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作文海底世界汇编10篇 作文指导教案(优秀20篇)

第三届世界互联网大会于11月16日在中国浙江省乌镇开幕,为期3天。本届大会将聚焦主分论坛、“互联网之光”博览会、全球领先创新科技成果发布三大板块,设置16场分论坛、20个议题,涉及互联网经济、互联网创新、互联网文化等前沿热点问题。现在小编为你们整理了一些关于作文海底世界汇编10篇 作文指导教案优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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游青岛海底世界

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8月中旬,本刊的部分小记者参加了中国平安举办的少儿海洋科普夏令营,短短两天的活动,给他们留下了深刻的印象。下面,让我们跟随孟澍同学的“游青岛海底世界”再去游览一番吧:

经过几个小时的长途奔波,一路上伴着欢声笑语,在窗外美景的陪伴下,我来到了青岛。

这是我第一次参加夏令营,也是我第一次只身一人出行。哦,不,一路同行的还有许多同学,还有许多哥哥姐姐。

开始,我们来到了“青岛海底世界”。早就久仰“海底世界”的大名,一句“没到过青岛海底世界就别说到过青岛”更是令我格外向往。步入海底世界的大门,首先映入眼帘的是“藻类世界”,那个我们“熟悉却不熟知”的世界,海螺、裙带菜、螺藻……随着对解释牌的阅读,那个“熟悉却不熟知”的世界渐渐变得熟悉;随着一个个熟悉的“身影”在眼前闪过,那个“看似遥远”的“藻类世界”变得令人感到亲切。就像是见到了久违的朋友一般,令我感到很舒服,心中多了一份安全感。

转过弯去,我又见识到了那一直默默藏在海底,对我来说一直是未知的软体动物们。说实话,我不太喜欢它们的模样,这是一片新的天地,它们在静静地等待我去研究了解它们。随后,我们又参观了鲸馆、贝馆、海底隧道等,还观赏了人鱼表演,伴着震撼人心的《我心永恒》,“人鱼”们在水中翩翩起舞,向人们诉说着那古老的永恒不变的唯美童话。

最令我眼前一亮的还是要属“人鲨共舞”。听这名字就怪吓人的,“人”?“鲨”?,令我不禁想起了影片《大白鲨》中的那条凶猛残暴的大白鲨。我想这也正是表演的引人之处吧。经过了漫长的等待,终于盼来了我们的“super star”们。几条身披银白色盔甲的精美铰朋鲨娓娓游来,它们一路尾随潜水员,在水中轻轻摇动尾巴,时而在水中360度转圈儿,一圈儿、两圈儿,犹如画在水中的一道道优美的弧线一般,又如一道绚丽的彩虹挂在水中;它们时而反复扭转身体犹如千般银线穿梭在针孔中,相互有秩序地相交缠绕在一起,在湛蓝的海水中,编织出一幅美丽的图画;时而撅起嘴巴快速地吸入一块鱼,又迅速消失在面前,在鱼群中自由穿梭,与同伴们争相表演,犹如一条条跳跃的线条,为湛蓝的水底添加了几抹生动的色彩。在观众热烈掌声的欢送下,“人鲨表演”徐徐拉上了帷幕。

渐渐走出了海底世界,扭头又望了望那片楼群,它令我觉得远处那片蔚蓝浩瀚而又神秘的海洋,不再那样深不可测,而是那样的亲切,就像一位老爷爷,耐心地哺育着自己的后代,世世代代为族人提供着生存的养料。我想我之所以会这么想,大概是出于我对那片蔚蓝色世界的感激与向往吧!

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篇1:游北京海底世界作文

全文共 561 字

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暑假期间,我和爸爸妈妈一起去北京游玩,而且,我们还去了海底世界呢!

那天,我们坐着出租车来到了海底世界。海底世界的大门很漂亮,门是一艘木制海盗船。船上有桅杆,海盗旗、船舵等。不仅如此,海盗船上还有船长和船员的雕像呢!

走进大门,我们就站在了传送带上。传送带一点点地把我们传送进海底遂道。在遂道里,鱼儿总是在我们的头顶上掠过,或者是从我们的身边游过。这时,魔鬼鱼也来了。但是,魔鬼鱼的出现却吓到了一个小女孩。小女孩立刻大声尖叫。也许是魔鬼鱼看到了小女孩的异样举动,迅速地游走了。我们慢慢地穿过遂道,途中,我们还看到了拥有锋利牙齿的鲨鱼,行动缓慢的海龟,像刺猬一样的刺豚……等等。

穿过了遂道,我们去了海狮表演厅观看海狮表演。训练员让海狮顶球、投蓝、跳水、敬礼、还有招手。表演十分精彩,也很有趣。观众们都报以热烈的掌声。这一声表演让我觉得眼前一亮。

最后,我们去了“海底沉”船。整艘船都处于倾斜状态。我们刚走进去,感觉到头目眩晕,但过了一会儿就没事了。船很大,像一个迷宫一样,而且还在一些小机关。我们在船上绕了很长时间,才走了出去。因为我们刚进“沉”船的时候就乱走,乱走走了很长的一段时间我们才出去了。

这时,我们要走了,我很是依依不舍,愿意离开这里。我下定决心,我以后如果还会来北京玩的话,我就一定要再来海底世界!

