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鸟雨林

全文共 476 字

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吃过午饭,我们乘车来到大连的语林,领略了国家一二级保护动物栖息,生活的环境。进了鸟语林,一股泥土的清香迎面扑来。霎时间,眼前的景色突变:空气清新,鸟语花香,树木翠绿,小草青青,就象进入了童话世界。映在我们眼帘的是一股泉水,轻浅鲜洁。由东向西潺潺的流着,这就是泉水小瀑布,听说这里是鸟类喝水栖息的好地方。不一会儿,几只天鹅顺着泉水游过来,欢叫着,真讨人喜欢,我拿树页喂它们,它们就在水中摇来摇去,好象送我一只优美的舞曲。几只仙鹤在树边栖息着,游人来了,它们就用长长的去啄游人的伞,惹的大家哈哈大笑。顺着泉水的流动,不知不觉来到树林。树叶油绿色,把衣服映绿了,把皮肤映绿了,把心灵映绿了。树林里长着各式各样的树:松柏,白桦,云杉等等……我把每个树叶采集一片,送给朋友。这里的人多,树多,动物更多,因为人们不伤害动物,保护动物,给她们提供好的生活环境,所以这里的人和动物和平相处。动物为人们表演上树,爬瀑布,骑小车,荡秋千……鸟儿如此大胆,居然敢在人的手上,肩上和人们合影留念。出了鸟语林,我永远不想捕杀鸟类,因为我懂得了一个道理:人和动物,应当和平相处。

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篇1:我们不做笼中“鸟”小学作文

全文共 433 字

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我所说的笼中“”,不是大自然中所飞翔的鸟,而是当今社会生活中被爸爸妈妈叫做“小皇帝”“小公主”的我们,我们有时就像被关在笼子中的“鸟”。

我们学校门口一到放学时就热闹起来了,上百辆车横七竖八地放在那里,人们乱嗡嗡一片,那是家长在等自己的子女,有的同学的家离学校非常远,爸爸妈妈来接送,那也是情有可原的。可是有一些同学的家离学校特别近,爸爸妈妈还是天天来接送,真是多此一举。每上完一节课,有的家长还到学校送牛奶,送水,送衣,送食品。更有甚者,有的同学轮到他们值日时,爸爸,妈妈,爷爷,奶奶竟然到学校代劳,真是疼爱至极了,含在嘴里怕化了,顶在头上怕摔了。唯独没有想到我们长大以后该怎么办……

鸟儿本来就是的天地之间飞翔的动物,可有些人却偏偏愿意把鸟儿关在笼子里。曾经有一只养在笼子里的虎皮鹦鹉,有一天飞回大自然里,因为自己不会找食物,结果被饿死了。这个教训多深刻啊!

我想,家长们是不愿我们成为“笼中鸟”的,谁会希望我们像那只被饿死的虎皮鹦鹉呢?

[我们不做笼中“鸟”小学作文

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篇2:我喜欢的鸟小燕子

全文共 402 字

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今天我去上学的路上在等车的时候,忽然看到了电线上停着许多的小燕子

这些小燕子站在电线上过一会儿,它们就开始飞向天空,它们飞得低时像翩翩飞舞的蝴蝶,飞向半空时,又像蝙蝠,飞向高空时,像一架飞机。我从来没有像今天这样仔细观察过小燕子,小燕子飞行时的动作是那样的轻快,又是那样的灵巧。

我在那里看了好久,小燕子好像是飞累了,一只停下来,其他的小燕子也一只一只停在电线上,它们停在电线上很有顺序的,一只小燕子先停下来了,另一只小燕子就在空中飞行几圈再停下来,等这只小燕子挺稳了,后面的小燕子也会飞上几圈再停下来,这样一只一只小燕子停在电线上排成一队,很整齐。小燕子与小燕子之间的距离也很讲究,大家不会拥挤在一起,真像训练有素的士兵。

