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生活因思考而精彩作文实用20篇

导语:2024年10月4日,南京的朱先生和四川的肖先生,在青岛一家名为善德烧烤用餐时,各自都点了一份虾,点餐时菜单上标价38元,结账时,店老板却按每只虾38元的价格收费,双方发生争议,协商无果,朱先生和肖先生打了110报警电话。下面是一些相关的时事素材,欢迎查阅,谢谢。

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我的暑假生活的小学作文

全文共 804 字

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暑假生活是多种多样的,有快乐有悲伤。但令我印象最深刻的是去海上游玩。我的情绪变得异常兴奋和开心。

那天下了一个上午的雨,下午雨过天,天空泛起宝石一般的蓝。我们出发了!途中,烈日炎炎的下午却使我那小小的心里充满了欢喜。因为一想到即将去大海,便不由自主地开心。

最后到大海,我望见码头上有许多船。所有的船簇拥在一齐,有大的也有小的。我又望望眼前的大海,听着呼啸的海浪声,我愈加感到大海的宏伟和博大。我迫不及待想要上轮船,当爸爸告诉我是哪艘船时我便立刻跑到船前。阿!真大阿!相对我来说,船是个庞然大物了。船的样貌十分像古代的阁楼,上船之后,我立刻把船全都走了一遍。

船启动了。我站在船头,海风迎面而来,真舒服。突然,有人说有个重要的东西忘记拿了,船只好掉头回去。像是有人打扰了我的美梦,我显得极不开心。等那人拿了东西后,船又开始出海了。我又最后放心没人打扰我的“美梦”了。

走了许久,望见远处有几座小岛。岛上树木很茂盛,一片碧绿。这些小岛就像是镶嵌在海上的一颗颗绿宝石,给大海增添华丽的色彩。还有一些海鸥在轮船后飞着。像在跟轮船赛跑。凉风习习、鸟声啁啾让人心旷神怡。

船集在一个小岛前,那里空气十分清新。有人已经开始钓鱼,有人下水游泳。一位叔叔朝游泳的人喊“有鲨鱼阿!游过去啦!”那些游泳的一副惊慌的样貌,我们船上的人都笑了。如果画家把这个场面画下来,那么这幅画必须很美很美。

回去时,已是今晚,夕阳落山,洒下万丈霞光,大海顿时成了色彩斑斓的舞台。流动着霞光异彩。此时此刻,天空上的余光,海中的波光,交织成人间最动人的美景。这时,海鸥又来了,然而这次它们不是来赛跑而是捕食。因为船的螺旋桨把鱼带上来,海鸥就有了可乘之机阿!此时岸边都蒙上了一层火色的纱幔,景色变得迷离起来。但是灯火辉煌。给傍晚的大海又增添了另一番绚丽的光彩。

天空从艳红变变为淡红,从橙黄退到淡黄,从浅蓝转成深蓝,直到变黑,船便靠岸了。我带着满怀的好情情回家了。

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篇1:生活需要宽容600字

全文共 669 字

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宽容是什么?宽容是一种胸怀,一种睿智,一种乐观的面对人生的勇气。宽容别人,其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容,我们生命中就多了一点乐趣、多了一点欢乐。在宽容的人生路上,才会有关爱和扶持,才不会有寂寞和孤独;有宽容的生活,才会少一点风雨,多一点温暖和阳光。

其实,宽容永远在我们的身边。

记得那一次,我要准备英语测验了。测验的前一天我根本没有认真复习和听录音、背单词……到了上午的第一堂课,我悄悄地在抽屉里用小纸条把单词都抄在上面。一节课下来,老师在课堂上讲地每一句话我都听不进耳。

到了第二堂课,英语测验开始了。我把纸条塞在笔盒里。一遇到我不会的单词,我就小心翼翼地瞄一眼。生怕监考老师看见。

测验结束了,我竟然在全班排第二。但我自己的心里却很不好受。

放学了,我就自己走进了教师的办公室。向老师道歉。我把这“第二”名是怎样拿来的。我刚刚说完,心里想着:呀,怎么办呢?这肯定被老师骂的……我越想越乱,就像热窝上的蚂蚁——团团转。

“真是个好孩子,勇于说出事情的真相。勇于承认自己的错误。如果是别的同学,他们是不会说出事情的真相的……你真是诚实。”老师笑眯眯的对我说。

我听了老师的一番话,我把头垂得低低的,脸顿时红得像一个大大的红苹果。

从老师讲那番话的一刻开始,我才发现原来老师是那么的宽容。

“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人”宽容,其实是一片晴天。让我们在今后的日子里,用宽容去传播心灵的快乐和微笑。让我们的人生永远充满快乐和欢笑。人与人之间需要学会宽容。以宽容之心待人,与同学和睦相处,彼此学习,和共同进步。

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篇2:生活给我的思考

全文共 385 字

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我一直在思索:生活是什么,现在,我明白了。

生活并不能只注重钱财,而要注重快乐,生活就是快乐,要活得有滋有味,让我们回味无穷。

我看过一个故事,这个故事讲的是有一个财主,家里很有钱,整天过着无忧无虑的生活。他的儿子也这样,整天不务正业,就知道玩。后来,这个财主死了,家产由他继承,他整天提着鸟笼,衣着华丽,拉着小狗,过着无忧无虑的日子。

直到有一天,他玩腻了,便想:我怎么回事?越来越觉得不快乐?于是,他便走了,他去哪儿了呢?去找快乐了。

大街上,他每一个人都问过了,可都说快乐是不能买的,这个财主很失望。走着,走着,来到了农田里,财主问他相同的问题,农夫对财主说,你跟我来。

农夫来到田地里,让财主耕地,然后让他喝了一碗粥,坐在大树下乘凉,风吹来,他感到非常凉爽,他高兴地喊起来:“我找到快乐啦!”

