我品尝到了成功和喜悦作文【实用20篇】

这一天，我品尝到了成功的喜悦。

路旁，树影婆娑。老了的苦楝树，随风摇摆。风穿过高楼的肋间，像吹响颤音的芦笛，只看笛声绕云烟。

这天，妈妈买了一盆绿萝。回家后，才发现绿萝里面有好多黄叶散发着疏黄，那颜色像蛋黄那样。妈妈嘴里念叨着：“又要麻烦咯。”我心里突然萌生出了个念头：“妈，我来移植。”

“好，让你练习练习。”

我先把根上的细腻而柔软的土从根上抖下来，偶尔上面还会有些小虫子，那虫子瞪着我，像再说：“我就不下来”。我又把黄叶剪了下来，插进花瓶里做装饰。那些散发着沁香的黄叶在风中摇曳，像一位委婉女子从清水河岸边缓缓走来。

恍惚间，太阳缓慢地从山头，树梢，屋顶，落下来。

当想着绿萝里将没有黄叶只剩刚萌生出的绿叶，即将从营养不良变成营养充分，心里就十分激动，也很担心。

终于完成了，郁郁葱葱的它在花盆中，舒展出新鲜美丽的四肢，在花盆中自由生长，展现出他的繁华，它的袅娜……我把作品端给妈妈看，妈妈看到那婀娜身影，十分惊讶，让我非常喜悦。

成功，就是一遍一遍的推敲。越接近成功，就越幸福。成功，不仅要遐想，还要实施行动。这样我就品尝到了成功的喜悦。

我最自豪的就是打乒乓球啦!

一天，我写完了作业，就去打乒乓球去了。我找到了我的朋友跟他决战，可是，打着打着，围过来了许多人，拿着球拍来打，最后，我们商量决定每人打3个球，输了就换人。哈!我把他们都打败了!剩最后一个了，听说她的球技很高，一般人都打不过她。我想：碰上高手了，可得小心对付。

她发球了!我反击了过去，呀，出界了!我第一局输了，我没找到她发球的弱点，怎么办呢?第二局开始了，她打过来，我又反击过去，还是出界了。虽然我连着输了两局，但我找到了她发球的弱点：球发的很猛，只要把拍子轻轻推就行了。第三局开始了，还是她发球，我把拍子轻轻推，球过去了，终于上岸了。她又给我打了过来，我继续那样，球又打到了岸上，但她没有接着，我赢了!我高兴的欢呼起来。第四局开始了，该我发球了，我发了一个抛球，被她接住了，打了过来。我又发了一个旋球，打败了她，第五局，我使用了我的绝招，虽然只有不到20%的机率，但我还是用这招把她彻底打下场了。

我控制不住自己心中的兴奋，大声喊到：“耶!我赢了!”

有了成功幸福，怎样才能真正体验到它的乐趣?带着这问题，今天我读了叶明珠的作品《分享的乐趣》，读完了这篇文章，我受益匪浅。 文章讲了这样一个故事：父子二人在湖边比赛打水漂，父亲技高一筹，儿子不服气，不停地练习着，终于有一次超过了父亲，而父亲却没有看见，更没有赞赏他的孩子。一向顽皮坚强的小男孩竟然委屈的流下眼泪。这个故事告诉我：当一个人获得成功的时候，他需要的是有人和他一起来分享这份喜悦。文章中让我感触最深的是：儿子为了超过技高一筹的父亲，一遍又一遍地练习着，终于打出了 11漂的好成绩，而父亲却露出怀疑的神情，这使一向坚强的小男孩流下了眼泪。最终，父亲弄清了儿子伤心的原因：他的胜利果实没有人与之共同分享。文中儿子说了这样一段话：“我打出了11漂，多么不容易，你却没有看到……”读到这里，让我想到自己也曾有过同样的经历。学校举行默写比赛，我认真复习后，获得了满分，心里十分高兴，想早一点回家，把这个好消息告诉老爸。

一进家门，我就向老爸报喜，可老爸一边看报纸，一边头也不抬地说了一句：“没有什么大不了的，这是应该的。”我听了心里冷了大半截，再也高兴不起来了。老爸呀，你可知道?我多么想听一听你对我赞赏啊，哪怕是一句也好呀!记得三年级的时候，我写得思想品德社会调查作业，得了区优秀奖，当我把这一喜讯告诉妈妈时，妈妈先亲了亲我，然后又说：“我的女儿真棒!”知道吗?我觉得比获奖还高兴，因为妈妈与我一起分享了快乐!培根说过这样一段话：“如果你将快乐告诉一个朋友，你将会得到两个快乐……”是啊。独自一个人即使享用美味佳肴，也索然无味;取得一次成功，如果无人知晓，无人关注，也就黯然失色。共同分享会使甜的更甜，香的更香，快乐的更加快乐。所以我希望，一个人获得成功的时候，能有人和他一起分享这份喜悦!

今天，老师叫我做一道数学题。

我听了都有点要命，我最怕对着一大堆字母公式和乱七八糟的方程式了。老师简直是要我命啊!

我看着这道题，脑子里全是什么甲、乙、未知数X、解设什么“鬼画符”的。我双眉皱紧，眼睛死死地盯着拿到题。看这个样子就知道我想不出了，可是我就不服气向它认输，心里纳闷着：这道题怎么做呢?还决心下来：我一定要做出来!

