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风雨天一阁的风雨含义(最新20篇)

不经历风雨,怎么见彩虹?不经历军训,怎么能成长?下面是小编采集的材料:

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阳光总在风雨后

全文共 821 字

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阳光总在风雨后,乌云下有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,我一直会在你的左右……”。这首歌大家都不陌生,如果将成功比作雨后彩虹,那么挫折便是彩虹之前的风雨,人不能永远生活在阳光下,也会经历风雨,也会遇到挫折。

人生,犹如一条荆棘密布、暗礁丛生的道路,挫折和失败就像你形影不离的“朋友””,随时都将“问候”你,但为了将来那伟大的梦,你不得不慎而又慎,不得不面对挫折,不得不……小升初的我不负众望,跨进了仁和中学的大门。但好景不长,挫折和失败便携手并肩共同“光临”了我,中学的首次考试就名落孙山,昔日的掌声、笑声不再属于我,心中那份信心也所剩无几,看着人家在众人羡慕的眼光中上台领奖,我才第一次发现在群星闪耀的中学中,自己只不过是一颗暗淡无奇的小星。我的心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有,豆大的泪珠夺眶而出,模糊了视线,苦苦的、涩涩的,“哪里栽倒的,就从哪里爬起来”,耳畔响起了老师的谆谆教诲。

俗话说得好,“失败是成功之母”,这次考试的失败让我明白了“骄傲使人落后,虚心使人进步”的道理,让我懂得了“人外有人,天外有天,强中更有强中手”的内涵,让我体会了“一滴汗水,一份收获”的真谛,也让我知道了只有不懈地努力,戒骄戒躁,一步一个脚印,踏踏实实,认认真真才能有所进步,有所成就。

不要说自己好失望,也别为一次失败而黯然神伤,漫漫人生道路上,这只是第一个风浪,不要畏惧,不要退缩,奋斗拼搏,勇敢直前,这才是正确的选择。昂首挺胸,擦干最后一滴悲伤的泪,梳理好情绪,把悲观失望全部抛在脑后。

人生路本就是一次次的跌倒,一次次爬起.没有风雨怎能见彩虹.每次跌倒都是一种人生的磨练,每次的跌倒都是一次成长.暴风骤雨之后的彩虹最美丽。

阳光永远是灿烂的,虽然有时有点风雨,但只要你心中充满阳光,那一定是最美丽的瞬间。阳光总在风雨后,请相信有彩虹。珍惜所有的感动,快乐一直陪在你的左右…

[阳光总在风雨后作文参考

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篇1:风雨见证我成长作文800字

全文共 752 字

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风在耳边恣意地呼啸着,雨在脸庞毫不留情地击打着。我踩着泥泞,艰难地穿行在铺满飘零落叶的回家路上。

路上空无一人,衣服已被雨水全然浸湿,凄冷的雨水顺着脸颊不断地滑下来,我无奈地抬头望望天,可这雨却丝毫没有停歇的迹象,我的心情糟糕透了,被淋成个“落汤鸡”且不说;光身后那书包就压得我直不起腰,也不是因为书包有多重,只因学习的重担实在令我力不从心,“唉……”轻轻叹了口气,我的目光不禁随着那飘洒的雨丝开始游移起来。

“啊!”一阵惊叫打破了许久的沉寂,我的目光聚焦在一个小男孩身上。凄风苦雨的天,他蹒跚地走在路上,一不小心被一块石头绊倒了,他的身上没有一处是干的,浑浊的泥水染脏了他洁白的衣裳。也就在这一刻,他的妈妈匆匆赶来了,大老远的就扯开嗓子喊:“宝贝,没事儿吧,疼不疼啊?……”

她飞奔过来,刚想伸手拉他一把,可那小男孩已经自己站起来了,向她挥着小手,微笑着说:“没事儿,摔了一下而已,我可没那么脆弱;再说了,从哪儿摔倒就要从哪儿爬起来;我已经长大啦!”自始至终,他的脸上都绽放着骄傲的笑容,但他的手上分明有一处伤痕,似乎还渗着血滴……

看到眼前这一幕,我的心不禁震颤了。这分明只是个八九岁的孩子啊!而我这年龄或许是还在妈妈的怀抱里撒娇呢!可这小男孩却勇敢乐观地面对自己遭遇的挫折和困难,我打心底里自叹不如。是呀,我又怎么可以因一次考试的失利就如此沮丧呢?

雨,越来越小了;阳光,穿透云层照彻大地……

天晴了,我擦擦脸上的泪水与雨水,迈着轻快的脚步,踏上了回家的路。这时,我的心情也不再沉重,或许是受了那个小男孩的鼓舞吧!

回到家,我坐在窗前,拿出那张考砸的试卷,心中不禁涌起一股力量,我知道这只不过是人生旅途中的一场风雨而已,而风雨不会持续不断,过后总会有晴朗天。

感谢这场风雨,它不禁给我带来了信心,也见证了我的成长

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篇2:一路成长,一路风雨作文1000字

全文共 1377 字

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通向荣誉的路上,并不是铺满鲜花的。——题记

那是刚入初中的时候,我刚刚学会了一个独舞,那应该算是我真正意义上第一个独舞。学会了以后,别提多兴奋了。上学路上一路歌声,一路舞;客厅里,沙发上,床上到处都有我的旋转的舞姿。我自认为学的很好了,真想像那些著名的舞者在那些闪烁着霓虹彩灯的舞台上翩翩起舞。可是正如韩愈《马说》里所言:“天下无马邪!其真不识马也!”我是多么的渴望着有位伯乐能够赏识我,让我的才华得以显现呀!

可能是我的诚意感动了老天爷吧!次日,当我又在教室外面走廊上旋转着我的舞姿时,终于得到了我的班主任老师的赏识,看中了我,找我到办公室,夸奖了我,说我的舞蹈跳得好,学校正要举行艺术节,班级正要选拔节目参加文艺汇演,你的舞蹈正好填补了我班的空缺。当时的我被这突如其来的幸福冲昏了头脑,想也没想就答应了下来。终于有机会展示我的风采了!

