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家长感谢老师的一封信经典20篇

书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。下面是小编为你带来的家长感谢老师的一封信,欢迎阅读。

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感谢信英语词

全文共 712 字

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Dear my father and mother,

This letter is my inner feelings. I want to thank both of you for so many

years’ care and help.

During my growth, you have made a lot of efforts and love for me. When I

make a success, both of you are more excited than me, and support me to do

better. Even though I have failed, you always share sorrow with me and encourage

me not to give up. Especially, during my preparation for CET-4, the support from

you is always everywhere. I have passed the exam successfully.

You love is so unselfish that I am deeply affected, so I will study hard to

be a useful person and won’t make you disappointed. Anyway, I would like to

express the deep gratitude to you.

With best wishes.

Sincerely yours,

Li Ming

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篇1:写给老师的一封信英语

全文共 734 字

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Dear Teacher:

I am just writing to say thank you.thank you for teaching us things we need

to learn, thank you for being there for us when we have any problems, thanks for

your devotion and willingness to help us, thank you for the love youve shown to

us.

I am lucky to have a teacher like you. and no matter what kind of person i

will become, you will always have your influence on me. You taught me how to

study, how to live and even how to be a man. From you I learned what kind of

person i want to be and what should i get from life. this means everything to

me.

My dear teacher, no matter what you will always have a special place in my

heart and i will remember what i have learned from you and carry the knowleges

through my life!

yours,

____

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篇2:家长给老师的建议书信

全文共 555 字

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尊敬的老师

您好,作为学校的新生,在一个星期与老师的相处内,却要对你提出建议,实在有些冒犯,但我却不得不先您提议,因为我们还要在同一间教室一起学习和生活1年左右。

老师,当我考上真理中学的时候,我就经常进入对新学校,新老师、同学的憧憬中。我也很高兴真理中学老师教学的严格和负责,我也对新的科目产生广泛的兴趣,并计划如何认真学好这些科目。但当我真正成为中学生的时候,唯有您的教学的不严领我失望,每当上你的科,我都有些厌烦,也不只我一个对你不满,许多爱学的同学也对你有些失望。

每当上课时,下面却是一片嘈杂,而您却不把此看在眼里,继续您的讲课,更觉得让人可恶的是,当有学生与你作无聊的顶嘴时,您却花点时间与他纠纷,您何不直接将其批评呢,你也许觉得这样做会伤了他的自尊,那你有没有想他对你的不尊重呢?更是让我感到奇怪的是,您好像只在教前面的学生,而后面的学生却乱成一团,都自做自的事,却不把你放在眼里的行为,你却继续放任。

所谓“教不严,师之惰。”您虽然如实的把书中的知识教给我们,但可惜,许多同学却不知道你到底教了些什么,造成这样的原因是因为没有认真听讲,却在制造噪音,而会出现这种现象却老师的教导不严,以至于让许多学生对生物这门学科失去了兴趣。

老师请别让我浪费这么多的笔墨来为您提议,我代表全班请求您能严格的教导我们!

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篇3:写给老师的一封信英语

全文共 624 字

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Dear Ms.___,

I write this letter because I want to talk to you about thepunishment of

copying the sentences on the English book.

I don’t think this punishment is fair.

Firstly, I am quite sure that I did complete my homework before. Itis a

weekend assignment. Li Peiqi goes to myhouse every Friday. We do our homework

together. She can prove thatI did it exactly.

Secondly, I remembered that I handed in the paper.

Thirdly, I don’t know the rule of punishment before. Besides, Idon’t know

my paper disappear.

Last, I still like you so much while I would like you to know thetruth.

Love,

Dora

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篇4:写给老师的一封信250字

全文共 313 字

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敬爱的王老师

您好!

在学校一个寂静的傍晚,太阳落山了,只有红红的晚霞留在天边,您还在忙碌地批改作业,不知疲倦。

您的“火眼金睛”当即发现还有我的作业本没交。您生气极了,四处寻找我,发现我和一些没有回家的同学玩得快发疯了。您当场让我订正好作业本并重做两遍。您还把我叫到了办公室,对我说:“你知道为什么要你重做作业本吗?那是为你好,你一定要吸取这次的教训,下次不能再拖交作业了。”这轻轻的一句话,我听了却比打还要难受。

您一边说一边还郑重地递给我一包葱油饼干,让我回教室去吃。我慢慢地品味着饼干。虽然只有一点儿葱油味,可我吃起来却比蜜还甜呢!

王老师,您对我的教诲让我永生不忘。现在,我已经改掉这个恶习了。

工作顺利!

您的学生 ____

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篇5:给英语老师的一封信

全文共 387 字

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尊敬的英语老师

您好!

我的名字叫:林沁楠,是您的新学生。我的性格活泼、开朗,一闲下来,就会去看看课外书。小学的成绩还不错。不过我有一个坏习惯--粗心,您还别说,“粗心”它可淘气了,常常在我考试的时候,跳到我的笔尖旁,害我每次考试都与满分擦肩而过、、、、、、但我相,我一定会改掉这个坏毛病的。

初中的学习生涯对我来说是陌生的,新的学习环境对我来说也是陌生的,您,对我老说当然也是陌生的、、、、、、

我希望您是一位诙谐幽默的老师,能让我们在开心、快乐的课堂里学到知识,提高我们的学习兴趣。这样,我们就能上好没一节课,成绩也会跑得飞快。您不只要注重我们的学习成绩的提高,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展、、、、、、

我一定会认真对待你布置的作业,我要认认真真的写好每一个字,认真对待每一篇作文,扎扎实实地完成各课学习任务,我能行,请相信我。

相信我能成为你的一位好帮手!

