风雨天一阁的风雨含义【精选20篇】

风扫落叶，叶送寒夜，眼中是万里奔腾，泪吞河山，耳边响雨声蜿转，忧伤裂肺——风雨断肠。

一颗寂寞的心，留下它是一种痛苦，让人永世尽受折磨，分离它是一种麻木，让人失去生活的意义，那就让风吹散这忧伤的我，让雨来打湿这冻结的你。

想自己是一个太阳，却不知自己的阳光被云朵遮掩；想自己是一片云彩，却不知自己的身躯被风吹散；想自己是一阵风，却不知自己的力量被大山忽略；想自己是一座山，却不知自己已经在这大山之中。面对我一切想象中的物境，竟出可笑之意——做人真的这么难吗？

“何以解忧，唯有杜康”，让我明白了我可以借酒消愁；“只恐双溪蚱蜢舟，载不动许多愁”使我感受到女人也有男人的情怀；“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”使我了解再强大的气势也只属于过去；“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”使我认识到再多的忧愁也像一江春水一样流逝。

即使你我面面相对，也觉得总有着一堵隔离之墙，即使你我相隔千里，也觉得总有一种思念之心，即使你我不曾相遇，也觉得有一丝邂逅之感。你我之间，好像距之千里，但却是近在咫尺。

就让风来吹我，山来遮挡，又算的了什么，是痛苦，是寂寞，还是我。如何去寻找安慰和解脱，我不懂……风雨中还有谁懂我寂寞。

风，温柔而凶恶；雨，清凉而残暴。人生之路又何不是从这风风雨雨中走过。

风雨的种种变化莫测犹如人生道路上的种种喜怒哀乐，谁不曾尝试过？谁不曾领教过？道路上的平坦、崎岖不是人所走出来的吗？不是人所选择的吗？为何平坦的路上没有我的踪影？为何我也曾伤心落泪？风，轻轻的拂过，把我的思绪吹乱。雨，柔柔的吹过，把我心中的指路灯熄灭。谁能摆脱黑暗的限制，为何我努力挣扎、大声呼唤，都没有回音。我的路是崎岖的，但他始终是我所选择的，但我没有勇气再走下去。在那夜深人静的也里，我似乎来到了另一个世界，一切的一切都是那么的美好。可我知道那是梦幻，都是虚假的，梦幻中的天使给我心灵深处撒播了一颗希望的种子，给了我战胜风雨的力量，给了我挑战人生的信心。让我也寻回了那片属于我自己的天空。

即使风雨交加的时候，我也不畏缩，它怎能战胜我铁一般的毅力？它不能与我心中的太阳相比。咦？我的敌人一夜之间成为了我的朋友，我的路一夜之间变得畅行无阻，我的心一夜之间变得明亮，是我的祷告感动了上天吗？不是，是我的毅力战胜了风雨心中的太阳是光明的，即使是黑暗在我心中也只不过是轻浮的羽毛，“呼之则来，挥之则去”。

路，还是一样要走下去；风，还是一样会刮下去；雨；还是一样会下下去。呼噜呼噜，滴嗒滴嗒，他有时像发怒的狮子，有时却象温顺的绵羊。我的路难到不是这样吗？成功之路由我创，成功之桥由我造。我，还是一样会创下去的。不经风雨，又怎能见彩虹呢？

枯叶落了，一个季节过去了，又一个季节来到了，又一阵风吹过了，又一阵雨下过了。我又开始了新的征程，为我的明天谱下一首美丽的赞歌。

此时用北方人的话说已是严冬时节，可在我们南方这里，却下起了“春雨”。窗外烟雨朦胧，淅沥的雨跳着欢快的踢踏舞――然而这一切并没有让我生出好心情，反而感到寂寞悲哀，尽管外面的景色是那么的美好。

轻脆的雨声在心中荡起层层涟漪，望着窗外人流如梭，悲哀地叹口气。现在已经放学，有带雨具的早已溜回家不见踪影，没带雨具的也有家长护送，惟独我，在这风雨中孤独无助。窗外雨在飘扬，疾风在桀桀怪笑，寂寞在跳舞，天使在流泪。

正当我在哀叹时，忽然看见我的好友林在向我招手。这小子难道是来接我吗？平时我怎么没看出来他有那么好？一切来得是那么的突然，我怕去得也是那么突然――他不是来接我，而是来接别人。为了避免等一下出现尴尬，我便向四周望望，看还有没有人可能是他帮助的对象。直到他不耐烦地叫我的名字时，我才确信。我连忙向他跑去，心里还一直道：“这小子，平时怎么就没看出来。”

一个真挚的朋友，你不会像对恋人那样朝思暮想，亦不会像对亲人那样时时刻刻牵肠挂肚，有时甚至还会感觉不到他的存在。但他总是在风雨到来时，为你撑一把伞，一把友谊的大伞，给你力量，给我关怀，给你温暖，帮助你走出人生阴影。而更要命的是，在平时你几乎会遗忘他，因为他一直在暗中祝福你――我想这就是所谓的“君子之交淡如水”吧！

我向他跑去。看着我的狼狈相，满脸雀斑的他绽出一丝微笑，好像是在说：“看你这熊样。”我撑着伞，他踏着车，即使风雨再大，也无法阻挡向前的决心。

“朋友一生一起走，那些日子不再有……”心中荡起周华健的歌，有一股难以名状的感动，有一种惊喜……

咦？真奇怪，周华健的歌怎么越听越顺耳。

[风雨有歌_初中作文

又夜深人静了，只不过马路上下着湿润而稠密的雨，收起雨伞，挤进那放着的三辆车，一张床，一张桌的车库，我顿感空间的狭小，不免又生起一种为考试而忙碌，缺少自由的感叹。躺在床上，手捧一本《古诗鉴赏》，也许也只有这样才能忘却自我，去感受淡看江湖路，倚楼听风雨。

