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我的烦恼为题目的作文400字 - 开学吧

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凝聚为题目的作文(精彩20篇)

生活的目的,抑或生活的理想究竟是什么?下面是小编整理的生活的目的作文,欢迎阅读。

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我的烦恼为题目的作文400字

全文共 552 字

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随着年龄的增长,烦恼也不断的接踵而至。以前只是单纯的:近视眼,皮肤太黑……现在却操心起家庭的分忧。

就在这个星期三,因为奶奶的一个不小心,就引起了家庭大战。

“你烧饭了你不跟我讲!那你们都吃过了,我烧饭干什么的,给狗吃的?!”一向暴躁的妈妈终于爆发了!“我不是给忘了吗?人老了,记性不好嘛!”奶奶委屈的说。

刚放学回来的我,就亲眼目睹了这场大战,后来又进一步得知,爸爸的腰闪了,躺在床上挂吊水。但是没想到,这件芝麻大的小事愈演愈烈。

晚上放学回家,看见家里家里空荡荡的地,心里难免有些害怕。上了楼,只看见爸爸在床上睡着。我淡定的走到自己的房间,拿起手机,拨打了妈妈的手机号,后来得知,妈妈整个下午都在打牌,直到八点多回家的时候还在数赢来的钱。脸上还洋溢着笑容。

可想而知,爸爸的心里多么难过,自己独自在家忍着痛,妈妈却在外面打牌,想想我都生气。

一连几天,上课都心不在焉,脑海里总是想着怎么样解决,可剧情依旧在发展。

星期五晚上,我像平时一样9点多睡觉,到11点,他们又发了疯似的吵了起来,大半夜不睡觉劝架的人越来越多了,七大姑八大姨都来了,大半夜,闹得不可开交。我哭了很久,还没想到这么样化解,就不知道什么时候睡着的,可能是因为太累了吧!

事情是过去了,可我感觉终于的事还会发生,这家庭之间的烦恼终会成为我一生的烦恼。

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篇1:花为题目的初二叙事作文1200字

全文共 1115 字

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风,微微地刮着,树上的艳也抖了抖。“哥,这次期中考试,我考了全校第二。”我对哥哥高兴的说着,原以为哥哥也会像别人一样来祝贺我,但是他却没有,只是鼓励我,说:“呵呵,继续努力。”“哥……”我刚刚要说时,“怎么了?”哥哥疑惑道。“没什么,没什么。”我连忙说道。

过了会儿,哥哥看了看那树上的花,说:“你看,看那一簇花。”我顺着哥哥手指着的方向看去,那花是粉红色的,每朵有五六个花瓣,像梅花但又不完全像,花蕊像蝴蝶的须子。花开时一枝挨着一枝,一朵挤着一朵,你不让我,我不让你,楚楚动人。虽然没有密蜂为它舞蹈,也没有画眉为它歌唱;可是它一点也不感到寂寞,开得火红火红的,远远望去好像一堵红色的墙,和天空连在一起,把天都染红了。“怎么了?”我疑惑的问着哥哥。“这簇花多么的鲜艳啊,多么的耀眼啊,多么的火红啊!”哥哥由衷的赞叹道。“恩。”我也赞同的点点头。

“但是,过不了多久,这簇花就要凋零了……”哥哥又望了望那簇花,那簇花在温暖而又耀眼的阳光的照耀下显得生机勃勃,展现出无限的活力。“是啊,即使再美的花也有凋零的一天……”我看着哥哥说道。哥哥撤过头来,接着说道:“即使再美好的事也总会有消失的一天!”我愣了下,是啊,即使再美的事也总会有消失的一天,即使再美的物品也总会有消失的一天,就像我的这次考试成绩,虽然美好,但是也是转瞬即逝的。所以,我们不能因一时的成就,一时的荣耀而骄傲自满,耀武扬威!“哥,我明白了。”我对哥哥意味深长地说道。哥哥也点了点头,“恩,知道就好。”

几个月后,还是那棵树前,那簇花下。

“呜呜呜……”我哭着。“怎么了?”哥哥问我。“哥,我这次考差了,退步很大。”我原以为他会像别人一样鼓励我。但是,他还是没有那样做。他又对我说:“你看这棵树。”我顺着他手指着的方向,“这,这不是上次那棵树吗?”“恩,是的。”哥哥回答着,“还记得当时我对你说什么了吗?”“记得,即使再美好的是也总会有消失的一天……”我回答道。“恩。”哥哥点了点头,“现在这朵花还在吗?”“不在了。”我边看着边说道。原来姹紫嫣红的花已然消失,现在只剩下了几根光秃秃的树枝,谁也不会在意这路旁的灰色风景线。“但是,再过几个月,这又会有姹紫嫣红的花啊!”哥哥对我说道,“不顺心的事总会过去,美好的事总会来到!”我眼睛眨了眨,是啊,眼前虽然是黑压压的一片,但是在不久的将来将会是清澈透亮的一片蓝天!“哥,我明白了。”我意味深长的说道。“明白什么了?”哥哥发问道。“我明白了,美好的东西都是转瞬即逝的,而不顺心的事物也总会消失,我们要以一颗平常心去对待生活,对待生活中的苦与乐,对待生活中的好与坏!”我望着远方大声地喊道。

哥哥看了看我,我也看了看他,我们俩都笑了……

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篇2:又见清明为题目的1000字作文

全文共 1988 字

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李剑锋

渭南市石堡川水库灌溉管理局

有年去了山西绵山,闻听重耳与介子推,却听来一个清明节传说。那时绵山,游玩中,天是明丽,空气清新,无法想象寒食怎能让人心悸,更无从谈起重耳心底那淡淡惆怅,只觉得绵山因为有了介子推,才有了节气。

这种情愫来自儿时,提着竹篮跟在父亲背后,清明成了回来时那门上插着柏枝;少时清明,经常呤唱“路上行人欲断魂”的诗篇,在心底许下无数孝愿,却不明了“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”;而今清明,一柱心香,飘祭殇情,风雨梨花寒食过,几家坟上子孙来。

清明年复一年,曾经扫墓孩子如今也成了大人,感伤着相亲相爱的人永远地离去,曾经心情变得十分凝重,于是我就成了爱动泪的人,望山花,依旧还是那么灿烂,生命总是在延续,我会激动流泪。有时记忆和怀恋却像断了线风筝,旭风中无处找到落脚地方,飘得是支离破碎,募然回首,不见灯火阑珊,我会潸然泪下。

惊蛰过后,单位在西河沟植树造林,植的正是侧柏。想岳父坟前孤苦伶仃。第二天清晨,去坟前栽了四棵,想让那翠绿常年陪伴在岳父坟前,让我不再在清明到来时,发觉思亲苦楚难耐。

岳父家在山东梁山。我常想起水泊梁山的义薄云天,臆象着水与山相濡以沫,我不止一次提出回山东老家走走,寻找那北宋那些人,那些事,留到现在的回忆。那时我们正是年轻,都在为自己事业碌碌无为地奔波,一次又一次许愿,最终末成此行,而岳父却与我们阴阳相隔。

妻是接替了岳父工作,在董家河煤矿做起了播音员。离开岗位的岳父去了黄龙山,与他人合伙承包了大片土地,做起了种植业。有时偶尔与岳父在家相聚,总能看到他晒黑皮肤与那健朗笑容,让我们感到夕阳西下,无限美好在拼搏。

