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作文我品尝到了成功的滋味(优秀20篇)

成功不是随便得来的,许多人都是靠自己的勤奋才取得成功的。下面就随小编一起去阅读作文我品尝到了成功的滋味,相信能带给大家启发。

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我品尝到了成功的喜悦

全文共 537 字

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我喜欢外出游玩,外出游玩会带给我们惊喜,带给我们欢乐,带给我们无尽的喜悦。有一次我们一家三口与妹妹一家人去了怀柔生存岛,在哪里,我们做了野外训练、做了泥塑、做了蜡烛模型和扎染等等有趣的活动,其中我最喜欢的是做冰激淋,它让我不仅尝到了冰激淋那凉丝丝的感觉,也尝到了成功那无尽的喜悦。

“现在我们来一起做冰激淋吧!”“耶!”当指导员阿姨说这句话时,我与妹妹不禁欢呼起来,谁不希望在炎热的夏天来上一口美味的冰激淋呢?我们按指导员阿姨教的方法按部就班的认真做起来:先舀一勺牛奶,再往里面加一些蜂蜜和糖,做完这些,就开始用手摇搅冰机搅冰了,一大块冰“当啷”一声放下去,就要摇了。不一会儿,我的额头渗出了汗,手也麻木了,我准备放弃,可一想到一会的冰激凌——哎,还是忍忍吧!

终于搅好了,我把搅好的冰放入牛奶里,再把牛奶放入一个专门制作冰激淋的机器里,按动按钮,忽然一下,我被那突如其来的巨响吓了一跳!不一会,阿姨让我们拿几个托儿放到出口处,再压一下扳手一个螺旋状的小蛇就落在了托儿上。舔一口,咦!不甜。“嘿,你没放糖!”我说妹妹。“你还说我,你的不也一样!”妹妹也不甘示弱,大家都笑了起来!

冰激淋真爽啊,天很蓝,仿佛不热了。成功真好,冰激淋也好,成功比冰激淋更甜。我终于品尝到了成功的喜悦。

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篇1:成功的滋味作文500字

全文共 542 字

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今天,是一个值得纪念的日子。因为在今天,我们取得了大绳比赛的年级第一。

叮铃铃,叮铃铃,下课了,同学们不约而同的冲出教室。这是为什么呢?原来,今天课间操时间有个大绳比赛。同学们都迫不及待了,以最快的速度向操场奔去。

比赛前,同学们一遍又一遍的练习着动作,还和其他班的同学针锋相对,正所谓是针锋对麦芒啊!

“嘟”随着刘老师的一声哨响,比赛拉开了序幕。王老师和冷奕滔卖力又吃力的摇起绳来。其他同学们则一丝不苟,竭尽全力的跳着,生怕出半点差错。看那蔡宇轩,眼睛一直盯着绳,那眼神好似草原上的猎豹在炎炎烈日下蹲守了许久好不容易发现猎物一样,紧盯不放。再看那王斯博,虽然仅仅不到两分钟,就早已经汗流浃背了。同学们都在拼尽全力的对待这场比赛。

观众们的加油呐喊声此起彼伏,一浪高过一浪。大家都用期盼的目光注视着我们,嘴里还在不停地为我们数着“156,157,158……”

“嘟”的一声,比赛结束了,五四班227个。六班和五班已经被我们给比下去了!七班呢?我们的目光都集中在了七班的身上。“220个”刘老师的这句话,让我们欣喜若狂,同学们纷纷相拥而泣!我们终于胜利了!

成功滋味是喜悦,是兴奋,是开心,是快乐。成功,不仅仅需要个人的努力,还需要团队的配合!只有一个懂得团结懂得配合的团队才能享受到成功的滋味!

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篇2:成功的滋味作文800字

全文共 921 字

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成功滋味是什么?那是克服重重难关而获得的辛酸与喜悦,是千辛万苦从失败中得到的宝贵体验。在成功的旅途中,我们就像一只勤勤恳恳的小蜜蜂,孜孜以求……

那是四年级的时候,我就开始学钢琴。起初,几首曲子很简单,对我来说是轻而易举的小事儿,也没有多大的难度和压力。这时,老师为了我们对这门艺术有着更深的认识,经常教我们学着数音符,唱中有数、数中有唱。

没学多久,难度不断加大。我还没有来得及喘口气儿,就跟不上大家的步伐了,让我陷入了低谷,每次上钢琴课就像丢失了魂似的,总是弹的不好,想要逃避。这可怎么办呢?有一回上课老师不断强调“学习钢琴天赋不是关键,关键在于勤奋的练习和课前的预习工作,这很重要。”老师的话让我受到很大启发,每天一有空闲,我就守着钢琴,一个音符,一个节奏,一个旋律地练习,肩、臂以及手指无不酸痛,终于换来了老师的认可。

快要放暑假前,老师跟妈妈说:“欣妍,这个暑假可以去考级,她弹琴是很有潜力的!”我在一旁听着,心里美滋滋的。老师对我这么高的评价,让我心里燃起了一股拼搏的斗志和愉悦之情,更加坚定了我这条求艺的道路,也明确了钢琴之旅的方向。

妈妈给报了二级。七月份天气十分炎热,每天中午10点开始上课,我总早早地来到了琴房,自我反复练习曲目。9点,9点半,10点,终于开始上课了,我怀着激动的心情,满怀期待今天的课。老师首先让我学最最基础的音阶,反复练习,然后再学曲子。

