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人鸟之间作文400字

全文共 438 字

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我们家楼下有一片空地,种了几棵树,每天早晨我就可以看到一只笼,里面有一只绿毛的鸟。我不知道它叫什么,不知道谁摆在那里,更不知道摆在那里为了什么,大概只是为听几声鸟叫吧。

可是渐渐地,那只鸟不叫了。我每天早上都看到它,有水有食物,为什么不叫?我想了又想才明白:如果把人关在一间屋子里久了,肯定心烦,没有人说话,空间如此之小。我们自由自在的,它一定觉得不自由。

近些看,红嘴绿毛十分正常,但是它眼神似乎十分痛苦,大概是渴望外面的世界。这使我不由得想起有一群鸽子,被人困了几年,一放生,连飞都不会飞了。人们为什么要把鸟关起来,不给它们自由,最后不会飞了?这样的“鸟生”,活着有什么意义?这眼神使我想起了花鸟市场笼子里的鸟,许多也是同样的表情。

为什么人要捕鸟,把鸟抓住关在笼子里?对自己有什么好处呢?如果人不抓鸟,与鸟和平相处,世界就是另一番和平的景象:世上少了鸟笼、捕鸟器,鸟在天上自由飞翔,可以在人的肩上停留许久不会逃跑,人们以表亲切,会轻轻梳理它们的羽毛……

人要被尊重,鸟也一样。

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篇1:关于我喜欢的鸟

全文共 428 字

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我邻居家里养了几只宠物燕子,一个叫:“小灰灰”一个叫:“小虎虎”,它们大概体长10厘米,有一身黑白相间的羽毛,像擦过油似的,特别光亮。一张小巧玲珑的面孔下面,有一双又小又圆又亮的眼睛,他有一个黑乎乎的小脑袋,一个尖尖的小嘴巴,一个个圆溜溜的小肚皮下面,长着一双黄颜色的小爪子。最特别的是小尾巴,好似一把锋利的剪刀。

他们飞起来的样子真的很好看。他张开黑白相间的翅膀,上下摆动着,利用流动的空气是他飞得特别的高。小燕子建新巢的时候,一刻都不能停下来,我给他们喂东西吃,他们也不吃。他们先挑一些树枝,然后捡回来。再叼一点泥,用唾沫把泥搅拌匀。在一点一点的把泥粘在树枝上面。两只燕子轮流来建巢。就这样子一天、两天、三天。日复一日的干。终于,他们的巢建出来了。在一个雷雨交加的夜晚,我正担心燕子们的巢坏了,小燕子的羽毛湿了。可是我走到邻居家前,正看见小灰灰和小虎虎正在睡觉呢。虽然地方很小,可是她们也有一个能够遮风挡雨的家庭了。

喜欢小灰灰和小虎虎。他们给我了欢乐。

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篇2:做一只鸟,真好六年级想象作文

全文共 371 字

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做一只,真好

陆石磊

做一只鸟,那感觉真好。在天空中自由地飞翔,无牵无挂。既没有分离的痛苦,也没有远行的疲惫,没有天敌的逼迫,更没有饥饿的威胁。我不苟求别人的赞美,只是与你们擦肩而过时,在你回首凝望的那一刹那,我依然一笑而过,继续着自己的使命。

做一只鸟,真好!

我宁静而淡泊,犹如起伏的浪花,远离世俗,绽放着迷人的笑容。蓝天任我飞翔,我就为蓝天添彩;森林让我安家,我就为森林歌唱。好不逍遥快活。我品尝着有生以来的平静生活。

人,有时会为了功名利禄,而放弃了做人的原则。从而变得卑鄙、自私、残忍,为别人所鄙视。然而,做一只鸟的我,却可远离世俗,飞过森林,飞过大山,飞过海洋。

“海阔任鱼跃,天高任鸟飞。”我相信,总有一天,我飞过世界的尽头,静观世间万象,到最后默默结束生命,回归大自然,这才是我精彩的一生。

做一只鸟,真好。

[做一只鸟,真好六年级想象作文

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篇3:捕鸟记高三作文

全文共 938 字

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许多平铺直叙的日子后,突然惊觉为何再不能听到旷远的回声,再不能俯瞰朝霞落日感受天广地阔的起伏……这时何不去捕刺激一下?偶尔一次远离高中生活的涉足山林,你会发现在你生活的底蕴中,原来早有“捕鸟”的影子。

急匆匆的呼几个小孩一起往山上蹿,蹦着碎石就侵杂着野草的小径,上到半山腰,一跳一跳的步子变轻了,燃烧的心情也降温了。四处寻视着哪里适合布置捕鸟的机关,在灌木丛中打量半天不仅没有物色到好的地盘,身上却满是针叶。正愁捕鸟“要地”时,旁边的一小竹丝中蹿出四五只小鸡,山鸡逃窜的步伐有些蹒跚,想必长得够肥的了,那灰黑色的羽毛,脖子上还有一圈红点,这家伙我“相中”你了。静悄悄地从竹丛中拨开枯叶,用力插下弹性够强的平杆竹条,将带有捕鸟机关绳子的竹条弯下,三下五除二,这个机关就等待山鸡引发机关了。此时我的脑海里闪现着山鸡“中伏”的情景,就连旁边看完的小孩也嘶嘶发笑,哈哈哈……