其实,生活很简单,只要快乐就行,不必非要太有钱了,只要有快乐,生活就是的幸福的。

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篇3:什么让生活更美好初中作文

全文共 577 字

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什么是美好?美好就是开心,享受。那什么能让生活变得美好呢?我认为唯有旅行才能让生活更美好!

我从六岁开始就跟着妈妈到处旅行。我去过的地方很多,比如广州,广西,青海,内蒙古;也去过国外:意大利、希腊、捷克、泰国……每一次旅行都有不一样的感受,都能让我感受到生活中点点滴滴都那么美好!

以前我认为美好只不过是睡个好觉,吃好吃的,看会儿电视。但就在我去到希腊时,才发现生活中除了吃,睡,电视,还有很多美景等待你去享受。

希腊的特点是慢和美。这里的慢是真的很慢,就连下飞机过海关这种“小儿科”都能折腾出一个多小时。同样的事如果发生在中国,就会有一则新闻上《头条》了。不过,这种慢也让我们不得不放松下来,旅行嘛,那么赶干嘛?可以细细品味周围的人和事。

这里的风景和中国大不相同,蓝天白云连着那清澈、湛蓝的海水,海中央还有形状各不相同的小岛点缀其间。这里最美的其实是那些白色墙壁,蓝色房顶的小房子或是教堂!粉红色的三角梅顺着白墙倾泻下来,犹如小姑娘那精致的麻花辫。每一个房子都那么美,再加上蓝天白云的映衬,穿梭在其间,随手一拍,到处都是明信片!真恨不得多长几双眼睛,将这美景收入眼底。

我有幸入住最出名的悬崖酒店,虽然爬那些楼梯很费劲,但当你坐在阳台上观赏日落时,就会感觉自己融入了大自然的那种美好,只可意会不可言传,只有亲身融入,才能感受到。

旅行真是一个让生活更美好的方式!

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篇4:生活是美好的作文600字

全文共 665 字

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蝴蝶曾迷于自己的舞姿,蜜蜂曾醉于蜂蜜的香甜,小草勇敢地探出了头,看着这美好的世界,看着这些鲜活的生命。

——题记

清晨,小鸟唱起了歌,美妙的歌声,一切都是这么的宁静与和谐。

晨·早餐与温暖

“嘿,懒猪起床了!”姐姐从外面探头,“快起来了,吃早餐,母亲大人今天有事,出门了,所以只剩我们两。”姐姐一边叠着衣服,一边说道。我还没睡醒就被姐姐拉起来。洗漱完毕后,来到餐桌旁,发现是我最喜欢喝的西红柿蛋汤,两眼放光说道:“你怎么知道我最喜欢喝这个?”姐姐被我的样子逗笑了:“我怎么不知道,小时候你我俩人最亲,汤都是我煮的。”我笑了笑,一口气把汤都喝完了。汤滑过喉咙,温暖流到了心田,甜涌上了心头。我摇着头,晃着脑袋,仿佛陶醉其中,姐姐会心一笑,笑得甜美,我也笑了。

午·大自然的问候

吃完早饭,我们来到了小区的后山上,小区的后面是一座小山丘,上面有阶梯。我们走在山路上,倾听大自然的声音,看着蝴蝶表演的舞姿。我们继续走着。发现树上有鸟蛋,而我们来的正是时候,小鸟破壳而出,清脆的叫声打破了宁静。这是一位老爷爷走了过来,慈祥地说:“哎,小姑娘,来散步啊,大自然是不是很美好啊?哈哈,我也是一把年纪了,但我每天都来散步,都会发现大自然有所改变。”大爷说完,望着我们,淡然一笑,笑得慈祥,我们也笑了。

晚·夜里的歌声

夜深了,人们都早早的入睡迎接新一天的开始。我躺在床上,怎么也睡不着,月亮姐姐似乎发现了我,便让昆虫们唱起了催眠曲,我闭上眼睛,一阵阵睡衣袭来,一笑,笑得安稳,我便带着微笑入睡,月亮姐姐也回了我一个笑容。

会心一笑,笑得甜美,笑得慈祥,笑得安稳。

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篇5:初中生活感悟作文700字

全文共 593 字

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人生,坎坷不平,崎岖艰难,只有拼搏,努力才会知道它的真谛。人生是苦涩与甘甜的结晶,只有用心赏析,认真享受才会感受到它的美好。

在人生的道路上既有成功快乐的时候,也有失落伤心的时候。尽管如此,也有人把它当做一种感悟

人生不再于它有多长久而在于它的价值。我不知道一个乞丐或一个无所事事的人一生的价值。但我想他们活着有他们的理由,我不应该,也无权利随意评价一个人生存的理由。我只知道,把握自己的人生,不要让光阴这张纸上留下我们空白的脚印。

人生的光辉不再于有多耀眼,更不再于有多辉煌,而是在细节中所散发的它的特别之处,虽然朴实平凡却也使我们心情舒畅,充满希望。

人生的美好是努力换来的,而生活是怎样的呢?

