鸟岛作文（汇集20篇）

汤佳睿

今天，顾珈宁带了两只珍珠鸟，把它们放到讲台上，让大家欣赏。

你瞧，珍珠鸟那通红的小嘴巴，发出“吱吱”的叫声，蓝灰色的毛在阳光下一照好看极了。陈老师让我们观察一会儿，然后问我们这两只珍珠鸟仿佛在说什么。有的人说：“珍珠鸟好像在说，今天，咋有这么多人呢？这下我们要好好表现一下了。”还有的人说，珍珠鸟好像在说：“我们本来应该在小主人的阳台上，怎么会在小主人的教室里呢？”陈老师问了我们一个问题。她说：“你们能辨认它们两只哪个是男的？哪个是女的？”这个问题似乎把大家问倒了，教室顿时鸦雀无声。最后，还是顾珈宁为我们揭开了谜底，胖的是母的，瘦的是公的。顾珈宁还告诉我，公的叫亮亮、母的叫珠珠！

要去做操了，陈老师决定带珍珠鸟去做操，说完，同学们一片欢呼！做操的时候，好多班的同学都说：“这两只珍珠鸟真好看呀！”我们听了别提有多高兴。

我觉得珍珠鸟是我见过鸟中最可爱的鸟了。

今天，老师叫我们做帽子，爸爸问：“要做什么样的帽子？”我说：“只要是森林里有的东西都可以。”爸爸问我：“你喜欢森林里的什么呢？”“我喜欢孔雀”我说。爸爸说：“不如做凤凰吧，凤凰可是百鸟之王。”“好耶！”我高兴地表示赞同。

接下来爸爸设计和划线，我也帮忙剪裁。几个小时后，一顶漂亮的凤凰帽子终于完成了，我戴上它对着镜子左看右看，真漂亮啊！

凤凰是中国古代传说中的百鸟之王，与龙同为汉族民族图腾。凤凰与麒麟一样是雌雄统称，雄为凤，雌为凰，总称为凤凰。以凤凰做帽子以其象征祥瑞。

婉转

【解释】声音委婉而动听：歌声婉转。

【出处】《淮南子·精神训》：“生不足以挂志，死不足以幽神。屈伸俛仰，抱命而婉转。”

动听

【解释】声音悦耳;说话使人爱听。

【出处】汉阮瑀《为曹公作书与孙权》：“夫似是之言，莫不动听。因形设象，易为变观。”

轻快

【解释】轻松愉快。

【出处】宋周密《癸辛杂识前集·胎息》：“试行二十日，精神便不同，觉脐下实热，腰脚轻快，面目有光。”

清脆

【解释】声音清亮好听。

【出处】唐白居易《卢侍御与崔评事为予于黄鹤楼置宴宴罢同望》诗：“楚思淼茫云水冷，商声清脆管弦秋。”

悦耳

【解释】形容微妙动听的声音(如音乐、说话声、响声等等)。

【出处】汉枚乘《七发》：“练色娱目，流声悦耳。”

凤鸣鹤唳

【解释】形容优美的声音。

莺啼鸟啭

【解释】鸟宛转地鸣叫：鸣啭之声不绝于耳。

娓娓动听

【解释】娓娓:形容说话多而吸引人.形容善于说话，动听:听起来使人感动或者感觉有兴趣。说起来很生动，让人爱听。(健谈而且感人)形容谈论不倦或说话动听。

【出处】曾朴《孽海花》第三十四回：“就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。”

叽叽喳喳

【解释】形容杂乱细碎的声音，又作唧唧喳喳。

【出处】选自牛汉的《华南虎》。

我是一只很丑的鸟儿，至少小时候是，当我和其他同伴一同破壳而出那一刻，就注定了我一生的与众不同，有个叫安徒生的人为我写了一个美丽的童话，说我最后变成了一只洁白而高贵的天鹅，可这只是他的想象。因为我现在只是一只丑丑的小鸟，翱翔天空是我最大的愿望，我别无他求。

就这样，跟着我的“妈妈”还有比我年长的兄弟姐妹，我们在草地上漫步成长。一切就如那个人类预言的那样，我倍受屈辱。前几天，“妈妈”去池塘旁的草地上捉虫子吃，好像和喜鹊“阿姨”（至少现在是这么尊称的）聊天，就这么扯东扯西，谈到了我。他们好像特别厌恶我，因为我是一个异类；而就在“妈妈”离开的那一会儿，这些我所谓的兄弟姐妹就在一旁警告我，让我出去时不要告诉别人我认识他们；唉，真是无尽的悲哀。我只能和蝴蝶相互嬉戏，只能独自在角落里看着他们甜美的笑容。我哭了。

现在我倒希望那个人类把我预言得好一点，至少不要这样悲惨。冬天来了，“妈妈”带着其他同伴飞向远方，可我却那么笨拙，我还学不会飞，只会依靠两只脚儿在地上蹦蹦跳跳；“妈妈”在离开前仅仅嘱咐我要照顾好一点。我很生气，一个还学不会飞翔的小鸟用什么照顾自己。这也只是命运。我也只能自己待在这个寒冷的枝丫上。“好冷”，这是我这几天唯一的感受。我不是冷血动物可以冬眠。在这个丝毫没有生气的季节，我倒不如直接倒下。开始有点放弃了。可是远方的蓝天好像还在等待着我。不行，我要加油，我要挺过去。我不可以哭，我要学会坚强。

