美丽的教室作文四年级(20篇)

在一个风和日丽的下午，老师带领我们全班同学去校园里的中心花园观赏葵树林美景。

我们来到中心花园东边入口，一进门往右走便到达葵林园。从远处看葵林几米连成一片就像是一个大凉棚，树非常茂密，仰望像一片绿色的云。

走到葵林下，一阵黑暗而又清凉的感觉，顿觉气温骤降。一棵棵高大的葵林一下子映入眼帘。一棵棵大大的树干出现在我眼前。这些树干非常高大，好像一个个大巨人，也非常宽。有的树干上还有一些白白的花纹，可能是葵树们觉得棕色的“衣服”不够好看，所以还要配上一些白丝带。这些爱美的“家伙”！

树叶就更好看了。树叶是由叶片和叶柄组成的，连起来像大手掌。透过暗暗的光，我看到树叶是从树干顶上长出来的。有的树叶像是在空中展开的烟花；有的几片树叶搭在一起玩叠罗汉的游戏；有的一片垂下来，好像是在向我们招手；有的两片树叶垂下来，好像是在背靠背谈说呢；还有的树叶好几片垂下来，好像是在看我们玩儿呢！有的树叶已经穿上了春姑娘给的绿衣，而有的还穿着冬爷爷给的大黄裳。

这么多的葵林一棵有一棵的姿态，看着每一棵都很美。如果把眼前的一片葵林看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起！也可以说这些葵林是中心花园的守护神。它们把中心花园管理得如此好，真要谢谢它们！

葵林也是很多人的乐园。大学生们可以来这里读书自习，葵林就成了他们的学习园地。老人们来这里锻炼身体，老爷爷、老奶奶有的在这里练习武术，有的在跳舞，葵林就成了他们的运动场。葵林也是我们的天下，同学们在这里捉迷藏，跳绳……大家在里面不知道玩得多开心了。

忽然我觉得自己就是一棵葵树，穿着棕色的“裙子”，还穿着绿色的“上衣”，手搭在同伴的身上。飞机从头上飞过，告诉我下午飞行的快乐。

不用说我是多么喜欢中心花园。不用说我是多么喜欢葵林了！你问我葵林是怎样的？一个字：美！

[四年级美丽的葵树林作文

连江附小是个美丽的花园式学校。

进了连江附小的大门，往左走，就来到了学校的操场，操场上还有弯曲的塑胶跑道，那可是我们学校刚弄好的，你瞧，那跑道的颜色多么鲜艳，红白相间，像是给操场围上了一条围巾，看着操场中的小草，我仿佛看见了一群小草在随风飘扬，好像在说：“这塑胶跑道真美啊!”看着看着，我不由自主地慢跑了起来，跑着跑着，就来到了一座崭新而又高大的教学楼。

在塑胶跑道的右边就是我们的新教学楼，这座教学楼是这个学期刚开放的，五、六年级同学的教室就在这儿，这教学楼一共有五楼，外墙大部分贴的是红色的瓷砖，并穿插贴上白色的瓷砖，与旧教学楼的白色外墙互相辉映，更显出它的气派。走进新教学楼的教室，我看到了一排排崭新的课桌椅，但最吸引我的是那新型黑板，黑板分为左右两边，左边有一个钥匙孔，只要把钥匙插进去，就能拉开，拉开后，就会看见一个电脑显示屏，直接用专用笔点击那些小图标，就会出现不同的窗口，这设备可真先进啊!

从新的教学楼下来，往前走，就来到了学校的文化长廊，文化长廊中有一至六年级同学的文化作品，从这可以看到附小学生们的多才多艺。

连江附小到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会也能成为附小的一员，和同学们一起茁壮成长。

独守清雪，静待人间清欢。 Keep the snow alone and wait for the world to be clear.

