最新寻找红色足迹征文【通用20篇】

拿到《尺·度》这本书，感觉还是挺厚重的，翻开后竟然是一本“漫画书”!用这样的形式学习宣传《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》真的让人感觉耳目一新，轻易就抓住了读者的好奇心。

整本书图文并茂，包含了纪律条规、动漫故事、名言警句、温馨提示四部分，通过讲述以市委书记等五位主人公的二十二个故事，剖析了大量典型案例，宣传了《准则》和《条例》两项党内法规中的部分重要条款，展现了法规所蕴含的纪法分开纪严于法的精神，彰显了我党全面从严治党的坚强决心。

书中的“男一号”——市委书记严守正给人留下了最为深刻的印象。无论在工作还是生活中，也无论对自己、对家人或是身边人，他身上所体现出的“严于律己，清廉守正”的共产党员优秀品质，真正可以称得上是名副其实。结合工作和生活实际，书中的以下几点最能引起我们的共鸣：

一是永葆公仆本色。“圣人不利己，忧济在元元”。我们党来自人民、植根人民、服务人民。坚持立党为公、执政为民的本质要求，是党和人民事业不断发展的重要保证。作为社保经办机构的一员，身处执政为民、服务人民的最前线，看似轻微的岗位却是连接政府和百姓的坚强纽带。如何在平凡的岗位上坚持按本色做人、按角色办事，既廉又勤，永葆人民公仆本色就成为了我们社保人的最高追求。只有不断改进工作作风、强化服务意识、锤炼过硬本领，才能打造出一支党性强、作风好、业务精、素质佳的干部职工队伍。

二是用公权不谋私。“从官重公慎，立身贵廉明”。公权为民，一丝一毫都不能私用。必须始终牢记宗旨、牢记责任，自觉把权力行使的过程作为为民服务的过程。社保经办，政策性、原则性强，这就要求从事社保工作的干部应当具备坚定的政治素质、扎实的业务能力和高尚的品格修养。每个社保人都应该怀揣公权为民这颗公心，敬畏人民所赋予的权力，按规则、按制度行使权力，自觉接受群众监督，堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，对得起人民群众的沉重托付。

三是清正树立家风。“身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平”。每个人都有自己的家庭，都希望自己的家人身体好、学业好、品德好……样样好，但往往忽视家庭的因素。家风是一种综合的教育力量，它对家人的影响是全方位的，有什么样的家风，就有什么样的家人。领导干部的家风，不是个人小事、家庭私事，而是领导作风的重要表现。所以《中国共产党廉洁自律准则》第八条，要求党员要自觉带头树立良好家风。党员领导干部在管好自己的同时，也要严格要求配偶、子女和身边工作人员。每名党员包括普通群众都应当在家庭中培养高尚的精神情趣，营造浓厚的学习氛围，建立和谐的家庭关系，树清正家风，立廉洁家规。

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近期学习《尺•度——学习宣传动漫读本》，体会颇多。

1、教材新颖生动。《尺度》突破了党内教育教材的传统面孔，紧扣两项法规中部分重要条款和新增条款，以动漫的形式让“市委书记严守正”现身说法，看似轻松明快，实则发人深省。如此“创意”，不仅使《准则》《条例》学来亲切，易懂易记，还能更好地帮助我们掌握法规要义，潜移默化地为党员干部筑起思想防线。

2、主题鲜明深刻。《准则》强调“四个必须”和“八条规范”，重在立德，为全体党员和各级党员领导干部树立起一个看得见、够得着的高标准。《条例》开列负面清单，重在立规，把原来规定的十类违纪行为整合为“六项纪律”，即政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，划出了党组织和党员不可触碰的底线。而《尺度》系统转述了法规的“党言党语”“纪言纪语”， 强调了管党治党的标尺和戒尺，主题鲜明深刻，说服教育力强。

3、敬畏法度者最快乐。《明史•杂俎》记载，明太祖朱元璋一日早朝时突问群臣：“天下何人最快乐?”众人各抒己见，有人说功成名就者最快乐，有人说金榜题名者最快乐，有人说高官厚禄者做快乐，有人说富甲天下者最快乐……答案五花八门，朱元璋听着这些答案连连摇头。此时，一个名叫万钢的大臣意味深长地说：“臣以为，畏法度者最快乐。”此言一出，朱元璋龙颜大悦，称其见解“甚独”。 古人这种“畏法度者最快乐”的朴素法治精神，在今天仍有积极的借鉴意义。

敬畏法度，不是禁锢思想、缩手束脚、谨言慎行，而是要把权力关进制度的笼子，在法律授权的范围和法规要求内，更好地履行职责，放开手脚，干事创业，更好地公以用心、善以待人、正以处事，更好地创新作为、负责担当。

当前，全党上下开展的“两学一做”学习教育，就是要学系列讲话，补“精神之钙”，学党章党规，守“纪律之规”，在学习教育中，每个党员不仅要形成遵规守纪的自觉，更应调整敬畏法度的心态，既把党章党规作为做人做事的“警戒线”，更把党章党规视为为官用权的“护身符”，真正让“守法度者最快乐”成为内心的尊崇。唯有“心中有规矩、言行见尺度”，让规矩和制度入脑入心，做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非，如此才能“从心所欲不逾矩”， 享受真正的快乐人生。

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我徐徐行走在八达岭上，抚摸着苍老的城墙，感触颇深。那是中华儿女用血肉建造的脊骨，一砖一瓦，千年垒砌，斗转星移，青山不变。清风徐来，恍惚间，我的思绪又飘回童年。我的外公曾是一名光荣的新四军战士，我最喜欢的事就是听外公讲那过去的故事。

他慢慢地讲着，我细细地听着：刘少奇元帅，皖南事变，高邮战役……一个个映刻着峥嵘岁月，闪着革命光辉的词语，早已深深地在我的心上留下了烙印。我有幸在小时候就从这些故事中了解革命的事迹，我的心中悄然埋下了一颗红色种子。

时光的长河静悄悄地流淌，长城的烽火狼烟已随风雨散去，如今，只有和平的白鸽飞过山头。从前那颗种子生根发芽了，慢慢长出代表希望的“红色小苗”。从王进喜到郭明义，从杨善洲到孔祥瑞，平凡的岗位也能做不平凡的事；从焦裕禄到袁隆平，从孔繁森到钱学森，科学为中国注入不竭的动力……岁月不断更迭，他们的名字却闪着永恒的光辉。他们付出时间、健康，甚至是生命的代价，心怀一腔热血，为中华人民伟大复兴不懈努力，谱出一曲曲荡气回肠的时代赞歌。他们用自己的行动激励着后人继承红色基因。

随着阅历的不断丰富，我对“红色基因”有了更深刻的理解：红色基因是坚持，不达目标决不放弃；红色基因是忠诚，坚贞不渝热爱祖国；红色基因是奉献，无欲无求无怨无悔；红色基因是追求，不畏浮云勇攀高峰。

在红色基因的鼓舞下，我已成为一名光荣的共青团员。“无穷的远方，无尽的人们，都与我有关。”课堂内，我好好学知识，学本领，与知识共舞，力求长大后能实现“科学助国”的梦想；课堂外，我致力于用自己的绵薄之力改善家乡环境。家乡土地贫瘠，常年干旱，生活困苦。利用假期的时间，我不仅回到家乡栽种树木，还到社区老人院当义工，每当看到老人们绽开的笑靥，我就会感到十分欣慰，那便是辛勤汗水给予我最大的快乐。