浑浑噩噩地，好像到了春暖花开的时节。奇怪，平时和我嬉戏的小蝴蝶怎么这么看着我？哎呀，我很丑啦。我只能拼命地将头藏在翅膀下。诶？等下，这是谁？我的翅膀怎么？变得金灿灿的，好亮丽的感觉，我的尾巴也变得好长好漂亮。难道真的被那个人类说中了？我变成了天鹅？不像啊。倒像是……我抬起头，看到蝴蝶示意我尝试飞翔。那，就试试吧。我扑腾着翅膀，好熟悉的感觉，就像千百年前曾经做过一样。当我飞过人类的土地，我惊讶地看到，人类虔诚地跪拜，嘴里还念念有词：天降凤凰赐吉祥。原来，我的名字叫凤凰。世轮回后，我将一切都忘了。既然如此，那我还需要什么呢。在受够了一切的鄙夷目光后，我只想在自己的天地里，就如以前那样，安安静静地和我的小蝴蝶飞翔。

我走了，那个名为安徒生的人类，你的预言只对了一半，你没有想到我会变为凤凰，一只真正的凤凰。你也没想过，我要的，只是学会飞翔，还有，一个安静的家。走吧，小蝴蝶，我们去找个世外桃源，找个没人知道的地方，好好睡上一觉。醒来后，一切还是原样。我会在梦中，给你看看我前世凤凰涅盘的模样，那才是真正的美丽。

XX年04月10日 星期日 天气：晴在一个阳光明媚的早晨，我百无聊赖地坐在家里看着窗外，一群小伙伴正在院子里做着老鹰捉小鸡的游戏，我感到没多大意思。我当时只有一个想法，我要是有一只鹰该多好啊，哪怕是一只猫头鹰也不错哦！提起猫头鹰，我想起了妈妈说的后山有一个猫头鹰的窝，要是真能捉到一只，嘿嘿……最好是捉几只小猫头鹰，拿回来我自己驯养，今后我就能带着它四处打猎了。嗯，这个想法真不错，我真为自己的聪明大脑感到骄傲。带着这样的想法，我便出去跟小伙伴们一说，没想到他们竟然都同意了。于是我们便迅速行动起来，一帮人浩浩荡荡地杀向了后山。快要抵达山顶的时候，李操晨说：：“陈玮，我们休息下吧！”大家伙都应和着，我也有气无力地点点头，顺便就躺在路边的一棵树下。一抬头，对面一棵树上的黑洞引起了我的兴趣。仔细一看，不是黑洞，是一个硕大无比的鸟窝。“快看，鸟窝！”我指着那个鸟窝急的大叫起来，伙伴们也纷纷爬起来，冲到对面那棵树下观看鸟窝，心里更想知道这是一只什么鸟做的窝。那是一个椭圆形的窝，是用杂草编织成的，从下面看就像外公大冬天戴的绒帽子。伙伴中只有我会爬树，我便自告奋勇地开始爬起来，不一会儿就上去了。嗬，好大的鸟蛋啊！我的手刚要接近鸟蛋，忽然一只翅膀很大的大鸟飞来落到了鸟窝上。呀！猫头鹰！传说中的猫头鹰真的出现了，只见它眼中带着杀气，还没等我向它问好之际便向我发起了攻击。眼看它的钩子要啄着我了，我下的手一松，“嗖”地一声一屁股跌到树底下，可不巧，正坐在一堆还未干的牛粪上。“该死的猫头鹰，竟然敢抓我，等会儿我上来了把你的毛全拔了做烤全鸟，不，喂狗吃！”正当我指着它骂个不停时，一滴鸟粪落我的脸上，恶心死我了！旁边的伙计看到我这幅遭遇，一个个也无可奈何，大家赶紧扶起我撤离了这个丧气之地。“唉，这只猫头鹰也真是的，你不让我掏鸟蛋也就算了嘛，干嘛搞的我一身臭？”我一边摸着摔疼的屁股一边捂着脸哭丧着说。伙伴们呢？他们倒没说什么，哼！不过我知道，这帮家伙心里正在想着下午到哪儿去捉鱼！打那以后，我再也不去爬树掏鸟蛋了，但是掏鸟蛋的乐趣却一直萦绕在我的脑海中，它让我狼狈不堪，又让我感到快乐无比！

[关于记人记事的五年级周记作文

在一片广阔的大草原上，生活着一种动物——犀牛。犀牛的鼻子前面有一个尖锐的角，身上穿着坚硬的铠甲，是第二大陆生动物。

火辣辣的太阳高高地挂在空中，把热尽情地向大草原洒去。有一天，一群小鸟向犀牛飞去，其中一只小鸟亲切地对犀牛说：“犀 牛 先生，我们想和您交朋友。”犀牛轻蔑地看了它一眼，半闭着眼睛说：“想和我交朋友，你也不照照镜子，看看那你自己，长得那么小，还想和我交朋友，告诉你，连大象也不是我的对手。”