天下着小雨,我看着因雨而有些灰蒙的夜空,欣赏着大街上璀璨的街灯,好像舞台上炫耀的霓虹彩灯。仿佛中我在硕大的舞台中央随着优美的旋律翩翩起舞……结束后,旋风般的喝彩声,雷鸣般的掌声经久不息,我泪流满面的向观众们鞠了一躬又一躬。走下舞台老师笑眯眯的对我说:“很不错,我为你骄傲!”。

“啪啪”两声敲门声惊醒了梦中的我。望向窗外,淅淅沥沥的小雨纷纷扬扬,我的心情不由得有些沉闷。但一想到梦中的情景,我的心又火热起来了。

终于艺术节到了,我看着同学们优美的舞姿,听着师生们悦耳动听的歌声,突然心里升起一股浓浓的紧张,心里空落落的,原先满满的信心好像一下子全没了。节目一个接着一个,终于到我的节目了,在万众瞩目中我有些忐忑地走上了舞台,一切仿佛都和我梦里的一个样。可天不遂人愿,舞着舞着,有些紧张的我突然忘记了一个动作,虽然那个动作,只有短短几秒而已,可却注定了我演出的悲剧。因为接下来的几个动作因为没有好好地踏紧节拍而乱了步骤,匆匆结束中,依稀听到的一些稀稀拉拉的掌声,带着泪水,带着羞愧我走下了舞台,老师们都好像是用一种恨铁不成钢的眼神看着我。我多么希望一个拥抱,一句鼓励呀!终于迎来了一个同学,我以为会得到他的安慰和鼓励,却迎来的是这样一句话:“唉,你怎么这么不争气呢!真可怜,等着挨老师骂吧!等着学生骂吧!”她说完甩手就走了。若是在平时,我必定会驳回去,可是现在我却无言以对。我又能怪谁呢?我回想起这些日子我所做的种种:练习的时候炫舞一下自己的舞姿却不去纠正自己的错误,回家也不观看视频,音乐也只是哼哼。思绪不经意间飞到了演出前的那天。天清气蓝,正打算换衣服开始练习的我,接到我闺蜜的一个电话,她说我要不要出去玩玩,本想拒绝的我,想到反正再练也是这个样子,就趁着这个机会放松一下自己呗。就这样,原本要练两个小时的舞蹈,我就对老师撒谎说家里有事,只练了半个小时,老师也很爽快的答应了,在这半个小时里练习中,我也是练得心不在焉的。想着,我似乎好像明白了什么!

今年暑假,我又学会了一个独舞,历史总是惊人的相似,老师又征求我的意见要不要参加艺术节的文艺演出。这次,我经过深思熟虑,还是答应了老师。之后,因为有了上一次的教训,我每天刻苦的练习。到了演出那天,说不紧张那是不可能的。上台前,我对自己说:“加油,你可以的!”随着优美的旋律的结束,舞台下的同学们都沸腾了,老师们的眼睛里都含着深深地赞美,掌声与喝彩经久不息,我含着泪站在鲜花中。

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篇3:彩虹总在风雨后

全文共 849 字

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夏日的午后,天空一下就变得昏暗起来,云层压得很低,阵阵狂风刮得树叶沙沙直响,空气中弥漫着令人窒息的尘土,顷刻间,暴雨如倾盆般下了起来,砸在地上,变成了个小小的水坑,池塘的水很快就满了。不一会儿,雨停了,天色又变得明朗起来,天边了一道绚丽多姿的彩虹,在阳光的照耀下泛着七色的光芒。真美啊!

我站在窗口,看得如痴如醉,真是不经历风雨怎么见彩虹,想起的人生道路,不如此吗?每个人的人生道路都不会一帆风顺的,总经经历一番风雨的磨难,关键是了不要骄傲,失败了不要气馁,要坚信在风雨过后,肯定有胜利的彩虹,风雨的磨练,你定会成熟,意志坚定,品格顽强,会重新找到自我。

有一则故事。一位大学生刚刚参加工作,领班要求他在限定的内登上几十米的钻井架,将小盒子交给主管,他费了的力气爬上了钻井架,主管签完字让他再送下去交给领班,领班签完字让他再交给主管……几次反复,大学生些愤怒了。当他次又登上几十米的高台时,主管傲慢地说:“把盒子打开。”他撕开外面的包装纸,打开盒子,里面竟是两盒茶叶,他抬起头,愤怒地盯着主管,主管对他说:“把茶叶泡上。”大学生再也忍不住了,狠狠地将盒子扔在地上说:“我不干了。”这时,主管站起来说:“刚才让你做的叫做承受极限训练,在海上作业,随时会同到危险,要求每个人有极强的承受力,可惜,只差最后一点点,你考验,现在你可走了。”是啊,经历了这多磨难,就在一下,功亏一篑,有时又何曾呢?想起我在游泳时,一开始总是漫无目的,游上一两个来回就赶紧休息,一听说要让我游上100米、200米就吓得不行。爸爸耐心地开导我说,人总要有奋斗的,你不把的定得高一点,怎么能进步呢?于是,每次游泳我就有意跟过不去,这次游了100米,下次就到150米,很累,但我咬牙下来。多次反复练习,现在我可以连续不停地游上500米了。当我战胜了对手,我也战胜了,我知道切不懈努力才回报。记住那句精典的歌词:“不经历风风雨,怎么见彩虹,人能够随随便便……”试着走进风雨,去寻找你心中的彩虹吧,记住,只要肯努力,肯付出,就会有好的结果。

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篇4:历经风雨铸就彩虹作文800字

全文共 781 字

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有这样一个人,从他出生的那一刻起,厄运与不幸似乎就降临到他的身上。在他幼年时,因为伊利湖岸边的铁路通车,使他做商船的父亲生意大减,把原本就不富裕的家庭推到了穷困潦倒的地步,一家人只能迁居。第二年,父母咬紧牙关供他上学,但因为他的创造性不被理解,而被老师喻为“低能儿”撵出学校,没有一所学校愿意收他这个学生。他的母亲只好自己教他读书识字。

在他十四岁时,迫于生计,他只好到列车上卖报,同时兼职卖蔬果,等到晚上就赶回家学习与做实验。他发现列车上有一节废弃车厢,在征得列车长的同意以后,他把那节车厢改装成他的实验室闲暇时就在里面做实验。然而,命运似乎要给他一个打击,在一次试验中,因为列车颠簸,装着白磷的玻璃瓶不小心掉在地上,白磷遇空气燃烧,给列车造成了损失,列车长一怒之下扇聋了他的一只耳朵,并解雇了他。

