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风雨天一阁的风雨含义【汇集20篇】

不经历风雨,怎么见彩虹?不经历军训,怎么能成长?下面是小编采集的材料:

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风雨过后的初三作文

全文共 611 字

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人生中,总免不了遇些挫折;成长中避不了些考验;生活中,总躲不了些坎坷。人的一辈子,也就像这样,但风雨过后,是什么呢?

风雨过后是生机。经过暴风雨的摧残蹂躏后,古树又抽新芽,断枝也吐出新绿,朽木上也长满了菌子,忍受破网之痛的蜘蛛也化凄苦为力量而重塑家园,欢快的小鸟又快乐的装点着新家,那忙碌的小身影透露出生之希望活之勇气,这是多么有生机的生灵啊!

大自然告诉我们:风雨过后,是生机。

风雨过后是希望。望着暴风雨留给大地唯一的礼物——满地疮痍、一片狼藉、毫无生气的大地,地球上所有的生灵的心深深地痛了一下,但同时,产生的是什么?是希望,是重建家园的勇气,是重塑大地的希望。一切生灵在倒下后,必须有站起来的勇气和活下去的希望,否则,留给你的只有绝望了。

生活中的强者告诉我们:风雨过后,是希望。

风雨过后是彩虹,当暴风雨结束了它的疯狂摧残行径后,留下了一个也是唯一一个美好的事物。是什么呢?毫无疑问是彩虹。我认为彩虹是一种鼓舞剂。当人们从挫折与困难中重燃希望,昂起希望的头,便能看见希望的庇护者,她能更坚定人重拾希望的决心,能更充实生活斗士奋斗的内容,能更明确奋斗者前进的目标,相信我吧!不畏挫折,重燃生之希望,重鼓活之勇气,你一定能看见那迷人的彩虹。

人生中的前辈告诉我们:风雨过后,是彩虹。

风雨过后,留下的不仅仅只有一份凄凉,还留下了希望,只要你肯拾起希望,用希望之火照亮凄凉世界,你就能收获生活最美的色彩。风雨过后,将更坚定的走下去!

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篇1:在风雨中成长初三作文

全文共 595 字

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刮着狂烈的风,下着倾盆的大雨,像是想刮翻整栋教学楼,并让它水漫金山。校园里,没有树叶的树儿们,像是新生的婴儿,任由狂风暴雨吹打。这样的天气不得不使我加快了脚步,好赶紧走回去上课。

“咦?这里有几朵还没有开的花儿。”前面的小朋友蹲在一个角落边讨论着。好奇心很重的我也凑了过去——那是几朵含苞绽放的紫牵牛花。奇怪了,有什么在支撑着牵牛花,大风大雨也吹不散、打不落呢?雷声又疯狂响起,风雨更大了,但牵牛花丝毫没有让风雨打散的机会。它左右摇摆着,像似不甘倒下的不倒翁一样。

过了一会儿,风停了雨住了,雨云也被含着青草味的风吹散了。突然,一缕金光照进了墙角,让我条件反射似地用手挡住了眼睛。过了一会儿,我又睁开了眼睛,只见金灿灿的光芒照亮了整个校园!我迫不及待地走了出去,也顾不上湿漉漉的地面。只看到天边不远处的晚霞布满了整个天空,像是为天空披上了金色衣裳。一转身,我便看到几朵紫牵牛花竟然没被风雨击垮,反而尽情绽放,她们像似羞涩的少女、身上的雨露在金光照耀下格外耀眼。像似在对我嫣然一笑,好美、好美……

牵牛花为了绽放她最美丽的一刻,任何困难打不倒她,因为她有一种不放弃不屈服的意志;其它艳美的花儿在大风大雨打击下,飘然落下;因为她们经不起风雨的打击,因为她们缺少一种似牵牛花的精神……不经历风雨,怎么见美丽的彩虹。

这一次偶遇风雨中的牵牛花,我明白了许多许多,在以后的人生道路上,我也要做风雨中的牵牛花。

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篇2:爱的含义五年级作文_500字

全文共 434 字

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爱,这个简单又复杂的词,让多少人感动。

今天,学校为我们请了一位老师给我们讲课,课的内容便是爱!

当老师讲着种种伟大的母爱时,我此时此刻心中想的却是父亲!

记得在我六七岁的时候,我生了一场大病。父亲得知后,立刻马不停蹄地奔来。当父亲风尘仆仆的出现在我面前时,我感动了······在治疗期间,父亲想尽一切办法逗我开心;教我下棋,为了让我高兴,故意败给我。因为医院只安排了一个床位,父亲只能坐在椅子上看着我睡。当我看到父亲肿红的双眼时,我好心痛。当父亲要走时,我多想喊一声:“爸爸,我爱你!’’可因一时羞愧,没喊出来。现在想起来,我不禁头涔涔而泪潸潸了

刚一抬头拾泪,却看见站在远处的奶奶。我不禁羞愧起来,自己太不争气了!就在昨天中午,我和奶奶吵架了。起因是我抱奶奶,奶奶说了一句,我便顶起嘴……奶奶没办法,对我好言相劝,可我直着性没理她。最后,她转身准备走时,我一跃而起,直上前去抱奶奶。哭着腔说:“奶奶,你不要走!我错了!奶奶,对不起……”

虽然,我是小学生,但我知道爱的含义

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篇3:风雨中

全文共 409 字

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李嘉璐

今天我受同学的邀请出去玩,玩得正开心时,天忽然黑下来,看着像要下雨的样子,果然雨无声无息地下了。一开始蒙蒙细雨滴在我的头上和身上,我抬头一看,天灰蒙蒙的,雨水也是灰蒙蒙的,就好像在说它变成这样都是我们人类不爱护环境造成的。

雨,越下越大,有很多人在雨下奔跑着、尖叫着,希望雨能快点停下来,让他们回家。可雨,像没听到似的越下越大,越下越大……不一会儿,连大风也来“凑热闹”了,雨下着,大风刮着,街上的人,要么雨伞被风给吹跑了,要么被风吹变型不能用了。

突然,远处传来轰的一声,怎么了?走近一看,原来是因为大风把几棵树给吹倒了,还有一个被连根拔起,看热闹的人都在议论:这风真可怕,树都成这样喽。我心想:“风这么大,为什么还会有人看热闹,不快回家呢?”后来我才发现看热闹的没有太年轻的人,只有一些四五十岁的人。

风又变大了,我也回家了。到家后,我一直在想:“如果我们人类能爱护树木的话,会不会就不会有今天这么大的风和雨了!”

