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关于珍惜生命精彩20篇

导语:生命中如果缺少了友情,就如同大地缺少了鲜花一般,变的枯燥无味。所以,我们要珍惜自己所拥有的友情。下面是小编整理的珍惜友情作文,欢迎大家阅读!

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珍惜生命

全文共 548 字

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第一次看到“国峻不回来吃饭”这首诗,是在一张语文考卷的阅读测验里。读着读着,顾不得一旁还有同学,我的泪水夺眶而出。我想到妈妈,想到家里那口电锅;轻描淡写几句口语化的诗,多么叫人鼻酸。

死亡,意味着再也听不到的声音,再也触不着的身躯。死者已经感觉不到一丝一毫的痛苦了,但生者呢?回复日常生活的轨道后,伤口还是会在那里,而且不时抽痛着…,于是“妈妈什么都不想做,连吃饭也不想了。”各位为人子女的,你怎狠得下心让桌边的老父母望着你的空位心酸?

人生本是一场艰苦的马拉松赛,撑到终点的便是好汉。一时的气息不顺、步伐失去节奏,只要速度放慢些,继续向前,自然能恢复。如果倒了下来,前头还有的许许多多美景就见不着了。

好吧!也许有人会说:“我心中的悲怆已经大过一切,再丰美的未来也是一片灰暗。”试问,天下有哪种悲怆大过白发人送黑发人的眼泪?有哪种悲怆大过痛失挚爱的苦楚?那条你不珍视,随手弃之如草芥的生命,是亲人心中极大的一部分,是他们曾付出爱、汗水、钱财、时间……无数心血呵护的一部分啊!“妈妈生下来 就是为你烧饭的,现在你不回来吃饭,妈妈什么都没了。”是的,剜去你这一块,他们可能什么都没了。

黄国峻先生在青春正盛之时,任由自己如一瓣枯叶坠落,如果他在关键的那一刻想想双亲的脸,想想母亲烧的饭,结局应该完全不同了!

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篇1:珍惜生命热爱生活

全文共 466 字

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树,砍断枝条还能再生;草,今年枯了明年还能再长,而我们的生命只有一次,我们怎能不珍惜她,热爱她呢?

珍惜我们的生命,就应该珍惜生活中的每一分,每一秒。上课时认真听讲,及时做笔记;写作业时,认真细心,减少错题;游戏时,和同伴友好相处。不要因为时间的悄无声息而忽视她,浪费她。我曾经学过一篇课文《一分钟》,文中的小男孩因为晚起一分钟而迟到二十分钟。我想,如果每天都这样,那么,生命的时间不就匆匆而过了吗?我们有限的生命不就一事无成了吗?

生命是宝贵的,我们不仅要珍惜自己的生命,同时也要珍惜别人的生命,这些天我从电视上看到大学生药家鑫撞伤人后,不但不去救,反而却将人杀害了,我非常的气愤。每个人的生命虽然非常平凡,但都是有价值的。没有谁可以随意伤害别人。我想起汶川地震中的小林浩,他在自己逃出后还不忘记救助自己的同学,难道他不珍惜自己的生命?不怕危险?他是在救助别人的过程中体验到生命的意义,感受到帮助别人的快乐。

生命就像是太阳,而爱就是那温暖的光芒。父母给予我们生命,老师指引我们成长,朋友和我们共同欢笑。生命就是感受爱,奉献爱,回报爱!

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篇2:珍惜生命的学生作文

全文共 384 字

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生命给予人酸、甜、苦、辣、咸,给予鸟一副好的歌喉,给予小草顽强!

学了第5单元的四篇课文,我认识到了许多,也有许多感想!

生命只有一条,我们为何不让生命好好疯狂一次,好好享受一次?

既然生命短暂,我们应该珍惜拥有,志同乃道和,慷慨以助人,宽厚以待人。那么生命就像花儿一样灿烂开放,虽然“生命之花”会枯萎,但是“精神之花”不会凋谢。

时光稍纵即逝,人生的每一个阶段,生活的每一个细节都值得我们去珍惜,去为这平凡的世界叫好,踏踏实实地去干一些平凡的事,于是,生命才能得到超越与永恒。

虽然生命短暂,但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

生命是宝贵的,也是美好的。砖缝里顽强生长的小草,绝境中奋力求生的飞蛾,花丛中感受春光的盲姑娘……这一幅幅动人的画面无不展示着他们对生命的热爱,我们也要热爱、珍惜生命!