“好雨只时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”我听到了杜甫的心声。羁旅半世，壮志满怀，却又报国无门。我听到了，是风雨告诉我的，他说：“苦难的人民啊，希望我能带给你们精神的安慰；昏庸的皇上啊，希望我能清除你那被玷污的思想，替你分担一些忧愁。”

杜甫的心愿没有达成，但是风雨却帮助他带给人们丰收的喜悦。他可以安眠了，国家兴亡他已无力挽回了。在风雨中，我听到了杜甫对人民的关心。

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无，最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”我听到了韩愈的心声，一心为国为民，为圣明除弊事，却招来潮州贬谪。我也听到了，风雨告诉我，韩愈说：“贬谪八千里路又奈何，我这天街小雨贵如油，良辰美景胜过你那满城烟柳。”

韩愈心境是超脱的，他强调文章的内涵而不注重外表的华丽。我从风雨中听到了他与陶渊明一样不愿与乡里小儿同居的高贵的品质。

批阅十载，举家上下食粥著红楼。我从风雨中听到了曹雪芹的坚强与执著的呐喊声。雨滴从青瓦石滴落下来，那幽咽声似乎是曹雪芹在哭泣，他愤恨王朝的衰败，政府的无能腐败，他看透了时代的本质，将风雨声注入流传千史的《红楼梦》中。

曹雪芹虽然没有完全写完《红楼梦》，但是从诗词中，我感受到了他的忧郁。风雨中寄托着无数古人的情思，有静谧和谐、悠远、深情的怀念。我听到了，感悟到雨中大诗人心灵深处的怨屈、激愤、忧虑沉痛、苦闷、彷徨、坚贞、无畏……

静静地闭上眼睛，听听外面淅沥的雨声，我陷入了沉思，我要努力学习，像杜甫一样，像韩愈一样，像曹雪芹一样，报效祖国。

他们的声音伴着雨声久久地回荡在我的耳边……

天渐渐暗了下来，马路上静极了，鸡不啼了，鸟不唱了，周围一切什么声音都没有，就像开战前一样平静，树木们直直的立着，准备接受这场残酷的战争。

但是――

听――

不知是谁喊了一声：“台风来了！”接着，“砰”！“ 砰”！“ 砰”！全都是风吹后的关门声。

“乒”！“ 乒”！“ 乒”！枝头断断续续掉在阳台防护栏上铁板的声音。

“呼”！“ 呼”！“ 呼”！风终于拉响了战场的号角，声音长而又得意。啊！台风终于来了！

台风终于发起了总攻。风中夹杂着粗大的雨点，把手伸出窗外，雨点打在我的手，就像手指粗的笔杆打在手一样，疼得我快叫出声了。台风的进攻越来越猛烈，雨点被风一吹，从眼前像幻影显形一般到了另一个地方，就像一辆快速前进的汽车突然来了一个急转弯，就像乒乓球被施加了左旋一样，在跳在球桌以后进行了一个完美的弧线。

好一个台风！那风声夹杂着雨声搅成一片，像是这个小城市有什么深仇大恨似的，恨不得把它吞噬下去。

好一个台风！那风带着雨从窗外呼呼扫过，像有着无数的野兽在深谷中咆哮！

好一个台风！风借着雨势，疯狂的翻滚怒号，似乎要用那铁豆一般的雨点把全部的一切都击毁、冲毁。

台风渐渐走远了它又和雨做伴继续冲向它们的新的目的地。推开窗一看，树木都弯了腰，它们正极力挣扎起来，继续做者城市的守护神……

十四五年光阴，转瞬即逝。伴随着一路的坎坷、风雨，我一路成长。

儿时，总认为自己是最重要的，从不去顾及别人的感受，只按照自己的意图做事。但现在回想起来，那时的我是自私的。值得庆幸的是，随着年龄增长，我变得不再自私，这就是所谓的“成长”吧？

每个人的生长环境不同，所造就的性格自然大不相同，但无论怎样的环境，每个人的成长一定是波澜起伏，一定伴随着风雨。在考试中，遇到难题，可能会抱怨出题的人，这是大部分学生的心理，但慢慢进入初中后，几乎没有学生会把不会做题的原因归结到出题者身上，而是会迎难而上解决这所谓“考试难题”。这是在风雨中寻找雨伞，在黑暗中探索光明吧！是的，在不知不觉中，我们对待学习的态度、思想以及行为都在悄无声息地成长着。

或许在未来的人生中，伴随成长的还是那些风风雨雨。可是，正值大好青春年华的我们是选择放弃，还是拼搏？成长仍在继续，风雨还会有的，如果你不去解决它，那么多年后不后悔吗？我们正在成长，自然要学会击败风雨，迎难而上，勇往直前，拼搏到底了。同学们，不应畏惧成长路上的风雨，有人说过：“困难就像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。”所以，我们应用我们的顽强同风雨抗战。我相信：“我们的明天一定有光芒四射！”

一路成长，一路风雨，同时也有一路担当。其实，一帆风顺的成长并不完美，因为只有伴随一些风雨，我们才会学会奋斗、拼搏与担当，从而让自己变得坚强，利用现有的条件，创造出美好的未来。

在我的学校里，有一个长廊，无论一年四季，在我眼中，它都是学校里最美的地方。

这条长廊很有特色，它的四周是我们当初进校时种下的紫藤，现在长得非常茂密，紫藤的藤蔓几乎爬满了整座长廊。长廊两旁安上了小挂灯，漆黑的夜里，这几盏小挂灯总会给你温暖的感觉。长廊的柱子上刻的是三字经，我们一边走，还能欣赏完整篇三字经，怎么样，我们学校的长廊是不是很漂亮？

