0

作文海底世界汇编10篇 作文指导教案(通用20篇)

第三届世界互联网大会于11月16日在中国浙江省乌镇开幕,为期3天。本届大会将聚焦主分论坛、“互联网之光”博览会、全球领先创新科技成果发布三大板块,设置16场分论坛、20个议题,涉及互联网经济、互联网创新、互联网文化等前沿热点问题。现在小编为你们整理了一些关于作文海底世界汇编10篇 作文指导教案优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你认真看完,会对你有帮助的!

浏览

6604

作文

331

有关游圣亚海底世界作文

全文共 775 字

+ 加入清单

今年暑假,在家无聊时,便打开电脑看动漫,现在各大网站都有广告,往往让人觉得厌烦,但是这些个广告中有一个却让我眼前一亮,大连圣亚海底世界,这不是辽宁大连吗?作为辽宁人很自豪呀!就打算去看一看,也算是丰富一下色彩单调的暑假吧!

第二天一早,我就和爸爸妈妈出发去了大连,高速公路上还有昨夜下雨的痕迹,路很滑我在车里望了望天,云彩真是美呀!因为我们出发的较早,所以太阳公公还没起床,下了高速,我们直奔圣亚。

到了圣亚的门口,看到了一个很长的楼梯,顺着楼梯上去就是售票口,圣亚有五个馆,因为我们时间有限决定参观四个馆,紧靠门的极地世界,听名就知道,这个馆很冷,我们走进去,最先看到的是一艘潜艇,我们走进馆里,气温迅速下降,但又因为夏天而觉得很凉爽。我们看到了原本生活在极地的企鹅,鲸鱼,北极熊等。企鹅很可爱,萌萌哒,北极熊很高很大,可惜我们去的时候它在睡觉,没有看到正脸,但是可以想象到也是萌萌哒。

接着,我们又去了珊瑚馆,里面全是珊瑚,美丽的珊瑚,简直让人眼花缭乱。但是珊瑚馆并不大,我们很快就参观完去了海洋馆。海洋馆就像个真的海底世界!那里全是鱼,有鲨鱼,鲤鱼,小丑鱼,鹦鹉鱼等,还有许多我叫不上来名字的鱼。鱼儿在水里游来游去,让我感到十分有趣。这里有个滑形梯,上面是透明的玻璃,可以从下面往上看到各种各样的鱼,仿佛真的置身于海底,真是让人赞叹!还有一只懒洋洋的海龟,听说它们是海洋里寿命最长的动物。

出了展馆,我们都觉得饿了,就光顾了圣亚的美食街,这个美食街聚集了来自全国各地的美食,狠狠的满足了我们的食欲。

走出美食街就是来的时候的进口,也是出去的出口。

从圣亚回到家后,虽然觉得疲劳,但更多的是开心。因为我们看到了许多的海洋生物,它们都生存的很好。我觉得我们应该多关注美丽的海洋生物,更应该保护它们,因为它们让我们的大自然更加的丰富多彩!

[有关游圣亚海底世界作文

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:游厦门海底世界

全文共 756 字

+ 加入清单

10月2日早上,碧海蓝天,万里无云,阳光明媚,我们一家人一起开车去厦门鼓浪屿的海底世界游玩。

到了厦门,我们坐轮渡去鼓浪屿,轮渡上人山人海,水泄不通,我被挤得快变成肉饼了。

终于到达海底世界。只见门口站着一只全国最大的铜制章鱼,在“张牙舞爪”地欢迎我们,我们买了门票就进入了海底世界。

海底世界里可好玩了,花花绿绿的鱼儿在水里游来游去,圆滚滚的海豹在水里打滚,小巧可爱的企鹅在雪上打闹,身披蓝白礼服的河豚在水里向人们招手……

但是,这里最美丽的地方还是海底隧道。站在隧道的地板上,地板会缓缓地向前行驶,四面八方是用玻璃隔起来的海洋,海洋里是许许多多大小不同的鱼,在水里游来游去,可爱极了!棕色的海星紧紧地贴在石头上,白色的水母在水里摆动着它那美丽的身躯,从它们的肚子里还倒映着白色、红色、蓝色、黄色的光,五颜六色的珊蝴在石头上翩翩起舞,黑色的蜘蛛蟹在沙子上爬来爬去,滿身是皱纹的石头鱼正趴在石头上休息,巨大的鲨鱼正张开血盆大口向我们游来……

最有趣的要数海豚海狮表演了。首先出场的是一只乌黑发亮的海狮,它挺着圆圆的肚子,向观众点头敬礼,再拍手引导大家鼓掌,接着表演套圈圈和顶彩球。可能是累了,海狮不想表演了,主持人在桌子上倒了一杯茅台酒,海狮就迫不急待地一口就喝完了,喝完酒了,海狮把杯子一扔,倒头就睡,训练师拉也拉不起来,就用水泼,刚泼下去,海狮急忙跳起来继续表演体操。接着出场的是海豚,两只海豚竖着像剪刀似的尾巴从水池里游了过来,主持人叫一只海豚小伙子亲一下训练师,海豚亲了一下,主持人叫另一只海豚姑娘亲一下训练师,它不亲,主持人笑着说:“你是不是怕亲了训练师,你男朋友吃醋了?”海豚姑娘点了点头。接着两只海豚表演起了水上芭蕾舞,它们曼妙的舞姿,让我们看得如痴如醉,掌声雷动。

啊!厦门的海底世界真好玩!下次我还要来玩!