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篇3:以生命为主题的作文珍惜生命

全文共 646 字

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那年冬天,我7岁。

一个星期天的下午,妈妈带我到楼上晒太阳。在冬天,没有比暖和的阳光更招人喜爱了。不远处寒冷的风呼呼地吹着,不知谁家的床单被吹得使劲地舞动。不过被风吹倒挺自在,我撒娇似的来回跑。

楼上空地前有一些干枯的矮树墙,我望了望那边,好像有什么东西在动。我一看,是一只小鸟,它挣扎地蹦跳着,艰难地飞了一下,便跌跌撞撞地落在地上。

“妈妈,这儿有一只鸟儿!”我跳着脚使劲地喊。

妈妈急忙跑过来,没费多大劲儿就把小鸟捉住了。这时,爸爸从三楼跑上了五楼,满脸笑容地走过来。

“你瞧,我给孩子捉了只小鸟。”妈妈举起手。

爸爸愣了一下,小心翼翼的从妈妈手里接过小鸟。

“看见了吗?小鸟腿上有伤。”爸爸抬头看了看天,又看了看天台,说:“瞧,天上来来回回飞的两只大鸟一定是在寻找它们的孩子了!”

果然,两只大鸟在天台上空来回徘徊,一副焦躁的样子呢!

妈妈苦笑了一下,抚摸着我的肩,说:“要不咱们把鸟儿放了吧?”

看着爸爸铁青的脸,我迟疑地点了点头。小鸟真有伤,它吃力地飞了好几次也没飞起来。突然,正在低空盘旋的两只大鸟猛地俯冲下来,一瞬间就把小鸟一左一右地架了起来,疾速升入天空。然后,一只大鸟在前,一只大鸟在后,让小鸟飞在中间。那小鸟吃力地扑着翅膀。三只鸟儿在我们头顶盘旋了两圈,渐渐飞远了。

至今,每当我和妈妈提起这事时,平时笑嘻嘻的爸爸马上严肃起来,说:“那也是生命!”听奶奶说,自从有了我,爸爸开始喜欢小鸟了。

我觉得:小鸟也是人类的朋友,它也有自己的生命。我们应该保护它,如果死了一只鸟,我们就等于失去了一个朋友。

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篇4:珍惜生命的

全文共 615 字

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20XX年5月12日汶川大地震的场面令我十分震惊。房屋倒塌,一瞬间,整个汶川都变成了一片废墟。这次的大灾难,毁灭了整个汶川县。看到这一幕,我惊呆了,没想到地震的危害这么大;没想到··········

经过这次地震,通过报道我认识到了“史上最牛校长”可爱可敬的叶校长。他曾经创造了伤亡零记录。你想知道这是为什么吗?那是因为叶校长每星期都要亲自带队参加全校的地震安全训练演习,使全校师生对地震知识和反映能力大大加强。即使地震的那一天叶校长还不在学校,但是全校老师和学生并没有惊慌,依然快速有顺序地下楼到达安全地带。所以,我非常敬佩叶校长。

对此,班主任还以《珍惜生命,防震减灾》的主题开了班会。主要讲的是地震前的现象和地震时躲避的方法,正确掌握安全知识。我听得非常认真。因为我不想失去我的家人,我的朋友,不想许多家庭因次而遭到伤害。请大家认识地震危害,掌握防震减灾的知识。

为了把地震知识和实际联系起来,为此,我们学校开展了一次地震演习。演习过程中,我们年级用时两分多钟,虽然成绩不够理想,但是,我们却深刻地体会到地震演习的重要性,以后要加强自我认识,希望多参加这方面的演习。我想告诉同学们:“生命不是游戏,你们不要把演习当做游戏,要正确认识演习的重要性!”同时我要告诉亲人,朋友和身边的人,躲避地震的正确方法及地震的一些基本常识,远离危险,珍惜生命!

经过这次地震演习,我深深感悟到生命的可贵,请珍惜生命!防震减灾!这句话永远印在我的心中!

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篇5:珍惜生命的美好

全文共 793 字

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乔叶的作品,文风清新,哲思味儿浓,可以安放心灵,也可以打开心灵的另一扇窗口。比如《最慢的是活着》。

小说讲述了生于1920年的祖母艰难清苦而又强健的一生:年轻守寡,儿子早逝,两个孙子相继进班牢。每一次,都是沉重打击;每一回,都令人无法接受。但她却表现出令常人无法做到的坚韧——顽强而又理性地与生命抗争!这让我忆起勤劳、节俭、能干的祖母、外祖母,不,应该说是那一代人——虽然命运多舛、生活艰难,但却心怀梦想,穷毕生之力在黄土地上挣扎,唱响生活的歌谣……而今,社会发展迅速,物质生活水平富足,曾几何时,我却安于现状、贪图安逸,不愿吃苦、不敢吃苦,工作拈轻怕重,干事创业缺乏进取心,甚至心生得过且过虚度时光念想!这与困难年代里的祖母辈相比,真是惭愧至极!若不是这本书,我真不晓得自己身在何处、路在何方!

