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流光飞舞的歌词好美【精选20篇】

困难挫折并不可怕,可怕的是我们丢失面对他的信心与勇气,小编收集了逆风飞舞作文,欢迎阅读。

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飞舞的蒲公英观后感

全文共 809 字

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今天,我想和大家谈一谈“自理、自立、自信、自强”这四个词语的话题。

现代的世界是复杂的,要想在这个世界上立足,必须学会自理。所谓自理,就是自己承担,自己料理。我们在生活中,在学习中,都要自理。只有自理,才能自立。自立,就是不依赖别人,靠自己的劳动去生活。当我们长大以后,不能总是依靠父母,要自立谋生,如果不能自立,那将会被这个飞速发展的社会淘汰。自信,是每人必备的一种信念,相信自己。人生,会有许多坎坷,困难重重,要想突破它,必须要有自信心。一旦自信战胜了胆怯,首先克服了心理上的压力,然后征服物质上的困难。可见,自信,是多么重要呀!只有拥有自信,才能让我们自强。什么是自强呢?顾名思义,自强就是自己努力向上。时代在发展,社会在进步,要想跑在最前面,就要努力,就要自强,成为强者。

讲到这儿,我想出了一个故事。从前有座山,山里有个庙,庙里住着两个和尚,他们一个富有,一个贫穷。富和尚不愁吃,不愁穿,天天在山中玩乐,好不自在!而穷和尚却与富和尚天壤之别,他只有一个破铁罐每天去求斋饭,有了上顿没下顿,但他一心向佛,十分虔诚。有一天穷和尚对富和尚说:“我要去印度取经!”富和尚听了捧腹大笑,说:“从中国去印度要花许多钱,我都去不成,你就更别想去!与其取那没用的经书,还不如在这里痛痛快快地玩上一生!”但是,穷和尚十分坚定,他说:“只要我有一双手、脚,一个铁罐,就足以能去印度取经!”当天下午,穷和尚就出发了,他靠着自己的双腿,一步一步向印度,饭是讨的,衣是捡的,两年中,他克服种种困难,不仅达到了印度,取到了经文,还成为了举世闻名的大学者。之后。原来的穷和尚带着一卷卷经文来看望富和尚,富和尚惊呆了,他这才知道,坚持是可以改变命运的!

坚持是有条件的,是需要过程的,这个过程就是我前面提到的“自理、自立、自信、自强”。

学会自理,才能自立;自信是精神上的支柱,自强是社会发展的源头!我希望人人都牢记这四个词语,成为现代社会的主人!

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篇1:在雪花飞舞中作文

全文共 1027 字

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“嗷!YEAH!下雪了!”一下课,同学门就迫不及待地跑出教室去,站在栏杆前,凝视着那纷纷扬扬的雪花。雪不断的往下落,不断变换着舞步,像一位美丽的白衣舞者在翩翩起舞。不一会儿,大地披上了银装,枯树也变成了玉珊瑚。由于雪的到来,每个人都展开了舒心的笑容。

2011年的第一场雪终于来临了。我们兴奋地跑下楼去,在教学楼下蹦蹦跳跳,迎接雪的到来。那一片片,一朵朵的雪花奔向了同学们,同学们兴奋的说:“太好了!太好了!冬天来了!下雪了!下雪了!可以玩雪仗了!”那一片片,一朵朵的雪花奔向了年轻人的身边,他们都露出了欣喜的微笑:“冬天到了!chirstman快要到了!”那一片片,一朵朵的雪花奔向了老人,老人的脸笑成了一朵菊花:“下雪了,冬天到了,要过年了,孩子们要回家了,一家人终于团圆了。”。。。。。。所有人都舒心地笑了,这时,雪好象也笑了,它就像一个白色的精灵,调皮的在空中跑来跑去。我情不自禁地伸出手去,一片雪花好象柳絮一般慢慢的飘到了我的手掌心,正当我想好好观察它时,它却调皮的走了,只留下一滴水珠在我手中,这大概是它送给我的见面礼吧!雪还在下着,雪花在空中飞舞,我仿佛也成了它们中间的一员,自由自在的在空中飘来飘去,我不禁陶醉在这雪花飞舞之中了。忽地,一个雪球以迅雷不及掩耳之势飞了过来,直中后脑,“oh!mysky!”我不禁惨叫了起来。我怒火中烧,也抓起一把雪,向他们扔去。忽然,又一个雪球接踵而至,“嗖------啪!”雪球在我的头上炸开了花。“谁?”我气的咬牙切齿。这时,我发现有人在我身后偷笑,忙将手中的武器向他扔去,啊!“爆头!中了!”我得意的看着他那狼狈样。不料,一颗“炮弹”迎面而来,正好击中了我的嘴巴,使我品尝了一个“雪馅包子”。这时,快上课了,我们玩意未尽的的向教室走去。

中午,雪下的更大了,鹅毛大雪铺天盖地,大片大片的雪花漫天横飞,飞速向大地撒播,四周像拉起了白色的帷幕,地上的雪越来越厚了,像铺上了一层白色的地毯,踩上去软绵绵的,发出“咯吱咯吱”的响声。树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿,乍一看,好象到处都开满了梨花。到处是白色的世界,白色的海洋,这白色在空气中流动着,使每个人都心情舒畅。我被这银装素裹的世界深深陶醉,我陶醉在那儿,许久才缓过神来。

多美的雪啊!你外形美,内心也美,你给人们带来了欢乐,为庄稼带来许多好处。所以,我爱雪,我们也要像雪一样拥有美的内心,长大后多为社会作贡献,使自己的生命有价值、有意义!

