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风雨天一阁的风雨含义汇集20篇

不经历风雨,怎么见彩虹?不经历军训,怎么能成长?下面是小编采集的材料:

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风雨中的梧桐作文800字

全文共 958 字

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三毛告别了稚嫩而又敏感的自己,拥抱充满惊喜的人生;阿甘不相信命运与上天,用普通的双腿跑出了生命的奇迹;保尔抛下病痛的折磨,拿起笔开始新的战斗……那么我呢?我该割舍什么,告别什么?又该以一种怎样的心态接受未来,接受风雨的洗礼呢?

——题记

起风了,天空立刻阴沉了下来,让人感觉触手可及。天幕上仿佛被抹上了沉重的灰,气氛压抑得让人说不出是哪种闹心的感觉,但怎么也骗不了一波又一波袭来的燥热。大片大片的乌云堆积在一起,透不出一丝亮光,这算是暴风雨前的宁静吧。

窗前的梧桐叶在颤抖、在低吟,被一股脑袭来的狂风掀翻扭转脱离,即便它万般不舍,也奈何不住这压倒性的力量。我戴上耳机,跳动的爵士乐在耳畔激荡,在指尖转动个不停的笔停下了,故作轻松地在题号上画个圈,含蓄地放弃挣扎。这一圈圈住了什么?应该是圈住了我的思维,圈住了我的理想,在我行进的道路上划出了一道深渊。

我下意识地开始浏览其他题目,心中却有点空落落的,有点沮丧,有点惊讶。这是第几次了呢?第几次就这样轻言放弃,第几次这样无言地与曾经执着的自己抗争,第几次这样默默放手?

豆粒大的雨点落下,越来越多,越来越急。远方出现了两个晃眼的白点,飞进苍茫的山林。紧接着,雨来了。已经不是小雨点了,一串串雨线滑落下来,织成了一扇扇若隐若现的雨帘,像是蒙了一层乳白色的云雾。远处的天幕中,一道闪电劈开黑暗的云层,大雨倾盆而下,外面的世界已经是白茫茫的模糊一片。雨中夹杂着雷声,带着极强的气势冲进脑中,与爵士乐混合,透着一股怪诞的优雅。我摘下耳机,外面已奏响了雷鸣般的交响曲。雨点打在梧桐叶上,又弹了回来,这雨不像春雨那样绵柔,不像秋雨那样脆达。像炮弹,像拳点,密集地落在稀稀拉拉的几片梧桐叶上,留下些什么呢?此时的我更加烦躁了,题也看不进去。

不知怎地,雨声小了,渐渐停了,一束光冲破云层,驱走了阴霾。此时阳光溢了进来,窗上残留的雨迹此时也变得十分美好,一切都是那么和谐。令人惊喜的是,窗外的梧桐叶尽管经过风雨的洗礼,却依旧精神,仿佛刚才的风雨只是为它欢快的舞蹈在伴奏。

我心中不免咯噔一下,难道我不想做风雨洗礼后的梧桐叶吗?不论风雨有多残酷,我也想挺起我颤抖着的腰板,迎接每一次人生的撞击,安全度过,回击这个世界一记清脆的掌声!

这题,我非做出来不可。我明白,此时的自己已与那个不争气的自己告别了!

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篇1:在风雨中成长

全文共 731 字

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“我们总是在风雨成长。”我静静地凝视着这本书的封面,心中若有所思。

这是一个关于成长的故事:肖朵朵是一个内向又敏感的女孩。转学之后,她仍然裹在妈妈的旧衣服里,忍受着妈妈的不信任,忍受着同学的嘲笑。当她被妈妈种种“不正常行为”弄得无法忍受时,一个陌生男人的来访,让肖朵朵明白了自己生世的秘密。原来妈妈为了她,付出了漫长的青春代价,她永远是妈妈的心肝宝贝。

刚开始读的时候,我认为书中的主人公----肖朵朵,是一个不幸运,或者说倒霉的女孩。她不仅从小就“没有”爸爸,而且妈妈还非常不信任她。可是后来,我不再这样认为了,因为她其实也是幸福的,肖朵朵的幸福,就像一个酸酸甜甜的橘子,她“没有”父亲,却有朋友;她离开了枫镇,却还有那幅保留着那儿秋天金黄色枫叶的画。经历了许多风风雨雨,肖朵朵也能够和我们一样,摘下自已技头上的幸福。

望着那个站在风走过的树林中的女孩,一些零零碎碎的记忆在我脑海中闪过。我们不是一样吗?我们虽然不可能有肖朵朵一样的经历,可我们也是在一件件或大或小的事情中成长。大如摔断摔折胳膊或腿,小如被老师骂一下,被父母打一顿。不过我想,更多的时候,一杯水、一个背影、一句话、一个眼神,会比那些事情更让人留下深刻的记忆。我们就像羽翼未丰的雏鹰,要在风雨的洗刷过后,才能展翅高飞在蔚蓝的天空中,灿烂的阳光下。

比如说肖朵朵,在经历了一连串事情后,她懂得了许多:每一个孩子都是妈妈的心肝宝贝,妈妈为了孩子,往往付出了很多很多,有金钱,有时间,有青春,有精力,还有原来属于自己的幸福……

“飒——”听,那是风走过树林的声音。我好像看到了,黄昏下那个女孩正在快乐地走回家。也好像看到了,我们手拉着手,幸福地走在成长的道路上。

是的,我们在风雨中成长。

[话题作文之在风雨中成长

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篇2:风雨里的彩虹优秀作文

全文共 766 字

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刺猬弟弟,它总是用自己的刺去扎其它小动物,常常在丛林听到“呀——”的尖叫声,料想,便是刺猬弟弟又扎人了!