展开阅读全文

篇2:青岛海底世界

全文共 734 字

+ 加入清单

也许你没去过青岛,没有看过青岛的海底世界,但是这个夏天我去了,这已经是我第3次来到青岛了,青岛还是那样,一切都没变。“没去过海底世界,就别说你到过青岛”。这句广告词说得很好。青岛的海底世界果然名不虚传。

刚进大门,是一副抹香鲸的骨骼,它非常长,有7米,像一个没有轮子的古代战车。转了一个弯,来到一个展厅里,稀奇的有:仿石蟹、巨螯蟹和有“海底鸳鸯”和“活化石”美称的鲎,它的血是蓝色的,遇到细菌会凝固,很有趣吧。走到尽头顺着楼梯下去,是另外一个展厅,里面展示着虎鲸、海狮、各种鲨鱼和其他一些常见的海兽的标本。

出了展厅的门,到了海边,走过一百多米路。从一个入口进去,就到了海底隧道。里面有性情温和的鲨鱼,凶恶的鲨鱼,还有?轻轻的、优美的从你身边游过,让你觉的你是在大海里遨游。

通过海底隧道,我们来到了海底负四层展厅,我们在那里看到了《人与鲨鱼》的精彩表演。演员们在海底象美人鱼一样摆动着美丽的鱼尾在成群的鱼儿间穿梭着,演绎着王子与公主的故事,她们不带任何氧气设备,全凭自己的水性,真不简单,展厅中间和四周有很多玻璃罩,里面有许多各色各样的珊瑚和大小不同、颜色各异的热带鱼。

踏上浮梯,来到海底负三层展厅,那里有水母、电鳗、沙鳗还有海底世界独家引进的生活在南北极的珍惜鱼类冰海小精灵。他们身体透明,只能长到二、三公分长,有红色的消化器官,游动起来两个鳍象飞翔的鸟儿一样扇动着,象一个个红色的精灵,非常可爱。由于生活在南北极,它们被放置在特制的保温箱内,恒温在2-3度,由于眼睛怕光,不允许游人拍照。

海底负二层是卖东西的,我们来到了海底负下一层。 海底负一层没什么好东西,但是有一个池子引人注目。那个池子里有3条海象,每条竟然有两米,野生的4米,是我国体积最大的淡水鱼。

我爱青岛!

展开阅读全文

篇3:游厦门海底世界

全文共 898 字

+ 加入清单

有这样两块奇石,它们屹立在一个小岛的海滩上,两块石头互依互靠,中间刚好形成一个小洞。其中,一棵小树顽强地立在石头的边缘,每当海水敲击石头时,这奇石就会发出如鼓一般咚咚的声响。两块石头因此被命名鼓浪石,而这个小岛也因此得名鼓浪屿。

今天早晨,我们就坐快艇来到了鼓浪屿。小艇随着海上的波浪一起一伏,很快就停靠在鼓浪屿的码头上。

我们站在码头上放眼望去,远处,海浪簇拥着一艘艘的小艇,小艇在海的怀抱中快乐地驰骋着,海水击打着岸边的礁石,不断地冲向岸边的沙滩,却又无奈地退回去,一波接一波,乐此不疲。近处,一棵棵大榕树下成了遮阳的好地方,人们都捧着一颗颗大椰子喝椰汁,吃椰肉呢!各色各样的小花铺满了大片大片的草坪,融入这花的世界中去,再多的烦恼都会被遗望得一干二净。

我们每一个目的地是日光岩。因为在我没来到厦门前,就听说了日光岩的景色极美,今天能亲自来登上山去,所以特别高兴。

在去日光岩的路上,我们看到了一座座二三十年代修建的别墅,因为当时的鼓浪屿是万国租界,所以受到外国影响,这些别墅大都是欧式的建筑风格。虽然别墅现在被改为餐厅,旅馆,但当时的欧式古老的建筑风格却完整地被保留下来,大街小巷中,一些鼓浪屿的特色小吃随处可见;金包银,麻糍,还有一些我已经记不起名字了。我很爱吃麻糍,它的样子和味道很像汤圆,但却不是在汤里煮的那种。

当我们登上日光岩的最高处时,我特别惊讶,又特别失望。本来,我以为日光岩能闻名遐尔是因为它们山峰的高,可没想到我们只用半小时就爬到了峰顶,但是当我在峰顶向下望时,便恍然大悟。原来,日光岩能够闻名遐尔的原因不在于山峰本身的高度,而在于日光岩的地理位置。站在峰顶,向远望去,整个小岛的风光被我们尽收眼底,一览无余,一片片的房屋,军营,沙滩渔船,大海,甚至对岸的风景,都清清楚楚的展现在我们的眼前。看着这样的美景,在蓝天的衬托下,更让我们心旷神怡。