在与祖母的交往中,小说的叙述者——孙女二妞从幼小因受不到宠爱与祖母抗争,到理解祖母并感受到自己是她生命的延续,并扩展到人类代代相传的渊源关系,体会到生命的丰美与深邃。我比较佩服小说这样的立意!曾经,我仅把生命狭隘地理解为个体使然,偶尔心灰意冷甚至“一次又一次轻薄过”,或者最多理解到“身体发肤,受之父母,不敢毁伤”。读罢此文,方深刻意识到个体生命之于家族生命、之于人类生命长河的重要性所在,顷刻间,明白了之所以活着的意义,感受到肩上担子沉甸甸的份量!

“既然生,便与夏花一样的绚烂!”面对物欲横流、喧嚣浮华的社会,我要远离纷扰,善待名利得失,在将自身工作做到别人无可替代、努力为社会多做贡献的基础上,站好在家庭中的一班岗——对上趁早行孝,陪着老人安享晚年,对下全力抚养,看着孩子快乐成长,和他们一起春赏百花秋望月,夏拥凉风冬听雪,珍惜生命的美好,让生活殷实,让生命充盈,让生命长河的浪花因我的努力溅出欢乐的歌!

最慢的是活着,因为生命的博大、丰美和深邃!

最美的是生命!因为个体的责任、使命和担当!

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篇6:珍惜生命作文400字

全文共 450 字

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我随手拿起两份报纸:4月5日清晨,沈海高速发生一起交通事故,一辆小轿车与一辆油罐车追尾。小轿车半个车身都陷进油罐车的车尾内,车内3人当场死亡。

4月6日,省道201线云霄县陈岱镇路段发生一起两车相撞的交通事故。一辆满载鲍鱼苗的货车,拦腰撞上挂车,由于受剧烈撞击,整个驾驶室被挤扁了,困住包括司机在内的5人。经过2个小时左右的救援,5名被困人员被成功救出,遗憾的是,现场医护人员诊断,5名被困人员由于受到剧烈的挤压,已无生命迹象。

报纸上几乎每天都有这样的新闻。多少人因此失去了宝贵的生命,多少个家庭因此变得支离破碎。我们每个人只被赋有一次生命,一旦失去了就再也回不来了,所以生命是无价的,我们应该好好地尊重生命、爱惜生命。

如果人们都不酒后驾车;如果人们都不超速驾驶;如果人们都不违反交通规则……许多悲剧其实是可以避免的。

为了自己,也为了他人,司机师傅们,请你们小心驾驶,注意安全!

我们每天上学的时候,校门口总是有许多车辆来来往往。当我们横过马路时,为了我们自己的安全,一定要先看有没有车子,千万不能大意!

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篇7:小学生作文:要珍惜我们的生命之源

全文共 347 字

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在一望无际、茫茫的大海里,拥有成千上万条珍贵的生命。是什么,使它们存活?是水,水赐予它们生命,让它们体会拥有生命,是一件多么珍贵的事。然而,它们这一秒可能在快活地游玩,下一秒可能就会丧失了生命。是什么,让它们失去了生命?是人类。人类可以让这些生命存活,也可以让这些生命丧失。是人类的自私,使它们一代比一代活得困难。人类让废水放肆地进入纯洁的海洋;人类让遗弃的垃圾滚进干净、没有污点的海洋;人类让鱼钩垂向大海,把一条条鲜活的生命扼杀掉。

这一切,都是人类犯下的错。但是,人类已经知道悔改了。人类成立国家保护动物。人类现在节约用水、低碳生活。这一切的一切,已经证明,人类知道自己犯下的错。人类现在已经用实际行动鉨补自己犯下的错。

让大家一起珍惜吧!珍惜生命之源——水。

[小学生作文:要珍惜我们的生命之源

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篇8:珍惜生命热爱生活优秀作文

全文共 421 字

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人的生命只有一次,生命对世界万物都很重要!但是每个人对生命的理解各不相同,有的人认为金钱、财富比生命更宝贵;有的人迷信说人死后会重生;有的人认为早死晚死都会死,还不如自杀算了。但是我认为,人要好好地活着,要好好珍惜生命。

贝多芬早在27岁就开始初发听力障碍了,耳聋对于他来说,是个致命的打击。但是这位音乐天才并没倒下,他那钢铁般的意志改变了他的人生观,他说:“我要扼住命运的咽喉,决不让它来毁灭我。”有时,他弹琴听不见声音,他就拿一根棍子,一边咬在嘴里,一边放在钢琴上,这样声音就可以从木棍传到牙齿上,最后入耳内了。

