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作文我品尝到了成功的滋味【优秀20篇】

成功不是随便得来的,许多人都是靠自己的勤奋才取得成功的。下面就随小编一起去阅读作文我品尝到了成功的滋味,相信能带给大家启发。

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作文

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成功的滋味的作文350字

全文共 368 字

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之前,我还不会游泳。总觉得游泳是件非常简单的事。去年暑假我去学游泳。

一开始先学泳姿,我听从教练的话做着,收、放、蹬、夹。趴在池边,我做的脚又酸又麻,可是,教练还是叫我们做个不停。“还要做多少次啊,我好累啊”我心里在喊。这样的动作一练就几天,总算过了。

第二个基本功是憋气了。我深吸一口气,憋着,把脸埋进水里,“一、二、三……”我默默数数,同时我还感觉别的小朋友一个个憋不住起来了,“耶,我比他们强”我庆幸道。

经过几天的苦练基本功,我们开始正式的游泳了。我心里有些恐惧,在教练的催促下,我咬紧牙关,紧闭双眼,跳入水中。两脚蹬着,憋着气,游呀游呀,过了一会,我有些憋不住气,突然从水里冒了出来。“换气要均匀”教练说“继续”我谨记教练说的话又游开了,那感觉就像自由的鱼儿。

俩周的培训,我终于学会了游泳,所谓,失败乃成功之母。我尝到了成功的滋味

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篇1:成功的滋味的主题

全文共 580 字

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人生就像朵鲜花,仔细观察,才能看到它的美丽;人生就像一杯清茶,细细品味,才能嗅出真味道。我们应该从失败中,从成功中,从生活中品尝人生的哲理。

梅花自古以来到有魅力而且也拥有沁人心扉得花香,因为有这“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。在梅花的背后,有多么伤心的事。正如诗人陆游所说“无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。”是啊!没有努力,怎么尝到成功的滋味,没有坚持,怎么尝到成功的喜悦?中国,历历代代都有这努力便成功的人。著名史学家司马迁一生写了《史记》到你们有没有想过,在司马迁写史记之前承受多么大的痛苦,但没有灰心,坚持的写出来,写出中国人的骄傲。

就像冰心所说:成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初的芽儿,浸透奋斗的泪泉,撒遍牺牲的汗水。

在我心里“先苦后甜”是我的铭右铭。家里人时时刻刻在提醒我“初三,你可不能玩了,只有努力,大学在向你招手,为了你的梦想,只有放手拼搏,才会取得成动!”

在幼儿时,教我跚跚学步,有了成功的滋味;在小学时,教我如何做人,有成功的滋味;在初中时,教我努力,拼搏,有了成功的滋味!

在家中,有一个方程式一直激励着我“梦想+坚持=成功”成功是未知的,但坚持和梦想是己知的,只有努力,成功也就变成己知。

中国有梦想也有坚持,中国才会成功,成为世界的大国。

“不经历风雨,怎能见到彩虹?”“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”

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篇2:成功的滋味作文400字

全文共 434 字

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如果说生活是一台机器,那么成功就是里面最不可缺少的零件,我们细细品尝成功,哦!原来成功的滋味真甜。

名落孙山

“加油!加油!”我的家人不停为我加油,我相信这次古诗词比赛我一定能赢!比赛进行得热火朝天,由于一个失误,我还是名落孙山了。我……失败了。看着家人失望的表情,我不禁流下眼泪,我……输了。这次比赛让我自甘堕落,从此没了信心。

重振旗鼓

经过这次挫折,我越来越不自信,想出门去走一走,看看美丽的风景,平静一下心情。

走在空无一人的大街上,我抬头仰望天空,心想:为什么我会因一次失败就失去信心了呢?别人身残志坚,还不是乐观、开朗地活着,我为什么不可以?我沉思着,我立志要重振旗鼓。说干就干,我每天早起背古诗,把上次比赛的漏洞补回来,甚至有时候连吃饭、睡觉都忘记了,我总是盼着下一次比赛的来临。

胜利来临

盼望着盼望着,比赛终于来了,我胸有成竹,迎难而上,终于获得了胜利,怀着激动地心情,哭喊着“我终于成功了!”

这次比赛,我的心久久不能平静,我尝到了成功的滋味,成功的滋味——真甜!

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篇3:成功的滋味作文

全文共 474 字

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这天是风和日丽的好天气,爸爸说下午带我去水库钓鱼,我听了之后很高兴,然后多么想让下午快点到来。

漫长的上午最后过完了,我迫不及待地要求爸爸快点去水库钓鱼,爸爸却说天气太热,等过了2点再说吧!

