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儿童读物《窗边的小豆豆》读后感【最新20篇】

导语:26日,湖南隆回一留守儿童杀害73岁老妇,拿走其身上700余元现金后逃离现场。留守儿童因为平时缺少亲情的关怀,已成为青少年犯罪率逐年上升的重要推动因素,社会应该给予留守儿童的心理健康问题更多关注!下面是开学吧小编为大家整理的相关素材,欢迎阅读,谢谢!

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《白雪公主》读后感小学生作文

全文共 234 字

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今天,上课的时候,老师让我们读了《白雪公主》。这个故事说了,有个女孩子,她的母亲生下她就去世了,但她的后母心眼很坏,每天都妒忌她的美,每一次都想着怎样害人,太可恶了!由于七个小矮人有爱心,就收下了她。

王后又想害白雪公主,王后害了白雪公主后,知道她还活着,气得不得了。在这个故事中我最喜欢白雪公主,因为,她的心灵很美,她很可爱,而且,她的皮肤白里透红。

但在故事中,谁最可恶呢?她就是新王后。她的心灵一点也不美,如果说王后死了,白雪公主的一切都是幸福的。这就是我的读后感

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篇1:海底两万里读后感三年级作文

全文共 242 字

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今天的读了儒勒·凡尔纳的《海底两万里》这本书,最令我难忘的是“鹦鹉螺”号遇上麻烦那一章节。“鹦鹉螺”号来到南极,冰山翻倒的时候把出口全部堵住了,形成了一堵坚硬的冰墙,再过48小时,氧气就用完了……在这生死攸关的情况下,他们不放弃,终于,经过大家齐心协力,前赴后继的努力化解了这场灾难!

整本书处处充满了悬念,情节曲折紧凑,一波未平 一波又起,把人物的性格刻画得栩栩如生,有种身临其境的感觉,阅读时紧张的气氛油然而生!

这个故事告诉我们:在危险来临的时候不能慌张,在困难面前大家要团结一致!

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篇2:《水浒传》小学生读后感500字

全文共 621 字

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水浒传》是我国古代著名的四大名著之一,作者是施耐庵,这本书讲解了宋朝当时政治黑暗,官员们狼狈为奸,百姓们生活在阴暗中生不如死。

开头写出洪教头因好奇放走妖魔鬼怪共108位,后高俅因踢球而被宋徽宗给提拔到掌管大大小小的官员的职位,高俅刚上位就来了一次“大阅兵”——召集所有官员们来一次。若有反抗者或违背者格杀勿论,林冲因托病留在家而受到了通缉,四处逃跑最后还是被抓了,在野猪林里幸好有结义伙伴鲁智深相救才逃了出来。又差点烧死在粮草场,最后无奈投奔于梁山,这就是铤而走险,逼上梁山一词的缘故。

这本书先把武松、鲁智深、林冲、李逵等108位梁山好汉的起义事件原因写出,然后让他们聚在一起反叛朝廷了。最后因诏安76个人战死,李逵也因宋江怕他责怪而让他喝毒酒后,自己与李逵一起死去,剩下30人也来到了宋江、李逵坟墓前,双双自杀,变成了神仙,并托梦给宋徽宗,宋徽宗在梦中知道了宋江起义的起因、过程、结尾。

醒来后在得知真相后,便在百官中指责杨戬、高俅说:“败国奸臣,坏寡人天下!”然后因认罪而没有惩罚他们。

在《水浒传》当中,我最喜欢的是李逵,因为他是一位武艺高强、忠肝义胆、有情有义的人,因救宋江而杀死百姓、兵汉五百余,我才很喜欢李逵。

我觉得最好的回合是第三十一回合,武松与报仇雪看到一位拿出朴刀又斩一位,把张都监与蒋门神一家全都杀死于鸳鸯楼,几张桌子、几把椅子全都在战斗中砍坏,并把酒肉全都吃光,并在楼下写下:“杀人者,打虎武松也。”

《水浒传》真名不虚传!

