校园春天的景色的作文【20篇】

春天像是一位童话里面美丽的仙女，它从海洋上跃登海南岛，又从海南岛跃登大陆南端，一路向北传递春天的消息。她所到之处，冰雪融化了，树木抽芽了，鲜花开放了，冬眠的动物睁开惺忪睡眼醒来她走过的道路，马上变成了一条五彩的路，鹅黄嫩绿，姹紫嫣红，叶儿花儿都充满了生机。

当然，春天也来到了我们的校园里。我站在教学楼上，搜寻着春天信息。

瞧！校园西边的花坛里，五颜六色的花竞相开放，争奇斗艳。还有那一片绿油油的兰草，在微风的吹拂中轻轻摇曳，像是一片绿色的海洋。

向着操场远眺，几棵挺立着的松树，像是一座翠绿的宝塔。还有那棵茂盛的广玉兰树，上面枯黄的树叶正在飘飘然然的往下落。而新的嫩芽，刚探出头来，使劲的吸收着这新鲜的空气。

校园里一切都是绿的。然而，最美丽的绿莹莹的小苗，正在吮吸着知识的泉水，承受着园丁的抚爱，茁壮成长。正因为有了这些小苗，校园才时时处处弥漫着绿的芬芳。

春天的校园真美丽啊！

“哗啦啦”，一场大雨从天而降，整个校园都沐浴在大雨中，不久风止了，雨停了，校园又恢复了宁静。

走在校园里，一阵泥土的清香扑鼻而来，新鲜的空气，使人神清气爽。

低头一看，小花小草正冲我笑，经过一场大雨的滋润，小草似乎更绿了，它冲着我笑，好像对自己的“大衣”十分满意呢！转头看看小花，它自信地看着我，好像在问：“我漂不漂亮呢？”确实，雨后的花儿，茎好像一根根绿色的棍子，十分结实，花朵在绿叶的衬托下显得更漂亮了。转身走到金鱼池，一条条金鱼，争先恐后地从家里跑了出来，快活地游来游去，跳来跳去。

看看教学楼，好像和雨前有些不一样了呢！是哪里变得不一样呢？哦，原来是被大雨冲洗后，变得焕然一新了。

操场的嬉笑声打破了校园的宁静，原来是一群小孩子在玩耍。一个个像调皮的小猴子，你追我赶，好一副热闹的景象！

清新的空气，微笑的小草，自信美丽的小花，还有可爱的金鱼，活跃的孩子们，都在雨后的校园里一一呈现了。

雨后的校园，真美丽啊！

春天来了，花儿开了，蝴蝶翩翩起舞，大雁齐刷刷地飞了回来，它们好象在说：春天来了，我们又飞回来了! Spring is here, the flowers are blooming, the butterfly dances, and the wild goose flew back.came back!

小河里的鱼儿跳来跳去。小树发芽了，淡绿色的小芽就象一只只毛毛虫一样。冰雪融化了，小鸭子在江面上游玩，小朋友们也出来玩耍。小蜜蜂采着花蜜，蝴蝶在给蜜蜂们加油。

森林里，小兔子一蹦一跳，它一边唱着歌儿，一边跳来跳去采蘑菇，它唱到：春天在哪里?春天在那美味的蘑菇里……小桃花也开了，小桃花一边跟小草比美，一边给蜜蜂的花粉。

天色渐渐地暗了下来，新的一天就要来了。

一天，小明、小红、笑笑和淘气把作业写完，他们就去公园放风筝了。

公园里，风景迷人。迎春花开出了黄黄的小花朵，桃花红了，柳树甩着绿色的长辫子。小草长出了嫩绿的叶子，温暖的春风吹拂着他们的脸颊……他们仿佛来到了仙境。

他们拿着风筝“金鱼”和“蜻蜓”，准备放上天空。“金鱼”长着一对大眼睛，还有一条橘黄色的尾巴，身上有一些粉红的鱼鳞。“蜻蜓”风筝的翅膀是蓝色的，身体是绿色的，非常可爱！

