凝聚为题目的作文实用20篇

为期两周的军训就这样就结束了，回忆起这两周的军训生活，真的是奇乐无穷，奇趣无限！

秋老虎的余威没有震慑住我们，我们一直在坚持！训练的艰苦没有吓倒我们，我们一直在欢笑！我们微累，但是我们很欣慰！

我们齐步走过历史长廊，齐步走过图书馆门口，齐步走过长桥，齐步迈向食堂。..。..一路口号不断，一路欢乐不停！在排长英明的带领下，无论训练，还是吃饭，我们都奋勇争先、不甘落后！一次，我们连超两队女生，率先到达（这是丑事，囧！）；一次我们直撞一对男生，只听得那排长一声“哇靠，这谁带的队啊？”，而我们，依旧昂首挺胸，置若罔闻，大步向前迈。..。..曾经有一天我们三次被营长逮着，责令我们原地踏步！

教官经典语录：（欢迎补录）

站军姿时，“别站着站着就睡着了哈！” “抬头、挺胸、收腹，其实做男人也挺好！” “手贴紧咯，没贴紧的我要打啦，我一打一个准！” “你们帽子不戴就算了嘛，不戴就不要让我看见嘛！”。..。..

走路时，“前后对正，左右标齐啊！别老是勾着个头，地上有金子啊？” “步子都没踏在节奏上，口号还喊那么响？”。..。..

坐着时，“叫你们站着，你们坐着，叫你们坐着，你们躺着，叫你们躺着，真不知道你们会怎样！”。..。..

训练时，“人啊，就（此处省略三个字）犯贱，越是对你好，你就越得寸进尺！” “注意力集中啊，别想女朋友，告诉你们啊，想也没用！” “立正，稍息，都有啦，稍息，第一排。..。..哼哼。..有些人又注意力不集中啊！是不是想出来练会蹲姿啊？” “黑个儿，什么让你笑得那么灿烂啊？要不要我帮你笑得更灿烂啊？他们练蹲姿越练越开心！” “我们也就走成那样儿了，你们把排面儿标齐点儿，口号喊响点，就行了！” “胖子，头抬起来，望啥呢？” 教官一：“你们怎么把我们位置给占了？” 教官二：“谁叫你一直在那里‘稍息，立正，稍息，都有了。..。’？” 教官一：“。..。.. ” 。..。..

军训结束时，“我们对你们凶，都是你们逼的！你们也别往心里去啊！男人嘛，别那么小气，大气一点！”

经典拉歌台词：（欢迎补录）

“对面的，来一个，来一个，对面的，。让你唱，你就唱，扭扭捏捏不像样。像什么？像绵羊！” “让我唱，我就唱，我的面子往哪放！要我唱，偏不唱。你能把我怎么样？怎么样！” “ 时间，宝贵！要唱，干脆！杜绝，浪费！不唱，撤退————！ ” “ 冬瓜皮，西瓜皮，你们不要耍赖皮，机关枪，两条腿，打的你们张开嘴” “一二三四五，我们等的好辛苦；一二三四五六七，我们等得好着急；三四五六七八九，你们到底有没有？”

十年磨一剑，只为一朝出鞘。汇报表演终于到了！。..。..此次表演还是挺成功！ 当杨泉明教授讲到：“。..。同学们矫健的步伐， 精湛的演技。..”时，坐在身后的教官笑了，我们也笑了！

人们总是在不自觉的翻开那些风尘的缘，我亦如此，那些莫名就久久的牵绊我的心，扣人心弦，可是我总是这样，想的很系统，可是却呈现的语无伦次，觉得一时间，不知该从何说起。

生日那天，复杂的思绪让我失落到了极点，靠在墙角，我觉得墙的冰冷直击我的不堪的心房，强烈的不安全油然而生，就在我绝望悲伤的时刻，你们给我份巨大的惊喜和感动，给了我一个别开生面的生日，亲爱的们，也许你们不曾理解，当时我看着你们这些来自于茫茫人海却成为我生命中很重要的人的笑脸，瞬时间惊觉，我被那么多人，深刻的在意着，爱着，你们的爱，是那样的细腻，那样热情，让我的心以那样真实的温度存在着、感动着。

在这人来人往、聚散分离的人生旅途，在不同的生命轨迹上，我们不期而遇，哭过，笑过，迷失过，落寞过，我们一路携手走过来，那些瞬间和欢笑交织成一曲曲美妙的乐章，在我失意时，奏响不朽的美妙，慢慢的，一切都显得云淡风轻。

朋友，是一种无法言喻的相知，这种感情不是祈祷就能得来，不是珍惜就能保全，这是一种感觉，因为存在，所以感动，因为我们默契的心灵感应，才达成心照不宣的人生感悟，让我们在举手投足，一颦一笑，一言一行中心领神会，无须多言，静坐在一起，依然会觉得很温暖，很踏实。

这些天一直想把这些话写下来，但是，决堤的泪水让简短的思路一次又一次的戛言而止，尽管初识的记忆恍然如昨，可是毕业在即，我们即将开始新的人生征程，所谓天下无不散的宴席，可是“再见”这俩个字是不是如料想般的那样的难以启齿，我不敢想，也不会去想，我宁愿固执的相信，这份美好会一直延续，直到永远，永远……

宝贝，昨天我送你出校门，在那黑暗的楼道里，你哭了，我知道，因为感动，因为不舍，因为很多我无法描述，你也无法名状的情愫，我把手搭在你的肩，嘲笑你傻，讥讽你情绪话，我刻意的有一句没一句和你的闲谈，找一些并不好笑的笑料，但是，我告诉你个秘密，回来的途中，不知为什么，我也泪流满面……

[浅谈友谊为题目的作文

许多人的生命目标就是追寻幸福，但幸福是什么，怎样才能得到幸福？幸福是个虚无缥缈之物，似乎没有确切的衡量标准，那我们怎么才知道自己幸福还是不幸福？与其在追寻幸福的道路上迷茫，不如将追求幸福的目标转化成成为有用之人，成为对社会对他人有贡献的人，这是我觉得可视化的幸福衡量标准。正如法国著名作家巴尔扎克所说：“人生最美好的主旨和生活最幸福的结果，莫过于学习。”人生有涯而知无涯，成为有用之才就得抱持着终身学习的人生态度。

终身学习的意义在哪里？著名人文学者钱理群说他人生道路上必须面对的问题是，怎样使自己始终如一处在探讨、发现的状态，并由此获得永恒的快乐？这种状态就是终身学习的状态。他称之为“黎明的感觉”，“黎明的感觉”就是每天早上睁开眼睛，你便获得了一次新生，你的生命开始新的一天，就有了黎明的感觉：一切对你来说都是新鲜的，你用新奇的眼光与心态去重新发现。这就是古人说的：“苟日新，日日新，又日新。”每天醒来都以新生儿的好奇心来求知，而这种好奇探索的学习心态，让自己在每天的寻常生活中衍生出全新的成长体验。

终身学习强调酣畅淋漓的全身心投入，也重视细水长流的日积月累。全身心投入是在以终身学习的志向基础上，在每一天每一刻里认真专注地学习当下的东西，学在当下，酣畅淋漓。有人问怎么让自己的每一天都过得有意义？最好的答案是学习吧，让自己每天成长迈出一小步。而这些日积月累的一小步终将成为一大步，在人生长跑中飞速跨越，细水长流的积累终究引发质的飞跃的成长。

学无止境，其乐无穷。终身学习，让我们成就有用之才的人生理想，也让我们找到追寻幸福的生命方向。

阅读下面的材料，根据要求写作文。

《中国式家庭情感表达方式》调查报告显示，在受访者中，三成人表示“家人之间不好意思说爱”，近四成人表示“想表达，但找不到合适的方式”，四分之一的受访者认为“爱需要表达，即使是家人之间”。14%的受访者从未主动拥抱过父母，8.2%的受访者从未主动和父母牵手。而关于“爱的期待”的数据中，最被“期待”的是“专心的陪伴”，占37.7%;排在第二位的是“肯定的言语”，占28.3%;排在第三位和第四位的分别是“爱的服务”和“爱的礼物”。

某报“家庭”专栏转载了上述内容，并开展专题讨论活动，向社会征稿。请根据上述材料，以“给爱一个行动”为副标题，写一篇文章，向该专栏投稿，表达你的感触与思考。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息;不少于800字。

〖参考立意〗

切题立意

爱要大声说出来;