生活,在感动中蕴藏!生活,在激励中酝酿!生活,在陶醉中升华。

生活的脚步就像不经意间撕去的日历,偶然,翻阅往事,只留下一纸淡淡的痕迹。

生活的美,不仅仅在于甜美,然而苦涩使我们更懂得珍惜。生活的蜜糖要我们用心去酝酿。我们不期望脚下处处阳关道,不幻想头顶一片艳阳天。生活需要风雨的考验,需要沟壑的磕绊,克服生活中困难,突破自我障碍,学会独立生活,并更加热爱生活。

开启生活之门。为前行的风影定格。用执着的信念,年轻的激情,青春的理想叩开生活的宫殿;开启生活之门,给未来一个承诺,用真诚的心灵感激的微笑,关注的目光去珍惜生活的光阴。

人生需要努力,需要拼搏,生活需要用心赏析。认真欣赏。把握人生,热爱生活。

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篇6:感受生活美好高一

全文共 440 字

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生活是一首读不完的诗,有韵味,生活是一支唱不完的歌,有情调,生活是一杯浓浓的咖啡,苦中有甜,甜中含苦。

一次,远方的叔叔给父亲寄了一箱,坚果,适逢元旦,迫不及待的打开包装盒,一排排整齐的小吃,一脸得意地跳入你惊喜的双眼,往嘴里丢一块果仁,享受着干果在牙床间迸裂的脆响,整个世界都变得和蔼起来,一个时刻的美好,就这样寄托在兄弟间的情谊上,一袋味美的果仁身上。

送走了多情的秋,大大冽冽的冬就大摇大摆的来了,不知不觉我的手上添了不少冻疮,痒痛难忍,母亲板着脸数落我,不知多长时间,但也仔细认真的为我挑选了一双温暖的手套,一条舒服的围巾,而如果看见我两手通红,就在一旁看着作业时,就有一种严肃的口吻正色道,快给我把袜穿上,我总是笑好一阵,然后把脚塞进袜子,睡觉时,每次闻到手套上那缕的要消药草香,我就会想起母亲,小心轻柔地帮我上药的情形,这是母爱的清香。

生活需要我们用心去体会,用心去聆听,用心去,品味,用心去感受,只要我们用心去捕捉一切美的东西,我们就会更热爱这个世界,更热爱美丽的生活。

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篇7:我的高中生活作文600字

全文共 709 字

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“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。不知不觉间,一路走来,从幼小孩童长成青年,对世界多了几分认知,处事多了几分成熟,对即将到来的高中生活也充满期待,因为,我心中那个清北梦更近了一步。

回顾过去,从小的那个清北梦从未泯灭过,伴随着时光的磨砺,在求知中得到充实,在挫折中更加坚定,那是我的梦想,更是万千学子的梦。过去三年,有坎坷,有失落,也有成功和喜悦。但经历了,都成为了美好的回忆,也成为了生活经验的积累,更变成了对开始高中生活的动力和期待。昂首未来,高中的大门向我徐徐开来,新的挑战也向我迎来。鲁迅说过:“人生的旅途罢,前途很远,也很暗,然而不要怕不怕的,人的前面才有路。”是啊,步入一个新的环境,未知因素有许多,但机遇总与挑战并存,生活如同波涛大海,每个人都要有掌舵的准备。我相信,只要持续地努力,不懈的奋斗,就没有不可能的事。

“异想天开,脚踏实地”,这是我校的校训,也将是我学习的根本准则。“异想天开”被校训赋予新意,提醒学生要有大胆、独特的创造性思考,这也是最有价值的思考。“脚踏实地”讲究的是实实在在的工作态度,而做人与治学必须要有这样的态度。校训将潜移默化的影响我的高中生活,并激励我在思想上敢于标新立异、勇于创新;在行动上能够脚踏实地、朴实无华。我也定不负青春,在新的校园中继续前进,因为学习之路任重道远。

“贝壳不一定孕育珍珠,但珍珠一定来自贝壳”。军训的过程中,我深知与他人的差距,但这并不能妨碍我追梦,反而刺激着我去奋斗,去超越。实力的来源不是一时的胜利,唯有奋斗才能增强实力。我要对我的高中生活负责,对自己负责,虽然我不能改变外部环境,但我可以改变自己,给自己的高中生活一份满意的答卷。

我相信,我能行!

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篇8:让生活更美好作文600字

全文共 1007 字

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书,可以陶冶人的情操,让精神世界更加开阔;书,可以使人获取知识,丰富人的大脑,增长见识;书,是人们的精神食粮,使人内心充实,精神振作……

我喜欢书那散发着淡淡墨香的味道,每当一本书整整齐齐地躺在怀中时,我的内心是多么开心啊;每当抚摸着那光滑如水的封面时,我心里不禁联想翩翩……

在幼儿园上学的我,那时就对书产生了浓厚的兴趣。

“妈妈,为什么老师的肚子里有那么多的故事啊?就像吐墨水似的,一讲起来就滔滔不绝呢!”

一到幼儿园放学的时候,校门口的家长就会蜂拥而至,妈妈好不容易领我走出人群,几句话就搪塞了我:“乖女儿,她们都是从书上看的啦。”

书,这个家伙对于刚上幼儿园的我来说,那是很新鲜的。我死缠烂打地求着妈妈,她才给我买了一本童话书。

“哎哟,我也可以讲故事咯!”我一蹦三尺高,直呼万岁。一路上我飞也似的跑回了家,郑重其事地捧着这本童话书,跳上沙发,翻开书就开读。

大闹天空的孙悟空、善良可爱的灰姑娘、心狠手辣的王后、好吃懒做的猪八戒……这些形象一一地呈现在我的眼前,善恶分明,真假可辨。有时我的心情会随着主人公情绪的跌宕起伏而变换,喜怒哀乐也会随着主人公的处境而切换,我被书中的故事深深地吸引了,久久不能自拔。

时间如流水般匆匆逝去,转眼间,我已经上六年级了,书在我心中的地位愈加增高。

“太好了,我又能看书啦!”屋子里传来我爽朗的笑声,原来是妈妈又向同学借书给我看了。

“那咱们什么时候去取啊?”我疑惑不解问道,渴望知识的小眼神死死地盯着妈妈。

“明天上学,你同学就会借你。”