“你别看我们小，说不定我们能帮上你什么忙呢。”小鸟们你一言，我一语。“就是，就是。”有的小鸟也跟着嚷嚷。

犀牛不耐烦了，它暴跳如雷，大声地说：“你们还有没有完了?”小鸟们都被吓跑了。不一会儿，有一群小虫子一窝蜂地冲来了。钻进犀牛皮肤中的褶皱里，犀牛虽然披着坚硬的铠甲，但皮肤中的褶皱部分却非常娇嫩。犀牛被痛得打起滚来，“这么大个子，还在地上打滚，快，快，快站起来。”三只小鸟异口同声地说。两只小鸟找犀牛身上的虫子，一只小鸟站岗，两只小鸟一只小鸟在犀牛的头上找虫子，一只小鸟在犀牛的背上找，不一会儿，犀牛问道：“吃饱了吗?”小鸟说：“吃饱了，还痒吗?”犀牛说：“不痒了。”又一会儿，站岗的小鸟说：“猎人来了，快跑。”犀牛和三只小鸟跑了很远，一只小鸟说：“不用跑了，猎人已经看不到我们了。”

如何成为一个观鸟小达人？在回答这个问题之前，我要先问你几个问题：你喜欢鸟儿吗？你会伤害鸟儿吗？你的眼睛敏锐吗？你会熟练使用观鸟工具吗？你怕累吗？你会识别常见鸟的长相和声音吗？

这些问题你能回答吗？如果不能，没关系，听了我讲解，你就知道该如何学习了。

首先，你要做到喜欢鸟儿，并且不伤害他们，这是最基本的。其次，你必须要掌握望远镜的使用方法，不然的话，在别人都在欣赏鸟儿的时候，你却一直在调望远镜，错失好鸟，岂不是非常可惜？还有，如果你体能不是很好，那我劝你先在小区或公园里观一观，因为如果到外地的话，可能一天要走二三十公里，很多初学者都受不了。不过，如果你真的热爱观鸟，这点累也是可以接受的。

最难的就是用眼睛去识别鸟的长相，并用耳朵聆听他们的叫声。要做到眼观六路耳听八方。用你锐利的眼睛去观察林子里的一举一动，用你敏锐的耳朵去聆听鸟儿们的歌声，不认识的鸟查图鉴，没听过的歌，录下来问老师。这样日复一日的看和听，最后你将达到一眼就能把鸟从林子里“揪”出来，并马上识别出是什么鸟，一听声音就能辨别是什么鸟在叫，并把它找出来的境界。这也是很多鸟人奋斗的目标。怎么样？很向往吗？那就按我说的去试一试吧？加油！

从小，我就有一个梦想，就是当一只快乐的小鸟。

假如我是一只鸟，我会在天空中自由自在地翱翔。我会与老鹰玩捉迷藏；会与吧云姐姐共枕眠；会给大树妈妈当女儿；会与其它小鸟在天空中翩翩起舞；会每天早上叽叽喳喳地歌唱……

假如我是一只鸟，我会让地球上所有的生命都不再孤单。我会亲切地跟它们打招呼：你好，鲜嫩的小草！碧绿的身躯更加衬托出你坚强的意志。你好，美丽的花朵！你绽放的“微笑”，是为迎接谁的到来呢？你好，勤勉的蜜蜂！你们不远千里的来为花儿们授粉，是什么力量是你们这么勤劳呢？你好，挺拔的大树！你高高的身躯，茂密的树枝，是为给我们一个温暖的家吗？

假如我是一只鸟，我会把田野里的害虫都吃光。无论是将来会变成蝴蝶的毛毛虫，还是黑漆漆的蝗虫，我都会把它们吃掉，不会再让植物们受到残害。我会让所有植物都健康快乐的成长。假如我是一只鸟，我不会像其它小鸟那样躲避人类。我会轻轻地落在他们的肩膀上，会每天为他们唧唧喳喳的歌唱，会每天为他们而跳起舞蹈，会每天逗他们笑……

假如我是一只鸟，这该多好呀！也许这会有千山万水的那么遥远，我都会永远把它藏在心底。

《根鸟》是曹文轩写的一篇小说，他讲述了一个住在菊坡里的一个孩子，他名叫根鸟。他们家非常穷，他们经常到深山里打猎。有一天晚上根鸟发了一个梦，他梦见了一个大峡谷，里面有一个女孩，生活凄惨，一个人生活在里面，她名叫紫烟。她请求根鸟救她出去，根鸟也答应了一定会去救她。根鸟把梦见的事告诉了父亲和家乡里的人。但他们一地点儿也不相信他。都告诉他，这只是梦，不是真的。但根鸟一连好几晚发了这样的梦。他告诉父亲他要去寻找那个长满百合花，有白鹰在上面飞的大峡谷。父亲最终也答应让他去。经过了几年之后他终于到达了那个久违的大峡谷。

他在途中经历了重重困难，他一个人走过了荒凉的大沙漠，因信错人被骗去了当矿工，为了要回买马的钱被人打了半死。在一个叫米溪的地方他完全可以开开心心的生活，过上富裕的日子。他的父亲在家里病死了，他烧掉所有，还要去寻找大峡谷。但他为什么要放弃这些呢?还要苦苦的去寻找那个峡谷?这还不是因为一个字吗?信!