曲子很难,令我晕头转向。在这苦练的过程中,我打过无数次想要放弃的念头,但看见妈妈那慈祥的面容和充满期待的目光,我实在忍不心打“退堂鼓”。妈妈时常鼓励我要好好学琴,将来找一份体面的工作,即使大学考不好,还有一份艺术做后盾,所以我必须要学好钢琴,不辜负妈妈对我的期望。

我又鼓起勇气,埋头练琴,这一个月的时间仿佛一刹那,已根本不知道那滋味是甜是苦。到了考级的日子,站在考场门口,还没轮到我进去,双脚早就不由自主地颤抖起来,手心还出了不少汗水。终于念到我的名字了,我忐忑不安地走到老师面前,彬彬有礼向评委鞠了一个躬,慢慢地坐下来开始演奏,很快三首曲子就弹完了,心中洋溢着一种无法用语言来表达的来自不易的滋味!

哈丽里特说:成功之道在于你为成功而获得的积极努力。我时刻铭记着这句话!

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篇3:成功的滋味小学生400字

全文共 375 字

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在记忆中,大家有许多成功的事,当然我也不例外。其中,有一件事是我最回味的,那件事发生在2015的暑假中。

有一天下午,爸爸在家休息。于是,我就提议去圭峰山的体育公园。因为这个公园见证着我成长的经历,在我4岁的时候才有了这些游乐设施。现在,我想再次去游览那个很久没去过的美丽公园。

我们乘公交车到滑草场。到了以后,我看到一个大型的溜冰场。我苦苦哀求爸爸让我去溜冰,因为我是一个新手,所以我只能在栏杆边练习溜冰的脚步。我曾经多次尝试到中间去,可每次却以失败告终,还弄得屁股开花!爸爸看见我狼狈的样子,伸出手来抓住我的手来滑。忽然,爸爸的手机铃声响了起来,他就溜到了外面去接电话。我继续尝试着溜到中间,按爸爸教的步伐来溜。这一刻,我终于成功了!我感到异常的高兴,这就是我难以回味的事,我的成功让爸爸露出了久违的笑容。

这真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!

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篇4:成功的滋味七年级作文600字

全文共 744 字

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莎士比亚曾经说过:“对自己都不信任,还会信任什么真理?”由此可见,自信是多么重要的。尼克松总统在大选中因为对自己能力的不信任,担心失败,使用违法手段窃取选手信息。因顶不住各方的压力竞选胜利后被迫辞职。这正是不自信所导致的后果,那我们又该如何建立起超强的自信呢?

一个人的自信需要强大的实力作为基础。著名的体操运动员李小双的确充满自信。当他连续三届被评为“全国十佳运动员”时,他对记者说:“这表明了我在中国体操的地位?”1995年在日本人多的全能冠军后,他又坦言:“我还有更大的潜力,我很遗憾这次有些外国选手发挥的不好,咱们亚特兰大见?”果然,在1996年亚特兰大奥运会上,李小双荣获体操男子全能金牌。如果没有强大的实力作为支撑他敢表现得如此高调、自信么?反之,一个不具如此实力的人说出此番话来只会招来别人的嘲笑,遭到人家背后的轻视议论。

一个人的自信需要适度这个标准杆。网络上一夜成名的“凤姐”要求她的另一半非要哈佛毕业等各种很高的条件,还自吹从小博览群书,上知天文下知地理,显然凤姐的做法过于自信甚至到了一种自夸的境界。因为没有把握好适度这个标准杆而盲目的夸大自己,最终的结果可想而知,也只能使遭到别人的唾弃嘲讽与抨击。所以说适度的自信才能事半功倍,反之则将事倍功半。

一个人的自信也需要客观地看待自己的成绩和不足。唐代大文学家韩愈,很勤奋,有学问而且自信,颇有志气,在事业上作出古代圣贤皋陶,后稷那样的业绩,但他没有就此止步,凭借着决心超越前人的自信心而最终名流千古。

自信在一个人成功的道路上起着非常重要的作用。自信的建立需要强大的实力,适度作为标准杆,客观地看待自己,这样才能做到正真的自信。试想一下,若尼克松总统知道如何建立真正的自信,也不至于干出违法,不光明的事情而最终弄得如此结果。

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篇5:成功的滋味作文

全文共 701 字

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成功,是天空中一颗璀璨的明星,那么遥远而又美丽;成功,是溪流中一粒光滑的鹅卵石,那么真洁而无暇;成功,是广阔的原野,奔腾的江河,博大而又宽广。成功的滋味更似一株带刺的玫瑰花,美丽、芬芳而又包含着几点苦涩与酸楚。

一个阳光明媚的中午,独自徘徊于空荡的家中。肚子在抗议,蔬菜朝我笑,就连太阳也好像捉弄我似的躲到了“棉花被”后面。所幸,我厨艺还“不错”,来个简单的西红柿炒鸡蛋把!先蒸上米饭,煮上稀饭,切好了西红柿,打好了鸡蛋,备好了葱花,万事具备,只欠下锅了。我赶忙打着了炉盘,倒了少许油。不一会儿,油熟了,葱花、鸡蛋扑哧下锅了。“哎哟!”油溅到手上了,快找药膏去。“哎”终于手不疼了,接着做饭。“呀!”鸡蛋糊了!我赶快把鸡蛋翻了过来,倒上西红柿,好不容易做了道菜!值得鼓励!有股怪怪的味道,“什么呀”,我嗅了嗅,啊!米饭糊了,稀饭也快煮干了。

总之,第一次做饭做成这样,也算成功吧!我看着那炒糊了的黑鸡蛋,心里苦苦的,涩涩的。哦,原来成功的滋味是苦涩的!

