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凝聚为题目的作文(优秀20篇)

生活的目的,抑或生活的理想究竟是什么?下面是小编整理的生活的目的作文,欢迎阅读。

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以绝命调查为题目的观后感

全文共 1027 字

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刚看完的《绝命调查》,结局出人意料,开始以为女人是被谋杀的,是被一个神秘的牛仔杀死的。后来又发现很可能另有隐情,可能是自杀的,并且模拟出来了。在牛仔家里找到了第二盘录影带。但是慢了一步,David还是被处死了。我开始在她跑向刑场的路上还以为可以提前几秒到,但是没有,反而死去更有一种震撼力。David开始和州长的辩论就输在了州长的论点:他没有杀过无辜的人。而David的前亲密战友和她同事却使David死去,错杀了一个无辜之人。以生命来献祭以求人生目标的实现。而最后收到了第三盘录影带,死亡后还有一段,David出现在了录影带中,原来一切他都是知情的,但是还是坚持了六年,坚持走向了死亡。结局相当的不错。

还有一直觉得男主人公很熟悉,还以为是绝命毒师里面的,后来才知道了是《纸牌屋》,看混了。

剧情:

电影讲述了一名死刑犯——大卫·戈尔因被控谋杀了康丝坦斯·哈拉维而被判死刑,将于周五下午6点执行,记者贝茜·布鲁姆只有不到3天的时间去完成对他的深入采访。而此前戈尔拒绝了一切采访。布鲁姆起初对这个任务很不以为然,但在和戈尔的接触过程中,她发现一切并非表面呈现的那么简单,于是布鲁姆决定用仅剩的三天开始寻找真相…… 围绕着贝茜的采访任务,影片分三个章节,以迂回的形式逐渐揭开大卫的曲折离奇地人生轨迹。

大卫·戈尔曾是奥斯汀大学哲学系的教授,是一位在学术上颇有建树的学者、反对死刑运动的积极倡导者,同时也是一名慈爱的父亲。然而一名女学生企图诱惑大卫,色诱不成却反咬一口,将大卫告上了法庭,大卫首度获罪。不但前途尽毁,妻子也愤然带着儿子离开了大卫。从此大卫一蹶不振,终日以酒为伴……

怎料想,大卫昔日的亲密战友、反对死刑运动的领导人康丝坦斯·哈拉维又被谋杀了。种种证据都在指向大卫,他又一次成了最大的嫌疑人,经法庭判决谋杀罪名成立,()入狱等决…… 大卫已年过四十,在判刑在押的六年期间,大卫回绝了所有媒体的采访,却在即将执行死刑的前夕改变了主意,决定……

起初,贝茜对这个任务很不以为然,然而在采访过程中,她发现一切似乎并非表面呈现的那么简单,贝茜决定用最后三天时间找出事情的真相。随着采访的深入,贝茜渐渐对法庭的判决产生了怀疑,终于,她意识到只有公开事情的真相才有可能拯救大卫。

随着大卫的陈述,以及多方的求证,令贝茜越来越疑惑不解,随着死刑执行日一天天地迫近,真相却越发扑朔迷离、跌宕起伏——自杀?他杀?情杀?仇杀?到底是谁杀了康丝坦斯?大卫又为什么要选择面对死亡呢?

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篇1:与法同行为题目的700字作文

全文共 885 字

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文章摘要:然后在大街上找块阴凉的地方停下,研究这满大街形形色色的花白裙子和小粗腿儿!她穿得暖不暖”。与法同行作文“不对”,你一小辈,无名无气,用得你传播,陶冶。700字作文我用勺子挖了一勺递给妈妈:“妈妈您尝尝;公元前623年秦穆公称霸西戎。孟子曰:鱼,我所欲也。瞧,妈妈用脸盆打来清水,再用毛巾把沙发弄湿,然后挤上点中华牙膏,用力地擦去沙发上的灰尘,最后把沙发弄干,上点保护油;

学法,知可为而不可为;用法,行应为而勿妄为。法律已融入到我们生活的点点滴滴,是我们建设幸福安康生活的前提和保障。我阅读了这本《普法教育度读本》从中受益匪浅。

打开这本图文并茂的书籍,我一下子就被这生动形象的插图,贴近生活的事例和细致深入的讲解吸引住了。细读之后,我才发现这本读物的意义不仅只在如此。

我们青少年是祖国的未来,名族的希望,我们理应健康的成长,去迎接美好的明天。但是,由于缺乏法律知识和法律观念谈薄等原因,青少年违法犯罪的现象时有发生,一朵朵美丽的青春之花就在黯淡无光中萎然凋谢,为了最大限度地让青少年保护自身健康成长,让人文花朵更加美丽的盛开,我们青少年就要认真学习法律知识,加强法制观念。这本普法教育读本就是一本蕴含了丰富法律知识的书籍,它把我们领入了法律的殿堂,它告诉我们,在人的一生中,总会有相互对立的力量在起作用,正与邪、善与恶、真与假、美与丑,人性的光辉与丑恶交织在一起,影响着每一个人。它教会我们去共同唱响一曲遵纪乐曲,传达一脉思法情,做一个法律忠实的守护者和扞卫者。

青少年的生活充满了七色阳光,然而即便是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,难免还有一些挥之不去的烦恼。而法律,维护了我们的权利,让我们具有了独立的人格。生存权,发展权,受保护权,参与权。这些看似严明,生硬的法律,其实无不贴近我们的生活,无不充满了那暖暖的法律之爱。

康德说过:有两样东西,愈是经常和持久地思考它们,对它们日久弥新和不断增长之魅力以及崇敬之情就愈加充实着心灵:我头顶上的灿烂的星空,和内心崇高的道德法律。一本读本,一些案例,但足以溅起我心灵的涟漪,让我陷入深深的思考中。

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篇2:以我的中国梦为题目的作文600字

全文共 625 字

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我们每个人都有自己的中国梦,也就是梦想。也许我们的梦想太天真、太幼稚,但我们的梦想永远是最真诚的。

我有一个梦想,就是当科学家,有人听了一定会说:“你太天真了,科学家?你得付出多少汗水,先考上大学再说吧!”可能会很天真,但马云叔叔就是这样一步一个脚印走向成功,在他成功的背后,埋藏着无数次失败,正是因为坚持不懈、从哪摔倒就从哪里站起来的坚定信念,让他获得成功,发明了“互联网”,创造了阿里巴巴、淘宝网等网站,让人们购物、交流更加方便。我相信,我一定会像马云叔叔一样,成为社会上有用的人才,在历史书上记下**的名字。

