

201x年中,是深入学习实践科学发展观成效显现的一年,是机遇与挑战并有的一年,我们的国家更会有许多许多的收获……

长江后浪推前浪,一代更比一代强,我坚信,在我们的不懈努力下,祖国的明天,天更蓝、水更清、山更绿、经济更繁荣,人民更幸福,国力更强盛,祖国的明天会更加美好。

少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心,弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!同学们,努力吧!祖国的未来在等着我们!未来的建设者需要我们!

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篇15:过去分词与现在分词在句中与句末修饰区别

全文共 3781 字

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一. .................................................................................................................................................. 1

二. .................................................................................................................................................. 1

三. .................................................................................................................................................. 2

四. .................................................................................................................................................. 3

五. .................................................................................................................................................. 8

一简述

1. 当过去分词在句末时,不管有无逗号,都是就近修饰名词;

2.现在分词在句末时,无逗号是就近修饰的名词的定语;

3.当现在分词在句尾且前有逗号时,修饰邻近句子的主语,做主语的伴随状语或做句子的伴随结果.因此不能用句尾现在分词修饰前面句尾的名词. 所以OG127说C选项:"the phrasehaving been assigned...is uncertain in reference,making the sentence unclear."-->就是说这个现在分词本来是应该修饰前面的employee的,却变成了修饰主语governments了. (另外在GMAT里,having been done的用法错误,应直接用done)

避免上述错误的方法:所修饰的名词在句尾用定语从句修饰--OG127正确选项B (而不用加逗号的现在分词修饰.其实分词是定语从句的省略形式,在句中无逗号分词(注意是无逗号的,有逗号的在句中有歧义)就比定语从句简洁)还有 OG120也是同样道理:修饰句尾名词,正确选项A用定语从句.E选项的句尾现在分词错误.

4.当现在/过去分词在句中且前没有逗号,修饰前面紧邻名词;

5.当现在/过去分词在句中且前后都有逗号,有歧义:1)修饰前面紧邻的名词,2)向后修饰后面句子的主语.

这种结构在GMAT肯定错,如果修饰某句主语,则避免将该分词置于以名词结尾的句后.避免方式:1)用定语从句/介词短语明确修饰对象.2)可将分词提到句首,所修饰主语及所在句子紧跟其后-->形成句首分词修饰句子主语.见OG179

6.在前面有多个名词如名词1+介词+名词2结构,而要用分词修饰名词1时,为避免歧义要重复名词1即用同位语结构:名词1+介词+名词2,名词1+分词.见OG208

二.

1、doing/done,SVO 注意分词的逻辑主语与S一致

2、介词/连词+doing/done,SVO 也要注意分词逻辑主语与S一致

3、S,doing/done,V 分词作定语修饰主语(前后一对逗号隔开,相当于定语从句)

注意:如果出现: “名词,doing,名词”,则会有分词前后的修饰歧义,如179DE,245E

4、SVO doing 分词作定语修饰主语,如 96AC,121C,146E,222A,234B,237E

5、SVO,doing

A、分词优先作状语

1)修饰主语(与分词在句首一样,注意逻辑主语),如 33B,39C,44B,120E,163D,256B

2)修饰主句动作,如 78BD,119B,154A,259A

B、其次作定语,但没有定语从句清晰,会有修饰歧义,如 253DE,(“,including”除外 249)

6、SVO done 分词作定语修饰O(同4)

7、SVO,done

A、分词作状语修饰S,如 大全558

B、分词作定语修饰O,如 127A(分词相当于形容词 253A)

some people base on sth是绝对错误的。但是有sb. base sth. on sth.的用法. 三.