前些日子,数学学分解因式,难度不低,但我始终憋着口气,一定要学好,洗雪期中数学108分的耻辱。为了达到这个目标,我上课认真听讲,下课认真完成作业,并自觉找题做,一有不会的题立刻问老师,寻求解答。功夫不负有心人,我终于熟练掌握了一些分解因式的方法,并且在解题时也十分顺手。最令我兴奋的——不少人还来问我题呢!

我看着眼前的成功,抑制不住心头的喜悦,但一想起前阶段的努力,心里酸酸的,有点想哭!哦,原来成功的滋味是辛酸的!成功的滋味是不易的!

是的,这一切的成功滋味,哪一个是白白得到的?哪一个不是靠努力换来的?酸、甜、苦、辣,成功的滋味不就是这么一个五味瓶么?

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篇6:成功的滋味的作文350字

全文共 498 字

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成功,在我眼里,是一种享受,一种快乐,或者是成功的道路,当然,每个人都能拥有成功的滋味,我也不例外,下面,我就给你们讲讲我成功过的事吧。

那天,老师说准备要举行乒乓球比赛,我们连忙问:“什么时候?”,而老师却回答说:“不确定。”当接近六一的时候,我们又要推迟了参加乒乓球赛的时间,终于,在一节体育课之后,我们上球馆比赛了,我们不知怎么搞的,遇见了高手,我们不管用什么招式都敌不过他们,总算发现了他们的弱点,快速移动,来个抽球,他们很快就抵抗不住了,但由于我们赢的局数较少,在最后的大PK中,我们输了,我回家后放声大哭,而妈妈说:“胜败乃兵家常事。”我立即不哭了,因为,我们还有几场比赛没比。第二天到了,我迅速地找出了对手的弱点,赢了一局,不料,队友们发挥失常,败下阵来,所以,我们又输了,但,论单人我赢了,所以我还有点胜利的感觉。

还有另一件事呢,这件事当然是在考场上啦!考试过后,我们期待自己能考得高分,而在点名的时候,我的心像小兔子一样乱跳,而我清晰地听到:“最高分,小黄,96.5分,请上来领试卷,那一刻真的很开心,很多人都羡慕地看着我呢!成功的滋味真是太开心了。

这就是我成功的经历,你有过吗?

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篇7:成功的滋味

全文共 485 字

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每一个人都希望成功,但是成功是来之不易的,成功给我们带来的喜悦,更是无限的。

那天,老师布置了几道数学题,让我们回家做。我回到家立即拿出作业本来做。前几道提都比较简单,犹如我在一条宽阔平坦的大道上悠闲地走着,突然,我被一块绊脚石绊倒了,重重地摔在地上。我又仔细地看了一遍这道题。发现这种题型很少见。我向来都喜欢研究难题,一下子来了精神,埋着头“沙沙”地算了起来。谁知这道题故意捣乱似的,硬是不让我算出来。我越是算不出来,心里越烦,一烦,所有的头绪都乱了。于是,我想请教爸爸,让他把这块绊脚石替我搬开。我又转念一想:我都十二岁了,哪能一见到难题就临阵退缩呢?我又想起:老师平时教育我们要有迎难而上的精神。

我的心情渐渐平静下来了,我又重新拿起笔,接着算。我看着这道题给的条件,顺藤摸瓜,找出了这道题的答案。“哈哈哈……”我终于把这道题做出来了。顿时,我有一种刚刚完成了一项艰巨任务的感觉,我仿佛看到那道题向我举手投降了。我觉得成功并不是很难,只要你沉着应对,“成功”就会向你走来。我真希望以后多遇上几道这样的难题,让我多尝几次成功带给我的喜悦。哈!我又感到“成功”向我走来了。

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篇8:我尝到了成功的滋味作文450字

全文共 467 字

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“我上六年级了”!这是我在六年级的时候说过的一句话。虽然事隔一年了,但我还是能体会得到六年级那时的喜悦。

刚刚开学,我们拿到了刚刚发到的崭新的课本,每个同学都很开心,因为,新的一学期已经到来,新的目标也随我们的欢乐一起而来。可是我却高兴不起来。

大家一定想问为什么?因为我的学习不怎么优秀,还爱调皮,爸爸老批评我。因此,我一直闷闷不乐。

有一天,我听了老师的一句话,这句话,深深地打动了我,数学李老师说:“每个人生下来学习成绩就好吗?除非他是天才。你现在不好,可以努力,学习成绩一定会好的”。听了这句话,我有了信心,不能再这样下去了,我一定要好好学习。

我的数学是最差的,为了把数学学好,我认真听课,课后复习,认真完成作业。功夫不负有心人。我第一次考试,数学取得了优异的成绩,终于考了个理想成绩,但我不能骄傲,古人言,“虚心使人进步,骄傲使人落后。”我又开始刻苦学习。第一次月考,我被评为进步生。

