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风雨天一阁的风雨含义(汇总20篇)

不经历风雨,怎么见彩虹?不经历军训,怎么能成长?下面是小编采集的材料:

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风雨中的父亲_写人作文

全文共 832 字

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还记得那个秋风瑟瑟的下午,天灰蒙蒙的,仿佛正在酝酿着什么。忽然,一道闪电自天际划过,我惊惧地抬头向窗外望去,天和地仿佛连成了一片,不远处雷声大作。我更加不安了,以至于连老师正喋喋不休地讲的是什么,我都没有听进去。

终于下课了,同学们的议论声与窗外雨点打向地面的“唰唰”声混在一起,让我心烦不已。

“我爸什么时候才来接我啊......”某同学大声抱怨了一句。

我将视线投向远方,到处朦胧一片,隐约有几道身影快速闪过,可能是谁的家长来接孩子了吧。

“唉!”我叹了口气,“怎么还不来接我啊?可恶!”我脑海中不禁浮现出父亲正舒舒服服坐在沙发上看电视的情景......就在这时,一道狼狈的身影闯入了我的视线。

楼下的大树在暴风雨的侵袭下剧烈地晃动着,泥水黄色的色调仿佛已经占满了整个大地,屋檐下的苍蝇将电线压得仿佛一张拉满的弓。

那道身影匆忙地挤出人群,向教学楼跑来。他本就不高大的身躯在狂风暴雨中显得愈发单薄。一不小心,他踩到了雨衣,一个趔趄,黄色的泥点就溅了他一身。走近了——是父亲。他微微泛白的头发不停地往下滴水,身上的雨衣溅满泥点,裤管已湿了大半,一双快速移动的胶鞋将水踏得四处飞溅。

看他离我越来越近,我心中顿时感动万分。

“爸爸,我在这里!”我朝他大喊。

父亲也看到了我,挥着手向我跑来:“对不起啊儿子,我来晚了。”说着他竟咧开嘴角,努力朝我露出笑容,可他这笑,苍老又牵强。

“给!”他递给我一件湿淋淋的雨衣,帮我穿好后,他便用他那有力的大手拉起我闯进了茫茫雨幕中。

我们快到家的时候,雨渐渐停了。路上的行人渐渐多了起来,看着大街上那一道道忙碌的身影,我的脑海中一遍又一遍地浮现着父亲来接我时那一抹难看的笑容,不禁热泪盈眶。

是啊,父亲的年纪大了。他把半辈子的年华都奉献给了这个家,他的腰逐渐弯了,却仍用尽力量撑起一个慈父的形象;他的手越来越粗糙,却依然能为自己的孩子指点迷津、遮风挡雨。

以后,我要凭我的努力,让父亲那苍老的笑容绽放出灿烂的光辉。

指导老师:周姣龙

[风雨中的父亲_写人作文

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篇1:阳光总在风雨后作文500字

全文共 573 字

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“军训一阵子,受益一辈子。”这句话真是句至理名言。在刚踏进四联中学的第一周,全校初中生要进行一次特别的军训。一周军训下来,我最大的体会是:军训生活,受苦的是我们自己,但是受益的也是我们自己。

我们七年级新生都是第一次军训,适应不过来,有的腰酸背痛、头疼头晕等,最严重的就是本来站的好好的,忽然间就倒下了。当初刚开始军训的时候我因为不适和许多人一样出现了头晕的症状被送去了医疗处。在医疗处的时候我暗白抱怨道为什么军训要这么严呢?为什么我们这个连的教官这么凶呢?为什么我们非要军训不可呢……

第三天的时候我已经适应军训了,心里暗喜没以前那样头晕了。可是,谁知教官给我们来了一句:“前两天都只是为了让你们适应,现在军训才刚刚开始!”这让我的心一下子提了起来。大家也都议论纷纷。教官见我们这么没有纪律性,就狠狠的喊了一声蹲下。让我们不得不安静下来……我本以为这只是一个小小的惩罚,过不了几分钟就会结束。可是,十多分钟过去了,教官依然没有放过我们的意思。我当时脚已经麻了,就快要倒下了,可是,我的自尊心告诉我不能倒下,一定要坚持到最后,因为坚持就是胜利!几分钟后,教官让我们站起来,我庆幸我自己当初坚持了下来。

时间好比是过眼云烟,一转眼,军训就结束了。我们也要回到正常的上课中了。这次军训让我明白:以后不论遇到什么困难都要坚持下去。因为我相信:阳光就在风雨后。

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篇2:风雨中

全文共 763 字

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“不经历风雨怎么见彩虹”,这是常用于激励人们前进的一句话。在人们遇到拙折和困难时,这句话会使我们有加倍的信心去迈出下一步。人生的历程不可能是一路畅通的,反而一些风风雨雨才能让人生更添光彩,给人更精彩的明天。挫折是我们成长中的一块垫脚石,但只要垮过这一道道的坎,后面会有更光明的前程等着你。

风,是自然界给我们带来的一种自然景象,它无色透明,但是我们却能感觉到它的气息,它给人一种舒服而轻松的感觉。雨,是天气变化而积压的一种现象,由液态水滴所组成的云体,称为水成云;水成云内如果具备云滴增大为雨滴的条件,并使雨滴具有一的下降速度,这时降落下来的就是雨。风雨都是经过深层的哲理形成的,就像我们在经历风雨后所见的彩虹一样绚丽耀眼。

着名音乐家贝多芬,他自幼跟从父亲学习音乐,很早就显露了他在音乐上的才华。他八岁便登台演出,他的才华得到了充分的展现,但是他的一生坎坷,没有建立家庭的他,二十六岁时又遭遇了身体方面的失聪,只能通过谈话册与人交谈,但是孤寂的生活并没有使他沉默和隐退,反而使他有更顽强的生命力去与病魔抗争。他依然坚守“自由,平等,博爱”的政治信念,用永不屈服的信心和坚定的毅力写下了着名的《第九交响曲》等着作。

是他那种顽强拼搏毫不放弃的斗志激励了我,使我用不同的眼光去看待我人生中所受的挫折和打击,我的人生的座右铭也从此更换为“不抛弃,不放弃”每当我遇到困难,我就会想起这句座右铭,像是一股动力在催促着我前进。贝多芬是我人生中最大的榜样。

请不要被逆境束缚,因为逆境是我们更好的动力,是我们成长的平台;我们的道路中都会有免不了的风雨,我们都需要在风雨中成长,因为那样我们才能更坚强去面对以后的一切。永远不要对困难说任何一个“不”字,因为它可能使你永远也不能前进,成功也会离你越来越远。

要经历风雨,才能领略到风雨后彩虹的那般绚丽!

