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风雨天一阁的风雨含义(精选20篇)

不经历风雨,怎么见彩虹?不经历军训,怎么能成长?下面是小编采集的材料:

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一路成长一路风雨

全文共 689 字

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时间带着鲜明的恶意,从我身上慢慢流走。我深知,成长的路途不可能一帆风顺。对于命途多舛的人生,我们无可奈何。

——题记

外面的雨还是一直下着。大街上几乎没有行人了,狂风呼啸着,树叶也更着剧烈晃动起来。我躲在屋檐下,望着被乌云盖满了的天空,怕自己流下了眼泪。

五天前的晚上,是个月明风清的夜晚。我躺在床上,望着天花板。听着室友们震耳欲聋的呼噜声,更是睡不着觉了,想着后天的考试,我从床上爬了下来。拿上我的笔记本,轻手轻脚的走进了阳台,打开了上面的一扇小窗,这是我从上学以来为数不多的一次熬夜复习,借着微弱的月光,我看着本子上密密麻麻的笔记,上面布满了各种符号,五颜六色的。一眼从窗外望去,校园里安静极了,灯光洒在了,地面晕上黄色的光芒,空无一人,整个校园都沉睡了。但只有远处的大楼依旧灯火通明,这个城市依旧车水马龙。我借着外面的光,看着一点一点的笔记……那几天,为了应战考试我丝毫没有停下来休息过。

考试当天,特别紧张,没错,一紧张什么都忘了。考数学的时候:这不是做过的原题吗,这道题该怎么解来着?到了最为擅长的英语时:嗯,这道题选B,诶,不对。好像是A……就在这样无限的纠结与执着当中。三天后我的考试成绩出来,全挂!

本然是充满了期待,虽理想很丰满,现实却太骨感。

我抬头仰望着被乌云覆盖满的天空,怕自己流下了眼泪。此时越下越大了,没有伞的人也不知何去何从,只有不停地向前奔跑,找到避雨的地方,雨水把一个个没有带伞的人淋得像落汤鸡一样,但他们仍然不放弃向前奔跑,去到自己想要去的地方。

雨不停地下着……

对于命途多舛的人生,我们无可奈何。我只能在成长的风雨中不停地奔跑,我坚信——阳光总在风雨后。

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篇1:生命的含义

全文共 420 字

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生命是神秘而又神圣的,我们可能看得很淡薄。但是,你理解生命的含义吗?

一棵树,有生命;一朵花,有生命;甚至一棵小草,也有生命。世界万物都有生命,可是,又有谁珍惜过呢?

我不禁油然而生起对鱼的敬佩。一条鱼,短暂的生命,但它起码在它仅有的生命中,完成自己的使命。

我们呢?我们做了什么?我们还不如一条鱼!我们在自己仅有的生命中,做了什么呢?

生命可悲又可喜。值得庆幸的是,我们有机会来到这个世界上,欣赏这里的美好。而可悲的是,不懂得珍惜的人拥有了它。

我们应该在所拥有的时间里,努力做好自己,做一个真实的自己。不要让双眼模糊了自己。当自己越来越清晰的时候,才发现,原来,生命是这么短暂。

在自己仅有的生命中,让每一天都充实起来吧!不要再继续浪费时间了,因为走完这一生,未完成的事还很多。不禁感慨,生命短暂!

人活一辈子,蚂蚱活一秋。人活着就要干点事,能干多少是多少。印度作家泰戈尔说,生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美。

朋友们,学会珍惜吧。珍惜现在所拥有的一切!

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篇2:风雨过后

全文共 539 字

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“爬山啰!爬山啰!”早上一大早,在老师的带领下,我们怀着一股兴奋的劲儿开始历险。一路上我们都被好奇心驱使着,前进的步伐也十分急促。一进树林,鸟儿呼唤我的名字;露珠与我交换眼神;每一棵树都是我的知己,我感受到了大自然的亲切。不知不觉中,我们来到了一个名叫“飞泻瀑”的地方,那湍急的流水,那汩汩的声音,好似一排排从天而降的士兵飞快地前进着。正当我们被这美景陶醉之时,老师对我说:“大家小心啦!”我心想:前方肯定很危险,一定要注意安全。果然不出我所料,前面的道路既弯曲,又陡峭。

刚开始的时候没有绳子,我们一步一个脚印,用手抓住路边的树根树枝以保持平衡。有时没东西可抓了,我只好一个箭步冲上前,脚踩一块岩石,眼疾手快地抓住一棵小树吃力地往上爬。“啊!”我一不小心,从岩石山滑了下来。还好我抓住了那根救命稻草,不然我就跟那块小石子一样滚了下去。我重新站起,只好手脚并用,也越发小心了。经过一阵的艰苦爬行,终于有绳子可抓了,攀着绳子,轻松多了。我们重拾信心,像登山者一样努力地爬着。又经过了十几分钟,我们终于到了山顶。站在山顶,我有种说不出的成就感和自豪感。从上往下看刚才走过的路程,真是又惊又险;再看看四周的风景,真是美丽极了,如入仙境。欣赏着美景,我忽然明白:这不正是风雨过后见彩虹吗?

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篇3:风雨作文600字

全文共 598 字

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我沉浸在我的世界里。

一望无际的碧绿草地上,一个美丽的庄园,一间精致的小屋前,鲜花和路叶铺满了整个院落。婷婷玉立的红玫瑰,就像一个美丽多姿的妙龄女郎在翩翩起舞,柔缓的舞步,激昂的旋律,令人心花怒反;那紫藤萝,像一条飞泻的瀑布,悬挂在墙壁上,那泛着点点紫光的小花,像一张张笑脸,向我投来成功的微笑;还有那凌寒独开的腊梅,似乎也为我的成功而展开微笑,缕缕幽香扑面而来……

人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。我坐在我的世界那至高无上的宝座上沾沾自喜地接受使节的礼贡时,不是恶梦的恶梦,没有痛苦的痛苦,悄悄地在我的世界里展开了。风雨来了。这个面目狰狞的魔鬼,狂笑着向我的世界撒下无数的雨箭……心已经碎了。幻想破灭了。失意的痛苦,人生的踌躇,我的世界,已成一片沙漠!

一切不幸与哀伤,都在风雨之中过去,一切凡尘与烦恼,都在不幸中消失。在经历过无数次痛苦的折磨后,心儿变得更加坚强。路,还要继续走,人生还需要继续耕耘。我又开始了默默的耕作,对于一切,我都已经看透。当秋天那累累硕果向我报告丰收的喜悦时,我终于发现,那雨后的庄园,经过我那殷勤的浇灌,变得更美丽,更诱人。风雨,难道你是想向我汇报,前方的世界更美丽吗?

风雨中的人生,失败中的成功,声命中的悲欢离合……这一切都是生命的前进,风雨的眷顾带来的。但是,不要悲伤,不要心急,快乐的日子将会来临。要知道,没有见过风雨的彩虹是彩虹吗?

