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篇1:樱花飞舞着作文
全文共 892 字
+ 加入清单又是一年三月天,春风吹开了满树雪白的花,尽管阳光使劲地浸润着花儿的每一寸肌肤,但还未退尽的寒气频频袭来,让花儿不自觉瑟缩着,瑟缩着.........
樱树的叶子还没有繁茂,不能给花儿足够的防护.花儿紧握着叶子不多的枝干,在风中摇曳着,摇曳着,它知道风中有树在陪伴,所以花儿不怕了.
不知是花儿太重了还是风太猛了,树的叶子在春风中脱落了,剩下光光的干,花儿心疼了,可是花儿只能眼睁睁的看着树儿在寒气中瑟缩,而自己却无能为力了.花儿哭了,泪混着露珠散落大地了.
树儿吃力地拉着花儿,生怕她被风催走,树开始在风中摇晃着,摇晃着......风哭了,泪化成了雨,轻轻地落在了花瓣上,凉凉的,凉凉的,有些象冰.可分明不是冰啊!花儿低下了头,想再看看树儿一眼,她看见了他挣扎的疲惫,看见了他的憔悴,她心碎了......
风也心疼了,不忍心再摇摆着树和花儿了.风停了,树儿安静了,大口大口地喘着气,他仰头看看枝上紧握着的花儿安然无恙地开着,洁白的象云朵,象天使,树儿欣慰的笑了,笑意里夹着疲惫.花儿也笑了,使劲地绽放着她的美丽,她要把她一生的美丽全部绽放出来,毫无保留.于是没有叶子的树儿浑身开满了象雪一样白的樱花,天空中的白云也嫉妒了,风儿也羡慕了......
树儿握紧了每一朵洁白的小花,想永远地这么曳着她,宠着她,爱着她,保护着她,可是他不知道花儿开得最美丽的时候就是她生命的终结......
风又来了,它是来带走花儿的,因为花儿的最终归宿不是大树,而是冰冷的泥土.风更猛了,花儿抚摩着大树的额,轻轻地吻着,树儿不明白花儿为什么哭泣,还笑着说;"宝贝不哭,我会陪你到永远!"花儿含泪笑了,笑得是那么地灿烂.她告诉树儿说:"明年春天花香依旧."说完,花儿放开了紧握的双手,随风飘舞着,漫天的花瓣象飘飞的雪花般美丽.树儿呼唤着,声嘶力竭地呼唤着.可是花儿已经被风带走了,花儿不哭了,因为她把美丽留给了他,花儿也不回头了,因为两眼对视,看到的尽是忧伤和不舍.
洁白的小花在风中飞舞着,飞舞着......哪里才是她降落的地方呢?
她是在......
留恋......
等待........
伤心.......
[樱花飞舞着作文
篇2:樱花飞舞作文600字
全文共 626 字
+ 加入清单又是一个烦人的星期天。作业如山,朝我压了过来,压得我喘不过气来,真的好累!我背倚着椅子,伸了伸懒腰,活动活动了一下酥麻的手臂,忽然我眼前一亮,心里十分的惊奇,从没如此的放松!
那是一树樱花,如此的繁茂,如此的美丽。桃红的樱花开的正旺盛,如一枝枝粉色的玉条,一朵紧挨着一朵,它们在阳光下笑的那样灿烂,那样美丽。如一条耀眼的粉色瀑布,从高枝上倾泻下来。樱花调皮地与阳光嬉戏,一切在它们的面前失去了光彩,它们独领风骚。是的,我从未见过开的如此之盛的花,大概是因为我从没好好观察生活而已。
作为一名学生,每天奔走在学校与家的二点一线,生活单调乏味。这样的环境下生活,一切都是麻木的,一切都是不以为然的。然而在这一次,我的生活中泛起从未有过的惊奇与欢乐。那一树繁花在阳光的映衬之下,十分光彩夺目,这样无与伦比的美,让人不由赞叹生活的美丽与丰富。
这一树繁花开放在一偶,静静的,悄无声息的。很少有人停下来驻足观望,他们只是低着头,走自己的路,这可怜的人儿呀,已经对生活庥木了,再也看不见生活中的美了。我依然沉醉在这繁花中,那花瓣冰清玉洁的质感,让我有一种莫名的欢乐涌上心头,充溢着我空荡的心房。
风儿轻轻地吹着,而那美丽的樱花随风飞舞,在空中欢舞,旋转,跳跃,让每一个人感受到生机的欢乐与喜悦,那是一种无法用语言来表达的快感,让人心旷神怡,沉醉在生活的欢乐中。
樱花啊,请飞舞在这美丽的初春吧,请飞舞在人们的心头吧,带来一切快乐,带来一切愉悦,带走一切烦恼,带走一切麻木……
篇3:飞舞的雪花
全文共 482 字
+ 加入清单今天,本该是个平常的日子,万物都应该是平平静静的。但,这场雪,却打破了本有的宁寂。
这场雪,下的不平凡,下得轰轰烈烈。让万物也拿不住它,只得屈服在它的襟下。
我站在雪地中央,任由雪花做我的别花;任由雪花为我装染。我走一步,一个深深的脚印现在雪地的夹层。远远望去,大地像是一个雪花蛋糕,雪花也就成了缔造者。
天上,那漫天飞舞的雪花,像淘气又调皮的娃娃,飘到我们身边玩耍。像冬日的蝴蝶,把美丽带给人们。窗外那几棵高大的侧柏,本是蓬勃的绿色,可因雪花装饰,侧柏像是披上了一件雪白的婚纱,雪花也一闪一闪的,如璀璨的水晶,逼视你的眼。我走在这缥渺的雪花之间,我感受到了雪花滑过指尖的温柔;感受到了卧在房屋上的雪的美;感受到了冬日的绚烂。
站在最高处眺望远方,一层层的雪覆盖着人群的背影,那房屋也被雪花捉弄的朦胧了。一阵微风吹来,缤纷如雪海,在空中荡漾,荡出一片片涟漪。
我在雪海中捕捉到几片雪白的“蝴蝶”,可一会儿就在手中融化。我真感到惋惜,因为花的美,可以令人心灵颤动,可令万物都屈服它。但它的美,不可能停留,它来匆匆,去匆匆,只留余香在冰寒的空气中诠释。
雪花又飘,它还在你手心吗?