在他十五岁时,幸运之神第一次眷念了他,他在列车轨道旁救下了一个小男孩,而这个男孩的父亲就是火车站的站长。那位父亲为了感谢他,就教他发电报的技术,并把他引荐到另一个火车站做电信报务员,但他随即就被解雇了。此后三年,他干过十份工作,五次被解雇,五次自己辞职。在他二十一岁那年,他获得了第一项发明专利,也担任上了总电报技师,有了安定的生活。他与好友合资创办了一家公司,并发明出了普通印刷机,在纽约畅销一时。在他三十三岁时,经过几年研究,他发明出了他一生中最伟大的发明——电灯。

他,就是被誉为“发明大王”的爱迪生。有人说,爱迪生的成功是幸运的,因为他遇到了赏识他的人。但我认为,成就爱迪生的,是阻挠他的无数挫折。一枚贝壳要耗尽一生的时间,才能将一颗沙粒化成一颗并不规则的珍珠;雨后的彩虹绽放的刹那间需要凝聚无数的水汽;蝴蝶向世界展现它的美丽的一瞬间却要积聚千丝万缕的力量冲破束缚它的茧……如果生命是一朵常开不败的花儿,那挫折必然是滋润花的养分。

唯有历经风雨,才能铸就彩虹!

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篇5:风雨声作文600字

全文共 657 字

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风声、雨声、读书声,声声入耳。窗户外边,天地之间白茫茫的一片,都笼罩在雨幕之中,耳边还传来了雨点和地面打仗的“哗哗”声。

我坐在椅子上,呆呆地想着窗户外边的事情。

雨下得这么大,新安江里的水肯定也很大,江里小鱼小虾的乐园--水藻,会不会给水流带走呀?如果带走了,小鱼和小虾住在哪里呢?江面上的野鸭群在哪儿呀?他们会在干什么呢?会不会躲到对面的山上,还是在水中的岩隙里躲避风雨、相互取暖呢?雨下得这么大,要是他们饿了,野鸭妈妈会不会冒险出来给小鸭子捕鱼吃呢?

在很远很远的山林里,那里面的动物能预测到下雨的信息吗?他们知道要暴风雨要下多久吗?他们的“粮食”够吗?万一一只顽皮的小松鼠不愿意回家,在树枝上玩耍时,由于树枝湿滑一不小心从树上掉先来,摔坏了怎么办呢?会有人帮助它吗?大雨过后,山里肯定会长出好多好多各种各样的蘑菇,它们的味道如何,会不会有毒呀?

江滨大道上,不少新栽种的景观树不会由被顽皮的大风给刮倒了吧?要是他们横在马路中间,车子被堵了怎么办?城管园林处的叔叔们是不是又要冒着倾盆大雨,清理道路、加固树根呀,交警叔叔是不是风雨中还坚守在岗位上,敬业地指挥着车子绕行或安全通过?那些城市的美容师---清洁工叔叔阿姨们肯定戴着斗笠、身披雨衣在大街上风雨无阻地打扫卫生、清理积水吧!那一定很辛苦!

雨小了一点,太阳从云缝里钻出来,千万条雨丝在阳光的折射下变成了金色的彩带,真美呀!“发什么呆呀!”同桌的帅哥提醒了我一下,哦!对,还在上课呢!不好意思开小差了,耳边又传来了阵阵的读书声,真是风声、雨声、读书声,声声入耳呀!

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篇6:经风雨见世面作文800字

全文共 1029 字

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暑假爷爷奶奶带我去大连旅游,返回的那天正赶上超强台风“利奇马”逼近,所有旅行的游客要在一晚全部返回,可我们回威海的船已停了,旅行社让我们改坐到烟台的船,绕道回家。

当晚,我们平安的上了船,一切都还安稳,我也美美地睡了一夜。直到凌晨被叫醒时听说,外面又是风又是雨。风雨谁没见过,我也没当回事。结果,下船一出舱门,哇!扑面而来的风雨,吓了我一大跳,刮得我一个踉跄差点没摔倒。虽然奶奶为我打着伞,可是那风、那雨还是无情地向我扑来,伞也被打翻了,顿时成了落汤鸡。奶奶紧紧地搂着我,打着雨伞,艰难地向前走着。脚下哪是路,明明是河水哗哗地流着,我们也顾不上了,就在水里淌着前行。

随着人流,我们来到一个广场,那里停了几十辆大巴车,有的到火车站,有的到汽车站,这是烟台旅游局特地为我们这一船游客准备的,免费接送我们回家。感谢他们为我们想得那么周到。

广场上挤满了人群,又是行李又是伞,又是喊又是叫,又是风又是雨,我和奶奶与同行的人也走散了。这时天还没有亮,面对那么多车,大风大雨中也看不清楚,不知要上哪辆车。我们只好一辆车一辆车上上下下地找。我的衣服全湿了,又找不到车,还能回家吗?急得我都要哭了,大声喊:“奶奶,怎么办?怎么办啊?”正在这时听到有人喊:“优优,来这里!”顺着声音望过去,只见爷爷拉着行李,手上拿着的雨伞也没打,站在一辆车门口向我们挥手。

我们终于上了车,看看车上的每一个人,衣服全湿透了,可大家还在说说笑笑:“利奇马”还没来呢,厉害的还在后头呢……只有导游一遍又一遍地清点人数,不时又下车去找,还不停地安慰着大家。

大巴车载着我们这群游客向烟台汽车站奔驰而去。我正好坐在第一排,还没从刚才的惊恐中缓过神来,眼前出现一幅画面:我们坐着最后一辆逃离超强台风的大巴车,“利奇马”穷凶极恶地在后面追赶着我们。迎面驶来的车,从我们车边消失,就好像被“利奇马”吞没了……一阵骚乱把我惊醒,哦,原来到汽车站了。我们顺利地坐上了到威海的车,平安到家。

这是我第一次面对这样的风风雨雨,虽然受到了很大的惊吓,但让我看到了人间的温暖:旅游局,旅行社为游客安全回家安排好了一切交通;那么多的司机冒着风雨加班接送所有的游客;还有我们的导游,风雨中伞都不打,一直为游客奔忙,找车、找人、安慰大家的情绪,全身湿透了,还总面带微笑;游客之间互相帮助,互相安慰,互相鼓励……

这次经历的风雨确实让我见了世面,让我感受到:人间处处有真情。真情是一轮暖阳,温暖了我的心;真情是一把火,将照亮我人生的道路。

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篇7:风雨中这点痛算什么作文800字

全文共 809 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,在逆境中成长,面对挫折不放弃,必将焕发生命的光彩。

烈烈夏日,酷暑难挡,我坐在椅子上,双手捧着一本早已被我翻烂的书籍。封面上印着五个因褶皱而显得模糊的大字“古诗文大赛“。

穿着略微被汗水打湿的T恤,心中烦躁不已,一个暑假背诵八十篇古诗词,这根本是不可能的任务!