“我所站立的地方，就是我的中国，我是什么，中国便是什么。我怎么样，中国便怎么样。”我们不光为自己而活，要为爱而活，为追求知识而活，为他人付出而活，更要为祖国事业而活。年纪尚小，就要为理想而奋斗，珍惜光阴，利用每一分每一秒为自己的未来创造无限可能。

我用自己微弱的力量去传承和发扬红色基因，争做时代新人的历程中，困难总是难免的。可困难纵然无情，却给人无尽的砥砺；失败固然残忍，却使人趋于顽强。这就是红色基因的力量，赋予我永不言弃的精神。即使是生活不尽如人意，也不要放弃对理想的追求及对梦想的渴望，前路就算只有一丝微弱的光，也要奋不顾身地向前奔跑。

先辈们，你们的叮咛犹在耳畔，少年也已然风华正茂，力求为祖国做出一番事业来。跨越时光的那抹红色十分鲜亮，那是无与伦比的生命荣光，照耀着我们的漫漫人生长路。我们向前迈进的脚步声铿锵有力，让我们去奏响属于中国、属于时代的最强音！

近日，邳州人防办组织党员干部集中观看了全国第一部学习宣传《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的动漫读本及配套动漫情景剧《尺•度》。22集动漫剧《尺•度》，以市委书记“老严”为视角，对《准则》和《条例》进行了富有感染力的呈现，生动展现了“老严”面对种种涉纪情境和利益诱惑，如何坚持原则、守住底线的场景。故事通俗易懂，寓意深刻，如何适应依然严峻复杂的反腐败斗争形势，是当前乃至未来一段时间我们迫切需要思考的问题。 新修订的《准则》和《条例》与过去相比，变化很大，亮点很多，内容很新，要求很严。《准则》紧扣廉洁自律主题，坚持正面倡导，重在立德，是党员和党员领导干部能够看得见、够得着的高标杆。《条例》围绕党纪戒尺，开列负面清单，重在立规，划出了党组织和党员不可触碰的底线。可以说，两项法规一正一反，相互配套，每一句都是政策，每一句都是尺度。 每个人心中都有一杆尺，有“尺度”，才能进退有据。“老严”的故事每天都发生在我们身边，党员干部要主动把严守党纪党规融入日常生活的点点滴滴，只有坚持把纪律和规矩挺在前面，心中有敬畏，头上有戒尺，才能把从严治党真正落到实处。

我办结合“两学一做”学习教育，第一时间开展学习运用活动。组织党员开展“寻找身边的老严”征文活动。《尺•度》深入浅出的讲规说理和轻松愉悦的寓教于乐受到党员干部的一致好评，大家纷纷表示将向读本中的“严书记”学习，将纪律刻印于心，将规矩落实于行。

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天，晴空万里，炽热的太阳照耀着大地。爸爸、妈妈带着我和弟弟一起去沙畈乡银坑村红军挺进师根据地参观游览。从白龙桥到挺进师根据地将近要一个多小时的路程，沙畈乡不愧是金华市饮用水源地，行车路上，青山绿水，声声鸟啼不绝于耳，凉风习习，让人头晕燥热顿感消逝，令人心旷神怡，气势雄伟的沙畈水库坐落在崇山峻岭之间。

长时间的车程让我昏沉沉的，一点精神都没有，突然听到爸爸喊了一声：“看，快看外面。”顺着爸爸的指向，只见一块木牌上写着“红军战士牺牲地”，真是青山处处埋忠骨啊！我怀着崇敬的心情向“红军牺牲地”敬了个礼。车轮沿着蜿蜓崎岖的道路继续前行，忽然眼前豁然开朗，一个村庄出现在青山环绕的平地间，这就是我们此行的目的地——-银坑村。为了能够更真切地体验当年的红军长征之行，我们全部下车步行。踏着潺潺溪水，循着当年红军战士们曾走过的"行军路"，我们进行了一次行军演练。不到五分钟的石滩“路”已让我和好朋友连连摔跤，腿上皮开肉绽，好几次跌落溪水中，我心想：这是人能走的“路”吗？摸着腿上的乌青，内心不禁对红军战士多了一份敬意。爸爸惊讶地说：“咦，换成平时早就眼泪汪汪哭鼻子了，今天倒像是一名勇敢的红军小战士啦！”。听了爸爸的表扬，一种自豪感油然而生，就这样在爸爸的鼓励和带领下，落汤鸡一般的我们，颤巍巍地终于回到了平坦道路。

红军长征路上的艰难险阻让我想起了毛主席爷爷写的诗：“红军不怕远征难，万水千山只等闲，五岭逶迤滕细浪，乌蒙磅礴走泥丸………更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”正是他们的奉献精神，换来了能够在今日和平年代无忧无虑学习生活的我们………我们又来到了红军练兵场和识习所，只见青砖黑瓦、墙壁斑驳，无不深深地渗透出时代的印迹，透过木制的窗条，仿佛看见了红军战士们正在认真的学习。站在练兵场又仿佛看到他们正在呐喊着练习刺刀拼杀。紧接着，我们找到了矗立在村中间粟裕将军的铜像，又找到了红军的文化大礼堂，一件件红军时代的煤油灯盏、蓑衣、草帽、草鞋、大刀、火铳等生活和作战物品无不让我们对那艰苦的岁月充满了感慨。最后我们参观了粟裕将军的起居室，简陋古朴的房间里只有一张木桌，上面摆放着笔墨纸砚，我仿佛看到粟裕将军伟岸的身影……

通过这次参观红军革命根据地，我内心感到极大的震撼，为红军战士们在那残酷的斗争环境中不畏艰险、英勇顽强、艰苦抗战乃至抛头颅撒热血的精神而深深折服。为表达对他们的崇高敬意，我在展览馆的留言本上写下了"学习红军精神，争当社会主义接班人，寻找红色足迹，勇做爱国创新好少年"的留言，我要以红军精神为榜样，努力学习，刻苦拼搏，自强不息，让红军精神永存！

征集内容

以网友心目中有历史文化内涵、深为喜爱的最美地名为载体，以文化内涵丰富、有历史价值的地名为重点，讲述这些地名背后的生动故事、文化积淀和人文精神。

2征集要求

1“最美地名故事”应是有深厚历史文化底蕴、浸透优秀传统文化精神内涵的地名故事。对于地名来历含义，要着重反映当地地理特征、时代特色和美好愿望等方面的喻义，体现出地名的命名理据和承载的自然人文发展变迁等背景内容;对于历史沿革信息，要追根溯源，理清地名的来龙去脉以及地名所指代地理实体的变化情况。

2“最美地名故事”涉及的地名文化属性信息要考证严密，真实客观。

3区分自然地理实体地名、人文地理实体地名，结合当地经济文化发展脉络和地名命名特点规律，实事求是、严谨考证，充分挖掘整理地名用字、读音、语义、演变的文化特点。

4选取的地名要注重那些已经消失的重要历史地名和乡镇区划调整过程中已经撤销的乡村名称，保护珍贵的历史地名。以新旧对比、城市变化故事为佳。

5“最美地名”仅限于韶关地区地名，应有具体所指，主要指自然地理实体名称，农村村庄、城镇历史街区等聚落名称，乡镇(街道)、市(县、区)、省(自治区、直辖市)等行政区域名称和城市街巷等人文地理实体名称。

6资料来源出处标注要据实填写，注明源引资料的名称、作者、版次和页码等要素，便于查找原文。

7“最美地名故事”可采用文字、图片两种形式，将自己心目中的“最美”地名记录下来。文字作品要求500字—10000字，以1000—3000字为宜;图片作品要求格式为JPEG，图片长宽不小于3500像素，图片字节不小于2M。

