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我和同桌优秀作文【汇总20篇】

导语:我的同桌真的是一个我又爱又恨的人。我默默的把他想象成的假想敌,默默的前进。以下是小编为大家收集的几篇题为同桌和我的故事的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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作文

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我和同桌的矛盾

全文共 494 字

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刘楚涵

我的同桌是一个比较讨厌的人,经常欺负我,我俩之间总是爆发“战争”。这不,今天的语文课,我俩又开战了。

语文课上,趁着老师在上面讲课,同桌转过去和后面的同学说我的坏话。我越听越生气,转过去对他说:“你说谁坏话呢?”“关你屁事!”他狠狠的瞪了我一眼。要不是老师正在上课,我真想揍他一顿。算了,我懒得和他说话,扭头就不理他了。没想到,他居然踢了我一脚。

“说我坏话还踢我,你有没有理?”我质问道。

“我俩说话,你插啥嘴!”

“说我坏话,我为什么不管?”

“傻子。”他小声嘀咕着。

我一下火冒三丈,大叫:“你有病啊!”他瞪着眼,伸手拽住我的衣领。我也不甘示弱揪着他的头发。“你松不松手?”我气呼呼的问他。“不松!”他气鼓鼓的大喊。“那我也不松,看谁更难受。”我哼了一声,不屑地说。听到这里他急了,用另一只手把我的书包扔到桌子下面。太过分了,我抓起他水杯的带子向他甩去,他转身想躲却没有躲开,水杯砸在他的肩膀上。同桌气得满脸通红,大吼:“有病!”

这声怒吼引来了正在上课的杜老师。杜老师问清楚这次冲突的原因,虽然把我俩都批评了,但要求他向我道歉。

这次战争虽然结束了,可是相信不久,我俩又会爆发新的“战争”。

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篇1:高二作文我的同桌700字

全文共 852 字

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我的同桌在我的眼中他是一个很可爱的人,虽然他也只是一个很平凡的人,但是他却有着一个不平凡的心。他勤奋好学,在班级他往往是第一个到教室的同学,但是却是最后一个离开教室的同学,他在上课认真听讲,积极的回答老师的问题,在下课的时候乐于帮助同学解决学习上的问题。无论他怎么的优秀,他在我的眼中,在我的心里永远都是一个可爱的人。

回想当初我们因为缘分得以在一个教室里学习,也是因为缘分让我们在一起度过了一个完整的三年。在有点儿枯燥的学习中,我的同桌给了我很多的帮助和快乐。也是因为我的同桌让我懂得了怎样的感情最为真挚。

现在都还记得老师刚开始给我们分配座位时候的情景,在刚刚步入高中的我告别了初中生活,又一次到了一个完全陌生的环境。刚开始和我同桌坐一块的时候,有一种很不自在的感觉,因为我初中是不分配同桌的,每位同学之间都隔了一段小小的距离。但是慢慢的我们就打成一片了,我们就好像一对亲兄弟一般,无论是新区爱好又或者是性格我们都是那么的相识。我与我的同桌相识就是开始在这里。

在我和同桌共同度过的三年中,我记忆最深的一次就是在高二,在一次晚自习下课,因为我的不小心,两个膝盖都被摔坏了,在医院做完检查,在清洗伤口的时候,火辣辣的疼痛传遍了我的全身,医生说在未来的半个月我是不能走路,于是每天的上课,我都是同桌背着我到教室,直到晚自习下课背我会房间,帮我倒水洗脸,每天帮我系鞋带,在吃饭的时候帮我打饭。在这段时间我特别的感激我的同桌,同时我内心也特别的温暖。在那一刻我懂得了我的幸运。

虽然三年时间很短暂,但是我的同桌与我在这个学校有太多的感动和回忆,尽管我们知道我们会分离,但是从未有过太多的悲伤,因为我们知道,在我们人生的岔路口我们只是短暂的分离,在下一个路口我们还会带着我们的回忆再次相见。

我的同桌带给了我许多美好的记忆,使我在烦躁的学习当中找到了学习的乐趣,让我在陌生的环境不再孤单。虽然我们现在已经离开了曾经承载我们美好回忆的学校,但是你的笑声依旧在我的心中回荡。因为有你,我不孤单。我很庆幸在最美的年华遇见了你。

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篇2:我的女生同桌小学

全文共 567 字

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我的同桌是个长着瓜子脸,瘦瘦的女生。但你可不要被她平凡的外表所欺骗,其实她是个许多方面的“能手”呢!说起她那真是人见人哀,再见更哀。

抱怨大王

说起她的抱怨,那真是滔滔不绝呀!有一次,数学老师叫她去办公室订正作业。她在办公室足足订正了两个多小时,回到班里后,便开始她的抱怨了。若是她自己边抱怨,自己听还好。但她偏偏拉上我,让我当“垃圾桶”。听她的抱怨,只听见她在抱怨道:办公室根本不是办公室,应该是老师的私人刑房……等话。更让我佩服的是,就为了这件事,她足足抱怨了一个下午。她不过这样,并且上课抱怨,下课抱怨,吃饭时也抱怨。哎!你看,这算不算得上是个抱怨大王呢!