我无可奈何,只好听从“老头子”的命令。两点过了,爸爸和我去了水库,拿出钓鱼竿,拿出鱼食,做好钓鱼准备。

只见那里绿树成阴,鲜花盛开,小鸟在树上叽叽喳喳,好像在欢迎我们的到来。

我把鱼竿抛到水里等鱼上钩。鱼竿动了一下我把鱼竿提起来,鱼钩上却没鱼了,然后也没有鱼食了。可恶的小鱼,你不上钩还能够,但不能把我的鱼食也偷走了,如果让我抓到了,我必须把你碎尸万段!

哎,倒霉。

我不想半途而废,也不能灰心。

爸爸告诉我,小鱼不会轻易上钩,它先碰一下,看看有没有动静,再吃食。所以,然后第一杆没有钓到鱼,得看看是不是假的,但不要轻易下结论,再轻轻碰一下看看是不是假的再下结论。

我又把鱼竿上挂上鱼饵,抛到水里,开始等。

过了一会儿,鱼竿开始动了,我轻轻地动了一下,鱼竿动得更厉害了。我一提鱼竿,出现了一条大鱼。哇噻!我成功了!我成功了!

晚上,吃着自我辛辛苦苦钓来的鱼,心里别提有多美了。

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篇4:成功与失败的滋味作文

全文共 614 字

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我常常在想:成功失败有什么不同的意义吗?成功是什么样子的,而失败呢?我的脑海里就像是“十万个为什么”一样,有许许多多的问题。终于在一次的比赛中我的问题就像一把钥匙一样打开了其中的感受。

这是一次舞蹈比赛,比赛分为初赛、复赛和决赛。刚开始一轮是初赛,我轻而易举的就过了关,我尝到了成就感的滋味。进入了复赛环节之后,就感觉到了一定的吃力,因为强手慢慢聚拢,她们要么是舞蹈小高手,要么就是比我高大,我在他们的眼里,不就如同小小的蚂蚁吗?不过也没有什么大不了的。可我高兴的太早,在决赛第一局的时候我被刷的一下,宣布一个待场,我吃到了失败的滋味,看到他们在场上美丽的身影,我眼里含着眼泪,嘴里呜咽的告诉自己:下一次我一定会成功的!

因为有了这次的失败,所以我加强了舞蹈基本功的练习,掌握各种要领,期待下一次的来临。

俗话说“失败是成功之母”,有了认真对待失败的心态,成功就在不远前。面临着又一次的机会,我轻松的进入了决赛阶段,超过了好多的大哥哥大姐姐,我有些飘飘然,正在陶醉中,哪些大哥哥大姐姐对我的“羡慕嫉妒”的眼神,让我那颗正在骄傲的心收了回来。看着他们的眼光,我不由得告诫自己,虽然这次成功了,但意味着我还需要继续的努力。

在成长的过程中,有许许多多的酸甜苦辣的滋味,知识看你有没有去细细的品尝。这些滋味,是我们成长的历练,也是我们长大后的回忆了。

我尝试到了失败的落魄和成功的自豪,我会在失败中寻求成功的方向。加油!

[成功与失败的滋味作文

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篇5:我品尝到了成功的喜悦六年级作文700字

全文共 724 字

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人的一生有成功,有失败。成功另人开心,另人快乐,另人欢喜。失败另人伤心,另人难过,另人没了自信。这一次,我就尝到了成功的滋味!

这一天是个特殊的日子。爸爸妈妈中午都要加班,有个问题萦绕着我,那就是中午饭怎么吃?我想了半天也没想出来。中午我回到家,没有人在家,我打开冰箱,只有那些没有洗的生蔬菜,还有一些剩米饭。我灵机一动,不如我做些蛋炒饭吧!可是怎么做呢,平时我又没做过饭。哎,硬着头皮上吧。模仿着妈妈平时做饭的样子,我先把油倒在锅里,突然“吱啦”一声,吓的我出了一身冷汗。对了,我忘记在倒油之前,把锅中的水擦干净了。唉!忘事真是一个不好的毛病。然后我把鸡蛋打在锅里,等鸡蛋快熟的时候,我急的都不知道怎么做了。然后把鸡蛋搅烂,放上盐,胡椒等调料,搅拌之后放上切好的火腿。这时把火关上,翻炒两下,简单的蛋炒饭就做好了。没过多久,搅过的蛋炒饭差不多都在锅外面了。用勺子盛出来一点,尝了尝。啊!那叫一个咸。这还怎么吃啊!战场一片狼藉,先把战场先打扫干净在说吧。累了老半天,终于可以吃到自己劳动所得的果实。我笑嘻嘻的说:“快来看本大厨的饭怎么样!”刚想起来家里没人,也没人搭理我。