不光只有这两只风筝，还有别人的风筝呢！有的像老鹰，有的像外星人，有的像飞船……

小明拿着风筝，小红拿着线，一起奔跑。不久，风筝就飞上了蓝蓝的天空，然后越飞越高，最后只能看见两个小圆点。

春天真是放风筝的好季节啊！让我们一起放风筝吧！

春天的校园，是春天最美的地方之一，而且我的校园在春天也是四季中最美的。

我的学校坐落在县城西大街中段以南，站在校门口，你就会被那古香古色、雄伟壮观的校门迷住，感觉很有气势，上面刻着六个红色的大字：西街实验小学。

刚进校门看到的是一座雕塑——荀子像矗立在我们的眼前，雕像底座周围雕刻着《劝学》全文，教育着我们勤学乐学。雕像两旁有两排小树像士兵驻守在那里，守卫着校园。

再往里走，就可以看见启智楼、励志楼、科技楼三座大楼。穿过启智楼，就到了后院，后院是同学们的天地，每每下课，都有成群的同学在玩，再加上绿化带里的小草小花，给校园的春天增添了无限生机。

沿着后院再往里走，就到了又宽又大的操场，从操场往启智楼看，可以看见我们西街学校的学风：乐学实习，知礼勤勉八个大字映入眼帘，这不仅是我，更是我们西街人的精神。在宽大的草地周围是红色橡胶跑道，跑道外是一排排柳树，春天到了，柳树发芽了，柳枝随风摇曳，婀娜多姿，美丽极了。体育课运动以后我和几个伙伴总是坐在树下休息、谈天。透过柳树叶远眺，可以看见美丽的夕阳，把整个天际都照的火红一片。

我们的大操场上每天都有同学在捡垃圾、打扫卫生，为我们营造干净漂亮的环境。我觉得我们的校园景美、物美、人更美！

春天来了！春天来了！大自然告别了冬爷爷，脱下了白茫茫的外衣，穿上了碧绿碧绿的衣服，大自然又变成了一个美妙的世界啊！

弯弯地小河边小花和小草都露出了美丽的笑容，在蓝天白云下竞相开放，小花姐姐感激不尽地说：”太阳公公，谢谢你给了我温暖，给了我滋润。还有小河奶奶，你给我充足的营养和水分，我不知道怎么谢谢你们！“听了这句话，太阳公公和小河奶奶更加关爱呵护小花。

小草对大自然最有兴趣，左边看看，右边瞧瞧，对什么东西都有兴趣，小花说：”你呀，怎么什么都好奇呢！“”因为非常有趣好玩呗。“它们笑着说着，突然小河里冒出晶莹透亮地水花来，原来，是贪玩好动的小鱼蹦蹦跳跳的，忽然，一只小鹿跨过水里，小鱼害怕地说：”妈呀！刚才是什么东西呀，可给我吓着了。“小花姐姐忍不住哈哈大笑。

岸边有很多五颜六色的鲜花，这可把蜜蜂累死了，它们尽情地一个接一个采着蜜，好快乐呀。树上的小鸟活灵活现的，像是能一飞飞到蓝蓝的天空最顶上，它们快乐自由的飞翔，到下午了，大树妈妈叫小鸟回来睡午觉，小鸟到了家，大树妈妈唱着催眠曲，小鸟很快进入梦乡。

连绵起伏的山峦，真像一个个高大的巨人。白云随风飘荡，变成了洋娃娃，有时候变成小花姐姐，白云真能千变万化呀！

啊！春天的大自然真美呀！

陈俊豪

春天来了，万物复苏，唤醒了大地，唤醒了校园迷人的景色，看啊，到处一片生机勃勃的景象。

小草从土里偷偷地钻出来，碧绿碧绿的。柳树长出了新的枝条，又细又嫩，随风飘动，仿佛少女的头发。五颜六色的花儿盛开了，有黄色的迎春花，红色的桃花，粉色的月季花，还有白色的梨花，给校园增添了许多色彩。

春风轻轻地吹，吹醒了校园池塘边的小乌龟和小金鱼，吹来了花丛中的蝴蝶、蜜蜂和蜻蜓，给校园带来了无限生机。

下课了，同学们脱掉厚厚的棉衣，冲出教室，奔向操场，去寻找春天。有的跳绳、有的踢球、还有的踢毽子。操场上传来同学们的欢歌笑语。

我爱春天，更爱春天的校园。

可爱的春姑娘已经迈着轻盈的步子来到人间，校园里一切都是刚睡醒的样子。

校园东北角的围墙处有几株柳树，清新高雅，十分引人注目。前几天才只是米粒般大小的芽苞，看上去光秃秃的，不几天就全绿了，远远望去像一座翠绿的屏障。柳枝真长啊，长得像小姑娘的长发，随风飘扬；叶子真绿啊，绿得好似一只只可爱的发夹。柳树姑娘真是个美少女，她披着绿绿的长发，婀娜多姿，正参加春姑娘的欢迎会呢。

