校园春天的景色的作文【20篇】
春天的气息悄悄在每一个角落融化。化作一缕和煦的春风,化作一轮耀眼的太阳,化作一抹清新的绿。小编收集了校园春天的景色的作文,欢迎阅读。
浏览
3887作文
1000春天的校园作文400字
全文共 386 字
+ 加入清单春天像是一位童话里面美丽的仙女,它从海洋上跃登海南岛,又从海南岛跃登大陆南端,一路向北传递春天的消息。她所到之处,冰雪融化了,树木抽芽了,鲜花开放了,冬眠的动物睁开惺忪睡眼醒来她走过的道路,马上变成了一条五彩的路,鹅黄嫩绿,姹紫嫣红,叶儿花儿都充满了生机。
当然,春天也来到了我们的校园里。我站在教学楼上,搜寻着春天信息。
瞧!校园西边的花坛里,五颜六色的花竞相开放,争奇斗艳。还有那一片绿油油的兰草,在微风的吹拂中轻轻摇曳,像是一片绿色的海洋。
向着操场远眺,几棵挺立着的松树,像是一座翠绿的宝塔。还有那棵茂盛的广玉兰树,上面枯黄的树叶正在飘飘然然的往下落。而新的嫩芽,刚探出头来,使劲的吸收着这新鲜的空气。
校园里一切都是绿的。然而,最美丽的绿莹莹的小苗,正在吮吸着知识的泉水,承受着园丁的抚爱,茁壮成长。正因为有了这些小苗,校园才时时处处弥漫着绿的芬芳。
春天的校园真美丽啊!
更多相似作文
篇1:写校园雨后景色的
全文共 403 字
+ 加入清单“哗啦啦”,一场大雨从天而降,整个校园都沐浴在大雨中,不久风止了,雨停了,校园又恢复了宁静。
走在校园里,一阵泥土的清香扑鼻而来,新鲜的空气,使人神清气爽。
低头一看,小花小草正冲我笑,经过一场大雨的滋润,小草似乎更绿了,它冲着我笑,好像对自己的“大衣”十分满意呢!转头看看小花,它自信地看着我,好像在问:“我漂不漂亮呢?”确实,雨后的花儿,茎好像一根根绿色的棍子,十分结实,花朵在绿叶的衬托下显得更漂亮了。转身走到金鱼池,一条条金鱼,争先恐后地从家里跑了出来,快活地游来游去,跳来跳去。
看看教学楼,好像和雨前有些不一样了呢!是哪里变得不一样呢?哦,原来是被大雨冲洗后,变得焕然一新了。
操场的嬉笑声打破了校园的宁静,原来是一群小孩子在玩耍。一个个像调皮的小猴子,你追我赶,好一副热闹的景象!
清新的空气,微笑的小草,自信美丽的小花,还有可爱的金鱼,活跃的孩子们,都在雨后的校园里一一呈现了。
雨后的校园,真美丽啊!
篇2:春天景色一年级作文200字
全文共 328 字
+ 加入清单春天来了,花儿开了,蝴蝶翩翩起舞,大雁齐刷刷地飞了回来,它们好象在说:春天来了,我们又飞回来了! Spring is here, the flowers are blooming, the butterfly dances, and the wild goose flew back.came back!
小河里的鱼儿跳来跳去。小树发芽了,淡绿色的小芽就象一只只毛毛虫一样。冰雪融化了,小鸭子在江面上游玩,小朋友们也出来玩耍。小蜜蜂采着花蜜,蝴蝶在给蜜蜂们加油。
森林里,小兔子一蹦一跳,它一边唱着歌儿,一边跳来跳去采蘑菇,它唱到:春天在哪里?春天在那美味的蘑菇里……小桃花也开了,小桃花一边跟小草比美,一边给蜜蜂的花粉。
天色渐渐地暗了下来,新的一天就要来了。
篇3:春天的景色作文300字
全文共 302 字
+ 加入清单一天,小明、小红、笑笑和淘气把作业写完,他们就去公园放风筝了。
公园里,风景迷人。迎春花开出了黄黄的小花朵,桃花红了,柳树甩着绿色的长辫子。小草长出了嫩绿的叶子,温暖的春风吹拂着他们的脸颊……他们仿佛来到了仙境。
他们拿着风筝“金鱼”和“蜻蜓”,准备放上天空。“金鱼”长着一对大眼睛,还有一条橘黄色的尾巴,身上有一些粉红的鱼鳞。“蜻蜓”风筝的翅膀是蓝色的,身体是绿色的,非常可爱!