克服不满足的心理,翻越困难的屏障,我最终决定再设两道捕鸟机关,选地同在附近。但回想一下刚才机关的“简略”,似乎有点不中意,故第二道机关不仅更加仔细认真,还轻轻的将原来的脚印拍除;第三道机关则不仅做到了上述的严密,而且还在弹性竹条上系了一根强子绑在灌木上,以防捕到的山鸡“拔杆”潜逃,要不然真的是煮熟的山鸡给逃了。最后深呼一口气,所有的任务总算策划完了。

第二天早上起来异早,由于内心期望成功的催促,没穿上外套就跑上雾气腾天的山上。上山的路本来就比较崎岖,时常跌倒那也是正常的。高兴的来到第一道机关埋伏处,地上有山鸡的脚步但机关却未触发,心里好生纠结。接连而来的第二道机关仍没捕到山鸡:机关触发了,捕山鸡的绳子却找不到了,还真有可能是猎物带伤拔杆而逃。此时的我后悔不已,对第三道机关也没抱多大的希望,半晌不愿挪到第三道机关那。“呯”的一声惊响,瞪眼一看,原来第三道机关捕到一只野鸡。不由放怀哈哈大笑,皇天不负苦心人啊!抱着野鸡俯看山下的秀景,心里美滋滋的,脑海里寻思着这山鸡是炖香菇呢还是烧辣椒。

突然,我的眉毛紧锁,惊叹原来捕鸟就是人生的缩影!生命中,有太多的得与失,而得与失之间又有着千丝万缕的关系,就如那捕鸟的机关,由粗糙简略布置到仔细勘察认真布置,而其收获也由无到有,真所谓一份耕耘一份收获。人生亦是如此啊!

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篇4:写鸟的作文

全文共 540 字

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一天,我到公园散步,忽然看见有一束草丛在动。我扒开草叶一看,是一只小,不知被谁用弹弓打,它的受伤的翅膀在流血,身体微微颤抖——好可怜呀!我将它轻轻捧起,暗暗下定决心一定要把它的伤养好,让它重新飞上蓝天。

我飞快地跑回家给爸爸妈妈看,爸爸用碘酒给小鸟的翅膀消毒并用纱布包扎一下。正好我家以前养过鹦鹉,有一个鸟笼。不过鹦鹉太聪明自己把门打开飞走,所以鸟笼一直空着没有用。我把小鸟放进鸟笼,从此以后,照顾小鸟成我必做的事情。刚受伤的小鸟很容易受到惊吓,总是警惕的注视着四周。一有声音就惊慌失措地抖动翅膀,想要努力地飞起来。那无助的样子真让我心疼。于是我耐心地每天给小鸟喂水喂食,精心照顾它,还给它定期换药。一个星期、两个星期......转眼一个月过去,小鸟的伤好。它在笼子里跳跃、振翅、欢快的歌唱。

我想它回家的时候到,我打开鸟笼,用手把小鸟托起,走到窗前放开手,小鸟振翅飞向天空。它在我窗前来回盘旋,久久不愿离去。我把窗户关上,躲起来,我偷偷地看着小鸟离去的身影,忍不住落下伤心的泪水。但是小鸟终于伤好回家,我又为它高兴。

自那以后,我有望天的习惯,看着天空我就会想小鸟怎么样?过得好吗?它还记得我吗?于是那些日子成为我的一段美好回忆。

而那些日子的相处,让我懂得:要爱护身边的每一个生命!

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篇5:鸟与人类的初中

全文共 715 字

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现在我们就来谈谈人与的和谐相处吧!

有一首歌,其中有一句是这样唱的:“草原鞭儿响四方,百鸟齐飞翔……”,多美啊!许多鸟在蔚蓝的天空中飞翔,人们在一望无际的草原上骑着俊马疾驰,这种感觉就象在仙境遨游一般。在大自然中,鸟儿给人类带来了无穷的快乐,在一个人忧伤的时候,听到鸟儿在树枝上用清脆的嗓音唱出宛转的曲子,忧伤顿时忘到脑后,被那悦耳的歌声所陶醉。有些人听到悦耳的鸟声后,还会不由自主地唱起歌来,这种愉快的心情,只有真正体会过的人才会明白,也许那时,你就会觉得自己是世界上最愉快的人。