欠作业大王

我的同桌还是个欠作业大王呢!这个称号来源于这件事:每天早上语文课代表都要拿着“帐本”(其实就是记每个人哪天欠什么语文作业的本子)来到我同桌位子上找她算账来了。在一旁的我,受到了影响,便无奈的放下书本,开始仔细聆听“账本”的内容来了。啊!我终于在晨会来临之前听完了同桌的“账本”。

这让我感受颇深,同桌可真是个名副其实的前座椅大王呀!连上学期的寒假作业也欠着。经过我大力宣传同桌的事迹。全班人都知道了同桌是个欠作业大王。于是,不管在哪,只要是我们我们班的人见到她,就说:“呦!欠作业大王来啦!”

这就是我的享有许多“校级荣誉”的同桌!哎!希望她好好学习,真正获得校级荣誉!

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篇3:我的可爱同桌_人物作文500字

全文共 387 字

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我的同桌是个女生。她有着一对水灵灵的大眼睛,两个红红的脸蛋,非常可爱

有时,我会悄悄躲在一个东西旁边,她跟一群女生出来后,我就往前一扑,她就害怕地往后退两步。嘻嘻,我心想:她的胆子可真小。我刚想做个鬼脸的时,她的好朋友欧阳就会来把我弄走。“哼!我不跟你们斤斤计较。”说完我就走了。心想:这个欧阳,每次都坏我好事。

她在我心目中一直都是个很可爱的`人,但是有一次让我改变了对她的看法。有一次,我照常去吓她。她仿佛已经不吃我这一套了,一点都不害怕,反而还来追我!于是我便飞快地跑了起来。心想这么温柔的女孩竟然有“女汉子”的一面?加上欧阳也来追我,二敌一,柴多火焰高,她们一会儿就把我抓住了。我瞅准时机,两条腿蓄力,猛地一蹬逃了出去。她们又来抓我,突然,叮铃铃,上课铃声响了,这时“抓人大战”才刚刚停下。

这就是我的同桌,一个可爱却也让人猜不透的女生。她既有可爱的心灵还有强大的外表。

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篇4:同桌的作文

全文共 261 字

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上个星期五,王老师宣布可以自由组合选择自己的同桌。听见这个消息后同学们议论纷纷,我想:啊!千万不要换我和蒋晟的位置啊!老天保佑,我一直想跟蒋晟坐,他是我的`好朋友,我们一起学习、进步和玩游戏。

回到家,我把这个重大的事情告诉了爸爸、妈妈。他们异口同声地说:“你还是和蒋晟做同桌吧!”“是的。”我悄悄地说。

今天,激动人心的时刻到了,看见王老师走进教室,我的心都要跳到嗓子眼了。看到一些同学实现了心愿,我真羡慕他们。终于听见我和蒋晟的名字了,结果如我所愿。我好开心啊!又能和蒋晟做同桌了,可以共同学习了。

这真是一次有趣的换位子。

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篇5:我与同桌作文

全文共 996 字

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我是一个快乐的小女孩。我爱笑,无论是在家里还是在学校,经常会听到我那银铃般的笑声。同学们都称我是快乐女孩。可是最近,我却笑不起来了。要问我遇到了什么烦恼,请听我给你慢慢讲吧!

我的烦恼来自于我的同桌。我的同桌是个调皮的小男孩,他经常会搞一些恶作剧。比如有一次,我在写一张钢笔书法作品,就在我快要高呼大功告成的时候,他用力一推我的手,顿时我的纸上被划出了一道又深又黑的痕迹,是那么刺眼。我那个气呀!这可是我辛辛苦苦写了半个小时才写好的呀!我的劳动成果就这么被糟蹋了!我的眼泪在眼眶里直打转。可我看见同桌那得意的样子,硬是咽下了眼泪,又重新拿出一张纸写了起来。我在心里暗暗发誓,从此我与他势不两立!