[在雪花飞舞中作文

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篇2:在那芦花飞舞的年代

全文共 1024 字

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生命中总有些记忆是不会随风而消逝的,比如充满淡淡忧伤的青春,不管你我正在还是已经走过,青葱岁月永远美丽,岁月如歌,生命亦如歌。

当秋天在来的时候,我整整在人间走过了十九个春秋,坐在教室里,望着窗外四处飘零的落叶,记忆开始传入我的心底,浸润全身,永存在我的一生中。

记忆中的童年是个长满芦苇的地方,一忘无际的芦苇荡沿着清澈的河水伸向远方。每年的秋天漫天飞舞芦花四处飘零,远远的望去一大片雪白雪白的。傍晚时分,我们就喜欢穿梭在这片白色里,钻入深深的芦苇荡中,夕阳渐渐的洒向大地,在金黄的大地上传来的妈妈的吆喝声,于是河边就传出一群孩子的笑声。

幸福的时光都很短暂,伴随着时间的年轮,我们走过了深秋又走过了寒冬,走进了苦涩却不后悔的青春。张大后的我们为了梦想日夜不停的奔波在求学的路上,往日的天真岁月已一去不负反了。阿龙去了省城读书,我和阿健上了离家很远的高中,过上了住校的日子,宝宝和阿贝留在家中读了一所离家很近的中学,阿明为了考美术学校也去了省城,阿强已经工作,好久没见面了,从此,兄弟门天各一方。

弹弓,手枪,乒乓球渐渐的离我们远去,代替它们的是篮球,手机与网络,假期里,相聚的日子我们倍加珍惜,暑假的时候篮球场上有我们飞奔的身影,电脑前,反恐精英们浴血奋战,我们的记忆中有着一望无际的芦苇荡与沙滩,有着院墙里硕大的石榴,有着大片大片的青竹林,有着淠河水的泥鳅与螃蟹。

曾几何时,我独自一人漫步在河岸上,秋风拂馘我的脸庞,我感到一丝忧伤,河水依然清澈,芦花依然飞舞,只是少了些什么。我望着无际的沙滩想寻找写什么,可是什么也没有,于是我低下头继续向前走,远处是一望无际的沙滩,淠河的水养育了两岸的人民。

记得国庆节的晚上,兄弟们出来散步,畅谈理想,我们走在云路桥上,桥两侧的彩灯把黑暗的河床照的通亮,我们在大桥上飞奔,风轻轻的吹在我们的脸上,青春的生命就这样尽情的释放。呵呵,好久没有这么开心了,我拿出了像机照下了这幸福的瞬间。

成长的足迹见证了一代人的情感,阿家族的兄弟们在岁月的流逝中逃避,挣扎,然后无赖的接受长大。望着身后的弟弟们爬墙头摘石榴,插着芦苇杆到处跑的时候,我看到了我们的过去,我看到了夕阳之下,一群小混蛋们在奔跑,笑声传遍了大地,一直传到记忆的深处。或许几年后他们也会把弹弓,乒乓球换成手机与电脑吧,又是一代人。

当我们远离了那些炊烟寥寥,碧水清波的年代时,我们还拥有什么,远方的朋友,你们还好么,别忘了那芦花飞舞的年代,那段已经消失的青葱岁月。

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篇3:烟花飞舞

全文共 583 字

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说道烟花大家都很熟悉,每个小朋友都会特别高兴,烟花满天飞舞的时候不正是过新年的那天晚上吗?

那天傍晚,四个大烟花摆在门前四寸高,威武地挺着胸,好像在说 :“ 瞧,这就是我们烟花家族,我们肚子里的营养可丰富了,放出来的烟花可是五彩缤纷。”我站在那里高兴得手舞足蹈,看小弟弟真是开心得活蹦乱跳呢!

放烟花的时候,场面更热闹,隔壁邻居家的小朋友也来了,我们手牵手,围成圈,在那唱着,跳着。

开始放了,啊!第一个出来的是我最喜欢的三百六十度的大圆形像一个盛开的花朵,接下来是像刀形的烟花,全部金色的,闪闪发光,犹如一把金色的很锋利的斧子。烟花的类型十分多,有的五角星的,有的是三角形的,还有的是大家常见的圆形。我家的大烟花放完了,可天空的烟花好像停也停不下来,一串完了又一串,一发完了又一发,天上的烟花多得挡住了一闪一闪的小星星,还有一些我见也没见过的烟花,想看那个,另一个又上来了,想看那个,这一个又上来了,各种大烟花千姿百态,让我目不暇接。

大人有大烟花,小孩也有小孩自己的小鞭炮,我就和小伙伴比谁的小鞭炮漂亮,一些小伙伴说品种都一样,没设么好比的,我恰恰跟他们相反,我正在兴头上,拿出所有的小鞭炮。这些鞭炮,品种不一,所有人都被我比下了。我们拿出有棒子的鞭炮,高兴地跳起舞来。

当我玩得正高兴时,要回家了,我只好放下鞭炮,跟爸爸妈妈上了车,抬头看看天空的烟花,依依不舍离开老家。

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篇4:《我无法不爱你》歌词

全文共 689 字

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这是为你写的第几首歌

这是我告白的第几回合

我还是无法接近我最爱的你

You are the love of my life

你是我这一生最美的歌

你让我的心跳起承转合

我还是无法接近我最爱的你

You are the love of my life

无法抵挡你的笑

无法抵挡你的脸

无法抵挡你那会说故事的大眼睛

我无法不爱你

如果十年之后你依然是我唯一的爱

你能不能相信我这辈子只为你存在

You are the love of my life

如果十年之后你依然在等著谁的爱

你能不能回头看见我依然为你等待

You are the love of my life

我们是命中双生的灵魂

只有相爱才能完美平衡

我一生只为了遇见最爱的你

You are the love of my life

爱你像得到魔镜

爱你赐给我勇气

爱你让我终于完整了破碎的自己

我无法不爱你

如果十年之后你依然是我唯一的爱

你能不能相信我这辈子只为你存在

You are the love of my life

如果十年之后你依然在等著谁的爱

你能不能回头看见我依然为你等待

You are the love of my life

我是固执的旅人

你是唯一的旅程

因为你值得一个

一路奋不顾身疼爱你的人

我会守著你直到无止尽的永恒

如果十年之后你依然是我唯一的爱

你能不能相信我这辈子只为你存在

You are the love of my life

如果十年之后你依然是我唯一的爱

你能不能相信我这辈子只为你存在

You are the love of my life

如果十年之后你依然在等著谁的爱

你能不能回头看见我依然为你等待

You are the love of my life

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篇5:飞舞的蒲公英观后感

全文共 809 字

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生活中有太多的事,经常在我们的头脑中徘徊成为挥之不去的回忆。

记得去年的一天早晨,我走在上学的路上,看到路边有一位身材特别矮小大哥哥。他戴着一幅黑边眼镜,书生气十足,他的旁边有一位年轻漂亮高个子的少女,陪伴着他一起去上学。看起来那位年轻的少女好像是那位大哥哥的姐姐吧!我心想大哥哥的个子怎么这么矮小呀?我想也许是个侏儒吧!但我仔细一看啊!原来他是个残疾人,他大腿以下的部分竟然都没有了。他是靠截肢后的大腿上裹着厚厚的棉套艰难地走路的。他和姐姐正在一起背英语单词。难道他还是学生吗?我不禁感叹了一声多么刻苦的残疾人大哥哥啊!在此后的日子里,我去上学常常看到他们姐弟俩的身影随着岁月流失,我已经好久没有看见他们俩了。

