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六年级优秀作文精选秋天(20篇)

秋姑娘有一盒五彩缤纷的颜料。瞧,她把黄色给了银杏树,黄黄的小叶子像一把把扇子,扇哪,扇哪,扇来了秋天的凉爽。她把红色给了枫树,红红的小叶子飘啊,飘啊,邮走了夏天的炎热。下面是小编为大家整理的关于六年级优秀作文精选秋天,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

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我爱秋天小学六年级

全文共 241 字

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我爱美丽的春天,我爱火辣辣的夏天,我爱寒冷的冬天,我更爱凉爽的秋天

秋天,果子熟了,柿子挂在柿子树上,像一个红色的灯笼。苹果挂在苹果树上,有的紧紧地粘在一起,好像在一起说悄悄话的洋娃娃;有的单独一个,好像一个笑眯眯的脸。梨子甜甜的,菠萝香香的,孩子们都争着要去摘呢?

秋天,小朋友们去放风筝,风筝临空飞起。有的去捉蛐蛐,蛐蛐看上去快要捉到了,但蛐蛐飞快地逃走了。蛐蛐没捉着,自己却摔了个四脚朝天。小朋友们有的去摘菊花,菊花五颜六色,芬芳扑鼻,小朋友们很喜欢。

秋天,是一幅五彩缤纷的画。

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篇1:秋天的果树儿六年级学生

全文共 814 字

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秋天悄悄的来到了我们身边,火热的夏天渐渐远离了我们。

秋天正是丰收的季节,妈妈决定带我去果园玩,来到果园,红红的柿子像一个个小灯笼高高地挂在枝头。 秋天的果实是美的,我爱秋天的果实。

我又来到田野。高梁胀红了脸,稻子举起了燃烧的火把,水稻露出了金色的月牙儿。

苹果、葡萄、鸭梨……一个一个地跑进了出国留学网筐里,高梁和稻子们都跳上了车。收获的人们合不拢嘴,都说今年的收获一定比去年好。我又走出家门口去看秋的景色。

秋天到处是丰收的景象,是人们欢乐的海洋。我爱秋天,更爱这秋天的果实。

再看看橘色的橙子,一个个真香啊!我的口水就快流到脖子上了。

我爱丰收的秋天,我爱那瓜果飘香的水果。

每当秋姑娘到来时,正是家乡果林结果时。便让我想起小时候秋天时在家乡果林里摘果子的情景。

小时候,我无论对什么花什么树都不懂得欣赏。爸爸总是对我指指点点的告诉我,这是梅花,这是木兰花,那是松树,那是柏树……但我除了记些名字外,并不喜欢。我只喜欢我的小果林,小果林里面有许多果树

春天,我把各种水果的种子种在果林里,天天盼望它们快快长大,早点结果,让我能早点吃到我的劳动成果。

夏天,水果长出了嫩绿的叶子,长出了朵朵小花,美丽极了,漂亮极了。每当我累了,我就会靠在树旁睡觉,我还会爬上树,坐在上面。

秋天,果树上结满了果实,有苹果,有梨,有桃子,有石榴,有龙眼,有荔枝等等……摘果子对我来说是件大事。所以,我总问妈妈:“妈妈,什么时候摘果子啊?”妈妈说:“还早呢,果子结的时间太完,还没有熟,摘下来不能吃。”

果子熟了的时候,我高兴的一蹦三尺高。想赶紧摘果子,飞快向果林跑去。到了果林,我赶紧拿起工具摘果子,果子一个接着一个掉下来,妈妈赶紧拿起筐,把果子一个一个放进去。回到家里,我津津有味的吃着自己的劳动成果。

秋天,是个丰收的季节,人们忙碌在田里收玉米,收庄稼和蔬菜等,也忘不了收那黄金金大果子。

秋天的果园真是一个又香又浓又甜又美的大果园。

[秋天的果树儿六年级学生作文

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篇2:走进秋天六年级作文

全文共 359 字

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炎热的夏天过去了,凉爽的秋天来了,我走出家门,去寻找秋天的影子。

我来到田野,发现又红又娇的太阳高高地挂在空中,又甜又好的空气让人心情愉快。一阵秋风吹来,阵阵香气扑鼻而来,我细细品味,原来空气中弥漫着桂花的香气,这香气沁人心脾,令人陶醉。前方的小树林里,树叶从树上飘落下来,秋风带着它们在田野里奔跑、打滚。

我回到家中打开电视,看到这样的景象:稻穗儿穿着金黄的衣服,玉米举着红樱儿乐呵呵地笑着,高粱红着脸儿也害羞地笑着,牛儿羊儿身上都长了肥膘在田间穿梭,这里真是一派丰收的景象啊!