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篇4:春天的谚语和含义

全文共 2611 字

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导读:春天到了,在这个万物复苏的季节,关于春天的谚语含义你又知道哪些呢?以下小编就准备了一些关于春分的谚语和含义给大家参阅,希望喜欢吧。

(1)立春落雨至清明。

寓意:立春那一天如果下雨,预示直到清明前都会多雨。

(2)立春打雷,十处猪栏九处空。

离意:立春开始响雷,六畜不安。

(3)正月展春流。

窝意:立春以后,潮汐的海流会加大。

(4)春天后母面。

窝意:入春以后,天气就像后母的脸色,阴晴冷暖无常。

(5)春雾曝死鬼,夏雾做大水。

寓意:春天降雾说明天会放晴,而夏天降雾则会雨涝成灾。

(6)立春赶春气。

寓意:立春之后万象回春,稻田、池塘等水面开始蒸发,明示世人春天已降临。

(7)初一落初二散,初三落月半。

寓意:初一如果下雨,初二就会放晴;初三如果下雨则可能会一直下到十五。

(8)雨浇上元灯,日晒清明日。

离意:上元日(阴历正月初一)下雨,清明定会是晴天。

(9)早春晚播田。

寓意:立春日如在上年十二月内意为早春,如果要播种不要过早也不要过迟,要按季节行事。

(10)立春天气晴,百事好收成。

寓意:如果立春这一天天气晴朗,一定会有一个好收成。

(11)雁来不过三月三,雁走不过九月九

寓意:这句话是说去南方越冬的候鸟又飞回了北方。春暖花开,果树都赶趟儿似地相继开花挂果了,杏花梨花桃花争芳斗艳。

(12)立春晴一日,耕田不费力。

离意:立春是睛天,说明以后的天气风雨相宜,适合耕田。

(13)立春之日雨淋淋,阴阴湿湿到清明。

寓意:如果立春这一天下雨,很容易断断续续下到清明。

(14)雨琳春牛头,七七四十九天愁。

寓意:立春之日下雨,将持续很多天,影响种庄稼。

(15)吃立春饭,一天暖一天。

寓意:立春以后,天气会逐渐援和起来。

(16)立春打霜,当春会烂秧。

寓意:如果立春降霜,这一年的整个春天农作物都长不好。

(17}雷打立春节,惊蛰雨不歇。

寓意:立春开始打雷,惊蛰时会连续下雨。

(18)腊月立春春水早,正月立春春水迟。

寓意:如果在腊月里立春,雨水会来得早;如果是在正月里立春,雨水会来得晚一些。

(19)春寒雨若泉,冬寒雨四散。

寓意:春天气温低则雨多,冬天气温低则雨少。

(20)打春冻人不冻水。

寓意:立春之后天气仍然很冷,但是温度都在0度以上,水已不结冰。

(21) 蛤蟆打哇哇,六十日吃疙瘩

寓意: 天气一天天变暖,冬眠的动物酣睡了一冬从洞里爬出来,抓一缕阳光,闻一闻春的香。蛤蟆的高亢欢歌唤醒了沉睡中的生灵,从蛤蟆开始唱歌起,数过六十天,小麦就到了收获的时候。

(22)打春下大雪,百日还大雨。

寓意:立春还在下雪,那么立春之后还会有大雨。

(23)春寒雨庵咫,夏寒雨断流。

寓意:立春天气寒冷,以后会雨水不断;立夏天气寒凉,以后的雨水就不多。

(24)立春热过劲,转冷雪纷纷。

寓意:立春如果温度太高,冷空气一到就会使天气骤冷甚至会下雪。

(25)立春一年端,种地早盘算。

寓意:立春是一年的开端,要早早安排好地里的农活。

(26)立春北风雨水多,立春东风回暖早,立春西风回暖迟。

寓意:立春刮北风,雨水会降得多;立春刮东风,天气会暖得快;立春刮西风,天气还会冷一段时间。

(27)春脖短,早回暖,常常出现倒春寒。

寓意:立春后如果天气转暖快,人们会觉得很舒适,以至于感觉春天已经到来,而此时常常会出现冷空气的入侵,气温还会下降。

(28)春脖长,回春晚,一般少有倒春寒。

寓意:立春后如果天气转暖慢,人们会觉得些许不舒适,容易感到春天来得很慢,而此时却很少会出现冷空气入侵导致气温下降的现象。

(29)一年之计在于春,一日之计在于晨。

寓意:一年的计划要在春季考虑安排;一日的计划要在早晨安排。意谓凡事要抓紧时间,早作打算。

(30)春分有雨病人稀

寓意:春分日若下雨,则病人少。

(31)春分前后怕春霜,一见春霜麦苗伤。

寓意:春分时节,天气变化较为频繁,如果出现春箱,地里的麦苗就要被冻伤,对其生长十分不利。

(32)春分雨多,有利春播。

寓意:如果春分时节降雨较多,将有利于农作物播种,人们要把握好时机。

(33)春分栽不妥,再栽难成活。

寓意:春分是播种的时节,如果此时没栽种好作物幼苗,春分过后再栽种,作物幼苗就很难成活。

(34)春分不暖,秋分不凉。

寓意:春分时节天气不暖,到了秋分天气也不会凉。

(35)春分,日螟封分。

寓意:春分时节,太阳直射点在赤道,这时候昼夜平分各为12个小时。

(36)吃了春分饭,一天长一线。

寓意:春分过后,太阳直射点逐渐向北移,北半球白昼的时间一天比一天长,到夏至达到最长。

(37)春分阴雨天,春季雨不歇。

寓意:春分时节南方地区的气候特点之一就是,当冷空气入侵时就会出现连续的低温阴雨天气,持续的时间会比较长。

(38)春分刮大风,夏至雨。

寓意:春分时节刮风天气较多,到夏至时雨水就较多。

(39)春寒雨若泉,冬寒雨四散

寓意:春天气温低则多雨,冬天气温低雨反而少

(40)早春晚播田

寓意:立春日如在上年十二月内谓之早春,若播种莫过早也不过迟,按季节行事。

(41)春雨贵如油

寓意:春天的细雨像油一样可贵,形容春雨宝贵难得。

(42)谷雨前后种瓜种豆儿

寓意: 到了谷雨时节,就开始培育秧苗,准备种瓜菜,种下西红柿秧儿、黄瓜秧儿、茄子秧儿、辣椒秧儿等各种秧苗儿,育种北瓜、南瓜、西瓜、豆角等蔬菜。

(43)春天孩子面,一日三变脸

寓意:春季介于寒冬与盛夏之交,这时南方气候开始暖和,而北方还在寒冷中,南北温差很大,所以春天的天气变化无常。此时,北方的冷空气和南方的暖流常常交汇冲突,发生了气旋,天气便转为阴雨。气旋过后,天又转晴,这好像小孩子破涕为笑,故言“春天孩子面”。