喜欢冬落在人间的模样。像是闲时的一盅清茶，悠悠荡荡地绕着世间琐事，又是一阕琴，一卷书，一盏清辉，一场痴梦。

最爱落雪，那是冬的梦。冬是有梦的权利的，她并不是万物的萧条，而是最含蓄却最深沉的希望。雪落的过程，本就是极美的，我常常想，这雪或许会一直飘下去，直到寻着了梦想的边界，与春日的暖阳相遇。但她寻梦的路上，是否会感到孤寂呢?某个寒夜，想必她也会生一簇篝火，取暖，顺便融几片清雪，代酒消愁。

无雪的冬，确是称不上绝美。但即便无雪，我也愿久立窗前，愿看北风吹着早已无叶的枝干，看屋檐垂下剔透的冰挂。北方的冬，实际并不很冷。北风是无情的，它自然不会偏爱任何人，但即便再凛冽的风，也不会冲散了屋内的暖意，却携了一段梅香，映得霜天半红。

我曾以为，冬，就如同是黛玉那般迷离难透。但她却偏偏少了黛玉的娇柔，即便傲首立在风雪之巅，她也不愿将自己的人生交由他人裁夺。冬是有傲气的，她宁可被命运击得残败，也誓不负那一世出尘无瑕。

冬的世界是最长久的，因为她不留恋过往。她可以丢弃冰霜，将自己融成一汪雪水，继续载着岁月的舟，驶远。我不知冬是否也有情思，但我认为于感情如此之深的人来说，丢去过往又何尝容易。那么便也将它化了吧，但不必任其流去，让它渗透在记忆的缝隙里，也让心留出充足的空间给未来，给诗，给远方。

想必，冬是最明事理的季节。不纠结，不落寞，既然无法绽出嫣红姹紫，便剪一段清风，晒干，寻个明艳午后，煮茶，读书，闲享幽谧时光。

我的家乡芜湖是一个半城山半城水、风景优美的城市，也是四大米市之一。家乡的滨江公园就座落在长江边，是一个让人留连忘返的地方。

来到江边，一座雄伟的大桥映入眼帘，桥的下面有一座临江塔，大约有六、七层楼高，尖尖的塔顶，四周有六个飞檐，灰色的塔身，仿佛在向人们诉说它曾经的沧桑。沿着古塔向前走，有一座很别致的小亭子供游人休息，亭子四周小桥流水，还有很多名贵的大树，如：香樟树、桂花树。每年中秋前后，树上结满了桂花，有黄色的、白色的，一阵微风吹过，散发出阵阵清香，沁人心脾!再向前走，半空中又有一个透明的玻璃走廊，很长很长，站在上面可以观赏江面的美景。

继续往前走，右边有一片雕塑群：一位老人肩上扛着一个鱼竿，一个小孩子跟在老人身边，手里拎着一条活灵活现的大鲤鱼;一位老奶奶在河边洗衣服。来到公园的另一边，展现在眼前的又是一组雕塑：一个戴眼镜的老先生在打算盘，他身旁有一杆大秤，小桌子上放着一个账本;还有一位农民挑着一担稻谷前来卖粮。人物造型栩栩如生，告诉你这些雕塑可都是铁做的哦!

滨江公园像一颗璀璨的明珠镶嵌在长江边，家乡的人们非常喜欢到滨江公园玩，呼吸呼吸这里新鲜的空气，我爱家乡多姿多彩的滨江公园!

我们的校园风景优美，她既是我们的校园，也是我们的乐园。

走进银灰色的大门，就可以看见，旁边有一个酒杯形的小花坛。笔直地矗立在那里，像一位正在保卫学校的战士，小花坛里开满了金灿灿的蝴蝶花，正冲着我们微笑呢。我想着应该是在园丁的培养下才开的这么娇艳，我们就像着美丽的鲜花，而老师，就像一位辛耕耘的养花人，不知疲倦地养育着我们。

每到星期一，我们都要到教学楼下举行一次升旗仪式。同学们站着整齐的队伍来到楼下，像军人一样威武地站着，一动也不动。目不转睛地看着国旗，眼望国旗缓缓升向蓝天，和白姐姐、太阳公公说悄悄话呢。

丁零零，上课了同学们准备好课本，等着老师的到来，只要是在早晨，校园里随处都可以听见同学们的读书声在回荡。下课啦，同学们像刚出笼的小鸟，冲出教室，跑进校园里尽情玩耍。有的在玩老鹰捉小鸡，老鹰神出鬼没，吓得小小鸡东躲西藏，有的在玩跳皮筋，她们的马尾辫一跳一跳的，像一只蝴蝶在上下不停地飞。

