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风雨天一阁的风雨含义(精选20篇)

不经历风雨,怎么见彩虹?不经历军训,怎么能成长?下面是小编采集的材料:

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风雨过后高一作文

全文共 656 字

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每个人在生活中都会遇到大大小小的困难,有些的困难会毁掉一生,有些困难会使你成长,告诉你在跌倒的时候要爬起来。

爱迪生的出身卑微,生活贫困,他只上过3个月的小学,他很喜欢问问题,老师总被他的奇奇怪怪的问题问的张口结舌,并且还当着他母亲的面说他是个傻瓜!并且说他将来不会有什么出息,他未受过什么良好的教育,但是凭个人的努力和才智,获得了巨大的成功。

吴王阖闾打败了楚国,成为了南方的霸主。吴国和附近的越国向来不和,公忘了越王杀你父亲的仇吗?”夫差流着眼泪说:“不,不敢忘。”过了几年,夫差亲自率领大军攻向越国,勾践也发大军去和吴国人拼个你死我活,最后因为吴国的军队太多,越国败了下来。越王勾践带了五千个残兵败将逃到会稽,被吴军围困起来。这时范蠡提议要去求和,勾践同意了,然后勾践到了吴国。勾践到了吴国,夫差让他们夫妇俩住在阖闾的大坟旁边一间石屋里,叫勾践给他喂马,范蠡跟着他们夫妻俩做奴仆的工作。夫差每次坐车出去,勾践就给他拉马,这样过了两年,夫差认为勾践真心归顺了他,就放勾践回国。

勾践回到越国后,立志报仇雪耻。他唯恐眼前的安逸消磨了志气,在吃饭的地方挂上一个苦胆,每逢吃饭的时候,就先尝一尝苦味,还自己问:“你忘了会稽的耻辱吗?”他还把席子撤去,用柴草当作褥子,时刻提醒自己勿忘国耻家恨。在他的励精图治下,越国一天天强盛起来,最后终于打败吴国,报仇雪耻,在历留下了浓重的一笔。

这些故事无疑都在告诉我们,遇到困难要坚持下来只有坚持下来才能遇到胜利,阳光总在风雨后。在未来的学习中,我也会向前人学习:不畏困难,永往直前!

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篇1:风雨过后阳光重现作文800字

全文共 912 字

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磨难是我们人生中一道亮丽的风景线,所以我们要不怕磨难,记住:“越磨砺,越光芒,风雨过后阳光重现。”

——题记

在学校里,我数学成绩十分优异,印象中没碰过拦路虎。区里要进行数学竞赛,理所当然我代表学校参加竞赛了。过了几天,预赛就来了,由于我觉得这次预赛对我来说只是小试牛刀,答卷时掉以轻心,并且有点自满。在考场上做完后认为全对了,没有检查。谁知大错特错,成绩很不理想,差一点儿不及格。

这对我来说无疑是一次十分沉重的打击,我就像一个泄了气的皮球瘫在椅子上。平时在课堂上积极发言的我此时也沉默是金。虽然这次预赛只是热热身。可数学一直是我的一王牌,我真的好难过。放学后,我垂头丧气地走回家,脑子里甚至有了退赛的念头。

回到家里,面对桌子上的好菜,没有胃口。妈妈见了担心地问:“怎么了?”我把头扭到一边,小声说:“预赛考砸了,差点儿不及格。”说时我鼻子猛地一酸,眼圈里的眼泪不争气地流了下来。这时妈妈却严肃地说:“考砸就考砸了,男儿有泪不轻弹,过去的事,就不必为它伤心了。现在关键是找出自己的失误原因,重整旗鼓,再上阵。”接着妈妈从我平时摘录的读书笔记里选一张递给我看。那是《钢铁是怎样炼成的》里面的主人公保尔·柯察金的名言:“人最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次,人的一生应当这样渡过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:‘我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”我的心释然了,响亮了,保尔那种不畏艰难险阻,百折不挠,勇于进取的精神不正是打败磨难的有力武器吗?

在此后半个月里,我以饱满的精神投入到学习中,并在课余饭后,细做一些数学题,以培养自己的细心、沉着的态度。此外,我还与老师讨论一些奥数题,发散发散思维。

终于,到了进行复赛的那一天。考场上的我胸有成竹、沉着细心,做题目时得心应手。最终以93分的成绩夺得了第二名。我把奖状拿回家,爸爸妈妈热情地拥抱了我。不只是为了我能够取得好成绩,更是为我能够正确的对待磨难而高兴啊!

磨难是我的一位好朋友,它指出我的错误,鼓励我前进,让我学会坚强。让我欣赏到风雨后那一抹抹灿烂的阳光,品尝到磨炼后的甘甜。

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篇2:古诗古韵风雨声作文

全文共 994 字

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春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少这是一首脍炙人口的春雨小诗唐朝诗人孟浩然的《春晓》。看,那情景多美妙啊,春晨,诗人一觉醒来,发现天已经大亮,传进耳际的是清脆的鸟鸣,突然想起,似乎在夜里听到了雨点噼啪落地的声音。想到了雨,诗人不由地担忧起来,门外那些树上的花瓣是否在风雨中纷纷飘落,一定是落了不少吧!

不仅花瓣飘落,漫天飞舞,花雨萧萧,春风拂面,还有那杨柳依依,雨后初晴,秋风瑟瑟,雨打芭蕉……古诗为我们展开了一幅幅风雨图画。

先让我们去沐浴那多种多样的风。唐朝诗人李峤的《风》飘落三秋叶,能开二月花,过江三尺浪,入竹万竿斜鞋得多么形象啊,风,可以吹落每个秋天的树叶,可以吹开阳春二月的花儿,吹过江面,掀起千尺高的巨浪,穿过竹林,千竿万竿的竹子纷纷斜倒。

看,风多么神奇!这或许就是秋天的大风。可是,风,也有另一种风韵,不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀这春风是多么的柔韧,多么和煦,又是多么的绿呀,她在播撒着生命。

黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红这首诗是唐朝诗人杜甫写的,意思是,黄僧人的墓前有滔滔的江水向东流,天气晴朗,春天像春天的人一样有些庸懒多困,仿佛倚着微风睡觉,一簇簇争相盛开的花团却不知主人是谁,是深红的美丽还是浅红的可爱?