我还有一个梦想,就是当歌手。可能这个梦想也很幼稚,需要面对重重困难,弄不好整个喉咙都会破裂,连话也说不成,可我不怕喉咙破裂,声音变哑,一辈子唱不成歌,说不了话,在《中国好声音》中就有几位学员面对如此残暴的病魔时,都用他们自己坚定的信念挺了过去,战胜了病魔。在他们的心中,都有一个同样的梦想:我们要唱歌,我们不能放弃音乐,我们要唱歌!最后,他们重返舞台,表现出全新的自我。

我总结了一下成功的原因。

1、坚持。这是成功的首要因素,只有坚持、不断努力,不放弃,从哪儿摔倒从哪儿站起来。这样,差不多就可以成功了,要想一定成功,还得有一个因素。

2、坚定的信念。除了坚持,还要有信念,没有信念,也可能成功,但几率不大,有了信念,一定成功!

在茫茫人海中,每个人都在为梦想而拼搏,我相信,我只要努力,我的中国梦一定会实现。

[以我的中国梦为题目的作文600字

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篇3:兴趣成就精彩人生为题目的作文

全文共 1065 字

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读罢材料,掩卷深思博士生放弃科研选择去中学教书的事件,到底给了我们以何警示?因为有了兴趣,放弃科研,真的是一个明智的选择吗?我认为,这是一个十分正确的决定。因为兴趣,可以让人在俗世里,发现真正的自我;因为兴趣,可以让人在红尘中,不再愁容满面;因为兴趣,可以让人在纷繁复杂的世界里,找到前进的方向;因为兴趣,可以成就一个人的精彩人生……

博士生早已对科研产生了厌倦,试想,你一直做一件自己不喜欢的事情,你是否能够做出什么成就?你是否能够对得起自己不断拼搏,追求自己人生的狂放不羁的年轻之心?倘若博士生继续选择科研,等到他的垂暮之年,他是否会每日坐在黄昏下的藤椅中,一声又一声的哀叹,哀叹自己年轻时没有选择自己喜欢的东西?哀叹自己把一生都白白浪费掉了?哀叹自己当初为何不坚定着,坚定着自己的兴趣所在?倒不如过得轻松一些,过得快乐一点,跟着自己的心走,选择自己的兴趣。兴趣是最好的老师,对什么事情产生了兴趣,往往能够在那件事情上面获得一点什么。

牛顿因为兴趣构建了物理学的经典框架,发现万有引力,提出三大定律;爱因斯坦因为兴趣,提出了质能方程、相对论,颠覆了人们的世界观;数学天才巴耳木因为兴趣,发现了电子的规律;大仲马因为兴趣,写下了脍炙人口的文学作品;张恒因为兴趣,成为了第一个天文学家;比尔盖茨因为兴趣,缔造了一个微软帝国的传奇;丹尼尔波特因为兴趣,被称为城市诗人……如此实例,不胜累举。有了兴趣,才有动力,有了兴趣,才有了极大的耐心与勇气。喜欢的力量有多大,兴趣的力量就有多大,兴趣的力量有多大,你人生精彩的限度就有多大。倘若这些人对自己的事业麻木疲倦,毫无喜爱之情,那没他们又怎么能够成就这些非凡?那么他们又怎么会怎么会屹立于名人堂之中,接受一代又一代群众鲜花与掌声的洗礼?成为人上之人,成为暗淡夜空中那些耀眼的明星?

神童卡尔威特曾经一度让人们感到艳羡,小小年纪便精通是多门语言,还将成为一个伟大的数学家。但他最后并没有如同这预言一般,他最后只是一个平平凡凡普普通通的学者,他最后没有什么非凡的成就,他最后几乎被人们抛到了脑后,他的名字很少有被提到过。原因是什么?就是因为父亲的日日紧逼,就是因为这日日紧逼,导致他对数学完全丧失了兴趣。由此可见,一个天资再聪颖,资质有多么卓越的人,没有了兴趣,他也注定是平凡的一个。只有兴趣,才能给人的一生,带来无限的精彩。

兴趣,是动力的来源,他会给予一个人,无穷的勇气,无尽的信念。他会给予一个人的人生,无限的精彩。那么,让我们为博士生的行为送上自己最真挚的祝福。

[兴趣成就精彩人生为题目的作文

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篇4:支笔引来的误会为题目的作文

全文共 564 字

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在我的笔筒中,装着许多笔。一只红色水笔也静静地躺在那儿。它的外表并不华丽,很朴实。因为时间久了,红色墨水已经快没了,但是,它里面的故事却让我终生难忘。

那只是一堂普通的美术课。许许多多的工具摆在我的桌上。我最擅长的是美术。只要拿起一支笔,左刷刷,右刷刷,一幅赏心悦目的图画就摆在我的眼前。拿起来一看,绿色的小草、湛蓝的天空……咦?好像少了点什么!仔细想了想,原来是太阳!我在书包里上翻翻,下翻翻,把书包都翻了个底朝天了,也还没找出画太阳的红色水笔。我朝旁边的同学借,可是他们都把手一摊,摇摇头,回拒了我,我失望地低下了头。

突然,我看见旁边的柠檬正在用红色水笔画着一朵朵鲜艳的小花。我刚想向她借,可是我又连忙回到座位上。因为昨天我在她的笔盒上画了一个鬼脸,她问我时我还像受了冤枉似的否认了,后来我们一直都不理对方,渐渐疏远了。看着我这美中不足的图画,我有些泄气,这可是期末考试的试卷啊!想到这里,我又低下了头。

“砰”一个声音让我抬起了头。我发现一只红色水笔放在我的桌上,我回头一看,柠檬向我甜蜜地微笑,我明白了她的意思,赶紧又回过头,画好一个红彤彤的太阳,满面笑容地把笔还给她。而她却说:“这支笔水也不多了,就送给你了!”