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篇4:风雨中的邮递员为题的400字作文

全文共 669 字

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每次看到他的身影,我知道,他又去忙了。记得那一次,风云突变,乌云密布,大地变得沉闷了。秋风吹动着树叶瑟瑟发抖,过了一会,电闪雷鸣,接着,下起了倾盆大雨。我趴在窗前,望着那朦朦胧胧的世界,就这样,雨不知道下了多久。远处,除了听见“哗啦啦”的声音之外,还多了几声“咯吱咯吱”的自行车声音。近了,近了,大雨中冲出来一个朦胧而又熟悉的影子,我仔细一看,是他,是他。于是,我跑下楼去。“小朋友,你家住在302吧,这是你家的报纸和信封,麻烦你把楼上几家也帮忙送一下,好吗?”他和蔼可亲的说。我也笑了笑说:“放心吧,叔叔,我一定帮你带到。对了,这么大的雨,咋们还是到那边避避雨吧。”叔叔笑着说:“好呀,走吧。”走到楼下,我接过报纸和信封,我大吃一惊,竟然没湿,回头看见了邮箱上披着雨衣,我又仔细的打量了一番叔叔,早已不知道他身上的是雨水还是汗水。“叔叔,我以为你今天不来了呢。”我说。他笑着说:“哪儿!这是我的工作,我怎能不来呢?”叔叔望着大雨,眼神里充满喜悦和盼望地说:“

再大一点,再大一点儿,今年又有一个好收成。”我疑惑不解的问:“叔叔,风雨不是您们的困难吗,为什么还要期盼着下大一点呢?”叔叔什么也没说,笑了笑,抚摸了我的头。我似乎明白了,望着他,心里不由自主的向他竖起了大拇指。我们一起望着大雨,不知道过了多久。雨越下越大,似乎永远也停不下来,叔叔看着着急了,焦急的对我说:“小朋友,谢谢你,其他的顾客可能着急了吧,我得先走了,再见!”说完,他又冲进了风雨中。

雨却不停的下着,风也不停的刮着,而我的心且暖暖的。

[风雨中的邮递员为题的400字作文

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篇5:迎接风雨作文700字

全文共 794 字

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彩虹的出现却是美好事物的发生,然而,美好事物出现却又总是那么的患得患失。风雨的洗礼却又是那么的各种磨难。也许这磨难的出现都将会是经历!各种经历的发生,各种经历的磨难,也都将会出现在我们生活当中。也许这世界并没有那么多的感同深处!也许困难总会来临,但是请相信,我们仍旧有坚持,我们仍旧有初心。面对着风雨的洗礼,我们也而绝对不能够轻易的说出放弃。也许迎接风雨,才是最好的吧!挑战失败,挑战未来。相信明天的明天都将会是美好的。向未来出发,向自己的人生发起挑战。更希望我们永远,不辜负自己的未来!

风雨

或许,在任何时候的我们都将会有困难与磨难。或许这就是人生所要经历的事情吧。人生风雨,却很艰辛。而我们唯有的却只有接受。也许学会适应,学会接受的面对这一切。我们才将会是更好的成长,成熟!经历总是会有的。经历的越多,也将会越来的成长!风雨无阻,只希望我们能够永远都有一颗乐观的心。去更好的面对这一切。只有这样,成功才会更好地来到我们身边。成功很难,但却要学到坚持,学会适应!只有这样,人生之路才将会更好!人生之路虽很艰辛,但我们却很平凡,生活的才将会更好!更好地去面对挑战,唯有这样,才是真!失败乃是成功之母,相信我们在失败中仍会有坚持下去。相信,这一坚持将会有成功的喜悦!将会更好的成功之花正等待着我们!要做到风雨无阻,一切安好!

坚持

也许,失败都将会是成功之母!也许唯有坚持才是真吧!但是这又有多少人没有做到坚持。却都是以失败告终。也许失败都将会是很容易的!但是对于我来讲,成功却很艰难。生命如此,放弃是的后悔。拥有时的不珍惜!这就是现在的我们、也许只有深知这体会才更加的学会坚持吧!迎接风雨,展现未来!相信未来的未来,我们都将不会有任何的遗憾!因为遗憾的过失却总是让我们失去一切的所有!学会坚持,为了自己,为了命运。更为了心中的一丝守护!迎接风雨,大胆地挑战自我!

迎接风雨,相信终会有彩虹的到来!