这天,丛林里好像笼上一层黑幕,空气凝重,动物们都回到自己家,刺猬弟弟看到要下雨,开心极了,因为他知道:风雨过后,七彩的彩虹会出现,它常听说:“彩虹是纯净的、是无邪美丽的……”

天上滴答着,风,越刮越猛;雨,越下越疾。谁知,刺猬弟弟的小木屋发出“咯咯吱吱”的响声,房屋的风雨里摇摆着……

小刺猬哪里感觉得到这些,它仍舒舒服服仰在床上,等着雨后彩虹的到来,“嗒”,小刺猬的脸上忽然湿润了,一颗硕大的雨珠拍打于它的肌肤上,随之,雨珠愈来愈多……

风,更猛了,他的房子摇摆着,雨,更大了,拍击着柔弱的木屋。小刺猬怕极了,它二话不说,冲出了房子寻求朋友的帮助,它左敲右敲,就是没人开门,它淌着泪,与雨水分辨不清,孤独绝望漫步在雨中,他想,为什么呢?可他全然不知,“当砰——咔——当当——”,身后有一堆铁具敲击发出的声音。“谁?是谁?”小刺猬心中一颤!

“刺猬弟弟,你怎么跑出来了?快回屋吧!,小心冻着了!”兔大伯一手拿着签字,一手抓着瓦片,还“嗞嗞”作响……

刺猬一转头,“快回去,谁让你乱跑,惩罚你抄课文了奥!”没错,是他——班长,刺猬弟弟常吓唬他,让他狼狈不堪。

随之一片嘈杂悠然而来,原来,是动物们早在他安详大睡就已经启动“维修”,小刺猬脸上硕大的雨珠,不,应该是硕大的汗水,就是他朋友对他的真心见证!

刺猬弟弟看着众人,脸上划过一道,是雨水?是泪水?它尝了一下,咸的,刺猬弟弟懂得了朋友的真心,在这次大雨中,冲洗了他的心灵,冲击着他……

终于,雨过天晴,彩虹横跨天际,没错,正是刺猬与朋友们真心的一座桥梁,它纯净、无邪、美丽,动物们与刺猬弟弟手拉着手,围着彩虹的一角,跳起动人的舞蹈,分享风雨里那更灿烂、真善美的一束彩虹……

[风雨里的彩虹优秀作文

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篇3:走过风雨作文400字

全文共 430 字

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人生有太多的不如意,我们在面对这些风雨时必须坚强,心中要树立一个信念——风雨总会停歇,不久将会迎来灿烂的彩虹,只要有这样的信念,我们就能走过风雨,走出困境,寻找彩虹。

我喜欢笋子,因为它总是在风雨后第一个冒出来,有人说它畏惧风雨,等风雨后才钻出来,其实不然,它在地层里默默吸取风雨,为自己钻出泥土积蓄能量。

我为什么不能学习它们在风雨中的无畏、坦然、坚强呢?曾经我很懦弱,不敢面对风雨,一只小虫子也会吓得我魂飞魄散,后来,我在唐宋诗词里找到了精神力量。文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豁达,杜甫“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的雄心,李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观,刘禹锡“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的积极。所以,面对风雨我不怕,我学会了文天祥临死也不畏惧的胆识,杜甫国破家亡也不颓废的心胸,李白屡遭贬官也不消沉的意志。也正是因为这些风雨,他们才会千古成名,万代流芳。

请相信吧,彩虹总在风雨后,直视风雨,走过去,必将到达光明的彼岸!

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篇4:风雨雷电交响曲

全文共 497 字

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夏天,雷雨最震撼人心。火红的太阳不知疲倦地挂在天空,火热的天气让知了也在叫“热死了!热死了!”

天空像孙悟空的脸——说变就变。一眨眼的功夫,天空乌云密布,似乎要下大雨了。风婆婆急急忙忙地赶来,“呼呼”地刮起了大风,树叶被吹地“沙沙”作响,小树左右摇摆,好像在说:“这风好大啊!”