这次的美术作品我得了100分。而这一切,都要感谢这支红色水笔。如果没有这支红色水笔,这份友谊也不可能失而复得。

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篇5:乐观看生活为题目的作文

全文共 456 字

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观看生活

活着真叫人累,有人这样感喟。活着真叫人烦,更有人这样吁叹。活着真幸福——我却喜欢对生活这样诠释。

寻找了千百种理由后,才发现:生活在我的视野中呈现着与众不同,不是生活给予我有什么不同,而是我感悟生活有所不同,仅仅是因为在我胸襟中盈盈的盛满了两个字——乐观。

乐观是我的生活跟随着美丽。

曾经看到那些假日的打渔者,一大早出门,夕阳之下拎着空空的渔网回家时,仍是一路欢歌。不禁惊讶:付出一天的等待,却一无所获,怎么还这么乐观呢?给我的答案就是:鱼要不要我的钩那是它的事,正如姜太公钓鱼——愿者上钩嘛,但我钓上来是一天的快乐与享受。

乐观是一种情义上的快乐。

曾经看到一位扫了四十几年大街的大爷,每天把一条长长街道扫的干干净净。我想老大爷一生也就这样平平淡淡的度过,可算是最没出息的一个。给我的答案是:街扫的干净,心扫的也干净。

乐观是一种平静的、直面人生的情感。

记住:有蓝天的深邃,就会有白云的飘逸;有大海的壮阔,就会有小溪的淡雅;有草原的芬芳,就会有小草的翠绿。在生活中,只要你多一点乐观,生活就会给你最快乐的体验。

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篇6:我的生日为题目的550字作文

全文共 570 字

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今天是我的生日,从这个生日起,我都不愿意说是多少岁的生日了,因为觉得有点老,因为觉得有点压力,还觉得有点装,因为心智确实还差点儿。

这个生日和晨晨一起过的,并非蓄意如此,而是这家伙这次来恰巧赶上了,这就是我们的猿粪。你追求吧,不一定追求的到,你不期望吧,他们还就碰到一起了。

生日了,却没有什么特别想说的。我想,活在当下最重要,想很多很多的都不是非常切合实际,只有活在当下了,许多东西或许水到渠成。

和晨晨相处的很好,看了我心苍凉这部小说,开始觉得描写那些两人的东西是很甜蜜的事情,就像若干年前我也是那样,只是我那时并没有意识到其实那时还是蛮幸福的。以后,也写写吧。

工作在平淡中继续,我想我是部门这次调整最大的受害者,我并没有得到机会,相反,机会对我来说看似更加渺茫。但是,也不是任何好处都没有。塞翁失马,说不定就是一个转机,韬光养晦吧,方正现在有人帮我去出头。

年底前至少已经敲定3场聚会,当然都是应酬性的聚会,要不然我也不用现在开始算计,哎,又是对身体的一次考验,只好平时注意休息调养啦,该拼一下的时候还是没办法要拼一下的,谁叫我们生在这个伟大的国度呢,自上而下虚伪透顶的虚伪,那也就搞一下虚伪呗。

说道这个话题,我意识到这个生日最大的感触就是,健康很重要,在自己往前奔跑的好死后,不要光顾的飞得高,还要注意飞得稳。

[我的生日为题目的550字作文

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篇7:以暑假来了为题目的作文

全文共 624 字

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暑假来了,一天,我邀哥哥一起游泳。

我们在游泳池门口买票,随后被自动消毒水机淋过才能入池,“噢!游泳喽!”我们迅速冲向池子。水池里人山人海,有的潜水,有的休息。

我走到池旁,带好防水镜,向水里一跳,“卟通!”水花四溅,身上冰冰凉凉。哥哥呢?他抱个游泳圈在水面上划水。

我神不知鬼不觉的潜到他身边,“嘿嘿,让你在水中玩个够。看招!”我猛的捉住他的脚拖他下水。“呀!”他突然叫起来。“哈哈!你这只汗鸭子,中计了!

”我暗暗的想着。他见我捉住了他脚死活不放,便用水洒我。我气憋不了多久,就“咕噜咕噜”冒了几个泡,松开了手。“呀,不好!他趁机逃走了。”我追过来,喝道“站住!在不站住就有你好看。”他不仅不听还冲我怪笑,反而越游越快,把我甩掉了。

我在水中快活的游着,刚准备上岸就被一只大鼻子、大眼睛“水怪”正面袭来,挡住了去路,仔细一看是带防水镜的哥哥,我想:“呀!早不来晚不来,三十六计走为上计吧。”“扑通!”我潜入水中“逃命”去了。“站住!别跑!”哥哥穷追不舍。

“哈哈!混在潜水区里不出去,看你怎么找我。”潜水区里的人都带上了潜水镜,分不清你我。

最后哥哥还是找到了我,猛的来个“快水连环拳”打的我直冒泡泡,“糟了!这家伙打歪了我的防水镜!”我刚想浮上水面,水就“扑噜扑噜”呛进了我鼻子,我气急了瞎打“左勾拳、右勾拳、上勾拳、下勾拳,再给你致命一击!直拳!”这几拳真有效也打歪了哥哥的防水镜,呛了他一鼻子水。“时间不早了回家吧!”爸爸干脆的说。“好吧!”我们齐答。

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篇8:关于诚信为题目的作文范本

全文共 1399 字

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说说“诚信”的话题

——由“1.88与2.18”想到的

昨天下午,我去超市买洗发水,当路过粮油区时看到米柜上方的价格标签上清楚的标注着“东北珍珠米2.18元/500克”时,不禁心里说“价格比农民的是要低一些,不知米上面打抛光剂没有?”(农民卖的米价格通常在2.4元/500克,难免让人联想),可当看到有几个六七十岁的老阿姨都围着米柜正在精心的审视、议论及挑选,我也就打消了“半信半疑”的念头,趁便宜购买米的欲望是油然而生。正准备好袋子打算装米,却听到了一个老阿姨的声音“怎么变成了2.18了?你不是说1.88吗?”,服务小姐说“那是上午的价格,下午是2.18”。我心想“反正家里还有米,不急,干脆明天上午来吧,还能多节省点钱”。我正转身走时耳畔飘进了几个老阿姨“算了,上午来买哟”, “要得,走”,“超市真的烦”的对话声。

今天早上吃过早饭,心想“还早,或许超市的米还没上柜台吧?”,我就看了近一个小时的书。见时针已经定格在九点半了,我又再次满怀信心、充满期待的赶往超市,可到米柜边,却发现米柜里“一贫如洗”、“人去楼空”了,仅剩下依然清晰“东北珍珠米1.88元/500克”的十来个字孤零零的沉睡在米柜上方的价格标签上。我是大失所望!其它单价高的米仍是“满仓”。“为了固持己见买单价1.88元”的顾客围着服务员焦急地问,“怎么没有了,米好久来呀?”,服务员说“没有了,我们卖完了就不卖了。等一会儿还有,不过价格是2.18”,“不是说整上午都是1.88吗?现在才十点呀?”,“今天没有1.88的米了,要买就是2.18或者明天早上来”。顾客们听后都为超市的这种近乎“偷梁换柱”的欺诈行为感到闷闷不乐而纷纷散去了。我替超市的“偷换时间概念”而“失信”感到惋惜!

