教师节的作文有哪些(推荐20篇)

从小到大，教过我的老师有许多，有的随着记忆的流逝已经淡忘了，但有一位老师我永远不会忘记，她就是我一年级的班主任韩老师。

韩老师是一位老教师,她总是梳着齐耳短发,而且头发还有点卷,眉毛又细又黑,眉毛下那两只炯炯有神的眼睛随时发觉着同学们的优缺点。她对工作特别负责,被大家评为优秀教师。现在因为她到了退休的年龄了，因此她不再教课了。

韩老师是我们的语文老师，写了一手漂亮的字。她上课时很严厉，但是下课后就一点也没有老师的架子，跟我们打成一片：有时还来和我们谈心，有时和我们一起做游戏。虽然她年纪大，但她和我们却是的朋友。谁要有心事的话，找她一谈就心胸开阔了。而且我们的韩老师还非常幽默。

记得有一次，那是一节练习课，韩老师大步跨进教室。今天她显得格外兴奋，走到讲台前，笑嘻嘻地说：“同学们，今天我特别高兴，你们知道我为什么高兴吗?”我们都咧开嘴，摇摇头。韩老师接着说：“今天早上，我到菜市场，用一元钱，买了两只老母鸡，你们说我能不高兴吗?”顿时同学们哄堂大笑，哪知韩老师却一本正经地说：“真的，我从来不说假话。不信，我读给你们听，说着他拿起一本练习本大声念了起来。原来一个同学在造句中写他跟爸爸到菜市场去买鸡，爸爸只付一元钱，买到两只肥壮的大母鸡。同学们恍然大悟，韩老师在批评有的同学写造句不顾事实，胡编乱造。韩老师说：“不管你的描写多么生动，词汇多么丰富，不真实的写作是没有意义的，就不是好句子。”我想，我也常犯这种毛病，总是“春光明媚、百花争艳……”打这以后，我们总要细心琢磨，深入了解，遇到不明白的问题，便问老师、家长或是查阅资料，类似的错误就大大减少了。

这就是我一年级的韩老师，虽然她现在早就退休了，但我会永远记住她：幽默、慈祥、敬业。

老师，谢谢您！您就像一支蜡烛，默默地燃烧着自己；您就像祖国的园丁，辛勤地培育着祖国的花朵。是您把我们从一个个幼稚无知的孩童培养成一个个全面发展的优秀学生。如果没有您，就不会有我现在的成就。

老师，谢谢您！每当您在课堂上用清脆美妙的声音为我们讲课时，我们这些调皮的小鬼总会被您那甜润的嗓音让所吸引。却不知，老师您和您的嗓子承受着巨大的压力，您的嗓子要是沙哑了怎么办？有一次，你那美妙的声音不见了，而是浑浊不清——老师啊老师，您可知道，我在课堂下可是心急如焚啊！为了我们，老师您宁愿牺牲自己的嗓音，这怎能叫我不感动呢？

老师，谢谢您！每当您在课堂上讲课时，我们总会被您那独一无二的开场所吸引，不细节中包含着大道理。漫长的40分钏过去了，我们不仅从中得到快乐，而且还学到了知识。这要归功于您，是您在我们下课或放学时，辛勤地写着教案，为每堂课做好了充分的准备。您为我们所付出的一切，我们都牢记在心中。

老师，谢谢您！谢谢您总是细心地观察我们的一言一行、一举一动。根据我们的言行举动找出我们的薄弱点，然后对我们进行补缺补漏。老师，您那份认真执着的精神，时时鼓励着我们，感染着我们。把我们紧紧地团结在您的周围。

老师，谢谢您！在期末来临之际，您比我们还急，您急着帮我们买辅导材料，东奔西跑，有时还带病来辅导我们，一遍又一遍地为我们讲解，不厌其烦。这怎么叫我不感动。您为让我们在期末考个好成绩，您付出了多少努力，多少心血？谢谢您！老师！因为您！同学们的自信心犹如雨后春笋，茁壮成长；同学们的成绩犹如雨后彩虹，七彩闪亮。