前些天的一傍晚,我因为有急事,等了半天的公交车没来了。就在这时,眼前岀现了一辆残疾人车,我走上前去,准备坐在车上时,咦!这这不是去年我常看见的那位大哥哥吗?“小朋友,你要去哪里?”大哥哥热情地问了我。我说:“去新华书店。”上车后我开口问:“大哥哥,我去年还看见你和你姐姐每天上学时,一边走,一边背单词,难道你不是学生吗?”大哥哥说:“不是,我只不过是趁早晨散步的时间,回顾一下英语单词时间长了怕忘记。”在谈话中我了解到,大哥哥是因为一场车祸而失去双腿的。我非常同情他。我又继续问:“大哥哥你腿脚不方便干吗还岀来赚钱呢?”“哎!我不做事,难道在家里等着吃白饭吗?如果自已能照顾自已呀!就能家减轻家里的负旦,再说能为别人提拱方便也是一种乐趣”

今天才让我真正地感受到了什么叫身残志残。只有自强不息的人,才能正确地笑对人生。“小朋友到了,下车吧!”大哥哥说。“大哥哥多少钱。”“看在你这么了解我的分上,我请客不用付钱了。”大哥哥说完开着残疾车走了。顿时,一股暖流涌上心头

望着大哥哥远去的背影,我的心灵在呐喊:“谢谢你大哥哥。”你的故事让我的灵魂接受了一次最高的礼遇。你在我的生命词典里补充进了一个可贵的词儿——崇敬。

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篇6:听时光飞舞

全文共 884 字

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周思彤

“愿得一心人,白首不相离。”这是卓文君对爱情的祈愿,也体现出了作为一名女子的纯情。她拒绝轻浮茂盛的甜言蜜语,只想要一个人,如阳光下的尘埃一样,给她真实的幸福。我们组“古韵今唱”主题便是《白头吟》。

“闻君有两意,故来相决绝。”我当初编改歌词时异常喜欢这一句诗。没有刻薄埋怨的字文,不是讥诮这庸尘中滥情的男子,只有洒脱。她似不愿因被“抛弃”而低三下四地哀求哭啼,若给不了她爱,那从此一别两宽,天涯海角,各自安好。

录歌的时候我却屡屡受挫。总是不能很好的将情感表达出来,既不该是欢愉的,也不该是苍凉的,偏生是淋漓后的沉静,在我看来大概是豁达的。

收到成品之后,我倒是有些忐忑。若是没有掌握好分寸,那便是变了味儿了。当我心情复杂地打开了音乐的时候,思绪渐渐被带入了这个故事中。同学们的声音不矫揉造作,以真声演绎,展现音色的同时,也意外的与诗的情感相符。开头部分笛子和着较强节拍感的伴奏,有种悠远的感觉。像空谷曾吹来一阵风一样空灵。同学们有少年感的声音出现,勾起了我的想象。她是那个被司马相如一曲《凤求凰》打动的落落大方的佳人;她是那个爱得热烈的,大胆的,不顾世俗礼法与人夤夜私奔的少女;她是那个处于市井之中却不卑不亢,衣不染尘的妻子。似乎能看到,她险些错付终身后的孑然一身挥袖离别;似乎能听到,她被丈夫背叛后的洒脱坚定的转身道别;似乎能觉察到,她所期待的不过是百年之后合于一坟。与同学们歌声中那份敢爱敢恨一样,她不去乞求,不去哭闹,不去讥讽。

戏腔部分的《怨郎诗》着实是亮点。戏腔独特的华丽感,绵长感,始有些许怨念。我看到她神情有些失落,在向着那个背叛了她的人倾诉衷肠,她不是想让他心回意转,只是叹这世间的情竟如此虚幻。

最后合唱的部分,似是当初红尘滚滚光影相重,往事上演。像是司马相如的悔过,像是卓文君的清醒,像是后世之人因他二人荒芜之心旷野徒奔后的唏嘘。这些都是卓文君《白头吟》可叹之处,她的确是个夺目的存在,不是因万种风情,也不因才高八斗,只是因为她的独立个性。

曲终人未散,即使再度回心转意,过去的已经过去,只给现在的人留下回味。我听完歌曲,随着笛声飘远,思绪也扯回来了。

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篇7:空中飞舞的心情作文400字

全文共 417 字

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每个人的生活都有酸甜苦辣。酸,是心酸的一件事。甜,是开心时的样子。苦,是从来没有这么痛。辣,是那天的你,很生气的样子。

有一些人,生活往往很甜,有些人,往往很苦。每一天记录着你的心情,你每一天经过的心情,被天空记录,白云刻下。那些心情在飞舞,你天天看着它,想起你前几天或几年是怎样的心情。每个人都经历过酸甜苦辣,每个人都经历过生活上的挫折。

空中那些飞舞的心情,似乎不想让你忘记,忘记那天发生的事。让你在生活中一点点变强大。

仙人掌能开花,花语是“孤独中的坚强。”而那些心情,是让你在这些年里的酸甜苦辣中,一点一点的变得坚强,不向痛苦低头。

那些心情在飞舞,自己和心情一起飞舞。在天空,从黄昏飞到白天,从白天飞到午夜。在这一天,你经过了小雨、大雨、暴雨、台风、龙卷风。直到你过了这些,才能看见雨后的彩虹,看见美丽的天空和太阳。当你经历过生活,心情便不再飞舞,跟在你的身边。

喝下孟婆汤,让生活中的记忆和那空中飞舞的心情,一起忘掉,忘掉酸甜苦辣。

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篇8:飞舞的雪花

全文共 482 字

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今天,本该是个平常的日子,万物都应该是平平静静的。但,这场雪,却打破了本有的宁寂。

这场雪,下的不平凡,下得轰轰烈烈。让万物也拿不住它,只得屈服在它的襟下。

我站在雪地中央,任由雪花做我的别花;任由雪花为我装染。我走一步,一个深深的脚印现在雪地的夹层。远远望去,大地像是一个雪花蛋糕,雪花也就成了缔造者。

天上,那漫天飞舞的雪花,像淘气又调皮的娃娃,飘到我们身边玩耍。像冬日的蝴蝶,把美丽带给人们。窗外那几棵高大的侧柏,本是蓬勃的绿色,可因雪花装饰,侧柏像是披上了一件雪白的婚纱,雪花也一闪一闪的,如璀璨的水晶,逼视你的眼。我走在这缥渺的雪花之间,我感受到了雪花滑过指尖的温柔;感受到了卧在房屋上的雪的美;感受到了冬日的绚烂。

站在最高处眺望远方,一层层的雪覆盖着人群的背影,那房屋也被雪花捉弄的朦胧了。一阵微风吹来,缤纷如雪海,在空中荡漾,荡出一片片涟漪。

我在雪海中捕捉到几片雪白的“蝴蝶”,可一会儿就在手中融化。我真感到惋惜,因为花的美,可以令人心灵颤动,可令万物都屈服它。但它的美,不可能停留,它来匆匆,去匆匆,只留余香在冰寒的空气中诠释。

雪花又飘,它还在你手心吗?