作为服务行业的超市肯定有从业的道德底线,“诚信”应该是他们的基本准则。超市为吸引顾客分时段搞优惠促销,可以带来一定的人气和“以价换量”的增加营业额,顾客可以适当的合理选择。但超市不应只以“唯利是图”为目标,而在时间概念上(将十点之前偷换成整个上午)不守护大家的约定俗成发展到不择手段,将“诚信”二字任意践踏、撕得粉碎,这肯定让顾客失去对超市的信任。为了获取0.3元的差价,表面上是“赚了”求“末”,但失去了顾客的信任让超市名誉扫地舍“本”,本末倒置无异于“自撅坟墓”。由此折射出了“从1.88与2.18”=“失信”=“超市的最终经营破产”。

“诚信”是做企业最基本的操守及准则!一个企业如果不能“诚信”经营,不对客户负责,势必失去客户,从而缺乏生机与活力,更不能发展壮大。做人亦然,要以“诚信为本”,所以就有了人们对“信念”的终身秉持以及对“信誉”的至死不渝。“无信则不立”!

如果说在销售价格上偷换概念、玩手段可怕“如狼”,那么在产品质量上“以次充好”、“以假乱真”欺骗消费者则“似虎”:更值得全社会广泛关注、深度唾弃、坚决抵制。由于商家对利润的过度追逐以及自身职业道德的缺失,加上职能部门监管上的乏力、不作为甚至于为了完成暨定GDP的增长目标对“不法勾当”视而不见、听之任之,才导致了过去的“毒奶粉”、“注水肉”、“伤人农机”、“短命楼房”等让老百姓痛恨的事件屡次发生,这才是全社会的悲哀!所以在全社会将中华民族的古训“诚信”二字高悬,并理性回归让它深入人心,成为大家做人最基本的“坚守”并成为行为准则,迫在眉捷、刻不容缓!

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篇9:生日又到为题目的550字作文

全文共 752 字

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初秋的季节,云淡风轻,凉爽宜人,四十岁的生日,像一个心有灵犀不点就通的挚友,不用任何招呼,就这样不经意的迈着优雅的步子向我走来,悄无声息,我忽然就有些惶惶然,就有些戚戚然了,日子过得真快呀!不知不觉到了四十岁的门槛了,可是心境仍然不觉得自己是个四十岁的人呢!怎么就那么快呢?真是岁月无痕呀!

早上还没起床,妈妈就打电话了,仍然是老一套的叮嘱和唠叨,让我做好吃的,让我买喜欢的东西,让我一天不劳动,歇着,让他爷俩干活......还听见爸爸在一边说,今天一定吃手擀面......我说知道了,也让妈妈做点好吃的...妈妈以为我挂了电话了,可是我听得清清楚楚,妈在和爸爸说这四十年前的今天,说,生我的时候肚子疼了四天,还得去地里干活,疼一会干一会,最后没有催生素,妈妈就整宿不睡,疼的在地上打滚,最后生下我了,妈妈连笑带哭.....

我忽然就很难过,妈妈这辈子不容易,奶奶家兄弟们多,妈妈是老大,操心的事这辈子没消停过。最让她难受的是,在我妹妹下面妈妈还伤过一个弟弟,生下来几天就没了,那时我也记事了,好像是接生的时候得了破脐风,妈妈那几年是怎样熬过来的,我从不敢问,只记得妈妈把大床换到了别的房间。后来有了弟弟,妈妈也从没再提起过,但是每年夏天我都会看见妈妈偷偷地在晒一件很小很小的绒衣,还偷偷地抹眼泪,我抱着妈妈的后背,眼泪也会流下来,妈妈说,有时候会在正月初四梦见那个孩子,因为那天是他的生日,还说脸庞还是那样的红润,胖嘟嘟的,叫着妈妈.....我以为妈妈早就忘记了那件事呢,可是哪个孩子都是妈身上掉下来的肉呀!到老都不会忘记的痛!今天是我的生日,旧事不知怎的再次浮现,发黄的日历也遮不住很多年前的心疼呀!今天是我的生日,是您的苦日,妈妈,我爱您,这辈子您有了我,我就是您的依靠!

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篇10:我爱校园为题目的作文600字

全文共 596 字

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我的校园是崇文街小学,那里风景优美,空气格外清新。它是一座大而美的校园。

走进校园,道路两旁种着一棵棵树木,有“细胳膊细腿”的小树,也有粗壮的大树,尽管差别这么大,可看一下他们那棕色的外衣,严肃的神情。仿佛在庄严的宣布“我们要守护这座美丽的校园,要保护这些活泼可爱的孩子们。”这不得不让我的敬佩之情油然而生呀!还有那些被园丁修剪的整整齐齐的灌木丛,那翠绿欲滴滴的叶子,那娇艳无比的鲜花配在一起简直是一幅美丽的风景画!

在那小巧玲珑的小操场上,总是有几个蹦蹦跳跳的身影来点缀。瞧!我们正在大操场上举行升旗仪式呢!在一个个庄严的音符的衬托下,鲜艳的五星红旗缓缓上升,我们每个人的心中都激动万分。是呀,那是我们伟大的祖国的标志呀!哦!那一进去就让人足以爱上的地方就是我们的生态园了,在生态园里散步,可真是令人心旷神怡呀!

大家快看!那个小同学把一块小纸团扔进了垃圾桶里,再往那边瞧一瞧!两个可爱的小妹妹正在用力的擦着墙壁!忘了告诉大家!在做课间操时间有许多高年级的同学在校门外捡垃圾……类似这样的事可真不少呢!

校园里的老师们总是那么棒!他们用自己的心教导学生做一个善良正直的人,用自己所有的知识哺育学生,正是因为他们这样我们这些祖国的花朵才这么快乐!