古时的风吹动了古诗人的心境,也吹拂着我的心田。古诗中的雨更是滋润着我的心灵。

寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤 诗句出自唐朝王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》。

王昌龄在早晨送朋友辛渐,此时瓢泼大雨从天而降,冷冷的,冰冷的他感到很孤独,那山也是孤独的。通过雨写出了他对朋友的一片真情。古诗人写友情经常以作背景,不同的情景和心境,那雨也是不同的。渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新,劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人诗人告诉我们,渭诚的早上的蒙蒙细雨,打落了空中的灰尘,雨后的一切都清新起来,柳树被清洗的更加翠绿。作者借此抒发送友人出阳关时的复杂心情。可见,这家乡的雨是多情的。

还有另一种雨,那雨细绵绵,又很温柔。好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声,&rdqu;杜甫的这首《春夜喜雨》写得好唯妙唯肖,这美好的雨知道什么时节该来探访人间,那雨随着微微的暖风乘着夜色来到这里,滋润着万物,没有一点细微的声音。

读古诗,品风雨。风风雨雨,字字句句,春春秋秋,这些,都在历史的长河中流淌,穿过时空隧道,流淌到现在和未来……

[古诗古韵风雨声作文

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篇3:以风雨为题目的

全文共 1598 字

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风雨作文(一)

风雨之后我仍然挺起胸膛,因为我相信风雨之后就是阳光。——题记

小时候,风雨对我来讲,是黑色的梦靥,让我喘不过气。

阴沉的白天,天空被拉上一层厚厚的幕布,那风在肆意乱刮。似乎是妖魔鬼怪疯狂的笑声。刺入我的耳膜,痛得那样明显,那样刺耳。心,忽而坠落于迷茫的漩涡中,沉痛到迷失方向。一切都暗示着一场风雨,一场天幕的华丽的盛宴,我的一场逃不开的梦靥。蜷缩在房间的角落,颤抖的双手已离不开双臂,无法抬起,只能任由泪珠快速滴落,划出一个个涟漪。窗外的雷声再刺耳却也抵挡不住我爸妈的争吵声,无奈低下头浅浅苦笑,却把自己抱得更紧。那风雨,一下一下刺入我心里,幻化成无法愈合的伤口,黑暗中它仍在隐隐作痛。

长大后,风雨是沉重的黑雾,压得我寸步难行。

骄傲如我,自负如我,此时却如此难过。在过级考试中,我发挥失常,钢琴十级未通过。黑色的雾气缠绕着我,令我无法自拔,那里有老师失望的叹息,妈妈失落的表情,爸爸重重的摇头。沉重如山,压得我寸步难行,无力感像海一样淹没了我,令我满身的疲惫。蹲下身,紧紧地抱住自己,大口大口的喘息,试图呼吸出往日空气中带有阳光的味道,可却是阴郁的气味,令人作呕。泪,终于奔腾而下。那风雨,驱散不开,把我从高崖上推下来,摔得遍体鳞伤。

后来呀,风雨时助我蜕变的动力,成就更美好的明天。

在风雨再次来临,我还在书桌前书写我阴郁的心情,风雨来临,我只是看了一眼——现在什么都与我无关。雨带着奔腾之势倾盆而下,打着无力的静物。忽然,我在雨中看见一个浅灰色的小身影,在跌跌撞撞,来到我的窗前,只见它毛发凌乱,狼狈不堪。我刚想帮它整理一下毛发,只见它挣脱了我的束缚,甩开水滴,张开稚嫩的双翅,又冲进白色的氤氲之中,虽然很困难,却很执着的前行着,似乎是不屈服,也许是新信念。倏而,我呆愣了一下,心理受到了震动。继而,我走到已有些许蒙尘的黑白键前,弹奏着带有梦想的饿乐章,留下了幸福的泪水,窗外的雨继续在下,为我沙沙的伴奏。那风雨,教会了我梦想与坚强,坚持不懈与努力。

在风雨中,我失意、痛苦、绝望、悲伤……但,风雨又教会了我梦想、坚强,信念的力量使我成长,成就今天的我。

风雨仍在我却挺起胸膛,因为风雨过后仍有阳光!

风雨作文(二)

人们都说:“雨山湖风景甲诗城”,我们乘着游船,荡漾在湖面上,来游赏雨山湖。

我看见过波涛汹涌的长江,游赏过无边无际的大海,但雨山湖的水令人目不暇接。雨山湖的水真绿啊,绿的像一块碧玉,雨山湖的水真清啊,清的可以看见湖底的石头,游船、画舫在湖面静静地划过,几乎不留一点痕迹,湖里还有许多小鱼,有红色的,黑色的,黑白相间的……五彩缤纷,美丽极了。

我们上了岸,岸上有许多树,一排排的,像一个个坚定的士兵。树叶落在湖面上,()用叶尖点着湖面,顿时湖面漾起波纹。一阵风拂过,满树的嫩叶就摆动起来,像一位亭亭玉立的少女,在湖岸边翩翩起舞,美丽极了。那些树叶一簇堆在另一簇上面,几乎不留一点空隙。

这样的树点缀着这样的湖,这样的湖倒映着这样的树,再加上园中的繁花似锦,莺歌燕舞,人们悠闲地走在园中,仿佛走进了连绵不断的画卷。雨山湖真是诗城一颗璀璨的明珠。

风雨作文(三)

早上,一阵狂风“呼呼”的刮来,挂的地上的树枝、树叶和尘土都满天飞。人们在行走时像鱼儿在惊涛骇浪中游来游去。

过了一会儿,狂风依然没停,反而又越来越大了。狂风戏弄着、玩耍着人们的头发和衣襟。一小时后,一阵“轰隆隆”的声音吓到了在在惊涛骇浪中的“鱼儿”。人们慌张了,不知道这大雨何时来袭击他们。

雨来了。豆大的雨点打在人身上“吧嗒,吧嗒”得响。行人们都很不高兴,可却又几位高兴起来:雨浇灌了树木花草,园艺师高兴了,心想:终于不用辛勤的去浇水了。雨浇灌了大地把垃圾都冲走了,环卫工人高兴了,心想:这下不用清理了。