和一种不怕苦不怕累的精神一种坚韧不拔的恒心!但在我们的现实当中又有多少个人能够这样呢?像有的人做工一样有点辛苦就辞工，一点也吃不了苦，像有的商家一样为了自己的利益，不惜违反诺言，那么个信子要哪去了了呢??要是我是当中的根鸟的话，可能我就没有那么大的勇气去找那个大峡谷了，可能遇到小小困难我就打退堂鼓了!

所以我们要学习根鸟的精神。

[优秀作文：读根鸟有感

小鸟每一天忙忙碌碌地叼树枝建造自我的房子。

一只苍蝇飞过来，讥笑他说：“你真是一个不会享受生活、不懂快乐的家伙!瞧我，然后住在懒小猪的家里，风吹不着，雨淋不着，整天唱歌跳舞，快快乐乐地享受生活，多舒适呀!”

小鸟轻蔑地看了苍蝇一眼，继续建房子。

懒小猪受到小鸟的启发，也变勤快了。他把房间打扫得干干净净，安上了漂亮的纱窗，然后并把苍蝇赶出了门。

下雨了，无家可归的苍蝇被雨淋得东撞一下西撞下，仓皇逃窜。而小鸟却在自我建造的房子里快乐地唱歌。

苍蝇最后明白了：靠自我辛勤劳动换来的成果，享受起来才真正快乐。

跑啊跑，我们终于到水磨坊。我把水磨坊的每一个角落都找遍，也没找到。我们有些失望了。

突然我们听见一个小妹妹喊：“我看见幸福鸟了!”我们兴奋起来了，顺着她的声音，我们来到一棵大树下。我们从枝叶的缝隙间，看见了幸福鸟，我们欢呼雀跃。难题又来了：怎么把它拿下来呢?我们想了想，决定把他摇下来，我们摇啊摇，因为树干太粗，所以他纹丝不动。我们又从农家院借来了一个梯子，我们爬到一半的时候，我们看见树上的一个鸟窝，里面有许多可爱的小鸟，大叔不正是幸福鸟的家么?

就让它和小鸟一起生活吧!

一天，我到公园散步，忽然看见有一束草丛在动。我扒开草叶一看，是一只小鸟，不知被谁用弹弓打，它的受伤的翅膀在流血，身体微微颤抖——好可怜呀!我将它轻轻捧起，暗暗下定决心一定要把它的伤养好，让它重新飞上蓝天。

我飞快地跑回家给爸爸妈妈看，爸爸用碘酒给小鸟的翅膀消毒并用纱布包扎一下。正好我家以前养过鹦鹉，有一个鸟笼。不过鹦鹉太聪明自己把门打开飞走，所以鸟笼一直空着没有用。我把小鸟放进鸟笼，从此以后，照顾小鸟成我必做的事情。刚受伤的小鸟很容易受到惊吓，总是警惕的注视着四周。一有声音就惊慌失措地抖动翅膀，想要努力地飞起来。那无助的样子真让我心疼。于是我耐心地每天给小鸟喂水喂食，精心照顾它，还给它定期换药。一个星期、两个星期......转眼一个月过去，小鸟的伤好。它在笼子里跳跃、振翅、欢快的歌唱。

我想它回家的时候到，我打开鸟笼，用手把小鸟托起，走到窗前放开手，小鸟振翅飞向天空。它在我窗前来回盘旋，久久不愿离去。我把窗户关上，躲起来，我偷偷地看着小鸟离去的身影，忍不住落下伤心的泪水。但是小鸟终于伤好回家，我又为它高兴。

自那以后，我有望天的习惯，看着天空我就会想小鸟怎么样?过得好吗?它还记得我吗?于是那些日子成为我的一段美好回忆。

而那些日子的相处，让我懂得：要爱护身边的每一个生命!

假如我会变，我一定要变成一只啄朩鸟。我本来的顔色是绿色的，可以提醒人们注意保护环境，爱护身边的树林。我有很多本领，我可以为大树捉虫子，使大树的病好了。天上的神仙很喜欢，给了我一种功能：一秒钟内能飞十万八千里，没有一个人不感觉神奇的。

所以，我经常飞到很远很远、大树多、虫子多的地方，一心一意地为大树治病。等大树体内一颗虫卵都没有了，我才肯飞走，到另外的地方去捉虫。一旦发现有人要砍树，我挂在胸部的警告牌会立刻变成红色，还会发出“滴、滴、滴”的声音，这时，我会自动变成红色。无论多遥远，我都会去阻止那个人，让他知道树木是那么重要，以后永远不砍树。

有一次，我正专心致志地为一颗大树诊断，突然，我的警告牌响了。我放下身边的一切，立即向那边冲去，看见有个人拿着斧头正准备砍哩!我亮出自己的红色，并一本正经的拿出一本叫《树》的书，对他说“拿去看吧，不要砍树了!”那个人被我感动了，从此再也不砍树，反而每天在沙漠里植树了。我又回到那棵大树上，用嘴吃掉虫子，大树们都非常感谢我。“滴、滴、滴”我的警报器又响了，我又要开始工作了。