自从耳聋后,贝多芬就更加刻苦地学习了,也对时间更加倍珍惜了。

正是与命运的搏斗在,贝多芬成功创造出了一曲曲世界不朽的名作。如1801年的《月光奏鸣曲》;1804年的《第三交响曲》;1806年的《热情鸣奏曲》。

是的,挫折并不可怕,可怕的事思想的残疾。卓越的人最大的优点是在不利的艰难的境遇里百折不挠,不放弃,不因一点挫折而放弃生命。

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篇9:注意安全珍惜生命

全文共 671 字

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生命至高无上,安全事关重大。出现安全事故,轻则伤身破财,重则危及生命。安全危机可以分为两类:一类是自然灾害,像地震、台风、泥石流等;一类是人为事故,包括有意伤害和意外事故,像打架斗殴、交通事故等。现今最大的意外事故是交通事故。一旦发生自然灾害或安全事故,就极有可能伤及人的性命,所以我们要严加防范,把伤害和损失降到最低的限度。

对于自然灾害,有时我们不可能预知,但我们可以防范:在灾害发生之前,制定预案,开展演练;在灾害发生时,紧急趋避、紧急疏散;在灾害发生后,迅速营救、减少伤亡。人为事故好多却是可以避免发生的,但是,如果放松警惕性,则会增加意外事故的发生。

那么,在学校里面,要如何注意安全呢?

一是有关骑车的问题。我们使用交通工具的目的,是为了提高速度,减少辛苦,不是为了别的,所以你在骑车的过程中,要按常规操作,不能像某些年轻人那样,开车横冲直撞。甚至开s型线路,险象环生。对此,学校有一建议一禁止。校外学校不能干预你们开车,建议你们要注意安全,但学校是禁止学生开车来学校的,毕竟是属于无证驾驶,是违法的,校园里面更是不允许车辆随便进出,因为学生多,大小都有,极容易出现意外事情。大家知道,家长接送学生的车辆都不得进入校园。

在学校里面更要记住的几个方面:一是不能携带非学习需要的东西到学校来,特别是危险品,上次学校就没收啦一把电击手电;二是上下楼梯要有序,不得奔走推攘;三是走廊不得用来追逐,打闹;四是体育课要严肃认真,不能当做游戏,否则,绷紧锻炼不了身体,相反,带来身体。还有其他方面,总之,就是要时刻绷紧安全这条舷,才是珍惜生命的表现。

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篇10:有关珍惜生命的命题

全文共 703 字

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每天,太阳从东方升起,带给我的是欣喜;傍晚,太阳从西方落下,我也会喃喃自语:“又是一天……”

是啊,时间可以让一个花容月貌的人脸上爬满皱纹,也可以让一个带着稚气的小孩变成一个学生,然后是大人、老人、死亡。时间,是万能的。

以前,我还是一个稚气未脱的小孩,现在,我已经是一位稳重的学生;以前,我常常睡觉睡到太阳晒屁股,现在我却每天按时起床;以前,我只是把老师布置的作业应付完成,现在我却常常因为在上课的最后一分钟比别人多做了一道算术题而窃喜。你可能 问我为什么,其实我是在和时间赛跑!我不想让无用的事占用我的时间,也不想耽误任何一个本该清新的早晨,上课的前一分钟对我来说也异常宝贵,所以我不想再在这有限的生命里浪费一分一秒了

现在我们都是学生,都生活在人生最最重要的学生期,所以在这时,我们更是要加倍的珍惜时间,珍惜每一分、每一秒。如果你真的做了那些无用的事,那就是失去了你本该拥有的时间,缩短了自己的寿命;相反,如果你能在有限的时间多做一些有意义的事情,就是延长了自己的寿命。

人的生命是有限的,所以,在这有限的生命中,你应该做的不是大度的挥霍,而是加倍的珍惜。把这些宝贵的时间都用在应该做的事情上。不然,只能说—你在缩短自己的寿命!

人的生命是宝贵的,所以,每个人能够来到这个美丽的星球都是一个奇迹,当我们诞生的那一刻起,我们就都有了自己的使命,所以,在这一趟中,哦,不,是仅有的这一趟中,我们要的不是享受,而是努力;我们需要的不是挥霍,而是珍惜。所以,你要知道,浪费时间是一种罪恶。

人不能改变生命的长度,但可以改变生命的宽度,珍惜时间,就是将生命的宽度无限拉伸,你生命的意义就会无限扩大,当你赢过了时间,就会异常

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篇11:珍惜生命的作文

全文共 449 字

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在生活中有许多热爱生命的现象,比如砖缝里顽强生长的小苗,绝境中奋力求生的飞蛾,花丛中感受春光的盲姑娘。