我自己吃着自己做的饭,心里有种说不出来的喜悦!爸爸妈妈晚上回到家,看到了我说:“桐桐,你中午饭怎么吃的?”我高兴的说:“吃的大餐!”“是不是又乱花钱了?”妈妈像审犯人似得问我。我不耐烦的说:“吃的蛋炒饭。”爸爸用疑惑的眼神看着我“爸爸你不信到厨房看看”。“的确是你做的。我尝尝,味道不错,就是有点咸!”我兴高采烈的说:“哈哈,我说的没错吧!”“桐桐,你真的长大了,我的乖女儿!”

我第一次尝到了成功的喜悦。还能得到爸妈的夸奖和关爱。我要继续努力,做爸妈眼中的成功者。做饭的成功者。

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篇6:成功的滋味作文

全文共 851 字

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我的床头赫然贴着这样一句话:目的高尚,会使所做的事情都同样高尚。这句话是用来纪念那个既令我高兴,又令我难忘的日子。

记得五年级参加了一个美术班,第一次画的是中国画,葡萄。“叮铃铃……”一阵悦耳的铃声把我和几个小伙伴轻轻地推进了美术教室。

“哇噻,大家快来啊,有几个石膏雕像!”我们簇拥过去,果然看见了几个石膏雕像,伙伴们不禁小声议论起来,“是谁雕刻的呢?”,“我觉得那个雕像可能是老舍!”,“我觉得这个雕像应该是梵高。”,“不!绝对是安徒生!”,“你们都错了!这一定是张校长!”说完,大家都哄堂大笑起来。

“咚咚咚……”伴着沉重的脚步,我们都不约而同地朝门口望去,宋老师便大步流星地走上了讲台,我心想:真是说曹操刘备就到!

大家赶紧跑回自己的座位,宋老师便开始了他的“长篇大论”。我们没怎么认真听,只是听到他说要画葡萄,又问我们会不会画。几个同学举起手问宋老师怎么画。宋老师架起画板,铺好宣纸,就画了起来。

不一会儿黑里透绿的葡萄藤和葡萄叶就诞生了,那叶子仿佛有灵力,似乎在摇动着,为炎炎夏日增添一丝丝凉气。接着宋老师开始画葡萄,一点一转,一个个绿里透红,红里透紫的葡萄宝宝也诞生了。看着那幅画,我好似已经站在了令人唾液欲滴的葡萄藤旁,品味着酸甜可口的葡萄。

我决心也要画出栩栩如生的葡萄。我先画好藤、叶,宋老师看了之后,直夸我画的好。但葡萄十分难画,所以我先在纸上画了一遍又一遍,又让宋老师手把手的教我画。终于,功夫不负有心人,我的葡萄也画得像宋老师一样好了,于是,我就把葡萄画在了葡萄藤上,看着这幅我历尽千辛万苦才画出来的画,我十分高兴。不久,宋老师拿它去参加了中国画比赛,居然得了一等奖。

领奖时,我十分激动,想起了爱因斯坦曾经说过的话:“成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。”我心想:这该不会是为我而写的吧!

走下领奖台,我忽然发觉,天是无比的湛蓝;云是无比的洁白;我的心胸是无比的开阔!虽然那件事已经过去了很久很久,但是那一刻,我尝到了成功的滋味,明白了不经历风雨怎能见彩虹这句话的含义,心里像吃了蜜一样甜!

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篇7:我尝到了成功的滋味作文500字

全文共 532 字

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卖过东西的人都知道,卖东西不容易,而我第一次卖东西却尝到了成功的喜悦。

那还是幼儿园时老师交给我们的任务,卖三朵玫瑰花。

情人节到了,我拿着三朵玫瑰花去新亚卖。刚开始我不知道怎么卖,就问妈妈:“妈妈,怎样才能把玫瑰花卖出去呢?”妈妈笑着说:“有几种方法,第一,自卖自夸,把自己东西的好处说给别人听,别人就想买了。第二,吆喝法,卖东西常用,说自己卖什么东西。”我选了第一种方法。我来到一位叔叔跟前问:“叔叔,买一朵玫瑰花吧。我这花……”我还没说完,就被这位叔叔打断了:“我不要。”

我又走到一位阿姨跟前问:“阿姨,买玫瑰吗?”阿姨笑着说:“我没带钱,你卖给别人吧。”我有些失望,就看着妈妈。妈妈说:“不要灰心,加油,你一定可以的。”