随后,我们又去了鼓浪屿上的海底世界,海滨浴场和林巧稚纪念园,最后坐轮渡到了厦门岛码头,但鼓浪屿的景色却久久印在我的脑海中,不能忘却。我仿佛又听到了那首《鼓浪屿之歌》,“鼓浪屿四周海茫茫,海水鼓起波浪,鼓浪屿遥对着台湾岛,台湾是我家乡……”

展开阅读全文

篇4:海底世界

全文共 307 字

+ 加入清单

星期天,爸爸说带我们到海洋世界去玩。我特别兴奋。虽然天气炎热,可我们却毫不在意。

走进海洋世界,啊!好凉快呀!我们仿佛进入了海底。呈现在我们眼前的鱼无奇不有。彩虹鱼有各种各样的颜色,就像彩虹一样美丽,所以叫它彩虹鱼。锯鳐鱼有长长的头,就像一把锯子。

我们乘着慢慢的平平的电梯,上,左,右都是鱼,人们都被鱼围绕着,像鱼一样游动,多有趣啊!

爸爸叫道:快来这里看水母。妈妈说水母像蘑菇,我说水母像降落伞。妹妹在前面喊:这里有蜘蛛!我连忙跑过去说:这叫蜘蛛蟹,因为它的脚像蜘蛛。前面还有海龙,海马,海星,海龟,海豹,企鹅等。五花八门,应有尽有。

我们依依不舍地离开了海底。我们回家的时候,看见雄伟的东方明珠塔就在海洋世界的旁边。

展开阅读全文

篇5:青岛海底世界游

全文共 535 字

+ 加入清单

暑假里的一天,我和爸爸妈妈坐着汽车来到了青岛海底世界

青岛海底世界位于美丽的汇泉湾畔,共有地下五层,八大展区,是国内第一个展示部分完全在地下的海底世界。

来到海底世界,首先来到了海生动植物标本展厅。那里的标本数不胜数,最惹人注目的是一头三米多长的鲸标本,鲸的骨骼完好无损,都按照顺序摆在架子上。还有许多鱼的标本,有淡水鱼、咸水鱼、热带鱼,海里的植物,有珊瑚、海带等。

再往里走,是长82.5米,宽2.5米的海底隧道。

穿行其中,梦幻神奇的海底世界,尽收眼底。

憨态可掬的大海龟或翱翔水中或静卧海底,一副海底世界的长者风范;胖胖的龙胆石斑鱼,静静的躲在海底;黑斑条纹虹,游动时翩翩起舞,是海底世界的舞蹈家……

进入海底隧道,游客与大海融为一体,海底景观栩栩如生,千奇百怪的海洋生物在头顶飞翔。神话中的龙宫想必也就这般精彩吧。

再往前走,是世界第一大亚克力圆柱展缸。在这儿,形状奇特、形态艳丽的珊瑚被称为海底之花,美丽大方的蝴蝶鱼,俏皮可爱的小丑鱼,憨厚温顺的大海龟……令人目不遐接,流连忘返。

以前我游日照海洋馆觉得它是那么壮观,这次去青岛海底世界,我发现青岛海底世界更加美好壮观,禁不住赞叹:人外有人,天外有天。

做为一名日照人,我要好好学习,用我们的实际行动,使我们的城市更加更美好!

展开阅读全文

篇6:游厦门海底世界

全文共 474 字

+ 加入清单

今天早上,妈妈在网上给我拍了一张厦门海底世界的门票。下午,我们来到了海底世界。

海底世界的门口有一只巨大的章鱼,这就是厦门海底世界的标志。海底世界分为鱼馆和企鹅馆。

我们先进入一楼展厅,第一眼看见的是一只锯鳐,顾名思义,这种动物的鼻子上长了许多刺,看上去就像一把锯子。接着又看了一种奇怪的海洋生物,叫六角恐龙,说它恐龙,其实它并不大,也就5、6cm左右,可是它的头部外形很像三角龙。我还看到美丽的水母,它们会根据灯光变换自己的颜色,有时是红色的、有时是绿色的,有时是黄色的,还会变得蓝色等其它各种颜色。我还看到了能直立着游泳的海马,它们背上看上去像只有一个鱼鳍,却凭着尾巴的甩动,在水中自由移动。还有拟绵蟹、护士鲨等我从没看过的海洋生物。

到了二楼展厅,我看见了一副巨大的海洋生物的骨架,原来是抹香鲸的骨骼标本。它可是世界上最大、最完整的抹香鲸骨骼标本。后来我们看到了抹香鲸皮标本,长18·6米,重48吨。据介绍,导致这条抹香鲸死亡的原因可能是它的第九节脊椎骨坏死。科学家们为了把死去的抹香鲸做成标本,可是费劲了周折。

海底世界真是一个奇特而且美丽的地方!