将窗户拉开,窗外的天空是格外的蓝,在蓝天背后,我回想起另外一片蓝天。

站在山脚下,望着那矗立在拉萨三千多米平原的巍峨山峰,“拉姆拉措”,我攥紧了右手中的氧气瓶,勇敢地向前迈出了第一步。“呼哧呼哧”,一阵阵急促的呼吸声,控制不住地从我嘴中呼出、吸进,体内的五脏六肺如热锅上的蚂蚁不断上下艰难地跳动着。

没走多久,“啊,累死我了!“我瘫坐在地上,用因为高原反应而胀得发紫的双手从包中翻出一瓶水。

“咕噜咕噜”,我一边喝着水,一边盯着山顶,那高高的山顶笼罩在云雾里,遥远不已。

“嘶——”我到底还要不要继续向上爬了呢,我吸着氧气,心中挣扎着。

一颗沙石飘进了我眼中,我眨了眨眼,握住登山棍迎难而上。有时挫折就是一粒尘埃,眨一眨眼,流一滴汗,或许就会烟消云散。

时间流逝,我离山顶越来越近,沾满了泥沙的手不断沁出汗珠,双腿不停地颤抖。我把登山棍插入山路间隙中,艰难地扶着身旁的石头。望着那只剩下几十步的山路,下定决心,一鼓作气登上最后的山顶。

清风拂过,我低下头俯视着拉萨的美丽风光,傲视群雄的自豪感油然而生。好一个“会当凌绝顶,一览众山小!”

思绪回到现实,我重新坐回椅子,有声有色底朗读了起来。任由那太阳再如何"耀武扬威",我,心无旁骛。

最终在八月底,我赢得了属于我自己的那张金灿灿的奖状。

百世沧桑,不知有多少心胸狭隘之人因受挫折而一蹶不振;人世千年,不知多少意志薄弱之人因受挫折而志气消沉;万古旷世,又不知有多少内心懦弱之人因受挫折而葬身于万劫不复的深渊。

而我面对挫折,我会迎难而下,即使难上加难,我依旧义无反顾。

风雨中,这些痛,又算得了什么?

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篇8:风雨雷电之夜

全文共 619 字

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“轰隆隆”,一声惊雷把我午的睡梦惊醒,我醒来一看,四周全是一片漆黑,可以说是”伸手不见五指”。过了一会儿,我才开始朦朦胧胧地看见一些东西,窗外"哗啦啦地下着倾盆大雨,窗帘被风吹得飘起来,我害怕极了。

忽然,一道闪电透着窗户照亮了整个房间,瞬间又暗下来。随后,炸响起了一阵雷声。我从小就害怕打雷,从前,只要是雷雨天,我就躲在家里,不敢出来。这时,我的脑子里只有一个念头------让妈妈来陪我睡。我一连喊了几声,却没有人回应。我只好把被子卷起来,把自己卷得像一条毛毛虫一样,然后把身体挪向墙边,靠着墙。眼睛盯着每一个地方。

外面的惊雷一个接着一个地响,风雨交加,过了不久,我才发觉自己出了一身汗,抬头一看,原来风扇没开。我的手赶紧伸出来按了一下电扇开关,然后又缩了回去。可抬头一看,风扇没转,我又按了一下,风扇还是没转,这时我才知道,原来停电了,原来保持着的姿势使我实在热得受不了了,就把被子摊开来。一会儿,我渐渐地适应了这种情况。这时,我想:只要在安全的地方,雷电就无法伤害到我,打了这么多个惊雷,屋里的我也没有被伤到。正确的认识雷电,掌握防雷电知识,就不用过多的去害怕雷电。想到这,我就壮起胆子,小心翼翼地起了床,把窗户关紧;拉好窗帘。然后回到床上。听着风雨雷电之声不知不觉地睡去了。

第二天,我把昨天晚上发生的事向妈妈说了,妈妈听了,夸我真勇敢,我听了,心里真高兴。经历了这一个风雨雷电交加的夜晚,我相信自己以后一定会成为一个勇敢的女孩!

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篇9:关于风雨高一作文

全文共 1123 字

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有这么一幅漫画:画的是两棵大树——树爸爸和树妈妈,它们的中间有一棵小树,也就是它们的孩子。它们把自己的孩子视作掌上明珠,用自己的身躯为孩子挡风雨、遮烈日……可谓用心良苦。而小树呢,总是不替人争气,叶子没几片,日见枯萎,好不令人担忧!

由此,我想到现在的孩子,大多数都是独生子女,“物以稀为贵”,又加之随着社会的改革、人民生活水平的不断提高,父母对子女的溺爱现象屡见不鲜。常耳闻目睹做父母的把子女爱称为“心肝”、“宝贝”,不让孩子参加力所能及的活动或劳动。正如漫画中两棵大树那样,既怕孩子被雨水淋湿,又怕被太阳晒坏,就是不怕变成弱不禁风的“小姐”。常言道,“望子成龙,望女成凤”。从表面上看,那两棵大树似乎很称职,也体现了父母对孩子的关心和爱护。但是,这种溺爱终结苦果,对孩子有百害而无一利。“可怜天下父母心”,这句话道尽了父母对子女无限的爱。然而。不可否认,爱的表现是多种多样的,问题是用什么方式和方法去体现。真正的爱,决不是对孩子一味的娇宠,而是要善于正确引导,注重磨炼,把他们培养成为一个对社会有作为的人。

“人之初,如玉璞;性与情,俱可塑”。孩子如一块白玉,只有加以雕琢才能成器。“铁不锻炼不成钢,人不锻炼不健康。”青少年如果没有健康的体魄,经不起烈日风雨,见不得世面,将来怎能肩负建设祖国的重任?据资料介绍:现在,在许多发达的国家中,不少做家长的为了使自己的孩子更好地成才、立业,他们提倡挫折教育,常用“雕琢”、“磨砺”的方法施教,促使孩子经风雨、见世面、全面发展。可不像漫画中的那两棵树,只知宠爱孩子,不让孩子受一点点苦,结果事与愿违,反使孩子的前途暗淡。

芸芸众生,四处奔波,为了孩子,把家建设得温暖舒适。“万水千山总是情”嘛,这本无可非议。然而,你看,那漫画中的小树正如暖室中的鲜花,也如人们精心栽培的豆芽菜,是经不起阳光和风雨考验的。倒是高山上的松树苗,它们不需要任何人照料,却几经酷暑严寒而茁壮成长。孟子老先生曾说过:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……曾益其所不能。”这难道不应引起父辈们的深思吗?