有了妈妈的鼓励,我重燃信心。这次是一男一女。我快步走过去,说:“叔叔,你看阿姨这么漂亮,买一朵玫瑰花送给她吧!”也不知是我的花言巧语打动了他们,还是花儿的美丽让他们开始问价钱:“小朋友,多少钱啊?”“不贵不贵,才十元。”我笑眯眯地说。叔叔高兴地付了钱,我也开心地接过了钱,生怕他们改变主意。接过钱的那一刻,我无比开心,无比激动,无比兴奋。

剩下的两朵玫瑰花也顺利卖了出去。在卖完所有花的那一刻,我尝到了胜利的滋味,就像吃了无数的蜂蜜那样甜美。

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篇8:我尝到了成功的滋味作文500字

全文共 443 字

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每当打开抽屉看见了那个魔方,便忘不了那次成功滋味

那是读四年级的时候,哥哥到我家来玩,看见哥哥手里拿着一个魔方,我吵着要玩,哥哥一本正经的对我说:“嗯!,哥哥许诺,只要你三天之内把魔方还原和原来一样,魔方就归你。”

等哥哥走了我就不像以前那样无聊了,我就坐在床上开始了我的工作(把魔方还原),我左扭扭,右扭扭好不容易才拼好了一条,可是又像弄另一条,我扭呀扭呀,又把弄好的一条又弄了回去,转眼间晚上就到了,饿哦心里开始紧张起来了,妈妈走了过来说:“不要灰心,要有耐心。”我想:对,一定要有耐心,不能鲁莽呀!我就耐心的扭着,到了睡觉的时间了,我在床上想——怎样才能拼好。

第二天到了,我接着我原来的拼法,不到半个小时就完工了,我打电话给哥哥,哥哥过来了摸着我我的头说:“好把这个送给你。以后继续加油,争取一天之内完成魔方。”我高兴的说:“嗯,我会的。”作文

在这几天里,我超常发挥,把我生活中的克星打败了,获得了魔方。当我手捧魔方时,心里别提多高兴了。我尝到了成功的滋味,那滋味在我心里回荡……

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篇9:我品尝到了独立的滋味

全文共 431 字

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梁*烯五年级

独立,是一种人必须经历的考验,可是我总是想,我只是一个小孩,独立还早着呢!可是,却不知它离我们是这么的近。

在一个星期前,奶奶骑电动车载我去上学,可中途,电动车突然没电,我只好和奶奶兵分两路,一个去修车,一个去上学。

奶奶推着电动车走了,只有我一个人独自前行,那天,是我第一次尝到了独立的滋味

寒风猛烈地吹来,人行道上没有任何人,同学们全部坐在车上,开着暖气,不一会儿就到学校了。我是多么孤单啊!“可是,没有办法,这里只有我,现在谁也靠不了,能靠的,只有我自己!”我这样想。

我心里的孤独被吹散了,换成了坚定。我加快脚步,全力狂奔,所有的冷风,我早已不在乎了,我的目标就是回到学校!一栋栋建筑物,像一个个巨人在阻拦我,从我眼中掠过,我停下了脚步,气喘吁吁地叹着气,一所学校耸立在我的眼前。我终于到学校了!希望的大门向我打开,我真是欣喜若狂,靠自己回到了学校。

独立,不只是孤单,还是一种磨练我们心智的机会!独立,使我的内心坚强,独立,是一件好事,不要害怕它!

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篇10:四年级成功的滋味

全文共 527 字

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成功,里面到底有多少甜密呢?我不知道。但我知道,它很香,很甜,让人回味无穷,让人情有钟。

学校举行了利是封创作比赛,为了勇夺冠军,我一定要做一个绝世作品,可这却把我难倒了。

先选个创新的题材吧!灯笼吧!可都老掉牙了!鞭炮吧!还不如买一串!一只小动物吧!可红彤彤哪有什么逼真感呢!这时,山区的孩子们的影儿在我脑中闪过。对!就做一所学校!他们需要的是希望!温暖!知识!

于是,选定了学校,我便开始工作了。我找了许多利是封,构思起来。学校要有一幢幢在楼的,所以,这要是立体的。我找了几个没用的小纸皮,剪成合适的图形,把利是封剪开两半,再把红色的粘上。这样,大楼就一幢幢完成了。可还要把它们竖起来,我用双面胶尝试。可不一会儿,倒了。我再选用胶水,可又倒了。

这回,我可生气了。横又不行,竖又不行,真是进退两难。我凭记忆想着自己的学校,那里充满阳光与希望,让人体会到学习,体验,成长的快乐。我只管用心去做,只有恒心、细心、耐心、信心才能完成!