虽然得了进步生,但还是有些恢心。如果拿我和第一名相比,我又算得了什么呢?所以,以后还要好好学习,天天向上。

站在六年级的角度看,我尝到了成功滋味

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篇9:成功的滋味

全文共 749 字

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成功有许多滋味。有的温馨甜蜜,有的欢乐幸福,有的似花果馥郁,有的似云霞炫目。我体会到了成功的滋味,因为我打羽毛球成功的接到了许多球。

起初,我不会打羽毛球,连球都不会发,每次发球球不是挨不到球拍就是把球发得歪到旁边。爸爸教我一次又一次,可我就是发不出一个好球,老爸都不愿跟我打了,我自己都没信心了。妈妈看出了我没有勇气,于是,她主动提出陪我打。我一看妈妈也不会发球,球也接不住几个回合,就呵呵地笑,说原来还有与我一样差的人啊。妈妈说:是啊,你看,你比妈妈强啊,妈妈打这么多年也接不住啊,我们一起练吧!我觉得连妈妈都出错,我想我不会打球也是正常的了,于是又树起了信心,与妈妈练了起来,但很快,我发现自己的球发得准些了,球也打得到位些了,我就暗下决心一定要超过老妈。日复一日,周复一周,我坚持训练,我发现自己进步不小,于是决定与别人比赛。

我开始了一场球赛,第一个球,我发了球过去,别人接回来,我又“碰”地又接回去;第二个球,该对方发球,尽管对方发球比较刁钻,我还是把球打了过去,没料到对手“啪”一声把球打得老远,我自然是没接到,还一个趔阙差点摔倒了。我说:不行,再来!我一边接球一边数“一、二、三、四、五……”正当我高兴时,对方来了个偷袭,把球打得很近,我跑不过来,又没接到,又输了一分。我回想刚才的情景,我想打球还是要动脑筋的。心理对自己说:一定注意接球的时间与距离,我一定要好好打!我定了定神,又开始时,我一连接了十几个回合,并把对手打败了,我兴奋的跳了起来。

我感受到了成功的喜悦,快乐的滋味,甜甜的。人只要不断练习,就可以取得很大的进步,就可以成功,其实成功并不一定非要赢得胜利,成功就是挑战自我,超越自我,这样我们才可以品尝成功的果实。所以,我要勤奋一些,为自己创设成功的机会,让自己多一些快乐!

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篇10:我尝到了成功的滋味

全文共 677 字

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相信,每个人一生中都有无数成功的喜悦。当我们获得成功时,你心情是怎样的?

成功,它不仅让我们的自尊心得到满足,而且还会令我们把所有不愉快的事情给忘记掉……这就是成功对我们所起的作用。

记得在小学的时候,我的数学成绩一直都不理想,但经过这件事,我的数学成绩发生了大大的进步。这时,我得到“成功”了。

一次,数学老师对我们说:“下个星期,我们来测验,不通过的就得抄整张试卷二次,”心想:“唉,算了吧!我数学成绩这么差,肯定要抄试卷了。”

突然,数学老师走过来对我说:“下课后,你来办公室找我,我有话要跟你说。”这时,我的心在不停地跳动,心情也紧张起来。因为,这是数学老师第一次单独叫我去办公室聊天,“老师叫我去办公室,一定是我做错了什么事。”心想。

时间一分一秒地过去,下课铃响了,我去办公室找她。每走一步,心就紧张一点……

到办公室门口,看到数学老师的身影,我的心又产生恐惧感。老师远远地看到我,就叫我走进去。老师不仅没有说过一句骂我的话,还很温和地对我说:“你不能再这样学习了,这样的学习态度对你非常不好。小学的知识算容易了,但等你读到初中、高中、甚至大学,难度加深了许多,如果你再不改一下你的学习态度,再这样得过且过,你的前途就……所以,你要好好学习。”听了老师这番话,觉得自已再这样真的不行,决定以后要好好学习,不能再这样……

我每天都牢记老师的话,每天抽出时间来复习、看书。日积月累,一点一滴。经过一番的努力,我各科的成绩有了大大的进步,而且得到老师的夸奖。这时,我对自己说:“我成功了,我是最棒的……”

这,就是我成功的经历,原来成功的感觉是这么愉快,这么幸福。

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篇11:四年级成功的滋味

全文共 502 字

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生活是多姿多彩的,同时也是酸甜苦辣咸五味俱全的。它们各有其味,一次,我尝到了成功那甜甜的味道。

六、一儿童节将要来临。我们学校要举行广播操比赛活动,我们班开始了紧张的练习,看我们在组长的带领下,刻苦训练呢。

时间如同风一般的刮过,我们迎来了六一。比赛开始了。先出场的是我们的领头军——六年级的大哥哥大姐姐。令我们大跌眼镜的是,他们想烂黄瓜一样——蔫了。我们都非常的失望。接下来是五年级,终于到了我们四年级。我们是一个级部一起上,气势磅礴。我们轮流喊了自己班的口号,喊出自己的自信。开始跳操了,我的心里紧张起来:面对这么多人,要是做错了该怎么办!但是还是要做啊,我全身心投入到跳操里,胳膊伸的笔直。腿伸的和棍子一样,但心里还在砰砰直跳。终于熬过了这艰苦的时间,我们跳完了,我才松了一口气。

终于,到了最紧张的时刻——公布成绩!我的心又提到了天上,聚精会神的盯着老师。老师在一个一个的读成绩,当读到“四年级二班,一等奖”时,我们的心才放到了地上。我们班都欢呼了。我们级部也获得了优秀组织奖。拍照时我恨不得上去亲一口奖状。

我们成功了!努力没有白费!