在果园里,成熟的向日葵在不停地点头,仿佛在向人们问好;苹果脱去绿衣裳,穿上红棉袄,挂在枝头,就像一个个小灯笼;一串串葡萄披着紫袍,挂满枝头。

啊!秋天真美呀!秋天就像一首诗,秋天就像一幅画,秋天就是一个美丽的梦,我爱这秋高气爽、如诗如画的秋天。

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篇3:我爱秋天的六年级作文

全文共 442 字

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黄色,每棵树上像镶着黄灿灿的珠宝。田野到处是一遍丰收的喜悦。

夏姑娘悄悄地走了,正如秋姑娘悄悄地来了,默默地走过田野,走每棵大树。秋风吹绿了田野,吹黄了树叶。

我在田野上走着,太阳公公闪烁的光茫并不是很强,照在黄黄的树叶上,一些小缝理透出一束阳光,所有动物都在准备着冬眠的食物,你看,那些小得像字一样的蚂蚁并排成一条长长的黑线,每一只小蚂蚁身上只背得动那么一丁点的食物朝自己家运去,然后又有一条黑线出来搬东西了。

抬头一看,大雁一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形,向南方飞去,而公天鹅依旧在没结冰的湖面上快乐地游着泳,无忧无虑,它连一点烦恼也没有,据我了解,只有公天鹅是不会飞到南方过冬的。

漫山遍野的花把花包收成一朵石头,然后慢慢的枯萎,只有那牵牛花坚强地沿着墙壁一步一步向上爬着,腊梅也要在坚强的寒风中与风搏斗,还有松树。只有它头上的树枝还是绿的,冬天来临,无论狂风、暴雨怎样组折磨它,它也没有一丝动摇。我喜欢它那坚韧不拔的性格。

黄色是多么得漂亮,而秋风能带给劳动人民丰收的喜悦。

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篇4:六年级作文:秋天的颜色

全文共 456 字

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我喜欢春暖花开的季节,喜欢骄阳似火的夏天,喜欢大雪纷飞的冬天,但我更喜欢秋高气爽、五彩缤纷的秋天.

我经常为欧阳修的《秋天赋》和毛泽东笔下的秋天而陷入沉思,大概是上天赐于我一副多愁善感的性格吧.出去走走,大概可以找到答案.我信步走进村前的一片枫林里,只见眼前落叶如仙女散花,飘飘悠悠,又似翩翩起舞的蝴蝶.地面上的枫叶恍如给大地铺上了华贵的地毯.我吟道:"停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花."哦,秋天是红色的.我又来到附近的杨树林里,首先映入眼帘的是一幅美妙绝伦的落叶图,黄里透青的桃形叶,从树上自在悠闲地落了下来.我被眼前的景色吸引住了,恍若身临其境.我又吟道:"落红不是无情物,化作春泥更护花."哦,秋天是落叶的时节.在不知不觉中,我又来到了田野.下秋雨了,绵绵秋雨像一位亭亭玉立的少女正在倾吐着自己的心事.我仰望天空,天空一碧如洗.哦,秋天是蓝色的.在回家的路上,我又被路边的野白菊迷住了. 瞧,它那婀娜多姿的样子,真是人见人爱.哦,秋天是白色.

……秋天的颜色胜似夏日彩虹,如姹紫嫣红的百花丛,似……秋天多美啊!

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篇5:描写秋天六年级小学生

全文共 359 字

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秋风吹走了炎热的夏天,送来了凉爽的秋天

秋天的天空有一群群大雁排成“一”字和“人”字形从我头上飞过。天空又高又蓝,白云有的像棉花糖,有的像小兔子,还有的像小绵羊。我又吸一口气,啊!空气好新鲜啊!这就是人们常说的“秋高气爽”了吧!