祝:

身体健康

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篇6:写给老师的一封信英语

全文共 1748 字

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dear teacher,

it has been a long time since i wrote the last letter. nowdays, people

write letters less and less, instead, they make a call or send a sms. however,

it is still a good way for us to communicate with each other by sending a

letter

its my honour to get the chance to write to you. "approachable" is my

first impression of you, because you always keeps smiling. students may fear the

teachers that are serious both in and out of class. smile makes a teacher

popular with his students, you are a teacher of this very kind.

you always arrive at the classroom ahead of any of the students, from which

we could imply that you are a diligent man with regular habit. before the class,

you like to talk to us, at this very time, you are more a friend than a teacher.

to be honest, i was surprised in the first class when i learned a teacher at

your age could speak english insuch a fluent way.(i didnt mean you are old,

youre young at heart.) moreover, you know well how to keep your class

attractive. youve got such an active mind that you can keep talking during the

whole class without a pause. i always appreciated your ideas and enjoyed

listening to you. in your class, i learned not only the writing skills but also

the presentation skills as well as much knowledge of other areas. thanks for

your excellent teaching.

ive got some suggestions for you. it seems that we students have got few

chances to participate in discussion during the class time. most of the time, we

are listening. seldom did we express our own ideas. i suggest that teachers

should interact with students more frequently in the class. besides, id like to

practice writing more, so would you please leave us more assignments?

happy new year.

with every good wish.

yours sincerely dali wang

___

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篇7:书信作文:家长给老师的一封感谢信

全文共 432 字

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尊敬的老师

您们好!

孩子开学已有两个多月了,我们发现孩子在各个方面都比上学期有了进步和变化,做为家长感到由衷的高兴,在此感谢园长和老师们对孩子的爱心。关怀,辛勤的教育和帮助!

孩子在公平,安全的环境中健康快乐 的成长,老师也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很难入睡,老师耐心抓着他的小手安抚入睡;孩子尿湿裤子老师及时更换衣服;孩子生病了老师第一时间给予照顾和处理;像这样的细微工作我们举不胜举,记忆感动在我们心中;

有事耽误接孩子放学,老师总是耐心等待家长的出现,迎来是她爽朗的笑容和毫无怨言的表情,让我们做家长的有一丝的惭愧,延长了老师的下班时间;

每每有作业布置总是不厌其烦的交代与叮嘱,我们感觉和老师沟通很轻松很愉悦,我们很欣慰有这么好的老师带这个班,我们相她会做的更好,会把她的爱心和知识传给孩子们。

特别感谢 老师和 老师为这个班付出的很多很多,我们会支持和配合您的工作;同时也感谢帮助过孩子的每一位老师,在此感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园!

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篇8:六年级学生写给家长的一封信

全文共 579 字

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亲爱的爸爸、妈妈:

你们好!我最想对你们说:“我爱你们”虽然我学习退步了,你们不停地说我。但我知道你们是为了我好,你们尽到了一个做父母的责任,而我,却没有。总是不好好学习、不思进取。考完时候你们总会问我:“这卷子怎么回事?”而我的回答却一直都是我粗心了,我一定会细心的。可我老是左耳朵进右耳朵出,把我说的话,忘得一干二净,由此,我对你们说一声,真诚的说一声:“对不起。”

我用的生活用品,都是你们用血汗钱给我买的,而我却根本不感动,我老是在心里说:“那是他们应该做的事情。”但是我自从上了六年级以后,我知道,我做了。看了一月的日常开支,竟然7000多元!我的妈妈一个月才挣__元,这够我们花吗?但是我还是像以前一样,乱花钱。不该买的东西偏要买。由此,我想你们说一声:“对不起,我错了,我会改掉乱花钱的坏毛病,做一个勤俭节约的好孩子!

我在学校里很平常,光知道玩!而你们从来不耽误我的一日三餐。在学校里每一次英语单词默写得了100分,就会骄傲,没有一点踏实劲。无论是语文、数学、英语及其他科目我都不认真。语文练习册只得了三个优。数学练习册的了15个优100。而一到考试就完了!但我知道,之所以考不下分数,是因为考试时太粗心。

谢谢你高老师,谢谢你准准的教诲;是你教会了我做人的道理:是你教给了我丰富的知识,谢谢你。

祝你们天天开心!

你们的儿子:__

20__年__月__日

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篇9:给老师的一封信英语

全文共 1762 字

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Teacher,

The course of a semester is over soon.

Fortunately, I know you. Met on the road every time you think you are excited, Healthy heart smile.

One thing, Ill tell you about. Is about the monitor thing. The first time in your class, I do not open your mouth and say five years of English life.

Day in class, I actually do not understand even the monitor once heard, is my stupid your passion extinguished.

The second class, we change the squad leader, you were asked, is not elected. I was feeling not very good at a later date, I understand the importance of squad leader in your heart. Here, I want to explain to you

I take the initiative to quit the squad, I wish I had more time to learn, because Ive been working for three years, and feel that two years of study time is life.

The last time a section of students.

The face of the final exam, I was nervous, worried they do not pass the whole semester I are working hard.

Students next semester I want to work at his job, and let yourself concentrate on their studies.