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篇3:《爱的教育》读后感

全文共 653 字

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爱的教育》这本书给人的记忆是非常深刻的,这本书把人们的痛苦和快乐都真实地写了下来,以及那些帮助被困难、悲哀困扰着的人的故事。这本书有许多温馨感人的环节,也惟妙惟肖地写出了每个人的真实情感,这些都是通过一个孩子——恩利科质朴的眼睛进行写照的。

每当想到里面的故事时,我就十分感慨,比如“卡隆的母亲”这一节故事中看到卡隆失去母亲的难过,就告诉我要孝敬父母,珍惜和他们在一起的时间,让他们在这个世界的每一天都能感受到浓浓的爱!还有“残疾儿学校”这一节故事提到“做操的时候,残疾儿跟着老师的口令伸出裹着绷带或上着夹板的手足,有的坐在凳子上站不起来,只能把头顶在他们的拐杖上,呆立着不动;有的伸开胳膊运动的时候,因为疼得喘不上气来,脸色苍白地仰倒在椅子上,可是脸上还是露出微笑”,让我感受到残疾儿坚强可贵的精神以及残疾带给他们的痛苦和悲伤……

而在要懂得爱老师里这一段里,老师在信里说“恩利科,老师为孩子辛苦了这么多年,有的甚至辛苦了一辈子,他们培养了多少个高尚和富有情义的人啊!然而有一些人却不知好歹,他们轻视老师的劳动,带给老师的烦恼要远远超过他们带给老师的欢乐。何况老师还有身体不舒服的时候,还有不少苦恼的事情,这些都难免会影响到一个人的情绪,在这种情况下,老师偶尔也有不耐烦的时候不是很自然的吗?你们不去注意老师是否病了,有没有苦闷,却总是责怪老师脾气不好,如果老师知道了该有多伤心啊?”我想到自己经常留校,老是让老师操心就觉得很难为情,以后我要好好学习,认真听课,及时完成作业,不让汪老师、吴老师再为我烦恼。

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篇4:《窗边的小豆豆》读后感三年级

全文共 611 字

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今天,我要向大家介绍一本有趣的书,这本书的名字叫《窗边的小豆豆》。

这本书的作者是日本的黑柳彻子女士,她不仅是一位了不起的女作家,还是世界上最有名的女主持人哦!书的主人公是小豆豆(既作者本人)上小学的真实故事。小豆豆因为淘气被原来的学校退学后,来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,从那个刚开始“怪怪”的她变成了一个人见人爱的乖孩子。正是因为巴学园自由、独特的风格,才呈现了现在这个调皮而又不失乖巧的小豆豆。这里面的故事有“不能跳”,“健康树皮”这些让读者们捧腹大笑的故事,也有“泰明死了”一些让人泪流满面的故事。恰好,这本书讲述的时间是在世界二战结束前,巴学园被美国导弹炸毁,因此后部分让人觉得悲哀。

我最喜欢的人物是小林校长。他在第一次看到小豆豆时,认真的听小豆豆说了四个小时的故事,让小豆豆感受到了不一样的温暖。在后来的学习中,他还常常夸赞小豆豆是一个好孩子,给小豆豆不断地鼓励。小豆豆觉得长大一定要像校长先生一样,当巴学园的老师,报答校长先生。她好好学习,变成了乖孩子。小林校长是一个爱孩子、了解孩子的人,在他的教育下,黑柳彻子也被联合国委员评为最了解小孩的人。

书的整个内容都非常优美,也幽默有趣,仿佛我面前就有一个小豆豆正在跟我打招呼呢!读完书后,小豆豆给我留下的印象很深刻:她善良开朗,自信乐观,时不时还有点小调皮。这让我觉得小豆豆很像小时候的我呢!

听完我的介绍,大家有没有对这本书动心呢?那就赶快去买来看看吧!

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篇5:《丑小鸭》读后感

全文共 313 字

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一天,太阳暖烘烘的鸭妈妈开心的等着孩子出世,一连好几天过去了,这个蛋才裂开,一只小鸭钻了出来,它的身体瘦瘦小小的,别人叫他“丑小鸭丑小鸭来到这个世界上,除了鸭妈妈疼爱他,谁都欺负他:哥哥、姐姐咬他、公鸡啄他……于是丑小鸭就伤心地离开了家。

丑小鸭离开了妈妈后,一路上遇到了很多困难,但是丑小鸭没有气馁灰心,勇敢的生存下来了,经过许多磨练的丑小鸭终于变成一只美丽的天鹅。

其实我也有过丑小鸭的经历,记得六岁那年我去学习滑冰,练习的过程中总是反复摔倒,好多同伴都饥笑我,我心里特别的难过,在教练及妈妈的鼓励下,我持之以恒的练习,最后还是把滑冰技术学得很好了。

通过“丑小鸭”的故事让我明白:从小要和善待人,互相尊重,同时要正确认识自己。

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篇6:《卖火柴的小女孩》读后感五年级

全文共 344 字

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我喜欢看《安徒生童话》,里面让我最深刻的一个故事是《卖火柴的小女孩》。