也许我的忍气吞声给了他错觉,他认为我很好欺,于是他变本加厉起来:有时老师上课喊我回答问题,答完了刚想坐下去时,他猛地把我的凳子一拉,我一点也没防备,于是摔了个“四脚朝天”,惹得同学们哄堂大笑;有时我在听讲时他就拉拉我的小辫,弄得我根本没法认真听讲;更过分的是有一次我早晨来到教室,刚打开抽屉,一只癞蛤蟆居然鼓着眼睛跳了出来,把我吓得“花容失色”。我看着同桌那捧腹大笑的样子,实在忍耐不住了,我要去找老师,我要换位置!可是老师出去开会了,我只得又气鼓鼓地回来了。

第二节课是数学测验,这次考的是图形那一单元。必须要用量角器和三角板,我打开文具盒一看,坏了,量角器和三角板都拉在家里了!怎么办?我想回过头向我的好朋友倪甜借,可是我一看数学老师那严厉的眼神,就一动也不敢。万一老师以为我想作弊可怎么办呢?可是没有量角器和三角板,我怎么做题目呢?我急得汗都快流出来了。这时,我发现同桌的量角器和三角板被他的胳膊肘顶着,慢慢地移到了我的“地盘”,我偷偷地看了一下同桌,只见他埋着头专心做题,好象根本没有发现,于是,我偷偷地抓起了他的量角器和三角板……

交完试卷回到座位上,他漫不经心地说:“你用完的量角器和三角板可以还我了吧!”啊,原来他是故意帮我的!我看着他,想到他虽然很调皮,但平时却爱帮助别人,成绩也很出色,原来他也不是一无是处。于是我主动伸过手去说:“谢谢你。但你下次可不要再欺负我了!”同桌脸也红了,忙说:“我下次再也不欺负你了!但你也不要那样高高在上,像个高傲的公主好不好?”“好。”我俩都笑了。

从那以后,我和我的同桌相处得很愉快,我们成了好朋友。我又成了快乐女孩,银铃般的笑声又伴随着我洒遍了校园……

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篇6:我的男同桌作文

全文共 292 字

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同桌男生记不起是几时,他成了我的同桌,从那天起,战火不断硝烟四起。可能是因为我们“生辰八字”不合,双方常为一点鸡毛蒜皮的小事而大动干戈,吵的乌烟瘴气,而胜者往往是他…有一次,早已作完功课的他,津津有味的看着漫画。“教授,请教一个问题。”被功行课难住了的我说到。“当然可以!”他摆出洋洋得意的样子,“不过得叫我一声哥哥。”我极不情愿的的叫了一声,谁叫我有求于人呢?没想到他仗势欺人,要我叫他100声,我心里默默痛骂他,瞪了他一眼不再理他。“你是天才天生的蠢才,叫1声乘100不是吗?”自认倒霉,真是拿起棍子打自己—疼也罢。同桌的他,是一个你笑着对他说话却惹你生气你生气却逗你大笑的男生。

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篇7:幽默的同桌作文

全文共 480 字

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每个班级都有一片“江湖”,我们班也不例外,而我们的江湖是同桌之间的对抗。说起我那风风火火的“好”同桌,那我可要好好的“数落”一番他做的“好事”啦!

“矮油油~亦瞳你同桌又唱歌啦,快点管管他!哼!扰民啊喂~”同桌身旁的雨竹不满的发着牢骚。而我听了这话,二话不说,手架在他的腿上,一捏,哼哼~“哎呦喂!亲耐滴同桌大人,恶女不跟才男斗哦~”看着他油嘴滑舌的说着,我不禁笑了:“哼哼~你说谁是恶女呢?小贱男??”我手上不禁加大了力度,哼哼,给你点颜料瞧瞧~~

“啦啦啦啊啦啦啦啦啦……”现在已经是午休的时间了,小贱男的歌唱会还没结束,矮油~表唱了,我的神经系统变神经啦!哼哼,暴力女上身……“哗哗哗哗”KO!哈哈哈哈哈,矮油,不好,老师在窗外看着呢!乖乖女立即上我身!“亦瞳——”老班的声音惊天动地,气壮山河,吓得人魂飞魄散……“老师,我们开玩笑呢!没什么!”没想到小贱男居然“贱男救美”!我吐……

“我的演唱会结束,谢谢,谢谢,谢谢,谢谢,谢谢,谢谢!”只见他鞠着躬,好像还真有点演唱者的风味,我笑了,鼓起掌来,可是……我的耳朵被他那“绝伦”的声音给“诱惑”了,矮油油……