In your class, you taught me courage, I never dare open mouth of a boy to speak English, starting in your class trying to learn spoken English.

Is you, let me speak English and did not think thats so difficult. Although, in fact, before each class I have the materials ready pretenshion dare to mouth said.

Also learn to understand, forewarned is forearmed, without prejudging the waste. I like to hear you say you see or hear in a foreign country some things, but time flies.

Next semester, Im going to sit in undergraduate English courses, continue to improve their English speaking ability.

We also hope that regular contact as friends, but wish I had English and you can share some knowledge on foreign.

Finally, we wish you health and happiness.

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篇10:写给老师600字的一封信

全文共 579 字

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亲爱的王老师

您好,您近来身体可好?

我有一些想对您说的话,可和您说话时,我又不知道怎么跟您说。其实,我可以用一句话来概括,那就是:“老师,谢谢您!”

我从小喜欢跳舞,可上其他舞蹈班老因为动作不标准被老师批评,所以也对跳舞失去了一些心。直到遇见了您——您是第一位能猜出我心事的老师。刚来到学校舞蹈队时,我很害怕,怕您会像其他老师一样,您看透了我的心事,便鼓励我,让我重新有了自信心,即便有一点点进步,您也会当众表扬我。

那一次,有一个很重要的舞蹈,在练习时,我很紧张,总是在想万一跳错了,怎么办。可在我跳错和动作不标准时,您耐心地一一为我指出,并手把手地教我动作。课下,您每天又帮助我练形体和一些重要动作。因为小时候我体形有一点点不正,细心的您发现了这个问题,直到我动作和形体都超过别的同学时,您的脸上才绽放出欣慰的笑容。老师,感谢您!是您让我重拾了自信心。

老师,您对我的关心和教导还有很多很多。记得有一次,您为了帮我们下腰和劈叉,闪了腰,可四天一节课,您还是顶着腰痛来给我们上课。我知道,您的身上还有很多伤,比如:脚腕扭伤过,腿上也有很多伤。手上因老打响指也摩出了一层厚茧。老师,谢谢您,您对您的学生,比对您自己还要好。

老师,您对我们的教导,都在我的心上烙下了印记。您为我们受的伤,我们要铭记在心。我一定好好学习形体,回报您的教导。

祝您

身体健康

您的学生:童兆妍

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篇11:封信感谢英语

全文共 985 字

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dear teacher ,

i am writing to you to express my thanks for your help in learning english

and speaking english.

during these days in your class, i have learned much from you and it is

very helpful to me. firstly, you let me know what is the west thinking

pattern—straight thinking pattern. and, i think, it is very important to

understand the west’s thoughts. as you know, this can help me with my

examination and interaction with foreigners. secondly, i have got enough

confidence in speaking in english from your class and it took me a long time to

gain this confidence. now, i always express my ideas in english as possible as i

can. it’s great to do that. the last not the least, i find that learning english

is not an boring thing as before and i’m interested in studying english which

was just a necessary task to pass examinations. reading, listening or speaking

all become interesting and i really enjoy it.

above all, i want to say thanks again to you. and thank you for your

time.

good luck!

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篇12:感恩节给老师的一封感谢信

全文共 999 字

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在旅院辛勤工作的老师们,值此教师节来临之际,献上我们对您真诚地祝福:“祝你们教师节快乐!”

尊师重教是中国的传统,早在公元前11世纪的西周时期,就提出“弟子事师,敬同于父”。教师节,旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。2016年9月10日,是中国第三十二个教师节。我们希望在教师节的这一天,会以45度的鞠躬问声老师好,能让您感到淳淳学子之心,铮铮血泪,你们的点滴回报,最终将能汇成清泉照耀旅院学者一生。

教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方。蜡炬成灰泪始干,春蚕到死丝方尽。一句句名言真实写照了你们的人生,教师这个伟大的职业,你们在这里,我们便在这里。站立讲台,守住黑板,呵护课堂,关爱学生。负你们一生的使命,换我们一身的学识,我们的一生,从小接触最多的人,除了家长,便是老师,幸会有你们的教导,我们才可以成为今天知书达理的自己,成为未来,那个理想的自己。

有过这样的一句话“是的,我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,作为您的学生,愿您永远年轻!”

而习近平总书记曾语重心长地勉励广大教师要做“四有”好教师。即做好老师,要有理想念;做好老师,要有道德情操;做好老师,要有扎实学识;做好老师,要有仁爱之心。

首先,理想信念是核心。有老师说过:“凡在教育事业有所建树的,无一不是怀揣远大理想,并把教书育人当作自己一生钟爱的事业去经营、去呵护的人。”感谢你们的理想信念,让我们在茫茫求学之途,有了确定的目标和方向。使看似枯燥的读书生涯变得充实而瑰丽。

其次,道德情操是底线。同样教师的职业注定是清贫的,如果耐不住寂寞,守不住清贫,是不合适做教师的。教师不仅是知识的传播者,更是人类灵魂的工程师,肩负着教书育人的神圣使命,感谢守住了师德的你们,感谢站稳了三尺讲台的你们,感谢培育了祖国未来的你们。

再次,扎实学识是根基。在教育信息化、网络化飞速发展的今天,教师的既有学识和业务基本功越来越面临着前所未有的巨大挑战。感谢你们不断夯实自己的业务知识,用丰富渊博的学识,引领莘莘学子在知识的海洋里自由遨游,终能载我们抵达知识的彼岸,