8所有上报作品文体不限，以电子文档的形式(doc格式，宋体四号字，图片可附在文档内，也可以以邮件附件的形式一同发送，文末注：投稿人姓名与联系方式)发至指定邮箱(见下文【投稿方式】)。

9本次活动最终解释权归韶关民声网与韶关市民政局共同所有。

3征集时间

网络征集：2017年01月22日-2017年02月21日

4投稿方式

以邮件方式将参赛作品及回执打包发送至sgzmdm@163.com。投稿请注明参加“寻找最美地名故事”活动。

5评选方式

针对本次网络征集活动，韶关民声网将收集“寻找最美地名故事”内容，并收录出版。

注：

(1)韶关市民政局享有作品使用权，参赛者享有作品署名权、著作权。

(2)若投稿个人涉及抄袭侵权，由此引发的相关法律责任自负。

6奖项介绍

征文一等奖：1 名 奖励 500元/人

征文二等奖：3 名 奖励 300元/人

征文录用奖：50 名 奖励 50元/人

同时，评选出的最美地名故事将被收录到《韶关地名故事》内出版。

五星红旗是火红的，国徽是火红的，祖国人的鲜血是火红的，祖国人的心是火红的。中华人民共和国是龙的象征，是红色的象征。在这960万平方公里的疆土上，红军战士的足迹深深的印在那曾经被蹂躏过的土地上，二万五千里长征，千千万万个足迹，牵连着龙族亿万人的心，终将被历史铭记。

中国革命的长征不是什么象征，而是考验中国红军男女战士的意志，勇气和力量的人类伟大史诗。它不是一般意义上的“行军”，不是战役，也不是胜利。他是一曲人类求生存的凯歌，是为避开蒋介石的魔爪而进行的一次生死攸关，征途漫漫的撤退，是一场危在旦夕，险象环生的战斗。

[足迹艰险，阻碍多多] 环境怎样恶劣?敌情怎样严重?行军怎样紧张?生活怎样艰苦?自然环境怎样险恶?……一切的一切都是那么无法想象!但是，红军，仍然以自己的双脚走完这一路程。而大雪山又成为红军英雄气概活生生的见证。

大雪山--又名夹金山，海拔4000多米，气候变幻无常……

红军队伍来到山下，对于气候骤降，脚下的路冻得硬邦邦的情况下，红军战士仍然鼓起抗寒的勇气，决定勇闯大雪山，将这座大雪山征服。先头部队为了给后头队员留下印记，用刺刀在雪上凿出脚孔来。后头战士手拉手谨慎前进。“扑通”一声，有人掉进了雪洞。战士们并没有放弃这位兄弟，他们马上拿木棍，想办法救队友上来。被救的战士没有胆怯，继续前进。接近山顶了，但是，到达胜利曙光之前，必要经历一场考验。风雪像无情的刺刀，向战士们宣战。战士们衣身单薄，牙齿打着冷战。筋疲力尽的战士很想坐下来，但是，环境不准许，天气不允许，他们知道一坐将无法重新站起来。……所谓“风雨之后，总见彩虹”红军战胜了大雪山，用自己的意志和双脚挺过去了。

读到这儿，我总算领会到什么叫“红军不怕远征难，万水千山只等闲”的美句;读到这儿，我才知道我不可能忘记红军，我更不能忘记红军。因为旧中国的解放，就是靠他们打下来的;因为新中国的诞生，就是靠他们用鲜血换来的。中国革命的道路总是漫长的。共产党人经历了二万五千里的行军，战斗，他们挨饿，受冻，他们穿越了地球上最险峻的峰峦沟壑和荒无人烟的广阔地区。二万五千里啊，我不知道有多远，但我知道是很远很远，远得那么不可触摸，不可估量。红军啊，你们好像一只笔，在没有污秽的白纸上一点一滴的文字，写上一大片灿烂的文章。今天的中国，仍需要你们的精神来奠基。我相信，中国公民永远是不可战胜的集体，似无数雄师挺立在世界的东方。中国的前程将会在老一辈党员和新一代知识分子共同创造，只要我们认真贯彻“三大代表”的理论，做好一个良好公民应尽的义务，现今努力读书，未来给祖国再添蓝图，远景依然是美丽的。等待长大，等待贡献……

我们将更加坚定走中国特色社会主义现代化建设之路的信念。

我们将更加坚定为民族振兴、为中国人民造福的决心。

我们将更加勇敢，更加顽强，更加坚忍不拔地前进。

我们感激前人，学习前人，也要无愧于前人。

我们也将作出我们这一代人的贡献，为后人留下我们的不灭的足迹。

世界上虽然有六十五亿人，但是要找到像雷锋这样的人，那可是大海捞针呐！帮助别人有那么难吗？

但是，我们却遇到了一位雷锋。

星期六，我们一家去景山动物园游玩。我们是先坐公交车到山下，再坐出租车上山的。

妈妈知道这些地方小偷很多，就经常看看钱包在不在。上山途中，妈妈经常疑心突发，老是看看钱包。

下车后，我们去买票，妈妈拿钱包出来买票。天呐，钱包不见了！我们都急得满头大汗，特别是妈妈，因为里面装有很多钱啊。

这时，我突然想到了什么，对妈妈说：“妈妈，你在车上老是看钱包，会不会掉到车里了啊。”妈妈更着急了：“里面这么多钱，司机会不会私吞啊。”

我们也没钱回家了，所有的钱都在钱包里呀。唉，真倒霉！只能等待幸运的降临了。

我们也真幸运。半个小时后，一辆出租车空车停在了门口。按理来说，从山下上来的车应该载有乘客的，可这辆却是空车。

出租车在那停了一会儿，可能司机是看我们这么着急，还不进园，便下了车。司机问我们是不是丢了钱包，我急忙答道：“是啊，是啊！您捡到了吗？”司机有一种神秘感，问我们是什么颜色、什么样子、里面有什么、有多少钱。我们都一一答上来了，司机这才微笑着把钱包还给了我们。我正想问司机是什么名字，司机就已经开走了。

啊，这真是一个严谨的司机，为了不让别人冒领，也不草草了事。世界就是需要这样的人啊！

不知不觉中，我所居住的小区楼下的那几块草坪竟已返绿了。从楼上阳台上远远望去，象一块新织的地毯，招人喜爱。眺望郊外旷野和离家不远处的广场上空，风筝也渐渐地多了起来。某日为赶上班时间而匆匆走在路上，暖融融的阳光照在身上，微风送来一股生机勃发的味道。我想，春天真的已经来到这个中原古城了，为此不由得心神振奋。春天是希望，是开始，在四季中意义非凡。

久居城市，习惯了钢筋水泥、刺眼的幕墙玻璃的包围和交通工具发出的噪音带来的嘈杂，人的感官渐渐有些麻木和迟钝;加之每日为工作、为生活、为家奔波操劳，很少有闲情逸致去享受、去欣赏大自然带给我们的乐趣。出去走走吧!与人聊起的时候，总给自己一遍又一遍地计划，给自己很多理由，但直到春天已成熟为烈夏，我的计划也最终全成了无奈的泡影。

记得还是春节放长假时，我在开封的大街上见到一个浩浩荡荡的轿车队，每辆车都花枝招展的，车身上全都赫然写着“寻找春天的足迹”几个字样，浪漫且张扬。我仔细看了车牌，是属于先富起来的广东的，因此油然而升一种羡慕。他们从遥远的南方一直追寻到中原腹地，是怎样一种对生活对大自然的理解呢?我的朋友说：“那是要资本的，你有钱也可以潇洒啊。”是的，我没有钱，但我骨子里何尝没有浪漫的向往呢?我甚至幻想：某个春眠不觉晓的夜晚，春的纤手悄悄剪绿柳枝的时候，多想我自己就是那一缕自由自在的春风，勇往直前，决不退缩。可惜我没有资本，甚至需要为几毛钱斤斤计较，需要挣几个稿费来补贴家用。

俗话说“人比人，气死人。”我追求简单平淡的生活，但说真的并非清心寡欲不向往奢华。只会羡慕是没有用的，关键还是要自己做好计划去实践。春天就在我们的身边，别人可以开车去长途旅行，我可以骑自行车去郊外，这不一定就显得寒酸，只要你的心里存着一份浪漫，一种对生活的热情，我的春天是一样可以阳光灿烂的。

春景处处都有，春一样蓬勃向上的心境却不容易保持!