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篇8:我的同桌作文800字

全文共 820 字

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嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,又是我那个古灵精怪的同桌在捣乱了。

我的同桌叫朱同学,带着一副圆圆的眼镜,顶着一个西瓜头,用他自己的话说:“我是个很有学问的人。”可是不知怎么的,我看他却很有喜剧风格。俗话说得好:火车不是推的,泰山不是堆的,牛皮不是吹的,他的成绩的确很好,每次考试几乎都能进前三。他也是我们班上的开心果,任何一个耍宝的机会,他自然都不会错过。只要一播放酷酷的音乐,他不管在干任何事情都要停下来唱一唱,扭一扭,展示一下自己的才华才肯罢休。有时候写作业也要来上几句才心满意足,哼!在我看来他唱得十有八九是跑调的。还有每次老师一对口算答案,他总是一边拍手击掌一边高声呼喊:“对!对!对!”最后总在老师怒吼声中结束。

让我印象最深的还是他那固执的心,明明可以少很多老师的挨骂,却每次都要和老师“干一架”,成为传说中的“小明”,和教室后面的学生柜来个亲密接触。记得有一次数学课,老师叫朱同学把数学作业拿走,只见他嗖得一下站了起来,连蹦带跳地跑上讲台,可转眼就眉头紧锁,刚才那高兴的脸变得阴沉起来,“好吧,错了一道。”他一边订正,一边只喃喃自语。突然,他大声叫一声:“我怎么就错了。”正在批作业的老师抬起头来,瞟了他一眼,又自顾自地批作业了。朱同学蹦得一下冲上讲台,向老师求助,老师认真的审视了一下本子,和颜悦色地说:“计算问题,再检查一遍。”朱同学一边挠头一边走,但不一会儿又像风火轮一样,跑上讲台,连他那西瓜头发也跟着飞了起来,老师有些不耐烦了:“我不是说了,是计算问题吗?”朱同学又灰溜溜的回来了,就这样来来回回跑了三四次,老师终于抑制不住心中的愤怒,龙颜大怒:“给我拿着作业站到后面去。”他拿着作业本扭扭捏捏的,极不情愿地站到了后面,逗得全班哈哈大笑。

这就是我的同桌一个像小明一样的“传奇人物”。以上只是故事中的冰山一角,他总能使各科老师对他又爱又恨,但是有时候我还蛮赞同他这种固执的性格,对待问题的严谨,对自己的高要求。很荣幸,我和他能成为同桌。

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篇9:五年级我的同桌作文

全文共 533 字

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我的同桌叫黄伟锋,他长得很高大,是我的铁哥们,留着一头乌黑长头发,也不是特别长,也就十几厘米吧?总是爱穿着牛仔裤,帆布鞋。皮肤有点黑,很帅,和我一样。比较调皮,说冷笑话。优点是爱帮助别人,缺点很鲁莽。

记得有一次,老师说考试谁得100分就给100元,我们俩都高兴得又蹦又跳。

可到了考试那天,我起得很晚,忘了拿笔,手里拿着一个面包和一盒牛奶就走了。到了学校我才发现我忘记拿了水性笔,可是现在跑回去已经来不及了,怎么办呢?你看到我十万火急的样子,就走过来亲切的问:“你怎么了?”我愁眉苦脸的`说:“我刚才来学校的时候忘记带笔来了!”你温文尔雅地回答我说:“没又关系的,小华,你用我的,”我连忙说:“那你怎么办?”“没关系,等你写完我再写!”你回答说。这一刻,我被你这无私的友谊感动了,我的泪水夺眶而出。

几天过后,我的成绩出来了。我得了100分,拿到了那一张刺眼而扎手的100元。而你却因为时间不够了,露了两题5分的问题得了90分,所以这张钱很扎手。

我拿着这100元来到了你面前,为了报答你我说:“小锋,谢谢你借笔给我,这钱我分一半给你!”然而你只说了一句话:“帮助你我只是尽职到了一个朋友而已,这并不算什么,这50元我不要!”我再次被你感动了。

这就是我的同桌,你喜欢他吗?