不光只有这两只风筝,还有别人的风筝呢!有的像老鹰,有的像外星人,有的像飞船……
小明拿着风筝,小红拿着线,一起奔跑。不久,风筝就飞上了蓝蓝的天空,然后越飞越高,最后只能看见两个小圆点。
春天真是放风筝的好季节啊!让我们一起放风筝吧!
篇4:走进春天的校园作文500字
全文共 512 字
+ 加入清单春天的校园,是春天最美的地方之一,而且我的校园在春天也是四季中最美的。
我的学校坐落在县城西大街中段以南,站在校门口,你就会被那古香古色、雄伟壮观的校门迷住,感觉很有气势,上面刻着六个红色的大字:西街实验小学。
刚进校门看到的是一座雕塑——荀子像矗立在我们的眼前,雕像底座周围雕刻着《劝学》全文,教育着我们勤学乐学。雕像两旁有两排小树像士兵驻守在那里,守卫着校园。
再往里走,就可以看见启智楼、励志楼、科技楼三座大楼。穿过启智楼,就到了后院,后院是同学们的天地,每每下课,都有成群的同学在玩,再加上绿化带里的小草小花,给校园的春天增添了无限生机。
沿着后院再往里走,就到了又宽又大的操场,从操场往启智楼看,可以看见我们西街学校的学风:乐学实习,知礼勤勉八个大字映入眼帘,这不仅是我,更是我们西街人的精神。在宽大的草地周围是红色橡胶跑道,跑道外是一排排柳树,春天到了,柳树发芽了,柳枝随风摇曳,婀娜多姿,美丽极了。体育课运动以后我和几个伙伴总是坐在树下休息、谈天。透过柳树叶远眺,可以看见美丽的夕阳,把整个天际都照的火红一片。
我们的大操场上每天都有同学在捡垃圾、打扫卫生,为我们营造干净漂亮的环境。我觉得我们的校园景美、物美、人更美!
篇5:春天的景色四年级作文
全文共 515 字
+ 加入清单春天来了!春天来了!大自然告别了冬爷爷,脱下了白茫茫的外衣,穿上了碧绿碧绿的衣服,大自然又变成了一个美妙的世界啊!
弯弯地小河边小花和小草都露出了美丽的笑容,在蓝天白云下竞相开放,小花姐姐感激不尽地说:”太阳公公,谢谢你给了我温暖,给了我滋润。还有小河奶奶,你给我充足的营养和水分,我不知道怎么谢谢你们!“听了这句话,太阳公公和小河奶奶更加关爱呵护小花。
小草对大自然最有兴趣,左边看看,右边瞧瞧,对什么东西都有兴趣,小花说:”你呀,怎么什么都好奇呢!“”因为非常有趣好玩呗。“它们笑着说着,突然小河里冒出晶莹透亮地水花来,原来,是贪玩好动的小鱼蹦蹦跳跳的,忽然,一只小鹿跨过水里,小鱼害怕地说:”妈呀!刚才是什么东西呀,可给我吓着了。“小花姐姐忍不住哈哈大笑。
岸边有很多五颜六色的鲜花,这可把蜜蜂累死了,它们尽情地一个接一个采着蜜,好快乐呀。树上的小鸟活灵活现的,像是能一飞飞到蓝蓝的天空最顶上,它们快乐自由的飞翔,到下午了,大树妈妈叫小鸟回来睡午觉,小鸟到了家,大树妈妈唱着催眠曲,小鸟很快进入梦乡。
连绵起伏的山峦,真像一个个高大的巨人。白云随风飘荡,变成了洋娃娃,有时候变成小花姐姐,白云真能千变万化呀!
啊!春天的大自然真美呀!
