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农村体验日记600字小学满分 - 开学吧

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农村新建房屋申请书格式【最新20篇】

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农村体验日记600字小学满分

全文共 595 字

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小时候由于妈妈工作比较忙,把我放在了乡下,跟着爷爷奶奶一起生活,乡下,虽然没有城市那么繁华,但是它却有自己独特的魅力。

盛夏时期,麦子成熟了,金黄色的麦田犹如金色的海洋,风一吹,就掀起来了金色的麦浪;这个时候桃子也成熟了,微风一吹,会飘来淡淡的桃香。

乡下,也有很多我的童年往事,记得有一次,哥哥要和他的小伙伴们一起去捉泥鳅,我正无聊呢,就央求哥哥把我也带上,哥哥不同意,说对于我来说太危险了,但是在我软磨硬泡下他无奈地答应了。来到泥地里,哥哥让我在边上等着,不要下去,说完,他就跑了下去,看着他们有说有笑的,我心里直痒痒,就扶着旁边的石头,偷偷地溜了下去,刚一下去,我就大声喊:“哥哥,我也来了。”可是没想到,还没走几步,我就陷了进去,我吓得“哇”地一声大哭了起来,哥哥赶紧跑过来,把我一下子拽了出来。

回到家,我们连家门都不敢进,因为我俩都是全身都是泥巴,跟个小泥人一样,奶奶肯定会责备我们的。果然,奶奶发现了我们,把我们说落了一顿,不过,更多的是在说哥哥,埋怨他没有把我照顾好。说归说,奶奶让我们去洗了澡,还把哥哥抓回来的泥鳅炸了炸,那味道,老香了,我们都吃得满嘴油,现在回想起来,口水还会止不住流下来。

现在,妈妈把我们都接到了城里,就很少再回乡下老家。这么多年了,我还是会很想念乡下那一段生活,虽然比不上车水马龙的城市繁华,但是它有满天星星的夜空,有我淳朴的小朋友,它饱含了我欢乐的童年。

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篇1:农村两学一做专题党课讲稿

全文共 14565 字

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同志们:

根据中央和省市委统一部署,区委决定在全区党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格共产党员”学习教育。党章是党的根本大法,是全体党员言行的总规矩和总遵循,党规党纪是对党章的延伸和具体化,习总书记系列重要讲话是马克思主义中国化最新成果。在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是党中央加强党的思想政治建设、深化党内教育作出的又一重大部署。习总书记对开展学习教育高度重视,亲自审定学习教育具体方案,多次作出重要指示。4月6日、19日和29日,中央和省市委先后专门召开会议,对“两学一做”学习教育进行部署。5月5日,区委常委会认真传达学习习总书记关于“两学一做”学习教育重要指示和中央、省市委会议精神,研究我区贯彻落实的实施方案,研究部署学习教育工作。

刚才,区四套班子领导集中到周恩来纪念馆参观“践行党章的楷模”专题展,瞻仰缅怀总理,感悟伟人风范,更加深刻的感受到,周总理是中国共产党人的优秀代表和精神楷模。今天区委以上党课的形式,对我区“两学一做”学习教育进行动员部署,就是要动员全区各级党组织和广大党员干部迅速行动起来,积极投身到“两学一做”学习教育中来,以周总理为榜样,像周总理那样老老实实做人、兢兢业业做事、清清白白做官,切实担负起推动淮安区科学跨越发展的历史使命,为实现“十三五”奋斗目标提供坚强的组织保证。下面,我就贯彻落实中央和省市委要求,做好全区“两学一做”学习教育工作,结合学习思考的情况,跟大家作个交流。

一、增强政治自觉,深刻认识“两学一做”学习教育的重大意义

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央从实现党的历史使命的战略高度,统筹伟大事业和伟大工程,对党要管党、从严治党作出一系列决策部署,党风政风为之一新,党心民心为之一振。在今年1月召开的中纪委十八届六次全会上,习总书记明确指出,要推动全面从严治党向基层延伸。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得明显成效基础上,今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育,就是要把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。“两学一做”学习教育有的放矢、指向性强,对于进一步增强党的创造力凝聚力战斗力具有十分重要的现实意义。

开展“两学一做”学习教育,是对党的优良传统的再弘扬。回顾中国共产党的历史,既是一部带领中国人民进行革命、建设和改革的历史,也是一部不断改造主观世界,保持党的先进性的历史。1941年5月开始的延安整风运动,是中国共产党历史上第一次大规模的整风运动,是党的建设史上的一个伟大创举,使全党确立了一条实事求是的辩证唯物主义的思想路线,使干部在思想上大大地提高一步,使党达到了空前的团结。新中国成立后,我们党又多次结合党的建设工作重点及当时的工作实际开展一系列马克思主义集中教育活动。1983年至1987年的新时期全面整党活动,使全党的思想、组织、作风、纪律建设有了明显进步,为党所领导的改革开放大业的顺利推进奠定了坚实基础。1997年至2000年以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的“三讲”教育活动,使领导干部受到一次深刻的党性党风教育,对改革开放和社会主义现代化建设事业起到巨大的推动作用。此外,我们党在近几年还相继开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动、学习实践科学发展观活动、创先争优活动、党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育等等,都是党保持先进性和纯洁性的有效方式和成功实践。开展“两学一做”学习教育,就是要继承发扬党的优良传统,把各类教育活动的具体经验系统化、成功做法制度化,通过加强先进性建设和执政能力建设来不断夯实党的执政根基。

开展“两学一做”学习教育,是对思想政治建设的再强化。思想建党,是中国共产党的立党之本,是强党兴党的生命线。“思想上松一寸,行动上就会散一尺”。党的十八大以来,我们党紧紧抓住思想政治建设这个根本,为党员干部铸魂补“钙”,使党员干部的思想政治素质有了新的提高。但是,部分党员信仰迷茫、精神迷失、道德滑坡的问题仍然存在,社会思潮活跃、思想多元的形势仍然复杂,思想建党的任务更加繁重而紧迫。开展“两学一做”学习教育,就是要坚持思想建党和制度建党相结合,立足于抓常、抓细、抓长,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中,切实做到抓在日常、严在经常,润物无声、久久为功。全区各级党组织、广大党员干部要充分用好思想政治建设这个管党治党的重要法宝,准确把握习总书记关于开展"两学一做"学习教育重大意义、重点任务、方法举措、主体责任的深刻论述,以之为方向和遵循,在学习教育上不含糊、不犹豫、不动摇,真正使“两学一做”成为党员干部的行动自觉。

开展“两学一做”学习教育,是对全面从严治党的再发力。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央坚持党要管党、从严治党,打出了一整套管党治党的“组合拳”,党风政风焕然一新。同时,我们也要清醒地认识到,全覆盖、全方位才是全面从严治党的题中之义,在抓住领导干部这个“关键少数”之外,还应有一个向基层延伸、向全体党员拓展的问题。开展“两学一做”学习教育,就是要步步深入、环环相扣,以严肃的态度、严抓的韧劲,推动全面从严治党的要求在基层落地生根。目前来看,全区党员干部队伍中还存在一些亟待解决的问题。比如,有的基层党组织有组织、没力量,政治功能弱化,引领作用虚化,服务功能退化,党内政治生活不正常,组织制度不严格,对党员教育管理不够,战斗堡垒作用没有发挥等;少数党员干部理想信念不坚定,政治意识淡薄、政治责任感缺乏,发展理念不强、担当意识不足等;一些普通党员党的意识、党员意识薄弱,组织纪律散漫,群众观念淡漠,服务意识欠缺,不按时参加组织生活,不及时交纳党费,先锋模范作用发挥不够等。这些问题的存在,严重影响党的形象和在群众中的威信,严重削弱党的创造力凝聚力战斗力,严重危害党的执政根基稳固和党的事业发展,必须有针对性地加以解决,切实把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。

开展“两学一做”学习教育,是对推动科学发展的再聚焦。当前,我们正处在加快发展的关键时期。去年底召开的区委十一届十一次全体(扩大)会议,描绘了“十三五”发展蓝图。我们要实现“打造核心区”、“小康高水平”、“苏北进十强”的目标任务,把美好蓝图变为生动现实,关键在干部,核心在党员。站在新的发展起点上,对照全面小康的更高要求,我们同时肩负着扩大总量与提升质量、扩大开放与增强内力、发展经济与改善民生等多方面的“双重任务”。在经济发展进入新常态的大背景下,我们既面对经济下行压力、区域竞争加剧等共性问题,又要着力解决产业层次、城镇化水平、民生保障水平相对较低等个性问题,这对我们党员干部队伍的能力素质和工作作风提出了新的更高要求。我区有2800多个基层党组织、5万多名党员,如果我们的基层堡垒战斗力不强,党员队伍精神不振、作风不硬,就难以带领群众打赢改革发展的攻坚战,实现“十三五”发展目标就无从谈起。开展“两学一做”学习教育,就是要教育引导党员干部紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局,牢固树立五大发展理念,树立清风正气,勇于担当作为,奋力干事创业,凝聚起推动淮安区科学跨越发展的强大合力。

二、结合自身实际,准确把握"两学一做"学习教育的目标任务

关于如何开展好这次学习教育,习总书记重要指示、中央《方案》、省市委《实施方案》都已作出集中阐述和全面部署。区委贯彻落实中央和省市委部署精神,结合自身实际,已经制定下发了开展“两学一做”学习教育的《实施方案》,各级党组织要认真抓好落实。我区开展“两学一做”学习教育的总体要求,就是要以用习总书记系列重要讲话精神武装全区党员为根本任务,以“学习伟人周恩来,争做模范共产党员”为引领,通过开展“学习周恩来公仆精神,争当服务标兵;学习周恩来担当精神,争当项目先锋;学习周恩来认真精神,争创一流业绩”的“三学三争”主题教育活动,教育引导全区党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,发挥先锋模范作用,努力在推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性上取得新成效,在拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果、解决党员干部队伍突出问题上取得新成效,在发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用、奋发有为干事创业上取得新成效,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念、实现既定的奋斗目标提供坚强组织保证。“两学一做”,基础在学,关键在做。真学、真懂是前提,真信、笃行是结果。