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篇10:我的同桌

全文共 299 字

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作者:胡明轩

这个学期刚开始的时候我们就安排了新的座位,就此我也便有了新的同桌

我的同桌是一个具有优点也有缺点的同学。

先说一说他的优点把,他的优点就是上课还积极回答问题的人,每次上课都能见到他回答问题举得高高的手。他也是个不管对不对站起来就说的人。比如今天早上的时候,老师让同学们挑战《爱莲说》或者《陋室铭》然后他就起立,挑战了比自己厉害的一个人,等他们背完了老师也送给了他们每人三分。

然是就是他的缺点,他最大的缺点就是,用好听的话来说就是发“神经”,不过现在他已经改掉了许多的毛病但是他有时候还是会发生一些事情的,比如早上回来开始写微日记的时候他做会唱歌。

这就是我的新同桌,既有优点也有缺点的同桌。

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篇11:我和同桌作文400字

全文共 445 字

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我有一个坏脾气的同桌,她的身高不算高,也不算矮。别看她身高不高,力气可不小。

同桌名叫黄馨怡,头圆圆的,像个皮球,一头乌黑的秀发,还有一对顺风耳。只要她瞪你,就感觉她像在生什么气似的。

你们可别看她一副人畜无害的样,凶起来可像只恶鬼。但也不能说是很可怕。她也有几个优点,比如做题时非常认真,提醒了我好几次。她人缘也很好,有很多朋友。比如有:何子曦、文汝湳、蒋静煕等等都是她的好朋友。

她经常无缘无故打我一下,踢我一脚,重重地拍我的头一下,弄得我很生气。

我这个人很容易生气,所以一件芝麻大的小事,闹到最后变得用拳脚才能收场。不知道为什么,黄老师要把我们两个性格不合的人安排到一起。

黄馨怡还偶尔偷走我的水,而且每一次偷,都是选在有体育课的那天。以前,她每次都是一次性的把水偷光,现在她可变得聪明多了,不会一次性就偷完,而是一点一点地偷,这样就可以不被我发现。原来做什么事都可以吸取经验。

我虽然不喜欢这个同桌,但是她很多地方都能比过我,比如做作业比我认真,字也比我写得正,胆子也比我大,是个不错的同桌。

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篇12:我和同桌发生过一件事年级

全文共 622 字

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小明,是我的同桌,一个普通的中学生,出生于20____年____月____日。

他高高的个子,脸蛋上长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上面架着一副黑框眼镜。下面上着一张不大不小的嘴,看上去很是神气。

小明是一个不折不扣的大书虫,每当下课或写完作业时,都能看到他捧着一本书津津有味地看着。因此他也成为了班里的“移动图书馆”。要是同学们想看书就回去找小明,他都能找出同学们需要的书。小明总是目不转睛地盯着书本,只要手里有好书,不管三七二十一都会把它看完。有一次,我们全班都安静的坐在教室里奋笔疾书,无处没有笔在纸上跃动发出的沙沙声,但唯独只有一个角落静得出奇,那就是小明的座位。原来他正在看书呢,只见他手里搓着书角,全神贯注地看着,仿佛这个世界只剩下了他一个人。时间一分一秒的过去,他终于把书给欣赏完了,于是又马上回过神来。“糟了,我的作业还没有写完呢!”说着便拿起笔飞快地写起来。结果可想而知,他没有作业,被老师狠狠地批评了一顿。

小明不仅是个读书迷,还是一个电视迷。听他妈妈说,每周放假回家,他都会第一时间打开电视,一看就是几个小时,有时连补习班都忘记去了。不知从什么时候开始,他又开始迷恋上了练字。他没事就趴在桌上练起钢笔字,经过一段时间后,他的字真的变得有点刚劲有力了呢。

小明的性格活泼开朗,而且能说会道。上课总能看到他高高举起的手,好像没有他不懂得问题一样。他待人热情友好,是个很容易相处的人。

这就是我的同桌——一个嗜书如命,活泼开朗的男孩。

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篇13:我的同桌小学五年级上册

全文共 673 字

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我有一个帅气的同桌:在他那高高的鼻梁上架着一副大大的黑框眼镜,一张薄嘴突出了他英俊潇洒的个性。 I have a handsome table on his tall nose bridge.personality.

他这个人,最不爱回答问题。一到了上课的时候,他就像一个泄了气的皮球。看,四周的同学生龙活虎,跟着老师的思路走,可他,却萎缩到一块儿,打蔫了。唉,真拿他没办法。

他虽然不爱回答问题,但是他却乐于助人。

记得上次老师上完了课,让同学们翻阅一下自己作文的参考书。我一听,顿时愁眉紧锁——我的作文书没有带。这可不得了,万一老师检查到我没带书,我就……我心急火燎得想:“我的救星在哪里?”这时,他看到了我心急如焚的样子,又看到了我那涨红的脸,霎那间仿佛明白了什么,静静地从书包里翻出了另一本作文书,慢吞吞地递给了我,嘴唇微微向两边抽搐了几下,算是给我一个笑。我那起伏的心顿时平静了下来,我的救星给我雪中送炭来了。我感激不已。

“以后没带书尽管管我借,我这儿还有好几本儿呢,”是、他边说便把那些书拿出来给我看,“我这书的种类可全了,你想看什么,就尽管借喽!”