篇6:春天的校园
全文共 268 字
+ 加入清单陈俊豪
春天来了,万物复苏,唤醒了大地,唤醒了校园迷人的景色,看啊,到处一片生机勃勃的景象。
小草从土里偷偷地钻出来,碧绿碧绿的。柳树长出了新的枝条,又细又嫩,随风飘动,仿佛少女的头发。五颜六色的花儿盛开了,有黄色的迎春花,红色的桃花,粉色的月季花,还有白色的梨花,给校园增添了许多色彩。
春风轻轻地吹,吹醒了校园池塘边的小乌龟和小金鱼,吹来了花丛中的蝴蝶、蜜蜂和蜻蜓,给校园带来了无限生机。
下课了,同学们脱掉厚厚的棉衣,冲出教室,奔向操场,去寻找春天。有的跳绳、有的踢球、还有的踢毽子。操场上传来同学们的欢歌笑语。
我爱春天,更爱春天的校园。
篇7:春天的校园作文450字
全文共 443 字
+ 加入清单可爱的春姑娘已经迈着轻盈的步子来到人间,校园里一切都是刚睡醒的样子。
校园东北角的围墙处有几株柳树,清新高雅,十分引人注目。前几天才只是米粒般大小的芽苞,看上去光秃秃的,不几天就全绿了,远远望去像一座翠绿的屏障。柳枝真长啊,长得像小姑娘的长发,随风飘扬;叶子真绿啊,绿得好似一只只可爱的发夹。柳树姑娘真是个美少女,她披着绿绿的长发,婀娜多姿,正参加春姑娘的欢迎会呢。
校园中央花坛里有茶花、樱花、常青树。最美的当然要数茶花了。茶花美丽动人,大红色的花瓣,姿态各异:有的舒展开来,像个跳舞的小姑娘;有的含苞待放,像害羞的小姑娘,躲躲藏藏;有的还是花骨朵儿。骄傲的茶花仙子是要和谁比美吗?哦,边上有一株又高又大的樱花树。它也不甘示弱,满树的樱花白中带粉,就像满天的星星。风一吹,片片花瓣落到地上,如同一只只蝴蝶在飞舞。树下有一棵圆圆的常青树,远远看去,仿佛是一块沉绿的翡翠,她里面穿着去年的旧衣,外面披着春姑娘送的礼服。春风来当裁判了,不知它会把冠军判给谁呢?
我爱春天,更爱这春姑娘走过的校园。
篇8:校园的春天写作文600字
全文共 679 字
+ 加入清单漫步校园中,看到春日的余晖洒落。
抬头望,只见光芒打在银杏的叶子上,绿油油的叶反射着太阳的光,竟然是金灿灿的。微风轻轻吹过时,叶子翩然起舞,像抖动的音符。
樱花也开了。粉中掺着些许白,像极了害羞小姑娘的脸颊。靠近闻一闻,扑面而来的香氛,不像牡丹的浓郁,而是酷似丁香的清新,让人陶醉其中。
绕过教学楼,就看到真正的丁香了。那丁香,一簇一簇紧凑在一起。细看一朵,四片小花瓣对称分开,有紫色的,白色的。而我最喜欢紫丁香。虽说白丁香看起来更干净,更纯洁,但却让我觉得有些朴素。紫丁香,浅浅的紫,看起来更可爱,更赏心悦目。丁香的味道,清新不浓郁,闭目,竟有身处异境的幻觉!
想起了戴望舒先生的《雨巷》:撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘……
再细看这花,虽是纤瘦了几许,但我还是不明白戴望舒先生为何要说结着愁怨的姑娘像丁香一样。在我看来,那夕阳下的花,倒是有几分俏皮。
余晖更淡了,夜色渐渐弥漫,一天将尽。
其实,春也将尽了吧!北温带的春天就是如此短暂。想前些天还盛开着的玉兰现已凋谢,失去了光彩。那玉兰曾是校园早春里一道亮丽的风景,每每从旁经过,总要驻足观赏一番。高洁,典雅,端庄,出众!
校园小道旁的灌木丛比之前又高了。仔细看看,原来是灌木丛的顶端又抽出了一段小枝,那小枝虽只有一二厘米,却很显眼。这些新生的枝叶与原来的枝叶大相径庭,这些更鲜艳,翠绿中又透着些许嫩黄,给人一种生机盎然的感觉,一种要打败寒冷茁壮成长的感觉。自古都说“绿叶衬红花”,但春天的绿叶却一点也不比红花逊色!
余晖散尽,我还漫步在校园里,风里携着丝丝缕缕的香……
篇9:春天的季节景色
全文共 521 字
+ 加入清单“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”经过一个冬天的酝酿,万物复苏,生机勃勃的春天来了!
春天不像夏天那样热情奔放,但它可爱,活泼;春天不像秋天那样果实累累,但它丰满醇厚;春天不像冬天那么银装素裹,但它万紫千红。春天,总是那么烂漫,那么美好!青的芽,绿的草,各色鲜艳的花,一只只机灵的小燕子……都成了这个季节里最美的音符。无论在哪里,眼前都是一幅五彩斑斓有着生命的画。也许,就在你不经意之间,一朵蕴藏了一个冬天力量的花儿悄然绽放,以它旺盛的生命力,舒展出美丽的“四肢”,把花香带给了世界,把美丽毫无保留地展现出来!