秋风伯伯来到果园里,发现果园里硕果累累。苹果弟弟在听梨哥哥说笑话,笑得脸都红了。小柑果们又爬到叶子上晒太阳,有的像害羞的姑娘一样躲在叶子里……

秋风伯伯又来到花园里,菊花仙子的衣服可多了!有雪白的、橙黄的、紫红的、淡红的……还有牵牛花,他吹起了粉色的小喇叭……

秋风伯伯来到树林里,发现树林里的树叶都快落下了。银杏树的叶子黄黄的,像一把把小扇子。粗壮的松树还绿绿的。枫树的叶子红红的,像一只只红蝴蝶一样。

我喜欢秋天,因为秋天既没有春天的潮湿,也没有夏天的炎热,更没有冬天的寒冷。我爱美丽的秋天!

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篇6:寻找秋天六年级作文

全文共 387 字

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秋风凉了,梧桐的叶子落了,大雁南飞了,是秋天来了!

秋天在哪儿?

秋天在金黄色的田野里。沉甸甸的稻穗害羞地低着头,等待着农民伯伯来收割,棉花儿咧开了嘴,露出白花花的大肚皮。介绍的玉米棒在秋风中抖动着黑红的胡须,看着丰收的景象正乐得哈哈大笑呢!落光了叶子的芝麻秆上挂着一串串的芝麻夹,你只要用手轻轻地一捏,里面就会跳出许多金色的芝麻粒,像一个个小胖娃娃,可爱极了!

秋天在哪儿?

秋天的池塘里。池水比春天的时候还要清。站在池边把手放进水里,欣赏着水中的倒影,享受着池水的清凉,别提有多舒服啦!蓝天上的朵朵白云也忍不住把池塘当作镜子,尽情地打扮自己。

秋天在哪儿?

秋天在山林里。火红的枫叶,盛开的野菊花,翠绿的松柏,深黄的梧桐叶……给山林穿上了一件漂亮的花衣裳。瞧,那红红的野山枣!摘一个尝尝,嗯,又酸又甜,好吃极了!

秋天在哪儿?

秋天就在你的身边。只要你走进大自然,你的身边到处都是秋天!

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篇7:寻找秋天小学六年级作文

全文共 355 字

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秋天在那里呀?秋天在那里?我们一起到大自然去寻找秋天。

找到啦!找到啦!秋天就在果园里。又大又红的苹果挂满了树,弯弯的香蕉像月亮,紫色的葡萄像一颗颗珍珠,馋的我直流口水。。。

找到啦!找到啦!秋天就在田野里。瞧!秋姑娘来到田野里,一片片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起金波,你看,玉米可高兴了,它特意换了一身金缨,露出满口的白牙。高粱向来都是怕见生的,瞧见了秋姑娘,它还不好意思呢!脸都涨得红红的。。。

找到啦!找到啦!秋天就在小树林里。黄黄的银杏树叶像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热。松柏穿上厚厚的油亮亮的衣裳,它好想在说:来吧!冬天我不怕你

找到啦!找到啦!秋天就在校园里。校园里的桂花开了,十里飘香。菊花仙子争奇斗艳、芬芳迷人。同学们在花香中读书、打乒乓球、踢毽子。

秋天真是无处不在啊!

[寻找秋天小学六年级作文

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篇8:奇妙的秋天六年级作文

全文共 505 字

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秋天,可以是美丽的;秋天,可以是美味的;当然,秋天,也可以是奇妙的。

在这个奇妙的秋天里,经历了一个又一个奇妙的“梦

来到草地上坐下,倾听着小草们的告别仪式;来到候鸟们的窝旁,倾听着候鸟们收拾行李的声音;来到流淌的溪流边,倾听着溪流慢慢结冰的声响;来到森林的中央,倾听着树木与动物们的谈话,只听“咔嚓!”一声,一位年长的树木老伯闪着腰了。

来到城市的高楼上,向远处望去,看着街道上飞驰的汽车,不禁想到草原上飞驰的骏马;来到森林的中心,一眼望去,看着一只只动物们在找过冬的粮食,一只小松鼠向前一跳——向前翻滚三周半,再向后翻滚三周半,一把抓住另一棵树的树枝,再前后翻滚四周后才停下来,我和小动物们都惊呆了;来到沙滩的边缘,看着一个个小脚印被深深地烙在沙地上,当海水一涨起,一个个图画似的小脚印在这秋天的海水中渐渐消失,看来,秋天让大海收下了这份礼物,当然,秋天也让大海送来了谢礼——大海送来了贝壳、螃蟹、海星和小鱼!其中,有一部分的贝壳、螃蟹、海星和小鱼在这里喜结良缘!