篇4:逆风飞舞
全文共 742 字
+ 加入清单希腊神话英雄里面,我最崇敬普罗米修斯。他为了苍苍蒸民,不惜性命盗来天火,凡间才有了光明和温暖。可英雄却被威力神和暴力神用铁链锁在高加索山上。普罗米修斯傲然不屈,拒绝河神阿诺斯和众神使者赫尔墨斯的诱活,选择了杀身成仁,舍生取义。最后在宙斯的雷电中永远地沉沦于大地。何其壮哉!
每当读到此处,未尝不舍书而叹。自古以来,社会都在倡导这种理念,“达则兼济天下,穷则独善其身。”纵观整个历史,大多数时间都是坏人当权,因此“穷”的机会大得多,而“达”的可能屈指可数。那么如陶潜、林和靖之流应该是不胜枚举的。历史总是公平的,虽然没有对这些逃避他们应有的社会责任的人说些什么,但在对他们的评价中总有那么一点点的无奈和嘲讽。所以,那些隐居之士总也不那么声名显赫,不但是他们的“超脱”还由于他们的自私让苍生齿冷心寒。
我们应该记得那些投身为国、为义灭身的人。他们毫不顾念自己的身家性命,为了心中的道义,奋勇向前。正如孟子的豪壮:“自反而缩,虽千万人,吾往矣。”这才是真正的大勇,吾辈叹服。
常言道,安土重迁。那条渤海之鱼为了一个既定的目标,千里奔波,逆流而上,终于游进了高原那凛冽的水中,可是自己也被冰封在那亮晶晶的河中,只留下那喘息声在高原回响,给旅人留下无尽的遐想与叹息。
一条鱼尚且如此逆行追逐,那么人也应该崇尚杀身成仁,舍生取义的精神。古往今来这样的人也不少见,荆轲刺秦,虽然身首异处,但他为国为民、知恩图报的作为永远被后人传颂;申包胥为求秦出兵纾其国难,顿地碎首在所不惜;于谦临危受命,力敌外侮,誓保京畿,扬名立万,为人敬仰。
世事多艰,我们不能逃避。孔曰成仁,孟曰取义,记住你心中的那份良知与道义,虽不能动无违事,何向不济,但你的心中会充满无尽的力量,即使风飚道阻,你也能逆风飞航,见到前方的万里晴空。
篇5:《似花飞舞不再流年》
全文共 2490 字
+ 加入清单故事长了,会觉得这辈子太短暂了。
时间久了,会明白自己不是那么重要。
阅历多了,会知道成熟可以在一瞬间。
爱情伤了,会领悟生活还可以有别的方式。
生活淡了,会庆幸自己从热烈走到了平淡。
题记:
「月有阴缺何须伤」
月朗星稀的夜晚,美好的如隽永的泼墨画。独览月下荧火,照亮一支寂寞。望江盼渔火,小续影影绰绰,微光亦是点点。
独倚凭栏,水中显现忧伤无限。托腮遐想,凝望水前,却不然。
清澈灵秀的水眸,望着一孤冷月。没有陪衬,没有相伴。依然孜孜不倦,孑然一身。孤独并不是不好,她是美的令人向往。因为明白,所以会更加透彻。
亦如此刻的风月味浓,不失为一种享受。再美的花会凋谢,再美的容颜也逃不过时间的摧残,就如再美的爱情也会随着时间的沉淀而改变为亲情。
人有时就是喜欢安于现状,不会考虑太多的以后。这样的人不是不好,至少他可以在欣赏美丽月色的时候全心全意。亦我而然,却是掺杂着丝丝忧伤。美好总意味着会消失,不喜欢残缺的美丽。
其实不然,残缺是一种唯美的浪漫。因为残缺,所以才更令人俜伶神往。如完美无瑕眦的皓月,它会不见,但它还会到来。感情也是如此,受的伤再重,再彻底,甚至关闭了你的心门,等它真正再次降临在你的心间,你的那道沉重之门会轻巧的为之打开。爱情就是半是蜜糖半是伤,快乐的同时也意味受伤的时候会同样的重,甚至会加重。生活亦是如此。
天空明了,月儿不见了。你还是你,只是换了一种心态去体会白昼黑夜。
「清明爱与痛演绎」
举首投足之间亦是事过境迁,回眸转身之即早已过千年。埋在心底阴暗角落的痛,会被外面的大风给缭乱的飘荡,再也无处藏匿。曾经爱的画面,化作此刻极致的痛。
零散的记忆碎片重新聚集,刺眼的疼痛。打开房门,拨开窗帘,外面风凶狠的可以看见痕迹。世界处于灰蒙蒙的状态中。迷茫彷徨、恐惧一瞬袭聚了整个心田。不知是退还是走进。
飘散的白色长裙,凌乱的长发,意似鬼魂一样。清明的祭奠就是如此的衬托。凉意迅速从脚间蔓延至全身。捋捋吹散的长发,拉上窗帘,一切恢复平静。静静的爬到床上,安抚着自己已乱的伤痛。
温暖的被子,丝丝软软的搭在身上。觉得还有片刻的温馨。
抬头看去,窗外的树在风中摇曳着,是那样坚强任性。在回忆起自己那脆弱不堪的身心,惭愧的惟有把头埋进被褥里。一幕幕的往事还是会不经不起任何的风吹草动,痛的极致,却不会再轻易的流眼泪,也不会再轻易的微笑。烟花易冷人易分,灿烂了,绚丽过了,为何还会留下遗憾。
人永远都是个矛盾的群体,不甘于现有的完美。亦如喜欢咖啡却说咖啡苦,咖啡的特色就因为它略带微苦,所以才会独特。完美固然好,反而言之,完美谈何容易。那就用虚构的不完美去消解现实的不完美。白天和晚上,光明和黑暗,爱于恨,极致的平衡,当世界的两端都平衡了,什么都平衡了,你的心也随之平衡了。
就像爱与痛,它们总是如影随行。没有爱怎么会有痛,没有痛又何谈爱。只要没有你真心想得到的东西,就没有你得不到的,只要你没有真心爱过一个人,就不会被任何人所伤。任何事情都是随着心境在做着变化,继而变得鲜活生动。
快乐与忧伤,爱与痛,只是两个极致的平衡,极致的完美。
「安之若素淡然心」
大风过后,晴朗依旧。似乎一夜的狂风大作只是给清明这个日子纪念下情绪。给人们烘托下悲伤的心情。一切过后,平静如出。唯有的痕迹就是房屋、窗户上多了些许灰尘。
时光若水,缓缓的流过而逝,贴切而温美。记得,不要搅拌,时间可以让一切沉淀静止。
美丽人生又如何,温暖至此,又有何不甘与牵挂。伤依然,爱又亦然,何须苦苦纠缠。一辈子能有多长,只不过就那几个春秋而已。短暂的让你不禁惊叹出声。