每到春天,我总喜欢和小伙伴们一起荡秋千。小区里的樱花树十分茁壮,找两根麻绳,外加一段铁丝,一块木板,简陋的秋千就完成了。把麻绳拴在樱花树上,用铁丝连接木板和麻绳,坐在上面,荡着秋千,沐浴着灿烂的春光,感受着大自然的气息,阅读着优美的散文,四周弥漫着纯净恬美的花香,真是一种无与伦比的享受!
春天是播种的季节,农民伯伯忙着犁田播种。“一年之计在于春”,春天是一年的开始,也象征着新的希望。懒惰的人永远什么事也做不成,只有勤勤恳恳才有收获!
春,就是这样的迷人,就是这样的别具一格!“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”我爱这绚丽多彩的春天!
篇10:校园的春天作文600字
全文共 723 字
+ 加入清单春天己悄悄来临,她挣脱冬天的禁锢,化作和煦的阳光,化作轻柔的春风,化成沁脾的青草香味,向我轻盈地飘来。
校园的春天总是充盈着鸟语花香。春雨过后,小草欣欣然钻出了地面。那充满着生之气息的操场上那勃勃生机,向我的内心奔涌而至。
细长的柳条萌发出它那嫩嫩的、绿绿的、绿绿的新芽,春天的声音仿佛发自它那晶莹透剔的芽苞;翠绿的香樟在暖暖的春风中摇曳,仿佛用自己的曼歌妙舞为春天咏颂赞美曲。而道旁不知名的矮灌木上如米粒的小花,似乎是春姑娘暗饰的粉黛。是的,春来了,她妙曼的身姿就飘逸在我们身边!池塘里的鱼儿,在泛着春意的泡沫下嬉戏追逐,享受这春的欢乐。徜徉在蓝天下的我们,仰望这春色无边的苍穹,看朵朵白云悬浮其间,心里充盈着柔情千转。
倘若闭上你的双眼,脑海中那条条柔枝、点点嫩芽、朵朵白云、阵阵芬芳,仿佛汇聚成一幅姹紫嫣红的图画。令你心旷神怡。
呵呵,瞧,校园旁缓缓流淌着清清碧波的小河,它正在不知疲倦地向下游流逝,谁知道她是不是去赶赴一场喜庆的宴会?抑或是她在奔赴什么目标?哦,融汇了浓浓春意的春水呀,你抑或是眷恋莘莘学子的神韵,也去追赶夏天的热情,秋天的丰硕,冬日的悸动吧!
春,是慷慨的,她用农家碧玉的淳朴,山村小伙的健美,乡里中年的稳重,小镇美女的灵巧把一所群山环绕的学校,妆点成江南农村中一块充满青春活力、流淌着勃勃生机的晶莹透剔瑰宝。我为春姐姐的无私所感动,不由得心胸开阔起来,在春姐姐的翩翩起舞中聆听到那嘤嘤成韵的律动,那韵律,是柔美的抚慰,是阳刚的召唤,是苍劲的呼喊,是淳真的叮咛。在这韵律中,我之心也释然,我之神也飘舞,我之情也滋生,我之意也飘逸。
“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”是谁的诗句,唱出了如此清丽的梵音?!