雨停了,万物都得到了该用到的生长资源,乌云变成了白云,脏空气变成了清新的空气。抬头一看,七彩的彩虹正在炫耀自己身上灿烂的光芒。

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篇4:风雨后见彩虹高一作文

全文共 580 字

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欢乐的暑假很快就过去了。假期中,我没出去旅游,也没做什么特别出彩的大事,但是我的暑假生活一样是丰富多彩的。一天中午,同学约我去游泳,可是我不会游,只能站在那儿眼巴巴地看着他们在水中嬉戏,真是让我羡慕不已啊!我暗暗发誓:一定要尽快学会游泳,去享受这盼望已久的快乐之感。第二天,我就缠着妈妈带我去游泳场学游泳。开始先是学漂浮。

刚开始我就喝了好几口水,呛的我眼泪喝口水都流出来了。妈妈在旁边大声说:“手和腿要伸直,头低下,眼睛向水中看。”可是由于心里紧张,我总是掌握不好动作要领,有种力不从心的感觉,身体不知不觉就倾斜了。我赌气地想:为什么别人游泳那么简单,而到了我这儿就变得那么困难了呢?试了几次后,我就完全放弃了学游泳机会。第一次学习游泳就这样结束了。气鼓鼓地回到家后,妈妈安慰我说:“做啥事都要持之以恒,不能轻易放弃。”我点了点头,心想下次一定要努力。之后的几天每当看到我的泳衣,心里就有一股不服输的念头升起。

于是,我要求妈妈再带我再次去游泳。这一次,妈妈在旁边扶着我,同时我也学得更耐心了,也慢慢地找到了感觉。不知不觉间,我游出了十多米,一回头,发现妈妈这时根本没在扶我。我更加自信了,一鼓作气,我又游了一段。

哈哈,我会游泳了,我的内心一阵狂喜。通过这次学习,我更加体会到了歌曲中唱的“不经历风雨怎能见彩虹”那种意境,也为今后的学习过程找到了自己的行为准则。

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篇5:风雨中那个人作文

全文共 430 字

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风雨中,那个人。那个人指的是谁,是你,我,还是他?到底是谁,就让我们来看看那个人的故事,看看他是谁。

只听见一阵强烈的雨往他身上抽着,他不怕,他后背着一位年轻的妇人,前抱着一位一岁的婴儿,他不怕艰难,而又吃力的向前跑着,他左右晃荡着,步子走的象刚学会走路的孩子一样,青年妇女说道;"让我下来自己走吧,你辛苦了。可他怎么都不肯,原来孩子和这位青年妇女都得了癌症,必需早点医好。但他为什么帮一个完全不相识的人呢?一跑跑了两公里,到了医院,护士医生都急忙的把两位母女都送进了救急室里,只见那个人仍然在门口等着,灯号停了,他问医生;"他们怎么样了,还好吗?医生回答到:"还好你来得早不然来迟了,后果可不堪设想,噢对了————病人们都过了生命危险,没什么绽碍了。听完之后那个人非常放心地走了。风雨中的那个人是活雷锋,他虽然是个孤儿,缺少爱,但他那颗心感动了全世界,感动了所有人。

他是一位非常伟大的人,他为人们付出了很大的代价。他————风雨中,那个人。

[ 风雨中那个人作文

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篇6:阳光总在风雨后作文800字

全文共 781 字

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成功的方法有千万种,但是要想成功,就必须别放弃,不灰心。不经风雨,怎见彩虹?

那日,天空很晴朗,太阳射出了万丈光芒,知了在不停地叫,可以堪称最标准的夏日了。那一天,我刚好要去汉中的一个景点。去汉中那个景点的路很长,有两条:一条是花钱坐船直达,而另一条路先要过一个桥,然后走一段山路就到了。但是山路不好走,所以选择此路的人比较少,不过这次我选了山路。

我们先要过桥,我站在吊桥的一端,看着它。这桥不到一米宽,长足足有一百米,中间铺的是已经很旧的木板,两条铁链支撑着整座桥。桥下是滔滔的汉江水。这个吊桥连着两山,望一眼,让人不禁感到胆战心惊。风雨之后,便是美丽的彩虹。走过险远,便能欣赏到大自然赠与我们的美景。我小心翼翼地走在桥中间,屏住呼吸,生怕踩错一脚,掉入汉江。我不敢走偏。如果走偏,桥会摇晃起来。真有点让人惊心动魄的感觉。过了桥,我的腿仍在抖。其实,我们的旅途才刚拉开了序幕。山路确实不好走,天气还热的要命。我走了一会儿,就口渴的厉害。汗水一大把一大把往下流,衣服已经紧紧贴着身体。没有带足够的水,只好忍着口渴。这时,我心里有点后悔,要是当初走水路多好啊,既凉,又爽。哎吆。原来小石头把我被拌倒了,我的手蹭破,渗出了鲜血。我一屁股坐在地上,揉着手,心想:“今天怎么这般倒霉,又渴,又累,手还疼个不停。要不,走回原路。放弃吧,何苦?”我寻思着,不行。只有经过一番磨难,成功才更有意义。想到这里,我顿时觉得浑身有劲,拍拍土,继续向前走去。走过一段崎岖山路,一幅幅美丽的风景映入眼帘。清澈的山泉,从山涧飞流直下,路边树木翠绿欲滴,带给游人无限的清凉。边走边欣赏,我有了成功的喜悦。

其实,人生不也如此吗?经过四季的风雨来袭,跋涉于艰辛的道路,成功就会离我们越来越近。如果没有风吹雨打,果实不会好吃。若在风雨伴行的道路上,换一种快乐的心态,那么成功的阳光将会变得更加灿烂!