校园中央花坛里有茶花、樱花、常青树。最美的当然要数茶花了。茶花美丽动人，大红色的花瓣，姿态各异：有的舒展开来，像个跳舞的小姑娘；有的含苞待放，像害羞的小姑娘，躲躲藏藏；有的还是花骨朵儿。骄傲的茶花仙子是要和谁比美吗？哦，边上有一株又高又大的樱花树。它也不甘示弱，满树的樱花白中带粉，就像满天的星星。风一吹，片片花瓣落到地上，如同一只只蝴蝶在飞舞。树下有一棵圆圆的常青树，远远看去，仿佛是一块沉绿的翡翠，她里面穿着去年的旧衣，外面披着春姑娘送的礼服。春风来当裁判了，不知它会把冠军判给谁呢？

我爱春天，更爱这春姑娘走过的校园。

漫步校园中，看到春日的余晖洒落。

抬头望，只见光芒打在银杏的叶子上，绿油油的叶反射着太阳的光，竟然是金灿灿的。微风轻轻吹过时，叶子翩然起舞，像抖动的音符。

樱花也开了。粉中掺着些许白，像极了害羞小姑娘的脸颊。靠近闻一闻，扑面而来的香氛，不像牡丹的浓郁，而是酷似丁香的清新，让人陶醉其中。

绕过教学楼，就看到真正的丁香了。那丁香，一簇一簇紧凑在一起。细看一朵，四片小花瓣对称分开，有紫色的，白色的。而我最喜欢紫丁香。虽说白丁香看起来更干净，更纯洁，但却让我觉得有些朴素。紫丁香，浅浅的紫，看起来更可爱，更赏心悦目。丁香的味道，清新不浓郁，闭目，竟有身处异境的幻觉！

想起了戴望舒先生的《雨巷》：撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘……

再细看这花，虽是纤瘦了几许，但我还是不明白戴望舒先生为何要说结着愁怨的姑娘像丁香一样。在我看来，那夕阳下的花，倒是有几分俏皮。

余晖更淡了，夜色渐渐弥漫，一天将尽。

其实，春也将尽了吧！北温带的春天就是如此短暂。想前些天还盛开着的玉兰现已凋谢，失去了光彩。那玉兰曾是校园早春里一道亮丽的风景，每每从旁经过，总要驻足观赏一番。高洁，典雅，端庄，出众！

校园小道旁的灌木丛比之前又高了。仔细看看，原来是灌木丛的顶端又抽出了一段小枝，那小枝虽只有一二厘米，却很显眼。这些新生的枝叶与原来的枝叶大相径庭，这些更鲜艳，翠绿中又透着些许嫩黄，给人一种生机盎然的感觉，一种要打败寒冷茁壮成长的感觉。自古都说“绿叶衬红花”，但春天的绿叶却一点也不比红花逊色！

余晖散尽，我还漫步在校园里，风里携着丝丝缕缕的香……

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”经过一个冬天的酝酿，万物复苏，生机勃勃的春天来了!

春天不像夏天那样热情奔放，但它可爱，活泼;春天不像秋天那样果实累累，但它丰满醇厚;春天不像冬天那么银装素裹，但它万紫千红。春天，总是那么烂漫，那么美好!青的芽，绿的草，各色鲜艳的花，一只只机灵的小燕子……都成了这个季节里最美的音符。无论在哪里，眼前都是一幅五彩斑斓有着生命的画。也许，就在你不经意之间，一朵蕴藏了一个冬天力量的花儿悄然绽放，以它旺盛的生命力，舒展出美丽的“四肢”，把花香带给了世界，把美丽毫无保留地展现出来!

每到春天，我总喜欢和小伙伴们一起荡秋千。小区里的樱花树十分茁壮，找两根麻绳，外加一段铁丝，一块木板，简陋的秋千就完成了。把麻绳拴在樱花树上，用铁丝连接木板和麻绳，坐在上面，荡着秋千，沐浴着灿烂的春光，感受着大自然的气息，阅读着优美的散文，四周弥漫着纯净恬美的花香，真是一种无与伦比的享受!