在这个奇妙的秋天里,我做的“梦”一直没有停下来,不是这些梦不让我停,而是我并不想停下来。

并且,在这“梦”中,我可以自由自在的经历奇妙的事,不受限制。

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篇9:秋天里的桥六年级作文

全文共 770 字

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苍茫的人世中,秋天是最美的季节,岁月的流离中,桥是最美的回忆;一点一滴,记下了别愁的凄美,一分一秒,逝去了过往与曾经。

于是,我爱上了桥,爱上了秋天里的桥,也喜欢徘徊在那座桥上,抚摸着岁月的残损,暗暗地在心中刻下了对时光的感叹。

流连着,淡笑着,桥头的台阶在上下间恍惚,看着有些让人迷茫;秋光也就那样无声无息地斜打在桥栏下的暗处,照亮了那最隐蔽的角落,枯黄了的野草轻轻地左右晃动,和着桥边岸头的枯树残绦,发出了那迷人的声响,像在演奏,又像在舞蹈,远远地看着,是一幅乌啼松间,风吹草枯,长桥独立的唯美画卷。

倘若轻点着步伐,走上那高低起伏的台阶,便会发现历史的残影,不知道,也不明白,曾经有过多少多少步伐从这里走过,也猜疑着前世的自己是否来过;台阶并不是平滑的,坑坑洼洼也并没有在沧桑中隐退,坑依旧是当年的坑,桥也依旧是当年的那座桥,只是时光不同,景致也有些不同罢了。而桥上的那暗暗泛白的石栏,也似乎,时刻都都在更变着,也许昨天这里还泛着些白,但今天这里依旧泛黄,几条新增的皱痕,看上去曲折而有弧度,勾勒着当年古人在石桥上抹下的淡痕。

继续向前走着,背后是那泛白的石栏,而眼前却又渐渐变成了蛋黄,那是桥尾,看上去更显得沧桑。

向下的步伐,又给人几多沧桑,上下间徘徊;到了桥尾末端,回头停驻张望;那桥美丽的弧形,在秋光中蜕变成了一道美丽的虹;秋叶飘飘,秋风徐徐,卷起了黄沙;桥下的流水,回波荡漾,像曲线,像虚线,目至远方,那惊鸿的撇影,衬着桥,飞去了远方。

收住流连的步伐,心中默念起了故乡东桥;苍茫的人世中,秋天是最美的季节;岁月的流离中,桥是最美的回忆。看桥,望桥,听桥,将心与桥相连,谱写醉人的诗章,将爱与桥相连,述说天边的秋风晚霞。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,美丽的秋天里,桥上桥下,是一种美,秋天里的桥,是一种惟美。

[秋天里的桥六年级作文

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篇10:描写秋天六年级小学生

全文共 323 字

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今天,爸爸开车带我们全家去山里面欣赏秋天的景色,天有点冷,我想这个时候去山里面能看到什么景色呢?

当我们来到山角下时,我就看了满山的树叶,有桔色、红色、黄色、绿色,真是好看极了,当我们爬到山中间时,突然吹来一阵风,满山的树叶随风飘落,就想天女散花一样,我还捡到了好多不同形状的树叶。

描写秋天六年级小学生作文5

秋天到了,连续一个礼拜都在下雨,天变得阴冷了,今天我都穿上了棉毛裤。我想看到秋天的景色是天空云淡风轻,一阵秋风吹过,山坡变红了,那是火红的枫叶,湖水清澈见底,宛如明镜。

野山菊开了,那样绚丽,那样娇艳,真是别具风姿。还有那沉甸甸的玉米、黄橙橙的柿子、红彤彤的苹果。我希望太阳马上出来,温暖的阳光照耀着大地,到了周末,我就可以爬山,去看美景了。

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篇11:六年级日记:秋天的果园

全文共 769 字

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人们常说:“秋天是收获的季节”。然而,生长在城市的我,却无法理解这句话的真正含义。

连续下了十几天的连阴雨。今天,天刚放晴,爸爸、妈妈就领着我,去看望乡下的姑妈。爸爸说:“不知你姑妈的果园今年收成怎么样?雨停后,又该摘果子了吧!”我说:“爸爸,我还没有去过姑妈家的果园,我们今天一定要去那里看看!”爸爸说:“不光要去看看,说不定我们还要帮你姑妈摘果子呢!”