(44)立春雨水到,早起晚睡觉。

寓意:立春开始下雨,就该起早贪黑种田。

(45)立春晴,雨水均。

寓意:如果立春这一天天气晴朗,以后便会风调雨顺。

(46)雨浇上元灯,日晒清明日

寓意:正月十五的阴晴预示着清明时节的晴雨。这样的智慧看似简朴,却是多辈人经验的总结,先辈们总把最深奥的道理寓于最简单的话语里,留给我们受用。

(47)反了春,冻断筋

寓意:立春在阳历二月初,由于下雨后天气潮湿,所以显得格外冷。这时候,倒春寒时常会“不请自来”,雨水的降临会导致气温降低,所以不要过早脱去棉衣,以防风寒侵袭

(48)春雷响,万物长

寓意:惊蛰”前后,偶有雷声,是大地湿度渐高而促使近地面热气上升或北上的湿热空气势力较强与活动频繁所致。由于我国南北跨度大,春雷始鸣的时间迟早不一。“惊蛰”节气后,树木开始发芽、春长,春播作物开始播种。

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篇5:风雨之中作文650字

全文共 667 字

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我从小到大经历过很多的风风雨雨,它让我不断成长,在这些风雨中,我不仅锻炼了自己的毅力,还在风雨中感受到了那份原来我并不在意的母爱。

得有一次放学,天阴沉沉地飘着小雨,妈妈到学校来接我,不知是下小雨的原因还是妈妈的大意,她只带了一把小伞。刚开始只是小雨,后来不知天被谁惹着了,突然下起了大雨,可怜的我们才刚刚走出校门没多远,我看着妈妈手里的小伞,埋怨到:“妈妈,你怎么只带这么小的一把伞,真是的!”妈妈连声说道:“对不起,对不起,是我没有想周全。”恶劣的天气和令人生气的小伞,令我们俩一路都沉默无语。

走着走着,我忽然感到妈妈的身体微微颤抖了一下,我悄悄地转过头向她望去,这才发现她另一个手臂已经完全被雨淋湿了,时不时还有水滴下来。再看看自己,全身几乎没有被雨打湿,我这才猛地抬头看去,发现那把“小小”的雨伞朝我这边倾斜着,几乎全部都罩在我的头上。看到这,我的心中涌起一阵深深的歉意,同时一种莫名的感动也涌上心头,感觉那把“小伞”就像一个温暖的“太阳”在照着我,它让我感到了妈妈那温暖的爱。我对妈妈说:“把伞给我,我来撑。”妈妈莫名地看了我一眼,把伞递到我手中,我把伞向妈妈那边倾斜过去,妈妈看到了,连忙说:“哎呀!你会不会撑伞呀,真是的,雨都淋到身上了!”妈妈又把伞抢过去,在这样的“打打闹闹”中我们回到了家。

回到家中,看这那把陪我们一路走来的小伞,虽然它是那么小,但它却撑着妈妈大大的无私的爱,陪我们走过了这些年的风风雨雨,这场风雨,让我明白了很多,让我们母女的关系更加融洽了,我不禁要爱这场风雨,是它让我感受到了原来曾忽略的那份母爱。

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篇6:难忘那风雨中的背影作文600字

全文共 620 字

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还记得吗?父亲为你忙碌的身影,人们都说:“父爱如山”,父亲像一座山,我像山下的小树,他为我遮风挡雨,在我记忆的长河中有一件事是忘不了的。

我还记得那是一年级的时候,我们当时正在读书,读着读着,我就看见天上阴沉沉的,是不是要下大雨?过了一会儿,我看见乌云如同一头巨大的黑色野兽把天吞噬的一丝不透,看不见一点儿阳光,轰的一声,电闪雷鸣,下起了倾盆大雨,我心里产生了一丝惧怕,我害怕天会掉下来,我就怀着紧张的心情上课,此时,风儿也更加猛了,树枝都被风吹断了,我们全班听见这个声音都被吓坏了,害怕的是我们上课的地方被风吹走,担心的是怎么回家。

风越刮越大,老师不得不提前放学,因为学校离我家很远,所以我猜想他一定会来接我的。我刚一踏出校门,一眼看见我那慈祥的父亲,打着一把蓝色的伞在门外等着我,我向父亲笑了笑,父亲也对我笑了笑,当我看见那把雨伞时就想起了以前父亲也是打着这把旧的蓝色雨伞来接我的,我忘不了这件事,也忘不了我的父亲。

那把雨伞时在我很小很小的时候买的,我小时候很顽皮,一不小心把伞弄坏了,是父亲帮我一张一张地贴上,仔细的修理,这时我才露出久违的笑颜,虽然那把雨伞有很多的伤疤,但是我也喜欢那把雨伞,因为这把雨伞凝聚了父亲对我的爱,这把伞让我的生活丰富多彩,充满乐趣。

人人都说,父爱如山,是啊!父亲是我们辛勤的园丁,如果说我是成长道路上的一棵小树,那么那把雨伞就是我成长道路上的神来之笔。

我永远忘不了在那风雨中的背影和那把有疤的蓝色美丽雨伞。

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篇7:风雨后的彩虹更绚丽作文600字

全文共 769 字

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人的一生中,难免会有大大小小的挫折,每当我遇到困难时,就会想起坚强的夏洛蒂三姐妹、身残志坚的霍金,他们都能战胜如此巨大的挫折,难道我们不能吗?

生活中,我也遇到过很多困难,有时候我很快就克服了,但有时候我还迟迟想不到解决的办法,被挫折牢牢困住。

令我最难忘的还是我那次在老家的“溜冰场”事件,那一年,我上四年级,在外婆家看到那些高年级的男孩子都在滑旱冰,看着他们穿着那四轮旱冰靴,在平地上以那迅雷不及掩耳之势的速度冲来,还可以做一些高难度的动作,我在一旁看着,不禁心动了,便上前去跟他说:“大哥哥,你能教教我吗?”但他们不但不答应,还对我泼了一盆冷水,用冰冷又高傲的口气说:“这是男孩子玩的,女孩子玩什么,快走开!”我的牛脾气顿时上来了,转头就走,心里想着:“哼!有什么了不起的,我一定会学会的,我要给你们证明,女孩子照样可以学会滑旱冰!”虽然遭到那些男孩的冷嘲,但我在父母的鼓励下还是决定给学滑旱冰,并托我舅舅去买了一双旱冰靴。

很多人说滑旱冰可以锻炼人的意志力,让人学会成长、更加坚强,因此我更加坚定了学好滑旱冰的信念。

就这样,我开始学滑旱冰,可我穿上旱冰靴,刚站起来,就摔了个四脚朝天,带头的大哥哥看到后说:“伙伴们,看,乌龟也在学旱冰!”我赶忙爬起来,说:“我才不是乌龟呢!”接下来的日子里,我经常偷偷学习他们的溜冰方法,在不断的努力下,我的溜冰技术终于有了提高。我坚信我可以学好溜冰,经过一个月的努力,我终于学会了所有的基本动作。

现在,那些大哥哥们不再对我冷嘲热讽,而是用激励的眼光鼓励我,还邀请我和他们一起玩,他们花样多多、技艺高超,当他们有精彩动作时,我会为他们鼓掌,我们一起溜冰,并成为了好朋友,而我也再也不是那个他们看不起的小女孩了。

这个经历让我明白:虽然经历了风雨,但彩虹却在风雨的洗礼下更加美丽、更加引人注目、更有姿色。?