[游北京海底世界作文

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篇2:游厦门海底世界

全文共 265 字

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8月6日,今天我们来到了厦门海底世界。我们先看了海狮、海豹、海豚表演,我看了表演后觉得他们真厉害呀!接下来我们看到了世界上最大的抹香鲸骨骼和表皮标本,这个是在2000年时厦门的白鹭海滩上发现的。它可能因为第9节脊椎骨坏掉而死。我觉得这个抹香鲸真可怜,不过它也是很幸运的,被做成标本让大家参观。我们又去看了很多鱼,还有自动参观梯,不用走也能看上面和旁边的大鱼。我最喜欢的鲨鱼,我最开心的是跟海豚玩,就象上次青岛的白鲸一样喜欢我,游过来和我玩,那一刻是我最开心的时光。虽然这里跟青岛、大连比要小的多,但是也还不错。

今天我玩的非常开心!

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篇3:小学四年级作文:海底世界

全文共 522 字

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暑假,爸爸、妈妈带我到海南岛去旅游。我们来到了目的地——三亚。到了三亚,我们先玩“海底世界”。海底世界有三个项目:海底漫步、海底潜水、坐船看海底。我选的是海底漫步。

我穿好潜水服,先坐小船,来到一艘停在海中的大船上。潜水员叔叔给我们讲了潜水时应该注意的问题和怎么样用手势表示上下左右和身体状况。

准备下海了,我心里很紧张。可一想到美丽的海底世界,我又十分兴奋。

该我下海了,我带上头罩,随着潜水员叔叔来到了海底中层。潜水员叔叔抱着我在海底的铁梯子上走了一圈。我看到了各种各样的小鱼,小鱼一点也不怕人,总是围着人游着。我差点儿抓住了一条小鱼,可惜,我手一伸过去,它就跑了。慢慢地,我下到了海底,神奇的海底世界展现在我的眼前。到处是五颜六色的贝壳和珊瑚,最大的贝壳有小桌子那么大。千姿百态的珊瑚美极了。有红的、白的、黄的、紫的、绿的,漂亮极了。我真想采一个回家,可不行。潜水员叔叔下海前对我们说过,我们要保护珊瑚。我还是忍不住摸了摸珊瑚,它软软的,滑滑的,摸起来很舒服。潜水员叔叔给我捡了一个小海螺。海底到处是沙子,很刺人。

我在海底走了好半天,不知不觉时间到了。潜水员叔叔打着手势叫我上去。我犹豫了好半天才点点头,就这样,我依依不舍地离开了“海底世界”。

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篇4:参观青岛海底世界

全文共 643 字

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我爱大海,更迷恋大海中那些五彩缤纷的海洋生物。

暑假,我来到青岛,除了看大海,最想去的地方就是青岛海底世界

青岛海洋博物馆坐落于青岛市第一海水浴场旁边。它外观雄伟大方,分为水族馆,标本陈列馆和淡水鱼及稀有水生动物馆。

一进入水族馆,呵,一群群形态各异,色彩缤纷的鱼儿就映入了我的眼帘。它们在巨大的玻璃鱼缸里游上游下,既悠闲又欢快。美丽的蝴蝶鱼摆动着翅膀般的胸鳍,胖乎乎的娃娃鱼像儿童一样天真烂漫,还有一种爱美的红唇鱼好像在嘴边涂满了口红……只有面目凶恶的大白鲨情绪狂躁地窜来窜去。

“标本没有真鱼好看”,以前我一直这么想,可当我走进标本陈列馆时,想法就变了。一排排展览橱窗里摆着各式各样的海洋生物标本,从最原始的单细胞生物到贝类,软骨类等复杂的多细胞生物应有尽有,展示着海洋生物进化的过程。

最后,我们来到了淡水鱼及稀有水生动物馆,这里有数不清的淡水鱼,构成了一幅幅彩色的图画。这些鱼有的长着美丽的彩色条纹,有的相貌丑陋,形成鲜明的对比。还有一种鱼被人称为“清道夫”,专门吃其他鱼排泄的粪便或水生动物残骸,把环境清理得干干净净。