于是,我小心地再动脑思考粘贴。真是皇天不负有“心”人,我顺利地把它们竖立了起来,这所学校已隐约出现了。最后,把零琗的工作完成,便大功告成了!

Yeah!我终于完成任务了!孩子们也都能上学啰!我成功了!虽然还未知结果!成功的滋味真好!

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篇11:我品尝到成功的喜悦作文

全文共 657 字

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今天早晨,我打算出去锻炼。谁知,我在穿衣服的时候,却发现一个小扣子从它的“老家”--衣服“跑到了地下,和大地妈妈来了个热烈“拥抱”。妈妈已经去上班了,我打算把衣服交给爸爸,让他帮忙。又想:我已经长大了,干脆自己把扣子缝上!

说干就干。我找出针和线。先把线穿进针眼里。真不巧,我是个近视眼,离远了,看不见针眼。好不容易看清楚针眼,我便赶紧把线往针眼里塞。可“线小姐”实在是“弱不禁风”啊,老是弯来弯去的。我把线穿好了,自己也累了个满头大汗。

我休息了一会儿,开始缝扣子。我先往线上打了个结,然后把扣子放在衣服上,学着妈妈的样子,让针“跑来跑去”地“做运动”。最后,我又在扣子背面缝了一针,半线减断。缝好了!我穿上衣服,准备享受一下成功喜悦。但我一照镜子,傻眼了。天啊,我怎么把扣子缝歪了,我的劳动白费了!

虽然我第一次缝扣子失败了,但我并不灰心。我三下五除二地把扣子拆了下来。第二次缝扣子,我吸取了第一次的教训。把针穿好以后,我给扣子找准了“房间”,把扣子端端正正地放在“房间”里。我拿着针就往扣眼里扎。咦?线怎么从扣眼里全体“罢工”了?我仔细一看针线,Oh,mygod!我没有往线上打结。结打好了,我小心翼翼地缝了起来。一针、两针......“啊呀!”今天针小弟怎么了,竟然扎我,不管他。谁知,针小弟又扎了我一下。真倒霉啊!我把“受伤”的手指放在嘴里吮吸了一下,又缝了起来......

终于缝好了,这一回可没出什么差错。赶快把衣服放到老爸面前“领赏”,老爸对我竖起了大拇指。我品尝到成功的喜悦了!成功的喜悦比蜜糖还甜呢!

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篇12:成功的滋味中学生

全文共 440 字

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“坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。”是的,我在经历过多次的“失败”和“磨炼”之后,终于也得到了成功的体验......

在我8岁时,爸爸给我买了一双溜冰鞋。我十分开心,因为每当我看到别人在大街小巷里滑着溜冰鞋,我可羡慕了!可我又遇到新的“难题”:怎样才能学会溜冰呢?有了,我立马戴上护膝护腕,又戴上了头盔,然后把溜冰鞋提起来,走到沙发旁坐下,然后把溜冰鞋穿上,扶着墙壁一步一步地挪动。学了十分钟以后,我渐渐感觉到,扶着墙壁溜冰太不过瘾了。于是,我把手从墙壁上移开,开始我慢慢地滑,生怕一不小心就会摔跟头。滑着滑着,我的速度越来越快,正在我得意洋洋的时候,“咕咚”一声,我栽了个跟头,屁股重重地摔在地上。我的眼泪簌簌地流下来。

妈妈听见,急忙走过来,见我在哭,又看见我脚上穿着的溜冰鞋,一下子就明白了,对我说:“叫你先不要滑,等我家务做好了,再来扶你学,现在好了,摔了个大跟头,看你以后还敢不敢。”后来,经过练习,我终于学会了溜冰。

历经风雨,终能见太阳!

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篇13:我品尝了友谊的滋味作文700字

全文共 690 字

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从小到大,我经历了许多大大小小的事,也品尝到了其中的滋味,犹如五味瓶。但是最让我刻骨铭心的,还是友谊那甘甜的滋味。

在小学时,我有四位同舟共济的好朋友,她们在我眼中是不可分离的伙伴。在我难过时,她们会来安慰我,在我高兴时,与我一起分享快乐……可谓是同甘共苦。我不记得我们是如何认识的了,但是那些与她们所发生的事,却不曾淡忘。

还记得有一次,我考试考了个60多分,心情沉到了低谷,不仅痛苦起来。我哭了很久……直至快上课时,才睁开了朦胧的双眼。突然有一双手放到了我的肩上,那是一双多么温暖的手啊!我回头望了望,朋友们便站在我身后。烈日炎炎的夏天,她们顶着烈日,共同为我搭起了一片友谊的凉荫。朋友们的身上都冒着热汗,而我却浑身清爽。看着她们如天使般的笑容,我的心里满满地都是幸福,泪水又一次涨满了双眼。姐姐俯下身来,用手轻拭了我眼角的泪,说“大洁子,别哭了,再哭我就叫你丑八怪了。”我破涕为笑,朋友们也笑了。