最后,仁爱之心是灵魂。有句名言说得好:教育是一棵树摇动另一棵树,是一个灵魂唤醒另一个灵魂。感谢你们对学生极致的爱,用仁爱去唤醒沉睡的灵魂。

在最后的最后,我们想用这样一句话总结,老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。

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篇13:给最感谢的老师的一封信

全文共 1267 字

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___老师

您好!很感谢你长期以来对我的关心与支持!现在的我已不再是那么忧郁、自卑的楚昕了。真的,自从接受你的一对一心理辅导,听取你两天的nlp心理课程后,我懂得了应如何调整自己的情绪。因为我本身就是一个感性的人,遇到一点点事就极易生气、郁闷。而你使我明白我的这些情绪都源自内心的感受,更确切说是我遇到事情时,总是那么的无奈,更有一种无力感。它使我成为情绪的“奴隶”,无法从正面去感受、取舍,它同样也成为我工作上最大的“敌人”,不能让我有效地作出判断,致使我和同事之间闹得不愉快,它严重成为我走向成功的绊脚石。我为此而烦恼不已,我不断去寻找解决方法,听取很多课程、咨询心理辅导师,却试而不成。结果一次偶然机会,我接触到顾老师的心理学课程,说实话开始我只是抱着试试看的态度,没有想到当我进入课堂,听取“十二条前期假设”使我有太多的震撼。例如:

1、没有两个人是一样的。它指在这个世界上没有两个人的人生经验、想法做事态度、念、价值观、规条等方面完全一样。

而我呢。总是自以为是,总想去操纵他人同我一样,结果是我和同事之间产生很大的矛盾,我只有尊重他人的不同处,别人才会尊重我的独特地方。给他人空间,则是有利于我们之间更好的沟通。

2、有效果比有道理更重要

以前我只强调做法正确或讲出道理而不去顾及这些是否有效果,他人是否会接受、认可。由此看来,我所坚持的道理不能放在他人身上。因为那些道理只是我自身的一些信念、价值观和规条而已,所以我辛苦地在那讲的一些言语,无论有多么激情,也不能使他人接受。只有在有效果上加理论方面的认可,才有机会改变收听效果,达到真正的和谐!

在听取顾人福老师的课程中,我才真正明白我自身有太多的盲区,有太多的方式是没有效果的。我在工作中遇到的问题以及和同事之间的矛盾出在什么地方,课程使我有了整合。回到家,我就告诉自己,我不要再过这样的生活,我要把顾人福老师的课程带入我的生活、工作中,我要从中获取更多的成功快乐!

首先,我要自信,我要接受自己、认可自己,我在接受顾老师的“撒金粉”的个案,使我从中获取更多的力量,使我借助更多人的支持,是我找寻到“我是谁”我的价值在哪里!在那刻,我犹如一颗闪闪发亮的明珠在挥洒着我的“绚丽”。

其次,我在沟通中接受他人的信念、价值观和规条,找出一些行之有效地做法。在认可他人的同时,先达到一个和谐氛围,使我们有一个兴趣的起始,形成心与心的交汇。

最后,要达到“三赢”(我好、你好、世界好)的原则上去处理事情,有效地归纳,认识事情根源。

现在的我在工作上对任何事都以平和的心态去处理,和同事之间的关系也和睦了。其实让我感觉我从很大程度上得到提升,更收获到了自信与美丽。我如那明珠般闪亮。而这些我要感谢的不仅仅是自己,更要感谢的是引导我,如明镜照射出我的顾人福老师。谢谢你让我明白,我也可以成功快乐的生活。我要告诉更多的人,nlp这门学问对我的重要性!顾人福老师对我的帮助,同样地,在此我也祝顾人福老师,在心理学的路上越走越宽广,帮助更多有心理问题的人士走向幸福!

此致

敬礼!

您的学生:__

__年_月_日

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篇14:给老师的一封信

全文共 878 字

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敬爱的陈老师

您好!感恩的心,感谢有您 。

是谁似轻燕捎来春的气息?是您,满载一身清辉的您;是谁在荆棘的荒野里开垦?是您,一直笔耕不缀的您;是谁像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂心?是您,可亲可敬的老师!

你有如海宽阔的胸怀,您有天下父母的博爱,您有世界最珍贵的财富——知识。

老师,我已经十六年级的学生了,虽然我和同学们在您面前是永远长不大的孩子,但你平日细心的教导我们,经过你的双手,已经使我们从原来的一张白纸变成一幅小图画。您总是想方设法把学习变成一种快乐;您让我们明白如何做一个城市的孩子,发挥自己的优点改正自己的缺点;你时时刻刻关心我们的学习和生活,您是我们永远依赖的人;您让我们知道不管外面多么喧哗,在您的课堂上,我们都会找到一片学习的寂静,还有那宽容、欢笑和激动``````我的春天在您的夸奖中;我的夏天在您的微笑中;我的秋天在您的批评中;我的冬天在您的耕耘中。感谢您我的老师!我们即将小学毕业,告别可爱的校园,临别之际,想和您谈谈近些日子以来的感受。回味困难,回味挫折,回味扑鼻的花香,回味雾霭寒潮,回味是无穷的。您还记得吗?第一次的听写我全对了,您说我的字迹工整,我虽然很高兴,但是那时我对班的一切的一切都感到十分陌生,所以只是微微笑了一下。

你上课的那一幕幕“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟,当却依然历历在目。他们就像风味不同的调味包一样,有酸、有甜、有苦、有辣``````更像一个个机灵的小音符,有的高有的低,一个接着一个,一串又一串,组成了一支悦耳动听的交响乐,把我们的课装扮的有声有色!