本篇文章在题目上“寻找春天的足迹”就凸显了写景抒情的写作特色，而且行文流畅，经典古诗词信手拈来，运用的恰到好处，情感浓郁，于字里行间娓娓道来。

四川省翠屏区宋家乡红石校区位于海拔2000多米的红岩山上，四季常青的茂密树林环绕着这所乡村小学，从2005年8月起，幼师毕业后的刘永老师就在这被誉为“世外桃源”的大山里坚守了近十年，把自己的青春与爱献给了山里的孩子们。

“让孩子们因我的存在而幸福。”

红石校区距场镇约13公里，山高路远，条件艰苦，一直留不住老师。刘永老师自来到这里任教，看到孩子们那一双双渴求知识的眼神，想到许多孩子要走一个多小时的山路来上学，她暗下决心，一定要让这里的孩子们接受更好的教育。

“要让这里的孩子因我的存在而感到幸福!”起初，山路不通车，刘老师只有住在丈夫老家，每天走路去学校，来回得花上约两个小时，就这样每天一来回走了整整6年。

直到2012年春，上山的公路终于建成。但山高路陡，弯弯曲曲的乡村公路上时常不见人影。每天清晨，刘老师总是早早地骑着电动车奔跑在这条寂静的乡村路上;傍晚了，才又匆匆从学校赶回，来回骑车都要近一个多小时。

“老师也有‘家庭作业’要做的。”

“教师如果没有一桶水，怎么能给学生一碗水?只有具有扎实的教学能力，才能完成教书育人这一使命。”刘老师把提高自我教育教学能力作为当好老师的首要目标。

为此，刘永老师总是抓住每一次学习的机会，积极参加片区和中心校组织的各种教研活动，主动参加说课、赛课、专题汇报等，虚心向老师们请教，不管是数学老师还是语文老师，不管是年长的还是年幼的老师，都常是她请教的对象。

为上好课，她常买回许多教育教学类书籍，一有空就认真研读，了解学习新的教育理念和教学方法;每天放学，她都会把教科书和教参带回家，并总是微笑着对孩子们说：“这是老师她‘家庭作业’，你们的作业也要好好完成哟。”

“用爱心点亮孩子们的心灯。”

学校的孩子大部分是留守儿童，刘老师用她的爱心帮助了一个又一个问题孩子。

班上有一个小女孩叫小兰，从小父母离异，缺乏母爱，小小的她在家常和奶奶拌嘴，在校说同学坏话、和同学打架、学习更是一塌糊涂……看到这些，刘老师情不自禁地流露出对她成长的担忧。

“再不管她，这孩子的一辈子就完了。”刘老师下定决心一定要转化她，一有空刘老师就把她叫到身边聊天，与她分享糖果，给她编小辫子，和她一起玩游戏，帮她辅导功课。

在一次日记中小兰这样写道：老师，昨晚我梦见叫您“妈妈”，我好想有一位像你这样的妈妈……老师们开玩笑说，刘老师又多了一个“女儿”。功夫不负有心人，在她的关怀与帮助下，小兰的生活和学习习惯越来越好。现在成绩在班上已是名列前茅。

刘老师给予孩子们的是细微处的关爱，她的这种真诚、宽容、坦诚的爱赢得了孩子们的心。

“我是名党员，困难再大也不能耽误孩子们的学习。”

2011年4月，刘永老师的丈夫因发生严重的交通事故在成都华西医院做截肢手术，孩子们得知了这个情况，给刘老师发去了一条条暖暖的短信……

一个星期后，刘老师的丈夫转院到了宜宾，刘老师便每天上午到学校上课，下午又赶往医院照顾丈夫。每天来回三四个小时的车程以及心灵的打击让刘老师憔悴了许多。班上的孩子能感受到老师身心的疲惫，齐齐相约对刘老师说：“老师，你累就不来学校吧，我们会自学，我们会乖的，你放心……”看到孩子们这样懂事，刘老师严峻湿润了。

“我是一名党员，不能因个人家里的困难而影响了孩子们的学习。”当学校领导也劝她请假在家照顾家庭时，他却仍然坚持要每天到校给孩子们上课。

“当家就要当好，不能辜负了组织的信任。”

2008年9月，刘永老师被任命为学校负责人。年轻的她在没有一点工作经验的情况下，却把学校工作开展的如火如荼。

在她的引领下，这些山里的孩子唱歌、舞蹈、绘画、手工丰富了他们的学习生活。刘老师通过召开别出心裁的家长座谈会，通过电话、家访等方式与家长及时沟通，站在家长的立场去思考解决问题，赢得了家长的信任和尊重。许多家长到校请教老师教育孩子的方法。

山上没有网线，电脑无法上网，信息闭塞，很多资料表册都得回到家再加班完成。在刘老师的带领下，学校各方面表现突出，连续几年来的教学成绩均名列全乡前茅。刘老师被评为“翠屏区教育系统成绩突出教师”，荣获宜宾市“艰苦奋斗奖”，学校也被宜宾市委、市政府表彰为“艰苦奋斗”先进单位。

三尺讲台，一颗爱心，放飞山里娃娃的梦想。这就是刘永老师一名优秀共产党员十年来教书育人的真实写照，也是她对教育人生的执着与追求。

阅读是做什么的?回答这个貌似简单的问题，却并不容易。没有阅读，教师照样可以把书教好，学生依然足以炼成学霸。以教育者而言，我们的阅读，或始于“上有所好”的投机心理，以便日后好攀登;或装点门面，附庸风雅;又或检索资源，寻章摘句，为论文寻找佐证，为教学积累素材。阅读的工具化和收益率亦即一个“利”字，成为了阅读人(区别于“读书人”)的某种初衷——尽管他们已经是教师群体中的“少数派”。

为一己之私利而阅读，我并不反对。一者，趋利避害，乃人之天性，凡事都和天性相悖，既非本意，又扭捏造作，“装”的时间长了，恐怕人会变得虚伪;二者，从字源上看，“私”与“公”，都带“厶”部，其本是一体，无私即无公，且先私而后公，这是常识。违背常识的事，即便掩盖、粉饰，又恐终难持久。

但教育阅读，只止于私利，则气量未免太小，格局也打不开。一个读书人总要先过两个台阶：先让自己看清楚点，再让身边人看清楚点。能力越大，则这个“身边人”的半径就越大，看得也自然越加清澈明白。“看清楚点”，是我们真正开始触摸教育的代名词。

但作为体制的受益者(乃至于守卫者、捍卫者、继承者)的教师，自己在十几年如一日之“伟光正”的教育下，是很难发出“我看得不清楚吗”等诘问的，这就好像柏拉图的洞穴隐喻，众人的集体意志让他们无比骄傲，同时又异口同声地痛斥那些可耻的“背叛者”。可奇妙的是，阅读，尤其是持续而深入的阅读——像梭罗说得那样“不要总读一些轻松的东西，让我们的感官放荡或单调地度过余生”，可以让我们获得不被继续糊弄的免疫力，甚至还能透过层层的迷雾和伪饰，去不断地聚焦和还原，谁是真理在握，谁是“背叛者”，如在显影液下，高低立决，真伪即判。整个世界换了新颜，明亮、透彻!