就是这种快乐的时光伴我度过了六年,就是现在想起,还是会感激,还是会勾起嘴角。她们常常损我,但是不允许别人说我一点不好;她们常常“欺负”我,却不允许别人动我一下。朋友就是这样的,我庆幸能在六年时光里遇到自己知心的朋友。是她们,共同与我“演”了一场精彩的友谊之戏,共同搭起了一片友谊蔚蓝的天空。六年中,我们发生的故事很多很多,尘封在岁月的时光里“花开花落”。

我很感激在小学里有这四位知心朋友,岁月虽快,但友谊永驻。如今虽四散天涯,但我相信在以后,定会相遇。那美丽的青春岁月,也成为了一场别离的赞歌。

谢谢你们,伴我度过了六年时光;谢谢你们,给予了我六年的友谊,让我品尝到了友谊甘甜的滋味。

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篇14:成功的滋味中学生

全文共 440 字

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“坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。”是的,我在经历过多次的“失败”和“磨炼”之后,终于也得到了成功的体验......

在我8岁时,妈妈给我买了一双溜冰鞋。我十分开心,因为每当我看到别人在大街小巷里滑着溜冰鞋,我可羡慕了!可我又遇到新的“难题”:怎样才能学会溜冰呢?有了,我立马戴上护膝护腕,又戴上了头盔,然后把溜冰鞋提起来,走到沙发旁坐下,然后把溜冰鞋穿上,扶着墙壁一步一步地挪动。学了十分钟以后,我渐渐感觉到,扶着墙壁溜冰太不过瘾了。于是,我把手从墙壁上移开,开始我慢慢地滑,生怕一不小心就会摔跟头。滑着滑着,我的速度越来越快,正在我得意洋洋的时候,“咕咚”一声,我栽了个跟头,屁股重重地摔在地上。我的眼泪簌簌地流下来。

妈妈听见,急忙走过来,见我在哭,又看见我脚上穿着的溜冰鞋,一下子就明白了,对我说:“叫你先不要滑,等我家务做好了,再来扶你学,现在好了,摔了个大跟头,看你以后还敢不敢。”后来,经过练习,我终于学会了溜冰。

历经风雨,终能见太阳!

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篇15:我品尝到了成功的喜悦

全文共 732 字

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成功是非常值得喜悦的,每个人都会成功,这一次,使我真正感受到了成功的喜悦。

今天爸爸妈妈都上班去了,爸爸妈妈说他们会晚一点回来,叫我一个人在家里写作业。

十二点钟了,还不见爸爸妈妈回来,于是,我跑进厨房,先把电压力锅洗好,接着把米倒进锅内淘洗干净后,用杯子量好水倒入锅内,最后把盖子盖好,调好档位,开始煮饭了。

饭煮上了,我又开始忙活煮菜了。我从冰箱里拿出长豆角和瘦肉。我先把长豆角泡在水里,过了一会儿,我发现水里有很多活生生的小虫子,这不禁使我大叫一声,我心想:这水里这么多的虫子,如果我把手伸进去,虫子不就会过来咬我吗?怎么办呢?我绞尽脑汁地想,终于,我想到了解决的好办法。我把盆子里的水全部倒掉,打开水龙头,使劲地往盆里冲水,果然没用几分钟,盆子里的小虫子全被冲跑了。我喜悦地把豆角捞出来,放在菜板上用刀仔细地把它切好。准备工作全做好了,我把炒锅洗了一下,放在火炉上,等锅里的余水烧干后,我小心翼翼地把油倒进锅里。不一会儿,油沸腾了,还冒着烟,我吓坏了,手忙脚乱地把肉扔进锅里。只听“哧”地一声巨响,伴随着四处乱溅的油星,我下意识地躲的远远地,等油不乱溅时,我才用铲子一边翻炒着一边把盐、酱油等调味品全部放进去,然后把肉盛出锅,这时我赶紧把豆角倒入锅里,因为我害怕四处乱溅的油星。我把豆角调好味后,把肉倒在豆角上,还加了一点水盖好锅盖,让它焖了几分钟。当我揭开锅时,一股浓浓的菜香扑鼻而来,不一会儿整个屋里都弥漫着香味。这香味不仅勾起了我的食欲,还把爸妈及时吸引回来了。妈妈兴奋地丢下手提包,迫不急待地品尝起来了。她高兴地冲我直嚷嚷:“好吃,好吃,比我做的好吃。”爸爸也直夸个不停。我赶紧尝了尝,吃着我做的菜,心里比吃了蜜还甜!