成功的滋味像糖果一样是甜甜的,也是要用自己的努力得来的“美味佳肴”!

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篇12:成功的滋味作文初一

全文共 2354 字

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我觉得成功滋味就是当你经历千辛万苦的若干次失败后却不放弃而得来的喜悦和自豪!下面是小编整理的成功的滋味作文初二,欢迎大家阅读!

成功的滋味作文初二(一)

成功是克服重重难关的考验得来的喜悦。成功是经历千万次的失败后得到的宝贵体验。那次,在我做实验时,就感受到了成功的滋味。

有一次,学校关老师布置做“鸡蛋不倒翁”的作业。回家以后,我便开工了。我拿来一个大鸡蛋,想先把鸡蛋顶部挖空,可稍微猛地一用力,“啪!“鸡蛋就四分五裂了。

我非常不服气,一个小小的破鸡蛋怎么能难倒我?我一定会成功的!

说干就干,于是,我又重新拿了一个鸡蛋。小心翼翼地把鸡蛋顶挖开,慢慢地把蛋白和蛋黄倒进碗里,可蛋黄和蛋白太多了,那个口子根本就没有办法让蛋黄、蛋白流出来。

于是,我又拿小刀慢慢地把小口挖大,可是,小刀一滑,又挖大了一点,结果又破了一个。

可我并不因为失败而放弃,我又拿来了一个鸡蛋,再次小心翼翼地挖开一个小洞,再谨慎地挖大了小洞,然后慢慢地把鸡蛋倾斜下去,蛋白就随着鸡蛋的倾斜缓缓地流到了小碗里。

等都流完了,我又十分小心地用自来水把空鸡蛋壳清洗一下,再把橡皮泥捏成一个小团。我眉头紧锁,轻轻地把橡皮泥往蛋壳里塞,生怕又弄破一个鸡蛋,而且心中还在默默祈祷:千万别破!甚至,我的双脚都在发抖。幸好,橡皮泥安全而又稳当地“落壳”了!

所有“程序”都做完了,我松了一口气,把“不倒翁”一推,可谁知,橡皮泥放得太多,“不倒翁”一倒就不起了!

看到这些,我又失望了,我可是花了不少心思啊!可我仍然不放弃,拿来一个小夹子,十分谨慎地伸到蛋壳里,轻轻夹断一点儿橡皮泥,再捞了上来,所有步骤都很顺利。

最后,我吸一口气再一推,只见鸡蛋“不倒翁”倒下,随即又弹起来了。

“耶!我终于成功了!”我高兴地大喊一跳三尺高,我看见窗外的太阳公公正向我挥手,大树哥哥也正对我微笑,小鸟们好像也在用歌唱来欢庆我的成功。

虽然我失败了那么多次,而且晚上还要吃无比多的鸡蛋,但是我换来了金钱所买不到的东西——成功!

我觉得成功的滋味就是当你经历千辛万苦的若干次失败后却不放弃而得来的喜悦和自豪!虽然仅仅只是一件多么细小的事情,可对于我来说是一件天大的事情。我感到无比自豪,脸上有灿烂的笑容,我成功了!

成功的滋味作文初二(二)

如果有人问我有没有尝过成功的滋味,我会毫不犹豫的告诉他,我尝过。成功像酸酸的柠檬,回忆着自己从学前班到五年级坚持不懈的学习电子琴,虽然很艰苦,但在艰苦中品尝了成功的滋味。

那是在去年的寒假,我参加了电子琴5级的考试。考前,我每天都认真而又刻苦的练习弹曲子和音标。寒冷的天气里,大雪纷飞,但没有冻住我去学校练琴的脚步。有时一连几个小时的弹奏,手指酸痛,腰也累得坐也做不住,但一想到要考级,再也不觉得累了。

终于到考试那天了,地点在“小山雀”艺术团,到地点后,我们考生们都在门外焦急的等待着,屋内传出一阵阵悦耳的音乐声。这时,我开始紧张起来,监考老师严厉吗?我能过关吗?这些问题萦绕在我的耳边,使我愈发紧张,心里仿佛有个吊桶,七上八下。“下一个,马柏杨”终于轮到我了,我快步走进教室,室内左边摆放着一架钢琴,右边摆放着一架电子琴,对面坐着评委,是一位满头银发的老教师,他面带微笑,一看就很有学问,有那么和蔼可亲。他的身旁是“小山雀”艺术团的李老师。先演奏的是音标,我熟练地弹着,心想,可千万不能出错。哎,越担心越出错,果然弹错了一处,我抬头望一望评委,他微笑着,眼睛平静的望着我,像深深地潭水。我又垂下头,认真的弹起来,结束后,评委老师向我点点头,示意我可以走了,我猜想自己的可能考试已经过关了。我十分高兴,心里洋溢着一种从未有过的感觉。

哈里特说:成功之道,在于你为成功而获得的积极努力。是啊,只要有付出就会有回报,成功像甜甜的蜜糖……在考完试一个月后,我收到了通知书,我考级果然过关了,当时我太高兴了。因为我的努力没有白费,虽然这只是小小的成功,但我很高兴有成功的滋味,这滋味在我的成长中伴随着挫折与艰难,让我勇往直前,已达到目标为止,那便是成功,那就会有丰收的硕果,更有成功的滋味。