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篇3:阳光总在风雨后作文600字

全文共 598 字

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泪人不愿再做泪人,所以泪人只能让泪水永恒。

回眸处

读了《初友》中《泪》后,不禁令我思绪绵绵,仅仅是一个初中生,却已敏感地觉察到自己是多种矛盾的集合体,看上去,她是幸福的,正如檐下的风铃,如此轻盈。然而,生活的绳索无时无不在大肆剥削,自己的下场会像坠地的风铃,断线的风筝,不知何去何从。

侧视时

侧视时,感觉到雨心里总充满着空虚与苦涩,给人一种无法靠近的距离,雨习惯了孤独,每日总是形单影只地漫步在梧桐林中,因为只有在那儿,她才可以毫无顾虑地卸下伪装的面具,真正地面对自己的感情。她不得不承认自己是脆弱的,已经无力摆脱泪的纠缠,面对好朋友不堪一击的友情,遭到同学无数的白眼,在最需要帮助的时候被别人落井下石,她深刻感受到了生命的无意义,雨靠在梧桐树下,幽幽地听着,若有所思……

凝神望

凝神望向那个小男孩,她知道他是拯救自己的天使,那一张鼓励的小纸条,也可以填满她的内心,影响她认识自己,只是在顽固不化的故作坚强,只是在无边的痛苦中泛滥自己的泪水。

雨改变了自己,每一掬清凉可口,每一拍都意蕴深刻,每一行都热情洋溢。她放弃了昨日的徘徊,沉醉不知的归路,尽情迈开脚步,与朋友一日同奋起。

此时,我站在满地落叶中,突然大彻大悟——无论今天怎样流泪,明天的梧桐叶还是会落下来啊!这一刻,我心中一片澄明,终于明白了:世间有爱,爱的力量是伟大的,足以让整个世界复苏!

梧桐树下的雨是如此的美丽,而阴霾背后的阳光是多么的明媚。

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篇4:一路成长一路风雨作文700字

全文共 757 字

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望着风雨过后洒着阳光的长廊,再回眸远望,成长路上撒满了金色的种子。——题记

参天大树源于种子的积极向上,璀璨钻石源于工匠的夜以继日,万里长城源于砖石的坚不可摧。是时间给了他们成长,而成长给了他们对抗风雨的力量。

成长是个缓慢的过程,少不了艰辛少不了磨难,对于成长,我们不必要刻意去寻觅去接触,因为成长是无处不在的…犹记得上一次的成长拔节,那是在初中二年级的时候,我正面临着重要的生地会考。复习阶段每个人都显得十分紧张,教室仿佛变成了弥漫硝烟的战场,我开始变得焦躁不安,接踵而来的一次次模拟考压得我快喘不过气来,满是红叉的白色试卷刺痛了我的眼。父亲劝我好好静静,不要浮躁沉下心来,我却不以为然,想着这么紧张的时刻我哪里还有时间静心?终于这种浮躁的状态在一星期之后有了后果,埋头紧张学习带给我的却仍是父母的叹息声和老师失望的眼神。我站在家门口,任冷风吹乱我的头发,刮红我的脸,双脚像是灌了沉重的铅似的,迟迟迈不开来。“你应该静静。”脑海里莫名回想起父亲说的这句话,我有些恍惚,这几周的复习我就如同无头苍蝇一般没有方向乱窜一气,也许我是应该收敛自己张狂的性子好好听取别人的意见,改正缺点。我有些茅塞顿开,这大概就是我再怎么努力却还是觉得很无力的原因了。想到这我赶紧掏出钥匙回到房间开始有计划地学习了。周而复始,慢慢地我的状态恢复了正轨,在后来的考试中我也取得了较好的成绩,看着父母的笑脸,我恍然明白:原来荆棘并非成长的桎梏或束缚,而是通向阳光的支柱与动力。

犹记得一首老歌:“风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕至少我们还有梦。”是啊,狂风暴雨固然可怕,有时甚至会感到伤痛,会留下丑陋的痂痕,但为了成长为了那风雨过后的阳光与鲜花,付出这些代价又何妨呢?我亦无怨也无悔。

在这条路上虽然撒下了眼泪与汗水,但同时却收获了一路旖旎的风光。

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篇5:风雨后的彩虹

全文共 627 字

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“把握生命中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功”,在我每次遇到困难的时候,耳边都会萦绕这首熟悉的歌曲,但是在我的众多经历中,有那么一件让我真正的的体会到成功总是在经历过挫折后,犹如彩虹总是要经历风雨的洗礼。

那是一个夏日的午后,我怀着激动的心情带着滑板去操场,能够踩着滑板自由自在的穿梭在街上,一直是我的一个小梦想,可是今天我下了个决定,我要将这个小梦想实现。宽阔的操场上坐着许许多多的人,我把滑板放在脚下,怀着忐忑的心情轻轻将双脚踩了上去,本来想着能够直接滑出,可是事实并不总是那么称心如意,我由于重心的不稳重重的摔在地上,感受着身体上的痛楚以及四周看过来的目光,我有种想放弃的感觉,可是这时我耳边又萦绕起那句歌词“阳光总在风雨后,没有人能随随便便成功”,我顿时有了信心与力量,从地上爬起来,再一次踩在滑板上,这次由于上次的经验,我只是踩上去了一只脚,用另一只脚来借力,可是当我两只脚都放上滑板时,又一次摔倒,看着翻到在地上的滑板,我和它较上了劲,再一次起来,慢慢的尝试,虽然经历了一次次的失败,可我却一次次的爬起重新尝试,一次次的总结经验,最终我终于能够踩着滑板自由自在的滑翔,虽然浑身酸痛,但是我的心里十分的兴奋,因为我靠自己的力量战胜了困难,迎来了成功。

成功后的喜悦犹如风雨后的彩虹,人生只有经历过挫折与困难后获得的成功才是最真实的成功,它不但会带给你宝贵的经验,更加能磨砺你的心性,使你的人生更加充实。

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篇6:不畏风雨话题

全文共 903 字

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风雨总会来临,那就让暴风雨来得更猛烈些吧!