我爱校园的美丽景色，更爱我的校园。

秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了我们身边。

天空瓦蓝瓦蓝的，蓝得像一汪海水，像一颗刚洗过的蓝宝石。一朵朵白云像一条条小鱼在游动，真像一幅优美的水墨画。

我们来到果园，苹果咧开嘴，好像在欢迎我们来品尝果实，鸭梨的香味把我们的小脚钩住了，石榴咧开嘴露出了一颗颗红宝石。

我们来到田野，秋姑娘已经把这里撒成了金黄色，整个田野变成了金色的海洋。玉米露出了一粒粒黄宝石，高粱笑弯了腰，农民伯伯在收割水稻，水稻好像在说：“农民伯伯把我们从小养大，谢谢他们的养育之恩，

现在我们终于可以报答农民伯伯了，农民伯伯也在为自己的成果感到自豪。

秋天真美丽啊！我爱这迷人的秋天。

她飘飘然从远处走来了。啊！真美！雪白的肌肤，瓜子脸，一双迷人的大眼睛，黑玛瑙的眼珠子，长长的睫毛，一头浓密的披肩长发，穿着一套玫红色的连衣裙，肩上还挎着一个精致的小皮包。

一不小心，她被脚下的一个东西绊倒了。她羞得脸红彤彤的，气恼的站起来，走到把她绊倒的东西前，狠狠的踢了一脚——一解心中之恨。“啪”，那个被踢得黑不溜秋的东西里滚出了一叠叠百元大钞。啊！原来是一个钱包。她惊愕的张开了樱桃小嘴，眼睛瞪得大大的。

顷刻间，她好像从梦中醒来，那对迷人的大眼睛犹如黑夜中狡猾的老鼠四下瞅转。她见四周无人，连忙抓起那一叠厚厚的钞票，连同那个黑色钱包，便一起塞进了自己肩上的小皮包里。连灰也来不及拍，便若无其事的向前走去。

远远的一个晨跑的人，向这边跑来，姑娘见了，挪了挪肩上的小皮包，甩了一下那披肩长发，依旧不慌不忙的向前走去。

晨风吹拂着她婀娜多姿的身材，更美了！然而，在她美丽的外表下掩盖的却是……

文章的开头运用诗意一般的话语让主人公登场，起到吸引读者眼球的作用。然后通过细腻的外貌描写突出了姑娘的美丽，与下面捡到钱包占为己有的行为形成鲜明的对比，最后用“美丽外表下掩盖的却是……”结尾，使主题得到升华，给人想象的空间。

[一位美丽的姑娘四年级叙事作文

今天是个阳光明媚，艳阳高照的好日子，我们一家人开着车去成都动物园玩。

来到动物园一看，哇!真大真美呀!走进大门就是水族馆，里面有很多很多各式各样的鱼，有红狮子头、青虎头|……多的数也数不清。它们一个个在清清的水里缓缓地游来游去显得格外美丽。走出水族馆就是鸟馆，进去一看，啊!好多鸟啊!最长的约有二尺来长，它们住的地方各不一样却都在笼子里玩，吃我扔给它们的东西。来到爬行馆，我简直不管三七二十一转身就跑，因为里面有吃肉的鳄鱼，还有各式各样的蛇，比如青头蛇，眼镜蛇和大莽蛇，还有一些水蛇。走着走着，不知不觉来到了老虎狮子豹子馆。走近一看，哇!凶猛的老虎站在那里象要和我打架，豹子正飞一样在练习跑步呢!那威武的狮子显出一副森林之王的样子，很凶猛。很快我们来到了最后一个馆――大象馆，一只只肥大的大象在那草地上像一个个大巨人，我在它脚底下完全小的像蚂蚁。大象的尾巴像绳子，腿像柱子，牙像萝卜，真好玩!

不知不觉来到了出口处。我望着动物园，情不自禁地说：“动物园真大，真美呀!”