春天，紫藤抽出了新芽，暖暖的阳光洒进风雨长廊，给人一种亲切的感觉；夏天，正是紫藤长得茂密的时候，你会看到整座长廊换了一种颜色，嘻嘻，只要你仔细看，就会看到那只是紫藤爬上了长廊的柱子而已；秋天到了，紫藤枯萎了，但是我们的长廊依旧漂亮，那是因为，旁边的棕桐树，掉了许多金黄色的叶子，秋风吹呀吹，叶子就被吹进长廊的地面上了，那时，你会看到，地面上像铺了一层金色的地毯，好像在告诉我们秋天来了；冬天的长廊那才叫迷人哩，长廊两侧都堆满了雪，调皮的孩子们会在长廊里面嬉戏。最有趣的是，长廊的顶部缀上一只只冰锥。如果你运气好的话，还能尝尝冰锥的味道呢！

这就是我们学校的风雨长廊，它陪伴我们成长，见证我们童年的点点滴滴……

朋友，你受挫于黑色的六月，又一次名落孙山，残酷的现实击碎了你许许多多美丽的梦。于是，你愁容满面，心灰意冷，面对着夜空发呆，任凭大雨冲淋你那脆弱而麻木的神经，孤独地锁住自己哭泣。

朋友，何必呢？大千世界，有风和日丽的春天，也有冰封雪飘的寒冬，有阳光雨露的滋润，也有冷风苦雨的侵袭。人生是一条漫长的路，有平坦的大道，也有崎岖的小路，生活不仅仅是沐浴甘霖的绿叶、吮吸晨露的花朵，现实赐予我们的也并非都是鲜花和掌声，其中也夹着泪水与痛苦、坎坷与艰辛，交融着酸甜苦辣，我们无法选择，无法回避。生活本身就是一部鲜活而丰富的教科书，失败有时能比成功给人带来更多的启迪，痛苦有时能比快乐给人带来更多的收益。吃过苦，才更能明白甜的甘醇；感受过悲，才更能体会到欢的恬畅。这样，生活也更加丰富多彩，绚丽多姿。

“不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和。相信吧，那快乐的日子就会来到。”

“如果错过太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。”

条条大路通罗马。朋友，人生的路有千万条，总有一条会适合你的。同一条路，错过了这班车，还会有下班车。假使生活有一千个理由让你哭泣，你要拿出一万个理由笑对人生。

不要总为昨天而内疚，把握住今天就会有美好的明天。

朋友，别再忧郁别再烦恼别再徘徊别再叹息，别埋怨岁月的无情，别嗟叹命运的不公。要做生活的强者，在哪里跌倒就应从哪里爬起来，拍打掉身上的泥土，勇敢面对失败的挑战，永不放弃那执著的信心，日夜奔波，风雨兼程，走出阴郁，前方就是灿烂的晴空、亮丽的风景。

不经风雨，怎能见彩虹？朋友，请挥挥手，潇洒地告别褪色的过去，昂起你的头，伸出双手，托起心中那轮火热的太阳，扬起生活的风帆，抵达成功的彼岸，铸造有价值的人生！

今天，就是你重新奋斗的起点！

我好想淋雨，好想让雨冲走那段回忆。也许，雨会让我清醒。雨点打在脸上的感觉，可以让人分不清是泪还是雨，于是，我可以说：男孩不哭！

雨水轻轻的、柔柔的洒在大地上，冲洗掉人间地面上一切脏乱的灰尘，给人们带来清洁干净的感觉，然而冰冷的雨水却不能冲洗掉我身上灰色的心情！我从喧闹的街心走出来，那灯光的世界距我是那样的遥远。我走到那条林荫道中央，站在那里，前后只有雨声，人们不知藏到哪儿去了。这样真好！撑着一把伞，心中有一种柔软而又温馨的几乎不敢呼吸的感觉。曾经有过的一幕一幕，一个又一个镜头仿佛早就商量好，慢慢地从我雨中的眼前走过，慢慢地走过……

雨从天上落在伞上，从伞上湿进我渐冷的身子，我只是站着，不知道站了多久，也不知道是不是累了。我再也无从选择的用这样的一种眼神忧伤地凝望着你，这样的我，幸福的感觉已变成一种心痛！这雨，看不清是横的还是斜的，我的伞，也不知道该遮向哪一个方向。一把伞，一个人，走在风雨中的感觉是那么的落寞！然后默默的转身，离开那个角落。虽然是匆匆的一瞥，已经足够我回味一整天了。

雨慢慢停了，萧瑟的秋风吹过，吹散了满地金黄的枫叶，点点成泪，飘去远方，化作一片云。心丢掉，随萧然秋风去追却无处可寻！落地，成尘。谁，直到何时，抬头看天才可见彩虹，回头望风而不见砂尘；也许水长向东，物是人非；也许缘本擦肩，回首已逝！也许是我太过幻想而忘记我非神灵；也许是我太过痴迷而忘记成事在天。我非神灵但我愿众神感动，成事在天但我信上天有知。找片净土种支玫瑰，画幅蓝图代替天空。

我但愿四季随心，花开艳丽；我但愿秋风如歌！

[秋天的风雨_话题作文

金菊绽放于书卷之上，还未触及，便已漾开。——题记

已是深秋了，我在庭院中寻觅着花草的身影，却看不见一丝鲜活的生命。望着凄凄冷冷空空荡荡的庭院，我叹了口气，回想起一落千丈的成绩，我是否也如这庭院中的花草一般枯死，从此一蹶不振呢？庭院里的空气真是压抑，我带着空洞黯淡的心，走了出去。