一晚上的时间,真难熬啊,终于等到了早晨上学,我套上衣服,登上鞋子,头也不梳地奔向了学校。刚到学校,那位同学便将这本《林家铺子》递到了我的手中。

下午体育课,教室里同学们兴高采烈,对体育课无限渴望的我,随手就将书放进了书桌膛里。

“叮铃铃……”放学了,这节体育课我们玩得酣畅淋漓,真有些意犹未尽啊!忙于放学的我,竟忘了书桌膛里的书。

刚进家门,不知是谁提起“书”这个词,我脑袋一激灵,我的书还在学校呢,完了,快回去取啊!我拔起腿就往回跑,学校千万别关门啊,学校别关门啊!我在心里不住地祈祷着。

终于到了校门口,还好,学校没关门,我以迅雷不及掩耳之势冲进教室,拿起书直往校门口跑,说来也怪,刚出校门,便脚下一滑,摔倒了,膝盖上火辣辣的,比钻心还疼,还好,书没有事。我忍着疼痛,一瘸一拐地向前走去。

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”的确啊,我就是一个爱书、惜书的人。

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篇9:从生活中学会作文600字

全文共 822 字

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鱼翔浅底,是因为它得到了水;花儿灿烂,是因为它得到了阳光;雄鹰展翅,是因为它得到了空间。得到是快乐的,然而,给予更是幸福的,从生活中学会给予,给予爱,给予帮助,给予感谢,会让生活更美好。

从生活中学会给予,是一枚面值不大的硬币,但它却包含着一份温馨的感动。

路边一位盲人,拿着一个二胡,娴熟地拉起来。于是,宁静的街头便洋溢着祥和而且淡淡的旋律。那沉沉的音符飘到我的耳朵里,我虽不知道那首曲子叫什么名字,可我却听出了一位盲人活着的艰辛与不易,我轻轻把一枚硬币递给他。“谢谢啊!”转身的一刹那,我从他那浑浊的眼睛里分明读到了一份感动。是的,仅仅是一枚硬币的给予,算不了什么,可是,我却从生活中学会了给予,给予别人帮助,是一种真挚的援助,不求回报。

从生活中学会给予,是一片掌声的给予,却给别人带来了自信,使他有勇气去战胜困难。

他第一次上台演讲,轮到他时,他满脸通红,脑力一片空白,面对观众,连演讲内容都记不起来了。这时,不知所措的他听到了一片热烈的掌声,是台下的老师和同学们在微笑着送给他一片片排山倒海般的掌声。他笑了,终于抬起头来,把早已准备好的内容全表现出来,重拾信心的他最后在一片祝贺的掌声结束了他成功而又难忘的演讲。那一片掌声竟能产生如此大的魔力,它也让我们从生活中学会了给予掌声,给予一份鼓励。

从生活中学会给予,哪怕只是一枝康乃馨,也会让你手留余香。哪怕只是一张纸巾,你会收到一句“谢谢”,哪怕只是一个微笑,也会让你的快乐传达给别人。

给予是一种幸福的美好,是一股暖人心窝的力量,是一种溢于言表的感受。当同学在跑道上奔驰时,要给予你对他的支持;当尝着父母为你做的可口饭菜时,不要吝惜你的赞美,把诚挚的赞美给予你的父母;当他人悲伤时,请给予他关怀与安慰;当老师不耐其烦地授予你知识时,请把你的感恩之情给予他们;当面对大自然,一览山河壮美时,别忘了给予大自然呵护与爱惜。

从生活中学会给予,给予你的爱,给予你的援助之手,生命有限,但给予会一直传承下去。

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篇10:精彩的暑假生活作文600字

全文共 691 字

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漫长的暑假终于已经过去了三十多天了。回想起这三十多天,觉得自己每天真是度日如年啊!可是,就在这个无聊的暑假里,发生了一件令我既兴奋又难忘的事情。

在八月份的某一天,妈妈见我成天都闷在家里,不出去运动运动,所以就特意给我买了一副羽毛球拍,让我运动。但是我不会发球,妈妈却说:“那正好,你就可以去练习。不要总呆在家里。”听完后,我欣然地同意了。当我们来到老家旁边的一块空地上,我突然感觉到室外的空气竟如此清新。蔚蓝的天空中飘来几朵悠闲的白云,火辣辣的太阳在蓝与白的映衬下,显得格外鲜艳、亮眼。门前的几棵大树,都已经换上了黄色的新装,准备迎接下个季节的到来。

练习正式开始,妈妈首先给我示范如何发球。将球往上抛,准备击球时注意力一定要高度集中,挥臂一定要用力。妈妈为我示范后,我就开始自己去尝试。第一次发球时,由于注意力没有集中,失败了。第二次,由于手臂没有用力,发球失败了。第三次……失败。这时,我真想放弃了,但是妈妈却极其严肃地望着我,说:“你就这样放弃了吗?”,听了妈妈的话,我只好把球拍拿起来继续练习。练了一会儿,我的力量增大了,可准确度还是不行。就在我准备扔下球拍时,妈妈却拿起另一只球拍,与我一起练。我用迷茫而高兴的眼神望着妈妈,看着妈妈挥舞球拍的姿势,好似真的有点陌生,但却浑身充满力量,大概是她用行动给予我的鼓励吧!我又拿起球拍,和妈妈在烈日下一遍遍的练着发球。终于功夫不负有心人,我们汗水的付出,也得到了相应的收获。

这一天,我们在这片土地上,流满了汗水,付出了努力,它使我在这个无聊的暑假里,收获了一份乐趣,一份坚持,还有一份亲情。除此以外,羽毛球也成为了我一个特别的爱好。

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篇11:微笑让生活更美好年级

全文共 1041 字

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微笑是一种神奇的力量,能给人美的享受;微笑是一股源源不断的甘泉,能给予你无限的力量。——题记

我是一个小市民,我深爱着这座生我养我的城市。这是一个依山傍水的“美丽侨乡”;这是一个高楼大厦林立、街市繁荣热闹的“繁华之都”,拥有“中国鞋都”、“世界夹克之都”的美誉;可我多么渴望,这还是一个充满着欢声笑语的“微笑城市”。