几经折腾后,岳父彻底呆在家里,将他全部父爱化在了做饭之中,每到家庭聚会,餐桌上总是琳琅满目,只显得餐桌有些小。等到我们围座在一起,岳父启开那绵竹大曲,有时自斟一杯,更多是看着我们尽兴地喝。

岳父是个仔细的人。每次聚餐走后,他们老夫妻俩总要三五天才能消化掉那剩下的残杯冷炙,虽然我们劝说了多次,但是岳父总是乐此不疲。以至到现在,有时和妻一起想起岳父那几道拿手菜,我们后悔当时自己懒进厨房,让那名不见经传却留香绕梁三日不绝的烹饪技艺在这断了线。

妻有姊妹四个,我是岳父略感骄傲的一个,在岳父眼中算是个有文化的人,对我的期待远胜于其它人,随着时间推移,他的衷爱丝毫不减。那年在深圳,与岳父住在一起,晚上一个不经意响动,岳父总是睁开惺忪眼睛,唏寒问暖,让我每天睡觉总是小心翼翼。

岳父年老时患上了脑梗阻,初时还能挪动,医生告诉他:很好的治疗就是运动,而他却极不喜爱运动,每天总是座在沙发上,痴痴地看着电视,对耳边的事是不闻不问,一扪心思生活在自己筑起的世界,看着自己世界里故事,好多次对我们问话,两眼总是茫茫然。那时在阳光明媚时,我劝岳父去做些户外运动,他更是无动于衷,也懒得说几句话。

别去经年,我回到了家乡澄城,而岳父却留在深圳,相隔千里。那些年我奔波在自己的事业中,拼命地想着金钱,很少再有心灵的沟通。有天清晨,妻接到来自深圳电话,哭得是昏天暗地,那时那刻岳父永远地离开这个世界。

离开家乡那年,也是岳父偶尔清醒时候,那时他唯一心愿就是魂归西土时,能落叶归根,回到自己工作多年的澄城,这里是埋藏他母亲地方,是他第二个心惦地方。

车奔二十小时,千里护行,岳父魂归澄城,那是在一个阳光明媚的五月天,岳父回来时身体冰冷冷,生命已经远远离他而去,而我们确哭得是泪流满面。

有时觉得时间真的会让清晰变得模糊,与岳父相处的点点滴滴在不堪回忆中已是支离破碎,渐行渐远记忆笼罩不住浓浓的亲情。想岳父又在清明时,仔细回味时,却发现岳父永远没走出儿女怀念,没有走出儿女目光,更没有离开儿女伤感的心底。

与妻商量明天去岳父坟前,看那坟前侧柏是否长绿,看那阳光是否还是几年前送葬时的模样。晚上卧床,听窗外风呼呼作响,明天难道真的会细雨纷纷,让行走的我演绎着杜枚笔下的断魂人。

在这沙尘做声的季节里,清晨天空灰茫茫的,阳光隐隐铺散开来,走在乍寒乍暖的春风中,却是两样心情,草木重生,满眼生机勃勃;而吹过风是渐暖渐冷,心儿却是愈沉愈重,想岳父涌起是隔世惆怅,更多是无尽的思念。

山孤烟雾薄,树小风声稀。纸灰飞作白蝴蝶,泪血染就山丹丹。坟前祭奠,许是一种仪式,更多是提醒。和妻一遍又一遍念叨,与岳父说着阴阳两隔的话题。

坟前回来,耳边风呼呼作响,我在沉默中走路,不知中觉得思念竟是如此深刻,偶尔疼得是寒心彻骨,似乎那些曾经过往并未远离,就像在昨天。

斯人已逝,幽思长存,百年轮回,花落何方。回味无解时,与朋友笑谈,什么时候能静下心来,消失一段时间,去深山,抛弃那些轻狂,体味珍惜与缘分,不再想让以后的生命有些错过与遗忘。或去寺院,悟禅于佛前,探究世事真的有轮回。

然而人生苦短,难以有个圆满。与友相视一笑,生命之与脆弱,比不过知足长乐,唯有珍惜每一天,平静守望,安然面对眼前人生。

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篇3:以我的启蒙老师为题目的作文600字

全文共 637 字

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今天,我的一篇散文又在报纸上发表,我捧着报纸,心情久久不能平静,因为老师啊,这里有您付出的一份功劳。

可以说,叩开我写作之门的启蒙老师是我们现在的袁老师。她今年三十多岁,看上去温柔干练,一头乌黑的秀发里包含着无穷的智慧,明亮的眼睛仿佛敞开着心肺时时提醒我们学知识、学本领。

回忆三年级之前,我因为常写不好作文,所以并不喜欢写作,而写出来的东西也常是语无伦次。我的弱点被袁老师发现了,于是她把我叫到办公室里说道:“我知道你很想写好作文,但就是总也写不好。那我告诉你写作无捷径,想要写好,就得多看多写”。我听了老师的话,就天天按老师的办法去做,每天一有空就看课外书,节假日经常跑到书店阅读文学名著,并坚持写日记。袁老师则每次详情地给我批改日记,并写上一句句鼓励的评语。就这样,日复一日,我的作文水平果然有了明显的提高。

有一次,我写的作文被袁老师当着全班同学的面读了出来,同学们纷纷报以热烈的掌声,这么一来,我写作的信心就更大了。从此以后对写作情有独钟。就这样,我在老师的指导和自己的努力下,写出的文章再不是夹生的饭了。

一次,老师试着将我的一篇文章去投稿,没想到竟然在报纸上发表了,同学们都很羡慕我,老师和爸爸妈妈都为我高兴,我自己更是激动得睡不着觉。从此,我更爱写作了,而写出来的作文也一篇又一篇变成了铅字。今年暑假,我光荣地参加了**省小作家联谊会首届代表大会。

我像一个不会走路的小孩,是袁老师一步一步把我扶过来,我无以为报,只希望自己能写出更多更美的文章,不辜负老师对我的期望。

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篇4:假如我是校长为题目的作文

全文共 1291 字

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假如我是校长作文(一)

小小的我有一个大大的梦想:希望自己以后能成为一个招人喜欢的校长。

假如我是校长。

假如我是一所学校的校长,我会先拿来七彩油漆,把开始已经掉色的外墙重新刷上一次,七彩的校园环境就好像学生们多姿多彩的校园生活,大家快乐地学习着,玩耍着。接着,在暑假期间,我还会找来建筑师把死气沉沉的方形校园改建成圆形,就好像所有的小朋友围成一个圈,大家是相亲相爱的一家人。

我的小屁股常常会因为坐得太久,酸酸的,麻麻的,所以呀,假如我当上了校长,一定要把硬硬的板凳变成一个个超软号的小沙发,沙发有圆圆的,有苹果状的,有像弯弯香蕉的,还有像撑开的大手一样的等等。还得把每个课桌换成能上锁的木制小桌,把我漂亮可爱的作业本和铅笔盒安安心心地放在里面。等暑假过后,每个同学见到这焕然一新的校园,都会开心得合不拢嘴的。

假如我是校长,会让老师给学生布置的作业少一点,给孩子们休息、玩耍的时间多一点。

有时候,我觉得老师应该对学生们温柔一点,不要一不顺心就对学生发脾气,所以呀,我发明了一种食物叫“开心果”,我给每个学生都发了一袋,只要在老师生气时给老师吃一颗,老师就会把之前发生的事忘得一干二净,又微笑着给我们上课了。