一要打牢“学”这个基础。学习是改造主观世界、提升党员干部行动自觉的根本途径。抓学习,首先要把握一个基本要求,就是要把学党章党规与学系列讲话很好地统一起来,围绕实施方案明确的重点内容,贯通起来学习、统一起来领会,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神。对全体党员来讲,学党章党规,就是要通读熟读党章、廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件和义务、权利、行为规范;学系列讲话,就是要领会把握好“三个基本”,即学习领会习总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求,切实增强对讲话精神的思想认同、理论认同、情感认同,切实用讲话精神统一思想、提高认识,深刻把握新形势下党员的职责使命。对党员领导干部来讲,要学得更多更深一些,要求更严更高一些。学党章党规,对于全体党员应学习掌握的内容都要熟知尽知,同时还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求,包括党章规定的党的组织制度、党的各级组织的职责和任务、党员领导干部必须具备的六项基本条件、党的纪律等,包括地方党委工作条例、党组工作条例、党政领导干部选拔任用工作条例等党内法规,着力提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平;学系列讲话,要在全面、系统、深入上下功夫,注重整体把握、掌握内在联系,领会好讲话的丰富内涵和核心要义,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风,尤其要把领会系列讲话蕴含的治国理政新理念新思想新战略作为学习的重中之重,既领悟好重大思想理论观点,又领悟好科学的思想方法和工作方法,做到知其然更知其所以然,更好地用以指导和推动各项事业发展。

二要把握“做”这个关键。“做合格党员”是这次学习教育的着眼点、落脚点。要以学促做、知行合一,切实防止学做分离、知行脱节。对全体党员来讲,要把增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识作为学习教育的根本要求来贯彻,引导广大党员主动自觉地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,维护党的领导核心,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,党中央提倡什么、就认真践行什么,党中央禁止什么、就坚决反对什么,做到令行禁止,切实解决好“不看齐”、“看不齐”的问题。要按照“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”标准,推动广大党员细照笃行,对标找差,完善提高,对党绝对忠诚,挺起理想信念的"主心骨",做到政治合格;严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,心存敬畏、手握戒尺,守住党纪国法的底线,做到执行纪律合格;坚守共产党人的精神高地,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,做到品德合格;牢记党的宗旨,坚守为民本色,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,在推进改革发展稳定中当标兵、做模范,做到发挥作用合格。对党员领导干部来讲,还要认真贯彻习总书记关于培养造就具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍要求,对照“七个有之”、“五个必须”等重要论述,带头坚定理想信念,带头严守政治纪律和政治规矩,带头树立和落实新发展理念,带头攻坚克难、敢于担当,带头落实全面从严治党责任,认真践行“三严三实”要求和好干部标准,做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。

三要突出“经常性”这个鲜明特点。如果说集中教育活动更多的是下猛药、出重拳的“集中治疗”,那么经常性教育则是长流水、不间断的“日常保健”。“两学一做”学习教育,不同于党的群众路线教育实践活动,不分批次、不划阶段、不设环节,也不完全等同于“三严三实”专题教育,主要是用好日常的教育途径、教育方式,推动党的思想政治建设常态化制度化。要以“两学一做”学习教育为契机,经常化“九项工作”:一是讲专题党课。开展“领导干部上讲台、支部书记讲党课”活动,组织党员领导干部和支部书记在所在党支部讲党课、听党课,讲清楚学习教育的重大意义,讲清楚中央和省市区委的部署精神,讲清楚本支部的学习安排,讲清楚对党员的具体要求。二是组织专题培训。将党章党规、系列讲话纳入基层党支部“三会一课”、各级中心组学习计划,学原著、学原文,把握精髓、领会实质。分批次集中轮训全区所有科级以上党员干部,促进党员领导干部先学一步、深学一层。三是开展专题研讨。党支部每季度召开一次全体党员会议,围绕“新时期共产党员思想行为规范”等专题开展大讨论。四是正反典型镜鉴。在全区选树100名优秀共产党员典型,结合庆祝建党95周年,安排一次“身边的榜样·前行的力量”专题党课,让身边典型成为创先进、争优秀的现实向导。强化反面警示,梳理近年来查处的党员干部违纪违法典型案例,抓好“三警一线”警示教育活动,引导党员干部在正反对比中淬精神之火、强党性之魂。五是召开高质量专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会,运用批评与自我批评武器,帮助党员在“红脸出汗”中深化认识、锤炼党性。六是开展民主评议党员工作。以党支部为单位召开全体党员会议,对照党员标准、“淮安区党员履行责任负面清单”和查摆强化要求,民主评议党员,建立“一个支部一册、一个党员一档”问题清单,稳妥慎重处置不合格党员。七是健全党员教育管理制度。建立农委、政法、卫生等远教联席会议成员单位“共建共享,一月一题”机制。将每月10日定为全区党员"统一活动日"。健全流动党员“双向共管”机制,在苏南等流动人员集聚区,依托淮安区人商会等社会组织,建立临时党组织,加强流动党员教育管理,抓好党员组织关系集中排查,全面实行党员记实管理制度,推行农村党员管理“一村多群”,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。建立“组警合作”机制,以制度化举措,推动每一名党员自觉检身正己,见贤思齐。八是立行家规淳正家风。开展“领导干部立家规,共产党员正家风”主题活动,把立家规延伸到全体党员,教育引导全体党员以有形的“铁家规”涵养无形的“好家风”。九是持续加强基层组织建设。聚焦“空心化”背景下农村党建工作特点,深入实施农村党建“七提”工程,及时整顿软弱后进基层党组织,推动基层党组织全面进步、全面过硬。

三、坚持知行合一,切实增强“两学一做”学习教育的实际成效

这次学习教育的着眼点和落脚点,就是要通过学习教育,引导党员干部在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都要牢记党员身份,发挥先锋模范作用,做合格共产党员。尤其淮安区是周总理家乡。周总理信仰坚定、理想崇高,以实际行动实践了“在任何艰难困苦的情况下,都要以誓死不变的精神为共产主义奋斗到底”的誓言,树立了共产党员先进性的巍巍丰碑。2009年4月,习近平同志瞻仰周恩来纪念馆时就指出:“像周总理这样的一代楷模,是我们党政干部学习的榜样。特别是学习他做人的风范,首先是做人,再就是做一个模范的共产党员”。去年周恩来总理诞辰117周年前夕,习总书记再次批示:“周恩来的优良作风和优秀品德至今仍是我们学习的榜样”。在周总理身上,凝聚着中国共产党人的优秀品格和中华民族的传统美德,洋溢着浩然正气和独特的人格魅力,是践行党章的标杆,是“四讲四有”的典范。开展“两学一做”学习教育,周总理就是我们最生动最有说服力的教材。我们作为总理家乡的党员干部,更应该认真学习周恩来精神,使绝对忠诚、严格自律、品德高尚、敢为善成成为总理家乡党员最为鲜明的特点,在“两学一做”学习教育中走在前列。

一要坚定理想信念。理想信念的动摇是最危险的动摇,理想信念的滑坡是最危险的滑坡。党员干部要始终把坚定理想信念作为修身立业的压舱石,以思想上的“严以自律”引导行动上的清醒与坚定,树立精神上的高尚与亮节。一是坚定政治信仰。树立什么样的信仰,决定一个人的人生轨迹,并确立为之终身奋斗的理想信念。周总理在入党前给他的友人写信说,“我认的主义一定是不变了,而且很坚决地要为他奔走”,这是一个共产党人发出的最强音。习总书记也深刻指出:“在我们党90多年的历史中,一代又一代共产党人为了追求民族独立和人民解放,不惜流血牺牲,靠的就是一种共产主义信仰。”正是因为信仰,革命时期,共产党人高唱“砍头不要紧,只要主义真”,前赴后继;正是因为信仰,和平年代,共产党人“心中装着人民,唯独没有自己”,鞠躬尽瘁;正是因为信仰,共产党人引领中华民族,从百年沉沦走向民族复兴。仅仅1921年到1949年,在中国共产党领导的革命中,有名可查的烈士就有370万人,可以说,没有哪一个政党像中国共产党这样为了践行和坚守信仰,付出如此巨大而惨烈的牺牲。张学良曾经和部下讨论为什么国民党打不过共产党,他的结论是:“红军信仰他的主义,甚至于每一个兵完全是一个思想——共产主义。信仰就是力量!”对于共产党员而言,共产主义是我们的最高理想,是我们的最高奋斗目标,当前,一些党员对于共产主义信仰和目标,感觉太遥远,甚至不愿提及,这就是理想信念模糊甚至动摇的表现。习总书记强调,“如果觉得心里不踏实,就去专研著作,《共产党宣言》多看几遍”。信仰是灵魂,共产党人的信仰不能变,特别是面对国际国内形势的复杂多变和各种思想文化的相互激荡,更需要我们经常自省信仰问题,做到牢记信仰不淡忘、坚守信仰不迷失。二是坚定政治方向。这个政治方向就是坚定不移地走中国特色社会主义道路。30多年来,我们党带领全国人民走改革开放之路,实现了国强民富,经济上成为世界第二大经济体和全球经济增长的“火车头”,政治上国际话语权和国际规则制定权不断攀升,在国际政治经济这个大棋局中,已经成为最重要、最强大的“棋手”之一,洗刷了鸦片战争以来的百年耻辱。170年的中国近现代史和30多年来的改革开放经历,充分揭示了“只有社会主义才能救中国、只有中国特色社会主义才能发展中国”的历史必然。三是坚定政治立场。看一个党员政治立场坚定不坚定,就是看他想问题、干工作是不是从党的事业出发,是不是从人民利益出发。近年来,一批党员干部腐败堕落,党风问题已成为关系党的生死存亡的问题。腐败现象产生的一个重要原因,就是少数党员干部没有站稳政治立场,忘记自己代表谁、为了谁、依靠谁,丧失了对党和人民的忠诚。作为一名党员干部,在任何时候、任何情况下都要坚持以党和人民的事业为重,始终保持党同人民群众的血肉联系,多为群众办实事、做好事、解难事。