这里还有一些稀有水生动物,它们都是因为有很高的经济价值,才遭到人类的大肆捕杀而濒临灭绝的。这不禁使我联想到动物被残害时的情景。我想,我们要尽力保护这些为数不多的水生动物,给他们一片栖息之地,只有这样,才能维护自然界生态的平衡。保护动物就是保护人类自己。

我恋恋不舍地离开了青岛海底世界,但是那色彩斑斓的海底世界以及热爱大自然,保护海洋生物的意识却深深地印在我的脑海里。

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篇5:游海底世界

全文共 284 字

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昨天,我和爸爸妈妈一起到长沙再次游览了久负盛名的海底世界

列车在飞驰,我的心早已飞到了动物的海洋。到了长沙我拉着爸爸妈妈迫不及待地下了车,直接奔赴我们的目的地——海底世界。放眼望去,人山人海,花团锦簇,好不热闹!

进入海底世界,我又看到了好多朋友:有可爱的海豚,有又大又笨的乌龟,有凶猛的鲨鱼,有威风凛凛的海狮……

十点钟左右,我们观看了两个精彩的节目:美人鱼和海狮表演,我觉得最有趣味的是海狮表演。只见两只海狮出来了,头上顶着一个球,翻滚着,球并没有掉,好玩的是一个会跳舞,一个接球。

天色渐渐暗下来了,我真不想离开这里,心想:如果我能住在这里就好了。

[游海底世界作文8篇

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篇6:海底世界探险记

全文共 339 字

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我读过许多漫画书,可让我最感兴趣的,还是《海底奇遇记》这本漫画书。这本书讲了三个小孩放了暑假,他们去找雷昂叔叔玩,三个孩子非常口渴,就误喝了雷昂叔叔新发明的果汁,顿时呼吸困难,就“扑通”一声掉进了海里,一场真正的海底探险开始了……

在浩瀚无边的大海中,他们欣赏到了美丽的珊瑚,各种各样的鱼儿,还有许许多多的海底生物。他们先后遭遇可怕鲨鱼的追杀,还遇到了人鱼和章鱼人在海底的激烈之战,差点在这场战争中成为牺牲品。但在他们的劝说下,人鱼和章鱼人两国终于停止交战,和睦相处了!几个小时后,神奇果汁的药效过了,他们在水底不能呼吸,人鱼和章鱼人齐心协力把快要淹死的三个小孩送回陆地上。

欣赏着一幅幅精彩的海底探险图,我仿佛也随着他们遨游在茫茫的大海中,一起探索着大海的奥秘!我爱读这本漫画书!

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篇7:游海底世界作文篇

全文共 1039 字

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正月初十,我和妈妈一起去杭州海底世界游玩。

走进海底世界大门,往左拐是一条长长的隧道。我一踏进海底隧道,仿佛畅游在大洋深处,巨大的礁石、争奇斗艳的珊瑚丛、花枝招展的海葵近在咫尺。种类繁多、色彩绚丽、形态各异的珊瑚礁鱼成群结队地从我身边游过;蛇一样的花海鳗将1米多长的身躯藏匿在珊瑚丛中,露出鬼鬼祟祟的头;2米多长的大鲨鱼在角落里静静地睡懒觉;蝙蝠似的魔鬼鱼在这里神出鬼没;百岁老金龟,慢慢地在我头顶上踱着方步……一个多么色彩斑斓、生机勃勃的神奇世界。

欣赏了神奇的热带海洋鱼,我们还观看了海底动物的表演。最精彩的是海豹的表演。给我们表演的是一只名叫“嘟嘟”的斑海豹。它体长1.5米左右,身体褐黄色,并有许多斑点,前后肢均呈鳍状。海豹是一种高智商的动物,经过训练能表演许多节目,是海底世界的明星演员。“嘟嘟”的第一个节目是套彩环。训练员叔叔把一个个彩环随意地抛向水池的各个角落,“嘟嘟”迅速地跳入水池,敏捷地钻入水中,准确无误地找到彩环套在脖子上,并送到训练员叔叔的手中。奇怪的是每表演完一个节目,只要哨声一响,“嘟嘟”就迫不及待地跳上岸,滑到训练员叔叔面前张开嘴“呜呜”叫欢着要东西吃。原来“嘟嘟”也像淘气的孩子,每表演一个精彩的节目,总不忘索讨奖励品。训练员叔叔奖励它一条小黄鱼,它囫囵吞枣地刚咽下,又跳下水准备下一个表演。第二个节目是跳圈,训练员拿着一个呼啦圈,让“嘟嘟”先从低跳起,越跳越高,接近1米了,观众们都屏住呼吸,担心它跳不过,只见它用力纵身一跃,准确地穿过了圈,观众们为它鼓掌喝彩。接着,它又表演了顶球、推滑板、亲吻等节目。