春天是播种的季节，农民伯伯忙着犁田播种。“一年之计在于春”，春天是一年的开始，也象征着新的希望。懒惰的人永远什么事也做不成，只有勤勤恳恳才有收获!

春，就是这样的迷人，就是这样的别具一格!“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”我爱这绚丽多彩的春天!

春天己悄悄来临，她挣脱冬天的禁锢，化作和煦的阳光，化作轻柔的春风，化成沁脾的青草香味，向我轻盈地飘来。

校园的春天总是充盈着鸟语花香。春雨过后，小草欣欣然钻出了地面。那充满着生之气息的操场上那勃勃生机，向我的内心奔涌而至。

细长的柳条萌发出它那嫩嫩的、绿绿的、绿绿的新芽，春天的声音仿佛发自它那晶莹透剔的芽苞；翠绿的香樟在暖暖的春风中摇曳，仿佛用自己的曼歌妙舞为春天咏颂赞美曲。而道旁不知名的矮灌木上如米粒的小花，似乎是春姑娘暗饰的粉黛。是的，春来了，她妙曼的身姿就飘逸在我们身边！池塘里的鱼儿，在泛着春意的泡沫下嬉戏追逐，享受这春的欢乐。徜徉在蓝天下的我们，仰望这春色无边的苍穹，看朵朵白云悬浮其间，心里充盈着柔情千转。

倘若闭上你的双眼，脑海中那条条柔枝、点点嫩芽、朵朵白云、阵阵芬芳，仿佛汇聚成一幅姹紫嫣红的图画。令你心旷神怡。

呵呵，瞧，校园旁缓缓流淌着清清碧波的小河，它正在不知疲倦地向下游流逝，谁知道她是不是去赶赴一场喜庆的宴会？抑或是她在奔赴什么目标？哦，融汇了浓浓春意的春水呀，你抑或是眷恋莘莘学子的神韵，也去追赶夏天的热情，秋天的丰硕，冬日的悸动吧！

春，是慷慨的，她用农家碧玉的淳朴，山村小伙的健美，乡里中年的稳重，小镇美女的灵巧把一所群山环绕的学校，妆点成江南农村中一块充满青春活力、流淌着勃勃生机的晶莹透剔瑰宝。我为春姐姐的无私所感动，不由得心胸开阔起来，在春姐姐的翩翩起舞中聆听到那嘤嘤成韵的律动，那韵律，是柔美的抚慰，是阳刚的召唤，是苍劲的呼喊，是淳真的叮咛。在这韵律中，我之心也释然，我之神也飘舞，我之情也滋生，我之意也飘逸。

“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”是谁的诗句，唱出了如此清丽的梵音？！

凛冽的冬己去，丰硕的秋在望。

我们的校园不算很大，但花草树木遍布，在群山的映衬下，一年四季有迷人的景色：春天，桃红柳绿；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飘香；冬天，松青雪白。不过我最喜欢的是校园的春色。

春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园，校园里顿时一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽，春风吹又生”的小草也破土而出，给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看，它们嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一个个绿色的珍珠，翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条，在春风中轻轻地摇动，好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过，一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着，像似在说：“春天来了！春天来了！”花坛里，各种花儿纷纷开放，红的艳，白的娇，黄的嫩，构成了一幅五彩缤纷的图画，散发出阵阵清香。树阴下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，蚂蚁遍地乱爬，寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中，尽情享受这美好的春光。

春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境，辛勤的园丁——老师们，在精心地备课，用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课；有的在聚精会神地写作；有的同学站在窗前，凝视天空，对着那美丽的朝霞在幻想；有的在高声朗读，校园里一片琅琅的读书声。课间休息，同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色，趁着大好春光进行着各种活动，有的在跳高、有的在跳远，有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的气息多么清新，同学们都陶醉在这春色中。

啊！春天给校园带来了生机，春天给我们带来了欢乐，春天给我们创造了优美的学习环境。我们要抓紧这大好春光，努力学习，使自己成为一个栋梁之材……

我喜欢酷夏的火热，我喜欢秋天的凉爽，我喜欢严冬的寒冷，但我最喜欢的是春天的校园。“碧玉妆成一树高，万千垂下绿丝绦。不知细叶谁载出，二月春风似剪刀”。是啊，春天来了，万物复苏。小鸟在树梢唱歌，蝴蝶在花丛中嬉戏，连树木也恢复了往日的生机。一棵小草破土而出了，它挺了挺身子，摇了摇脑袋，把自已最好的一面展现给同学们。