功夫不负有心人!我终于列出了算式!于是，就迫不急待地去问老师我对了没有，老师点点头。那一瞬间我小小的心灵立刻充满了自信、自豪。

于是我飞快地跑去算结果。这时又可以看到我埋头在计算，可是并没有双眉皱紧，而是漾起一丝微笑，两个酒窝深深地陷了下去。这就代表我做出来了。

那到题做出来以后，我的脸上一直挂着两个凹进去的酒窝，走路都有点不一样，心情总是愉快的!

一道题只要你肯仔细地去思考、去琢磨。它肯定不会逆你意，你一定能把它破解!当你破解成功之后，你的烦恼、压力、疲倦就会被成功的喜悦赶走!

所以说呢：多动脑，它会给你带来好处!

星期天的早晨，我完成了作业，听见外面有一群和我差不多的小朋友在外面骑自行车的声音，我很想和他们去玩，但是我不会骑自行车，于是我想出了一个大胆的办法就是学骑自行车。

不一会儿，我把哥哥的新车推来，在奶奶的指导下我鼓起勇气学了起来。我按照奶奶的指导先学会控制车的方向，不上车座，开始学了起来，我推起自行车心里非常害怕，更是紧张万分，只听见哐当一声，唉，倒霉啊，我和自行车一块儿摔倒了，更可气的是手被划了一个口子，我非常的生气，说：学骑自行车比吃中药还难，我不学了。这是，奶奶走过来扑哧一声笑了，我更生气了，奶奶一边笑一边说：那里有你这么骑的啊，这样骑不栽倒才怪呢。洋洋，不管学什么都要有耐心，有信心，如果缺乏这两点学什么都不会成功。听了奶奶的一番话，我。惭愧的低下了头。又重新推起自行车学了起来。

第二次学骑车时，我摔了，我倒了，但我记住了一句话：不管做什么事都应有耐心信心。功夫不负有心人我学会了骑自行车。

通过这次学自行车。我懂得了一个人做一件事要想取得成功就必须有充足的信心耐心，因此要遵循一句话：天才就是百分之一的智慧加上百分之九十九的汗水。”

雷查尔斯是一个盲人歌手，被誉为灵魂乐之父的音乐界传奇人物，他的一生充满了挣扎、痛苦及黑暗的一面，他不计其数的创作融合了不同的音乐元素，包括爵士、节奏蓝调、摇滚、福音、乡村音乐等，汇集成独特的音乐风格。

他的一生过得精采绝伦，从一连串不幸和幸运的遭遇，到音乐事业上的非凡成就，一直到生活上的痛苦经验，这是启发人心的生命旅程，并造就了一位流行音乐史上独一无二的天才，这位伟大的盲人歌手以他震撼人心的动听歌声，将世人带入一个全新的音乐领域。

我深深觉得「不进绝不能退，而是要推。」试想，我们就是掌舵的人，在逆水中行船，不能前进，就要咬紧牙关，凭自己的毅力，使他向前航行，雷先生曾自认是破船，在先天的条件下，我们优厚于他，而它却能走的那么稳，我们为什们不能?天才好比是良田，努力好像是辛勤的农夫，唯有肯下功夫，用心耕耘，时时刻刻努力才能有丰硕的收获。我们一定要先立定我们的志向，再加上一直不断努力，我们一定就会成功的!

每个人都渴望成功，但成功是来之不易的。

这一天，我一如既往的拿出数学本写数学作业，写着写着，我就遇到了拦路虎，我左算算右算算算出了好几个答案，我刚想叫姥姥来帮我把拦路虎消灭，可转念一想，我已经不是十岁的小孩了，不用姥姥来给我说，我自己应该把这道数学题学会、学透。

于是我顺藤摸瓜，找到了这道题的“单位一”的数量，又找到了“单位一”的分率，它们一除，就算出了这道题的得数。

同时我也明白了一个道理：只要功夫深，铁杵磨成针。要想成功就必须努力，你不努力什么事也干不成!

有一天，我在街上无意之中发现了美丽的十字绣。对了，姐姐不是告诉过我怎么绣十字绣了吗?现在机会来了，我赶紧买了一个“小天使”十字绣。

回到家，我迫不及待地跑到我的房间，锁上门，开始了我漫长的工作。打开包装，看看样品，那是一只手持弓箭小天使，美丽极了。我心想，不就是上穿下穿，左穿右穿?简单!我说做就做。首先，我按照说明书上说的，将一根彩线穿入针眼中。左手拿绣板，右手捏针，开始刺绣了，哎呀!从没摸过针线的手真不听使唤，像拿一支笔。我好不容易把针穿入了一个洞中，可一拉，咦?线怎么又出来了?原来，我还没有将线尾打上结呢。于是，我便用右手食指缠上一圈彩线，食指和大拇指这么一捻，一个结就做出来了。接着，我又按照原先的方法，把针穿进一个洞中。不错，很顺利。再把那针穿进了斜上角的那个洞中。一切都在我的控制下有条不紊地进行着。可是，好景不长，因为我的一时疏忽，没有看清楚针的方向，锋利的针尖一下子扎在了我的左手指上，鲜红的血迅速冒出来，在绣板上留下了一个小红点。真是十指连心呀!我疼得真想哭。可是，对理想的追求促使我没有过多关照我的伤口，我找到小药箱，抓起一个“创可贴”贴住伤口，又投入到我紧张的工作中。我坚信，阳光总在风雨后，没有风雨哪见彩虹?!于是，我调整好我的心态，发扬蚂蚁啃骨头的精神，一鼓作气，一气呵成。就这样，十分钟过去了……二十分钟过去了……

