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怎样能做到宽容(通用20篇)

宽容是一种态度,一种为人的原则,宽容他人也是放过自己,学会宽容,能让自己的执念减少,轻松愉快的生活,不管是对自己还是对他人,夏下面是怎样能做到宽容,快来看看吧!为此开学吧为大家收集整理了关于怎样能做到宽容优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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1000

谈宽容作文800字

全文共 797 字

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今天,我想和大家谈谈“宽容”的话题。

孔子曾说过:“人非圣贤,孰能无过。”我们是人而不是神,不可能件件事情都做得完美无缺,都有可能犯各种各样的错。面对别人犯下的错,若他的确不是有意伤人,那我们要给予他的应当是宽容,而不是一昧的埋怨,甚至是挖苦和讽刺。

那什么是宽容呢?顾名思义,宽容就是把心胸放宽一些,来包容别人的错误。有了宽容,我们就能与别人相处得更加融洽,就能避免许多不必要的错误。

那宽容对我们来说有什么好处呢?这儿有一个小故事。林肯宽容一位逃兵的故事你们应该听过吧?战火连天的时代里,一个胆小的士兵在战场上临阵脱逃,被判处枪决。士兵的母亲听说了就向总统林肯请求饶过他的儿子,林肯想答应,却遭到所有将军的极力反对。在两难的情况下,林肯还是选择了宽恕了士兵,他亲手写了一封宽恕信:“我个人认为,枪决一个士兵对他本人绝没有任何好处。”从那以后,当士兵再次踏上沙场之时,就再没有害怕过,最后,他牺牲在了一场激战中。

你看,宽容的力量是多么强大,他救了一个士兵,它使战场上多了一个勇士少了一个懦夫,它给了人再一次改正的机会,它使人们犯下的错误越来越少……它给了人们一次重新审视自己的机会。

宽容也是一个不错的工具,如果不能好好使用它,就有可能带来很多麻烦。生活中常常会有这样的事发生:平时邻里之间关系不好,总会无缘无故地吵起来。某一天或许是乙家抢了甲家车位,或许是丙家浇花的水倒到了楼下丁家的被子上了,都是些鸡皮蒜毛的小事,可大家都像“吃了亏”似的,有的据理力争,有的直接蛮不讲理,甚至有可能动起手来,大家一起“搬”去医院“住”几天。

这样的事都是可以避免的,俗话说“退一步海阔天空”,只要随便哪一方退几步宽容一点,就不可能发生这样的事。只有学会了宽容,才能将自己的人脉变广,为自己带来更多便利。

同学们,在社会上生存,宽容是必不可少的,只有学会了包容别人的过失,才能拥有更多朋友,才能更好地为自己的成功助力!

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篇1:学会宽容作文1000字

全文共 898 字

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坐在电脑前,想起了昨天我们班的那场篮球赛,微笑像爬山虎一般爬上嘴角。笑自己的傻,自己的天真。

昨天下午,我们和传说中最强悍的11班进行了一场篮球对决。在比赛前,就有流言蜚语像雪花般将我们包围,很多班级都在私底下暗暗议论着我们不可能赢11班。虽然我们的心里也很清楚自己班和11班实力的悬殊,但是,血气方刚的我们,怎会轻易认输。在这场体力和青春的较量中,我们精神百倍的上场了。

一开始,我们就给了对手一个下马威,在我们班的欢呼声中,我清楚地明白这将是给我们运动员精神上最好的鼓励。果不其然,我们班顺势推舟,又连进了两个球。拉拉队员们的欢呼声一浪高过一浪。

可是对手好象早已留了一手,突然奋起直追,比分很快就和我们拉平了。我们场边的拉拉队员不禁暗暗为我们5班捏了一把汗。

上半场,两个班的比分一直都很接近。可是另我们没有想到的是,到了下半场,11班的老师突然冒了出来,义愤填膺地走过来,振振有辞地说我们班多加了分。搞得我们是一头雾水。就这样,纠纷发生了,大家谁也不让谁。弄得两个班心情很糟糕。后半场,我看到我们班队员的气势渐渐弱了下去,就像快熄灭的蜡烛。

看着赛场上受伤的运动员,耳边听着11班女生无来由的骂声,想起了11班对我们班的怀疑,我们班的女生很多都哭了。我们不知道我们做错了什么,要忍受这么多的委屈。我想起了早上潘老师对我们说的话,她说,比赛的时候,也不能完全拼命,也要学会宽容。运动员们做到了,一直在球场上默默地努力着,努力地维持着两个班的友好关系;我们拉拉队员做到了,面对对手们的一些不文明的话语,我们忍了。但是后来的比赛却变成了怀疑我们班人品的比赛,这是对潘老师,对我们班最大的侮辱。我们忍无可忍!