接下来,我们观看了难忘的“人鲨共舞”。这是一场值得看的精彩的表演。海底“餐桌”上的鱼儿们显得格外的生龙活虎,不同种类的海洋生物进食也是各种各样,可谓千姿百态。进食开始了,不管是仪态万方的“淑女”,温文尔雅的“绅士”,还是无所事事的“懒汉”,霎时间都成了掠食高手,真是忍俊不禁。瞧,“巨无霸”海象纵身一跃,跳出水面把饲养员手中的黄鱼抢入口中;魔鬼鱼则将雪白的肚皮贴在隧道的玻璃上,那“口”形的嘴巴一吸,就将黄鱼吸入口中;而大海龟却张开大嘴巴一大口一大口地咬着大白菜,吃得津津有味;更令人惊奇的是凶神恶煞的海中霸王—鲨鱼竟然与常常照顾它们“饮食起居”的饲养员成了亲密默契的朋友。此情此景,不禁让我深深感慨:人和动物是可以和平共处的,动物是我们的朋友。

杭州的“海底世界”真好玩!听说香港的“海底世界”更大更好玩。我多希望宁波也有自己的“海底世界”。

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篇8:游青岛海底世界

全文共 271 字

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这次暑假爸爸妈妈领我到青岛海底世界去游玩。

哇, 海底世界有好多的海洋生物啊!有虎鲸,海豚,海狮,黑小丑,蝴蝶鱼,绿海龟,北极狗,魔鬼鱼,水母,鳐鱼……

但我印象最深的是水母和鳐鱼。有的水母像雨伞,有的水母像蘑菇,有的还像灯塔。它们的身体非常透明非常漂亮,一会变成蓝色,一会变成紫色,一会变成粉红色,还有的是五颜六色。水母拖着长长的触手像小姑娘穿着裙子好美呀……

再就是鳐鱼,它的身子扁平呈菱形或圆形,尾巴很细很长,游泳的时候身子两边像蝴蝶的翅膀特别漂亮。奇怪的是它的眼睛鼻子和嘴都长在身子的下面,但是游起泳来还非常的自如!

海底世界真让我大饱眼福!

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篇9:游青岛海底世界

全文共 456 字

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今年劳动节的时候,我们一家人去了青岛海底世界玩。

刚到海底世界门口的时候就看到有许多小鱼的模型了,再往里走,里面是用很厚很厚的大玻璃隔起来的,玻璃的夹层里面全是海水,各种各样的鱼类在水里面自由自在的遨游。鱼的种类可真多呀,有许多我都叫不出名字来,我们一边走一半不停地拍照留念,走到中间的时候有美人鱼表演,许多漂亮的大姐姐穿着美人鱼的服装在水里游来游去,姿态优美极了,还不时地向观众们摆手呢。

在海底世界的标本展览大厅里我看到了许多珍贵鱼类的标本,有大鲸鱼的骨架,还有大鲨鱼,有漂亮的银欧,白天鹅还有大乌龟等等……让我好开眼界啊!

到了水母宫的时候,我看到那些漂亮的水母在水里飘荡着,像一朵朵的云彩又像一朵朵的花儿,有白色透明的还有红色的美丽极了,我禁不住拍手叫好,还跟他们一起拍了照片,最后我还看到了海豚,在水里跳来跳去像个跳水冠军。

我们一边走一边赞叹,多么奇妙的海底世界啊!真是让我大开眼界收获好多啊,这一次的海底世界一日游,让我见识了以前没有见过的各种鱼类,也学到了不少的海洋知识,知道了不少海底的奥妙,我好开心!

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篇10:游海底世界作文600字

全文共 644 字

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今天,学校组织我们游海底世界。长沙是内陆城市,又没有海水,这个海底世界可比较稀奇。它由海洋馆、科教馆、水上乐园和儿童游乐园四部分组成。

老师首先带我们沿着隧道进入海洋馆。在这里,我觉得自己好像也变成了一条鱼,随着从容不迫的大海龟、生龙活虎的小海狮、风驰电掣的梭子鱼、神气活现的老虎鱼,还有那些五颜六色我说不出名字的海底动物一起,穿梭在珊瑚丛里,栖息在蓝色的海水中,自由自在,快乐无比。海洋动物们可聪敏啦,它们为了欢迎小朋友的到来,表演了很多节目,因为人太多了,我只看到了小海狮弹琴,要不是亲眼看到它熟悉的指法、优雅的身姿,我不敢相信这动听的音乐是它制造出来的。别的节目肯定也一样精彩,因为,前面的喝彩声、掌声,像潮水一般,源源不断。为了奖赏他们,扮成美人鱼的潜水员把食物送到它们嘴里,它们听话极了,“吧唧吧唧”就把“美人鱼”手里的食物吃完了。