我们生活的地方,随处可见各种各样的压力,老师成天板着脸责骂我们的作业完成得太马虎,爸妈整日为了工作忙得焦头烂额,就连我们小学生,也一直被繁重的学习任务缠身。渐渐地,人们的笑容越来越少了。

有一次考试,我因为粗心考砸了,被老师语重心长地骂完,回家后,妈妈接着劈头盖脸地骂。心情沉重的我,不知所措地把自己关在房间,稀里哗啦地哭了起来,哭着,哭着……不知不觉睡着了。

我梦见了我来到大街上,一个小贩背着一个布袋,脸上面带着微笑,嘴里喊着:“卖——微笑——啦——,一个微笑能让你一切顺利呢,为什么不买一个呢?一个只卖十元”。小贩还故意把那个“只”字拖长了声调。许多表情“苦闷”的市民急忙奔过去,争着买微笑。我仿佛找到了灵丹妙药,拿出了平时积攒下来的零花钱,向叔叔买了一个微笑。只见叔叔微笑着,熟练到从布袋里拿出一个金光闪闪的圆纸片,将纸片贴在我的脸上。顿时,我的脸上立刻有了笑容,我对自己微微笑,下次认真点,一定能考出好成绩。我还买了一个送给老师,一个送给妈妈,老师贴上微笑纸片,对我微微笑,和蔼可亲地鼓励我继续努力,妈妈贴上微笑纸片,对我微微笑,仿佛在告诉我,“我的孩子永远是最棒的!”从此,人们的生活中,微笑无处不在,再也没有苦闷的事了。

市长伯伯,您知道吗?我多想一直生活在那座“微笑之城”里,可那毕竟只是“南柯一梦”。

市长伯伯,在我最沮丧的时候,我想到了你……只有你,才能为我们把梦变成现实,可否请您在百忙之中抽出一点时间来,号召您的市民们学会微笑,号召大家齐心协力用微笑改变城市。

亲爱的`市长伯伯,我已经帮您想好了,上海世博会的主题是:“城市,让生活更美好”,我们的主题便是“微笑,让城市更美好”。或许我们还可以举办征选“微笑小天使”的活动,或许还可以学习中央电视台,寻找感动晋江的十大“最美微笑”。

市长伯伯,您一定会笑我,“微笑,这么简单的事情,是人与生俱来就会的,哪还要学习微笑呢?”但是市长伯伯,您发现了吗?微笑虽然简单,却常常被人遗忘了,而生活需要微笑,人与人之间需要微笑,城市需要微笑,市长伯伯,我真希望我们的城市可以处处充满着微笑,相信,微笑,将让城市更美好!

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篇12:碎片化生活,碎片化思考作文800字

全文共 814 字

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如今,由于社会制度和文化发生了巨变,导致了碎片生活的产生。不同的人有着不同的碎片化生活。

每天放学,我都乘公交车回家,在车上我会遇到各种各样的人。有一次,我看见坐在对面的一对父子,爸爸和儿子手里都有一台手机,头低着,嘴里还不时地发出笑声。我很好奇他们在干什么,但又不好意思去问,于是在我下车的时候,我从他们身边经过,这才知道他们原来是在玩游戏。这让我感到非常不解,放学路上只有十几分钟的时间,这对父子却抓紧时间玩游戏,家长不但不制止,反而跟着一起玩。我认为和我一般大的学生,应该用这些碎片化的时间多和长辈交流,多看书积累,充实我们本来认为会无聊的时间,又能增长我们的知识面,何乐而不为呢?

和这对父子形成鲜明对比的是一位叔叔。他看上去大约四十岁左右,从他的衣着可以看出他的工作一定很忙,现在也许正是他乘地铁要去下一个地方,在等车的时候,我看见他从包里掏出一本历史书津津有味地读了起来,虽然等车最多只有十分钟的时间,可他却如此热爱,不放弃学习的精神感动了我。此后几次,我都在车站遇见他,相同的是他都在看书,不同的是手里的书换了一本又一本。我忍不住去和这位叔叔说话,他告诉我他工作很忙,每天只有这点时间可以读书,但是把这点时间好好利用,却一样可以读完很多书。听了他的话,我深有感触,原来,我们每个人的碎片化生活都是可以自己选择的。

说了别人,是时候写写我自己了。我有一个兴趣爱好——打篮球,我特别喜欢,所以,我会利用各种短暂的休息时间打球,每周五放学,我都会和同学们一起去学校操场打篮球。虽然,我们只有半小时的运动时间,但我们都很珍惜,每次结束,我们都依依不舍,但脸上都洋溢着满足的笑容。这,就是我的一段精彩的碎片化生活。

在这个多姿多彩的社会,我们的碎片化生活有多种多样,但都需要我们自己来选择。你可以选择做低头族,可以选择强身健体,可以选择做一个有文化的人,不论我们怎样选择,但愿未来我们每个人的碎片化生活能越来越丰富,越来越有意义。

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篇13:生活需要诗意高一

全文共 918 字

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生活成为那一座座拔地而起的写字楼,成为那一张张无情的报表,成为那一串串冰冷的数据,我想说,生活需要诗意。诗意是什么?是春,庭院良辰美景,且听风云;是夏,夏虫低吟浅唱,且驻倾听;是秋,柳岸晓风残月,且观云涌;是冬,天地为我一点,且歌且行。

心灵是一座花园,可以种花,也可以种草。但无论是花是草,生活有了诗意心灵才不会贫瘠。

诗意是这个有惊无险的早春时节,我仍能嗅到的希望。踏着三月的飞雪,这迟迟不肯来的春天成了心头的焦虑。饱吸一口这乍暖还寒的空气,闭上双眼,恍惚间又是那年的草长莺飞二月天。拉紧手中的风筝线,在那草色遥看近却无的山坡上和伙伴们飞奔。那一双双澄澈的眼眸就是夜空中那空灵的星星,一闪一闪闯入我的梦境。睁开双眼,这三月的飞雪也被那从心里暖暖的诗意融化了,耳边不再是呼啸的寒风,地面也不再是一层积雪,我听见泉水跟随着春的脚步拍打那一路的山石,叮咚叮咚。我看见远近一树又一树盛开的杏花,寂静又喧哗。我仿佛在一个与春风相遇的日子与顾城肩并肩,听他低吟“草在结它的种子,风在摇它的叶子,我们不说话,就十分美好。”

