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生活因思考而精彩作文【合集20篇】

导语:2024年10月4日,南京的朱先生和四川的肖先生,在青岛一家名为善德烧烤用餐时,各自都点了一份虾,点餐时菜单上标价38元,结账时,店老板却按每只虾38元的价格收费,双方发生争议,协商无果,朱先生和肖先生打了110报警电话。下面是一些相关的时事素材,欢迎查阅,谢谢。

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什么让生活更美好六年级作文

全文共 473 字

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此刻的世界是越来越发达、完美了。当然,这大多是“科技”的功劳。

科技,说它普通其实并不普通。例如我们平常使用的电视、电脑、手机等都是生活中普通而又常见的,在当今的社会中几乎家家都有。这些科技不仅仅促进了人们的交流,还增加了人们的感情。所以说它普通其实并不普通。

1804年,由英国的矿山技师德里维斯克利用瓦特的蒸汽机造出了世界上第一台蒸汽机车,一向沿用至今。之后,美国莱特兄弟在1903年12月17日设计制造的“飞行者”号飞机在卡罗来纳州的基蒂霍克试飞成功,这是世界上公认的第一架飞上天空的可操纵载人动力飞机。还有家喻户晓的爱迪生发明电灯。因为有这些科技,所以是人类的生活更加方便。

浩瀚而无际的太空,神秘而莫测,漆黑而又隐藏着无数点点星光。如果没有科技,神五就不会成功发射,杨利伟就不会登上太空;科学家也不会探索到太空的奥妙;我们也不会明白火星和地球是一对“孪生兄弟”。因为有这些科技,所以使我们能够了解更多的知识。

如果没有科技,那么人们就不能在网上购物,就不能看到趣味的新闻,就不能到处旅游,就不能看到一些新奇的东西,就不能。

啊!科技让生活更美好!

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篇1:2024我的暑假生活作文800字

全文共 923 字

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虽然今年的暑假很短,只有23天。因为上高三了,大部分时间都补课了,即使是放假,也不能肆元忌惮地玩,开学还有月考呢。

于是,我的假期便在忙碌的学习中度过了,德育实践作业是要完成的,根据目前的情况,似乎选“自主管理”是合理的,重点落在两个字——学习。

作业是有不少呢,需要制定一个计划,其实每个假期都有计划,可总是不现实,按天来定计划,并不适合我,相比较而言,集中在一段时间内学习一门课程,才是上策。于是根据自己的学习习惯,制定了假期计划。完成作业,需要不少时间呢。

除此之外,复习是必要的,开学可还要月考呢,真让人头大。又有一份复习计划,但老实说,效果不大,我更喜欢在考试 前一两天开始复习。 Exam one or two days ago.

相比较而言,我更喜欢预习,这或许是我为数不多的良好学习习惯中的最让我自豪的一项了。当然,预习不用花太长时间,有一天足够了吧。

当然,假期不能都写作业,平时没有太多时间看课外书,假期正好提供了机会,阅读是一件令人高兴的事,可以学到不少课本以外的知识呢。

时间管理上可能做的差一些吧。平时自己的生物钟是很准的,一放假,就乱套了。但基本上还是正常的,不至于昼夜不分。其实自己大部分时间都是自由的,并没有特定安排其他时间做某事,毕竟是假期,我不喜欢那样一板一眼地生活,将自己束缚在时刻表中,真的是悲惨的生活呢。但这并不意味着我自由散漫。相比较而言,我还是一个有时间观念的人,迟到早退的事可不是我的作风。

假期还有一件重要的事,平复心情,调整心态,以饱满的热情迎接高三的到来。不知不觉间,自己已经到了高三,可心里却还没有准备,恍惚间就成了毕业生。生活还和以前一样,没什么大变化,还是早已变化,我却身处其中,不知庐山真面目呢?总之,放个假,换个心情,再次开学就又会不同了。

假期嘛,不能只学习,适当的娱乐也很重要,我的娱乐,也就是看电视、上网。假期似乎不怎么运动,算得上运动的,就是步行去书店买书了吧。哎,真是太松懈了。

话说上了高中就不写记叙文了,写典型事例还真是有些难度呢。况且日子几乎每天都一样,非要找典型事例,就是制定计划,并且在开学前完成学习任务了吧。就写篇随笔,抒发一下感想吧。

总之,这就是我那不华丽,但颇有收获的假期。

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篇2:描写生活中的一个小镜头初中

全文共 541 字

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五年级的一个冬天,我刚刚起床,看见玻璃被薄冰封住了,前几天刚下过雪,我擦擦玻璃往窗外看,看见路面都结了冰,光秃秃的树干在寒风中摇曳,好像不在寒风中低头,对面楼的房檐上挂着几根透明的冰凌,如水晶一般,又摇摇欲坠。

用过早餐后,由于路面太滑,所以我自己步行去上学,刚走出大门,一股寒气扑面而来,呼啸的西北风刮在脸上,刺骨地疼。我小心翼翼地走,我走到一个路口,这个路口非常滑。忽然,“啪嗒”一声,一个穿着厚重的羽绒服的小胖男孩,重重地摔了一个跤。她用手掌撑着地面,刚挺起身子,另一边又有一辆自行车摔得人仰马翻。

“这路面可真害人呀!”