陪伴是最长情的告白;

最亲的人更需要爱的滋养;

家庭情感表达带来的温暖、意义;

爱需要行动。

偏题立意

脱离“家庭”这一层面去谈“爱”;

脱离“爱”这一层面，只谈陪伴、肯定;

脱离“行动”这一层面，只谈爱的内涵。

参考〖立意角度〗

探讨家庭情感表达对形成健全人格的作用;

思考家庭情感交流对提高沟通能力的意义;

探讨家庭情感表达对形成良好人际关系的作用;

从家庭情感表达的方式入手，叙述或议论家庭情感表达带来的温暖、价值。

【佳作赏析】：爱的倾诉，凝聚浓情

——给爱一个行动

在当代中国式家庭情感表达方式的调查中，有人认为家人之间不好意思说爱，有的则想表达，但找不到合适的方式。笔者看来，在家人之间，爱就该勇于表达，并且要用行动来凝聚亲人之间珍贵的情感。

随着年龄的增长，人们或多或少都明白这样一个道理，家是庇护我们的摇篮，是一湾温暖的海港，静静地抚慰疲惫的航船，家人的鼓励和关心是我们能够强大而又坚韧的后盾。我们在成长，对爱这个字难以启齿，我们碍于面子，涩于肉麻，但仔细想想，家人之间是没有隔阂这一说的，一个小家，能够一起共同成长几十余载，经历了各种甜蜜温馨的瞬间，熬过了数不尽的困难，我们与家人早已密不可分，何来碍于面子，何来不好意思?

爱需要表达，即便家人之间，可能有人会说，我爱我的母亲，天经地义，还用特意去表达吗?诚然，这么想当然没有错，只是笔者认为，我们经常带着好的面孔去和外人交往，用上了我们自己的好脾气和最认真的态度，可为什么不能对自己如此亲密的家人予以好脾气，诉说我们的爱呢?感恩之心人人有之，赋予行动方可始终。家人之间表达爱意可以营造一种幸福温馨的家庭气氛，倘若互相冷漠，家人之间都抱着一种沉默是金的想法，那这个家庭真的是太过于冷清了。

爱是一种情愫，一种象征美好的尤物。人们担心自己的爱不够，害怕行动不能很好地诠释自己对家庭的爱。在我看来，爱就是一种习惯，它不需要太多的形式去修饰它。

在爱的数据中，专心的陪伴位居首位。是啊，细想一下我们与家人有多久没有小酌一杯谈论趣事了?多久没有共坐沙发前看上一个电视节目了?我们表达爱，可以在餐桌上替父母夹夹菜，说一句“妈，今天的饭菜真好吃。”我们可以对兄弟姐妹说一句“别太拼了，注意身体啊。”一言一语，一行一举，溢满了属于自己与家人专属的回忆。你看啊，这并没有那么难，对吗?

给爱一个行动吧!凝聚你真诚的心，用最实在的行动给予家人爱的信号。至少在回到家时，放下手上忙碌的工作，放下响个不停的手机，与家人欢声笑语，共享天伦之乐，多潇洒，多自在啊!

爱之倾诉，凝聚浓情，浓情萦绕于我心，洋溢于我家!

暖，是心灵的一种拥有。在温暖里，人不会迷失。

三月，本应是一个鸟语花香、百花盛开的好季节。但，在3月11日，下午两点左右，所有日本人在哭泣，东京仙台县发生了8。9级的强烈地震，这是史上排名第七的最高的地震。死亡和失踪人数目前已达上千人之多。这一震，几乎震动了全世界的每一个人。

那一刻，楼房倒塌、地面摇晃，一幕幕触目惊心的画面，一直在电视机里重复播放，看到这一个情景，我仿佛看见了5。12四川大地震和4。14玉树大地震。在电视机前面的我，看见了东京“地标”——东京铁塔，那铁塔底座出现裂缝，整个都被震歪了，成为全世界的焦点，这一次的地震，造成了许多人无家可归、颠沛流离，更造成多少家庭破碎！地震后接着就发生了大海啸，那巨大无情的浪花不停的将路面倒塌的房屋残骸、车辆甚至于机场的飞机卷入大海，一下子消失的无影无踪；当人们把眼光转移到迪士尼乐园，那儿已经淹水，土壤也开始发生液化现象，想当年我们一家来到这个梦幻乐园游玩的景象，顿时产生一种伤感。唉，这一次海啸，冲走了游客对日本的信心，更冲走了我在日本的许多回忆！

有人问我，你恨日本吗？也许每一个中国人都忘不了日本对中国屠杀，可你恨他们，就真的希望他们死吗？大多数的人回答肯定是否定的。也许历史的渊源，想到那些苦难的岁月，想起那些他们的恶行造成的罪恶，可是他们死了又于事何补？

不是每一个中国人都是好人，同样，不是每一个日本人都是坏人！

想一想中国的汶川、玉树地震吧，这些人的力量无法企及的灾难，造成的不是一个人，不是一个省，不是一个国家，不是一个民族，单独的痛苦，而是全人类的痛苦。我们自己的同胞曾流离失所、也曾家破人亡，那些人的脸，满是泪水，绝望的脸，满是痛苦，心酸的脸，哪一张不让人痛彻心扉？我们不希望灾难，不管是哪个国家，我们都不希望看到人们悲痛的脸。日本也有很多像汶川、玉树一样的家庭，就算他们曾经给我们造成重创，还是很多与这些无关的人，他们也不想伤害我们中国老百姓。那些日本的普通人、普通家庭、孩子和父母，在九级的地震的摧残下同样痛彻心扉、绝望、孤独、痛苦。看见别人受苦，好人的心会发生战栗。我相信大部分人的心都在战栗，不因为他们是哪国的人，而是因为他们是人。

爱支撑起在灾难面前微弱的生命，从新燃起生命的希望，伴着我们的同胞继续走下去。一股股寒风刮在三月的季节，一声声噩耗在春天传来，我们的心在寒冷中颤抖，我们的爱在风雨中洗礼，传递，同时在告诉人类要坚强！向暖！相信总有一天，我们温暖的心会感动苍天大地。

杭州市余杭区育才实验小学六年级:方程式

[用爱温暖日本为题目的作文

春，已经悄然无息地来到我们的身边。春天一到，万物苏醒，欣欣向荣的春日，生，机盎然，到处充满了生机。

小草偷偷地从土里钻出来，露出又嫩又绿的芽儿。站在山上，小路上，望去，一片碧绿，一直通向海天相接的地方。小草一个个抬高了头。向春姑娘展示自己的风采，吮吸着太阳妈妈带给它们的温暖阳光。

远处，近处，近处，远处，都开满了花，为春天增添着生机。杏树开满了红似火的花，六个花瓣配上一层花蕊及花柄构成了色彩鲜艳的杏花；酸桃树开满了粉似霞的花，有的还是含苞待放的花骨朵儿，有的已经开满了花，抢了个还位置，蜜蜂嗡嗡的叫着，桃花开的更艳丽了！梨树开满了百似雪的花，一朵朵花儿宛如白雪公主的脸露出甜蜜的笑容；野花到处都有，地上的，山上的，好似满天星星在眨者眼睛。

春风轻轻地梳理着柳条儿，使柳树的秀发在微风中飘逸着。站在林荫小路上，呼吸着春天的气息。微风带着花草的气息吹向我们，风妈妈不停地用她那双轻盈的手抚摸着我们的脸，她带走了我们一切的烦恼与忧愁。透过玻璃向外望去，电线在风妈妈的鼓舞下跳起了舞，还有那几只不知名的小鸟，山头上的树木摇摆着长袖，柳条舒展着腰身给春天增添了动感。

春天里的人们在地里开始了新的工作。妇女们领着一个小孩儿，蹲在苜蓿地里，剜了起来；一位老奶奶坐在地里；一个小姑娘跪在地里；一个小男孩趴在地里……忙极了。老少爷们，这一堆，那一堆，说说话打打牌，晒晒太阳小学生们唱着歌，和老师一起去郊游。人们给春天增添了欢声笑语。

春天，百花争艳的季节，春天，鸟语花香的季节；春天，青春飞扬的季节！

[关于春韵为题目的作文

一提起我们的班主任老师刘利平，嘿！老师，同学，家长没有不竖起大拇指连声说好的，就象妈妈说的：“我遇见刘老师那是八辈子修来的好福气。”