在科教馆,我了解到,为了建设这个海底世界,科学家们运用他们的智慧,花费了好多精力,仿制了海水,人工建立了一个海洋生态系统。在这里,我们可以看到各种各样的海洋动物标本和用海贝、海螺壳做成的工艺品。科技馆还安排了一些游乐节目,可以让我们一边玩、一边学习海洋科技知识。当然,最让小朋友们向往的,还是水上乐园和儿童游乐场。水上乐园只能在夏天开放,我们只好悄悄藏起自己的遗憾,像自由自在的鱼儿,冲到儿童游乐场,开心地玩个够。老师带我们离开的时候,同学们都意犹未尽,好几个同学说,到了夏天还要来把水上乐园这个遗憾补上。我们喜欢海底世界!

[游海底世界作文600字

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篇11:梦游海底世界年级

全文共 571 字

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晚上8:30,我照常上了床,很快进入了梦乡。

梦中,我来到了一个通道前,我心想:这里到底有什么?我要去看个究竟。于是,我毫不犹豫地向前走。走了一会,我看见前面有块牌子“欢迎来到海底城,请先吃氧气丸”我一看,有一颗小丸子,吃了下去继续向前,只见眼前是一座繁华的海底城。

我走了进去,发现这里除了生物,剩下的全是用玻璃做的,再看看身后,竟没有一个脚印!要知道,我的鞋满是土,再看看鞋子,成新鞋了,我这才知道是尘玻璃,只要垃圾灰尘一碰,就会被吸进去熔化掉。

我在里面瞎转,发现这个城市是个球体,外面有一层保护膜,而城市在保护膜中浮着,这样部分垃圾不会飞出去了,一些凶猛的鱼类也进不来了。

突然,我看见一辆列车开过,原来是海洋列车,这种车可以靠吸收和排放海水来前进,这样可以节俭自然资源,而且,它可以随意穿过保护膜,不伤到它。一但有凶猛的鱼类来攻击也不怕,它有透明芯片……

这时,肚子有点饿了。我走进饿了。我走进餐厅,随意点了个牛肉饭来吃,饭刚拿来,我就叉起一块牛肉放到嘴里,咦!怎么硬硬的,味道有点像……对,像珊瑚,我仔细一看,牛肉是用珊瑚做的,略带一点牛香,真好吃。

吃完饭,准备做海洋列车回家时,我用身份证插了个半天,门口的电网怎么也不打开,我急了一脚踩进去,啊!我从梦中惊醒,哦,原来是场梦。大海,海底城,我真想和你在现实中相见。

[梦游海底世界作文4年级

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篇12:2024初中世界地球日主题班会教案

全文共 891 字

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一、班会时间:20**年4月20日

二、班会地点:初二(7)班教室

三、活动主题世界清洁地球日,从我做起

四、活动过程:

4月22日是“世界地球日”, 地球是我们全人类共同生活的家园。社会环境的维护是全人类的责任。为了保持地球大环境的清洁,我要让全班同学从我做起,带动他们身边的人,带动全校师生不乱扔杂物,减少污染,维护地球更主要的是维护身边生活环境的清洁。

(一)、活动准备:

1、准备二幅画,将地球作为一个有思想有感受的人来表现。一幅是地球被污染后难受流泪的样子,一幅是地球被清理干静后高兴咧开嘴笑的样子。

2、准备6个地球仪,让大家通过地球仪来认识整个地球,对地球有一个客观的了解。

3、提前把学生分成6个小组,每组选出一位组长。

4、每组准备一个宣传条幅分别写上:“世界清洁地球日”、“不乱扔杂物”、“不污染环境”、“清洁地球从我作起”、“清洁地球从手边的事情作起” 、“保护环境,爱护地球”。

(二)、活动程序:

1、9月14日先在教室:将6个地球仪分给6个小组,以小组为单位观察地球,并通过地球仪认识中国的位置。并把提前准备的二幅画拿出来,做简单讲解。

2、走出校门,每组一个条幅,去周边的村里捡白色塑料袋之类的垃圾,宣传保护环境卫生的重要性。

3、最后又回到教室,召开以“世界清洁地球日,从我做起”为主题的主题班会。让学生们以小组为单位先讨论,然后每个小组都站起来发言,说出自己的感受和今后的打算。以此加深孩子们“保护环境,爱护地球”的观念。

4、最后,班主任总结发言,

首先,举例讲一些生活废弃物在自然界停留的时间:

我们常用的泡沫快餐饭盒,由于它不能自行分解,对于地球来说,就是一种永远无法消除的“白色污染”。又如,我们日常用的汽油、柴油等燃料,也是污染地球环境的元凶之一。

生活废弃物在自然界停留的时间:烟头:1-5年,羊毛织物:1-5年,橘子皮:2年,尼龙织物:30-40年,皮革:50年,易拉罐:80-100年,塑料:100-200年,玻璃:1000年。

最后倡导同学们为了保持我们周围的环境卫生,大家从我做起,从身边的小事做起,不但自己不乱扔杂物,更要监督身边的人不乱扔杂物,保持环境卫生。

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篇13:世界读书日班会教案

全文共 1113 字

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一、活动目的:

1、以4月23日世界读书日为契机,激发学生读书的兴趣,培养浓厚的班级读书氛围。

2、养成好读书、会读书的良好习惯。

3、通过活动,锻炼学生的语言表达能力、组织能力。

二、活动准备:

1、策划活动方案,流程,做好人员分工。

2、发动部分学生查阅资料了解各种爱书、读书的故事,收集有关爱护书籍的图片,了解阅读对生活的重要性。

3、积累一些读书的名言。

4、发动部分同学准备一些朗诵和表演的小节目。

三、活动时间:4月20日——星期一下午第一三节班会

四、活动过程:

一、 主持人宣布主题班会开始。

主持人甲:同学们,你们知道今天是什么日子吗?对,是世界读书日。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”

乙:从书中我们还交到许多好朋友,体验到无穷的乐趣呢!

甲:通过读书我们能结识童话故事里美丽的白雪公主、善良的七个小矮人、聪明的阿凡提……

乙:读书让我们和伟人交谈,如文学巨匠鲁迅、茅盾,地质学家李四光,数学家华罗庚、陈景润,大发明家爱迪生......

甲:读书让我们眼界开阔。今天,就让我们与书相约,尽情在书的海洋中遨游,让书香伴随我们的成长!

甲乙:四(4)班“我读书我快乐”主题班会现在开始。

二、 读书的小诗。

甲:书籍是一叶轻舟,载我们前往浩瀚的知识海洋。

乙:书籍是一壶陈酒,让我们细品前人的余香。

甲:书让我们快乐放松。

乙:书让我们充满智慧。

甲:有的同学还写了读书的诗歌呢!请欣赏小诗《书》。

三、 名人读书的故事。

甲:同学们,你们知道吗?我国自古以来就是一个倡导读书文明古国,自古以来很多伟人都有酷爱读书的好习惯呢?

乙:请欣赏读书的故事:视频《凿壁偷光》。

四、 同学们读书的故事。

甲:名人这么爱读书,我们班的同学喜欢读书吗?请爱阅读课外书的同学举手。

乙: 谁来讲一讲自己的读书故事。

五、怎么养成良好的读书习惯。

甲:我们都说爱读书 ,可就是难以坚持,时间久了就偷起懒来。你每天都坚持读书了吗?你读多久的书呢?

乙:我也有懒惰的习惯,但自从看了《司马光警枕催读》的故事,我就有了坚持课外阅读的毅力和习惯了,下面就请大家欣赏这个故事吧!

甲:同学们,听了这个故事你有什么感受,有什么办法让自己养成良好的读书习惯吗?

六、 读书的名人名言书签大比拼。

1. 点名上台展示自己做的书签,读一读里面的诗句。

2. 评一评谁的书签最美观。选五分书签评为班级“最佳书签”奖。

七、 班主任讲话。

同学们,今天的主题班会开得很成功,借着这次班会,我向大家提议:让我们坚持读书,让我们都成为真正的读书人,养成好读书、读好书的习惯,我读书我快乐!让浓浓的书香飘溢在我们的班级,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,让我们更加自信、充实地走向美好的未来!

八、 宣布主题班会结束。

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篇14:游青岛海底世界

全文共 453 字

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暑假里的一天,爸爸妈妈带我去了青岛海底世界游玩。我们首先去了水母宫,里面的水母真多呀!各种各样的水母千奇百怪,五颜六色的非常漂亮,其中大的像雨伞,小的则需要用肉眼好好看才能看清。

从水母宫出来,我们接着去了海兽馆,里面有企鹅、海狮、海豹等等的两栖动物,其中,小企鹅非常可爱,走起路来一摇一摆的,还会摆出各种各样的的姿势来逗观众笑呢!还有海狮和海豹,时而在海底自由自在的游泳,时而拖着笨重的身体来到陆地上找吃的,真是好玩极了。

最后,我们坐上了通向海底世界的电梯,来到了美丽而又神奇的海底世界,一下去,我就感到凉飕飕的,我们真的在海底了吗?太神奇了!传送带缓缓的带着我们往前走,在我们的四周用玻璃隔着海水,各种鱼群在我们的四周游来游去,还有大鲨鱼、电鳗等等我们平时不常见的鱼类,旁边的观众不时发出阵阵惊叹声,美丽的海底世界,真的是让我们流连忘返。此时此刻,我只能用壮观两个字来形容了。最让我高兴的是我们还幸运的看到了美人鱼的表演呢!