你虽然不是我的启蒙老师,但您早已胜似我的启蒙老师了。

您的每一次问候,每一次帮助,每一次关怀,都深深的铭刻在我的记忆里!

俗话说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。的确,要毕业了,难以忘记你专注的眼神;难以忽略你无私的帮助;难以报答你对我的教导。现在的我只能对你说一句:谢谢你。

老师您是否看到那摇上树梢的月儿,它带着我的一片感恩之心和我最真挚的祝福:愿您天天有鲜花相伴,夜夜有星辰共随,也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐!

此致

敬礼

您的学生:陈金霞

2010.5.23

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篇15:暑假给家长一封信

全文共 1462 字

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尊敬的家长朋友:

您好!

一个学期即将过去,暑假就要来临,感谢您一直以来对我校的理解和支持,家校结合促进了孩子们在德、智、体、美的多元发展,我们共同为他们取得的好成绩和新进步由衷地感到欢欣鼓舞!

长达两个月的暑假,更是您孩子自主成长、自我发展的绝佳时机,望家长万不可让孩子荒废宝贵时光,为此,学校向您就放假问题通知和建议:

一、放假时间。

正式起假7月7日—8月31日,为方便家长,6月27是1—5年级,6月28日6年级接回学生后不再返校,暑假生活即开始;8月31日下午家长把孩子送回学校,9月1日正式开学上课。

二、走访家庭。

考试结束后的几天时间,我们的老师将会去您的家里家访,了解孩子在家生活、学习成长情况,返校在学校德育、学习、生活等成长状况,询问家长对我们办学的意见和建议,共同解决学习、生活中的困难,同时虚心接受家长对我们教师的更高要求。

三、履行好家长监护职责。

请家长认真阅读关于安全的文本承担起家长监护职责,无论您多么繁忙,孩子的安全教育、措施不可须臾忘记。

四、完成《暑期生活作业》。

全县统一的暑期生活,低年级语文、数学;中高年级语文、数学、英语,督促孩子们认真按时保质保量完成,对《暑期生活》中非作业故事等内容一并认真阅读。作业中遇到的问题请教老师,拨打电话或微联系。暑假生活作业也是暑期的作业展的一项重要内容。

五、认真读书积累语言和科学探究。

学校统一下发了读书目录,这一目录是上级有关部门推荐的涉及多方面内容,请家长一定给孩子买几本适合孩子读的书。

一是读书并做摘抄,力求把摘抄本成为语言积累、书法练习、插画花边,审美设计于一体的综合学习的平台。数量一般不少于一个练习本,练习本的厚度不少于100页,摘抄作为假后作业展评的内容。

二是读科普类书籍,通过读书,把语言学习和科学探索结合起来与学科学习结合起来。

三是学科课程拓展书籍,对语文、数学、英语等拓展类书籍进行研读,拓展知识面,开阔视野,把不同学科知识融和,形成能力。

四是引领培养孩子在社区、村镇、家庭、公共场所随时学习的好习惯,把所学知识运用到生活中去,生活中的事件,生活中的数学,生活中的语言等注意观察、思考、记录,找出解决办法等。

六、坚持写生活日记。

在生活中观察事件、人物、景物、,去旅游,走亲访友中的景色、事件,写成日记,低年级可写几句或一段话。每生每周不少于两篇计16篇,在保证质量前提下鼓动多写。坚持写日记与绘画、书法练习有机结合起来。假后作业展日记为重要内容。

日记本、摘抄本不可一本混用。

七、动手制作小手工、小玩具等。

人的智力在人的舌尖和手指尖上。假期每个学生须制作至少一件手工作品,如种子画、布艺、小机械、小玩具,可大人帮忙,可用废旧物品或部分使用购置器件,作品将在假后展出。

所有参赛作品参评,评出几个奖次,并颁发奖状。有些作品将被学校永久收藏。

此外,建议您须利用假期为孩子弥补课程短板,发展音、体、美、科学语言表达等方面特长。提示您,孩子的成长如逆小行舟不进则退,当别人在学习进步时,如不学习一味地玩耍,孩子成长则暂时止步了。即使是玩耍,也要在玩耍中注意动手、动脑、动笔等多渠道学习。

开学后,学校继续举行学生暑假生活成果展,评出获奖同学。

八、做社区文明小使者。

孩子回到街道村庄这些社区,要成为居住地的文明小公民,在家里自己的事自己做,为大人做家务,为祖辈服务,在社区做好人好事,不参与迷信活动、不赌博,不进游戏厅,不无节制网游或过多看电视,旅游外出不在景点刻字,不大声喧哗、乱丢垃圾等。

详细内容已转化成家长评价表,请您认真填写,让孩子带回学校。

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篇16:给家长的一封信作文500字

全文共 573 字

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爸爸,我想对您说,您知道吗?当您逼着我做大量练习题的时候,我总会想起自己刚上一年级的那段美好时光。在我的心目中,那时的天比现在的蓝,树比现在的绿,花比现在的艳,周围的世界异常的美丽。