1.SVO+doing,无逗号的情况下doing是针对宾语的动作,96AC(OG says : assuring针对主语有问题),121C,146E,222A(OG says: enabling很好的修饰了宾语),234B,237E -------以上证明了ets的偏好,svo+doing修饰主语是模糊的,修饰宾语是清晰的

2.SVO, doing有逗号,33B,39C(Og says:protecting很好的

解释了主语的行为),44B,120E(Og says:错误选项有可能混淆的指代主语而不是逻辑上正确的宾语),163D(Og says:sleeping正确的修饰了主语),256B --------以上证明了在Og中svo,doing的doing多指代主语

3.svo,doing有逗号,78BD(doing指代了前面整个句子的行为),119B(同前),154A(*),259A(同前)------------以上证明了Og中svo,doing的doing多指代前面的整个句子

四.例子

产生participle phrases原点是为了to reduce wordiness by replacing longer adverbial or relative clauses,另外要强调的重要讯息不会写成participle phrases,因为分词修饰语属于次等地位(The

modifier is subordinate to the main clause)。也就是说A….and B…(A与B一样重要),如果A…V..,B...Ving (就重要性而言A>B)

简单一句:分词构句是主要句子的意义延伸。

目前我看到有几种句意:

1. 因果(★★★★★)

2. 补述:解释某事(★★★)、描述状态并列或伴随(★★)、纯举例

participle

phrases如此具困扰性是因为可以改写的来源多

1.由adj. clauses (如who, which开头)可改写成分词词组。考题中可分形容词子句限制性、非限制性改分词的考法。

2. 副词子句(有连接词开头的)也可改分词词组,所以有因果关系或时间关系,单纯就时间关系看,可以有先后或同时,会有动作是伴随或是并列关系。

3.当三个以上的动词用and相连时,后面的部分也改写成分词(V, Ving... and Ving...)。

我看过的说法中,觉得Manhatan GMAT备考网站,里面指导员所讲的分词概念不错,但是他的目的在卖书,所以讲的真的不多。

1.当分词构句放句首,修饰后面句子的主词。前几天看到有人发帖的整理,讲到分词在句首,表示此动作先于主要句子的动作,讲的真好。

2.当分词构句不放在句首时:

if

theres NO COMMA before a participle, then the participle creates an adjective phrase that modifies the noun immediately

preceding.

if

theres a COMMA before a participle, then the participle creates an adverb phrase that modifies the action of the preceding

clause.

PS:逗号的产生可能是插入语,遇到插入语可以跳过不看,不代表分词修饰这个插入语。

判断上抓前句的动词与主词,如果用中文想就是「此主体这个动作的行为导致或表示.....」(to modify the action of)。而且不可以只有思考主词或动词。 如果遇到前句有数个动词,以找最近的动词为主,譬如V1 to V2,分词构句修饰V2

3.

participle (V-ing) after the comma can not modify the subject of the preceding clauses

noun.

這個考「什么情况下不可以改成分词构句?」除了需要有对等连接词的句子,不可改分词构句,因为句意重要性会被改变外,

打逗号的Ving分词,无法修饰逗号之前的名词,所以非限制的形容词子句最好不要改分词Ving构句(有7個考題),但是Ved分词例外(有两个考题)。

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篇16:回顾过去展望未来的作文

全文共 1163 字

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只是想想的话,梦想只是梦想,也永远只能是一个梦想。只有尝试过,失败过,才知道最适合自己的是什么,才能为更美的明天铺路。我庆幸自己还是一个能够思考的人。

过去的我们终究无法再触及,只有将过去的幻想留在心中,不断地告诫自己,鞭策自己,以追求更加灿烂美好的未来。我记得我小的时候希望以后能够当美食家,以满足自己的食欲。像是用特制香醋,纯西班牙橄榄油,第戎调配自己的特制沙拉,偶尔来杯美酒——单一纯麦威士忌,零食是酒酵母、麦芽油和山羊奶混起来的神秘配方。长大了,我发现我的行动力没法跟上我的想法,所以我保留了这个兴趣在心中,另觅出路。

曾经年少,梦想自然有很多。那时候,我多么想像小鹏,阿萨一样成为职业背包客,半生旅行,拍下感动自己的震撼画面。也想去去陌生的地方,看看未知的风景。能一睹变得过于文艺化之前的阿斯本,能见到长年流行的澳大利亚大堡礁,拍下那美得惊人的风景,能见识到朝圣者的虔诚和许许多多不曾见过的画面。毫无疑问,对我而言,这也是难以企及的梦想。因为职业和兴趣是可以并存的,但是这并不代表它们之间是对等的。以我现在的专业来说,同学里面自然是为奋斗成为医生的人居多。而我呢,也很幸运的对这专业持浓厚的兴趣,就如老师所说,:“我们能够比其他人更加了解自己的构造,这是一件多么幸福的事啊!”