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篇7:一路成长一路风雨

全文共 1015 字

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当时间在指尖流逝的过程中,我也会在道路上找到自己的位置。也许,时光老人在我们的生命旅程中守候着,期待着我们变得足够勇敢,成为独当一面的人。当我跨过童年的幼稚,站在初中的高台上始望,猛然发现竟是光阴流逝而过,而我却停滞不前,尚未脱离稚嫩。在追逐我追逐成长的脚印里,我不再是当初懵懵懂懂的孩子了,我是该拾起自己的担当了。

或许是因为某一个阶段的关系,我变得特别颓废,不爱写作业,上课走神,不爱听讲,为此,老师还把我叫到办公室教育我,可我就是不思进取,与同学们的关系也日益疏远。那天下午学校举行中期考试的颁奖仪式,我自知没有我,就没有听,当仪式结束,我走进教室,看到同学小宁和其他同学正在高兴的聊着她的获奖经历,我赶忙凑去听,小宁看到是我来了,给了我一记白眼就走了,我不屑地问旁边的同学,她们也用唾弃般的眼神看了看我就走了,为什么?我问了问平时和我玩得不错的同学,她却用特别怪的语气的说:“你以为你还和她们一样啊,你已经是差生啦!”我的脑子快速的运转,对啊,她们是如此高高在上的人,我一个差生怎能和她们相提并论呢,我自嘲的笑了笑,回头不尽感概,曾经我去哪儿啦……

或许是发现父母鬓边的银丝,接受他们生活中朴实平淡的关怀;或许是眼见同学们勤劳团结;或许是亲朋好友的亲切问候,我不得不承认时光的强大,我仿佛置身在地狱当中。在后来,慢慢地,我学会了克制自己,耐心思考问题,努力做好自己手上的每一件事,我明白了担当的所在---在成长的路上。

面对三年后的中考,未来的生活该何去何从,三年后的中考是决定我命运的主宰者,但是我要把主权握在自己手中,我开始埋头好好学习,开始过好每一天。每当写作业到深夜感到困倦时,我也会问自己到底在努力什么,但当我收到成绩上升的佳音时,我如释重负;我知道我是为了我自己的将来而努力。我的身上寄托着我父母的辛劳,这是我的担当,我将会带着自己的担当去改变自己的命运,走向一种名为希望的东西,描绘出属于自己的天空。

成长路上风景读好,我们也会有迷惘,会找不到方向,却永远无法阻止前进的脚步,享受路边的风景,看世事变迁,小孩长成青年,青年走向老年。不管怎样想,成长中我们需要学会担当,在这个国家和民族充满生机和挑战的时代学会担当,人生道路很漫长,坎坷的生活就像一杯咖啡,苦中带着香气,而没荆棘的人生恐怕就只是一杯淡而无味的白开水,在成长道路上,也只有勇于担当的人,才能使自己潜能充分发挥,才能在成长道路中创造属于自己的青春色彩!作文

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篇8:接受风雨的洗礼作文

全文共 976 字

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“阳光总在风雨后,人生路上甜苦和喜忧,愿与你分担所有。难免曾经跌倒和等候,要勇敢的抬头。”

这首歌唱得好,唱出了我这几天的心境。

接受”其实并不难,关键是看自己的心态,接受了风雨的洗礼,才能学会成长。其实每个人都有这样的历程,就在几天前……

今天是星期天,我们一家人去奶奶家过中秋节,我们有说有笑其乐融融,不过,计划不如变化快,在我们一起聊天的时候,我说起了我曾经的语文老师,记得那次我写错了一个字,老师打了我五大板,因为这件事一直耿耿于怀,对语文老师心存芥蒂,从此再也不爱学语文了,奶奶和家人觉察到了我的变化,看在眼里急在心里。这几天我一直闷闷不乐。

昨天,天空一直阴郁,像人的心情一样的糟糕。感觉空气中的氧气是那么的稀少,有点快让人窒息的感觉,好压抑!好沉闷!

我在沉闷中等待,等待着一个流星的出现,希望能冲淡这沉重的心情!可是,事于愿违!雨下的越来越大。我只能独自回家!

在路中我看到了一只美丽的小鸟忽闪着翅膀在暴风雨中拼命的飞翔!

任凭风雨打落到它的身上,从头到脚她被水洗了一样,没有一处干的地方,雨水顺着她的羽翼无情的滴答着……

它不由的打了个冷战、瑟瑟的发抖……

我真担心它受不住这暴风雨的洗礼,它就呆呆的矗立在那里!很久很久……任凭风雨的洗礼!

我的担心可能是多余的,等雨小了一点时,就看它猛然抖动了几下羽毛甩掉羽翼上的水,又努力的向前方飞去……

连鸟儿都敢于接受风雨的洗礼,更何况是我们呢!生活中有门功课叫“接受”:接受淘气的同桌,接受不喜欢的老师,接受父母安排的“培优”,接受自己的出身、相貌、天分……

笑对风雨,勇于接受,接受淘气的同桌,接受不喜欢的老师,接受父母安排的“培优”,接受自己的一切!乐观向上!

现在的我,就不把一些不愉快的事情放在心上了。不管怎样,这些令人不悦的现实就这么活生生的出现了,难道我们要采取不承认,不接受态度,或者一味的叹息,消沉气馁,抱怨……?如果这样,那就是愚蠢的行为,并未有助于解决问题,更无法改变已经到来的现实。此时,唯一的路子是承认并接受现实。

其实接受也是一种勇气,我想告诉自己还有和我一样处境的人:请鼓起勇气面对现实,采取明智的态度承认并接受它。用乐观的态度对待之,然后从长计议,找寻改变现状的办法;继续拼搏奋斗,克服和战胜人生道路上遇到的千万苦难、暴风骤雨,艰难险阻,充满活力,相信“面包总会有的,晴天总会来到的!”