——题记

只有在失败,挫折中成长才能历练自我,超越自我。因此,面对风雨,我总是从容淡定,坚信风雨过后,一切都会柳暗花明。因而每次风雨之后,我都会触摸成功之花,闻到属于自己的芬芳。

伤心桥下春波绿

那一晚的雨平和而清冷,城市上空的灯火渐次绽放,然后混合在一起,竟成为一种有些血腥的颜色,我徘徊在雨中,那种刺骨的冰冷一直凉到脚底。风雨中,我失意得如一只流浪的狗,没有方向地乱窜。

一想起试卷上的叉叉圈圈,我的心就如针刺一般,此刻的风雨毫不留情地将我摧毁,把考试失利的伤痛推向了极点。迷乱中我踏上那沧桑而古老的老桥,这儿曾是我儿时的乐园,曾是我成长的起点。老桥以它那博大的心胸接纳我,用它那深沉的静思化解我的忧伤,就连那漾起春波的绿水也似乎在启示着我要冷静思考,突出重围。

我的路在何方?成功的芬芳,让我醒悟。失意如水,坚强似桥,只要信念坚定,终会再度辉煌。

家园温馨心花绽

冷冷的雨把周围的空气里的温度带走,把燥热的泥土变得冰凉,黑夜把荆棘、蒿草的轮廓涂抹成黑色。在这失去温度的寂静里,我小心翼翼地摸索着回家的路。

到站了,雨停了。可心还在滴血,成绩下滑的痛楚,一直萦绕于心头。“回来了?”爸爸一边巴拉巴拉地抽烟一边问道。“嗯。”我低下头应答着,“考试成绩怎么样?”他又问,“很差。”我吞吞吐吐地说道。他沉默了,眼睁睁地看着烟烧到了尽头,不留痕迹地滚落下来。我想:“我的命运大概如此吧。”,可没想到父亲心平气和地说:“没事,咱重来,你也有过属于自己的辉煌,我们把它找回来!”

是啊!面对挫折,我应更加坚强,努力地找回那属于自己的春天。

风雨浇开幽兰香

高山的那边是大海,只要我们信念坚定,就会迈向人生的大海。然而在前行的路途中,我们会遭遇风雨,历经坎坷。只要我们不忘努力,不断奔突,就会走出困境,实现梦想。

在挫折中,我得到了历练;在雨季里,我学会了坚强。在那无尽的黑夜中,希望如一支烛火,照亮人生的道路。在努力血拼中,我闻到了幽兰的芳香,看到人生的未来。

不管前方的路有多远,不管生命中还有多少风和雨,我都会一路走来,一路歌。

风雨中,成功之花绽放在枝头,我欣然地触摸到了生命的芬芳。

——后记

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篇7:不经历风雨,能见彩虹吗作文

全文共 832 字

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读书活动演讲稿:不经历风雨,怎么见彩虹

各位老师,各位同学:

大家好!我今天给大家演讲的题目是《不经历风雨,怎么见彩虹》。

面对晶莹圆润的珍珠,我想到孕育它的蚌。可以想象当时沙粒折磨它娇嫩的身体时,那是怎样的一种痛苦和悲伤。它一定挣扎过,但是它没有放弃,在日复一日的痛苦中,它将沙粒包裹成了身体最灿烂的部分。

同样,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为不经历风雨,怎能见彩虹?

肯德基快餐店的创始人--哈兰.山德士,他66岁时,仍然一无所有,妻子离弃,苦不堪言。政府看他老了,给他送来了社会保险--105美元的支票。老人接过支票的瞬间,他意识到自己老了,但同时他觉醒了。他用养老金创办了一间快餐店,然后是第二家,第三家,第四家.....当他88岁时,他的事业到达顶峰了,他的快餐店也发展到世界各地。

我国著名小说家、散文家史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是严重的打击。但他没有因此对生活失去信心,而是用自己的大脑和双手表达对生活的无限热爱。

享誉全球的著名音乐家贝多芬虽然双耳失聪,但他已然写出了《英雄交响曲》《命运交响曲》等大量音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了命运的咽喉。

我们身边也有这样的人。我们班的罗艳同学,命运给她开了个玩笑,让她患上一种奇怪的皮肤疾病,让她苦不堪言。但是,她勇敢对面,坚强抗争,她热爱生活,热爱学习,在期末考试中,语文100分,英语100分,数学98分,总分获年级第一名的优秀成绩,成为我们班的骄傲!

他们都是曾经摔倒过的人,但他们都顽强地站了起来,与命运、与不幸抗争,最终取得了巨大的胜利。 他们的经历告诉我们:强者在悲伤中挣扎,弱者在悲伤中迷茫。战胜困难,克服悲伤,就能给自己的生命创造一道绝美的风景。

不经历风雨,怎么见彩虹?是啊!人生处处有风景,不管你经历了多少挫折,承受了多少的痛苦和悲伤。只要拥有坚定的信念,拥有不服输的精神,你就会成为人生道路上最美的风景! 谢谢大家!

[不经历风雨,能见彩虹吗作文

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篇8:风雨过后就会有彩虹吗初三作文

全文共 1203 字

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-题记   叶的离去,是因为风的追求,还是树的…不挽留?   也许,都不是。

只因某天,树一脸无奈欲言又止地对叶说:

“谢谢你,陪我走过了春夏。但是,现在的你让我感受到的,只有…沉重,枝条被压弯.不能自由舒展而带来的沉重。对不起,是你该……离开的时候了。”

叶,在风中颤了一下,默默地点点头。此刻的她不知道除了点头,自己还能为树做些什么。这一天迟早会来,她一直都清楚,这棵树从来都是在春去秋来的时候.在他觉得累了不想继续玩下去的时候,用尽量不伤害到彼此的方式,将陪伴他的叶赶走。即使当初是他一脸认真地跟叶说:“在我身边,好吗?”——不这样,哪有空位留给下一年的新叶呢?

而如今盛夏的气息,说散,就散了。

既然树选择了让叶离开,叶就必须为离开努力,无论多么困难。可是叶茫然了,曾经紧密相连过,怎么说分就分呢?