好一个“书库”哦!他为了求知,买下了很多书籍,他不仅自己看,还愿把这种快乐分享给他人。

在这几天,附近邻桌也同我谈起他,说他不仅热爱读书,心肠也好,十分乐于助人,有不会的题他总会给别人耐心讲解。我真的越来越佩服他了,他真的是我的楷模!

我结识了这样一个同桌——一个善良,乐于助人的同桌。他让我明白了有好东西应分享的道理。我应该学习他那种慷慨无私的高尚品格。有这样一个好同桌,我怎能不感到欣慰呢?

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篇14:我的新同桌作文450字男

全文共 456 字

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本学期,我又换了一任同桌,他,便是大名鼎鼎的“陈醋”。

陈储一双不大也不小的眼睛,一只粉红色的香肠嘴嵌在小小的脸上。一双“招风耳”又大又圆,滑稽又不可爱。

一开始,他总是一声不吭的,安安静静,认认真真地写作业。看起来像一个文静的“绅士”。又过了几天,有一次,我突然听见一个小小的、腼腆的声音钻进耳朵:“哎,同桌,这题怎么写啊?”我惊了一跳,急忙转过身,吃力地拿出铅笔、橡皮,刚把头凑过去,就听陈储说到:“哎呀!不用了,不用了……”我无奈地耸了耸肩,又把头转回去。

不一会儿,陈储又把头凑过来了,一边捅我一边问:“那个┈那这题呢?”正在收书包的我,不忍心“见死不救”,只好又把东西一样一样取出来,刚喘口气,陈储的话便像给我泼了一盆冷水“那个,我似乎想起来了┈”接着留下半哭半笑的我。

第二天陈储又来问我题目了。一想起昨天发生的事,我就不禁一抖。这一次我可学乖了,先上前瞅了瞅题,见陈储还没有“恍然大悟”,才不慌不忙地讲解起来。叽里呱啦地讲了一大堆,却正好遇到他懵懂的神情,真是哭笑不得啊!

这就是我的新同桌,一个有趣的男生。

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篇15:让我头疼的同桌作文600字

全文共 669 字

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同桌:姓张名xx

长相:短短的头发,小眼睛,近视眼。眼睛离开书本一尺就看不清,真让人头疼。其实,他是有眼镜的,可他就是不带。

头疼的原因是:因为不戴眼镜,好多字看不清楚,只要遇到复杂的字,他就让我给他写得大大的,然后他模仿着写。

说起他,这还是个不讲理的家伙呢。有一次,他问我题,我不假思索地把答案说出来了。本以为他会对我佩服得五体投地,谁知,他不以为然地放声大笑,边笑边说:“你个大笨蛋,这道题肯定不得这个数,不信,咱去问问学霸。”“好,一言为定!如果你输了,要向我赔礼道歉。”我应声答曰。话刚落下,他就跑着去问张奥翔。

不大会儿功夫,他慢悠悠我的走过来,慢吞吞的对我说:“我……我输了。”既然认输就赶紧给我赔礼道歉吧。谁知道那家伙出尔反尔,嬉皮笑脸地说:“按理说,我是输了,但你说“一言为定”的时候,我还没答应呢。所以,咱俩是平局。”听他这么一说,我又气又恼,心想:真是个死皮赖脸的家伙,你说,让人头疼不?

他的脾气很倔强。犟起来,10头小毛驴也拉不回来。因为他的数学成绩有点差,作为他的小组长,我可是操碎了心。因得老师信任,我成了他的承包人,但凡数学试卷发下来,吴老师让改错,他总像得了拖延症。一拖再拖。怕他拖我们小组的后腿,我就利用课间死死盯住他,可他总趁我不注意,一溜烟跑得无影无踪,害得我满操场追着找人。当我气喘吁吁的找到他并且拽着胳膊拖到教室,上课铃又响了,你说我头疼不头疼?

这个让我头疼的同桌啊,在此,我郑重其事地警告你:我给你指出的这些毛病,如果你再不改,再开学,我还真要考虑一下,是否还会做你同桌。不信,咱骑驴看账本——走着瞧!