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篇9:阳光总在风雨后

全文共 630 字

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阳光下的人,总是露幸福的微笑,因为他们在享受阳光之前经历了风雨的捶打。

烈日炎炎,男孩在草坪上打滚。突然它站起来,脸上的汗水一大颗一大颗的落下来,偌大的草坪上只有寥寥几个人。男孩望着那边的雪糕铺,满脸的渴望,顿时,他回过神来,摸摸自己的裤包,扁扁的,一屁股坐在岩石上,脸上有数不尽的失望。

汗水依然无禁止的出现,又一颗接着一颗的落在草坪上,此时的男孩依然放弃不了吃雪糕的决心。男孩看到草坪上人们停留下的水瓶,便跑过去,捡起,又跑到另一个地方,捡起水瓶……跑过来跑过去,汗水如帘一般“哗啦啦”的掉下来,十几个水瓶都装在男孩建的破烂袋子里面。

男孩恍恍惚惚的来到垃圾处,把所有的瓶子递给了老板,老板量量重,从包里翻出一元钱,扔给男孩。“这是你的,拿着滚”男孩弯腰,看着这崭新的一元钱,捡起,又回到了草坪。但是这一元钱是远远不够的。望着雪糕铺上的标价——雪糕,三元,男孩又陷入无比的失望。

眼眶里闪着泪光,他只是想吃一个雪糕,自己东奔西跑,只赚来这仅仅的一元钱,仅仅的一元钱。

远处,一个模糊的影子朝他走来,男孩望着那个影子,多么希望他是拯救自己的救星。越来越近,越来越近,一位满头白发,杵着拐杖的老奶奶映入男孩的眼帘。“孩子,你想吃雪糕吗?奶奶这刚好有钱,拿着去买吧!”在男孩眼里,奶奶就是一位带着光芒的天使。男孩恍恍惚惚的接过那揉皱的两元钱,捧在自己的手心。

男孩连连道谢,接着奔向雪糕铺,男孩的脚步一个个印在了草坪上。

男孩紧紧握着这唯一的雪糕,泪水与汗水在阳光下闪闪发光。

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篇10:风雨见证我成长作文800字

全文共 752 字

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风在耳边恣意地呼啸着,雨在脸庞毫不留情地击打着。我踩着泥泞,艰难地穿行在铺满飘零落叶的回家路上。

路上空无一人,衣服已被雨水全然浸湿,凄冷的雨水顺着脸颊不断地滑下来,我无奈地抬头望望天,可这雨却丝毫没有停歇的迹象,我的心情糟糕透了,被淋成个“落汤鸡”且不说;光身后那书包就压得我直不起腰,也不是因为书包有多重,只因学习的重担实在令我力不从心,“唉……”轻轻叹了口气,我的目光不禁随着那飘洒的雨丝开始游移起来。

“啊!”一阵惊叫打破了许久的沉寂,我的目光聚焦在一个小男孩身上。凄风苦雨的天,他蹒跚地走在路上,一不小心被一块石头绊倒了,他的身上没有一处是干的,浑浊的泥水染脏了他洁白的衣裳。也就在这一刻,他的妈妈匆匆赶来了,大老远的就扯开嗓子喊:“宝贝,没事儿吧,疼不疼啊?……”

她飞奔过来,刚想伸手拉他一把,可那小男孩已经自己站起来了,向她挥着小手,微笑着说:“没事儿,摔了一下而已,我可没那么脆弱;再说了,从哪儿摔倒就要从哪儿爬起来;我已经长大啦!”自始至终,他的脸上都绽放着骄傲的笑容,但他的手上分明有一处伤痕,似乎还渗着血滴……

看到眼前这一幕,我的心不禁震颤了。这分明只是个八九岁的孩子啊!而我这年龄或许是还在妈妈的怀抱里撒娇呢!可这小男孩却勇敢乐观地面对自己遭遇的挫折和困难,我打心底里自叹不如。是呀,我又怎么可以因一次考试的失利就如此沮丧呢?

雨,越来越小了;阳光,穿透云层照彻大地……

天晴了,我擦擦脸上的泪水与雨水,迈着轻快的脚步,踏上了回家的路。这时,我的心情也不再沉重,或许是受了那个小男孩的鼓舞吧!

回到家,我坐在窗前,拿出那张考砸的试卷,心中不禁涌起一股力量,我知道这只不过是人生旅途中的一场风雨而已,而风雨不会持续不断,过后总会有晴朗天。

感谢这场风雨,它不禁给我带来了信心,也见证了我的成长

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篇11:把爱融在风雨中作文

全文共 770 字

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一天下午,天气突变,乌云密布,不一会儿,豆大的雨点噼噼啪啪地打落在玻璃上。我不经意的瞥了一眼窗外,继续看我的电视。

“忆月(化名)啊——雨下大了,你爸还在加班,去给他送把伞去!”说着妈妈拿出两把伞走了过来,放在我眼前。我知道不去是不可能的了,只好极不情愿地应了一声:“哦。”接着慢吞吞地去穿外套,又慢吞吞地换鞋。“你倒是快点呀!”妈妈急了。无奈,只好加快了速度。

走在行人稀少的小路上,连知了都懒得叫几声。阵阵寒意吹进胸膛,不由得打了个寒战。“人家电视看的好好的,送什么伞呀……”我忍不住抱怨起来。这时候,迎面走来一对父女,相互依偎在一把红色的小伞下。那女儿大概高中了,个子很高。而那位父亲也有

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左右了吧,沧桑的岁月在他的额头上留下了不可磨灭的印证。女儿的胳膊轻轻挽着父亲的胳膊,有说有笑的——好一幅父女情深图啊!那么温暖,再加上红色的小伞——伞?对了,那把伞真的好小哦,怎么能容得下两个“大”人?正想着,我们擦身而过了。我好奇的回过头再去看他们。啊!天呐!父亲握住伞的手其实是向女儿那一边倾的,再仔细一看,那父亲的半个肩膀都已被雨水淋透,他在冷风中微微颤抖着。我刚刚怎么就没注意到呢?随即,一种莫名的感动涌上心头,温暖的微风拂遍全身。我猜,那把伞一定好重好重,对!一定很中!父亲对女儿的深深的全部都倾注在那把伞中,怎能不重呢?也许,只有父亲那有力的大手,才举得动它。

爱,在风雨中飘荡;

爱,在空气中弥漫。

我不由得想到了我的父亲。虽然他很严厉,对我的要求也非常高,但我一有不会的题,他会很耐心的跟我见解,会在我埋头于题海之中的时候悄悄放上一杯热茶,然后把电视的音量调小……这一件件微不足道的小事无一不饱含了父亲对我的爱。我有一位如此爱我的父亲,还有什么可抱怨的呢?