凛冽的冬己去,丰硕的秋在望。
篇11:春天的景色一年级作文
全文共 703 字
+ 加入清单我们的校园不算很大,但花草树木遍布,在群山的映衬下,一年四季有迷人的景色:春天,桃红柳绿;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飘香;冬天,松青雪白。不过我最喜欢的是校园的春色。
春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园,校园里顿时一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草也破土而出,给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看,它们嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一个个绿色的珍珠,翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条,在春风中轻轻地摇动,好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过,一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着,像似在说:“春天来了!春天来了!”花坛里,各种花儿纷纷开放,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,散发出阵阵清香。树阴下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,蚂蚁遍地乱爬,寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中,尽情享受这美好的春光。
春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境,辛勤的园丁——老师们,在精心地备课,用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课;有的在聚精会神地写作;有的同学站在窗前,凝视天空,对着那美丽的朝霞在幻想;有的在高声朗读,校园里一片琅琅的读书声。课间休息,同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色,趁着大好春光进行着各种活动,有的在跳高、有的在跳远,有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的气息多么清新,同学们都陶醉在这春色中。
啊!春天给校园带来了生机,春天给我们带来了欢乐,春天给我们创造了优美的学习环境。我们要抓紧这大好春光,努力学习,使自己成为一个栋梁之材……
篇12:春天的校园
全文共 282 字
+ 加入清单我喜欢酷夏的火热,我喜欢秋天的凉爽,我喜欢严冬的寒冷,但我最喜欢的是春天的校园。“碧玉妆成一树高,万千垂下绿丝绦。不知细叶谁载出,二月春风似剪刀”。是啊,春天来了,万物复苏。小鸟在树梢唱歌,蝴蝶在花丛中嬉戏,连树木也恢复了往日的生机。一棵小草破土而出了,它挺了挺身子,摇了摇脑袋,把自已最好的一面展现给同学们。
春天的校园,处处显出绿色的景象。在这春暖花开之季,各种花草树木,为春天为校园增添了新的色彩。四季常绿的松柏勇敢地经受了严冬的考验,显得更年轻、苍翠了。
春天是多么美好的季节呀,它让人们忘记了悲伤和烦恼,让人们沉浸在鸟语花香的奇妙佳境里。春天给人带来了希望!
篇13:描写春天景色的
全文共 429 字
+ 加入清单日月如梭,冬天不知不觉地过去了,春天悄无生息地来临了。清晨,我沐浴着温暖的阳光,来到了学校。
刚进校们,第一眼便看到了美丽的喷水池。喷水池里的水一年四季都哗哗地喷着。迎春花开了,金黄色的花瓣和花蕊,一朵朵就像小小的风铃。月季花也开了,似乎不胜娇羞,香气袭人。所有的花儿都在这绿茵中竞相开放,星星点点。在这春暖花开的时节了,红花,红得像太阳那样艳丽;蓝花,蓝得像天空那样明净……色彩多么分明,春天多么有活力。
“啪嗒!”咦?下雨了,我赶紧小跑到大厅里。雨点儿一个跟着一个地紧往下落。这雨是如此清晰、细腻地把一丝春意传播早各个角落。该脱下着沉重的棉袄,迈着矫健的步伐迎接新的春天了。雨停了,我走到学校的走廊上,画眉、百灵等各种鸟儿斜着翅膀自由自在地飞翔着,唱着优美动听的歌。伶俐的小燕子扇动着俊俏、轻快的翅膀,翘着剪刀似的小尾巴从很远的地方飞回来了,好像是来告诉我们:“春天来了!春天来了!”
我爱我的学校,更爱校园里这美丽的春天。它给我们带来了快乐,带来了勃勃生机。
篇14:形容春天景色词语
全文共 1887 字
+ 加入清单可爱的小燕子带来了春天的信息,风筝上的风铃奏响了春的乐章,刚发出嫩芽的小草给大地和春天带来了活力,而我们成了春天里一颗颗跳跃充满快乐的音符!下面是关于用来形容春天景色词语的内容,欢迎阅读!
1、芳草:香而鲜的草。例:“春回大地,芳草天涯。”
2、春光明媚:春天的景色鲜明可爱。例:“春光明媚,百花争艳。”
3、九春:春季三个月有九十天,十天为一春,称为“九春”,如阮籍的笔下有“悦怪若九春,馨折似秋霜”之句。
4、李白桃红:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。
5、春光明媚:明媚:美好,可爱。用来形容春天的景物鲜明可爱。