指导教师

宋世宇

清晨，同学们打破了学校的宁静，我来到了学校。我们班在学校东头。走廊和楼梯是我们的清洁区。

我进了班就拿着扫把在走廊上扫地。我把每个小的纸屑都扫掉，“沙沙”的扫地声，其他同学也赶上来和我一起扫地，把每个地方的垃圾扫到一堆，然后撮起来，倒入垃圾桶中。

又来两个同学，他们去接水，我和几个同学去洗拖把，我们一起上来，他们刚泼水，我们就拖，真是认真，一点儿干的都不放过。拖了一遍又一遍。甚至我们拖完了有人还拖呢！然后洗拖把，洗完回来我看见有同学已经开始擦瓷片，高文月以飞快地速度拿上毛巾。

只见她左擦擦，右擦擦，然后把灰擦掉，连墙角也不放过。擦完后，其他同学又擦一遍才回到教室。

下课的时间，同学们在干净的走廊上玩耍，心情格外高兴。走廊的垃圾不管你再急也要拿起来放入垃圾桶再走，同学们把这当成理所当然的事情。

教室门前的走廊，任人走，任人踏，还是很干净。这可都是我们的劳动成果，是我们同学美好品质的表现。

在我们武义有一座美丽而又漂亮的山叫------牛头山。

牛头山离武义有一点距离，所以我很少去那里。今天因妈妈外地的同学来武义，所以我才陪同去了牛头山。

从武义到牛头山，驱车一个多小时才到牛头山脚下。刚踏进景区大门，你就会感到一阵无比清凉的风轻轻从你脸上拂过，让人感到无比轻松，此时有人高高在上的心也不时的慢慢放下，把一切忧愁忘得一干二净，把烦恼远远的抛在脑后，让它们一去不回。

牛头山的水真是奇!颜色竟是蓝里带红。在水中央有一颗枯死了的树，它的样子好是奇，有人看像人，也有人看像猴子，还有人看像仙人掌，但依我看确实更像仙人掌。

牛头山的水里还有许多小金鱼，不不，应该说是大金鱼，个个都是胖嘟嘟的，有黑色的，红的，红底带黑的还真不少。而我最喜欢的是石斑鱼，它们可小了，最大的也只不过一根手指头那么大，最小的游得可欢了，你只能看得见抓不到，我也从来没抓到过。

接着我们几个就开始爬山了。让我印象最深的是七夕桥，金索桥，银索桥。

让我先来说说金索桥吧!它架在两座山的半山腰之间，告诉你金索桥可长了也可宽了，可以容下二,三百号人开个会一定没问题，就怕你不敢。当我走在桥上的时候是啥滋味呢?告诉你那滋味不好受，低头往下一看，只见桥下树木一颗一颗的非常密，几乎看不见空隙，若掉下去必死无疑。

七夕桥像月亮一样，弯弯的，洞口却小小的，只容得下一个人，七夕桥下的水，冰冰凉，夏天去最好。

顺着水流，听着水流欢快的乐曲，我们来到了银索桥，银锁桥只是金索桥的缩小版，银索桥比较接近地面。

就这样我们离开了这座美丽的牛头山。牛头山你真美，我愿意当一条小鱼永远呆在美丽的牛头山!

[美丽的牛头山小学四年级作文

秋天是个色彩缤纷的世界，到处欢歌笑语，笑声无处不在。

天空一碧如洗，像碧蓝的湖水。太阳从空中射下像利剑一样的金光，照耀着果实渐渐地长大。燕子快要走了，它们在空中排成一行，好像在给秋天告别。秋天是一个收获的季节，农民伯伯获得了大丰收。

果园里，苹果挂在树上，像一个个红红的笑脸;桔子你争我挤，争着要人们去摘呢;熟透了的大柿子真像一盏盏火红的灯笼;石榴咧着嘴笑了。到处洋溢着收获的喜悦。

田野里，到处是一片丰收的景象。农民伯伯的脸上露出了灿烂的笑容，它们的脸好像一个个红红的大苹果。农民的快乐不在于丰收好不好，只要农民们每天都开心，它们一定是最幸福的。还有一只画眉鸟为农民、大树、田野唱完最后的一支歌就飞走了。远处黄黄的银杏叶从树上落下来，好像蝴蝶在空中飞舞。红红的枫叶像一枚枚邮票。柳树在风中摇曳着长发。柏树的叶子依然那么苍翠欲滴。各种树都在风中展现出它的舞姿，多好看呀!

我爱美丽的秋天，更爱那迷人的风景。秋天充满了欢笑，它更真是一幅神奇美丽的画呀!