温暖的午后,独坐在小院里。掬一杯清茶,品茶味,知茶香。清新的茶香,驱散了不少清明的寒冷。微弱的阳光毫不吝色的撒满全身,丝丝暖意渐渐升起。有点破旧的小院,把所有的风都挡在了墙外,院里院外似乎两个世界。
昨日的伤痛,我尽力忘却,尽力在脑海里抹去。温暖轻快的单曲循环着,微眯着眼睛,只愿享受此刻的满足。突然想起一句话,哪堪得枕上诗书闲处好,门前风景雨来佳,独坐饮春茶。
泰然处之,看天上鸟儿飞飞,观花儿百花齐放。四处悠闲,何须浅碧轻红色,自是人间第一乐。
心里悠悠的伤痛,偶尔浮现出的惊鸿一瞥。总是会轻巧的将之拂去,不愿它在打扰此刻的宁静。这一刻幸福祥和已足够。
生活虚虚飘飘,抓住了亦是抓住了,失去了亦是失去了。当前的日子足够去幻想去完成,不必追逐的忘记了回家的路,也不必辛苦的忘记了休息。温暖幸福已足够,安宁淡然便可以感谢。人生路上有人陪你品尝了青春的味道,有人和你一切经历了沧桑变迁,这些足够你茶余饭后回忆和怀念的了。
当你再次回眸过去,望眼看去,虚实结合的如此完美。淡然的活着,轻松的忙碌着,安之若素的享受上帝一切的恩赐,一辈子足以无怨无悔。
风雨自己走过了,痛苦自己经历过了。恐惧、无助、彷徨也都袭击过了,还会有何会痛彻心扉。
青春亦是如此,美的如鲜花美眷,渴慕的想自己就是这部青春小说中的那位主角。过程跌宕起伏,结局完美无暇。虚构的完美总能抵消点对现实残酷的怨言,所以人们愿意去虚构自己完美的世界。
时间总是宽容的让人们放纵,让人欢愉,同时也留给人反思的纠结的痛苦。
春天来了,花儿来了,柳树青了,燕子也回来了。时光就在这美好的季节绚丽登场,悄然离去,从不留给人反悔的余地。所以,流年似水,花开盛夏,逝去了,就是逝去了,无须后悔悼念。
清风拂过,摇曳一地的碎语。漫天飘起的樱花,载它飘起的刹那,已经注定生命的终结。似水流年也如此。
柔风飘起一世繁华,淡化了青春的浓妆艳抹。恢复清爽自然,迎接新的一切。轻扬瘦体,面若略施粉黛的桃花,洋溢着青春过后的洒脱与飘逸。柳条随风而舞,轻快欢乐,似乎在吴侬软语,清脆柔软,美丽动听。
叹一声长气,略去一世忧伤浮华。
扬起脸,接触阳光,伸手触摸温暖。心里无限感慨生命之脆弱,时间之短暂。把握现在,享受此刻温暖,不再涉及流年往事,长大的自己不再需要。
折一支柳条,送你归去远方,归隐内心深处。生活还是淡淡的香,浅浅的热适合我。看着阳光浅浅的微笑,心里那个浅浅的愿望已明了。
篇6:《等你,在来生紫蝶飞舞的季节》
全文共 1949 字
+ 加入清单深夜清风舞明月,幽梦落花间,一梦醒来,两眉间,泪湿眼眶。从相知的那一刻起,我就注定逃脱不了这一场梦,从相别的那一刻起,我知道这场梦,太深太深,我将无法自拔。----紫蝶儿
午夜梦魇,与你所有记忆再一次依次出现在梦境里,在梦境里哭醒,醒来方感觉到枕边潮湿一片,我用尽整个青春,却走不出那么悠长的阴天,一路行吟,一路回望,忆念不息,泪流不止,心化成一颗露珠,栖息在梦宽阔的叶子上,沉沉睡去,待下一世的晨曦,将我轻轻唤醒。那么,今生,可否允我尘埃落定,还我素心如月,温婉如玉,清眸流转,恰若初见时的盈盈。
望夜里,星光点点,又触动了双眸下思念的清泉,你可知,那是我双眉蹙攒,再也承受不住对你的惦念,相思依旧,只是思念的那头,永远少了坚持的等候,一阕相思,一世情缘,我等了多少年。一曲哀怨,一段薄缘,又让我遗忘多少年,一曲琴韵瑟瑟,悲欢尘世离合,醮一抹沧桑,盈满袖暗自香,将尘俗情思泯于无痕,在指间舞落一世繁华,弹尽一曲浪漫忧伤,掮一轮皓月,携一缕清风,穿越千年尘烟,寂寞纤指滑过灵魂的忧伤,多少深情未了,多少笑泪飞扬,蓦然回首,惘然一梦,倾尽一生温柔与诗意,惘然回顾中,却早已遗失了你。
窗外,明月高悬天际,漫天飞舞思绪,闭上双眼,你沧桑的面孔在游移,空气中弥漫相思,枕边洒满泪迹,就在此生,甘愿思你一世。无法入睡,起身披上单衣,娴熟的打开电脑……
一曲清音,弦冷了相思晶莹。如烟的记忆,被时光漂白的深处,心扉翻卷起一缕缕惆怅地叹息。指尖流逝的缱绻,残留一些不舍,于心底浅浅停驻却深深依恋。一份被绞的支离破碎的感情,终究会在心里留有一道无法释怀的痕,就让那过往随着尘烟,淡淡的飘逝于素笺水墨,把这份疼痛而又甜蜜的交集留作回忆。
今夜,我饮一杯相思的酒,把绵密心思浅浅诉说,一叶知秋,一夜愁漏,一场情思泽泪而锈;今夜执笔相思处,月缺缺了谁的遗憾,月圆满了谁的思念,月圆人不圆。指尖微凉,恋上文字的温度,纤纤素手,濯濯摇曳,捻开一纸繁花,何时,给幽静的夜,无限柔情,一片旖旎,月笼轻纱,起舞清影,青衣素颜,又添幽韵几何,唱出几多悲欢离合,水光潋滟,碧波粼粼,漾起悠悠往事几许花开花落。倾此一生,也只愿为你写诗,天上人间,你便是这红尘最美的情诗,如此美丽,如此暖心,风月间,请允许我调墨挥毫,将你潇洒的身姿,刻入我的心里,留取经年。
天涯虽远,情却相牵,茫茫红尘,此情可待,明月寄情情意浓,千里共赏一轮月,唯有将思念幻化为梦的翅膀,让梦儿继续。月儿,柔柔地洒满整个窗棂,风儿,轻轻地轻拂着秀发,人儿,静静地坐在电脑前细捻情思,轻拈红笺,用梅花作笔蘸满柔情,润透芳香写下一生点点滴滴无悔的眷恋。花开的时节,淡开云烟,翻开唯美的韵章,青墨文字,片片书写而下,几声问候,记忆苍蓝的海,又如何寻觅被时光流逝的烙印?浅浅的笑着,绵长苦闷的萦索,与手中复杂的纹路,跫然履动,或许,有的时候只有漫无边际的用那些文字措词着,才能抒发些些许感慨!