人群里有人嘀咕着。“这样下去,准会伤人的!”一位包着头巾的老奶奶简直不敢走路了。那个小胖子也骂起了这可恨的路面。我也害怕摔跤,像过独木桥一样慢慢地挪动脚步。突然,一位老伯伯走过来,脱下了棉大衣,两只手放在嘴前呵了几口气,然后使劲搓了几下,热了下身,拿起一把大铁铲,使劲地铲起冰来,把铲下的冰倒进垃圾桶里。“老大爷,您累了,让我来帮您铲。”一位高个子叔叔一把夺过铲子,一下又一下地铲起来,铁桥发挥着它的威力,干净的路面在不断地扩展着,扩展着……

我大胆地迈开脚,一步一步的菜在干净的路面上,顿时觉得步伐矫健。这虽然是一个小镜头,但它却表现了那位老伯伯的高贵品质。

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篇3:生活万花筒年级篇

全文共 686 字

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今年夏天,我和爸爸去陕西的秦岭游玩。那里不仅风景秀丽,还是一个捉虫的好地方。

到达秦岭的第二天,我就和爸爸开始了捉虫之旅。我们在导游小花老师的带领下,来到了山脚下。小花老师说:“秦岭地域广阔,有很多植物和昆虫,被称为‘天然动物园’。”我大声问道:“我们能捉到虫子吗?”老师笑呵呵地说道:“秦岭是虫子的基地,捉不到虫子是不可能的。”老师这么一说,我心里的石头总算是落地了。

我一边爬山,一边仔细地观察周围的环境。忽然我发现草丛中有什么东西一闪而过,定睛一看,原来是一只绿色的蚂蚱停在草叶上。我有点激动,猛冲了过去,结果扑了个空,蚂蚱蹦到另一片叶子上了。我吸取了教训,慢抬脚,轻落地,屏住呼吸,把手拢成一个杯子状,在靠近蚂蚱的时候飞快落下,这下终于逮到了!

走了一会儿,小花老师来到一棵小树前问:“你们发现这棵树上的虫子了吗?”我很好奇,这棵光秃秃的树上哪有虫子啊?只见老师从地上拿起了一根树枝,碰了碰树上的一根“树杈”。忽然,那根“树杈”动了起来,我问道:“难道这就是尺蠖?”

小花老师高兴地说:“你可真厉害,竟然认识尺蠖。它是蛾子的幼虫,专吃植物,是一种害虫。”

“它长得像毛毛虫一样,是不是也有毒?”

“虽然尺蠖也吐丝,但它并没有毒,你可以摸摸它。”

我大胆地伸出手摸了一下,这个小家伙软软的,一动不动,可真有趣!小花老师指着一堆花花绿绿的虫子说:“这些也是尺蠖,它们可以伪装成蛇,吓跑天敌。那些棕色的伪装成了树枝,保护自己。”

爸爸说:“原来它们是‘变态虫’啊!”大家听了都哈哈大笑。

这次旅行既开阔了我的眼界,又丰富了我的知识,原来昆虫的世界如此有趣,我以后要继续探索奇妙的昆虫世界!

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篇4:描写生活中的一个小镜头初中

全文共 603 字

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那一天,我和妈妈一起乘坐公交车出去。天气好极了,我看着车窗外的景色,心里很快乐。

突然,一个稚嫩的童声响起。我回过头去,是一个小男孩,不过三四岁吧,他的妈妈正在教他朗读《悯农》

那个阿姨念道:“锄禾日当午……”小男孩便跟着读:“锄禾日当午……”呵,还摇头晃脑,读得有模有样呢!车上的乘客都向他投其赞许的眼神。那个阿姨乐呵呵地笑着,柔声说:“宝贝,吃块面包,然后把《悯农》背给妈妈听,好吗?”小男孩仰起头,奶声奶气地说:“好。”

车一路开着,小男孩的面包却还没吃完。车开在坎坷的路段,面包渣便掉在小男孩的衣服上。那个年轻的妈妈厌恶地看了一眼小男孩手中捏的面包,说:“吃不下,就扔掉。”说着,一扬手将面包丢进了垃圾桶中。她拍了拍手:“来,背一次给妈妈听!”

小男孩乖乖地点点头:“锄禾日当午,汗滴…汗滴…”“汗滴禾下土。”阿姨带着指责的语气说:“这是说农民伯伯辛辛苦苦地种粮食,汗都滴下来了。懂了吗?”小男孩点点头:“汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒…粒粒…”“怎么给忘了?粒粒皆辛苦!不是告诉过你,这句话的意思是我们的粮食来之不易,要好好珍惜。你……”话音未落,小男孩小声抽泣起来,车中忽然静了下来……

过了一会儿,大家又开始小声说话,小男孩也停止了哭泣,静静地睡着……

车穿过田野,我望着窗外,一望无际的碧绿禾苗上铺着春日阳光,田间的几个农民挽着袖子、裤管,赤着脚在田地里劳作。我默默地想:到底“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”?