记得在放学的时候,潘老师看到愤怒的我们,笑着对我们说,比赛的结果已经很满意了。不要再去计较些什么。回到家后,我冷静地想了想这句话,我觉得,其实我们不能完全去责怪别人,每一个人,不管他们采取什么样的方式,他们的愿望其实都很单纯希望自己的班能够取得好成绩。每个人其实都是善良的,单纯的,在校园里的勾心斗角,从来都没有真正地伤害过任何人。

我们班的小女生们,别再斤斤计较了,换一个角度,去为别人着想一下吧。

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篇2:十五岁,我多了一份宽容

全文共 643 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间,十五年已匆匆过去了。如今的我不像小时候那样做是冲动了,而是多了一分宽容

十五岁,我多一份宽容。现在的我,不会因为鸡毛蒜皮的小事,而斤斤计较了,而是相互歉让,宽容对方。

正是多了一份宽容,初中的我交了许多朋友。我突然觉得:宽容想一束鲜花,梅花宽阔的土地;宽容像一朵百云,给蓝天怎天蓝色彩;宽容像一滴雨露,滋润着你我的心灵。

记得在少年时,会因为一块橡皮,伤了和气;会因为一瓶果汁而争吵;会因为成绩的高低产生嫉妒的心理……总之,在少年时,不管是多么小的小事都会斤斤计较。

现在的我,来了一个360°的大转弯,变得宽容了许多。

当别人用钢笔时,我会毫不犹豫地借给他;当别人不小心在我刚买的新衣服上划了一道“彩”是时,我会反过来笑着对她说:“没关系,不就回家洗洗衣服吗,不要看太在意。”当别人的成绩比我高时,我会在心里暗暗下决心,要努力追赶上他。总之多了一份宽容的我,不仅让多了许多的朋友,而且也让我感受到了生活的美好。

十五岁,正是学习知识和明白人生道理的大好时机。在这风风雨雨的十五年,我明白了许多,让我明白了宽容的真正意义。

生活中,宽容给了我很大的帮助。哎,如果人人都有一颗宽容之心,那该多好呀!宽容是人与人之间沟通的桥梁。我相信:只要宽容,人与人之间才会更好的和谐相处。

宽容是一阵清风,凉爽你我的心田;宽容是一束玫瑰,美化你我的心灵;宽容是一滴雨露,滋润你我心中干涸的禾苗。多了一份宽容的我,让我学会了与人相处。

十五岁,我多了一份宽容,宽容让我觉得生活中到处充满阳光。

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篇3:以课本为范例,做到读写结合

全文共 321 字

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结合本单元课文让学生学习把过程写具体的方法,给学生一个拐杖,确实做到读写结合,以读促写。如《爬天都峰》这一课,让学生体会我和老爷爷是怎样爬山的,可以用上连接的词(一会儿……一会儿……),也可以用上比喻、拟人、夸张的写法。然后想一想我和老爷爷是怎样克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰的,让学生回忆自己有没有战胜困难的体验呢?事情的经过又是怎样的呢?《绝招》这一课则引导学生学习作者在写三个小朋友分别表演绝招时是如何运用动作、神态、语言的描写把表现绝招的过程写具体的,另外,作者还写出了观众的评价来衬托绝招的绝,这时我提醒学生在写活动时,不但要写自己还要写别人。通过这样的指导学生就习得了写作的方法,学生有法可依了,写起作文来就轻松自如了。

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篇4:宽容残留在心底作文500字

全文共 489 字

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宽容,似一杯绿茶,芳香四溢;宽容,如一杯咖啡,苦中略带甜意;宽容,像心灵的翅膀,带着我们飞翔!

一天,我和表姐去吃晚饭。一切都是那么美好。突然,服务员的一不小心,将葡萄汁倒洒在我洁白的裙子上,那如同一直残缺的玫瑰,我的心情由晴天换为阴天。正当我想要大发雷霆的时候,表姐却温柔地走过来对服务生说:“没关系,葡萄汁不难洗,你继续去工作吧!”我不解的看着表姐,表姐却意味深长的对我说:“学会宽容,知道吗?”我一脸似懂非懂的看着表姐。

表姐说当年她在美国上学时,假期之余就去打工,她的第一份工作就是在餐厅里洗杯子,那杯子如不能碰的公主,一碰就好似会碎掉。但悲剧还是发生了,表姐洗好酒杯,可是一个不注意,她将所有的酒杯都打翻在地上。那一刻她觉得整个世界都在震动,但令她没有想到的是领班呗并没有责她,而是很贴心的问他有没有受伤并且还让清洁工将玻璃渣扫干净。那一刻,表姐说觉得世界上的所有人都是那么好。

我们临走之际,那个服务生还给我们送来一瓶饮料,说是弥补她刚才的过错,我们欣然接受。走出饭店,感觉空气都新鲜了许多。

宽容别人等于宽容自己。宽容能让彼此沟通心灵。宽容的力量无限,让我们学会宽容相待。

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篇5:谈宽容作文800字

全文共 955 字

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在现今的社会生活中,总要与人相处,与人交流,有时也会产生一些摩擦。在与人沟通交流的过程中最重要的是有宽阔的胸怀,要豁达大度。正如民族英雄林则徐说过:“海纳百川,有容乃大,壁立千仞,无欲则刚。”

宽容是人与人沟通的桥梁,社会中的人总有着不同的性格,不同的喜好,我们要善于接纳与自己志向,兴趣不同的人。由于性格的不同,两个人的相处总会有些矛盾发生,这个时候一定要懂得宽容,多站在对方的角度考虑问题,不以自我为中心。要懂得体谅他人,理解对方的难处,多考虑对方的感受。就好像两个鸡蛋,如果去硬碰硬,两个鸡蛋就会裂开,就会两败俱伤。

舜帝的宽容是以德报怨,佛教中弥勒的宽容是“肚里能容天下事”。宽容是人自身的一种修养,中国人说:“严于律己,宽以待人”。我们要懂得宽容。人无完人,每个人都会犯错。在初次尝试某件事或者因为一时的疏忽,人难免会犯下小小的过失。就像一个孩子无意打翻了花瓶,我们一味地去指责,呵斥着各种难听话,那么这个孩子可能会就此觉得自己是个无用的人。如果我们换种方式,试着宽容他原谅他,并告诉他要怎样小心做事,会不会又是另一种结果?