我爱我的校园,爱那宽阔平坦的大操场,爱那小巧玲珑的小操场,爱那宽敞明亮的教室……更爱亲如一家人的老师与同学们!

五年级:闫嘉琦

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篇11:我的闹钟为题目的作文

全文共 505 字

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每当初晴的早晨,就会听到叮铃铃的声音。

这是什么?这是一个闹钟。这个闹钟是绿色的,又有木头色的样子。

它的形状是一个圆柱型,在地的两边有两个支脚支起来的,头顶上顶着两个圆形的盖儿,可是现在只剩下一个了,那一个是上次从床上掉下来打碎了。闹钟的至今大约有10厘米,高也是10厘米,加上两个耳朵,大约就有12厘米了。它的厚度也就是5、6厘米的样子。从侧面看她的上部宽下部窄。

他的头上讴歌按钮,按下他在表的表面就会亮起来的,想有一条白边。有一块塑料玻璃将里面的指针和表盘找了起来。

里面的指针有四根,分别是时针分针秒针,另有一根只是闹钟的指针。在标题的两侧分别由一个开关,左边的一个是脑中的开关,右边的是闹钟声音的开关。

开关的别面有两个螺旋,是能够用来调节时间和及时闹钟的。在背面右下翻有一个圆形用东西挡着,这里面是一个喇叭。

整个表是有四个螺丝连接而成,在表的表面有一层职业是圆形的,上面写着1-12,成圆形分布,每两个数字之间等分成了5份,每一份为一秒,。这是表盘。

在表的地步有一处是用白色塑料壳填充的,在这个底下是放电池的地方,这里面一共放两块5号电池。

这就是我的小闹钟,我的一位不可分离的好朋友。

[我的闹钟为题目的作文

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篇12:凝聚800字作文

全文共 907 字

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天气越发冷了。女儿在县里读高中,放假才能回家。母亲心里有些不安:“她爸,妞妞会不会冻着?咱们做顶棉帽送过去吧?城里的帽子好看,怕不顶用,也贵……”“别瞎操心了,我明儿去看看。”

奶奶听说媳妇要做帽子,大老远地赶过来,带来一床棉被:“外面棉花不好找,用老棉实在些。”母亲有些迟疑:“您这腿?”奶奶摆摆手:“不妨事,老毛病了,被子薄点不碍事。”说着便带上老花镜,凑近被子,专心地拆起棉被来,嘴里还絮叨着:“妞妞好长时间没回来了,我心里想得慌……”

傍晚,忙活了一天的父亲带回了一小卷麻布:“我打听过了,这种料子做帽子最好,软和透气……”父亲脸上是难掩的疲惫。母亲湿了眼眶,赶紧低下了头。

爱,在小小的帽子上,开始悄悄凝聚

挑着一盏煤油灯,母亲连夜赶活。灯下,光影摇曳,映得母亲的脸忽明忽暗。她佝偻着背,一针一线密密地缝,揉碎了满腔的爱意,缝进了细密的针脚中。夜深了,父亲醒来:“她妈,先睡吧。这可伤眼!”母亲回头笑:“不妨事,做惯了的。”她揉了揉有些沉重的额头,揉了揉有些酸涩的眼,听着窗外呼呼的风声,有捏紧了手中的针。

天色将明,那橘黄的灯光才渐渐暗下。

帽子做成了,结实温暖的布,厚厚的棉花,细密的针脚,凝聚着家人浓浓的关爱,显得愈加厚重。可县城那么远,家里人都没去过,怎么把帽子交到妞妞手里啊?邻里的大叔知道了,笑呵呵地说:“给妞妞送帽子,我去,前些年也是我把她送到县城里的呀,那学校,我认识!”说话间,就套上了车:“放心,我快快送去,不让咱妞妞冻着!”大叔接过棉帽,一脸郑重。

马路上,一辆马车驾驾地奔跑着。父亲站在路上,直望到马车没了踪影:“唉,她大叔年纪也不小了。”

当妞妞拿到棉帽时,心中莫名地感到沉甸甸的。她摩挲着厚实的帽子,凝聚着多少人爱心的帽子啊!她鼻子有些酸涩,赶快戴上帽子,笑得合不拢嘴:“太好了,我真喜欢!”

那年的高考,妞妞在作文里写道:“凝聚亲情,收获关爱;凝聚关爱,收获温暖;凝聚温暖,收获感动。感动是那份浓浓的沉甸甸的亲情啊!”

毕业后,妞妞把珍藏的棉帽带回家中。她将感激的目光投向母亲、父亲、奶奶和大叔,心潮起伏。后来,那顶帽子一直留在妞妞枕边,她叫它:“凝聚的爱”。

正因为爱的凝聚,生活才溢满感动。

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篇13:以洗澡为题目的

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马上就要去洗澡了。

洗澡好舒服啊,好像泡温泉一样。抹沐浴液的时候还可以吹泡泡呢,一个个泡泡在空中自由的飘来飘去。洗澡有很多好处像:能干干净净的去见同学。洗澡还能除去身上的脏东西……“哎呦。 ”我大声喊。真是的,洗澡的时候不小心摔住了。姐姐还故意添乱,她说:“捡到钱了吗,呵呵。”我很生气,便回答说:“捡到了呀,要不要我分你一毛。”洗澡好有意思的像:“可以自由的在淋浴 下奔跑,还可以做第一个在淋浴下唱歌的人……