半小时过去了，我的眼睛瞪疼了，我手举得酸了，可是，小天使还有一个眼睛没有绣出来。原来这么麻烦，不绣了!我扔下十字绣就出去玩儿了。回来时，仍在桌子上的那只“独眼的小天使”好像在批评我半途而废。我心想，天使本应该是正义的化身，我要坚持不懈，把她绣得完美。于是，我便又开始了我的工作。因为前面有了经验，所以，不一会儿，就做成功了。

你看它，大大的眼睛里仿佛闪动着晶莹的泪花，好像在感激我呢。我觉得它是世界上最美的小天使，因为，它身上凝聚着我不怕挫折的心。而更重要的是，这次成功也让我懂得了，征服困难，树立信心是获得成功的宝贵经验。

歌词中说的好：“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能够随随便便成功。”是的，成功不是信手捏来的，不是轻轻松松得到的。有的人的成功，要经过上千次的实验，最终造福于人类；有的人的成功，发愤忘食，可能牺牲了自己亲近的人的生命。他们的成功，付出了巨大的代价。代价与成功是成正比的。

就好像我们的学习，没有经过努力，就不可能成功。如果你说神童不需要努力的代价，那么我会说：“神童才有几个？并不是每个人都是神通。”所以不要再妄想天上掉馅饼的美事了！好好努力才是现在应该做的。我还是那句话：代价与成功是成正比的。

成功，看似一个遥不可及的梦，总向前追却总也追不到。其实，成功也是触手可及的。当你超额完成老师布置的作业时，当你通过自己的努力，做出一道难题时，你也就成功了。大的变化是由一个个小的改变堆积而成的，同样，成功也是由日常生活中点点滴滴的“小成功”累积而成的。要成功，是要付出代价的，或许是努力的代价，或许是成功的代价，或许是时间的代价……我还是要说：代价与成功是成正比的。

同学们，让我们一起用努力的代价换取成功的喜悦吧！

我第一次感受到成功是在写作上。

写作一直是我的弱项，一和我提写作文就伤感情，但是，我来到五7班后，竟然在作文上取得了成功。

刚来到五7班，梁老师为了让我们自我介绍，就让写一个作文《的我》。我的作文题目是《变化多端的我》，我那时候灵感大发，写了很多个不一样的我，有时候像狼，有时候像猫，有时候像绵羊……反正自我感觉良好，我就开开心心地把作文给了组长，组长再交给老师。那时候没有人知道我心里有多美，当我跟爷爷说的时候，爷爷给我泼了盆冷水：“不就是一篇作文吗？那么开心有什么用，你又拿不到奖状。”

他不知道我那时候有多难过，我好不容易找回来的自信，就这样被打破了，我心里很难过。

第二天中午放学，梁老师叫我到讲台上，说我的作文很好，排比句式用的很好，就是再形象具体一点会更好，要写出自己像狼、像猫的表现，还给我示范了一下，让我改一改，发到老师的微信上，再配一张生活照。老师还说要给我发到中山小语上投稿。我顿时心花怒放，特别开心，好像已经忘了我对作文的抵触。

回家后，我按照老师的方法，认真修改，我用自己的行动证明给爷爷，我也可以写出好的作文，我也是作文小能手。

第二天，我把作文交给老师，老师看了后，不停地表扬我，还说我悟性高，一说就懂，老师又帮我修改了一下。再后来，再后来，哈哈，我的作文真的在中山小语上发表了，老师和同学们，还有以前的好朋友都看到了我的作文。从那以后，作文再也不是我的弱项，我反而盼着老师留作文。

老师的鼓励和指导让我品尝到了成功的喜悦。

成功，你会过它的感受吗?是酸?是辣?是甜?是苦在我看来，它是又苦又甜的。苦时如药，甜时如蜜。 success, will you feel it? Is it acid? Is it sweet? In my opinion, it is bitter and sweet.It is like medicine when bitterness, and honey is sweet.

记得有一次，学校里举行制作风筝比赛。我满是好奇，便也与其它同学一起报名了。老师见人很多，便选几名同学去参加比赛。我本是怀着试一试的心，参加的。听老师说要选人，我紧张极了!我如果被选上的怎么办，瞧我这笨手笨脚的，怎么去参加比赛呀!听同学说，这做风筝难极了!我该怎么办呢?我的紧张是没错的。第二天，老师报参加比赛的同学名字里头果然有我!今天下午，就要比赛了，我紧张极了!