6、花明柳媚:用来形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。
7、春暖花开:本来指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。
8、春天:春季。例如:“明媚的春天,万物充满了生机。”
9、杨柳风:春风。例如“吹面不寒杨柳风”。
10、傍柳随花:春天依倚花草柳树而游乐的情调。比喻狎妓。
11、春:春季;一年的第一季。如“四季如春”,“一年之计在于春”。可组成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。
12、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。用来形容春天景色美丽。
13、韶光:美丽的春光。例,“韶光染色如蛾翠,绿湿红鲜水容媚”。也用来比喻美好的青年时代。
14、春晖寸草:春晖:指的是春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。
15、春季:一年的第一季,我国习惯指的是立春到立夏的三个月时间,也指农历“正、二、三”三个月。
16、春雷:春天打的雷。例如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。
17、春光:春天的景色。例如“大好春光”。
18、开春:春初(一般指农历正月或立春前后)。例:“开春农村又将是一番繁忙的景象。”
19、新春:春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。
20、仲春:孟春之后阴历二月为仲春。
21、春兰秋菊:指春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。
22、杏花雨:指的是春雨。例:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。
23、春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。
24、莺歌燕语:黄鹂歌唱,燕子呢喃。用来形容春天的美好景象。
25、莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。用来形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命与建设蓬勃兴旺的景象。
26、春意阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。
27、春山如笑:用来形容春天的山色明媚。
28、腊尽春回:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。
29、寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩
30、春令:春季。例:“严冬已过,春令已到。”注意:春令,也表示春季的气候。如“冬行春令”。
31、春花秋月:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。
32、雪化冰消:冰雪融化,表示春天来临。例:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”
33、雨丝风片:用来形容春天的微风细雨。
34、春风和气:春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。
35、双柑斗酒:比喻春天游玩胜景。
36、触手生春:一动手就转成了春天,富有生机。用来形容技术高明神奇。
37、满园春色:整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。
38、满园春色:春色满园,四处都是春天的景象。例:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”
39、嫩草:初生而柔弱的草。例:“嫩草油油,充满生机。”
40、春光漏泄:柳枝泛绿,透露了春天带来的信息。喻指秘密或男女的私情被泄露出来
41、绿草:绿色的草。例:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”
42、惠风:和风。书面语。例:“惠风和畅,拂人脸颊,使人感到无限舒服。”
43、红情绿意:用来形容艳丽的春天景色。
44、春意盎然:春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。用来形容春天的气氛很浓。
45、百草权舆:权舆:草木萌芽状态。指花草萌芽,春天到来。
46、漏泄春光:原指透露春天的信息,后比喻泄露男女私情
47、春雨:开春下的雨。如“春雨绵绵”。
48、雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。
49、春风雨露:就像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。
50、春冰虎尾:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。
51、春草:春天的草。例:“春草初露;大地已经泛青了。”