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篇6:在风雨中前行

全文共 1160 字

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就像是春天里的第一朵鲜花,经过一整个冬天的洗礼,终于绽放。美丽的背后,是我们未知的血泪与艰辛。

百炼成钢。几千摄氏度的高温与深入骨髓的冰冷相融合。钢铁,在烈火与骤冷中诞生。只有这样极度的反差,才能使它变得坚硬,什么都不惧怕。

有一本书,让我感触很深。《钢铁是怎样炼成的》,奥斯特洛夫斯基用这样带有疑问的口气去书写了一个类似于自己又或是千万青年人的钢铁一般的人。那个能在艰难困苦中重生的保尔·柯察金。

可能我们每一个人都需要重生。只有去体验那些生与死的较量,才能让我们不会那么容易地就被打倒。保尔这样理解人的一生:“人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次。人的一生应该是这样度过:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻;这样,在临死的时候,他就能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”或许现在的我们并不需要将一生都献给“世界上最壮丽的事业”,可又有多少人可以骄傲地喊出这些言辞。人的一生,可以轰轰烈烈,也可以庸庸碌碌,却不能够重来。保尔一再地从死神手中挣脱,是因为他从来都没有思考过放弃。战场上、铁路修筑过程中,他总是全力以赴,直到他丧失工作能力。伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人选择了退缩,而他却坚持勇敢地走下去。保尔可能算不上是一位伟人,可他,却比伟人更加伟大。

每一年的春天,大地更换了色彩,耳中又充满了歌声与鸟鸣。这一切,必定要穿越最寒冷的日子,才能抵达世界。春天,象征着新生,是新的开始。春天,是万物历经冬日里严寒无情的考验,能使那些真正的强者胜出的舞台。

回想几千年前,在我们祖国大地上,又有着多少像保尔一样有着铁一般精神的人为了他们的理想在捍卫对国家的忠诚。为了祖国,孟子选择正义,倡导“舍生取义”的崇高精神;屈原在“众人皆醉”中选择了“而我独醒”,自沉汨罗江,一曲离骚成为千古绝唱;范仲淹高声吟唱“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;林则徐毅然坦露心曲:苟利国家生死以,岂因祸福避趋之……正是有了无数个比钢铁更坚硬的人,才能让我们的国家迎来一个又一个的春天,才能让我们的国家在历史的舞台上胜出。

上下五千年,又何止是屈屈五千年。长江、长城,黄山、黄河,伴随了多少中国人在风雨中走过。

钢铁一般的意志力,早已熔铸在祖国的山川之中,似巍巍雄峰,翘首屹立;似滔滔江水,生生不息。

从新中国成立到改革开放,从神州飞天到北京奥运,这一切的一切,让世界记住了我们的名字。

灾难面前,我们更加团结。冰雪和地震,打不垮坚硬的中国人。风雨中,我们一路同行。

“在每一种博大与辉煌的背后,都掩藏着许许多多鲜为人知的苦痛与艰辛。就像我们的生命,是必定要经历漫长的跋涉和坎坷,才能到达风光迷人的峰顶。而那峰顶,也只有经过期待和失望的磨砺,才会更加迷人。”

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篇7:一路风雨,一路歌作文1000字

全文共 2252 字

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风雨路上,满载着酸甜苦辣,却总会在某些不经意的瞬间,悄悄的钻入一丝丝细微的愉悦。这种喜悦似母亲温柔的抚摸,在我的心中酿出了浓浓的甜蜜。我不断地回味——风雨后的蜜糖。

八岁那年,为了生计,父母南下打工。离家的那天,我拉着妈妈的衣服哭成一个泪人。妈妈安慰我:“囡囡,在家好好听爷爷奶奶的话,要学会帮爷爷奶奶做家务。”望着父母远离家乡的背影,我擦干眼泪,告诉自己:“我一定行。我一定会照顾好家里的。”

平日里,天刚刚亮,爷爷奶奶要出工了,奶奶就把我叫醒。扫地、喂鸡、烧火煮稀饭成了我每天的必修课。旭日东升,我就和小伙伴们背着书包一边玩耍,一边哼着歌谣来到学校。夕阳西下,我又得挑起一担竹篮来到水塘边搓洗衣服。天气寒冷时,塘水刺骨,小手红肿得像两个烤馒头。我时不时用嘴哈哈气来缓解一下手的温度,然后又拿起棒槌使劲的敲打衣服。看着清清的塘水,偶尔有一些小鱼小虾在水中嬉戏,心中的苦处便化为乌有。

山里人田地多,爷爷奶奶忙不过来。每逢周末寒暑假,我就帮爷爷奶奶下田地干农活:种花生、种包谷、插秧田、剥烟叶、掰包谷、扯花生、打稻谷、砍烟杆……收割时,为了抢时间,赶天气,天蒙蒙亮,我们就得挑着一担农家肥来到田里,开始为种第二季做准备。看着一大片一大片沉甸甸的稻穗,我埋头苦干。太阳炙烤着大地,晒得我一身火辣辣的。臭皮虫也来凑热闹,一只只爬上我的双腿,弄得我痒痒的,这些我都无暇顾及。糟糕的是,我的双手被磨出一个个的水泡,手握镰刀就会有钻心的疼痛。有时,眼泪都痛出来,毕竟是十指连心啊。为了减轻奶奶的负担,我用手帕包住手,强忍着坚持。看到我这个样子,奶奶就教了我一门绝招:叫我时常把手放在自己的头上摩擦。一段时间过去后,奇迹出现了,手里的血泡变成一个个圆而硬的暗黑的老茧,手也不痛了。看着家里一堆堆金灿灿的稻谷,一串串黄澄澄的包谷,一筐筐饱满的花生,一捆捆金黄的烟叶,心里的得意劲就要溢出来了。

岁月流逝了,一双粗糙的小手,一张黝黑的圆脸,肩头两道红红的烙印,这些都是岁月留给我的标记。我爱它们,脸上常洋溢着甜甜的笑容。父母的外出打工,让我学会了独立,让我学会了替家人承担一些劳务,让我在不知不觉中成长,让我时常听到乡亲们的赞美声:不错,这孩子真能干!