突然,一滴雨水落在了我的鼻尖上,紧接着,雨点从泼了墨似的天空降落下来,我连忙逃回了屋里。没过多久,坑坑洼洼的地上出现了一个个小水坑,一滴滴雨水从天而降,掉在里面,有的泛起一阵阵微小的涟漪,渐渐荡漾开来;有的则迸起了一朵莲花,晶莹剔透……

大雨下了一会儿,雷公公也来“插手”了,只听他敲起大鼓,一道道闪电从天空划过,“姐姐,快看!”弟弟大叫。我仰起头一看,天空一亮,一道雷电从发黑的天空中一闪而过,好似一条深蓝的巨龙掠过天空,如蜻蜓点水一般。我还没眨眼,它便消失了。没过几秒,传来了惊天动地的“隆隆”声。

雨越下越大,风越刮越猛,雷声和闪电也不时地来凑热闹,风雨雷电一起演奏着一首力量无穷的狂欢曲,给人以惊心动魄的震撼!

几分钟过后,渐渐的,雨停了,我走出屋子,深深地吸了一口雨后干净、清新的空气,这夏日的雷雨真是气势非凡啊。

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篇5:彩虹和风雨的对话作文500字

全文共 498 字

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燕子低飞,告诉人们风雨兄弟俩马上就要到来,乌云黑压压的。

人们急坏了,收衣服、跑回家、拔插头。就连平平安安呆在家里的小孩也魂不附体地哭了,一个劲儿叫爸爸妈妈。

风雨过后,彩虹出来了。

她看小孩被风雨吓得哇哇大哭,不由得可怜起他们了。于是,她挽住刚要走的风雨的胳臂,评理道:“看看你们干的好事!”“过奖过奖!”风雨谦虚地说。彩虹心中的无名火熊熊燃烧,她尖叫道:“什么?过奖?你还好意思说‘过奖’!”“怎么?不是这个意思吗?你刚才明明说‘过奖’呀!”“我是说反义词!”“哦,知道了?”“你这个呆瓜!”

彩虹把头扭向一边:“你给我闪远点!不要再让我见到你!”风雨听了,伤心地走开了。彩虹开心极了,她想:太棒了!小孩子一定会向我微笑,有些人甚至会把我画下来呢!

可第一天,就没有三分之一的人瞧彩虹一眼;第二天根本没人看她,彩虹一点也不知这是为什么。

她回家去找妈妈,妈妈说:“风雨过后才有彩虹,风雨没过,人们根本不知道有彩虹。”彩虹听了,立刻去找风雨,风雨说:“你不是不要我吗?”“求求你了!”“好吧!好吧!”

风雨下了一场雨,雨后,彩虹跳起了美丽的舞,每个人都知道了,他们都向彩虹笑了笑。

彩虹明白了,有了风雨才有她。

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篇6:妈妈为我挡风雨优秀人物作文

全文共 876 字

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妈妈的爱是寒冬里的一件棉袄,带给我温暖;是盛夏里的一片树荫,带给我凉爽;是黑暗里的一缕阳光,带给我光明;是大雨里的一把伞,带给我希望。

记得六岁那年的一个晚上,我正在老师家里学小提琴,外面突然刮起了大风,天上的星星突然都藏了起来,转眼间天空中乌云密布。“轰隆隆,轰隆隆”,雷公和电母也跟着凑热闹。不久,便下起了倾盆大雨,豆大的、密密麻麻的雨点在风中漫天斜织着……

下课了,我缩在楼道口等待家长。天黑乎乎的,仿佛是一个巨大的黑洞。对面楼房零星亮着几盏灯,它们发出的光好像是被黑洞所吞噬,十分的昏暗,阵阵凉风吹来,随风飘零的雨打在脸上,我不禁浑身打了个寒颤,心中害怕极了。“哎呀!妈妈怎么还不来接我?”正在我焦急万分的时候,忽然,从雨中走出了一个熟悉的身影,顶着风,打着伞一步一步地向我走来。“是妈妈!”

妈妈走到我面前,把身上的雨衣和外套都脱下来,给我穿上。我说:“妈妈,你把雨衣穿上吧。”“不用了,别让雨淋到你身上,感冒就不好了。”妈妈笑着对我说。为了不让雨打湿我的鞋裤,妈妈还背起了我,一手打着伞,一手搂住我的腿弯,在大雨中艰难地走上了回家的路。我的手不小心碰到了妈妈的额头:“啊,有点烫!妈妈,你是不是发烧了?”我急忙问。妈妈若无其事地回答:“没事,到了家就好了。”

一路上,雨伞歪歪斜斜,但是,不管雨伞怎么歪、怎么斜,总是倾向我这边,为我挡住了风雨

回到家,我高兴的像一只快乐的小鸟,而妈妈却倒在了床上。我急忙跑过去,摸了摸妈妈的额头:“啊,好烫啊!妈妈你真发烧了!”我立刻告诉了爸爸。爸爸把附近诊所的医生请到家来,给妈妈打了退烧针,又开了几副药。我问妈妈:“妈妈,你觉得好一点了吗?”妈妈慈爱地看着我:“大人这点儿小病不算什么,只要你平安无事,比什么都重要。”听了妈妈的话,我突然感到自己第一次体会到了妈妈的爱是什么,眼泪在眼眶里打转。“妈妈!”我扑进了妈妈温柔的怀抱。

“谁言寸草心,报得三春晖”。妈妈给了我深深的爱,而我拿什么回报妈妈呢?我暗暗勉励自己:做一个好孩子、好学生,用勤奋和刻苦取得优异的成绩来报答妈妈对我的爱!