在一座巨大的山峰上,有一颗石头从天上掉了下来。(.)压在了一颗小树苗的身上。但那颗地没有放弃自己的生命,而是一次次掀翻压着它身上那颗石块,终于,经过一次次地努力,小树苗终于掀翻了石块,长成了一棵苍翠的松树。不需要谁来施肥,也不需要谁来浇水,也可以茁壮成长。既使如果只活了整整几天,我想对它来说也是有意义的。一次,我用医生的听诊器静听自己的心跳声,那一声声沉稳而有规律的跳动给了我极大的震撼。虽然生命是有限的,但钉好好地使用它,不能白白地糟蹋它,一切全由自己决定,我要对自己负责,我一定要让自己是更加光彩有力,还有一次,我做完了作业就拿起拍子打苍蝇,一下、两下、三下……啪啪啪地打了许多小苍蝇。我得意极了,许多苍蝇都在我的手掌上呢,有只苍蝇是活的,但我不想让它逃掉,可它又显得那么无助,它挣扎着,我感到一股生命的力量在手中跳动。我忍不住放了它。

虽然生命短暂,但我下定决心,一定要珍惜时间,爱护生命!

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篇12:有关珍惜生命的话题作文

全文共 623 字

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关爱孩子,就是关爱祖国,就是关爱祖国的未来和希望。要让青少年知法、懂法、守法,势在必行。因为有了国法,我们的生活才能更加美丽、平安和幸福……

我清楚地记得电影《远离,珍惜生命》这个故事中,一天早晨,一位大叔在一座湖中发现了一个女孩的尸体,经过警方调查,才了解了事情真相。一天晚上,那个女孩和朋友去舞厅跳舞,受他人诱惑,吃了,过度兴奋跳起了疯狂的舞,看起来像个疯子。到了第二天,她们三个原想出去玩,可那个女孩很晚才来,她按响了门铃,等朋友去给她开门时,她却在草地上摇头晃脑地跳舞,朋友见她有点不对劲,便关切地对她说:“你怎么了?”他笑着说:“今天我爸爸回来,对了,他要吃炒面,我还没有帮他买呢!”说完,便跳着舞走了……没想到,最后在湖里发现了她。她的父亲知道后,明白是害了她,痛苦万分,但这一切已经后悔莫及了!是啊,对我们的危害太大了。那个女孩是因为吃了“”产生幻觉才会掉进湖里,过早的失去了她那美丽而年轻的生命。如果不吃就根本不会发生这样的惨剧,可见的危害之大。朋友们,远离,珍惜生命吧!

这样的事例还有很多很多,这些祖国的花朵,本应是朝气蓬勃地生活在灿烂的阳光下,而今却一个个走上了不归之路,怎么不让人痛心疾首呢?!

“人之初,性本善,性相近,习相远”。人刚生下来都是好的,善良的。由于后天的环境等因素影响,导致了巨大的差别。我们是新世纪的少年,是祖国的希望,但是我们的身心尚不成熟,可塑性大,那么就让我们学习法,牢记法。让国法在我们心中生根发芽……

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篇13:珍惜生命

全文共 354 字

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我常常思考,生命到底是什么呢?

前几天,我在路上看见一只小麻雀,我兴致勃勃得把它带回家放进笼子里。可是,这只麻雀一点也不老实,闹得我不能做作业了。它拼命地挣扎着。瞬时,我得良心告诉我,一个小生命要被我毁了,我忍不住放了它。

后山上,我们去春游,便把一根枯枝扔到一旁。过了几天,我又来观看,居然长出了一些树芽,在没有水,没有土得情况下,还能顽强得生长,虽然只活了几天,但那种顽强得生命力影响了我……

大家都知道张海迪阿姨得故事吧!她下身没有知觉,大小便都不能控制、也不能自理、为了减少上厕所得次数,她强迫自己少喝水,不吃稀饭。M/由于身体严重缺水,嘴唇干裂了,身体承受着难以忍受得痛苦,但她照常坚持下去……她不断地创造,以她得坚强奏响了一曲完美得生命奏章。

虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限得生命体现出无限得价值。

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篇14:牢记安全珍惜生命作文

全文共 895 字

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随着生活水平的不断提高,人们的生活质量也在不断提高,以前不敢奢望的不计其数的小桥车也走进了千家万户,成为老百姓生活中不可缺少的一部分。然而,在我们生活中,因为一时大意,交通事故随时都可能发生。它就像一颗威力十足的炸弹,潜伏在我们生活中,随时都会爆炸,而且炸得家庭支离破碎,炸得人心悲苦悔恨,所以我们要坚决自觉严格遵守交通规则。