停在电线上得小燕子,左看看,右看看,就像是侦察兵,稍有动静,大家又会很有顺序飞走。然后一圈圈飞着,直到没有什么危险了,它们又会停到另一处的电线上。

可爱的小燕子,机灵的小燕子。我喜欢

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篇3:一石三鸟作文600字

全文共 670 字

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“爸爸、妈妈走了啊!你们在家小心点,千万不要给陌生人开门。对了,饭熟了记得关火,小心点啊,听到了吗?”“嗯嗯,走吧、走吧,我知道了”。我和弟弟急忙把爸爸妈妈给“轰”走了。

爸妈走后,弟弟说:“欧耶!姐姐,就剩我们俩了。”边喊边蹦了起来。“我们快点写作业,写完就能看电视了。”我话音未落,弟弟竟然急忙的跑到了书桌前坐下开始写起来。我也不甘落后,赶紧写作业去了。

写完作业后一看表,还早着呢,就和弟弟看了会儿电视。准备睡觉的时候,我刚躺到床上,突然听到了“滴-滴……”的声音。前段时间电子门锁坏了,还没来的及修理,外面不好开,肯定是爸妈回来了。我急忙穿上衣服,刚把手伸出去准备开门,耳边突然想起妈妈的话“千万不要给陌生人开门”。我急忙把手缩了回来。“万一是小偷怎么办?万一是人贩子怎么办?万一是……?”就在那几秒钟里好多恐怖的想法在我脑中闪现。

安全最重要!以防万一,我到厨房左手拿一个铁盆,右手拿一把铁锅铲。想着这样首先可以保护自己,为自己壮壮胆。其次可以当武器,如果是坏人的话,我就先把铁盆扣在坏人的头上,再拿这锅铲敲打铁盆,要是能让他晕过去,我就能有充分的时间报警。再者敲打铁盆的巨大声响还能引起邻居的注意,便于向邻居求救。

哈哈,我聪明吧!俗话说的好,这就叫做“一石三”。

我把门慢慢打开,刚要行动,这时“坏人”说话了:“你干嘛呢?”咦!这“坏人”的声音听起来好熟悉啊。抬头一看,原来是爸爸妈妈。心里的石头落了地,嘴里却不由自主的说“吓死我了!”

尽管这件事情听起来比较搞笑,可毕竟危险无处不在,所以还是要提醒大家“安全第一,大家一定要小心啊!”

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篇4:我是一只天堂鸟初中作文

全文共 369 字

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世上最美的,当属天堂鸟。它们美丽的羽毛,奇特的外形瞬间征服了我。每个少女都会有这样的梦,穿上美丽的衣裳,迈开婀娜的步子,站在舞台中央,即使没有观众,即使没有掌声,该有的满足一分也不会少,该有的欣悦一刻也不会停。我多么多么希望,我就是其中的一只天堂鸟,骄傲地展示自己的美丽,孤傲地鸣出自己的世界。

在鸟的世界里,美丽的不是雌鸟,而是那些需要吸引异性的雄鸟。我不想理会这些事实,我就想成为一只天堂鸟,管它什么性别,管它什么现不现实,年轻的时候就要多做些梦,一些虚无缥缈的梦,这样的年纪就该大胆地梦。没错,就让我在我的梦里,如一只天堂鸟般自由地飞翔、自由地歌唱吧!

我是一只天堂鸟,对,我就是一只天堂鸟!此刻,此梦,我就是一只天堂鸟!梦醒了,我就回归现实,继续做着天堂鸟的梦;梦若在,那就纵情地沉醉。

青春,就要敢梦,敢想。没错,我就是一只天堂鸟。

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篇5:爸爸请不要打鸟作文

全文共 505 字

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爸爸儿也有自己的家庭,你为什么要破坏它们的家庭呢?鸟儿有自己的生命,自己的情感,它和我们生活在同一个家园,是我们的朋友。况且鸟儿能捉害虫,会唱歌,对我们有许多好处。请您不要伤害它们好吗?如果世界上又10个人每天打一只鸟,那一年就要被消灭3650只鸟。设想没有鸟类的生活,肯定是没有生机的。天空万里无云,但没有鸟儿的陪伴,是那麽的单调;树林郁郁葱葱,但没有鸟儿的身影,是那麽的枯燥;树枝枝繁叶茂,但没有了鸟儿的歌声,总让人感觉少了什么……