外面的空气冰冷湿润，街道旁的树木也都枯死，深秋的气氛压抑而忧郁着。我漫无目的地走在大街上，在一个不经意的角落里，偶然瞥见一株羸弱的生命。我惊喜而又好奇着，便蹲下身来仔细看。

那是一朵野菊花，也是这大街上唯一存活的植物。

这菊花真是漂亮啊，纯白色的花瓣细细长长，却也单薄，中间金黄色的花蕊如同一个小圆盘，花蕊长得很密，挤挤挨挨的，还略带些青色，显得娇羞而又美好。我疲倦的心渐渐放松，静静地观察起这朵花来。我正想伸手把这两朵菊花拔下带回家中，忽然脸部传来了湿润的感觉。“呀！下雨了”我再无心管那菊花，转身躲进了一家屋檐下。还未来得及反应，这雨已越下越大，看来现在是走不了了。雨水缠绵着，淅淅沥沥的，犹如水帘。我望着那雨中的菊花，心疼极了，它也怕是活不久了吧！雨还在下着，可那菊花好像并没有低头的意思，任凭硕大的雨滴砸在它那瘦削的花茎上，砸在它那单薄的花瓣上，砸得它几乎面目全非，可它始终没有倒下。

10分钟过去了，雨渐渐小了，我急忙冲过去扶起那菊花。此时的它，如同一个残喘苟活的病人，耷拉着花瓣，却依然挺着花茎，坚强极了。而我的心，也被深深的震撼了。它只是一株野菊花，只是一株长在墙角里无人问津的菊花，可是面对所有恶劣的环境，它却比什么都要坚强。连一株小小的野菊都能做到，我又有什么理由不坚强呢？

再回首，已是考试过后，我终于得到了理想中的成绩。那朵菊花依旧在，我没有把它摘下来。因为我希望更多的有心人路过，从这株小小的生命中，获得多得多的力量。学会在逆境中磨砺，在风雨中坚强。

人的一生，如同字母“ｗ”，弯弯曲曲，总有那么一点挫折，可是在风雨后总会见到彩虹的，不是吗？

记得有一次，我正在家里舒舒服服地看电视，忽然听到一阵欢笑声，我禁不住诱惑，跑了出去，原来是几个同龄的伙伴正在骑自行车比赛呢！看着他们得意的笑脸，我气极了，作出了一个惊人的决定：学骑自行车。果然不出我所料，家人听了后，不由得张大了嘴，因为从小我就娇生惯养，爸爸不相信地揪揪自己的耳朵：“我没在做梦吧！”我扑哧一声笑了；哪有人在梦里说“梦”呢？接着，我严肃地说：“我已经决定了，别想改变我！”

终于，家人同意了，在爸爸的“监督”下，我开始了“骑车旅程”。当然，这并不是一帆风顺的。一开始，就摔了个狗吃屎。两只脚抬在天下，下巴扑在泥土上，路人见了，哄堂大笑。我忽地一声爬起来，头一甩：“再来！”可是这一次，依然如故，甚至更严重：前面有人，紧急之中我勒紧了前刹车，人一下子飞了出去。爸爸飞也似的跑到我旁边，心疼地说:“你没事吧，摔疼了没有？”接着，又哭笑不得地摇摇头：“我说你何苦呢？”我的决心呢，却在困难中更坚定了，我两手叉腰，阔步走到自行车前，伸出一只手：“我就不相信我治不了你了。”说着，又爬上了车。哎，这次可不如意了，车子一歪，掉在了玻璃堆里，鲜血直流。爸爸心疼地咬牙切齿：“这是什么破车啊，敢伤我女儿！”我小心地包扎好伤口，不顾家人的阻拦又爬上了车。终于，皇天不负有心人，我成功了。一次比一次熟练！

风雨之后，真的会有彩虹！

[风雨之后真的会有彩虹作文

“风雨中，这点痛算什么，拭干泪，哪里跌倒就哪里爬起来。”——题记

独自一人徘徊在乡间小路上，穿过幽黑的树林，月光洒满大地，点缀大地，却因此更加重内心的愁绪。

雨后的树叶，散落一地，把它拾起手上，伫步而望，萧瑟的月色，下起大雨，淋湿了我思绪。

雨后的小水珠停留在月光下，被洒下皎洁的银辉，使树林蒙上一层独特的面纱，同时也扰乱了我的思绪。在这悲凉的时刻，也许是我失败的寄托，或是无助的去往，也许吧。体育考试的失败，让我伤心极点。去摆脱，去无能。我不想去面对这残酷的事实，但又无法摆脱，可一次次的伤害，我的心灵就一次次的受伤。每一次无助的时候，就只能用泪水来寄托我内心的想法，也可能只有泪水更懂我的心，这次也……。泪水从双眼滴落滑落在树叶上，接着，也被银辉耀得生辉……

水珠明亮如镜子，反看但后面有一位人，我转身一看，是妈妈。妈妈深情地注视我，从妈妈琥珀有神地双眼，我就深感母爱的伟大。

“孩子，快，快拭干泪失败的泪水，站起来，‘大雪压青松，青松且挺直。要知松高洁，待到雪化时。’你忘了吗，妈妈长对你说的。别哭了，好孩子，决不能因小失败而放弃前进，站起来吧，开步走，只要走，自然会产生力量。妈妈相信你。”听了妈妈的肺腑之言后，我大步站起来，抬头挺胸，勇往直前。一路上，我似乎长大，伴着柔情却略带瑟瑟的味道的月色我似乎读懂了一切人生百态。当你选择最高地顶峰，选择好攀上去的道路之后，这就需要有坚定不移的决心，百折不挠的毅力。因为这样才不会为半途中坎坷不平的道路所去伫步向后退，才不会为丛林中的荆棘挡住去路，人才会毫不动摇地攀登到光辉的人生道路。最后一抹月光被晨曦驱散后，我幡然醒悟：不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。风雨中，这点痛算什么呢，拭干泪吧，哪里跌倒哪里站起来。风雨过后，总会绚丽的彩虹。走出荆棘，前面就是铺满鲜花的大道。风雨中痛仅仅是微不足道地，不足以摧毁你坚韧的意志。生命之舟的起航，意味着人生充满坎坷而你就要学会大声喊：风雨中，这点痛算什么。