不知不觉间,我们就到了姑妈家。不巧,姑妈的门上挂着一把大铁锁。听邻居的一位老奶奶说,姑妈一大早就去果园摘果子去了。

顺着老奶奶所指的方向,我们沿着一条弯弯的小路,去寻找姑妈的果园。这里的果园可真多,一片连着一片,令人目不暇接。果园里,成熟的果子挂满了枝头,整个果园飘浮着一股诱人的香味。人们正在忙碌的摘着果子,个个喜气洋洋。你看,那红通通的苹果,多像小朋友那红红的笑脸;那黄澄澄的鸭梨,多像吊在树枝上的一个个金色的葫芦;一串串紫色的葡萄,好像那晶莹剔透的珍珠;那又圆又红的柿子,就像挂满了一树树的小红灯笼。

爸爸一边走,一边和果园里的人们打着招呼。一个农民伯伯热情地走过来,一边招呼着爸爸、妈妈,一边把几个又大又圆的红苹果塞进我的怀里。他告诉爸爸:“今年的雨水多,果子大,全村的果园都是大丰收,你姐姐她们家也正在忙着摘果子呢!”

我们来到姑妈的果园,姑妈一家正在忙着摘苹果。树下的几个大筐里,已经堆满了又大又圆的苹果。姑妈高兴得说:“就盼着你们回来呢!我李斌今年可不用再买苹果吃了!”说着,姑妈从筐里拿出一个又大又圆的红苹果,妈妈替我削了皮,我就大口大口的吃了起来。哇,可真甜哪!我一边吃着,一边流着口水。看见我那滑稽的样子,大家都笑了起来。

这朗朗的笑声,在果园里久久回荡。它笑在姑妈一家的脸上,笑在爸爸、妈妈的脸上,更笑在全体农民伯伯的脸上。

现在我也真正知道了秋天为什么是一个收获的季节。

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篇12:描写写秋天的六年级小学生

全文共 252 字

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秋天,是丰收的季节。

今天上午,妈妈带我来到姥姥家门前的菜地去看一看。

走进菜园,首先映入眼帘的是一排排整齐的大白菜,大白菜在太阳公公的照耀下,懒洋洋地舒展开它那大大的叶子,在阳光习啊,悠闲地在唱歌。

在白菜地的左边,是一大片萝卜地,萝卜的叶子大大的,像两个小辫子,一个个萝卜栽在地里,一看到萝卜,我就想起了《拔萝卜》的故事。

在白菜地的右边,是西红柿。一个个鲜红的西红柿挂在藤上,像一个个小灯笼似的给人们照亮。

忽然,一阵香气扑鼻而来,我们“顺藤摸瓜”,原来是香菜发出的香味。

秋天的菜园,到处都是一派丰收的景象。

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篇13:秋天的树叶六年级作文

全文共 687 字

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炎热的夏天过去了,秋姐姐悄然无声地来了,你看,秋姐姐正忙着给树木披上金黄色的新装,把树木打扮的更美丽。登高望去,世界就像是一片茫茫的金海。秋风扫过,树叶纷纷从树妈妈的怀抱中跳了下来,就像是一个个已经长大的孩子,脱离母亲的怀抱一样;有的像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞,又像是一位舞蹈家跳起了轻盈而又优美的舞蹈,过了一会儿,地上便铺上了一层厚厚的金色毛毯,踩在上面,软绵绵的,可舒服了!

校园里的那挺拔的银杏树上已金黄色的一片。小巧玲珑的树叶在风中飞舞着,这像小扇子的银杏叶,好像是在风爷爷的指挥下,为过来的每一位师生表演着它那优美的舞蹈。树下的我看到的树叶刚要捡起一片树叶,有几个低年级的小朋友,随手抓起了一大把银杏叶,又想是一束金色的花,又有几个调皮的小朋友,还跑到楼上去,把手中的树叶一片一片地丢下去,看它们在风爷爷的怀抱中自由自在的嬉戏。校园里,到处回荡着他们童真、稚嫩的笑声。

离开了校园,我来到了一片枫树林前,走近一看,可谓是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”一片片的枫叶就像小宝宝那胖乎乎的小手,其中老大是顶端的“中指”,老二是“无名指”,老三是“食指”,老四是“小拇指”,最小的要算那有粗又矮的“大拇指”了!枫叶上的脉络从底部通向各个叶瓣的最顶端,就像是我们手上的指纹一样,我给它取名叫“五指叶”。

除了这两种叶子,秋天,还有许多不知名的叶子,你看,这像一个桃子的叶子,可能是孙悟空在偷蟠桃时,碰掉了一个仙桃,落在了凡间变成了叶子,我给它取名“仙桃叶”,我把它们一片片的穿起来,戴在头上,我又成头戴皇冠的公主!