这一次真正地使我品尝到了成功的喜悦!

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篇16:成功的滋味

全文共 578 字

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总喜欢将发生过的事记录在日记本上,偶然翻过一页,嘴角不禁浮起一丝微笑……

那是一年的秋天,我找朋友玩,刚进门,一阵优美的旋律传人我的耳边,就是从那时起,我恋上了钢琴。

又是一年秋风缓缓吹下落叶的季节,我孤独的坐在窗边,望着眼前黑白交错的音键,我不禁叹气:我选错了吗?

回忆着一年前的往事,不禁苦笑,原来那优美的旋律背后竟要付出如此大的代价,有谁知道,每一次演奏完毕后的微笑,背后竟是苦涩。可就是这样,却无法阻挡我对钢琴的喜爱,对钢琴的恋与厌交错在心中。

整整一年,我不能像其他同学一样,快乐的玩耍,顽皮的嬉戏,周末和节假日,面对的只是那颜色单调的钢琴。我感觉我失去了快乐,失去了对玩耍的敏感,失去了朋友,失去了友情……

就是从我和妈妈提出我想学钢琴的那一天起!

叹了口气,重新将早已疲惫不堪的双手抬上钢琴的音键,优美而熟悉的旋律窜入我的耳旁,我感觉贝多芬微笑着对我点头,肖邦亲切的向我走来,我陶醉在这首《月光曲》中……

走上钢琴大赛的舞台,我尽量使自己放松,一年的努力就为了这场大赛,成败在此一举。双手轻按音键,一首《月光曲》完美呈现在听众和评委耳边。我闭上眼睛,仿佛看到了月光下一幅美丽的风景……一曲终了,我的耳边传来一阵雷鸣般的掌声,我看见妈妈和老师在向我微笑,在向我点头。我笑了,这就是成功滋味?

合上日记本,我抬头,又看见那黑白交错的钢琴,嘴角又浮起一丝微笑……

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篇17:成功的滋味作文400字四年级

全文共 445 字

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去年十月份,爸爸给我买了一辆自行车。看着崭新的自行车,我激动不已。我早就希望能拥有一辆属于自己的自行车。车有了,我却不会骑,于是,我便推着自行车来到了金州广场学骑自行车。

来到广场,我们找了个比较宽阔的地方便开始学车。爸爸,首先教我把车身扳斜,然后跨上车,接着又叫我双手捏紧车把,脚踩踏板,他自己在车后推。推了一小段时间,爸爸说:“我可松手了。”我“嗯”了一声。就在爸爸那双大手松开的同时,我因没有平衡而摔倒了。我想:自行车这么难骑,我还是不了吧。爸爸仿佛看透了我心思似的说:“‘世上无难事,只怕有心人。你可不能放弃哟。”这时,几辆自行车从我身边呼啸而过,仿佛是在嘲笑我。我忽然振作起来,要求爸爸再试一遍。这遍,爸爸松手时,我还能往前骑一点。我要求爸爸再试一遍、二遍……终于在第十遍时,我学会了骑自行车。这时,我觉得自行车上想“这可比赚十万块钱,考一百分幸福多了啊,无论多大困难,只要去努力就会被解决。”

现在尽管我已经学会骑自行车一年多了,可我每次骑时都保持并体会着最开始学会时的成功滋味

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篇18:成功的滋味500字优秀作文

全文共 545 字

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同学们,当你们成功时,尝到了怎么样的滋味;当你们失败时,尝到了怎么样的滋味;当你们受到表扬时,又尝到了什么滋味……四年级的下半学期,我参加画画比赛时,尝到了成功的滋味。

那天,老师选了我、周奕宇以及其他几位画画比较好的同学,参加一年一度的校绘画比赛。我听后,心里别提有多高兴了。我放学一回到家,吃好晚饭,做好作业,就拿出图片书选起图片来。我一页一页地翻着,一张一张地品味着。最终,我选了一张《小蝌蚪找妈妈》的图片,并立即拿出铅画纸画起轮廓来。我先在铅画纸上对照图片上的各个小动物量出大概的位置,然后精心地进行绘画,我一会儿用铅笔画画,一会儿用橡皮擦擦,一会儿又动脑去想想,终于画好了轮廓。

下一步是涂颜色,我找出了调色盘和颜料,还有毛笔,给这幅画上颜色。我先调出了浅蓝,画了海底的水;接着调出了青绿色,画了乌龟的龟壳;然后又调出了一些颜色,画好了整幅画。很快,比赛就到了,我拿着样画来到比赛场,依照样画画了一幅。过了一个星期,比赛成绩出来了,我获得了第一名。那一刻,我尝到了以往都没有尝过的喜悦的滋味,那滋味比吃了蜜还甜。我相信,每一个人,都希望得到的是成功时喜悦的滋味。但俗话说:一分耕耘,一分收获。想要得到喜悦的滋味,就必须在平时付出多倍的努力与汗水。你们说呢?