《卖火柴的小女孩》故事里讲的是一个小女孩才十岁,就被父亲赶出去卖火柴了,晚上也不可以回家 ,因为父亲要她赚钱,没有钱是不让她进家门的。但是没有人买小女孩的火柴,所以小女孩只能睡雪堆,挨饿,挨冷。有一天,小女孩想到了一个能令自己暖和的方法,她把火柴从墙上一滑,火柴着了,像有一个火炉在旁边,她刚想伸出脚,火就灭了;第二根火柴着了,她看见一只火鸡,可是火很快就熄了;第三根火柴着了,她看到了一棵圣诞树;第四根火柴着时,她看见了老祖母,老祖母把小女孩抱走了,去了天堂,天堂里没有寒冷没有饥饿。

我读到这里,眼泪情不自禁的流了下来,比起小女孩,我吃得饱穿得暖。在家里有爸爸妈妈疼我,在学校有老师和同学关心我,我应该珍惜这份幸福。

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篇7:《窗边的小豆豆》读后感600字

全文共 669 字

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在一个星期的阅读课上,语文老师向我们推荐了一本好书《窗边的小豆豆》,我让妈妈买回家给我看。刚翻开目录,那一个个有趣的题目就吊起了我的胃口,有“大冒险”、“间谍”、“运动会”、“成绩单”……于是,我迫不及待地阅读起来。

书中讲述了小豆豆因为淘气一年级就被原学校退学了,转到巴学园后,在小林校长的爱护和引导下一般人眼里的“怪怪的”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

我非常羡慕巴学园的教学风格,那个学校的孩子们上课都从自己最喜爱的一节课上起。如果哪一天能上午就把一天的课上完,下午校长先生就会带孩子们出去散步,孩子们可以接触大自然,从中学到很多知识。巴学园的午饭也很独特,全校五十多个学生聚集在礼堂,吃饭前要唱“饭前歌”,说一声“我吃了”才开始吃饭。每天还要轮流让一个学生站在圆圈中间讲故事,这样既可以使午餐充满娱乐性,又可以锻炼孩子们的胆量。

我也很崇拜小林先生,他非常爱护孩子们,对孩子们很友善。小林校长每次见到小豆豆都会说:“你真是个好孩子!”巴学园还有一个再也长不高的孩子——高桥君,为了使他甩掉自卑的心理,小林校长设计的运动项目全都是适合高桥君的,因此,高桥君每个项目都拿了第一名,甩掉了自卑……诸如此类的事还有很多。我想要是所有老师都像小林先生一样对孩子充满耐心、爱心就好了。

我还很喜欢小豆豆,她心地善良,对伙伴非常友好。有一次,她请患了小儿麻痹症的泰明来爬树,泰明一个人爬不上去,热心的小豆豆就搬来一架梯子让泰明爬,自己在后面推,实现了泰明爬到树上看风景的愿望。

我爱《窗边的小豆豆》,我更爱书中的巴学园!

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篇8:《海底两万里》读后感年级

全文共 586 字

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有这样一个人,他接到任务要去澳大利亚海岸探清海怪的真相,却意外地被“海怪”所救,并且和“海怪”一起经历了一件又一件有趣的事情……

在一艘客船行驶时,遇见了一座暗礁,本想绕过去,可是暗礁却向他们驶来,并把船给撞沉了。于是本书的主人公阿龙纳斯就奉命和助手却探究情况,没想到一场暴风雨将他们直接送进了“海怪”的肚子里。原来,这根本不是暗礁,也不是海怪,而是一艘形状十分独特、行踪十分诡异的潜水艇,船长尼摩是个怪异的人。他身材高大、前额宽阔、鼻梁笔直、嘴唇平正、牙齿齐整、眼睛漆黑、两手细长。他对大海十分喜爱,因为他觉得大海给了他一切的一切:他穿的衣服是由一种贝壳类的足丝织成的,衣服上的颜色是从海带中提炼出来的紫色,香料是从海产植物中提炼出来的,睡的床是由大叶海藻制成的,写字用的笔其实是鲸的胡须,墨水是墨鱼或乌贼分泌出来的汁……一句话,大海就是他的全部。

有趣的不仅仅是这些。就在阿龙纳斯被尼摩救了三个月的时候,尼摩还邀请他们去海底打猎。他们穿着肥大而十分灵活的防水服,拿着威力强大无比的电磁炮,浩浩荡荡地向海底进军。在海底,他们用智慧打下了一只又一只色彩斑斓的带鱼。没想到,他们在回船的途中遇到了一只大鲨鱼在追一个采珍珠的人。尼摩船长立刻奋不顾身地上前施救,并毫不犹豫地把当天所有的收获都送给了他。