到了下午，我与其他比赛的同学一起前往比才教室。老师简单说明了规则，比赛开始了!我打开风筝零件的纸包，开始组装。我先拿出风筝的支架，把四根支架先固定在一起，我照着说明书，把支架用胶带固定住。看着这个支架，心里的紧张感减少了许多，可当我回过神来，其他同学都开始做下一步。

我赶紧拿出风筝线，打算把风筝的支架和线接到一起，刚准备打结，才发现支架却散开了，时间越来越少了。我这次用胶水，把支架的四个点固定好。好不容易，修复完了支架，可我的手上却沾满了胶水，换做平常，我早就去洗手了，但现在我顾不上那么多了，将线接在支架上。

把有图案的贴在支架上，大功告成了!做完后，我自己都惊呆了，这是我做的吗?这时结束的铃声响起来，我们纷纷将自己做的风筝递给老师，这场比赛终于结束了，我松了一口气。在一个星期后，老师评出的一等奖，二等奖我竟评到了二等奖，当我拿着那鲜红的奖状，顿时喜悦在我全身散布，但我知道成功后隐藏着我辛苦的汗水。

啊!成功的感觉是怎样的?我不用思考，我就能告诉你。成功的感觉是又苦又甜的!

是个风雪交加的夜晚，风嗖嗖地刮着，雪花漫天飘飞，寒风吹到脸上，如同刀割一般。爸爸驱车把我送到了小号考级的地点，这是我第一次考级，考得好，便是一个成功的烙印，不好，则是一个失败的伤痕。我的心犹如那一片片摇晃的雪花，紧张得怦怦乱跳。

到了试场楼下，我的心提到了嗓子眼，喉咙里仿佛含了一个小气泡，一说话就感到眼泪——这热乎乎的液体充满了眼睛。我终于忍不住了，呜咽着轻声哭了起来。或十分钟，或几秒钟，哭声便不得不停了下来，轮到我去楼上做最后的考前准备了，十几分钟后，我走进了考场。

考官是位女老师。我做完自我介绍就开始吹曲子。过程并没有我想象中那么波澜，吹奏的整个过程中，除了尽自己最大的努力最高的水平吹奏外，就是在脑海里一直鼓励着自己“相信自己，好好吹，好好吹!”几个字。至多三分钟，号声就停了，我看着考官在成绩单优秀栏里打了一个勾，又在评语栏里写上了：“曲目完整，节奏稳。”我的心又开始怦怦乱跳了，不过这次是因为激动。我用双手接过成绩单，说了声“谢谢”，刚刚度秒如年的感觉烟消云散，我连蹦带跳地飞奔出门。

出了大门，感觉风小了许多，雪花像一个个天上的信使，又像一个个白色的精灵，在祝贺我，让我深深地感受到了成功的喜悦，也在内心泛起了层层涟漪……

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成功是一朵棉花糖，甜滋滋；成功是一种美好的音律，激发你的潜能；成功是一种千变万化的东西，但它会给人们同一种风韵，那就是喜悦。

有一次我也品尝到了成功的喜悦！这个学期学校要举行隆重的升旗仪式，首先，有少先队辅导员从少先队员挑选升旗手、护旗手和小主持人。经过激烈的竞争，我脱颖而出，成为两名小主持人中的一位，可是兴奋之余，我又犯愁了，我既然被选中了，就要以最好的状态表现给大家看！

为了能主持好，首先，我把辅导员给我的台词背好，可还是不满意，于是又反复有感情地背台词。我害怕站在国旗下的那一天会出丑，所以我来到镜子前面，严肃地读了一遍又一遍。后来，我发现这样只能看到自己的嘴形和表情以及动作，但我却不知道自己读的效果是怎样的，冥思苦想，终于想到用录音机，按下录音键背了一遍，然后放音，我发觉我读得太字面化，没真感情，我便去请教老师，经过十几次的练习，录音机里播放的声音终于使我满意了。

令人激动的一天终于到了，庄严而又神圣的升旗仪式终于开始了，我站在巍然耸立的国旗下，站在众人的面前，此时此刻，我的内心既激动又紧张，因为这是我第一次当主持人，我鼓起勇气大声朗读：“这是一个崭新的开始……”读着读着，同学们阵阵热烈的掌声给了我自信。我的心情慢慢放松了，我说得越来越流畅了。越来越有感情……在我认真地主持下，升旗仪式顺利结束。

成功是一个月亮，而成功的喜悦是一颗颗美丽的流星，给每个人心中的那个夜晚，点缀上了繁星布满的美景。同学们，这就是我成功的喜悦，你们也来分享一下你们的喜悦吧。

有句名言说的好：每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。下面，就让我为大家讲一个我的故事吧!

在一次运动会上，参加60米短跑的同学们奋勇向前，产生了前三名。看着她们的比赛，我的心里阵阵紧张。我会不会也取的前三名呢?就在我想的时候，只听见广播里传来的响声：请参加100米跑步的同学做好准备。

我来到比赛场地，裁判员3、2、1说完“砰”地一声，只见我们就像挣脱了缰绳的马一个个的往前冲。开始，我是最后一名，可到了关键时刻，我超过了一个人、俩个人、三个人，最后，我以第二名的成绩赢得了班里的喝彩。

就像这句话所说的一样，这个运动会显然为我的成功之路打开了一个门缝，现在，我以优秀的体育成绩参加了学校的田径队。

盼来了假期，结束了紧张的学习。

寒假的一个星期六，弟弟买了一辆自行车，问我有没有胆量骑。我心想：哼，有什么了不起的，这小小的自行车还能把我压到?于是就答应了。我先向姐姐请教，她说她也不懂怎么教，就让我自己从坡上慢慢滑下去，等比较稳了，就把双脚抬起，放到踏板上。我照这个方法学，可就是学不会，姐姐不耐烦了，就叫我自己学。说来也奇怪，姐姐一走开，我就比较稳了。

我先把右边的踏板提上一点点，把右脚放上去，然后慢慢地把左脚放到左边踏板上，慢慢地，我觉得差不多了，就跟姐姐说我会骑了，姐姐显然不相信，让我骑给她看。怎么回事?为什么姐姐在，我就不会骑了呢?