假如我是校长,我会在学校装空调,使每个教室要多舒服有多舒服,这样同学们就可以安心上课了。

假如我是校长,我一定要把校园装饰成这样!让学生快快乐乐地度过每一天的校园生活。

假如我是校长作文(二)

假如我是校长,我就会认真对待每一个同学,发现他们身上的优缺点,鼓励并以予纠正。我还会请许多优秀的老师一起联手共创美好的明天。让每个同学都拥有一个广阔的天空。

假如我是校长,我就建一个美丽的校园。校园里要有一幢高科技的教学楼,里面要有一个大型的图书馆。还要建一个宽大的草坪操场,一个像天堂般美丽的花园,一个体育设施具全的体育馆以及一些校园雕塑等。图书馆,教学楼以及体育馆的内部要连通,让学生出入更加方便些。在体育馆内,要有游泳池,篮球馆,乒乓球室,器材室等。在花园中,要用木头当支柱,周围有一排排枝藤,还有许多错综复杂的小路。在花园中间,要有一个喷水池,喷水池的周围要用一条石子小道。让同学们感到神秘却又温馨。他们会喜欢这个地方,喜欢在这里读书,听音乐,在这里安静的度过每一个黄昏。

假如我是校长,我会让老师减轻同学们的课外负担,利用课上时间吸收充足的知识,在课外去实践他们,而不仅限于只让那些知识展现在作业本上。这样他们可以更多的发挥自己的才能,创造出他们自己的蓝天。

假如我是校长,我会举办运动会,艺术节,卡拉OK大赛等活动,让同学们全面发展,变成素质型人才,多才多艺,德才兼备……

假如我是校长,我会请很多幽默风趣的老师,在上课的时候,教室里总是充满笑声,让同学们在欢乐中度过每一天。老师不仅是同学们的朋友,更是同学们在学校的亲人,()他们要倾听学生的心声,更了解他们,发现每一个同学的闪光点。

假如我是校长,我会尽量拜访同学的家长,主动了解他们,多给他们一些爱。

学校是创造梦想的地方,不要因为学习的压力而替代人生中最珍贵的青春年少,假如我是校长,我会试着改变学校,让学校真正成为同学们梦开始的地方。

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篇5:关于大数目的的改写教学设计

全文共 2100 字

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课题:万以上数的改写及比较大小的巩固练习

教学内容:14页的自主练习的5—7题教学目标:

1.用数据表达和交流信息,进一步感受大数的意义。

2.结合具体情景比较万以上数的大小,体验比较数的大小方法的多样性。

3.结合具体情景用"万"或"亿"为单位表示大数,体会用"万"或"亿"做单位表示较大数的简洁性。

教学重点:正确改写用"万、亿"作单位,并且比较数的大小

教学难点:正确改写用"万、亿"作单位,并且比较数的大小

策略与方法:

利用现实性比较强的素材进行数的改写的题目。练习时,让学生在读的基础上独立进行改写,然后交流或订正,要关注去掉的0的个数是否正确。

教学过程:

一、复习:

1.前面我们学习了比较万以上数的大小的比较和用万、亿做单位写数。请大家回忆一下,说说在比较和改写时应注意些什么?

2.写出下面各数,并用万或亿作单位写数。

十二万三百零五万四千零六亿

订正时说出各数是怎样写的,先写哪一级,再写哪一级?改写说应注意些什么?

3.并比较数的大小

120000和100000;

4500000000和5400000000

写完后,说出各数是怎样写的,先写哪一级,再写哪一级改写时应注意的问题。

学生独立完成。集体订正时说说比较的方法。

二、提高练习。

1.自主练习的第5题。

口算练习:让学生听清楚再写结果,写完后再把写出的数念一遍。看谁做的又对又快。

2.自主练习的第6题。

摆数游戏:让学生独立做,如果有的学生有困难,可让他们借助数位顺序表来摆。集体订正,指名说一说是怎样做的。

学生听清楚再写结果,写完后再把写出的数念一遍。看谁做的又对又快。

学生独立做,如果有的学生有困难,可让他们借助数位顺序表来摆。集体订正,指名说一说是怎样做的。

(能否灵活运用新知识解决问题。通过游戏的形式,让学生在玩中练习所学过的知识)

三、综合练习。

自主练习的第7题。

写数比赛:以小组为单位,一人写一个数,看那个小组写的又对又快。并且把改写的数,按照从大到小的顺序排列起来。

让学生自己说一说通过做这道题目,自己的感受是什么?

以小组为单位,一人写一个数,看那个小组写的又对又快。并且把改写的数,按照从大到小的顺序排列起来。

(学生自己说一说通过做这道题目,自己的感受是什么。能否充分发表自己的看法。)课堂总结:说说这节课的收获。

板书设计

万以上数的改写及比较大小的巩固练习

十二万三百零五万四千零六亿

课后反思

练习效果良好。

大数目的改写答案篇三:专题大数的改写和省略

大数的改写和省略

教学目标:

1、通过学习,使学生掌握把整亿,整万的数改写成以亿,万作单位的数,并能较熟练的进行改写。

2、使学生能正确用四舍五入方法省略后面的尾数。

3、使学生经历掌握省略和改写方法的过程,理解改写与省略的相同与不同

重点:掌握改写的方法,掌握求近似数的方法。(四舍五入法)

难点:四舍五入与改写的区别

教学过程

一、复习导入:

160000=()万21000000000=()亿

70450≈()万2957805558≈()亿

1.整万,整亿的数怎样改写?

(划分级线,改成以万做单位的数,去掉四个0,换成一个万;改成以亿做单位的数,去掉8个0,换成一个亿。)

2.非整万整亿的数怎样改写(用四舍五入法改写)

什么叫四舍五入到万位?(看千位,进行四舍五入)怎样四舍五入到万位?(比4小的舍去,共包含5个数(01234),比5大的向前进1在舍尾数,共包含5个数(56789)

什么叫四舍五入到亿位?(看千万位,进行四舍五入)怎样四舍五入到万位?(比4小的舍去,共包含5个数(01234),比5大的向前进1在舍尾数,共包含5个数(56789)≈

这节课我们来复习:大数的改写和省略(板书课题)

二、复习

(一).数的改写步骤首先我们得分级,才能保证改写正确。

1、集体练习:独立练习,订正结果

把下面的数改写成以“万“做单位的数。

235000002836785个

把下面的数改写成以“亿“做单位的数。

73000000000人1690076500注意,改写后不要丢掉原数的单位。

2.先写出横线上的数,再求近似数。

这次共有一百二十万五千三百人报名参加运动会。

写作:省略万后面的尾数:

全世界的动物种类有九亿六千零二十万零六百八十种。

写作:省略亿后面的尾数:

3.下列3个数四舍五入后都得到87亿,其中()最接近87亿。

A.8703000000b.8657000000c.8700670000

4.比大小。

1264008()126万13900000()139万

34万()340000120900000000()1208亿

50000()5亿32亿()32100000000

5、讲:一个数用四舍五入法得到它的近似数是9万,这个数最大是(),最小是()。

练:一个数用四舍五入法得到它的近似数是34亿,

(),最小是()。

6.在()里填上可能填写的数字。

89()000=89万

276()789万≈276万

984()600≈985万

8()567万≈9亿

23()0000000≈23亿

400()0000=4008万

12()0000000=12亿

8()90000000千克≈89千克

2()4010921≈24亿

三、巩固练习:

板书设计:大数的改写和省略

反思:

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篇6:我的世界为题目的作文

全文共 841 字

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我的世界里,很孤独,很孤独。没有人可以理解我,没有人可以站在我的角度思考,因为,没有人胆敢过我这样的生活,除非是我。

走这条路的时候,所有的知情人,举出无数的事例来说服我放弃这条路,而去走大家都认可的那条俗世的路。但是我,却抱定了要独揽风景的心态,走上了这条无法回头的路。说无法回头,是不对的,回头可以,但那不是我的风格,不是我做人的态度,不是我所要的存在形式。

我要自立,自强,自尊,自爱的活着。哪怕穷到爬不起来,饿到走不动路,也不要放弃做人的尊严。

你可以因为我的穷困而看不起我,但我绝不让你因此而贬低我。每个人的困境都是有原因的,谁都不想陷入困境,谁都想风光,但是,从困境里走出,并且靠的是自己的奋斗,而不是别人的施舍,那才是值得一辈子自豪的,是最令人觉得荣光的。特别是面对那些曾经蔑视自己的人,面对那些袖手旁观的人,面对那些预置自己于绝地的人,都会觉得自己真的是何等的伟大!

我的世界里,有比别人更多的财富,不论是物质上还是精神上。我拥有着一般人体会不到的幸福,当然,也拥有别人永远也感受不到的困扰。所谓甜蜜的负担,我的肩上扛了双重。

我进入这个独特的世界里,是怀着一颗必胜的信心的。筹码便是我的善良和极度的忍耐,吃亏是福,吃尽所有的亏,于是,难到极致的我,在最低的谷底,慢慢上升时,体会着幸福的滋味。

我在我的的世界里,观望着,我有权蔑视那些可笑的人。是的,我视他们是可笑的。他们没有想到,世事会变迁,自己的狂妄,换来的,会是自己的羞愧。

在我的世界里,我播种着,不仅有庄稼,蔬菜,还有鲜花,有草药,而且,我还撒下许多野草的种子,野花,野菜,遍地可见,我不拒绝任何生机,唯有病毒,唯有邪恶,我深恶痛绝,绝不会让他们踏入我的家门半步!

朋友,如果你到我的世界里来,你会看到别处不一样的风景。这里的空气是清新的,这里的河水是清澈的,这里的笑声是甜甜的。

当然,这里也会有忧郁,但是,放心,就连忧郁也会是含着蜜的。

你会忍不住的也忧郁起来,和我一起,醉在花香里,醉在果香里,醉在一圈圈美丽的年轮里。

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篇7:以等待为题目的作文600字

全文共 785 字

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望窗外空洞的黑夜,一如没有你的我,孤独无奈。

带着一天学习的疲惫感,我迈向家门。惊觉门是紧闭的,少了门缝透出的暖光,让这扇门变得冰凉。锁落声响越,门后等待我的是无尽的黑暗,鼻翼间没有饭菜的香气,厨房里没有你温暖的笑靥。只有一张已经失去了你的温度的纸条:宝贝,妈妈今天加班,照顾好自己,我晚点回来。我无力的斜倚在沙发上,却没有人用关切的语气来担心我。曾经我所不愿理睬的问候不再出现,心里反倒空落落的。原来,我早已习惯你的等待,并如此依赖。

钟表的嘀嗒声鼓着我的耳膜,让我倍感烦躁。我开始想念你来回走动的脚步声,想起曾经对你反驳,我不禁笑自己的幼稚。想起每晚客厅的灯都亮着,却又在我睡觉时适时熄灭,我此刻才明白那是您无声的陪伴,劳顿一天的您为了不让自己困倦只能在客厅来回走动,想到这,我不禁嘲笑自己的无知。当你等待我的脚步声成为习惯,竟让我无比想念。

您一直在等待。您等待我平安回家,等待我安稳入睡,等待我健康成长,等待我功成名就。您一直默默地等待着。我习惯了您的等待,也一定不会让您空等。曾经忽略的等待如今一幕幕地映在我的脑海中。我竟不知那些被我无意忽略的竟是这样伟大的爱。

早早地写完了作业,却并不急着休息,我在等,我想用同样的方式表达我对您的爱。昏黄的灯光打在我的脸上,但我的脑海中确是黑洞洞的。等待,是一个孤寂和焦急的过程,我望向窗外的黑夜,像一个巨大的黑洞,侵噬着我的心。那您这几年来每一天又是怎样熬过漫长的等待呢。

熟悉的脚步声想起,我一跃而起,飞奔向门口,在您惊喜的目光中,给了你一个大大的拥抱。此刻没有晚归的不满,没有等待的埋怨,只有无比的思念,似是一种失而复得的惊喜。“妈,我等着您呢!”“你瞧,你这孩子。”眼中却是无法散开的幸福。

此后每天放学都会有我飞奔回家的身影,因为我知道有一个人在等我。我喜欢这种被等待的感觉。但却迫不及待地扑向母亲的怀抱,因为,爱不容等待。

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篇8:时间与生命为题目的700字作文

全文共 913 字

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时间是线,生命是针。针在忙碌与悠闲的不同的时空里穿梭。有一天突然惊醒,生命就要在贪婪的****和永无止境的追求中燃空。

悄悄停下的时候,总是记得读书时期的一件趣事,那是读中三时教折学的简老师,那是一位魅力气质十足的女老师,在一堂课后给我们说了一个迷语:什麽东西早上四条腿,中午两条腿,晚上三条腿。迷底是人。迷语间单却包含了时间与生命,还有时间与生命的历程。

或许,人自一来到这个世界上,就开始在社会这个大舞台上,寻找自己的位置与空间,构筑着不同的人生。

就如你我同在桥上看风景,你看到的是钢筋角铁构成的雕堡群,我看到的是清溪柳岸、油油鲜苔。你品的是琼浆,我饮的是甘泉。人可以有多个位置,也可以有无数个角色。

有人说人生是一场赌博,那么生命就是人的筹码,而庄家就是时间,人生好比是一场游戏,可以比喻成是一场拔河,人与时间的拔河,虽然注定了人是输家,但只要还有一息尚存,人总会攀登不息,绝不放弃。

在人与时间的较量,不管你是多么伟大,多么的坚强,总会有那么一段时光,让人感到无助、痛苦。

人生是一个过程,是在和时间的抗衡中,不断取得又不断放弃,不断改变和超越自我。你会越来越成熟,思想越来越丰富,但你会发现你已开始抓不住时间了,而且这时你已经开此丧失了天真的心灵。

我曾读过一则故事,狼王踩中了猎人布下的机关,为了生命不得不咬断自己的爪子,为生命赢得了时间。野兽能为此懂得割舍,何况人乎?乎?

曾听过一句话,人生苦痛多于享乐,苦痛应该原于太多的牵挂,太多的****,无味的执着,用佛家的话说执着是一种苦难。

人生如日月、四季,有雨睛圆缺和悲欢离合,还包含易经所说的富贵吉凶。每一次诰别,每一次的离开,每一个选择都会让人铭记于心。而与奇在苦苦的追忆中浪费生命,不如在追求中燃烧生命。时间总是在向前,社会的发展是每个人在燃烧自己俾微的生命的结果,这也是这个虚无飘渺的世界里维一最让人感动的。

光音似剑,日月如梭。生命在时间的推移中,让人学会蓄存,物质和精神,亲情和友情,还有生意场上的伙伴。当你经历的多了,脑里有了太多的东西,就像萧红说的总有一种令人想吐的感觉,只谢写下来。时间不动,生命就这样在静的幽思,动的喧哗中东去。

[时间与生命为题目的700字作文

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篇9:以善良为题目的初一

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从前,有一个非常善良的好人在树林里走着。突然,他听到灌木丛中发出了奇怪的声音,像是某个动物垂死的惨叫。他不能见死不救!毕竟,他是一个非常善良的好人。

于是,他回过身翻看灌木,惊讶的看到了一条蛇!那条蛇卷曲着身子,紧紧的缠绕住了一只青蛙,蛇正准备张开大口把青蛙吞进去。

“啊!救不救青蛙呢?”好人有些犹豫:“如果救了青蛙,蛇就挨饿了;如果不救青蛙,它一定会被蛇吃掉啦!”