在教师节来临之前，我衷心地祝愿老师们节日快乐！老师，谢谢您！

20xx年x月x日 星期x 天气晴

小时候每逢家里停电妈妈就取出一支蜡烛。这时我便好奇地问道：“这是什么呀?”“这是一根蜡烛。”“蜡烛是做什么用的呀”我好像要刨根问底似的一古脑儿要把问题全部问出来。“一会儿你就知道了”这时妈妈把蜡烛点燃顿时漆黑的屋里变得亮堂了。望着一闪一闪的烛光我的心也顿时变得亮堂起来温暖起来了几乎就在那个时候我便开始喜欢上蜡烛了。

蜡烛他非常不起眼。它长着白白的身体在它的顶端有一根红线它就是蜡烛的灯“芯”。当人们点燃蜡烛的时候它给人们驱逐了黑暗和阴冷带给人们的是温暖、光明蜡烛慢慢的燃烧着人们在感受蜡烛的带来的欣喜的同时蜡烛也一点一点地消耗着自己的生命直到生命的最后一刻蜡烛也无怨无悔。我想喜欢蜡烛是因为他们具有着一种精神一种燃烧自己照亮别人的可贵精神一种奉献自己泽福别人的可贵精神!

我们的老师也就像蜡烛一样他们甘愿失去自己的青春也要培养我们这些祖国的“花骨朵”。他们每天孜孜不倦地教诲着我们一天又一天一年又一年年复一年。他们渐渐变老了就像那还剩半截的却还在燃烧的蜡烛。把自己全部身心都投入到我们这些“花骨朵”中了。我想他们的品质就和蜡烛的品质是一样的吧!

同学们都知道一年一度九月十日是我们尊敬的老师的节日——教师节。

每个同学都有自己尊敬的启 蒙 老师，我也不例外。我最喜爱的 吴 老师是我最喜爱的启 蒙 老师。今天是教师节，我想起了 吴 老师，教师节我没有什么礼物送给您。我只有写这篇日记献给您。

我曾记得，当我读一年级走进校园的时候，是您把我领进教室，是您第一个教我读书认字，是您教我一笔一笔写字，使我把一年级的课文全部学完，成绩一天比一天好，每次考到九十多分的理想成绩这难道不是您辛勤辅导的功劳吗你真像慈母一样呵护着我。

现在我是三年级而且是三好学生，这难道不是您奠定的基础吗祝你教师节愉快。

今天是个特殊的日子，是什么日子呢?我走到自己的房间把日历翻了一下，定眼一看今天原来是教师节。我穿上了衣服，扎好辫子，背起书包,看了看时间，还来得及去给老师准备礼物.我走到半路，看见路上躺着一束美丽的野菊花。我不敢相信这是真的，我用力捏了一下自己的脸，笑着说：“我真的看见路上躺着一束鲜花，不是假的，真是天助我也。”我想，在路上捡的，送给老师会不会对老师不尊敬呢?

我苦思苦想，后来觉得老师应该不知道，因为这样一束鲜花就像刚买的那么新鲜，一点也没有皱痕，而且还带着芳香。我自言自语的嘀咕着：“送给老师只要能表达自己的一片心意就可以了。”

我见周围没有人，我马上把地上的花捡起来，高高兴兴地边走边跳，嘴里哼着一首小曲，向学校走去。到了学校，我把脚步声由大变小了，因为学校就我一人来得最早。我向伍老师的办公室走去，我看见桌上摆放着一本书，书没合,旁边还放着一副眼镜，日历上还显着昨天的日期，我先把日历翻到9月10日，然后把鲜花插进笔筒里。

从桌上摆的东西就知道伍老师昨晚又熬夜了。为了我们的学习，伍老师经常熬夜，其他老师都走了，而伍老师您办公室还亮堂堂的。记得有一次黄广南同学的学习退步了，我经过您的窗前，您是那么的认真，慈母般地辅导他，轻声细语。我想对您说：“老师，您的精神像蚕一样。有一句话是这样说的“春蚕到死丝方尽，”还像蜡炬成灰泪始干。

我突然听见的脚步声，我急忙跑出去，谁知被伍老师撞见了，我说了声：“老师，您好!”老师觉得奇怪，走进去了，我想老师看见我的花一定很高兴。

在上课时，伍老师对我微笑了一下，这时我感到很温暖，老师就像我的妈妈收到了礼物微微对我一笑。下课伍老师谢我了，我听了，心里比吃了蜜还要甜。

伍老师，我像对您说：“您像辛勤的园丁哺育着我们，伍老师，你辛苦了!”