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篇16:我的同桌作文800字

全文共 843 字

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“同学,可否把你的语文书与我共享一下”?我转身对他说道。

他缓缓把书推到中间,之后又背起了古诗。就这样,我与他相识在开学第一天。

我缓缓拿出一张便利贴纸,在上面写道:“我是你的同桌——小笛,很高兴认识你”!我用胳膊肘一推一推,推到那头。他抬头看了我一眼,回复到:“嗯,我是小邱,请多关照。”

朗朗的背书声渐渐让教室热闹起来,当我再次偷瞟他时,发现他竟然有些摇摇欲睡,眼睛已经眯成一条缝,估计连根线也穿不过去。

午辅过后,要进行期初考试,还有十分钟的准备时间。各种声音瞬间杂糅在了一起,音调越来越高,而他却犹如处在幽深的竹林里,没有月光。只有树木,看不见尽头,分不清方位,只见他在那静谧的世界里,安静的睡着,即使是天老王子也打扰不到他。

小邱这睡觉功夫实在了得,有一点风吹草动都能被他的小耳朵听见。老语的脚步声只不过在他身旁过了几遍,便烂在了他的心里。

考语文时,他又睡着了,他也不需要旁人的提醒,老语一下讲台,说时迟,那时快,小邱就坐起身拿起笔开始写题,写的甚快。没有两分钟就赶上了我十分钟写的,实在令人望尘莫及!

归寝时,又遇小邱,与他一起走向寝室。我问出了心中的疑问:“你是如何练就一身这样的本领呢?”他盯了我一眼,说:“邱氏独家秘诀,不能外传。”

走了几步,他自顾自地说道:“我可能天生缺觉,其他人午觉都可以还不睡,下午没事。而我不同,我是一天得睡五觉,晚上还要继续睡。”

哎,没错,他就是这样一位传奇大哥。

又一天,上物理课,大家听说是一位看上去文彬彬其实特严的老师,可小邱不并在意,继续睡。只见他拿起笔,低下头,眼睛眯成缝,身体前倾,垂着头,很快进入他的世界。

物理老师戴着副眼镜,目光敏锐,没过多久就发现了沉睡的小邱,马上点他起来,谁知他脱口而出回答了老师刚提的问题,老师也感到惊讶,问道说:“你是眼睛天生一条缝?刚才没睡吗?”小邱听了只是微微一笑,并不作答。

老师似乎懂了,只是让小邱眼睛再努力睁大一点,让他能够看见。

与他相处的这么几天,我就看到了他身上的“旷世奇才”,也许他就是俗人做着奇事情。

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篇17:二年级写同桌作文大全

全文共 622 字

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有一个同学和我一口气连着做了两年的同桌,她虽然是一位女生可是却有着和男生一样的爆脾气,我称她为“女战士”,她就是——姚依如。

我和她没有一天是和睦相处的,经常是上课打下课闹,只要见到对方就会打架。真可谓是仇人相见,分外眼红,而且打起架来都是拳脚相加,每一次双方都是伤痕累累,我腿上好几个黑印子都是被她踢出来的。

记得一次在自习课上,我们发生了一次大战。“喂,你越界了。”“拜托,分明是你越界了。”“你看看我越界了吗?”就这样,一场大战开始了。虽然好男不和女斗,可是我已经忍无可忍了,我先是斜眼看了她一下,便又愤恼地说“你别太过分了”,接着用胳膊撞了她一下,而她立刻亮出了虎爪,一下子掐住我的肉,来了个360度的大旋转。“啊……!”我忍不住发出了一声吼叫,五官痛的拧成了一个疙瘩,立刻她对我的脚来了一顿碾压……就这样我们俩你来我往的战争一直持续到了下课。

姚依如在打架时非常的凶,可一到有数学问题需要请教我的时候,一下子就变成了一只温顺的小绵羊。

一次在上数学课时,老师让给我们写试卷,最后一个题那叫一个难呀,全班只有几个人做了出来,这其中就有我。同桌一看,我卷子上写出了完整的解题步骤,一下子冲到我的身旁,双手合十,乞求我给她讲解这道题,最后我经不住她的软磨硬泡,只好给她讲了起来,知道解题步骤之后的她,高兴的手舞足蹈,还一遍嘟囔着我们是一对好同桌,我脑海里突然浮现之前打架时的情形,忍不住打了个哆嗦。