在一个周末的上午,阳光明媚,蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,就连空气都是那么新鲜,我和爸爸一起去买菜。我和爸爸有说有笑地来到了一个红绿灯路口,这时,红灯亮了。我们正在等待绿灯亮。突然,一声震耳欲聋的巨响瞬间传进我和爸爸的耳朵里,我们还没明白发生了什么,就看见一辆黑色小轿车因闯红灯撞中了一辆电动车,电动车被撞得面目全非,当时电动车上还坐着一位父亲和他的儿子。在巨大的冲击力下,电动车上的一位小朋友和他的父亲从电动车上背狠狠地摔下来,现场顿时血肉模糊,弥漫着浓浓的血腥味,现场的人都被吓得惊呆了,有些孩子竟被吓得“呜呜”地哭了起来。过了一会儿,救护车、交警车的警报声呼啸而来……

那对父子躺在那血淋淋的地面上,那苍白的脸让人看了就心生起一阵惧怕,他们现在是死是活还不清楚。想想,如果孩子的妈妈看见了这一幕肯定会悲痛欲绝。那个闯红灯的人,你就因为看见路口没有车辆就硬闯红灯穿越马路,可是你有没有想过,这时真有一辆车突然飞奔而来,你该怎么办?有些人在马路上抱怨行驶太慢,想超过前面的车辆,可你是否想过,每年有多少司机因为违章超车而丧命?当你抱怨道路交通规定太多,交警太严,你又是否想过,如果不是这样,那份来自车轮底下的死亡报告还将带给人们多少震惊和血腥?我们一定要严格遵守交通规则:按照规定路线方向行驶,不闯红灯,不超速,不醉酒驾车,不横穿马路……这一切非常简单,但既是遵守交通规则表现,也是一种文明的行为。

如果我们每一个人心中都有交通规则,每个人都能自觉严格遵守交通规则,如果我们每个人都能珍惜生命,我相信,一定能够避免很多悲惨的交通事故,一定能让更多的家庭充满欢声笑语,让更多的孩子脸上笑容的笑容灿烂如花!让安全的警钟时刻激荡我们的耳畔,让我们共同努力,一起拥有美好的明天!

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篇15:珍惜生命安全出行

全文共 2225 字

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我们每天都要出门,去上学、上班、买菜……。当我们走在马路上,交通安全是很重要的。有些人问“大热天不系安全带行不行?”“卖瓜农用车咋不让上高速?”

有关人员解释:热天上高速也必须系安全带?一些咨询的司机说大热天上高速系安全带更热,能不能不系?据统计,发生交通事故后,前排司乘人员如系安全带可有效减少70%的伤亡。安全带是为车辆发生意外后专门保护前排乘坐人的生命免受伤害而设计的,能有效地保护前排乘坐人避免二次碰撞。目前天气炎热,一些人在行车时图一时凉快不系安全带,实际上是对自己的生命不负责任。

卖瓜农用车为啥不让上高速?据《高速公路交通管理办法》第四条明确规定,行人、非机动车、拖拉机、农用运输车、电瓶车、轮式专用机械车、全挂牵引车以及设计最高时速低于70公里的机动车辆,不得进入高速公路。农用运输车、两轮摩托车因安全系数低,防护措施差,极易酿成恶性交通事故,所以不能在高速公路上行驶。

孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。

新学期一开始,为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护校园的教学、生活秩序,与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理,另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。以进一步增强中小学生交通安全意识,提高他们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故,在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。

交通法规规定,做到行车安全必须具备两个最基本的条件:一是无牌无证的车辆不能上路,二是年满18岁并考取了相关驾照才有资格驾驶车辆。然而,交警在上路巡逻执勤时发现,有相当部分的车辆“三证”不齐,一些还不符合法定年龄的学生也骑车上街。看来,学生交通安全教育问题任重道远,如何让中小学生平平安安上学,高高兴兴回家呢?

我建议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序,保障“绿色通道”安全畅通。同时将交通安全教育和管理列入学校管理的内容,每所中小学平时就必须按照验收考评标准抓工作,并将交通安全教育纳入素质教育督导评估的内容之一。建议小学生上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法,把同路、同方向的学生编排成队,由教师护送过马路,保证学生走路安全;在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时,严格规范审批手续,把好审批关,坚决制止病车、超载车运送学生,保证学校师生的交通安全。同时,加强了对学校及周边交通环境的整治,坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。为广大师生创造了一个良好的交通环境。

说了这么多,我想大家应该知道交通安全的重要性了。那么,就请大家“保护生命,拒绝违章”,珍惜自己的生命吧

上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?我曾经就听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在方塔街上散步。突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分……

现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。

让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧!