然而,最令我难忘的就是爸爸您了,那时候您视我为掌上明珠,只要看到我对什么东西注视的很久,第二天,它就会来到我的手上。记得有一次,我跟您到超市买菜,自己走到了零食区,呆呆地看着货架上的青瓜味薯片。您看见了,我想您是不会给我买这些零食的,因为您说这些是垃圾食品,没有营养,所以我也没吭声,回到家,您却从袋子里拿出了青瓜味薯片和口香糖给我。我知道爸爸的服装店生意不怎么好,家里除了买菜用的,其他全是妈妈的钱,可您还是帮我买了零食。

那时我是多么幸福啊!可自从我升上了五年级,您却一天天对我严厉起来。我时起时落的成绩也确实令人担心,当您得知我学习成绩退步后,便不再允许我和同学玩,想让我把心放在学习上,还让妈妈买了一堆练习题给我做,想我的数学成绩快速上升。但您可知道,当我做着练习题时,是多么渴望能出去和同学一起玩啊。

爸爸,您的批评是为了我好,我知道。但您教育我时能否和妈妈一样心平气和。爸爸,我知道您依然疼爱我,可我需要的不是一堆堆的练习题,而是一份普通的关爱。

爸爸,我想对您说的话有很多很多,但我的千言万语只汇成一句话——“但愿这不是梦”。

你们的女儿:_

20_年_月_日

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篇17:新年给老师的一封信英语

全文共 3553 字

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Dear teacher takong

Hello, I wish you health and happiness in the New Year!

It is said that one day is a teacher and "life is a father". You have

taught me hard for four years. The knowledge I learned in my four years of

Enlightenment has benefited me a lot. I regard you as "a mother for life". I

often think of three old people -- father, mother and you.

Think of your efforts to us, todays teachers will pay, but their

remuneration is high to the sky. Students who are not good at learning can make

up lessons. In the past four years, there are no repeaters in our class. It was

an excellent class with red scarf in the county. At that time, it was worthy of

the name. It is not like that we have to evaluate what we want to send from East

to west. At that time, there were a lot of poor students. Some students couldnt

even pay the tuition fee of 1 yuan and 6 jiao. You paid it for them. Todays

teachers are impatient to see many poor students.

When you were born to build a new brother, the students invited to see you.

Everyone gathered together a few cents to buy two catties and dried it. You said

that was not good. As long as you had this intention, you would be very happy

and asked everyone to eat it. At that time, you were not sensible and greedy, so

they ate more than half of those sent to you. Now I think of it as ridiculous,

naive and lovely. You told us to listen to the substitute teacher and ask the

monitor to take some poor students to your home with their homework books. You

patiently tell them the reasons why they are not good at their studies, and tell

them about it. An inch of time is worth an inch of money, and an inch of money

is hard to buy an inch of time. If you fail to pass the grade for another year,

its a pity that you have given them supplementary lessons. In order to

consolidate the results, you let the students with good grades help one poor

student, This kind of professionalism has infected us and sowed good seeds in

our hearts. Even when we are adults, we are very dedicated to our work, but not

as good as you.

You said that you often have classmates to see you, said that we have

teacher-student feelings - this is your love for us, so we can not forget you,

so we have to visit you. We know how many years ago you were named a model

teacher, and the students are happy for you; you deserve it!

What moved me all my life is that you came to my sick mother! When you

heard that my mother was seriously ill, you brought the expensive nutriment and

asked to find our home. We all thank you very much. It has been 30 years since

you taught me. Is there any such teacher now? In addition to visiting my parents

every time I go home to visit you, no gift has been given to you. A primary

school teacher remembers the students she taught for decades, Im afraid not

many; Im not a celebrity, Im not a big money, I dont have an official

position, Im a very ordinary person, teacher; you are my cultural benefactor,

the most respected person in our family, when I write this letter to you, my

mother will be happy in heaven, because in her illness, you go to see her, she

is happy for a long time.

New years day, I wish the teacher to enjoy the happiness of his family,

students, you study hard, do not understand the place to ask me, I am a teacher,

"can not mislead peoples children" with this sentence will always linger in my

ears. Teacher, you can live a long life. Now you are 80 years old and still in

good health. I am happy for you. I will not forget you. I will go to see

you.

I wish the teacher health, happiness and longevity

Your student Lu Guiling

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篇18:幼儿园放暑假给家长的一封信

全文共 633 字

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尊敬的家长

您们好!

暑期生活即将开始,家长是幼儿的第一监护人,请加强对幼儿的安全教育和管理,确保孩子人身安全。我们建议您从以下几方面做好孩子暑假的安全教育和监管工作:

暑假放假时间:6月26日下午——8月31日

暑假报名时间:9月1日、2日报到

1、防溺水安全:

不准私自下水游泳,不准擅自与他人结伴游泳,不准在无家长带领的情况下游泳,不准到无安全设施、无救护人员的水域玩耍,不准到不熟悉的水域游泳、(防溺水六不准)

2、防火、用电安全:

教育孩子不准玩水、火、电,比如打火机,插座和电器等;不燃放烟花爆竹,发现火灾及时拨打119。

3、防拐骗安全:

要教育孩子不和陌生人说话,不给陌生人开门,陌生人给的东西不要,更不能和陌生人走。不把自己和父母的个人息透露给陌生人。熟悉并知晓家人的电话号码,记住火警119、盗警110、有危重病人拨打120等。

4、防雷电安全:

暑假正值汛期,雷雨天时,家长一定要教会孩子一些常见的防雷避雷知识。碰到雷雨天气时,让孩子呆在室内,打雷时不去关窗等。

5、交通安全:

教育孩子遵守交通法规,过马路靠右走,不在路上追逐玩耍,横穿马路或出门坐车一定要有大人的陪同。

6、饮食安全:

帮助孩子自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,购买商品时注意包装商标、生产日期、保质期等;不吃生冷、变质食品,注意食品卫生安全。

家长朋友们,孩子是未来的希望,让我们携起手来,共同努力维护好孩子的安全。最后,东坑中心幼儿园祝愿您工作顺利、家庭幸福;祝愿孩子们暑假快乐!