我真喜欢洗澡。

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篇14:我的青奥梦为题目的作文

全文共 662 字

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风不知疲倦地拂过多少个白天,多少个夜晚,青奥之作文。终于要到了奥运健儿施展本事的时候,青奥会终于要拉下帷幕了!阳光暖暖的,照着大地一片金光,风再次吹来,树木摇摆着,世间万物好像都在为青奥即将到来而喝彩呢。我听见了!那是足球运动员互相助威的呐喊声,既浑厚又洪亮,多年积淀的力量好像就要在这一天火山喷发般地爆发出来!我看见了!一支支队伍骄傲地走向赛场,是那么挺拔,眼睛里显现出的是一种坚定的信念及信心!体育课上踢的足球,使我仿佛看到了球员们射门的那一精彩画面:冲啊!冲啊!我听到了观众满怀期盼的呐喊。瞧,只见一名巴西球员飞也似的冲向对方球门,惊人的速度使得浸满汗水的头发迎风飘扬,脚幻影般的操控着球,使得对方的后卫顿时乱了方寸,小学五年级作文《青奥之梦作文》。突然,那名进攻者迅速向左移动一小步,慌乱之中的后卫不假思索地向球的方向跟去,可谁知,这一招竟是虚的,他又以更快的速度闪电般地向右冲去,只剩下门将了,他又假装往右踢,门将也小心翼翼地向那个方向移动,一刹那,那名巴西球员突然向左一踢,这是门将才反应过来,可为时已晚,“嗖”!球进了!球进了!!那位巴西球员疯狂地跑着,其他球员都与他击掌,他扯着他的巴西球员的标志,好像在说:“我是巴西的!”还有很多项目一样让人惊心动魄,游泳、射击、接力跑……我正要去每一个赛点看时,“叮铃铃”,什么声音?原来闹铃响了。啊!原来是个梦。我醒了,但梦中的情景还依然清晰,仿佛听到各种肤色的朋友激情澎湃地说着英语、法语、西班牙语……虽然听不懂说的什么,但从表情可以猜出他们在说:“南京好美啊!”

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篇15:我爱我的老师为题目的作文

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1我爱我的老师

我家与学校隔着一条马路,每天晚上,我都喜欢趴在窗台上看一看我们美丽的校园。每当看到我们教室的灯还亮着,我就知道那一定是亲爱的林老师还在忙着批改作业,或者忙着备课。

林老师是一位做事情特别认真的老师,她总会精心地准备好每一节精彩的语文课,我可喜欢上林老师的课了。

林老师像妈妈一样无微不至地关心着我们。每当天气变冷的时候,她会告诉我们要多准备一件衣服,天气炎热时,她就提醒我们带一条擦汗巾,正是因为老师的细心,我们班里没有一个“花脸猫”。每天的课间活动她都会陪着我们,有一次我的手不小心划破了一道小口子,林老师亲自给我包上了创可贴,并鼓励我要做一个勇敢的男子汉。

林老师您真好,谢谢您对我们的关爱,我爱您,我亲爱的老师!

2我爱我的老师

我爱我的老师,我的老师就像我的大姐姐,她不仅教给我们很多知识,还是我们生活上的向导者。

记得有一次,我的同桌作业没写完,您很生气,但您没有批评他,而是耐心的开导他、教育他,当他把作业准确无误地交给您时,您露出了最欣慰的笑容。一年一度的教师节来了,我衷心地祝福您,老师!您的学生,经常惹您生气,没让您省心。以后,我们一定好好学习,长大了用我们的实际行动来报答您对我们的栽培。老师,每当您站到那三尺讲台上,循循善诱地为我们讲课;每当您直到深夜还在为我们精心批改……您的身影都会突然间变得那样高大、雄伟。您所做的一点一滴,您的一举一动,无不饱含着对我们的期望,真想叫您一声“姐姐”。

敬爱的老师,我们爱您,因为您也是爱我们的。

3我爱我的老师

我们的老师长着圆圆的脸,一双大大的眼睛,弯弯的头发,很温和。

老师工作很辛苦,有一天,放学我值日时,比较晚回家,看见老师安安静静的在批改作业,汗珠都流了下来,此时我觉得老师像一头牛,兢兢业业地耕耘着自己的田地。老师像母亲一样,有一次,我头疼,老师摸摸我的头,又给我吃了药。

此时,我感到一种闭幕爱海强大的力量,这力量时时刻刻地推动着我们,他像一股清澈的泉水,滋润着每一个同学的心田,像一束温暖的阳光,给同学们前进的力量。在这里,我想对老师说:“老师,我爱你。”

4我爱我的老师

我最喜欢的老师是语文老师。

她非常漂亮,白白的脸上长着一双水汪汪的眼睛。她平时对我们很关心,有的同学生病了,老师就给他倒水吃药。还有学习差的同学,老师就自己少休息,给他补课。我爱老师,希望她越来越漂亮。我也要好好学习不让老师操心。

我爱我的学校,更爱学校里的老师。

5我爱我的老师

今天是教师节,我们学校在操场上开展了庆祝教师节的活动。

操场被打扮得绚丽多彩,五颜六色的彩旗插遍了各个角落,红色的大气球在空中随风舞动,雪白的鸽子欢快的飞向天空。鼓乐团穿着整齐、漂亮的衣服,敲出欢快的鼓点,共同庆祝教师节的到来。我们戴着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍,脸上洋溢着幸福的笑容,等待着庆祝活动的开始。

九点半,活动开始了。同学们表演了丰富多彩的节目,有的唱歌,有的跳舞,还有各式各样的乐器表演。最引人注目的是老师们的表演,体育老师打了一套生龙活虎的拳,音乐老师唱了一首欢快动听的歌曲,一些老师共同画了一幅庆祝教师节的画。看到这个场面我不由浮想联翩,我从刚入学时候的不懂事的孩子,到现在成为一名合格的小学生,老师付出了多少辛苦啊!她每天都要批改作业到深夜,她不仅教给我们知识还教我们做人的道理,我们班这么多孩子都要她来照顾,像培育小苗一样培育我们……

一阵热烈的掌声,打断了我的思绪,庆祝活动圆满结束了。我要大声的对老师说:“老师,您辛苦了!我爱我的老师!”

6我爱我的老师

“老师是我们成长路上的引路人”。的确,在人生的旅途上,是老师照亮我们眼前的路,引导我们前进,带领我们走向光明大道。而在我人生的转折点上,就出现了这样一位引路人。

这是一位严厉的引路人。每一份作业,她都要求我们按照一定格式,字迹工整,认真完成。每一次早读,她都“亲临现场”,时不时提醒我们要放声朗读,而且还常常充当“前锋”,带领我们一同朗读;每当我们读得有气无力时,她都会毫不留情地批评我们,因为她知道,只有这样,我们才会改正过来。

这是一位多管“闲事”的引路人。看到垃圾筒被堆得“里三层,外三层”,她要管;看到学生不按要求穿校服,她要管;看到书架里的书乱七八糟,她要管;看到班里的桌椅横七竖八,她要管;就连我们平时喝的饮料,她也要管。是因为她闲着没事做吗?不是,那是因为她知道,如果她要是不管了,班里的情况只会一直糟糕下去。

这是一位像大姐姐一样的引路人。上课的时候,她总是连同生活实际给我们讲解课文,讲一些我们感兴趣的话题,就好像篮球、电影、音乐、明星,我们无所不谈。很多时候,她都会跟我们开玩笑,营造一种轻松、快乐的课堂环境。在我看来,上她的课就如同置身于天堂一般,这样说一点也不为过。