这就是,我那让人又“爱”又“恨”的“女战士”同桌。

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篇18:描写我的同桌作文300字左右

全文共 474 字

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我的同桌叫王铮,她是一个大才女。

她胖胖的脸上镶嵌着一双烔烔有神的大眼睛,乌黑的眉毛,像扇子一样大的耳朵,她最大的特点就是那一张红彤彤的大嘴。

初次同桌,我没发现她有多少优点,可是,经过长时间的共处,我发现她的优点很多。例如:积极回答问题、美术超级棒、语言逻辑能力极好。

第一是积极回答问题。不论什么课,她的手都能高举在课堂上,老师整天说要让我们学习她这种积极向上的精神。记得有一次数学老师问了我们一个超难的数学问题,当我们都沉默不语,全班鸦雀无声时,她的手高举在课堂内,当同学们惊讶的看着她的时候,她很坦然的笑了一下,并站起来把这道题的解题思路和做题过程有条有理的说了一遍,她说的很完整,数学老师也对她投来认可的目光时,同学们更是掌声哗哗不断!当我问她:“你是怎样做出来的时候?”她却说:“只要认真思考你也可以做到。”当时我就很佩服她。

第二就是美术,她是美术课代表。每次上美术课她都可以想出许多创意而且非常新颖,总是给人眼前亮的感觉,感觉有时她画得比老师都好。当我没有创意时就会去问她,而她总能给我一个完美的主意。

这就是我的同桌,一个宇宙无敌的大才女。

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篇19:我的同桌

全文共 559 字

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作者:吕子研

我的同桌——史紫婵,长得不漂亮,也不聪明,是典型的安琪儿。皮肤是小麦色的,眼睛小小的,塌鼻子,但心地很善良。她有一个特点——跑步,她跑步特别快,是个体育健将。

可是,其他的男生不知道怎么,都特别害怕她。其实,她的心地还是很好的,只是相貌有点……她是个不拘小节的姑娘,别看她挺胖的,但她可是体育健将呢!

每次奥运会,我们女生有传接力棒的比赛,她总会参加,每次都能跑的非常快。她很高,也有大长腿,所以跑的特别快。也可能是她的天赋,她一直都热爱运动。记得有一次要选女生队接力赛的人,她那次穿的方口鞋。中间跑着跑着,鞋掉了,可她并没有停下来,而是接着跑。最后,她赢得了第一。在跑步的方面,他确实比所有女生都更胜一筹,她还说她的愿望就是长大后当一名长跑冠军,我可不敢下这样的决心,因为我知道我没有这个能力。但是,她的学习方面比较不好,几乎每节课,都能听到老师批评她的声音。

说实话,我真的很希望她的学习好一点,这样,同学们就不会看不起她、嘲笑她,同学们总是嘲笑她的相貌、学习,如果她的学习好点的话,我想同学们也不会有这样的念想,然后再温柔一点。

其实,我们是不能以貌取人的,我的同桌虽然有着普通的不能再普通的相貌,但她最起码心地善良,不像某人,外表对谁都很温柔,心里却很凶恶。她心里是很善良的,我也希望,她能完成自己的梦想。

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篇20:我的同桌五年级作文400字

全文共 556 字

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我的同桌,圆圆的脸蛋,又大又圆的眼睛,白白的皮肤,不了解他的人,都会觉得他聪明又可爱。

作为他的同桌,我可太了解他的为人了,他可是个十足的“倒霉蛋”。

今天又是星期一了,该交作业了,他开始在书包里翻来覆去,小组长走过来对他说:“小凯,交作业了,你可千万别对我说作业没带。”小凯皱紧眉头,吞吞吐吐地说:“我真的没带……全部……都忘带了。”组长就把这情况如实告诉老师了。我想,这下小凯该又有好果子吃了。果真,没过几分钟,老师就气冲冲地来问小凯:“你真的做好了?”“是的!”小凯小声地说。“好的,你打电话叫你

妈妈把作业带来。”老师递给他手机。小凯只好拨了,可拨了好久,都说关机。小凯大概想,这下可能就过去了。没想到老师厉声说:“每次要交作业都说没带,鬼才相信。你必须在放学前,把全部作业补起。”

“可怜”的小凯,只好每节下课呆在位置上,咬着笔杆不知道在想什么,也不知道在做些什么,直到放学都没完成一丁点作业。

镜头二:与体育课“拜拜”

上英语课时,小凯一会发呆,一会拨指甲,一点都不专心,英语老师叫他读单词,他一个都念不出来,老师生气极了,就叫他以后的体育课都不要上了,到办公室去补习。我知道,小凯平时最喜欢体育课了,课上有他最爱的篮球运动。可如今,小凯却要跟体育课“拜拜”了,真是可怜哪!

哎,我的同桌,你何时才能走出“霉运”?

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