春天的校园，处处显出绿色的景象。在这春暖花开之季，各种花草树木，为春天为校园增添了新的色彩。四季常绿的松柏勇敢地经受了严冬的考验，显得更年轻、苍翠了。

春天是多么美好的季节呀，它让人们忘记了悲伤和烦恼，让人们沉浸在鸟语花香的奇妙佳境里。春天给人带来了希望！

日月如梭，冬天不知不觉地过去了，春天悄无生息地来临了。清晨，我沐浴着温暖的阳光，来到了学校。

刚进校们，第一眼便看到了美丽的喷水池。喷水池里的水一年四季都哗哗地喷着。迎春花开了，金黄色的花瓣和花蕊，一朵朵就像小小的风铃。月季花也开了，似乎不胜娇羞，香气袭人。所有的花儿都在这绿茵中竞相开放，星星点点。在这春暖花开的时节了，红花，红得像太阳那样艳丽;蓝花，蓝得像天空那样明净……色彩多么分明，春天多么有活力。

“啪嗒!”咦?下雨了，我赶紧小跑到大厅里。雨点儿一个跟着一个地紧往下落。这雨是如此清晰、细腻地把一丝春意传播早各个角落。该脱下着沉重的棉袄，迈着矫健的步伐迎接新的春天了。雨停了，我走到学校的走廊上，画眉、百灵等各种鸟儿斜着翅膀自由自在地飞翔着，唱着优美动听的歌。伶俐的小燕子扇动着俊俏、轻快的翅膀，翘着剪刀似的小尾巴从很远的地方飞回来了，好像是来告诉我们：“春天来了!春天来了!”

我爱我的学校，更爱校园里这美丽的春天。它给我们带来了快乐，带来了勃勃生机。

可爱的小燕子带来了春天的信息，风筝上的风铃奏响了春的乐章，刚发出嫩芽的小草给大地和春天带来了活力，而我们成了春天里一颗颗跳跃充满快乐的音符！下面是关于用来形容春天景色词语的内容，欢迎阅读！

1、芳草：香而鲜的草。例：“春回大地，芳草天涯。”

2、春光明媚：春天的景色鲜明可爱。例：“春光明媚，百花争艳。”

3、九春：春季三个月有九十天，十天为一春，称为“九春”，如阮籍的笔下有“悦怪若九春，馨折似秋霜”之句。

4、李白桃红：桃花红，李花白。指春天美好宜人的景色。

5、春光明媚：明媚：美好，可爱。用来形容春天的景物鲜明可爱。

6、花明柳媚：用来形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

7、春暖花开：本来指春天气候宜人，景物优美。现也比喻大好时机。

8、春天：春季。例如：“明媚的春天，万物充满了生机。”

9、杨柳风：春风。例如“吹面不寒杨柳风”。

10、傍柳随花：春天依倚花草柳树而游乐的情调。比喻狎妓。

11、春：春季；一年的第一季。如“四季如春”，“一年之计在于春”。可组成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。

12、杏雨梨云：杏花如雨，梨花似云。用来形容春天景色美丽。

13、韶光：美丽的春光。例，“韶光染色如蛾翠，绿湿红鲜水容媚”。也用来比喻美好的青年时代。

14、春晖寸草：春晖：指的是春天的阳光；比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草：一寸长的小草；比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

15、春季：一年的第一季，我国习惯指的是立春到立夏的三个月时间，也指农历“正、二、三”三个月。

16、春雷：春天打的雷。例如“春雷一声惊天地”，“春雷催耕”。

17、春光：春天的景色。例如“大好春光”。

18、开春：春初（一般指农历正月或立春前后）。例：“开春农村又将是一番繁忙的景象。”

19、新春：春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

20、仲春：孟春之后阴历二月为仲春。

21、春兰秋菊：指春天的兰花，秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

22、杏花雨：指的是春雨。例：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。

23、春生夏长，秋收冬藏：春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

24、莺歌燕语：黄鹂歌唱，燕子呢喃。用来形容春天的美好景象。

25、莺歌燕舞：黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。用来形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命与建设蓬勃兴旺的景象。