刘老师不但人长得漂亮，而且她的课也上得妙趣横生。记得有一次刘老师为我们读《长袜子皮皮》，她从一个个的小故事出发。“只要我爸爸造好一艘船就会来接我，那时我就成了黑人公主，啊呀，啊呀……”读着读着，刘老师仿佛就变成了长袜子皮皮，老师轻轻地拿着书本，慢慢地走向我们，一边用皮皮的语气和我们说着，一边做着皮皮可爱淘气的小动作。我们都被刘老师那滑稽可笑的样子吸引了。上刘老师的课就是这样，我们总会被她的感情所左右，她不是演员，但她情感的微妙变化却像春末夏初变化未测的云天。

在生活中刘老师更是一位好“妈妈”，从小我就是一个很害羞，很胆小的男孩，上课不敢举手发言，下课也不敢与同学辩论，刘老师发现我的弱点后总是不停地鼓励我，每次批改作业她都不忘记写上一句“你真棒，真精彩……”还让我拿着作文在全班同学面前朗读。老师亲切的话语，犹如一条清冽的小溪，在我心里缓缓流淌；老师真诚的告诫更让我不断进步，像芝麻开花节节高。

“春花满园，离不开园丁辛勤的培植”。在我们十九班这个小花园里，刘老师就像一位精心的花工，栽培着我们这些稚嫩的幼芽。

察访了阿里山神木后，天已经暗下来了，我们就回阿里山阁大酒店。我们住的是双人标房，客房的条件还算不错，大家都有点疲劳，一住下就各自休息了。

夜是寂静的，外部的声音一点都没有传进来，好像与世隔绝了似的。以往我们投宿在大山里的宾馆，总能感受到天籁之音，听到虫鸣鸟叫。这里好像什么都没有。我甚至于怀疑自己是不是进入了一个黑洞，或者被置身于一个深邃莫测极端幽静的空间里。我就从这高山深处的大饭店出发去寻访意念中的许多事物，渐渐地一切都模糊了。

第二天凌晨四时许，我们就被叫醒了。大家很快洗刷完毕，然后就到大厅集合，一起去车站乘高山小火车上祝山看日出。高山的早上有点寒气，我们带着干粮，边走边吃，吃饱了就会驱走寒气。车站离大饭店不远，不一会就来到车站。此时还看不清周边的一切，只知道四周黝黑黝黑的，只有车站亮着光。乘车的人虽然很多，我们还是很顺利地乘上了小火车，接着我们就被小火车拉着上祝山顶。小火车很平稳地上升，没多久我们就到达了终点站，据说这段路有七十多公里，可见高山小火车的速度还不低。我们到达祝山站下车时，天地间依然是黑黑的，我们被导游带到一个小平台上，根据导游的嘱咐，我们不敢乱走乱动，因为这个小平台的前边就是万丈深壑，对面就是台湾的最高峰3900多米的玉山。我们守在这个小平台上期待着害羞的太阳从玉山顶的那边偷偷地露出脸来。

眼前依然黑乎乎的，只有近处的树荫可以被人感觉到。不一会，有人喊“看，太阳出来了！”大家一齐举目向前看。“哪里有太阳的影子啊？”有人失望地说。也有人说：“看那边有点亮，就要出来了！”然而，太阳还是没有出来，人们又沉默了。人们依旧在等待着。又过了一会，又有人喊：“出来了出来了，看对面的山顶上！”对面的山顶上确实比先前明亮了些，然而太阳还是没有出来。“被云遮住了。”有人说。又有人说：“即使被云遮住了也应该有亮线出现啊！”天边确实开始明起来了，然而太阳的光线还没有出来。渐渐地，山中的雾气倒开始升腾了，玉山顶上似乎又飘来了更多的云彩。“太阳应该出来了，看来太阳真的被云雾遮住了。”人们纷纷议论着。我也这么想。正在大家失望之际，太阳突然从一大朵云彩的上方露出了一弯靓丽的容光，顿时山顶上沸腾了，人们觉得自己看到了日出。接着云彩飘去了，雾气也淡下去了，对面的玉山顶上一片光明，而玉山的下部却没有这般光明。玉山的上下两部分成了明暗截然不同的两个世界。事实上，太阳早就升起来了，只是由于云雾的遮蔽我们没有及时看见，等到我们看见的时候，太阳已经来到好一会了。我们没有看到太阳从玉山顶的背后上升的那一刻，但是我们在高山顶上看到了太阳突破云雾冉冉升起的景象，这照样是美好的。

事实告诉我们，上祝山未必能够看到日出的那一霎间，因为当时的环境和各种条件在千变万化。能够看到日出后的景象也应该满足，有时候或许连日不见太阳的影子。期望的能否实现是由机遇决定的。人生就是如此，人有各种各样的机遇，最早出现的机遇往往被其他事物所遮蔽，所以总是朦胧的，然而人们不必沮丧，即使没有发现并抓住最早的机会但是能够好好抓住明明朗朗地出现在面前的机遇也就很不错了。要是刻意执着于最领先的状态而失去眼前的机遇那倒是很可悲的。

上祝山看日出只是一种活动，活动的美好在于过程，达成期待的目标当然美好，没有达成目标依然有着另一种美好，只要善于欣赏活动过程的美好就好。

今天早上，陈老师告诉了我们一个令人惊讶的消息：赵老师生病住院了。此时此刻，平时我们与赵老师在一起的点点滴滴清晰地浮现在我的脑海里。赵老师是我们的副班主任，别多岁了，头上已有几丝白发，她的脸上总是挂着笑容，看上看上去和蔼可亲对我们的关心是无微不至的如同我们的奶奶一般。

赵老师已经陪着我们度过了一个学期，时间虽短，却给我们留下了深刻的印象。她说的英语很棒只要―有机会，就会时不时教我们几个英语单词激发我们学习英语的兴趣。课间，她也时常会和我们聊天。我们有高兴的事时，总会和她分享；有不高兴的事时，也会向她诉说……

赵老师虽然不教我们班的课，但我觉得她是个好老师，只要一有时间，就会教育我们如何学习，不厌其烦地帮助我们，教导我们……想到这些，我的眼我的眼泪情不自禁地流了下来是谁，早早的领着我们晨读？是谁，中午为我们盛好饭菜？是谁放学带着我们走出校门……是您，赵老师，我们敬爱的赵老师，我们全班都感谢您，我们祝您早日康复！

[谢谢你赵老师为题目的作文

《龟兔赛跑》这个故事一直流传到了现在。龟爷爷和他的孙子在练习赛跑。兔爷爷惭愧的说着他当年的懊悔。

一天，小白兔蹦蹦跳跳的跳绳。“踏、踏、踏”，小乌龟一步步地走来。“喂，‘小毛虫’散步呢？”“你才是‘小毛虫’呢，我只是爬的慢而已，干起正事来自信心比谁都强。”小乌龟不慌不忙的说着。“哼，你这个小乌龟，哪能比得过我，也不看看自己的摸样。我呀，比你强。”小兔子骄傲的说，“小乌龟，我要和你比，看谁强。”小乌龟立下誓言：“我小乌龟如果输了，干为你服务一年。”小兔子听了满脸欢喜，也表示输了愿为小乌龟服务一年。双方分别离去，做赛跑前的准备工作。“今天，是21世纪的龟兔赛跑，让我们用热烈的掌声欢迎大家的到来。请选手入场。”在一片掌声中，两位选手站在起跑线上。瞧！两位的打扮，小兔子头戴高帽身披大衣正得意洋洋。小乌龟可没什么变化，只是他的鞋高了许多。

“啪”，一声枪响，两位选手争先恐后。小兔子一下窜出很远，遥遥领先。这是小乌龟正在不慌不忙地走着。“两位选手正在激烈的竞争中，小兔子跑在第一位。咦？小乌龟在干吗？原来小乌龟换上了旱冰鞋，风驰电掣般的奔跑起来。哇！好厉害小乌龟马上追上了小兔子，焦急的兔子看到后，把帽子一扔，大衣一甩，连忙追赶，累得他上气不接下气，真没想到乌龟会是这一招。”讲解员向观众描绘赛跑的经过。台下一片慌乱，到底是谁赢谁输，大家议论纷纷。