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篇5:我学会了思考作文800字

全文共 939 字

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地铁飞快驶过,白炽灯投下惨白的光,映在一张张疲惫的脸上,握着扶手的人随车微微摇晃,看到空位,便三步并两步冲过去坐下,随即呼呼大睡。看到这一幕,我不禁想起央视主持人白岩松说过:“现今的中国很难出一个牛顿。”微微摇头,不禁深思,到底是什么导致了中国人缺乏思考能力?

在现下这个物欲横流的社会,快节奏的生活方式导致人们很难静下心去做一件事,更别谈静心思考。想想地铁内行迹匆匆的行人,或是赶着时间补妆,或是抓紧时间打个小盹,抑或是无聊地刷起了手机,神情麻木,却很少有人能在一趟地铁的短暂时光中,捧一本书,静静地看。快节奏的生活方式,让人们难以停留,试问谁又能够在一天疲惫的工作之后,回到家,留出一点时间,静静地沉浸在一本书中,或是放空思绪,想想这个社会一些深层次的东西?在生活节奏越来越快的现代社会,中国人留不出时间去思考。

若说快节奏的生活方式,导致中国人没时间思考,那么思维的僵化则导致不少中国人不愿也不会思考。

正如白岩松所说,苹果砸到了中国人,中国人第一选择是抱怨,凭什么砸到我头上呢?而不是如牛顿一般,去想为什么苹果会砸下来。中国人的僵性思维使他们对事件的发生只有接受心理,而不是去反问,求追溯。白岩松继续说,第二个选择就是吃了。是的,吃了。这也就可以推测出中国模式了。既然砸到了,那就吃了吧,砸了就砸了的想法。想想现在的课堂,对于老师教授的一些道理,就比如说牛顿的万有引力,我们学到的时候是不是就只是接受了,会有人问老师,为什么牛顿会想到别人想不到的问题呢?很少!这也说明了中国人对一个既定的事理,只会接受而不会思考其根本。因此中国人缺乏思考能力的第二个原因便是思维的僵化和接受心理。

那也就引出一个问题了,如何才能打开我们的思维,如何去引导国人思考呢?我想大自然和书籍是解决问题的帮手。在物欲横流、高楼林立的大都市里无法思考,何不选择去一些乡村,一些宁静的地方走走看看,将心沉醉于自然之景,洗涤被笼在雾中的心灵,这样才能够聆听自然的美好,打开我们的思维;再者便是书籍,在名家作品中,我们常能够通过阅读感知作者想表达的内容,领略作者的思想,了解他们在思考什么,从而跟着产生思考。

“现今的中国很难出一个牛顿。”这话没错,但若是我们能够培养独立思考意识,也许我们人人都可能是下一个牛顿。

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篇6:生活需要友情初中

全文共 636 字

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小时候的我一直是个自卑的小男孩,总觉得没人关爱我,总是在泪水的陪伴下成长。于是,我不敢迎着老师的目光大胆地微笑,不敢相信自己的能力踊跃地发言。直到那天之后,自信的微笑才如花朵般常开在我的脸上。

那是六年级的一天,学校要收钱。那一段时间我多次怀疑我得了健忘症——我在回家路上还记得要带钱,但到了家便抛之脑后了。一拖再拖,都几个星期了。关于这事老师没少找我谈话。一天,老师找到我说:“没想到你这么没诚信……”听了老师的话我泪流满面,心中暗暗发誓明天一定带钱。

可第二天,我又把这事忘到了三十三重天上太上老君的炼丹炉里去了。下课后,正当我玩得兴高采烈的时候,老师一声令下将我召到了阴森恐怖、危机重重、死气沉沉的办公室。

“钱带了吗?”

“带来了。”我哆哆嗦嗦的说,那时心里绝对比犯人站在测谎仪上还慌。

“去拿来!”

“哦!”

我一阵风似的溜进了教室,到处找人筹钱。那料他们个个不够哥们,有钱都不借。唉!我一下陷入深渊,请家长多不光彩呀。这时,张云舒满头大汗地跑来,塞给我一把钱,说:“还差一元钱,我再去借。”不一会儿,他就回来了:“快去交。”

看着他那满头大汗的样子,瞬间我顿悟了:我拥有世界上最纯真的友情,所以我不孤单,我是快乐的。是呀,困难时,莫伤心,莫害怕,莫彷徨。友情的利剑会为你披荆斩棘,友情的大脚会为你开阔平坦大道,友情的力量会让你在绝望摊头回首。

友情,是一股清泉,它滋润了人们的心田;友情是一剂良药,它医治着人们心灵的创伤;友情又像一阵春风,它吹散了冷漠的阴霾。友情,生活需要它。

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篇7:家庭生活片段作文200字

全文共 382 字

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今天晚饭时,爸爸宣布家里全体成员开个短会。于是,我们很快就吃完了在客厅等着开会,妈妈端来了西瓜和葡萄说是边吃边聊。