啊!我爱秋天,我更爱秋天的银杏叶、枫叶……以及那些不知名的树叶!

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篇14:秋天一日游_小学六年级作文

全文共 875 字

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一路上,我们在车上有说有笑,老师忽然说:“同学们,大家来唱歌好不好啊?”“好!”大家爽快的答应了。“你们二年级向唱首什么歌?”张老师和蔼的问道。“嗯,我们想唱‘小红帽’!”二年级的小朋友说。“好,那开始吧!”

“我独自走在郊外的小路上……”二年级的小朋友大声唱道。我在心中想道:嗯,不错!

不知不觉,他们就唱完了,老师对我们说:“三年级的小朋友,你们看二年级都唱得那么好,你们想唱什么呢?”老师和蔼的问道。我们答道:“我们要唱‘让我们荡起双桨’!”“让我们荡起双桨,四周环绕着绿树红墙……”

在欢声笑语与歌声中,我们来到了龙岗区布吉南岭村求水山公园。这里的人可真多呀!我们走了大约半小时才来到了景区。

我们去了客家民俗园、长征园地、旋转木马、旋转飞伞、碰碰车、雪山飞龙……其中我最喜欢的有:客家民俗园、长征园地、碰碰车。

我们先来到客家民俗园,看到了许许多多得客家人的日常生活,比如:草帽、锤头、锄头、豆磨等。然后,我们又去“看”了客家人的艰辛,比如:一到春天就得播种,到了秋天就得收麦子……老师说:“以前的客家人最早出现在我国的安徽省。”

然后就去了长征园地,看到了以前的战士们的艰辛,比如:过雪山、过草地……“同学们,你们知道吗?雪山上面温度是零下几十度,如果你到山顶的话,就会被冻成冰棍!”过草地时,也是红军最艰苦的时候,,因为那时候,红军们都没东西吃,所以,红军们就只得吃自己的皮带、吃自己衣服里的棉花等。我想:如果我们的战士——红军不努力的话,就没有今天的和平!

然后我们又去了游乐场玩了碰碰车,我跟同学约定:待会儿由我来开,好不好?同学也爽快的答应了。到我们的时候,我飞快地冲上去,坐在车上。车启动了,只见我脚踏脚踏板,手握方向盘,嘿!那神态,可真像一个小司机呢!可是,等我开那碰碰车的时候,我就神气不起来了,因为我开那碰碰车的时候,我想向前,可它偏偏往后,我想向后,它就偏偏往前!一点儿也不听从我的指挥。

我们还玩了许多项目,也去了不少地方呢!就不一一介绍了!

下午,我们坐着车,很快就回到了学校。

回到学校,老师夸我们很乖,我心里美滋滋的。

今天可真开心!

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篇15:奇妙的秋天六年级作文

全文共 650 字

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天渐渐的变凉了,这意味着暑气的消逝,秋意的盎然,随着秋而来的还有无尽的奇妙

秋天是一个拥有茶味一般的孩子,他和各种茶一样,先苦后甜。

他用少年般欢快的步伐在田野慢跑,可他给人们带来了凉风,但是他有节奏的步伐却给人们带来了满意的收成,你说,他奇妙吧!

他欢快的步伐还遍布城市。一个平常的早晨我正在骑往大鼎的路上,可他却好想专门和我做对似的,向我吹来了风,是我速度慢了一个翻,然而它的风也吹响了落叶,那沙沙的声响是大自然的交响曲,使凌晨五点的柏油大道喧闹了几分,我抬头看那天女散花般的落枫叶——满天红,可当看到那努力留在树上的枫叶是让我不禁想起当年毅力可嘉的红军战士,为了一个阵地和城市他们不拼到弹尽粮绝坚决不撤,有的还拿起刺刀上战场。

其实只要你细心观察秋,你会发现你一定会发现,他也有文静的一面。去年的秋天我们一家来到老家,发现老家被秋画的好漂亮,站在小道尽头,那条到村东的小道不再是黄土路,而是由红叶拼成的,看旁边,两排被淡黄树干擎着的高大的红枫树染红了一片天,再看枫树林旁边那一望无际的稻田,如同金色海浪般,风一吹来一波金色的浪头打前面的一个浪头。这让我好奇,究竟是谁教的秋这种大师级画法,春?夏?冬?