二要强化党员意识。党员意识是共产党员思想觉悟和党性修养的集中体现,是共产党员的立身之本。“两学一做”学习教育将“解决一些党员党的意识淡化的问题”作为着力点之一,既有现实的针对性,也是做合格党员的内在要求。一是牢记党员身份。党员干部要始终牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,任何时候都与党同心同德。然而在现实中,有些党员降低自我标准、放松自我要求,把自己混同于一般的群众,由群众的火车头变成群众的尾巴,不仅贻误了党的事业,更损害了党的形象。比如,拥有3000万粉丝的“网络大V”任志强,身为“优秀共产党员”,却长期在微博上公开发布违法信息,影响恶劣。近日,他又对习总书记强调的“党媒姓党”要求,在微博上大放阙词,说“人民政府啥时候改党政府了?花的是党费吗?”、“彻底的分为对立的两个阵营了?”其实,“党媒姓党”虽然只有短短四字,却明确了现今媒体所应担当的职责和使命,为新闻舆论工作指明了方向。但任志强不仅不懂得“没有脱离人民性的党性,也没有脱离党性的人民性”,甚至还忽略总书记“坚持党性和人民性相统一”的讲话实质,妄图以歪曲解读来博取眼球。可见,像任志强这样的党员,其长期以来的言行早已背离了党的根本宗旨,违背了党的政治纪律,根本不是一名合格的共产党员了。二是遵守党内规矩。遵守党内规矩,最重要的是正确处理个人与组织的关系,做到个人坚决服从组织,地方坚决服从中央。苏共在20万党员时夺取政权,在将近2000万党员时却丢失了政权,一个重要原因就在于很多党员丧失了对党的感情,只忠诚于个人利益,而不是忠诚于党,最终的结果就是亡党亡国,个人利益也无法得到保障。每个人的成长进步都离不开组织的正确领导和大力支持,个人荣誉首先归功于组织的教导和培养。忠诚组织、服从组织,就是要坚持组织任何时候都是大局,任何时候都不应当跟组织讲价钱、谈条件,而要拿出让组织、群众满意的业绩,来感恩组织、回报组织。三是严守党的纪律。打铁还需自身硬。党员干部只有坚持党纪严于国法,严守纪律,严格自律,才能永葆政治本色和先锋形象,才能真正为群众树好榜样。要对纪律有敬畏之心,敬畏党的纪律、严守党的纪律,内心有了道德约束和思想防线,即使没有明文规定,也不会出格,也不会出错。当年焦裕禄担任兰考县委书记,以身作则取消县委委员的特殊供应本,拒绝了吴县长特批的20斤大米,三次退回了“老胡”送的鱼,他认为,灾区面貌没有改变,群众还生活在水深火热之中,党的领导干部不能搞特殊,更不能占公家一点便宜,拿群众一针一线。这就是对纪律的敬畏,对人民的敬畏。

三要做到履职尽责。所谓“干部”,顾名思义,就是要“干”字当头,“干”字为先。邓小平同志曾经“三起三落”。他在第三次复出的时候,已是古稀之年,他说:“我出来工作可以有两种态度:一个是做官,一个是做点工作,我想,谁叫你当共产党人呢?当都当了,就不能够只当官,不能够有私心杂念,不能够有别的选择。”这就是一名共产党员的崇高宣言。共产党的干部就要成为实干家,不干,半点马克思主义都没有。一是勇于担当。是否具有担当精神,是检验一个党员干部身上是否体现共产党人先进性和纯洁性的重要方面。在我区部分党员干部身上,担当精神的缺失还不同程度的存在,有的遇到困难就躲、碰到矛盾就让,不敢坚持原则、不敢动真碰硬,甘当“平庸官”、乐当“老好人”,这与新形势新任务新要求极不相称。当前,我们面临的发展形势之复杂、所承担的发展任务之艰巨,可以说前所未有。无论是改革发展,还是群众的诉求期盼,都要求我们必须敢担当、善担当,对于应该完成的任务,顶着压力也要干,对于应该负的责任,迎着风险也要上。二是开拓创新。习总书记强调,越是伟大的事业,往往越是充满艰难险阻,越是需要开拓创新。我们要实现“十三五”奋斗目标,把“十三五”美好蓝图化为现实,如果没有突破常规、敢闯敢试的创新精神,再好的机遇也会失之交臂,再好的蓝图也是空中楼阁,再好的措施也是纸上谈兵。周总理一生都倡导开拓创新精神。早在旅日期间,就在日记中写下了他在新一年的奋斗目标和行事准则:“第一,想要想比现在还新的思想;第二,做要做现在最新的事情;第三,学要学离现在最新的学问”。对这三条的重要性他还在旁作注:“有如三宝”。党员干部特别是领导干部要勇于创新、敢于突破,善于把上级精神和本地实际结合起来,积极破除“唯条件论”、“唯程序论”、“是非论”、“中庸论”等种种错误论调,应该具有超越一事一策的眼光,超拔一人一己的气度,超升一时一地的精神,不囿于眼前一己一利的纷争,只要符合科学发展观、对发展有利的、对群众有益的,就要放开手脚、大胆探索,为推动发展增强动力、激发活力。三是善于落实。落实,是一种责任和境界,也是一种能力与作风。20世纪70年代初,周总理针对国内基础科学研究长期落后的状况,指示有关部门实施一些战略构想和具体措施,并告诫有关人员“不要如浮云一样,过了就忘了”。朴素的语言表达了周总理提倡的"做实事、收实效"的精神。党员干部肩负着党和人民的重托与期望,以科学的态度、务实的精神出实招、办实事、求实效,努力把组织交付的各项工作任务完成好,是我们的职责所在。我们每一名党员干部都要牢记抓好落实才称职的基本要求,以“不要如浮云一样”的态度来抓落实,以落实求实效,以落实求发展。

四要坚守品格操守。“党风正则民风淳”,党风政风与社风民风紧密相连,其中党风政风是关键,社风民风则是风向标。新中国成立初期,社会风气之所以至今仍让人念念难忘,就是毛泽东、周恩来等老一辈无产阶级革命家以自身高尚的品格操守,为全党和全社会做好示范。党的十八大以来,党风政风社会风气之所以有了根本好转,与以习近平同志为总书记的党中央率先垂范、以身作则密不可分。党员干部的一举一动、一言一行,都极大地影响着社会风气,必须当好引领社会风气的旗帜和标杆。一是明辨是非。有少数党员干部缺乏坚持是非标准和维护正义的勇气,信奉明哲保身,甘当沉默的老好人。如果一切都只是“心中有数”,那整个社会就没有了是非标准。在我们党内,大家熟知的彭德怀等,在大跃进头脑发热的时代,敢于上书、为民请命,得到后世的怀念与景仰。再看我们身边,有多少党员面对不良风气时,能挺身而出?能旗帜鲜明地予以反对?现在一些别有用心的人经常在网络上散布谣言,作为党员干部,不传不信是基本要求,更重要地是要正面澄清、坚决抵制、正确引导,而不能事不关己、高高挂起。二是表里如一。言行一致,表里如一,是我们党的一贯主张,也是对党员干部的基本要求。近年来,少数党员干部思想腐化变质,“台上一套,台下一套,说一套,做一套;人前是人,人后是鬼”,山东省委原常委、济南市委原书记王敏对自己贪腐心路历程的描述不可谓没有代表性。这样典型的“两面人”特质,最终不仅个人身陷囹圄,落得个身败名裂,还会毒化社会风气,损害党的形象,给党的事业带来重大损失。希望大家做一个“透明的人”,对自己,就是要表里如一,能够以本色示人;对同志,就是要真诚相待,能够肝胆相照。三是老实本分。无论党员干部还是普通群众,都面临着一个命题,做老实人吃不吃亏?我认为,做老实人终究不吃亏。从区委用干部来看,对于那些默默无闻奉献、埋头干事的干部,组织都看在眼里,不少人都予以了提拔重用。当然,老实人不是庸人,必须是能干事、会干事,并且可以干成事的人。他们只是注重埋头做事,清正自守,有水平、有能力,但从不沽名钓誉,不善声张“造势”。希望大家把做老实人作为做人做事的一条底线,不投机取巧、不搞小动作,特别是对人民群众作出的承诺,都要认真落实、认真践行,真正说到、做到、做好。四是干净干事。干净干事犹如鸟之双翼,只干净、不干事不行,只干事、不干净也不行。干事是职责所在、执政之要。干事,就要牢记自身职责,立足自身岗位,对事业负责,对群众负责,做一名有责任、有担当、有作为的好党员。党员干部不干事就和泥菩萨没什么区别。“泥菩萨”显著的特点就是“不干事”。彭德怀同志说过,我们要像扫把一样供人民使用,而不要像泥菩萨一样让人民恭敬我们,称赞我们,抬高我们,害怕我们。党的事业需要的不是一堆“泥菩萨”,而是一大批想干事、肯干事、能干事、干成事、不出事的好干部。干事还要干净,如果不干净,其所干的事也很难保证干净,常常会存在诸多漏洞和隐患。现实已经表明,在形形色色的“烂尾工程”、“豆腐渣工程”背后,往往有一批大搞权钱交易、偷工减料、损公肥私、收贿索贿的腐败干部。干净,就要坚持不懈地加强党性修养,始终保持健康的从政心态,常思贪欲之害,常除非分之想,常怀律己之心,常修从政之德。要时刻自重、自省、自警、自励,警钟长鸣;慎独、慎小、慎微,不为私欲所扰,不为权力所乱,真正以勤政造福于民,以廉政取信于民,以干净干事立足于民。

四、把握方法要求,着力彰显“两学一做”学习教育的自身特色

“两学一做”学习教育不同于党的群众路线教育实践活动,也不完全等同于“三严三实”专题教育,要根据区情实际,创新方式方法,强化分类指导,打造自身特色,切实增强学习教育的针对性和实效性。

一要把领导带头贯穿始终。“火车跑的快,全靠车头带”。领导机关和领导干部要坚持更高标准、更严要求,上级为下级作示范,书记给党员树标杆。区委常委会要带头开展学习教育,常委同志学在前、做在先,并指导好所分管领域和联系点的学习教育,带动全区各级党组织学习教育高质量。区级机关、各乡镇、各部门领导班子成员要自觉向区委常委会看齐,当好学习教育的先行者、引领者、示范者。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。各党委(党组)班子成员要完成“八个一”,即赴基层单位讲一次党课,集中学习一次《党委会的工作方法》,每季度参加一次中心组专题讨论,到联系点上过一次党日,结合“三进三帮”深入开展调查研究、牵头解决一批群众关心的实际问题,在班子学习会上交流一次践行家规情况,年底参加一次专题民主生活会,到分管部门分管领域开展一次检查指导。通过上级带下级、班长带队伍,层层示范、层层带动,形成上行下效、整体联动的总体效应,引领整个学习教育扎实有效展开。