中秋节这一天，我和爸爸妈妈一起来到院子里赏月。

这时候的夜静悄悄的，漆黑的夜空上，月亮好似一个大大的美丽圆盘，已不是平常的镰刀了。月亮把皎洁的月光洒向大地，整个大地似乎都铺上了一层柔光。

我感觉今年中秋节的月亮显得格外明亮，格外圆。我问妈妈：“为什么中秋节月亮这么大呢?”妈妈说：“中秋节是一家人团圆的日子，所以每年的中秋节的月亮都又大又圆。”听完妈妈的话，我不禁想起李白的诗《静夜思》：窗前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

过了一会儿，我看见月亮好像越来越高，首先月亮慢慢的往上爬，好像一个胆小害羞的小姑娘，接着，望望四周，“嗖”的一声，就跳了上来。我呆呆的看着夜空上的月亮，仿佛在月亮中看见了美丽的嫦娥，可爱的玉兔。你瞧，嫦娥带着玉兔朝我笑呢。

啊，中秋节多么美啊!月亮多么圆啊!月光多么皎洁啊!我真希望月亮可以天天都是这么圆，天天都是这么皎洁的月光啊!

我的校园是一个美丽的地方，不论春、夏、秋，还是冬，都是我们的乐园。

春天，幼苗抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。花儿们都赶来了聚会。迎春花绽放开了它美丽的笑脸，兰花梳着自己的小辫子，玫瑰花儿也急匆匆地赶来。百花齐放、十分艳丽。一条条鱼儿跃出水面，在阳光的照耀下，闪闪发光，闪烁着迷离的光点。

夏天，一棵棵小树苗已经长成了一棵棵茁壮的大树。树叶密密的。早晨，太阳从东方升起，阳光像利剑一样穿过来，却总也穿不破。同学们有的在树阴下看书，有的在跳绳。树阴下还长着一丛野花，有红的、蓝的、黄的、绿的……真像一道彩虹，引来一群群蜜蜂和蝴蝶。

秋天，所有的树上嫩绿的叶子全都变得红通通的。远远望去，如同一簇簇燃烧的火焰。操场墙壁上的一条条爬山虎，真是五颜六色，有红的、黄的、绿的，三种颜色交错在一起，显得格外鲜艳。

冬天，太阳好像也怕冷似的发着微黄的光。我们都穿了厚厚的棉衣、棉裤。调皮的寒风不停地往我们的脖子里、袖筒里、裤腿里钻。操场上，花谢了，草枯了，只留下一棵棵小枝丫，小燕子也成群地往南飞去。

这就是我的校园，我的乐园。

要说我最喜欢的地方嘛，不是桂林，而是云台山。

我玩赏过风景如画的庐山，游览过峰峦雄伟的邢台大峡谷，却从未见过云台山这样的风景。

夏天，溪水的声音叮叮当当的响个不停，每个位置的声音都不一样，这边叮叮当当地响，那边又哗啦哗啦地流着，让人感到像是在音乐教室，各种乐器一块弹奏。要是在冬天就更好了溪流像是专门为人打造的“水晶阶梯”，原本呼啸而过地瀑布被牢牢地固定在石壁上，看起来好像随时会掉下来。

云台山最美丽的地方要属云台天瀑了，只见水流从三百多米多高的石壁上倾泻下来，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”啊！那声音之大好像轰隆隆的雷鸣；又像是千军万马在奔腾；又好像那是大炮在怒吼，方圆三里都能听见，令我感到深深地震撼。

美丽的云台山还有其他景物呢：壮丽的红石峡，景色秀丽的小寨沟……让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游。”

[关于美丽的云台山的350字四年级写景作文

对于春、夏、秋、冬四季，想必任何人都不会陌生，他们是伟大的魔术师，创造了大自然的美丽。

春天拿起它的魔法棒，对着大地施法，顿时间，荒凉的大地如获新生一般。小草把头探出了大地，从沉睡中苏醒；树木抽出了新的枝条，树梢上长满了嫩绿的叶子，仿佛是穿了一身翡翠心意，迎接春天的到来……世间的一切都变得生机勃勃，树木不再沉默；巨石不再孤僻；泉水更是欢快的唱着歌儿，一时间，欢声笑语充满了全世界。

春天的声带结束了，美丽的夏天来了。夏天，骄阳似火，十分炎热。面对如此情景，有人会问：“这样的夏天，你还觉得它美吗？”其实某些人只看到了夏天的一面，那么它的另一面呢？那是一个金灿灿，到处金光闪闪的世界。夏天仿佛如一个活力四射的透着青春色彩的小姑娘，别提多美丽了。