孔融让梨是一种谦让的宽容,廉颇对蔺相如避让是一种豁达的宽容,六尺巷中“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。”是一种理智的宽容。宽容是一种美德,像和煦三月的春风滋润人的心田。“敬人者,人恒敬之。”你尊重别人,也就会得到别人的尊重与好感,如果连最起码的尊重都做不到,又怎么会有朋友呢?我们应该相互关爱,不计较个人恩怨。总是去计较个人得失个人利益,是很难和别人和睦相处的。

宽容就像润滑剂,增进人与人之间的感情。雨果曾说过:“世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”一个懂得宽容的人,会体谅别人,会站在对方的角度,换位思考,不计较个人恩怨,不以个人利益为重。会尊重体谅他人的人会有很多朋友,会很快融入到一个集体、一个团队中去。这样的人心中有大爱,他的胸襟定能包容世界。

当然,我们所谈的宽容并不是没有原则的忍让和迁就。对于那些挑战国家利益、民族尊严、法律和道德底线的人,是必须抵制并采取措施制止的,决不能姑息放纵。这样才能建立纯洁的人际关系和保持和谐的境界,这样人们所建立的友谊才会天长地久!宽容,有利于己,有利于人,更有利于社会。(公众号:冯老师为你读书)

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篇6:努力做到管用

全文共 296 字

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学习的过程是一次知识积累与运用、创造的过程,因此要会学、善用。我每次听专家讲座后,总要有一个思考,即如何将这些优秀的、先进的教育教学经验及典型的案例带进自己的课堂,有针对性的运用到自己的教育教学实践中,从而收到事半功倍的效果,缩短同发达地区学校教学上的差距。通过实践对理论、经验的检验,寻找这些方式方法上的不同点、相同点与衔接点,完善自己的课堂教学方法,提升自身的课堂教学艺术。我刻苦钻研计算机知识,结合教材所需,将一些抽象的教材内容通过多媒体技术具体化、形象化,并创设出身临其境的教学情景,开阔学生的视野,激起学生强烈的求知欲望,激活学生的思维,从而把一个个教学重点、难点进行实质性的突破。

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篇7:.让一让,六尺巷宽容化解矛盾

全文共 386 字

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清康熙年间,张英在京城做了大官,被人称为“张丞相”。张英的老家在安徽桐城,那里有一个姓叶的大户与张家的府第为邻。那年,张家重新扩建府第,院墙盖到了叶家的地界。叶家明知道是张家仗势欺人,但祖上传下的宅第也不愿相让,于是和张家争执,并表示“宁可家破人忙,也寸土不让”。双方相持不下,冲突在所难免。张英的夫人在族人的催促下给丈夫写信,希望张英干预此事。张英接到夫人的信后,对家人依仗他的权势欺压乡里很是不满,于是作诗一首带给夫人,诗中写道:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇”。

张夫人见诗后,很不理解张英的做法,反复吟诵,才理解丈夫的用意,于是让家人主动后退3尺筑墙。叶家得知后,被张英宽厚礼让的行为感动,也将自己宅院主动后退了3尺。这样张、叶两家之间就形成一个6尺宽的巷子。后来,这件事被广为传颂,还有一句顺口溜:争一争,行不通;让一让,六尺巷。

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篇8:宽容作文550字

全文共 550 字

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今天中午放学,我和陈锦鸿愉快的去倒牛奶瓶。

刚想着到小店去,猛然间看见妈妈在和老师谈话,一看就知道妈妈在和老师说昨天的那件事。事情是这样的:我昨天在外面看了一个照片,曹静怡走过来,突然把我站得椅子抽掉了,我摔了个“四脚朝天”。

我走到妈妈后面,老师正和妈妈谈着。不一会,老师带着我和曹静怡去她的二楼办公室,还让妈妈去找曹静怡的家长。我跟在赵老师后面,好像有一块大石头压在我心上,周围还有很多藤蔓缠在我的心上。

到了老师办公室,老师坐下来用恶狠狠的目光盯着曹静怡,这时,我妈来了,说曹静怡家长不在外面。赵老师严肃地问:“你有没有带电话手表?”曹静怡小声地说:“带了。”“打个电话给你家人!”“我已经跟陈瑞说对不起了。”老师愤怒地说道:“我把你的头砍了,跟你说对不起,行呐!我打你一巴掌,哎呦,曹静怡对不起,行呐!快点打电话!”曹静怡慢吞吞地拿起电话手表,并打了电话。过了一会儿,曹静怡的爸爸来了。

赵老师对曹静怡的爸爸说:“事情是这样的,昨天陈瑞在看一个东西,她走过来,把陈瑞的椅子给抽掉了。万一出了事谁负责啊?”曹静怡爸爸不吭声了。老师对曹静怡说:“再跟陈瑞诚恳地道个歉!”“要宽容,这样才能交到更多的朋友。”宽容说道。对,要宽容。于是我对曹静怡说:“没关系。”

终于好了,我心里的石头落了下来,藤蔓也解开了。

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篇9:成长需要宽容作文800字

全文共 904 字

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如果说农家的烟囱是谱写农村的灵魂,那农人便就是农村的臂膀!我的姑奶奶家就住在农村,我喜欢那里的新鲜空气、更喜欢那里的人,可是小时候我却不愿意去那里做客……

匆匆那年,我大约5岁,但已经能够和小顽皮沾上关系了。那时的我,近乎无知,根本不懂得什么叫宽容,但在那件事后,我却渐渐地懂得了“成长需要宽容的”道理!