__幼儿园

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篇19:关于2024年暑假致家长的一封信

全文共 728 字

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尊敬的家长朋友:

您好!感谢您一直以来对学校工作的关心和支持!暑假即将开始,为便于您和孩子共同设计寒假生活,让孩子度过一个有意义的假期,现将学校有关安排告之如下:

一、放假、开学事宜

1.放假时间:20__年7月

2.开学时间:9月4日早8:00举行新学期升旗仪式暨开学典礼(全体队员穿校服、佩戴红领巾),早餐、非午休班照常,班车9月3日下午按平时周日下午返校时间侯车。

二、对学生的要求

暑假“做最好的自己”:锻炼身体很重要,早睡早起要记牢。每日阅读勤动脑,尊亲孝长必做好。

三、对家长的希望

对孩子进行防火、防溺水、防食物中毒、防传染病、防暴力、防触电、防雷暴、防拐卖、防性侵、防交通安全事故等方面的安全教育和非法的传销及防止被盗、被抢、被诈骗案件发生的教育。同时,在暑假里多多与孩子进行亲子交流。

四、丰富多彩的寒假活动

1.雏鹰假日小队活动(必选)

开展以寻访“红色记忆”为主题的雏鹰小队活动。通过开展抗战故事汇、参观走访、缅怀先烈、参观抗战纪念馆、楹联诗词展示、访慰问抗战老干部等活动,了解中华民族抵御侵略、奋勇抗争的抗战精神,立志报国,圆梦中华。开初后,各班以宣传稿形式上传网站。

2.开展“暑期读一本好书”活动。具体要求见学校网站小学德育栏目,开学后每班上交三份最优作品(电子版)。

3. 开展好“悦读经典,收获未来”暑假系列读书活动。具体要求见学校网站小学德育栏目,开学后每班上交三份最优作品(电子版)。

4.开展“盐与健康”征文活动。具体要求见学校网站小学德育栏目,开学后每班上交三份最优作品(电子版)。有关盐与健康知识可在山东政府-卫生部联合减盐防控高血压项目官方的网站查询。

以上活动可任选一项参加。

祝全体同学过一个充实、快乐、有意义的暑假!

__学校

20__年7月

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篇20:致初三学生家长的一封信

全文共 2971 字

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初三家长的一封

尊敬的贵家长:

您好!衷心感谢您一直对我们学校的信任和支持。时间过得真快,一眨眼你们的子女升入初三已两个多月了。在上周,学校为了解、检查教师的教育、教学和学生的学习情况,进行了期中阶段性学业水平的测试。其结果,班主任已与您或者正在与您交流汇报。我们也深知,一个孩子的成长、成人、成才,学校教育至关重要,但也离不开家庭教育和社会教育等各方面的共同配合。现在主要就您子女健康、幸福成长这一话题谈谈我们的一些想法,同时对您子女的学习态度、学习方式、学习要求及时间利用提一些希望和要求。

一、学校教育+家庭教育=孩子的成功。说得实在点,教师教育+孩子努力+家长配合=孩子的成功。这个等式简要说明了孩子的成功离不开三方面的共同努力。当然学校教育特别是教师肩负着对学生思想教育、知识传授、习惯形成、能力培养等诸方面的职责,非常重要;而孩子自身努力,好学进取,勤奋踏实等方面也非常重要,这是内因。因此家庭教育特别是家长与教师的配合就显得非常的必要。为什么?我们都知道同一个班级几十个学生在相同的时间里,同一个老师教育不同的学生,结果其思想、学业、能力、价值观等差距甚大。这里除孩子智商、基础有些差异外,更大程度上是跟家庭教育、家长重视程度密切相关。因为家庭教育对子女耳濡目染,直接影响到子女的价值观形成、理想确立和目标追求;也关系到学校任务、老师要求的落实,如仪表仪容的讲究,家庭作业的数量与质量,预复习的习惯养成等。现实社会一直在研究5+2=?,这个5就是5天在校教育,2是指双休日家庭教育,“?”是指教育效果,如果有5天学校教育,加上2天的家庭配合教育,教育效果肯定是不错的,但假如光有5天的学校教育,而放松、忽视甚至没有2天的家庭教育,则5天的学校教育都将得不到保证,倘若2天中受不良影响感染后果就更难想象。有个别家长认为教育孩子是学校的事,是老师的事,这种想法是不对的,片面而陈旧的。需要立即纠正。