展开阅读全文

篇7:游玩青岛海底世界

全文共 345 字

+ 加入清单

星期五下午我们准备去青岛,这次去青岛是我老家新密泰康人寿的叔叔送我们去青岛玩的,有我的妈妈、弟弟、姐姐、表姐去的,我的爸爸是开车从郑州给我们送到新密的。

到了地方,我们告别了爸爸上了车,到了明天中午九点到达了,首先我们先去住宿的地方休息了一会,去青岛海底世界。青岛海底世界一进去是海生物标本有各式各样比如海龟、海豚、海虾、海蟹……什么都有。看完了标本,我们去看了在海洋里生活的鱼有海马、海豚、蓝鲸……

还有一种生物叫烛光鱼会发光,会飞的鱼飞鱼,会发电的鱼鳐鱼。还有可以吃掉鲨鱼肋骨的硬颚鱼。那里还有卖珍珠的,我就买了一串珍珠,那里还有海动物娃娃,那些娃娃多的实在是可以用琳琅满目,比真的还要好看。我们出去之后又买了一点鱼干留做纪念,然后,我们才恋恋不舍地走了。在回来的路上我睡着了,做了一个梦。

展开阅读全文

篇8:想象带你游海底世界

全文共 614 字

+ 加入清单

我的妹妹今天说自己是蹦蹦跳跳的兔子;昨天说自己是会游泳的海狮,但现实中她根本就不会游泳;前天还说自己是大鲨鱼,张大嘴要咬我。

这个星期五,我唱着歌儿回到家,妹妹大声叫到:“蜗牛姐姐回来了!我是小蜗牛宝宝!”吃过晚饭后,我和妈妈、妹妹在床上快乐的玩耍。妹妹背着小枕头欢快起来说:“妈妈背上大枕头!姐姐也背上自己的枕头!大家一起变蜗牛!”妈妈唱歌,不一会儿,三个人都睡得香了。

第二天早上,我发现妹妹背上真的有一个壳了,头上也长出了触角,我吓得整个人都麻了。再一看妈妈,爸爸,天啊!都变成了蜗牛,我一摸,我也变成了蜗牛,我正要说怎么回事?爸爸站在门口叫:“蜗牛们!找吃的去吧!”我们排着队,朝着新长的葡萄树爬去,只听见“加油!加油!”的声音。妹妹懒洋洋地说:“蜗牛爸爸慢点,我走不动了!”蜗牛爸爸背起妹妹信心十足地往上爬。爬了好久好久,我们都累极了,突然爸爸做了个嘘的手势,我们抬头一看,两只黄色的小鸟在树枝上,妈妈说:“没关系,他们还在睡觉,我们悄悄地绕过去。”我们爬了一半,在一片树叶上休息。鸟儿突然睁开了眼睛,便哈哈大笑起来,叽叽喳喳唱起了一首儿歌:“葡萄成熟还早得很呀,现在上来干什么……!”我们一家唱到:“小鸟小鸟你们不要笑,等我爬上来后它就成熟了!”

我们继续往上爬,一道耀眼的阳光照射过来,终于爬到顶了,又大又甜的葡萄熟了,刚想吃一颗,就听见爸爸大叫:“起床了……!”我揉揉眼睛,十分不开心地说:“爸爸,我还没吃到葡萄啊!”

展开阅读全文

篇9:厦门海底世界作文450字

全文共 582 字

+ 加入清单

今年暑假,爸爸、妈妈带我去厦门旅游。让我印象最深的就是厦门海底世界了,那里有各式各样的海洋生物,有许多是我从来都没见过的。有几种海洋生物特别的有趣,特别的神奇。

你见过吸盘鱼吗?它又叫做:印头鱼、粘船鱼。它的头背上第一个鳍形成了一个小吸盘,可以牢牢地吸咐在任何地方。它虽然游泳能力比较差,但是它靠头背部的吸盘,吸咐在船底,自己不游泳,就可以游到世界各地的海洋,所以,有“最懒的海洋鱼类”和“免费旅行家”之称。当我看到吸盘鱼们一排排地吸咐在玻璃上的时候,感觉就像是看见士兵们正列着队排着整齐的队伍,在等待的上级领导的检阅一样。

还有狗头鱼,它又叫叉鼻豚,种类繁多,五颜六色,很漂亮。它有一个很有趣的特点,在遇到危险时,它就会吞下大量的海水,然后身体就会迅速膨胀呈球状,这样就可以保护自己,防止受到敌人的伤害。当它的身体膨胀起来像一个大皮球一样的时候,我觉得既可爱又滑稽,忍不住哈哈大笑起来。

最有趣的是海苹果了。它的外形长得像一颗手榴弹,头上长满了许多红白相间细小的触手,那是用来捕食的。海苹果是一种古老的海洋生物,它还具有许多稀奇的特性,譬如:变色、夏眠、天气预测、排脏逃生、分身、自溶等等。

听了我的介绍,你是不是迫不及待地想要去游玩一下呢?告诉你,那里不但有许多新奇的海洋生物,而且还有一条百米长的海底隧道和精彩的海豚表演呢!大家快去看看吧!