龟兔赛跑结束了，你猜谁输了？我想你已经知道了吧！

大高中心小学三年级：快乐无限123

[龟兔赛跑为题目的作文范本

大哥啦！我好不容易，把这极多的暑假作业写完！就又要补课，我，体力透支了，好家伙！你说说！我家大人好不容易有个星期六，我也有个休息日，准备好好享受这美妙的休息时光，还被叫出去，去旅游，还不带我，分明眼气我啊！也不知咋了，我与相处十年之久的老王(叛变了，跟好了没几天的张璐馨（一个两面虎，在大人面前可会装了，像个老好人，却是个大坏蛋，脏话连天，狗眼看人低，彻头彻尾的蛇精，巫婆！）联合欺负我，我也想不通，为何他要和这个姓张的联合，我怀疑，他的成绩好是抄别人的吧！为什么他超级简单的英语小测试能考60多，罪恶的嘴脸在她身上体现，她不是十全十美，而是十缺十丑！！！

哈哈！青草，蓝天，白云，是归于大自然的，一切清新，都畅游在你的心扉中，几声牛羊叫曾在我耳畔回响，几句介绍，你想到的那里？对！就是内蒙古大草原，坐在车里，打开车窗，草是那种自然的味道，不是人群的气息，而是马粪的自然香（这里是指，马都吃着无公害的绿色青草长大，所以，马粪还带着草的味道）蒙古包更是不用说了，原始的床，床上摆着桌子，大都是盘腿或跪着就餐，我最要说的就是蒙古的羊排了，不像城市的羊吃垃圾，没营养，肉还柴，没有水分，而这里的羊肉，都是城市的上千倍，全是优点。晚餐吃完了，该来个热闹的——篝火晚会。（我种下一颗种子，终于长出了果实，今天是个伟大日子，摘下星星送给你，拽下月亮送给你，让太阳每天为你升起）歌声随声伴舞，大家手拉手，这里，不分大小，不分贵贱，不分男女，大家都手拉手，一起跳蒙古族的舞蹈（是这样的，大家齐甩胳膊齐甩腿）玩得不亦乐乎，12点了，都困了，昏昏沉沉的睡了！

叮铃铃——手机闹铃响了，大家洗洗漱漱，吃了早饭，整装待发，目的地，草原骑马！不久，颠簸了一路，去黄花沟玩了玩，该找个地方，骑一骑草原上真正的马，一只只都有雄壮的腿，都练就了酷酷又结实的肌肉，奔跑起来，超过超音速飞机都不在话下，不过看了一下价钱（看了过油肉也不带这么坑爹的，500元一小时）呵呵，笑了笑，走啦

额，写完了，我的暑假既乐又恼，诶，真是五味杂陈纳！

[以我的烦恼与快乐为题目的作文推荐

那天爸爸为我付出了很多，一张小小的打印稿，包含着一种透露不出的父爱。

回到那天晚上，我做完作业准备打印资料时，发现墨盒没墨了，我急得像热锅上的蚂蚁。哪还有时间去打印店呀！多九点多了。我摇了摇头，无意间发现爸爸站在书房门口看着我，那眼神中似乎透露这什么。

弄了好一会儿，我便十楼的一头栽在了床上准备休息，当我睡意朦胧时，从书里发出了爸爸修打印机的声音，“哐当——哐当——”想了一阵后，我进入了梦乡，直到第二天早上?

“妈妈，爸爸去哪了？”一早起来，我没看到爸爸的身影，但爸爸的工作服还在沙发上，我知道爸爸并没有去上班。“哦！他去——”妈妈的话刚说到一半，门开了。他头上顶着雪，我的爸爸；嘴里吐着热气，我的爸爸；他把打印稿放到我的手上，用力地搓着手，我的爸爸。我扔下打印稿楼主爸爸的腰，泪水像断了线的珠子不禁落了下来，浸湿了爸爸厚厚的衣服?

那天，爸爸为我付出的一切，比任何时候多要多。那一种父爱看也看见，摸也摸不着。只有用心去感受的人，才会感受到对于那天的我来说，透露不出的爱藏在那张小小的打印稿里。

“父亲可以牺牲自己的一切，包括自己的生命。”我的爸爸就是那样的父亲，为了我，他愿意付出一切。

[以透露不出的父爱为题目的作文

春天可真美啊！小溪里有许多小鱼，河里浮着水草，颜色绿得让人惊叹，河底有许多“五光十色”的石头，还有许多“发光”的贝壳，为什么发光呢？原来小溪刚开化，非常的清澈，阳光直射到水底，就显得贝壳可以发光，春天真美啊。我伸手摸摸，溪水在阳光的照耀下，也就不是那么的冷了。

小溪边有几栋房子，房子里住着许多户人家。房子的旁边有几棵柳树，柳树的叶子是那么的嫩，就像刚出生地小宝宝，皮肤滑滑嫩嫩。柳树旁边就是几棵桃树，桃花树上面有许多的小蝴蝶，蜜蜂在树上采蜜，一阵凉风吹过，站在桃树下，一阵清香扑鼻，让人觉得神清气爽。

房子的旁边有许多块稻田，还可以看到小水珠在陪着稻田小禾苗快乐的成长。我仿佛听到小禾苗说“我要快快成长，我要快点长大。”小溪的右边除了那些景物以外，还有一条小路，小路是汽车行驶的地方，旁边的人行道成了人锻炼身体的最佳之处了。老人们跳扇子舞，打太极拳，还有的拉二胡，有的在草坪上唱戏，说说笑笑的。

花在太阳的映衬下显得格外灿烂，天空中燕子叽叽咋咋地叫着。除了燕子在“唱”着，其他的小动物门也伴随着“春歌”在“演唱”。稻田里农民伯伯忙着种稻谷，春风吹着它们，太阳照着它们，谁都想让这些“小家伙”快快长大，他们也喜欢春天的这种感觉。小燕子在树上搭窝，迎接即将出生的小宝宝。小燕子每天都飞到田地里，去帮农民伯伯消除害虫。小溪边有人钓鱼，坐在清澈的溪水边，阳光照着，春风吹着，就像是在“皇宫”的花园里。

钓鱼其实就是一种特殊的锻炼方式，特别是心烦意乱时就可以用这种方法让人安静。春天，万物复苏，真没啊！

[春天真美为题目的作文

提到故乡这个词的时候，我想每个人的脑子中肯定时混乱的，它可能是山路，是泥土，是田野，是面目模糊的小伙伴，是所有所有碎片的集合。我想我更愿意称它为故乡的，此刻的我们也肯定在千里之外，在遥远的他方，在情感无比纯粹而又无比深沉的时刻。

我不知道自己对于故乡怀着的是怎样的一份感情，成长肯定并不总是那么美好，古老的人们也并非总是那么善良，可能是来自人类本身的族性使然，它却成了一生之中最深的积淀。我总认为故乡是一个符号，一个象征，一种来自于祖先的深层无意识，似乎它构成了日后我们所有快乐和痛苦的渊源。在外的我们总是有那么一个习惯，当遇到任何挫折，不快乐时，出现在头脑中的永远都是：我想家了，或者我想回家了。

我的小村庄，我的村落对我来说就像是一种无法分离的结界，不管我看到那里的多少愚昧，不管有时我有多想逃离那些丑恶，但它就像人类身体的另一面，影子一样的随行。我一直觉得人最幸福的时刻并非是久别还乡的那种结果，而是那个过程的美妙，是列车驱向童话般的那段路程。所有的景色熟悉而又陌生，小路荒草丛生，竟莫名的觉得感动，像把所有的童年封闭，只对曾经的自己敞开。站在村头边上，狭小的村庄显得总是那样古朴宁静，在世界的某个区域，某个角落顽强的生存。我是喜欢那样静静待在边上观摩，有时上升的烟火，偶尔谁家孩子的吵闹，去除那些清一色的泥墙，再把老了的年轻些年岁，村庄似乎还是很多年前的样子。

对于生死离别，世间再没有故乡给我的印象深刻，给我的映像深远，我觉得那是最经典的悲剧也无法表达出来的淡漠。很多人，很多书目，世界的各地都在谈论着生死，或是优雅，或是恐惧，但我觉得谁也没有那些一生生活在土地上的人群勇敢和卑劣，是的，卑劣的勇敢，每个人似乎都不怕死，似乎在坦然的面对着死亡，对他们来说这好像是上帝的旨意，有种宿命论的倾向，这是一个勇敢的民族，有种淳朴的淡定。只是生活总是让一些生死变得不那么阳光，不那么尊严，在清澈的白天背后，总有暗潮涌动。村庄它神奇的包含着所有的落后，却同时又蕴含着所有明媚的智慧。