二要把问题导向贯穿始终。习总书记强调,开展“两学一做”学习教育要突出问题导向,带着问题学,针对问题改,用行动体现信仰信念的力量。在“两学一做”学习教育中突出问题导向,可谓抓住了“牛鼻子”,只有把解决问题贯穿学习教育全过程,才能学到精髓、做到实处。要善于发现问题。突出问题导向,首先要找到“真问题”。要紧紧盯住党员队伍中存在的问题,党的组织生活中存在的问题,党员和党员领导干部教育管理中存在的问题,基层党组织建设中存在的问题,一条一条梳理、一项一项分析,弄清问题实质,找到症结所在,防止浅尝辄止、散光走偏。要勇于正视问题。时下的一些党员干部对问题遮遮掩掩、对成绩长篇大套,这样只会对党的事业贻害无穷。在“两学一做”学习教育中,一定要保持正视问题的清醒,拿出“向自己开刀”的勇气,敢于揭短亮丑,始终盯着问题,深挖思想根源、找准问题症结,如此,才能达到“祛病根”、“强体魄”的效果。要有效解决问题。发现问题、查摆问题是基础,解决问题、改正问题才是根本。要坚持边学边改、即知即改,对照党员标准,重点围绕“五查摆五强化”,认真查摆信仰信念是否动摇,强化政治定力;纪律规矩是否松弛,强化党的意识;宗旨意识是否淡薄,强化群众观念;精神状态是否懈怠,强化担当精神;德行表现是否缺失,强化道德修养。党员领导干部在此基础上,还要围绕新发展理念是否树立和落实、管党治党责任是否严格履行深刻查摆剖析,自觉检身正己,同时针对排查出来的问题,明确时间表和路线图,一项项整改、一项项落实,一个不能拖、一个不能漏。各级党组织要以解决问题为牵引开展学习教育,既督促党员干部针对排查出来的问题,立行立改,持续抓好“四风”和不严不实问题整改,又注意推动解决党的组织生活中、党员和党员领导干部教育管理中、基层党组织建设中存在的问题。对一些具有面上普遍性的问题,党委(党组)要专门研究,班子成员牵头负责,开展专项治理,确保真正把问题改彻底、改到位。

三要把分类指导贯穿始终。这次学习教育涵盖全区党员,层级多、领域广,要区别领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况,区分农村、社区、企业、学校、机关等不同领域、不同类型党组织的特点,有针对性地提要求、定措施,明确学习教育的重点内容、组织方式,提供适合的学习材料和时间、场地等必要保障,做到具体化、精准化、差异化,防止“大水漫灌”,防止一刀切、一锅煮。党员领导干部重点在结合实际贯彻中央和省市区委决策部署,强化责任担当,创新思路方式,解决复杂矛盾,推进改革发展稳定中作出表率。机关事业单位党员重点是做到“四比四看四在前”,提升行政效能,密切联系群众等方面作出表率。农村、社区党员重点在带领群众致富,维护和谐稳定,弘扬文明新风等方面作出表率。国有企业和非公有制企业、社会组织党员重点在落实示范岗和党员责任区制度,积极开展“四先”“双建双争”等创建活动,在推动技术创新等方面作出表率。窗口服务行业党员重点围绕“争当业务能手、争做服务标兵”主题,落实党员挂牌上岗制度,开展“101%服务流动红旗”优质服务竞赛活动,在提高服务水平等方面作出表率。学校党员重点通过“亮成绩、亮风采”等方式,增强党的意识,敬业修德,奉献社会。离退休党员要继续弘扬党的光荣传统和优良作风,为党和国家事业发挥余热多作贡献。同时,要注意留出余地和空间,鼓励探索、鼓励创造,让基层党组织在学习教育中有更多自主权,有足够的灵活性。

五、秉持严实精神,全面加强“两学一做”学习教育的组织领导

习总书记强调指出,“两学一做”学习教育搞囫囵一气、搞一个模式,那是形式主义;什么也不管、放任自流,那也是形式主义。各级党组织一定要把学习教育作为当前首要政治任务,牢牢抓在手中,以严实作风和有力举措推进各项工作。

一要责任压实到位。各级党组织作为开展学习教育的责任主体,要把抓好学习教育作为重要政治任务,作为年度重点工作,对学习教育全面负责,结合实际作出部署安排,加强具体指导,把全面从严治党落实到每个党支部、每名党员。各级党组织书记要承担第一责任人的责任,对照《一把手职责任务清单》要求,对工作方案亲自审定,对重要任务亲自部署,以普通党员身份带头学习讨论,带头参加活动,带头整改问题,并对所辖党支部进行全过程指导,确保活动扎实有序开展。

二要督促检查到位。推动学习教育融入日常,离不开必要的督查和指导。区委整合党建督导组和“老少民情团”力量,采取定点监测、随机抽查、列席组织生活会等方式进行检查指导和常态化巡回督查,对组织不力、问题较多的,要批评教育、严肃问责,确保学习教育有力有序开展。特别要督促各级党组织克服形式主义,防止撇开日常工作搞学习,防止简单以开多少会、做多少笔记来评判学习教育成效。各乡镇、各部门也要成立专门工作班子、配齐配强工作力量,严格对照学习教育的基本要求和主要任务逐项督促检查,及时掌握工作进展和存在问题,确保责任压实、工作落实。

三要宣传引导到位。宣传创造价值,既要造势、鼓舞士气,又要发现问题、跟踪曝光。要强化正向引导,及时宣传中央和省市区委的精神,积极宣传学习教育中涌现的好经验好做法,深入发掘一批叫得响、立得住、群众认可的人和事,形成比学习、争做合格党员的浓厚氛围。要注重反向鞭策,充分发挥媒体的监督作用,针对开展学习教育敷衍了事、走过场、不扎实、“两张皮”等现象,大胆出手、公开曝光,推动全区各级党组织持续掀起“两学一做”的热潮。

四要统筹结合到位。开展学习教育,必须紧紧围绕全区工作大局,紧密联系各乡镇、各部门工作实际,把学习教育与贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神结合起来,与贯彻落实中央和省市区委决策部署结合起来,与推动科学发展、深化改革创新、保障和改善民生结合起来,与落实好党建责任和书记项目结合起来,切实做到两手抓、两促进。

同志们,开展“两学一做”学习教育,中央和省市区委高度重视,社会高度关注,群众高度期盼。我们要按照中央和省市区委的部署要求,在市督导组的帮助指导下,以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风,把全区学习教育活动扎实组织好、开展好,激发全区党员干部的干事热情、创业激情,为推动全区经济社会更好更快发展提供强大的精神力量,向市委和全区人民交上一份满意的答卷!

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篇2:农村元宵节作文400字

全文共 491 字

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春节刚过,迎来的就是中国的传统节日——正月十五元宵节

听妈妈说,正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。

在我的家乡,元宵节是一个非常热闹的节日。这一天大街小巷张灯结彩,元宵味儿分外浓。路上的行人浩浩荡荡,队伍看不到头,大家像约好了一样,认识的不认识的,拉着家常,向广场聚拢。前来赏灯的人们汇集成人海,呈现出一片红红火火的景象。

到了夜晚,鞭炮声此起彼伏。五颜六色的烟花,像火箭一样飞上了天空,照亮了大地,犹如天上的仙女撒下朵朵神花,为人们带来祝福。各种烟花争奇斗艳,时而翠绿耀眼,时而鲜艳夺目,时而金光灿烂。有的像闪烁的星星,有的像凌空而下的瀑布,还有的像短暂的昙花,真是“烟花飞舞闹元宵”呀!在五彩缤纷的烟花中,在人们的欢声笑语中,在欢乐的闹元宵中,红红火火的大年过完了。

家乡的元宵节还有一个最重要的活动就是吃元宵。吃元宵,就是吃汤圆。“汤圆”与“团圆”字音相近,取团圆之意,象征全家人团团圆圆,和睦幸福。

我爱我的家乡,我爱家乡的元宵节!

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篇3:缩小差距:让农村和城里都过上一样的日子

全文共 313 字

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【百姓诉求】:河南中牟县官渡镇大马寨村村民郑明水最近盘算着自己的“十三五”蓝图:“大棚面积扩大到5亩;家里小楼小院装修升个级。”他希望国家为农民创造更好的市场环境,让农村人过上和城里人一样日子

【建议摘编】:坚持居民收入增长和经济增长同步、劳动报酬提高和劳动生产率提高同步,持续增加城乡居民收入;实行有利于缩小收入差距的政策,明显增加低收入劳动者收入,扩大中等收入者比重。

【点评】:中国社会科学院经济研究所宏观室副主任汤铎铎说,随着经济社会的发展,资本分配的份额或者资本的收入往往越来越大,而劳动的收益越来越小,要解决这样的问题,必须要强调“两个同步”,要在经济增长的时候,让大多数老百姓的收入能跟得上经济增长,共享发展成果。

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篇4:600字,农村的快乐暑假生活

全文共 1015 字

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农村暑假快乐的,是无拘无束的,是自由自在的。

7月份,已是深夏,学校也都放假了,孩子们像一条条期待游回大海的小鱼,欢呼着,跳跃着。他们的心灵是纯洁的,是乐观的,即使成绩不优异但是他们仍然那么活泼,他们不会因为期末考的不好而被家长逼去补习,天真的他们会容身大自然里去,去野外呼吸新鲜的空气,让清晨的温暖阳光沐浴着整个身体,成群结伴的玩耍,自在飞翔。

我热爱那里的空气,更向往那里的阳光和那年夏天的暑假。

忙碌了大半年,终于解放了,我们几个商量着计划暑假该怎么度过,经过商议我们定好了集合时间,地点,还有每天应该去哪玩,玩什么。其中,有几天被定为劳动日,帮家里人看地,那一天,是我最高兴的一天,发生了很多很多有趣的事情,让人难以忘怀。早上7点多钟就起床了,和朋友们一起下地,我们跑步过去,我家的地和他们的正好挨着,我们躲在早以弄好的大塑料蓬里,唱歌、跳舞、讲笑话、做作业等等,寂静的周遭被渲染的显得那么有朝气,有活力,太阳渐渐的升高,快晌午了,这时,家长们就会骑着摩托车来送饭过来,吃完后我们觉得很无聊,转头一看,呵!一块瓜地,你们可能想到我们要干什么了,当然去…。。嘿嘿,怎么会呢?我们只是去买那里的瓜而已,我拿着凑够的钱去种瓜的老奶奶家买地瓜,那个老太婆是我们这有名的,抠婆,我费了好大劲才买回三个地瓜,天,世界竟然还有这样的人,用钱去买她的东西还要求她。。世道真变了,变的不可理喻了。搞定了地瓜后,几个男孩又想到对面的那条河里游泳,剩下我和鹃鹃在旁边看着他们嬉戏,虽然只能远远的望着,可是却依然能体会到其中的快乐,有的时候我会比他们笑的还大声,他们爱逞强,什么扎猛,打着滚游,做各种笑死人不偿明的动作,对我来说,我希望时间永远停留在这一刻,我明白这是不可能的事,所以我能做的就只有把这段珍贵的记忆藏在心的最深处。大约他们在水里待了几十分钟,突然抠婆拿着长棍,喊着:“你们几个炮打的,给我上来,那是鱼塘哎!怎么能游泳,给滚上来”。他们还真是掘,偏不上,抠婆恼羞成怒,回家换了一个长一些的棍,然后站在鱼塘的边上,用棍狠狠的敲打着他们,鹃鹃和我笑的不成样子,肚子快破了,这也太离谱了吧!一个老太婆咋恁有劲?郁闷死了…。后来,飞龙他们几个实在受不了硬棍的不断攻击,宣布投降。

美好的事总会值得回忆,回忆是一种享受,是一种能使自己再展笑容的工具,农村的时光,农村的故事是永远没有结局的。无时无刻都在继续它的故事。

下次暑假,我还要来农村这里来!