鸟很聪明,很友好,也会食害虫,会捉田鼠,也可以给人带来快乐,单凭这一点,我们就要和鸟儿和谐相处吗?对,因为与动物和谐相处是每个人应有的品德。

在别人眼里,与动物和谐相处是好的,但我认为人与鸟和谐相处有好处也有坏处,好处是鸟保护了生态环境,坏处就是在冬季,有些鸟会把病菌带给人类,冬季的来临,北方的鸟类迁移到温暖的南方来过冬,如西北利亚来的红嘴海欧每年在寒冬来临都要飞往“四季如春”的昆明过冬,许多人都喜欢到湖边观看一只只雪白而可爱的平衡红嘴海欧,但人们那理知道,红嘴海欧可爱,但它身体上带有病菌,再加上天很冷,人们站在湖边很容易感冒。不过,人类的朋友鸟儿们它们也不想把病菌带给人类,它们也想和人类和谐相处。从总体来说,鸟是人类的朋友,自然界的平衡离不开鸟,人与鸟和谐相处,是保护生态的平衡。在自然界中每种动植物都是因果循环的。人与动物一样,人不伤害动物,动物也不会伤害人类。只有和谐相处保护自然,大自然才不会报负人类。

一只鸟儿会唱出一首动听乐曲、一首乐曲会奏出春天的旋律,而春天的旋律里,谱写着人与鸟儿的和谐相处,让我们每天都能听到小鸟那动听的歌声。

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篇6:写鸟的优秀作文

全文共 278 字

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今天天早上,父亲给我买了一只鹦鹉。我高兴极了!

它的小嘴是浅红色的,上面有两个小孔,舌头又细又短,头上的羽毛像浅绿色头巾,绣满淡绿色的花纹,背上的羽毛像深绿色的衬衫,尾巴上的羽毛是黑色 的,还有一对红小爪。

它吃起玉米来非常可爱,先用嘴拙起一颗玉米,咬破,沾沾水,再用爪子拿,然后慢慢吃。有趣极了!

今天下午,我正在做作业,突然遇到一个难题,我想了很久也没有想出来,生气地说:“不做了。”只见鹦鹉在笼子里直叫,好像在说:“小主人这道题其实很简单,只要认真地想,就一定能想出来的,我相信你——小主人。”于是我坚持地想,终于想出来了。我可高兴了!

啊!我爱你——鹦鹉。

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篇7:我变成了一只鸟

全文共 608 字

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文/吴睿燊

“叮当,该上课了!”正当我坐在沙发上津津有味地看着电视时候妈妈的上课命令发了过来,可我一点也不想上课。

“叮当,上……课……了!”此时的妈妈又成了一头怒吼的“大狮子”。

我真希望变成一只儿,就算上课了,我也可以飞出教室,在空中自由翱翔,我心里想着,就感到背上痛痛的,转头一看,呀!我背上长出了一对五彩缤纷的巨大翅膀!我真的变成了一只鸟儿!我身上长着柔软的羽毛,像海鸥吗?不像。像白鸽吗?不像。像鸵鸟吗?也不像——哦,对了,像孔雀尾羽!

我变成了一只浑身长满各色羽毛的鸟:蓝绿色的、橙红色的、蛋黄色的、乳白色的、灰粉色的……各色羽毛混在一起,风一吹,头上的翎毛随风摆动。我会请小细菌、小毛猴在我的绒毛里取暖,如果你冷了,也可以来我的羽毛下取暖。你一定会问:“我怎么来取暖呀?”看,我放下翅膀,你只要顺着“楼梯”走到我背上就行了。

清晨,我载着小动物们,在蔚蓝的天空中振翅高飞。这时,猫头鹰博士飞来了,我装作没有看见,刚想走,却被拦住了。我吓得不知所措,不再扇动翅膀。博士问我:“1023除以54等于多少?”“这个么……”我回答不上来。“振动的振怎么写?”“……”“蚕宝宝长大后会变成啥东西呀?“不晓得。”“……”……哎,没文化,真可怕!这么简单的问题,居然把我难倒了!哦!我不要变成这样!

“该起床了”,耳边忽然传来妈妈的声音,我连忙睁开眼睛,“哦,原来是一场梦啊。”我暗暗告诉自己以后一定要好好学习,不被问题难倒。

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篇8:四年级关于鸟的作文

全文共 521 字

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大家好,我叫飞飞,是一只快乐的小儿!我过着无忧无虑的生活。

可是,有一天,我饿了就像往常一样飞出去寻找食物。我飞出去不远就看见一处地上有一些大米。我想今天运气真好,比平常好,不用飞多久就可以吃到食物了。怎么?这一堆大米上面怎么有一个盖子?没有关系,那不是跟以往一样,不用去理它们!在飞下去吃大米以前,我又看了看周围的动静。我观察了一会儿,发觉四周跟平常一样,安静得很,没有什么特别的地方。我马上像饿虎扑食一样飞了下去,迅速地吃了起来。突然一声巨响,那个盖子压了下来,我想马上飞起来,可是,已经不行了。我被罩住了。我又哭又叫,可是有什么办法呢?我还是没有飞出盖子去。

突然,我被一只大手抓住了,还把我给放进了一只鸟笼子里面。他们虽然给我吃的食物,还给我喝的。可是,没有用,我还在想着自己家里的亲人,自己的伙伴,广阔的天空,自由的世界……

过了好久,一个小男孩拿起了这一只笼子,看到我在里面飞上窜下,一刻也不安停。他知道我想要自由,就把笼门开了,放我出去。 我出了笼门以后在半空中飞了几圈,向这位小男孩表示我的谢意。然后,我就往蓝天上空飞走了。我还在想这个世界上要是人们都像这一个小男孩一样该多好呀!我要向人们说:“请爱护我们吧!爱护可爱的小鸟吧!”

