毕业离校申请书格式范文【精彩20篇】

要毕业了，我有一肚子的话想对母校、老师、同学们说。

母校啊！我十分感激你。我感谢你给了我一个多姿多彩的小学生活；感谢你给我了一群充满活力的同学；感谢你给了我辛勤教导我们的老师；感谢你给了我校园里那么多美景——

我记得，我刚来的时候，才二年级，对这里很陌生，同学们十分热情，告诉我篮球场是那儿，厕所是那儿，宿舍里的规矩——不久，我就被同学们散发出的热情感染了，融入了这个大集体中。

我有一个最为要好的朋友——朱子坤，他是一个历史男孩，很幽默，总和我一块谈历史，编诗——他是我唯一知己知彼此的朋友了。虽然，我要去广州上学了，但我相信：“海内存知己，天涯若比邻。”

在那间宽敞明亮的教室，老师是我们的人生导师。我最忘不了的就是陈老师，王老师和马老师和高老师。是她们告诉了我人生的哲理，做人的道理。她们就像书，我们如饥似渴地从里面吸取知识。真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

那陪我走过了五个春秋的篮球场、试验田、排球场，快乐日、石榴节、圣诞节——令人难忘又令人回忆，它们像夜空中的星星，随便摘一下一颗，都写满了留恋与回忆之情。

毕业，一个令人害怕又令人兴奋的仪式，终将来临，我也不禁头涔涔而泪潸潸了。

我们如同在一列车上。教室就像一列车，我和同学们只是恰好相遇，老师就像车长，早晚也得下车。

不如我现在抓紧时间，在小升初考试取得好成绩，留下一个辉煌的历史！

再见了我的童年；再见了我的同学老师；再见了我的小学生活！

我相信，终有一日，在茫茫人海中，我们终能相遇！

班主任刘老师抑制不住自己的感情，用略带颤抖的声音说：“你们就要毕业了，就要离开母校了······”。是啊，就要毕业了!转眼间我的小学生活就要结束了，我也由一个懵懂幼童成长为一名 翩翩少年，回味六年来的经历，可谓酸、甜、苦、辣味味俱全，其间，有许多许多回忆值得我珍惜和回味。

记得我刚入学时，大多数同学都不认识，起初连名字都记混了。有一次眼看上学就要迟到了，我急急忙忙往教学楼里跑，也没顾的看清门上的牌子，推门就往里闯，等进了教室门一看就傻眼了，老师、 同学都是陌生的面孔······同学们用异样的目光看着我，我立刻跑出了教室，那个尴尬劲儿今天还记忆犹新。这件事也成了我小学生活中一个既尴尬有美好的回忆。

从aoe到声情并茂的散文，刘老师带领我在语文的天地里遨游，采撷智慧的花朵，品赏文化的芳香。可有一件事至今令我难忘，有一次，老师考生词我竟然得了76分，上体育课时，老师把我叫到办公室， 语重心长地对我说：“袁鹤宁，你生词怎么考的那么差?不是叫你每天考一考吗?你这样，高考写作文一个字0、5分，怎么办······”经过老师的耐心教育，我明白了生字的重要性，也懂得了老 师的良苦用心，从那儿以后，我学生词更用心了。

不知不觉中我的小学生活就要结束了，我就要告别我朝夕相处的老师、同学和熟悉的母校，去开始另一种全新的生活了，心里有说不出的依恋与不舍。再见了，母校!再见了，老师、同学们!再见了， 那永远不能让我忘怀的六年级小学生活!

转眼间，我从医院的手术室里诞生了，时间带着我跨过了学前班的懵懂无知，又即将带领我飞离小学六年的美好时光;转眼间我跟着时间那无声敏捷的步伐，进入了多梦的初中生活。猛然翻开抽屉里的相片，才发现有那么多张笑脸即将与我分别，“再见了，六年朝夕相处的朋友;再见了，六年辛勤教导的老师;再见了，我依旧不舍的小学生活……

用指尖轻轻滑过毕业照里每一个同学的脸庞。幼儿园，一张张笑脸如花儿般盛开在我心上。嘿，你还记得我吗?我就是哪个“小胖妞”啊!“蘑菇头”你现在在哪呢?回忆起当时学前班的甜蜜往事，我我即使不舍，也得放下。挥去这陈旧的一片，在它的背后时间如魔术师般又变出了一张。在小学六年的学习中，“小胖妞”变得不一样了，从前的两只麻花辫不知了去向，代替它的是干净利落的一条短短的马尾辫，在照片里我又找到了“蘑菇头”，她依旧和以前一样，只是比“小胖妞”高了半个头，在这张照片里，笑脸又增加了，一张两张三张四张在我心里开满了花。

毕业照里的我们，有笑的也有哭的，毕业照里有我不舍的死党，也有烦人的同学，但更多的是前者。毕业之际，时间你能否走慢点，停留在相机按下快门那一刻，停留在你追我赶的赛场上，停留在热火朝天的劳动中，停留在引人入胜的课堂中……

再见了朋友们，等等我时间。

现在我即将是初中的学生了，这应该是令人高兴地，可是我的心中总是有那么不舍，那么依恋......