秋天很美，美丽之余更透着一层丰收的喜悦。金黄的树叶和熟透的果实遍布园林。如灯笼般的果实挂在树枝上，有火红的，有金黄的，色彩繁多，数不胜数。尤其是金黄的，来到田野间，望眼一看，铺天盖地，金光闪闪，壮丽之景，令人浩气长舒。秋天啊！你真美。 冬天是雪的世界。大雪纷飞，鹅毛般大小的雪花在空中翩翩起舞，好似飘飘落叶，又好像是蝴蝶在空中飞舞，体态轻盈，婀娜多姿。

雪花飘落在地上，便为大地穿上了一层厚实洁白的冬衣，远远望去，一篇银装素裹，隐隐约约的嫩绿橙色的斑点魔法般的点缀了山林，原本美丽的山林变得没上架没，美时有如神来之笔。 “四季”循环不断，美丽也不断，一个美丽的结束，就代表着另一个美丽的开始。

[美丽的自然四季四年级作文

风，吹走了冷酷无情的寒冬，吹来了那如花似月的春姑娘。

“淅沥沥，淅沥沥”，什么风把春雨姐姐给吹来了。春雨落在了池塘边，唤醒了小青蛙，又落在柳树上，染绿了柳叶;飘在花园中，点亮了桃花，“滴答，滴答”贵如油的春雨又敲打着土地。“什么声音呀?”躺在土地里的小种子说道。于是，它抖了抖身子，直了直腰，一股劲，一下子窜到了地面上。抬起了它那稚嫩的小脑袋，好奇的在向四处张望着，好像在打量它的大地母亲，又贪婪的张着大嘴巴吮吸春天的甘露。

刹那间，雨下的大一点了，雨点儿像千万个兵将从天空落下来，它飘在喇叭花那粉红的小脸蛋上，仿佛是千万颗闪烁的宝石。看那柳树，无数小水珠落在上面，活像给柳树姑娘戴上了水晶发卡呢!

春风呼呼的吹来，好像是在为小燕子们伴奏呢!什么声音?原来是几个小朋友放风筝呢。其中一个孩子欢快的说：“我一定要把这个风筝放起来，因为它带着我的理想呢!”于是春风听见后，一鼓劲，呀!风筝真的飞起来了。几个孩子欢快的笑声荡漾在春风里。

在春风的吹拂下，柳树姑娘也欢快的跳起了舞，小鸟也叽叽喳喳地唱起了歌。小花小草也轻轻的摇着身子。就这样，它们沉浸在这醉人的春风里。

你看，那杜鹃花多漂亮啊!盛开的花瓣挤挤挨挨的，想一个个婀娜多姿的少女在翩翩起舞。凑近一闻，“哇!真香啊!”。这时，我才体会到了春天就像打碎了的香水瓶。一张张大圆盘似的叶子，十分青翠，上面滚动的露珠就像一颗颗珍珠一样晶莹剔透。

春，你是多么的美丽，多么的高尚。驱逐了寒冬，孕育了无限生命和生机。

我爱冬天，我爱白雪，我更爱这雪白的童话。

今天下午，我正在家里看电视，爷爷喊道：“外面下雪了!”我向窗外望去，果然天上下起了鹅毛大雪，这是2017年的第一场雪。雪下了整整一夜，第二天一大早起来，大地白茫茫的，像盖上了一层厚厚的棉被;远处的山峰重重叠叠的，披上一层皑皑白雪，像大海卷起的滔天白浪;雪落在草坪边的松树上，像冬天送给松树伯伯的白雪蛋糕;走到雪地里，用脚一踩，咯吱咯吱的响，软绵绵的，像踩在席梦思床上。

雪地里，小朋友们都在玩滑雪、打雪仗、堆雪人。看!他们玩的多开心啊!我堆了一个小雪人，它圆圆的脑袋，大大的身体，我还找来小石子当眼睛，胡萝卜当嘴巴，找来树枝当胳膊。小雪人好像在向我招手说：多美的雪景啊!