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篇16:关于珍惜生命的作文200字

全文共 346 字

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生命是什么呢?是微小的烛光,是挺拔的苍松……

傍晚,爸爸买来一条鱼,准备烧给我们吃。可是,这条没有鱼鳞、没有内脏的鱼,一直在努力、不停地跳动和挣扎。直到下油锅了,还在挣扎,虽然它知道一切都晚了。看到这里,我不禁想到:小小的鱼儿都有求生的本能,都有求生的欲望,而且是那样强烈!

去年放假,我回老家,和爷爷一起到晒谷场晒黄豆。一颗黄豆不小心掉进了石缝,爷爷对我说:“过几天,小豆芽会长出来的。”过了几天,我去看了看小黄豆。果然长成了小豆芽,这该有多么顽强的生命力啊!

在报刊上,我认识了张海迪。张海迪是中国著名残疾人作家,哲学硕士……她下半身瘫痪,却能让生活丰富多彩,不仅自学完成学业,而且学习了针灸,成为了当代保尔。这该有多么了不起啊!

生命是宝贵的,我们要珍惜生命,热爱生命,让生命释放出无限的光彩。

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篇17:珍惜的作文700字高5

全文共 790 字

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这是怎么回事?六年级秋季班的第一节课竟然要玩游戏!天下怎么会有这么好的事?不会又是覃老师挖的坑吧?带着一肚子的怀疑和疑惑,我们开始了游戏。

第一轮游戏:“发现”。在本游戏中,整个班级被分成两个组,老生和新生杯分成两个组,老生一组,心生一组。我是老生,当然就得执行老生的任务:发现这个学期教室有什么变化。“开始!”随着覃老师的一声令下,我飞快地环顾四周,黑板,投影仪……。不对,它们一点都没变,黑板依然是那块黑板,投影仪上面仍然堆着一层厚厚的灰尘,我目光微抬,咦?我发现天花板上的一组点灯灭的两根,终于找到了!我迅速地把这点记录下来。我觉得天花板上是个突破点,于是我便在天花板上找不同:电灯,电风扇,空调……,不对,这些电器看上去和几年前一模一样,还是那么陈旧,一点儿也没有换新的样子。时间在一分一秒地流淌,我怀着最后的希望,把目光投落在了教室后面,就在此刻,我眼前一亮,原来,在这个学期初,教室里新装了窗帘。哈哈,这个变化最终还是被我找到了,我立刻将这个“世纪大发现”写了下来。“时间到!”在覃老师说话的同时,教室里发出一阵轻微的叹息,时间过得真快啊,就在我写字时,两分钟已不知不觉地过去了。

第二轮游戏开始了,这次的题目是介绍教室。这还不简单?我一边抬头飞快地观察着教室,一边抬笔,“刷刷刷”地写起来:“在黑板的前上方,是一块长方形的投影仪……,”我文思泉涌,可是时间再一次飞快地从我的笔尖跃了过去,随着覃老师说时间到了的时候,我轻轻地叹了口气,在心中抱怨时间不公,同学们也是一个个垂头丧气的。

这时,覃老师诡秘地一笑,望着愤愤不平的我们,说道:“时间过得快吗?”“太快了,我还没有写完呢!”“对呀,没想到两分钟竟是如此之快。”同学们七嘴八舌地说道。是的,当你在屋外玩耍时,时间从你的衣襟旁跃过;当你在玩电脑时,时间从你的指尖滑过……

今天,我明白了许多道理,从现在开始,我要珍惜时间!

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篇18:珍惜生命的简短名言

全文共 1495 字

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生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长。小编收集了珍惜生命的简短名言,欢迎阅读。

1.本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的。

2.成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。

3.从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。

4.得其志,虽死犹生,不得其志,虽生犹死。

5.对人说不,生命是一切宝物中最高的东西。

6.放弃时间的人,时间也放弃他。

7.合理安排时间,就等于节约时间。

8.今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。

9.今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。

10.了解生命而且热爱生命的人是幸福的。

11.我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受。

12.我们若要生活,就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟,用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵,带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。