魔方格针对本篇《假如我是一只鸟》提供如下关于记叙文、写景作文的写作指导，希望可以帮到你！

●作文百科

小说-格式手法

（一）微型小说(小说)的类别：

微型小说应当说是一种新型文体。我国文坛20世纪80年代兴起微型少说。从字数方面看，可以分为两类：

一是短篇小说里篇幅短小的，一般不超过两千字，宽泛一点说在两三千字；二是更“小”的，千字左右，甚至数百字。

从内容和写法方面看，题材广泛，手法多样化，不拘一格。但是，因为它“小”受到的限制就更多一些。

（二）特点和要求：

1、以微知著，以近知远

微型小说的明显特点是“小”，千字左右，人物少，情节简单。但要小而精，微而妙，以少胜多，并成为社会某一方面的缩影，以微观反映宏观。现实感强，灵巧轻便，充满生活气息，但要写出艺术境界的“远”，使人联想无穷。

2、博采众长，不拘一格

微型小说广泛吸取其他文章和艺术体裁的长处，可以称为“模糊小说”。

①吸收新闻的长处，及时敏锐地反映社会生活，适合报纸选载。

②吸收影视特长，在同一时间架构起一组生活画面。如《!一？》，写的是在深夜城市中，A司机恶作剧地长时间按喇叭，B将军被惊醒，C作家思路被打断，D病孩被折磨……

③吸收寓言特长，结尾道出哲理。

④吸收小品特长，具有较强的讽刺性。

⑤吸收散文特长，多采用第一人称，淡化情节。体现一种思想寄托和艺术追求。微型小说还吸收了诗歌、论文、神话、科幻故事等的特长，是作者进行艺术探索的广阔天地。

3、取材精确，镜头小说

短篇小说写横断面，如《孔乙己》，尽管只有2000余字，但写出了一个社会横断面，除代表旧时代乡村知识分子阶层的孔乙己外，还有丁举人、酒店老板、学徒和看客等各阶层人物，孔乙己坎坷的命运也得到反映。微型小说写的是面上的一点，这个点是运动展开的，可以称作影视中的“镜头”。如《一件小事》，写的是一件小事、一个场景、三个人物。镜头在微型小说中的组成有三种：一是生活镜头即一个场面；二是组合镜头，以一个场面为背景，连接叠印多个局部镜头；三是“闪回”镜头，用眼前场面带出以前的镜头。一般短篇小说中的倒叙和补叙，在微型小说中要成为瞬间镜头的描写和串联，以免冗长叙述和说明。

4、写特殊点，重情绪化

微型小说人物的描写的特点是，写主要人物的性格的某一侧面，或写主要人物的情绪心态。

①一般来说应刻画出鲜明的性格，具体方法四写性格的闪光点。一是集中一点突出强调。如《瞎说》，抓住一个教师胆小逢迎这一点来写。此人见人就笑，“文革”后更善于重复别人的话并连称“对对”。在一次报告会上，劳模对他谦称“我那是瞎说”，他应声附和：“对对，瞎说，瞎说!”人们感到惊诧，他也惊出一身冷汗。

二是勾勒轮廓，重在神似。即白描手法，以叙代描，写人物内在和外在的主要特点。

三是显微放大，夸而不诬。抓住人物特殊点进行夸张，甚至涂上荒诞色彩，只要对准生活的焦点和本质都是可以的。如王蒙的《雄辩证》，医生说“请坐”。病人却说“为什么要坐呢?难道你要剥夺我的不坐权吗?"等等。对“文革”中盛行的强词夺理、咄咄逼人的“病症”进行了艺术的夸张。契诃夫的《小公务员之死》也具有这一特点

②注重情绪化描写。这是微型小说创作的一个趋向，反映了西方现代派手法的影响，不重视性格刻画的写法，避免了明晰性人物往往只用“他”“她”等代词称呼，写出来也是缥缈的影子，大都是生活中的平常人。情绪气氛笼罩全篇，有意识地作深层意识的剖析和细微感觉的刻画，产生一种朦胧而又深刻的意境。

如《永远的蝴蝶》，没有描写事件过程，而是反复地写怀恋之情，刻画细微感觉和幻觉，蕴涵着生死、爱情的永恒的哲理意味。情绪心态要尽最带有普遍性。

如《那团云雾》，“他”游黄山买了高价茶叶便败了游兴，即使认识到这种心理的低下也无法快乐，只有在看到同伴也吃了亏时才莫名欢悦，峰顶那团云雾都不见了。这种情绪心态概括了人们惯熟而又可笑的“阿Q精神”，揭示出人类的劣根性。

对待微型小说的特点及技巧，一要弄通、掌握，争取在理论指导下站在较高起点上进行实践；二要灵活运用，甚至不去联系，让它们在潜意识中随时起到作用；还可以模仿，照搬形式、技巧，取其精华，并力求创新，写出新意，上述特点，特别是“博采众长，不拘一格”已经具备了微型小说的一些结构要求。