今天,人类正面临着跨世纪的时代挑战,祖国对我们这一代青少年的素质要求越来越高。父母、学校以及社会,只有以更有效的方式,加强对青少年儿童在德、智、体等方面的宣传和教育,才能促其全面发展,具有开阔远大的视野、文明豁达的气度、刚劲顽强的性格、博大精深的知识。只有这样,才能保证我们真正成为下一世纪祖国的有用之才,才能保证我们的国家、民族在激烈的国际竞争中立于不败之地。

亲爱的家长们,孩子是你们也是祖国的未来,是你们也是祖国的希望。请牢记,父母不要溺爱孩子。应该教育小树——孩子,成为勇于搏击风雨的参天大树。

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篇10:初中作文风筝的风雨心

全文共 471 字

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风筝向往着无限的蓝天,喜欢高飞,欢叫着急于冲往高空。当风筝真的到达高空,有不免产生眩晕。但那又如何,无数次起飞早已使风筝磨砺出了一颗风雨心人生的所有意义,便在飞天的一刻实现了。

我们就如着风筝,羽翼还未丰满,就急匆匆的起飞了,世间的的一切对我们来说都是陌生的。灼热的太阳仿佛快要将我们融化,厚重的云层好像快要将我们吞噬,凛冽的狂风似乎快要将我们狠狠的拍回现实。

一个不留神,那前一秒还翱翔于天际的身影便如流星一般一头栽下。风筝与大地有了一次“亲密”,他的全身都在疼,疼的无法忍耐,疼的他肝肠寸断,疼的他想放弃。他的心里一直有一个声音在叫他放弃,就这样沉沉的睡去。

要放弃吗?答案当然是:不!风筝又起飞了,一次次的起飞,一次次的坠落。风筝飞得更高了,飞得更远了,但他的危险性更了大,离死神的距离也就更近了。

当风筝遇到风时,便是风筝一生中最大的抉择与挣扎。风筝伴随着风,在天空中翩翩起舞,无论是一个破碎不堪的风筝,还是一个完整无缺的风筝,一生的等待,人生的所有意义,他那一直支撑自己坚持的梦想,便在这一刻实现了。

风筝有一颗风雨心。

[初中作文风筝的风雨心

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篇11:一路与风雨同行作文700字

全文共 624 字

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天,阴沉沉的,雨沥沥下个不停,水滴不地打在屋檐、窗户上。

我漫无目的地望向窗外,心情和天气一样,一片灰暗。

连续的考试失利像巨石一样压倒了我,我快喘不过气了,我开始动怀疑我自已,心中也有了自暴自弃的念头。

长叹了一口气,我感觉自已的前途一片迷茫。

我怎么办?已经付出了那么多努力,怎么不换不来耀眼光鲜的成功?

鼻尖酸酸的,泪水在眼眶里打转儿,窗外的景色被眼泪模糊了。

是不是连老天爷也在同情我,一掬可怜之泪?

风挟着雨,雨裹着风,花草树木都耷拉着脑袋,一副倍受欺凌、任凭宰割的模样。可是风和雨一点也不同情它们,仍然在天地间肆无忌惮地狂笑,似乎在渲示,我们才是天地的暴君。

我的眼神呆滞,心中有说不清,面不明,无穷无尽的苦涩。

不知过了多久,雨停了,太阳从云朵里钻了出来,外面的一切又变得明朗起来,可我的心情仍未改变,我仍然呆呆地看着,在看什么?还要看多久?我也不知道。

突然,我被一抹,不,是几抹亮色吸引了。

哦!是彩虹!

七色光缥缈地出现在天上,若隐若现,我立刻为之着迷,什么考试失利全被我抛之脑后。

我就静静地欣赏着,彩虹是如此美丽、神奇……,大自然的巧手,为一片黯然的大地万物立马披就了,一件天工而成的披麾。

风雨过后,彩虹便会出现,这不禁让我想到了自己,经历了考试失败,就想着要放弃,为何不能像彩虹一样呢?在风雨后自信、无所畏地展示自己。

想到这儿,我擦干泪水,扭头跑进书房。

一路与风雨同行,不经历风雨,哪能见彩虹?

希望今后的自己,一直与风雨同行,让人生的彩虹绚丽绽放!

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篇12:风雨过后见彩虹作文600字

全文共 615 字

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宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。三天的素质拓展训练圆满地落下帷幕,期间,我经历了很多,也明白了很多……

“起来,不愿做奴隶的人们……”随着庄严的国歌响起,训练的第一天便开始了。不知道迎接我的将是怎样魔鬼般的训练?!炙热的太阳无情地俯视着我们,云朵和风似乎都怕热似的,一个个躲了起来,塑胶跑道似乎都要融化了,知了在树上,喊着、吵着、闹着。我就这样笔直地开始站着军姿,周围的空气由于人数太多而不流通,夹杂着汗水的酸臭味。豆大的汗珠如同断了线的珍珠般,从额头上背上,手上,腿上滚落到地上,蒸发了。我们就像木头一般,双手紧紧地贴着裤缝,一动也不动。

”原地放松一下!”随着总教官的一声令下,我们便如炸了锅一般吵闹起来。“蹲下!”总教官咆哮着。顿时,整个操场响起了同学们的叹气声以及抱怨声。但是,人在屋檐下不得不低头,尽管我们人多,还是得乖乖地蹲下。一阵酥麻感,从脚底慢慢漫延到了全身,这“酸爽”才正宗!一分钟过去了,有些人开始坚持不住了。两分钟过去了,已经有些倒了。10分钟过去了,“起立!”总教官说道。在我心中,这是最美妙的仙音,无异于雪中送炭。只是,我双手撑在地上,努力想起来,却起不来。终于在同学的搀扶下,我站了起来。

接下来的两天时间里,我们学习了《国家》手语操等内容。三天,我们完成了蜕变,变成了一个崭新的自我。

以前听到这句话——不经历风雨怎能见彩虹,我觉得很美。在经历了这次拓展训练之后,我才真正懂得了其中的深意。我学会真正去长大!