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篇8:阳光总在风雨后叙事作文

全文共 683 字

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人的一生有许许多多的困难正在前方等你,只要你努力、坚持,就能熬过黑暗迎来光明。

自从进入初中后,我们的学习任务重了,课程也增加了,考试也频繁了。

不好,又要到期中考试了。许多同学都在抱怨这:“天天考试,把考试的时间留给我们放松也好啊,真烦啊!”听着同学们的话,我心里也有了对考试逆反的心里,伴随着同学们的话语,我也跟着聊了起来,忘记了复习。

不一会儿的功夫就到时间了,第一场考语文还没复习好呢,完了。这次又要考砸了。试卷发了下来,我面对考题脑子里一片空白!越往后看自己觉得越难,让我做到阅读题时,彻底的崩溃了。以前是分数总在阅读上,自己总答不到点上。

过了几天,成绩出来了。试着静静的反躺在桌上。我用有点颤抖的手去慢慢的掀开试卷一角,一个鲜红的“4”字应入我的眼帘,我的手一抖,试卷又合上了。我一咬牙,把手伸到试卷底下,用力一翻,随着“啪”的一声,我看到了我的分数48,可怜的“48”,我“唉”了一声便摊在桌上。心想我一定要好好的做一些阅读题。

午后,窗外阳光静好,投在课桌上,我懒散地俯在课桌上功克一篇记叙文阅读理解,眉头紧锁着,心情逐渐降到最低点。老师悄悄而至,慈爱的拍拍我的头:“语文不能死扣字眼,要抓住答题关系。”她纤长的手指握住笔,耐心的从读题、审题、答题要点为我一一讲解。手与笔组成的光影在个桌上移动,似一只蹁跹的蝶,穿梭在花丛间。

我按照老师的方法去做阅读题,做的也多了,也喜欢做阅读题了,在考场上对阅读题也不是那么反感了,而是做起来顺手了。没有想到的事,这次考试中我做的阅读题正确率比以前高了很多。

强烈的阳光来自失败、困难之后,只要你努力了,坚持了就能迎来光明。

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篇9:风雨中的我作文500字

全文共 541 字

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深夜,寒风呼啸,外面正下着倾盆大雨,整个世界变得一片灰暗。而屋子里却很温暖,没有一丝寒意。

一个酷酷的女孩儿躺在床上,直盯着天花板,面色忧愁,仿佛在思考着什么,眼睛里充满了迷茫。她的身旁有一张去北京的车票,还有几套神气的军装整齐地摆放那儿。

她猛地坐起身,胡乱地把衣服塞到行李箱,然后穿上那件淡黄色的风衣,抓起车票,拉着行李箱就往外走。她走了,她悄声无息地走了,谁也不知道。

小时候,她无意中听到“军人”这两个字,她觉得这是一个神圣,至高无上的词语,在她的记忆中,也曾有这样一个人。他身穿迷彩服,手拿一把枪,笔直地站在她的面前,眼神里有坚定、誓死不屈的信心,还带着温暖的微笑。国防科技大学,从此成为了她梦寐以求的大学,她从没去过那儿,可是她渴望去到那儿。

如今,她真的考上了,她坐在去往北京的火车上,靠着玻璃,望着她熟悉的这一切土地,心中思潮起伏。她实现了多年来的憧憬,可从此她将远离父母,像有一把刀深深地扎进她的胸口,她的心疼极了,脸颊上似乎有什么东西缓缓流下。

清晨6点,火车到站了。

她走进了国防科技大学,那是一座威严而不可侵犯的学校,大门上高高悬挂着它独有的标志,后面有一块大石头,上面刻着“厚德博学,强军兴国”。

此时的她潇洒地站在雨中,穿着一穿军装,望着那风雨中依旧鲜艳的五星红旗……

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篇10:风雨中的爱_写事作文

全文共 741 字

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我慵懒地迈着步子,漫无目的地在街上走着。两旁的路灯闪着微黄的光,拉长了我孤单的影子。一阵凉风吹来,我不禁打了个寒噤。

看看天,再看看自己身上单薄的衣服,我不禁后悔起来,脑海中回放起刚才的一幕——

我正聚精會神地看着课文,妈妈推门而入:“你要不要吃点什么?”我轻轻摇了摇头。

“咦,这又是什么东西?”妈妈指了指语文书下面的一本书。我看了一眼,不以为然地说:“历史书呀,怎么了?”“历史书?”妈妈指着历史书的包书纸,说:“历史书包书纸这么花哨?你是不是又在看什么小说?”

我顿时火冒三丈。妈妈正要说什么,我已经站起来,把书往桌上一扔,径直走出了家门,任凭妈妈在后面大声呼唤……

路旁一个小女孩的哭声把我拉回了现实。风太大,大概是忙着赶路,小女孩骑自行车摔倒了,我走过去把她扶了起来,然后继续漫无目的地往前走。寒风像是长了眼睛似的,直往我的脖子里钻,一直灌进我领口里,我使劲裹紧了衣服。

“怎么办?回去还是不回去?”我进退两难。

正想着,天上下起了雨,雨点越来越大,越来越密,很快在我的周围织成了一片雨幕。看看四周,没有什么可以躲雨的地方。不一会,我便成了一只名副其实的“落汤鸡”。我缩着脑袋,在雨中瑟瑟发抖。

就在这时,一个熟悉的身影映入我的眼帘:是妈妈!同样是衣衫单薄的妈妈手里紧抱着一件外套,她撑着伞在雨中焦急地行走着。看见我,妈妈急忙小跑过来,把衣服披在我的身上,轻轻搂住我:“孩子,对不起,这次是妈妈不对。妈妈以后问清楚再下结论,好吗?”