52、秋月春花:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。
53、和风细雨:和风:指春天的风。温和的风,细小的雨。比喻方式和缓,不粗暴。
篇15:描写春天景色的小学作文200字
全文共 502 字
+ 加入清单摘要:园子里,草儿偷偷的从土里钻出来,伸了一个懒腰。柳树也早早的换上了新装,还有那香椿树,迫不及待地冒出了新芽,仿佛要把孕育了一冬的能量释放……
清晨,我漫步于公园里,一群燕子在天空中翱翔,仿佛在向人们传递春天到来的信息。孩子们在刚刚发出新绿的草地上嬉闹,不知什么时候风筝也飞上了天,有的象蜈蚣、有的象大雁、有的象蝴蝶,有时几只风筝缠绕在一起,真是美丽极了。我发现,春天就在我的脚下,春天就在天空里。
园子里,草儿偷偷的从土里钻出来,伸了一个懒腰。柳树也早早的换上了新装,还有那香椿树,迫不及待地冒出了新芽,仿佛要把孕育了一冬的能量释放,吃着美味的椿芽炒鸡蛋,啊,春天来到了我家的餐桌上。
大街上,姑娘们穿上了美丽的裙装,几个怕热的同学干脆把短袖衫换上。一阵微风吹过,不由让我闻到阵阵花香,啊,春姑娘已来到了大街小巷。
春天无时无刻的陪伴着我们,给了人们无微不至的温暖。也许,春天过后,我会思念她的温柔、她的可爱、她的俏皮。“一年之计在于春”,春天是美好的,我们要珍惜春天的大好时光,努力学习,奋发图强。“一份耕耘,一份收获”,如果我们播下了勤奋的种子,秋天一定会收获成功的喜悦。
篇16:校园里的春天
全文共 531 字
+ 加入清单悄悄的,悄悄的,春姑娘轻轻悄悄地来了,她一抖衣袖,大地变得鸟语花香,万物复苏。校园里的春天更是美不胜收。
哎,操场上怎么变绿了?原来是小草从冬眠中苏醒了。瞧!它伸了伸懒腰,脱下了冬天的黄旧毛衣,换上了春天的嫩绿衣裳。接着,它从黑暗湿润的泥土中钻出,向大家炫耀着它那春天特有的绿衣。
见小草们个个换上新衣,花儿们也不甘落后,也像赶集似的露出笑脸,蓝的、黄的、白的、红的都有。开的最多的是禾雀花,在远处看,就像一只只小麻雀聚在一起休息,近处,花儿连绵不断,串串相连,像一个个风铃一般。瞧!在草坪上那一团团红霞是什么?原来是山茶花呀!看它们,粉的似火,红的似霞让人不禁怀疑这是不是真花啊。
大树们不甘寂寞了。在校门旁首先看到的是那棵木棉树,现在它花蕾缀满枝头,含苞待放。呀!在那枝头上火红的是什么?原来是一朵木棉花耐不住性子,开出了花,一枝独秀啊!在木棉花旁,有一棵开满黄花的树,原来是黄花铃木啊!瞧它,一到春天,便迫不及待地开出一簇簇金黄的小花。在植物园中的一条小路旁,长着一棵又一棵小树,走着走着,呀,那棵原本光秃秃的铁冬青怎么变绿了?原来春天到了,铁冬青开始萌出新芽了。
校园里的春天,是那么的美,有茵茵的小草,有花影绰绰,还有参天大树,只要你仔细看,一定也能找出春来。
篇17:六年级春天的校园作文500字
全文共 609 字
+ 加入清单春天里,上演着一场华丽的蜕变。
一切都像刚刚睡醒似的,美的朦胧,美得微妙。校园的桂花树像俏人的小姑娘冒出了长长的嫩枝,蓝溪边的白杨都争先恐后的披上了绿色的外衣。是谁这么调皮,在草儿枯黄的地毯上,洒下点点绿粉;又是谁在小树枯瘠的枝条上,缀上颗颗翠芽儿?
各种各样的花都在春风的感召下,睁开惺忪的睡眼。在温暖的春风里,闪动着眉睫。于是在草儿的地毯上,绣出了星星点点的花纹。一种黄灿灿的小花,总在春天出现,像碎金一样铺在草地上。它们叫什么名字?我思索了许久,却不禁失笑了:名字有什么用,即使有再美的名字,难道就能一下子概括它的朴质与默默奉献的美么?
忽地,我望见远处有一片霞。噢,不,那片霞原来是蓝溪边上油菜花的化身。你瞧,那盛开的油菜花一朵一朵都含着笑。她们把芬芳吐露在温暖的空气里,酿成醉人的春风,任它四处吹拂。
春风醉人,我只觉得心已融化悄悄融入透亮的蓝溪。春风吹皱了溪面,阳光在乎地投下斑驳的光影,闪动着,撩动人们的心弦。
每天早晨,班级里总会传出朗朗的读书声;课堂上,可以听到同学们精彩的发言;而下课后,广播里又传来悠扬的歌声:蓝溪空蒙沅水泱,风吹草木香……
“一年之计在于春”,春天是宝贵的。无论对于花、草还是人,它都是一个新的起点。在这生机勃勃的春天里,一切事物都是如此美好。所以,我们难道不更应该抓住春天的每一寸光阴,发奋努力吗?
春天之宝贵,值得我们每个人好好珍惜。希望每一个人都能在春天里付诸努力,蜕变成只只美丽的蝶!
篇18:春天的景色
全文共 525 字
+ 加入清单冰冷的冬天在日历的角落上消失的时候,新的春天来到了。拉开窗帘,新的景象出现在大地上。
春天在哪天呢?漫步在河边,你看那些柳树,虽然身上穿着一件件厚厚的绒袄,但却早已露出了她那美丽的长发,那优美的枝条上冒出了嫩绿的叶子。仿佛是一个小小的脑袋在相互探望着彼此,在它们身上,我发现了春天充满活力的绿颜色。
在那个小花坛子里,开满了许多美丽的花,迎春花是其中之一,它那美丽的身姿,真令人着迷,它的全身金黄在春光的照耀下,更加的光彩耀人。也许是因为春天来到了,它们更努力地生长、更努力地去呼吸清新的空气,我从它身上找到了春天美丽的金黄色。
冬天的冰早已被春天的温暖所融化了,水上碧波荡漾,水下鱼儿游荡,那水下是个自由的世界,鱼儿们摆动着强劲的尾巴,东游游、西游游。我用手点点平静的湖面,湖水中立刻泛起了一圈一圈的波浪,那情景,美不胜收,但是一会儿湖面又恢复了往日的平静。从小河身上,我发现了春天宁静的蓝。
在那大街小巷里,儿童像一股暖流涌满了整个小巷。冰心曾说过:“只拣儿童多处行,是永远不会找不到春天的!”果然,在整个春天光顾的地方,他们都已经早已来到了。在他们身上,有着与种不同的颜色:五彩!