一生为你执着,只因对你许下的诺言。可是,有一种梦,沉积着忧伤,红尘过往,万载纠结,一曲离殇,如此漫长,醒了不能相依,醉了不能相随,岁岁凋零,飞花乱逝的季节,一个梦怅然落下,打开记忆的画轴,找寻曾经的期许,找寻秋色里轻飘而来的低吟浅唱,风起时,拾满芬芳的记忆,放在安眠的枕边,温情一帘幽梦,而此时,那画轴的清纯仿佛被童话里的巫婆偷走一般,心痛焦急,乱了字迹行间,剪剪清愁,篱落月色,心弦清音,随风而落。
注定了永生永世只为你挥洒那一阙阙满笺的泪墨,行行浸染着你幽兰般的气息,字字隐透着几度光年的秘密,将潮湿而细碎的心思,凝结在眉心,化为唇瓣间的细语,织就成一帘婉约而绮丽的幽梦。缘深缘浅,又有多少人为之辗转反侧,时光似流水,弹指间消逝,当故事拉下帷幕时,留下的只是一些记忆的倒影,缠绵于曾经的温柔,撒落满地的光亮,时间久了便化作缕缕尘烟。
一纸白笺,把曾经,蘸写成一行行水墨诗篇,尽管故事,需要一生的时间去回味,淡忘,消逝,但我从未曾有过半点后悔,毕竟,爱过,就足好。怀着感恩的心去回忆那段青春年华,感激那不平庸的情感曲折,如同乐谱里的音符一样,高低起落间,年华穿越,便是一曲沁人心脾的华章。眸问月,记否?一纸的墨香,曾经清晰了谁的双眸?一帘的碎片,又模糊了谁的视线?一场美丽的邂逅,竟然画不出一个美丽的圆,为何,爱是如此单薄、如此清浅?闭合双眸,轻声喟叹。任由花瓣零落枝头,柳丝轻扬,碎了满地的忧伤。
静数一场细水流年,红颜消瘦,天涯咫尺之间我却触不到你的容颜,我是你隔世的红颜,孤寂千年写在眉间,烛火阑珊处,舞尽天涯路,花曳清姿水如烟,红颜如花,你可知我一生只为你嫣然?多少痛苦多少欢笑交织成一片灿烂的记忆,小心的珍藏!清晨那一滴露珠,浸入我的眉心,好冷,好冷。情未泯,等你,在来生紫蝶飞舞的季节!
篇7:第四节:完整画好歌词这只凤
全文共 1432 字
+ 加入清单我把好的歌词比喻一只凤,它给人飘逸、给人美丽、令人神往……歌词写成功了,凤就活了。如何画好这只“凤”?让我想起了戏剧的结构特点——起承转合,形象的说,结构时要做到凤头、虎背、熊腰、凤尾。歌词的结构方法,我也想了这样几个字——立稳凤头、托好凤身、护好凤尾。也叫“起点要高、发展要新、结束要精”。
立稳凤头(起点要高)这里主要是指确立好主题,写好开头两方面。我们创作不能随心所欲,想哪写哪,一开始就必须确立主题,我们要写什么内容,要表现什么思想,这是歌词成败的关键。譬如,你要写和平题材,就要在这个大的范围中寻找一个突破点,有人用和平鸽表现。有人用鲜花表现。有人用歌声表现。你用什么表现,怎样表现?这里,举一个我自己写歌词的例子,我一直想写一个达斡尔族人热爱新生活的歌词,想了很久,最终定为写“敖包会”,起名《欢乐的敖包会》。从哪入手呢?我在构思时决定从外向内写,从宏观向微观写。结果成功了。因此,要立好主题。说到这一点,还有写好开头的问题。歌词的开头一定要开门山,不能云遮雾罩。说开头难写,关键是要对歌词的特点把握的准。《欢乐的敖包会》的开头看起来很平常,你细细的琢磨就会觉得这个头开的很好——金马驹驮来流云一片/绣花袍落下彩云一片/小路上的姑娘和小伙/把美丽的夏日带到嫩江边。这样写开头自然流畅,主题一下就带了出来。托好凤身(发展要新)这里主要是讲,主题确立之后,要写好内容,表达好情感。也就是歌词的发展段落,它像凤的脊背和肚子,一定要有内容。写法要精心铺排、句句连贯、步步深入为高潮做好铺垫。事实上,一首歌词的中心,主要靠这一段完成。我们的歌词在这里要具体、鲜活、典型、动人。还要把情感写透。例如:《再见吧妈妈》这部分写的就很精彩——你不要悄悄的流泪/你不要把我牵挂/当 我从战场上凯旋归来/再来看望亲爱的妈妈。中间短短的四句,无论内容还是情感都表达的淋漓尽致,令人折服。可见,要想托稳凤身,写好中段的发展`很重要。《再见吧妈妈》这首歌的开头四句——再见吧妈妈,再见吧妈妈,军号已吹响,钢枪已擦亮,行装已背好,部队要出发。写的非常精彩,如果中间发展的不好,就像一个人得了大头病,发展的好,也像一个人一样,曲线就表现出来了。但是,也有这样的情况,前边的四句,接着就是副歌,这时,这前四句就包含了头和身两部分,更要合理布局。
护好凤尾(结束要精)我们在生活中常听到这样的话“脚底没鞋穷半截”,如果收不好歌词的尾,前面的一切都白费工。我这里说的是歌词要收的好、收的住,同时,还要有余音。一段体,最后两句很重要。两段体,副歌很重要。三段体,第三段很重要。但是,一般三段体,有时第三段是重复第一段,这时在不影响词格的情况下,要有飞来之笔。例如《血染的风采》——如果是这 样/ 你不要悲哀/共和国的旗帜上有我们血染的风采。每段八句歌词,这后两句收的真如飞来之笔,为这首歌画上了完美的句号。还有一首外国的歌词《鲜花与士兵》,是用咬尾的手法写的,一气呵成,如何结尾?给人留下悬念,但是你看——鲜花那里去了/鲜花被姑娘采去了/姑娘哪里去了/姑娘被小伙娶走了/小伙哪里去了/小伙到军营里当兵去了/军营的士兵哪里去了/军营的士兵到前线去了/前线的士兵哪里去了/前线的士兵到坟墓里去了/坟墓那里去了/坟墓被鲜花掩盖了。请注意,如果没有这后两句,我们是不是会认为是玩文字游戏,在耍贫嘴,可是“坟墓那里去了/坟墓被鲜花掩盖了。”的出现,简直是让人叫绝。凤凰的尾翼是最美的,歌词的结尾也应该如此!