“我……”我想说什么,却哽住了。

“好了,我们回家吧。”妈妈挽着我的手,把雨伞撑到我的头顶上。

走在回家的路上,我的心酸酸的:不管我怎么任性,妈妈依然不计前嫌、无怨无悔地深着我。母爱如同一杯浓浓的咖啡,所有的甜蜜,都深深地蕴藏在杯里……

[风雨中的爱_写事作文

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篇11:由天一阁献书联想到的作文1000字

全文共 940 字

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读罢余秋雨先生的《风雨天一阁》,天一阁在我脑中久久挥之不去,眼前仿佛出现了一幕场景:几十米高的阁楼屹立在风雨中,阁楼下,一伙人正在拆墙偷书……“艰辛、悲怆”这些词语与天一阁绑在了一起,引起我一次次的好奇。于是,暑假里,我便去天一阁一探究竟。

步入范氏庭院,范钦铜像端坐在面前,目光深邃,神色平静。再往里走,便是天一阁了。出乎我所料,这竟只是一座二层阁楼,走入楼中,防潮的香囊散发出的阵阵清香伴着书香扑面而来,一排排书架井井有条地在其中摆放着。

由于开放面积较小,我很快走出了天一阁,阁外几棵参天古树围种于假山之上,假山之中,是一汪清泉,我努力地想从蛛丝马迹中寻出曾经的悲怆历史,却一无所获,心中顿时好奇万分:为何这里找不到悲怆的历史,是什么让范氏家族坚持藏书千年?

跟随导游的步伐,我又去观赏了一部短片,名为《乾隆皇帝与天一阁》。片中,当范氏家族齐齐跪下,接到献书的圣旨时,幸福,快乐,兴奋交杂着映现在脸上。他们显然并不把大量献书当成一场浩劫,相反,以之为傲。那一次的献书,充实、丰富了《四库全书》的内涵,同时使天一阁之藏书精华化作了天下之藏书,让任何天灾人祸都莫之奈何。

顿时,我释然了。我想这正是藏书的意义所在:将珍藏与天下人共享,将华夏民族千年来的思想与天下人共享。正也正是天一阁历经千年,艰难地渡过浩一场又一场的浩劫,却仍能屹立不倒的原因。范氏家族代代相传的不仅是珍贵的书籍,更是一种坚守文化、分享文化的精神。这精神给予范氏家族即使费尽钱财,也要珍本地动力,给予了他们面对盗贼、天灾却仍驻守的勇气,华夏民族也将因为这共享精神,永远灿烂辉煌。

那个夏日,我看到了老至满头白发的老者,小至蹒跚学步的孩童,庄严地来到天一阁膜拜,天一阁已不仅是一座藏书楼,而是读书人心中的圣地,一处伟大的民族文化传承之地!而支撑它千年不倒的,正是范氏家族的一种共享精神,一种从古传承至今的共享精神。

如今,我们已渐渐步入共享时代,共享理念渐渐深入人心。我们在对“共享单车、共享书店”这些新事物支持的同时,更应将那从古至今的共享精神传承下去,用共享精神去传承丰富的华夏文化。

我想,明天,天一阁定会仍然屹立不倒,明天,它仍会是千万人心中的圣地,而那精彩的华夏文化,定会伴着那共享精神,在这共享时代永远地传承下去!

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篇12:阳光总在风雨后作文400字

全文共 388 字

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体育馆里掌声如雷,今天是六一儿童节,而我已经站在了学校的舞台上。

经过每天辛苦的练习,我们的肚皮舞终于令胡老师感到满意——演出十分成功。回想以前我在排练时,心里总像装着一头小鹿,那紧张、那担心,真是只可会意不可言表啊!

“快准备好,同学们,下一个就是我们了!”思绪把我拉了回来,我发现上一个节目已经结束了,我们便急匆匆冲上舞台,慌乱中我发现纱巾掉了下来!“哈哈,看那个人……”人群中一种刺耳的声音响起,众目睽睽下,我的脸唰的一下红了。噢,你怎么这么冒失,心中的小人喊道,我涨红着脸不知所措。

这时,我抬起头迎上了胡老师温柔的目光,一下子,我便平静了下来。因为我读懂了胡老师的目光,她告诉我要镇定,不要慌乱。于是我跟上节奏继续跳了起来,胡老师继续微笑地看着我,我便信心满满,想在这个舞台上留下自己最优美的舞姿。

一曲终了,台下发出一阵阵雷鸣般的掌声。我知道,这是我风雨过后的那一缕阳光

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篇13:彩虹总在风雨后作文600字

全文共 732 字

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俗话说:“世上无难事,只要肯攀登。”这句话我也深有感触。

进入初中,我们迎接了第一个体育考试。男孩子们要跑一千米,考试的地方排着一列长队。有两个同学站在我的面前,老师一声令下,他们立马冲出去几十米,就像一只离了弦的箭,势不可挡。

“这很简单,我一定能跑得起来。”心里有种莫名其妙的自信。轮到我的时候,我轻蔑一笑,信心十足。老师一声哨音下去,我也向前飞奔而去。起初,我的速度非常快,就当我自以为一千米很轻松时,我却渐渐感到自己的体力不支,体重比平常重了许多,双腿的力已经不够我再向前冲。可我仍旧不服气,两只脚拼命挣扎,使劲九牛二虎之力让自己向前前进。但一点用都没有,这已经是我的极限了。我就慢慢地向前走,就像一只乌龟一样。

最后我的成绩一点都不理想,离及格线都差了1分钟。我的脸涨得通红,恨不得找一个老鼠洞钻进去。回到教室,其他同学都谈笑风声,讨论一千米是多么简单。就只有我一个人感到很难过,觉得太丢人了。于是,我决定了,我一定要努力,超越满分线。

在那以后,我每天跑到操场去训练,先练习俯卧撑,增强体力,慢慢觉得自己做20次也非常轻松。之后,我开始每天跑田径场5圈,一天又一天,我觉得脚底越来越轻松,身体也感觉越来越轻盈。

又一次体育考试来临了,轮到我的时候,我深吸一口气,向前大步迈去。到了中途,我便开始提速,最后,我终于到达了终点。成绩也刚好到达满分线。老师也向我微微点头,我感受到了前所未有的成就感,仿佛战胜了一切,这段经历也勉励着我继续前行。

在人生中总会遇到许多的挫折,挫折并不可怕,可怕的是没有面对它的勇气。正如唐朝著名诗人李白说的那样:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”只要我们拥有敢于面对困难的勇气,并付出努力,可能不一定会成功,但一定会得到你最想要的成果。

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篇14:不经历风雨,怎么见彩虹作文600字

全文共 615 字

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我的书架上静静的躺着一本书——沈石溪的动物小说《野犬女皇》,每当看到它,我都忍不住拿起来翻一下。我清晰的记得第一次捧着它阅读时的情景,那时候,我的心被震撼了,感受到一种从未有过的情感体验。

亚洲野犬,通常也叫做豺,是大草原上的优秀捕猎手。但是在作家的笔下,野犬姐妹“红桃心”和“白桃花”不再是凶狠冷血的动物,而是充满了姐妹之情。它们之间有过误会迷茫,也有过反目成仇,经历过无数风风雨雨,在情感坎坷中不断成长。最终在与猎狗的生死冲突中,它们冰释前嫌,“白桃花”为了在猎枪下保护“红桃心”,牺牲了自己的生命。“我们是好姐妹,永远不分开!”这是它们最后的呐喊,让我禁不住感动泪下。