[妈妈为我挡风雨优秀人物作文

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篇7:彩虹总在风雨后作文600字

全文共 732 字

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俗话说:“世上无难事,只要肯攀登。”这句话我也深有感触。

进入初中,我们迎接了第一个体育考试。男孩子们要跑一千米,考试的地方排着一列长队。有两个同学站在我的面前,老师一声令下,他们立马冲出去几十米,就像一只离了弦的箭,势不可挡。

“这很简单,我一定能跑得起来。”心里有种莫名其妙的自信。轮到我的时候,我轻蔑一笑,信心十足。老师一声哨音下去,我也向前飞奔而去。起初,我的速度非常快,就当我自以为一千米很轻松时,我却渐渐感到自己的体力不支,体重比平常重了许多,双腿的力已经不够我再向前冲。可我仍旧不服气,两只脚拼命挣扎,使劲九牛二虎之力让自己向前前进。但一点用都没有,这已经是我的极限了。我就慢慢地向前走,就像一只乌龟一样。

最后我的成绩一点都不理想,离及格线都差了1分钟。我的脸涨得通红,恨不得找一个老鼠洞钻进去。回到教室,其他同学都谈笑风声,讨论一千米是多么简单。就只有我一个人感到很难过,觉得太丢人了。于是,我决定了,我一定要努力,超越满分线。

在那以后,我每天跑到操场去训练,先练习俯卧撑,增强体力,慢慢觉得自己做20次也非常轻松。之后,我开始每天跑田径场5圈,一天又一天,我觉得脚底越来越轻松,身体也感觉越来越轻盈。

又一次体育考试来临了,轮到我的时候,我深吸一口气,向前大步迈去。到了中途,我便开始提速,最后,我终于到达了终点。成绩也刚好到达满分线。老师也向我微微点头,我感受到了前所未有的成就感,仿佛战胜了一切,这段经历也勉励着我继续前行。

在人生中总会遇到许多的挫折,挫折并不可怕,可怕的是没有面对它的勇气。正如唐朝著名诗人李白说的那样:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”只要我们拥有敢于面对困难的勇气,并付出努力,可能不一定会成功,但一定会得到你最想要的成果。

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篇8:冲过风雨高中

全文共 709 字

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钢铁经过千锤万凿才能成宝剑,就像花儿一样不经历风雨不能绽放。冲过风雨不仅是自己成长的痕迹,更是坚持顽强的体现!

手握毛笔站在书房中,有风从窗吹进来,吹动了桌上的宣纸,吹乱了我的心绪。眼前的这幅作品虽然只有十几个字,我反复练习,却仍然歪歪扭扭,看不到丝毫的长进,桌面上乱乱地摆放着纸张,每天面对着这些笔墨纸砚,我内心感到无力,窗外的鸟语花香似乎与我隔绝了。

一阵清风拂过,老师袭一身白衫轻轻地来到我的身边,他的眸光如一汪池水般波平如镜地望着我,手轻轻搭在我的肩膀上:“面对这么点困难就灰心丧气了吗?要想解决困难得从根源上寻找原因才能克服它!”随即,她拿起笔在智商是翻起来,骨节分明的手充满力量。顿时,我被那字吸引了,原来书法也可以这样美!我仿佛被一种精神所感动。

是啊!“台上一分钟,台下十年功!”空中楼阁是不可能稳固的,凡事不能一蹴而就,要扎扎实实地从基本功开始。想想那些成功者,哪一个人的背后不是包含着滴水穿石的坚持、努力?我重整旗鼓,接过笔,深深地吸了一口气,平心静气,笔端轻触纸面,起笔、行笔、顿笔、回笔,我努力用方法指导实践,清晨旭日东升,傍晚晚霞绮丽,终于,我的手不再抖动,壁画不在歪歪扭扭。但欣慰之余仍不免皱眉,因为我的字从整体看上去大小不一,形态各异。

老师及时来到我的身边,指导我说:“汉子讲究的是合理的间架结构,就像社会是人与人构成的,让给对方留出一点空间”老师的话让我茅塞顿开。于是当我再一次提起笔时,我看到是整个方格,当我在写左半部分时,都会尽量给右半部分留出点空间。渐渐地,我的字变得越来越和谐。

冲过风雨是不畏艰难的体现,止于风雨是畏惧困难的表现,但你总会和风雨邂逅,不如勇敢地面对风雨,任其锻炼自己!