笑，什么是笑，你理解它吗？你知道它有那些含义吗？也许你会认为笑有什么含义，或许你会认为笑不就表示快乐吗？那你错了，笑不一定表示快乐，例如，有这样一些人喜欢在伤心时笑，他们认为那是一种很好的掩饰，也有人喜欢用笑来伪装自己，从不把自己的喜怒哀乐表现出来，让人家无法猜透他，了解他，所以说笑不一定表示快乐，它还有其他的含义。

我就认识这样一个人，她总是用笑来掩饰自己。你每天都可以从她的脸上看见笑容，她好像每天都很开心，一天都有好笑的东西，可是每当同学问她有什么东西那么好笑的时候，她总是说没什么啊。可是你一天都可以看见她是在笑的。她就是在用笑来掩饰自己，不想让别人看穿自己在想什么或者是打算要干什么。因为她总是笑，用笑来掩饰自己，所以使得我们认为她每天都是快乐的，不知道她其实并不太快乐，也不知道她家其实发生了很多事。

直到有一天，她不在笑而是哭的时候，我们才知道，她的父母要离婚了。以前，他的父母总是在家吵架，每天都吵，每当她父母吵架时她都是躲在自己的房间里哭，哭过之后她就来学校，为了不让我们知道，所以她选择了笑，她想用笑来掩饰这一切，可是后来她的父母要离婚了，她终于无法掩饰了，她选择了面对，然而我们这才知道，她家的事，了解她的笑，她每天都笑不是真的有什么好笑的，她是在用笑来掩饰一些事，用笑来掩饰自己的内心。

笑这东西让人很难猜透，你说它是人们用来掩饰或伪装某些东西的或某些事的吧，也不都是，你说它是人们高兴快乐时的一种表现吧，也不一定，真的笑的含义太多了，要看你怎么去理解它。你理解笑的含义了吗？如果你还没理解，那你就应该好好的想想了，想想……你的笑是真的笑，还是用它来掩饰自己或是在伪装自己的一种工具，如果你只是把它当做用它来伪装自己或掩饰自己的一种工具，那么你的笑太假了，也太廉价了。你应该用笑来表示你的快乐，而不是用来伪装或掩饰自己或某些事。

笑的含义你真的理解了吗？快想想吧！

[笑的含义1000字作文

雨丝轻轻地飘落下来，冷风嗖嗖地刮着，昏黄的路灯映出了我们疲惫的身影——一群正在奋力奔跑的初三学子们，每个人的衣服都潮潮的，已分不清是雨水还是汗水滋润了它们。

初三的我们，不得不每天4点多就起床开始那1500米的长跑。1500米，我们的头脑中并没有这个数字的概念，谁也说不清楚1500米究竟有多远，平常为了节省时间，我们都是骑车上学。不过刚听到这个消息时，每个人都高兴得一蹦三尺高，终于可以摆脱那可恶的早自习了，久困牢笼的鸟儿终于可以飞向蓝天了!

而事情永远不像我们想的那样简单，长达1500米的路程跑起来并不轻松，跑得快一点都会把我们累得筋疲力竭，从未被训练过的我们跑完这一段路程甚至比当年红军的二万五千里长征还要艰难。屋漏偏逢连夜雨，我们跑步生涯的第一天就在风雨交加的天气中度过，为了练习后蹬跑，为了增加肺活量，为了体育达标，为了顺利考入重点高中……总之有太多太多的理由让我们奔跑、让我们前进、让我们坚持到底!

回来的路上，大部分同学就有些坚持不住了，队伍的速度开始减慢、减慢、再减慢，可仍有同学跟不上队，在队伍里总能听到这样的对话：“我实在跑不动了，我晕，我要掉队了!”“来，我拉你一把，把手给我。”“这儿有人摔倒、吐了。”“快、快把她扶起来，赶快让她出队休息，别让她跑了。”“不、不行，我不能掉队，第一天就掉队，以后怎么办?”“好，大家再跑慢一点儿，这有人不舒服。”……风雨中，有你有我，有你的搀扶，有我的鼓励，有你的“坚持”，有我的“加油”，有他的“挺住”。只因为我们不想让一个人掉队，因为我们是一个集体，少了一个就不完整。

校门口那盏一闪一闪的霓虹灯，似乎在眨着眼睛冲我们微笑，张开双臂迎接我们的归来，它就是我们的“启明星”，光明、希望在那一瞬间都凝聚在它的身上。我们正在向它一步步走近，几百米、几十米、几米、最后一步，到了，胜利!

这时，学校的广播也为我们唱响了“胜利的凯歌”：“风雨中，这点痛，算什么，擦干泪，还要怕，至少我们还有梦……”是啊!风雨中这点痛又算得了什么呢?如果我们连这点小痛都忍受不了，那我们又如何去面对我们的人生长路呢?在那里，还有许许多多的“风雨”在等待着我们，难道我们要永远当“温室里的花朵”吗?难道我们要永远当经受不起挫折的“书呆子”吗?直面风雨，勇敢地接受它们的考验，让我们一同跑过风雨，创人生辉煌!