想一想，跟同学在一起有六年了，有了深厚的感情，就要跟他们分开了，心里总有一点难受啊！！

“六年的时间怎么过的这么快啊！哎！”我默默的叹气。虽然我总是说我想离开我那个班，但是我的感情骗不了我。我无法忘记我的班级，我的同学，我的老师。我爱他们！！！

六年的时间里，我们班有时也会吵架，虽然也会打架，但是我们的友谊，我们的感情在我们心中是永远不会改变的。我爱我的同学，我爱他们，我永远忘记不了他们。他们的顽皮、他们的天真、他们的感受，我永远会牢记在心。

亲爱的同学们，敬爱的老师们，我知道我们的故事，我们的深情是无法用语言表示出来的。我不渴望你们记住我，但是我会记住你们的！！

六月转眼就来临了，毕业考试悄无声息的来临了，当然每个人心中都有着忐忑和紧张。毕业考试来临意味着我们即将毕业，大家在一起生活的时候即将结束，每个人的心中都添上了伤感……

两年前，数学王老师用她温暖的大手拉着胆怯的我走进了六（二）班这个团结的集体里。当然，那时的我什么人都不认识。我来的时候这里已经开学了，第一节是体育课，女生们都围着我一起玩，当时的我感动得都快哭了出来，就这样我结识了这些朋友，在后来的日子我们成了死党……

在后来两年的生活中我们相处的时光我这辈子都不会忘记。在音乐课上有我们所谓鬼哭狼嚎的声音；在体育课上，有我们尽情欢乐的身影；在英语课上，有我们趴在课桌的背影；在数学课上，有我们哈哈大笑的声音；在语文课上，有我们饱含深情的朗诵；在美术课上，有我们多姿多样的画作，是啊！每节课都有我们的风采。你瞧！运动会上也热闹极了：有矫健的身子，有喜悦的欢呼，有加油的呐喊声，还有辛勤洒下了汗水……

两年后的我们面临着分别，面临着各奔东西。有的同学回了老家，有的同学在一所中学，还有的同学或许再也见不到了……可是我们六（二）班心却永远连在一起，永远都不分开！曾经那些信誓旦旦许下诺言的我们就这样分离了。我们抱在一起痛哭；我们替对方擦去泪水；我们在心里签下永远的协议：永远都不会分开！

两年前的邂逅让我们能够成为形影不离的朋友，两年前的邂逅让我们能够成为一起疯玩的死党，两年前的邂逅让我们今天能够欢聚在一起，两年前的邂逅让我们能够永不分离……相信今后的我们将重新相聚！六（二）班永不分离！

老师们亲爱的面容一年又一年地换，班级像楼梯一层又一层的高。这不？今年我进入到六三班。我知道，这是我告别纯真的童年迎来多彩的少年——小学毕业进行时。

刚进入六年级，学习任务就开始加重：每天除了写作业，就是背书，课文要背，概念定义要背，英语单词要背。有时感觉脑袋都快不够用了！几乎没有一点玩的时间，听说下学期的学习任务会更重些，想到这些我心里更紧张了！这不，刚开学，就被两则文言文给难住了。这个"之"是指什么？这个"者"呢？我这脑袋里全是"鸿鹄"在乱飞，棋子在乱跳。

好想回到幼儿园那没有烦恼、无忧无虑的曰子呀！可惜时间一去不复返了。

以前我最喜欢星期五，因为一放学我可以尽情地玩。现在一回到家爸爸妈妈就像个高音喇叭，“芷瑜，赶紧写作业…”“芷瑜，赶紧背英语…”哪还有我一点自由支配的时间呀！

“还有四个月我们就小升初了，考不上重点中学，你就考不上重点高中，考不上重点高中你就考不上重点大学……”老师常常在耳边叮嘱，语文老师这样讲，数学老师也这样讲。“还有四个月，你们就要毕业了，考不上……"这些话一直在我的耳边飘荡，让我紧张，让我担心，更激励我奋斗。"上初中是过小土丘，上高中是爬山坡，上大学才到人生的颠峰"，教英语的王老师常常也这么说。从这些话里，我似乎听懂了——人生不易，必须努力！日子一天比一天忙碌，倒也一天比一天充实，我逐渐适应这高节奏的学习生活，来不及抱怨了。

是啊！人生就是如此，有土丘，有小坡，有高山，如果连土丘都跨不过去，还有勇气去爬上山顶看更美的风景吗？好！既然小升初是我人生的第一次考验，那就让我好好地珍惜这必须奋斗的日子吧！