除上述特点外小说还具有价值性、容量性、情节性、环境性、发展性、纯粹性等特性。

（三）六个特点：

（1）视角独到，以小见大

（2）人物形象，个性鲜明

（3）心灵刻画，入木三分

（4）情节安排，匠心独运

（5）环境描写，烘云托月

（6）虚构写实，相辅相成

想象-易混易错

1、奇思妙想VS胡思乱想之主题篇。

有的想象被人们誉为“奇思妙想”，而有的想象却被人们斥为“胡思乱想”，这是为什么呢?今天，就让奇思妙想与胡思乱想来现场对决一下，其中的秘密你就会揭开了。先从主题上来比拼一下。想象作文不管情节怎样荒诞离奇，都必须鲜明地表达一个美好主题：对幸福未来的向往，对科技发展的展望，对环境问题的关注，爱国情、爱乡情、师生情、亲情、友情……这些主题思想都是积极的、健康的，能给读者带去“美”的享受“善”的启迪、“真”的行思，这样的想象才能被并为“奇思妙想”

2、奇思妙想VS胡思乱想之情节。

有了好的主题，没有一个动人的故事去表现它，习作就会显得生硬、枯燥、干瘪。所以，接下来，我们还得借助想象去编写一个波澜起伏、曲折生动的故事，才会吸引别人。想象的故事情节虽然看似是荒诞的、离奇的，但是，一定要符合故事本身设定出来的那一套“规则”，而且编写得圆合巧妙，不露一丝破绽。这样的想象，就是奇思妙想。如果前后内容发生了矛盾冲突，或者脱了节，或者出现了漏洞，都会让读者心生疑惑，进而对整个故事的真实性提出质疑，这样的想象，就是胡思乱想。

3、奇思妙想VS胡思乱想之细节。

正所谓细节决定成败。奇思妙想重视细节，用细节来丰富故事情节，使之更加血肉丰满、真切感人。而胡思乱想呢，根本没有什么细节，即使有，也没有代表性和典型意义。

[假如我是一只鸟作文及作文指导

我养过许多动物，有白白胖胖的蚕、乖巧可爱的蝌蚪、憨憨笨笨的小乌龟……但是最让我难忘的还是我家曾经养过的一只小绿鸟。

这只小绿鸟有着蜡黄的小嘴，圆溜溜的眼睛，绿黑黄相间的翅膀，红红的小脚，模样可爱极了。

小绿鸟很贪吃，经常把小米洒的到处都是。它吃食的样子可有趣了：吃两口就把头抬起来望一望，好像在侦察周围有什么动静，又好像在和我开玩笑：“主人，这小米太好吃了，要么你也来上几口？”

小绿鸟还十分善解人意。在我心情烦躁的时候，它似乎也由快乐变得郁闷，在笼子里跳来跳去，就像有什么心事似的；在我高兴、取得好成绩时，它似乎也感受到了我的喜悦，为我唱着悦耳动听的乐曲。

我一直把它当作我的好朋友来看待，我们一起度过了愉快的几个月。可天有不测风云，有一天，小绿鸟竟然叼开小门飞走了——

有一段时间，小绿鸟特别喜欢啄小门上为防止鸟儿飞走而系的红绳子，它甚至觉得啄绳子是一种乐趣。但它每次啄绳子时，都被我制止了。可是有一个星期天的下午，爸爸妈妈带我去公园玩，没有人再搭理它。它便抓紧时间猛啄红绳子，终于，在它不懈的努力下，红绳子断了。于是小绿鸟马上叼开小门，飞向蓝天，开始了它自由自在的生活。当我们带着欢歌笑语回家时，已是鸟去笼空，只剩下几片它脱落的羽毛。看到这个景象，我的眼泪瞬间涌了上来。

从此以后，我经常独自坐在阳台上，盯着对面雨蓬上停着的一、两只小鸟发呆，总幻想那是我的小绿鸟，它没有忘记我，它又回来看我了！可一看那些小鸟的毛色，一只也不像我的小绿鸟那样艳丽，我失望了。有一次，我甚至做梦都梦见小绿鸟回来了，带着它的妻子和一大群孩子！我高兴得差点儿从床上蹦起来，可醒来才发现这是一个梦，但我多么希望这个梦能够成为现实啊！

虽然我们家现在又买了两对小鸟，但以前养小绿鸟的鸟笼我一直没关上，因为我相信总有一天小绿鸟会像我梦中那样，带着它的妻子和孩子一起回“家”来！

我到林中的小路上散步，夏日黄昏的阳光金灿灿、亮晶晶的，透过茂密的叶缝斑斑驳驳地撒下来，如同天女的长发一样柔和、温暖、美丽。路边的小草绿绿的、绒绒的，散发着沁人心脾的、淡淡的幽香;红的、黄的、白的野花顽皮地这儿露一下头，那绽开一个笑脸，一簇簇、一丛丛，开得很热闹。在这充满诗意的林间小路上走着，让我不禁想起世外桃园……

忽然，从林叶间传来一阵阵清脆、欢快的鸟鸣声，那鸣声悠远、动听，就像是森林里的歌唱家在浅唱低吟。我不禁被那鸟鸣声吸引过去，走着走着，我终于看到那位“歌唱家”：它的样子像洋娃娃一样可爱，一双乌黑乌黑的小眼睛里闪烁着灵动的光芒，歪着小小的脑袋，仿佛在向我X威：“听，我唱得是不是特别动听”。

它的羽毛如黑缎子般在夏日阳光的照耀下发出耀眼的光芒;小爪子是棕色的，上面有许许多多的纹路;嘴巴是土黄色的，时不时发出啁啾声，显得那么小巧可爱。它歪着头好奇地看着我，竟不怕人般一蹦一跳的向我走来，我感到很惊奇，也向它走去。谁知走着走着，它就扇着那小巧玲珑的翅膀飞到我的肩膀上，用灵巧的小爪子抓住我，等站稳后就用尖尖的小嘴轻轻地啄一下我的脸，弄得我痒痒的，忍不住笑出声来。正当我要和它亲热亲热时，它却飞走。它飞到天上，把天上的云朵都做成各种各样、姿态万千的“雕塑”;它像闪电一样从天边划过，似流星，又像瞬间彩虹一样在天边跳着舞。

我不知道那只鸟去哪里，也不知道它是一只什么鸟，但我知道那并不是一只普通的鸟。如果世界上真有这样一只鸟儿那该多好啊!