好人转身离开,走了两步又退了回来,青蛙的惨叫让他善良的心无比难过。这种偶遇也许就是上天的安排呢,此时此刻,他就是青蛙的救世主!

好人突然充满了使命感,他觉得自己的行动变得越发神圣,他暗下决心要救青蛙一命!

“放开那只青蛙!”好人用一根木棍儿指着蛇的头说:“否则,我可要亲自动手了!”

蛇看了看好人,冷冷一笑,然后说道:“你要把它从我这夺走吗?你可知道,我已经饿了很久,我用尽了最后的力气才把它抓住!此刻,它不再是一只青蛙。它是我的性命,你真要狠心夺走我的命吗?”

“这……”好人变的不知所措了,这条蛇说的好有道理,甚至无懈可击。好人又看了看可怜的青蛙,希望它也说点什么来打动自己。

青蛙被蛇缠的紧紧的,它已经接近窒息,但是它不想放弃这最后的机会,于是它鼓着眼睛辩解道:“嘎……”

好人叹了一口气,转身准备离开。蛇得意的冷冷一笑,张嘴把青蛙吞进了肚里。

“扑棱棱!”一只老鹰从树上俯冲下来,一下扑到蛇身上!蛇和老鹰扭打在一起,蛇用身子缠住了老鹰的爪子,脖子却被老鹰紧紧的抓住。

这一切都被好人看了个正着,好人不能见死不救,于是他对鹰说道:“放开那条蛇!”

鹰看了看好人,微微一笑,然后说道:“你要把它从我这夺走吗?你可知道,我已经饿了很久,我用尽了最后的力气才把它抓住!此刻,它不再是一只青蛙——哦,不对,不好意思,我说错了,应该是蛇。恩,它不再是一条蛇,它是我的性命,你真要狠心夺走我的命吗?”

“这……”好人愣住了,然后对蛇说道:“这是你的词儿!很有道理,我赞同。”说完,好人打算离开。

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篇10:以被没收的压岁钱为题目的作文

全文共 496 字

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我们对于“压岁钱”的盼望,那可真谓“老鼠爱大米”,哎,不知从什么时候起,我对“压岁钱”已经没有丝毫兴趣了。

“压岁钱”是给谁的?你可能说:“当然是给小孩子的呗!”。好,那就请你听我往下说——

去年春节,爸爸妈妈带着我去亲戚家拜年,几天下来,我得到了一千多元钱的压岁钱。一天晚上,妈妈问我:“你身上有多少压岁钱?”“有一千多块!”我如实地回答。谁想,妈妈却对我说:“把压岁钱给我吧!这么多的钱放在你那儿不安全!”“有什么不安全的?长辈给我的钱,为什么给你啊!”我很是不理解地反问。“如果被偸了呢?我还是带你存起来吧,这样会安全的!”我知道,妈妈名义上是替我存起来,实际上是“剥夺”了我对“压岁钱”的支配权。从妈妈一贯的作风和那不容争辩的口气中,我知道,和妈妈是没有任何商量余地的,我只好很不情愿地将“压岁钱”全部交了公。

为这事,我一连几天都闷闷不乐。那天,表弟来我家玩,得知了这事后,幽默地对我说:“哥,别难过了,男儿有泪不轻弹,其实我和你的命运是一样一样的,我的压岁钱也被我妈没收了!”听表弟这么一说,我不但被逗乐了,也不再叫屈了。

哎,大家来评一评,这“压岁钱”到底是给大人的,还是给小孩子的呢?

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篇11:我的烦恼为题目的作文400字

全文共 482 字

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说起我的烦恼,那可是数不甚数,但最令我痛心的是家长只知道让孩子读死书,没有课外活动。

我早就听说下棋能锻炼思维能力,我渴望能学会它,向谁请教呢?我就缠着爸爸。爸爸摇摇头说:“谁有这闲工夫?你还是先把功课学好吧!”我闷闷不乐,又去请教妈妈。我刚打开话题,她就埋怨:“男孩子学什么棋,要下自己下!”“自己下,自己下!”我低身重复道。一个人下,怎么学得成呢?

可烦心的事何止一桩呢?

我酷爱音乐,在我家的抽屉里有许多CD。JAJ、JOLIN、JJ,样样都有。但自从我上了初中,爸爸就不让我听歌了,说听歌影响学习,我一直很懊恼。现在,又推出了一种听歌的新产品,叫“mp3”,大概和打火机差不多大,听歌也不要CD,只要在电脑上面下载歌就够了。我让爸爸给我买,爸爸不肯。从此音乐离我越来越远了。

我的兴趣很广,什么都想问。诸葛亮神机妙算,又为何会错用马谡,犯下失街亭之过?生活在热带的人们为什么寿命短?诸如此类,举不胜举。可我不愿再去句纠缠父母了。因为他们总是说:学校不教的就用不了学,等你长大后,就慢慢会知道的。

随着我得兴趣爱好越多,烦恼也越多,我希望我的爱好多起来,但烦恼少下来。

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篇12:假如你在麦田里遇到了我为题目的作文

全文共 936 字

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白日的灼热早已褪去,傍晚的天空高阔而辽远,空中弥漫着淡淡的麦秆香,青青的麦田里是一群嬉戏的孩童。那赤着脚奔跑在田埂的孩子,不必惊讶,那便是我。

时常会望着眼前的那一片青青的麦田,那是一片属于我也需要我去耕种的麦田。可以在麦田里捉迷藏,玩扮家家,捏泥巴,捉小虫,或者当“孩子王”领着几个小孩子飞似的在麦田里乱窜,总不免要踩坏踩倒了几颗麦秆,惹来母亲的几声责怪,随后我们被各家的母亲拎回家。总是眷恋与年少时的轻狂与无邪,固执的认为那才是生命中的最本真的年代。丝毫不用顾及自己的责任,而年少的急躁与任性就像麦田里遇到的干旱和暴雨,总不免损伤了麦田里的麦子,却依旧可以借用“年幼无知”的名义让父母承担结果。

年轻的心不会甘于寂寞,总是会被世俗的种种诱惑所吸引,在外界的万花筒中流连忘返,渐而遗忘了那片麦田,遗落在了心灵最清冷的角落。于是麦田里开始生出杂草,贪婪、嫉妒、仇恨、骄傲和懒惰,我的麦田几乎要被毁灭。心灵的疼痛让我幡然悔悟,及时拔去麦田里的杂草,接受阳光,让心灵获得重生。