美丽的青岛,美丽的海底世界,同学们,看了我的作文,你们是不是也想亲自来看一看呀?

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篇15:海底世界游作文500字

全文共 502 字

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昨天晚上,我做了一个奇怪的梦,你想知道是什么梦吗?如果你想知道就一直往下看吧。

我梦到,自己独自坐飞机去海南,结果飞机在半路上掉进了海里,但我并没有死,而是到了一个神奇的地方,那里的牌子上用红字写着“海底游乐场”;正当我感觉奇妙之时,有一只千年老乌龟游了过来,对我说:“今天是70周年纪念日,所以全场免费,我是这里的招待员。”随后,它带来一个海马自行车,我立马骑了上去,我先看见一个旋转海马,因为是免费的,所以我毫不犹豫的座上去,那个旋转海马一会往上、一会往下、一会又抖动一下,玩完后我已经晕头转向了。之后,我又骑着海马自行车去玩下一个项目:刺激的鲨鱼过山车。看着它马上就要开始了,我赶紧上去,因为电鳗说它们已经供不了电了,所以我要快点,但可惜的是已经没电了,所以我只能去玩探险洞穴,可我刚到那里,看到里面黑黢黢的就被吓跑了。最后,我又去玩了蓝鲸自动蹦蹦床,我先被它从嘴里吸进去,然后又从脑壳中间喷出来。有一次,我没掉到蓝鲸那软软的背上而是掉到了海底,随着“啊”的一声,我就被吓醒了,醒来后我才发现自己不在床上而是在冷冰冰的地板上。

啊!这个梦真让我恋恋不忘,希望我再做一次这个梦,把没有完成的项目全部完成。

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篇16:厦门海底世界

全文共 360 字

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说起海底世界,我想大家都不会陌生,国为海底世界有诜我闻所未产,稀奇古怪的动物。就在这个假期里,我们一家人一起去厦门的海底世界玩了一次。

刚到里面就看到了一只巨大的螃蟹,它叫巨螯蟹,把它撑开可长达4米。它生活在日本海域,是世界上最大的螃蟹。

再往里走就看到了鹦鹉螺,介绍上说,潜水艇就是学鹦鹉螺发明的。转身我们就到了海底隧道。刚进去,就看见一群小丑鱼游来游去,忽然,有一条电鳗从我们头上游过,可以说是身临其境,太美妙了,有时从我们身边游过一只海龟,有时从我们头上游过几只电鳗可鲨鱼……

没过多久,我们就出了海底隧道。我们来到了生物展览馆。那里有海马、海龙、扬子鳄、巨骨舌鱼……其中我最感兴趣的要属弹蟾鱼了。它可在石头上或树上趴着,也可以在水里。听爸爸说它可能是青蛙没有进化完成的样子……

我喜欢海底世界,有时间我一定还会再来玩的。

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篇17:热闹的海底世界作文400字

全文共 398 字

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海底有各式各样的鱼,也有千奇百怪的事儿,接下来,就让我带你参观一下海底世界

海底世界有着千姿百态的鱼,有的像气球;有的像苹果;长的像绳子;短的像刀片;圆的像皮球;方的像砖块……真是千姿百态。

海底世界的鱼的性格也是千变万化。有的像一个绅士,因为它穿着燕尾服,有路过的鱼,它总是有礼貌地问好;有的鱼像一个流浪汉,因为它总是蓬头垢面,将毛发耷拉在身上,还总喜欢和别人抢食物吃;有的鱼喜欢浪漫,因为它们总是两两相约,手牵手一起去珊瑚公园;有的鱼特别野蛮,因为它们总是吵架……

海底世界的生活也是丰富多彩的,比如那些流氓鱼总是喜欢亲亲,它们站在海草边隐藏自己,每每看到其他鱼路过,就冲上去亲人家,把人家脸上亲得满脸口水。有一次它亲了一条野蛮鱼,野蛮鱼没那么好说话了,上去就打,它先是狠狠地咬住了流氓鱼的尾巴,再用头狠狠地去顶它的肚子,疼得流氓鱼直打滚,向野蛮鱼保证再也不乱亲人了。

你看,这个海底世界热不热闹

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篇18:厦门海底世界

全文共 406 字

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来到厦门旅游的第五天上午我和妈妈来到鼓浪屿游玩。最吸引我的是“海底世界”。

我看到了海马、章鱼、水母、乌龟等。海马,他跟我们人不一样,也跟其他鱼类不一样,小海马是在爸爸的育儿袋里长大的!你知道吗?