总而言之,如果世界上少了鸟儿们,地球就会失去生机。爸爸,您身为地球上的一员,有责任,也有义务,保护每一只小鸟,让社会变得更加和谐,让我们赖以生活的家园——地球变得更加富有生机。你知道么?你在打鸟时,你是最快活的时候;而鸟儿这时却是最悲伤的!如果你无缘无故被别人打死,你会好受吗?如果哪天我不见了,你会不会着急!?你把鸟打了,他们的父母也会着急的!难道您不知道小鸟是我们人类的朋友吗?鸟是人类的朋友,受人类保护的。佛说:我佛慈悲,放下屠刀,立地成佛!爸!如果我是被你打到的鸟,那你会不会伤心?现在有许多鸟濒临灭绝,我们怎么忍心打鸟呢?

六年级:小晴天16

[爸爸请不要打鸟作文

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篇6:描写鸟的作文200字1:可爱的鹌鹑

全文共 281 字

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暑假里的一天,妈妈帮我买了6只小,它们就是可爱的小鹌鹑。它们头小,尾巴短,羽毛赤褐色,不善飞。

我天天抓它们到门口玩,而它们想自己去找食物的时候,我给料它们,它们却不吃。我和妈妈只好用手一点一点地喂它们吃,只要我们一放开手,它们就跑到菜地里藏起来。我和妈妈只好从菜地里抓它们出来,可我还没抓到第二个,另一只又跑到了菜地里。它跑着跑着就拉了一跎屎出到地上来了,真臭!好讨厌啊!妈妈说:“养这些鹌鹑是要鸟蛋,不是要来杀了吃。”

我听了妈妈的话,我就决心:喂好它们,让它们天天生蛋,这样我就有蛋吃了。我真是很快乐呀!养了鹌鹑,这个暑假我就有鹌鹑蛋吃了。这个暑假真有意义!

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篇7:天边飞来一只鸟作文500字

全文共 499 字

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今天早上,我正在写作业,结果眼睛又累又疼,我就去阳台上眺望远方,无意中,看见了一只的身影,不一会儿,一只可爱的小鸟飞来了。

这只小鸟全身金黄,长着大大羽毛,长着樱桃小嘴,又大又黑的眼睛里,我仿佛从他的眼神中得到小鸟对人类的愤怒与仇恨,我和小鸟眼对着眼,仿佛我和他心里在对话。

我心里在想:是不是我们人类大量砍伐树木,让小鸟们没有家住?所以我们要节约用纸,只要是木头做的东西,我们都要节约,不能浪费!我从幻想中惊醒,哦,原来我还有作业呢!

之后,小鸟不停地在扑打着窗户,我看了看小鸟,没理他。他还在扑打,扑打能有半个小时后,他累了,不打了。

我写着写着就睡着了,我做了了一个奇怪的梦。梦见了世上没有树的样子。

突然有一天,世界上没有了树,全部的树都被人类砍伐光了,小鸟们无家可归了,我们没有了木头做的家具了,也没有了书本,空气被污染了,大自然没有了绿色的环境。啊!我们可怎么生活啊。

之后,我从梦中惊醒,原来这是个梦啊!如果,世界上真的没有了树木,我们的世界会变成梦里那个恶劣的环境的。

人类呀,不要再砍伐树木了,也不要再无节约的浪费纸巾了,现在,让我们从现在开始不要再砍伐树木了,也不要无节制地浪费纸巾了好吗?