20XX年 X月X日 天晴

早上，我开开心心的走入校园，我很开心，今天是教师节。

当我走进教室的时候，老师已经回来了，她叫我们好好读书，认真读书。过了一会儿，准备做早操了，我们出去排好队，出去做早操，突然，听见了一首歌的声音，原来，今天要举行教师节，刚才，我听到的那首歌又来啦!后来，刘校长叫我们在老师前面说一些祝福的话，而我说了，黄老师，祝你教师节快乐，以后，快快乐乐的过日子!教师节完毕了，我们都回各自的班去了!

记得去年的教师节，同学们怀着一颗感恩的心，用自己亲手做的小灯笼等手工作品来装扮整个教室，还特意在讲台上放了一个插满各色各样漂亮的手工花的花瓶。在花瓶旁边整整齐齐的放着一叠厚厚的卡片，上面密密麻麻写得都是我们对老师真诚的祝福和感激。

上课铃声响了，老师一跨进教室就惊讶的瞪大了眼睛。时间似乎凝固了。过了几秒后，老师笑了，那是欣慰的笑，是发自内心的笑，是一种心里开了花的感觉。

又一个教师节来临了，我决定用自己的好成绩来报答老师。新学期我将更加努力认真的学习，争取更大的进步，让老师拥有更多欣慰的笑容！

我的语文老师是一个美丽温柔却又严历的老师。

为什么这样说呢?

有一次上语文课别的小朋友都在认真听课，而我却在桌洞里偷偷看漫画书，当我刚看到最精彩的时候被老师发现了，老师让我站起来狠狠地把我批评了一顿。当时我心里难受很不服气。

没想到真是太巧了，第二天考试怎么就考到了昨天上课的内容，当时我十分后悔。第二天考试分数出来不用说……难过得我连头都不敢抬，老师看出了我的心思，温柔的对我说：”这次知道自己没考好的原因了，下次就不要再犯同样的错了。”

今天是教师节，一大早我就和同学们一起把早就准备好了的礼物送给老师。

祝老师教师节快乐!

感恩的心，感谢有你，让我有勇气做我自己。每个有良知的人都会有一颗感恩心。每个人都会有自己感恩的人。父母是我们感恩的人，是他们让我们有了生命。老师也是我感恩的人，是他们让我学到知识，让我学会做人。等等，只要帮助过我们的人就是我们的恩人，问你就要感谢他们。我们要学会有一颗感恩的心。

今天，我们在上第四节课，我们班班主任老师对我们说:“今天下午学校要开展《感恩创造奇迹》演讲活动。”

到了下午我们体育老师叫我们按顺序，把自己座的板凳搬到操场上老师指定的位置上。

然后，老师在上面做开幕词，最后一位彭老师上来就开始正式教导我们了，老师讲的一个个感动的故事把我们一个个感动哭了，当时有些家长感动哭了。

俞老师说的一句话让我一辈子也忘不了，老师说:“感恩不一定要等到我们有车子了，有房子在去报答，等到有的时候可能那人等不到了。”

说的，我们一定要有一颗滚烫的感恩之心，一定要学会感恩，感恩不一定要等到有车、有房子时，就从身边的小事做起吧!