这位引路人在我心中的身影不可磨灭,那是因为她与我们亦师亦友。如果将来我们有机会再次相遇,我一定会对她说:“谢谢您,我们的英语老师——许丽红老师,您是我见过最了不起的引路人。”

7我爱我的老师

在我们的小学里,你可以看见一个忙碌的身影,她就是我们的语文老师——张老师。张老师中等身材,大约三十多岁,一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥;从那黑边眼镜中透出的目光总是炯炯有神。

张老师对我们严厉并且宽容。有一次上课时,我衣服袖口的松紧带松了,我低着头扣来扣去也没弄好。张老师发现了,轻声地微笑着问我:“隋嘉伟,别人在发言,你在干什么?”于是我赶紧抬起头,不再弄松紧带了,聚精会神地听课。老师对我笑了笑,好像在说:“对,就应该这样。”平时张老师批评我们也总是这样和蔼可亲,让我们自己认识到错误。

我们张老师讲课也很有趣。有一次上课,老师教我们写关于第一次做菜的作文,为了让我们写得更生动,她举了一个很好玩的例子。有一天,她儿子炒鸡蛋番茄,他怎么也弄不开鸡蛋,只好使劲一掰,蛋清黏得满手都是的……“哈哈”同学们都开怀大笑……

张老师就像一泓清澈的泉水,滋润着我幼小的心灵;像一面明亮的镜子,照出我身上所有的缺点;像一把智慧的钥匙,帮我打开知识的宝库;像一盏指路明灯,指导我不迷失方向。

8我爱我的老师

“老师,我爱您!”这是我们每个学生发自内心深处的声音。

又是九月,教师的节日踏着轻盈的步子缓缓而来。对于每一个学生来说,老师是最值得我们尊重和感恩的人,您虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;您虽然仅是一烛微火,却燃尽了自己,照亮了别人。尊师重教是永远的美德。过去的、现在的、将来的,所有的老师都受到人们的崇敬与祝福。老师如果没有你们,我们的国家也不会人才辈出,老师是您给了我们学习的自信;是您给了我们生活的勇气,是您给了我们发奋图强的动力,是您给了我们奔向美好前程的希望。

老师如果没有您,或许我们就会自暴自弃;如果没有您,或许我们就会那么沉迷下去;如果没有您,或许就没有今天的我们。您每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,您一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。您顿时火冒三丈,问他怎么回事,他解释完,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴。

这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。俗话说的好么:“笑一笑十年少。”老师我们多希望你能多笑一笑啊。老师,很感谢你一直以来对我的信赖和关怀。你就像我身边的一颗启蒙灯!永远在我身边鼓励我,支持我。我一定不会辜负老师你对我的爱。我永远会记住在心里!

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篇16:春姑娘为题目的作文

全文共 418 字

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春天来了!

一场春风吹走了寒冷,柳枝抽出了嫩芽;一阵春雨融化了朔雪,草钻出了草地;一片春光照耀着大地,花朵含羞着笑脸。

这是多么明媚的春天!这是多么多彩的春天!

春,是一首歌!你听,麻雀在枝头叽叽喳喳地欢叫着,好像在宣告春天的到来;积雪融化,小溪欢快的流淌着,“叮咚叮咚——”一声声清脆悦耳,好像在弹奏一曲动人的歌;微风拂过湖面,平静的水面波光粼粼,岸边的垂柳舞动着柔软的枝条,“沙拉沙拉”挑起一支美丽的舞蹈。

春,是一幅画!你看,花儿娇羞着脸,含苞待放;绿叶探出枝头,青翠欲滴;笋芽儿顶出地面,奋发向上。一片多么生机勃勃的景象!

春——播种的季节,农民伯伯们戴着草帽,辛勤的在农田里耕种;学生们坐在教室里认真学习,为新的学期打下坚实的基础。

周末,我骑着自行车,和好友一起在田野里踏青。望过去,满眼都是绿,真是“春风花草香”!春风拂过我的脸颊,使劲挠我的痒痒,我笑得咯咯的。呼吸着着新鲜的空气,我不禁赞叹道:

“啊,这令人醉美的春天!”

春,我爱你!

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篇17:快乐生活为题目的作文

全文共 684 字

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在茂密的森林里,一棵高大的柳树上,生活着一群快乐的松鼠,松鼠的妈妈已经生了三个女儿,两个儿子。

眼看,松鼠妈妈的肚子又大了!他可能又要生一个活泼可爱的小松鼠了。松鼠妈妈的两个儿子希望,妈妈生下的是一个小 弟弟,而三个女儿却希望生下的是一个小妹妹。 妈妈的肚子一天比一天的大,三个女儿和两个儿子的心情越来越紧张,啊!妈妈大叫起来:“快去叫医生。” 大女儿连蹦带跳的去找医生,妈妈出了一头汗。医生终于来了,还是医生的医术高,三下五除二的就把小松鼠生下来了,全 家人都很高兴。 第二集 是男是女? 医生匆匆的离开了,可是女儿和儿子们还没闹清是男是女?妈妈叫大女儿那一杯水,在拿两枝筷子,女儿问:“妈 妈!为什么呢?”

妈妈说:“如果,用筷子朝两个脸蛋用力一按,就会有两个小酒窝,那就说明那是女的!如果按不出酒窝,那就 说明那是男的。妈妈用两枝筷子轻轻一按,很快又有两个小酒窝,那就说明这个孩子女的,大家都要准备给这个活泼,可爱的小女孩 取一个名字,他该叫什么呢?大家都准备给他取一个独一无二的名字? 第三集 她的名字叫“安然” 他的名字大家现在还不知道,妈妈说:“孩子已经生下来了,也必须起一个名字呀!大哥说了:“就叫“毒芭”吧,这个 名字很独特,也很有个性的哦!二姐反驳道:“你神经了吗?妹妹是个女的,又不是个男的,你瞎起什么哄!再说了男的也不因该起这个 名字吧?”妈妈说:“是呀!你二妹说的也有道理呀!”一向有知识的三妹终于开口说话了:“恩……不如叫……“安然”吧!”“安 然就是说希望他是咱们家最安宁的了!大家都一致叫好!所以呢!他的名字就叫安然了。

[快乐生活为题目的作文

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篇18:以更深层次的父爱为题目的作文

全文共 1635 字

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我始终认为,后来,父亲在我面前表现出来的那些爱,都是虚情假意。为什么这样说呢?这要缘于十几年前发生在我们之间的一件事。

那年,我五岁。快过新年的时候,出外打工的父亲从黑龙江海林市回来了。

父亲看到我,分外亲热,一把将我搂在怀里,用他那胡子拉碴的嘴不停地在我脸上摩挲。而我,则本能地要从这个"陌生"男人怀里挣脱出来。

父亲常年在外,年幼的我对他的排斥是情理当中的。但是,父亲却很在意。几天来,他一直费尽各种心思"讨好"我,但我,对他仍不理不睬。

有一天,父亲兴奋地告诉我,他到村外的水库看了,冰结得很厚,可以在上面滑冰了。父亲问我,想不想跟他去?