人们常说,快乐是无所不在的。在我的记忆深处,爷爷60岁生日让我记忆犹新。欢乐的气氛至今还在我脑海中萦绕。爷爷生日那天早晨,奶奶正在为爷爷的生日发愁,急得抓耳挠腮。看着奶奶发愁的样子,我提议:“爷爷的生日就让我来筹备吧。”我先烧了一锅水,又从鸡窝里抓了一只下蛋的母鸡。在奶奶刀下,鸡“高歌”一曲便没有声息了,剩下的任务就由我来担当了。把鸡下锅后,我就准备做蛋糕了。我把糯米粉当面粉,用鸡蛋代替发酵粉,加进适量的白糖和少量的热水在盆里搅拌。调好后,我就用双手使劲的揉,使劲的揉,最后糯米粉被我揉成圆圆的一团。我在糯米团上抹上一层花生油,放进铝锅里,用文火蒸。十多分钟后,一个蛋糕就做好了。

半天的忙碌总算没有白费。餐桌上,我摆上了香喷喷的鸡汤、金黄金黄的蛋糕,两碟青青的小菜,六个圆圆的荷包蛋。虽然没有粗心的父母对爷爷的祝福,但我看到爷爷的脸上洋溢出的笑容,也听到爷爷对我的赞美声和弟弟的欢呼声,我脸上同样流露出满满的幸福……

就这样,我学会了替父母担当起家里的责任,学会了帮助别人。

谷雨后的山笋又多又脆又甜。一天放学后,我向几个同学提议,到后山拔山笋。我们一路跑一路追赶,来到山上,看到有几个奶奶在找竹笋。奶奶的经验告诉我,竹子多、刺篷大的地方竹笋就多。于是,我们就往竹林深处钻。不久,我们打了一大捆竹笋。

夜幕降临,我们随着奶奶一起回家。

突然,“嘭”的一声从身后传来。我们回头一看,原来是王奶奶摔倒,一屁股坐在了地上,一担竹笋散了一地。我们立马跑过去,发现奶奶的脚崴了一下。我们扶着奶奶一瘸一拐回到家。

“王奶奶的家人都在外工作,怎么办呢?”我在心里琢磨着。哦,忽然想起爷爷在家里放有药酒。于是,我跑回家拿过来替王奶奶敷脚、按摩。

俗话说:“伤筋动骨一百天。”在这段日子里,我一有时间就往王奶奶家跑。在我的细心照料下,王奶奶逐渐好起来了。她拉着我的手,感激地说:“谢谢你,好闺女!”

生活还算称心,但我的学习成绩一直困扰着我。看到作业本上一个个的红叉叉,我只能厚着脸皮,坦然的接受各科老师的“特别照顾”。不知多少个中午、傍晚,老师把我叫到办公室,对着我的作业一一讲解。他们教会我解题的技巧和知识归类的方法。回家后,我又反复练习、琢磨,慢慢地,书本上的知识已经不能满足我了。我就从老师那里借来《奥数教程》。在老师的指导和批注中,我的数学成绩大大提高。

先天的愚笨,是需要后天的努力来弥补的。不知多少个寒冬酷暑,伙伴们都在愉快玩耍,而我只有羡慕的份。一有时间,我就留连在村委会的文化活动中心,那里书籍琳琅满目。它们深深吸引着我:《三字经》《西游记》《科学读本》等,让我读了一遍又一遍。邻居姐姐的《格林童话》《优秀女孩子故事》《中华成语故事》等让我爱不释手。广泛阅读,让我感受到了学习不再是一种任务,而是一种乐趣。在老师的耐心辅导和自己的努力下,我以优异的成绩考入了县重点中学。老师们夸赞我:“好样的,继续努力。”同伴羡慕我:“终于熬到头了,为我们争气了!”

一路走来,风风雨雨中,我酿造了一罐罐甜甜的蜜糖,听到了一曲曲对我的赞歌。我知道,成长的路不会一帆风顺,以后遇到的风雨会更大、更狂、更猛。我一定会变得更坚强、更勇敢、更有信心,来担当起人们交给我的责任,我将会酿造出一坛坛更香更甜更美的蜜来。

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篇8:风雨过后

全文共 599 字

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炽热的午后,天空被乌云抢占,透不出一丝荧光。一场雷阵雨浇熄我的斗志,不甘心的回首望向比赛会场,得到的只是铁铮铮的事实,无奈的再掉头,淋着一身失落和沮丧归去。

接连不断的挫败践踏我的信心,失足坠落深渊,徘徊在没有出口的回廊。紧握希望的手准备松开时,祖母那番鼓励之语又莹绕在耳畔:“遇到挫折时,不要害怕,我永远会陪伴着你,让我们携手面对吧!”那番话使我萌生出一股拚劲,决定正正当当的迎接窘迫。首先,我放下高傲和不服输的姿态,低下头向挚友请教,在他深入剖析的过程,我确实看清彼此之间的差距。他一针见血指出我的怠惰,诚恳的告诉我要扎下更深的根基,否则每次比赛不过是在碰运气罢了。由于他的开导使我迈入下一个改进阶段。

假日时,当同学相约出游踏青,我却坐在书桌前摆棋谱;夜阑人静,家人鼻息雷鸣时,我仍努力填写棋书上的难题;节庆时,当亲友来拜访谈天,我依旧死守岗位,专注于眼前的棋盘。从娇韵间关到奔放蝉噪,从满地金黄到松柏犹青,这段期间,我生活在寸尺的斗室之中,澈底融入黑白的世界。历经雕琢后,再重新找来挚友对弈,只见他的表情从惊讶到喜悦,奋战到拜服,换他卸下傲气向我切磋了!