毫无疑问，书籍，尤其是那些经过一个名为“时间”的裁判者之手，被苛刻地筛滤后仍能存世的，多多少少是有含金量的。《民主主义与教育》，作为一种教育哲学和教育史的叙述，不但告诉你自己正在从事的意义和价值，也暗示了脚尖的朝向对不对;《新教伦理与资本主义精神》，从宗教的角度讲清楚现代西方精神、西方文明的内核和因果;《国富论》从经济学的思维，让我们重现审视工业化背景下的现代教学制有多少有关“效率”和“效果”的非理性悖论;达尔文的名著《物种起源》，让“进化论”成了世界上最伟大的一个假说。我们宁愿相信它——正是“进化”的力量让我们教育的存在和努力产生意义，而阅读恰是推动变革的强大助力，从工具理性到价值理性的合一，从形式逻辑到辩证逻辑的转换，均得益于此。

套用句流行语：一个人的精神发育史就是他的阅读史。每一位读者在万千本书籍的寻找过程中，开始时，会以为自己是在与往圣先贤进行对话、碰撞，甚至会为得到一点“心灵鸡汤”而欣喜半天，但慢慢沉潜下去会发现，书中的人物、地点、情节终有一天会在视线中渐渐模糊，乃至彻底被背景溶没，相反，看得愈来愈明晰、愈来愈透亮的，正是自己。

很多人爱在放下书本后，以“我从中感悟到……”作为小结的惯用语。殊不知，所谓“感悟”、“觉悟”的“悟”从字源本身看，就是“心中见我”之意(比如“觉悟”一词本是佛家用语，词拆半边，就是“见吾”二字)。正是从别人的书中读到自己，我们才有可能形成个人的教育立场和主张;甚至在掩卷沉思之余，套用爱因斯坦说的——忘记了书中曾经唠叨的点滴细节，剩下的才是属于自己的。这种从学其形，到悟其神，到物我两忘，到“精骛八极，心游万仞”，让教育渐渐从大一统的空洞模式中撕开了一道的缺口，露出它天生就有却被宰制得太久的“灵”与“性”。我以为，教育阅读的在地性和生命力，永远是与教师在自我精神世界投射中的“觉悟”相连的。

如果以诗文的逻辑来比，我们很多老师的阅读都做到了“起”(开始)、“承”(经历)二字，但“转”(真味)与“合”(觉悟)却鲜有问津，阅读对每一个人来说，都应是提供思考、提供样本、提供途径的手段，而不是提供结论的万金油。无字之处，方有真味，这应是值得铭记的。

我不知道对每一个人而言，正确的阅读书单应是什么，但“下”一本书的线索，一定就藏在“这”一本书中。读书就是寻找，只要找到了“对”的书，就等于找到自己，找到一条通往光明的路。

寻找书中的自己征文_2

早上起来，沿着运动场跑了九圈后，我象往常那样翻开了语文书。今天我看的是史铁生的《我与地坛》。已记不起是第几次读它了，我轻轻的朗读，读着读者我的眼睛就有些湿润了。读着读着，我就想起一些事情来。“读书就是在书中寻找自己。”这句话是我数年前在友人谌兵的书上看到的，当时，我很震撼，这句话就一直留在了我的脑子里。我在这篇文章里找到了我自己。

虽然我活得没有史铁生那么艰难，但我自认为我是吃过苦的，我懂生活的味道。我的母亲与他的母亲一样伟大。

善良的人总是从善良出发去看待他周围的人和事，我的坎坷与不顺大多与我的善良有关。就象这次，我还是天真的以为，只要我认真的做事我就可以离我的学生的心灵越近，离我的教育理想越近，我就可以在这个舞台上继续表演。事实是，7月初我就被踢出来了。在签字的时候，我迟迟没有下笔，因为我不愿意相信我眼前的这个事实。之前，他们说，你的课上的不错。他们说，你的课有 马国军老师的课的味道，马老师是一个很可敬的老师，课上得很好，现在在市教科所。当他们把我踢出来时，他们是同一口径：我们的教学班减少了。我只是觉得他们应该早点通知我。

我那可爱的学生，有些知道我将不再教他们了，他们很是不解，他们总是在问我，老师，你为什么不教我们拉?我沉默了，我惟有沉默。我很爱他们，很想和他们再在一起学习语文，一起发现彼此，激励彼此。

昨晚，我与L在双冲桥上散步，我们谈起了一些事情和一些人。她说到了人际交往的难，我蛮认同。我说，也许我比较理想化吧，人与人双赢就好了。她脑子转得极快，马上说，那我们呢?我沉默了，我惟有沉默。

我有较长一段时间没有给家里打电话了，前段时间是因为忙，后来是因为心情很坏。十天前，我打电话回家了。是我爸接的，每次通电话，爸总说，我叫你妈来接。这次，妈没有在店里，她带着我的小侄女荷去老屋睡了。结果，我和爸说了二十分钟。与爸妈通电话，我从来都是报喜不报忧的，所以，我没有说我被踢的事。但说话的语气还是流露出了我些许的不快。只不过，爸没有察觉。

读《我与地坛》使我想起了我走过的路，想起了我对生命的认知，对人生意义的思考。生命中，有人发现了他的悲哀，有人没有发现。有的人昧着良心做事，有的人时时想到自己的良心。一百人就有一百样人生。我总在问自己，我要什么?

"向后转,向前小跑,立正!"我这个小队长向我的队员们发出命令.随后,我对她们说:"今天,我们去寻找春的足迹,同学们一般都是去校园,乡下,山上寻找春天,我们今天搞一次不同寻常的,我们到田间去寻找春天的足迹!"队员王星惠和李倩都同意.

不过也是的,东爷爷已经向我们挥手告别,大地吮吸着第一场春霖,春姑娘带着生命和希望,步伐轻盈地来了.我们也该去"拜访"一下春姑娘了.

来带田野边上,啊!真美.田野里一片碧绿!嫩绿的小草点头微笑,不知名的花儿点缀着田野.着不是春天的足迹吗?我高兴地将它记载下来.我们这个小队走在田间的小路上,只见菜地里油菜花开的金黄金黄的,黄色的花瓣衬托着花蕊,众星拱月一般.花瓣上有几只辛勤的蜜蜂,我不由地想到了辛勤的老师."你们看,那边有一个池塘!"不知谁说了一声,打断了我的思路.

我们有来到池塘边上,只见塘面上犹如千万匹吹动的绸缎.微风吹拂着水面,波光粼粼的,并荡起一圈有一圈的波纹.阳光洒在水面,碧水泛起朵朵金花,像千万颗小星星在水中追逐嬉戏.电线倒映在水中,随着水面一起一伏,好像一条电波,向池塘的各个角落传递春天到来的信息.

田间小路的两旁,开满了各色鲜艳的花儿.黄的,白的,紫的……我摘下一朵小花儿,闻了一闻,真香,可谓沁人心脾.我摸了一摸,软绵绵的,滑滑的.我把花儿轻轻地插在李倩头上,你看看我,我看看你,开心的小了!突然,一只彩色的蝴蝶飞过我们的视野,我看了,刚准备去追它,可有一想,如此美丽的景色,我还是不要去破坏了吧!