[成功的滋味500字优秀作文

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篇19:初中作文:我品尝到了成功的喜悦

全文共 734 字

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去年暑假,我来到外公家,准备在这里玩上十天半个月的再回去,我每天都在看电视,看了很久,觉得没有意思,突然发现爸爸不知道跑到哪里去了。

我问外公:“爸爸呢?”外公告诉我,我爸爸在田边钓鱼呢。

我去了田边,看到爸爸正钓上一条小鲫鱼,活蹦乱跳的,好可爱哦,原来爸爸在钓鱼呀!

爸爸见我来了,笑眯眯地对我说:“呀,你来啦?要钓鱼迈?我们比哈要不要得嘛!”

“来就来,谁怕谁啊!”我很有信心,回家拿起一根鱼竿就跑来了,来到田边,选好了一块地方,经过十秒钟的考验,认定这一块地方有比较多的鱼,于是,我撒好了米酒,上好了鱼饵,“嗖”的一声,鱼钩就甩出去了,浮漂沉了两三颗,我便小心翼翼地将鱼竿插进了田边土里,就坐在了自带的小椅子上,抓起衣包里的几颗瓜子,悠闲地吃了起来,正当我享受时,爸爸推了推我,小声地对我说:“别小猫钓鱼啦,鱼上钩了,还不快拉!”

我一下子醒过来了,猛得把鱼钩连拉带扯得拖上了田边,结果是水草勾住了鱼钩,怪不得呢!我十分生气,对爸爸大声叫道:“没有鱼啊!”

爸爸十分严肃地对我说:“就算是没有鱼,你也要把鱼钩上的浮漂看好呀!像你这样三心二意的,怎么钓得到鱼呢?”

爸爸的一番话,使我恍然大悟,于是我开始认真地钓鱼,弄好鱼钩后,我确定鱼已被吓跑,便又选了一块,撒了米酒重新开始,。

我目不转睛地盯着浮漂,半分钟过去了,我终于看到浮漂动了一下,而且是在轻轻点的,说不定是条大鱼!

“爸爸!有大鱼!”

爸爸用手示意不要大声说话,等会把鱼吓跑了。

于是我耐心地等着时机成熟,浮漂沉下去了半颗,就在浮漂快要起来时,说时迟,那时快,“嗖”一声,鱼的头就露出来了,“哇塞!是条大鱼!”我笑了。

之后我又钓了几条,爸爸也是,不过还是比不过爸爸,爸爸比我多了两条。

今天可是大丰收啊!我品尝到了成功喜悦!

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篇20:成功的滋味

全文共 545 字

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当王老师捧着七级过级证书微笑着向我走来的时候,我知道我七级钢琴考级成功了。这对我来说,简直是一个天大的好消息!

这个成功的背后,有我和王老师付出很多的汗水和努力。当我一知道要考级的时候,我又激动又害怕。练这个曲子的第一节课,第一眼看到要背上的两个新曲子,我晕!这也太难了吧!

王老师也看出了我的畏难情绪,一边给我鼓气,一边教我该怎样弹。老师说,在他的琴行里,我是他最得意的一个学生,老师说我在练琴上极有天赋,只是聪明有余却勤奋不足。他衷心的希望我能练成一手好琴。我知道,这时他一定比我还要紧张很多。我暗暗给自己打气,想震住自己紧张的心情。

当天回到家,我为了不辜负王老师殷切的期望,前所未有的练了五个小时的琴,汗水和泪水欢聚一堂。目光集中在左手上,右手就出错;看着右手,左手又会出错。但是,我坚信,熟能生巧,反反复复练多了,就会灵活自如了。

第一个曲子终于练好了,王老师又教了那个让我晕了的那个曲子,我给他来个“武松打虎”,练这个曲子用的时间虽然多了点,但好的是也被我这个“武松”给征服了。

最后练得是不难的音阶和笆音,我三下五除二,搞定了!学习这个我一点功夫也没费。

瞅着手里的这个证书,心里甜滋滋的。现在我终于尝到了成功的滋味,这是用我的努力和汗水换来的。我也终于明白了“一份耕耘一份收获”的道理!

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