13.我总觉得,生命本身应该有一种意义,我们绝不是白白来一场的。

14.一切节省,归根到底都归结为时间的节省。

15.应当仔细地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动。

16.应该笑着面对生活,不管一切如何。

17.鱼生于水,死于水;草木生于土,死于土;人生于道,死于道。

18.在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。

19.尊重生命,完全尊重生命。

20.尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的。

21.生命的路是进步的,总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。

22.生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长。

23.生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。

24.时间就是能力等等发展的地盘。

25.时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。

26.时间是我的财产,我的田亩是时间。

27.时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。

28.时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是二十四小时。

29.视死若生者,烈士之勇也。

30.完成工作的方法是爱惜每一分钟。

31.没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。

32.每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的,一个人一次只能着手解决一项有限的目标。

33.抛弃今天的人,不会有明天;而昨天,不过是行去流水。

34.人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。

35.人生就像奕棋,一步失误,全盘皆输。

36.人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。

37.人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。

38.任何节约归根到底是时间的节约。

39.生命,只要你充分利用,它便是长久的。

40.生命不可能有两次,但是许多人连一次也不善于度过。

41.百日莫空过,青春不再来。——拜伦

42.天地无终极,人命若朝霞。——曹植

43.生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照

44.一生复能几,倏如流电惊。——陶渊明

45.如能善于利用,生命乃悠长。——塞涅卡

46.时间顺流而下,生活逆水行舟。——艾青

47.业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿

48.话可以收回,但人生不可能这样。——席勒

49.生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭

50.寿命的缩短与思想的虚耗成正比。——达尔文

51.我们的骄傲多半是基于我们的无知。——莱辛

52.没有人能平安无事度过一生。——埃斯库罗斯

53.人生的最高理想是为人民谋利益。——德莱塞

54.谁也不会象老人那样热爱生活。——索福克勒斯

55.美丽庄严强大,这里有活跃的人生。——王统照

56.我们只有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔

57.应该笑着面对生活,不管一切如何。——伏契克

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篇19:关于生命的感悟作文600字

全文共 974 字

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岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段记忆在你的生命中留下深深的痕迹。 The years have no traces. When we look back and read our hearts, there is always a paragraph of memories that leave deep traces in your life.

每当我们想起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动。

从不会有人刻意得去寻找感动,因为是一种朴素的真实,一种心灵的震颤。当我们看见自己的同伴们为了这个集体而战时,总会不禁为他们加油,失败了哭,成功了也会哭,从鼻尖涌起的是酸酸的,但从心里涌出的却是甜甜的。

许多人总喜欢听一些老歌,也许并不是那么好听,只是,那些熟悉的旋律和简单的音符总能让人想起过往的人事,回想着当时听这首歌时的心情。同样的,无论想起的是悲伤还是快乐,总有感动萦绕心头。

生活便是如此,我们不经意间的一声招呼,一句问候,一个微笑,一点缘分……这些东西藏在心里便是一种真实,久了,便是深刻,甚至是一生的刻骨铭心。这些温馨的记忆,当我们孤单寂寞时会不自觉的涌出,备感温馨,

所以,梦里飘来一片红叶,不要惊诧于它的无端,或许它是你一段尘缘的珍藏。

所以,临窗偶读一篇精致的小品,不要惊诧于自己为何指尖微颤,也许那一段哲理演绎的正是你走过的沧桑。

而感动也需要懂得体验与回味,在别人给你爱的同时,你是否也想过付出?

听过这样一个故事:有一个老人,她的丈夫去世了,自己的孩子也各自走了,只剩她一个人,她觉得生命对于她已经没有意义,于是便走到了海滩边,想要结束自己悲惨的命运。就在她沿着海滩走的时候,迎面走来一个女孩,送给她一个深深的微笑。顿时老人感觉有一束阳光洒进了她心里,原来生活并没有放弃她,她决定要好好活下去。

只是一个微笑,一簇感动,就能让一位老人重新接受生命,那么让我们不妨在雨中为别人撑一把伞,给陌生的过客一杯暖茶,送给亲爱的人一束鲜花,甚至一束无名的小草也好,只要不是敷衍,不是故弄玄虚,只是为了表达你的情怀,有你真诚的目光,捧着那一抹纯朴而清鲜的碧色,定会让人感动得热泪盈眶。

生命感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

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篇20:珍惜生命的作文

全文共 405 字

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老师给我们留下一个作文题目——珍惜生命。回到家后我在自己的房间里想了很久很久,还是写不出来。生命,生命,这个无时无刻都在伴随着我的东西到底是什么?

晚上我在操场上跑步,当我停下来的时候,我感觉到自己强烈的心跳,突然想到这不就是我的生命,属于我自己的,仅有一次的生命吗?

生命是我的,但又不只属于我一个人。因为生命是父母给我的,我的父母比我更重视这份生命,所以我要好好的保护它,不能白白地浪费它,更不能让父母为我感到心痛,

虽然生命很短,但我觉得生命给我带来了很多的快乐和幸福。我不需要一个能活到一百年的生命,我只要在我短暂的生命里活得足够精彩!

生命是无价的,不要把生命当成玩具,别把生命当成游戏,生命只有一次,要好好地珍惜生命。

从此后的每一天,我都要好好学习,不会浪费时间和生命,我也要积极地锻炼身体,让自己有一个健康的生命。生命使我感受到这个世界的根本,是我存在的唯一方式,我会用自己的努力,换来自己最精彩的生命!

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