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篇13:风雨也美丽感想作文

全文共 620 字

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人生如一条漫长的道路,有平坦的大路;也有崎岖的小道;有美丽的鲜花;也有布满荆棘的陷阱。在这条道路上,你跌倒了,不要渴望别人将你扶起;你失去了,不要期盼别人帮你寻回,只有在风雨中不断进步,一步步闯过生活中的考验,那么,你会体会到,风雨也美丽。

在悲怆迷茫的日子里,在愁肠百结的时候,你可曾看见那摇曳在风雨中的红莲;你可曾看见那埋在漫漫黄沙中的一星浅绿;你可曾看到傲立在数九寒天里的苍松翠柏。那么,你会知道坚定的信念一定会超越风雨,在他们眼中,风雨也美丽。

几百年的风风雨雨,早已涤荡了那风波亭里的丝丝残雪;几千年的潮涨潮退早已冲净了丁零河边的声声叹息;几百年的猎猎西风,早已吹散了牧羊者丝丝的白发。但恒古不变的是岳飞的英雄气概;文天祥的赤子之心;苏轼的坚贞不渝;张骞的忠肝义胆;屈原的救世情怀,假如生活有一千个理由,让你哭泣。它也会拿出一万个理由。让你笑对人生,我们只有凭自己可上九天揽月,可下五洋捉鳖的豪情,勇往直前,你才能闯出自己的一片天。

惟江上之清风,与山间之明月的苏轼,虽官场文场上失意,但他仍以平常的心面对生活,最终成就一生伟业。摧眉折腰奉权贵,使我不得开心颜的李白,被唐玄宗赐金放还,官场的失意,生活的潦倒,但他仍没有失望,笑对人生。乘风破浪会有时,直挂云霄济沧海,在他的诗中,风雨也美丽。

人生有瀑布,没有断崖,就激不起雄伟的壮观;人生如大海,没有暗礁,就激不起美丽的浪花。

让我们用残缺的音符,谱出优美的乐章,因为我们知道风雨也美丽。

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篇14:不经历风雨怎能见彩虹作文700字

全文共 710 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。这一句名言几乎人人皆知,更激励无数人奋发向上。

同样在学习的路上,我也一直坚信着这句名言,时刻激励着自己。有人说:“人才正像一株花,出生时必须有一定的适宜条件,否则就容易被恶劣的环境夺去生命。取得非凡成就的人物,大都出生于世家门第,这样才能为成功铺平道路”。可这世上从不会有一步登天的时候,任何人的人生道路也不可能一帆风顺,更不会有那么多“成功基石”让你做踏板。若人人只求高贵出身便可让前路变得平坦无比,那只是痴人说梦。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志劳其筋骨”。汉昭烈帝刘备年轻时不过是一介草根,靠卖草鞋为生,然而他却能成为三国英雄谱中最为璀璨、耀眼的一位。从摆地摊到穿龙袍,从穷困潦倒到三足鼎立,这位曾经受过万千磨难的汉昭帝,不正是这句话的应征?倘若真的只指望优渥出身铺好的“康庄大道”那永远只会一事无成。因为出身,早就在我们出生前便已选好。“幸运儿”从来只有少数,而他们,也同样不会指望父母为其铺路。真正只愿坐享其成的人,只会养成一个出手阔绰的“废材”!他们所谓的“优良出身”没有足够的勤奋与努力,又怎会有什么“康庄大道”,有的不过是与常人相同羊肠的小路。倘若真正为人铺平道路,一吹就倒。

未经风雨何以见彩虹,一枝娇艳的花朵难以成材,更不值得拿来比喻做“指明灯”,要比就应去比较“梅、竹、松、菊……”花房中争奇斗艳,还不如凌寒傲梅,不论千磨万击,也只会以“任尔东西南北风”!以竹为榜样,以梅花为榜样,较之似乎常花朵,岂不是强上百倍?未经风雨何以见彩虹?不经磨砺,怎成栋梁?

我愿做梅竹,凌寒傲雪,在不断的磨砺中奋发向上,我愿突破磨难,直挂云帆挤沧海。我不愿做温室里的花朵,难耐风雨。

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篇15:风雨过后的初三作文

全文共 611 字

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人生中,总免不了遇些挫折;成长中避不了些考验;生活中,总躲不了些坎坷。人的一辈子,也就像这样,但风雨过后,是什么呢?

风雨过后是生机。经过暴风雨的摧残蹂躏后,古树又抽新芽,断枝也吐出新绿,朽木上也长满了菌子,忍受破网之痛的蜘蛛也化凄苦为力量而重塑家园,欢快的小鸟又快乐的装点着新家,那忙碌的小身影透露出生之希望活之勇气,这是多么有生机的生灵啊!

大自然告诉我们:风雨过后,是生机。

风雨过后是希望。望着暴风雨留给大地唯一的礼物——满地疮痍、一片狼藉、毫无生气的大地,地球上所有的生灵的心深深地痛了一下,但同时,产生的是什么?是希望,是重建家园的勇气,是重塑大地的希望。一切生灵在倒下后,必须有站起来的勇气和活下去的希望,否则,留给你的只有绝望了。

生活中的强者告诉我们:风雨过后,是希望。

风雨过后是彩虹,当暴风雨结束了它的疯狂摧残行径后,留下了一个也是唯一一个美好的事物。是什么呢?毫无疑问是彩虹。我认为彩虹是一种鼓舞剂。当人们从挫折与困难中重燃希望,昂起希望的头,便能看见希望的庇护者,她能更坚定人重拾希望的决心,能更充实生活斗士奋斗的内容,能更明确奋斗者前进的目标,相信我吧!不畏挫折,重燃生之希望,重鼓活之勇气,你一定能看见那迷人的彩虹。

人生中的前辈告诉我们:风雨过后,是彩虹。

风雨过后,留下的不仅仅只有一份凄凉,还留下了希望,只要你肯拾起希望,用希望之火照亮凄凉世界,你就能收获生活最美的色彩。风雨过后,将更坚定的走下去!