真的挺不舍的，虽然高三这段日子是很辛苦，学习的压力也是很大，但是要离开我们学校，要毕业了，还是会很怀念在高中的日子，从高一的不太熟悉，到而今高三和很多的同学成为朋友，我也是收获了友谊，自己也是得到很大的成长，要分别了，会珍惜最后的这段日子，同时我也是对于自己个人这三年的学习以及生活鉴定下。

高一刚来到我们学校那会，经历了军训，和同学开始渐渐的熟悉，慢慢的能聊到一些话题，但大家也是认真的去学习，既然考上了，那么也是要珍惜，学习之中会有很多的帮助来让我们更加的团结，无论是否是同桌，很多时候一个科目成绩好的同学也是会教我们一些方法，而成绩糟糕的同学并不会说放弃，反而是依旧很努力，整个氛围也是让我在其中慢慢的成绩得到进步，分数一点点的提升，让我看到了更多的希望，通过几次活动，大家平时的学习探讨，我也是找到和我有共同兴趣的同学，成为了朋友，而自己也是找到了更加合适我的学习方法以及想要去学的科目。

高二的日子，是重点学习的一年，少了很多的活动，多了的时间都是用来探讨学习，分班后，其实目标也是个更加的明确，以前一些偏科的，而今不是自己所学，而感兴趣的科目更是让我收获很多，也是结识了一些新的朋友，而自己以前一些不太好的习惯慢慢的去改变了，去让自己更加的专注，数学其实是我一直学的不是那么好的一个科目，但是我也是知道很重要，所以这一年我更注重于基础，不去在意成绩到底如何，而是这个知识点是否真的弄懂了，别的同学都是喜欢去钻研一些难题，但是我清楚我没那个本钱，那么就要做基础的题目，理解透了，那么就容易学好，毕竟考试的时候很多都是比较基础的，只有最后的题目才是真的难，而本来就是我学的不好的科目，那么基础的分数拿到了，其实对于我来说就是一个很大的进步。

进入高三之后，我也是没有松懈下来，而是继续的努力，继续的去学好，我要为了进入到我想去的大学而努力，遇到问题和同学探讨，去把基础打牢，我也是相信，面对高考，我会从容的去做好题目，去取得一个理想的成绩，而今要毕业了，有很多的不舍，但是我也是学了很多，对于未来也是有着充足的信心去走好的。

光阴荏苒，六年的小学生活也即将迎来尾声。忆同学少年，良多趣味。

我们曾谈曹操青梅煮酒，纵论天下英雄；我们曾诵李白举头望明月，细诉思乡情怀；我们曾学毛主席指点江山，歌颂风流人物……如今，这些都如片片枫叶珍藏在你我青春的诗集里。

临近毕业，还有半个学期。这六年，我们一起吵闹，一起玩耍，一起学习，在老师的谆谆教诲下，我学会了许多知识。

我还记得，在我伤心时，是你们哄我开心；我还记得，在我难受时，是你们安慰我；我还记得，在我生病时，是你们及时送我去医务室；我甚至还记得，二年级时，我们上课传纸条被老师罚站时的偷笑……六年，时间在我身边流逝，记忆犹如一面镜子，时刻提醒我这些点点滴滴。

一年级时，老师从家长手中接过了我们。您对我们罚过，骂过，劝诫过，我们从来没有怨恨过您。我们知道，这是您对我们无私的爱。

最后一次返校时，走在校园里，昔日的操场没有了吵闹，往日同学们的加油声，呐喊声都消失了，我们还有多少心事还来不及分享，有多少公式还没有记熟，有多少张面孔还来不及铭记。

正所谓：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”日子一天天过去，我要尽我最认真的态度对待一切，包括我的同学，老师，校园。

六年，72个月，288周，我们走过辛苦快乐的岁月。我们过得充实而美好。这六年的时间，我们建立了坚不可摧的友谊。

即将毕业，祝同学们百尺竿头更进一步，祝老师桃李满天下，祝母校永远光彩夺目！

暮然地一回首，也许就能在这儿发现那永恒的美丽。

阳光大方地洒下来。忽然听见后面传来的几声温柔的话语。远离了校门的我即将迈上大厅，一心想将沉重的书包放下的念头让我连头也不愿回。可那声声话语似乎有魔力。我一回头，看见了一个老师拿着一本厚厚的东西，向我奔来：“同学，你手上那本文件册忘在传达室里了，我帮你拿来了!喏!”我接过文件册，望着那个远去的美丽背影。哦，人美。

又是一个雨天。一向粗心大意的我又忘了带伞。望着窗外的大雨，我叹了口气。

“有没带伞？”一个调皮的声音在耳边回荡。一回头，看见了好友嬉笑的脸庞。我无奈的点了点头。“走吧，我绕远路，送你回去!”她挽起我的手与我走出大门。雨真大啊!小小的伞经受不住大雨的压力。好友的肩已湿了半边了。我把伞向她那挪了挪，她又把伞移了过来，笑道：“我已经湿了，不要紧。”她将伞向我偏倒，并将我送回了家。“明天学校见!”