有时候,人的情感也不会一帆风顺,也会因此而痛苦。但这是一个可以让人的品质和意志升华的难关,一旦你坚持并通过了,你就会成为不一样的自己。

我不由的想到了生活中我自己的表现。二年级时,我和好朋友闹了别扭,我们竟然一个星期赌气没有和对方说话。直到好朋友主动来找我,我才勉强答应不再吵架。后来,我和她中间始终隔着一层无形的屏障,再也不像以前那么开心,直到我转学离开,屏障仍然没有被打破。

阅读了《野犬女皇》后,我深深的为自己而惭愧。野犬姐妹都能够重归于好,我却不能化解我和好朋友心中的寒冰,我仿佛看到“红桃心”和“白桃花”都朝着我摇头。从此以后,我记住了书中的“红桃心”和“白桃花”,即使和同学或朋友之间有了矛盾,也告诉自己要主动和对方和好,让风雨之后的彩虹快快的出现!

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篇15:不避风雨

全文共 973 字

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风吹,雨打,不避不惧。

——题记

窗外有风呼呼地响着,像是商女含泪弹奏的琵琶,凄凉哀婉。明明灭灭的光下,我神色难辨,执笔一笔一划的落在有些褶皱的纸上,小心翼翼。

我正在写一篇作文。书桌上凌乱的稿纸是我的心血,眼睛里布满的血丝述说着我的努力。我一笔一划地落笔,小心翼翼。透过玻璃,我看到一个满目忐忑却又满怀期待的自己。轻轻放下笔,我暗暗给自己打气,有付出就会有收获,不是吗?

然而我等来的,不过一纸退稿信。纯黑的字迹旁,满是红色的批注和修改,亮得刺目惊心,我咬了咬唇,心抽搐地疼了一下。忽的卷起一阵大风,轻易地把我本就握得不紧的纸稿吹走,我惊呼一声,竟顾不得伤心难过,过了好久才追到。弯腰拾起它,我的眼眶里有了热意。

呆呆地坐在房间里,我独自黯然神伤。突地耳边响起一声炸雷,瞬间黑云蔽日,我正疑心哪有这么巧的事,雨便像豆子般从天上倾倒下来,噼噼啪啪地打在窗台上,我突然起了意,想要上天台去看一看。

我并不经常打理天台,但天台上的野草长势旺盛,野花不多却也优美,令人很容易放下心中一切烦恼的事情,是我很喜欢的一个地方。我拿了雨伞,穿上雨鞋,踢踏着阶梯,由着哒哒的脚步声在寂静的楼道上传开。

刚踏进天台,我便看到了一个不一样的世界。雨云似灌了铅,仿佛就要直直地压下来,把周围的一切都蒙上了一层朦胧的色彩。远处,几星灯火如豆,在夜雨里闪烁着如宝石般美丽的光辉,印在我的眼底,仿佛美丽的流萤。此刻,万籁俱静。我的心,不知在何时褪去慌乱无助,只余下洗尽铅华的平静。目光胶着于发得正茂的野草上,看它们在风雨一次又一次地侵袭中频频弯下身子,却又顽强地昂起头来,像骄傲的士兵,那样自信地迎接风雨,毫不退避,毫不畏惧。草叶儿在风雨的洗礼下绿得发亮!

这雨像是打在了我的心头,把一切尘埃都洗尽了,我嘴角盈满笑意,转身离去。

书桌上,一星灯火璀璨,一个女孩小心翼翼又极其缓慢地落笔,一笔一划皆是心声心语,“我明白,生命总有不期而遇的狂风和暴雨,却永远无法泯灭,那生命原有的色彩,终有一天,它会熬成美丽的花朵,散发出馥郁的芳香……”

这次等到的,是一纸红艳的奖状。我热泪盈眶,并切身体会到了,困难和挫折其实并不可怕,你看,我打倒了它。虽然过程艰难,可结果却令人喜悦之至。

我们看到了这美这情,就要忍受这风这雨,这冷这痛。不避不惧,总会有沐浴阳光的一天。看向蔚蓝的天空,我的心仿佛有了无限的勇气。

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篇16:阳光总在风雨后作文1000字

全文共 1180 字

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春暖花开,鸟语花香,春姑娘踏着轻盈的步伐,带走了冬的寒冷,带来了春的气息,更带给了人们希望。

在一个角落里,一只气球期待地望着天空,他也有自己的梦想,他希望自己变成一个氢气球,去遨游天空放飞梦想,他多想去躺一躺云朵姐姐的棉花床,和太阳公公亲亲嘴儿,去星星哥哥旁边听月亮婆婆讲故事。他的兄弟姐妹都是氢气球,唯独他长得太单薄,还不能被充满氢气,所以大家嫌他笨手笨脚,不会飞,随意讥笑他,讽刺他。为了这件事他苦恼不已,怎样才能飞上天空呢?我只是一个不起眼的小气球,正当他一筹莫展,无计可施时,忽然灵光一闪,有了主意。

他先去找躺在地上休息的飞机哥哥:“飞机哥哥,你能告诉我,为什么我飞不起来呢?”飞机哥哥说:“你肚子里面必须有很多操控机器,还得有一个大大的方向盘才行。”他道过谢,欢天喜地的朝家里走去。回到家,她找到一个方向盘,拼尽了九牛二虎之力,张大了嘴巴,鼓圆了肚皮,甚至把吃奶的劲儿都使上了,还是不能把方向盘塞到肚子里。

没办法,他又去找了热气球阿姨:“热气球阿姨,你能告诉我,我为什么不能飞吗?”热气球阿姨语重心长地说:“你看我,必须在肚子里装一堆火才行。”哦,他恍然大悟,高兴地往家里奔去,她点燃了一把火柴正要塞到肚子里,妈妈看到了,连忙制止:“孩子,你这样会把自己烧死的!”气球无奈的摇了摇头,看来这个计划又失败了。

“心若在,梦就在,大不了从头再来!”妈妈悠扬的练歌声飘进了小气球的耳朵里,这一次我一定能行,小气球暗暗下了决心。他猛然想起了他的好朋友——百灵鸟姐姐。于是,他对着天空使劲喊:“百灵鸟姐姐,你快告诉我,为什么我不能飞呢?”百灵鸟姐姐听见了,对他说:“你得像我一样,有一双翅膀才行!”他想百灵鸟绝对不会骗我,而且百灵鸟姐姐最聪明。于是他道过谢,欣喜地往家走去。他花了很长时间收集羽毛,终于做成了一双又大又漂亮的翅膀。他套上自己做的翅膀,站在高处,得意洋洋地拍打起了翅膀,谁知还没来得及“飞翔”,便重重地摔到了地上。妈妈发现了他的异常,疑惑的问:“最近你是怎么了?”小气球,只好把他的心事告诉了妈妈,妈妈听了笑着说:“虽然你还不会飞,但你在陆地上,有很多有趣有意义的事呀,小朋友拿着你抛来抛去做游戏,多开心呀,特别是上次,海象用你顶球比赛,顶了一百多个,还得了全市第一名呢,尺有所短,寸有所长,不能拿自己的短处和别人的长处比!”小气球听了惭愧地低下了头。