爸爸首先发言,表明今天会议的主题是:建立家庭文明公约。于是大家你一言我一语就说开了,妈妈说:“家庭严禁高腔高调,更不能讲粗话。”姐姐说:“文明要体现在爱岗敬业上,陈家骏要按时完成作业,成绩要好。”我马上插话说:“这条大人也要做到!”爸爸马上肯定地说:“是啊,骏骏完成作业,大人要完成工作任务,讲文明也要促进工作嘛。”我说:“我考考大家公民道德规范是什么?”爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。大家齐声回答,声音响彻整个客厅。爸爸最后说:“我们就在大家讨论的基础上,订立以下几条:“不说粗话,讲究卫生,工作努力,学习认真,团结友爱,共建文明,大家说怎么样?”我们都说好!大家脸上都洋溢着喜悦,是啊!把家庭文明融入社会文明之中,一切会好的!

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篇8:难忘的小学生活满分

全文共 708 字

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一页复一页,生命的日历翻过,有辛酸悲伤的眼泪,有灿烂明天的憧憬,有满心期待的欢喜,更有让我难忘小学生活

记得一年级的运动会,我们一学年代表队出了一个大方阵,我经过层层选拔当选了打牌员。这让我兴奋不已,这是我从小到大最大的荣耀。在训练前导队的过程中我一丝不苟,看见同学们向我投来羡慕的目光时,我感到无比的荣耀与自豪。

运动会那天,阳光明媚,太阳一点也不吝啬自己的光芒,照在我们每个人兴奋的小脸蛋上。我们全体前导队员穿着整齐的服装,拿着红通通通的加油棒,迈着整齐的步伐,昂首挺胸地走在运动场上。我穿着白衬衫、红裙子、黑娃娃鞋,带着白手套,头上还有一个毛茸茸的兔耳朵,手举学年代表队的牌子走在队伍的最前方,别提有多神气了!可是,没走上20米,我的双臂已经累得发酸了。这时我才意识到手中的牌子有多重,这个牌子的把是钢管做的,面是实心的木头制成的,足有10几斤重。我还要双臂伸直平举着,表现出一副精神焕发的样子。这是太阳公公好像也在考验我的耐力,变本加厉地把阳光射向我。我的头上满是汗水,汗水流下来遮住了我的眼睛,我的眼前一片模糊。我像小鸭子学步一样颤颤巍巍地往前走,太累了,我真想把牌子扔掉,轻装上阵。望着前面漫长的跑道,我心里有一种想哭的感觉。这时,王老师好像看出了我的心思,走过来鼓励我说:“再走十步就能到达中间那个点;再走五步就能到拉拉队的位置;再走十步就能到主席台……”就这样老师一直鼓励着我,直到终点。我扑到妈妈怀里啜泣了一会,随后又感到了巨大的成功。我懂得了只要把大困难分解成一个个小困难,问题就能迎刃而解。

日历还将一页页地翻过,难忘也将一次又一次地重温。翻开新的一页,我已发现小学生活那一页已深深烙在我的心中。

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篇9:生活中的数学初中

全文共 601 字

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说起生活中的数学,由于我是自己走路上放学,并且家里住的比较远,而我又是典型的起床困难症患者,所以关于“最短路线”我是作过一番研究的。

首先,要先对每天需要完成的动作做一个时间规划,比如穿衣服需要5分钟,刷牙洗脸5分钟,吃早饭需要20分钟,走路上学需要30分钟,把这些时间相加起来后,再看看到教室的的时间是8:00,那么最晚的起床时间是7:00。还要把可能有的突发状况也计划进来,比如天气不好,还有再赖床两分钟,唔唔。迟到就是常态了。

然后,看看哪里可以压缩时间的,在夏天穿衣服可以减少两分钟,早饭也可以加快一点点,这样的话少用了约五分钟,正当我窃喜可以再赖会床之时,班主任郭老师又下达了新的要求:“以后每天要提前10分钟到教室里早读,值日生就要更早一些了”。这下我可犯难了,要知道我可是个大懒虫呀,平时起床就很不情愿了,现在还要早起10分钟,这可比不吃饭难受多了!恰巧我学习了“最短路线”,就想凭自己多年定南生活的经验是不是可以穿街过巷抄近路呢?有两种选择,一是途经自来水公司到达不动产中心,二是途经一小到达不动产中心;又有两种选择:进入人民医院穿出主街,或者沿主路由十字街到学校,经过实践比较,途经一小再由十字街到达学校用时更少。唉,这也就节约了五分钟。还有一种可能,就是妈妈做的早饭是可以边走路边吃的,这样就用到了同一时间做两种事以达到节约时间的概念了。

希望我还可以学到更多提高自己生活质量的数学知识。

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篇10:描写慢生活高一

全文共 952 字

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早上,我很早就和爸爸妈妈起床了。因为爸爸妈妈早就说要带我去美丽的厦门玩。