虽然知道这条路会很辛苦,但是这是我自小以来离梦想最近的一次,我只想像最虔诚的信徒一般,坚强的向前走,倒不是为了以后成为出色的医生,受人尊敬,衣食无忧,只是说在我没有产生出更加让我感兴趣,且实现几率也挺大的想法之前,我应该认真的走好每步路,绝不轻易妥协,活在当下,展望未来。

过去的一些遥不可及的梦想让我意识到——再好的职业,不适合自己,就应该尽早结束,这不是放弃追求,而是为了更好地追求。我相信我们也曽为梦一路奔跑,为了找寻到关于梦的奇迹。可是全力以赴后,还是一样的结果,我们难道不该想想这个梦的正确性和可追求性吗?当然,有特例,如果我们只愿意坚持某个理想,即使连实现的可能都没有,我若只愿为这理想执着停留,错一生又何妨!

未来是自己创造的,我们要大胆的追求。一个没有追求的人,还不如一个永远追求一个明知不可实现的目标的痴人,至少那是值得敬佩的。我们这年纪,若是不尽早确立理想,规划未来,就容易变得玩世不恭,自暴自弃,即使年轻,也没有生机和活力。然而坚持追求的道路上,有的只会是一颗颗不老的心。像是田间噼啪拔节的庄稼一样,一天天充满着希望。

在有过许多泪水和汗水里青春里,我有过受挫的经历,也有过实现小小梦想的。我想对过去说我无怨无悔,未来我也愿意去欣然接受命运的任何一次挑战。人就是这样,在不断的追梦里欣然前往,又迷茫撤退。我追求过很多梦想,我也放弃过很多

梦想,但正是在这一次次的得失之间,我更加确立了现在的理想——专业能力与素质俱佳的新世纪医生。

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篇17:2024高三年级英语作文:过去,现在和将来Past,NowAndFuture

全文共 1544 字

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Long long ago, many families had three or four children. They couldnt look after everyone well, so the children must do everything by themselves. They were too poor to go to school. Some of them liked learning, but they had to go to find jobs to make money. Since they were children, they could do lots of difficult things like their parents. Sometimes they even did better than them!

But now, many families have only one child and they regard their child as a pearl. They did everything for the children. Every day, when the child gets up, their parents help him to make the room clean. They also get breakfast ready for their child. When the child is free, they can sleep or do other things, but they neednt do any housework. So many children cant cook; wash their clothes, some dont even know how to clean the floor. That’s too bad.

In the future, many families will have computers. We can work on the computer instead of going out to do everything. The children also can learn on the computers, so they dont need to move! After a long time, well become fatter and fatter. We wont be able to do anything by ourselves!

So, which way is good for us? We must think more.

很久以前,许多家庭有三或四个孩子。他们不能照顾好每一个人,所以孩子们必须自己做所有的事情。他们太穷上不起学。尽管有些人喜欢学习,但是他们不得不去找工作赚钱。当他们还是个孩子的时候就像他们的父母一样能做很多困难的事情。有时,他们甚至比他们父母做得更好!

但是现在,很多家庭只有一个孩子,他们把孩子视为掌上明珠。他们所做的一切都是为了孩子。每天,当孩子起床了,他们的父母帮他把房间打扫干净。还为孩子准备早餐。当孩子空闲的时候可以睡觉或做其他的事情,但不必做任何家务。很多的孩子不会做饭,不会洗自己的衣服,有些甚至不知道如何扫地。这样太可惜了。

将来,许多家庭拥有电脑。我们可以在电脑上工作,而不是去做每一件事。孩子们也可以在电脑上学习,所以他们不需要走动!长时间以后,我们会变得越来越胖。我们做不了任何事情!

所以,什么样的方式对我们是好的?我们必须想得更多的。

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篇18:回忆过去,展望未来

全文共 570 字

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XX年走了,但我们的记忆中又多了了一些快乐,一些幸福,一些迷茫,一些伤心……

你们还记得那一次被罚吗?因为我们的嘴巴太活泼,所以我们的身体背了黑锅,在冷风下,没有声音,没有暖气,我们51个人携手并肩,为自己所犯下的错承担后果。在操场上,我们都在后悔,在没有老师的情况下,管不住自己,太随心所欲了!那时,虽然我们手已僵,脸已红,但是我们的心是热的,因为我们都知道,无论怎样,我们都在一起!