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篇9:作文:雪花飞舞

全文共 836 字

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终于下雪了,人们期待了一个冬天的雪花姗姗的降临了,终结了浓雾肆虐弥漫的不清楚,就这样似精灵飘忽般的覆盖了大地,也给渐渐临近的大年夜营造了很和谐的外冷屋暖的意境。

于是,在这个不能出外的夜晚,坐在屏幕前的我写下了心底飘动的那份情绪,不是祝愿,也不是祝福,只是如雪般纯净的心语:

雪的纯净

雪花的形状大概有两万多种,可基本上都是六角形的,显微镜下的雪花很美,那种梅花状的美让人心动,这些来自天空的信使就这样用洁白的身躯慢慢的覆盖了一切的丑陋和脏乱,给人们一个短暂的洁净的世界。它的寒冷冰冻了许多不安分的细菌,使空气里多了一些温润和新鲜。它的舞姿曼妙,有风无风都是那样的潇潇洒洒,不顾一切的安然降落,从来不怨落脚点的位置,最后就那样欣然的融化了。这让我想起了肖艳琴的万字遗书,在网上如雪般纯净的展现泪花,湿润了习惯世俗的小女人的心情,最终还是像童话世界里的公主般远去了。童话世界的感情在这个多元化的现实里终究只是如雪样的悄然溶解,让人在心底涌出几声轻叹。但愿她从此岁月静好,能遇着一个真心相伴的好人。

雪的洁傲

“梅雪争春未肯降,骚人阁笔费思量,梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,雪的孤傲由此可见一斑;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,又把雪的高洁写的是无比形象。脑海里又浮现了《非你莫属》里刘俐俐的表现,站在万众瞩目的舞台上,不去讨好主持人,不想谄媚各位嘉宾,只是我行我素,把现代女子的独立和洁傲尽情展现,我只是我,父母健在,与他人无关,海归自考生,只做自己想做的事,我的人生我做主。虽然灯灭神黯,但是我还是我,希望仍在,自强不息。之所以赢得了网友的一致同情与好评,个性的力量不容忽视,让螺旋效应这个词语再次热了屏幕。在人情世故优先的我们可爱的祖国舞台上,给随波逐流的人们带来了新的视觉冲击。在新的一年里,期盼着她能有一份舒心的,尽情展示个性的新工作。

雪仍然在无声的降落,在这个寂静的夜晚,我愿拥着雪花的清影入眠,在梦里,幻化为清新的雪花中的一朵,去覆盖那淳厚的土地。

[作文:雪花飞舞

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篇10:樱花飞舞着作文

全文共 892 字

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又是一年三月天,春风吹开了满树雪白的花,尽管阳光使劲地浸润着花儿的每一寸肌肤,但还未退尽的寒气频频袭来,让花儿不自觉瑟缩着,瑟缩着.........

樱树的叶子还没有繁茂,不能给花儿足够的防护.花儿紧握着叶子不多的枝干,在风中摇曳着,摇曳着,它知道风中有树在陪伴,所以花儿不怕了.

不知是花儿太重了还是风太猛了,树的叶子在春风中脱落了,剩下光光的干,花儿心疼了,可是花儿只能眼睁睁的看着树儿在寒气中瑟缩,而自己却无能为力了.花儿哭了,泪混着露珠散落大地了.

树儿吃力地拉着花儿,生怕她被风催走,树开始在风中摇晃着,摇晃着......风哭了,泪化成了雨,轻轻地落在了花瓣上,凉凉的,凉凉的,有些象冰.可分明不是冰啊!花儿低下了头,想再看看树儿一眼,她看见了他挣扎的疲惫,看见了他的憔悴,她心碎了......

风也心疼了,不忍心再摇摆着树和花儿了.风停了,树儿安静了,大口大口地喘着气,他仰头看看枝上紧握着的花儿安然无恙地开着,洁白的象云朵,象天使,树儿欣慰的笑了,笑意里夹着疲惫.花儿也笑了,使劲地绽放着她的美丽,她要把她一生的美丽全部绽放出来,毫无保留.于是没有叶子的树儿浑身开满了象雪一样白的樱花,天空中的白云也嫉妒了,风儿也羡慕了......

树儿握紧了每一朵洁白的小花,想永远地这么曳着她,宠着她,爱着她,保护着她,可是他不知道花儿开得最美丽的时候就是她生命的终结......

风又来了,它是来带走花儿的,因为花儿的最终归宿不是大树,而是冰冷的泥土.风更猛了,花儿抚摩着大树的额,轻轻地吻着,树儿不明白花儿为什么哭泣,还笑着说;"宝贝不哭,我会陪你到永远!"花儿含泪笑了,笑得是那么地灿烂.她告诉树儿说:"明年春天花香依旧."说完,花儿放开了紧握的双手,随风飘舞着,漫天的花瓣象飘飞的雪花般美丽.树儿呼唤着,声嘶力竭地呼唤着.可是花儿已经被风带走了,花儿不哭了,因为她把美丽留给了他,花儿也不回头了,因为两眼对视,看到的尽是忧伤和不舍.

洁白的小花在风中飞舞着,飞舞着......哪里才是她降落的地方呢?

她是在......

留恋......

等待........

伤心.......