正当我急得满头大汗，姐姐却在一旁捂着嘴偷笑，这是，哥哥从里面走了出来，拍拍我的肩，说：“骑车的时候要集中注意力，不能三心二意;眼睛不能盯着车轮看，要目视前方，身体要坐正……”他叽里呱啦地讲了一大堆骑车的要领，我不禁恍然大悟：原来骑车也有那么多规矩呀!有了这些要领，我重新坐上自行车，又开始认真的学了起来。因为太阳很大，所以就戴了一顶帽子，谁知这顶帽子却把我给害惨了。

我骑着骑着，刮起了一阵风，头上的帽子屁股痒痒了，就要飞走了，我赶紧用左手捂住帽子，可人却和车一块儿摔进草丛，来了个“狗吃屎”。我并不气馁，拍拍身上的土，那叫头上的草，检查了一下车，还好，没摔坏。我又学了起来，功夫不负有心人，经过一次又一次的练习，现在的我，已经能够熟练地在公路上穿梭了耶!我品尝到了成功的喜悦，我多么高兴呀!

“有志者，事竟成。”是啊，这句话说的真好!妈妈也夸了我，我发出了会心的笑声，那笑声飘出窗外，好远，好远……

人生，毕竟是五味瓶，酸甜苦辣都有，唯独有了它们，才让我们品尝到了成功的喜悦。

——题记

当然，我的生活也是丰富多彩的。上小学二年级时，同学们都会骑自行车了，我非常的羡慕他们。星期六，我让妈妈教我。星期六天气晴朗，正是我练车的好机会。吃过早饭，妈妈从车库中选出一辆较好的自行车。练车计划开始了。

妈妈把手中的自行车交给了我，我手握车把，小心的站在那里。妈妈首先教我溜车，她左脚踏上去，双手握把，只见右脚一下一下的用力蹬地。不一会，就溜了一圈，妈妈推过来，把车给了我，心想：溜车真简单。就高兴的踏上去，手握车把，右脚刚刚一蹬，不料，一下子来了个“狗啃泥"，把我摔得好疼，我哭了。

妈妈看到我哭了，不但没有安慰我，而且还说：“刚开始学，你就哭，如果长大在社会上遇到了大困难，那你怎么办!"听了妈妈的话，我停止了哭声，从地上爬起来，继续练。这回可成功了。我能够自由的溜车了。

接下来，妈妈又叫我怎样骑车。妈妈给我做了一个示范。轮到我了，我双手握把，双腿分开，夹着车子，左脚开始踏上踏板，右脚踏上。我坐在了车座上，但是车把却摇摇摆摆的，因为没有掌握住平衡，我又一次的从车上摔下来，不过我没有哭。妈妈说：“要掌握住平衡，车把不要摇晃，眼要看前方。”

听了妈妈的话，我爬起来，开始骑车，跌到了就爬起来，这样反反复复，都没有让我失去自信，明白了坚强的信念。终于，我练车成功了!

人活一世，毕竟都有失败，一次次的失败，换回了我们一次次的成功。

其实，成功也分为两类。一种是苦，一种是乐，许多苦与许多乐加起来才等于成功。只有你成功了，才会尝到成功的喜悦。

——后记

成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，渗入内心的深处，成了人生中最美好的回忆;成功是一种美妙的音律，激发出你的潜能;成功是一种无与伦比的喜悦，这种喜悦就像是一种甜品，让你品尝，让你回味无穷。

星期二的下午第一节课――体育课。体育老师宣布：“今天我们进行800米测试，看看谁最有耐力!”我一听到“800米测试”这个词，立马就打了个寒战，那么远的距离，我行吗?

比赛开始了，我像一匹小野马似的跑出赛道，开始的一段路程，我还冲在前面，看见一个个同学落在我后面，我心中不由暗喜。两三百米后，我渐渐的觉得我的腿变得轻飘飘、软软的，跟本就使不上劲儿，喉咙里也像被火烧的一样难受，多想一屁股坐在地上休息会儿，我的速度慢了下来，后面的同学一个个地超过了我，“哎呀!”不知被什么东西绊了一下，差点摔倒。真想结束这比赛。

忽然我的耳边传来了同学们的呐喊声：“加油，加油……”我想：我不能让同学们嘲笑，只要有最后一丝力气也要坚持!我望着前方，咬咬牙，大步跑起来……一个同学被我超过了，三个，四个……我感到风从我耳畔吹过，最后的冲刺到了，我使出浑身力气冲向终点……在一片欢呼声中。老师走了过来，“干得漂亮!”