我也要把爱,融在这风雨中!想到这里,我微笑着,加快了脚步。

[把爱融在风雨中作文

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篇12:喜欢风雨没理由作文

全文共 634 字

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淅淅沥沥的雨带来了春天的信息,教室里除了沙沙的笔与纸的摩擦声,只余窗外清脆的雨声。

一阵急促的铃声打破了宁静。精神高度集中的同学们抬起头来。“下课!”老师一声令下,课室里响起“吁”声一片……

看着那小山似的“粮食”。我轻叹了一声,拖着不胜重荷的身体机械地向室外走去。走廊上的绿色植物正贪婪地吮吸着迟来的雨水。扬起脸,脱下眼镜,一滴,两滴,三滴……任凭雨水在我脸上跳动,那水和脸的充分撞击刺激着我,仿如一种沐浴,一种洗礼。

细雨在我思绪飞翔时悄然而去。我并没有张开双眼。因为有一颗水滴正在我睫毛间跳动,虽然眼看不见,但心却感觉得清清楚楚,所以我不忍心破坏这小家伙的欢乐。跳吧!春天正因为你而变得魅力无穷。

风来了,婉如一位少女,软弱而温柔。我缓缓地张开眼睛,那小水滴早已飘回到春的怀抱里了。我希望窥见到一点风儿的踪迹。但什么也看不见,只有细小的落叶在空中盘旋,我不禁羡慕落叶,因为风儿,落叶的舞步实在是轻盈而完美。

我感觉到风儿一直在我身边围绕着。为了尝试与她交谈,我又闭上眼睛,轻而薄的校衣微微地被吹起了一角。我感受到风儿的恬静。“叮叮当,叮叮当”远处传来了动听的风铃声,我听见了风儿悦耳的笑声了……

风中,雨中,思绪飞扬,一点一点扩张……

不知不觉间,我已经走过十六个春天了,每一个春天都轻轻地来,悄悄地走,没留下美好的回忆。而这次,我为看到春天,听到春天而欣喜若狂,理由很简单,其实风就在身边,需要的只是你的感受与品味。

我不在乎别人笑我的痴,喜欢风雨没理由。

[喜欢风雨没理由作文

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篇13:风雨雷电水等自然现象声音

全文共 319 字

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淅淅——用来写轻微的风声、雨声、落叶声等。

淅沥——用来写轻微的风、雨、雪等声音

稀里哗啦——用来写雨声、建筑物倒塌的声音。

呼呼——用来写风声。

呼啦——用来写旗帜飘动的声音。

咕隆——用来写雷声、大车声。

汩汩、孱孱、哗、哗啦、哗哗、淙淙、咕噜——用来写流动或东西滚动的声音。

咕唧、咕叽——水压向外排的声音。

咕嘟——沸水声、喝水声

呜呜——用来写风声、汽笛声。

滴答——用来写水滴落下或钟表摆动的声音。

滴沥——水下滴的声音。

咿喔、咿哑、欸(ǎi)乃——摇橹的声音,划船时歌唱的声音

沙沙——用来写踩着沙子、飞沙击物或风吹草木等的声音。

瑟瑟——用来写轻微的声音,如:秋风瑟瑟。

汹汹——形容波涛的声音

萧萧——形容风声

飕飕(shoushou)——形容风声

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篇14:风雨后的微笑作文素材

全文共 596 字

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平时嘻嘻哈哈的搞怪精周敏华最近不知是怎样了,上课总是心不在焉,笑容也少了,下课的时候大家都去玩耍了,但她还在座位上闷闷不乐的。这个搞怪精的反常,都引起了全班同学的注意,于是,我们决定在今天下午放学找敏华谈一谈。

“铃铃铃......”放学铃声响了,等老师走后,我们全班同学都纷纷走到敏华的座位,我先开口说:“敏华,你最近怎么总是心不在焉的?”“还失去了以前那天真的笑容呢!”另一同学说。“是啊,是啊!我们可担心了!”又有一个同学争着说。“......”同学们七嘴八舌地议论起来。“呜呜呜……”说着说着,敏华突然哇哇大哭起来。班长走到她身边,亲切地说:“敏华,先别哭发生了什么事,我们会尽力帮你的。”敏华终于开口,吞吞吐吐地把她不开心的原因一五一十地说了出来。

哦!原来敏华跟父母闹了矛盾,她的父母不理会她,敏华也不理会他们,反正他们之间就是闹僵了。所以敏华就日日夜夜、时时刻刻都想着这件事,心思根本不在这里。我们听后个个急着出谋献策,有人说告诉老师,让老师解决;有人说不去理会他们,看谁先原谅谁;有人说跟父母谈谈,答案五花八门、众说纷纭。后来,经过一阵热烈的讨论,我们决定写一封信,全班都签了名,让敏华放在她父母的卧室里。

第二天,敏华又像往常一样,带着那灿烂的、天真的微笑上学。我看着她那上扬的嘴角,突然间觉得,这个风雨过后的微笑,是那样的美丽,那样的幸福,那样的难诚可贵。

[风雨后的微笑作文素材

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篇15:经历风雨作文350字

全文共 344 字

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经历风雨是人成长经历上必经的一首坎坷,也是一种不可缺少的磨练。

当小鹰可以自己吃东西时,它会习惯每天衣来伸手,饭来张口,一觉醒来就是向父母要食物吃。

在某一个蓝天,鹰爸鹰妈会把正在吃东西的小鹰亲手推向万丈深渊,本不是大鹰不爱自己的孩子,相反,大鹰很爱自己的小鹰,那为什么大鹰要将小鹰推向山崖呢?

原来小鹰在学会飞行的道路上第一步就是被大鹰退向山崖,让小鹰在坠落的过程中的自己学会飞翔,当然也会有小部分的小鹰会活活摔死,而幸存活下来的小鹰无一没有成为翱翔于天空的王者。

人不厉历风雨会怎样?那么他注定会成为一个平凡的人,人只有在风雨中才能成长,才能在经历风雨之后吸取教训,吸取经验。可以说只有在经历过许多次风雨的人才能真正绽放出属于自己的绚丽人生!

不经历风雨,怎能见彩虹!让我们在风雨中一起成长吧!