守望麦田的生活是枯燥而乏味的,年少的心不愿徒做一个麦田的守望者。于是在麦田里有栽种了外表美丽的玫瑰,象征名誉的君子兰,地位高贵的牡丹花。的确,它们的色彩与身姿胜过单调的麦子,可因此我也要付出更多的精力为呵护娇弱如它,甚至于无暇顾及我的麦田。终于,在一场猛烈的暴风雨过后它们的花瓣洒落一地,互相斜倚着,往日的光彩荡然无存,而我的麦田经过了风雨的洗礼却显得更加生机而又富有活力,他们当中不免会有被暴风雨打败的,但更多的麦子是挺立高昂的,像一群身着军装的战士,向着天穹唱着嘹亮的军歌。我默然了,我开始喜欢麦田,他们不需要大自然太多的装饰。像守卫边疆的战士一般,因为有对祖国的热爱和操守,因为心怀崇高的理想,所以能耐得住寂寞,守得住辛苦。我不禁对眼前的麦田肃然起敬了。

麦田不语,我心释然。

现在的麦田,正值金绿交接的时候,它们却羞于人们的赞美,像红着脸的少女一般,丝毫无意显示她们成长的蜕变。麦子将要成熟,其实成熟的又何止是麦子呢?那不就是我苦苦追寻的“成熟”吗?成熟不拒绝天真,但拒绝幼稚;成熟不反对自我,但摒弃世俗;成熟不厌弃繁华,但懂得取舍。

我站在麦田里,静待麦田的成熟。

[假如你在麦田里遇到了我为题目的作文

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篇13:以身影为题目的小学作文_其他话题700字

全文共 613 字

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“滴答,滴答……”屋檐上不断有雨珠滚落下来,此时的我侧倚在门框上,看着天地间密密的雨帘,皱紧了眉头。

虽说是雨天,但天气还是湿热的让人烦躁,本就等待了很久的我再也耐不住性子,撑开伞便跑了出去,心中不满地抱怨着——

悠之这是怎么了?不是说好一起出去玩的吗?怎的我等了这么久也不见她的身影

转过一个路口便是悠之的家,我不禁加快了脚步

咦?那是谁?

一个黑影一闪而过,在雨中模糊一片,只听见那个身影用熟悉的声音放声唤着我的名字——

我顾不得许多,连忙跑了过去,只见悠之半蹲在地上,怀中紧紧地抱着一个五岁左右的女孩,女孩好像受到了惊吓,脸色苍白,眼神空洞,右腿的膝盖处擦红一片。

“刚才有辆车呼啸而过,擦伤了她的膝盖…….”悠之简短的向我介绍事情的经过,她的语气急促,两颊通红,发丝也凌乱不堪,雨水打湿了她的衣服,顺着她的脸颊一滴滴砸在地上,也砸在我的心里——

刚才那个一闪而过的身影,竟是悠之不顾安危从车下救那个女孩!

我惊得睁大了双眼

那一瞬间,我不知道悠之在想些什么,我也不知道是什么让悠之不顾自己的性命去救那个幼小的孩子。

但我知道,那个在雨中闪过的身影,那个舍己为人的瞬间,从此便从我的心中扎了根,它时时鞭策我去向悠之学习,提醒我无论在什么情况下都要保持善良的本性,使我即使在黑暗中行走,也不会忘记自己原来的方向。

尔今又是一个闷热的夏天了,我坐在偌大的教室里,记录下曾经那个美丽的瞬间,那个美丽的背影,耳边回响的,仍是那日的雨声——

滴答,滴答……

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篇14:秋画为题目的初中作文600字

全文共 592 字

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梦幻般的秋,你是我永恒的画。——题记

当一切都深醉在夏的余韵中,秋便是夏的使者,进行四季的变化。

漫步走在校园的小径里,秋的身影随处可见,梧桐树的树叶由绿变黄了,纷纷扬扬的打着旋落了下来,软绵绵的样子,枫树上的叶子红红的,好像一团大红云似的,树叶在秋风的催促下,在空中飘飘然的跳着舞,好像一只小船似的飘来飘去。

五彩斑斓的秋交织着四季的变化。

田野里,成熟的稻子颗粒饱满,沉甸甸的,随风起舞,飘散着醉人的味道,自然应接不暇的人们也是一片灿烂的笑容,仰望苍穹,一群南飞的大雁进入了我的眼帘,使它们一群一群的飞向南方,它们唱着悲凉的曲子与我渐行渐远。嗅着空气中若隐若现的清香,和着大雁的消鸣,秋风就像无形的筛子,筛去了夏的踪迹,留下了秋的深邃和寂寥。

当我回到家躺在床上回忆着今天看到的景色时,我听见雷声鸣鸣好像要下雨了,我正要听听秋雨的韵味。

推开门窗,望着远处。秋雨打着人们的脸,一团团饱含雨水的乌云,在低空慢慢移动,秋雨绵绵不禁让我想到唐代诗人王维的《山居秋暝》“空山秋雨后,天气晚来秋。”是啊,秋雨就这样悄悄地来到了我们身边。

现在渐入深秋,寒意正逐步逼来。马路上,冬青招架不住,露出倦意;美人蕉在炫耀了一个夏季后,花也凋了,叶也枯了。校园里的梧桐树叶也只剩寥寥数片,只有秋菊还傲然挺立着。

在回家的路上,我找到了秋带给我们的层层涟漪,找到了,求带给我们的水墨丹青。

[秋画为题目的初中作文600字

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篇15:我心目中的好老师为题目的作文

全文共 821 字

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心目中的好老师是一个善良的人,她长得不要多么美丽,但是她内心一定要美。

老师——是一个平凡的职业!她是一支蜡烛,燃烧自己照亮了他人。是吴老师用辛勤的汗水浇灌我们幼小的心理。当我们慢慢长大回忆往昔,有多少慈爱的面孔浮出我们的脑海,多少辛勤的身影浮现在我们的眼帘……然而我们班就有一个这样的语文老师——吴老师。

吴老师是我们班的班主任,也是同学们的知心姐姐。她不喜欢打人。在你有错误的时候,只是对我们深深的教诲,而不是一顿毒打。慈眉善目,让人有一种亲切感。她有一张瓜子脸,脸上有一些的雀斑,矮矮的鼻梁上架着一副大大的眼镜,而在圆圆的镜片后有一双炯炯有神的眼睛……吴老师,有多少个夜深人静的时候,您还在独自一人不停地批改着我们56个同学的作业,直到改完为止!老师,您那亲切、期盼的眼神,穿过我们荒芜的心,留下一片绿意;您那满载温度的呵护,让我们在寒冷的世界瞬间解冻;又有多少辛勤的汗水,洒落我们贫瘠的精神土地!感谢老师领着我们向前进,感谢您传授给我们无穷无尽的知识。老师,您在我们的心中永远是最伟大的,最值得我们敬佩的人。我们在浩瀚的知识海洋里开始起步,有您和其他老师的一路陪同;我们在坎坷的求知路上跌跌撞撞,总有您宽厚的胸膛在我们后面支撑着、为我们疗伤。是您让我们懂得了做人的道理;是您让我们知道了学习知识的重要性以及我们学习是为了什么。当我第一次跨进五年八班这个班级的门时,是您阳光般的笑容将我的那颗恐惧的心理彻底的打破了,是您将我带进了学习知识的殿堂。是您把我带进了语文趣味无穷的知识天地。老师,您将是我成长重要的过程,让我永远无法忘怀的一个美丽的篇章,老师们付出的汗水和辛劳,让我们得到,她也无怨无悔……老师是无私的。我为我是吴老师的学生而骄傲,吴老师和教过我的那些老师的那些美好的回忆会永远留在我的记忆里!在这里,我向所有的老师们发出深深的敬意,并祝所有的老师们青春永驻!万事如意!