这时，我尝到的喜悦是那么地甜，胜过全世界最最美味的甜点。

成功是一个月亮，而成功的喜悦是月空中的一颗颗美丽的流星，给每个人心中的那个夜晚点缀上了繁星布满的美景。

​

去年一个夏天，我爸爸妈妈和姐姐都出去了。家里只有我一个人。我拿着姐姐最喜爱的布娃娃在楼上的小屋的窗子旁玩，由于窗户是开着的，我一不小心把布娃娃用手碰出了窗外。落在了房顶上。

这下我的心里，六神无主、有如15只水桶――七上八下。这时，我抬头一看，楼下有几个人正拿着鱼杆从我眼前走过，我的眼珠一转，灵机一动，有了，做个钩子像掉鱼一样把它钩上来。说干就干我从楼下拿来了。针、线、打火机和老虎钳。我先用老虎钳把针夹住，用打火机把针加热，这样针就好折弯了。做好这步，下一步上穿线，听着简单做着难。我穿了一遍又遍这下好了，穿上了。我高兴极了，那股六神无主的劲早已飞到九霄云外去了。

我把线放长。好，钩子落在了房上，我小心翼翼地移动，可钩子好像不听使唤，就是钩不着我想，是不是前面太轻了呢?我决定加重东西，我把钩子拿上来，加了一个长约4厘米的铁棒，我又把它放了下去，这下，比上次好用多了，第一次没有钩到，第二次也没有钩到，第三次没有钩到，我想：失败是成功之母。只到用心做，总能有好的时候，谁没有失败过呢。我试了一次又一次，真是黄天不负苦心人，我终于把布娃娃钩了上来。

我成功了!我成功了!我心里非常高兴，从中我知道：成功可以给人带来喜悦、快乐，能增长见识和经验增强我们地自信心和自豪感!

打开我的成功之门，你会看到许多的萤火虫，每一只萤火虫都代表着一件成功的事情，在那里，有一只最亮的萤火虫，它也是我最成功的事情。

记得那是一个生机勃勃的春天，大家都在教室里，突然，有一个五年级的大哥哥走到教室门前，对我们说：“这个学期，我们管乐班的小朋友们又要有一个任务，那就是行进管乐!大家快下去海选一下谁可以参加吧!”一到下面，大家都站得直直的，都想入选，经过我的努力，我终于入选了，心里无比的喜悦。

艰苦的训练开始了，每天放学后，我们就去训练，每次都要到四点半才能回家。我开始讨厌行进管乐，因为它用去了我许多玩乐的时间，但老师非常鼓励我们，当我们因为走错步子而沮丧的时候，老师会对我们说：“多尝试几遍，你们一定可以的”。当我们因为累得走不动路而放弃的时候，老师关切地说：“你们是最棒的，现在的汗水，换来的是将来的成功”。

一眨眼一年过去了，老师宣布我们要参加一场上海市行进管乐的比赛，曲子是《学习雷锋好榜样》。大家非常兴奋，因为一年辛苦的成果，终于可以展示。可是，每天的训练就更艰苦了，但是我们谁也没有放弃，因为，我们都期待着成功的喜悦。

比赛的那天终于到了，我们穿着帅气演出服，心里有说不出的感觉，我们辛苦了那么久，不就是为了今天吗?真是台上十分钟，台下十年功啊!这时，我终于体会到这句话的含义了。

我们的团队是最后一个出场的，看到前面学校的演出，我开始紧张起来，心想：他们表演得可真好，和我们比起来，差距可真大。轮到我们上场了，“上南路小学为我们表演的是《学习雷锋好榜样》，出场!”我的脑子一片空白，但看见同学们每一步都走得很到位，渐渐地，我开始放松，实力也正常发挥了。

终于，比赛结束了，评委对我们的评价是优秀，大家感觉心里有一股暖流沁入了心田，一次隆重的比赛，一次童年的快乐，一次成功的喜悦!

导语：幸福是什么?幸福应该是有人懂得分享，特别是成功过后的幸福会来的更让人惬意，分享是快乐的。

有时候生活时不时的给我们带来了快乐，同时这份快乐需要我们一起去分享，我们要懂得分享。分享成功的喜悦有了成功幸福，怎样才能真正体验到它的乐趣?今天我读了叶明珠的作品《分享的乐趣》，读完了这篇文章，我受益匪浅。 文章讲了这样一个故事：父子二人在湖边比赛打水漂，父亲技高一筹，儿子不服气，不停地练习着，终于有一次超过了父亲，而父亲却没有看见，更没有赞赏他的孩子。一向顽皮坚强的小男孩竟然委屈的流下眼泪。这个故事告诉我：当一个人获得成功的时候，他需要的是有人和他一起来分享这份喜悦。

文章中让我感触最深的是：儿子为了超过技高一筹的父亲，一遍又一遍地练习着，终于打出了 11漂的好成绩，而父亲却露出怀疑的神情，这使一向坚强的小男孩流下了眼泪。最终，父亲弄清了儿子伤心的原因：他的胜利果实没有人与之共同分享。文中儿子说了这样一段话：“我打出了11漂，多么不容易，你却没有看到……”读到这里，让我想到自己也曾有过同样的经历。学校举行默写比赛，我认真复习后，获得了满分，心里十分高兴，想早一点回家，把这个好消息告诉老爸。一进家门，我就向老爸报喜，可老爸一边看报纸，一边头也不抬地说了一句：“没有什么大不了的，这是应该的。”我听了心里冷了大半截，再也高兴不起来了。老爸呀，你可知道?我多么想听一听你对我赞赏啊，哪怕是一句也好呀!记得三年级的时候，我写得思想品德社会调查作业，得了区优秀奖，当我把这一喜讯告诉妈妈时，妈妈先亲了亲我，然后又说：“我的女儿真棒!”知道吗?我觉得比获奖还高兴，因为妈妈与我一起分享了快乐!培根说过这样一段话：“如果你将快乐告诉一个朋友，你将会得到两个快乐……”是啊。独自一个人即使享用美味佳肴，也索然无味;取得一次成功，如果无人知晓，无人关注，也就黯然失色。共同分享会使甜的更甜，香的更香，快乐的更加快乐。所以我希望，一个人获得成功的时候，能有人和他一起分享这份喜悦!