接着我们又看到了企鹅。企鹅本来生存在南极周围的海洋里,但是现在,我在海洋馆里就能看到它的“风姿”在所有的鸟中,企鹅是最不像鸟的,身体肥胖,走路时非常滑稽,就像一位老年的绅士,迈着小八步。你表面上看着很笨拙,可是在所有的鸟里,企鹅是一名出色的潜水员,他可以在水里一口气待20分钟,下潜到200米深的水里呢!企鹅到了水里,就好似如鱼得水,分外灵活。

当然海豚在水里也是很灵活的。海豚是一种生活在海里的动物。海豚并不是鱼类,而是哺乳动物。海豚惹人喜爱,姿态优雅,身长不超过三米,非常小,它靠吃螃蟹、乌贼等其他鱼为生。

“海底世界”的鱼类真是太有趣了,快要离开了,我特别不想走,因为,我不能和这些有趣的生物每天待在一起,太遗憾了!

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篇19:青岛海底世界游

全文共 535 字

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暑假里的一天,我和爸爸妈妈坐着汽车来到了青岛海底世界

青岛海底世界位于美丽的汇泉湾畔,共有地下五层,八大展区,是国内第一个展示部分完全在地下的海底世界。

来到海底世界,首先来到了海生动植物标本展厅。那里的标本数不胜数,最惹人注目的是一头三米多长的鲸标本,鲸的骨骼完好无损,都按照顺序摆在架子上。还有许多鱼的标本,有淡水鱼、咸水鱼、热带鱼,海里的植物,有珊瑚、海带等。

再往里走,是长82.5米,宽2.5米的海底隧道。

穿行其中,梦幻神奇的海底世界,尽收眼底。

憨态可掬的大海龟或翱翔水中或静卧海底,一副海底世界的长者风范;胖胖的龙胆石斑鱼,静静的躲在海底;黑斑条纹虹,游动时翩翩起舞,是海底世界的舞蹈家……

进入海底隧道,游客与大海融为一体,海底景观栩栩如生,千奇百怪的海洋生物在头顶飞翔。神话中的龙宫想必也就这般精彩吧。

再往前走,是世界第一大亚克力圆柱展缸。在这儿,形状奇特、形态艳丽的珊瑚被称为海底之花,美丽大方的蝴蝶鱼,俏皮可爱的小丑鱼,憨厚温顺的大海龟……令人目不遐接,流连忘返。

以前我游日照海洋馆觉得它是那么壮观,这次去青岛海底世界,我发现青岛海底世界更加美好壮观,禁不住赞叹:人外有人,天外有天。

做为一名日照人,我要好好学习,用我们的实际行动,使我们的城市更加更美好!

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篇20:海底世界五年级作文

全文共 507 字

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表演开始了,首先是“白雪公主”登场了,它长着一身雪白的羽毛,就好像披着一身薄薄的纱衣,黄色的冠子,就好像戴了一顶黄色的帽子,它飞到旗杆前面,用尖尖的嘴咬住细细的绳子,慢慢地往下拉,随着喝彩声,旗子慢慢地升到了杆顶。

接着是“白雪公主”走钢丝,饲养员把“白雪公主”放在钢丝上,“白雪公主”面对观众,用尖尖的脚紧紧抓住钢丝,一步一步向前移动,我看得好惊讶,真担心它会摔下来,终于,“白雪公主”顺利地闯过了这一关,观众发出了热烈的掌声。白雪公主骄傲地昂着头,像一个凯旋归来的战士。然后是绿色鹦鹉荡秋千,绿色鹦鹉穿着环保服,就像一个“环保卫士”。

“环保卫士”站在秋千上,左右摇摆,秋千就跟着左右摇晃,它昂着头,挺着胸,叫了几声,好像在说:“我比你们聪明吧,我是左右荡的。”最精彩的节目是表演叼钱。我拿来起一块钱高高地举起来。可是,“环保卫士”先叼大钱,再叼小钱,最后,它看风见了我手上的一块钱,便飞过来,站在我手上,我觉得手和很痒,,心里有点紧张,怕它尖尖的嘴啄了我的手,可是,它摇篮尖尖的嘴把钱咬住。我慢慢地把手产放开,它就把钱叼走,飞到饲养员手里,真聪明。观众又一次鼓起了热烈的掌声。鹦鹉表演真有趣。

[海底世界五年级作文

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