看着她一蹦一跳的背影，我心中念着。哦，情美。

马上就要离开这儿了，望着校园的绿草，校园的大树，校园的鲜花，校园的每一个角落，校园的学子，我都难以忘怀。一回头，又想起了曾经点点滴滴的喜怒哀乐，又想起了在这块地上荡漾过的个个涟漪，我的心又颤动了。哦，校园美。

校园，令我魂牵梦萦之地。回首曾经所回首的人美、情美、校园美，才发现，我有多么热爱这个书香袅袅的地方。

当我还在夏日的热烈中迷离时,深深的秋意向我奔来;当我还在假日的悠然中沉沦时,似箭的光阴把我推上了崭新的舞台.我向着高中轻轻走来，熟悉的是那炫目的金辉，诱人的桂香，那憧憬的校园.陌生的是那未曾相识的面孔，全需我自己开拓的路和那展示于眼前的莫测的新世界。

我带着一份淡泊前来.我渴望变枯燥无味、埋头奋笔疾书、仰首放声高诵的纯粹的学习为轻松自然、令人愉悦、张弛兼备的生活化的学习，让学习者感到学中有乐趣。

我追求“淡泊以明志,宁静而致远”的处事信条，我已淡泊的心态面对3年来的所有挑战.，我带着执着前来,我要走出自己的路.高中的岁月不光是为迈入名牌大学做一块敲门砖，它将是对学习知识的拓展与延伸。

我追求能在学习中搜求乐趣,从对各门学科的深入研究中发觉意趣。当我站在一门学科的大门前,往往为门后的多彩世界所吸引，在我的目光中，文学的诗，数学的精密，史学的深刻，化学的玄妙……好似一个个人生的音符，诠释着前方的路。

对于高中充满压力的学习生活，我充满执着。我抱着希望前来，除了对大学之梦充满憧憬和信心，我还希望三年的相处获得深厚的友情，以及其它人生成长所需要的营养。

对于老师,亲敬相宜，不卑不亢,虚心求教。对于同学，择善而从，不善而改，并肩共搏，这是社交能力的培养。

在今后，跨入大学之门，步入社会,融入其中，做集体的一员。我走入了高中，执着淡泊，充满希望。我走入了高中,满怀理想，渴望成长。高中一个蕴藏无数奥妙的宝藏,等待我们去开采。高中，沙漠中的迷骆驼.等待我们牵引出未知。高中，一个连接未来的桥梁,等待我们完美的手工。高中，一个未知的世界。但是，我们只能像如饥似渴的蜜蜂寻找醇香的蜂蜜，这梦想张开翅膀的时刻，让我无限疲惫却不后悔，每天带着解放的兴奋进入梦乡却不退缩。

六年的小学生活宛如眨眼间，也像离弦之箭，不知怎么样，很快就过去了！看着离别就在眼前，眼神里虽然充满了不舍与依恋，但还是要匆匆离去，因为我们留不住时间。

忆起我那刚来到学校的时候，我们并不相识，也不认识，毫无瓜葛。但却在后面的日子里，却渐渐熟悉，渐渐的成为好朋友。那段时光是多么美好！清晨，我们一齐走进学校的大门，还互相的招招手，问问好，校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。早自习开始了，我们大声朗读，用力呐喊，谁也不让谁，都想让老师认为自己读的最大声、最响亮。！紧接着上课铃响了，我们摆好书，坐端正，迎接着老师的到来。开始上课了，我们积极举手，善于发问，就算是说错了也没有问题。

六年过去了，我们在这里尽情吮吸着知识的甘泉，在这里，我明白了什么是友情，什么是善良，什么是正义。懂得了怎样做人，更懂得了怎样做像水一样的真君子。这些都是你们给予我宝贵的人生道理。所以在这个时候，敬爱的老师，朝夕相处的同学，我要送你一首诗：千亿难换一友情，千金难兑一关心。六年历程一起度，美好时光不忘记！

敬爱的周老师：

您好!

“光阴似箭，日月如梭，”四年过去了，您是我心目中最敬佩的老师，您时常关心着我们，我们遇到困难时您也会耐心解答。您就像一根蜡烛，照亮了我们，燃烧的却是您自己。

大树的成长，离不开阳光雨露;花儿的生活，离不开大地;而我们的学习，也离不开您。有了您的热情帮助，您的认真教诲，才会有我们的今天。

老师，您整整教了我们四年，这四年间我们在一起的时间不多也不少，我们的感情也深了不少!