成功的滋味作文初二(三)

当早晨的第一缕阳光照射在我家的书橱上,那些获奖证书、奖杯和奖牌是家中最美的一角,或者是需要付出最多的一角。这里面全是我的钢琴证书和画画的奖杯和奖牌,最让我记忆犹新的就是这一本本钢琴的证书。

记得那次,我参加全国九级的钢琴考级,在那前半年,我努力地背谱、自己反复揣摩每一段作者要表达的感情,每天练五个小时。我永远都会相信这样一句话:机会往往是给有准备的人!所以,我每当练到极累时,我想起这句话后,便运动运动又坐回钢琴旁继续练习。

在今年八月二日,我来到考级场,见到的是许许多多的比我大的哥哥姐姐来参赛,我心里突然闪过一个恐怖的想法:在场的选手都比我大,或许他们的技术几好吧,我会不会失手?我不敢在想,赶紧跑到安静的地方放下所有无谓的杂念。

考级的过程中,我看见评委点头、沉迷的动作映在钢琴板上,我一下放松多了,投入地弹着,似乎是我在开“个人演奏会”弹完了我从音乐中醒来,评委拍着手说:“好!有潜力,非常棒!”我知道公众场合要收敛点,但是还是掩饰不住我兴奋的表情。走出考场,我和妈妈来了拥抱,立马激动地说:“这次肯定行的,连评委都为我的音乐而沉醉,弹完后还表扬我!”我的成功感渐渐涌上心头。“这九年你没有白费妈妈对你的培养,老师的培养,没有辜负家人对你的期望啊!”妈妈的眼睛眯成一条线,合不拢嘴地说。

在一个月后,考级证书到了,我拿着证书放在鼻子边闻了闻,似乎闻到我付出的汗水的味道;端着证书在眼前看了看,我仿佛又看到当时那个被优美的音乐围绕的考场;抱在胸前,我感受到了成功的滋味。

把这些都放回书橱,让它再在阳光下成为最美,最有价值,也是最能让我感到成功的滋味的纪念!

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篇13:成功的滋味作文500字

全文共 540 字

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从小到大,我体验过很多滋味:失败的滋味令我垂头丧气,挨打的滋味让我感到十分难受,成功的滋味让我喜笑颜开……我印象最深刻的是成功的滋味。

决心

从三年级开始,我的考试成绩一直在班上中上游,从未一跃成为天子骄子——全班第一,这让我不禁“白发三千丈,缘愁似个长”。每每看到班上的“学霸”因为考第一而受到老师的表扬,我却在台下唉声叹气,心里就像打翻了一百个醋瓶子。我暗暗下定决心:一定也要考个全班第一!

奋战

自从下定决心以后,我每天经常流连在书桌和老师办公室之间,因为我是下定决心要反超的!习题册一本接着一本,试卷一张接着一张,我为了多出时间做题,把玩的时间压缩再压缩,有时候在很晚以后还在挑灯奋战。可似乎要给我找麻烦似的,习题中的“拦路虎”层出不穷,可我始终不想向它们认输。每当我写累了,只要想到老师表扬我的场面,浑身又增添了力量,又开始奋笔疾书。

成功

在考试时,我胸有成竹地走进教室,试卷发下来后,我淡定自若,细心地做着每一道题,。考完后,我从教室里走出来,心中早已没了往日的担心与愁闷。果不出我所料,我考了全班第一!我拿着高分试卷回家,不禁一蹦三尺高:“我反超了!我考到第一了!”

这就是我成功的滋味。这件事还让我明白了一个道理:虽然考试之前很苦,但只要你努力了,就必定会苦尽甘来,取得成功!

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篇14:成功的滋味

全文共 924 字

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围着广场骑了几圈后,我刹住了自行车。那一刻,一滴汗水从我额头滴下,溜到嘴角,一种辛酸的感觉,流入心头,慢慢的,却奇迹般的慢慢变甜,许久,只剩丝丝甜味在口中回荡。看着脚下的自行车,回头看着骑过的路,一段艰辛的历程,我的脑海中不禁出现了当时练车的一幕幕。

升入初中,学校迁到了舜耕中学,步行少说也近一个小时。为了尽早赶到学校,妈妈准备给我买了一辆自行车,为了初中能够骑上那辆车,五年级时,我就开始了练车。

第一次接过车把,我便觉得手无所错。试着骑上去,车身便剧烈摇晃起来。爸爸扶住车身,我踏上一只踏板,右脚一夸,踏到了另一个踏板上,无力的蹬了几下,爸爸用力搀扶,又使劲往前推。由于我找不到重心,车子一直摇晃不定。我摇摇晃晃往前走了一段。爸爸已经连喘了好几口气。我停下车,回头看看爸爸,已经累的汗流加背。我感到一种愧疚,暗暗发誓要把车练好。我又一次在爸爸的搀扶下,骑上车。爸爸边扶着自行车,一边告诫我,骑车时眼睛要看前方,转把时幅度要小。我认真听着爸爸的教导,又走了一段路,果然平稳了许多。我骑着,慢慢找到了感觉。车子慢慢稳定下来。爸爸也许看时机成熟了,便放开了手。放开手,我立刻惊慌起来。车把又剧烈摇晃起来。我想稳住车头可还是摇摆不定。车子只在地上转圈,我勉强撑了一阵,还是没能掌握中心,车子,慢慢向下倾斜,我慌得出了一身冷汗。眼看支持不住,在车子倒下的一瞬间。我两腿一撑,稳住了车子我的大腿被夹的生疼,脚在慌乱中被车子砸了一下,我狼狈的扶起车,一瘸一扶的把车推向路边。