[以故乡为题目的作文800字

1放风筝

今天，阳光明媚，微风把花的香气散发到学校的每一个角落，连续的阴雨，好不容易盼来了晴天，同学们又议论开了：上周老师叫我们每位同学带一个风筝到学校来，今天那么好的天气，能去放风筝该多好啊。果然，第一节课，老师宣布：“今天下午我们去放风筝。”“噢！”同学们欢呼雀跃。

好不容易熬到下午，同学们都把风筝带到了教室，好一个风筝聚会！有活泼可爱的小金鱼，有轻盈的小降落伞，有灿烂无比的彩虹，有秉公执法的包公……真是千姿百态，各显风采。

我们来到操场上，三三两两组成一个个小组开始放风筝。我和一个男生选择了一个奥特曼风筝准备放。他先用红领巾试了试风向，然后举起风筝迎风站立着，我慢慢边放线边往后退，差不多离开他五六米时我站住了。“放”，他把风筝用力往天上一送，我赶紧拉着线跑了起来，边跑边放线，“快，快放线！”他大叫着。眼见风筝慢慢升起来，突然，一阵横风吹过，风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉，出师不利，不过没关系，继续努力。这次，我们有了经验，乘风稍微小一点的时候开始放，这次风筝很顺利地就飞了起来，我慢慢地一边放线，一边拉拉线，风筝越飞越高，线团上的线都几乎放完了，我停止了放线，一只手拿着线团，一只手不时拉拉线，让风筝保持在空中。放眼环顾四周，同学们也很快都把风筝放上了天空，各种风筝在天上尽显英姿：“蝴蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈；“飞机”一会儿俯冲，一会儿又舒缓平稳地滑翔；而我们的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着，好像马上就要进行决斗……欢声笑语充满了整个操场。

“回教室了！”我们依依不舍地离开了操场，同学都觉得意犹未尽，相约有时间一定再去放风筝。

2放风筝

今天，风和日丽，我和献全一起高高兴兴地到操场上去放风筝。

来到操场，哇，好美呀！只见操场上空开满了风筝花：有俊俏的“小燕子”，有美丽的“花蝴蝶”，有银鹰般的“飞机”……真是五彩缤纷，千姿百态。我们找到了一个比较空的地方，做好放风筝的准备，我悄悄地对我的“飞机”风筝说：“小飞机啊小飞机，快快飞上天。你可要为我争光呀！”可它并不理解我，只在空中盘旋了一会儿，就一头扎进跑道。看，献全的“蝙蝠”飞得多高，唉，羞死我了！

于是，我走到献全身边，诚恳地说：“献全，给我支一招吧。”献全告诉我给如何放风筝。我照献全教我的方法，让我的“飞机”再度升空。这时，飞得最高的是凶猛无比的“老鹰”。瞧，它张开长而有力的翅膀，后面拖着大尾巴，别提有多神气了！第二名是献全的“蝙蝠”，它翅膀一扇一扇的，舞在蓝天白云间。而我的“飞机”还在半空中游哉悠哉的，我在心里默默地念着：“你可是飞机耶，怎么才飞这么点高啊！你看，连蝙蝠都比你高，你快给我上去。”这回，它像是听懂了我的话，乖乖地往高处飞。我使劲地放线，它拼命地飞，越飞越高，越飞越高……

夕阳西下，我们才带着风筝，带着疲惫，带者惬意回家。

3放风筝

九九寒冬刚过，只觉得吹在脸上的风儿软软的，真舒服。又到了放风筝的时节，真可谓：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来是，忙趁东风放纸鸢。”

星期六早晨放学，我约了几个同学去吴山广场放风筝。一走进吴山广场，哇！真是令我们大开眼界，本来平淡无奇的蓝色天空，转眼间热闹了起来。瞧，风筝在那里集会呢！有蝴蝶、金鱼、老鹰……；方的、扇形的、长方形的、三角形的……；红的、黄的、花的……各色各样，五彩缤纷的风筝铺满了天空，像是在开一场热闹非凡的大舞会。看着这美丽的天空，我也忍不住了，急忙跑去小卖部买了一只“蝴蝶”。趁这风势好，我便决定送这只“蝴蝶”上天。

我一手拿住风筝，一手拿着线轴，开始迎着风跑，跑了一段距离后，我松开了拿着风筝的手，再小跑了一段路后，我的“蝴蝶”终于飞上了天。我一边仰头看着高高飞翔的“蝴蝶”，一边用手拽着风筝线，左右摆动。看！我的“蝴蝶”正在天空中翩翩起舞呢，多美啊！灰色的身躯，黄粉相间的翅膀，再加上蓝色的小圆圈的点缀，更显得美丽动人，飘飘悠悠地在天空游荡。忽然，吹来一阵风，天空中的风筝都像喝醉了酒似的，不“听”命令了，疯狂地左右摇摆。我的“蝴蝶”也不例外，更糟的是还遇上了一只“孙悟空”，“孙悟空”亮起了它的火眼，似乎断定我的“蝴蝶”是个妖精，死追不放。最后只见一个碰撞，两只风筝的线都缠在了一起，不一会儿便双双落地。结果，只有和“孙悟空”的主人一起解开缠绕住的风筝线……

时间已经过去了大半，可天空的舞会还在热热闹闹地开着，并不断有更加美丽的风筝加入，这时的天空，变得更加艳丽多姿了。在地上，欢呼声一阵接一阵。我不禁赞叹；“好一派热闹非的场面！”

4放风筝

这是一个晴空万里的节日，白云在空中飘游得悠闲自在，几只鸟儿掠过空中。甚至还看见几只在空中飞翔的风筝……

这时已是下午三点多，我与好朋友阿楚在海湾公园中玩起了风筝。我们的风筝是一个长着五彩斑斓而又俏丽的翅膀的蝴蝶，她披着一件彩色的外套，长着一对可爱的触角。

我们兴奋地跑到广场上去放这只“蝴蝶”风筝。我高兴地向前跑，风筝渐渐地高了，我们继续向前跑啊跑，完了！风筝线用完了，我看了看天上的风筝，几只小鸟从它旁边慢慢飞过，似乎在和我的“蝴蝶”风筝“聊天”呢！我放啊放啊，蝴蝶风筝飞过了大树，越过花丛，跨过小路……我的蝴蝶风筝不知道是累了还是怎么了，慢慢地掉了下来。这时我碰见了阿楚，我用风一般的速度跑了过去。阿楚告诉我，风筝很精神的时候要放线，风筝没“力气”的时候要收线。

于是，蝴蝶风筝又一次飞到了空中。蝴蝶在空中飞舞着，划出了一道道优美的弧线，风筝高高飘在空中，早已不见线的踪影，只可见一只美丽的蝴蝶在舞蹈，我想它一定是世界上飞得最高的蝴蝶了。

在风筝的尾巴后面两根彩色的，长长的丝带，随风飘动，好似漫步于空中的小精灵，好似泛起的一层层涟漪，好似跳动的音符。空中的风筝逐渐变多，如同一道壮丽的风景线，似乎为我们祖国的蓝天，增添了几分色彩，几分美丽。

在蓝天下，我放飞不仅仅是风筝，而是童年的风筝，更是童年美好的遐想。

5放风筝

今天早上，我们学校下了一场大雪，在我们眼中，一个美丽的梦就在要在这个时候破灭了，那就是梦寐以求的美事——放风筝。还好苍天有眼，理解我们现在的心情、现在的感受，将这场突如其来的鹅毛大雪给停了。我们的心情渐渐地从多云转到晴。