在九月十日的早晨我们班正坐在教室里谈论这教师节该送什么礼物。

同学们细读黑板上的字老师您辛苦了！这是我们班33名同学写的。老师从一年级培养到我们五年级，每一位老师如母亲般的爱我们，教育我们，是该辛苦了！可我们知道，嘴上说老师您辛苦了是没用的，只有用自己的行动来表示。

这时，一个熟悉的身影从走廊上走来——老师。我们这时立刻心里默数：3、2、1这时我们全班起立，齐声说：老师您辛苦了！这声音气壮山河，使用我们内心所说出来的一句话。说完，大家纷纷把没交的作业全交了上去，这时老师笑得合不拢嘴。老师笑着说：你们把作业全交齐了我还是第一次见过，这是你们给我的一份的教师节礼物！

等老师说完后，班长站起来唱起了《感恩的心》开头，我们也跟者把歌给唱完了。这可是老师万万想不到的事，就在这一瞬间，老师滴下了一粒小小的晶莹的泪珠，她往讲台上走了下来，给了我们一个热情的拥抱

最后，我们全班站起来，说：老师我爱您！您不知白天黑夜地为我们批改作业，在课堂上受我们的气，在家里受儿子的气，我们对不起你！你勤勉地劳动，真是辛苦啊！最后我们送您一句话，老师！相信我们！我们不会让您失望的！这就是我们所在教师节发生的一幕感人的事。

吃过午饭，我就迫不及待地冲进教室，准备好好装饰装饰。

李乐萱用红色粉笔在黑板上写了几个大字“老师，您辛苦了!”我们也七手八脚地吹起班长拿来的气球，同学们也陆陆续续地走进教室，有的吹气球，有的装饰讲台，有的把气球贴在课桌的一角，教室里一片热火朝天的景象，充满了节日里的欢乐气氛。

叮铃铃!上课了，主持人微笑着走上讲台，说：“老师，加减乘除，算不尽您作出的奉献；您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们生生的祝福。让我们一起说老师，你辛苦了!”两位老师微笑着看着我们，像是对我们的鼓励。我们像一个个快乐的小鹿走上讲台，表演节目。有的讲笑话，有的唱歌，有的说脑经急转弯，有的讲故事，还有的跳舞。我班的女高音歌唱家吴宗佑唱响了《天路》“清晨我站在清清的牧场，看到神鹰披着那霞光……”她高亢嘹亮的歌声回荡在教室里，使大家情不自禁地鼓起掌来。吴凡跳的舞一点也不逊色，她的舞姿轻盈时像春燕展翅，欢快时似鼓点跳动，显的潇洒。优美舒展，她不愧是我班的舞蹈教练……

一下午一眨眼就过去了，大家不约而同的唱起了改版的《生日快乐》歌，把《生日快乐》改成了《教师节快乐》大家唱着：“祝您节日快乐，祝您节日快乐……”大家依依不舍地离开了有着节日欢快气氛的学校。

一年一度的教师节到了，今年是第38个教师节，这一天，几乎我们学校的同学都拿着一束花，可我没有送花，因为我觉得，送花只是一个形式上的表达，而内心的表达是因该用事实行动来说明的，教师节那天升旗，我们学校还为老师写了一篇作文，名叫“天天都是教师节”。我们班把买来的精美礼品送给了老师。这一天，我们每个同学的表现都不错，老师也非常开心，真希望老师每天都能快快乐乐，就像送给老师的作文一样“天天都是教师节”。

祝愿老师事业有成，工作顺利！

我们学校组织学习宋书记在第30个教师节的讲话精神，使我更深刻懂得，作为教师只有对自己所从事的事业充满深深的爱，才能在具体的工作投入百分之百的努力。在教学中首先要具有吃苦精神，敢于争先创优。教学工作是个复杂而琐碎的工作，我们首先应具有耐心，深入学生，了解学生，面对学生。俗话说“一分耕，一分收获”，对我们教师而言，要我们付出的是更多的汗水，有时我们的收获也许跟我们的付出并不成比例，但我们不应气馁，我们需要的是承受，其次，我们要敢于争先创优，现代教育理论和教学思想日新月异，我们应时时注重学习，同时要勇于从旧的教学思想中跳出来，开创新的教学思路，从而提高教学质量，做新时期教学改革的弄潮儿。再次，我们要以极大的爱心抚慰孩子幼小的心灵，给予热情的关注，使他们时时感到教师的关怀和温暖，用自己的情感去满足学生的情感需要，促进学生内心产生积极的情绪，愉快的感情，从而转化成为学生接受教育的动力。在我们教师的教育工作中，常常忽视了这一点，认为只有“严师”方能“出高徒”，这似乎也有一种很合理的说词：为了提高教学质量。不错，我们是应努力提高教学质量，但他们何尝不该理解，在现代教学理论中，除了“严”之外，更应多一层“爱”。教育学家赞科夫认为：师生之间应用爱来包容。教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。总之，教