春天美丽,春天有着与众不同的性格与色彩。春,我们为你欢喜,我们为你呐喊!
篇19:有关春天的景色年级600字
全文共 593 字
+ 加入清单春天慢慢回到了大地,被春姑娘唤醒的大地又慢慢的活跃了起来。那开满了花朵的社区里充满了浓郁的花香和那既动听、又美妙的箫声,令本人心旷神怡。
本人生怕打破那份祥和安静,陶醉的一步一步、慢慢地走下了那光滑的大理石楼梯,那春天的美景立刻映入我的眼帘:一个个小花芽在春姑娘到来的时候变出了一朵朵美丽的迎春花,好像是此起彼伏的金黄麦浪,在风中摇曳着,它又像一只只活泼的小喇叭正在吹奏着美妙的音乐呢!而迎春花的邻居也刚刚探出头不久,他们就是世界上生长最快、生命力很顽强的高大植物竹子,他们笔直地守在篮球场旁,既是卫兵又是观众,看上去很威风。风,轻悠悠地吹拂着竹林,竹叶在微微地颤动着,真像在大吼着:“加油、加油,一定不能输!”
再看那一边几个快乐的小朋友,正在玩着老鹰捉小鸡呢!那只笨拙的“老鹰”左蹦右跳地在捉着机灵的“小鸡”呢!过了很长时间“老鹰”累得满头大汗,还是一无所获。突然一只“小鸡”躲闪不及被老鹰成功捉住,这只可怜的“小鸡”一屁股坐在地上哇哇大哭,大家都在这一瞬间哈哈大笑起来……
我一边走一边收集着那一片片从天而降的枫叶标本,欣赏着墙角边一枝枝火红的杏花在这春色美景中争奇斗艳,她们正在比赛谁最美丽呢!感受着小朋友们欢乐的心情。此时,我在这美丽的春天想起了南宋诗人叶邵翁《游园不值》中的两句诗:春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
啊!我爱春天的美景。但我更爱春天那令人振奋、催人上进的那份好心情。
篇20:校园的春天作文700字
全文共 786 字
+ 加入清单春姑娘悄悄地来到了我们的校园里,给校园的每个角落增添了一抹绿意,校园在春天里别有一番风味。
校门口,那银灰色的大门,在绿意中显得更加高大、庄严,似乎在告诉路过的每个人:这是一座知识的殿堂。
进入校园向右走,你就会看见一条石头小路,这条石头小路弯弯曲曲的,就像一条蜿蜒在地上休息的长龙。漫步在石头小路上,偶然抬头,就会发现一棵棵高大却又满身优雅的白玉兰。只要白玉兰花在风中稍稍扭动身姿,它那白色的裙摆就会被抖落下来,像下雪了一般。白玉兰花的美貌勾住了我们的脚步,仔细观察白玉兰花,它的花瓣是那样雪白,白得像是有人用颜料涂上去似的;花瓣是那么光滑,光滑得让人爱不释手。再往白玉兰树后面看,就是几块大石头了,有些小朋友会把这几块大石头当成石头床,躺在这儿尽情沐浴着春日里的阳光。这些大石头有时候还会成为孩子们比赛攀爬的好玩意儿,留下了孩子们的一片片笑声。这些大石头一直这样站在这里,注视着来来往往的每一个人,像是守卫这里的士兵。看看石头下压着什么?对了,是草地。这些小草可真软呀,软得像天上的云朵;这些小草可真绿呀,绿得像是一块翡翠。这时,一阵微风拂过,小草摇着它绿油油的身子,像是在跳着轻盈的舞蹈。小草们是如此欢快,似乎甘愿成为大石头们柔软的垫子。
离开石头小路,往前走,就到了我们小朋友喜爱的“百果园”。那里有许许多多的树,此时因为春姑娘的到来,大部分添了嫩芽。到了秋天,树上总长出让人馋涎欲滴的果实,就像那棵葡萄树上的葡萄,回忆起它曾穿着那紫黑色的外衣,让人情不自禁想摸摸它光滑的外表,顿时我又咽了几下口水。
再往左走,就到了我们学校的小池塘,春里的池塘更绿,更欢。我们经常停下脚步与池塘里的小鱼儿打招呼,仔细观察,就会发现小鱼儿在这座知识的殿堂中如此无忧无虑,有些小鱼在跟小伙伴们做游戏,有些小鱼跟着妈妈去旅行,还有些小鱼正窝在自己的家里睡大觉呢!
我爱春天,但我更爱春天的校园。