篇8:描写飞舞的蝴蝶
全文共 432 字
+ 加入清单在花丛里,有许多飞来飞去的蜜蜂,它们都是为了采蜜而忙碌着,不太引人注目,可蝴蝶却不同,它有着美丽 的舞姿,艳丽的翅膀 ,在鲜花丛中翩翩起舞。它的一生,是为了装扮世界 ,让世界更加绚丽多彩。人们喜欢 它,研究它,并不断探索它。蝴蝶的分布范围很广,南至赤道,北至北极圈内都有它的踪迹。这就说明,不管在哪里,蝴蝶总是愿意奉献自己的美丽。
有人说:“蝴蝶是害虫。”其实并不是这样,蝴蝶的幼虫虽然啃食过各种各样的植物,为人们的农业造成影响,但因为蝴蝶的数量有限,不足以成灾,所以不被列入害虫名单。蝴蝶成虫以后,就能到处飞舞,并且为花朵传播花粉,促成果实形成,对人类有极大好处。不光是这些,蝴蝶还被誉为飞舞的花朵,因为它生来就是为了装点世界的,你在郊外偶尔看到几只蝴蝶,会觉得这个大 自然 充满了生机。
我赞美蝴蝶,因为它一生都是为了奉献自己的美丽。我喜爱蝴蝶,因为它能为花朵传播花粉,使人类受益。蝴蝶是为了让世界更美,才出现在世界上,为这个世界平添一丝生机,让世界更多一份美丽!
篇9:飞舞在胡从中的蝴蝶作文600字
全文共 629 字
+ 加入清单在我们这广阔的学山花丛中,有一只天蓝色的蝴蝶在我们这些小花小草间顽皮地飞来飞去,她就是我们的语文老师。
长长的秀发掩不住眉宇间的清秀与美丽,一双调皮的大眼睛在我们周围闪来闪去,一张虽不是樱桃般的小嘴却能说会道,吐出的一条条道理,令我们听得津津有味,如痴如醉。有时,她向我们莞尔一笑,便“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”,令我们全班集体驻足痴望。
你若听她讲课,会给你当头一棒,因为她的讲课方式与她贤惠的外表简直有天壤之别。她讲课是很有个性的,会叫你尖叫,令你不可思议。
瞧,上课铃响了,天蓝色蝴蝶在我们的期待中姗姗而来。我们等着她例行那套俗得不能再俗的课前仪式,可谁知,“那套仪式,早该免了,如果是个物品,早就该是文物级别了。”听这声音,这话语,我就意识到,这将是个与历代老师截然不同的响当当的人物。
此后,几乎每次她一走进教室,班里就会立刻响起热烈的掌声和呐喊声。当这一切都趋于平静的时候,“这么欢迎我哦,那老身一定将一生所学毫无保留地奉献给你们。”她给我们讲课,那课文居然活了起来,她把一篇篇枯燥的文章幻化成了难得一见的五彩缤纷的世界。当讲到精彩之处时,她情之所至,做出了一个令人意想不到的动作,只见她一个鱼跃,坐到了讲桌上,她居然还把脚登在王菲的书桌上!
她,是一只顽皮的蝴蝶,在我们这些花丛中自由飞舞;她,是一只可爱的蝴蝶,与我们一起在花丛里徜徉;她,是一只美丽的蝴蝶,在小河边树立她那天蓝色的翅膀。
上课铃再次响起,那久违的讲桌上,一只天蓝色的蝴蝶在翩然翻飞。
篇10:引用佳句、歌词
全文共 262 字
+ 加入清单“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出”,15年来,生活让我懂得了放弃!为了我的理想,为了更多的人可以读书,我必须放弃!(《从天空想到的》)想到这里,我又记起了一位名人说过的一句话:“身边的书多着呢,只要发觉,肯定会学到很多”(《阅读身边的人》)
佐拉说:“人生――只有两分半种的时间,一分种微笑、一分种叹息、半分种的爱”在我看来,在我陶醉于欣赏母亲的梳妆中,那一分钟的微笑不是勉强,那一分钟的叹息之后不再是叹息,而是爱的传递,母亲将她对生命的爱,对生活的爱,对亲人的爱融于平日的点滴中,我忘情于其中了(《陶醉》)
篇11:第二节:歌词是声乐形式的文学素材
全文共 1108 字
+ 加入清单声乐的演唱形式很多,因此,歌词的写法受之制约。不同的演唱形式,需要不同的写法的文学素材——歌词。许多年轻人爱写歌词,但是,只能写一种歌词,就是独唱。有的人甚至不知道歌词还有其他种类。
歌词有多少种类呢?这就必须知道声乐形式有多少种。我这里不是指的唱法(美声、民族、通俗),是指歌曲种类。
歌曲大体上有以下几种:独唱、重唱、对唱、表演唱、小合唱、大合唱、组歌、交响合唱等。当然,决定这些形式主要靠作曲家,不过,歌词的基础作用也是至关重要的,因为作曲者谱什么形式,大多时是根据歌词的内容、篇幅、风格而定的。
下面,我就把这些形式的基本特点简要作以介绍。
独唱:顾名思义,一个人、一个声部的演唱,歌词要求直抒胸臆,抒情、舒展,段落句子可长可短,有时还可以按演唱者的条件而定。独唱歌词的例子很多,这里就不赘述了。
齐唱,它是一个声部的歌曲,像群众歌曲、队列歌曲。歌词要求主题集中,篇幅短小,节奏性强。《打靶归来》就是这样的歌曲。
重唱:包括男女声、男声、女声二重唱,女声三重唱,男声四重唱等。歌词要考虑写声部的需要,句子、字数不宜过长,对称性要强一些,写重唱选材时就应该有所考虑。例如:《山村好姐妹》青山绿水的好山村/这里有对好姐妹/一个叫红梅,一个叫春梅……这样的歌词显然是为女声二重唱写的歌词。当然,有时一个现成的歌曲也可以改成重唱歌曲。
对唱:这是一种山歌的形式,一般是一个人对一个人,一组人对一组人演唱,有问有答。例如:《什么花开最美丽》女:我说那个一来,你给对上一,什么花开最美丽?男:你说那个一来,我给你对上一,开革花开最美丽……