一群饥饿的羊，面对一片长得高贵诱人的“天堂草”却不肯将头低下，若干天后，竟一只只壮烈地倒毙。由于生活所迫，小说主人公不得不远离故土，跟随“师傅”到外面的世界去闯荡谋生，但他们似乎永远也不可能走进那个世界……

寒假里，我有幸拜读了曹文轩的名著——《山羊不吃天堂草》。这是一部生动易读而又耐人灵味的长篇少年小说，这部小说生动地展现了外来民工打工生活的艰辛，作者透过生活的艰辛、世态的炎凉，刻画了主人公心路的坎坷以及他们优劣并存的所作所为，然而，整部作品回荡的却是歌颂道德和正义的昂扬旋律，高奏的是人格力量最终胜利的铿锵乐章。

年仅16岁的明子离开故土、离开父母，独自漂泊闯荡、自我谋生，小小年纪承受了太多的艰辛，寒风凛冽和大雪中他要蹲着等活干，没钱买衣服，仍要单薄地在寒冷中煎熬，与别的孩子对比，他们穿着温暖的冬衣，尽情快乐地玩耍，在舒适的课堂里接受教育，面对如此艰辛的生活，明子没有听从师傅三和尚的错误指导—去偷没人看管的木料，而是靠自己勤劳的双手，坚强的意志和永不屈服的精神，勇敢地面对生活，适应生活的变化，使自己生存下来。

现在的孩子最缺乏的正是生活的磨练和坚强的意志，孩子们从小娇生惯养，象小皇帝一样被疼着、宠着，过着衣来伸手、饭来张口、无忧无虑的生活，他们没有过过象明子那样的生活，体会不到明子的内心感受，想象不出明子过的生活是怎样的艰辛。经历是人生的宝贵财富，丰富的经历能够磨练人的意志，艰辛的历程能够成就远大的理想和伟大的事业。比起明子从小艰苦的历程，当前孩子们有着过于幸福的生活，往往经受不起一句批必将成为阻碍孩子们快速成长的绊脚石。著名英语学者李扬在常州的一次演讲中曾说：“学习不好的人是因为家里不够穷”，从反评、一个挫折，意志品质太脆弱，这面说明了一个很有道理的道理：艰苦的条件往往会成为激发孩子奋发图强的源动力。

彩虹总在风雨后。只要心中存有接受挑战的勇气，一步一步将挫折困难打倒，胜利之门就会为你打开。

[彩虹总在风雨后的作文

记得那是一个风雨交加的下午，雨密集得如同一面面水墙，令刚放学的我寸步难行，风雨中的母爱作文400字。而我却正好没带雨伞，在学校的走廊里急得满头大汗。十分钟、半个小时、一个小时……时间一分一秒过去了，雨却越下越大，如同瀑布般从漆黑的天空中直泻而出。那时校园里已经空无一人，只有噼啪的雨声陪伴着焦急的我。就在我已经近乎绝望的时候，一个身影朝我疾步奔来，地上溅起的水花飞落在她的身上，可她却毫不在意。身影离我越来越近，我终于看清了，那是我妈妈！妈妈全身都流淌着雨水，神色憔悴不堪。那散乱的头发、那声嘶力竭的呼唤、那喜极而泣的神情是我一辈子也忘不了的。不一会儿，妈妈就跑到了我跟前。妈妈一边递给我雨伞，一边不停地问我有没有淋到雨。那冰凉的手与那闪着泪光的双眼，令我也不禁泪如雨下。

虽然这只是生活中一件平凡的小事，却体现了妈妈对我浓浓的关爱。许多人认为只有伟大的事迹才是母爱，但是我认为生活中许多小事都能体现母爱，它们如同盖上了厚厚灰尘的珍珠，只有你抹去上面的灰尘它们才会发出璀璨的光芒。难道不是吗？

湖南衡阳蒸湘区实验小学四年级:李子旭

他的多情造就了他的豪放；他的豪放造就了他的豁达；他的豁达造就了他风雨无阻，“风雨任平生”的一生。他就是唐宋八大家之一的苏东坡。

苏轼一生风雨，一生坎坷，然而，无论他走到哪里，他的名字就响彻在那里的天空中，响彻在那里的人们的心坎上。他的“一蓑风雨任平生”道尽了千古的真理，让人懂得用开朗、宽容、豁达的心去面对身边的人，身边的事和物；让人知道用感激、豁达的心境去挑战人生。

滚滚长江东逝水，浪花淘尽多少英雄豪杰。苏轼站在曾经是三国人物竞风流的赤壁面前，像一个关西大汉，手持铁板，大声高呼“大江东去浪淘尽，千古风流人物，故垒西边”“惊涛拍岸，卷起千堆雪”“江山如画，一时多少豪杰”“人生如梦，一樽还酹江月”。这是他历经风雨后的坦然，这是他真情的告白。他知道在有生之年要用美酒来面对如画的江山，如梦的人生。

古人说：“上有天堂，下有苏杭。”美丽的西湖承载了多少中国文人的梦，苏轼虽被贬至此，然而他没有悲怆，没有哭天地，没有愤愤不平，风雨任平生。他懂得了“为官一任，造福一方”的简单道理。于是，一道苏堤便横卧西湖。他要让西湖储藏的心灵，淹没他所有的痛苦，所有的忧伤。

“日啖荔枝三百颗，不辞常作岭南人。”这是他被贬至天涯海角的海南所作的诗。他用荔枝的甜美洗去了官场的污垢。他宁愿一辈子做一个普通的岭南人，每天尝尽甜美的荔枝。你看，这是一个何等豁达的心情，官场的风雨，生活的风雨均无法阻挡他心灵的前行。他要让他的一生过得甜美、豁达。