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篇5:农村日记600字中学优秀

全文共 641 字

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乡村,曾是我们祖祖辈辈生活的地方;乡村,也是人们对宁静生活的向往;乡村,凝结了农民伯伯耕作时辛勤的汗水,也收藏了他们丰收时的喜悦。今天,让我们走进乡村,领略田园风光,体验地道的乡村生活吧!

与城市的繁华与热闹不同,这里没有那么多的车水马龙、高楼大厦。但是每一处低矮的房屋零星地散布在田间地头,袅袅的炊烟从屋脊上方飘出,你会觉得它们本就与大自然浑然天成。放慢生活的脚步,和当地的村民一起度过忙碌又充实的一天,你的内心会变得更加宁静。

春风拂面,在这里,春的气息更加丰盈,春的姿态更加妩媚。公鸡的啼叫声催促着乡亲们踏着晨光出门劳作,孩子们追着朝阳赶去学堂。乡间的小路虽然狭窄,但是它却承载着无数的人们对新的一天的憧憬,它们弯弯曲曲通向一块块麦田,一处处果园。人们来到了自己守望希望的地方,有的脸朝黄土背朝天地劳作,有的在劳动疲倦时坐在田埂上抽起了旱烟。秧苗整齐地排列在田间地头,它们站好了自己的方块队,等待着雨露的浇灌,等待着太阳光芒的召唤,再过几个月它们就成熟了,可以为农民伯伯带来收入,让农民伯伯一年的辛勤劳作有了回报!

几只飞鸟从天空滑翔而过,它们也是乡村的常驻民,它们偶尔会降落在农家小院里,调皮地在院里探险,也会在不远处的山林安家筑巢。农民们很少驱赶他们,因为他们知道美好的自然风光从来不是被人类独自享有的。

你愿意和我一起躺在绿草茵茵的山坡上看云朵的变化吗?你愿意和我一起去捉几只小虫,看看他们究竟有多顽皮可爱吗?真希望越来越多的人和我一样,能向往着那片清新而又独具特色的人间天堂。

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篇6:农村生活作文400字周记初一

全文共 339 字

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过年,大家都兴高采烈去回老家,我也不例外。我怀着激动的心情出发。一路上车水马龙,各个的家门前都贴着红色的春联,在不知不觉中我睡着……

“到喽!”我兴奋地叫喊着。刚下车,便看见小伙伴们在捉蜗牛。我友好地过去跟他们打个招呼,就飞驰着跑向外婆家,从桌上拿一个塑料杯也跑去抓住蜗牛。

我学着他们的样儿,弯下身子,用手拔掉草,“哇!”我看到三只正在慢慢蠕动的大蜗牛。我用大拇指与食指轻轻地抓住它的壳儿把它提起来,我屏息凝视,生怕压碎。突然出现一只大蜜蜂,我只好换一个地方捉。一会儿我就捉到几十只蜗牛,它们在杯中欢快地跳起小步舞曲。“祺祺,吃饭啦!”“哦!”我只好恋恋不舍地回去。

虽然捉蜗牛的时间是有限的,可它带给我的欢乐是无限的,农村真好啊,空气清新,溪水清澈,我喜欢农村令人向往的美好生活

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篇7:农村变化的作文

全文共 381 字

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奶奶家在农村,空气十分清新,天蓝蓝的,白云白白的,像小白兔、小绵羊、小白龙,像洁白的纱巾一圈一圈地环绕着它,十分美丽、漂亮。

村庄里空气虽然清新,可是我最不愿意回奶奶家了。并不是我不喜欢奶奶家,而是村里的环境有点乱。路上到处是垃圾,到处是牛粪,气味真难闻。

春节又到了,我们又要回奶奶家过年。我有点不乐意。在回奶奶家的路上,我老是想着脏乱的路面,心里闷闷不乐。

“到家了!下车吧!”随着爸爸的叫声,车门被打开了。当我下了车,猛然发现村里的泥土路变成了水泥路。我惊奇地四处张望,呀,路旁不见垃圾,不见牛粪,给人的感觉跟以前大不相同了。奶奶笑着说:“现在我们农村发生了很大的变化,我们的生活越来越好。村里铺上了水泥路,用上了自来水,再也不用喝江水了。很多人家建了新楼房,用上了空调,用上了电脑,是一个现代化的农村了。”

农村发生了巨大的变化,我希望明年回来时它会变得更加好。

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篇8:农村的变化作文描写

全文共 440 字

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今天是星期天,早上10点左左我和表哥表妹和大姨一块去上姥姥家,从过年到现在才来过一次,因为我在上英语班,所以没时间。

由于我们去的晚了一点,所以上车后没位坐了,我们只好站在那里,上次过年来时,车经过的路边上是无边无际的麦地,现在像城市一样路旁都在盖房子和盖好的房子,到油坊店时才有一座位,和我表哥坐下了,大姨和表妹坐在车前面的位上。

终于到了汝南埠,来到了汝南埠乡政府,从进大院里一看,以前伙房院里是一条路,两边是花园,现在成了房子,现在再也散发不出花香。只有以前是楼的计生委院,院里是我们小孩玩的地方,大约水泥地占院的48%,花坛占院的54%,我们在那里玩三个字,捉迷藏等等好玩的游戏,现在让我看到了农村变化。我们每次大约都是在吃完饭后到那集合玩。每次都玩到十点多。

当然我们也能玩,我们都在最后一天的下午是写作业的时间。我在姥姥家不能光吃她的喝她的,我每天早上起来后是先扫地,然后倒垃圾以及一些力所能及的家务活。每次来到姥姥家的变化总是大,让我知道了农村的人不是傻大黑粗的农民了。

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篇9:记忆农村_500字

全文共 558 字

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农村,在人们心中是美好的,在作家笔下,是奇妙的,在我眼里,那是一种特别的生活。

每次回到农村,外公外婆就用比妈妈年龄还要大的石磨给我们磨豆花。一个人负责舀黄豆,两个人负责推磨,而我就负责在黄豆盆里没水时,舀起一大瓢水,倒进盆里一半,洒在地上一半,然后高喊“洪水来了洪水来了!”的跑掉。一直跑到养鸡的笼子里,幸运的话,就会在笼子里捡到一两个鸡蛋。而高调的母鸡会高声啼叫,好像在告诉人们,“看,我又孵出鸡蛋了,佩服我吧?”到夏天,如果看到鸡在偷吃晒在地上的玉米,就拿着扫把把它打得飞起来。农村里的厕所就在猪圈旁,很臭,小时候听见猪叫了一声,吓得擦了屁股裤子都没穿就冲出了厕所。

中午吃过了饭,大人们还在喝酒聊天,妇女们会背起竹筐摘茶叶。我也会跟着外婆一起去,刚开始还能勉强摘几颗,可后来没了刚开始的好奇心干脆把草帽一搭,找个阴凉处就睡了。当快要结束时,我也就醒了,逮着个茶叶多的,一把两把的一抓,就能挣到十几块。

傍晚,劳作一天的人们满载而归,高高的烟囱冒出黑烟,大人们又开始喝酒,而吃过饭的孩子们则会拿着钱去小卖部买东西吃,大方的还会请客呢!夜晚,精力充沛的狗还在汪汪叫,猫也开始活动了,而人却已经睡了。

每个人有自己的生活方式,在不同的环境中,生活方式是在不断改变的,但这一切多事人明白一件事,自己活着,一定有所对应的意义。

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篇10:农村体验生活作文

全文共 415 字

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我的第一个中秋节是我最快乐而新奇的体验

因为我和爸爸、妈妈一起开车去了爷爷家那是一个充满诗意的童话般的世界,是我来到这个世界从未看到过的美丽风景。

爷爷的家在黄河边上,黄河水养育了爷爷、奶奶这一代人,同时也是爸爸童年快乐的记忆。

妈妈抱着我到处给我指着这些新奇的东西已结满硕果累累的向日葵、马上就要凋谢的西红柿(绿色已经凋谢,但是挂满了果实)、青椒、茄子还强劲的成长着(甚至还开着小花呢)……在瞧瞧屋子后面,有那么多的苹果树和梨树,结满了红彤彤的果实,爷爷说要等我回来再采摘它们呢!真是太好了,都是纯绿色食品啊,我可以美美的吃个够!!(爸爸摘了一个西红柿,我抱起就开始乱啃了,真是太好吃了,妈妈发现时,我基本吃了个光光,“小祖宗哟,妈妈给你穿得新衣服……”“哈哈!!老妈,今儿这衣服劳您好好洗吧!!”

还有呢,爷爷家还有我从没有见到过的小羊,小狗,小鸡,小猫,小猪猪……真是太好玩儿了!

怎么样,我这中秋节过得最美了吧!