妈妈问我:“关于厦门的资料你看过了吗?”我说:“没看过。”妈妈就像一本“厚厚的书”一样,给我讲起了资料。其中我最感兴趣的是“慢生活”这个词,没等我问,“来不及了,赶快走吧!”这句话就从妈妈嘴中蹦出来了。到了飞机场,等我们解除了那紧张的心情,于是我就问了起来。妈妈说:“慢生活跟我们今天早上赶飞机是相对的。”听了这句话我好像懂了一半,迷迷糊糊的。妈妈早就知道我还不太明白,说:“到了那儿你就知道了。”

我们坐上了飞机。飞机的速度不是马上就很快的,它也得“助跑”一圈半才能飞起来的。渐渐飞机就展开了它那巨大的“翅膀”。突然间,我感到身体似乎轻了很多,觉得像武侠片里的轻功一般,大约过了十分钟,我就进入了云海之中。那云看上去软绵绵的,仿佛那是一个个大棉花糖,让你忍不住流下口水。坐了一小时的飞机就到厦门了。坐着大巴车,一路上,道旁都有高大的树木,有许多都结了果实,芒果一个个耀眼的金黄,荔枝在探头探脑,让我觉得真是神奇。坐在车上,那里一声喇叭都没有,每个人似乎都不着急,慢悠悠地走着或开着车。我终于明白“慢生活”是什么了。

当我们放好了行李,准备去了旁边的沙滩走走。一到沙滩迎面吹来的海风,给我们带来了夏日里的一丝清凉。沙滩上的贝壳真多啊,像天上的繁星那么多;沙滩上的贝壳真漂亮啊,有红的,有紫的,有黄的;沙滩上的贝壳形态各异,美不胜收。和贝壳一样多的是人们,他们三三两两,有的一家携老带小,有的呼朋引伴,欢歌笑语,热闹极了,我心里却觉得一片喜悦的宁静。

第二天,我们来到厦门大学,那儿现在已经不像一座学校了,似乎变成了一个人们来厦门必去的风景点了。走进厦门大学,我们看到了独木成林,这棵榕树都可以抵的上一片小树林了。那棵榕树上长满了须须,那须须向下垂着,似乎在告诉人们:我年纪很大了。再往里走,天鹅湖的`水真清啊,清的可以看到湖底的水草;天鹅湖的水真静啊,静的让你找不到一丝波纹;天鹅湖的水真绿啊,像树上翠绿的叶子。湖上有两种颜色的天鹅,一种是雪白的,一种是灰色的。有的天鹅在湖中嬉戏;有的天鹅蒙着头在水里抓小鱼、小虾;有的天鹅在岸上打斗,你啄我一嘴,我扇你一翅膀的,真是淘气。

不知不觉,我们的脚步也都那么慢了!怎么样,你和我一样喜欢厦门吗?

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篇11:生活的热情七年级

全文共 897 字

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我和同学走在大道上,眼前便是一个清洁工和一位中年妇女,清洁工(看去比较老了)气喘吁吁地坐在路边休息着,中年妇女左手边挽着一个好象非常有钱的男人,右手边潇洒地喝着饮料。“老头儿,拿去卖几个钱。”中年妇女边用粉刺的话说着,边把饮料的空罐子顺手一扔,眼睛看都没看一眼,清洁工可能是因为听力不好没有听到,那空罐子竟然就砸到了清洁工的脑袋上,看着罐子砸到清洁工的头上,中年妇女依旧“风度翩翩”地向前走着,还说:“别理他,不就一老人家吗?”看着这情形,我心里说不出是什么滋味,只想狠狠地骂那个妇女一顿:“你还有没有良心那,你不会变老呀,以为自己家有钱有势力就可以随便欺负人吗,不就是家庭背景好点儿嘛!有什么了不起的……”但这些话我没有勇气说出口,只是心中的怒火始终不能平静下来。见清洁工好象没什么事了,我和同学继续往回家的路上走着……

到了家里,我打开电视机,看着里面献爱心的人,有家境不怎么好的人献爱心,有富家子弟献爱心,有学生把自己的积蓄拿来献爱心的,看着一个个人都热情的给那些贫困的人做着力所能及的事物,心中便有了一大堆想要说的话:为什么人要分成富人和穷人,富的人为什么瞧不起穷的人,家庭生活的背景难道是可以自我控制的吗,既然不是,那为什么还要小瞧于人呢,现在对那些职业不好的人为什么都是那样的无情和冷漠,你们都是有钱读书有钱买东西,但又有那么多的人连水都没的喝,你们却用这样粉刺的话语和行为来侮辱他们。我记得有这样一件事,有一个中国人到国外观看其他国家的名胜古迹,而刚进门,就看见一个写着中文的告示牌,牌上写着七个中文“请不要随地吐痰”这说明什么?说明外国人只对我们中国提出这样的要求,足以证明他们的伟大,他们的骄傲。而在我眼里,那些轻蔑穷人的人就像是告示我们中国不要吐痰的人,他们以自己的优势,来粉刺那些自己无力挽回自己生活所在的环境的人,所以,既然我们生活在同个国家,就要齐心协力,不要还没开战就搞内乱啊。

其实,只要我们每人捐出“一分钱”,就可以打造一个和谐的社会,一个无处没有热情的社会,只要我们富的不骄傲,穷的不气馁,我们就可以用至高无上的热情来打败没有任何情感的冷漠,可是,大家,做的到吗?