26、春意阑珊：阑珊：将尽，将衰。指春天就要过去了。

27、春山如笑：用来形容春天的山色明媚。

28、腊尽春回：腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又来了。

29、寸草春晖：寸草：小草；春晖：春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩

30、春令：春季。例：“严冬已过，春令已到。”注意：春令，也表示春季的气候。如“冬行春令”。

31、春花秋月：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

32、雪化冰消：冰雪融化，表示春天来临。例：“雪化冰消，万物复苏，又是春到人间。”

33、雨丝风片：用来形容春天的微风细雨。

34、春风和气：春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

35、双柑斗酒：比喻春天游玩胜景。

36、触手生春：一动手就转成了春天，富有生机。用来形容技术高明神奇。

37、满园春色：整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

38、满园春色：春色满园，四处都是春天的景象。例：“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”

39、嫩草：初生而柔弱的草。例：“嫩草油油，充满生机。”

40、春光漏泄：柳枝泛绿，透露了春天带来的信息。喻指秘密或男女的私情被泄露出来

41、绿草：绿色的草。例：“山上绿草茵茵，野花飘香，真迷人啊！”

42、惠风：和风。书面语。例：“惠风和畅，拂人脸颊，使人感到无限舒服。”

43、红情绿意：用来形容艳丽的春天景色。

44、春意盎然：春意：春天的气象。盎然：丰满、浓厚的样子。用来形容春天的气氛很浓。

45、百草权舆：权舆：草木萌芽状态。指花草萌芽，春天到来。

46、漏泄春光：原指透露春天的信息，后比喻泄露男女私情

47、春雨：开春下的雨。如“春雨绵绵”。

48、雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

49、春风雨露：就像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

50、春冰虎尾：踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

51、春草：春天的草。例：“春草初露；大地已经泛青了。”

52、秋月春花：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

53、和风细雨：和风：指春天的风。温和的风，细小的雨。比喻方式和缓，不粗暴。

摘要：园子里，草儿偷偷的从土里钻出来，伸了一个懒腰。柳树也早早的换上了新装，还有那香椿树，迫不及待地冒出了新芽，仿佛要把孕育了一冬的能量释放……

清晨，我漫步于公园里，一群燕子在天空中翱翔，仿佛在向人们传递春天到来的信息。孩子们在刚刚发出新绿的草地上嬉闹，不知什么时候风筝也飞上了天，有的象蜈蚣、有的象大雁、有的象蝴蝶，有时几只风筝缠绕在一起，真是美丽极了。我发现，春天就在我的脚下，春天就在天空里。

园子里，草儿偷偷的从土里钻出来，伸了一个懒腰。柳树也早早的换上了新装，还有那香椿树，迫不及待地冒出了新芽，仿佛要把孕育了一冬的能量释放，吃着美味的椿芽炒鸡蛋，啊，春天来到了我家的餐桌上。

大街上，姑娘们穿上了美丽的裙装，几个怕热的同学干脆把短袖衫换上。一阵微风吹过，不由让我闻到阵阵花香，啊，春姑娘已来到了大街小巷。

春天无时无刻的陪伴着我们，给了人们无微不至的温暖。也许，春天过后，我会思念她的温柔、她的可爱、她的俏皮。“一年之计在于春”，春天是美好的，我们要珍惜春天的大好时光，努力学习，奋发图强。“一份耕耘，一份收获”，如果我们播下了勤奋的种子，秋天一定会收获成功的喜悦。

[描写春天景色的小学作文200字

悄悄的，悄悄的，春姑娘轻轻悄悄地来了，她一抖衣袖，大地变得鸟语花香，万物复苏。校园里的春天更是美不胜收。

哎，操场上怎么变绿了？原来是小草从冬眠中苏醒了。瞧！它伸了伸懒腰，脱下了冬天的黄旧毛衣，换上了春天的嫩绿衣裳。接着，它从黑暗湿润的泥土中钻出，向大家炫耀着它那春天特有的绿衣。

见小草们个个换上新衣，花儿们也不甘落后，也像赶集似的露出笑脸，蓝的、黄的、白的、红的都有。开的最多的是禾雀花，在远处看，就像一只只小麻雀聚在一起休息，近处，花儿连绵不断，串串相连，像一个个风铃一般。瞧！在草坪上那一团团红霞是什么？原来是山茶花呀！看它们，粉的似火，红的似霞让人不禁怀疑这是不是真花啊。