尤溪实验小学五年级:欧阳昌泷

[我心目中的好老师为题目的作文

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篇16:盛开的裙子花为题目的700字作文

全文共 908 字

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我一直相信,每个女孩的内心深处都有一个石榴裙情结。那应该源于远古的女人在遮羞的树叶片和树叶裙之间的一致选择。只是后来,那个决定,被世世代代传了下来。裙摆飘飞的幽香慢慢渗进历史交接的缝罅,就如同下漏的雨水染黄了天板上古旧的墙纸,它浸湿了在时空间隙中跳舞的女人们,嵌进她们的前世今生。于是,她们舞动的发梢、鲜红的樱唇,都弥散着同一种香。

石榴裙,这该是一个多么漂亮的名字。让我想起灯火阑珊的唐风宋影,烟柳花巷,甚至秦楼楚馆。想起静谧如水的夜晚,烛火摇曳的屏风,女人缱绻的容颜像蜡版画一样刻在昏黄的寂寞中。那时,时间的脚步一定是放慢了,女人的举手投足都显出高贵优雅,是月亮从东山升起时,自信人间的后羿会虔诚仰望的从容。然而,移身环顾,只有晃晃镜中的绰约颦眉无语相伴,心中便是愁肠百结,于是慵懒地梳洗装扮,日复一日的长衫曳地,环佩裙钗。

石榴裙是千褶百褶用心地叠,每一个褶都是一个心思,一段心曲,而听的人未必不是个不解风情的鲁莽汉子,也未必不是个逢场作戏的风月老手。然而,错的仿佛一直在于女人,于是古人说红颜祸水,说英雄难过美人关,也说拜倒在石榴裙下。若说前两者是对多情英雄和薄命红颜之间的爱情的嘲弄,那后者,却多了些性的暗示。一个男人满含深意的拜倒,或许只是因为从那个角度看过去,他面前穿着石榴裙的女人更加妩媚,而那个动作所有的意义,或许就是一个占有而已。

榴花曾开相逢处,诗中的女子仿佛总是孱弱而幽怨的,连千娇百媚的石榴裙也是艳丽而寂寞地开着。看多了王子公主、才子佳人一见钟情的好戏,有时候会突然好奇那些缤纷烂漫的裙子为什么要弄出这么多的褶皱来。难道是等待的一分一秒都是煎熬,漫长得要让痛苦的女人在自己心爱的裙子上绣出心的皱纹吗?那又得要多少揪心揪肺的忧愁才能使那颗年轻的心如此沟壑纵横?后来,我觉得不是所有的嫣唇皓齿、脉脉凝睇,都是清纯而自然的,也不是所有爱情悲剧里被始乱终弃的女主人公都是天真而无辜的。那灿然绽放的石榴裙盛开在青春的花萼之上,然而,栀黄的花蕊里除了爱神还居住着一位欲望女神,她善睐的明眸里只是征服而已。

石榴裙,立于占有和征服之间,风情万种地开着。它的灵魂便如同女人的心。

[盛开的裙子花为题目的700字作文

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篇17:以父爱的强大为题目的作文750字

全文共 793 字

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去年上学期期中考试前的一个晚上,发生了一件让我终生难忘的事。

爸爸从单位里回来,冲进了书房,立即打开了电脑。我从学校里回来看见电脑上显示着“垂体瘤治疗方法”的网页!我感到很诧异,我不禁问了爸爸:“爸爸,这上面……”爸爸立刻关掉了网页。他紧张地说:“没事,我刚刚看了一条新闻,是关于年轻人头脑健康的。”“噢,原来如此”,我边写作业边说。

吃完饭后,我们一家人坐在沙发上。爸爸神情激动,脸色苍白地说:“你们俩明天都考试吗?”我和妈妈不约而同地说:“是的!”爸爸手发抖地说:“没事了,都早点睡吧。”我感到爸爸的举动有些反常,但因为第二天我要考试,所以爸爸今晚的举动我就没放在心上。

第二天一早,我充分做好了考试的准备,满怀信心的走进教室。我并没有被昨晚爸爸的反常举动所影响,因为我不想让爸爸对我因这个事分心而考不好而感到失望。

考试结束了,我发挥的很好。饭后,爸爸正襟危坐在沙发上,一本正经地对我和我妈妈说:“你们考的怎么样?”“很好!”我和妈妈异口同声地说,“咱开个会”,我们越来越感到爸爸的举动有些奇怪。客厅的空气似乎有些凝重,爸爸吞吞吐吐地说:“我……得了垂……体瘤。”随即他从口袋里掏出化验报告单,顿时,我和妈妈的泪水不争气的夺眶而出,我们感到一个家的顶梁柱瞬间倒塌了。可事实是残酷的、是无法改变的。

“你为什么不在昨天晚上告诉我们?我昨天晚上就看到你有些反常,因为你平常看新闻都是走马观花的看,昨天晚上老是看同一条新闻,”我好奇地问。“呵呵,没什么大不了,你们不要太难过了,只是一个小病,我就怕昨天告诉你们,影响你们今天的考试。”爸爸笑着说道。

后来我才知道,垂体瘤不是一般的病,五万个人当中,得垂体瘤的人也就有一个,也就是说,垂体瘤的发病率是五万分之一!不幸的是,我父亲得了这种病。

我被感动了,我瞬间体会到什么才是真正的父爱,什么才是让人永远难忘的——父爱。

[以父爱的强大为题目的作文750字

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篇18:以父爱不可替代为题目的作文

全文共 1657 字

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生活中能被用文章来书写的人是幸福的,而遇见一个能让我用文章去书写的人也是我所幸福的。我常常去想:一个人怎样才算是懂得生活,而我认为发现生活中的细节就是懂得生活的一部分。

近期一档名为《爸爸去哪儿》的电视亲子节目受到追捧。节目中明星爸爸与儿女朝夕相伴,共同体验生活的场景透出不少温情,也不禁让人感慨在激烈的竞争和对“成功”的迷恋下,中国还有多少“父亲”真正陪伴孩子的成长?不仅是在中国,“缺席的父亲+焦虑的母亲”已经成为近20年来全球集中的家庭问题之一。尽管早有研究表明,爸爸对育儿的参与程度越高,孩子就越聪明,适应能力更强,性格更加宽容,更富有责任感,但踊跃参与养育孩子全过程的爸爸仍不多见。父爱不可替代,每天能够俯身陪孩子聊聊、玩玩,便是一种可贵的回归。

他,爱哭、爱笑、爱闹、爱撒娇,唱起歌来还爱跑调,有着所有孩子的天真与可爱。当我看着儿子一天天地长大,那种喜悦是无法用语言来表达的,只有用心去感受。他高兴时会用他的小手捋着额前的一小缕头发,向一边捋着,一边问,我帅不帅呀?帅呆了,是吧。当知道办错事时会挠着头说不好意思,不好意思。他的那稚嫩的童音听起来,别有一番情趣。如果是别人对我说,我还真有点不相信是从一个三岁儿童嘴里说出的话。

我一天中最幸福的事情就是,路过超市或小吃摊还可以有时间给他买他喜欢吃的,下班回家儿子欢快的跑到跟前被我抱起的那个瞬间,还有跟孩子一起做游戏。当我上班临走时,他会挥动着小手说拜拜,紧接着说回来给我买点儿好吃的。当我下班回到家中,他得到他想要的东西时,他就会说爸爸,我想死你了。