从尼摩船长和阿龙纳斯的对话中,我得到了许多人生的启示,明白了许多为人处世的道理。

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篇9:《卖火柴的小女孩》读后感小学作文

全文共 274 字

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今天我读了《买火柴的小女孩》这篇文章,主要讲了有一个小女孩在雪地上边走边喊:“卖火柴啦。”可是没有人理她。她太冷了!于是,他就躲在墙角,点亮了一根火柴取暖,一阵风吹来,火苗就熄灭了,他又饿又冷,点了好几根,她仿佛看见了她的奶奶,小女孩非常激动,一根接一根的把火柴点亮,紧接着,她扑到了奶奶的怀里,说:“奶奶请把我带吧,我知道火柴已熄灭后您就不见了。”于是奶奶把她带上了天堂,火柴熄灭了,小女孩幸福的闭上了眼睛。

小女孩可真可怜啊!今天我们有这么好的条件,有吃有穿,所以,我们一定要珍惜,做一个好好学习,天天向上,长大对社会有贡献的人,创造美好的明天。

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篇10:五年级有关于儿童佳节的美好述写

全文共 668 字

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我的六一儿童节是完美的,即使在六一儿童节这天,偶尔会有一些小插曲发生,但我的六一儿童节在我心里仍旧是完美的,值得用笔记录下来的。

从妈妈把我带到这个美丽的世界上,我已经跟着爸爸妈妈过了有九个儿童节了,哦不对,加上刚刚过完的那个六一儿童节,我已经过了十个六一儿童节了。除了小时候还不太懂事,不怎么记得,只能凭着爸爸妈妈给我拍的照片来回想的几个六一儿童节,我印象深刻的六一儿童节也已经有好几个了。这些儿童节,无一例外,因为有着爱我的爸爸妈妈存在着,它们在我心里总是完美的。

通常来说,我的六一儿童节总是会有漂亮的连衣裙可以穿,妈妈会在这一天里给我涂口红,还会给我在眉心的位置画上一个美丽的小红点。有时候我是在学校里跳着舞蹈过六一儿童节,有时候我是跟着爸爸妈妈去到各种好玩儿的地方庆祝六一儿童节。印象中,这一天的爸爸妈妈不像是我的爸爸妈妈,更像是比我个头高一点儿大哥哥大姐姐,牵着我的手,让我尽情地享受儿童节的快乐,也让我感受到当一个孩子的幸福。

我的六一儿童节通常都是快乐的,偶尔会发生一些小插曲的儿童节,现在回想起来也还是很开心。比如刚刚过完的那个儿童节,是在学校里跳着舞表演着节目度过的一个六一儿童节,在跳舞的时候,我不知道我当时是怎么走神了,就所有人都还在跳着时,我站在那里愣了好几秒,直到我看见家长座那边的爸爸冲我做了一个鬼脸,我才笑着反应过来,重新回到了舞蹈的队伍里,继续把舞蹈跳完了。过后爸爸也没有怪我,而是笑话我像个小傻瓜一样在跳舞的时候还开小差。

我的六一儿童节是不是挺完美的呢?我喜欢我的这些六一儿童节,我要用笔把它们都记录下来。

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篇11:《丑小鸭》读后感启示

全文共 573 字

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读了《丑小鸭》这篇童话,我为丑小鸭的凄惨遭遇感到难过,为他的完美结局而感到高兴,更为他的坚持不懈的精神所感动。

丑小鸭一生出来就是一只灰溜溜、湿漉漉、又大又丑的鸭子,因此,常常受压群的排挤,讥笑,所以,可怜的丑小鸭四处流浪,丑小鸭喜欢游泳,从此他的生活无忧无虑,快活极了!时间过得很快,冬天来了,河水开始结冰。丑小鸭禁不住冬天的折磨,昏倒了。一个农夫看见了,心里充满了怜悯,迅速把她抱回了家,用暖和的外衣给丑小鸭取暖,丑小鸭得到了温暖,渐渐苏醒了。

春天来了,丑小鸭在清澈见底的湖面上,看到了自己端庄、美丽的倒影,那不再是一只灰色的,令人讨厌的丑小鸭,而是---- 一只白天鹅。

丑小鸭坚持不懈的精神多么值得我们学习啊!

这篇文章使我想起了我刚学自行车是的情景。看着那些大哥哥,大姐姐们欢快地骑着自行车,我也很渴望有一辆自行车,让它带我去兜风,去游玩,那该多好啊!于是,妈妈帮我买了一辆崭新的自行车。我刚坐上去,一摇一晃,又把我从车上“拉 ”下来了,虽然,膝盖擦了点皮,流出了鲜红的血,但我并没有气馁 ,只要一有时间,我便会迫不及待地去练习。经过多次磨练,我终于学会了骑自行车。“ 世上无难事,只怕有心人”。只要肯付出努力,坚持到底,我相信,一切将会变得更加美好!