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篇9:有关鸟的的4字词语

全文共 360 字

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朝凤 笨鸟先飞 坌鸟先飞 蚕丛鸟道 长颈鸟喙

池鱼笼鸟 飞鸟惊蛇 飞鸟依人 龟文鸟迹

寒蝉僵鸟 鹄形鸟面 花香鸟语 惊弓之鸟 倦鸟知还

惊弦之鸟 卵覆鸟飞 笼鸟槛猿 笼鸟池鱼 笼中之鸟

木干鸟栖 鸟得弓藏 鸟道羊肠 鸟伏兽穷 鸟覆危巢

鸟焚鱼烂 鸟革翚飞 鸟骇鼠窜 鸟迹虫丝 鸟尽弓藏

鸟集鳞萃 鸟惊鼠窜 鸟惊鱼骇 鸟惊鱼溃 鸟惊鱼散

鸟哭猿啼 鸟面鹄形 鸟枪换炮 鸟枪换炮 鸟穷则啄

鸟入樊笼 鸟声兽心 鸟散鱼溃 鸟啼花落 鸷鸟累百,不如一鹗

鸟啼花怨 鸟语花香 穷鸟入怀 鸮鸟生翼 青鸟殷勤

轻徙鸟举 禽息鸟视 如鸟兽散 人为财死,鸟为食亡

伤弓之鸟 兽迒鸟迹 兽聚鸟散 乌鸟私情 象耕鸟耘

熊经鸟申 熊经鸟伸 熊经鸟曳 熊经鸟引 小鸟依人

羊肠鸟道 鱼惊鸟散 鱼溃鸟离 鱼溃鸟散 越鸟南栖

一石二鸟 云屯鸟散 鱼县鸟窜 鸷鸟将击,卑飞敛翼

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篇10:人类的朋友鸟作文

全文共 418 字

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也会给人类带来乐趣,它可以当人类的宠物,鸟是大自然的歌手,也是害虫的天敌;它还是森林农田的卫士,也是人类的好朋友。因此,我们要保护鸟类,不是让它抓来放在鸟笼里,也不是让它关在小房子里,是让它有科学性的活下去。

我细细观鸟,视线定格在一株开满紫色小花儿的藤上,有一群唱着歌的小鸟,原来是一群画眉鸟,真漂亮,小脑袋上有一条雪白的眼圈,还真像是画上去的。身体呈棕褐色,带着一点点金黄。它们的歌声婉转动听,犹如天籁。当然喽!也有些仗着自己可爱,感觉良好的叫不出名的小鸟,胖嘟嘟的,不仔细看还以为是一个皮球,它们的身子是黄绿黄绿的,嘴是鲜红的,成为了鸟类世界的另一道风景线。

以前不曾见过的候鸟,也被美丽的西子湖畔深深打动,源源不断地选择了我们美丽的家园作为栖息地,当然,全球变暖也起到了一个决定性的因素。”我不禁想到:朋友总是越多越好,这恰恰说明了鸟类还是很会选择的。

回家的路上,鸟的欢唱声久久萦绕脑海,望着窗外金灿灿的油菜花,我的心情好极了……

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篇11:养鸟记

全文共 477 字

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童年发生的事情很多,它们像天上的星星,像树林里那数不清的树叶,像草地上的小草一样,这些事情记录了我成长的点点滴滴,让我明白了很多做人的道理。在这些事情当中,有一件事情给我留下了深刻的印象,那就是养小

记得那是一个星期六的中午,天气晴朗,我和妈妈回家的路上。走到了门口,我看见楼梯上有一只受伤的小鸟,只见它奄奄一息,看到我们更是恐惧,正在那里进行无力的挣扎。我先对妈妈说:“妈妈,这只小鸟是受伤的,我们把这只小鸟事带回家养几天,等小鸟的伤完全康复的时候,再把它放走,妈吗?”妈妈点点头,然后,我们把它抱起来,放在一个笼子里,精心喂养它。前两天,小鸟一口也不吃、不喝,又过了两天,小鸟开始吃小米了,好像是饿了,也可能是熟悉了,又过了一天,我看见小鸟想回家了,于是,我就对妈妈说:“妈妈,小鸟想回家了,我们放它走吧。”妈妈又点点头,最后我依依不舍的放它走了。我看它那康复翅膀,我想,这当中也有我的功劳。看着小鸟在天空中自由的飞翔,我的内心感到无比的高兴。

这一次养小鸟让我明白了要保护小动物,在今后的学习中要爱护小动物,我们要防止小动物的灭亡,要共同保护地球。

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篇12:我变成了一只鸟作文500字

全文共 497 字

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某天,我懒洋洋地起了床,用手拍了拍嘴巴,刚想打哈欠,却嘴里一阵痒感,我“呸呸”了两声,嘴里竟然飞出了一些羽毛,我大声叫了一声,却只听见了叽叽喳喳的一些小声。我惊呆了,我看了看自己的身体,发现自己拥有了鸟的特征,我变成了一只鸟?!