下午，我们期待已久的时刻到来了，大家拿起自己心爱的风筝，像刚从牢里放出来似的，一开门马上撤腿就跑，黄伟特别厉害，老师刚把门打开，他一溜烟就没影了。

我们一个个从三楼冲下来，我刚下楼，眼睛就已忙不过来了，一大堆风筝在半空中飞来飞去，我连忙搭好风筝、拿起线，向操场飞奔而去，我的风筝没两下就飞到了天上，成了天空中的霸主，我还看见了凶猛的“老鹰”风筝、美丽可爱的“小熊”风筝和英俊帅气的“蜘蛛侠”风筝。风筝在天上悠闲地飞着，我在操场上风驰电掣地跑着，每当我经过单杠边，总是听到有人在说：“应该是这样，毛毛虫是白痴。”啊！原来是毛铁的“无敌金刚”大风筝搭不起来了，我心里暗暗笑道“毛铁风筝大也没用呀！”跑着跑着，前面飞来了一只横冲直撞的“老鹰”，它刚想撞击我的“飞机”，凭着灵巧的机身我躲了过去，我下定决心要去为那些被“老鹰”击中的风筝“报仇雪恨”，我转了个头，加到360码，一股作气地冲了去，就这样一场天空争霸战就要拉开序幕了，我冲上去，一个泰山压顶将老鹰压下，老鹰急骤下降，我急中生智，使用三十六计中的第五计趁火打劫，趁老鹰没飞稳，一下子冲上去把“老鹰”打下天空，我的飞机越飞越高，成了空中王者，像齐天大圣一样威风。

6放风筝

上星期老师就通知我们今天要去广场放风筝，听了这个消息，我早就兴奋不已。一早，我来到了作文班，准备开始放风筝。

教室里到处是欢声笑语，老师讲完三条注意事项后，我们便排着队兴奋地出发了。一路上，许多人都用羡慕地眼神注视着我们，可能是我们的快乐感染了他们吧。走了20分钟，就到达了目的地——九阳台广场。大家兴奋地冲了上去，把风筝往前一举，捆上绳子，架上棍子，就按着老师讲给我们放风筝的技巧放了起来。我也不例外。

虽然今天风不算大，但我们还是快乐的放着。我一手拿着风筝，一手抓住绳子，就在广场上疯跑起来，风筝越飞越高，没过一会，感到手里的绳子越来越松，风筝象离弦的箭一样快速落下来。再看别人的风筝，离地面都有十多米高了，我很急躁。这时，我想起了老师的话，做事要有耐心，要有信心。然后我老是教的技巧放了起来，左手拿着线轴，右手举着风筝，逆着风向快速向前跑，边跑边放线，不时回过头来看看风筝飞起来了没有。我发现我的风筝也飞得很高了，我拉着线再次疯跑起来，终于，风筝又飞上了天空。你瞧，它多神气呀！一会儿侧身飞，一会儿摆摆尾。

看，天空中的风筝越来越多，有威武的雄鹰，一身黑羽毛的燕子，还有三角形的彩色风筝，眼前一片明艳。广场上洒下了阵阵银铃般的欢笑声。

两个小时过去了，我还没放够呢，老师催促我们回学校写作文呢！心中真是恋恋不舍。今天的放风筝，让我获得了无穷的快乐。

7放风筝

今天，锦媛姐姐邀请我们全家去参观她的新居，并告诉我她们小区的广场非常大，顺便可以放放风筝。我一听有场地可以放风筝，高兴的催着妈妈快点出发。

坐了四十几分钟的公交车，来到了锦媛姐姐的家——铭雅苑。姐姐早就拿着一只三角形的彩条大风筝站在门口迎接我们了。我迫不及待的拿起风筝，直奔小区广场。

来到广场，哇！好热闹呀！许多风筝已经飞上了蔚蓝的天空中，它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶，把天空点缀成一幅美丽的画卷。我看了看手中的“彩条大风筝”，急切地叫着：“妈妈，让我们的彩条大风筝也加入了他们的行列飞上天空吧！”

于是，妈妈把风筝举着，我拽着线，一边放线，一边后退，退到一定距离后，我便喊了一声：“放！”妈妈赶紧松开了风筝。我慢慢地放线，眼看风筝要飞上天了，我突然一松劲，风筝一头栽在了地上。我们接着第二次放飞，不料，风筝又挂在了树枝上。妈妈费了九牛二虎之力，好不容易才把风筝从树技上摘下来。我气馁地对妈妈说：“不放了！”妈妈笑着说：“做任何事情都不能急于求成，更不能半途而废，想一想风筝为什么没有飞上天？”听了妈妈的话，我静下心来琢磨，“哎呀，我怎么没有看准风向就乱跑呢！”我拿起风筝，吸取前二次失败的教训，总结原来没放好的原因，我又信心十足地放了起来。我先把风筝放在地上，看准风向，然后向上一送，风筝慢慢地升上了天。这下可把我乐坏了，高兴得又蹦又跳。

今天我觉得特别开心，因为我亲自感受到了放风筝的趣味和成功的喜悦。通过放风筝，我懂得了一个道理：不管做什么事情，都不能急于求成，更不能半途而废。一次不成功，千万别气馁，接着做第二次，不断地总结经验教训，就一定会成功！

8放风筝

“蒋健，蒋健，看我的风筝又放起来了！”殷丽又在哪儿洋洋自得了，她的嘴角泛起一丝骄傲的微笑。我抬头望了望天，一只小小的风筝便映入了我的眼帘。它的“身”上像彩虹似的被划分成一条一条的，色彩缤纷。在尾巴上还挂着一块手帕似的白布，这是殷丽为了防止它打转，所以缝上去的。

不可否认，殷丽的确是一个放风筝的好手。我们来到田野才一会儿，她的风筝便已经在天空翱翔了。我的手轻轻地抓住线，一阵大风刮来，风筝立刻蠢蠢欲动，我立即把手中的线放了出去。风筝向高处飞去，我并没有太高兴。因为前几次都这样，我甚至可以猜出它是怎样掉下来，经过多长时间掉下来的。果真不出我之所料，才三四分钟，风筝便打着旋，转着圈从天上掉了下来，直直地插进了田里。

我已经不是第一次放风筝了，记得八九岁那年，爷爷做了一只风筝。那是一只大蝴蝶风筝，已经基本完成了，只是还没上色，不过心急的我可已经没耐心再等下去了。哭着，吵着非要爷爷带我去放。爷爷答应了，带着那四五岁的堂弟和那十几岁的哥哥一起去放。爷爷很厉害，三下五除二的功夫，风筝便能和鸟儿亲密对话了，我当时高兴地拍着小手，一边笑，一边缠着爷爷说：“让我玩玩，让我玩玩……”

“你放得起来吗？”殷丽的话把我从过去拉了回来。我立刻清醒，对它大声嚷道：“小瞧我是不是，不就是放风筝吗？谁不会啊？”“你放啊，你放啊！”

我拿起风筝，在它的尾巴上系了几朵油菜花，随后在一阵大风时把风筝射了出去，风筝飞了几秒后，便徐徐地降落了。殷丽笑着说：“我看你放不起来了。”我拿起风筝把它射了出去，没成功。一次`两次`三次……当你走到那片田野的时候，你就会看到一个男孩在那边放风筝。

终于，我放起来了，我放起了风筝，放起了信心。

虽然每个人都有自己的理想，但是由于每个个体所处的物质和社会环境的不同，所受的文化教育不同，因而个体之间的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜烂的生活，其理想是钱财的不断占有，成为亿万富翁；有的人追求的是显赫的社会地位和无所不及的权势，其理想是成为高官显贵；有的人为了幸福他人快乐他人而活着，为了人类社会的不断发展进步而活着，其理想是将人类世界建设成一个和谐的生命乐园……不同的人，有不同的理想，就是同一个人在不同的时期、不同的人生阶段也有着不同的理想。

比如少年时期的理想大多是希望长大了能成为一名教师、一名医生或一名科学家、作家等等，这其中有很大的成分是幻想；青年时期的理想是报效祖国，轰轰烈烈地干一番事业，能在社会上争得一席地位；中年时期，由于生活的磨砺和现实的残酷，再加上肩负着养老扶幼等重担，这时的理想便是安居乐业，能有一个和谐的家庭环境和社会环境；进入老年后，由于对生活、对人生的洞视，这时的理想便是寻找生命的最终归宿，永恒的精神乐园。

理想，它是一个人生活的希望，追求的目标，灵魂的家园。现实生活中的人，谁没有自己的希望、追求的目标和精神家园？不过是大小不同，高尚与低级的区别罢了。一个人一旦失去了理想，灵魂没有了归宿，也就失去了追求的目标，失去了对生活的希望，就会变成一具行尸走肉。

活着的人，是不可能没有理想的。

理想，它在一个人的生活中有如航标灯，有如黑夜中的星光一样重要，它带给了人生活的希望，照亮了一个人前进的路途。一个人只有有了理想，才会有奋斗的目标，生活也才会充满情趣和多姿多彩。