我从丑小鸭身上领悟到了:只要坚持不懈地努力追求理想,就一定会成功!这个道理,使我受益匪浅。

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篇12:《百年孤独》读后感中学生作文

全文共 1306 字

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因为书中无可抗拒的悲剧结局,我躺下后翻来覆去睡不着。布恩迪亚家族百年兴衰的历史,每个人无可排解的焦灼与孤独,冥冥中无可抗拒的宿命都让我无法入眠。这是一部拉美历史的兴衰史,伴随着城镇的建立,科技的发展,殖民者的入侵,自然灾害的肆虐,原著民的反抗、挣扎、屈从乃至安于命运的安排。整部书充溢着灵异鬼魅的色彩、异于西方现代文明的情调。文字富有写实性,生动逼真的再现生活的同时,又不乏诗意、幽默与浪漫,许多段落读下来津津有味,忍俊不已。

今天整本书大概又过了一下,整理了一下布恩迪亚家族七代百年的谱系,对书中的情节愈发的明晰起来。这本书是我接触到的第一本拉美文学的书籍。可以说这是一个很高的起点。该书是1982年的诺贝尔文学奖得主。同时,该书也是中国第一次获得加西亚__马尔克斯的中国文版授权,据说是天价。2011年6月第一版。我很庆幸选在这个时候来读这本书。我记得以前也经常看到这本书的中文版,但是只知其名,不曾深入。原来以前的都是盗版啊。如果十年前读这本书,我未必能理解其中的精髓。我现在读一部作品,更喜欢作品中体现人性,揭示人性的东西。我相信,无论历史如何变迁,人性的东西总是最基本的最恒远的。加西亚__马尔克斯的高明之处在于他把人性置于广阔的时代变迁之中,举重若轻地把拉美的历史通过一个孤独的家族历史体现了出来,并警示世人,拉美将走向何方?

人们习惯于把《百年孤独》看作魔幻现实主义小说,而我更赞同马尔克斯自己所说的:“我写的都是现实。”我相信超自然自量的存在。而在越是落后的地区,灵魂与鬼神都是与人类同在的。譬如在广大的农村地区,我想极少人不相信人死后是有灵魂的,所以灵异的事件总是频频出现,你把它看做是迷信也罢,只是人的意识也好,它就是存在着,在现实中,或者在脑海里,反正总有一个所在。你可以把它看做魔幻,也可以把它当做现实。

这本书的译者是范晔,是我们的同龄人,70后。他的中国文学的功底也是相当好的,语言华美、幽默、又满是无可奈何的忧伤。我真以为自己在读中文原著呢。一个翻译者能够让读者有废寝忘食读下去的冲动,就已经是成功的了吧。哎,跟人家比起来,我们真是惭愧。人家年纪轻轻,翻译起来竟是大家手笔,我辈读此书,竟然还有不认识的汉字,惭愧惭愧啊。唯一困惑的是,根据网友的介绍,好象别的版本里出现的猪尾巴是个女婴,范晔的译本里却是个男婴,真想赶紧找到其它的版本看看,或者如果自己懂西班牙文,找来原文看看也好。

不知道是不是阅历增加了,我读此书,倒是没有太多时光错乱或者身在魔幻或者异国的感觉。相反,我倒觉得布恩迪亚家族的百年历史跟中国的历史有相近之处,难道是书中有东方的元素?还是因为同样曾经遭遇外敌的入侵?或者是经历了从落后到文明的苦难过程?包括书中人物的命运我在今日的农村依然可见。

这样一部作者倾其心血写了一年多的巨著,当然不是我三天就可以领略其精髓的。这也是我读书的习惯。对于喜爱的书,第一遍往往是要焚膏继晷通读,了解故事梗概,知道其结局,方可安心;第二遍则是理清人物脉络,了解故事发生的时代背景;之后则不知道是不再读或者是若干遍地咀嚼,取决于对作品的喜爱程度及作品对我的影响。

又是凌晨了,明天继续“孤独之旅”。

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篇13:红楼梦初中生读后感500字

全文共 449 字

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红楼梦》中的人物达到了900多个,而且各自特色鲜明,栩栩如生。