紧密相连?树可能并不赞同这个说法,甚至,感到可笑吧。叶生活在枝条上,成天面对着的,是高高在上的蓝天白云;自己扎根在大地,看到的,是被人践踏在脚底的泥土。“云与泥的不同……”树抱着这样的想法,从开始到现在。

的确,在别人眼中,这片叶和这棵树本来就不该在一起——应是两条平行线才对。这棵树经历过太多的风风雨雨,心上刻下的累累伤痕,哪是未在风雨中挣扎过的这片叶,能读懂的。只是叶天真地希望,至少能和他成为交叉的直线,能在枝上陪着他,让他感受到生命中不仅仅是风雨。甚至期待着能有突如其来的一场狂风暴雨,然后与树一起经历。可是她听到树说:

“你真的相信,风雨过后就会有彩虹吗?”不知道是讥诮,还是悲伤。

叶愣住了,很久很久,她才努力笑着回答:“没关系呀,我就是彩虹啊。有我在,彩虹每天都会陪着你的!”

叶以为,她做到了。她太自以为是,现在才发现:树并不需要她真正走进他的生活。于是认清了一个现实:交叉线也有它的悲哀——有过一个交点后,不管怎么走,都越走越远……尽管如此,如果可以重新选择,叶依然希望在这棵树上发芽生长。

只是如今,到离开的时候了。叶想:怎样才能离开呢?终于,她想到了。

把眼泪往肚里咽吧。身子一重,自然就能…离开了。

……一阵天旋地转。恍惚中,叶又见到了以前的树。沉默的树,孩子气的树,温柔的树,霸道的树,难过却强作欢颜的树,一脸阳光灿烂的树……抬起头,闭起眼,害怕一不小心会泪流满面。

叶拼命地安慰自己:“没关系没关系,我离开以后树就轻松了。”却又很不甘心地在心里问着树:“我的存在,真的让你很压抑吗?没想到会是这样的结局。对不起。”

失落感,一瞬间铺天盖地。

微笑着坠地,如愿以偿。叶被埋在土里,连同她惟一能带走的回忆,静静地,仰望着树。

曾经一心期望着陪树一起春暖花开,后来才知道,这只是一个梦,一个树编织给她的梦。如今,树亲手将她从这梦中摇醒了;他说谢谢,他说对不起。叶知道,这不过是借口,不过是他温柔的慈悲。

只是叶不知道,来年陪在树身边的,会是一片什么样的叶子。是不是也想自己以前那样,虔诚地希望着树可以幸福快乐……

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篇9:曾经我们共风雨我们共梦想作文

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我们在同个学校里度过了一生中最苦、最累、但也最值得回味的三年。2010年的六月我们顶着烈日,忍着酷暑,迎来了我们人生的一个转折点--高考。也就是从那段时间里起我们各自都接受了自己不同的命运,走上了不同的旅途。在分开的这一年中,我们联系的很少,甚至淡忘了一些人一些事,但是关于高三生活场景却深地烙入了心底,无法从记忆中抹去。

如今高考临近,大家的每一刻都牵动着身边的人,包括我,因为去年的那时那刻,我们曾一起经历着高三,面临这人生的抉择。于结局只是因为我们选择的人生之路不同,我选择继续沿旅途走下去,不回头;而他们则选择再一次轮回高三,再一次重启航程。

如今,一年的大学生活也将在他们再次高考后结束。也许,确实在这一年中我比他们们懂得多了许多。我不在像他们那样饱满热血,那样对梦想痴盛。反而,我坦然的选择了接受,毫无幻想的去复合现实的努力。曾经的我也曾豪言壮语的大谈人生,想象大学的美好,然而,大学不一定会让你成功,大学不一定会让你享受。相反,大学却让你学会一切面对现实;别把自己看的很重,人外有人,天外有天。有太多的话要说,有太多的故事想听。

等到她们走进大学时一切又会不同了,不管走进的是什么大学。我想说的是:“朋友永远是你的大学。”,在这最后的三十多天里,愿复读的他们一切顺利,最好最后的冲刺,相信他们是最棒的。在与他们不同的角落里,我--曾经与他们并肩作战的伙伴,始终关注着,祝福着他们!加油!相信明天绚烂的阳光一定属于他们!

[曾经我们共风雨我们共梦想作文

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篇10:我的教师生涯作文:就这样的风雨兼程

全文共 1645 字

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有一首歌叫《阳光总在风雨后》,其中有这么几句颇富哲理的歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人可以随随便便成功”。初为人师的我,怀着对教育事业的那分挚爱,充满着年轻的激情,在教学教育工作的风风雨雨中努力拼搏着,冲刺着……

教师生涯的第一天:充满新奇感的我,轻轻推开班级的门,54双稚嫩的眼睛注视着我。我,紧张、兴奋,一切形容心情的词都可以形容,真可谓是百感交集!接下来的一整天是类似于军训的常规管理训练,年龄大点的孩子觉得新奇、有趣,跟着一起做得很起劲;年龄偏小的学生,可就没那么配合了。训练进行到30分钟时,有个叫圆圆的孩子“哇”地一声哭了起来,我赶紧让其余孩子休息,走到她身边,“圆圆,你怎么了?”“我想妈妈。”“妈妈中午就会来接你了,你现在是在上学呀!”“我害怕。”接着哭得更凶了,无论我怎么劝,甚至到最后,她不和我说话了……当我的耐性一点一点被磨灭的时候,我板起了脸,开始训斥她,甚至吓唬她:“圆圆,你再这样,老师要把你赶出教室了。”“我要妈妈,妈妈来接我,我不上学”。她几乎是大叫了起来。面对这样的情况我手足无措。我预想过他们会吵闹、会不听指挥,却从没预想过他们会哭脸。这时有胆大的孩子帮着我一起来劝说她了,可这个倔强的孩子依然没有要停止哭泣的意思,隔几秒钟又开始了。原本安静的教室此时哗然一片,没想到第一天,孩子们就给我出了个大难题。我只好放弃了原本准备的常规训练,我走上讲台,大声说着:从前,有一位非常美丽的女孩,她叫白雪公主,她有一个恶毒的后妈……教室一下安静了下来,当我讲到“皇后问:‘魔镜魔镜,谁最美丽’,魔镜回答:‘皇后最美丽’”的时候,停止了哭泣的圆圆站起来大声说:“老师,你说错了,魔镜是回答‘白雪公主最美丽’”终于,这场哭泣风波平息了,而我们的训练也继续了下去,只是,我答应了她们每天都会抽时间讲故事。那天回去以后,我翻出了书柜底下的《安徒生童话》拜读到深夜。