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篇9:风雨过后作文550字

全文共 537 字

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不经历风雨怎能见彩虹。

——题记

一个遭受家庭生活不幸与社会排挤的人,要么在孤独和痛苦中死亡,要么不屈不挠的抗争中崛起。这三位伟人正是属于后者。

贝多芬在生命的末日里写出了不朽的《欢乐颂》;米开朗琪罗直到临终前几天还整天站着塑像,终于留下了传世的杰作;托尔斯泰在生命的最后一刻,终于下定了摆脱贵族生活的决心。

我们来说说贝多芬。

有多少人赞颂过他艺术上的伟大,但他远不止是音乐家中的第一人,而是近代艺术的最英勇的战士。但又有多少人知道贝多芬在成为伟人时所受的那痛苦——耳聋。

耳聋,这对于一位音乐家来说是多么的重要,也是无法弥补的灾难,不但会影响他的工作,而且使他从此过着孤独凄凉的生活,还可能受到敌人的污蔑。

在他痛苦的时候他隐忍着自己的痛苦,却把自己的痛苦换成欢乐来安慰鼓励人们,给人们勇气与力量。贝多芬的伟大成就不仅仅在于他是杰出的音乐家,而是因为他的音乐给苦难的人们带来了欢乐。

但他最终成为伟人是因为他不怕困难敢于抗争。由此可见,他们是经历了超越常人的磨难之后才成为伟人的。我国的哲学家孟子曾经说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”

是啊!遇到困难不要害怕,要敢于与之抗争,在风雨之后,必定会有彩虹出现。

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篇10:风雨过后是彩虹作文600字

全文共 695 字

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许多人都不喜欢风雨,而我却特别喜欢她,因为我知道风雨过后一定会有它的痕迹――彩虹。而彩虹往往是美好的象征。

我的妹妹十岁了,可是还不会骑自行车。于是她下定决心要把车练好。第一天,妹妹试着上车,可是一上车就摔了下来。我给她示范了一次。“用脚踩住地面,保持平衡,稳一点,慢慢来,没关系。”她听后一步跨上去,一只脚站稳了,第二只脚……“砰”她又摔倒了。可能是因为太紧张了吧!

几天后,她向我表演骑车。真不可思议,几天时间,她从上坡到下坡,都会骑了。甚至连我都不会的S型,她也会骑了,还骑得相当不错。不过,在她骑车的过程中,我发现她的脸上、手上、腿上都有擦伤的痕迹。经过她父母的“审问”,才知道这些都是她骑车时不小心摔的。我问她:“疼吗?”她高兴地回答我:“不呀,这都是我胜利的经历,我为什么要讨厌它们呀?”我想这就是风雨过后的彩虹吧。

我也有这样的经历。四年级时,我的日记还是流水账,什么语言、心理、四字词、动作、神态,都不会运用。我一篇日记大概也只能写出一个特点,所以一直达不到发表的水平。虽然老师说的我都听进去了,可就是不会写。看到班里吴嘉琦、徐余豪和马明喆天天发表日记,我的内心充满了嫉妒。于是,在一个周末,我专门请妈妈来帮我指点日记。大概花了四五个小时,什么动作、神态、心理、语言和四字词,我几乎都可以用到一篇日记里面了。从那时起,我学习就突飞猛进,日记也常常在陈老师的微信公众号里发表。虽然不能和徐余豪、马明喆、吴嘉琦他们相提并论,但是我也为此感到开心和自豪。我想这就是风雨过后的彩虹吧!

度过风雨,当然不容易,但是在享受彩虹、享受胜利的那一刻、那一天,你自然就会感觉到一切的辛苦,都是值得的。

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篇11:风雨中的那把伞作文600字

全文共 639 字

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“哗啦啦,哗啦啦”,我小时候很喜欢下雨。每当下起雨的时候,校门外总有一把伞在等候着我。那是一把粉色的大伞,伞柄是银灰色圆柱型的,深蓝色的伞把被妈妈的手紧紧地握住。

现在那把大伞还在我家的阳台角落里静静的矗立着。有一天,我无意间看到了那把伞。虽然它已经非常破旧了,但还是勾起了我的回忆。

那是个闷热的下午,班里静极了,空气像凝结了一样。忽然,我听到一阵“淅淅沥沥”的声音。我抬头望向窗外,原来下起小雨了。小雨点像一个个精灵,在空中跳舞,打在马路上,打在房顶上,打在行人的雨伞上。我趴在桌子上,有些开心地等待着那把粉色的大伞。

“叮铃铃”,清脆的下课铃一响,我迅速地收拾完书包,甩到肩上就冲出了教室。来到了大门口,我一眼就从各种各样的伞中认出了熟悉的那把粉红色的伞,我立刻高兴地奔了过去。果然妈妈就在伞下面上扬着嘴角,微笑地看着我。

我和妈妈走在路上,雨还在下着。雨点“滴答滴答”地打在雨伞上,沿着伞边滴落下来,“啪,啪”地绽放出一朵朵美丽的水花。我抬起头,发现我的头顶已经是一片粉色的天空,我又往妈妈那边看去,却发现,妈妈的头顶一半是粉色的,一半是灰蒙蒙的。“妈妈,伞歪了,”我轻声提醒道。妈妈扭过头来说:“没有啊。”我疑惑地看着妈妈,心想:“明明歪了呀。”过了一会儿,我又给妈妈说。妈妈这次对我笑了笑,没有说话。我无意间瞟了一眼妈妈的肩膀,发现妈妈的衣服已经被雨水浸透了……

这时,我又看向了那把破旧的大伞,伴随我成长的风雨中的那把伞。我想它还会继续伴随我下去,带给我更多的回忆和温暖……

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篇12:一路风雨,一路微笑作文800字

全文共 799 字

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一路上有你,虽让我历经艰辛,是你让我感受到成功的喜悦,让我收获快乐,有时,也给我绝望,是你,鼓励我奋勇前进。

人生难免不会有挫折,就算是名家鲁迅,杂交水稻之父—袁隆平……他们成功,哪一个不是历经磨难?哪一个又不是不断突破自己?