印象中以前的姑奶奶,十分的凶,甚至还有一些“恶”呢——每次都逼着我吃这吃那,不听话还经常打小手掌,虽不痛,但我十分地害怕!记得夏天的我最顽皮,经常偷吃姑奶奶的西瓜,搞得满地都是西瓜子,满脸都是西瓜汁,也因此没少受爸爸、妈妈的教悔。

有一天,我们又去姑奶奶家,那一天我和小伙伴可没少做“坏事”:我们把小石块放在姑奶奶洗菜的篮子里,把小虫子放在姑奶奶的鞋子里……一天下来自己也搞得灰头土脸,衣服就更不用说那个脏呀!在回家的路上爸妈便在车上问道:“淼淼,你身上怎么这么脏呀,肯定又调皮了吧,说,又干什么好事了?”我的小花脸红一阵,白一阵,心里想着把这件事儿说给爸妈听,肯定会手心开花的不行,但在爸妈的再三询问下,我心中是十五个吊桶打水七上八下,仿佛心中有天使和魔鬼抗衡着,他们你一句,我一句,为这事争论不休。但孩子的善良心是最大的,最终我还是把事情一五一十的说了出来,爸爸听后气得要打我,我调皮地躲在妈妈身后,妈妈狠狠地挠挠我的头,很坚决地说:“走,回去和姑奶奶道歉。”我的眼前仿佛出现姑奶奶那嘀嘀不休的嘴和搞搞扬起的手掌,连连摇头说:“不去!不去!姑奶奶肯定又要训我、打我的!”但爸爸妈妈说姑奶奶那么辛苦,我却给她添那么多麻烦,应该为我所做的“坏”事承担责任。

我带着忐忑不安的心回去,低着声和姑奶奶说“对不起”,没想到她却一反常态,竟用那长长的臂膀抱起我,十分和蔼地说:“好孩子,谁小时候没犯过错?没事的!知错就改就是好孩子,不要怕,姑奶奶是不会打好孩子的!”我很诧异地抬起头,迎接我的是姑奶奶那满脸欢喜的笑容,那时候,我那不争气的眼泪簌簌地流下来……

爸爸妈妈的棍棒没有让我流泪,但姑奶奶的宽容却使我感动。成长,需要宽容,姑奶奶就是我成长中的温暖的臂膀!谢谢姑奶奶用一颗善良、宽容的心,包容我成长中的点点滴滴!

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篇10:以宽容待人为题的作文

全文共 453 字

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在人生的漫漫长路上,我们会遇见各色各样的人,有好人,与坏人。面对好人我们会变得更好;面对坏人,我们要学会宽容。因为你宽容了,对方也会宽容。那么,围观的人也懂得了宽容,这世上也会少一份争执,多一份友爱。

昨天晚上的那场大雨,给大自然来了一次彻底的洗礼,让我的眼睛变的明亮,头脑变得清晰。晚上回到寝室,因为天气的原因不能洗澡。我一边打着水一边在心里暗骂着:这什么天气,上午还天晴,下午就下雨了,这叫什么事啊!还不能洗澡!真是的!我骂骂咧咧的端着脚盆走出卫生间。突然,脚一滑,我的天哪!我一整盆水拳打在前面的小玲身,我赶紧放下盆,拿纸给他擦,他却赶紧说:没事,没事,刚好给我洗了澡。呵呵呵呵呵。全寝室的人都笑了,我却笑不起来。

听着室友们的笑声,我觉得无比惭愧,他们跟我一样,也出了汗,也没洗澡。他们选择接受,而我只会骂咧。全身被人浇湿的小玲选择一笑而过,如果是我的话,则会选择恶言相向,而不是宽容面对。这时的我才学会了宽容。

如果你把宽容当做一种消极的口号,那么你会跟消极;如果你把宽容当成朋友,他也会把你当成知己。

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篇11:生活需要宽容作文

全文共 668 字

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生活需要宽容和包容,这是许多人谈论的话题,但要解释它的意义并不容易。宽容通常是指能够暂时原谅他人的过错,不斤斤计较,不做出令人不快的行为。

宽容可以用爱和真诚温暖他人的心,帮助我们成为一个善良的人。慷慨的人。从前,我在一本书里看到一个寓言:一个人骑着一匹好马,另一个人骑着一匹普通的马一起走。普通的马出于某种原因咬了这匹马一口,这匹马流了很多血,但是它自由地走着,就像什么也没发生一样,没有咬到普通的马。后来,那匹普通的马回到家,不吃草也不喝水,浑身发抖。马的主人知道后说:“他可能会因为咬了马而感到羞耻。最好把它带进来,让他们互相理解。”普通的马被牵进来后,让它们一起吃东西,一起跑。过一会儿,普通的马就会好了。这只是一个小故事,但它揭示了宽容的基本含义。在人生的道路上,我们之间发生的不仅仅是马与马之间的简单事情。学校里的打架基本上是由一件小事引起的。