回到家,爸爸分析了我练车的过程。告诫了我不少骑车的知识。我渐渐明白了不少。我利用寒假时间练车,有了几次练车的经历,加上爸爸的告诫。我的车技也有了很大进步。更加游刃有余慢慢的,我腿上,留下了每次练车,伤疤,记忆痕迹,随着伤疤的增多,我的车技也有了很大的飞跃。几天后,我离开了爸爸的双手。在广场,来回穿梭。似乎有一种飞翔的感觉。

今天,我学会了自行车,晚上,我还会去广场骑车。骑上车,我有了成功的感觉,我尝到了成功的汗水。先是路上的那点点苦味,而咽下苦味,慢慢得到的将是,回味无穷的甜美。付出了艰辛,品尝了成功的滋味,有一种满足,异样的快乐,这只有通过艰辛去迎来成功,成功的滋味才会倍加甜美。

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篇15:成功的滋味

全文共 697 字

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前个星期,妈妈说要和我骑车到市图书馆写作业,我听到这个消息,就高兴地不得了。

我把车从车棚里推了出来。先坐上去在楼下试骑一下。然后,打个手势叫妈妈出发。刚骑出小区,我就被眼前的那一幕惊呆了:街道上有许多车从我身边快速驶过,还时不时地从我身边掠过一阵阵风。这给了第一次骑车行驶在街道上的我一个“下马威”。可在后面的妈妈已经开始催了,我鼓起勇气向前骑。骑了不到50米,一辆车就挡在我面前,我慌了,连忙把车头向左一摆,踩着踏板往前一蹬,将其绕过,却发现重心已经不稳了,好像快要摔下来似的。我急中生智,在那一瞬间刹住了车子,才庆幸的逃过一劫。当骑到加油站附近,路不太平,车身经常摇晃,我骑车时总是将不平的路段绕过去。在旁边的妈妈告诫我:“不要慌,把好车头就行了。”听了这句话,我的自信心又增添了不少。过了加油站,前面就是一座桥。我咬紧牙关,使劲踩踏板,双手紧握把手,身体成“弓”字形向前进。过了上坡后,妈妈严肃地对我说:“马上就要下坡了,一定要握好把手,如果车速太快,要带一点后刹。”我也为自己捏了一把汗。我抿着嘴,首先冲了下来,在下坡时,我紧记妈妈的话,时不时地带点后刹,车速减慢了不少,终于度过了难关。这时,我的手心里已满是汗水。这时,我就会想起毛泽东说得一句话:世上无难事,只怕有心人。过了红绿灯口,车子向右方前进,在这里骑车比那里要难得多。因为这里没有非机动车道,因此我提高了警惕。遇到车子停在面前,我吸取前面的教训,慢慢地绕过去。下坡时,我灵活地避开车子。在我的努力下,终于骑到了图书馆。再一次尝到了成功滋味

这次骑车,不仅获得了骑车的经验。更重要的还是让我懂得:成功是要用辛勤的汗水换来的。

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篇16:成功的滋味作文500字

全文共 473 字

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天亮了,早上九点,我们一家人奔赴“农校生态园”参加由弘乐教育举办的“跳蚤街”活动。

我怀着期待的心情带了我的4个玩具,1本书进入会场,找了个地方摆下自己的摊位,接着由弘乐的两位老师带领我们做完了音标操和拍手操,活动便正式开始了。

我蹲在百己的摊位后面,仰起头,渴望着能有其他的小同学看看我的商品。我用手摸了摸口袋里妈妈给的15元钱,实在蹲不行了,便让妈妈帮我看住摊位,自己去逛逛。

我走到一个摊位前,买了一个乐高,花了5元,我回来时被妈妈骂了半天。

就在这时,一个低年级的小男孩走到我的摊位前,指指我卖的魔方长条问:“这个多少钱?”

我迫不及待地告诉他它的价格:5元,那个男孩爽快地答应了,掏出5元钱递给我,就拿起魔方长条,跑开了。我看着这5元钱,心中不由得一阵激动,这是我人生中的第一桶金啊!

之后我的商品像风般从我的店铺里消失,最后,只剩下一辆我儿时的玩具火车——“和谐号”。尽管在卖的时候忙里忙外,累得我身疲力尽,但,看着我用自己的努力挣来的钱,我却浑身兴奋,充满了快乐。

我数了数挣来的钱,一共是12元,虽然数目不多,但通过自己努力换来成功滋味真甜!