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篇8:读珍珠鸟有感

全文共 683 字

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珍珠》这篇课文讲述了作者的朋友送了他一对珍珠鸟,日久天长,珍珠鸟就依赖于他,生下小鸟后,小鸟也慢慢地信任他了,有一次竟站在他的肩上睡着了。

我也很喜欢小动物,去年暑假小卖部的大婶送给我一条刚断奶的小狗,经过妈妈同意我养了它,把它当宠物玩,日久天长,我们熟悉了。一次,我跑它就追我,我骑自行车,把车子放横放下,它就跳进了车篮,我扶起车子就开始骑了,小家伙兴奋地汪汪叫,我的车篮是铁的,起码能放十斤菜,两月大的它也能撑住,那简直就是“张飞吃豆芽——轻而易举”。它玩了好一会,饿地肚子干瘪瘪地贴到了脊梁骨,我咬了一块火腿肠,放进车篮。它一见火腿肠就津津有味的吃起来,是一只表准的饿狼,不——是饿狗。我不动声色地享受着这小家伙亲近的情意。可是,没过几天,妈妈嫌它脏,送给了一个大姐姐,她家有个小院子,养狗也很方便,只要不欺负它就好了。

我在姥姥家时,表弟打了个电话,说想要个小动物玩玩。鸡,养不住,小猫又很淘气,怕损坏家具。对!狗是不错的选择。姥姥邻居家的哈巴狗生了,那狗刚满月,只有手掌心那么大,再长也就是二三十公分长。邻居毫不犹豫地递过来说:“刚断奶,不能吃粗粮,多给喝点水,少吃些小心吃的撑着!”妈妈把照顾小狗的任务交给我了,我每天带它到草地上玩,小狗很像大熊猫的幼崽,黑白相间。它可懒了,就想睡觉,不怎么会叫,好像是只内向的狗。它一睡觉,鸡蛋大小的肚皮一伸一缩,可爱极了。有一天,我洗完脚,把它的脚也洗了,我晚上把它搂在被子里睡,它的身子盖住,头露在外面,让它的头枕上枕头,像个小婴儿。

您想让动物和你亲近,你就先和它亲近,像作者一样和动物和睦相处!

[读珍珠鸟有感作文

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篇9:写鸟的作文

全文共 540 字

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一天,我到公园散步,忽然看见有一束草丛在动。我扒开草叶一看,是一只小,不知被谁用弹弓打,它的受伤的翅膀在流血,身体微微颤抖——好可怜呀!我将它轻轻捧起,暗暗下定决心一定要把它的伤养好,让它重新飞上蓝天。

我飞快地跑回家给爸爸妈妈看,爸爸用碘酒给小鸟的翅膀消毒并用纱布包扎一下。正好我家以前养过鹦鹉,有一个鸟笼。不过鹦鹉太聪明自己把门打开飞走,所以鸟笼一直空着没有用。我把小鸟放进鸟笼,从此以后,照顾小鸟成我必做的事情。刚受伤的小鸟很容易受到惊吓,总是警惕的注视着四周。一有声音就惊慌失措地抖动翅膀,想要努力地飞起来。那无助的样子真让我心疼。于是我耐心地每天给小鸟喂水喂食,精心照顾它,还给它定期换药。一个星期、两个星期......转眼一个月过去,小鸟的伤好。它在笼子里跳跃、振翅、欢快的歌唱。

我想它回家的时候到,我打开鸟笼,用手把小鸟托起,走到窗前放开手,小鸟振翅飞向天空。它在我窗前来回盘旋,久久不愿离去。我把窗户关上,躲起来,我偷偷地看着小鸟离去的身影,忍不住落下伤心的泪水。但是小鸟终于伤好回家,我又为它高兴。

自那以后,我有望天的习惯,看着天空我就会想小鸟怎么样?过得好吗?它还记得我吗?于是那些日子成为我的一段美好回忆。

而那些日子的相处,让我懂得:要爱护身边的每一个生命!

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篇10:我是珍珠鸟作文400字

全文共 405 字

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大家好,我是珍珠亮亮,我有一张红色的小嘴,灰黑色的背上点缀着白色的小点,好像一颗颗珍珠,尾巴上的毛一开一合,让人一看就会喜欢上我。

今天一大早,我就被小主人从温暖的阳台上带到了一个奇怪的地方,这个地方就是通师一附。这里有许多小学生,都围着我一刻不停地说着什么,我猜他们可能在说:“这只小鸟好漂亮呀! ”也有可能在说:“你好肥,就像一个圆圆的球……”,反正肯定在说我的好话。我突然觉得好激动,因为这是我第一次被这么多人夸奖,我忽然心血来潮,想来一次我从来都没有试过的“飞檐走壁”。我的计划是这样的:先跳上二楼的柱子,再从柱子上腾空飞到上面的吊环里,然后从吊环中一下子跳到旁边的围栏上, 接着跳到下面的食槽边,吃一顿美餐。

可是,每次当我跳到吊环上时,下面的同学们就会发出一阵惊呼,吓得我马上从吊环上摔了下来,可疼死我了。

这就是我的一附一日游的经历,这次旅游让我第一次看见了这么多人,听到这么多赞美我的话,我真开心!