要回家了,我感觉自己今天发现春天的秘密可真不少!走出田野,我有一次回首田园风光.恋恋不舍中,杜甫的那首赞美春天的诗闪现在我面前:

黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低.

流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼.

读了《红色之旅》后，我被书中的一个个勇敢坚强的人物深深的感动了，像：英雄杨靖宇，即使吃树皮，也不投降;像在卢定桥22名勇士手持冲锋枪,背插大刀,腰插手榴弹,脚踩铁索,踏上了不归路，在枪林弹雨中，向河对岸冲去;还有很多很多……

最让我感动的是那一篇——《生的伟大，死的光荣》，故事讲的是刘胡兰15岁就加入了共产党，一天，刘胡兰听到了街上传来了一阵杂沓的脚步声和一阵阵吆喝声。原来敌人把村子包围了，这时几个敌军端起枪来到刘胡兰面前，说：“你是刘胡兰把，我们特派员有请。”刘胡兰甩开压他的敌军，大步的走去。最后，为了保护地下党的同志们，不把党的机密告诉敌人，她勇敢的躺在了铡刀上。在临刑前她大呼：“怕死不当共产党。”这就是共产党人的一身骇然正气!她锐利的目光地得几个敌人哆哆嗦嗦地走上前去，按下了铡刀……后来，毛泽东挥笔为刘胡兰写下了 8个大字：生的伟大，死的光荣。

我一边看一边深思，我想了很多。我自从看了这本书后，我每次去练跆拳道，都更积极了;虽然每次压腿都会撕心裂肺的疼，可我都第一个上前，而且无论疼与不疼我从来不喊出一点声音来，只是，坚持、坚持、再坚持。因为每次我疼的时候，一想到刘胡兰死都不怕，我们这点小小的疼痛又能算什么呢?

中国西汉著名的史学家司马迁曾说过：“人固有一死或轻于鸿毛，或重于泰山。”像刘胡兰这样的人有很多很多，他们或是流芳千古，或无人问津，可他们都有一个共同点，那就是他们都是为中国的安危，为中国的利益而死。我们中华民族为有这样的中华子孙而骄傲，而自豪。我们着新的一代要为祖国奉献我们的身，我们的心，把祖国建设的更没美好!更富强!

上帝说，世界的东方有一个古老的神秘国度，它散发着迷人的红色的光芒，在太阳升起的地方，播种着和平的种子，生长着被上帝称为长白山巅，皑皑白雪漫天满地，天池的水倒映出整个世界。可是哪里有红色呢?风与雪在说：他曾来过，用红色的脚印量过每一寸土地。雪松立其身躯，悬着冰挂迎过寒风。猎户举起柴刀，刀柄有一颗闪闪红星。我问他红色是什么。他递过刀说，红色就是这把柴刀，他的爷爷用这把刀杀敌报国，留下了红色。我接过这把红色，看见一人之影矗立山巅，艳艳红绸猎猎作响，随风而舞，霎时红透了眼睫。他匿了身影。

黄河岸边，水在天边奔腾汹涌，翻过山岭越过草原，愤怒地冲向遥远的天际。可是哪里有红色呢?滔天的巨浪和厚重的黄色的土地在说：他曾来过，驾着红色的小船出没过每一次激流。徘徊于每一个窑洞前，农夫抚摸大地，一言不发。我追问他红色是什么。他深情地捧起一掊土，望向夕阳如染血的瞳孔，他说，红色就是每一把土都融着血和汗水，带着历史的沉甸与未来的生机。我捧过这一把土，又看见一人之影脚踩礁石，享受着飞溅的黄河水洗礼，他就像是河中央的一轮太阳，熠熠生辉。可一瞬，他却又隐了踪迹。

江南水乡，雨有些温柔地下，它润泽了乌瓦白墙，润泽了小桥流水，也润泽了红色足迹。青苔在地面的大石板间隙中缓缓生长，天空是空灵的水晶，玲珑剔透，不沾一丝灰尘，杨柳依依，尽是新生芽叶吮吸大地的雨露芳泽。可是哪里有红色呢?渔夫乘舟而唱：他曾来过，你不见乌篷小舟，激动誓言响彻中国。竹桨轻拨波纹，荡漾到远方。我坚定问他红色是什么。他摘下斗笠为我挡雨。他说红色就是要永远坚守誓言，为生活在古老土地上的人们抵挡的风霜雪雨。我戴上斗笠眺望远处，见他红衣汉服立于长亭，却又隐于清风之中。原来，他已坚守了很多年，一直都不曾远离。只是我还未看清他的模样，城市灯火，夜幕四合的天空不会有黑暗，世界如同白昼不曾离开。可是红色是什么呢?人潮如海，涌至天边。欢笑与霓虹一同绽放。男子终于不再消失。我问他，我问他红色是什么。他眉目间气宇轩昂，淡淡一笑，红色是柴刀、黄土与斗笠，是红色的党走过每一寸土地，也是中国不屈的精神，英勇的传统和饱满孕育的希望。

上帝问我，什么是红色。我回答说，红色是一个古老强大的神秘东方国度，红色是历史，也是未来;是伤痛，也是希望;是力量，也是信仰。偌大的国度，本身就是红色的，红色足迹遍布每一寸土地。

你们知道什么是“国耻”吗?

《勿忘国耻》这本书讲述了清朝末年，我国饱受帝国主义列强侵略、宰割、欺凌、压榨的一段不可抹的历史。还签下了许多的不平等的条约，其中主要有《中英南京条约》共十三条。主要内容是:清政府赔款2100万银元;割舍香港开放广东、厦门、福州、宁波、上海五地为通商口;英国向中国输进货物和从中国输出货物的税则，中国不能自订，必须同英国协商解决英国商人在各岸口可以自由交易，不必通过中国的“公行”。但没想到的是“道光帝”竟然签下了，而且毫无反抗。话说只是权宜之计，安稳好英国政府。

这些还不算侵略者利用胜利者的余威，强迫清政府签了《南京条约》的两个附件，这就是《五口通商章程》与《虎门条约》。以上这几条不平等的条约，哪一条不是丧权辱国!哪一条不让人为之一震!又有哪一条不是我们中华人民的奇耻大辱!难道我若大一个中国，就找不到一支可以和他们抗衡的军队吗?痛定思痛，这全是由于上有昏庸的皇帝，下有无能的大臣，所造成的。不然老将军陈化成会牺牲吗?大沽会沦陷吗?广东城会城破吗?

火烧圆明园，无疑是各国列强主义侵略我国代表之作。圆明园是中国有史以来的最大园林群，向称万园之园。园林面积约320公顷，湖泊中有人工修建的蓬莱、方丈、瀛洲三岛。圆明园里还有外国人郎世宁的欧式建筑，又结合了中国建筑的造石与砖雕等艺术，成为最初的中西结合的珍品。前前后后经过六代皇帝经营，称得起是集中国的珍宝和文物一处的地方。可就在三天三夜的熊熊大火之中毁于一旦。这可是几代人的心血啊，就这样付之东流、毁于一旦。这无疑是在我们中华民族的脸上划了一道不可抹去的伤痕!着熊熊大火也会永远烙在中华民族的心中!紧接着英法两国又强迫清政府签下了又一个丧权辱国的《北京条约》。难道我泱泱的中国，就是一块肥肉，使各帝国主义列强垂怜三尺，想啃就啃的吗?