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篇16:风雨中的爱_初一作文

全文共 726 字

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爱,是风中飘飞的柳絮,在寻找心的港湾,生命的方向;爱,是花间滚动的露珠,滋润着美丽的生命。是的,爱是美丽的。当世界选择了我们,我们便有了一颗火热的心;当我们选择了世界,世界便因我们而美丽。

在寥寥无人的街道上,有一个小小的身影正飞快的跑着,那正是——我。

那是我才刚上一年级,却因为父母工作忙的原因,每天早早的从家里出发,独自走回学校。记得在那天早上,我正准备出发的时候,外婆却在那个时候把我叫住了,说:“孙女,带把伞回学校吧,今天下午会下雨的。”可我,却把目光望出门外,心想:这么好的天气怎么会下雨呢?我便丢下外婆,头也不回的往外跑。

可是到了下午放学,我却后悔自己没有听外婆的话了。

那天下午果真下雨了!我的同学、朋友们都纷纷扬起伞,慢悠悠的走出校门,而没带伞的我,被遗忘在教室里。“嘟噜噜”,一个声音在教室里响起,我看向四周,发现没有一个人,心想:不会是闹鬼了吧?“咕噜噜”声音再一次响起,这一次我发现,原来声音是从我肚子里发出来的。

正当肚子再响第三次时,一个身影出现在教室里,我望向那个身影,发现那竟是——外婆。外婆向我走来,对我说:“傻孙女,让你不听外婆的话!”听到这句话后,我扑到外婆的怀里,哭着对外婆说:“外婆对不起,我知错了!”

这是我在想,外婆肯定又要说我了,但是,这次竟然出乎我的意料,外婆竟没有说我,反而和蔼的对我说:“傻孩子,以后要听话,知道吗?别再让外婆担心了,啊!”这次,我把外婆抱得更紧了,刘的眼泪也越来越多。

外婆感谢你,感谢你的关心。人人都有一颗爱心,只要肯对他人付出一点点,就会放出巨大的光和热,它能使冰川融化,它能使万物苏醒,它能使一切都变得非常美好。来吧,不要再犹豫,付出你我真诚地爱心,温暖身边的人。

[风雨中的爱_初一作文

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篇17:迎接风雨作文700字

全文共 794 字

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彩虹的出现却是美好事物的发生,然而,美好事物出现却又总是那么的患得患失。风雨的洗礼却又是那么的各种磨难。也许这磨难的出现都将会是经历!各种经历的发生,各种经历的磨难,也都将会出现在我们生活当中。也许这世界并没有那么多的感同深处!也许困难总会来临,但是请相信,我们仍旧有坚持,我们仍旧有初心。面对着风雨的洗礼,我们也而绝对不能够轻易的说出放弃。也许迎接风雨,才是最好的吧!挑战失败,挑战未来。相信明天的明天都将会是美好的。向未来出发,向自己的人生发起挑战。更希望我们永远,不辜负自己的未来!

风雨

或许,在任何时候的我们都将会有困难与磨难。或许这就是人生所要经历的事情吧。人生风雨,却很艰辛。而我们唯有的却只有接受。也许学会适应,学会接受的面对这一切。我们才将会是更好的成长,成熟!经历总是会有的。经历的越多,也将会越来的成长!风雨无阻,只希望我们能够永远都有一颗乐观的心。去更好的面对这一切。只有这样,成功才会更好地来到我们身边。成功很难,但却要学到坚持,学会适应!只有这样,人生之路才将会更好!人生之路虽很艰辛,但我们却很平凡,生活的才将会更好!更好地去面对挑战,唯有这样,才是真!失败乃是成功之母,相信我们在失败中仍会有坚持下去。相信,这一坚持将会有成功的喜悦!将会更好的成功之花正等待着我们!要做到风雨无阻,一切安好!

坚持

也许,失败都将会是成功之母!也许唯有坚持才是真吧!但是这又有多少人没有做到坚持。却都是以失败告终。也许失败都将会是很容易的!但是对于我来讲,成功却很艰难。生命如此,放弃是的后悔。拥有时的不珍惜!这就是现在的我们、也许只有深知这体会才更加的学会坚持吧!迎接风雨,展现未来!相信未来的未来,我们都将不会有任何的遗憾!因为遗憾的过失却总是让我们失去一切的所有!学会坚持,为了自己,为了命运。更为了心中的一丝守护!迎接风雨,大胆地挑战自我!

迎接风雨,相信终会有彩虹的到来!

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篇18:风雨远方路作文1000字

全文共 1283 字

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远方是属于自己的远方。路是属于自己的路。既然选择了这条路,那么,风雨兼程,义无反顾。——题记

远方是什么?每一个人的心中都藏着属于自己的远方。玄奘的远方是天竺,马可波罗的远方是千年瓷都,而鉴真的远方则是日本。这是属于他们的远方。而我们有属于自己的远方。我们的远方不同,自然,目的地不同,所选择的道路也各不一样。那么沿着属于自己的路走下去吧,不再犹豫,不再回头。因为,每一次犹豫都是对未来自己的辜负。心灵的选择不可动摇,而追寻远方的心从未停止。

远方的路,是风雨之路。看见路,就想起丽江的茶马古道,想起黄沙漫漫的丝绸之路。我仿佛看见了驮着茶叶的马匹,行色匆匆的商人,悦耳的驼铃响起,带着千年的风沙,我仿佛看见千年之前,荒漠中,驼队缓缓前行,彩色的丝绸掀开一角,仿佛收藏着商人满满的憧憬。他们已经走在了路上,而我们的路是怎样的,又在何方呢?唯一可以肯定的是,走向远方,就是与风雨搏斗,披星戴月而行。鉴真大师六渡日本,五次浪击船穿,五次落海,双目失明,一次次的挫折,一次次的坚持,终于,再第六次东渡之前,他发下定渡日本之誓,终于登上日本的土地。他将智慧与友谊带到了日本,也带来了佛教的辉煌。一颗颗佛教明珠诞生在日本国土上,而他用一颗坚韧的心,让他亲手设计的那座寺庙,唐招提寺——这一株白莲盛开千年,也让他自己,成了一段传奇。远方的路,荆棘密布,能踩在荆棘上,任尖刺扎入脚心,却依然向远方前进的人,他们的心中鲜血淋漓,却迎着风雨,承受冲淋伤口之痛的人,才是强者。远方的路上开出灿烂的鲜花,但你可知,这些都是寻梦人的心血浇成的?为了让生命更辉煌,坚强的人都会勇往直前。