我也便如此!

还记得那是一节体育课,老师测试我们1000米成绩,这晃如一道晴天霹雳,想这一向是体育白痴的我,又要倒数了,我心里便忐忑不安,这一路上,是你们,给我了莫大的鼓励,让我忘却了跑动时的劳累,毅然抬起像注了铅一般的腿,鼓励我前行,陪伴我前进。空气中洋溢着轻松与喜悦。在冲过终点的霎那间,我们相互微笑,又不何尝不快乐呢?

一路风雨,一路微笑!感谢同学,在我面临挫折困难之际,给我支持与力量。

一年暑假,父母带我去庐山旅游,俗话说:“不到三叠泉,不算庐山客”。为此一句,我便打算与父母一攀到顶,为目睹那美丽的庐山瀑布。在山脚,仰望这庐山,一层层台阶叠放,如同通往人间仙境之路,在烟雾氤氲中,耸上云端。我们沿着石阶寻迹而上,一路悬崖峭壁,站在石阶边上,向下望去,使人望而生畏,对面的山峰,如同老人褶皱的脸,向我们微笑,显得万横沟壑。

却不知走了多久,天公并不作美,倾盆大雨如注而来,我们套上雨衣,继续前进。天灰蒙蒙的,雨水打得我睁不开眼,喘不过气。眼前便是朦胧一片,我们却只能看着脚下的台阶往前走。我越走越艰难,父母牵着我的手,给我前进的劲力,可没多久,我被一级台阶滑倒了,膝盖被磕出了血。我绝望了,在父母的怀里抽泣,不想往前走,也不想看到那壮观景色。是父母,给了我莫大的鼓励,让我在颠簸中,顶着风雨前进。

雨越下越小,我们离山顶越来越近……

我们走过了三千多级台阶,终到到了那壮观的三叠泉。看着瀑布飞流而下,心中无比激动。

一路风雨,一路微笑!感谢父母在我绝望之际,给我莫大的宽容与前进的动力。

一路风雨,一路微笑!正因为有了你们,我的路途不再孤单。让我们用微笑面对风雨,用心灵感受快乐!

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篇13:阳光总在风雨后作文450字

全文共 467 字

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今天是星期二,我正坐在窗边写日记。过了一会,天空中电闪雷鸣、乌云密布,我想:云朵可能又要“流泪”了。不出我所料,窗户发出了“滴滴答答”的声音,往外一看,果真下雨了。

只见窗外朦朦胧胧的,就像进入了仙境一般。一片乌云压了下来,掩盖住了太阳发出的万丈光芒,原来明亮的世界变得黑暗又没有光彩。地上的红花绿草贪婪的沐浴着大自然妈妈给它们带来的“乳液”,就像一只小鸟在等候着鸟妈妈哺育食物的情景。可是植物们“喝完水后”是需要阳光的,但现在的雨是很难停下来的。不过它们相信——阳光总在风雨后。

地上的行人冒着雨、顶着伞去上班。可是这“微不足道”的小伞哪里顶得住这倾盆大雨呢?有些人的衣服都湿透了,但他们仍在坚持,因为他们相信——阳光总在风雨后。

过了一会,乌云“流‘累’”了,雨也停了,太阳也出来了。植物得到了太阳光的照射,变得更加茁壮;人们得到了太阳光的照射,纷纷放下了雨伞,获得了一个舒适的上班环境……

是的,阳光总在风雨后,只要你在遇到困难的时候不向它低头,那么你总会见到“阳光”。

“阳光总在风雨后,乌云上有晴空。阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”

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篇14:风雨中

全文共 358 字

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张琳娜

今天,等我睁开眼睛,就一闪地走进了一个风雨的世界。那天刚才还是乌云密布,现在就下起了像豌豆大小的雨点,齐涮涮地向我们俯冲而来,好像把我们当作他们的敌人一样,滴在眼睛上,滴在手臂上。

这天空就像一个调皮、淘气的孩子,当他不高兴时,就会“哭”;当他生气时,就会“发怒”;当他高兴时,就会“喜笑颜开”。唉,这天空的心情真是变化多端。

我发现这天非常会玩儿。他先把雨都滴在树上,滴得差不多了,他就要大显身手,深深地吸了一口气,呼地一声,就刮起了猛烈的风,把树上的雨点儿清理得干净净,都滴在了地上或人们身上。