诗意是一个忙里偷闲的午后,与一本书的邂逅。品一杯香茗,看那氤氲的水汽升腾在鼻尖晕开。午后的阳光似心情般慵懒,斜斜地投在翻开的书上。新鲜的墨香将我萦绕,我仿佛穿越了千亿光年只为完成一场和谁未曾谋面的相遇。漫步苏堤,遥望见苏轼泛舟游这“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的西湖;门掩黄昏,同感于欧阳修“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。”的深沉;古道长亭,感伤于柳永“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的离别。我在那那层朦胧的诗意中畅游,走遍三毛“寻找前世的乡愁”的撒哈拉沙漠,体味她包容天地万物的的大爱,游遍曹雪芹“开不完春柳春花满画楼”的红楼一梦,感慨那似梦般的半世雍容。我们不是诗人,道不明那缠绵悱恻的诗意,但是我们可以用眼看,用耳闻,用心感应。生活有了诗意我们才能认清脚下的路,忠于脚下的路,热爱脚下的路,生活有了诗意,感动才能常新。心存诗意,感恩生活本身就是可遇不可求的福泽;擦亮双眼,生活便会以另一种妙曼的姿态呈现在你面前。生活需要诗意,我们才能在暴雨进行时时看到希望,我们才能穿越迷茫找回真实的自我与感动。让诗意与生活并肩而行!

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篇14:描述小草的生活高一

全文共 555 字

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“没有花香,没有树高……”从那一刻起,我发觉自己深深地爱上了那毫不起眼的小草。

记得那是去年暑假的时候,由于我要参加钢琴考级,终日疲于备考,魔鬼式的训练让我意志日渐消沉,退堂鼓在心中悄然奏响。为了安抚我那躁动的心,妈妈带着我去宁夏看望爸爸,一走就是十天。由于去得较为匆忙,家中养的花草忘了交代给亲友。等回来之后,我们发觉阳台上的花儿全都在烈日下殒命。伤心之余,我开始收拾那些植物的残骸,就在不经意之间,一抹小小的绿色出现在我的眼前。

那究竟是什么呢?凑近一看,分明是一小撮小草的幼苗,那么柔嫩,那么娇艳!此时,我才忆起十多天前,我一时兴起,从超市里买回了一种小草的种子,随手将其撒在花盆里,并盖上了一小层土,之后就将这件事忘得一干二净。未曾料想到,原本长势良好的各式花儿都在烈日的淫威下香消玉殒,反倒是这不起眼的柔弱生命在酷热之下焕发出生机与活力。

惊喜之余,我将这盆小草视若珍宝。轻洒几番雨露之后,它们长势一片大好。此后的一段时间,我一边照料这几株可敬的生命,一边勤加练习,积极备考。是啊,如此柔弱的生命遭受那么大的困难尚且还能顽强不屈,我又怎能轻言放弃呢?

钢琴考级归来之后,我看到那一盆小草正在微风中翩翩起舞。它虽无花香,也无树高,但却有着永不幻灭的灵魂。我明白,我当如小草一般生活,如小草般坚韧,像小草般顽强。

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篇15:我的暑假生活优美作文

全文共 686 字

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刚放暑假,我觉得很兴奋,不知道爸爸妈妈会带我们去哪里玩,一开始,我想叫妈妈带我和妹妹去游泳,可是妈妈要照顾家庭还要工作,根本没办法带我们去。最后妈妈说:“我可以带你们去,你们自己待在那里玩,看要几点再去载你们。”虽然妈妈这麽说,可是她心里还是不放心,担心我们会发生危险,所以最后就没去了,不过不去也好,那时候流行眼角膜,所以妈妈才不让我们去。

我在暑假期间写暑假作业,看书,我大约四点会去公园玩,和我的妹妹去,我们都会发现很多颜色的玫瑰花和一些我不知道的花。星期二或星期四或星期六,我和家人都会去逛夜市,有时候我和家人去全买买东西,里面有好多故事书,星座书……也有很多食物,生活用品,都看得我眼花潦乱。我也去了嘉义探望我奶奶,我奶奶原本就住在杏林,奶奶常喝饮料,有一天,奶奶突然喊痛,我爷爷赶快打电话给爸爸,爸爸赶紧载奶奶去医院,住了好几个礼拜,可是病情反而没好转,所以就转院,转到厦门市第一医药医院。我妈妈说:“不要像奶奶一样常喝饮料,要多喝开水。”

小学生活十分漫长,有上学,寒假和暑假,其中,太阳高挂在天空,散发出阳光的那两个月,就是“暑假生活”。在一个漫长的暑假,有时候的我在家写作业,玩电脑或是和家人到野外踏踏青,都是暑假生活中常做的事情。想起那天,妈妈买了一双羽毛球拍后,就说要和我切磋一下彼此的实力,当时我恭敬不如从命,二话不说,马上接受了,不久,便展开一场激烈的龙争虎斗,比赛过程中,双方互不想让,结果体力较好的我,终究赢得了比赛。

暑假结束了,了结两个月轻松的生活和暑假的欢笑,虽然如此,但是那美丽的回忆却没有就此消失,反而永藏心底,并在那心中深深的烙印下来。

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篇16:生活中的感动五年级

全文共 662 字

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生活中可以感动的太多,一株草,一朵花,可以给我们带来超越成功的喜悦。因为那是生命,那是宇宙中最美妙的歌,最快乐的诗。那么一个人呢?那么一种精神呢?可以给我们带来的,已经不仅仅是心灵的喜悦,更始一种灵魂的感染。