黛玉在贾府中总是认为自己一无所有,吃穿用度,一草一纸,皆和贾家的姑娘一样,那些小人没有不多嫌的。

或许在别人看来,这都是因为她多愁善感、小心眼,可是我不这么认为。

因为对她来说,自己一个体弱多病的女子,生活在别人家里,总会有许多的不适,不可以放任自己的小脾气,不可以随心所欲地吃穿用,不可以想说什么就说什么,也不会……因为这众多的不可以,使她变得敏感,连下人的脸色都得要看,却也无能为力。

就像我小时候,妈妈很忙,就把我放在叔叔家。

我的饭量本来就挺大,刚去时,并没有想太多,就把它当作自己家一样,能吃多少就吃多少。

可是渐渐地,我发现他们对我冷淡了许多,似乎我的一举一动都被他们所厌恶。

因此,我变得内向了,不敢再吃那么多,似乎笑都不敢笑了,每晚都在被窝里想妈妈、想爸爸、想我的家人,怀念在家的自己,不自觉的泪水就打湿了我的枕头。

所以,黛玉的那种性格,在贾府中生活时的内心的辛酸,我感同身受。

只想对她说句:“你的辛酸,我明了。”

是谁害死了黛玉?

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篇14:《夏洛的网》的读后感

全文共 757 字

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近期学校开展了亲子阅读的活动,让家长更加重视孩子的课外阅读,调动孩子和家长阅读好书的积极性,让阅读成为孩子的一种快乐、一种享受。

周末我与女儿一起阅读了《夏洛的网》这本书。书中讲的是蜘蛛夏洛和小猪威尔伯之间的友爱故事,其中蕴含着深厚的哲理,是一本写给孩子,也写给大人的童话故事书。整个故事围绕着小猪威尔伯的命运展开,在朱克曼家的谷仓里充满了一群小动物们的喜怒哀乐、欢声笑语,蜘蛛夏洛和小猪威尔伯建立了最真挚的友谊。可惜好景不长,一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静,威尔伯的命运竟是变成餐桌上的火腿。女儿看到这里,眉头紧锁,长长叹了一口气,不禁说道:“好可怜的威尔伯呀,谁来救救他呀!”我看着动情的女儿轻轻地抚摸了她的脸。

就在威尔伯彻底绝望时,奇迹出现了,看似渺小的夏洛说:“我不会让你死的。”令女儿更为吃惊的是,夏洛在它的网上织出了“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”、“谦卑”这些字,让人们认为威尔伯是一头非同寻常的猪。就这样,威尔伯逃脱了被宰杀的厄运。

当我和女儿共同读到“最后一天”时,我们的心同时被夏洛和威尔伯之间的深情、忠诚深深地震憾了,他们彼此都愿意为对方献出生命,这是如此的真切啊!最后,夏洛走到了生命的尽头,但她的好朋友威尔伯又救了夏洛的孩子们并细心抚养他们长大。威尔伯永远忘不了夏洛,这样的朋友不是经常能够碰到的。在这里,我也告诉了女儿,世间友情的珍贵,它们虽然不是人类,但是具备了人的种.种优良品质。读完全书,女儿觉得夏洛是一个乐于助人、舍生忘死的好朋友,她也希望能遇到这样一个忠诚的朋友。

我觉得亲子阅读是一件很快乐的事情,它有很大的好处,我貌同经历着书藉带来的喜怒哀乐,同样的心情让我和女儿贴的更近,也有了更深的沟通和交流。与好书交朋友,与孩子共读好书,为我们的生活增添乐趣,让书香飘满我们的家庭。

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篇15:《红楼梦》读后感初中

全文共 688 字

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我从小就喜欢看四大名著之一的《红楼梦》。因为,这里有着跌宕起伏的情节,栩栩如生的人物。每一个人物的性格、命运都是那样深深吸引着我。

今年夏天,我去北京旅游。在天安门广场、天坛、长城都看到了许许多多的游客。我一直有一个愿望:就是能到大观园看一看、瞧一瞧,因为,这里曾经是拍摄《红楼梦》的地方。我真想看一看小姐们住的屋子和花园,体会一下这里曾经发生的故事。

09年的8月14日,我来到向往已久的北京大观园。一进门,就看到了一座巨大的假山,翠绿的爬山虎已经把它全部覆盖住了,看起来这里真是一个绿色的清凉世界。假山周围有一圈花坛,花坛里盛开着五彩缤纷的花朵,把大观园的夏天装扮的分外的多姿。