表演唱:是集唱、说、演为一体的形式,要求歌词有表演性,趣味性。例如:《库尔班大叔你上哪》、《八大员》等,就是这样的歌曲。
小合唱:分男声小合唱、女声小合唱、男女声小合唱。这主要是两个声部的歌曲。为女声写的就要女性化强一些。为男声写的就要阳刚一些。歌词的写法和独唱、重唱的没有太大的区别。
大合唱:是若干人分若干声部演唱的一首多声部的歌曲。一般大合唱多为颂歌,因此,歌词要气势磅礴、豪迈舒展。要考虑各个声部的特点。所谓大合唱并不一定歌词就大,这样,反而画蛇添足。当然,《黄河大合唱》就是另一种构思、另一种布局,只要研究一下,就可以学习到写这样歌词的要领。
组歌:是指在表现一个主题时,由若干支歌曲组成的歌曲。歌词要求的较严格,讲究布局、讲究起承转合。一般大多由阵容强大的专业队伍来完成。《长征组歌》就是典型例子。
交响合唱:这主要是以表现交响乐队为主要功能的歌曲,歌词在合唱中并不十分重要,这类的合唱也是专业交响乐团在能胜任,但是,我们必须了解它的基本特性。交响乐《沙家浜》属于这一类,因为是改编,不典型。
篇12:飞舞的蒲公英观后感
全文共 347 字
+ 加入清单我要做一个自强的我,不管遇到什么挫折,我都要自强,不能软弱无能。
我的自强包括自尊,自立,自爱,以及拥有一颗简单而善良的心。
什么是自强精神?自强精神是努力向上,是奋发进取,是对美好未来的无限憧憬和不懈追求,它强调一个人在社会生活中,应当自力更生,要有一种在困难情况下知难而进的勇气和不屈不挠、顽强拼搏的精神。自强是中华民族的传统美德。自强是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神,一种信念,一种境界,是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液
如果遇到困难,或者身陷困境。我应该自强不息,不要“束手就擒”,应该想办法摆脱困境,定住麻烦,千万不能让麻烦忽忽悠悠地爬上你的身上,缠住你,即使又有困难,得用自强的剪刀把困难条条剪掉。不要退缩,当缩头乌龟。
我会接受父母和老师的教诲和批评,做一个自强的我。
篇13:在天空飞舞的泡泡[200字]
全文共 468 字
+ 加入清单今天下午,张老师带领我们到操场上吹泡泡,我们玩得可开心了!
到达操场后,张老师先让男女同学各围成一个大圈,再从每个大圈中挑选出一个人在大圈里吹泡泡。在男生围成的大圈中张老师挑选了人送外号“徐文长”的徐张舍,在我们女生圈里挑选的是沈灵韵,只见“徐文长”拿出“武器”,在泡泡水中沾了沾,再轻轻一吹,许许多多五彩而小巧的泡泡争先恐后地跑了出来,在空中飞舞,好看极了!沈灵韵也不甘落后,只见她拿出“宝剑”在泡泡水里沾了沾,接着按着“宝剑”上的一个按钮,右手一挥。一连串长椭圆形的泡泡出来了,可惜一些“阵亡”了,只剩下几个“幸存者”的大泡泡在空中“寂寞”地飘荡。不知是哪个调皮的同学把泡泡戳破了,天空中又变得空荡荡了。
不过没关系,接下来接下来便是我们为天空“化妆”的时间了,我们这儿吹一会,那儿吹一会。不一会,操场就变成了“泡泡世界”。我在认真吹泡泡,突然,不知是谁用泡泡“偷袭”我。我一转过头,却发现“罪犯”早已逃之夭夭了,古人望洋兴叹,而我只能望“犯”兴叹了。
七彩的泡泡飘呀飘,载着我们的梦想摇摇摆摆地飞上了碧蓝的天空。
[吹泡泡作文200字5篇
篇14:漫天飞舞的雪花
全文共 632 字
+ 加入清单刚抬起手掌,一片雪花轻盈地从空中飘落,停在手心,融化,再渗出的皮肤内融入如身体
--题记
早上刚起床,半睁着眼睛,呆呆地坐在床上,努力地在脑海中搜寻着残余的梦的痕迹。
但只依稀的记得那是一座陡峭的悬崖,崖底是一片万丈深渊,空中回荡着鸟的哀鸣,惟独少了我自己的影子。
摇摇晃晃地起身,看着镜中干枯的脸,回味着那曾经存在过的干涸的土地的味道。
等待着漫天飞舞的银花。
突然间,心里生出了一种莫名的恐惧。我有些害怕我的影子早已被无尽的黑暗所吞噬。
脑海中一片空白,只有一个孤单的影子在飘落。
一上午的时间在昏昏沉沉中从指缝间流失,似乎没有留下丝毫可回味的记忆。
头脑中异常模糊,而耳边的风声却依然那样清晰,卷着天空的悲哀。
隐约中,我仿佛听到了一种声音,似在哭泣,孤单地回荡在辽广的天幕下。
那个梦依然带着它残留的印象,在脑海中若隐若现。我有些迷惘。我不知道它是否值得我去思考,去浪费时间,并且仅仅为了一个曾经存在的梦尽管我知道自己的思维很可笑。
木木地坐在书桌前发了一下午的呆。
看着整齐地排放在书桌上林林总总的书刊。
我在盛夏感觉到了冬天的冰冷。
然后,太阳很自然地收回了它耀眼的光芒,从容地向那边走去,只留下空荡荡的天空,和几片无力逃走的云。
黑暗驱走了光明,房中又呈现出了久违的沉静。
深蓝的天幕把漫天的星斗映衬得格外明显。
我躺在床上,看着素白的天花板,想像着明天的神话。希望那是一场银白的大雪,尽管我在盛夏。
我希望有一天,我会突然醒来发现自己其实一直都在做着一个关于过去的梦。回味着曾经的神话。
篇15:花蝶飞舞_写景作文1000字
全文共 1145 字
+ 加入清单江南故乡的春天,在我童年的记忆里留下的是,鸟语花香,蜂飞蝶舞的景象和充满天真幻想与神奇色彩的季节。