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篇12:我的暑假生活作文400字

全文共 436 字

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我在假期做的事情可多了,去过园博苑,到过金光湖游玩,考了钢琴四级,还看了很多书……在这些事情里,我最喜欢的还是去奥特莱斯做手工。

我第一次去做手工的时候很兴奋,那时候我们做的是白板微画,我们先去领了材料,然后开始做。我们先把一些假花用胶水粘在一个小白板上,然后在花周围围上纱,最后用彩铅画上画,或盖上手指印就好了。

第二次我们做的是生态微景观,我们要先在一个玻璃球里面填上土,然后放上几块小小的“草坪”。你们别以为是假的,那可是真的哟!接着放上白石子再放上栅栏,最后放上小动物就完成了。

我们接着做的是恐龙龙考古学家,我们要用锤子锤开一块大石头并在里面找到塑科的恐龙骨头,找到之后还要拼起来可用了好长时间呢!第四次做的是戳戳乐钥匙扣,也叫羊毛毡。要把一团黄色羊毛用针戳扎实,戳圆。接着用红色羊毛弄好嘴巴,用粉色羊毛做腮红,我做的小鸡就完成了。第五次做了扎染,第六次做了八音盒,还做了教师节的纽扣画和花束……每一个手工都很有趣呢!

你们觉不觉得我的假期生活像我的作品一样多姿多彩呢?

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篇13:我的暑假生活作文400字左右

全文共 493 字

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大家好!我的名字叫:李柯漾,今年12岁,是一名马上要上六年级的小学生。暑假的到来令我很高兴。因为可以放松一下,快快乐乐的玩一玩。可是当我在暑假里生活时,却没有我想得那么好。

我只能对自己说一句话:“真的好累,就是累也不能半途而废,加油,相信自己能度过这个难关。”

累是因为在暑假这段时间里,我上午在家写学校布置的作业,下午去上辅导班。说起辅导班我就头疼,妈妈给我报了四门功课,有绘画、书法、英语、奥数。在这四门课中,我最喜欢去上书法课,因为它给我留下了深刻的印像。

我喜欢书法课有二种原因。第一种原因是这个辅导班的题目非常吸引人,名叫金九宫,这个题目还有一种有趣的解释:金九宫的宫格分为九块,每块都是皇帝住的地方,所以称九宫。那个金字呢?它代表着太阳,书法班的墙上写着一句话:金九宫照到哪里,哪里就发亮。第二种原因是我在这个辅导班中学到了不少知识,第一节课老师给我们讲了双姿(坐姿和握姿),第二节课老师开始教我们点线练习和名称,教了我们四节课,老师才开始教我们练习写字。真是功夫不负有心人,我的字体大有长进。

我要对老师和同学们说:“谢谢你们带给了我知识和快乐,我会继续努力,争取更上一层楼。”

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篇14:难忘的小学生活优秀主题

全文共 808 字

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按学校规定,考前两名的学生免交学费,这对我是更大的鼓励,也使我感觉到自己并不笨拙,从此我更加努力学习,在以后的三、四年级中,成绩一直名列前茅。我和同学们的关系也相处得很好,至今还记得不少与我同班同学的名字,有李茂暖、关富鳌、何纪文、白苏女、张碧棠(张发奎的养女)、华富珍、陈瑞齐(堂姑)、卜如裳和卜彦卓俩姐弟等。记得华富珍家养了两对白鹅,每当我上学经过她家门口时,它们就张开大嘴:哦哦,

边叫边过来钳我的小腿,很好玩。

在我读三年级开始,由于南雄、江西的遂川先后修建了机场,日机经常北上来空袭搔绕,只要是好天气,学生们在老师带领下几乎每天都要跑到郊外的山林中去上课。课休时,同学们有的采野果,有的用通心草去吮吸野山茶花的密汁,有的去捕捉大黑蜂,并用线绳绑着它的腿牵引它飞舞。如何识别公蜂、母蜂还有点学问。母蜂头上有白色标志,没有毒刺,而公蜂则有毒刺,如果公蜂在采蜜时头上粘上了白花粉,则很可能诱导捕捉者上档。有一次我误捉了一只公蜂,它扎了我的大姆指,先是疼痛,随后肿得比脚姆指还粗,我赶紧躲到防空壕里,我的堂姑用系在我裤带上的一枚银毫子使劲地给我刮毒,

还真灵,慢慢消肿了,也不疼了。回到家里我不敢吭声,怕母亲训骂。当时虽处战乱时期,社会不安定,但只要和同学们在一起,就有互助,就有快乐,可见,集体主义和乐观精神永远鼓舞人们积极向上。