老师,就是那个给我生命最初的感动的人,就是那个我灵魂的铸造者。作老师,是一座桥,敦厚而神圣。他横跨在江岸上。桥上承载着太多人的梦想,桥下流淌着一去不肤泛的岁月。有时,忙碌与笑容的掩映下,并不是一眼甘美的泉水,而是一汪枯涩的潭水。

老师,一声渡人无数,但却不为太多的人所注意。古往今来,大凡所有的老师都是这样的。但这种职业却流传下来了,并且将永远地流传下去。

山更加清秀,树也愈显苍翠。可是“桥”却没有改变。他仍然是那个青衣短束,端庄典雅的生之精灵。他把无数人送到了理想的彼岸,他们中有的人成了城市的建造者,有的成了叱诧风云的政治家,有的成了上知天文,下知地理的科学家,有的成了为人类和平献身的战士,还有的……可是,“桥”却老了,皱纹板结成了额头,银霜拼凑成了白发,皮肤像枯树皮一样没有光泽,没有生计。

“桥”把很多人都送走了,只剩下他孤身一人在默默地守侯着自己的岗位。“桥”是寂寞的,可是他的内心却是丰富的。没有一只小鸟给他献过一首歌,没有一枝鲜花给他献过一片芬芳。可是“桥”的心底在歌唱,他的品质在散发着无穷无尽的诱人的幽香。

“桥”最后垮在了他的岗位上,他们都很怀念他,他们在这里又建起了一座桥,这座桥依旧是那样的青春,美丽。

我的生活在被一类人感动着,那就是老师。我的灵魂在被一种精神感动着,那就是默默地无私奉献的精神。

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篇17:微笑着面对生活小学

全文共 780 字

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微笑,是世间最美的语言。失意,望着蓝天笑一笑,心中是否有一份坦然?得意,对着花朵笑一笑,心中是否会有一丝惬意?微笑着面对生活,你会发现:阳光在向你招手,黑夜也并不寂寞!

常言道:笑一笑,十年少!生活难免散满愁云迷雾,而微笑可以消释愁丝,我们何不常常微笑呢?曾经有这样一则故事:一个自小就被妈妈遗弃,爸爸又遇车祸瘫痪的小男孩,性格孤僻而内向,心中的阴霾笼罩着他的整个世界,他变得更加忧郁而悲伤。然而,一位老师的出现改变了他的人生,教会了他要笑对生活。从此,男孩担起了家庭的重担,微笑着面对这个黯然失色的家。男孩的世界多了微笑,多了释然,生活也随之安定。微笑着面对生活,心也会豁然开朗。亲爱的朋友,何不让微笑替代愁容?何不让微笑溢满眉梢?

微笑,是打开心灵枷锁的钥匙。我们总是在寻寻觅觅,却不知微笑是最美的东西。微笑,可以让萍水相逢的陌路人成为知己;微笑,可以让苦涩辛酸的泪水烟消云散;微笑,可以让真情在无言中传递;微笑,可以让绝境中的人获得重生。世界著名的油画《蒙娜丽莎》曾让多少人为之倾倒?那神秘的微笑,那温柔的眼神,仿佛是年那含情脉脉的月色,又好似银波微漾的湖面。那如花的笑靥,是否让你陶醉?这是一种境界,微笑的境界。

敞开心扉,让阳光透进来。微笑着面对生活,广开交际之门。戴维科宁斯就是一个典型的例子。幼时的戴维科宁斯总是羞羞答答,缩手缩脚的,不善交往,也不善言辞。在罗斯福夫人的指引下,他微笑着走向生活,并踏上了写作之路,最终成为了一个著名的作家。他的微笑,带来了友谊,也带来了荣誉。人的生活离不开微笑,谁愿意整天面对一张冰冷冷的脸?谁愿意一生都沉闷暗淡?多一些微笑,多一些友善!其实,微笑是一笔财富。

当朋友获得荣誉时,一脸微笑是最温馨的祝福;当人生布满阴云时,微笑是一剂良药;当心情愉快时,微笑是最舒坦、最自然的美丽愿生活处处洋溢着微笑,让我们用微笑去面对。

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篇18:思考的年级600字

全文共 846 字

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当今世界,24字社会主义核心价值观已深入人心,由于其推广力度之大,人们的心中自然地拥有了价值观这把秤。可如果,人们的心中失去了这杆秤,那么结果会如何呢?就像苹果公司总裁库克所认为的那样,他并不担心机器像人类一样思考,而担心人们失去了价值观与同情心,像机器一样思考。

什么才是像机器一样思考呢?机器人的特点是死板、固定,且心中没有所谓的人道主义,只会通过计算来择选最优方法来解决事情。可是这样做有时候却不是最好的。打个比方,如若一个学生,学习成绩很差,他的老师如果像机器一样思考,那么他可能就会放弃这个学生。可事实上呢?这个学生可能只是缺乏鼓励,我相信只要一个老师耐心教,一定会成功。况且一个真正优秀的老师是不会放弃任何一个学生的,这是一个老师的职业道德,却不是机器的。所以说人类不应该像机器一样以其机械化的思考去判断事物,那样的人就会变得唯利是图了。

诚然,如今大多数人心中仍存善念,并未丢弃自己的价值观与同情心。可是,却有不少人的价值观是不大正确的。为了树立正确的价值观,培养同情心,我们就需要进行反复的自我思考。

自我思考的内容很多,你可以去想一些琐碎的小事,譬如你一会儿要做什么,今天要完成什么目标;也可以去想一些远大的计划,譬如未来想做些什么工作,亦或自身想要有什么突破等等很多很多可以去想的事情。它不局限于时间,空间,只要你去想。