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篇16:在风雨中奔跑作文600字

全文共 615 字

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在人生这条漫漫长路上,有太多的无奈,太多的痛苦,然而,我们要债这些困难中挣脱,克服困难尽管外面飘着雨,为了到达成功的城堡,我们不得不在风雨奔跑,在奔跑的路上,我们可能会遭遇到各种冷落的眼神,如果你足够坚强,克服重重困难,这点风雨又能算得了什么呢,然而,面对失败和挫折,亲情是一剂良药,填补我那失落的心,然后重整旗鼓,这是一种勇气,面对误解和仇恨,亲情是一杯凉水浇灭我那心头的火,然后坦然面对,这是一种达观,面对赞扬和奉承,亲情是一把锥子,刺破我那虚无的梦,然后不断进取,这是一种警示,面对烦恼和忧愁,亲情是一阵风,吹去你那杂乱的思绪,然后平和释放,这是一种境界。

如何在风雨中奔跑自如,这是如今我们面临一大问题。

记得小时候,每当我跌倒时,母亲总会用鼓励的目光看着我,似乎在告诉我,要勇敢地站起来,这是母亲告诉我的一个人生重要道理,在哪里跌倒,就在哪里站起来,永远不求苦难之神低头。

在无助的人生路上,亲情是持久的动力,给与我无私的帮助和依靠,在最寂寞的感情路上,亲情是最真诚的陪伴,让我们感到无比的温馨和安慰,在最无奈的十字路口,亲情是最清晰的路标,指引我成功到达目标。

在风雨中奔跑,亲情是永恒的动力,每当我失败时,他都会给我以鼓励的目光,在狂风暴雨时无情的吹打着,都无法阻止我们追求梦想的脚步。

在风雨中奔跑,磨练我们的意志。

当你跌倒时,尽管以汗流浃背,站起来,胜利就在不远的前方。

勇于同困难抗争,不像困苦妥协,这是我们应有的斗志。

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篇17:一路风雨,一路坚强作文800字

全文共 791 字

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人的这一生就好比一条漫漫长路,没有永远的顺境,也没有永远的逆境,过的幸福与否,全在于自己的选择,选择对了,可能是世外桃源,选择错了,那就是万丈深渊。

春天,在斑斑积雪融化的同时,大地复苏,绿芽长满枝头,红花点缀大地,春风拂过,一片绿意盎然,你不要以为你只迎来了你的春天,却不知,在春天脚步来临的同时,也随之带来了春雨,春雨无害亦有害,能不能化腐朽为神奇,那就得看你的处事能力了。

我相信人生不会一帆风顺,春风之后总会有雨来临——小学,我一直是父母心中的骄傲,老师心中的优生,同学心中的楷模,可到了初中,全变了!曾经不费吹灰之力拿到的高分,如今却要用尽全力才能搏得。我仍清楚地记得,刚入初中的那场期中考试,我信心满满地走进考场,却是灰心丧气地走出,我原以为很容易,所以在那几个月里,我总和小学时候一样马马虎虎,可当真正考完之后,却是科科不尽人意,期中后的那几个星期,我不敢面对家人,不敢面对老师,不敢面对以前的同学,我更不敢提及我的分数与名次,我怕家人和老师失望,我怕小学同学那一阵阵嘲笑。在我告诉妈妈我的成绩时,妈妈虽未说什么,可是内心的失望我却能清清楚楚的感觉到。因此,我害怕失败,更害怕失望!

我相信阳光总在风雨后——那次期中之后,我好好的反思了一下自己,虽然之后进步不甚明显,却和以前有了天壤之别,最后,我迎来了阳光,在之后的几次考试里,我次次都有了些许进步,虽然有个别科目未达到我预想成绩,但我始终相信只要播种,就会有收获!

有些人,在经历事业或感情上的打击之后,往往自怨自艾,从此一蹶不振;有些人在众叛亲离之后,宁愿在青灯石佛相伴下,草草了此一生,也不肯奋力一搏。这些人的选择,何尝不是懦弱的表现,又何尝不是内心不坚强的表现呢?要知道人是在风雨中成长起来的,如若不经历风雨,又怎能看到彩虹呢?

没有过不去的坎,只有过不去的人,你若连坚强的勇气都没有,那又怎能在人生之路上获得成功呢?

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篇18:我的教师生涯作文:就这样的风雨兼程

全文共 1645 字

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有一首歌叫《阳光总在风雨后》,其中有这么几句颇富哲理的歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人可以随随便便成功”。初为人师的我,怀着对教育事业的那分挚爱,充满着年轻的激情,在教学教育工作的风风雨雨中努力拼搏着,冲刺着……

教师生涯的第一天:充满新奇感的我,轻轻推开班级的门,54双稚嫩的眼睛注视着我。我,紧张、兴奋,一切形容心情的词都可以形容,真可谓是百感交集!接下来的一整天是类似于军训的常规管理训练,年龄大点的孩子觉得新奇、有趣,跟着一起做得很起劲;年龄偏小的学生,可就没那么配合了。训练进行到30分钟时,有个叫圆圆的孩子“哇”地一声哭了起来,我赶紧让其余孩子休息,走到她身边,“圆圆,你怎么了?”“我想妈妈。”“妈妈中午就会来接你了,你现在是在上学呀!”“我害怕。”接着哭得更凶了,无论我怎么劝,甚至到最后,她不和我说话了……当我的耐性一点一点被磨灭的时候,我板起了脸,开始训斥她,甚至吓唬她:“圆圆,你再这样,老师要把你赶出教室了。”“我要妈妈,妈妈来接我,我不上学”。她几乎是大叫了起来。面对这样的情况我手足无措。我预想过他们会吵闹、会不听指挥,却从没预想过他们会哭脸。这时有胆大的孩子帮着我一起来劝说她了,可这个倔强的孩子依然没有要停止哭泣的意思,隔几秒钟又开始了。原本安静的教室此时哗然一片,没想到第一天,孩子们就给我出了个大难题。我只好放弃了原本准备的常规训练,我走上讲台,大声说着:从前,有一位非常美丽的女孩,她叫白雪公主,她有一个恶毒的后妈……教室一下安静了下来,当我讲到“皇后问:‘魔镜魔镜,谁最美丽’,魔镜回答:‘皇后最美丽’”的时候,停止了哭泣的圆圆站起来大声说:“老师,你说错了,魔镜是回答‘白雪公主最美丽’”终于,这场哭泣风波平息了,而我们的训练也继续了下去,只是,我答应了她们每天都会抽时间讲故事。那天回去以后,我翻出了书柜底下的《安徒生童话》拜读到深夜。