这下雨虽然很凉快,但是给我们的生活,交通带来了一些不方便。下雨虽然好玩儿,在水坑里跳来跳去,很开心,但是玩儿的同时,也有危险的存在的。

唉,现在的雨越下越大,他什么时候“哭”完,我们什么时候可以看见那了阳光明媚的早晨。

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篇15:笑对风雨初三作文

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我们常常会看到自然界的狂风暴雨,生活中也不例外,总会有一些狂风暴雨需要我们面对,那次发生的事情让我懂得了坦然面对,战胜风雨

“铃,铃,铃”上课铃响了。原本喧闹的教室一下子变得寂静无声,这种速度快的让我咋舌。不过我的注意力很快又集中在教室门上。等待着英语老师的到来,我的手心紧张的冒汗。这次期中考试英语我感觉还不错,至少要比月考好很多,我在心里默默祈祷:一定要考好啊,一定要考好啊。我为什么这么在意这门学科的成绩呢?因为我上次月考没考好,这是一方面,另一方面,这次英语要是能考好,我的总分就绝对不会低,正当我想的入神时,“嘭”的一声,门开了。英语老师走了进来,手上拿着一沓试卷,这时,我们全班的目光全都聚集在老师身上。观察着老师的情绪。可是老师的脸上看不出任何表情。她先让科委把试卷发下去。我坐在座位上,瑞瑞不安地等着我的试卷,一张试卷落在我的桌上,上面鲜红的分数让我有些欣喜的心一下在落入了无底深渊。我怀疑自己是不是看错了,急忙把试卷拿到前面,使劲揉眼睛,当我再次看到同样的分数时,我像个皮球泄了气一样。一时不知如何面对。中午,老师把我叫到办公室,为我分析这一段时间的表现,怎么会有这种成绩出现。听完老师的话,我竟一下子明白了接下来该怎么做,怎么直面我的成绩。我努力地按照我所不擅长的部分前进,很困难。但我在努力。

经历这一场狂风暴雨,我明白只有付出才有回报。假如接二连三的打击向你袭来,不要气馁,认真总结,但贵在坚持。经历过这件事,再遇到困难时,我会坦然面对,战胜困难。在狂风暴雨中,笑着面对一切。

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篇16:风雨中的温暖作文800字

全文共 784 字

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人间自有真情在,陌生人之间,也能相互帮助,留下一份温暖。我的妈妈,就是这样一个人,那个下雨天,妈妈的一举一动,让我感动得五体投地。

那一天,雷公公和雨婆婆好像格外愤怒,下起倾盆大雨,瞬间,地下白哗哗一片,变成了汪洋大海。这样的天,让谁都不太开心,特别是那些被困在雨中,树下的“落汤鸡”——一群中学生。但是我们这些小学生呢,要么是在开心的玩手机,要么是在舒服的睡午觉,而我,正在开心的玩游戏呢。

突然,妈妈目不转睛地望着大树下躲雨的初中生们。片刻之后,妈妈向他们走了过去,好像要做什么。见妈妈这一举一动,我心存疑虑:妈妈不会是要把他们赶走吧!好没善心啊!算了,我才不管那么多,继续玩游戏吧。我才刚低下头,妈妈说:“臭小子,快给我去找块干毛巾来,听到没?”我莫名其妙,抬头一看,妈妈已经把他们请了进来躲雨。我的心升起了一个太阳,想着:想不到我妈妈还是良心发泄了,我的游戏啊,一会该输了。想到这,又想起妈妈命令的口气,我心中的太阳又被这大雨冲走了,我垂头丧气地走进房间拿毛巾。

不对!一定不会这么简单,我妈妈应该不会这么好,她应该不会想收他们钱吧?拿完毛巾,我继续好好的玩手机,装冷酷。不料,妈妈迅速走进了厨房,不知道去做什么“神马”事情。当她走出来时,哇,我老妈这是耍杂技呀!一只手三杯茶,这是冒着热气的姜汤茶。我以为妈妈是要给我呢,顿时心里暖暖的。于是,边玩手机边伸手去端,天哪,她却把我当空气,通通把手里的茶一一给初中生们,接着还和他们有说有笑。这时,甭提我的心情有多复杂了:他们是不是有VIP卡,我妈这对他们比对我还好,好气呀!

内心纠结了半天,不对呀!以前我感冒时,妈妈也是这样照顾我的。想不到我妈这么有爱心,我的内心顿时装满了感动,都快溢出来了。雨停之后,那帮中学生道谢后便走了……

虽然下雨天叫人不太开心,当时,这事让雨天挂起了一道美丽的彩虹和一个灿烂的太阳,暖和极了。

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篇17:彩虹和风雨的对话作文300字

全文共 341 字

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这是一个夏天的上午,风雨猛烈地扫荡这个世界。

过了一会儿,雨停了,风止了,美丽的彩虹挂在天空,人类一个个赞美道。彩虹自豪地对风雨兄弟说:“我看你们别来了,我可以给人们带来快乐。”“不行!”风雨插道。“没有了我们,植物会干枯的!”