麻雀是我最熟悉的一种鸟，它的身影随处可见。一会在枝头跳跃，一会又成群结队从天上飞过，留下叽叽喳喳的美妙歌声。

一天，我从窗户向外望，看见十几只麻雀在树枝上，一双棕色的小爪子紧紧地抓住树枝。一个个胖乎乎的，圆头圆脑，像穿着褐色的外衣，上面绣着黑色的花纹。一张又短又尖的嘴上面是一对机灵的眼睛，一对黑色的玛瑙似的小眼睛，圆溜溜的像珍珠。机灵的探视着四周，一旦发现危险情况，便乎的飞走了。飞到别处去时，还要机警的瞧瞧，它那灰色薄膜似的眼皮经常迅速下垂，又很快抬起来，一眨一眨的，十分有趣。

在人们的印象中，麻雀是一种害鸟，其实它专吃一种叫鳞翅的害虫。正是因为科学家的发现，我们才保护它，才能使麻雀在大自然中快乐的生活。

麻雀貌不惊人，平淡无奇，可是，它是一种益鸟，是人类的朋友，是大自然中的小精灵，是我最熟悉的鸟！

[我熟悉的鸟200字作文

鸟，是一种可爱的动物，也是人类的好朋友，想看看它调皮时的样子吗？走！跟我来！

暑假。爸爸妈妈把我送到奶奶家住，奶奶有早上散步的习惯，而我也总是跟着她。这天，我们来到临江公园里的树林散步，因为我不想无聊地这样走来走去，便自己到别处去玩了，奶奶叮嘱我不要跑得太远，注意安全全，便继续散步了。

当时，有许多爷爷奶奶在那里散走，有的边走边做着伸展运动，有的三三两两走在一起边走边谈家常。今天的天气也很好，阳光明媚，金色的阳光从一排排参天大树的叶缝中洒下来。突然，一个轻巧的身影飞过，引起了我的注意，我定睛一看，呵，是一只不知名的鸟，只见它缓缓落在地面，真是一只漂亮的鸟：它有黄色的尖尖的嘴，身上的羽毛是蓝、白、黑相间的，在阳光的照耀下，发出闪闪亮光。

突然，鸟儿看见了我的奶奶走过来，好像它想向奶奶要吃的，便飞落在奶奶的肩膀上。奶奶被吓了一大跳，那鸟儿却一会儿飞到奶奶的左边，一会儿又飞到奶奶的右边。我很奇怪，于是便问奶奶：“奶奶，鸟儿难道是找您要吃的吗？试试看，能不能让它下来。”奶奶听了，说：“好吧，我试试。”奶奶说完，用手在鸟儿面前挥舞了一下，鸟儿好像通人性似的，知道奶奶想要它离开，便飞起来，降落在地上，不时地在草地里东啄啄，西啄啄。

这时，人们围了上来，想捉住鸟儿，鸟儿见有那么多人，十分高兴，居然和人们玩起了捉迷藏，看，它正躲在一棵粗壮的大树后呢！当人们要从左边抓它，它就躲去右边，当人们要右边抓它，它就躲去左边。

“呵，真是好玩！”人们异口同声地说。我们也这么觉得。这只鸟和我们玩了很久才依依不舍地离开了，后来我们再也没有见过它。

这真是一只可爱的鸟！我想这可以说明——鸟是人类的好朋友。

“唉，今天还是雾霾天，整天都灰蒙蒙的，难受死了，哪天能好呀？”我走在上学的路上埋怨着。无意间看见天边好像飞来了什么东西。一会儿它飞近了，落在了一枯树上摇摇欲坠，原来是一只鸟呀。

天哪！这是什么鸟，长得这么难看。它骨瘦如柴，显得细长、弱不禁风。身上的羽毛乱七八糟，一块儿有，一块儿无。本应该光滑油亮的翅膀粘满污垢，上面就好像被涂抹了一层废油一样，偶尔发出一声鸣叫，难听极了。仔细看看，原来是一只蓝尾灰喜鹊。咦，它那值得骄傲的蓝灰色长尾巴上哪儿去了？漂亮的羽毛也看不出来了。

它为什么这么瘦？一定是因为人类过度地砍伐森林。为了制造大量的纸张、漂亮的家具滥用木材。森林在减少，绿地在退化，人类一直在向大自然索取，去很少回报，让它无家可归，没有好的安身之处。一定是因为现在人类使用农药化肥，这样虽然杀死了虫子，提高了产量，但吃了这样的食物对我们人类自己身体不好。也让鸟儿们找不到食物。即使找到几颗喷了农药的果子，或没毒死的虫子，吃了没被毒死就算是侥幸的了，身体却在一天天的衰败。