第二个学期开学了,“呼啦”一声,一群早在教室等候的“小鸟”向我铺来,他们拉着我的手,抱着我的腰,亲切地喊着,叫着。那时,心被拨动了,来不及,来不及捕捉每个纯真的心灵,那一天美好而幸福。

20xx年下学期,我带着些许不舍离开了那群可爱的孩子,来到了育才学校。我接的班级是二(四)班。报到的第一天,孩子们看到陌生的我,说的第一句话是:“我们王老师呢?”优秀的王老师,陪伴他们走过了学习生涯的第一年,那种感情是难以替代的。得知王老师在心里咨询室,他们飞奔下楼了。从家长的眼中,我也看到了不信任。也许是我的年轻,使他们不由自主地质疑我的能力,我微笑着向每个孩子和家长解释:“王老师有另外的工作,我将会是二(四)班的班主任,我会尽我最大的努力来和你们一起学习。”

开学不久,我接到了一个艰巨的任务:《品德与生活》市级开放活动公开课。在那之前,我还从没有上过校级以上的公开课。接到任务的那一瞬间,担忧和紧张便萦绕心头。还记得严校长语重心长地说:“年轻人,就是要多锻炼,相信自己。”接下来就是复杂的准备过程了。修改教案、试教、再修改……在教学方面还太稚嫩的我,得到了大家的帮助。严校长深夜还将修改好了的教案发到了我的邮箱,组长刘英姿老师更是“见证”了我一次次失败的课堂,语文组的老师们也给了我极大的帮助……为了要做一个精美漂亮的课件,热情的家长介绍我认识了一位电脑高手,他不仅“包办”了每一次试教的课件,还在教态、语言方面给我提供了很好的建议。那堂课顺利地上完了,大家给了热烈的掌声和高度的评价,其实我知道,掌声和赞美的背后,更多的是对一位年轻教师的包容和鼓励,它激励我不断进取,奋勇向前。

现在,孩子们已经是4年级的学生了,他们勤奋好学、彬彬有礼,而我更像是他们的一位朋友了,六一节,还收到了他们问候的短信“罗娟小朋友,节日快乐!”

……

有人说:“人生就像初雪过后的田野,你所选择的路,都将清晰地留下每一个脚印。”回顾四年来的教师生涯,我就这样的风雨兼程,在风雨的历练中我正一步步成熟着……

[我的教师生涯作文:就这样的风雨兼程

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篇19:风雨中的那把伞作文600字

全文共 639 字

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“哗啦啦,哗啦啦”,我小时候很喜欢下雨。每当下起雨的时候,校门外总有一把伞在等候着我。那是一把粉色的大伞,伞柄是银灰色圆柱型的,深蓝色的伞把被妈妈的手紧紧地握住。

现在那把大伞还在我家的阳台角落里静静的矗立着。有一天,我无意间看到了那把伞。虽然它已经非常破旧了,但还是勾起了我的回忆。

那是个闷热的下午,班里静极了,空气像凝结了一样。忽然,我听到一阵“淅淅沥沥”的声音。我抬头望向窗外,原来下起小雨了。小雨点像一个个精灵,在空中跳舞,打在马路上,打在房顶上,打在行人的雨伞上。我趴在桌子上,有些开心地等待着那把粉色的大伞。

“叮铃铃”,清脆的下课铃一响,我迅速地收拾完书包,甩到肩上就冲出了教室。来到了大门口,我一眼就从各种各样的伞中认出了熟悉的那把粉红色的伞,我立刻高兴地奔了过去。果然妈妈就在伞下面上扬着嘴角,微笑地看着我。

我和妈妈走在路上,雨还在下着。雨点“滴答滴答”地打在雨伞上,沿着伞边滴落下来,“啪,啪”地绽放出一朵朵美丽的水花。我抬起头,发现我的头顶已经是一片粉色的天空,我又往妈妈那边看去,却发现,妈妈的头顶一半是粉色的,一半是灰蒙蒙的。“妈妈,伞歪了,”我轻声提醒道。妈妈扭过头来说:“没有啊。”我疑惑地看着妈妈,心想:“明明歪了呀。”过了一会儿,我又给妈妈说。妈妈这次对我笑了笑,没有说话。我无意间瞟了一眼妈妈的肩膀,发现妈妈的衣服已经被雨水浸透了……

这时,我又看向了那把破旧的大伞,伴随我成长的风雨中的那把伞。我想它还会继续伴随我下去,带给我更多的回忆和温暖……

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篇20:阳光总在风雨后作文400字

全文共 439 字

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“王佳楷,53分,全班就你一个不及格!我也不想叫你家长了,你自己看着办吧!下课!”老师怒气冲冲地说道。

我表面上看似平静,但是一想到妈妈的“竹笋炒肉”,腿就抖得非常厉害。可同学们哪里看得出来,他们都以为我是真的很淡定。

走到家门口,我慢慢地打开门,轻轻脱下鞋子。“王佳楷,你偷偷摸摸干什么?”妈妈气呼呼地从卧室里走出来,“老师都跟我说了,你只考了53分。再不努力,有你好看的!好了,把手机交出来。从今往后,如果再让我看见你碰手机,那我就让你体验一下升级版的‘竹笋炒肉’。”说完,妈妈就把卧室门关上了。

竹笋炒肉!竹笋炒肉!哼!我也生气起来,把自己锁在卧室里,躺在床上生闷气。这时,一缕阳光柔和地照到我的身上,我突然不那么烦躁了。我狠狠地说:“阳光总在风雨后,熬过去就是了。谁说我就考不好了!如果我认真听讲,认真复习,我肯定能考高分!”说干就干,我立马翻出练习册做起题来。

后来,我的分数越来越高,直至全班第一。直到今天,我都保持着全班第一的好成绩。现在,我的座右铭就是:阳光总在风雨后!

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