在老家,我给刚产完仔的母兔剁饲料时秋“也帮忙”。他东吹吹,西摸摸。不停闲,饲料被他吹飞我也在原地作着无用工—乱追,他弄的我手足无措,我站在那里傻了眼。从此我就在秋的季节信息录中新加了一项标签名为——调皮捣蛋界中的大大王。

天渐渐凉了,这意味着夏的消逝,秋的开始,而同时也带来了无尽的让人捉摸不透的奇妙。

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篇16:寻找秋天六年级作文

全文共 478 字

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秋,何处寻她?只是悄悄地来,匆匆地走。——题记。

秋日,层林尽染,硕果累累,鸟儿迁徒,她会从哪儿向我们走来呢?

寻找,难道她在塔子山上?你远眺:远处高高的塔子山,像一堵三色的墙,枫叶红,银杏黄,松柏青,好像是被秋天涂抹过的油画;你近看:眼前美丽的塔子山,像一座秋天的驿站,道路上,是三色的地毯;道路旁,是三色的丛林;道路中,是我们的欢声笑语。

寻找,难道她藏在果园里?你快看:种满橘子的大果园,像一排三色的梯,酸橘青,柑橘橙,树叶绿,好像是被秋天摆设过的精品;你快瞧:眼前灵动的橘子树,像一个秋天的印章,橘树上,是叶儿们对秋天的议语;橘树头,是摇摇铃铛般的响声;橘树旁是小园丁们的微笑。

寻找,难道她在天空中吗?你抬头:半空中群飞的鸟儿们,像一个精灵的列队,欢声叫,高声唱,振翅翔,好像是秋天无限放飞的天使,在她的怀抱里无限翱翔;你仰望:天边高高的云彩,像一个秋天美丽的小工坊,云朵边,是鸟儿划过的绸丝;云朵上,是天空塑成的图案;云朵下,是喜鹊报喜的欢叫……

寻找秋天,我找到了层林尽染的塔子山;找到了硕果累累的橘子园;找到了鸟儿迁徒的天空,找到了秋天无限的魅力……

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篇17:人生恰好是秋天的太阳六年级作文

全文共 809 字

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秋季是一个浪漫的季节,是一个让人遐想万分的季节,凉风徐徐,吹动着树叶哗啦啦地想,有闲空的时候仔细倾听,似乎还可以听到喜悦的笑声。树上的叶子不再是一片绿色,而是一种很有层次的黄绿交相辉映的景象,给人既留恋又有一种想要亲切的感觉。

秋天的早晨是一天中最冷的时候,那刺骨的冷风毫不留情地窜进领口和衣袖里,风里时儿夹杂着一些清新的叶子的味道,给人一种充满希望的感觉。天虽然还是灰蒙蒙的,不过遥望远方,还是隐约可以看见一片淡淡的红色,那红色虽然和灰黑色的天空比起来是那么的渺小,但是随着时光的迁移,它不断地向四周扩张,它充满了生命力,那种渴望向世界证明自己的存在的激情引领着它向前,无所谓惧。这种红色让人从心底里感受到了一股强烈的、发自肺腑的喜悦。

秋天的中午是一天中最炎热的时候,火辣辣的太阳光可以和夏天的阳光相媲美,它毫不保留地向世间给予自己的光和热。它不知疲倦,勇往直前,它信心百倍,誓不罢休,它挑战自我,知难而进。它是最富有活力的时候,它使得玻璃反射的是黄色,地面映衬的是黄色,人们的脸上洋溢的是黄色,一切的一切都是迈向成功的颜色。它想向世界展现自我的能力和自身的价值。虽然时而层层的白云会遮住它的光辉,使一切恢复平静,但它不甘落后,面对挫折乐观向上,永不气馁,很快它的光芒又会透过云层,穿过宇宙,射向大地。