在道德上,马没有以同样的方式反击普通的马,而是明智地选择了宽容,最后他们和解了。相反,如果一匹好马咬了一匹普通的马,结果可能是头碰到了血,两者都受伤了。但是我们不同于马,我们可以到达马达无法到达的领域。在这种情况下,为什么我们不能更多地理解他人,宽容他人?宽容也意味着处理日常生活事件,不在乎个人错误。从古至今,没有一个心胸狭窄的人能成就大事。宽容应该是每个人遵循的原则。

有了宽容的心,一个人可以进入一种清新的状态,拥有乐观的生活。安德鲁马修斯说:一个男人用脚后跟踩紫罗兰,但它会在脚后跟留下香味。这就是宽容。让我们向心胸狭窄的心告别,以宽容的心拥抱一切,学会做让人们芬芳的紫罗兰。

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篇12:宽容让生活更美好

全文共 474 字

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张宸仰

宽容,能让世界更加美好,拥有宽容,一根小小的火柴可以燃起一片星空;拥有宽容,一朵朵小浪花可以活跃起整片海洋……在我心中,宽容是那么珍贵。

记得在那次放学回家时,我兴高采烈地向前走着,突然,我一脚踩中了一位阿姨的脚,“啊!”阿姨叫了一声,弯下腰按了按脚,原本以为她会抬头骂我一顿,我紧张不安,结果她微笑说道:“小朋友,以后走路小心点,不要再踩到别人,也伤到了自己。”她温暖的话语,如同一股清风。我明白了,以后我要像阿姨一样宽容对待他人。

上学期的一天,我和小铭等几位好朋友一起,约到操场踢毽子。一放学,我们就飞快地跑到操场,找了个比较空旷的地方,拿起毽子,开心地玩了起来,我们踢着玩着,小铭一个不小心,毽子的铁头踢到我的嘴唇,一下子血流了出来,我大哭起来。小铭吓坏了,不停地道歉。我拉着他的手,原谅了他。他如释重负带着我到了医务室,我简单地处理了一下,回到了操场,又和伙伴们玩了起来。宽容,可以让人感到温暖;宽容,可以让人们感到无比喜悦,心头甜甜的。

宽容,是一首动听的乐曲;宽容,是明媚的阳光,宽容也能成为心中一座永恒的天堂,让我们的生活更加美好。

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篇13:我读懂了宽容的作文600字左右

全文共 961 字

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妈妈从我小时候起就教我要学会宽容别人,我也尝过宽容别人的滋味。这件事虽然已经过去很久,可还是深深的印在我的脑海里。 Mom has taught me to learn to tolerate others since I was a kid, and I have tasted the taste of tolerance.Although this incident has passed for a long time, it is still deeply imprinted in my mind.

那是上小学时候的事了。那天,正好上美术课,我兴高采烈地拿出水彩颜料和笔,我的同桌——长得眉清目秀的琳琳也拿了出来。这时,我们的美术老师严肃地走了进来,顿时,教室里显得鸦雀无声。美术老师对我们说:“今天我们画荷花,模仿美术书里面的画,好了,开始!”

话音刚落,同学们便“唰唰”地翻开了书,一丝不苟地看着。我和琳琳也不例外,仔细地看了一下后,拿起笔小心翼翼地模仿起来。我模仿得太不像,最终还是放弃了,开始东张西望。可当我看到琳琳的图画时,不禁大吃一惊,美丽的荷花旁有几片碧绿的荷叶,尖尖的荷花角上还停留着几只蜻蜓呢!真是太美了,我被那美丽的图画吸引住了。

这分明是从书上印下来的!该涂色了,她挤好颜料,便认认真真地在纸上涂起色来。突然,一件意想不到的事情发生了,不知是我凑得太近,还是琳琳太不小心了,她在收笔时,可能用力太猛了,颜料泼到了我的衣服上,白色的衣服上顿时长出一小片讨人嫌的“青春痘”。

“啊!”我顿时惊叫了一声,同学们的目光霎时聚在我一人身上,再看看琳琳,她显然被吓坏了,愣在一边。“你,你,这可是我刚买的衣服呀!”我皱紧眉头生气地说。“对…对不起,我不是故意的,都怪我太不小心了。”琳琳哆嗦着,带点自责的语气说。“你!”我刚想再痛痛快快地骂她一顿。

可是耳边却回响起了妈妈的叮咛声:“孩子,对人对事,都要学会宽容,学会忍耐呀!”一想到这,我紧皱的双眉便松开了,我拍了拍琳琳的肩膀,微笑着对她说:“琳琳,没关系,我们是好朋友嘛,我回家洗洗就好了。”听到这,琳琳如释重负地说:“真的吗?你真的不怪我吗?太谢谢了!”“哈哈……”我们俩笑了起来,很多同学向我投来了赞许的目光

啊,宽容别人的感觉真好!宽容就是一种美德呀!

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篇14:宽容作文500字

全文共 475 字

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在我们生活中必定有一些摩擦,但是怎样去处理这些摩擦,让这些摩擦得到合理的解决呢?是想韩信那样胯下之辱那?还是用出自己最大的力量去报复别人呢?