我高兴地飞出了窗外,我想遨游天空,躺在云朵上,以蓝天为被,以云朵为床,在上面休息;我还想与风孩儿聊天,一聊聊到晚上;我还想与太阳、月亮和星星做朋友,这是多么美好呀!

忽然,我听见地面上传来一些“哎呦哎哟”声,我定睛一看,是一棵千年美人松在痛苦地发出了呻吟,我飞了下去,询问:“老爷爷怎么了?发生了什么事?我能不能帮您一些事呢?”“不,谢谢你小伙子,我只是肚子有些疼痛。”树爷爷用那干巴巴的嘴对我说。我想了想,树爷爷一定是肚子里长虫子了!我可以为树爷爷捉虫。于是我用尖尖的嘴巴把树爷爷肚子里的虫子都啄出来,饱餐了一顿!?树爷爷精神了许多,树挥舞着手臂,笑眯眯地对我说:“谢谢你啊,小伙子。”我笑了笑,说:“不用谢。”就飞走了。我心里想:耶,我以后就可以帮别人做很多好事。

“谢少威!太阳?晒屁股了!”啊!梦醒了,喊我的正是妈妈。嗯,我是该飞出这个牢笼,出去走走了!起床!

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篇13:犀牛与犀牛鸟

全文共 639 字

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在遥远的非洲大草原上,生存着一种叫做犀牛的可爱大动物。犀牛的性情暴躁,凶猛无比。他发起脾气来,就是狮子大象也都怕他几分。可是他却能容忍一种非常柔弱的小动物--犀牛,任她在自己背上跳来跳去,肆意玩耍。他们是形影不离的亲密伙伴,虽然犀牛的绝大部分皮肤都坚如铁甲,但是在褶皱处却非常的嫩薄,经常受到一些吸血昆虫的骚扰。犀牛虽然是疼痒难忍,但却也无可奈何。而栖息在犀牛背上的犀牛鸟,却把藏在犀牛皮肤皱褶里的恶虫当作美食。她总是无拘无束地在犀牛背上蹦蹦跳跳,甚至毫不客气地爬到犀牛的嘴巴或鼻尖上去,不断地啄食着小虫,把犀牛伺候得舒舒服服,同时她自己也吃得饱饱。借助着犀牛利角的保护,犀牛鸟也免遭了鹰的伤害。不单如此,虽然犀牛的听觉和嗅觉十分的敏锐,但他却是天生的近视眼,每当危险来临时,犀牛鸟还会偷偷地向犀牛发出警报,平日里傻头傻脑的犀牛便会立刻警惕起来,并提早做好反击或是逃跑的准备。天长日久,他们便建立了深厚的感情,再也离不开彼此。

犀牛与犀牛鸟之间的共生现象,一直以来都被看作是以联盟关系来达成趋利避害影响的典型案例。

不该再蜷缩着 采集梦幻,不应学蚯蚓躲在昏暗的泥土里,应当像犀牛踩在坚实的大地上。

犀牛“一根筋”的思维模式。只要它察觉到一个目标,就会立即做出 一个反应——向前冲。这时,它会把自己所有的精力都集中在这次冲锋,只有当目标被打倒或者从 它眼前消失时,这次冲锋才宣告结束。

纵然失败后常常背诵《恋爱的犀牛》中箴言:“忘掉你没有的东西,忘掉你失去的东西和以后不能得到的东西。”

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篇14:渴望飞翔的鸟初二作文

全文共 782 字

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我是一只儿,一直渴望飞翔的百灵鸟。天空,于我而言,只是个遥不可及的梦。因为,我是一只被困在鸟笼中的鸟儿。尽管有华丽的鸟笼供我居住,有精美的佳肴供我享用,有富裕的主人的万般宠爱,可这样衣食无忧的生活并不是我向往的。因为我是一只鸟儿,我婉转的歌声应该是献给大自然的赞歌,我漂亮的羽毛也需要风雨的洗礼,只有天空才能让我成长,让我快乐。

我最常做的事,便是抬头望着那湛蓝的天空,那片原本属于我的天空。不管我的主人对我多好,多希望我能唱歌给他们一家人听,我都不予理睬。因为我恨,恨他们剥夺了原本属于我的自由和飞翔在天空中的权利,这种自私的人,不配让我唱歌给他们听。

直到有一天,家里的那个男孩托着腮帮子,坐在我面前对我说“可爱的百灵,其实你是渴望飞翔于蓝天的吧,你的忧伤,总是萦绕在我的脑海里,我知道,你不喜欢过这种衣食无忧,舒适美满的生活,我有何尝不是呢?父母毫无节制的宠爱早已让我厌烦,也让我觉得,我很没用,似乎永远也离不开他们一般。可是,我其实也是一只渴望飞翔的鸟儿呀!我渴望远离父母对我无尽的宠爱,飞向需要自己开拓的天空!”