我记得我们第一次见面是在二年级，您新来的那一年，您给我们上了一节课，是给我们放了一个电视，那一刻我就不禁想让你当我们的语文老师了。那时候想的不知道怎么的就成真了。那时我的成绩不好，可是您来了我的成绩就慢慢地好转了。

每天，您都会比我们早到学校，开始了一天的工作。放学了，您收里还抱着我们的作业，拿回家去改我们的作业，准备第二天的课程。上课了，您认真严肃，开始新一课的学习。下课后，您走出教室时小巧又严肃身影的走了出去，我看着您的身影慢慢的走过充满了年轻的气息!

老师，谢谢您对我认真负责的教育，谢谢您对我的关心，谢谢您传授给我知识，谢谢您对我的无私奉献。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是对您辛勤工作的只是写照。老师，现在我想对您说一句：“老师，谢谢您，您辛苦了!”

祝您

桃李满天下

您的学生：___

20_年_日_日

毕业时的我：

很高兴有这样一个机会同你对话，毕业了，心情一定放松了许多吧?快要步入高中，你一定很期待吧?其实吧，这就是时光，辗转之间，你才会知道自己的青春时光已过了一大半。在这大半的时间中，你一定品尝了苦与甜这两种味道，你也一定真正领会了它们的含义吧，放心吧，今后你一定能把握，拿捏得住它们，你已有了此类的经验，我也相信，你的前途将充满奇幻。

同你对话，我的心里有种无法形容的感觉，这感觉更不知用何言语形容。也许你会觉得我很幼稚，那是因为你已成熟。说句歇斯底里的话，我是真想成功，是真想跑出你我的边界线，你我都了解，我们共守着一个梦，这梦似远非远，似近非近，它固守在何处，我们无从知晓。也许，这答案要等岁月去把它解开，我们唯一能做的，便是静静的等待，等待……

你心里的那点事只有你我知道，它隐藏在secret ciub，待它重见天日那天，我猜你已成功。这不是一倍两倍的成功，而是几十倍几百倍的成功。

毕业时的我，我真的有许许多多的秘密没有说出，因为我不想说，这不是羞涩的缘故，只是，只是因为你懂我。

梦永远尾随在在我们后面，我们能做的只是等待，静观……

让我们共同守望着它吧!我永远会支持你的，无论你做什么，我都会做你的后盾。

祝你好运!

现在的我

人生总有别离，也许这次的别离是为了下次的再见;也许会是永远。可否还记得我们一起许下的诺言：时光不老·，我们不散。对啊，时光还未老，我们的青春，便不散场!初一;我们朦胧，初二;我们成长，初三;我们奋斗。

初二，我们成长。不再像初一那样过得没心没肺、无忧无虑。因为我们在成长，不仅个子高了，思想也成熟了，懂得多了，想的也多了。我们便开始互相猜忌，互相闹矛盾。时而和好，时而破裂。但我们还是挺了过来，不是吗!我们学会了忍让、学会了理解、学会了尊重。最最重要的是我们得到了最宝贵的友谊!

梦醒十分，我们或许早已在人山人海中。我们是否还会记起当年的那个自己，还有那几个人，那几个陪伴自己三年的兄弟……这时间世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。

初一，我们初次相识，友谊多么纯洁、单纯。我们一个宿舍，下晚自习一起打闹着回去，吃饭在一起，下课也在一起疯，偶尔的调皮捣蛋，偶尔的安静祥和。这，就是不凡的我们。可否还记得我们最好的时光吗?一群人围在一起，大晚上不睡觉，打着手电玩着三国杀，整整一晚。早上醒来我们各自靠在身上，那多么的亲切。可是那个瞬间一去不复返。就像罗曼罗兰曾说过：“谁错过了这一瞬间，它不会恩赐第二次。”

初三，我们奋斗。时间紧了，离中考越来越近了。我们的别离也进入倒计时了。欲是那样，我们欲珍惜当下的时光。考试前我们相互鼓励、相互帮助。共同奋斗。只为了心中那个梦。

毕业前夕的校园，没有想象中的热闹非凡。也没有互诉衷肠的离愁……

走进校门，那一朵朵竞相开放的玉兰花，耷拉下了头，在风中摇曳着，为我们的离别伤心着；往右走，一排排柳树整齐划一，抽动着枝条翩翩起舞，仿佛是让我们不再伤心，开心迈向明天；继续走着，是一栋栋教学楼，走进一栋那里的人默默无语，他们为即将到来的分别感到无奈、忧愁。