春天里的山,对童年的我是多么有吸引力啊!山里的空气,潮乎乎,湿润润的,飘散着野花的清馨;山里的小草,绿茸茸,软绵绵的,如一床巨大绒被,盖在大山的身上,给这粗犷的躯体增添了无限的生命力;山里的花儿,五彩缤纷,虽没有公园里的花开得那样大,那样艳,却给人们以清新淡雅的感觉。因为那些花是那样的小,象颗颗小星星嵌在绿色的天空中。颜色又是那样的淡,显得那么超脱、典雅、自然。我们儿时是无法有这些感受的,只觉得漂亮好看,摘下来好玩;只知道跑到满山遍野里去寻找,去采撷。我只喜欢采黄色的和蓝色的花儿,而我的小伙伴小慧,却总是爱采那种四个花瓣的小白花,每每采来时,花瓣上总挂着晶亮的露珠儿。
有漫山遍野的野花,蝴蝶自然是少不了的常客。白蝴蝶却不多,花蝴蝶有的是:有翅膀是黄地黑斑的大老花,有翅膀是黑白相间条纹的小花猫。还有极少见的黑翅膀上有蓝点点的蓝鹰。这么多漂亮的蝴蝶,引得我们挥动着捕捉网,山上山下追赶着,捕捉着。“那儿有只大老花,快兜上!”“轻点,别让这只蓝鹰飞了。”追了一阵子,还要比比看谁的多,谁的好。“嘿,我拿三只小花猫,换你一只蓝鹰怎么样?”“不行!得四只……”有时竟为换蝴蝶吵得面红耳赤,不可开交。可不一会儿,又和好如初了。要是有一只漂亮的蝴蝶被折腾死了,我们都很难过,就用野花编成花圈,为它送葬。送葬时,我们个个都绷着脸,屏着气,仿佛很悲哀的样子,可没过几分钟,大家就忘得一干二净。于是,又跳跃着,欢呼着,去追别的蝴蝶……
过了些时候,野花啊,蝴蝶呀,都玩厌了,我们又去玩别的更开心的游戏,上树掏鸟窝啦,下地挖蚯蚓啦,栽花拔草啦,几乎每个项目都能玩儿上大半天。有一次,阿狗从家里拿来了几粒蓖麻籽,我们不知如何处置。忽然有人提议,把它们种在山坡上,说不定还能长出老高老高的蓖麻来。可怎么种呢?阿狗把他妈妈找来了,在她的指导下,我们在山脚下的一块空地上挖了两个坑,因那儿的土又硬又黄,我们又从老远的小河旁运来又软又黑的肥土,把种子埋了进去,浇上水。自从种了这蓖麻,我们仿佛觉得有了重要的使命,天天去看看出芽没有,是不是该浇水了,该施肥了。那个急劲儿呀,恨不得立刻收获一堆蓖麻籽。而阿狗他妈说,要等到秋天才能结籽。唉,时间太长了,我们一个个像泄了气的皮球,他妈却温和地笑了,跟我们讲,蓖麻这东西其实很容易长,种蓖麻算是简单的农活,农民伯伯种粮食可比这困难得多呢。啊,原来这样,也许就是从那时起,我知道了粮食的来之不易。
二十年过去了,虽然生活在这高楼林立的闹市之中,但那满山遍地的野花总在眼前开放;那多姿多彩的蝴蝶常在梦中飞舞;那颗颗饱满的蓖麻籽已在我心中深深地扎下了根。
[花蝶飞舞_写景作文1000字
篇16:飞舞的蒲公英观后感
全文共 809 字
+ 加入清单生活中有太多的事,经常在我们的头脑中徘徊成为挥之不去的回忆。
记得去年的一天早晨,我走在上学的路上,看到路边有一位身材特别矮小大哥哥。他戴着一幅黑边眼镜,书生气十足,他的旁边有一位年轻漂亮高个子的少女,陪伴着他一起去上学。看起来那位年轻的少女好像是那位大哥哥的姐姐吧!我心想大哥哥的个子怎么这么矮小呀?我想也许是个侏儒吧!但我仔细一看啊!原来他是个残疾人,他大腿以下的部分竟然都没有了。他是靠截肢后的大腿上裹着厚厚的棉套艰难地走路的。他和姐姐正在一起背英语单词。难道他还是学生吗?我不禁感叹了一声多么刻苦的残疾人大哥哥啊!在此后的日子里,我去上学常常看到他们姐弟俩的身影随着岁月流失,我已经好久没有看见他们俩了。
前些天的一傍晚,我因为有急事,等了半天的公交车没来了。就在这时,眼前岀现了一辆残疾人车,我走上前去,准备坐在车上时,咦!这这不是去年我常看见的那位大哥哥吗?“小朋友,你要去哪里?”大哥哥热情地问了我。我说:“去新华书店。”上车后我开口问:“大哥哥,我去年还看见你和你姐姐每天上学时,一边走,一边背单词,难道你不是学生吗?”大哥哥说:“不是,我只不过是趁早晨散步的时间,回顾一下英语单词时间长了怕忘记。”在谈话中我了解到,大哥哥是因为一场车祸而失去双腿的。我非常同情他。我又继续问:“大哥哥你腿脚不方便干吗还岀来赚钱呢?”“哎!我不做事,难道在家里等着吃白饭吗?如果自已能照顾自已呀!就能家减轻家里的负旦,再说能为别人提拱方便也是一种乐趣”
今天才让我真正地感受到了什么叫身残志残。只有自强不息的人,才能正确地笑对人生。“小朋友到了,下车吧!”大哥哥说。“大哥哥多少钱。”“看在你这么了解我的分上,我请客不用付钱了。”大哥哥说完开着残疾车走了。顿时,一股暖流涌上心头
望着大哥哥远去的背影,我的心灵在呐喊:“谢谢你大哥哥。”你的故事让我的灵魂接受了一次最高的礼遇。你在我的生命词典里补充进了一个可贵的词儿——崇敬。
篇17:回答,诚信在飞舞
全文共 639 字
+ 加入清单且不说我们中华是礼仪之邦,就算是袖珍小国,也懂得“诚信”二字,诚信是美丽的,但在这五彩斑斓的美丽中,总归有几个污点来玷污这个美丽的词语。
“爽约”二字现在在社会上已成泛泛,这个象征性的,用处极多,面积极广的词语正像一只蛆虫一样慢慢地腐蚀着我们的心灵。
没有诚信,你便会失去一切,就如在课本上学习的那则寓言,一个人,带着几个包袱渡河,包袱上分别写了包袱中装的东西:诚信,金钱,家产,朋友,名气……可是,小小的木船显然载不了这么重的东西,他必须丢掉一个,当然,他丢掉的并不是别的,而是诚信。
大家可以试想一下,他丢掉了诚信以后,继而丢掉的就是朋友和名气,此时,空有金钱和家产的他要怎么度过他这漫漫的一生?他的一生将会多么的孤独?