从那以后,小气球在妈妈的帮助下,慢慢的变得自信起来,也变成了人见人爱,花见花开的小精灵。瞧,五彩缤纷的气球飘满了天空,像一个个绚丽的舞者,其中最大飞的最高的竟然是当初那只自卑的小气球!啊,经过不懈的努力,小气球也变得结实而健壮,它已经茁壮成长为一个氢气球了,他不但充满了氢气,更装满了自信,阳光总在风雨后,瞧!他笑得多灿烂!看,他唱的多开心:“白日不到处,青春恰自来,苔花如米小,也学牡丹开……”

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篇17:一路风雨一路成长

全文共 735 字

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人生路上,虽已遍体鳞伤,却依旧风雨兼程。

——题记

小船般的月亮洒下了银色的光辉,只不过九岁的我就得知了妈妈要与爸爸离婚的消息,这个消息仿佛一把小刀,在我的心上划了无数条伤痕,小小的心灵顿时支离破碎,滚烫的泪水掉了下来。我安安静静地大哭了一场,因为我不喜欢让别人看见我的眼泪,我宁可让别人觉得我快乐得没心没肺,也不愿让自己看起来委屈可怜。对于我来说,哭,那是弱者才会干的事。我并不打算再去狠心地伤害弟弟的天真,可爱,只是一人独自默默地承受着这“秘密”。时间确实是记忆的橡皮擦,可那些痛苦的记忆偏偏是刀子刻下的,已永远在我心中留下伤痕,虽然已经开始结疤,但只要去触摸,伤口依旧会裂开。已经成长了一点的我,后悔了当初没能阻止爸爸妈妈离婚,痛恨自己当初的弱小,无能,只能亲眼看着这个家变得千疮百孔。于是,这痛化作了我想变强的动力,因为我喜欢上了这样一句话:“在你放弃的时候,还必须负担更多的东西,包括你对放弃的不言后悔。”从那以后,爷爷奶奶的任劳任怨便支持着我踏上这条强者之路。

一个下午,我正帮弟弟洗完了澡,就传来了奶奶出车祸的消息,我的心又剧烈地痛了一下,愣了愣,便不顾一切地冲向医院。年迈的奶奶正躺在病床上,还露出了十分痛苦的表情。我的眼眶又红了,滚烫的泪水不争气地跑了出来,正好落在奶奶那粗糙的手上。奶奶见我哭了,忍着痛安慰着我,但同时自己也流出了泪。我控制好情绪,又安抚着奶奶,让奶奶好好养病,不要担心家里。从此以后,我照顾爷爷奶奶的同时继续照顾好年幼的弟弟,但也从未放弃自己的学习。

而今,我已进初一了,是哀叹?是奋斗?一遍遍捕捉那曾经的细节,甚至产生盲点,直至完全忘却。这样微痛的成长,是我不可多得的财富。风雨过后才见彩虹。生活中,我要勇于担当,因为成长路上不需要眼泪。

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篇18:我的教师生涯作文:就这样的风雨兼程

全文共 1645 字

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有一首歌叫《阳光总在风雨后》,其中有这么几句颇富哲理的歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人可以随随便便成功”。初为人师的我,怀着对教育事业的那分挚爱,充满着年轻的激情,在教学教育工作的风风雨雨中努力拼搏着,冲刺着……

教师生涯的第一天:充满新奇感的我,轻轻推开班级的门,54双稚嫩的眼睛注视着我。我,紧张、兴奋,一切形容心情的词都可以形容,真可谓是百感交集!接下来的一整天是类似于军训的常规管理训练,年龄大点的孩子觉得新奇、有趣,跟着一起做得很起劲;年龄偏小的学生,可就没那么配合了。训练进行到30分钟时,有个叫圆圆的孩子“哇”地一声哭了起来,我赶紧让其余孩子休息,走到她身边,“圆圆,你怎么了?”“我想妈妈。”“妈妈中午就会来接你了,你现在是在上学呀!”“我害怕。”接着哭得更凶了,无论我怎么劝,甚至到最后,她不和我说话了……当我的耐性一点一点被磨灭的时候,我板起了脸,开始训斥她,甚至吓唬她:“圆圆,你再这样,老师要把你赶出教室了。”“我要妈妈,妈妈来接我,我不上学”。她几乎是大叫了起来。面对这样的情况我手足无措。我预想过他们会吵闹、会不听指挥,却从没预想过他们会哭脸。这时有胆大的孩子帮着我一起来劝说她了,可这个倔强的孩子依然没有要停止哭泣的意思,隔几秒钟又开始了。原本安静的教室此时哗然一片,没想到第一天,孩子们就给我出了个大难题。我只好放弃了原本准备的常规训练,我走上讲台,大声说着:从前,有一位非常美丽的女孩,她叫白雪公主,她有一个恶毒的后妈……教室一下安静了下来,当我讲到“皇后问:‘魔镜魔镜,谁最美丽’,魔镜回答:‘皇后最美丽’”的时候,停止了哭泣的圆圆站起来大声说:“老师,你说错了,魔镜是回答‘白雪公主最美丽’”终于,这场哭泣风波平息了,而我们的训练也继续了下去,只是,我答应了她们每天都会抽时间讲故事。那天回去以后,我翻出了书柜底下的《安徒生童话》拜读到深夜。

第二个学期开学了,“呼啦”一声,一群早在教室等候的“小鸟”向我铺来,他们拉着我的手,抱着我的腰,亲切地喊着,叫着。那时,心被拨动了,来不及,来不及捕捉每个纯真的心灵,那一天美好而幸福。

20xx年下学期,我带着些许不舍离开了那群可爱的孩子,来到了育才学校。我接的班级是二(四)班。报到的第一天,孩子们看到陌生的我,说的第一句话是:“我们王老师呢?”优秀的王老师,陪伴他们走过了学习生涯的第一年,那种感情是难以替代的。得知王老师在心里咨询室,他们飞奔下楼了。从家长的眼中,我也看到了不信任。也许是我的年轻,使他们不由自主地质疑我的能力,我微笑着向每个孩子和家长解释:“王老师有另外的工作,我将会是二(四)班的班主任,我会尽我最大的努力来和你们一起学习。”