大树们不甘寂寞了。在校门旁首先看到的是那棵木棉树，现在它花蕾缀满枝头，含苞待放。呀！在那枝头上火红的是什么？原来是一朵木棉花耐不住性子，开出了花，一枝独秀啊！在木棉花旁，有一棵开满黄花的树，原来是黄花铃木啊！瞧它，一到春天，便迫不及待地开出一簇簇金黄的小花。在植物园中的一条小路旁，长着一棵又一棵小树，走着走着，呀，那棵原本光秃秃的铁冬青怎么变绿了？原来春天到了，铁冬青开始萌出新芽了。

校园里的春天，是那么的美，有茵茵的小草，有花影绰绰，还有参天大树，只要你仔细看，一定也能找出春来。

春天里，上演着一场华丽的蜕变。

一切都像刚刚睡醒似的，美的朦胧，美得微妙。校园的桂花树像俏人的小姑娘冒出了长长的嫩枝，蓝溪边的白杨都争先恐后的披上了绿色的外衣。是谁这么调皮，在草儿枯黄的地毯上，洒下点点绿粉;又是谁在小树枯瘠的枝条上，缀上颗颗翠芽儿?

各种各样的花都在春风的感召下，睁开惺忪的睡眼。在温暖的春风里，闪动着眉睫。于是在草儿的地毯上，绣出了星星点点的花纹。一种黄灿灿的小花，总在春天出现，像碎金一样铺在草地上。它们叫什么名字?我思索了许久，却不禁失笑了：名字有什么用，即使有再美的名字，难道就能一下子概括它的朴质与默默奉献的美么?

忽地，我望见远处有一片霞。噢，不，那片霞原来是蓝溪边上油菜花的化身。你瞧，那盛开的油菜花一朵一朵都含着笑。她们把芬芳吐露在温暖的空气里，酿成醉人的春风，任它四处吹拂。

春风醉人，我只觉得心已融化悄悄融入透亮的蓝溪。春风吹皱了溪面，阳光在乎地投下斑驳的光影，闪动着，撩动人们的心弦。

每天早晨，班级里总会传出朗朗的读书声;课堂上，可以听到同学们精彩的发言;而下课后，广播里又传来悠扬的歌声：蓝溪空蒙沅水泱，风吹草木香……

“一年之计在于春”，春天是宝贵的。无论对于花、草还是人，它都是一个新的起点。在这生机勃勃的春天里，一切事物都是如此美好。所以，我们难道不更应该抓住春天的每一寸光阴，发奋努力吗?

春天之宝贵，值得我们每个人好好珍惜。希望每一个人都能在春天里付诸努力，蜕变成只只美丽的蝶!

冰冷的冬天在日历的角落上消失的时候，新的春天来到了。拉开窗帘，新的景象出现在大地上。

春天在哪天呢?漫步在河边，你看那些柳树，虽然身上穿着一件件厚厚的绒袄，但却早已露出了她那美丽的长发，那优美的枝条上冒出了嫩绿的叶子。仿佛是一个小小的脑袋在相互探望着彼此，在它们身上，我发现了春天充满活力的绿颜色。

在那个小花坛子里，开满了许多美丽的花，迎春花是其中之一，它那美丽的身姿，真令人着迷，它的全身金黄在春光的照耀下，更加的光彩耀人。也许是因为春天来到了，它们更努力地生长、更努力地去呼吸清新的空气，我从它身上找到了春天美丽的金黄色。

冬天的冰早已被春天的温暖所融化了，水上碧波荡漾，水下鱼儿游荡，那水下是个自由的世界，鱼儿们摆动着强劲的尾巴，东游游、西游游。我用手点点平静的湖面，湖水中立刻泛起了一圈一圈的波浪，那情景，美不胜收，但是一会儿湖面又恢复了往日的平静。从小河身上，我发现了春天宁静的蓝。

在那大街小巷里，儿童像一股暖流涌满了整个小巷。冰心曾说过：“只拣儿童多处行，是永远不会找不到春天的!”果然，在整个春天光顾的地方，他们都已经早已来到了。在他们身上，有着与种不同的颜色：五彩!