[樱花飞舞着作文

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篇11:听时光飞舞

全文共 665 字

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初二(9)班 董宇恬

窗外的一缕阳光穿透进来,照在脸庞上,温暖又和煦。它披着我们轻悠的歌声,载着历史的沉淀,荡漾在诗与歌的彼岸。

“惟将旧物表深情”一下便将我带入了仙境幻缈之中。仿佛依稀瞥到那楼阁玲珑中花貌参差的仙女。伴着轻柔的音乐,歌声也不觉间俶尔染上了柔情,晕开了倾慕。

钿合与金钗,仿佛也将我们的感慨于遐思寄予天空,溯予过往,赋予那诗中的深情与朝暮。

诗与歌相融韵味无穷,我的内心欣然而感动。这样的一个古韵今唱活动,便是去寻觅一种跨越广袤时空的,心与心的相证,是透过诗歌文字去品读的那一份共鸣。相比泛泛而谈地读诗背词,它滤去了千人千面的芜杂,带给我们的是诗词美好意境外的内心体验。

细触过比翼鸟和连理枝的情思羁绊,我的思绪婉转回肠,像是要触到那含泪之恨中的缠绵与哀愁。唱诗,像是一条探索人世的小径,而我像是一个旅人,在幽长的小径上,嗅着诗意,拨着诗弦,陶醉在诗情中。

转而间音乐变了调,节奏略快了些。《长恨歌》的落幕,我们随着音乐溯回到了战国时期的画卷。一曲《离骚》,充满了诗人屈原怀才不遇的悲情与苦痛。诗中的忧,不同于那倾国倾城的红颜祸水之忧,是对国家兴亡的感叹与愁思。

歌声不再凄凉无助,而是一曲高歌和挽歌。胸怀激昂文字,笔下家国情怀。这一路,他读倦了诗书,看倦了风物,远离了故土,早已忘了归路。

一切都是注定,我们唱诗,冥冥之中诗也在读着我们。最后音乐的尾音,代表了这段旅程的结束。旅人的路,就在那西风的袍袖中,又隐在夕阳的咽喉里。我们浸入诗中叩问生命之时,仿佛听到千年前诗人已对我们声声呼唤。

恨情,恨志。它们陌路相逢,却又殊途同归。

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篇12:又见雪花飞舞时作文600字

全文共 575 字

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风呼呼地挂着,似乎还夹杂着什么,将手摊开,试着去感受,冰冷的,轻轻的,哦——下雪了。

在大树的庇护下,我没有淋到雪。心里一阵欣喜后,又肆意的站出来了。我天真地用手捧着飞舞雪花,思绪又回到了三年前下雪时。

漫步在小径上,雪花飘飘,飘到我和好友的发丝上,又不见了。风,也无情地挂着,她不禁打了个寒颤。我忍不住问道:“冷吗?我把另一只手套给你戴上?”

她,只是微笑地摇摇头,接着说了一句:“以后,我不在你身边,你要好好照顾自己,心里有什么不开心要说出来……”她的话变得断断续续的了。我看着她,她的眼睛里似乎有洁白的雪花在转动,不停地旋转……

我的心不禁开始阵阵酸痛。沉默着——无语。面对好友的关心,我的内心道不出的感动与不舍,舍不得与她分开……

“你害怕距离吗?”朋友打破这般寂静问道。“嗯……不知道!”“那你心里有我这个朋友存在吗?”“当然啊!”我回答道。“我也会永远把你放在心里,所以再远的距离也不怕!”“嗯,我也是!”我忍不住泪水的翻涌,只有放纵让它流下。

她走了,身影渐渐远去,雪花一朵朵地纷飞在他身边……就这样,我们分开了!

思绪猛然间回到现在,看着这飞舞的雪花,想着她曾问我“你怕距离吗?”我此时想回答她:“不怕!”因为他会一直在我心里,无论怎样也抹不去,距离又算得了什么呢!

不知怎的,眼角湿湿的,可看到这雪花,却是这般美丽,因为这美丽中有我美丽的回忆……

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篇13:描写飞舞的蝴蝶

全文共 894 字

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你不能决定生命的长度,但你可以拓展它的宽度。

——题记

又是一个百般无奈的中午。

偌大的校园静寂无声,如沉睡的婴儿。我独自一人走上教学楼,每一步台阶都仿佛是一个重重的音符,荡着回声。

阳光笑得好灿烂,是在给我寂寞的心一丝安慰吗?我向外望去。

突然,眼前的一幕打乱了我平静的心——是两只飞舞蝴蝶。它们在玩耍,在楼下的草地上追逐;一会儿,又飞上了半空,比翼遨游。在四周高大的教学楼之中,向上望去,只能看到一片小小的蓝天,可对于它们来说却是广阔的,因为现在这里已完全成了它们的世界,是它们在城市中小小的幽谷!

我不愿也不敢吵扰它们,只能从高处远远的羡慕,让我的思绪随着它们飞舞。

美总是灿烂而短暂的。

蝴蝶的一生就像那夜空中绽放的烟火,稍纵即逝。

它的生命,大半是在那狭隘的茧中度过的。它在蕴育着,两个月,三个月,半年,它终于准备好了,用它细弱的翅膀挣扎而出。它感受到温暖的阳光了,它看到广阔无边的的蔚蓝的天空了,它品尝到甜美的花蜜了,它可以自由地翱翔了!可是,它在世上的日子又剩下多少了?是半年,几个月,几天,还是一天?

它把握住每一寸光阴,不断在天地间飞舞,捕捉每一份美丽,就仿佛是将近失明的人,贪婪地想把世上所有美好的东西都看遍,刻在心中。同时,它又在不断地寻找食物,为的,就是后代的健康与种族的延续。

多么微小却又不平凡的生物啊!它们用稚嫩的双翅撑起了与其不相符的生存压力。与它们相比,我们的负担又算什么呢?

我们老是在翻数生活中的种种不顺,老是在感叹光阴飞逝。世界瞬息万变,可是在抱怨的背后,我们又付出过多少?

的确,一个人的生命是短暂的,就如同时间长河中的一滴小水珠,我们是无法改变的。

可庆幸的是,当上帝把一扇门关上时,总会为我们打开一扇窗——生命的宽度把握在我们手中!我们可以去争取,去拼搏,去珍惜,就像那小小的蝴蝶一样!