它的羽毛为什么这么乱？一定是因为现在的化工厂排放大量的废气，使空气污染。眼睛也没有以前那样有神了。一定是因为人类大量的排放污水，使水源污染，喝了脏水，以至于使它尾巴上的毛都掉光了，身上的毛也掉了许多。同时破坏了嗓子，再也听不到原本轻脆的歌声。

它的翅膀为什么那么脏？一定是因为人类往水里乱丢垃圾，水面上漂满垃圾。它洗澡的时候，有些残留在包装袋里的脏东西就顺水留在了羽毛里。水干了，垃圾还在羽毛里，有些油污就附着在羽毛的表面。

喜鹊是益鸟，是山林的守护神，是人类的朋友，可是它们如今却生活的如此凄惨。当看到这只可怜的蓝尾灰喜鹊的时候，希望所有人都能意识到：保护生态环境，让蓝天更蓝，让河水更清，让所有的动物都有属于自己的家园。让鸟儿在蓝天上翩翩起舞，自由翱翔！

一天，森林里举行了一场一年一度的百鸟选美会，冠军将会获得“女王鸟”的称号。

森林里所有的小动物都来观看这场选美会。观看选美的动物可多着呢！你瞧，小

白兔、大灰狼、老虎、山羊、……

选美大会马上开始了，候场的有金翅鸟、杜鹃鸟、燕子、画眉鸟、白头翁、大山雀、百

灵鸟、孔雀、鹦鹉、鸽子、啄木鸟、海鸥、……

选美大会开始啦！第一个上场的是百灵鸟，她展现了她那动听的歌喉，高声唱

了起来，一曲终了，观众们仍然沉浸在美妙的歌曲中，全场的人都被迷住了。第二个上场的是孔雀，她张开她那五彩斑斓的尾巴，跳起舞来。她时而羽袂飘飘，时而轻盈转身……观众们都看得眼花缭乱了。第三个入场的是燕子，她往台上一站，吟诵起了古诗“‘泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。’自古至今，我都被人类成为是春的使者，古今多少诗句中赞美了我呀，所以我才是最美的……”

每一只鸟儿都有各自的优点和长处，狮子大王不知道该选哪个当“女王鸟”。因此，那些参赛的选手们便开始争吵起来，她们你一言我一语争得面红耳赤，吵得不可开交：“我才是”，“不对，我才是！”争得面红耳赤，吵得不可开交……

这时，千年的古树爷爷说话了：“你们个个都是最美的！你们看，啄木鸟是树的

医生，树喜欢她，百灵鸟的歌声很美妙动听，森林有了她才处处有婉转动听的歌儿……”

鸟儿们听了古树爷爷的话，再也不为“谁是女王鸟”而争吵了。他们明白了古树爷爷的话：美不美不能光看外表，心灵美和内在美才是最美的！森林里的动物们从此再也不关心这件事了。

我们继续寻找“幸福鸟”，有的小伙伴爬上树像孙猴子一样，睁开他的火眼金睛，有的到空中查看，有的在河边搜寻。

突然其中一个小伙伴在河边看见一个蝴蝶样的风筝。于是他就兴奋的喊起来：“快来啊!快来啊!‘幸福鸟’在这儿呢!”听到喊声，小伙伴们都拼命的跑向河边。果然，“幸福鸟”正静静的躺在河中央的石头上，这下大家束手无策了。有人说用竹竿试试吧，于是大伙儿找来了长长的竹竿，把“幸福鸟”救上了岸。“‘幸福鸟’回来了!我们的‘幸福鸟’回来了!”小伙伴们欢呼雀跃。

夕阳西下，晚霞映红了小伙伴们幸福的笑脸!

假如我是一只自由飞翔的小鸟，我会飞到蔚蓝的海面上。

在那里，我会看到水天相接的海水倒影着我的身影，看到小鱼在水面吐着一个个透明的泡泡，看到小虾在快乐的嬉戏……有些同伴飞来，叽叽喳喳地叫着，在说：“你好！你好！”

假如我是一只自由飞翔的小鸟，我会飞到辽阔的草原上。

那里一片绿油油的，动物们在自由自在地生活着：强壮的骏马在奔跑；温顺的羊在悠闲地吃草；兔子一蹦一蹦地跳着，那又红又亮的眼睛一闪一闪，像小亮点似的。人们辛苦地劳动着，他们流下了一滴滴“劳动的结晶”。

假如我是一只自由飞翔的小鸟，我会飞到茂密而葱绿的树林里。

到了那个地方，各式各样的同伴立即出现在眼前：啄木鸟、喜鹊、燕子……有的在树上吃虫子；有的在地上跳来跳去；有的在空中飞翔，好像正在找吃的；有的甚至在茂密的叶子间捉迷藏……我飞到一棵又高又大的树上，一只麻雀飞过来，跟我聊起了天。

假如我是一只自由飞翔的小鸟，我会飞到很多地方。因为我变成了鸟，变成了一只自由自在的鸟。虽然这只是想像，但是我们要不懈努力，就一定会有希望！