《明月几时有》一词道尽了诗人在外想家想人的心境。“不知天上宫阙，今夕是何年……”然而他也没有因此悲伤叹息，对生活失去勇气，失去信心。他让天上的明月传达自己对远在千里之外的故人、家人的思念。一句“但愿人长久，千里共婵娟”不仅让他的风雨一生得到升华，而且抚慰了多少中国人思乡思人的心灵。这个时候，他把其豁达的心交给了饱怀思念之情的人们。他要告诉他们——生活的风雨摧不倒我们，我们同在。

风雨的一生，豁达的一生；美丽的一生，多情的一生。

苏轼，永垂不朽。

屋外，雨淅沥沥地下着。我又捧起那篇凝聚着坚强与力量的《海燕》——

我看见了那只在苍茫的大海上迎着暴风雨飞着的海燕，它持着一份执着，一份毅力，在狂吼着的大海上战风战浪。不像那呻吟的海鸥，海鸭；抑或是那肥胖的企鹅，在风雨来临时，将头深深的埋在羽翼之中。

我想起了他——洪战辉，一只面对生活暴风雨的海燕。面对家庭的重担：母亲离家出走，父亲日渐严重的精神病，还有一个年幼生活不能自理的妹妹，十三岁的他面临着“是否留下来”，心中做着令他一辈子都难以忘怀的抉择，留下，他必须在照料好一家人的衣食住行的情况下，一边学习；和母亲一样离家出走，他可以摆脱艰难困苦，他的灵魂在困苦和幸福的边缘徘徊，他最终选择了留下，一种对家的眷恋和责任，让他只愿“默默的走，不愿放弃”

多少次他在火车站呆望着拥挤的人群，渴望着母亲的身影奇迹般的出现；多少次在睡梦中泪水模糊了双眼；但他始终只是坚持。艰难的日子里，他一边读书一边做着买卖，养家糊口，为父亲买药，在黑暗的笼罩下，为家撑起一块希望的天空。

我的思绪又飘到了那个下午，那天风和日丽，劳动的歌声飘扬在城市上空，街道上全是忙碌的身影，忽然一个极不和谐的音符闯入了我的视野，他是一个中年小伙子，除了一件布满补丁的衣服，他一无所有，只见他手拿一只破碗，在人群中乞讨着，熙熙攘攘的的街道上留下的是他卑微的身影，我的心中有的不是怜悯，只是一股愤怒，四肢健全的他只是依赖于别人的施舍，而不去拼搏，劳动，收获自己的果实。难道他不正像海鸥，海鸭与企鹅吗？面对几声轰隆隆的雷声，便被吓坏了，这样又怎能享受到生活中战斗的快乐！

在挫折面前，洪战辉曾说过：苦难和痛苦的经历并不是接受一切捐助的资本，一个人通过自己的奋斗改变自己劣势的现状才是最重要的。我们在生活中不也正需要这种精神吗？

在遇到心烦的事情时，用微笑去面对；考试失败后，以乐观的态度去进取；遭到同学的误解后，拿坦然的心情去解决。只要我们坚信，当我们把挫折背在背上，它便成了一份牢不可卸的重担；但当我们把它踩在脚下，它便成为我们走向成功的基石，那么快乐和幸福便会围绕在我们身边。

在怒吼的大海上，在惊挚的闪电中，黑色的精灵——海燕在高傲地飞翔着，欢乐的呼喊着：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”它深信只要付出努力，乌云是遮不住太阳的！

[风雨中的海燕作文

成长，好比是一艘小船，航行在大海上，有十风平浪静，有时汹涌澎湃，总会遇到风雨。但是，任何艰难险阻都无法阻挡住我成长的脚步。

从我呱呱落地到蹒跚学步，一步一步成长，风雨来了，我爱的力量让我坚定信念。

曾记得幼儿园的时光，天下着滂沱大雨，风儿刮得树叶飘零下来，我等着妈妈接我放学。在人潮拥挤中，我看到了妈妈的身影，妈妈正拿着伞向我走来。妈妈赶紧把雨衣给我披上，然后拍打着身上的雨滴。我见妈妈的脸上还有几颗小雨滴，便踮起脚，伸出我稚嫩的小授轻轻地往妈妈的脸上擦了擦。妈妈见了，便冲我温和地笑了笑。随即，妈妈便打开了雨伞，把我的书包背上，牵着我的手走上回家的路。老天好像故意为难我们似得，雨越下越大，伞上的雨滴滴嗒嗒的声音像有人往上倒豆子般那么响亮。寒风凛冽，吹得我的脸上变得僵硬了，两排牙齿一直在打架。妈妈见了便亲切地问道：“孩子，冷吗？”我回答说“妈妈，我不冷！”走着走着，我一不小心踩到了一颗石头，蓦地，重重地滑到在地。慢慢赶紧扶我起来，一声声“疼吗”绕在我的耳边。那一瞬间，时间仿佛定格了，我的内心充满了温暖，妈妈的话语让我藏起眼泪，继续前行着……

时光如水，韶华易逝，转眼间我步入了初中。着繁花似锦的时期，也增添了不少的学习烦恼。

初一是基础，初二时关键，初三时冲刺。随着时间的推移，学习任务也越来越重，我曾经气馁过，想过要放弃，但是老师的教导和朋友们的关心让我燃起了希望。我有自己选择的路要走，还有梦想要我拼搏，我不能放弃，不可以颓废，看着堆积如山的作业，我要化压力为动力，拥抱勤奋，为自己鼓励，加油！向前！向前！