记得小时候爸爸给我讲过这样一个故事:有一天中队长小明和小刚汽车去展览馆参观,看见一个小伙子把一位老奶奶撞倒在地后,飞车逃跑了,小明连忙下车去扶老奶奶。这是行人围上来,有人还胡乱批评小明:“汽车乱撞,还是中队长呢!”小刚急了连忙说:“不是小明撞得!”围观的人有问老奶奶:“是不是他装得?”那老奶奶也糊涂了,他眯着眼瞅着小明,说:“就是他装得!”小刚不服气,挺身微笑名辩驳,小明却说:“小刚,别耽误时间了,老奶奶摔得不轻,先送她去医院吧,至于谁装的,把老奶奶松下再说吧!”于是两人变松老奶奶去看伤。时候,小刚替小明叫冤,小明却说:“俗话说得好,退一步海阔天空,更何况我做了好事,不怕人愿望。”

其实宽容也是一种美德,他在我们生活中无处不在,无时不有。因为有了宽容,我们才会如此团结;因为有了宽容,我们的生活才会如此美好;因为有了宽容,我们的祖国发展才会如此迅速。

啊!我终于明白了,原来宽容才是我们解决摩擦的最好选择。

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篇15:宽容的力量日记

全文共 269 字

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太高兴了,今晚妹妹会到我家来玩,我把好玩的东西都准备好了。

晚上到了,妹妹来到了我家,我连忙招待客人。我把我的跳跳棋拿了出来,妹妹和我笑眯眯的玩着。突然一场紧张又精彩的羽毛球赛把我迷住了。后来我不想玩跳跳棋了,可是妹妹还没玩够。没办法我

只能耍赖,一步就跳进了终点,结果被妹妹发现了,妹妹就生气走了。我心里暗自高兴,这下我就可以安心的看羽毛球赛了。妈妈说:“这是你的错。”“为什么?”我问,妈妈说:“你不应该耍赖”。“我想看电视”我生气地说。妈妈耐心地对我说:“你是姐姐你要谦让妹妹,要学会宽容。”听了妈妈的这番话,我决定主动向妹妹赔礼道歉。

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篇16:用宽容浇灌心灵之花作文1200字

全文共 1174 字

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刘舟,繁星日报《暖闻》栏目的主编,正在努力发掘有温度和有人情味的新闻,一则新闻吸引了他的目光。

某地举办珍品画展,一位男孩在探身时不慎跌倒,损坏一副名画,主办方认为男孩只有12岁,又不是故意的,因此仅备案而未报案,希望男孩的心理不受影响。

看完这则新闻,刘舟思潮起伏,记忆的大门瞬间被打开,想起了自己的12岁,想起了12岁那年发生的事,想起了12岁遇到的李老师。

12岁的刘舟是个名副其实的熊孩子,成绩差不用说,还调皮捣蛋,变着样的恶作剧,让同学们和老师防不胜防。几乎每个同学都被他戏弄过,于是,同学们都讨厌他,远离他,孤立他。但刘舟无所谓,他习惯了,他活在自己的世界里,准备永远扮演“坏人”的角色,他没觉得有什么不好。

刘舟这几天特别兴奋,因为刚换了班主任,班主任姓李,年轻漂亮,说话轻声细气。刚来的这几天,李老师没有特别关注刘舟,但刘舟断定以前的班主任一定将自己的“劣迹”

告诉了李老师。李老师迟早会讨厌和修理自己,就像之前的老师。于是乎,刘舟决定先下手为强。

李老师在讲台上改作业,穿着白色连衣裙,李老师特爱穿白色连衣裙,刘舟发现了这一特点,并针对这一特点萌发了新计划。有一群学生围着她,听她讲一些错题。一般情况下,刘舟不凑这种热闹。但今天,刘舟悄悄地走到了李老师后面,在她后面站了几分钟,然后有回到座位。之后便抑制不住自己的激动,准备着看好戏。

李老师一站起来,围着她的几个同学就大叫起来,她后面的裙子有明显的几个墨水迹,鲜明刺目。同学们都不约而同地看向刘舟,他们都知道这是刘舟的杰作,知道他又要搞事情了。李老师看了看裙摆上的几个墨水迹,什么都说,只是看了看刘舟,之后离开了教室。接下来的几天,风平浪静,刘舟没有接到以往的各种惩罚,李老师照常上课,也没有跟他说什么。刘舟很纳闷,不知咋地,他有点失落,有点……有一种他也说不清的感觉在心里萦绕。

直到有一天,李老师又穿了那条裙子,但李老师给那条裙子施了魔法,她用红色的墨水将那几个黑色的墨水迹连接起来,变成了几朵美丽的花。还说这样更漂亮,她老就觉得之前的白色太单调,现在刚好让她有了改造这条裙子的机会。说完后,李老师看了刘舟一眼,还笑了。刘舟低下了头,他第一次觉得不好意思,竟然有些许的愧疚。后来刘舟还制造了“毛毛虫事件”和“口香糖事件”,可李老师都把这些事变成了美好的事,什么大家一起来观察毛毛虫啊,大家一起来清除校园的口香糖啊!于是,刘舟不再搞恶作剧了,他上课坐得端端正正,认真听课,认真写作业,他变了,不知不觉就变成了优生。

“刘主编,要交稿了,你决定选那则新闻?”助手的话让刘舟从回忆中回过神来。刘舟沉思了一会,他知道,他能有今天,完全归功于是李老师的宽容,李老师对童心的理解和呵护,李老师的宽容开出了最美的心灵之花,他就是其中一朵。刘舟毫不犹豫地选择了这则新闻,并冠以标题“用宽容浇灌出心灵之花”。

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篇17:论宽容小学议论文

全文共 976 字

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“宽以待人”,是中国人的传统美德。宽容具有强大的感化力。