春天美丽，春天有着与众不同的性格与色彩。春，我们为你欢喜，我们为你呐喊!

春天慢慢回到了大地,被春姑娘唤醒的大地又慢慢的活跃了起来。那开满了花朵的社区里充满了浓郁的花香和那既动听、又美妙的箫声，令本人心旷神怡。

本人生怕打破那份祥和安静，陶醉的一步一步、慢慢地走下了那光滑的大理石楼梯，那春天的美景立刻映入我的眼帘：一个个小花芽在春姑娘到来的时候变出了一朵朵美丽的迎春花，好像是此起彼伏的金黄麦浪，在风中摇曳着，它又像一只只活泼的小喇叭正在吹奏着美妙的音乐呢!而迎春花的邻居也刚刚探出头不久，他们就是世界上生长最快、生命力很顽强的高大植物竹子，他们笔直地守在篮球场旁，既是卫兵又是观众，看上去很威风。风，轻悠悠地吹拂着竹林，竹叶在微微地颤动着，真像在大吼着：“加油、加油，一定不能输!”

再看那一边几个快乐的小朋友，正在玩着老鹰捉小鸡呢!那只笨拙的“老鹰”左蹦右跳地在捉着机灵的“小鸡”呢!过了很长时间“老鹰”累得满头大汗，还是一无所获。突然一只“小鸡”躲闪不及被老鹰成功捉住，这只可怜的“小鸡”一屁股坐在地上哇哇大哭，大家都在这一瞬间哈哈大笑起来……

我一边走一边收集着那一片片从天而降的枫叶标本，欣赏着墙角边一枝枝火红的杏花在这春色美景中争奇斗艳，她们正在比赛谁最美丽呢!感受着小朋友们欢乐的心情。此时，我在这美丽的春天想起了南宋诗人叶邵翁《游园不值》中的两句诗：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

啊!我爱春天的美景。但我更爱春天那令人振奋、催人上进的那份好心情。

春姑娘悄悄地来到了我们的校园里，给校园的每个角落增添了一抹绿意，校园在春天里别有一番风味。

校门口，那银灰色的大门，在绿意中显得更加高大、庄严，似乎在告诉路过的每个人：这是一座知识的殿堂。

进入校园向右走，你就会看见一条石头小路，这条石头小路弯弯曲曲的，就像一条蜿蜒在地上休息的长龙。漫步在石头小路上，偶然抬头，就会发现一棵棵高大却又满身优雅的白玉兰。只要白玉兰花在风中稍稍扭动身姿，它那白色的裙摆就会被抖落下来，像下雪了一般。白玉兰花的美貌勾住了我们的脚步，仔细观察白玉兰花，它的花瓣是那样雪白，白得像是有人用颜料涂上去似的；花瓣是那么光滑，光滑得让人爱不释手。再往白玉兰树后面看，就是几块大石头了，有些小朋友会把这几块大石头当成石头床，躺在这儿尽情沐浴着春日里的阳光。这些大石头有时候还会成为孩子们比赛攀爬的好玩意儿，留下了孩子们的一片片笑声。这些大石头一直这样站在这里，注视着来来往往的每一个人，像是守卫这里的士兵。看看石头下压着什么？对了，是草地。这些小草可真软呀，软得像天上的云朵；这些小草可真绿呀，绿得像是一块翡翠。这时，一阵微风拂过，小草摇着它绿油油的身子，像是在跳着轻盈的舞蹈。小草们是如此欢快，似乎甘愿成为大石头们柔软的垫子。

离开石头小路，往前走，就到了我们小朋友喜爱的“百果园”。那里有许许多多的树，此时因为春姑娘的到来，大部分添了嫩芽。到了秋天，树上总长出让人馋涎欲滴的果实，就像那棵葡萄树上的葡萄，回忆起它曾穿着那紫黑色的外衣，让人情不自禁想摸摸它光滑的外表，顿时我又咽了几下口水。

再往左走，就到了我们学校的小池塘，春里的池塘更绿，更欢。我们经常停下脚步与池塘里的小鱼儿打招呼，仔细观察，就会发现小鱼儿在这座知识的殿堂中如此无忧无虑，有些小鱼在跟小伙伴们做游戏，有些小鱼跟着妈妈去旅行，还有些小鱼正窝在自己的家里睡大觉呢！

我爱春天，但我更爱春天的校园。