有一天,之前从未遭敌机轰炸的始兴县城,突然有日机俯冲投弹,炸弹落在县城当时比较有名气的一幢客栈附近,离我家也只有50多米远。后来才知道,抗日将领张发奎将军当时正回始兴探亲,第一天回来,第二天其住处就遭轰炸。这分明是汉奸刺探情报的结果,好在张将军有惊无险。抗战期间,日伪汉奸到处活动,始兴县城街上也时有出被派来装扮成叫卖的小贩等汉奸人物,他们窃取情报,破坏抗战,残害人民群众。当我听到张发奎住处遭日机轰炸这件事,并联系我父亲第二次被捕入狱也是因为汉奸的诬陷,使我亲身感受到了汉奸之可恨可恶。

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篇15:我的暑假生活作文400字

全文共 406 字

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今年暑假的到来,意味着我的初二学习生活已经结束。初二所要学习的书本也

很多,所以我还是与以往一样,将有用的书本与无用的书本进行了分类,以便我初三复习,冲击中考。

整理完之后,我突然心血来潮,做了一个很疯狂的举动,而它却让我受益深刻。这件事情就是——我把一年级到八年级的语文书全部找了出来,从下到上叠了起来,我发现从下到上每一本语文书的厚度都在不断增加。

一年级到八年级每一个年级你当时都会觉得这本书很难,很厚,但是当你现在看的时候,你就会很诧异,很不可思议;没有想到你已经冲破那道难关了;没有想到那么多的挫折你都已经打败它了。这个时候你就会觉得很有成就感,这么多的挫折我都已经闯过了,以后的困难又算什么呢?

所以我说挫折并不可怕,当面对挫折的时候,你想一想你以前读过的书,那便是一个个挫折,困难。你都已经闯过了,现在又何必害怕?没有什么挫折能够打败前进的心。所以勇敢向前吧!一切都无畏!

在我的暑假生活中这件事最令我难忘。

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篇16:什么让生活更美好600字满分

全文共 621 字

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时代在进步,科技在发展。越来越多的黑科技进入了我们的生活,许多科技成果也从“遥不可及”到“近在咫尺”,不得不说,科技给人们带来了许多方便与快捷。

瞧!奶奶正在用微信扫描一个二维码,还输入密码,莫慌!这不是黑色二维码。这是奶奶在给商家付钱呢,其实移动支付大家已经不陌生了,它巧妙的避免了“买东西钱不够”等支付问题,大家出门无需带现金,只要带一部手机。而上次妈妈带我去一个超市,已经可以“刷脸”支付,都无需带手机了。

虽然移动支付给购物带来了快捷,但也有许多懒人,连门都不想迈出一步,希望商品能飞到家中来。要在以往,家长们会说:“不要异想天开,快去买东西。”而现在网购已经家喻户晓了,不仅可以在网上购物,还可以有更多类型商品供你选择,更可以让快递员直接将商品送上门,让你体验,足不出户就可以让心仪商品飞回家的奇特感觉。

不仅购物方便,科技出行也给我们带来了快捷,20__年,我去上海,家人开车,足足有四个半小时才到达目的地,路上还堵车,容易晕车,20__年,我再次去上海,时间从四个半小时缩短到了一个小时15分钟,这是复兴号高铁。与汽车相比,时间缩短了将近四十分钟,时速三百五十千米,就是中国高铁的超级速度,它带给大家的印象是“快”“稳”“舒”,仅仅三个字,就足以概括它最本质特征,也是最大亮点,优点可以算是无可挑剔。

瞧!这些科技都让我们的生活更加高品质,高质量。而他们都来源于中国!因此我们要好好学习,将来为国家的科技发展做出贡献,更好地造福与人民。

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篇17:关于低碳生活英语

全文共 767 字

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In recent years, the global warming gets increasingly attention. More and

more people make contribution to stop the global warming. Therefore, a new

lifestyle occurs--low carbon life. What can we do to live in low carbon?

First, remember to turn off lights and turn off the faucet when you do not

need to use. Use the energy-saving lamps. There are many small things we can do

to save resources. Second, when we go out, take public transport as much as

possible, to reduce gas emissions and to ease the transporting pressures.

All in all, there are many other things we can do to live in the low carbon

life. It needs us to do something practically. If everyone can keep this

lifestyle from now on, it will greatly change the situation and our home would

become more beautiful.

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篇18:“小镇做题家”的思考

全文共 1002 字

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《从“做题家”到“答题家”》

近日,“小镇做题家”一词被广泛讨论,它指的是出身小城镇或者农村,埋头苦读,擅长应试,缺乏一定视野和资源的青年学子。若是想成为一名人民的干部,就要从“做题家”成长为“答题家”。

降低杂念丛生“最小值”,答好“理想信念”必答题。

“心有所信,行稳致远”。所有成功的“做题家”,一定是抱着一颗“为绝大多数人的幸福”而奋斗的“公心”解答试题才能脱颖而出。而少数干部刚入仕途、便入歧途,堕入“无尽的深渊”。理论上清醒,政治上才能坚定,理论上自信,行动上才能坚决。在成长成才的“关键路口”,要立“私心”之小,始终以坚定的理想信念“铸魂”,对党忠诚一辈子。要减“错误”之少,涵养“宁静以致远”的大智慧,修身正己,常检视一言一行,翻一翻陈年旧账,看一看个人总结,找一找缺口短板,去除小毛病,清理微尘埃,谨防转“黄码”,勿使变“红码”,一直保持“绿码”,健健康康不变质,干干净净赴征程。