[农村体验生活作文

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篇11:农村党员干部筑梦中国观后感

全文共 1201 字

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2015年7月3日,我村党支部组织了全村党员干部集中观看了《筑梦中国》第一集《风雨如磐》纪录片。该片以2012年11月29日,党的十八大刚刚闭幕不久,习近平总书记和中央政治局常委、中央书记处的同志来到国家博物馆,参观《复兴之路》基本陈列为题材讲述了中华民族的复兴之路。

《复兴之路》基本陈列,用大量的实物和图片生动诠释了1840年以来中华民族在屈辱苦难中奋起抗争,为争取民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗的历史征程。在参观过程中,习近平总书记发表了重要讲话,向世界宣示了中国梦。

中华民族伟大复兴的中国梦,是贯穿近代以来中国历史的主题,既深深反映了我们先人们不懈追求进步的夙愿,也深深体现了今天中国人的理想。

1840年,鸦片战争爆发。两年后的1842年,清王朝代表被迫和英国侵略者在这里议定了中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》,开启了近代中国沦为半殖民地半封建社会、被列强侵略与压迫的屈辱历史。也是从那时起,为了实现中华民族伟大复兴,中华儿女开始了波澜壮阔的奋斗历程。

鸦片战争爆发后的第二年,主持虎门销烟,并力主抗英的林则徐,被罢官发配新疆伊犁。

圆明园,被誉为“万园之园”。历经一百五十年修建而成,荟萃了世界园林艺术的精华,却在1860年毁于英法联军三天三夜的大火。第二次鸦片战争的战火,焚毁了清王朝士大夫心头虚幻的“上国尊严”,在中国人的记忆中烙上了深深的伤痕,也惊醒了更多的有识之士。

甲午战争当年秋天,二十八岁的孙中山在美国檀香山成立中国近代史上的第一个资产阶级革命团体——兴中会。振兴中华,孙中山第一个喊出了这样的民族心声。

《马关条约》签署一年后,谭嗣同写下了“四万万人齐下泪,天涯何处是神州?”喊出了中国人的悲怆和忧愤。

康有为认为,在所有的政体之中,只有君主立宪才是“救国之大经”,专制政体不能生存于当今世界是大势所趋。

在二十世纪初,喊出了新的时代主题。以孙中山为代表的资产阶级革命派认识到只有革命才是中国的出路。1905年,孙中山在日本发起成立中国同盟会,制定“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”的十六字革命纲领。

辛亥革命犹如一道闪电,划破了暗夜中的长空。它是二十世纪中国发生的第一次历史性巨变,它结束了统治中国几千年的君主专制制度,传播了民主共和的理念,以巨大的震撼力和深刻的影响力推动了近代中国的政治社会变革。

历经了半个多世纪的奋斗,中国仍旧没找到那条救国救民的道路。太平天国和义和团的历史悲剧有力地证明,没有先进阶级的领导,农民是不可能推翻封建制度的;戊戌维新运动的失败表明,资产阶级改良主义的道路是行不通的;辛亥革命成果的被窃取证明,在中国半殖民地半封建社会的历史条件下,资产阶级民主共和国的方案同样是不能挽救中国的。

通过观看让我深知中华民族伟大复兴的中国梦,是贯穿近代以来中国历史的主题,既深深反映了我们先人们不懈追求进步的夙愿,也深深体现了今天中国人的理想。

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篇12:关于农村的日记600字满分

全文共 503 字

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乡村,虽然没有繁华的大街和雄伟的高楼大厦,也没有先进的科学技术,但是乡下生活却是处处充满着自然的气息,乡村乡民为人朴实善良,和谐,待人诚恳热情,老师,在我看来,乡村比城市好得多了。

早晨,唤醒你的并不是吵闹的闹钟,而是响亮的鸡鸣声,起床伸伸懒腰,推开窗户,一股清新自然的气味迎面。后来睁开双眼,左顾右盼,一切是那么的朦胧。

中午烈日当空,骄阳似火,乡村就好像是个热乎乎的烤箱,随处可见,是勤劳的农民,在烈日下干活,耕田,蝉在树上,不停地唱着歌:“知了,知了……”随后,人们在树底下吃着午饭,聊聊天,一切是那么的和谐。

下午,走在林间的小道上,看着天上自由飞翔的鸟儿,听着林中蝉在唱歌,闻着道路两旁开放的眼光,顿时感觉很轻松啊,一切是那么的神奇。

傍晚,咱们把饭桌搬到外边,天高地阔地吃起来,天边的红霞,向晚的微风,头上飞过,归巢的鸟儿,都是他们的好友,这就汇成了一道天园风景画,一切是那么的欢快。

夜晚,乡村里一片寂静,乡民们都甜甜地进入了睡梦之中,鸡不鸣了,狗不叫了,半空中的月亮渐渐升起,好像在凝视着和谐的村子,一切是那么的寂静。

这就是农家风光,农村特有的景色。我很看好我的家乡,因为它给我带来了快乐,带来了欢乐

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篇13:农村小学两学一做心得体会

全文共 2513 字

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4月22日,全县“两学一做”学习教育工作会议召开,安排部署了全县“两学一做”学习教育工作。 “两学一做”学习教育,是今年党建工作的龙头任务,更是我们当前和今后一段时期一项重大的政治任务。

一、要正确理解“学”与“做”的辩证关系

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,务求学做结合,我们要切实认清“学”与“做”的辩证关系。

(一)“学”是“做”的前提。古人云:“不学,墙面,莅事惟烦。”这就告诉我们如果不学习,犹如面墙站着,脑中一片空白,遇事六神无主,处理事情只会感到麻烦。党员如果不学习,政治觉悟和党性修养就不可能得到提高,对于一名党员来说,党章党规是基本准则和行为遵循,习近平总书记系列讲话是武装头脑、指导实践、推进工作的重要武器,把这些学习好、领悟好,是做一名合格共产党员的前提。要坚持学思结合、学悟结合、学行结合,紧密联系工作实际,把党章党规和习近平总书记系列讲话学深学透,增强理论指导工作的本领,更好地做一名合格党员。

(二)“做”是“学”的体现。“两学一做”学习教育的着眼点、落脚点是做一名合格的共产党员。马克思主义哲学指出,实践是理论的来源、基础、源泉,理论对实践有反作用,正确的理论对实践起积极作用。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,从某种意义上讲“做”的是检验“学”的成效途径,“做”要从大局着眼,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,要把学习成果指导工作实践,在工作上树立立足岗位做贡献的理念,铭记自己的共产党员的职责,积极为党工作,积跬步而至千里。

总之,“学”与“做”是辩证统一的关系,不是割裂的关系。只有“学”与“做”结合,才能深刻认识到自身的不足,发现问题,从而端正思想、增强党性、提高觉悟;只有“学”与“做”结合,才能在今后的工作中开拓创新、积极进取、奋发有为、贴近实际,从而做到更好的为人民服务。

二、践行“两学一做”,形成共识抓落实

《论语·子罕》篇,孔子云:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也;譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也。”意思是说,任何事情的成功都需要持之以恒,狠抓落实。当前,在新常态下,我县也面临着经济发展过程中的一些难题。破解难题,必须克服区域竞争中的不利因素,在全县上下发扬只争朝夕的火拼精神,奏响加快发展的主旋律。

(一)要形成共识。招商选资和项目建设仍然是经济工作的主战场和主抓手,始终是“一号工程”和“一把手工程”,全县上下要坚定不移地树立招商选资和项目建设就是抓发展的意识,持之以恒地把招商选资和项目建设作为稳增长的重中之重,不遗余力争项目扩投资,掀起招商选资和项目建设新高潮,着力推进幸福郎溪建设。

(二)要精准发力。围绕我县“1166”的总体部署,积极应对经济下行风险和各种挑战,精准把脉,精准施策,从头抓紧,从头抓实,要切实加大对重大项目的研究和预判,精准掌握国家政策、产业政策,围绕我县主导产业,招选一批符合发展方向的产业项目,寻求抓项目促发展的新突破。

(三)要狠抓落实。一个项目从洽谈到落地再到投产达效,绝非易事,必须紧盯不放,一步不让,一环不落,建立推进有序的工作机制,各级领导要作表率,当标杆,一级带着一级干,清单式攻坚、倒逼式推进、保姆式服务,一揽子抓到底,从而营造“一切围绕项目干,一切围绕项目转”的浓厚氛围,形成齐心协力抓招商选资和项目建设的强大合力。

三、践行“两学一做”,立足岗位争先锋

作为宣传干部,要深入学习贯彻习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会和网络安全和信息化工作座谈会上的重要讲话精神,牢记总书记的嘱托,建设幸福郎溪,围绕中央和省、市委关于“两学一做”学习教育的指示精神和决策部署,坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针,坚持正确舆论导向,统筹对内对外、网上网下宣传,遵循新闻传播规律,创新方法手段,抓住宣传时机、把握宣传节奏、讲究宣传策略,提高传播力、引导力、影响力、公信力,积极营造全县党员干部自觉践行“两学一做”的浓厚氛围,凝聚起推动全面从严治党和经济社会发展的强大正能量,奋力实现我县“十三五”良好开局。宣传干部具体要抓好七项重点工作:

(一)开设好专栏专题。宣城日报·今日郎溪、郎溪广播电视台要结合实际,开设“两学一做”学习教育专栏,及时报道学习教育工作部署、最新动态;报道各地各单位抓学习、抓践行、抓整改方面的举措成效;报道学习教育的经验做法和先进典型。同时,针对学习教育开展过程中的热点问题,组织刊播重点文章、专题采访,解疑释惑、回应关切。

(二)刊发好发重点文章。宣城日报·今日郎溪要围绕学习教育重大活动、关键节点及苗头性倾向性问题,有针对性刊播评论言论,准确传递中央和省、市、县委要求,及时纠偏指正,指导推动活动健康深入开展。郎溪广播电视台同步跟进。

(三)引导好理论宣传。围绕党的十八届三中、四中、五中全会精神,党章党规和习近平总书记系列重要讲话,结合我县实际,加强理论研究,在宣城日报刊·今日郎溪发一批有质量、有影响的学习体会和理论文章。

(四)强化网上正面宣传。宣城日报·今日郎溪、郎溪广播电视台等单位要充分利用各自的客户端、公众微信号、微博等新媒体平台,开展融媒体报道,做好学习教育分众化、精准化传播。郎溪新闻网、郎溪先锋网等网站要开设“两学一做”学习教育宣传专题网页,县委、县政府门户网站开设学习教育官网链接,及时发布相关信息。开通学习教育手机短信平台。建立郎溪先锋网微信订阅,吸引更多社会关注。

(五)组织好社会宣传。城区及县直有关单位、各乡镇要在醒目位置、交通要道口悬挂学习教育横幅、树立宣传牌或设置宣传标语。各乡镇、各单位要充分利用宣传橱窗、公益广告、电子显示屏等,广泛开展社会宣传。

(六)开展好典型宣传。各乡镇、各单位要注重发掘、宣传一批践行“两学一做”、保持优良作风、联系服务群众、展现党员风采的先进典型,充分发挥先进典型的示范引领作用。同时,充分发挥舆论监督作用,针对不符合党员标准的突出问题,通过以案说法、典型曝光、事件评述等方式,开展警示教育。

(七)加强对外宣传。县委外宣办要组织媒体加大向中央、省、市级新闻媒体供稿力度,及时提供新闻线索,争取多上稿、上大稿。要指导各乡镇、各单位要加大向县级以上媒体供稿力度。

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篇14:农村中学乡土历史课程资源的开发和探究发言稿

全文共 3882 字

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各位老师:

大家上午好!(出示图片)