我国战国时代,蔺相如出色地完成了“完璧归赵,和“渑池会”的外交重任,维护了赵国的利益和尊严,于是被“拜为上卿”,“位在廉颇之右”。这一下触怒了居功自傲的大将军廉颇,他扬言说“吾见相如,必辱之”。而相如以大局为重,对廉颇的倨傲无礼采取了退让宽容的态度。每见廉颇,“引车避匿”,终于感化了廉颇,维护了赵国安定团结的政治局面,也给后人留下了一段广为流传的佳话。

试想,如果蔺相如不是“引车避匿”,而是来个“两虎共斗”,在那种形势下,势必给国家招来灭顶之灾,后人对他的赞佩,也正是由于他有这种包容万物的气量和美德。

清康熙年间,礼部尚书张英的家人修建府第时,因地界不清,与邻居发生争执。双方都仗着自己家人在朝为官,互不相让。当地官员也惧怕各家势力,无法公断。张英家人给他修书一封,。让他出面干预。张英接信后,当即赋诗一首答复家人:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”家人阅信悟出其中道理,当即让地三尺,以示不争。对方了解此事后,也觉惭愧,也让地三尺,这便是“六尺巷”的由来。

张英的做法不仅教育了家人,也感化了对方,退让三尺,海阔天空。他的做法对我们不也同样有很大的启发吗!

《北京日报》曾刊登过这样一件事:一位小伙子在公共汽车上吐了一口痰,女售票员让他擦掉。小伙子感到很难堪,不去擦。女售票员给了他个台阶下,自己用纸把痰擦掉了。事后小伙子很后悔,他给报社写了一封信,表示向这位售票员道歉。你看姑娘做得多好啊!如果她不这么做,而是硬逼小伙子去擦掉,结果不难想象。得理也让人,大度而包容,它的感化作用有多大啊!

然而,现实生活中,有人却缺乏这种胸怀和气度,遇事斤斤计较,寸步不让。譬如在大街上骑车,一不小心撞了别人;乘公共汽车,人多拥挤,不注意踩了别人的脚。这时不是你说对不起、他说没关系,而是互逞一时之愤,用不能形诸笔墨的语言,恶语相侵,进而大打出手,终至两败俱伤。朋友,好好想一想,何必呢?为什么遇事不退一步呢?为什么对别人不宽容一下呢?

当然了,我们所说的宽容是有原则、有限度的。在大是大非面前,当有入侵犯党和人民的利益之时,应挺身而出,绝不姑息养奸,苟且偷安。这是不在话下的。不在话下的。 俗语说:“宰相肚里能撑船”就是对宽容气量的赞美。人与人能宽容相处,我们的生活将更加美好。

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篇18:关于宽容日记600字

全文共 743 字

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宽容像一朵鲜花,用它特有的香气芬芳整个世界;宽容如一颗星星,用它特别的光辉点亮整个夜空;宽容似一场春雨,用它的温和来滋润田野山川。

宽容者会让别人愉悦,自己也会快乐;刻薄者会让别人痛苦,自己也会难受。一个懂得宽容的人会赢得世人的尊重,一个不懂宽容的人会受到世人的鄙弃。

宽容是一面无形的镜子,它可以照出人们的胸怀。唐朝谏议大夫魏征敢于直言,屡逆龙鳞,但是唐太宗宽容为怀,把魏征看作是照见自己得失的“镜子”,并委以重任,唐王朝才出现了“贞观之治”的局面。如果唐太宗是一个心胸狭隘、睚眦必报的人,怎能有“贞观之治”的太平盛世呢?

宽容是神奇的粘合剂,它可以使人心团结。在曹兵突然来犯时,关、张兄弟对诸葛亮冷嘲热讽,但诸葛亮胸怀全局、毫不在意,才使得新野一战大获全胜,让关、张兄弟佩服得五体投地,从而与诸葛亮嫌隙全无。如果不是诸葛亮心胸坦荡,哪会有新野一战和以后更多的胜利呢?

宽容是冰释前嫌的纽带,它可以使两个敌人握手言和。“负荆请罪”的故事家喻户晓。廉颇嫉妒蔺相如的官位居于其上,处处与蔺相如为敌;而蔺相如宽容为怀,处处退让,终感化了廉颇,两个人化干戈为玉帛,共同为赵国鞠躬尽瘁。如果不是蔺相如的心胸宽阔,怎会有赵国的强盛局面呢?

学会宽容,就会体会到前所未有的快乐与幸福;学会宽容,就会走进一尘不染的天堂;学会宽容,就会看到闪耀光芒的太阳。俗话说“得放手时须放手,得饶人处且饶人。”这样,人生就不会为事事计较,不会为样样较真,不会为琐碎的小事烦恼。

宽容是凉爽的清风,让嫉妒立刻烟消云散;宽容是希望的种子,让了无生机的大地恢复绿色;宽容是皎洁的月亮,让仇恨随着第二天太阳的升起而无影无踪。

让我们告别狭隘,用宽容之心去包容一切、用宽容之心去感化一切,让他人愉悦,也让自己快乐。做一个有宽容之心的人吧!