我喜欢这美丽的景色，喜欢着雪白的世界。

秋天真美丽!让我们走进秋天，进一步地发现它的美丽。

果园里，苹果、葡萄成熟了，苹果红红的像一个个红气球，葡萄成串的挂在架子上。一颗颗葡萄像一颗颗紫珍珠，葡萄又酸又甜，很好吃。

花坛里，有太阳花、菊花。太阳出来的时候，太阳花精神地挺直了，太阳不出来的时候，太阳花就垂着头。菊花有很多颜色，红的似火，黄的像金，白的如雪，蓝的如天，绿的像叶，菊花在秋天里频频点头。

菜地里，有黄黄的南瓜，紫色的茄子，红红的辣椒。南瓜似西瓜，茄子像小船，辣椒像月牙。

森林就更广阔了，有柳树、银杏树、枫树、杨树。小动物有小松鼠、小鸟、小青蛙。柳树、银杏树、枫树、杨树飘到树妈妈的脚下准备过冬。小松鼠找来松果当粮食，小鸟衔来树枝造房子，小青蛙赶紧挖大洞，准备舒舒服服地睡一觉了。

秋天的气味非常好闻，梨香香的，菠萝甜甜的。小朋友经常爬到树上摘果子吃。

我第1次看到了辽阔的大海。海水兰兰的，咸咸的，这就是广西的北海。其中，北海的银滩使我记忆犹新。 银滩，最具有特色就是那里的滩，沙子是银色的，傻子细细的，软软的，摸上去如同纱一般。躺在沙滩上，感觉十分舒服，走在沙滩上，沙子像为你按摩一样。人们都称那里为“银色天堂”。其中，银滩还有‘滩长平，沙滩白，水温净，浪柔软，无鲨鱼"的特点。

当我踩在沙滩时，好像踩在棉花床上，细腻的沙子没过了我的小脚，我一路前行，身后留下一个个脚印，可好玩了。

我开始游泳了，一阵小浪迎面扑来，我呛了一口水，让我尝到了海水又苦又咸的滋味。海面上的渔船，沙滩上的椰子树，灿烂的阳光，无垠的沙滩，蓝蓝的海水，构成了一幅既美丽又逼真的图画。

这就是我喜欢的北海银滩，我希望北海银滩越变越美丽，如果你也喜欢那里，就一定要去那里看看哦!

未来的科技已经非常发达了，在未来已经有了能源转换器，变大灯，缩小灯，神笔马良的笔……你们想知道未来的教室是什么样子的吗？那就来看看吧。

走进学校，你只能看见一些挂着牌子的木头门，可别小看这些门和牌子，他们可都是未来最伟大的发明呀！门叫空间门，因门后有一个二维空间而得名，牌子叫做空间更换牌，因为你想让空间成为什么样子，只要把名字写在牌子上就可以了。

让我们走进教室看看吧，别看教室里的东西都是木头和树叶做的，但实际上他们是非常有用的。比如课桌，如果有人抄写你的作业，那么书桌上的树叶就会发出沙沙的声音，他会提醒老师；再比如，上课的时候，老师让学生抄写的东西没有抄完，下课的时候书会自动翻到那一页，并在上面显示出红字，让你抄在下面。

从窗户往下看，你会发现教室是在树上的，而且教室有很多扇窗户的。你们知道为什么是这样吗？因为老师为了让同学们呼吸到新鲜的空气。这样下课的时候大家是可以到树下玩耍的。

这就是神奇的教室，希望我们好好学习，天天向上，让这个神奇的教室早日变成现实。加油吧，未来正在向我们招手呢！

我们的校园是xx中心小学。

我们的校园很美，像座美丽的大花园。我一踏进校门就看见一条又宽又大的水泥大道，最南边有有一排高大挺拔的大树，茂盛的枝叶向四面伸长，远看像一把大雨伞，为我们遮风挡雨，近看像一座小亭子，为我们遮挡阳光。一阵风吹过，大树弯了腰，好像在向我们招手。旁边是一条围墙，上面贴着许多美丽的图片，是教育我们怎样做人的。走过一点是一片绿草如茵的草坪，春天时它是绿色的，秋天时它是金色的。就像有两件美丽的衣服似的。

每当课间，同学们都会三五成群的在草坪上玩耍，有的在捉迷藏;有的在收集树叶做标本;有的在跳绳草坪是我们的乐园。再往前走就是一个花团锦簇的花坛，花坛里种着很多花，有杜鹃花、牡丹花、玫瑰花等等。

这就是我美丽的学校。我爱我的学校校园。