日后的比赛,成功独占鳌头,捧着金黄的奖杯,望着眩目的聚光灯回顾。看到过往迷失的自己得到挚友的指引,自己用汗水堆砌的努力,不禁扬起嘴角。遭遇挫折时不要灰心丧志,只要肯向别人求助,他们一定都乐于伸出援手;只要肯费尽苦功,问题和困厄自然迎刃而解。

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篇9:纹身的含义作文600字

全文共 576 字

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在今天之前,我一直认为纹身是一件十分非主流的事情。

今天要去探望一个亲戚,我们打算坐公交,早晨七点多我们已经在车站等车了。刚到没多久,就有一群青年勾肩搭背着走来,站到我的左边。我看了两眼,中间那个青年留着寸头,锁骨下方有一个图案,我没细看,但我知道那是纹身,所以我稍微往右挪了挪。

颜色居然是粉色的,不过再怎么说也是纹身,真不明白纹这个有什么意义。

“哎,你这纹身什么时候纹的啊?”旁边那伙人中有人问道。

青年笑着回答说:“昨天,和我爱人一起纹的,是个卡通牙印,情侣款,咬的时候可疼了。”

我有点惊讶,飞快地转头看了一下。青年把衣领往下拉了拉,给他的朋友仔细看了一下。的确是个卡通牙印,粉红粉红的,很可爱,和本人有很大反差。

有人调笑道:“这卡通牙印的主意是你出的吗?还是粉色的。”

青年无奈地耸肩,说:“这可不是我的主意,虽然我说过幼稚,可是在敌方强大的战斗力之下不得不妥协啊。”

我这才恍然惊觉,“纹身”这事并不只是为了装酷耍帅,像这个青年一样,纹的不是什么青龙白虎以显现自己的酷炫,而是带有童真的卡通牙印,只是为了在对方身上留下自己的印记,希望彼此能白头偕老,幸福美满地过一生。

公交车很快就到了,我们上了车,那伙人没动,和我们应该不是同路的。

每个显现在表面的事物背后都有很多、很长的故事,我不知道那个青年和他爱人经历过什么,但是我希望他们身上的纹身会一直留存着。

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篇10:风雨过后初三作文

全文共 1044 字

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赤橙红绿蓝靛紫,出现在梦里,在风雨过后。

——题记

“呵呵,别把学校读没了。”母亲一边笑一边用两只修长的手指掐在我的后背。咝——,我轻轻的叫了一声。

回家的时候,母亲坐在床沿。苍白的日光灯,她的影子斜斜的,窗外响起一片雨声。她手里是我最近的成绩单。细细长长的一条,冰冰冷冷的数字。她的手有点抖。我站在墙角,玩弄着衣角。她站起身来。用手撩了撩散落的头发,拿起听筒,她手指摁号码的声音就像是医生在走出手术室的那一句“我门已经尽力了。”然后是让人寒冷的寂静。电话响了几声后被接了起来,对方不耐烦的:喂?“你先去做作业吧,别在这里浪费时间。”她一只手捂住话筒,语气带着一丝无奈。

我知道,父亲很快会回来。

我坐在书桌前,听见母亲火气很大的说:“是你自己不回来管管,反而还怪到我头上了?”然后是一记闷响。我起身,站在母亲房门外,听见她在里面小声啜泣。

父亲转动钥匙的声音在背后响起。

“你这样的成绩,读什么书?”父亲踢掉脚上的鞋。快步走到沙发上,开始抽烟。母亲从房里出来。她的木屐在地板上发出“踢踢塔塔”的声音,像是母亲的叹息“我家孩子,怎么这么……”她每次都只是说到这里,给人无限想象。可以是“优秀”可以是“没出息”。母亲从来不说我没用,她会用一些更精确更深刻的词藻,比如“丢了学校”比如“你长大了该干什么呢”比如“我怎么会生了你”

当父亲抽完第三支烟的时候,他说:“你初三了,中考……你怎么打算呢?”我没有说话,一直低着头。他站起来,摁灭了烟头,“你说啊!”他嘶声力竭。“我不知道。”我轻声回答。

母亲站在一旁,仔细的在削一个苹果,仿佛我们只是某个电视连续剧的片段。她抬起头,无奈又嘲讽的说:算了吧。

在接下来的一个月里,我彻底把自己埋在了书堆里。我试着去证明自己。在别人所谓的“真用功”“真努力”背后,我分明看见了他们嘲笑的嘴脸。我也可以听得见,是那一句和母亲一样的“算了吧”

月考成绩下来的时候,许多人怀着不同的心情跑到我的座位边上,他们围成一个小小的黑洞,我一个人沉沦在里面。耳畔充斥着“切,怎么可能一用功就上去嘛。”以及差生的“这样用功都不行啊”还有一脸“我早就知道会这样”的表情。

母亲依旧坐在床沿,开了一盏台灯,昏黄的灯光,她把纸条凑的很近,看了很久,一遍遍的抚摸着。然后是一声长长的叹息。她抬起头,嘴角撕扯了一下,用沙哑的嗓音说:进步了呀。好呀。然后低下头,她额前的刘海遮住了整张脸。我看不清她的表情。是喜悦或是无奈。