有时候,我会羡慕树木,羡慕它们有百年的生命,可以安静地在一处独自欣赏世间的千变万化,可以冷眼看行迹匆匆的人们。可是现在我终于明白,正是我们人生的短暂才激发我们去努力,去完成使命,让自己了无遗憾。

我心中的忧愁一扫而空了。

蝴蝶突然从高空中飞下,就像是两张洁白的纸片,优雅的飘舞、飘舞……

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篇14:第五节:寻求口语化语言,增加歌词的艺术感染力

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随着政治环境的变化,随着音乐文学的成熟,假大空、豪言壮语的时代已经过去,但是,假小空、套话依然没有杜绝,常用歌词200句的现象还在歌词创作中频频出现,歌词语言仍然存在许多问题。

如何解决?当然要感受生活、感受时代、感受变革时期人们的心理活动。在感受中思考、在感受中采集、在感受中创造。认识歌词语言的基本特点很重要。这一节,我谈谈歌词语言的问题,也就是如何在歌词创作中把握口语化的话题。

要想做到歌词语言的口语化,我认为有三忌讳, 1 忌讳华而不实 2 忌讳拖沓晦涩 3 忌讳多种意象 ;有三提倡 1 提倡开门见山 2 提倡形象准确 3 提倡深入浅出

毫无疑义,歌词和诗歌一样都需要美的语言,然而,由于歌词受音乐的制约,它的语言和诗的语言就有了很大的区别了。歌词语言三忌讳只是我的理解和认识,也许有偏颇。1,忌讳华而不实,其实,任何文体都忌讳华而不实,歌词尤其要注意。本来歌词的篇幅就很小,面似华丽,实为隔靴搔痒的语言再占去一些,这首歌词就费了。歌词的语言最忌讳形容词过多(并不是绝对的)形容词、装饰词多,就影响音乐的主题、音乐的想象空间。举个例子,同样写茉莉花,初学者可能认为写的越“美”越像歌词,于是,就会写成“像白玉、像月光、像少女亭亭玉立,像棉桃、像朝霞、像白云飘向天际……”写了这么长的两句也不知道写什么,“皮”厚自然不必说,人们如在雾里,音乐的形象就更难抓了。可是民歌《茉莉花》开头就叫你一目了然——好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,满园花开,香也香不过她……这样朴实无华的歌词语言,一比一兴立刻就使人闻到一股沁人的芬芳。这样的歌词很容易被音乐接受、被听众接受,是我们写歌词的一篇好范文。说道忌讳华而不实,并不是反对歌词的文学性,关键是用的好,用的巧。《好日子》中写了阳光的油彩,月光的水彩……生活的花朵等很漂亮的句子,不但没有影响歌词的内容,反而,还增加了歌词的审美魅力。为什么?因为此时没有形容词了,全成了名词“阳光的油彩”而不是油彩般的阳光。“生活的花朵”而不是花朵般的生活。你们看,我说的是不是有道理。2,忌讳拖沓晦涩,无论是抒情歌曲还是叙事歌曲,简约、明快是它的基本要求。歌词不能写成“词报告”。一首词写成四段,每段十六句,从“猴子变人”写到信息化,这样显然不行。这里面有一个歌曲基本规律的问题,也有一个让听众真正听进去,记得住的问题。这就是听觉艺术的功能,决不能用歌曲代替政治报告。

谈到拖沓还有一个词句过长、空洞,没有层次、没有语言分工,总也不入题的现象,用一句民间说法“墨迹”。晦涩,是指语言生涩、难读、难懂、难记、或者咬文嚼字,或语意含混。举一个例子:“我的行囊装满许多泡沫,我还有筐提包和锁”还有一些生造的词句和无法唱的词句,如:城市里有一片虹霓,这显然是为了压韵,不顾别人能不能唱,演唱后人们能不能听懂,这和歌词的属性格格不入。3,忌讳多种意象,(也包括多种形象)一句或者一段歌词中的多意象是作曲的绊脚石。听觉的绊脚石。记忆的绊脚石。也会使作曲者找不到准确的形象,听众的听觉找不到通道,记忆找到不到记忆点,例如:“村庄里的阴沉鞋子里的沙砾空气里的麦芽气。一个桌子一个椅子一个杯子一种情绪”这样的句子作为诗也许可以,作为歌词绝对不行。关于三提倡,因为篇幅的关系,我在这里不多说了,举三个不同的例子来说明。“是你给我爱,爱向我走来”这就叫开门见山的写法:“生活像一团麻,总有解不开的小疙瘩”这就叫形象准确;“你也说聊斋,我也说聊斋,息怒哀乐一时都到心头来。鬼也不是鬼,怪也不是怪,牛鬼蛇神倒比正人君子还可爱”这就是深入浅出。上述的种种理由,就是强调歌词的口语化,口语化使抒情酣畅,有利于记忆传唱;口语化口语情态生动,有利于提供情境;口语化亲近自然,有利于贴近听众。但是,口语化决不是浅薄。歌词语言要不断创新,近些年来,一些歌词语言确实有了很大变化,总的特点是吸收了绘画和舞蹈的变形艺术。例如:“窗外两三枝樱桃,每年开一次喧闹”,“心灵是快乐的自治区”以及上述的《好日子的》歌词等等,这些语言或意识形象化、或形象意识化、或意象重组化,这是一种很好的尝试。由于这种变形化语言的出现,改变了现实主义传统叙事和抒情的具像的直白的结构方式,把新诗的一些特点吸收进来,在不违背音乐规律的情况下,给歌词注入了生机和活力。

第六节:用色彩、声音、装扮美丽的歌词

我们掌握了歌词的基本属性、掌握了歌词的种类、掌握了歌词的体式、段式,接着,就想把歌词写的更好,这里面除了需要大量的实践,有些成名词作家的经验不可忽视。这一节,我给大家讲一讲如何在歌词的语言中用好色彩、声音。

我讲歌词语言中运用好色彩,是一个写作手段的问题,关于歌词特色中的民族色彩、地方色彩、时代色彩、是另一个话题,在这里就不涉及了。

色彩是歌词美丽的时装

一首好的、能给人留下印象的歌词,除了主题、哲理之外,歌词语言中能适当的运用色彩,也是成功的一个因素。我曾把歌词比作凤凰,色彩就是它的羽毛、它的时装。怎样在歌词中运用色彩呢?就是说,我们在写歌词时,要选择有颜色的语言,这样,写出来歌词自然会艳丽、生动。为了说明这个道理,我在这里举几个例子:像《祖国颂》在气势磅礴的词句中突然出现“高粱红,棉花白”十分夺目。像《回娘家》“身穿大红袄,头戴一支花”一下子就把喜气带了出来。还有“天空出彩霞,地上开红花”等,由于歌词中有颜色,内容、形象都丰满起来。我自己多年的创作也在努力的做到这点,例如《生长牧歌的地方》“好蓝好蓝的一条大江,好绿好绿的`一片草场”。例如《红灯红》等都是遵循这样的原则进行创作的。说到歌词中的色彩,有的是明写的,有的即使没有明写,由于选择了带有色彩的形象,也给人一种色彩感。像《希望的田野上》“十里荷塘十里果香”。像《祖国正是花季》花满江南/花开塞外/祖国啊祖国/你是花的大海/红梅吐蕊/ 唤醒新春/杜鹃烂漫/ 千姿百态/花汛奔去花潮涌来/万紫千红是你青春的风采。你看,这样的歌词是不是有色彩呢?!