敢于重历苦难,寻找新的远方的人更加高尚。玄奘西游,他只穿一双芒鞋,手执竹杖,穿一身袈裟前行。他走过寒冷的雪峰,茫茫的沙漠,广阔的荒野。他几次险被雪崩埋于雪下,被出没于荒野的野兽伤到,被沙尘暴埋于沙下,但他依然坚持前行,一次次倒下,又一次次爬起,就这样走过了数十载,最后,他终于听见渺渺的梵音,看见了千年古刹上盘旋的飞鸟,他知道,他终于到达了那个圣地,那个佛教徒心中向往的圣地————天竺!他此时已是劳累不堪了。但他仍然坚持游学,走遍了天竺十多个地区,在那烂陀寺静心参禅,终于成为大唐佛教最高智慧的象征。他在天竺享有至高的荣誉与尊敬,但他放弃了这一切,启程回国,再走一次那条黄沙漫漫的古路,再经历一次那时艰难的行程。此时他的远方已经是故国了。他将佛经带入大唐,让大雁塔上从此缭绕着不息的檀香,再也没有了争论与困惑的声音。他已经站在了人生的最高点。但他做了什么呢?他依然传经布道,翻译佛经,不时提出新的疑问并去寻找答案。他一生都不满足于自己的学识,不断地让生命放射出辉煌的光芒。他去世时,脸上呈现出一抹宁静的微笑,出殡时,百万人哭送。

这是玄奘的辉煌,而我们的远方,也同样灿烂。当我们克服重重困难,来到心中的远方时,心中浮现的,却是一个新的远方了。我们将再度出发,向新的远方前行。这条路仿佛是没有尽头的。远方,却不再是原来的那个远方了。

选择远方,走向远方,为了远方的呼唤,为了轰轰烈烈的人生,那么,风雨兼程,义无反顾。

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篇19:不畏风雨作文小学生

全文共 798 字

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风雨,前进在这个暴风雨的夜晚,我依然不止地徒步向前。只为能这一刻,拾回我最后的回忆。题记

夜晚,是漆黑而又宁静的;暴风雨,是雄浑而又洒脱的。两者合二为一,便使所有人都有畏惧。如今,我只依稀地记得,就在那个暴风雨的夜晚,我带着那一句对哥哥的誓言,爬上了那座山峰。只为一个心愿,就是向哥哥证明,遇到困难,我也不会放弃。

还记得那一天,早上我正在家里完成功课,哥哥突然推门而入,让我陪他去游泳。可是我天性怕水,于是我想,一口回绝哥哥。可哥哥好像看出了我的犹豫,便试探着问:“你不会不敢碰水吧?”我立刻简单明了地向他解释了原因。谁知,哥哥不但没有接受我的解释,还坚决地说我不敢面对挑战。听了他的话,我一下子便火冒三丈,顿时觉得哥哥不解人情。最后,哥哥没有斗过我,但是他还是得理不饶人。于是他向我宣战:“今晚冒着风雨孤身去攀爬我们家公园里的一座小山坡。虽然我心里清楚这非常危险,但是为了捍卫荣誉,我毅然接受了哥哥的挑战。当然我是不会后悔的。时光飞逝,夜幕降临。我随着哥哥来到了漆黑的山脚下。这时天空已经下起了牛毛细雨,但也不能影响我的决心。

我开始攀爬这座高耸的山峰,脚底下虽然感觉每一步都异常艰难,但我依然不会停止前进的步伐。就在这时,暴风突然降临了,这大雨一刹那便像一盆水顷刻间从广阔的天际洒落了下来。风在周围肆意地狂吹,加上四处飞溅的雨点。打在身上,就像被无数细小的银针刺着。无论如何,我也一定要坚持不懈。可是,就在我快到这顶峰时,雨点洒落的一处崖边,我不小心踩上了那块崖石,突然,眼前一片漆黑,摔了下去……当我睁开眼睛再看到哥哥时,那一刻便明白我成功了。是的,那天是我最难忘的一天,也是我最成功的一天。当我顶着暴风雨爬上山顶时,我就感觉好像行走在人生大道上一样,每走一步都是艰辛,每走一步都是付出,但每走一步也是在努力。

我在暴风雨的夜晚勇往直前,我向挫折的门槛迈出了自己前进的脚步,我克服了困难,你呢?

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篇20:风雨过后见彩虹初三作文

全文共 584 字

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彩虹,这世上没有什么东西能比彩虹美了。但这美丽的背后,出现的条件也是极为困难。在那令人烦躁的倾盆大雨过后,它才能出现,但凡是角度不对,那它便是不完整的。这样困难的条件反而给予了它一种神秘而又美丽的色彩。一旦它完整的出现,仿佛比平时更加引人注意。不论多忙的人,也想停下来看一看,它带给人们雨后的快乐。

工作上也是如此。不管是谁也会有不顺心的时期,因为自己的失误或其他什么导致了工作上的不成功,让有的人抓住了机会开始批评自己。这些人可能是你的上级,你的伙伴,许多许多。对于学生来讲,就更多了。老师的失望,同学的比较,家长的数落,自己的自责。

但是,不要灰心,一定要相信自己。现在就是倾盆大雨的时刻,只要过了这倾盆大雨的时刻,彩虹就会出现,无论角度完整不完整,都是自己心中最美的彩虹。它的出现会让我们停下来,去静静地望着它,仿佛心里暖了起来,更有干劲儿。这就是雨后的快乐。

生活就更是如此了。生活上的种种磨练,都是在为心中的彩虹做准备。在生活中处处都是对我们的磨练,无论什么事情。考试失利,游戏太难,工作成山,这些都是。

有人觉得,不想受苦,不想看到彩虹。虽说不用受苦了,但是,你们可曾想过那经历过倾盆大雨才见彩虹的喜悦吗?那种通过自己努力克服困难,获得成功的喜悦,是哪一种体验都比不了的。那彩虹高挂在自己心中,看上去无比的舒心,正所谓风雨过后才见彩虹,那彩虹就是美丽与成功的代表。

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