这只是一则寓言,却反映了当今社会最为严重的问题——诚信。我们可失于人,不可失信于人。信用是难得易失的,费十年功夫积累的信用,往往由于一时的言行而失掉。
大家一定知道古代时的宋濂吧“天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之待,录毕,走送之,不敢稍预约。”撇开他其它可值得我们学习的地方。就说他的诚信。就不得不让我们敬佩,所以,“以是人多以书假余,余因得遍观群书。”不就是因为宋濂诚心的品质吗?
诚心像一朵小花,比天还高,比地还远的梦想,你常常去浇水,他就会变得十分艳丽,或许这个比喻不太恰当,这么说吧,诚心就像一把利刃,你多用它,多打磨它,它便会更加锋利,然而若你坐视不管,把它遗忘,那它便生锈了。
总之,诚信是我们的一个大难题,只要多一些人的遵守,社会就多一分美好与和谐。
篇18:飞舞的蒲公英
全文共 771 字
+ 加入清单我的名字叫小舞。我是一棵蒲公英身上的一个平凡的小种子。由于蝴蝶姐姐她们总是说什么外面的世界真精彩之类的话,使我心里痒痒的,想出去,去外面的世界闯一闯!我曾多此向蒲公英妈妈乞求,请他让我出去闯荡一次,可蒲公英妈妈总是摇着头,说:“你还小,再过些日子吧!”我可没有耐心继续等下去了,我偷偷拨打了风婆婆的电话让她晚上来带我去外面逛逛,于是趁着夜深人静的时候,我便悄悄乘上了风婆婆的透明船,离开了蒲公英妈妈,离开了我的家。
其实我是很想蒲公英妈妈的,很想我的兄弟姐妹的。可是我一旦离开了家便不知怎a么回去了。漆黑的夜晚,一晃眼就过去了,白天,我与高大的树伯伯打招呼;与美丽的蝴蝶姐姐一起玩耍;与勤劳的蜜蜂哥哥一起劳动;与鲜艳的花儿一同跳舞。我聆听清凉的山泉弹奏出一个又一个优美的音符;我听百灵鸟唱出娓娓动听的旋律……到处盛开这花朵,鸟语花香!啊!外面的世界真的和蝴蝶姐姐说的那么精彩啊!噢,不是是比她们说的还要美!于是我马上写了封信让邮递员叔叔蜻蜓送回家--一座山上的一棵榕树下,告诉妈妈和兄弟姐妹们:“请你们原谅我的不辞而别,你们不用担心我,我很好,我很想念你们!”……很快,夜晚再次降临,在深蓝色的夜空下,几颗星星显得格外耀眼,星星们调皮地冲我眨着眼睛,冲着我笑。
清晨迈着优雅的步伐,悄悄地来了,我静静地等待着黎明的第一道曙光。太阳公公,也许是年龄大了,过了许久,他才缓缓地走上工作岗位,一缕阳光洒在我的身上,使我变得闪闪发光。我感觉好像被什么东西托起来了,转身一看,原来是一个扎着辫子的叫做什么,噢,对叫做人的动物。听小鸟妹妹说,那些人把她的姐姐给抓了起来关在笼子里玩呢!我害怕极了,慌忙闭上了眼睛,没想到她只是把我轻轻一吹,吹到了一条小溪边上,落地生根了……
又是一个宁静的夏天,我已长成了一棵蒲公英,静静地看着漫天飞舞的蒲公英种子,飘向远方……
篇19:漫天飞舞作文600字
全文共 594 字
+ 加入清单深秋季节,落叶满地。平静的校园一如往常。
激动人心的时刻到了,“同学们,放假了……”老师的话还没说完,便被淹没在狂吼声中。
五个身影一闪,冲出了教室。原本静静地躺在操场上的树叶被他们掀起的一股风带起,眨眼一条由飞舞的树叶形成的线直冲校外。
学校外的围墙便,五人再次现身,突然停下。不知谁喊了一声:“冲!”五个身影又开始在林间小路上闪过。这时身后留下的就不仅仅是漫天飞舞的树叶了,还有书本、作业本、笔,如同野花般散落在草地上。每个人的肩上只搭了个空书包,外衣缠在身上。不是两只袖子系着,估计也早同树叶一样在空中飞舞了。
保持着这个样子,一路狂奔,不一会儿就到了村头。“老地方见哦。”我喊了一嗓子后就向家跑去。“还用说吗?”四个异口同声在我身后响起,回头一看,早没了那四个人的影子了。
我加速,到了家门口,撞开大门,跑进屋里,把书包甩在了被我奶奶称之为狼窝的床上。“奶奶,我出去玩了。”说话间,我已经冲出家门。
到了约定地点,看见已经有人在那里躺着,正在大口大口地喘气。看见我来了,就抱怨道:“怎么那么慢?你属蜗牛的?”我好不客气地回敬道:“你小子不也刚刚到吗?”说完给了他一拳。“你敢打我?”挥拳也向我打来。当然,并不是真打。
正打闹着,其他桑伙伴也来了,刚刚站住脚就加入到我们的打闹中。我们摔得不亦乐乎,全然顾不上那漫天飞舞的尘土、飞舞的树叶,如果可以的话,我们也将随着它们漫天飞舞。(辅导老师李运玲)