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篇11:可爱的金丝鸟

全文共 585 字

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今天,王老师带来了三只小动物给同学们观察,有玲珑小巧的小黄燕;调皮的金丝熊;外壳硬邦邦、走路慢吞吞的小乌龟,它们都是多么可爱呀!不过,我最感兴趣的还是调皮的金丝熊。王老师拿出一个透明的盒子,里面只有堆碎干草,扒开一看,却发现有一个胖胖的小肉团,穿着棕色的衬衫,背上有一团黑色的毛,边上还有一圈金边,它那乌黑的眼睛似珍珠般嵌在小小的脸上,兔子一样的瓣嘴旁边还有几根稀稀的小胡子,还有一条不过一厘米的短尾巴。这只金丝熊可懒了,它成天躲在草堆里缩着身子睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问,当你扒开草时,它也不理不问,还把屁股对着别人,可见,它是多么的没礼貌呀!如果你还继续纠缠它,它会变得不耐烦了,用眼睛盯着你,嘴巴一动一动,好像在生气地说:“你们这些坏人,是不是吃饱了撑着没事干,就来缠着我,知道吗,我刚才正做着美梦呢,都被你们给搅和了。”然后又往草堆里钻,好像不想见到我们似的。我们把它放在手上时,它就左爬右爬,想逃出我们的手掌心,不时也在说:“放我回去,救命呀……”但是没有人帮助它,它只好束手就擒,乖乖听话。我们把金丝熊放回窝时,它迅速地钻进草堆里,缩卷着身子又开始睡起觉来。好像在想:太好了,终于回到了熟悉的家里,我得趁这个机会睡它个天昏地暗,正所谓机不可失嘛!嘿嘿……瞧,多可爱的金丝熊啊!它可真是人见人爱呀!如果你喜欢,就去买一只吧!指导教师:王英简评:描写生动!

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篇12:关于鸟有关的俗语谚语

全文共 1281 字

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是有羽毛几乎覆盖全身的卵生脊椎动物,字典解释:脊椎动物的一类,温血卵生,用肺呼吸,几乎全身有羽毛,后肢能行走,前肢变为翅,大多数能飞。下面小编整理了关于跟鸟有关的俗语谚语,供大家参考!

爱叫的鸟——不做窝

百灵鸟碰到鹦鹉——会唱的遇上会说的(比喻各有特长。)

刚飞的鸟儿——不知高低

长翅膀的小鸟——欢跃欲飞;迟早要飞

草原上的百灵鸟——嘴巧

放出笼子的鸟——远走高飞;收不回来

断了翅膀的鸟——飞不高

放鸟儿出笼——各奔前程

惊弓之鸟——心有余悸;远走高飞

旱烟袋打鸟——不像腔(空间);不是真腔(空间)