第二个学期开学了,“呼啦”一声,一群早在教室等候的“小鸟”向我铺来,他们拉着我的手,抱着我的腰,亲切地喊着,叫着。那时,心被拨动了,来不及,来不及捕捉每个纯真的心灵,那一天美好而幸福。

20xx年下学期,我带着些许不舍离开了那群可爱的孩子,来到了育才学校。我接的班级是二(四)班。报到的第一天,孩子们看到陌生的我,说的第一句话是:“我们王老师呢?”优秀的王老师,陪伴他们走过了学习生涯的第一年,那种感情是难以替代的。得知王老师在心里咨询室,他们飞奔下楼了。从家长的眼中,我也看到了不信任。也许是我的年轻,使他们不由自主地质疑我的能力,我微笑着向每个孩子和家长解释:“王老师有另外的工作,我将会是二(四)班的班主任,我会尽我最大的努力来和你们一起学习。”

开学不久,我接到了一个艰巨的任务:《品德与生活》市级开放活动公开课。在那之前,我还从没有上过校级以上的公开课。接到任务的那一瞬间,担忧和紧张便萦绕心头。还记得严校长语重心长地说:“年轻人,就是要多锻炼,相信自己。”接下来就是复杂的准备过程了。修改教案、试教、再修改……在教学方面还太稚嫩的我,得到了大家的帮助。严校长深夜还将修改好了的教案发到了我的邮箱,组长刘英姿老师更是“见证”了我一次次失败的课堂,语文组的老师们也给了我极大的帮助……为了要做一个精美漂亮的课件,热情的家长介绍我认识了一位电脑高手,他不仅“包办”了每一次试教的课件,还在教态、语言方面给我提供了很好的建议。那堂课顺利地上完了,大家给了热烈的掌声和高度的评价,其实我知道,掌声和赞美的背后,更多的是对一位年轻教师的包容和鼓励,它激励我不断进取,奋勇向前。

现在,孩子们已经是4年级的学生了,他们勤奋好学、彬彬有礼,而我更像是他们的一位朋友了,六一节,还收到了他们问候的短信“罗娟小朋友,节日快乐!”

……

有人说:“人生就像初雪过后的田野,你所选择的路,都将清晰地留下每一个脚印。”回顾四年来的教师生涯,我就这样的风雨兼程,在风雨的历练中我正一步步成熟着……

[我的教师生涯作文:就这样的风雨兼程

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篇11:以不畏风雨作文600字

全文共 920 字

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有一首歌唱得好:“阳光总在风雨后”。是啊,如果没有经历过风雨,怎么会体会到阳光带来的温暖,怎么会体验到战胜困难之后的快乐、幸福呢?

纵观世界上的出名人物,差不多都是在困难中成长,坚持不懈,最后熬过了“风雨”,迎来了成功胜利的“阳光”。

奥地利的罗伯特·巴雷尼在小时候因病成疾。他的母亲心如刀绞,但她还是强忍心中的悲痛,在巴雷尼的病床前说了许多鼓舞人心的话。巴雷尼也深受感动。从那以后,只要母亲一有空,就陪巴雷尼练习走路、做体操,即便母亲的身体很不舒服,他也会继续陪她练习。他们常常累得满头大汗。体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便,他经受住了命运带给他的打击,以优异的成绩毕业于维也纳大医学院。毕业后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神经学的研究。最后,巴雷尼终于登上了诺贝尔生理学和医学的领奖台。

海伦凯勒在一岁多的时候,因为生病,眼睛再也看不见,并且耳朵又聋了。由于这个原因,海伦的脾气变得非常暴躁,动不动就发脾气摔东西。她的家人便请来一位非常有耐心的家庭教师苏丽小姐。海伦在她的熏陶和教育下,逐渐改变了。她利用自己所能用的能力来认识周围的环境,努力充实自己,后来更进一步学习写作。几年以后,当她的著作《假如给我三天光明》出版时,立即轰动了全美国。海伦凯勒虽然五官残缺,但她坚毅顽强,终于完成大学教育,以后更致力于教育残缺儿童的社会工作。

贝多芬是世界上伟大的音乐家之一,被尊称为乐圣。可他的童年也是在泪水中浸泡成长的。家庭贫困,父母失和,造成他性格严肃、孤僻、倔强和独立。他从十二岁开始作曲,十四岁参加乐团演出并领取工资补贴家用。到了十七岁,他得了伤寒和天花,几乎丧命。二十六岁时听力渐渐衰退,四十五岁时耳朵完全失聪,这对一位音乐家来说是多么痛苦的事啊!但是孤寂的生活并没有使他沉默和隐退,一生完成了100多部作品,创作了不朽名作《月光奏鸣曲》、《C小调第5交响曲》《第九交响曲》。

残疾的巴雷尼,又盲又聋的海伦凯勒,命运多舛的贝多芬,他们经历过的,都是一场场普通人无法承受的“狂风暴雨”,但是他们都用了自己惊人的毅力,熬过了“风雨”,迎来了那沁人心脾的千万缕阳光。

所以,朋友,只要你不怕困难,坚定刚毅,那么总有一天,阳光会驱开乌云,将你照耀!