[我的理想为题目的作文600字

酒，观之如西湖之水——清纯浓郁，闻之如兰桂之息——沁人心脾，难怪古人云：酒不醉人人自醉。人们喜爱饮酒，而诗人为甚。

“采菊东篱下，悠然见南山”，没有人会对这位寄情山水田园的诗客感到陌生，他不但诗写得妙，而且酒也饮得出色，于田园中躬耕自乐，再于凉亭中品酒写诗，陶潜因此得以在不安的社会里活出恬淡。“樽中一杯酒，篱下诗两首”，陶潜总是把酒香注入诗魂里。品他的诗犹如品葡萄美酒，幽香醉人。

“肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯”，相对于陶潜的独酌，杜甫则更喜欢与友人共饮美酒。酒于杜甫是一种解脱。生活在山河破碎的时代，杜甫心欲碎，忧愁几乎冲破胸口。是酒，支撑着他，又是酒，折磨着他。于国的忧思，他无可奈何，只能借酒来让自己忘却现实，借诗来抨击丑恶世态，给自己构建心之圣地。品他的诗犹如品烈酒一般，能警醒人。

古之英雄，于酒最狂热的莫过于李白。“盛唐诗酒无双士，青莲文苑第一家。”人们只知李白为“诗仙”，却不晓其亦为“酒仙”，但闻“李白斗酒诗百篇，长安街上酒家还。天子呼来不上殿，自称臣是酒中仙”。人们不解正是“酒仙”造就了“诗仙”太白。于酒，李白是刻骨铭心的那种爱，因为酒，李白丢了仕途，丢了一切甚至生命。而唯一未丢的只是诗。“酌酒花间，磨针石上，倚剑天外，挂弓扶桑”，少年李白文武双全，父亲寄了很大希望，可谁知仕途之门总是向他紧闭着。现实中施展不了抱负，李白毅然选择在酒中寻、诗中找。是酒，塑造了飘逸的李白，又是酒，吞噬了无敌的“诗仙”。李白的诗中既有现实，更有理想；既有快乐，更有忧思。品他的诗，尤如品鸡尾酒，能尝到百味人生。

一杯酒，一首诗。诗人在写诗的同时，把酒的馥香注入诗中。因为酒，诗能醉人；因为诗，酒更迷人！

篇一：跳高比赛

大地在秋风的督促下，换上了迷人的秋装，伴随着十月的秋风，我们开展了激烈的运动会，同时也收了快乐。

比赛是激烈的，操场上，一大早便已是人山人海，我们呼吸着新鲜空气，观看着比赛。枪声一响，运动员们就像离弦的箭一样，我想用秒表记下时间，可连按钮还没按，他们已经到了终点，真是一个比一个强!

今天，我要参加的是跳高比赛。我来到场地，看着男生们的比赛。我的心里还是有些担心，跳不过去怎么办？同学猜透了我的心思，鼓励我:"不要紧张，加油！”就是同学这句话，彻底将我心中的担忧消除了。

轮到我了，我摆出了姿势，起跑冲刺，跳！我助跑到了跳杆前，腿一抬，耶，跳过了。就这样，我顺利的过了许多关，也有许多人被淘汰了。

过了好久，场上就剩下我和另一个同学。“1米零6” 第一次试跳。失败了，我垂头丧气得回到了队伍里，心想第二次一定跳过去。又轮到我，此时我更加不安了，心砰砰跳着，像怀里揣了一只小兔似的。我盯着那长长的跳杆，再次向它冲去……唉，又失败了，如果第三次再跳不过去就被淘汰了。我鼓足了勇气，信心十足地最后一次向跳杆冲了过去。呀，跳过去了！另一名同学也跳过去了。

“1米零9”前两次，我们都没跳过。就在关键的最后一跳，我使出了吃奶的劲，快速助跑，用力往上跳，竟然跳过去了。这时，我格外兴奋！同学竖起了大拇指。我得了第一名，毫无遗憾地离开了比赛场地。

这个运动会最后在接力赛上画上了一个完美的句号，但我们却无法忘记拼搏的那一幕。

运动会结束，虽然我们班没有坐上“头把交椅”，但我们没有遗憾，因为我们尽了自己最大的努力！

篇二：跳高比赛

今天，一年一度的校运会又拉开了序幕。随着开幕式的结束，激烈的比赛开始了。先是跳高比赛，我跳高是不错，但4年下来，我都是因为一点点误，带着遗憾离开了比赛场地。这次，我一定要抓住这机会，好好把握。比赛开始了，我虽表面显得信心十足，但心里还是有些担心。站在一旁的老师似乎看透了我的心思，鼓励我：“杨岳，不要紧张，我相信你的实力，你能行的，加油！

”就是老师这句话，彻底将我心中的担忧消除了。我更加有信心了，就拼命地跳。顺利的过了许多关，也有许多人被淘汰了。现在，场地上只剩3人了，我又紧张起来了，就在这时，我猛地想起了老师对我说的话，要放松。我在前两次试跳失败了。就在关键的最后一跳，我使出了吃奶的劲，快速助跑，用力往上跳，竟然跳过去了。这时，我格外兴奋！

老师也竖起了大拇指。我得了个金牌，毫无遗憾地离开了比赛场地。这次比赛，我知道了“放松”是步入成功大门的第一要点！

名师点评：这次比赛真是被你描述的既紧张又刺激。看了你的开头，就很希望知道结局。“但4年下来，我都是因为一点点（失）误带着遗憾离开了比赛场地”。这句话很准确的表达出你的心里想法，也勾起了读者的兴趣，起到吸引人的作用。“比赛开始了，我虽表面显得信心十足，但心里还是有些担心”这又是对心理活动的准确表达，流畅真实。“我又紧张起来了，就在这时，我猛地想起了老师对我说的话，要放松”又一个恰当的内心表达，真棒！

文章描述得非常生动，那准确的内心活动描写，使得读者和你一起紧张，一起兴奋。感觉一切都那么流畅自然，顺理成章。祝贺你的成功，也欣赏你的表达。你很棒，是全方面发展的好孩子。

篇三：跳高比赛

前几天，我校召开田径运动会，其中有一场比赛令我感慨万千。

那是星期五的早晨，黄惟伊同学参加跳高比赛，我和张丽、卢彬彬等人怀着激动的心观看，期待着她的精彩表现。

首先是四（1）班的一个女生跳，只见她踮起脚尖，猛地向前一冲，快到跳杆时，双脚重重地蹬了一下，轻快地从跳杆上跳了过去。

第二个是黄惟伊，她也学着一班的那个女生一样，像离弦的箭一样快速地向前一冲，双脚轻巧地蹬了一下，“啪”地一下，跳了过去，我和卢彬彬连忙高呼：“黄惟伊，你真棒！”我们班的其他同学也赶快拍起了热烈的掌声。

接着，第一轮比赛被淘汰了一名四（4）班的女生。

紧接下来，（3）班和（1）班、（8）班的女选手也被淘汰了，（3）班和（7）班的女生分别获得了一二名，场上只剩下黄惟伊和（8）班的一位选手竞争三四名。本来我们班可能会胜利，但是，黄惟伊高度紧张，最终没跳过去，（8）班的同学吸取了她的教训，沉着冷静， “嗖”的一下就轻松地跳过了那么高的跳杆。

唉，黄惟伊输了，只得了第四名，我真为她感到惋惜。从她的失败中我也体会到凡事都要努力去做，轻松对待，千万不能紧张，给自己太大的压力，往往会成为成功的绊脚石。

篇四：跳高比赛

今天是校运会的第一天，上午跳高比赛开始了。我早早地来到食堂正对面，准备看跳高比赛。

比赛开始了，……“初一（1）班，余雯璇。”啊！轮我们班的“女将”出场了，激动人心的时刻即将开始。

聚集在这的同学立即活跃起来，霎时，几百双眼睛一齐投向正准备上场的雯璇身上。“我们的‘女将’上场了“我的心里暗暗为她加油着。高个子的雯璇站在跳高的助跑线上，双手叉腰，慎静地望着哪根似乎架在半空中的横杆。这时，我们班的拉拉队的心情期待着。突然，雯璇猛吸了一口气，右脚往后用力一蹬，然后一密集的小步对准横杆冲过去。只见她越跑越快，忽然，一个轻快有力的起跳，身体像燕子似的腾起而起，一个轻巧的转身，飞过去了！