《勿忘国耻》这本书，给了我很大的感触。这部书讲述了我国饱受各帝国主义列强的欺凌，也直接反应了清政府的腐

败。所以我在这里郑重其事的对大家说:“切勿忘国耻!”

秋天匆匆离去，我便迫不及待地寻找冬天来临的足迹。冬天在哪里?我举目四望，冬天啊，你在哪里?我走到楼下，天气有点阴沉。

寒风怒号，肆虐地在草坪上奔跑。哇——真冷啊!路边的树木被寒风剥去了盛装，光秃秃地站立在那里，忍受着冬天的寒冷。有些树木冷得不行了，就用麻绳给自己做了件精致的衣裳。草已经远远不及盛夏那翠绿色的草，显得枯黄了、软弱无力了，原来那一望无际的草坪已经不见了，取而代之的是枯萎的黄色形成的草坪。那条常给人们带来无数欢笑的小溪还是静静的流着，依然清澈见底，只不过多了许许多多的树叶。只有腊梅挺立在小溪旁，别有一番风味。

它虽然没有莲花娇艳，也没有牡丹华丽，更没有玫瑰浓艳，但它不避风雪的精神是任何花都无法相比的，不和百花争艳，只是在风雪中锻炼自己，不愧被人称为“寒客”。

冬天在这里啊!我漫步在大街上，淘气的寒风“呼呼”地咆哮着，用它那粗大的手指，蛮横地乱抓行人的头发，针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈，只得将冬衣扣得严严实实的，把手揣在衣兜里，缩着脖子，疾步前行。而大路两旁的松柏，却精神抖擞地挺立着，傲迎风霜雨雪，激励着人们勇敢地前进。连太阳也冷起来，穿着很厚很厚的衣服，使热光散发不出来。一个大型超市的门前，一些退休的老人一大早就排起了长队，等着购买白菜和大葱。

尽管现在中国社会物质生活日益丰富，新鲜蔬菜一年四季都能买到，可经历过艰苦岁月的老人还是保留着那些悠久的传统习惯，过着朴素的日子，他们不辞辛苦，冒着早晨已显寒意的冷风，站在那儿排着队，为漫长的冬季储存白菜和大葱而等待着。

冬天还在大街上啊!只有用双眼去细心观察，就会发现冬天的足迹。

大学者金克木读书是为了“猜谜”，而不是为读书而读书，因此心态非常平和。“我有个毛病是好猜谜，爱看侦探小说或推理小说。这都是不登大雅之堂的，我却并不讳言。宇宙、社会、人生都是些大谜语，其中有层出不穷的大小案件;如果没有猜谜和破谜的兴趣，缺乏好奇心，那就一切索然无味了。”这种猜谜式读书，使他在书中找到了大快乐。

金克木在生命的最后两三年中所写的文章，超越于一般专业研究之上，意欲打通各种文化，跨越古今中外，去追索人类社会“是什么”、“为什么”……读他的这些文字，分明可以感觉到，写作时充盈在他脑际中的真正的“发现的快乐”。或许因为这种快乐，他的遗言才那么轻盈而豁达：“我是哭着来，笑着走。”

若论学历，金克木充其量只能算小学文凭，驱动他不断读书的正是无休止的好奇心与求知欲，“既然处处有谜，就可以处处去试破”。他早年做过一段时间的图书管理员，出于对借书人所读书目的好奇，便按照借书人的“指引”去看书，巧妙地使得“借书条成为索引，借书人和书库中人成为导师”。他晚年还深怀感激地回忆：“这些读书导师对我影响很大，若不是有人借过像《艺海珠尘》(文艺丛书)、《海昌二妙集》(围棋谱)这类书，我未必会去翻看，外文书也是同样。有一位来借关于绘制地图的德文书。我向他请教，才知道了画地图有种种投影法，经纬度弧线怎样画出来的。”

有人说金克木写文章是“既传统又时髦”，其实他读书也是这样，兴趣极广泛，看书极杂，无所不读。从古老的《十三经》到时新的电脑网络、计算机语言，从高雅的《庄子》与《文选》到通俗的张恨水、金庸、琼瑶，从没几个人懂的梵文、拉丁文经典到浅显的中小学课本，铿锵的拜伦、弥尔顿，难以卒读的乔伊斯、普鲁斯特，大众化的阿瑟·黑利、克里斯蒂、松本清张……什么都看。中外文史哲名著自不必说，自然科学他也有兴趣，围棋、天文、数学更是他的爱好。他在书中寻找到了一条通往快乐之境的幽径。

早年金克木对天文学有着浓厚兴趣，不仅翻译过英国天文学家秦斯的《流转的星辰》《通俗天文学》等著作，还发表过天文学的专业文章。上世纪三十年代，因为非常欣赏金克木的文学作品，著名诗人戴望舒写了一首《赠克木》，让他在星辰天空之外，更多的看看人间，算是将金克木从天文学中拉了回来。到了老年，金克木的好奇心一点儿没有泯灭，为了一个微积分的问题，他想方设法借来了英文原版的“数学史”。一看登记卡他乐了，半个多世纪来，他是这本书的第二位借阅者，前一位是大数学家江泽涵。

金克木一生读书无数，“猜谜”无数，乐在其中。但“猜谜”不全然是娱乐自己考验智力，而是有着深沉的情怀寄寓其间。在那些看似轻松的文字，实则饱含着他的深重忧思。针对中国历史编纂出现的断层现象，他在《历史的断层》这篇随笔中指出：“假如中国历史断层总是由外国人来补，这只怕是不可不注意的。本世纪(20世纪)初，据说日本人预言过，中国人学中国学要到外国去，这不会成为事实吧?”对中国历史文化的忧患之情溢于言表，令人感佩。

《风烛灰》是金克木生前亲手编订的最后一部文集，他说：“思想是风，思想是烛，思想是灰。”不过，纵然风中残烛已成灰，风中的灰仍然传播久远。那个一生在书中寻找快乐的人，永远活在自己写的书中。

一阵阵秋风吹来，我们感到一阵阵秋天的寒意，让我们去寻找秋姑娘的足迹吧！

我抬头望着瓦蓝的天空，啊呀！天空无边无际，像蓝绸子。天空中有许多轻盈的云朵，仿佛雪白的棉花，如奶汁一般。大雁排成了“人”字行，正往南边飞去过冬。

我们来到小河边，天空倒映在小河上，像一条蓝色的地毯，秋天的小河不像夏天的小河一样快速前进，而是缓慢地前进，听不见一点声音。

我们又来到山林里。你看，黄色的银杏叶像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。我们一直往前走去，走啊走啊，走到了枫林。枫树上像燃烧着一团团的火焰。

我们又来到田野里，金黄的田野变成了金色的海洋。农民伯伯弯着腰割着稻谷，脸上露出丰收的喜悦。

我们来到花园，发现菊花仙子得到的颜色非常多，紫红的、淡黄的、粉红的、雪白的、美丽的菊花在草地上频频点头。

我们来到果园，看，树上柿子红红的，梨香香的、我们被那香味吸引，久久不忍离开。

我们找到了！原来秋天就在我们眼前。

[寻找秋姑娘的足迹优秀小学作文

清明时节，哀思无限。今天，我们带着无比崇敬的心情来到白塔红色广场缅怀先烈，追思他们为国为民国的情怀，铭记源远流长的民族精神，激扬我们澎湃的斗志。

我们排着整齐的队伍，迈着一致的步伐走向“赵祚传英雄纪念碑”。在来的路上，我们有说有笑，刚跨进广场，却怎么也笑不起来了，心中荡起一丝悲痛。穿着整服装的学生代表，庄重而严肃地抱起花篮，一步步向烈士雕像靠近，轻轻放下了花篮，再小心翼翼地整理了花篮的飘带。这时，时间仿佛凝固了一般，行人停下了脚步，鸟儿停止了歌唱，风儿也停止了咆哮，都在为烈士致敬一般。