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篇12:风雨中的强者六年级作文

全文共 296 字

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寒冷骤然嚣张起来,扑面而来的是呼啸的寒风和似乎停不了的雨水。

雨丝与寒冷交融在一起,刺激着我们每一个细胞,每一个细胞都冻得顫颤巍巍。

厚厚的云层压在空中,使我喘不个气来。

步入家门,一眼望见的便是那株广玉兰。

风箫飒,摧残着孤独的它。广玉兰的叶子变得暗淡没有光泽了,无情的风反复的伤害着它,唯有几片黄叶伴着,却也将离开它。

它,更寂寞了……。

饱经沧桑的树皮,在风中显得那么坚硬·刚强。虽无润泽的摸样,却是它粗犷的一面。

它屹立着,枝叶任风推搡着,摇曳着,撕扯着。但是它毫不在乎,因为它知道,风只是一个孩子,我真想吟诵一首诗来赞颂它的宽宏大量……

它的根紧紧地握住泥土,黄叶落下,欲咸肥料,只为下一年的繁茂。

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篇13:阳光总在风雨后作文600字

全文共 597 字

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生活总是坎坎坷坷,于是越长大越容易被困难所打败。但记忆中的那件事,一直深藏在我的脑海,提醒着我:永不放弃,不轻易被挫折所打败……

那一年盛夏,是呀,是一个整天被热气氤氲着的夏天,是一个与钢琴考级紧紧依偎在一起的夏天。

“这一次要好好考哇,老师相信你,加油呢!”“好好考!听见没,不然去考级的钱就都白费了”。老师温柔而又带着期盼的双眼再次浮现在我的脑海中,我妈那严厉地呵斥声萦绕在我的耳畔。

这,是考级前的最后一晚,热气与烦躁“相映生辉”

寂静的黑夜,月光透过窗棂洒在我的身上,那首《波尔卡》在空荡荡的教室一遍又一遍地回荡着,每一个弹错的音符就像根根针一般,扎在我的心中。

“走了,走了,再弹的话就扰民了!”妈妈拍怕我的肩膀示意让我回去。

晚上入睡,皎洁的月光载着我那万千的思绪在梦境里荡啊荡,摇啊摇……

早上醒来,看着那夜雨的痕迹——水凼,不知怎地,觉着那特别像我心中的心事,繁杂而又密集。早已没了心情吃早饭,便急切地奔赴在通往“飞扬梦想”的道路上。

到了考场,那四双犀利的眼睛,直勾勾的盯着我的手。指导其中的一位考官说“开始”,我便弹了起来。

面对那纷杂的乐谱,我的呼吸开始急促起来,那一只只音符被一个“哆”给打断了,我有想过放弃,直接冲出这令人厌恶的考场。

但,强烈的好胜心没收了我那大胆的想法,我!我坚持了下来。

阳光总在风雨后……”那句话是真的令我受益匪浅,是哇,不经历挫折或风雨,由怎能收到阳光的沐浴呢?

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篇14:阳光总在风雨后初中作文750字

全文共 744 字

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阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”当熟悉的旋律又一次在我耳旁响起,我又一次想起了我第一次学骑自行车的情景,那次经历让我深刻领悟了“奋斗”的含义。

七岁那年一个星期天的下午,爸爸、妈妈带我到水泥场上学骑两轮自行车。我既兴奋,又害怕摔跤。爸爸先把自行车后车轮右边的小平衡轮卸了下来,我骑着它(“三轮自行车”),得意地说:“很容易嘛!”可一个右转弯,由于车速过快,还是连人带车摔倒了。妈妈连忙跑过来拉起我,要我像个男子汉,勇敢点。

过了一会儿,妈妈说要加大难度,爸爸又把后车轮左边的小平衡轮卸掉了。望着这两轮自行车,我可没“招”了,心里七上八下地紧张起来。爸爸很耐心,很费劲地用双手抓着后车架教我骑,叫我一要坐正,腰不要乱扭;二要手握紧车把,胳膊自然伸直;三要眼看前方,两脚放在车踏板上用劲蹬;四要全身放松,大胆和勇敢,不紧张,不害怕,学会在运动中把握车的平衡。这样骑了十几个来回,爸爸已累得直喘气。我也是汗流浃背,但却一点也不感到累,心想:我今天一定要学会。

休息了一会儿,我们又练起来。我的胆子大了,不再紧张和害怕。车把也似乎听话了,不左右乱摆。这时,爸爸乘机用一只手抓住车座下面,帮我掌握平衡。在我不知不觉中,爸爸试着松开了手,我骑在车上稳稳当当,跑得可快了。当爸爸告诉我时,我还不信。见爸爸不跟着跑了,我心里一紧张,车把又摇摆起来,忙喊:“爸爸,快来救我。”爸爸并没来扶我,却大声说:“你能行。”于是,我又坚持练了起来。

“哇噻,我会骑两轮自行车了!”我好惊奇,好高兴。这下,我骑车的劲头更大了,非让爸爸跟我比赛,一连骑了好几十圈。

啊!多么难忘的学骑自行车经历。它不仅让我感受到了运动的快乐和成功的喜悦,而且还使我明白了:无论做什么事情,只要有不怕困难,战胜困难的勇气和信心,就一定能够成功。

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篇15:半身风雨半身晴作文800字

全文共 1042 字

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皎洁的月光似船似水,深深地融进了夜色里,星星如钻石般嵌在漆黑的夜空中,娇小而坚劲。不论是月亮还是星星,她们璀璨的光芒都让我清晰的认识到:圣洁的光辉面前容不得蒙尘。

我置身在茫茫人海里,四面的危楼都穿上了漂亮的彩灯,各家店铺里的灯火通明把街道照的更亮了。我走在最繁华的街道上,看到的人或是商贩,或是顾客,或是行人,大家尽管衣着不同,却其乐融融的样子,大抵就是所谓“安居乐业”吧。

我正打算到对面的那条街去买杯奶茶,我眼前的画面却让我不得不驻足。是一个老翁和一个老妇,坐在绿色的垃圾桶前,那绿色看上去那么鲜明。老妇身旁有一个大麻袋,而她手里握着一支竹竿。他们的衣服很破,没有打上补丁,这时是盛夏,而他们还穿着长袖、长裤,衣服虽破但却不薄。老翁面前摆了一个铁碗,铁碗疙疙瘩瘩的,显然与它的主人一样,饱经风霜。看得出来,他们是行乞之人,但他们把头发收拾得很整齐,衣服褪了色却干干净净,我宁愿相信他们只是路人,在此休息,看看星星。

凑近一看,他们没有没有摊开一张白布哭诉困境,没有摆出任何证件,甚至没有发出一丁点儿声音。我伸头望了一眼铁碗,里面只有几枚零零散散的一毛钱硬币,面值最大的是一张五角纸币。我的心像被人捏了一把,寒寒的、酸酸的,不禁叹了一口气。来来往往的人仿佛都没有注意到他们,是因为他们太安静了?存在感太弱了?面对熙熙攘攘的人群,老翁和老妇的眼眸中看不出任何乞讨的意思,更多的是漠然,他们的眼神很空,仿佛偌大个世界,只剩他们二人。他们的淡然出尘,让我对他们多了几分敬意。