我首先来到了林黛玉住的“潇湘馆”。她的屋外种的全是竹子,就连她所住的屋子也是由竹子做的,这竹子象征着她刚正不阿的性格。并且,我还发现,这里挂着许多演员陈晓旭的照片。因为这位演员把林黛玉演的很是传神,所以,多少年来人们心目中的林黛玉就成了她的样子。可惜她过早的离去,让人们非常怀念她。在她的屋后,我还惊奇地发现,有几棵梨子树上的梨子已经成熟,只可惜那丰硕的果实都掉到了地上和池塘里。

接下来,我又来到了薛宝钗住的“蘅芜苑”。她的屋外没有奇花只有异草,真是奇妙!她屋里的书籍非常多,书桌占了很大一部分位置,这说明,她是一位饱读诗书的小姐。最后,我来到了花花公子贾宝玉的住所“怡红院”,他屋子的牌匾上写的是“怡红快绿”四个字,他的屋子很大,里面的丫环很多,屋子里香气扑鼻,体现了他浓重的脂粉气息。

我在这里看到的景物,与在书上看到的似曾相识,仿佛真的来到了《红楼梦》的世界里,我想:读书真是一件有趣的事情啊!

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篇16:《水浒传》读后感与人物赏析

全文共 952 字

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及时雨宋江,智多星吴用,玉麒麟卢俊义……这些英雄好汉的名字和称号不仅是在中国,甚至在全世界都可谓是如雷贯耳,家喻户晓 。而记录他们的《水浒传》这本书我是从小“抱”到大,里面一百单八好汉的形象读着读着就跃然纸上,把我看的是热血沸腾,恨不得马上提起把大刀,先出门砍倒五六十个恶贼再说。而在这一百零八个活灵活现的人物中,最吸引我,最让我崇拜的既不是以仁义争天下的宋江,也不是一身武艺无双,威震八方的卢俊义,而是智慧超群,赤胆忠心的吴用。

相较于立于梁山泊首位,得一众好汉拥戴 ,慈悲心怀的宋江,或是神勇无双,屡建战功的卢俊义,吴用在水浒传中的色彩就淡了很多,诚然,他的确没有宋江的仁义心怀,也没有卢俊义那种久经沙场的气势,但他却有一种智慧,一种忠勇,就是这几个因素让他成为了梁山泊中最为重要的一个人。

说他智慧超群,是在一个个妙计中体现。就拿“智取生辰纲”来说,他在开始行动之前,就已经摸清了杨林的性格,先让假扮成卖枣的人喝下一些酒,是为了消除杨林的疑心。而后面趁着众人抢酒造成的混乱,吴用才偷偷跑进林子,把药撒进瓢里,然后又混入众人间,假装用瓢子去抢酒喝,实则是把药混进了水里。一环扣一环,紧密无间,不但骗过了军士,还瞒过了生性谨慎的杨林。说他赤胆忠心,是在结尾众好汉大都被奸臣算计而死,而他侥幸逃脱,明明可以隐居起来,独善其身,但他仍然选择自尽而亡,与弟兄们在九泉之下相见。

不管是在开头“智取生辰纲”,还是在之后一场一场的战役中,都有着吴用的身影。虽然他从未与敌人正面交锋,但每一次都是他在出谋划策,布下一个一个谜局让敌人昏头转向。也许有人会觉得,在智谋和忠心上,吴用比不上《三国演义》中的诸葛亮,但他却有一点是诸葛亮也比不上的:进退有度,从初始做到了最终。

翻开水浒传,浏览梁山泊起义从盛而衰的过程,就可以发现,虽然梁山泊上好汉如云,但从创立梁山泊到最后一直在的,人数也没超过二位数,吴用就是这几个人中的一个。从开始一个默默无闻的山寨,到能与朝廷对抗,战无不胜的梁山泊,再到之后盛极而衰,寨破人亡,也就只有吴用几人,在乱世中进退有度,步步为营,默默陪着这个寨子,直到消亡……

《水浒传》所演绎的是不仅是一个纷争乱世,更是一曲悲壮的绝唱,也告诉我们,就算处境再不堪,不管成功与否,都要挺直腰杆,做出属于自己的反击!

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篇17:《西游记》读后感五年级作文500字

全文共 427 字

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在中国四大名着里,我最喜欢的就是吴承恩写的《西游记》了。

《西游记》我想大家都很熟悉吧!它主要讲了唐僧奉旨去西天拜佛求经,一路上,历尽了

艰辛万苦。他还收了几个徒弟,这几个徒弟在一路上都显示了自已的本领。

在这里我最喜欢的就是孙悟空和唐僧了,孙悟空的那双火眼金睛特别的厉害,不论什么神通广大的妖怪,他都有能力识别出来。他还会七十二变。这里还塑造了心地善良的唐僧,懒惰的猪八戒,好心的沙和尚。