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篇17:成功的滋味

全文共 648 字

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以前,我不知道成功滋味是怎样的?但是通过那次小实验,让我品尝到了成功的甜头。

那天,在自然课上,老师教了我们一个让鸡蛋在水中浮起来的小实验,让我们回家自己试着做一下。回到家,我先拿出一个鸡蛋,一个碗和盐。

实验开始了。我先在碗里放入适量的水,再往水里加一些盐,然后再放入鸡蛋,“ok,搞定!”我喃喃自语地说。过了一会儿,鸡蛋纹丝不动,我奇怪了:怎么,难道盐加少了吗?再加一点盐吧!于是,我又加了一勺盐进去,可是鸡蛋还是一动不动。我想:不会是老师给做错了?不对不对,老师怎么会错了呢?我又等了一分钟,鸡蛋还是没有浮起来。我又想:也许还是盐放少了呢?可是已经放了好几勺盐!不管了,试试看吧!我于是又加了几勺盐,鸡蛋依旧毫无动静。

正当我疑惑不解时,爸爸走了过来,轻轻摸了我的头说:“小笨蛋,盐在水中溶解是需要一定时间的,只能用筷子搅拌一下帮助盐溶解,才能在短时间内让鸡蛋浮起来,而不是像你放这么多盐。”“对呀,我怎么没有想起来?老师可重点说过的呀!谢谢爸爸。”我拍拍小脑袋恍然大悟地说。于是,我把鸡蛋重新拿了出来,再把碗里的水倒掉,换上干净的水,然后加入适量的盐,最后拿来筷子当搅拌器放进水中,搅呀,搅呀,搅呀。只见不一会儿,水中的盐融化了看不见了。于是,我小心翼翼的把鸡蛋放了进去,心怦怦直跳,心想:鸡蛋啊,鸡蛋你一定要浮起来啊!慢慢的,只见它从水底渐渐地浮了起来,我悬着的心终于平静了下来。“啊!我成功了,我成功了,鸡蛋终于浮了起来!”我欣喜若狂地大喊道。

我品尝了成功的甜头,甜甜的滋味让我回味无尽!

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篇18:成功的滋味作文350字

全文共 353 字

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我体会过失败的滋味,被人委屈的滋味,但是最让我开心的是感受成功的滋味。那就是今天,今天是安徒生作文发试卷的日子。我心里非常紧张如坐针毡,如果这次再领不到录取通知书,我真是无地自容了。更不知道该怎么跟妈妈说我这次又失败了,因为我已经在安徒生学了两年的作文了。第一年我不知道考核制度,心里村着侥幸反正又不是学校里的课程,将老师布置的作业也是敷衍了事,没想到一学期下来我考的很差,很遗憾的被刷了下来。

第二年我暗暗下定决心一定要进级提高班,同时也给自己制定计划,上课认真听讲,做题认真做,积极回答问题,平时做完作业多看课外书累计好词好句,我相信这样坚持下去一定会成功的。

一个学期结束了当将老师宣读进级学生名单的时候,果然有我的名字,我欢呼着雀跃着,我终于尝到成功的滋味了。记得李白有名言,只要功夫深,跌杵能磨成针!

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篇19:品尝幸福的滋味作文

全文共 528 字

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很多人认为幸福得来不易,但其实在平凡的生活中,也拥有许多微小、不易发觉的小小幸福。例如:放学后花个铜板吃冰淇淋、下课和朋友打闹嬉笑、被师长父母称赞......这些事虽然小到不足以令人提起,但那甜甜的快乐滋味却能停在心里很久很久。

大考前几个星期的生活最无趣沉闷不过了,每天不断重复上学、放学、读书、睡觉、有时候连自己在做什么都不知道、只是不停地写考卷,一天接着一天。假日大家开心出游,我却得待在我狭小的房间,继续与教科书奋斗,好孤单、好寂寞。且越接近考期,那种被逼的无奈感也越重。相反的,考完试的钟声一响,我犹如被放逐的小鸟,心情轻松地快飞上了天,小大吼几声释放压抑已久、渴望大玩的心情。那时的我,觉得自己真是世上最无忧无虑的小孩,掩不住的笑意、满满的情绪涌往胸口,这就是幸福的感觉吧!

我视小说如命,但我中意的很少。所以,只要一发现我喜欢的类型的书,便会开心到想掉泪。即使没书好看,只要待在书店,让我徜徉于书海,闻着属于纸张的香味,我也能乐在其中。这是我生活中的小幸福、大满足。

每个人都有属于自己的幸福。无论你富裕还是贫穷、高矮还是胖瘦,大家都有幸福的权利。它藏在我们周遭的每个角落,不管发现与否,它永远在那,等着你去细细体会。从现在起,用心品尝它的味道吧!

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篇20:成功的滋味

全文共 439 字

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我是一个极其平凡的女孩,没有娇艳的美貌,没有骄人的成绩。这次,妈妈把我送到一个扬琴老师家,让我学习这种普通而又音色很好听的乐器。我发现扬琴与我的个性极其相似,都有着平淡的优秀。于是,从那一刻起,我仿佛找到了志同道合的朋友,便觉亲密无比,有了极大的信心来学习扬琴。

于是——一段艰苦的“扬琴革命岁月”开始了。别人写作业的时候,我早已写完作业,正坐在琴旁,一手拿亲谱,一手举着键子,仔细研究着;别人赖在床上,想多在被窝里躺一会儿的时候,我翻身坐起来,回忆着昨天刚背过的谱子;别人躺在床上进入甜美的梦乡,我还在孜孜不倦地练习着未弹熟的曲子;别人在楼下悠闲地散步,我却踏上了咨询老师的路。

比赛如期而至,我在漫长的比赛时,淋漓尽致奏完曲子,得到了全场的掌声。当主持人脱口而出第一名是我时,我第一次体会到“台上三分钟,台下十年功”的真正含义。成功是短暂的,当你享受成功的喜悦,因而回味无穷的时刻,你将体会到,之前的艰辛是多么渺小。

我深深明白了,我平凡的是因缺少了努力造成的,天资不能造就成功!

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