树桩上的鸟儿——迟早要飞

鸟见树不落——要飞了

啄木鸟翻跟头——卖弄花屁股

画上的鸟——有翅难飞

属舵鸟的——顾头不顾尾

放鸟儿出笼——各奔前程

啄木鸟修房子——斗嘴劲

啄木鸟死在树洞里——吃了嘴的亏;全坏在嘴上

早上的林中鸟——各唱各的调

原子留言人气炸鸟——大材小用

夫妻本是同林鸟 比喻夫妻本是一时的伴侣,遇有危险之时,只能各奔前程,自 多福。

鸟之将死,其鸣也哀 鸟将死亡,其鸣声是十分悲伤凄凉的。比喻人若将死亡,则所说的话是良善而有价值的。

蛇无头而不行,鸟无翅而不飞 比喻群众失去首领,即不能有所行动。

深山出俊鸟 比喻穷乡僻壤也会出现相貌俊秀或有才干的人。

人来投主,鸟来投林 比喻人择主而事,择地而居。

人为财死,鸟为食亡 人为谋取钱财而不惜生命,就像鸟为了觅食而丧生一样。

早起的鸟儿有虫吃 比喻作事积极或及早者,能获得利益。

鹦鹉能言,不离飞鸟 比喻人很难改变他原始的身分。

黄鹰抓住了鹞子的脚 鹰和鹞子的脚互相抓住,正好像铁环一样互相紧扣在一起。比喻两人十分亲密而不肯分离。

偷鸡不著蚀把米 比喻想占便宜,结果反倒吃了亏。

宁为鸡口,无为牛后 比喻人宁可在小场面中自主,也不要在大场面为人所支配。

菱角磨作鸡头 有 有角的菱角被磨成圆滑的鸡头。比喻人历经众多苦难挫折。

公鸡给黄鼠狼拜年 凶多吉少。黄鼠狼喜欢吃鸡,公鸡向黄鼠狼拜年,必定大难临头。

黄鼠狼给鸡拜年 没安好心。黄鼠狼喜食鸡,故比喻人不怀好意,别有居心。

鸡犬之声相闻,老死不相往来 鸡狗的叫声都能听到,但至老死都不相往来。

鸡儿不吃无工之食 比喻人不能无缘无故接受优待或赠与。

家鸡打的团团转,野鸡打的贴天飞 比喻至亲虽受委屈、责难,但仍不肯离去。

旗杆上绑鸡毛 好大掸子。比喻胆大包天。

苍蝇不抱没缝的鸡蛋 比喻事生有因,唯有自己先做错,别人才会来欺侮。

三更灯火五更鸡 比喻勤奋刻苦,晚睡早起。

野鸡戴皮帽儿 充鹰。意指野鸡戴上皮帽子不知道装是老鹰。讥讽人冒充主人或自以为了不起。

鸡蛋里挑骨头 比喻故意挑剔。

拿鸡蛋往石头上碰  鸡蛋碰石头  比喻自不量力,自讨苦吃。

不管讲鸡讲鸭,我只讲鹅  全句指不管别人说什 ,我只一味胡说八道。

人过留名,雁过留声 人生在世应该做些好事,留下好名声。

燕雀安知鸿鹄志 比喻庸俗者无法理解志向远大者的抱负。

鹬蚌相争,渔翁得利 比喻两相争持,第三者得利

无头而不行,鸟无翅而不飞

人为财死,鸟为食亡

早起的鸟儿有虫吃

鸟之将死,其鸣也哀

人过留名,雁过留声

人来投主,鸟来投林

苍蝇采蜜--装疯(蜂)

麻雀飞进烟囱里——有命也没毛

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篇13:写鸟特点的作文

全文共 763 字

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一天,乌鸦,孔雀,百灵,画眉聚在一块聊天,讨论各自的特点

孔雀摇着大尾巴说:“我的特点嘛,就是我那美丽的大尾巴,人们都争着和我拍照,比美呢!”说完便把自己的尾巴翘得老高了。

百灵鸟用银铃般的声音说:“我的特点只要听一听我的称号‘歌王’就知道了。”说完便站在枝头开始了高歌。

画眉梳了梳毛发说:“我的特点嘛,顾名思义,当然是我那纯天然的美丽眉毛了,有多少人羡慕啊!”说完便又开始打扮。

过了一会儿,鸟儿们不约而同地转向一言不发的乌鸦说:“你呢?没有美丽的尾巴,没有好听的歌声,没有美丽的毛发,有什么特点?”乌鸦惭愧地低下头,说:“我,我……”“算了,我们到别处去展示我们的美丽吧!”