秋天的午后是一天中最神秘的时候,太阳光虽然已经很淡了,但它仍想给世间留下自己最后的余光,那种毫无保留的奉献精神是多么可贵。天空又恢复了灰色,遥远的西方却还是有着一片红色,那是一种坚持的美,奉献的美,在灰色的天空中是那么的夺目、耀眼,它为新生的力量指明了方向,完美地传好了最后一棒。

秋天的晚上是一天中最悲伤的时候,空中黑漆漆的一片,几颗不亮的星星无力地点缀在空中,给人一种想哭的冲动。风刮得更狂了,时而还夹杂着一些水珠,秋雨刷刷地下着,细蜜的雨丝在天间织起一张灰蒙蒙的幔帐。

“不要哭,第二天的早晨,太阳还会升起来的!”

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篇18:秋天的气息六年级作文

全文共 403 字

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秋为大家捧出餐饮实在丰盛。你看那些秋天的食物呀,什么白菜萝卜、大葱,什么苹果鸭梨橘子,真是应有尽有。

白菜和大葱是秋菜的代表。我非常喜欢吃白菜尤其是涮火锅那种,因为那样吃会感觉到一丝丝甜味,而葱我只喜欢吃用它做的咸菜,有点辣,味道不错。

萝卜也很好吃,用来炖牛肉会软软的,滑滑的。而生吃完全是两种味道。生的萝卜很脆,是有点儿水灵灵的感觉,汁是甜的,我很喜欢。

胡萝卜富含维生素ABC,营养价值很高,胡萝卜生吃或炒都很脆,生吃更甜,但是我却不喜欢。

苹果有面的也有脆的,但我只喜欢脆脆的,我知道水果大都是甜的,但如何甜却也不同。像苹果,它是一味的甘甜,决无它味。

橘子是水灵灵的那种甜,有的有些酸,但总之味道鲜美,是秋天最水的水果。

葡萄也是酸甜的,我最喜欢它那玛瑙般的果实在我舌间爬行,真不错!

一杯茶放在我面前,淡淡的黄,是菊花茶呀,一喝满口清香,回味无穷呀!

秋带给我的不仅是舞会、音乐会,还有宴席,我可是收获了不少。

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篇19:描写秋天六年级小学生

全文共 347 字

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秋天到了,天气渐渐变凉了。秋天的天空又高又蓝,就像一块蓝宝石。天空上飘来的云朵让这块巨大的蓝宝石更加漂亮。一群大雁从北往南飞,一会儿排成”一“字形,一会儿排成”人“字形。

秋天的树林是五彩斑斓的。银杏树穿上了金黄金黄的礼服,像是要去盛大的舞会。枫树换上了火红火红的衣服,天空似乎都变染红了,房子变红了,大地变红了……柏树和松树还是碧绿碧绿的,笔直地挺立着,就像些威武的解放军叔叔在站岗。

秋天的田野是一派丰收的景象。一阵风吹来,把稻田里的稻子吹变了腰,像在和土地说悄悄话:”我又丰收了!“一个个棉花雪白雪白的,就像天上的白云,要是棉花和白云在一起,都分不清是天上的去还是地上的棉花。豆荚颗颗饱满,风一吹,它们还”哗啦哗啦“地说着话,好像在告诉农民们丰收了,太阳一照,小豆子们就扑向大地。

秋天真美啊!

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篇20:走进秋天六年级作文

全文共 304 字

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走进秋天,秋天的虫儿争相鸣叫。蟋蟀、蝈蝈、知了……一声声、一阵阵组成了一首乐天的鸣曲。

走进秋天,秋天的果园里果实累累。红艳艳的苹果好像一个个胖娃娃在枝头上冲着我们微笑;石榴也在树梢上悄悄地绽开了笑脸;甜蜜蜜的柿子在果树上随风摇摆;葡萄一串串地挂在枝头上,紫里透红、晶莹剔透,仿佛是一串串紫色的珍珠;黄澄澄的橘子骄傲地站立在高高的树梢,摇头晃脑;山楂树上结满了紫红色的果实,躲在茂密的树叶后面,时隐时现,好像一个羞涩的小姑娘。

走进秋天,秋天的麦田更是一片丰收的景象,五谷丰登。田野里,一串串谷穗伴随着微风翩翩起舞。远远望去麦浪翻滚,好像是一片金黄色的海洋。

秋天是丰收的季节、是喜悦的季节,让我们一起走进秋天吧!

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