在这之前,父亲曾给我讲过他和工友们在海林的冰天雪地里滑雪滑冰的趣事。那些事,对一个五岁的男孩来说,无疑是十分向往的。

我禁不住父亲的诱惑,便答应他一起前往村边的水库滑冰。父亲见我答应了,兴奋地一下子用他那双大手把我扛在肩上,几乎是一路小跑地来到村边的水库。

那一天,在水库里,我们玩得十分开心。但是,我们家乡的气候毕竟没有东三省那般寒冷,结在河面上的冰并不十分坚固。

快到中午的时候,我和父亲正在河中心,忽然,河面上"咔嚓"一声,紧接着,我看到一条裂痕快速地从远处向我们这边蔓延过来。

一丝不祥在我心头闪过,我本能地向父亲跑去。可是,就在这时,我却发现,父亲非但没有过来保护我,反而快步地向远处跑去了,一面还慌乱地打着手势示意我不要乱动。

我被父亲弄蒙了,站在原处不知该怎么办,继而"哇哇"地大哭起来。

幸而那条裂痕走到半路就停下了,没有造成更严重的后果。看到没问题了,惊魂未定的父亲才小心翼翼地走过来,牵着我的手,慢慢地从河中心走出去。

到了安全地带,父亲一把把我揽进怀里,我感觉得到他的呼吸很急促。我一下子从父亲怀里挣脱出来,泪水哗哗地从我脸上流下来。

我发誓,从此以后再也不理这个不负责任的男人--他怎么能这样呢,在危急时刻,连自己的儿子都不顾,却一个人自己跑开?

父亲对我好言相劝,但是,他说的话我一句都没听进去。

正是从那天起,那件事,在我心头埋下了阴影,以至于多年来,我都不把父亲当成能给我依靠的男人。当然,我再没有向父亲提起当年那件事,而父亲,也许工作繁忙,早已把那件事忘得无影无踪。后来的日子里,看到我跟他生疏的样子,父亲也总是把原因归结为自己常年不在家。

一转眼,我长大了。二十四岁那年,大学毕业后,我响应国家号召,到西藏昌都地区边坝县加贡乡支教。加贡乡是个美丽的地方,尤其是那里的加布沟次拉错湖,一到冬季,湖面上结起厚厚的冰,一眼望不到边,整个世界就像冰雕玉砌一样,美丽极了。

支教的第一年,加贡中学的几个当地老师邀请我去加布沟次拉错湖滑冰,我欣然答应了。

那一天,我们玩得很高兴。快到傍晚的时候,我们正缓缓地往回走,突然,湖面上"咔嚓"一声,我立即被吓坏了。

短暂的停顿之后,突然,和我们在一起的向巴大声地对大家喊:"快!立即向四周分散!"说时迟那时快,几个聚集在一起的同事立即快速地向四周辐射出去。

危机解除了,我心惊胆战地回到岸上,大口地喘着粗气。

事后,我疑惑地问起向巴,我说:"那一天,当危机发生时,你们大家为什么要向四面八方走呢?"

向巴笑了笑,说:"其实,这个道理很简单,当大家在一起时,冰面在一个点上承载的重量很大,就会诱使冰缝向我们这一侧过来,那样,我们大家掉进湖里的可能性就会增大。而大家向四面跑开,就会及时分散冰面承载的重量,反倒能把危险降到最低!"

听了向巴的话,我心里"咯噔"一下,突然想起了五岁那年发生在家乡水库的那一幕。我想,久在东三省打工的父亲,也一定深谙这个道理吧?可我却一直没有给他一个解释的机会。

后来,我读一本书,看到一篇写落叶的文章,那篇文章说:"如果,落叶乔木上所有的落叶执意不离开枝头,依然要顽强地活着、生长。那么,到了寒冷的冬季,整棵树都有可能被冻死。"

这句话,让我明白了一个道理:有时,相拥在一起,并不是真正的爱。为了大树,叶子决绝而去,那不叫无情,而是一种更深层次的爱。

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篇19:谢谢你赵老师为题目的作文

全文共 420 字

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今天早上,陈老师告诉了我们一个令人惊讶的消息:赵老师生病住院了。此时此刻,平时我们与赵老师在一起的点点滴滴清晰地浮现在我的脑海里。赵老师是我们的副班主任,别多岁了,头上已有几丝白发,她的脸上总是挂着笑容,看上看上去和蔼可亲对我们的关心是无微不至的如同我们的奶奶一般。

赵老师已经陪着我们度过了一个学期,时间虽短,却给我们留下了深刻的印象。她说的英语很棒只要―有机会,就会时不时教我们几个英语单词激发我们学习英语的兴趣。课间,她也时常会和我们聊天。我们有高兴的事时,总会和她分享;有不高兴的事时,也会向她诉说……

赵老师虽然不教我们班的课,但我觉得她是个好老师,只要一有时间,就会教育我们如何学习,不厌其烦地帮助我们,教导我们……想到这些,我的眼我的眼泪情不自禁地流了下来是谁,早早的领着我们晨读?是谁,中午为我们盛好饭菜?是谁放学带着我们走出校门……是您,赵老师,我们敬爱的赵老师,我们全班都感谢您,我们祝您早日康复!

[谢谢你赵老师为题目的作文

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篇20:以春天为题目的600字作文

全文共 590 字

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冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,温柔地抚摸你,像母亲的手一样。

随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

在这一个温暖的季节里,在树林里,许多都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去在树林里翩翩起舞,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,它们高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?,原来孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。

啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。

[以春天为题目的600字作文

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