接下来,你需要深刻剖析自己。你是为了什么而想做这样一件事,你又要用什么样的方式去做这样的事。在每件事上打一个可行或不可行的符号,再问自己为什么可行,为什么不可行,这一切总结下来,就是你心中衡量事物的那把秤——你的价值观。而要树立正确的价值观,就需要你有勇气否定自己,然后慢慢地去修改你的价值观。这其中,当然,听取别人的意见回事很好的方式。当你不停地去修改你的价值观的同时,你就是在进行不断完善的自我思考。当然,你也可以有自己的底线。

如此一来,人类的价值观才会愈来愈可信,而人道主义社会也才不会被机械化的所替代。由此想来,自我思考的过程的重要性也就不言而喻了。

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篇19:“小镇做题家”的思考

全文共 1064 字

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《我以华年写“模样”》

祖国和民族的前途寄托在青年人身上。青年干部要不负嘱托,路漫漫但上下求索,读万卷书且业精勤,虽泥犁拔舌仍自担当,谱写无愧于时代的壮丽赞歌,描绘无悔于青春的美丽“模样”。

拥有“直挂云帆济沧海“的“进取‘心’”,不做“万事皆空‘躺平’状”,而应“立正昂扬当‘后浪’”。

不知从什么时候起,“躺平”从表达对力不能及的无奈的自我嘲讽变成了能力不足却理所当然的“摆烂”。倘若社会上都是这种思想:事事都推脱出去,依靠他人,那么谁来保卫我们的祖国、谁来建设我们的国家?自己也终将变成一事无成的“废柴”,湮没在百舸争流的时代浪潮中。青年干部要坚信“长风破浪会有时”,不畏艰难,不辞辛劳,尽善尽美地完成组织交代的任务,传播积极向上的社会价值观,争做“一浪更比一浪强”的“后浪”。

训练“水光潋滟晴方好”的“绘卷‘手’”,不当“秋风秋雨愁煞人”的“菜鸡”,而应做“天高地远任遨游”的“头雁”。

小镇做题家”是指寒窗苦读,空有一身理论知识,无法运用于现实工作的学子。如今“小镇做题家”成了“高分低能”的代名词,令许多青年人感到彷徨和困惑。但是党和国家“不拘一格降人才”,对青年人充满期待。青年人应坚定信心、勇毅前行,“做题家”就说明了青年人拥有卓越的学习能力,若给一片飞翔的天空,定当“凤凰涅槃”“遨游九天”。青年干部要克服“本领恐慌”,坚定能力自信,在实践中运用理论,在基层大舞台不断锤炼本领,争做“破水扬珠彩浪间”的“头雁”。

锻炼“我不担当与阿谁”的“支撑‘足’”,不似“乱红飞过秋千去”的“花瓣”,应学“立根原在破岩中”的“玉竹”。

在《努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才》一文中指出“担当和作为是一体的,不作为就是不担当,有作为就是要担当”。青年人才要成为人民满意的优秀干部,就必须以担当为工作基石。担当就是要“心细如发”,纤毫必究,消除隐患;担当就是要“冲锋在前”,迎难而上,攻坚克难;担当就是要“统筹全局”,全须全尾,具体而微。青年干部要战胜“风险恐惧”,切实履职尽责,真抓实干,埋头苦干,主动揽下“军令状”,争做“咬定青山不放松”的“玉竹”。

五四运动中青年学生为了传播新思想抛头颅洒热血,迎来新民主主义的曙光;天津滨海新区爆炸事故中青年战士为了担当职责使命献出生命,誓死保卫人民群众生命财产安全;青年选调生背井离乡扎根基层一线锻炼能力,为乡村振兴工作添砖加瓦……一张张稚嫩带着朝气的脸庞在我脑海中浮现,逐渐汇聚成一个相同的模样:他们都“以自强不息为训”“以天下之忧为忧”“以振兴中华为己任”,在一生中最美好的年华焕发光芒。

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篇20:我生活在幸福之中高中

全文共 628 字

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幸福是糖,甜滋滋的;幸福是光,暖洋洋的;幸福是花,香喷喷的。现在的我,正处于幸福之中。

或许,有许多学生为众多作业叫苦不迭,有许多的工作者为生活的烦恼而发愁,他们认为现在过得很苦,可殊不知,现在的他们生活得不知有多么幸福……

在1949年以前,在新中国成立以前,那时的生活才是真正的苦——许多人为了我们现在的幸福生活,抛头颅洒热血。不论严寒还是酷暑,他们始终穿着一双破旧的草鞋四处奔波。白天的他们与敌人作斗争;晚上的他们,紧急部署战略,甚至还要时刻提防敌人的进攻。即使有人能够睡觉,可又有几个是真正安稳入睡的呢?恐怕更多的人都是夜不能寐吧!而那些人却是扛着这样的日子过完自己的人生,他们为了国家的和平、幸福与安康,忍受着过完了这样的生活,与我们现在这样幸福的生活相比起来,他们可苦多了,却没有一句怨言呐!

再来看看我们现在的生活——现在的我们生活环境如此美好——没有别国的袭击;只要不是贫困地区的人都能够通过自己的力量过上幸福的小康生活;不论学生还是工作者,都能够通过一定的途径和方式完成自己的事情;对于社会生活上的不良行为,国家予以严厉的刑法和刑罚;甚至连便捷的网络也要渐渐充斥我们的生活。如此美好的生活还有什么值得我们抱怨、挑剔?我们所需要的任务仅仅是学习和成长为一个懂理的人。这样的做法很难吗?答案显而易见。

快乐来源于自己,幸福来源于内心,真正的幸福需要自身由内而外的感受和体验。学会珍惜当下的幸福生活吧!这才是最重要的。人世间,哪有比幸福更宝贵的东西呢?

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