男孩看了看湛蓝的天空,眼中,是无尽的向往。我对男孩有了一种同病相连的怜惜。

片刻之后,男孩又对我说:“你离开了这里,就没有舒适无忧的生活了,你要自己找住所,找食物,你过了这么久的安逸生活,你真的还经受得住风雨的磨砺吗?”我赶紧点了点头,我恨不得开口对他说:“如果不能走出这个铁笼子,那么我的一生都将与天空无缘。可是我渴望飞翔,哪怕风雨侵蚀了我的羽毛,哪怕灾难从此相随,我也依旧向往天空,那是我的理想。”可是我不能。

男孩见我点头,便对我说:“好吧,我把天空还给你,也还给我自己。从此以后,让我们为了理想,一起飞翔!”说完,便打开了鸟笼,将我放回了属于我的湛蓝天空。

请勇敢的为自己的理想而努力,或许你不会成功,但你一定不会后悔。

[渴望飞翔的鸟初二作文

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篇15:神奇的鸟

全文共 522 字

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传说,依尔特戈尔可汗把他捉神的故事讲给了他那个宝贝女儿安娜黛丽尔。她是一个什么都要和别人比个高低的女孩,不过她很善良。听说了这个故事后,觉得没有什么了不起,决定到万年古松下去捉神鸟。

路上她心想:“不就不能叹气吗?大不了不叹气就行了!”

到了万年古松下,她好不容易才捉到了神鸟,神鸟路上说:“尊敬的公主,我给您讲个笑话,你只要一笑,我就会逃走。”说完,神鸟就开始讲了:

“有很多的动物在一艘船上,但是那艘船严重超载了,眼看船就要沉下去了,在这时,不知哪个动物说:‘我们来比赛讲笑话,谁的笑话让大家都笑了,他就可以留下。如果有一位动物没有笑就把它扔下河里。’它们都同意了,黄牛哥哥先讲了一个很好笑的笑话,它们都笑了,只有猪没有笑,它们一起把黄牛哥哥扔下了河。

“下一个讲笑话的是山羊公公,它讲的一点也不好笑,它们都没笑,只有猪笑了,它们不解地问为什么。猪说:‘我刚刚才想起了黄牛哥哥讲的笑话。’”

神鸟话音未落,只听见公主哈哈大笑了起来,神鸟见公主笑得这么开心,扑棱一声就飞走了。

安娜黛丽尔公主回家后,把捉神鸟的经过给爸爸依尔特戈尔可汗说了,她的爸爸哈哈大笑起来说:“我们还是打消这个念头吧,神鸟会有很多办法让你无法把它捉回来的!”

[神奇的鸟为题目的作文

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篇16:雪地捕鸟扩写

全文共 511 字

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一个冬天的清晨,闰土从睡梦中醒来,打开窗子,揉揉醒松的眼睛一看,啊!下雪了!房子上、地上、树上……到处都是银白色,大地成了雪的天地,闰土顾不得那么多,三下并两下的穿上衣服,叫醒了小伙伴们,因为他们下雪了要去捕去。他们一起跑到海边的一片雪地上,闰土拍拍脑门说:“唉呀!来的太急,什么也没带,你去拿竹匾,他去拿绳子和短棒。”闰土对伙伴们说,自已则蹑手蹑脚的回家棒出自家的包谷,飞快的跑回雪地,小伙伴们早已到齐。闰土雪出一片空地,用短棒支起大竹匾,在下面撒些包谷,闰土一手拿着绳子起出几米远,爬在雪地里。

过了一会,只见几个鸟一个个的飞来,停在竹匾的周围。刚开始它们只在竹匾边上徘徊,只见一个鸟儿小心谨慎的向竹匾下面移动,闰土没有拉绳子,伙伴问为什么不拉绳子呢?“等所有的鸟儿都进竹匾了再拉绳子,这样那些麻雀,蓝背……就会都被我们捉住的。”闰土说,同伴们听了,觉得一道理,都挺佩服闰土的,一会工夫,鸟儿们果真都进去了。闰土果断的把绳子一拉,哗,的一声,竹匾倒下,大伙跑过去一看,稻角,蓝背,角鸡。

哈哈,真是大好了,伙伴们兴奋得在海边飞奔,笑声随着海风传得很远很远。

伙伴们都得到自已喜欢的鸟,兴高采烈的回家去了。

[关于雪地捕鸟作文

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篇17:珍珠鸟优秀作文1000字

全文共 1110 字

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真好!周末老妈大发慈悲,破例给我买了一对珍珠,我心里别提有多高兴了。

瞧!它们有一张有红又尖的喙嘴,成天叫着;一个小巧玲珑的脑袋不停的左右摆动,显得那么机智;一双锋利的钩爪总能牢牢的抓住任何个地方,后留下浅显的爪印;身披一件灰色的衣裳,舞动着一对俊俏的翅膀,是那么惹人喜爱。我把它们放在一个大笼子里,初来乍到,仿佛来到了一个美妙的世界,上蹦蹦,下跳跳,真有趣!