彩虹说道:“你们只会把人们变成落汤鸡。”可彩虹就是反驳不过,只好先回家了。

第二天,彩虹很早就起床了,一下子去把风雨兄弟家的门撞开。彩虹把风雨赶走,并毁了它们的家,它们俩无家可归了。

现在是彩虹上班的时候,可云挡住了它的美丽。

彩虹说:“云,你快让让啊。”云说:“没有风和面的命令,我不能走。”彩虹没办法,只好去找风和雨,可找了好久也没找到。最后终于找到了,风雨把云吹散了,彩虹现出了,天空变得美丽。最后彩虹和风雨成了最好的朋友。

大家千万不要像彩虹一样骄傲自大。

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篇18:以风雨为话题的倚望风雨

全文共 380 字

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倚伏在窗前,观赏着风雨中的风景,不觉得想起过往的往事,沉想在风中……

古代有陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负;苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的心愿。

他们都经历过人生的风风雨雨,陶渊明“不为五斗米折腰”的故事传诸一世,苏轼被贬谪后的闲适报国,潇洒笑看江湖,范仲淹则终始忧国忧民而记述了《岳阳楼记》。人的一生经历过许多,常常在不经意中,他们的胸怀抱负也随之永垂不朽。

刚面对完人生的第一个关卡,我失败了!我没有好的成绩,刚知道结果时,心情沮丧。

人生漫漫长路,会遇到各种风雨,而当自己真正面对时,就觉得有些措手不及,甚至想逃避。

望着窗外的风雨,让我感觉到大自然的无私和洒脱,即使风雨来了,它也欣然,乐观地面对来临的挑战,不断地更新自己,使自己内容能够更有效地回馈社会。

而我呢?是否只能倚望窗外的风雨,静静的倚望……

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篇19:一路成长一路风雨

全文共 708 字

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长大,是人们对成长结果的概述;而成长呢,则是人们迈向成功的必经之路。但在这个道路上,是不可能一帆风顺的,总会经历众多的坎坷,最终才能迈向成功的殿堂。

那一次,学校组织了一次考试。而我却因为粗心大意而失去了考满分的机会。导致有同学超过了自己。天哪!经常在班里名列前茅的我成绩骤然下降。“这不是让别人看我笑话吗!”我心想。消极的心态使我上课心不在焉,甚至在老师让我回答问题时我都没有听到。结果又受到了老师的批评,心情更糟了。

中午下课,我与同学相约去食堂吃饭。脚下没注意,又一脚踩在了水洼里,湿透了鞋子。我怀着急迫的心情,终于熬到放学了!我多想快点结束这倒霉的一天啊!在校车回家的旅途中,我又与同座的人发生了争吵。结果她也不理我了!我心想:有什么了不起的!没有你们,地球照样转;没有你们,我也照样学!

我怀着这种心态度过了几天,却发现没有朋友的世界原来是那么孤独,那么黑暗,就像坠落到了无底的深渊。于是,我便趁作业完成之际,与妈妈进行了谈心。妈妈问:“孩子,你怎么了?怎么最近几天有点魂不守舍?”“其实?我与朋友闹翻了。而我已经认识到了错误,却不知该怎么办!道歉吗?我?”我说。妈妈语重心长地说:“你不能因为自己倒霉而把‘罪名’强加在别人头上啊!生活中的不如意处处存在,你如果只抱着这样悲观的心态去面对,那你的眼泪都要流干了!”我觉得也在理,于是鼓起勇气向同座的同学道了歉。而那位同学呢,也表示理解,于是我们双方“握手言和”了。

有了朋友的陪伴,加上自己正确的心态,我的生活和学习又步入了正轨。我离成功又近了一步。

在生活中,我们可能有诸多的不如意,但是只要微笑面对生活,从容看待一切,人生就会更加美好!而成功呢,就在成长的彼岸!

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篇20:阳光总在风雨后作文500字

全文共 480 字

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人的一生都在奋斗,因为只有奋斗才能成功。所以我们要坚持不懈,即使在成功的路上遇到困难和失败,我们也不能放弃,因为失败乃成功之母。

大家都知道爱迪生是一位伟大的科学家,我们头顶上的电灯就是他发明的。爱迪生在发现电灯时失败过许多次,但他并没有放弃,所以他发明出了完美的电灯。

小时候,有一天我的脑子里突然冒出了一个学自行车的想法,所以我下定决心要学会骑自行车。我推出姐姐的自行车开始学,可是我还没上去就掉了下来,而且经常摔跤,我有点不想学了。正当我想回家的时候,突然想起一句话“失败乃成功之母”,我又打起精神开始学自行车,最后在我坚持不懈的努力下学会了骑自行车。

齐白石是我国著名的画家,有一天,他发现了一只蟋蟀,他就坚定地要画出这只蟋蟀,可是蟋蟀满院跑,他也追着蟋蟀满院跑。有人对他说你可以把它的腿拴在绳子上,这样你就不用满院跑了,可是他并没有这样做,而且对别人说“如果给蟋蟀拴上绳子,它的动作就不自然了”。经过齐百石不断的努力,他终于画成功了一副副栩栩如生的伟大作品。

人的一生应该奋斗,因为只有奋斗才能成功,即使你在奋斗的过程中失败了也不要气馁,因为阳光总在风雨后。

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