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篇19:宽容,往往很美妙作文700字

全文共 695 字

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虽然这件事已经过去4年多了,但,让我依然难以忘怀……

上小学的第一个周末,我约上了表姐来我家玩,为了庆祝我上小学,我们准备在晚上开一个PARTY!好像是下午的时候,夏日炎炎,骄阳似火。姐姐刚到,我们就像“一日不见,如隔三秋”一样,快乐地拥抱在一起,开始享受这个美好的下午。

玩了大约一个小时,我们突然听到一声巨响:“砰!”可把我吓得不轻。我的眼睛急切地寻找着,到底是哪儿出了问题?我疑惑不解的问姐姐:“你怎么不找呢?快来帮我呀!”姐姐低着头,沉默不语。我继续追问:“快!你怎么不起来!你快起来呀!”我的眼睛里充满了疑惑与着急。

姐姐缓缓起身,红着眼睛,小声地说:“妹妹,SORRY,”她带着哭腔说,“我不小心把你辛辛苦苦做的气球花环戳破了,但是我不是故意的,对不起!”我顿时心中一团怒火,那个气球花环可是我“浪费”了好几个气球,问了好些朋友,查了好多资料才完成的!她这么轻轻一坐,把我几天来的劳动成果变得空空如也,我不禁嚎啕大哭,十分生气!

见我正在气头上,姐姐也没说话,拿着纸巾,泪水吧嗒、吧嗒地往下流。就这样我们僵持了几十分钟,我看着姐姐这副内疚的模样,忽然怒气全消,呜咽了一下,我皱着眉头对姐姐说:“好啦!我已经不生你的气了,不过,我们只能重新制作一个了。”姐姐听了,高兴得手舞足蹈:“好,只要你开心,一切都不是问题,开始吧!”

这时,我突然明白到宽容的含义:宽容你身边的人,因为这样使他们感到温暖;宽容在远方的亲朋好友,原谅他们不能陪你过每一个生日;宽容你讨厌或喜欢的人,因为他们总能带给你收获;但是最后,请你记住,首先,请先宽容你自己。无论是宽容姐姐还是别人,我总是感觉:宽容,往往很美妙

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篇20:学会宽容作文800字

全文共 1246 字

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人们常说:忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。与人相处,要懂得宽容,更要学会宽容。

我是班级里知名的“书呆子”。最近,电视上报道了一本限量版的小说。这对于我这个“书呆子”来说,肯定不愿错过啊!于是,我飞速打开淘宝,输入了小说的名称。可是翻了半个小时,我都没找到这本书。这不免令我有些失望,一连几天都提不起精神。

正沮丧时,出差归来的妈妈送给我一件神秘礼物。打开一看,正是那本我梦寐以求的书!原来,这是妈妈走遍了出差那座城市的书店才买到的。我开心极了,拿着书飞快地跑到房间津津有味地看了起来。我对这本书是那样痴迷,只要一有空就看。所以没几天,我便把这本书看完了。

看完了这本书,我心想:拿到学校炫耀炫耀去,肯定会收获无数的羡慕!于是,第二天我便带着这本书到了学校。我坐在自己的座位,不无得意地缓缓拿出那本限量版的书。果不其然,同为“书呆子”的同桌看到这本书,眼睛里闪着渴望的光问:“哇!你是怎么买到这本书的?要知道这本书可难买了!”我得意地说:“我妈妈特地在外地买的。”“能借给我看几天吗?”同桌羡慕地问。看在他和我既是同桌又是朋友的份上,我虽然有些不舍,但还是回答:“好啊!不过一定不要把书弄坏弄脏,更不能弄丢!”同桌沉浸在书中,头也没抬,说:“知道了,知道了!”

一天、两天、三天……一个星期过去了,同桌还是还有把书还给我。我有些着急了,问她:“我的书你看完了吗?”她支支吾吾了半天说:“没,我……我还没看完呢!过几天再还给你!”我只好说:“好吧,你赶快看。”

又过了一个星期,她还是没有把书还我。我有些生气地问:“你怎么还不把书还给我?”在我的再三追问下,她慢吞吞地掏出了那本书。把书递给我之后,就低下了头不敢看我。我顿觉不妙,把书翻开一看,不由惊叫起来:“呀!这!这!里面怎么被撕掉了几页!”“我说实话,其实……上个星期亲戚小孩来我家,看到了这本书不小心把它撕了。”“对不起!”同桌红着脸说。我一听,被愤怒冲昏了头脑,顺手拿起同桌的一本书,胡乱撕了起来,然后气冲冲地走了教室。此时,身后的同桌低着头,没有说一句话。

下午放学回家,我写完作业,回想起自己的所作所为,不由感到有些脸红,心想:我做的是不是太过分了?把她的书撕了她多伤心呀……我越想越内疚,越想越觉得难为情。唉,以后我怎么面对她呀?

第二天来到学校里,我一直不好意思和她说话。而她却像没事似的,从书包里掏出一本崭新的小说递给了我。我当时脸就红了,低着头对她说:“对不起,那一天,我……我的确做得太过分了。”同桌笑着说:“没关系啊!我们都是好朋友,用不着那么计较。”同桌的话语如春风一样温暖了我的心,也如鞭子一样抽在我的脸上:和她比,我多么难为情呀!

一本限量版的小说,成了一面镜子,折射出了我和同桌不同的内心。如果我能宽容面对同桌,那么她就不会受到伤害。同桌以宽容之心待我,让我看到了一颗澄澈的心。是她教会了我宽容,让我反躬自省,在宽容自己和别人的路上,越走越远……

感悟到此,我眼中所看到的一切都多么美好呀!天晴了,风暖了,花红了,树绿了……

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