看着他们,应该是伴侣。我的瞳孔突然放大,我不由得抹了抹眼睛,在这样的境况下,他们居然依然能够十指紧扣,不离不弃!我被震撼了。此时的月亮,有种单薄的美,我的心此刻却被填得满满的。他们相视一笑那抹笑意在脸上蔓延开来,他们,不是在笑世人无情,而是以微笑给彼此一个安慰,给明天一个希望。我端详着老妇的面容,尽管岁月无情地在她脸上刻下了伤痕,却不掩她的气质,一种沧桑的美,可见其年轻时定是个美人,我顿时有了怜惜之意、惋惜之情,但仅仅是一瞬,我知道,她现在,很幸福。

“执子之手,与子偕老。”这句话在他们身上已经得到了最好的诠释。与相爱之人相守到老,至死不渝,这比世界上任何一句情话都要来的感动。他们对一切好像都看淡了,是因为早已看穿了吧。别人的眼光根本不值得我们去为此放弃阳光,放弃鲜花。

这一双人,摇曳于风中而不倒,是因为彼此就是自己天空中那道最美的晴光!

而我,学到的,将会受用终身。

月亮打湿了我的眸子,我的心里,亮亮的,暖暖的。

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篇16:笑的含义1000字作文

全文共 803 字

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,什么是笑,你理解它吗?你知道它有那些含义吗?也许你会认为笑有什么含义,或许你会认为笑不就表示快乐吗?那你错了,笑不一定表示快乐,例如,有这样一些人喜欢在伤心时笑,他们认为那是一种很好的掩饰,也有人喜欢用笑来伪装自己,从不把自己的喜怒哀乐表现出来,让人家无法猜透他,了解他,所以说笑不一定表示快乐,它还有其他的含义。

我就认识这样一个人,她总是用笑来掩饰自己。你每天都可以从她的脸上看见笑容,她好像每天都很开心,一天都有好笑的东西,可是每当同学问她有什么东西那么好笑的时候,她总是说没什么啊。可是你一天都可以看见她是在笑的。她就是在用笑来掩饰自己,不想让别人看穿自己在想什么或者是打算要干什么。因为她总是笑,用笑来掩饰自己,所以使得我们认为她每天都是快乐的,不知道她其实并不太快乐,也不知道她家其实发生了很多事。

直到有一天,她不在笑而是哭的时候,我们才知道,她的父母要离婚了。以前,他的父母总是在家吵架,每天都吵,每当她父母吵架时她都是躲在自己的房间里哭,哭过之后她就来学校,为了不让我们知道,所以她选择了笑,她想用笑来掩饰这一切,可是后来她的父母要离婚了,她终于无法掩饰了,她选择了面对,然而我们这才知道,她家的事,了解她的笑,她每天都笑不是真的有什么好笑的,她是在用笑来掩饰一些事,用笑来掩饰自己的内心。

笑这东西让人很难猜透,你说它是人们用来掩饰或伪装某些东西的或某些事的吧,也不都是,你说它是人们高兴快乐时的一种表现吧,也不一定,真的笑的含义太多了,要看你怎么去理解它。你理解笑的含义了吗?如果你还没理解,那你就应该好好的想想了,想想……你的笑是真的笑,还是用它来掩饰自己或是在伪装自己的一种工具,如果你只是把它当做用它来伪装自己或掩饰自己的一种工具,那么你的笑太假了,也太廉价了。你应该用笑来表示你的快乐,而不是用来伪装或掩饰自己或某些事。

笑的含义你真的理解了吗?快想想吧!

[笑的含义1000字作文

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篇17:风雨过后见彩虹作文600字

全文共 615 字

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宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。三天的素质拓展训练圆满地落下帷幕,期间,我经历了很多,也明白了很多……

“起来,不愿做奴隶的人们……”随着庄严的国歌响起,训练的第一天便开始了。不知道迎接我的将是怎样魔鬼般的训练?!炙热的太阳无情地俯视着我们,云朵和风似乎都怕热似的,一个个躲了起来,塑胶跑道似乎都要融化了,知了在树上,喊着、吵着、闹着。我就这样笔直地开始站着军姿,周围的空气由于人数太多而不流通,夹杂着汗水的酸臭味。豆大的汗珠如同断了线的珍珠般,从额头上背上,手上,腿上滚落到地上,蒸发了。我们就像木头一般,双手紧紧地贴着裤缝,一动也不动。

”原地放松一下!”随着总教官的一声令下,我们便如炸了锅一般吵闹起来。“蹲下!”总教官咆哮着。顿时,整个操场响起了同学们的叹气声以及抱怨声。但是,人在屋檐下不得不低头,尽管我们人多,还是得乖乖地蹲下。一阵酥麻感,从脚底慢慢漫延到了全身,这“酸爽”才正宗!一分钟过去了,有些人开始坚持不住了。两分钟过去了,已经有些倒了。10分钟过去了,“起立!”总教官说道。在我心中,这是最美妙的仙音,无异于雪中送炭。只是,我双手撑在地上,努力想起来,却起不来。终于在同学的搀扶下,我站了起来。

接下来的两天时间里,我们学习了《国家》手语操等内容。三天,我们完成了蜕变,变成了一个崭新的自我。

以前听到这句话——不经历风雨怎能见彩虹,我觉得很美。在经历了这次拓展训练之后,我才真正懂得了其中的深意。我学会真正去长大!

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篇18:一路成长一路风雨

全文共 711 字

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成长总是缺少不了风雨的陪伴。不管是温暖的和风,还是刺骨的寒风,不管是朦胧的细雨,还是气势汹汹的暴雨。那些风风雨雨总能够帮你成长。

成长是风。既是和风,也是寒风。

初中的日子过得很快,快到我伸手就会抓,连个影子也捞不着。前不久,开了运动会。这一次我们这个班比以往更团结,更有爱。当我们跑50米迎面接力时,每一个人都充满了干劲,拼死拼活的在跑道上狂奔,各种可怕而又逗人的表情出现在镜头里。啦啦队也充满了活力,“初二二班,雄起!”呐喊声震撼着整个操场,乃至整个眉外,运动员更是激情四射。在这样气势磅礴的场面下,我们班当然是稳拿第一!同学们尝到胜利的喜悦,一阵阵和风也吹拂着我们的脸庞,更吹入我们的心底,似一股热流。是的,寒风也随即到来——初二的学业更重了,需要我们更专注的学习,各种学习压力也增大了,就好似一阵又一阵的寒风冲击着我们的肉体,可我们必须坚守住自己的阵地!永不放弃!