顿时，“好！”“好——！”全场迸发出一阵春雷般的掌声和欢呼声。同学们跳起来，叫起来，为她的成功欢呼，喝彩。雯璇还来不及从跳垫下来就被我班的同学围住了。纷纷向她表示祝贺。

结果出来了。虽然雯璇没有拿第一名，但是相信她已经付出努力和汗水。即使拿了倒数第一，那也是一次锻炼，一次拼搏。

篇五：跳高比赛

在下午的课外活动时间，我校的男女子跳高比赛于学校的内操场激烈进行。

比赛时，先进行的是男子跳高比赛。男子跳高比赛算得上激烈，但最精彩的还数后来进行的女子跳高比赛。刚开始时，各班参赛队员进展都很顺利，轻而易举[注: 形容事情容易做，不费力气。]地跳过了预定的高度。随着高度的增加，跳高的难度逐渐增大。渐渐地，有些班级的参赛队员就在遗憾声中淘汰了。低年级的女生虽然个头小，但是在比赛中表现得非常顽强。出人意料的是在比赛接近尾声时，进入决赛的同学竟然都是低年级的女生。

当高度提高到1米27时，比赛进入了白热化。鏖战后，只剩下了三名低年级的女生。试跳时，她们都没有成功。关键时刻，裁判员发话了，大声地向大家宣布：“如果都跳不过，就只好抽签决定胜负！”随后，旁边围观学生的呐喊助威声更是此起彼伏[注: 这里起来，那里下去。形容接连不断。]，震荡着校园的上空。后来，奇迹终于出现了。有两名队员成功地跳了过去。接下来，高度提高到了1米30。两名队员各跳了两次，都未能成功跳过。最后一次，围观的学生呐喊助威声更加响亮了，他们的目光完全聚焦到了两名队员身上。大家都在期盼奇迹再次发生。很遗憾，两名队员都在这一高度失败了。比赛到此结束。裁判员立刻向大家宣布了这场比赛的结果。

看完了这场比赛，我心中顿时生起了一种“巾帼不让须眉”的感觉。

望窗外空洞的黑夜，一如没有你的我，孤独无奈。

带着一天学习的疲惫感，我迈向家门。惊觉门是紧闭的，少了门缝透出的暖光，让这扇门变得冰凉。锁落声响越，门后等待我的是无尽的黑暗，鼻翼间没有饭菜的香气，厨房里没有你温暖的笑靥。只有一张已经失去了你的温度的纸条：宝贝，妈妈今天加班，照顾好自己，我晚点回来。我无力的斜倚在沙发上，却没有人用关切的语气来担心我。曾经我所不愿理睬的问候不再出现，心里反倒空落落的。原来，我早已习惯你的等待，并如此依赖。

钟表的嘀嗒声鼓着我的耳膜，让我倍感烦躁。我开始想念你来回走动的脚步声，想起曾经对你反驳，我不禁笑自己的幼稚。想起每晚客厅的灯都亮着，却又在我睡觉时适时熄灭，我此刻才明白那是您无声的陪伴，劳顿一天的您为了不让自己困倦只能在客厅来回走动，想到这，我不禁嘲笑自己的无知。当你等待我的脚步声成为习惯，竟让我无比想念。

您一直在等待。您等待我平安回家，等待我安稳入睡，等待我健康成长，等待我功成名就。您一直默默地等待着。我习惯了您的等待，也一定不会让您空等。曾经忽略的等待如今一幕幕地映在我的脑海中。我竟不知那些被我无意忽略的竟是这样伟大的爱。

早早地写完了作业，却并不急着休息，我在等，我想用同样的方式表达我对您的爱。昏黄的灯光打在我的脸上，但我的脑海中确是黑洞洞的。等待，是一个孤寂和焦急的过程，我望向窗外的黑夜，像一个巨大的黑洞，侵噬着我的心。那您这几年来每一天又是怎样熬过漫长的等待呢。

熟悉的脚步声想起，我一跃而起，飞奔向门口，在您惊喜的目光中，给了你一个大大的拥抱。此刻没有晚归的不满，没有等待的埋怨，只有无比的思念，似是一种失而复得的惊喜。“妈，我等着您呢！”“你瞧，你这孩子。”眼中却是无法散开的幸福。

此后每天放学都会有我飞奔回家的身影，因为我知道有一个人在等我。我喜欢这种被等待的感觉。但却迫不及待地扑向母亲的怀抱，因为，爱不容等待。

他，如刀削般的脸庞，棱角分明。因为喜好看书而使高挺的鼻梁上多了一副不是很美观的篮框眼镜。一双不大不小的眼睛，转动着深棕色的眼珠子。还有两个‘一笑值千金’的酒窝。他是谁？他就是我。

我是一个称职的‘小子’。因为我十分好动，又喜欢做一些类似打篮球、打乒乓球的活动，所以11岁的我就有了155左右的个子。上身穿休闲装，露出锁骨，下面穿一条牛仔裤是我最爱的搭配。通常每个星期天，我都是这样的装扮，然后或是带着一个篮球冲出门，或是带着两个乒乓板和球出门。如果你那天看到这样一个人的话，指不定就是我了~

我除了体育锻炼之外，便是一个书虫加网虫。我喜欢看书，杂文啦、小说啦、名著啦，都是我喜欢看的。家里的四大名著早就被我翻了个遍。我是个很大方的孩子，又爱说话，自然，我就抱回了一些演讲、讲故事方面的奖状。家里的书看完了，我又迷上了一些网络小说。刚好，家里添置了一台电脑。经过三、四年的摸索，我又熟练掌握了上网，还能帮别人解决一些电脑上的问题呢！我还喜欢看《成语故事》，饭桌上，成语接龙练习的冠军总是我。

也许是与生俱来的聪慧，我可以毫无困难的掌握从课堂上学到的知识。这导致了我每次考试都有90以上。我还挺喜欢写作文，喜欢让一些个性鲜明的人物在我笔下跃然而出。

老师们都说我思维敏捷，有与别人不一样的思路。这话倒是不错。语文老师让我们谈谈最喜欢和最不喜欢《将相和》的那个人物。许多同学都讨厌秦王，我却不这么觉得。当时是战国时期，不讲信用才不会吃亏的，对吧？有同感的给我评个分，留条言~~

我优点不少，但也有缺点：上课不安分，心直口快，不举手就说出答案，和上课有时走神。不过，这只是白玉上的一点小瑕疵。是吧？

这就是我，独一无二、不含防腐剂的我！

随着互联网不可避免的快速发展，我们身边的事件不断增多。我们的生活被快速的肢解，就连时间也不可避免。我们几乎不可能有完整的一段时光，越来越多的人开始抱怨他们没有了精力去做好一件事。但真的是碎片化的时间阻碍了我们前进的脚步吗？我们面对碎片化的时间又该怎么做呢？

碎片化的时间看似短小，但有一位名人说过：“时间就像海绵里的水，只要挤，总是有的。”这些碎片化的时间如果凝聚起来，数量也是庞大的。而人们不能利用好碎片化的时间则是因为在这些短小的时间中我们似乎并不能做什么。不过，我们需要明白的是“譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也。”如果我们在每一点空闲时间里做一些小事，那么最终我们的积累将是惊人的。

那么，我们应该如何做去利用碎片化的时间呢？

1、作好精确的时间安排。就好比鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。鲁迅十二岁在读私塾的时候，不仅要经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务；为免影响学业，他必须规划好每一刻。正因为他安排好了时间，才能广泛涉猎，多方面学习，最终成为了一代大作家。鲁迅的事例充分的说明了时间安排的重要性，而我们即使不能达到像鲁迅一样的大师水平，但这种好习惯一定可以在生活中帮到我们。

2、珍惜每一块时间。马莉恩。哈伦德取得了非同凡响的成就，而这主要归功于她能够精打细算地利用好每一分每一秒。作为一个繁忙的母亲，她既需要操劳家务，又需要照顾孩子。然而，繁忙工作中的任何一点闲暇，她都用来构思和创作她的小说和新闻报道。尽管她成就卓著，然而，终其一生各种各样的消极干扰始终围绕着她，这种干扰完全可能使得绝大多数妇女在琐碎的家庭职责之外不可能有任何别的作为。由于她对待时间分秒必争的态度和超常的毅力，在妇女中很少有人能够做到像她那样，她最终做到了化平凡为辉煌。

利用碎片化的时间不难，但是更多的人则是因为不愿利用这些时间。所以，为了社会的前进和我们自身的发展，我们一定要利用好这些时间。