从年级倒数班级到年级第一,又从年级第三到年级倒数后五名,最近的月考,我们有冲进了年级前八名……走走跑跑,停停摔摔,我们的成绩起起落落。虽然结果不是很理想,我们的成绩也不突出,但是我们只要努力了,团结了,互助了,奋斗了,终有一天,年级第一还将属于我们!

在XX年里,我们曾经任性的哭过,也曾经没心没肺的笑过。我觉得我特别幸福,身边有爱我的同学,有我珍惜的朋友们,在我难过的时候,是你们把我从绝望边缘拉回来,给我最有安全感的依靠!在我开心的时候,是你们和我一起感受快乐,倾听我的心声!

回首XX年,最快乐的事实和你们一起度过;展望XX年,最激动地事是和你们一起奋斗!

XX年,新的一年,但是我们51个人不会改变,我们的心永远都是热的,永远都在一起!XX年,新的一年,我么还要一起笑,一起罚,一起玩,一起努力学习!XX年,我们会比XX年更努力;XX年,我们会更加优秀。

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篇19:过去现在未来初二作文_900字

全文共 861 字

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轻轻触碰阳光,今天的光好暖。过去现在,将来。短短的六个字,就是一生。一生,原来这么短暂啊。春夏秋冬,盛开在回忆里花朵四季轮回。

过去,过去是什么样子的,过去是我们曾经经历过的并且影响到我们现在的行为。我想,过去就像是开在春天里的花朵。你看那小小的一朵,却还是在努力的吐着芬芳,像极了我们当初稚嫩的样子。过去发生了很多,如今回忆,只剩下这样一句话笼统概括。没有人可以改变过去,但是他可以改变现在。

现在呢?现在又是什么?现在,是我们正在经历的,是离我们最近的。现在的我们可以看到过去自己的不足,可以构思自己的未来,现在是最好的。不仅是因为是我们最好的时光,而且是最好的时光里最好的我们。你是否对过去不满?是否想改变自己?曾经的我抱着的念头想,反正过去都这么糟糕了还有什么好改变的。遂放纵。

于是日子一天一天过去了,我一天一天的放纵自我,看着镜子里越来越糟糕的自己,一瞬间的怔愣。可是,这真的是我想要的吗?大多数都珍惜他的生命,却很少有人珍惜他的时间。于是常咨嗟,我在浪费时间啊。生活总是自己的,何必跟自己过不去呢?后退,转身,弯腰,鞠躬,告别过去的自己。我要做更好的自己了,再见。

做人难,难在难以摆脱过去的自己。你自己永远是你最大的对手。就像是下一盘围棋,你是要做求胜者?还是求道者?前者志在战胜他人,后者志在战胜自己。过去我想做求胜者,现在我想做求道者。海明威说,真正的高贵,不是优于他人,而是优于过去的自己。如是而已。

本来是很虚无缥缈的东西,他只有几抹虚幻的影子,看不见摸不着,充满神秘。私以为,现在是过去的铺垫,未来是现在的延伸。对未来来说,现在是过去,至于过去那是过去的过去,就像英语里的过去完成时。这也就是说,未来值得期待,但真正需要,只有现在,而且,就在当下。龙应台说,因为缘起缘灭,人走,茶凉,生命从不等候。