这时一年级的学生，他们端坐在座位上，大声地朗读着课文，殊不知，再过几年，他们也要经历离别。

后面是六年级的学生，教室里静静的。“通……”突然一支笔滚落到地上，学生们终于忍不住嚎啕大哭起来，老师的眼眶中也渐渐蓄满了泪水，一滴一滴地划过脸庞，打湿了衣服。

凉风凉月下，我们背向着学校走回家去，悄默是当然的事了，如回头，校中的欢乐，想必是依然，我们却早已走得远，“灯火未阑人已散”，老师，诸君，我记得这就是在校园前夕的风景，将离别的前夜。

人生犹如一列火车，匆匆地来，匆匆地去，时间像飞马般流逝，转眼我们已经六年级了，马上就要毕业了。

六年里，大家一起笑，一起哭。不管悲伤，不管快乐，不管成功，不管失败，我们一直在一起，在一起承受，我们就像那风雨中挺拔的杨树林，经历风吹雨打依然团结在一起。

六年里，不论何时，我们会为自己加油，会为同学加油，会为朋友加油。运动会上，赢了，我们为同学欢呼；输了，也无所谓，我们同样为对手喝彩。

六年里，和同学们在一起度过了那么多快乐的时光，你们带给我那么多的欢乐，令我今生难忘！我们乐此不疲地相互起着外号，当然都是些不那么过分的。例如我有个朋友姓韩，我就把她叫韩大傲娇，怎么样？

同学，就像那黑暗中的一束亮光，照亮了你的人生；同学，就像那雨后的彩虹，在你的天空中划出一道斑斓的色彩；同学，就像一首优美的歌曲，在你不经意的时候响起。

可是，快乐的时光总是那么短暂，转眼间我们就快分别了。

此文章，敬献给我的同学，我的朋友，以及我最敬爱的老师，不要让我们六年的友谊，就变成薄薄的同学录，愿今后的时光里还有你们共谱人生的乐曲！

翻开这本承载着我们梦想、童年、和回忆的纪念册。对着这一张张熟悉的面孔。我仿佛回到了那熟悉的校园、熟悉的花草、熟悉的教室、熟悉的声音。这一切都是多么美妙。可我再也不能回到那最纯真、最充实的小学时光了。

那一晚，是我与小学同学们在一起的最后一晚了。尽管已七点多了，天依旧还没黑，我们呆呆的坐在椅子上，平常早已进入学习状态的我们此刻一动也没动。每人的眼眶中晶莹的泪珠闪得出奇。天边露出一抹彩虹，仿佛这一晚重要的时刻也是为此而生。这是我们六年来第一次邂逅彩虹。也许彩虹也想见证我们的友谊之花永不凋零！

在毕业典礼上，我担任毕业典礼主持人。既宣布着毕业典礼的开始，也宣读着毕业典礼的落幕。我站在舞台上，一声声话语流淌在我心间，也流淌在你们心间。我班张老师的发言，让我感触很深：“老师最大的遗憾就是自己有限的学识不能满足你们好奇的心灵，对不起。希望你们将在以后的岁月中发光发彩。”我顿时热泪盈眶，老师也眼眶发红。我最不想看见的一幕还是如约而至。此刻我正想扑过去说：“不，老师。正因为有您这么渊博的学识，才成就我如今的辉煌。谢谢您，张老师、谭老师、何老师、同学们……”

水，灵动飘逸，却有着一望无际蔚蓝的恬静；山，稳重踏实，却有着漫山遍野浅绿的踪迹……但是，这一切可以随着时间的流逝而重生……但我们小学的纯真与诚挚的情感，却永远埋没在时间的叹息声里。如果可以不说再见，让时间静止，是不是可以再次欢笑，一同嬉戏？如果毕业可以不说再见，是不是就可以每一个人都紧紧依偎，如影随形？

天空一如既往的那般澄澈，那般空明。愿我们毕业不说再见……

这次的的理论强化培训，感触颇深，下面我就谈一下自己的几点体会：

一、加强基层党员干部学习的重要性

加强基层党员干部的理论学习，是发展经济的需要，是戍边、稳边的需要。通过学习使我深深地懂得，只有发展生产力，才能够有力地促进各方面工作的进步，通过学习，使我明白作为“三个队、四个力量”在_的巨大作用，也更坚定了我屯垦戍边的决心与信心。

二、不断地加强学习，对今后工作的指导意义

1、是提高党员干部政治素质的需要

基层党支部是党在农村工作全部战斗力的基础，为党的事业尽快培养一批政治合格、立场坚定，具有大局意识的党员干部。作为新时期的一名基层党员干部，我深知自己的责任，学习党章，学习党的两个条例，不断地熟悉党的工作，提高自身政治素质水平，用党的理论去分析与解决工作中出现的新问题，更好地为人民致富服务。

2、是树立正确的“三观”需要

“价值观、人生观、世界观”是“三观”教育的基本内容，树立“三观”是我们党永葆青春，永保党不褪色，战胜一切困难的法宝，是我们共产党人的本质所在。淡泊名利，不计较个人得失，全心全意为人民服务是我们共产党人的为政之道。