提高拼搏奋进“绝对值”,答好“担当使命”进阶题。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”小镇“做题家”背后蕴藏的是半夜挑灯夜读的灯光,堆积如山的试卷和课本,不打退堂鼓的拼搏。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。站在新时代发展的“浪潮上”,要勇于“乘风破浪”“披荆斩棘”,拿出“十二分”的激情与热情,以“勇立潮头”的气魄、“坚如磐石”的决心、“只争朝夕”的干劲,不断发挥“小镇做题家”不怕苦、不怕难精神,“闻鸡起舞”练本领,“宵衣旰食”谋发展,“步稳蹄疾”勇前行,“逢山开路、遇水搭桥”,上承历史使命,跑好伟大复兴接力赛中的关键一棒,锚定第二个百年奋斗目标,下启蓝图变现实,在万马奔腾的时代增添一道奋进身影,勇毅前行。

增加久久为功“最大值”,答好“人民至上”关键题。

“考前三天手不释卷,出了考场马上疲倦”形容的是“做题家”阶段性的冲劲。然而,从新民主主义革命的“为民族解放”到新中国百废待兴的“社会主义道路的初步探索”,再到新时代的“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”,初心恒然,使命依旧。为群众谋幸福、谋利益并非一朝一夕之事,要以“我将无我,不负人民”的情怀、以“道在日新,艺亦须日新”为方法,去完成“人民至上”这道关键题,将“考前三天”常态化,每天都以“上考场”的斗志去工作,躬耕群众的烦心事、操心事、揪心事,鼓实群众“钱袋子”“米罐子”“菜篮子”,用足“深”“精”“细”的功夫,换取人民群众的最大“幸福指数”。

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篇19:生活万花筒单元优秀作文

全文共 584 字

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体育课上,我和几位同学玩丢沙包的游戏。

游戏规则很简单,两边站一个人,中间站几个人要移动,不被两边的人砸中,两旁的人还有“必杀技”,就是一旁的人高抛沙包另一旁的人接住,中间的人不能动了,接住沙包的一旁人,还要低抛沙包,只要接住了,拿着沙包的人可以向前走三步,来砸那些丝纹不动的“木头人”。

游戏开始啦!只见周浩宇仰着头,自信满满地走向场地的西边,我也仰首挺胸,仿佛我一定会赢似的,傲慢地走向场地的东边,班长和杨飞浩、郑小明站中间。周浩宇接过沙包,把力量集中在右手上,瞄准中间的杨飞浩,沙包像一只离弦的箭向杨飞浩飞去,原来自信满满的杨飞浩却因没有反应过来被淘汰了,我拿着沙包自信满满的瞄准体育委员郑小明向他扔过去,郑小明身子一扭躲过沙包,然后向我做了一个鬼脸,我又把目光投向王宝,我判断好方向用力扔去,“”扔的好”,场外响起了响亮的喊声,周浩宇又把沙包抛向班长大人刘峰,刘峰却不慌不忙的躲过了沙包……

经过一会儿激烈的竞争,现在场上还剩下两人班长刘锋和陈亮,我不得不使用“必杀技”,我眼晴盯住天空,集中所有力量扔向天空,周浩宇盯着沙包,就在沙包落地一秒前,精准的接住了沙包,剩下的两名同学本以为沙包会扔下我,却不知周浩宇瞄准的是陈亮,让陈亮懊恼不已,这时刘锋说:“你们是砸不住我的!”“时间到!”体育老师说道。

这真是一场有趣的游戏,带给我们欢乐的同时,还让我们学会了永不放弃。

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篇20:我的暑假生活优美作文

全文共 472 字

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千盼万盼,我总算盼到了暑假。我们终于有了自己的时间,由自己来安排。在我的暑假里发生了许多有趣的事情。

有一天,我懒洋洋地躺在沙发上看电视。妈妈兴奋地对我说:“今天,我们全家去西湖游玩,你快整理一下。”我听了妈妈的话,一蹦三尺高,马上跑到房间里整理东西。

我们出发了,在路上我们说说笑笑。不一会,我们到了杭州西湖。进去了之后,我第一眼看见的就是里面的景色。那时是夏天,荷花开得异常大,一个花包就有一个小孩的头一样大。在赏荷花的途中,我还见到了许多外国人。有一位老外总是在我记忆中徘徊,因为他跟我打了个招呼。当他对我说出那个Hi时,真不知道该怎么回答。

赏好荷花,我们乘船环绕西湖游赏。在西湖的水面上,跨起一坐大桥,你们知道那是什么桥吗?告诉你们吧,那是断桥,就是白素桢和许仙相会的地方。我们又去了三个小岛屿:小瀛洲、湖心亭、阮公墩。这三个岛屿中有一个景色让我留连忘返——三潭印月。在晚上,月光照下来,湖中就有三个月亮,真是美及了!

通过这次游西湖,我深深地感受到了西湖的美丽。正如宋朝大诗人苏东坡写道:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。

这个暑假真快乐!

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