声音是歌词流动的意绪

我们知道,歌曲的形态一直在抑扬、扬抑、或平缓或跳跃中行进着。为了使旋律流畅,鲜活,歌词一定要提供这种条件。在歌词中选择有声音的语言是一个很好的手段,它可以使歌词运动起来,跳跃起来,使歌曲在一种活跃的环境里向前发展。不但如此,它还可以使演唱者、听众有身临其境之感,让人们随着音乐徜徉在自然的景观中,形象、真实。好的歌词,特别是民歌更是如此。还是举例子说明像《全世界人民心一条》“胜利的旗子哗啦啦的飘,全国人民欢呼地动山摇”。像《那就是我》“我思恋故乡的小河,还有河边吱吱唱歌的水磨”。像“小雨淅沥沥”等很多。说到选择有声音的语言大多是指动性比较强的词句,有些词句虽然没有直接写出声音,由于动词用的好,仿佛使我们听到了声音,像“海浪把战舰轻轻摇”。像“让我们荡起双浆,小船推开波浪”。像 “(吁)(吁)夜空中传来口哨/声声悠扬,悠扬/(吁) (吁) 长长的一段旋律/牵着一个银色的月亮,(吁)(吁)总之,带有声音的语言在歌词中运用的得当,会增加意想不到的效果。当然,这也不是绝对的,还是应该从表现内容出发,能用则用,不要勉强,更不要画蛇添足。

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篇15:飞舞的蒲公英

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我的名字叫小舞。我是一棵蒲公英身上的一个平凡的小种子。由于蝴蝶姐姐她们总是说什么外面的世界真精彩之类的话,使我心里痒痒的,想出去,去外面的世界闯一闯!我曾多此向蒲公英妈妈乞求,请他让我出去闯荡一次,可蒲公英妈妈总是摇着头,说:“你还小,再过些日子吧!”我可没有耐心继续等下去了,我偷偷拨打了风婆婆的电话让她晚上来带我去外面逛逛,于是趁着夜深人静的时候,我便悄悄乘上了风婆婆的透明船,离开了蒲公英妈妈,离开了我的家。

其实我是很想蒲公英妈妈的,很想我的兄弟姐妹的。可是我一旦离开了家便不知怎a么回去了。漆黑的夜晚,一晃眼就过去了,白天,我与高大的树伯伯打招呼;与美丽的蝴蝶姐姐一起玩耍;与勤劳的蜜蜂哥哥一起劳动;与鲜艳的花儿一同跳舞。我聆听清凉的山泉弹奏出一个又一个优美的音符;我听百灵鸟唱出娓娓动听的旋律……到处盛开这花朵,鸟语花香!啊!外面的世界真的和蝴蝶姐姐说的那么精彩啊!噢,不是是比她们说的还要美!于是我马上写了封信让邮递员叔叔蜻蜓送回家--一座山上的一棵榕树下,告诉妈妈和兄弟姐妹们:“请你们原谅我的不辞而别,你们不用担心我,我很好,我很想念你们!”……很快,夜晚再次降临,在深蓝色的夜空下,几颗星星显得格外耀眼,星星们调皮地冲我眨着眼睛,冲着我笑。

清晨迈着优雅的步伐,悄悄地来了,我静静地等待着黎明的第一道曙光。太阳公公,也许是年龄大了,过了许久,他才缓缓地走上工作岗位,一缕阳光洒在我的身上,使我变得闪闪发光。我感觉好像被什么东西托起来了,转身一看,原来是一个扎着辫子的叫做什么,噢,对叫做人的动物。听小鸟妹妹说,那些人把她的姐姐给抓了起来关在笼子里玩呢!我害怕极了,慌忙闭上了眼睛,没想到她只是把我轻轻一吹,吹到了一条小溪边上,落地生根了……

又是一个宁静的夏天,我已长成了一棵蒲公英,静静地看着漫天飞舞的蒲公英种子,飘向远方……

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篇16:飞舞的泡泡作文400字

全文共 457 字

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一个星期六的早晨,我站在家门口想要玩点什么好,突然我看见了桌子上摆着一个圆柱体的东西,我走过去一看,哦,原来是弟弟昨天玩的泡泡水,我怕弟弟会哭,就没拿它玩,而是想自己做。

我找了一个圆柱体的瓶子,拿来妈妈洗碗用的洗洁精,还拿了一根吸管。准备工作做好了,我先在圆柱形的瓶子里冲了半瓶水加了一点洗洁精,用吸管搅拌。搅拌完成后,我试着吹了一下,吹不出泡泡来。我又加了一点洗洁精,再试一次。呀!竟吹出了一个又大又圆的泡泡!“成功了,成功了!”我高兴得又蹦又跳,好像是在庆祝一个喜庆的节日一样。

泡泡水做好了,我拿着刚做好的泡泡水兴高采烈地跑到门口去吹,吹了一个又一个的泡泡,好像要把门口吹成一个泡泡王国,天上的泡泡有各种各样的形状,有的是心形,有的是三角形,还有的是长方形……。

这里的每一个泡泡都穿着七彩颜色的衣服,就像动画片里的花仙子一样美。很快,我从中午玩到了晚上,直到妈妈叫我时我才反应过来已经六点了,这泡泡水也被我玩得所剩无几了!

我多么想在泡泡上美美地睡上一觉,我又多么想让泡泡带着我的理想飞向远方,让我的美梦能成真!

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篇17:逆风飞舞作文

全文共 632 字

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俗话说;“平静的湖水练不出精悍的水手,流过血的手指才能弹奏出世间的绝唱。”所以我们要在挫折中寻找战胜它的力量,像腊梅一样在寒冬里傲然绽放!

人生不可能是一张平平淡淡的白纸,一路畅通无阻,坎坷艰难时刻伴我们前行,所以我们应该坚强地去面对一切艰难险阻,我们要有战胜他的力量,要有挑战他的信心,因为只有那样才会铸就成功的人生!