3、是加强班子建设的需要

人民群众认识共产党人，就是从我们基层班子党员干部的身上来认识。基层党支部班子担负着传达党的政策，带领人民共同致富的责任，这就要求基层党支部必须要有高度的责任感，通过不断地学习，增强我们一心为公，一心为民的信念，廉洁奉公，体察人民群众的疾苦，把人民的利益放在心上，为民办实事，求真务实，不断增强班子的凝聚力，积极开展“两级党建联创”，为人民选准发展致富的路子。

4、是增强依法行政，依法维连的需要

当今社会是法制社会，这也对行政工作提出了更高的要求，只有通过不断的学习，才能够更好地为人民服务。

5、是增强创新、发展观念的需要

市场是一双无形的手，市场经济是对市场资源进行有效配置，是开放竞争、优胜劣汰。作为新时期的党员干部，必须加强学习，掌握先进的管理方式，捕捉市场信息，从而指导生产，减少因决策失误而给人民造成不必要的损失。

三、基层党员干部如何加强学习

1、端正态度，大兴学习之风

作为基层党员干部，必须树立终生学习的观念，端正学习态度，珍惜每次培训学习的机会，遵守学习纪律，做好笔记，认真写好心得体会，平时也要加强各方面的学习，进行自我完善。

2、学以致用，理论联系实际

学习的最终目的是为了更好地服务于人民，更好地用于实践，要把为人民群众服务的党的根本宗旨实现好。学习法律知识就要在今后的工作过程中，把依法行政渗透到管理的每一个环节中。

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你好!

妈妈昨天晚上6点过就到家了，一路上很顺利，回到家后我就把学校里的情况和你在学校里这几天的情况告诉你爸爸和你外公、外婆他们，他们听了很高兴。昨天晚上我打了电话给你们的唐老师，她正在你的床边，妈妈真想和你讲几句，但是妈妈又怕你睡不着了，听老师说你的表现很好，吃饭吃得很多，妈妈好高兴呀!你这样妈妈就放心了。

今天是星期五，记着每个星期一、三、五要去练舞蹈，我已向你们罗老师说好了的，请她提醒你。明天、后天妈妈休息，我准备把你的房间布置好，还想给你买些装饰品摆在装饰柜上，等你放假回来有一个很舒适的卧室，到时候你可以把你好玩的小朋友带在家里来玩。好了，妈妈今天还有好多事儿要谈，就写到这儿。希望尧儿好好听老师的话，多吃饭、按时睡觉。

再见

爱你的____

__年__月__ 日

领完毕业证，我们都笑着走出了大门。

就像老谷说的一样，我们好像都长大了，好像都平静地接受毕业的来临，好像都学会了告别过去，迎接未来。

问我舍得吗？当然不舍。我当然怀念过去挤满了五十多人的教室；怀念每一次跑过拐角，奔向食堂；怀念口误带来的欢笑；怀念属于小飞们才懂的传奇或笑点；怀念被老谷抽中名字的快感……说点自私的，怀念我的讲桌，怀念我的梧桐……

中考完很多次回班收拾讲台，我毫不留情地扔掉了许多没用的东西，却迟迟不敢碰那一打紫色的扑克牌，我似乎希望能在这个班里留下些痕迹，来满足自己占有的欲望和归属感，想把它们留到九月份开学，让来到这个班里的新同学见证属于小飞们的创意和独特。

我默默地存在在这个集体中，却深爱着这个集体。我相信，每个人都能感受到强烈的团魂的存在，我们在老师同学的帮助下，在团魂的萦绕中成长了。这些成长或许更能成为心之所念。

这三年，我们收获了太多太多，多到竟不知从何想起。我们在校模后自豪地仰起头，然后继续暗地里使劲；我们班有着让体育班都向往的体育成绩；我们为了流动红旗拼尽全力……我们松开拳头，失去了初中时光，失去了飞翼，却把三年沉淀下的飞翼力量深深地刻在骨子里，流淌在每一滴血液中，这样一想，我们是自豪的、是欣慰的，而不仅拘泥于离别的伤感。

因为飞翼，所以成长；因为成长，所以坦然。

接下来，我们可以也必须义无反顾地走向未来，义无反顾地学习知识，然后，尽自己最大努力义无反顾地成为国之栋梁。初中很难，很多人都喊着我要疯了，那么高中，就让我们再疯狂下去吧。

十年后再相会，希望大家可以像以前一样说笑，希望大家能记起从前，更希望大家能因在各自的领域为国效力而自豪。那时，我们凑一帮人回到石家庄外国语学校，趁我们还年轻，趁老谷还没退休，好好为老谷讲讲我们的故事，谈谈心，叙叙旧，那时候我们会有怎样的心情？