很荣幸能有这次机会,和老师们就研究性学习的开展进行交流。在本次远程研修中,也有关于研究性学习的专项内容。我们大王庄中学一直对历史学科的研究性学习比较的重视,因为我镇地处莱芜、泰安、济南三市交界处这样一个特殊的地理位置。就选择了乡土文化这一独特的地域性文化点,作为研究性学习活动开展的方向。今年7月份在济南召开的省课题会议上,我校的课题《农村中学乡土历史课程资源开发探究》被列为省级课题。(出示图片)其实,很长时间以来,我们学校的就本课题的开展做了大量的工作,现在,我向各位老师介绍一下,我们学校研究性学习的开展情况,希望能够给在做的老师以借鉴。

一、课题提出的背景:

在新的《全日制义务教育历史课程标准》中就明确要求历史课程应“有利于学生学习方式的转变,倡导学生积极主动的参与教学过程,勇于提出问题,学会分析问题、解决问题的方法,改变学生死记硬背的被动接受知识的学习方式。”在教学过程中“以转变学生的学习方式为核心,注重学生学习历史知识的过程和方法,使学生学会学习,鼓励学生通过独立思考和交流合作学习历史,培养发现历史问题和解决历史问题的能力,养成探究式学习的习惯。”

其次是由大王庄镇的特殊地理位置决定的,地处莱芜、泰安、济南的交界处,文化遗存丰富,传统文化极具特色,有较多的人文旅游资源。在历史上,有唐末农民起义军领袖黄巢率领部队在此作战;抗战时期,山东省军区的领导人也曾经光临过这里;文人名士层出不穷。

其次,随着大王庄镇新农村建设的进行,很多的农民搬进新楼房,更多的山里人搬出了大山,住进了平原地带的新居。原先的旧房子被一个个拆掉了,一个个的旧村庄将会消逝。

二、研究内容:

1、研究目标

增强学生参与课堂教学的积极性,让学生从“被动学习”转为“主动学习”;通过挖掘乡土课程资源,让更多的学生了解更多关于家乡的历史信息;提高学生历史学习的兴趣。

2、概念界定

课程资源:所谓课程资源,是课程设计、实施和评价等整个课程编制过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。任何有利于实现课程目标的人力、物力和自然资源都属于课程资源的范畴,在实际教学中都可以作为资源使用。它大致可以分为校内课程资源和学生家庭、当地社区等校外课程资源,既包括教材、教具、仪器设备等有形的物质资源,也包括学生已有的知识和经验、家长和社会的支持态度与能力等无形的资源。

乡土历史课程资源:历史乡土课程资源是指以学生所在的地区的各种课程资源的总和。包括文字的历史乡土课程资源和非文字的历史乡土课程资源。

3、研究内容:

(1)大王庄地名考:

通过学生参与活动,使学生掌握更多的关于家乡的历史知识,了解家乡经济及社会的发展。进一步提高学生的团结协作能力、组织能力;通过实地采访与调查,锻炼学生的口头表达能力与思维能力;通过资料的收集与整理,培养学生对材料的分析能力与想象力。了解家乡、身边社会的发展,感受劳动人民的智慧结晶,增强学生热爱家乡、建设家乡的意识。

(2)造甲峪探秘:

通过调查采访、实地察看等方式了解造甲峪村自从建村以来到改革开放后的巨大变化,感受国家的强盛和繁荣,进一步认识改革开放决策的正确性,进一步体会改革开放对中国社会进步的促进作用,了解国家对农村实行的新政策(例如土地流转、农业补贴、新农村建设等),从而增强对家乡对祖国对党的热爱之情。

(3)正在消逝的村庄文化:

针对现在的新农村建设,一些村庄将会消逝,一些村庄文化,也将不复存在。如何记录并保存这些村庄文化,成为我们关注的焦点。我们带领学生通过实地考察、走访,亲临现场,感受村庄的消逝,记录下珍贵的记忆。

(4)古钱币探究:

通过收集学生身边的古钱币,了解我国各个朝代的更替顺序,体验历史就在我们身边的道理。从而增强学生历史学习的兴趣。

三、研究方法

1、文献研究法

收集材料,学习理论,在科学理论的指导下完成研究方案、进行开题论证、组织教师解读课题思想,在此基础研究制定具体目标和工作策略,并在实践中不断总结新经验、研究新问题。

2、行动研究法

坚持理论与实践相结合,组织教师在日常的教学实践中尝试和探索。

3、经验总结法

对群体经验及个人教学经验进行总结、撰写研究报告、论文、总结、个案及典型资料整合。

四、研究过程:

1、准备阶段:创设情境,制定计划。

本阶段首先要求教师为学生创设一定的问题情境,布置研究任务。目的在于做好背景知识的铺垫,激活学生原有的知识储备,提供研究范围,诱发探究动机。教师(指导者)要鼓励学生从多个角度去分析和思考问题,指导学生建立研究性学习小组,为学生的研究性学习活动提供帮助。学生要积极探索,搜寻相关的资料,进入问题情境状态,在自我学习、小组合作学习的基础上,归纳出准备研究的具体题目,形成最基本的研究目标,并拟定初步的研究计划或方案。

例如,我们学校在进行调查之前,先对某些村庄进行了初步的探寻。例如,对我镇的造甲峪村,我们是这样设置情景的。

(观看视频:造甲峪探秘片头)

2、实施阶段:

本阶段是历史研究性学习的核心阶段。学生在这一阶段确定研究内容,制定研究计划,收集研究材料,加工整理研究资料,提出观点或对假设进行证实或证伪,形成研究成果。

⑴确定研究课题

确定研究课题是进行历史研究性学习的重要开端,直接关系到学习能否顺利开展,确定课题一定要慎重。一般来说,可以选择历史学科中大家普遍关心、正在思考、有所争议、亟待解决的问题。选择题宜小不宜大,宜易不宜难,因为选择简单易行的研究课题有利于研究的顺利进行。确定了研究主题后,就要考虑课题的陈述。陈述课题时既可以采用叙述式,也可以采用问题式。使大家可以从课题的题目很清楚地了解到你研究的焦点和研究的方向。

我们的课题也是在先期集中进行了讨论,确立了课题的基本方向。

(观看视频:确立课题,)

⑵制定研究计划

确定研究课题后,紧接着就是制定研究计划。制定研究计划保障研究性学习按计划顺利进行。研究计划必须包括课题题目、研究目的、研究方法、人员安排、预期成果形式等内容。研究计划越祥细越好。在具体实施研究计划时,可以根据实际情况对原定计划作必要的调整。

我们的学习小组,在确定完基本方向后,随后就组织了开题报告。

(观看视频:开题报告,制定计划)

⑶收集整理资料

收集整理研究资料是历史研究性学习中十分重要的环节。历史追寻的是真实,研究资料的客观真实性是前提。收集资料时一般可按下列步骤进行:

①首先要分析研究课题,弄清课题所包括或涉及的学科范围;其次确定课题涉及的时间界限,是从古到今,还是某一历史时期。

②利用各种书目和有关工具书,获得研究课题的一般资料,了解该课题各方面的情况,找出影响作用于它的诸因素。

③利用检索工具进一步弄清楚该课题已经做过哪些研究,取得了哪些研究成果,有哪些进展,提出了什么问题,论证的角度是什么,采用了什么研究方法等等。

④根据需要进行社会调查、实地考察。历史研究文献资料固然重要,但局限于文献资料往往是不够的,还必须深入实际,从现实生活中收集数据、素材。

我们的此次研究性学习,最大的一个特点,是外出考察的比较多,在外出前,我们也做了很多的准备工作。

(观看视频:外出采访前教育)

我们根据本课题的特点设计了地名考采访、集市采访、古树采访、民俗言语采访等内容。

(观看视频:地名考采访、集市采访、古树采访、民俗谚语采访视频)

⑷形成研究成果

研究成果可以有多种形式,最通常的形式是论文。论文的正文一般由绪论、本论、结论三部分构成。正文前有题目,正文后有注释或参考文献,有的在题目后面正文前面还有内容提要。

在研究性学习的实施阶级,学生要写好研究活动笔记,对研究情况和体验及时记载,这是以后进行研究成果总结的素材和评价的依据。

在研究性学习活动过程中,学生要通过交流、研讨学会客观地分析和辩证地思考,也要敢于和善于申辩,还要学会理解和宽容,与同学们分享成果。

我们的课题在形成成果的时候,采取的是阶段性成果展示和最后总结式成果展示的方式,效果很好。

(观看视频:地名考总结+成果展示)另外,出示一名学生制作的ppt课件。

五、通过课题研究的开展得到的感悟和收获:

1、教师只要认真钻研,挖掘历史知识,就一定能够找到关于研究性学习的相关内容。乡土历史相信很多学校都能够开展,除此之外,关于历史人物的探究、评价,历史事件的探寻等都可以作为我们研究性学习的重要内容。

2、摆正教师的位置:

组织者:组织学生开展研究活动,组织学生整理研究结果,组织学生完成研究报告。

支持者:支持学生的积极性、创造性,支持学生克服研究困难,理解、保护学生的个性和独特的见解。

点拨者:启发学生确定正确的研究方向、角度指导学生研究的方法、途径,跟踪、了解学生的研究过程,及时纠正偏差。

参与者:参与学生制定研究课题,参与学生的研究活动,参与学生分析、整理研究成果。

3、研究性学习《大王庄地名考》获得区级研究性学习一等奖,以此开发的课程资源获得省级一等奖。

《造甲峪探秘》获得区级综合实践活动展示一等奖,省创新大赛一等奖。

《正在消逝的村庄文化》获得区级综合实践活动展示一等奖

4、在整个研究性学习操作过程中,要做到及时跟进对学生的评价。评价表在后面,包括学习态度、分工协作、是否积极表达交流等。

制作视频用到的软件:有moviemaker,狸窝等。后期一般可以自己制作完成。

老师们,我们学校的一系列研究性学习活动的开展,在于学校的大力支持,在于全体历史教师的通力合作,在于我们的认真坚持。希望能够通过我的发言,给在座的老师们在今后开展研究性学习活动时给予借鉴。

谢谢大家!