快乐无处不在，只是我们需要与更多的人去分享。

第1篇：成功的喜悦作文450字

有人说，人生是一本书，上面每一个字都是我们的脚印。它是一本没有句号的书。我就不断的追求句号，努力实现人生的价值。一开始，我学会微笑。对父母笑，对邻居笑，对老师笑，对同学笑，对陌生人笑……田野回荡我的笑声，池塘倒影我的笑脸。可有人说：“孩子，你见到的只是书本的序言。”于是，我慢慢地学会了讲礼貌。看见父母，我会高兴的说：“爸爸，妈妈，辛苦了。”见到了老师，我会感激地说：“老师好！”见到了朋友，我会热情的说：“你好。”后来，有人就告诉我：“孩子，你变化了。你打开了人生的新篇章。可是，这只是人生的一个顿号呀。”

离家住校后，我学会了珍惜友谊。我用真诚的心去建筑桥梁。我们同学之间互相分享快乐；默默的分担对方的忧愁，理解每一个朋友的苦衷，并千方百计的出谋划策。慢慢的我发现，这的快乐是无穷，仅算人生的逗号。其实，人生这本永远读不完的书，需要我们用一生来顽强的探索。虽然没有找到句号，但有时可以赢得可敬的感叹号！

第2篇：成功的喜悦作文450字

今天，老师叫我做一道数学题。我听了都有点要命，我最怕对着一大堆字母公式和乱七八糟的方程式了。老师简直是要我命啊！我看着这道题，脑子里全是什么甲、乙、未知数X、解设什么“鬼画符”的。我双眉皱紧，眼睛死死地盯着拿到题。看这个样子就知道我想不出了，可是我就不服气向它认输，心里纳闷着：这道题怎么做呢？还决心下来：我一定要做出来！功夫不负有心人！我终于列出了算式！于是，就迫不急待地去问老师我对了没有，老师点点头。那一瞬间我小小的心灵立刻充满了自信、自豪。于是我飞快地跑去算结果。这时又可以看到我埋头在计算，可是并没有双眉皱紧，而是漾起一丝微笑，两个酒窝深深地陷了下去。

这就代表我做出来了。那到题做出来以后，我的脸上一直挂着两个凹进去的酒窝，走路都有点不一样，心情总是愉快的！一道题只要你肯仔细地去思考、去琢磨。它肯定不会逆你意，你一定能把它破解！当你破解成功之后，你的烦恼、压力、疲倦就会被成功的喜悦赶走！所以说呢：多动脑，它会给你带来好处！

第3篇：成功的喜悦作文450字

我最自豪的就是打乒乓球啦！一天，我写完了作业，就去打乒乓球去了。我找到了我的朋友跟他决战，可是，打着打着，围过来了许多人，拿着球拍来打，最后，我们商量决定每人打3个球，输了就换人。哈！我把他们都打败了！剩最后一个了，听说她的球技很高，一般人都打不过她。我想：碰上高手了，可得小心对付。她发球了！我反击了过去，呀，出界了！我第一局输了，我没找到她发球的弱点，怎么办呢？第二局开始了，她打过来，我又反击过去，还是出界了。虽然我连着输了两局，但我找到了她发球的弱点：球发的很猛，只要把拍子轻轻推就行了。第三局开始了，还是她发球，我把拍子轻轻推，球过去了，终于上岸了。她又给我打了过来，我继续那样，球又打到了岸上，但她没有接着，我赢了！我高兴的欢呼起来。第四局开始了，该我发球了，我发了一个抛球，被她接住了，打了过来。我又发了一个旋球，打败了她，第五局，我使用了我的绝招，虽然只有不到20%的机率，但我还是用这招把她彻底打下场了。我控制不住自己心中的兴奋，大声喊到：“耶！我赢了！”

第4篇：成功的喜悦作文450字

嘿！今天老爸老妈不在家，我就来大显身手一次把！哎呀!冰箱里怎么什么东西都没有了呢?我便心不甘情不愿地去菜市场买菜.终于回到了家,可把我给累死了.我先把西红柿那出来清洗干净,然后就刨了几个洋芋.我在菜板上切洋芋,一片就可以花15秒钟,经多时间的战斗,我终于将洋芋切完了.我把锅放在炉子上后,有将菜油倒入了锅中,等待片刻之后就将洋芋倒入了锅中爆炒,放入盐后又放入辣椒,又接着爆炒.一碗洋芋终于炒好了,味道还不错.我把饭蒸好了之后就去煮番茄汤,学着妈妈的样子把番茄一片一片地切入水里,然后拿出两个鸡蛋砸碎就使劲地搅拌,等到了一定时候,就倒入锅里,放些葱花,一大碗诱人的番茄汤呈现在我眼前,不禁为自己的才干而感到骄傲.我还炒了一盘白菜肉丝和火腿肠.一大股诱人的味道弥漫在整个厨房里,我就不由自主的跳起了自己的自创舞蹈......