在成长的道路上，我渐渐懂得，渐渐成熟。在这旅途中，不可能一帆风顺，就算世俗的围墙挡住我我的方向，也挡不住我前行的脚步。

成长就像一首动听的曲子，音符的旋律由我来谱写。成长中还有很多艰难险阻没有经历，我要扼住命运的咽喉，做命运的主宰者。阳光总在风雨后，成功常在考验中，我坚信，只要我扬帆起航，不停止奋斗的脚步，我的人生将会是精彩的。

我们每个人都是从风雨中走过、成长的，风雨中我们能感受到不同的人所给的不同的爱。而在风雨中为我们遮风挡雨一直陪伴我们，给予我们爱与关怀的人，就是我们的父母。

当然，每当我身处狂风暴雨中，在风里来雨里去的时候，父母总是在一旁默默地陪伴着我们，给予我们无私的爱。记得三年级的时候，有一次外面下着很大的雨，因为早上起床晚了，而且当时也还没下雨，所以急着赶往学校的我就忘了带伞。

到校后，才感觉到天色越来越黑暗了，片刻间电闪雷鸣，雨如断了线的珠子一般落了下来。这场雨整整持续了一天，直到放晚学回家时，也没有下的稍微小一点的意思。我在心里一直咒骂老天为什么下这么大的雨，一边在想爸爸会不会给我带伞来。时间渐渐地过去了，天也开始暗了下来。同学们早已撑着伞回家了，而一些和我一样没有带伞的同学也早已被他们的父母接回去了。

空荡的门厅里只剩下我一个人的身影。虽然家里不是很远，可我也不想冒着雨冲回家。不是害怕身上会被雨淋湿，因为衣服湿了可以换一件，而是担心书包里的书会被淋坏，所以一直等者爸爸来接我。可是等了很长时间都没有见到爸爸的身影，心想也许爸爸不会来了。此时我感到鼻子一酸，眼睛有点湿润，有种无助想哭的感觉。

正在这时，有一个熟悉的声音正在叫着我的名字。我寻声望去，一个撑着伞的高大身影映入了。啊！是爸爸来接我了，我高兴地叫着爸爸并向他跑去，躲进那并不是很大的雨伞中。

一路上，爸爸把大部分的伞撑在我这边，生怕我会被雨淋坏。而自己撑到的只有一点点，爸爸半边的衣服都被雨淋湿了。回到家后虽然还是被爸爸责怪，但我听得出来在那责怪的背后有着爸爸对我的担心与宠爱。

记得还有一次，我们一家去别人家吃搬家酒。妈妈先回了家，爸爸带我回家的时候，在上坡时我和爸爸从车上摔了下来。当时因为之前下过雨，所以地面上很滑。可是在摔下来之后，爸爸没有顾自己是否有受伤，而是一直问我有没有摔疼，而我因为害怕只是一直摇头…………

父母的爱是伟大的，无私的。当我们在经历风雨的磨练时，陪伴我们成长的是父母。我们应用感恩之心去报答这份无私的爱。而不要等到“子欲养，而亲不殆”时，才追悔莫及。

[隐藏在风雨中的爱作文素材

成长路上不会风平浪静，但在风雨中，友情、亲情、师情的陪伴，使我一路披荆斩棘，昂首阔步迎来阳光。

友情的激励

天气阴冷，狂风哭号，我在八百米赛道上奋力奔跑。还剩半圈，却已精疲力竭。看着从我身后“超车”的一个个选手，我心中绝望至极，力不从心，我“赢得”了比赛的最后一名。冲破终点，泪水早已消然滑落。我早已无颜面对在终点满怀期待等着我的朋友。“……我……”“没关系，第一次能做成这样已经很棒了，下次比赛我们一起练习，一定会进步的！”她握住我的手，安慰我道。我感受到她温暖的手传递给我的力量，由指尖触及至心灵，做我坚实的后盾。“好！”我答应道。我的眼泪并未停止，仍一颗颗滑落。只是这泪滴不再是难过，而是感动与幸福。有这样一份友情，无论惊涛骇浪，我都毫不惧怕。

亲情的关怀

雪花把天染的白漆漆的，银白色的纱笼在大地上，寒风刺骨，我不由裹紧外衣。“咕……”我的肚子早已开始抗议。这都几点了，母亲还不来送饭？看这天气，怕是不来了。正欲离去，忽听背后呼唤，是母亲！我跑过去，她用手小心翼翼裹紧衣服，头发已经雪白，睫毛上沾满了白霜。她把饭盒轻轻地从怀里掏出来，递给我。我触到母亲冰凉的指尖，心瞬时一颤。饭是热热的，母亲是在用她的身体为我暖饭啊！望着母亲离去的背影，一股暖流涌上心头，融化了冰雪的寒冷。有这样一份亲情，无论风雪载途，我都毫不退缩。

师情的指导

雨势越来越大，拍打在我的头上，脸上已分不清是雨水还是泪水，我准备如此之久的钢琴比赛，竟以失败告终。我啜泣着，蹲在路旁。一阵脚步拍打雨水的声音传来，是老师！她扶起我，擦去我脸上的水滴，摸摸我的头：“别伤心，人生哪能没有失败？你要学会站起来，只有这样，才能不辜负自己的努力！”我对上老师坚定的目光，点了点头。坚定的话语冲散了雨滴的冰冷，在我心中绽放出绚丽的花朵。有这样一份师情，无论狂风暴雨，我都毫不畏避。

成长路上，风雨难料，但有珍贵的情，给我激励，我便不再惧怕。温暖的情意永存我的心间，化作一股股动力，促我扬帆起航，迎来那抹烂阳与烈日的曙光。