我听说珍珠鸟是一种怕人的鸟。每当我给它们食的时候,总是躲得远远的,用惊恐的眼光看着我,我跑到笼子这边,它们就蹦到笼子那边,我跑到笼子那边,它们就蹦到笼子这边。谁知等我一走,它们就争先恐后拥上来抢食吃。瞧!它们还会自己剥壳呢!但它们也不时抬起头来,转动着小眼睛,四处警惕的张望。这时只要你稍稍弄出一点响动,它们立即会一哄而散,躲在笼子的一个角落里恐惧而又警觉的环视周围。如果你不打扰它们,它们就会继续安心的吃下去,嘴里还会发出清脆婉转的歌声,表示它们满怀的高兴。

它们虽然成天不停的蹦来跳去,嘴中也叫个不停。但到了晚上,它们就会安静的入睡——忙了一天,终于到了晚上,珍珠鸟停止了那欢快的歌声,和那活跃的身影,都飞到笼子上的一根塑料棍的一头,用锋利的爪子牢牢的抓住那跟小棍,头挨着头,翅膀擦着翅膀,紧紧的凑在一起,相互依偎着。不过,在它们睡觉之前,当然少不了——“勘察”只见它们摆动着小脑袋,四处张望了好一会儿,待它们觉得没有任何危险后,才慢慢的闭上眼睛,蹲下来,枕着梦想入睡。一到早晨,它们又会“唧唧喳喳”的叫起来呢!~

呵!对了!珍珠鸟还爱吃西瓜呢!记得我买这两只可爱的小宝贝时,店主笑着说:“你可以在笼子里扔一些水果皮,给它们补充维生素。”我想了想,问:“它们是不是吃上面剩余的肉瓤?”店主点了点头。

我正准备去拿果皮,可只有西瓜的,我都觉得太大,想:“这么大,连塞都塞不进去,何况给它们吃呢?”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。突然,我脑筋一转,想:“反正是吃瓤,又不是吃皮,我干吗不直接割几块瓜瓤呢?!”我对自己的想法若有所思的点了点头。

我小心翼翼的割了几块瓜瓤,放到了笼子里的小盒子里,我远远的站着,仔细观察它们,心中急切的很。

过了一会儿,那只雌的第一个飞到那个装瓜瓤的小盒子上,也许是由于好奇,用喙型的小嘴啄了几下瓜瓤,可能是觉得味美,又继续吃了下去。那只雄的见了,对着雌鸟“唧唧”叫了几声,好像在说:“喂!给我留个空位,好让我也吃个够!”刚叫完,它也飞下来,和雌鸟津津有味的吃起来。我见了这情景,何不高兴?从此,我家一有水果,珍珠鸟也少不了一份。

这两个可爱的小宝贝在我精心照顾下,活得是那么生气勃勃。说不定哪一天它们还会识我呢!!

[珍珠鸟优秀作文1000字

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篇18:你当像鸟飞往你的山读后感800字

全文共 1290 字

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人们都说,春生,夏长。夏天,兴许是个应该成长的季节。于是我检索了一下自己的计划,终于花了些许时间,看了一本,别人推荐了很久的书,译名是《你当像飞往你的》,其实书名和译名,并无关系,原名应当是,教育自传吧,整本书也确系是描述了女主的受教育经历,具体而详尽,只是其中的经历百折千回,极端又惊险,虽然女主最终在学业上获取了一些成就,但也是付出了极大的代价,我想译者,大概是想鼓励我们,心怀美好,积极飞向真正信仰的山林吧。

整本书更像是塔拉的自传回顾,讲述了一个来自美国大山深处的女孩,通过接受教育最终实现与原生家庭和解的过程。塔拉的原生家庭负面的很典型,暴戾、无助、压抑并不可违背。塔拉的父母有七个孩子,童年一点也不轻松,每个孩子都需要承担一定程度的活,以减轻负担。因为父亲偏执而不可挑战,总是认为自己是对的,所以塔拉的童年,经常在忙着储存食物。她的父亲总是相信会有突如其来的战争,只有储存好相应的食物,才能活下去。因为父亲,塔拉和兄弟姐妹不断的置身于危险之中,但即便经历了两次同样的车祸,着火事件,孩子一次次的受伤,甚至于父亲自己也经历爆炸烧伤,依旧不能让他觉醒。塔拉与兄弟姐妹的童年,充满着伤痛和不安全感;母亲懦弱但忠实追随父亲,每次孩子受伤,第一时间并不是去医院,而是交由母亲处理,母亲对于父亲的决断,从不反对。大哥肖恩有极端的暴力倾向,不止一次伤害她和姐姐,不仅将塔拉的头塞进马桶,还用刚杀完狗沾满血的刀,威胁塔拉……种种经历,让塔拉17岁前,以为自己的生活,就是眼前的样子。直到哥哥泰勒,考取大学,给她带来了新的视野,让塔拉明白,世界远不止眼前的灰暗,于是塔拉踏上了求学之路,最终完成了蜕变。我想这本书被无数人推荐,大概就是因为塔拉在这样极端的环境中,依旧依靠自己的力量,完成了自我实现吧。