我躺在床上,想象美好画面。我知道它一定会出现,赤、橙、红、绿、蓝、靛、紫,在风雨过后。

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篇11:风雨雷电水等自然现象声音

全文共 319 字

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淅淅——用来写轻微的风声、雨声、落叶声等。

淅沥——用来写轻微的风、雨、雪等声音

稀里哗啦——用来写雨声、建筑物倒塌的声音。

呼呼——用来写风声。

呼啦——用来写旗帜飘动的声音。

咕隆——用来写雷声、大车声。

汩汩、孱孱、哗、哗啦、哗哗、淙淙、咕噜——用来写流动或东西滚动的声音。

咕唧、咕叽——水压向外排的声音。

咕嘟——沸水声、喝水声

呜呜——用来写风声、汽笛声。

滴答——用来写水滴落下或钟表摆动的声音。

滴沥——水下滴的声音。

咿喔、咿哑、欸(ǎi)乃——摇橹的声音,划船时歌唱的声音

沙沙——用来写踩着沙子、飞沙击物或风吹草木等的声音。

瑟瑟——用来写轻微的声音,如:秋风瑟瑟。

汹汹——形容波涛的声音

萧萧——形容风声

飕飕(shoushou)——形容风声

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篇12:风雨中

全文共 350 字

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郭欣冉

雨哗啦啦的下着,连续两天都是这样的了。台风“利奇马”8月10日1时45分前后在浙江省温岭市登陆,将以每小时18公里左右的速度向偏北方向移动。这个台风来了,让人措手不及,济宁这边的树被风刮倒,树叶也被风刮得摇摆起来,像是一位在风雨中翩翩起舞的舞蹈家。

雨越下越大,积水已经没过了脚,路上的行人都撑起了五颜六色的雨伞,好像一片色彩斑斓的花海。我心想这雨下的可真大,人们撑着伞,穿着雨衣,都急急忙忙的回家避雨。可我却很兴奋,因为我喜欢下雨,我喜欢在水坑里面跳来跳去,我不想闷在家里,待在家里一点活动空间都没有。

但下雨天很多危险都是不在我们预料之中的,所以一定要切记:尽量待在家里,不要外出,不要去碰电线杆,不要在水坑里面跳来跳去,否则,一不小心踩到水井就会掉下去。生命最宝贵,一生只有一次,要好好珍惜。

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篇13:小学生优秀作文:风雨见真情

全文共 660 字

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忘不了故乡的水,忘不了故乡的情,忘不了故乡的荷,故乡——我思绪中不变的风景线。

荷塘一年四季,最美就是夏天,烈日当空,荷塘中却出现了一位位撑者绿雨伞的小姑娘。看!一个个亭亭玉立,身披白里透红的衣裳,散发出一阵阵清香……她,就是荷花仙子了。古代诗人以荷咏诗不胜枚举,我最喜欢的便是周敦颐的《爱莲说》“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清莲而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远逸清,亭亭净直……”

秋天的荷塘是最热闹非凡,乡亲门一同下荷塘捉鱼、捞莲藕、采莲蓬……在荷塘里沉睡了许久的莲藕醒了,给我们带来了多不胜数的“礼物”——莲藕汤、莲子炒鸡、莲子雪耳鸡蛋……而荷叶呢?很多人都忽略了它,但从那天以后,我……

天边飘来几朵乌云,天色都暗下来了,一会儿,哗哗地下起大雨来。在风的指引下,我看见了,看见了一个新的生命。在荷塘,一个个身穿绿色的卫士,他们都弯下腰,用自己的“大手”,抱着荷花,挡着风对荷花的摧残,雷鸣闪点电大声地命令风,誓要把荷花吹倒,荷花躲在荷叶下,颤抖着,呻吟着……但荷叶顽强地和风搏斗。雨也来帮助风,他们使出了绝招——风雨交加,豆大的雨点拍打在荷叶上,风也吹向荷叶,它们奸笑着说:“荷叶,你投降吧!”但荷叶斩钉截铁地说:“我誓死保护荷花!”

太阳出来了,天边还出现一道美丽的彩虹,似乎要迎接为保护荷花而牺牲的荷叶,走向天堂。

我喜爱荷花,但更喜爱为荷花遮风挡雨的荷叶。它就像我的父母一样。为我们遮风挡雨,默默为儿女奉献,让自己的儿女健康成长。可怜天下父母心!又有几个儿女能明白呢?每一个生命都是一个奇迹,让我们来尊重每一个生命吧!

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篇14:我名字的含义作文

全文共 731 字

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每个人都有自己的名字,名字中不仅包含了美好的寓意,还暗含了长辈对晚辈的万般疼爱与殷切期望。像我的朋友许成龙的名字中就涵盖了他父母望子成龙的心意。所以名字不仅仅只是一个为了区分的代号,更涵盖了不小的文章,因此每个名字都有一段长长的故事,下面我为大家讲讲我名字的故事。

一个风和日丽的下午,一声稚嫩的啼哭声从洛阳城里飘了出来,一家人在高兴之余也为我的名字而大伤脑筋。

我刚刚查过了,这孩子五行中属于水命,金生水,我看就用个‘鑫’字吧!既好听又吉祥。‘’爷爷最先发言。‘’同意!‘’全家一致通过,可却为第二个字绞尽脑汁。

梅花拥有临霜傲雪、不畏严寒的可贵品质,依我看就叫‘冯鑫梅’吧!万万不可!一边洗水果的奶奶还话音未落就被妈妈一下子否决了,‘’梅字老土极了,而且重名率又高!‘’月亮晶莹无暇,纯挚透明,我看就叫‘冯鑫月’吧?一旁的爸爸忍不住发了句言。不如这样吧,一边查字典的姑姑说,人间又叫‘乾坤’,‘乾’字代表了男性,‘坤’代表女性,不如就叫作‘冯鑫坤’。寓意听起来倒还不错,只不过这个名字太男孩子气了。爸爸说。快来看,爷爷兴奋地说,只见爷爷在纸上写下了一个‘曼’字,说道这个‘曼’字表示温婉、细腻充分表现了女孩子细心、婉约的性格。嗯,真不错。妈妈赞许的点点头,于是,我的名字--冯鑫曼,就这样诞生了。