当他放学回来或过星期天,电视就成为他的专用玩具,看《喜羊羊与灰太狼》、《熊出没》、《倒霉熊》等。电视一会也不得消停。有时看到兴奋时说我是喜羊羊,爸爸你是灰太狼,我回答道你是个小灰灰。是小乖乖吗?我不是小乖乖,我是喜羊羊,说着并给我扮个鬼脸。如果看到我在用电脑,就会过来说你又争我的电脑,不和你玩儿了,哼!如果见我转身走人,电脑还开着,他就把我的电脑桌面关掉,自己打开百度玩“4399”小游戏,要不然就是打开视频播放器,看动画片,看看笑笑。前几天,我不知道他捣鼓住哪里了,弄得电脑都没声音了,看动画片都不出声音了。他可不管电脑有没有声音,他两眼专注看着画面,看看笑笑。经常边吃边看,饭洒落得到处都是。后来键盘实在“忍无可忍”给我“罢工”了。我如果让他去别的地方玩或看电视,马上就会上演一场“电脑争夺战”。瞬间表情大变,怒了、哭了。顺手拿起饼干,蛋糕摔了、跺了。

其中有一次出远门办事,中午放学没人接送,由他外公顺便接他,吃罢饭也可以跟随他表哥一起去上学,可是,当到那里时,只见铁将军把门,打手机无人接听。把他送到学校后,他妈妈只好先回来了,只能晚些时候再打电话了,可是,回来忙得竟然忘记了打电话的事。一直到下午快13点时才想起来,这时的学校早已放学。他妈妈就慌忙打电话给他外公,看看在没在学校,这时我发现她紧张的说话声音都变了。随后,一直埋怨是自己的疏忽造成的。起初我以为她打过电话了,我也没再多问。要是孩子丢了,我该咋办......她语无伦次的说着,并一个电话接一个电话的在催促。我在一旁劝她说:不会的,老师不见家长是不会不管的,尽管放心吧。她反驳说:有一次我去的晚了一会儿,他都跑到教室外面了,也没见他老师。还许他老师是看到你去接他去了,才放他跑出来的,我劝她说。当时,我的心里也是挺紧张的,但我还要装出很有主意的样子来劝她。不能让他看出来,一切要等到水落石出。

一会手机响了,她迫不及待的接着手机,这时我看见她眼里流出了泪花,说话哽咽了,根本就说不成话的那种。不过我没打断她的话,我一直深信孩子是不会丢的。一会儿她脸上露出了笑容,这笑容比平时更开心、更灿烂。不听她再解释什么,我已经知道了结果。最后,她挂完电话对我说,咱爸叫开门时,孩子已经在学校吃过饭了。老师让他午睡,不但不睡,还玩得更欢,搅和得别的小朋友都睡不成。没办法只有把他领回家了。这时,我和她心中的那块石头才落了地。

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篇19:我想对父母说为题目的作文

全文共 672 字

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爸爸妈妈我想对您说,我已经长大了,您们不必要再把我当成小孩子了,我也该做些力所能及的事了。

记得有一次,老师对我说,你们的父母平时工作非常忙,目的就是为了你们的家,你们已经不再是小孩子,应该做一些力所能及的事了。我神采飞扬地回到家,我放下书包,兴奋地来到厨房,看见妈妈正在橱房忙活,可也不知道在忙什么,我轻轻地来到妈妈的身旁,对妈妈说:“妈妈,我来帮你洗菜好吗?”可谁知,妈妈却对我大吼了一声:“干什么,这里不该是你该待的地方。你做作业去。”我离开厨房,心里有些失落,妈,明明是我来帮你又不是你来帮我。为什么是你对我吼。我坐在椅子上,突然,我看见墙拐处有许多灰尘,我便拿起拖把开始拖起来,爸爸正好这时回来了,连忙说:“我来,我来,这不是你该干的事,你应该干的事是去看书、写字,瞧,你这样只会越帮越忙。”我冲回自己的房间,扑到床上失声痛哭,那时我的心里真得非常难受。

爸爸,妈妈我曾经听过这样一个故事:说是在美国有一位妈妈在教她的儿子走路,开始是他的妈妈把他扶着,他走得还算顺利,当他的妈妈轻轻地把手放开,孩子扑通地一声跌倒在地,我在想如果在中国,妈妈肯定会立马把孩子扶起来,说:“宝贝啊!你摔疼了没有。”可时我看到的并不是这样,那位孩子转过身来就要对她的妈妈哭,出科意料的是那位妈妈也学他的样子扑通地摔倒在地,妈妈对他说:“宝贝啊!来像我一样站起来。”那孩子经过她妈妈的指导,果然站了起来,很快学会了走路。

爸爸妈妈我想对您说,我总有一天要长大,我的生活不能只有看书、写字,我要告诉你们生活需要七色阳光,我才能快乐健康成长。

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篇20:画师为题目的作文600字

全文共 787 字

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画师是一个美丽的职业。

他们一手世间最纯素的画纸一手绚烂无比的画笔,他们的足迹坚定而渺远,深入到生活的繁复肌理微小细密处,寻觅捕捉那些最为丰沛的生命力。许是健儿赛场上肌肉紧绷、快速而优美的轻轻一跃,许是史铁生端坐轮椅之上的灿烂笑靥。画师用最为原始诚挚的摹写印刻下那些生命饱满的张力,用浓墨抑或浅彩来代替掌声,为他们叫好。

也许终生的画作里画师都未细描过自己的身影,他们的身影总浅淡模糊,但他们的眼内总是蕴蓄无限热忱,投向每一个令他们激赏的美好风景。于是,季羡林的旧宅和弘一法师的寺院伫立画作之上,笔墨间满是国学的雅气与脱俗的心性。画师搁下笔,肺腑之间俱是对国学大师的人生感怀,不知不觉也获赠那样一种淡泊的心境与深邃广博的胸怀。也许,站着鼓掌久了,也不由得泅染了那些高洁品性散发的幽香。

中世纪一位在教堂顶端描绘无人可见的繁复精致图案的画师,总是积年累月地摹画上帝的形态。他的长时间凝固不动的姿态使他染上了痼疾,当问及那样一种执著与精细意义何在时,他微笑:上帝的光芒已驻进我的心间。那样一种画师独有的虔诚目光,让人体悟到真诚崇拜的力量。当画师竭尽此生为生活的美好伟大鼓掌,那一种赞美攒积而成的信念,将会为整个世界罩上一层温暖光亮。

我常常细细品悟画师力透纸背的创作,起笔,挥毫,落笔,画纸上慢慢点染,氤氲成的是生命群体里可称美好的品性,是灵魂痛苦欢欣间最为动人的相互扶持与关怀。而当那些累积的画作终于堆就一定的高度,画师的内心欢欣与日见丰盈如此绚丽。

愿作一世画师,用一生的长度去跋涉找寻,去真诚摹写,去做他人美丽的鼓掌者,让那经久不息的暖意形成整个世界的助推器。

愿作一世画师,在注意与精心描摹的同时,借由他人的光亮温暖自己,一笔一划地为自己的生命雕凿塑形,让我的内心因积聚的无限美好而丰盈。

愿作一世画师,且行且歌,一生摹写一世鼓掌,去寻觅生命最为饱满的浆果。

[画师为题目的作文600字

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