我们生活在这个平凡寥落的时代,万事万物都在变化,唯一不变的只有我们。我们应采取更加积极的措施来主动改变现在,而不是被动等待。

惟愿时光记忆一路繁华千树,你们都有值得期待的未来,值得珍惜的现在,值得拥抱的过去。

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篇20:穿越过去穿越,我看见过去和未来

全文共 1677 字

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大地已经沉睡了,除了微风轻轻地吹着,除了偶然一两声狗的吠叫,冷落的街道是寂静无声的。 我戴着耳机,听着优美的音乐,慢慢地睡着了。我似乎是在做梦。我看见几个身着古代服饰的人,在谈论些什么,好奇地凑近听: “现在的人类怎么那么不注重环保?人间都被他们糟蹋成什么样子了!” “污染他们自己的环境不说,车辆放出的尾气和工厂制造的废气也都熏到我们天庭了。搞得乌烟瘴气的。”天庭,难不成他们是神仙吗?我想我是电视剧看多了。梦醒了,刚才的梦还真荒唐,世界上怎么可能会有神嘛。呃,我的作文好像还没写完,于是拿起笔写了起来。可才拿起笔,头就传来一阵眩晕感,怎么回事? 一阵晕眩之后,极力挣扎的眼睛终于打开,眼前是陌生的环境。这是哪里?我不是在家里吗?忽然耳边传来一阵对话: “几百年前的人间还是这样美啊!” “如果时间一直停留在这个地方那该多好。”另一个声音说道。等会儿,这是几百年前,我,穿越啦?不是吧。 可是,我看看四周,好像真没有现代的味道。古朴的建筑环绕在湖的周围,一条条草棚船停在湖岸边。一阵微风吹过,湖面上出现的一片片涟漪,美感十足。风中的气息就像朱自清先生写的《春》里的语句:“风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。”没有汽车尾气的世界真美。这里还真是鸟语花香,现代的许多公园也会有这样的感受,但很多也都是人工制造的。而在这里,到处都是如此艳丽的景色。真羡慕古代人,虽没高科技,但有这样对于我们现代人来说的“世外桃源”。很足够的吧。 又是那样眩晕的感觉,难受极了。张开眼,这又是一个陌生的地方。我环顾四周,发现一个跟现代楼房差不多的建筑。上面有一个大屏幕,我看到时间报时:2211年xx月xx日。好神奇,我再一次穿越了。 看看这儿,看看哪儿。

好像跟现代没什么区别,只不过房屋建筑有些改变。可我又发现,这儿都没有一个人。地上有几张枯黄的落叶,偶尔吹过的风,将它们刮了起来。声音也只是从大屏幕里传出。寂静的,荒凉的,真像《生化危机》里的某个镜头,恐怖的,阴森的。世界末日吗?人们都到哪儿去了?我听到大屏幕有播出一条消息:“市民请注意,市民请注意,本市将于今日下午14:20迎来一场沙尘暴,请大家做好准备……”我一个没经历过大灾大难的,该怎么做准备呀?慌忙间,我看到不远处有一块绿色牌子。一看到绿色的标志,我就想到了“安全出口”的标志。于是向那儿跑去。跑进了,才知道那是“地下安全躲避处”。 躲在最里面的角落里,

我捡到一张纸。上面写着:“自从上上世纪末开始,人类大规模地浪费资源。车辆废气大量排放,导致酸雨越来越多,农作物也因此遭到破坏;脏水四处排放,流至各个江河湖海,导致大量鱼虾死亡;乱砍乱伐、不节约用水用电也是原因之一。各种资源消耗殆尽,为数不多,又因抢夺资源,发生战乱……”天呐,这就是我们的未来吗?我们的未来不应该是高科技迅速发展,没有战争,然后环境也是越来越好的吗? 耳边又是一阵对话,还是那个声音:“什么‘会把环境办得越来越好’什么‘低碳生活’都是骗人的幌子。” “我们那凡间交给人类的时候,人间是那么的美好,那么的纯净。现在的样子真是太恐怖了。” “马上人类就会灭亡,到时候人间还是我们神的。我们会把人间变回原来的摸样。” 灭亡,怎么可能啊?可是……人真的……会灭亡吗? “沙尘暴已经结束了,沙尘暴已经结束了……”原来地下躲避处有广播。既然结束了,那我就出去吧。外面的世界,乌云笼罩这天空,我根本不知道太阳去了哪里。空气中有一股刺鼻的味道,比汽车尾气还要难闻的味道。终于忍受不住了,彻底昏厥在地上…… 一束光照在脸上,刺得我睁不开眼。太阳的光?是太阳的光!温暖的感觉,我再一次体会到了。我看看四周:我的书桌,我的电脑……刚才所经历的一切,又是梦吗?我暂时没想那么多,走到书桌前,继续学作文。可惊奇地发现,在我的作文本上竟然出现了几个大字“人类,请一定好好保护现在的环境,不然,一定会后悔莫及的……神”嗯,我会好好保护我们的家园的,也请大家好好保护我们共同的家园,不要让我们的地球母亲哭泣。

[穿越过去作文

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