二、孩子的成长、成才是家庭的第一财富也是最大财富。据我们估计,您的年龄大致在35-40岁间,应该说是家中的顶梁柱,一年到头辛辛苦苦目的很简单:一为养家糊口,二为提高生活质量,三为子女成长。家长一年的奋斗收入多少非常重要,我认为自己子女现在的学业成绩、将来的成功将更重要。避开大道理,子女今天的学习将决定着孩子今后的发展,将改变或决定家庭今后的命运。您像子女这个年龄时,想学却缺少良好的环境,要学缺乏这种条件,能学也没有现在这个机会。现在社会对知识越来越重视,少知识、少能力只能当社会低级打工者;高知识、强能力则是高级打工层,得到的是高回报,道理不言而喻。所以说孩子的成长是家庭的第一财富,也是取之不尽,用之不完的最大财富。

三、孩子的成长是全社会的共同责任。教育孩子成长是教师的天职,但作为父母生其身,养其心,育其人更是义不容辞。孔子曰:养不教父其过。更何况义务制教育阶段父母对子女的教育已写进了法。这充分阐明了家庭教育对孩子成长重要性。当今社会发展迅速,父母也不容易,有的一天工作十分艰辛,还常要加班加点;有的生活内容十分丰富,这都是事实,但千忙万忙,对孩子的关心、教育、沟通、监控、习惯培养不能忘。可以这样说学生晚上及双休日等在家的教育,特别是父母的教育是5天在校教育的巩固、延伸与拓展。几年来的教育状况告诉我:子女的成长、成才与家庭、家长教育密不可分。管与不管不一样,重视与不重视不一样,管得细、实与一般要求又是不一样。至于管什么?怎样管?管到怎样?没有统一要求与标准,能产生好的结果的教育就是成功的教育,当然能以人性、科学的手段进行实施,孩子将更容易接受,效果将更佳。

四、校情、生情呼吁家长的配合。天平初中规模不大、属于联办初中,但近几年教育业绩辉煌已经得到上级领导和社区居民的广泛认可,您把孩子放在我们学校读书就是对我们学校的最大信任和支持。近几年由于诸方面因素,加上教育现代化标准要求的逐步提高,可以说我们的硬件显得相对落后,但天中的领导和老师以自身的努力,校风、学风、班风等各方面有了较大的变化,具体体现在学校不加课,周六、周日不补课,在这样的情况下,__年中考成为全镇初中教育的“领头羊”,700分以上12人,宝中达线人数近30人。今年初三年级,学校将继续努力打造“窗口年级”的品牌,目前全校上下从早护导到晚放学,可谓教师敬业勤业,许多教师整天浸泡在学生中,钻研在教材中,教改在课堂中,融入在团体中,重视在教育中,实效在比较中,重视在开发中,收获在方法中。但回过头来说,这届初三部分学生在前两年中学习习惯还存在着这样那样的问题,学习重视未到位,学习态度未端正,学习目标未确定,学习方法未掌握,学习结果未收获,心思不在学习上、闲事生非等状况时有发生,这些期待家校联手,师长合作。

五、初三是人生搏击阶段。初三年级特点多多,科目繁杂,内容之深,速度之快到达了顶峰;初三是九年制义务教育的产出年,初三是人生之转折年,初三是关键之拼搏年,你不努力等于把机会让给人家,这个努力不只是教师、学生,还有每位家长。对家长们要说声:“人生能有几回搏,现在不搏,更待何时。”现在肯吃苦,多吃苦,今后选择多,高选择,一切主动。我们还要说:学生大多都是独生子女,别无其它选择,今后要取出一部分时间来和老师一起关心子女的思想、行为、习惯、交往、学习。让孩子们从被动学变成主动学,促他们想学、要学、学会到能学、会学。绝不能有一切随其自然的思想。更何况家长们努力关注也只是半年多的时间,明年六月就见分晓。如果放松或错失现在的机会,结果难以估量。世上没有后悔药,长江没有回头浪。时间不能也不可能倒流。

六、勤与学校保持沟通。沟通是指学校与家庭,家长与教师间的联系,信息化时代的今天,学校既要充分利用现代化的手段,快速有效地与家长联系、交流,但也离不开传统有实效的手段交流,方式不外乎:1、电话联系内容详尽。2、碰巧遇见,不离主题。3、专程来校,针对性了解。4、家长会契机,充分利用。5、重视家访,面对面沟通……由于各家庭和各人的情况不一,方式方法各自选择,但有一点要求是统一的:即抓住一切机会,经常与班主任、任课老师保持密切的联系。

七、家校共勉要求。学生的进步是家长及教师的欣慰,学生的成绩是家校的荣光。为你们的孩子学习有最大的提高,我们提出如下要求共勉:1、抽出时间关心孩子的各方面情况,并定期与孩子进行沟通。2、每天定时检查孩子的学习情况发现问题及时和班主任及任课老师联系。3、在家提供一个安静、健康向上的学习环境。4、家长成为子女各方面的表率,确立父母的地位。5、关注子女的交友、生活追求等,把握好方向。6、不给子女手机等通信工具,以免节外生枝。7、关心子女的身体健康,照顾好子女的生活。8、教育子女不懂勤问,明晰学问学问,学学问问之道理。尊敬的各位家长,劳烦大家的事很多,很多的观点不一定正确,但出发点只有一个:让我们用一颗真诚之心为孩子的进步、提高合作努力。预祝你们的子女,我们的学生在下阶段有进步,在下阶段学业测试中成绩有提高。

我们近期的家长会定于11月20日上午8点,欢迎您的到来,针对我校的现状,希望您拿起手中的笔对我们教育满意状况作如实的评价,提出中肯的意见和建议,我们一定广纳良策,进一步提升我们教育服务社区的满意度。

初级中学

—11—19

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