正在我陶醉的时候爸爸妈妈突然回来了,把我吓得滚在了地上.他们看见我做的饭菜,都张大了嘴巴.经过他们的品尝之后,都一致认为我通过,我的心里不知道有多开心呢!成功的滋味真好,我真希望自己能永远享受成功的喜悦!

第5篇：成功的喜悦作文450字

成功可以给人带来快乐和喜悦，你们感受过这种喜悦和快乐吗？我就感受过成功的这种喜悦和快乐。。。。。。每当我一看见何老师我就想起了这件事。记得，在上三年级的时候，学校里要举行一次作文大赛，每一位同学都想参加，但是何老师只叫了我、张兰天、石爽、三个学生去参加，我们都很高兴。下午，我怀着高兴而又紧张的心情来到考场，我为老师给我这次机会而感到高兴，又为害怕失败而感到紧张，这时老师进来了，她把题目写在黑板上，往常我作文总走题，今天我想了又想，把题审了又审才下笔，我越写越快，越写越流畅宛如小溪流水,不一会儿一篇我认为比较满意的作文写完了，我轻松的笑了。

我盼望着比赛的结果，终于有一天收到了获得二等奖的通知，我高兴极了激动极了、眼泪差点儿流了出来，何老师见我高兴的样，脸上也露出了和蔼的微笑。这次比赛我没有辜负老师对我的希望，我也相信通过自己的努力我的写作水平也有了一定的进步，我还会更加努力，更加用心，争取更大的成功。这就是我成功的喜悦

第6篇：成功的喜悦作文450字

2015年4月8日“爸爸······这道题怎么做。”我又有题不会做了，爸爸却说：“不能依赖家长，自己做。”我听见后，把门使劲一关，然后自己想了起来。“这道题怎么做······”我坐着自言自语地说起来，“这道题怎么做”这句话一直在我脑子里徘徊，我久久不能平静，我心想：你不是不教我，而是不会做，所以叫我自己做。“好，我就做给你看。”我认真地做了起来，我的头脑里不断反映着公式、题目、方程。“哦，我知道了这个题我以前做过。”我想到了题型后，便开始进行第二步：寻找公式。我快想破了脑袋，翻破了书，写破了草稿本都没能想出公式。我又发起脾气来，怨天、怨地、怨爸爸、怨自己。突然我想到张老师的一句话：有毅力加努力等于成功。我又认真找了起来、思考起来。忽然，眼光一亮找到了。让我高兴不已。“啊！找到了。”终于我根据公式列出方程，顺利的破解了这道题，我告诉了爸爸、妈妈，爸爸妈妈使劲地夸我。也让我尝到了成功的喜悦。不过我想说的是：只有是自己做的，才是自己的。

第7篇：成功的喜悦作文450字

失败乃成功之母,这句话我一直深记在心中。我曾经也有过这样一段经历。

那一次，数学老师给我们布置了几道奥数题，爸爸又到乡下去了，妈妈也做不出来，我只能在桌子上想啊想想，可越想越烦，咬着笔头，不知道该怎么办，我的心情被这几道题弄的一团糟，我在草稿本上画了又画，第一次，失败了，第二次，还是失败了，第三次，又失败了......我的大脑一片空白，越写越乱。妈妈在门口给了我一张纸条，纸条上是这样写的：女儿，你不是经常跟我说失败乃成功之母吗，你一定会成功的！加油！我的眼睛湿湿的，我哭了，对啊，妈妈，我一定会成功的！我打起了精神，我让我大脑想一些开心的事，让大脑放松，过了几分钟，我看着题目，顿时恍然大悟，但又似懂非懂，我仔仔细细得在看了一次题目，认真思考了一下，终于做出来了！我喜出望外地开着我的答案，满意地笑了。

我想起了杜威的一句话：失败是有教导性的，真正懂得思考的人，从失败和成功中学得一样多。对呀！失败让我知道了：成功源于恒心和毅力。

第8篇：成功的喜悦作文450字

今天早晨，我打算出去锻炼。谁知，我在穿衣服的时候，却发现一个小扣子从它的老家--衣服跑到了地下，和大地妈妈来了个热烈拥抱。妈妈已经去上班了，我打算把衣服交给爸爸，让他帮忙。又想：我已经长大了，干脆自己把扣子缝上！说干就干。我找出针和线。先把线穿进针眼里。可线小姐实在是弱不禁风啊，老是弯来弯去的。我把线穿好了，自己也累了个满头大汗。我休息了一会儿，开始缝扣子。我先往线上打了个结，然后把扣子放在衣服上，学着妈妈的样子，让针跑来跑去地做运动。最后，我又在扣子背面缝了一针，半线减断。缝好了。我拿起衣服，傻眼了，我怎么把扣子缝歪了，我的劳动白费了！虽然我第一次缝扣子失败了，但我并不灰心。我三下五除二地把扣子拆了下来。我把针线打了一个结，就开始了我的第二次。我给扣子找准了房间，把扣子端端正正地放在房间里。一针一线的缝了起来。终于缝好了这一回可没出什么差错。赶快把衣服放到老爸面前炫耀，老爸对我竖起了大拇指。我品尝到成功的喜悦了！成功的喜悦比蜜糖还甜呢！

六年级:张雪婷