我的名字也还曾带给我不少欢乐呢!有一次,我吃饭的速度慢了些,妈妈就在一旁数落我道:看看看,怪不得你叫冯鑫‘曼’呢,真是越来越慢!我没心没肺的呵呵一笑说:那你们当初为什么不给我取名叫冯鑫‘快’呢?说完我和妈妈哈哈大笑起来。于是我就得了一个冯鑫快的雅号了。

这就是我的名字的曲折美好的故事,我叫冯鑫曼,我为我独一无二的名字与深邃的蕴意而感到无比的自豪与骄傲

[我名字的含义作文

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篇15:满川风雨看潮生高一作文

全文共 753 字

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第一次读到苏舜钦的“满川风雨看潮生”时,心中突然涌起一股莫名的感动,似乎一下的理解了以前一直觉得懵懂的所谓的文人的旷达。过去的感觉就是他们一边写诗追求乐观豪迈,一方面又透出些壮志未酬的不甘心,现在才发现我是多么的狭隘。诗人不是圣人,我们不无需苛责。文人的心其实最敏感和脆弱的,因为内心承载了太多愁苦,能挺的过满川风雨已是不易,更能用一颗伤痕累累的心不断追求人生的希翼,兑现一个对自己的承诺,不求万世流芳,只求造福社稷,这正是博爱的最好印证。

年逾古稀的陆放翁在临终时仍嘱咐“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,发出了人生的最后感慨。“心在天山身老沧州”他曾经愤而怒吼“只身合为诗人未,细雨骑驴入剑门”。然而他的长啸换来的只有自己的回音,一生不得志的境遇似乎从未使他颓废,满川风雨使他越挫越勇,尽管只有那么一点点微弱的光,他却紧紧追寻不曾放弃,即使再多荆棘坎坷也未使他放弃。尝尽了人间风雨,他便拍一拍衣袖,重新开始新的疾呼。他是中国产量最丰的诗人,除了几首《沈园》和描写景致的作品,其余全是爱国题材,能支持他的信念就是对这片土地和生活与其人民的热爱“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱的深"现在诗人艾青诠释了这种境界。

愿做一只漂渺孤鸿,在寂寞沙洲中独享孤寂。东坡的落寞让人痛心,“乌台诗案”把他推入深渊,然而却在灵魂上给了一次救赎,他更深刻的自我反省,也许满川风雨也是磨砺,若是这之后还有看潮生的气度,必然能迸发出更多的文艺光辉和对人格的更好淬炼。“苏堤”一直造福百姓,他的诗词一直为人称颂,这正是风雨之后的彩虹。

一个人若是经历满川风雨还有看潮的气度必将有更大的作为,所以我们要能经受住风雨,寻找一个信念支撑自己的灵魂。走过风雨,寻找彩虹,这是苏轼和陆游教会我的,也是诗歌教会我的。

[满川风雨看潮生高一作文

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篇16:阳光总在风雨后作文600字

全文共 599 字

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望着书桌上那金灿灿的奖杯,不禁回忆起了那次钢琴比赛。

坐在琴椅上,我面对的不仅仅是一架黑白色的钢琴,更是老师的期待、同学的认可以及无边无际的黑暗,当时接到任务时,我还记得老师充满希望的双眸,像是在对我说,这是为琴行争光的好机会,我相信你一定能行的。

可现在距离比赛还有两个星期,而我连《彩云追月》的后半段都没有弹熟,此时的我就如一只苍鹰,无数次地盘旋、徘徊、寻觅,只因我的执念翱翔九天,俯视寰宇,正当我放弃之时,一个熟悉的声音响了起来:阳光总在风雨后,坚持不懈,终会取得成功的。

是的,我不甘,我不甘就这样坠入深渊。

我拿出琴稿,重新回到琴椅上,将手放在那琴键上不停的按动着,错音,重来;错音,重来;错音,重来?

就这样,夜以继日地练习着,不分昼夜,因为有一种强大的力量,在鞭策着我,使我不畏艰辛,向着蔚蓝的天空飞去?

终于,到了比赛的那一天。我肩负着老师和家长的期望走上了舞台,深呼了一口气,那个声音再次响起:“阳光总在风雨后,加油,你能行!”顿时我斗志昂扬,自信地弹奏起来,琴声就如哗哗的流水,又如清脆的啼鸣,此起彼伏,有起有落流畅而富有情感,飞翔的涅槃,让我炼出了一双钢铁般的翅膀,我穿梭于云层苍穹之间,俯瞰大地。一曲终后,我起身鞠躬,猛然看到了老师欣慰的目光以及家长激动的泪花,台下响起了雷鸣般的掌声,

多次涅槃,给予我的是苍穹之子的刚劲和执着。我义无反顾,尽情飞翔,一路高歌,因为我坚信阳光总在风雨后!

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篇17:风雨之后见彩虹作文700字

全文共 741 字

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蓝天因为有了彩虹而美丽,我们的意志因为接受了风雨的洗礼而坚强。

——题记

道听途说

初一新生军训这一周就要开始了。那是校会上学校领导发布的消息。我是一个乡下孩子,从来就没有参加过军训之类的集体活动。校会刚散,就听班里几个同学在一起议论:

“军训非常苦,你们没有参加过,不知道它的厉害。”

“那有多苦呀!看见我上次穿的那双球鞋吧,军训一星期就裂开了,都让鞋匠补过好几次了。”

“我那才算苦呢,军训下来脸上的皮掉了好几层,个个都成了‘非洲人’!”