唐僧一心向佛,他对徒弟要求严格,每天在辛苦也不忘教徒弟念经,无论什么情况下,他都教徒弟有一颗善良的心。不可有邪念。他们对取经坚持不解,从不半途而废。

我们应该学习这种为目标勇往直前的精神。

《西游记》给我的启迪非常的大,让我知道了名着的魅力是永恒的,明珠的力量是巨大的,明珠的影响是深远的。无论做什么事都不能一帆风顺,都会有意想不到的困难,但是只要有决心就能占胜困难,这是我联想到了一个名人名言:困难像弹簧,你弱他就强,你强他就弱。只要下决心去克服困难,才能取得最后的胜利。

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篇18:水浒传经典读物小学生读后感

全文共 627 字

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我从小就喜欢读一些英雄故事,也认识了许多故事里的英雄人物,有古老的治水英雄大禹,有现在的抗灾小英雄林浩…...这些英雄的智慧,让我拍案叫绝;这些英雄的气概,让我热血沸腾;这些英雄的壮举,让我着迷、向往不已……

今天我要给大家讲叙的,是《水浒传》中的一位英雄——鲁智深。鲁智深,宋朝人,渭州经略府的一个提辖官,这样的一个人,原本可以“逍遥自在”地当他的提辖,平平安安、清清静静的度过一生,但他天生生就了一副疾恶如仇的心肠。他行侠仗义,当时城里有一卖肉的郑屠,号称“镇关西”,经常欺负弱小,有一次还强占了一个民女,最后使得这个民女沦落到卖唱还典身钱的悲惨境地,鲁智深知道这件事后,很生气,决定去教训一下这个郑屠,这一教训不打紧,谁能料到号称“镇关西”的郑屠,只不过是只纸老虎,鲁智深仅用了三拳,郑屠就一命呜呼了。这时鲁智深很聪明,他不露声色,说句“这厮诈死!”,然后趁机逃跑了。鲁智深打死了人,惹了官司,无处藏身,从此踏上了漫漫的亡命之旅。他先在五台山上做了和尚,幽静的寺庙,无数的清规,锁不住鲁智深勇敢无畏的心。他接着大闹五台山,即而倒拔垂杨柳。他侠义肝胆,在野猪林里救下了好朋友林冲,后又在二龙山落草,直到最后投奔梁山,他武功高强,往往挥着他的禅杖冲锋陷阵,英勇杀敌。

鲁智深真是个令人仰慕的英雄,他让我佩服的事儿实在太多了,他身上有种正义之气,我都有点崇拜他了!我特别希望有一天,我能像鲁智深一样,随时“路见不平,拔刀相助”,让我们的社会变得更和谐更美好!

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篇19:《丑小鸭》读后感

全文共 245 字

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暑假的时候,我看了丹麦作家安徒生的一篇优美童话——《丑小鸭》。

丑小鸭非常可怜,一生下来便很丑,所以人们都称它“丑小鸭”,母鸭妈妈嫌恶它,兄弟姐妹们常常嘲笑它,森林里的动物都奚落它。寒冷的冬天到了,鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落着,别的动物都有一个温暖的家,可丑小鸭却没有,多少次几乎被冻死------

但它勇敢的站了起来,它顽强的跳跳呀,飞呀,尽管一次次失败,但它仍然坚持着,最后,丑小鸭终于飞了起来,而且它在湖中看到了一只美丽的天鹅,这只天鹅自由地飞翔在湛蓝的天空,它就是人们以前奚落的丑小鸭!

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篇20:《父与子》读后感300字

全文共 326 字

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开饭了,爸爸指着香喷喷的饭菜说:“这饭太香了!”爸爸忍不住吃了一口,妈妈说:“不能吃!我们要先把儿子找到才能吃,不能让儿子饿肚子啊。

说完爸爸就去找儿子了,爸爸东找找,西找找,还是没找见,最终在儿子的房间找到了。爸爸心想:这臭儿子,害得我不让我吃饭,敢用石头来绊我。

爸爸用手指着餐厅,让儿子去吃饭。一边瞧了一眼儿子的书,儿子垂头丧气地想:”这爸爸真不讲理,让我看会书还不行嘛!“

儿子坐到了餐厅,等着爸爸,可是等了很久,饭菜的热气都快跑完了,还是没见爸爸的身影,母子俩都等急了。

妈妈指着儿童房,让儿子去找爸爸,说:”儿子,你看看你爸爸在干什么呢?等了这么久了还没有来。“

儿子生气地跑到了爸爸的房间,原来爸爸也津津有味地看着那本书呢!

儿子的这本书真吸引人那!

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