[厦门海底世界作文450字

展开阅读全文

篇10:游南京海底世界作文600字

全文共 655 字

+ 加入清单

每当你来到我家,总会看到一张照片,你看一定会问,照片上穿着潜水服的帅小伙是谁呀?告诉你吧,那个帅小伙是我。

我们去南京,原本是准备看姐姐的,姐姐临时加班去了。于是按计划我们去了南京的海底世界。我们一到那,那些可爱的小精灵们就纷纷活跃起来,仿佛在欢迎我们的到来。你瞧,那肥胖的六须鲶鱼,笨拙地张着大嘴一吸一合,好像要把我们给吞掉。我们随着行人慢慢地移动着,来到了枯叶龟的领地。一开始,我只看到一截长“枯叶”,我疑惑地问妈妈:“枯叶龟在哪儿呢,它们该不会越狱了吧!”正在这时,枯叶动了一下,我连忙睁大眼睛,枯叶又探出了头,我终于看清了。原来,还真是一只龟呀!

不知不觉,我们走进了海底甬道。正当我们聚精会神观赏鱼儿的时候,一个声音吸引了我,原来是工作人员要我们小朋友们去潜水。我开心地穿上潜水服,背上氧气罐,心里有点忐忑不安起来,害怕地站在水里,一动不动。一只鳐鱼游来了,我吓坏了,听说鳐鱼的尾巴可以电死一个成年人。这时,潜水员叔叔游过来了,亲切地对我说:“小帅哥,别怕!”我那怦怦直跳的心稍微平静了一些,但是,还是不敢动。可鳐鱼却用“手”拍了拍我,居然轻轻游走了。于是我放心地下了水,在水中像鱼儿一样,欢快地遨游。放眼望去,那蓝蓝的水清澈见底,那细细的沙真美。有好多五颜六色的鱼游了过来,我用手轻轻一碰,这些鱼儿像箭一样飞快地散开了。忽然,有一个东西碰到了我的脚,我一看,原来是一只大海龟。我顿时兴致盎然,翻身骑了上去,不一会儿,它探出了脑袋,想和我玩,我可吓坏了,连忙一蹬它背,溜之大吉了。

啊!这海底世界可真美妙!

展开阅读全文

篇11:旅游海底世界小学生作文

全文共 229 字

+ 加入清单

星期天,我很无聊,突然一声门铃响了,原来爸爸回来了。爸爸对我说:“儿子,你看三张海底世界门票。”当时我们在上海,很快就能到海底世界,我高兴地直跳。

一会儿我和爸爸妈妈就来到了海底世界,刚进门就看到蓝色的一片,我们先去看了看那只大章鱼,它有八个大脚,好像要把我抓住,好吓人。接着我们又去看了像个球一样 的鱼,我给它起了个名字叫“球鱼”。

接着就看了大鲨鱼,它的样子真的吓人,突然它冲破玻璃就向我们冲来,突然我眼睛一睁醒来了,原来是一个恶梦。

[旅游海底世界小学生作文

展开阅读全文

篇12:游海底世界

全文共 603 字

+ 加入清单

七天长假里,我们全家来到了我向往已久的杭州,我早就听说这儿有个闻名遐迩的“海底世界”,于是,我和一家人兴致勃勃地来到了“海底世界”。

走进大门,我们沿隧道往下走,仿佛正向海底行进。过了一会儿,我们又往前走了一段路,进入了一个用玻璃隔开的水下隧道,有一阵凉丝丝的感觉,仿佛真的置 身于神气而美丽的珊瑚,这些珊瑚千姿百态,让人看得眼花缭乱。一群群五彩缤纷的小鱼儿令人目不暇接。别以为海底世界是和平的环境。其实,这里也有“以大欺 小,以强欺弱”的现象。有“海中剑客”之称的旗鱼正在顶着它那长长的“利剑”四处觅食,“海底之王”鲨鱼正张开它那血盆大口向一群小鱼发起攻击,准备饱餐 一顿。这里,还有令人心惊胆寒的食人鱼,性格温顺的海参,号称“魔鬼”的蝙蝠鱼……

你别以为鱼只会吃,它也有表演的天赋。此时,表演的地方已 是人山人海,被游人们围的水泄不通。这是怎么回事呢?原来小海狮要表演了。训练员把两个圈子举在离水面一米的地方。一声哨响;小海狮便凌空飞跃,来个“横 空出世”,钻过了第二个圈子。这时,观看的游人中爆发出震耳欲聋的掌声。

最精彩的不单是只有它一个。潜水员游到池中,与鲨鱼和海龟共舞,鲨鱼在潜水员的指导下,变得非常乖巧,据管理员说:“这条鲨鱼有300多斤重。正在这时,潜水员把鲨鱼卷成了一个圆圈,顿时,游人们都欢呼起来。

走出“海里世界”,我还依依不舍,游意未尽呢!今天,我不仅大饱眼福,而且增长了不少海洋生物知识。

展开阅读全文

篇13:基础训练五作文写作指导教案

全文共 359 字

+ 加入清单

题目:我家的一个星期天

一、教学目的、要求:

1.作文前列出提纲。

2.按一定顺序叙述。

3.把主要事情写具体些。

二、教学时间:2课时

三、教学准备:教学小黑板

四、教学过程:

㈠启发谈话,导入新课。

星期天你们家是怎样度过的?哪一个星期天你过得最愉快、最有意义?说给大家听听。

指导作文提纲。

1.这次作文的题目可以怎么定?(学生发言)

可以用“我家的一个星期天”,也可以自己另外定题目,强调题目一定要紧扣文章内容来定。

2.选好写哪一个星期天以后,再想一想用什么题目,表达什么中心思想,材料怎样安排,然后列一个作文提纲。

㈢学生各自列作文提纲,教师指导。

㈣请几个学生读自己列的提纲,教师酌情评议指导。

㈤提出具体作文要求。

1.写作时要按提纲来写,做到有顺序。

2.把主要的事重点写。

3.做到有中心,有条理,语句通顺。

㈥学生写作,教师巡视指导。

展开阅读全文

篇14:畅游海底世界

全文共 309 字

+ 加入清单

听说,最大的海底世界已经开放了,区海底世界,可是我最大的梦想。今年暑假,爸爸妈妈终于圆了我这个梦了。

到了海底世界,我和爸爸妈妈都穿上了像青蛙似的的潜水衣,背上了氧气瓶。在工作人员的帮助下我们一同跳入了海里,10米、20米、30米、我们逐渐下沉,我看见许许多多、大小不一的鱼,真是千奇百怪:有热带鱼、尖嘴鱼、

还有许许多多的鱼,更加叫不上名字的鱼,美丽极了。

有的鱼一直望我身上蹿,好像在跟我玩捉迷藏,又的鱼在我身上东瞅瞅西望望,好像在我身上寻找自己喜欢的食物。不知不觉,我的氧气瓶发出了警报,告诉我氧气不够了,

我们只好依依不舍的游上了岸。

这次海底旅行让我大开眼界,使我增长了知识。我希望在一次畅游这美丽而又神奇的海底世界。

展开阅读全文

篇15:厦门海底世界

全文共 354 字

+ 加入清单

厦门鼓浪屿有一个海底世界,是国内特色的水族馆之一。我和爸爸妈妈这次专门来这个海底世界游玩。

里面有很多的海洋生物,有大白鲨、石头鱼、水母、海龟、电鳗、海马等,还有最可爱的企鹅。

我最喜欢的是水母,它跟别的鱼不一样很特别,上面像蘑菇,是透明的,下面有长长的触角,一跳一跳的在水里游着。在灯光的照射下,透明的粉红色,美丽极了。

我们还看到了小小的海马,海马的颜色是黄色的,身上还有不同大小的黑点,腿卷卷的,嘴像喇叭一样,可爱极了。

我还第一次看到了企鹅,企鹅的样子不大,身子胖胖的,肚皮是白色的,身上是黑色的,翅膀也不大,走起路来笨笨的。

厦门的海底世界最特别的是有一条电动的海底遂道。你站在那里看鱼不用走,会有一条电动传送带带着你走,你光看鱼就行了。

最后,妈妈催着我才恋恋不舍的离开海底世界。真是太好看了,下次我还要来。

展开阅读全文

篇16:青岛——海底世界_750字

全文共 677 字

+ 加入清单

在假期里,我和爸爸妈妈一起来到了青岛,参观了非常着名的旅游胜地——海底世界!

海底世界是国家5A级风景旅游胜地,是通过12年的建设建造而成的,有无数的人想要亲眼目睹它的雄伟壮观。

那天,天下着小雨,把一切都点缀得朦胧。我们驱车来到海底世界,正式开始了我们的旅程。一进入海底

世界首先映入眼帘的是一望无际的海洋生物雕塑,它们形态千姿百态,种类五花八门,让人觉得进入了深海一般。其中最具特色的便是那长达20米的鲸鱼雕塑,它有着锋利尖锐的虎牙,一双眼睛杀气腾腾,仿佛是要吃人。那神情,好像要活过来了。好多人都在它面前拍照摄影。其次便是那短小、美丽的圣尾鱼,圣尾鱼是国家2级保护动物现在还禁止猎杀哩。

终于我们走过了海底雕塑馆,来到了今天的重头戏——深海长廊。长廊长500多米,拥有传送带,10厘米厚的防弹玻璃。为什么要那么厚的防弹玻璃呢?这是因为在深海300米左右,如果不配置那么厚的防御措施,那么所有人就会被水压压得渣都不剩。走入深海长廊,最先看到的就是一片五彩的世界,我想,这或许并不同我们的世界一样吧!毕竟大海的心,人类不懂。站在传送带上我看到了好多好多奇妙的画面,一大群小鱼真围在一头

巨无霸身边,抢着抢着去吃那大鱼的肉,那大鱼却张开那血盆大口一口吃掉了一大群,剩下的都傻眼了,他们无论如何都想不到自己的伙伴反儿被吃了。再把目光投向那边,一只可爱的圣尾鱼正跳着优美的舞呢!那舞姿正让人陶醉。因为天上下着小雨,水面上溅起了涟漪,使一起切变的梦幻,奇幻。

走出了海底世界,我心中无比骄傲,因为中国已经能在海底修建旅行景点,这足以证明中国的强大,身为中国人,我无比骄傲!