成长是雨。既是是细雨,也是暴雨。

人和草一样,都需要成长,都需要雨的滋润,或雨的摧残。每当天空下起朦胧细雨,草会享受雨水的滋润与哺育,它会很满足。人也应该享受这些小小的挫折,因为它会把你的人生点缀得更加灿烂。每当天空下起倾盆大雨。草会不顾一切,顽强地抵抗着,即使强烈的雨水把它击打的弯下了腰,它依然坚持不懈的抵抗着,直到暴雨停止了攻击,人面对天大的挫折或困难也应该如此。只要经过不断的努力与拼搏终能战胜!

成长是风;成长是雨。成长因为有了风雨的陪伴,才不显得单一无味。人的每一个阶段都在成长,因此每个阶段都风雨交加。无论是是和风、寒风、细雨、暴雨……

一路成长,一路风雨。成长伴随着风雨,风雨点缀着成长。人生的路很长,长到我们能够打败任何一个困难,相信自己吧!

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篇19:风雨中,让我做你温柔的海港作文500字

全文共 545 字

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起风了,下雨了,远出的船儿你快回来,快躲进那温柔海港

小时侯,我就像只小船,渴望着探寻大海,每一天总在海上漂啊漂,无忧无虑地漂。我决不去担心什么,因为我背后总有父母为我建起的温柔的海港。

每一天都要远航,每一天都有不同。身上的尘土,父母总会为我拂去,身上的伤痕,父母总会为我抚平……我感觉,幸福就在身旁。

一天又一天,我在父母的呵护下慢慢成长……

忽然有一天,父母都病了,在茫茫大海上,怎么也不见了我的海港。天黑了,我迷失在了大海上,找不到回家的路,孤独与寂寞向我袭来。我茫然,我无助,最终还是被父母找了回来。我哭了,躲到父母的怀里大哭起来,我真切地感受到父母的爱对我是多么重要。

从此,我不再远航,躲在父母的海港里慢慢成长……

又有一天,我发现,海港已变样了:在风雨的侵蚀下,残破了,陈旧了,不再是我印象中的海港——父母苍老了。

猛然间看到了自己:不再是一只小船,那早已成熟的面孔,早已健壮的臂膀,早已宽阔的胸膛……突然间,我意识到自己该做些什么了……

我学着帮父母打扫卫生,学着做起了家务。我学会了自己洗衣服,学会了照顾自己。

父母劳累了,我会静静地端上一杯茶……我看到父母总在微笑,我心里满是幸福的感觉。

我觉得自己长大了。

又起风了,下雨了,我展开胸膛,对父母说:“爸,妈,就让我做你们温柔的海港!”

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篇20:一路风雨作文1000字

全文共 1042 字

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秋,深色的秋。并非麦浪滚滚的金黄,是喑哑而又昏暗的深黑,它笼罩着大地。秋虎,凛凛而立,万物似是被它的王者之威震慑住了,沉重,压得人喘不过气来。

忽的,空气一凝,天际划过一道苍白苍白的微光,气息骤然紊乱,伴随着轰隆隆的咆哮,风云骤变,狂风涌起。又是一阵霹雳,如同砸在牛皮鼓面上的鼓点,惊得人们一个颤栗,胆寒而心惊。

电闪雷鸣,风雨仍在继续。

蓦地,一计闷响的甩门声。继而是急切的开门声,伴随着一声怒极了的吼叫,那吼叫唤的,是我的名字。

一路上,湿了头发,湿了衣襟。

风,让我飘摇与无助,雨,让我麻木与茫然,心,是痛的,钝痛。

犹记那句话——

“你看,这次期末你语文才考了多少分?早叫你多多复习语文,你硬是复习英语,这下好了,语文都没有及格。”

本来,我知道,说这句话时,妈妈并没有责骂的意思,只可惜说者无心听者有意,我以为在否认我的努力——这是我第一次将英语考得这般好,同时也是我将语文考得最差的一次。

我怒极了,便反驳了她几句,却未曾想,一场唇枪舌战就此展开。终是不敌妈妈的伶牙俐齿,我恼羞成怒夺门而出。

我已分不清脸上的那股热流是雨还是泪,只是觉得眼角里不断有东西溢出来,与雨水混杂在一起。

雨渐渐变得细柔,但我的全身几近湿透。我不由唏嘘几声,只觉四肢的每一块肌肉骨头都愈发冰冷起来。泪腺几近枯竭,嗓子也开始发哑,前额微微发烫。眼前一黑,便昏死过去。

………

秋日的微醺,轻轻抚摸着我。金色的“丝绒”为我的衣装镀上一层静谧的朦胧色彩。

远处一个身影晃动。

是谁?我的视线模糊起来,头晕晕的,看不清来人。近了,是妈妈!她与我一样不堪,衣裳贴背,头发不断掉下水珠,走路时像一只鸭子般一腐一拐,滑稽极了,我不由“噗嗤”笑出声来。

妈妈上来一把搂住我,我看见她深深的鱼尾纹,与布满血丝的眼。妈妈嘴里呢喃着:“我的宝贝,我的宝贝……”将我抱得紧紧的,生怕一个不留神,我就会不见。妈妈往我的额上吻去,她的身体似乎震了一下,她忙伸出手,往我的头上探去,猛地缩回手,她伏下身子,示意我趴在她背上,我打底是意识模糊,也不知怎么就贴了上去。

妈妈的动作很轻也柔,背着我往家走去。妈妈的后背很宽,让人安心。隔着两层布料,妈妈的体温透到我身上,暖暖的,不知不觉间我竟酐睡过去。

醒来时,已到家,高烧也已褪去。我起身,打开卧室门,不由一愣,妈妈正拿着蘸有红药水的棉签小心翼翼地涂抹着膝盖,嘴里一边倒抽着冷气……

我感到心中莫名的酸涩,我合上门,视线不由再一次模糊了……

请记住,每当暴风雨来临时,阳光总会在风雨之后等待。——一路上,风雨过后是彩虹。

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