……

听了这些话,我半信半疑,对即将到来的军训生活既期待又害怕。

经历风雨

终于,我们迎来了军训的第一天,顶着烈日训练,操场上口令声此起彼伏,接下来的几天都是阴雨天。时至今日,我还记得那天的情景。

那天天上乌云密布,小雨淅淅沥沥的下着,跑道上很滑。我们班女生在足球场的跑道上训练。突然,一阵呻吟声由远及近传到我的耳朵里。我顺着声音望去,一群同学早已围到她身边。“怎么了,脚扭伤了吗?”她点点头,看着她痛苦的表情,我们纷纷劝她快回宿舍去休息。但她坚决不肯,“我是一个军人,我能坚持。”说完,她重新系好鞋带,勇敢地站了起来。我们被她感动了,手纷纷握在了一起,同时喊道:“坚持就是胜利。”我的眼睛湿润了,这是多么的可贵呀!我想,“为了我们班的荣誉,我也一定要坚持!”

见到彩虹

经过紧张的训练后,军训汇报表演就要开始了。当天下午,阳光明媚,操场上的“白手套”成了一道靓丽的风景。

我们精神抖擞,等待着自己的表演。终于轮到我们班上场了,我们随着教官的口令熟练的做着动作,当我们做完最后一个动作时,操场上响起了热烈的掌声。“冠军,我们是冠军!”同学们无法抑制自己的感情,紧紧地抱在一起,耳边仿佛又回响起那句熟悉的“坚持就是胜利!”

是啊,不经风雨,怎见彩虹!(公众号:远方语文)

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篇18:阳光总在风雨后作文600字

全文共 690 字

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我喜欢阳光,特别是那风雨过后的阳光,给人以明媚,清爽的感觉。但有点常识的人都知道,往往雨越大,雨后的阳光也就越迷人。然而问题就出现在人人都喜欢雨后明丽的阳光,但是暴风雨又应如何对待呢?

我认为人的成功与失败与上述观点有着很大的相似之处,从渴望着成功,就无异于翘首盼望---等待天空放晴,而那讨厌的风雨,我想风雨即为每人想要通往成功所必须经历的一些坎坷。

想要通往成功,从古至今,只有那么一条路即---奋斗,而这条路并不好走,而且时常布满了荊坎坷。想要通往成功,必须砍去这些荆棘,跃过那些坎坷,方能成功。就好比阳光总是在风雨后。

其实,每一次的征服困难都是一次次积累,智慧的过程,每一重的坎坷绝不是拖延你通往成功的时间或说是阻碍你通往成功,而是为你接着走完全程打下坚实的基础,从取得更大成功,也正如像明媚的阳光总是出现在暴风雨后一样,暴风雨冲刷掉了空气中大多数尘埃与污秽,然后,阳光便可通过那明净的大气,照在大地上,于是便有了那令人期盼已久的明媚与温暖。但是,在风雨中等待阳光的出现,是痛苦与寂寞的,这如若在通往成功的黑暗途上苦苦寻觅与探索,在那个过程中,并不是所有人都能够充满耐心与乐观的去向前蹒跚,大多数的还是愿在那个漆黑角落里苦苦等待,等待成功,这听起来可笑,但现实中,有多少人又是这样呢?

就不知雨过天晴与通往成功的最大的相同点即是---二都需要勇敢的面对现实,暴风雨是无法绕开的,挫折是无法避免的,我们唯一能做的即是---满怀希望地等待风雨的过去,勇敢地征服困难,走向成功。

阳光,总是在风雨之后,成功,总是在奋斗之后,人生难免起起落落,让我们勇敢地面对吧,坚信,阳光总在风雨之后!

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篇19:彩虹和风雨的对话作文300字

全文共 341 字

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这是一个夏天的上午,风雨猛烈地扫荡这个世界。

过了一会儿,雨停了,风止了,美丽的彩虹挂在天空,人类一个个赞美道。彩虹自豪地对风雨兄弟说:“我看你们别来了,我可以给人们带来快乐。”“不行!”风雨插道。“没有了我们,植物会干枯的!”

彩虹说道:“你们只会把人们变成落汤鸡。”可彩虹就是反驳不过,只好先回家了。

第二天,彩虹很早就起床了,一下子去把风雨兄弟家的门撞开。彩虹把风雨赶走,并毁了它们的家,它们俩无家可归了。

现在是彩虹上班的时候,可云挡住了它的美丽。

彩虹说:“云,你快让让啊。”云说:“没有风和面的命令,我不能走。”彩虹没办法,只好去找风和雨,可找了好久也没找到。最后终于找到了,风雨把云吹散了,彩虹现出了,天空变得美丽。最后彩虹和风雨成了最好的朋友。

大家千万不要像彩虹一样骄傲自大。

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篇20:在风雨中唱歌初三作文

全文共 445 字

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在这本书里,《老人与海》就像一部电影,在我脑海里回闪翻腾,在我懵懂脆弱的记忆里闪烁不定。也许,它会不断地警醒我,抚摸我,教育我,像一面永不褪色的旗帜!

"有请三号选手许用她的作品发表演讲."听到主持人引用我的名字,我顿时愣住了。我该怎么办?怎么办?我还没准备好!那时候我的心里好像还背着一只小鹿。我别无选择,只能硬着头皮上台。林对说,不管有什么困难的事情,只管用子弹去做。说了这么多,我还是觉得紧张。那一刻,站在舞台上,我已经走神了。似乎在本能地说了一句“大家好,我叫许小七”之后,我紧张得忘记了接下来要说什么。看着台下那么多评委老师学生充满期待的眼神,我不知所措。

我尽力让自己冷静下来。过了好半天,我终于在演讲中开始用颤音说话了。连我都不愿意相信这是我的发言,对我说的话也没有任何信心。我看到法官老师的表情,心里没了分数,脑子又开始空白。我忘了接下来该说什么了。神...我忘了我的演讲。观众和舞台鸦雀无声,时间仿佛定格在那一刻。我很尴尬。

“时间到了,下去吧。”评委和老师的声音从我耳边传来。

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