要做一名拥有创新精神的教师，我们要大胆探究、勇于探索，创造性的完成自己的使命，全力提高自己的科学素养、创新精神和创新意识。我决心在以后的工作中做到以下几点：

一、热爱教育事业。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。

二、树立良好师德。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心”。无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生。忌言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。

三、孜孜不倦、积极进取。有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就对老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦地学习，做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发。富有工作热情，积极进取，探索教学新模式、新方法。

四、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。

作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

总之，我们要以谦逊的态度，以超前的思维，以扎实的作风，踏踏实实做事，通过不断学习，做一名不断进步的教师。我们要将学习成果转化为推动教学改革的实际行动，牢记并践行宋书记的讲话精神。爱岗敬业，做忠诚于党的教育事业的践行者;学为人师，做学生健康成长的引导者;开拓创新，做教育改革发展的推动者;行为世范，做良好社会风尚的引领者。

当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候，我们又迎来了一个极有意义的节日，那就是九月十日“教师节”。虽然，九月，没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却因为有教师节而显得美丽，让人充满期待。老师们：在这第二十五个教师节来临之际，请允许我带领全校同学，用热烈的掌声向辛勤耕耘在市一中实验学校校区的全体教师致以美好地祝福：祝老师们身体健康，万事如意，工作顺利，再创新的辉煌。

同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，他(她)们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的学生，你就会发现，学校的晨曦中、运动场上有陪伴你锻炼的老师身影;课堂上给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;送车路上，叮嘱你注意安全的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上，最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。

同学们，我们的老师所做出的这一切看似平凡，但确是把整个心灵给了你们，体现出了一种伟大的情怀，特别是我们实验学校的许多教师，他们离开了自己可爱的家乡，离开了自己的父母，离开了自己的妻室儿女，不远千里，全身心的投入到学校教育、教学之中，更是值得我们可亲可敬!

同学们，面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心，有一位名师说：“让人们因为因我的存在而感到幸福”，那么，在教师节即将来临之际，你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱;可以新手制作一个贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上，还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时，能看到黑板上对老师的祝福，给老师一个惊喜等等，不管你用哪种方式，我想我们的老师肯定因为你的存在而感到幸福!

我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子里，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识之中，把这种意识培于自己的每一言每一行之中。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的事，而是表现在日常生活的点点滴滴。

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志的学习，这便是感恩。下课了，在走廊里遇到了老师，一个甜甜的微笑，一声亲切的“老师好”这也是感恩。当然，认真完成每次作业，积极举手发言靠自己的努力换来理想的学习成绩，考取到理想的高中和大学，这更是对老师辛勤工作最好的回报。

今后，你们离开了母校，投身到祖国的建设事业之中，经常给老师发发短信，节假日有时间回来看看老师，那将是对老师最大的欣慰、最快乐的满足。同学们，不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为这些点点滴滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。包含着你对老师的感恩和回报!

在教师节耒临之际，首先祝您教师节快乐！您接手我们班已经一年多了，在这一年里您为我们班付出了很多很多。谢谢您对我们班的付出。可能在其他人眼里5班就是一个很遭糕的班，但是您还是对我们班不放弃。经常激励我们，一直坚守我们班。我们的每一次周记，您都会认真评阅，了解每个学生的问题，经常开导同学，调解同学间的矛盾。

经常为我们答疑辅导到很晚，不会的问题去请教您，您都会认真的对我们解答直至同学理解。无论是酷暑还是严寒，您都守护在我们身边，为我们保驾护航。考试失利，虽然您也批评我们，但过后您也会鼓励我们，为我们打气加油。为我们提高成绩想方法。您像海上的灯塔指引着我们前进，您不放弃任何一任同学。不仅管理我们的学业，生活中的小事您也关心我们，能帮助我们的您都会尽最大力度帮助我们。