也许塔拉写这本书的初衷,更多的是想表现与原生家庭割裂的种种困惑和家庭教育对她的影响,不过我看这本书的角度,更多的是,感慨受教育带来的实质变化。现阶段的媒体特别发达,每天每个人交互和接受的信息不尽其数,甚至因为互联网的兴起,带动了一些自媒体的成功,于是有一小部分人开始吹捧,读书无用。仅仅是出于机遇带来的获利,便迫不及待的像社会展示,好像成功就是获利,好像获利的成本,不必通过努力实现一样。对于这一点,我特别气愤。我们都知道,仅仅是小部分人,能够被幸运眷顾,成为特例,跳出原有的阶级,所以,才会让这小部分人出现在大众的眼前,告诉我们,抓住机会,有多么难得。但是在更多的情况下,对于贫下中农二代,民工子弟而言,唯一的出路,也仅仅还是读书。受教育程度越高,越有机会与资本的力量实现资源对等。从某种层面来说,中国的高考体制,也许就是我们这些贫二代与富二代最公平公正的机会了。

如果我们只是贫穷,我们应当通过自己的努力去学习,改变自己的人生就会显得相对容易一些;如果我们不仅是贫穷,还需要抵抗更多来自外界的困境,那么学习和受教育,依旧是我们脱离困难的最大助力。塔拉告诉我们,教育意味着创造,意味着打开生命的无限可能,通过教育,我们才能接受不同的声音,去看更大的世界,最终,塑造一个,最理想的自己。

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篇19:窗前的鸟作文600字

全文共 622 字

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每当炎炎酷暑来临,暑假开始时,我会去外婆家住一段时间。

我的外婆家在北仑,不论是什么时候,都打破不了往常的宁静。然而,使我记忆最深的就是窗前的那只

下午,我打开暑假作业本开始做作业。一缕缕阳光透过窗前那棵大树葱郁茂密的树叶,照射到已经陈旧、有了岁月痕迹的桌面和我的暑假作业本上。我安静地做着作业,没有人打扰,没有人欢笑,更没有人喧嚣,似乎每个人都不想打破这午后的宁静。

正当我漫不经心地玩弄着手中的铅笔时,忽然,一声刺耳的“叽叽”声引起了我的注意。

于是,我懒散地抬起头向窗前望去,只见一只全身金黄,才刚长出翅膀的小鸟立在窗户上。樱桃般的小嘴和那稚嫩的翅膀十分讨人喜欢。我非常专注地打量着这只小鸟,看它连飞带跳的样子,嘴角勾起了一丝微笑。我连忙放下手中的笔,缓缓地将手伸到它的面前并摊开,小鸟看见后使劲地拍打着翅膀,一跃,飞到了我的手上。而我并没有惊动它,只是小心翼翼地把它捧在胸前,一脸欣喜地看着眼前的小不点,于是我灵机一动,给它取了一个名字——黄豆。它像是听见了我给它取的好名字似的,在我的手上跳来跳去,不停地叫着“叽叽”。接着我又恋恋不舍地把它送回了窗前,它就飞走了,谁也不知道它会飞去哪里……

那天以后,我在北仑的日子里,它都会来看我,渐渐地,我们成了好朋友。直到分别的那天,我把自己亲手做的手链套在了“黄豆”身上,并允诺下次暑假再见面。

我们乡村的鸟是我的好伙伴——黄豆,它会在我最枯燥时飞来陪我,为我增添了无限的乐趣,这位挚友我会牢记在心。

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篇20:游玩鸟的天堂作文400字

全文共 419 字

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一天早上,老爸老妈带我们去江门市天堂游玩

我们一进大门,就看见有好多鸽子在送信,听说叫信鸽,还有一些鸽子在跳舞,唱歌。我们一直往前走,我时不时往上看,有一大群雁子在飞,一会儿变成个“人”字,一会儿变成个“一”字,一会儿又变成个“个”字,真整齐。我们又继续往前走,看到了有两大排松树在前面屹立着,好像在给我们挥手呢。我们继续往前走,看到了大榕树。

“这棵榕树。”“哦不,是很多棵榕树。”妈妈笑着说:“是一棵榕树,因为榕树的枝杆上还会生根,会很大,寿命就很长。”我这才明白原来只有一棵大榕树,树干的数目不可计数,从远处看就像极了一个榕树林。

突然,一只鸟飞了出来,妈妈就叫我学声鸟叫,“叽叽,叽叽。”说时迟,那时快,在榕树里安居乐业的小鸟们全部都飞了出来,它们的颜色不一、大小不一、形状不一,围着榕树转了好几圈,好像是在庆贺什么盛大的节日,它们边转边唱,声音就像一曲悦耳动听的歌曲。

天色已晚,虽然还有好多地方没去玩,但我只好依依不舍地离开了。

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