接着，全场人员闭眼为烈士默哀。此时，我思绪万千：曾几何时，在漫长的革命战斗岁月中，有多少英雄抛头颅洒热血，为国捐躯，他们的生命，谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。他们在祖国危亡之时，扛起了保卫祖国，拯救祖国的重担！是他们用生命、热血换来了中华民族的新生。

想着想着，脑海里又如放电影一般闪过了狼牙山五壮士的画面。为了拖住并吸引日伪军，马宝玉带领葛振林、宋学义等5名战士把日伪军引向悬崖绝路。子弹全部打光时，就举起石块向日伪军砸去。五壮士宁死不屈，为了不让日伪军活捉，让武器落到日伪军手中，他们砸碎枪后，高呼：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”之后便纵身跳下悬崖。此刻，我更是感慨万千：在生与死之间，大部分人选择活着，而他们却选择牺牲自己。烈士们同样是父母生养，同样有家人，但却能为国为民舍弃小家。他们这血染的风采，延续了时代的红色精神，让每一个人中华儿女为之震撼。

青山树立，绿水唱歌。作为小学生的我们，是祖国的未来和希望，肩负着祖国现代化建设的重任，在前进的道路上虽然充满困难，但我们一定要传承烈士们的红色精神，踏着他们的足迹奋勇向前。

《廉政准则》的颁布实施，是新形势下坚持党要管党、从严治党，加强对党员领导干部教育、管理、监督的现实需要，是加强反腐倡廉制度建设，完善惩治和预防腐败体系的重要举措，是加强和改进新形势下党的建设、夺取全面建设小康社会新胜利的重要保证，对于保证党员领导干部廉洁从政，形成用制度规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的有效机制具有重要的促进作用，对于加强领导干部廉洁自律工作和干部队伍建设，进一步提高管党治党水平和深入推进反腐倡廉建设具有十分重要的意义。

首先，对《准则》内容，要认认真真学，原原本本学。要把《准则》中规定的要求弄清、记牢，全面把握《准则》的要求。一是保证学习时间，做到学习工作两不误;二是保证学习质量，达到学习要求，做到全面掌握《廉政准则》的基本要求和主要内容。

二、要结合实际，抓好贯彻落实。一是要和本部门实际结合，要在学习中对照检查“八项禁止”和“52个不准”在本部门执行的情况，发现问题和不足的要主动及时纠正;二是要把落实《准则》与建立健全制度结合，从源头上加强治理。要对照准则规定，对有关制度规定进行梳理、修订，对不符合准则规定的要及时按准则要求进一步完善。三是要和当前工作落实结合，严格按局党组要求，进一步落实有关各项工作规范、程序和各项廉政监督措施，确保廉洁目标实现。对任何违反规定的行为要严肃批评、追究，及时纠正，切实把党员领导干部廉洁从政的要求落到实处，推进系统党风廉政建设工作迈向一个新水平。

三、严于律己，争作廉政表率。

对照规定，严格自查，进一步规范从政行为。要认真分析查找本部门党员领导干部廉洁从政方面存在的薄弱环节，严格按照《廉政准则》相关要求和规定，进一步规范党员领导干部从政行为，着力解决涉及领导干部廉洁自律的突出问题。

严于律己，洁身自好，自觉做到标准更高一些、要求更严一些，切实作学习的表率、落实的表率、接受监督的表率。在加强服务经济，扶持企业发展的同时，也要注重廉政方面各项规定。要弘扬红色传统，抵制黑色腐败，牢固树立廉政是一道不可触碰的“高压线”的认识，时时提醒自己，处处要求自己，要严格要求配偶、其他亲属以及身边工作人员，坚决杜绝违反《廉政准则》行为的发生，勇于在廉政方面要求下属向自己看齐，以自身的榜样力量，促进廉洁从政。

传承中华美德，寻访红色足迹，实现中华复兴与民族富强。

——题记

2016年9月3日10点整70发礼炮响彻了整个首都的天空，振奋了所有中华人民的心，震撼了整个世界!今天是中国人民抗日战争纪念日暨世界反法西斯战争胜利70周年的纪念日!

“起来!不愿做奴隶的人们!”随着庄严而高昂的国歌声，让我们回忆起那一段红色的历史，那是一段可怕的回忆，悲惨的回忆啊!无数祖国同胞为了现在美好的生活而战死沙场，无数无辜的人民死在敌人的枪击下，无数英雄好汉与敌人拼死争斗换来了如今美好的家园，请与我一起走进身边的红色历史。

今年8月上旬我来到了江阴的鹅鼻嘴公园，一只硕大的船只停留在一个三叉路口，看似它仅仅是一艘普普通通的农家渔船，它身后却藏有红色的记忆渡江战役第一船。那是一个历经血腥风雨的年代，这艘船在敌人的炮台下，来回运送战士了六次，减少了不少的伤亡。

深入公园，可以见到黄山炮台的遗址，它是，光绪年间，为防外舰入侵，特在此增筑炮台，使它成为中外闻名的江阴要塞。前进的征途上，血色记忆中的不畏艰难;时时刻刻在激励着我们不断向前，再向前。

8月底我来到了我们的首都北京，“红军不怕远征难，万水前山只等闲?”是啊，整整二万五千里的长征。也许这仅仅是一个数字，大家并没有在意，但当你走上长城，你知道，你错了!远远望去，长城绿树环绕，蜿蜒曲折，犹如一条巨龙，矗立于世界的东方，是中华民族的象征，是中国人的骄傲!当你踏上长城，就相当于踏上了人生最重要的一课，陡峭而崎岖的台阶，近一百三十度都陡坡，当我登上第一座烽火台时却已是气喘吁吁，举目远望长城气魄宏伟，雄伟壮观，分外妖娆，一种民族感油然而生：长城的修建工程有多浩大;长城上的战争有多残酷;长城上曾经躺下了多少祖国英雄好汉!

眼前浮现出一幅幅悲壮的红色场面，想起了陆游的悲壮词句：“秋到边城角声哀，烽火照高台。悲歌击筑凭高酹酒，此兴悠哉!”金戈铁马，往事如云。

黄昏时刻来到中国革命军事博物馆，坦克、步枪、飞机、炮弹、卫星……每一样武器都是当时革命人士智慧的结晶，每一样武器都有一段红色的历史。抬头望向天空，火红的落日就像当年人们斗志昂扬的心。那是勇敢、顽强、坚定，排除一切障碍的心!

作为中学生的我们不得不被红军的顽强，爱国主义精神所打动。回到潍坊，我来到了潍坊的烈士陵园，方形烈士碑亭高10米，飞檐翘角，熠熠生辉。一点儿也不逊于天安门广场前的革命英雄纪念碑，高26米的纪念碑矗立广场中央，碑体正面“革命烈士纪念碑”七个贴金大字出自毛泽东主席的手体。烈士陵园的各处建筑都深深的反应出战士们的伟大，与人民的团结!

红色文化是党史，中国革命史教育的重要组成部分，也是中华传统的生动体现。寻访红色文化的过程，既是观光赏景的过程，更

是学习历史、增长知识、陶冶情操、提高修养的过程。

让我们一起传承中华美德，寻访红色足迹，实现中华复兴与民族富强!