在这个属于您的节日里，祝您节日快乐，每天开开心心，工作顺利，身体健康，永远年轻美丽！

今天是2021年9月10日教师节，在这个特殊的日子里，我要感谢我的老师，因为老师是我们人生中第二位授以我们知识的人，老师把知识传授于我们，让我们在知识的蓝天里尽情的遨游；感激老师，因为老师是我们的守护神，在我们遇到困难时，老师会及时出现在我们的身边，帮助我们，守护我们。

俗话说得好：一日为师，终生为父。让我们共同来感谢老师为我们付出的点点滴滴。在我心里特别感激冯老师！

时间倒转到前一年的初夏季节。在一个黄昏，天空一下子昏暗了，电闪雷鸣，外面下着倾盆大雨。放学钟声响起了，大家惊恐的眼睛望着窗外的瓢泼大雨，心里充满了恐惧。又一个闪电划破天空，又一个霹雳震耳欲聋。今天我们班上好许多人没带雨伞。即使带了雨伞，这样风雨交加，我们也不能冒雨回家。

正当同学们感到无助的时候，班主任冯老师匆匆赶到了班级，安慰我们：同学们，大家不要害怕，有老师陪着你们，等雨变小了，家长来接了你们就可以回家。大家听了老师的话，仿佛吃了定心丸，安静了焦躁的情绪。这时，吴福进同学的妈妈带着雨衣来了接福进回家。

老师又安慰大家说：大家不要害怕，你看妈妈不是来接你们了。老师的话音刚落，又有几个家长站在班级门口了。全班同学顿时鸦雀无声，有的同学随着家长走了，有的目光都在门口搜索着，有的同学干脆拿起笔奋笔疾书。老师就这样静静地陪着我们。

时间不知不觉中过去了，许多同学都被家长接走了。天色也更暗了，路上亮起灯，这时雨也逐渐小了，班上只有几个人了，老师也出去了，我有些害怕，我怕老师回家了，那我们几个怎么办呀。不一会儿，老师又回来了，手里还拿着几把雨伞。家比较近的，拿着老师的伞，先回去吧，家比较远的，老师另想办法。

原来老师出去是去借雨伞了，老师把雨伞分发给了几位同学，缺了一把，我没发到。于是，老师就把她自己的那把雨伞硬塞给了我。那您怎么办呢？您就微微一笑，说：我自己想办法。我拿着老师的雨伞急匆匆地走回了家。

第二天，我走进班级，我问您：老师，您昨天晚上怎么回去的。骑车回去的。老师很幽默，似乎有意扯开了话题。我把雨伞还给了老师。走回座位，我想：老师大概是淋着雨回家的。顿时，我感到十分内疚，我昨晚就不应该把老师的雨伞拿回家嗨，我真不应该。

老师，您教会我做人：您在默默中告诉我们要乐于助人，为他人排忧解难。老师，真的谢谢您！教师节日快乐！

一大早，同学们就到学校了。班长带领大家在课室里准备茶会，庆祝教师节。我们希望让我们敬爱的老师度过一个难忘的教师节。

课室里的黑板上写着大大的“教师节快乐”，同学们也在课室里挂满色彩缤纷的气球和彩带。桌子上摆满了各种美味的食物。课室里弥漫着欢乐的气氛。

茶会终于开始了，只见班长请了我们的级任老师—卢丽萍老师进课室。卢老师一踏入课室，同学们便鼓掌欢迎。卢老师开心得笑不拢嘴。班长代表同学们致辞，并送上我们准备的礼物。这时，卢老师感动得双眼通红。

大家在温馨的气氛下，度过了一个快乐的教师节。

教师节快要到了，我祝所有的老师节日快乐!