有谁会记得,从我们呱呱坠地的那一刻起到一个能在大地上又蹦又跳的人儿时,我们经历了什么?如果当初我们很懒惰,如果我们害怕摔倒,那么会有今天傲然站在大地上的一天吗?所以,困难并不可怕,我们应在成长的过程中,面对困难挫折的考验时应该越挫越勇,在困难挫折中不断地去磨炼自己的意志,不断的提升自己的能力,只有那样,人生大道才会越走越精彩,越走越靠近成功!

又有谁会知道,每一个成功的人士背后要付出多少的艰辛?只有付出才会有回报,只有不断地去战胜面前的困难,才会凸显出人性光辉最闪亮的一面,在逆境中成长在挫折中寻找前进的力量,敢于挑战,敢于实践,才会使我们更加成功!

困难挫折并不可怕,可怕的是我们丢失面对他的信心与勇气,记住,无论在什么时候我们都要坚强,坚强地去面对生活中的一切,要有向腊梅一样的力量,在寒冬里傲然绽放,争夺属于自己的那份辉煌,所以我们要逆流而上,用尽全部力量,打造属于自己的传奇梦想!

扑打身上的尘埃,在风雨中寻找属于我们的那份坚强,在天空中尽情的翱翔,在逆境中让自己变得更加有力量,逆风飞舞,我们一定会铸就一双坚强的翅膀,打造属于自己的辉煌!

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篇18:引用佳句、歌词

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“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出”,15年来,生活让我懂得了放弃!为了我的理想,为了更多的人可以读书,我必须放弃!(《从天空想到的》)想到这里,我又记起了一位名人说过的一句话:“身边的书多着呢,只要发觉,肯定会学到很多”(《阅读身边的人》)

佐拉说:“人生――只有两分半种的时间,一分种微笑、一分种叹息、半分种的爱”在我看来,在我陶醉于欣赏母亲的梳妆中,那一分钟的微笑不是勉强,那一分钟的叹息之后不再是叹息,而是爱的传递,母亲将她对生命的爱,对生活的爱,对亲人的爱融于平日的点滴中,我忘情于其中了(《陶醉》)

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篇19:飞舞的漫天雪作文700字

全文共 723 字

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才结束了考试,三三两两的考生聚集在一起,从口袋或包里取出手机,关注着刚刚的成绩。

“看!我刚刚把答案写到手上了,来,咱们对一下!”一个女孩拉过同伴,骄傲地挤了挤眼睛,像个占了点便宜的买菜大妈。然而她并没有得意太久。“哎,这里有扫一扫,扫一扫就能看题了。”“出来的可真快!”“还有人把答案偷偷带出来呢,真傻。”那个女孩像挨了当头一棒,也不跟同伴讨论答案了。

在嘈杂的人群里,我默不作声。其原因自然是因为自己好几道题都是连猜带蒙。如果那几道题蒙对的话,我这回就有可能以优秀的成绩进入决赛了。

我也不是没有手机,打开扫了扫一查,便知道了自己的无知。那怀着侥幸的几道题,竟无一蒙对,成绩一下子徘徊在了及格线边缘,简直狠狠打了脸。

之后,我也通过了初赛,但是我的心里一直有一个结,这可是我第一次在及格线边缘进入的决赛,在学校,这是从未这样过的。

不多久,下了。

雪花漫天飞舞,更系紧了我心上本就无一丝松动的结。我的努力难道还算少吗?每天看书看到很晚,早上从来不会睡懒觉,为什么我还是没有考出优秀的成绩?也许,世界上本来就没有公平吧!我踏着地上薄薄的一层雪,心里也为它不平起来。如果造物主是公平的,那么为何雪落已久,却也积不起积雪?它难道没有努力吗?

漫天飞雪,无声地回答着我。

一个小时后,我再次推开被雾蒙的模模糊糊的窗子,不禁惊异起来。明明一个小时前还是干涩的大地,现在竟铺了雪白一片。

窗外,雪花漫天。我恍惚间懂得了什么,漫天飞雪,没有马上积出雪来,并非它的努力没有回报,而是--它还不够努力,没有达到成功的标准。再坚持一分,方可看见成功。

飞舞的漫天雪中,我冷却了七十多个小时的心结,早已无声解开。我凝望着窗外一片片乱舞的晶莹如琉璃的雪花,嘴角不由自然流露出一丝笑意。

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篇20:让灵魂在阳光下飞舞700字作文

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“以无私奉献为荣,以损人利己为耻……”这是我们可敬的八荣八耻观。

讲道德,一个既普通而又不普通的动词,可是,又有多少人真正懂它呢?小悦悦,两岁的儿童,十八位路人视而不见;李刚的儿子,以一句“我爸是李刚”而闻名整个中国;药家鑫,以优异的成绩博得了众多同学、老师的欣赏,却以撞人的不负责任换来了社会的谴责……的一桩桩,一件件,无一不与道德相逆!

曾经有人这么评价当今的社会—拼爹时代。仔细斟酌,也确实有一定的道理,一幅简短的对联就可以刻画的淋漓尽致:“李刚李阳李双江,拼爹家暴冲锋qiang”。

远的不说,近年来,关于食品的问题就足以够我们去反思:几年前的三鹿被封到近年的伊利被查,我们知道了三聚氰胺,由此,又引发了多少食品安全事件:敌敌畏,地沟油,瘦肉精……再联想到近几年的高考试题泄露等问题,这就不免让我们再次想到这个词:道德。我们的道德真的失去了吗?经不起金钱和权利的诱惑吗?依稀记得,第三次科技革命,把人类引入了信息时代,也是由此,电脑进入千家万户,但我们,有真正的从中学到了什么呢?学会了骂人不眨眼,学会了拿刀上去砍,学会了打群架……这,叫做讲道德吗?不,我反对,强烈反对!

十五岁,初三的我们早已是青丝覆盖,暮然回首,天真、快乐的笑容已不复存在,没有了当初的纯洁,仅剩那一点善良,也在骂人来打人去中被扼杀……

学了拼音,我们知道了要讲普通话,学了品德,我们知道了要讲礼貌,尊礼仪,学了政治,我们知道了要讲道德!试问:在整个学校,还有多少人保持住了原来所拥有的单纯?恐怕,屈指可数吧!

同学,朋友,道德不仅仅放在嘴上,而是需要放在心里!抛开一旁的电脑,放下一旁的手机,沐浴在阳光下,接受心灵的洗礼,让心灵有个归宿。

二十一世纪的我们,是否,应该继续,将我们中国这种美德传承下去呢?深呼吸,忘记过去一切的霸道横行,让灵魂在阳光下,尽情的飞舞!

[让灵魂在阳光下飞舞700字作文

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