展开阅读全文

篇17:游圣亚海底世界

全文共 640 字

+ 加入清单

我的大连之旅的第一站是圣亚海底世界。到大连时已是中午,为了能尽情游览海底世界的风光,我们放下行李就直奔海洋馆。

进入海洋馆,眼前猛的一片黑暗,扑面而来的是潮湿的空气和凉爽的风,我们仿佛踏上了一艘海底沉船,船舱里金黄色的方向盘还可以转动,我太兴奋了!水族箱里展览着各种美丽奇特的海鱼,一条像树叶一样的小鱼引起了我的注意,我连忙跑了过去,仔细观察起来:这条鱼的头部和尾巴上有一条条蓝色发光的花纹 ,身上的颜色深浅交替 ,全身镶着一圈亮晶晶的蓝色花边,看起来像大海中的蓝精灵!它的旁边是一条半透明的鱼,头和肚皮是白色的,背部的颜色渐渐加深,过渡得是那么自然,真是大自然的杰作呀!还有一条鱼,全身像一块红玛瑙,眼睛后有一道雪白的条纹,像一位美女在脖颈间系了一条白色的纱巾,真是楚楚动人啊……最美的要数放电水母了,它们全身透明,像是用水做成的,随着灯光变幻出各种颜色:红的、粉的、蓝的、紫的……让人眼花缭乱!

一眨眼的功夫,我们就来到了海底隧道。哇,不计其数的鱼儿在我的头顶和两侧游动,我好像置身于深不可测的海底,一伸手就可以触摸到它们。看,成群结队的小丑鱼在忙碌地前进 ,一条也不肯落后;一条大鲨鱼就在我的脸旁,露出了尖利的牙齿;五颜六色的珊瑚轻柔地舒展着腰肢,随波舞动;一只大海星安静地躲在角落里,好像睡着了,我使劲儿拍打玻璃也没能叫醒它。潜水员在喂食,他游到哪里,馋嘴的小鱼就跟到哪里。有一只大海龟在我的头顶游泳,我想:海龟呀海龟,以前我总是看到你厚厚的硬壳,今天,终于看到你的大肚皮了!

展开阅读全文

篇18:家乡的风景作文指导教案

全文共 1869 字

+ 加入清单

在和同学相互介绍家乡的景物时,你一定受到了一些启发。比如,有的同学观察得特别仔细,能说出景物的特点;有的同学能按一定的顺序,说得很清楚;还有的同学充分表达了热爱家乡的感情。我们就来写一写家乡的景物,写的时候要注意学习其他同学的长处,并展开丰富的想象。如果对其他地方的景物特别感兴趣,也可以写。

一、本次习作指导的教学目标

1.培养自己热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的思想感情。

2.能对自己喜爱的景物进行仔细观察,弄明白这些景物有什么特点,并展开想象。

3.学会按一定的顺序描写景物,一个内容写好了再写另一个内容,做到条理清楚。

4.要做到语句通顺,不写错别字。

二、教学之前,我们可以做好的准备有以下几点:

1.关于习作知识点的了解:

(1)了解景物的静态与动态特点的不同写法。

(2) 如何按一定的顺序来描述景物的特点。

(3)写景的过程中如何展开联想和想象。

2.关于口语交际课:

(一)口语交际教学可从本组几篇课文导入,由课文中的荷花、珍珠泉、燕子等,想想家乡的植物、动物、风景有什么不同,引导学生把自己观察和发现家乡的美和可爱之处表达出来。

(二)小组介绍,每个人轮流叙说,讲自己家乡的美景。(介绍一处即可。)互相启发感染,听的同学,以补充或提出问题,发言的同学作解答。

(三)小组评议,互相评价。说说谁观察得细致、讲得清楚;谁讲得动人、给人留下深刻印象;谁说得有特点。评出大家认为讲得最好的推荐到全班发言。

(四) 全班交流、评改。评出进步大的同学。

(五) 教师就同学发言做总结。

3.关于习作素材的搜集:

(1)搜集家乡景色的照片。

(2)搜集一些描写大自然美丽景色的文章。

(3)作前准备:指导学生到你认为家乡最美的地方、最有特色的地方去游览,仔细观察,做好下面记录,并将记录的材料与同学交流,相互启发,丰富素材,为习作做好充分准备。(景物名称、景物所在位置、景物的主要特点,这一点很重要。)

三、备课策略思考 本次习作教学,策略预设如下:

(一)这次习作安排的是写家乡景物,教学时可以结合口语交际进行。在口语交际的基础上,开拓学生思路,写出家乡的景物及感受。如果学生想写其他地方的景物也可以。

(二)教学时,可以引导学生从家乡的一草一木到名胜古迹,选择自己喜欢的景物来写。引导学生把自己观察和发现家乡的美和可爱之处表达出来。

(三)学生写的时候,教师可以引导他们展开想象,注意学习本组课文的表达方法。在学生初步完成习作后,进行交流和讲评。

(四) 教师先提出习作标准:能写出景物的特点;按一定顺序写清楚;表达了热爱家乡的感情;有丰富的想象。

(五) 然后让学生在小组交流,选出写得好的习作,并说出习作好在哪里。最后在全班交流。选取好的以

及有特点的习作做讲评。在全班讲评后,学生自己修改作文,也可以小组交流提出修改意见,最后誊写清楚。

(六) 在全班讲评后,学生自己修改作文,也可以同座交流提出修改意见,最后誊写清楚,

(这一步千万不要忙,如果写到了作文本上,再让学生修改,那可就难啦。一般情况,学生对于批改过的作文,除了看一下评语,根本不改,老师是费力不讨好)。

(七) 学生完成习作后,可以办一期以家乡的景物为主题的习作展览。

(八)本次习作应该指导学生以写春天里的家乡景色为主。写其他季节的景物也可以。

四、 教学过程:

第一课时,实际是口语交际课(作文前)

(一)话题交流,真情融汇:

1.谈话引入。

师:小朋友,我们祖国历来以风景优美著称,有一碧千里的草原,有金浪翻腾的沙漠,又有多少名山大川,吸引着无数的中外游客。我们的家乡在祖国版图上,虽然只占一点点地方,但是也有许多迷人的地方。让我们互相交流,共同赞美自己的家乡吧:

2.明确要求,小组交流

①讲清你介绍的这处风景在什么地方,有什么特点,要表达出对家乡的热爱。如有小朋友提问,应耐心解答他们的提问。

②认真听别人讲,可以补充,可以提问题。

③小组同学互相介绍,并评出介绍得最清楚最动人的同学

④全班交流,其他人点评或提问。

⑤激发兴趣,导入主题。

师:小朋友,通过你们的介绍,我发现,你们的家乡是个非常可爱的地方!你们的介绍,让更多的人了解了你们的家乡。要知道,我国多少风景区在最初是名不见经传的,说不定因为你们的介绍,会使你们的家乡成为著名的风景区呢!这次习作就请小朋友们介绍自己家乡的景物。介绍的时候,要注意把景物特点写清楚,如能写上自己的想象或关于家乡景物美妙的传说,就更吸引人了!

(二)激发情趣,游戏引路:

猜谜语是大家喜欢的游戏。下面我们就做一个夸家乡,猜景物的小游戏。(让一个小朋友说家乡的某一景物的特点,其他同学猜是什么地方)

展开阅读全文

篇19:青岛海底世界

全文共 367 字

+ 加入清单

青岛海底世界非常美丽,让我给大家介绍一下吧!

听说海底世界的鱼有100多种呢,如:娃娃鱼,它就像小孩子一样,圆圆的脑袋可爱极了。咦那里怎么那么多人,哦原来有一只鳄鱼长着大大的嘴巴,样子即可怕又可爱,好多人向它身上投了许多的硬币。再向里走走,我们就站在了电动走廊上,隔着玻璃看见鱼儿的颜色各种各样,色彩斑斓,异常美丽。看上面全是小金鱼,看左边是飞虎鱼,气鼓鱼,红白相间的鲤鱼,红黑相间的是一种奇怪的金鱼等,海星在水底懒洋洋的蠕动着,海蟹,海虾在水草间悠闲地散步。

我们在到前面看看公主和王子的精彩表演,他们的动作轻盈优美,快乐的游来游去,他们的表演仿佛把我们带到了童话般的世界。跟着人流往里走,那里人山人海,大家都在看可爱的海豚表演的钻圈,跳水,他们的动作灵活,引人注目,赢得了观众的阵阵掌声。

听了我给你的介绍,你觉得青岛的海底世界美吗?

展开阅读全文

篇20:逛海底世界作文400字

全文共 382 字

+ 加入清单

去美国的时候,我和同学老师一起坐着潜水艇去了海底逛了逛。

潜水艇到达海底时,我们先看到了珊瑚群。这里有各种色彩的珊瑚,红的、粉的、白的、蓝的,五彩缤纷,美丽极了。有的珊瑚,随着水流轻轻地摇动着,像音乐家在弹奏钢琴一般。

海底还有专门展示事故物品的区域,里面有飞机的螺旋桨,机翼、机头,记录着一次次飞机坠落的事故。更可怕的是还有人的骨骸,让人看了会觉得一定要珍惜生命。不过旁边还有一个很好看的帽子和一把大刀,我想,这里肯定有过海盗吧。

鱼群区就更漂亮了。各种各样生活在海底的鱼都美丽极了。小巧玲珑的沙丁鱼,行动非常敏捷,据说它们在危险的时候要聚在一起。还有胆小的小丑鱼,其实它们还蛮漂亮的。它们擅长模仿,在危险到来的时候它们看别人干什么,它们就干什么。这些鱼儿们聚在一起,变成了一个超大的鱼群在海底穿梭,像是一条大鱼游过来,而它们正在做着御敌的准备一样。

海底的世界真奇妙!

展开阅读全文