今天中午我回到家，吃过午饭后，就情不自禁的打开电脑，查阅有关赞美老师的诗歌、诗句和名言。

赞美老师的诗歌、诗句和名言真是多不胜数啊。从古至今，有成千上万的人都发自肺腑的用不同的方式和语言表达着自己对老师的感激和赞美之情。比如李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”;关汉卿的“一日为师，终生为父”;居里夫人的“不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初的种子”斯大林的“教师是人类灵魂的工程师”。

我又看了许多赞美老师的文章和诗歌，都非常的感人和耐人寻味，但是，我感到在美的语言也表达不出我心中的那份感受。老师对我们的教诲如春风，师恩似海深。老师对我的精心培养和关爱，即使我用千言万语和最美的语言也诉不尽我对老师的感激之情，我只有将这份感激埋藏在心里，把我对老师的敬爱化作学习的动力，努力学习，奋力拼搏，用我优异的成绩和闪光的品格来报答我敬爱的老师们!

敬爱的老师们，您们辛苦了，我爱您们!再次祝您们教师节快乐!

天边刚刚泛起鱼肚白,天上的星星还在眨着眼睛,不肯离开这寂静的清晨.初秋的微风迎面吹来,使人感到一阵凉爽.

小丽早就起床了,她带上红领巾,背上书包就匆匆地走了.她并没有急着去上学,而是来到了山坡上。因为今天是9月10日，是老师的节日，她要给老师送一些鲜花。山坡上到处都是菊花浓浓的香味,不知该摘哪朵才好。最后她摘了几十朵香味扑鼻，颜色鲜艳的菊花捆在了一起。随后转身就向学校奔去。

小丽来到了老师办公室窗前，窗户边就是老师的办公桌桌上放着一瓶已经打开的红墨水瓶，看来王老师是忙于批改作业了，忘记盖了吧还有一副老花眼镜静静地躺在书上。小丽看着这些就想起她刚转来地时候，学习成绩非常差，也非常调皮。王老师就利用课余时间给她辅导。还常常给她讲一些名人是怎样刻苦学习的故事。经过王老师的精心教导，小丽终于取得了十分不错的成绩。王老师看到小丽进步了，满意地笑了笑，并鼓励小丽继续努力，更上一层楼。小丽想了想，就把美丽的菊花插在了老师的笔筒里，她看到自己摘的菊花，脸上露出了灿烂的笑容。再看看桌上的日历，9月10日教师节！她转身走向教学楼，心里充满了快乐。

节日的一天开始了……

今天是9月10日，是教师节。是每个老师的节日，是每个园丁的节日。

老师就是师傅。在这个世界上有两种师傅，师傅和师父。它们的区别在于前者只会教育你技术，而后者除了师，还是父，既教给我们技术，也教给我们高尚的品德与人格。而老师就属于后一种。

老师具有高尚的师德，也有父亲的如山一般的爱。有句话说，一日为师，终生为父。自从老师教你的那一刻起，便担负起了一个父亲的责任。我们我记得我们小学老师说过的话，你们爱学不学，最后你们生活成什么样跟我也没什么关系，我就老老实实地拿工资。没错的，老师的任务只是教我们知识，你学不学都一样，你学好了将来你生活好，学不好你将来生活不好，这么看来貌似跟老师关系并不大，但是老师们仍愿意为一个不好好学习的同学去补，为一个自甘堕落的同学操心。这就是老师那颗博爱的心，觉得我们像父亲一样的爱。

老师已把自己的心和我们连在了一起。仿佛我们就像他的孩子，老师会为不交作业的同学气急败坏，为总是考得很差的同学急火攻心，老师会时时刻刻的关心我们，想尽一切方法让我们变得更优秀。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这是一句最常用的形容老师的诗句。燃烧自己，照亮他人，老师用一丝丝白发换来一个个桃李。又用一尾尾皱纹换来一位为国家的栋梁。

所以让我们在今天向在这个世界上从事最高尚的事业的老师道一声谢谢。

Today is September 10. It is TeachersDay.(英语作文) Xiao Hua has been ill in bed for more than a week. Her teacher comes to her home to give her lessons after school every day. In order to show their respect, Xiao Hua and her mother decide to give the teacher a present.They make a big red flower.

When the teacher arrives, Xiao Hua presents the flower to the teacher. She fastens it to the breast of her teacher s jacket, and says "Happy Teachers Day" to her. The teacher expresses her thanks and sets down to give her lessons. Xiao Huas mother pours a glass of water for the teacher and puts a lamp on the table.