(2013.8.22区历史研讨会发言稿,陈毅中学)

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篇15:农村大变化

全文共 506 字

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杨骁桐

农村,是一个技术落后,十分贫穷的地方。可是,现在的农村却变了一个样,农民的衣、食、住、行都变了。

在旧中国,老百姓只能自己织布,自己做衣服,还十分不好看;而现在,农民们买的起好看的衣服,不用自己纺织衣服。

不仅农民穿的变了,吃的也大变花样。

农民之前吃各种野菜,大米等,十分难吃;而在现在,农民也能吃大鱼大肉,新鲜蔬菜了,过上了丰衣足食的好日子。

除了农民们吃的变化,农民们住的房子也在改变,让人们知道农村正在努力的、飞快地变化着,跟上世界的脚步。

在旧中国,农民有些房子是草做的房子,十分不安全,十分容易就着火,倒下;而现在,农民们因为生活在新中国,生活变的好起来了,房子变新了,变成了水泥房,不用再担心出生命了。

住处变好了许多,生活变的更加丰富,更加美好,行走的马路似乎也变化了。

以前,农村铺的沙土路,一到下雨天就成小泥路,尽管十分小心的走,还是被弄上一身泥水,十分地脏;而现在,因为条件好多了,农村铺上了水泥路,走上去不会弄脏鞋子,十分干净、美观。

旧中国,农民们生活的十分不好,条件也不好;现在,农民生活的十分好和快乐,丰衣足食、农民的生活变的好多了,衣、食、住、行都有了伟大的改进,农村,一个生活变好的地方。

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篇16:美丽的农村作文350字

全文共 365 字

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农村,那是一个空气清新、充满活力的地方。

春天,大人们都在忙活,刚忙完蚕桑之事,又得去种田了,真是“乡村四月闲人少”啊!孩子们帮大人们种瓜、放牛,或在家干家务活。最终,田野里一片翠绿,远看像辽阔的大草原,近看,一根根秧苗随风飘动,好似一个个活泼的孩子在嬉戏,这都是人们辛勤耕种的结果。

夏天的夜晚宁静优美,没有大城市里汽车喇叭“嘟嘟”的声音,也没有孩子们的喧闹声,只有知了的声音伴着人们进入梦乡。

秋天,人们的劳动有了收获,田野里,黄澄澄的稻谷就像金色的海洋;果园里,一个个苹果正在用它们红通通的脸蛋逗人们笑呢!秋风也吹走了夏日的炎热。

冬天,树的叶子落光了,鸟儿来到树上筑巢,小朋友们跑到门外和小鸟做游戏,没有人捣坏鸟窝,把小鸟占为已有,这是多么和谐欢乐的画面呀!

啊,农村真是个好地方!这儿没有城市的喧哗,动物也不会惧怕人类,我爱农村!

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篇17:农村讲政治有信念发言稿

全文共 985 字

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政治、有信念,是党章规定的党员干部的基本条件,是对共产党员第一位的要求。要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,把党章党规内化于心、外化于行,在工作生活实际中走前头、做表率,模范践行党章,努力争当“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员和忠诚干净担当的好干部,为新区开发开放作出新的更大贡献。

党员讲政治,坚守理想信念,就是要紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,这是我们党保持强大的凝聚力和战斗力的基础。

一是要筑牢理想信念。新区的每一名党员干部,都要时刻讲政治,坚持正确的政治方向,保持坚定的理想信念,切实增强道路自信、理论自信、制度自信,自觉做中国特色社会主义的坚定拥护者、忠实捍卫者和模范实践者。

二是要筑牢理论功底。要带头学习马克思主义中国化的最新成果,用科学理论武装头脑、指导实践,将理论转化为分析解决问题的世界观和方法论,转化为为官做人的行为准则,转化为推进工作的实际成果。

三是要筑牢职责使命。要带头增强忧患意识,增强责任感、使命感,在党言党、在党忧党、在党为党,把爱党、忧党、兴党、护党落实到具体行动中,推动党和人民的事业不断前进。

四是要筑牢宗旨意识。要从内心深处建立对群众的感情,认真研究形势下的群众工作特点,掌握好群众工作的方法,提高做好群众工作的能力,真心实意为群众服务。只有这样,我们才能更好地团结群众、发动群众,得到群众的支持拥护,与广大群众一起,共同推动新区发展取得新的胜利。

要加强组织领导,领导同志要坚持以上率下,区委“两学一做”学习教育协调小组要加强对全区面上的指导和推动,一级抓一级,一级带一级,确保每个层级的学习教育、专题研讨、整改落实落到实处。要坚持分类指导,从新区实际出发,针对机关、企业、农村、社区、学校等党组织不同实际和特点,分类指导、精准施策,使新区“两学一做”学习教育扎实开展。要注重解决问题,强化问题导向,带着问题学,针对问题改,通过学习教育,切实解决在一些党员干部身上存在的问题,提高党员思想觉悟和能力素质。要注重工作实效,把开展学习教育,与做好改革发展稳定各项工作结合起来,与开展“解难题、敢担当、促发展”结合起来,与落实好本系统本单位各项重点任务结合起来,与抓好干部队伍建设结合起来,最终促进新区经济社会又好又快发展。

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篇18:家乡的房屋作文

全文共 621 字

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我的家乡在盐城市射阳县干秋乡,是靠近大海的一个小村庄,祖辈都是农民,爷爷经常向我讲起家乡的房子。

小时候,我经常和爷爷猜谜语,“背上长满鳞,背上都是筋,张开大嘴巴,可以吞活人。是什么?”爷爷问。“房子”每到这时我便会仰起小脸,天真地回答爷爷。

新中国成立前,村子里很穷,到处是破烂不堪的稻草房,房基是泥巴块,屋顶是稻草,夏天像蒸炉,冬天像地窖。一到下雨天,房子处处滴水,真是“屋外下大雨,屋里下小雨”啊!根本没法住,经常看到头顶着盆睡觉的怪现象。

爸爸出生的时候,刚好下大雨,屋里非常杂乱,老太急忙到处找盆子、碗,来盛屋顶漏的雨,还要观察是否要挪动床,防止被子湿,大家夜里根本无法休息。稻草房里是又冷又潮,所以爸爸小时候经常生病。

我出生的时候,村里的房变成了砖瓦房,地面铺的是砖头,房基是石头,屋顶是瓦。村里都通了电和自来水,家里已经有了电风扇和取暖器,生活也有了很大改善。村里也通了汽车,我们一家回去的次数也多了,有时遇上暴雨天,房子也会漏点小雨。

这次回去,家乡的房已经变成漂亮的洋楼了,家里都铺上了木地板,房屋附近还栽了许多树来绿化环境,再大的雨,也不会漏到屋里,反而可以坐在窗边,惬意地欣赏窗外雨景。我还看到了好几辆接新娘的车,门前喜鹊在欢乐歌唱幸福美满的生活。新人、新房、新气象!

“家乡房子的变化可真大呀!”爷爷感慨地说。这些都体现出一个跨时代的巨变。从家乡房子的今昔对比中,我看到祖国日益强大、日益繁荣!人们的生活就像芝麻开花——节节高!

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篇19:农村体验日记600字

全文共 521 字

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今年夏天,我随爸爸到了农村

农村和大城市不一样,非常清静,树一棵接一棵,连绵不断。路边长满了硕大鲜红的高粱、黄澄澄的玉米、又长又扁的扁豆荚,等粮食。很远就看见几户人家,红砖白墙,好一会儿,就到了哥哥家。

站在楼顶,放眼望去,群山连绵不断,青青的,长着几株苍翠的树。山,有着各种形状:像蜗牛、像骆驼……微风习习吹过,清凉宜人;近处,几座砖瓦房给绿色的乡村添加了一点古代的风味。

还是在水塘边好,捡起几块薄石头打水飘,就像飞飞镖一样,把石头往水上飞就行了。就像蜻蜓点水一样好看。拿根长竹竿,缠上风筝线,把缝衣针弯一下,再绑在风筝线上,鱼竿就做好了,只要挂上玉米粒就可以钓鱼了。

初次钓鱼,还不熟练,我把鱼钩甩进水塘,过了好一会儿,线开始下沉,鱼竿抖动,鱼上钩了。我急忙一拉,没拉动,再一拉,没动,嘿!这条鱼还挺倔,和我拔河呢!我百拉不动,我拖,我拖,我拖拖拖,鱼竿越来越弯,可还是没有拖上来,哥哥跑上来帮忙,就是拖不动,我们一用力,“嘿――”“啪!”线断了,我和哥哥摔在了地上,摔得满身是泥,那鱼带着鱼钩跑了,我和哥哥互相看了一会儿,便哈哈大笑了起来,碰上这么一条倔强的鱼,恐怕世界上谁都不会钓到吧!

乡村虽然没有大城市富裕,但是可以带给人们无穷的快乐。

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篇20:农村体验生活的作文

全文共 786 字

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现在的孩子都是家里的独生子女,都是一小公主,小皇帝。我的妈妈为了让我尝尝农村生活,把握送到了农村奶奶家。尽管我有一万个不原意。

我被妈妈押解到了农村,天啊!这里又脏又乱,人们还出言不逊,我怎么在这待半个月啊。大老远,奶奶就跑来接我了,她一见我就又亲又搂。妈妈见奶奶带我走了,她满意的开着车走了。

到了奶奶家,我又看到了我的妹妹,她把我带到她的卧室,我无意间向窗外一看,不看不知道,一看吓一跳,窗外的一棵梧桐树上爬满了毛毛虫!楼下的人在烧火,聊天。这样的环境我怎么睡觉,妹妹似乎看出了我的心思,她拿了一瓶灭害灵向窗外喷了喷,又将窗子关的紧紧地。我才刚松了口气,奶奶又推门进来了,她嘱咐我们快些睡觉。什么?睡觉?才8点,就睡了。在我们家时,我都要12点才睡觉。没辙了,我只好乖乖的躺倒在床上。待妹妹睡着后,我开始怨天尤人:怨树上的毛毛虫,怨妈妈把我送到这里来,怨今天怎么看不到月亮。不久,我也进入了梦乡。

一觉醒来,妹妹已经不见了,我看了看表,只有6点,我又躺到在床上。这时,妹妹进来了,她的脸上写满了不悦:"你怎么还不起啊?"我一愣,没起?不是才6点嘛。她不满的说:"奶奶5点就出门了。"我一下子明白过来,原来农村人睡得早,起的也早。妹妹不耐烦了,她强行把我从被子里拉起,待我洗漱完毕后,我们到了田里。

到了农田,我看到了奶奶忙碌的影子,突然,我心里怪怪的,奶奶爷爷这么大年纪了,还要下地干活。妹妹拉着我跑了过去,奶奶一见到我们,便塞给我们一些零花钱,我正犹豫着,妹妹去回答:"奶奶,我们不要,我们可以自己挣。"奶奶高兴地拍拍我们的头,高兴地说:"真乖!"

我正发呆,不料,妹妹把一个袋子打开,把里面的瓶子倒给了一个叔叔,我恍然大悟,妹妹要买瓶子!

在奶奶家住的这半个月,我明白了劳动的艰辛,我看到了我身上没有的东西,我明白了妈妈的用心良苦,我一定会做一个好孩子!

[农村体验生活的作文

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