开学不久,我接到了一个艰巨的任务:《品德与生活》市级开放活动公开课。在那之前,我还从没有上过校级以上的公开课。接到任务的那一瞬间,担忧和紧张便萦绕心头。还记得严校长语重心长地说:“年轻人,就是要多锻炼,相信自己。”接下来就是复杂的准备过程了。修改教案、试教、再修改……在教学方面还太稚嫩的我,得到了大家的帮助。严校长深夜还将修改好了的教案发到了我的邮箱,组长刘英姿老师更是“见证”了我一次次失败的课堂,语文组的老师们也给了我极大的帮助……为了要做一个精美漂亮的课件,热情的家长介绍我认识了一位电脑高手,他不仅“包办”了每一次试教的课件,还在教态、语言方面给我提供了很好的建议。那堂课顺利地上完了,大家给了热烈的掌声和高度的评价,其实我知道,掌声和赞美的背后,更多的是对一位年轻教师的包容和鼓励,它激励我不断进取,奋勇向前。

现在,孩子们已经是4年级的学生了,他们勤奋好学、彬彬有礼,而我更像是他们的一位朋友了,六一节,还收到了他们问候的短信“罗娟小朋友,节日快乐!”

……

有人说:“人生就像初雪过后的田野,你所选择的路,都将清晰地留下每一个脚印。”回顾四年来的教师生涯,我就这样的风雨兼程,在风雨的历练中我正一步步成熟着……

[我的教师生涯作文:就这样的风雨兼程

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篇19:阳光总在风雨后作文600字

全文共 690 字

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我喜欢阳光,特别是那风雨过后的阳光,给人以明媚,清爽的感觉。但有点常识的人都知道,往往雨越大,雨后的阳光也就越迷人。然而问题就出现在人人都喜欢雨后明丽的阳光,但是暴风雨又应如何对待呢?

我认为人的成功与失败与上述观点有着很大的相似之处,从渴望着成功,就无异于翘首盼望---等待天空放晴,而那讨厌的风雨,我想风雨即为每人想要通往成功所必须经历的一些坎坷。

想要通往成功,从古至今,只有那么一条路即---奋斗,而这条路并不好走,而且时常布满了荊坎坷。想要通往成功,必须砍去这些荆棘,跃过那些坎坷,方能成功。就好比阳光总是在风雨后。

其实,每一次的征服困难都是一次次积累,智慧的过程,每一重的坎坷绝不是拖延你通往成功的时间或说是阻碍你通往成功,而是为你接着走完全程打下坚实的基础,从取得更大成功,也正如像明媚的阳光总是出现在暴风雨后一样,暴风雨冲刷掉了空气中大多数尘埃与污秽,然后,阳光便可通过那明净的大气,照在大地上,于是便有了那令人期盼已久的明媚与温暖。但是,在风雨中等待阳光的出现,是痛苦与寂寞的,这如若在通往成功的黑暗途上苦苦寻觅与探索,在那个过程中,并不是所有人都能够充满耐心与乐观的去向前蹒跚,大多数的还是愿在那个漆黑角落里苦苦等待,等待成功,这听起来可笑,但现实中,有多少人又是这样呢?

就不知雨过天晴与通往成功的最大的相同点即是---二都需要勇敢的面对现实,暴风雨是无法绕开的,挫折是无法避免的,我们唯一能做的即是---满怀希望地等待风雨的过去,勇敢地征服困难,走向成功。

阳光,总是在风雨之后,成功,总是在奋斗之后,人生难免起起落落,让我们勇敢地面对吧,坚信,阳光总在风雨之后!

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篇20:一路成长,一路风雨作文1000字

全文共 1158 字

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风雨后的阳光才灿烂,挫折后的人生才精彩。一路的风雨伴随着我一路的成长,让我学会了担当。——题记

天阴沉沉的,窗外正下着倾盆大雨,街边的树木被吹得摇摇晃晃,我独自一人坐在窗前,望着窗外,突然,那一双深邃的眼睛迸发出了坚定的光芒。

与晚上的阴霾完全不同的是,早晨的天空万里无云,明媚的阳光斜射入我的房间,春天的大好美景被显露得淋漓尽致。伴随着美景,我一路哼着小调,蹦跳着来到了学校。到了中午,天色开始转阴,风刮得很大,仿佛有不好的事情将要发生。开始上音乐课了,我正准备一展歌喉,结果,在我身后传来一丝微小的声音:“谭哥,想吃东西吗?”我一转身,便看到了袁常皓那副小心翼翼的神情,我问道:“什么东西?”“辣条”一听到这两个字,我顿时两眼放光,为了不让旁人看出,我赶紧咽了一口口水,也管不了什么班规了,急忙说到:“快拿出来吃啊!”但这微小的动作还是被一旁的同学看出了端倪,为了掩盖,我们就将辣条瓜分干净了。可是,我们忽略了最重要的一点,那就是辣条的气味太重了。不一会儿,同学们就开始议论起来,“谁在吃辣条啊?”“这气味太重了吧!”“班长好像也在吃啊!”“太香了”……我的脸顿时烧得通红,心中暗暗叫苦:妈呀!完了!梁老师又要发飙了!

果不其然,随着大雨的落下,梁老师又板着一副脸走进了教室。“今天,有同学在音乐课上吃辣条,请那些吃辣条的同学自己站起来吧!”“刷刷刷”地站起来了几个人,可我的屁股好像粘了胶水一样纹丝不动,许多同学看了看我,十分疑惑但却欲言又止。梁老师深深地望了我一眼,然后说到:“还有吗?”我十分紧张,低下头去,不敢看梁老师。袁常皓看到这场景,赶紧说到:“没有了,只有我们。”梁老师叹了口气,失望的看了看我,便开始数落他们……

经过三十分钟的洗礼,我逃出了教室,只不过心里好似打了一个结,怎么也解不开,“我到底要不要跟梁老师说啊?说了以后梁老师会不会骂我呢?……”。慢慢地,犹豫不决的我走到了办公室前,刚想跨进去,但又因害怕而缩了回来。我伏在门框上,小心翼翼的探出头,可还没看见梁老师就缩了回来。终于,我鼓起勇气走了进去。“梁老师,其实我今天也吃了辣条,您惩罚我吧!”我惭愧地低下头去说到。“你还是没让我失望透顶啊!其实我早就知道了吃辣条的人,我只是看他们的人格,看他们懂不懂得担当。我知道,你是班长,要在同学面前树立威信,但是你也要作为我们的榜样了。吃辣条其实是件小事,但没有人格、没有担当,这才是大事啊!”从办公室走了出来,顿时感到神清气爽,“是啊!一个没有担当的男孩还算个男子汉吗?自己的面子跟担当比起来根本算不了什么啊!”那阴沉的天空似乎在一点点的明亮起来,那阴霾的天空中仿佛有一道阳光照到了我的心上。

无数的风雨伴随着我的成长。这一次的风雨虽然算不上大,但是它在我人生路上有着重要的作用,因为,它教会了我担当!

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