不求天长地久，只求曾经拥有。这句话好像被老谷说过很多次，曾经的飞翼是永远的回忆，是天长地久。

愿一切安好。我们各自成王，顶峰相见。

今天静下心来想了想，其实我哪里有你们说的那样好？反思一下，反而觉得很惭愧，总感觉自己还亏欠你们很多，总感觉自己好多地方做得还不到位。今天我就再借此机会和同学们说说心里话。

我感觉最亏欠你们的是，没有培养起你们终身阅读的良好习惯。因为这是我当初给自己定下的一个目标，可最终因种.种原因没能实现，现在想来很是后悔。在我看来，一个不能给学生带来终生影响的老师就不一个优秀的教师。我发誓，今后再教学生时，我会排除万难，争取达到这一目标。但今天，我还是想叮嘱你们，今后无论在何时何地，无论你们干什么，哪怕是摆地摊做小工，都不要忘了阅读，因为这个世界上最伟大的老师就是书籍。谁和书籍接下缘分，谁的人生就是充实而有意义的人生。你们可以把老师忘得一干二净，但千万不要把老师的这句叮咛给忘了，算老师求你们了。

还有好多事让老师心里不安，我知道在我和你们相处的这些岁月里，我肯定做了好多伤害同学们的事，但有一点可以肯定，我绝对没有想故意伤害过你们。在这里，我很真诚地对那些我曾经伤害过的同学说声对不起，你们能原谅老师的过失吗？建红，老师曾为你屡屡犯错而表现出不耐烦，甚至是厌恶；鑫磊，老师也曾为你的过失而大发雷霆；还有被我打过手掌的艳欣，以及曾因上网而被我收拾的振岐；还有，因为我的课没有上好而昏昏欲睡的张喜凤，也许还有好多还有还有，现在想来，我真是倍感惭愧。本来有好多更好的方式来解决你们的问题，可我却因一时生气而采用了简单粗暴的方式，这怎能不伤害你们？亲爱的同学们，原谅老师的过失吧，今后我会用更好的方式来教育你们的师弟师妹，我也想请你们给我做好监督，好吗？

当然，我身上还有一个最大的缺点，就是过于严肃，因为这，好多同学都远离了我。哪怕是我已经把心都亮给了你们，可还是因为我的这个缺点，让好多同学感到不自在，这真是我的错。因为自己的性格，也因为自己肩头的责任，我总是笑不起来。现在想来，我真是有点神经病，总感觉自己像个救世主一样，想拯救你们，想拯救学校，其实我是不自量力啊。但我的初心决不改变，我仍然要和现实中的黑暗做抗争，只不过，我不再当救世主，我会俯下身子，走到同学中间去，走到同学们的心里去。相信老师！

最让我感到失败的一件事，就是没能唤回泽中。因为在我的教育历程中，没有哪一个学生想辍学就辍学，我会尽一切手段把辍学的学生召唤回来。对于泽中，我问心无愧，该用的法我都用了，可最终失败的还是我。为此，我曾写下近万数字的教育随笔——赵忠的故事——是教育不是万能还是咱黔驴技穷。唉！你看现实生活中总有那么多事令人无奈。

还有两件事，到现在我还耿耿于怀。第一件，你们聚会的时候没有人愿意通知我，直到深夜十一点的时候，艳欣才给我打来电话，说是明天同学聚会，希望我能参加，我向艳欣解释说明天没空，因为时间毕竟不早了，第二天的行程我早就有了安排，抽不开身。我希望同学聚会能推迟下去，可你们没有等我。说实在的，我心里真的不高兴。你们知道吗？我非常希望能够参加你们的同学聚会，因为我还有好多话想对你们说啊。可是……

第二件事，就是上次我过生日时，我给同学们带去了蛋糕吃，那是我的一片心啊。生日都过完了，我真的是没有想收到你们的礼物，但我真想收到你们的祝福，迟到的祝福就行。可我还是自作多情了。可之所以令我不高兴的是，我给你们吃了蛋糕，什么也没收到，但却收到了三班同学的礼物，这种反差对我来说是不是一个讽刺？我只有苦笑了。

你们看，老师是不是很小心眼啊？既然敞开了心扉，我就一股脑说出来了，别见怪啊。我也希望你们能敞开心扉和我说说心里话，诉诉苦，发发牢骚都行。原先我们一直在交心本上交流，可我总感觉你们好多同学都没有敞开心扉，也许是顾忌太多吧。现在好了，你们毕业了，老师管不着你们了，你们就大胆一些吧。我希望我的学生都别那么世故，别那么做作，直率点，单纯点，因为你面对的是你的老师，你的一个大朋友。

你们的班主任、大朋友——何本清

2015-6-22夜