孔雀一甩尾巴,离开了,遇到了小松鼠,小松鼠在大树上对它说:“孔雀姐姐,可以帮我赶走树下的大灰狼吗?我的松果掉下去了,我怕我一下去,大灰狼就会把我吃掉。”孔雀说;“松鼠妹妹,不是姐姐不帮你,是我急着展示自己漂亮的尾巴呀!”说完飞走了。

第二个走的是百灵鸟,它也遇见了松鼠,它听了松鼠的话,也无可奈何地说:“松鼠妹妹,不是姐姐不帮你,是我急着展示自己美妙的歌声呀!”说完也飞走了。

第三个走的是画眉,它也遇见了松鼠,它听了松鼠的话,耸耸肩说:“松鼠妹妹,不是姐姐不帮你,是我急着展示自己美丽的妆容呀!”说完还是飞走了。

乌鸦见他们都离开了,也无奈地走了。路上,它见松鼠很恐惧地倦缩在那里,一只大灰狼正恶狠狠的盯着它,它立刻对准大灰狼,俯冲下来,边飞边“哇哇”大叫,还不时啄大灰狼的眼睛,大灰狼被乌鸦啄得狼狈不堪,灰溜溜地逃跑了。

松鼠连忙下来取回了松果,对乌鸦说:“谢谢你,其实我觉得,孔雀姐姐的特点是有美丽的尾巴,百灵鸟姐姐的特点是有美妙的歌声,画眉姐姐的特点是有美丽的妆容,而乌鸦姐姐你的特点是有一颗见义勇为的心,比什么都美!”

从此以后,鸟儿们都很尊敬它了。

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篇14:假如我是一只鸟

全文共 653 字

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假如我是一只,真的是是一只鸟……

我的名字叫做“鸟”,是一只快乐的鸟。我生活葱绿而繁茂的树林中,天天无忧无虑的生活着。天天都会在蔚蓝的天空中飞翔。

清晨的时候,一缕“”穿过树林,我们便很早就起了床,站在那高高的树枝上唱起歌来。当然树林里还会有一些伙伴和我一起唱歌,唱着唱着,就唱累了,便飞回自己的家中,找找有什么好吃的,反正也该吃早餐了吧!,翻翻看窝里还有许多的虫子,而且还有各种口味的,有泥土味、叶子味、有雨水味的还有青草味的,我已经看的直流口水了,便啄起一条条虫子,开始慢慢品尝起来。

吃完早餐我能、便和我的伙伴们一起出去玩,我们飞在葱绿的树枝上,在蔚蓝的天空中飞翔,阳光热别的灿烂,让天空和树林充满无限的活力。我们随着一路的好风景飞呀飞呀,飞累了们就在树枝上休息。在树叶的衬托下我们显得特别的美好吧!我们休息了一会,然后又会接着飞,但是我们不能飞远了,因为飞远了,我们就会飞不回去,迷了路又怎么办?我们就这样飞了一个上午,到中午的时候,我们便飞回去了。一样我们鸟也需要吃午饭,一会去我们就开始吃午饭了。吃完午餐后,我们大家便聚在树上一起聊起天来,聊着聊着,大家便有飞回各自的家中,准备午休,我一般会找一块叶子特别多的地方睡觉,这样会睡起来特别的舒服,我一会就睡着了,告诉你我睡觉时总会发出一种“吱吱吱”的声音。

我们一直睡到了下午,太阳已经缩回去了,风时不时的吹着,我们又站在树枝上唱起了歌,一直到夕阳落山的时候……

树枝摇曳着,树叶发出“沙沙沙”的声音,深林时不时传来清脆的歌声,那是……

假如我是一只鸟……

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篇15:初二状物作文不死鸟

全文共 1006 字

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我站在高高的石篱上,张开双手,拥抱着像我一样兴奋的狂风……

我往下望,大概有十米高吧,呵,我突然有了个念头,往前踏一步……哼,想自杀呀,ECHO大姐?不过说真的,此刻觉得人想死其实很容易的,不就一念之间的事吗,何比那么费工夫活着?

当然这是个荒唐的想法,其实活着,起码好玩点嘛……

我还是继续胡思乱想,活着那么好吗,其实活着也不是很好玩嘛,得受很多苦的,可是死呢,既刺激又简便,挺不错的嘛。就比如我这人吧,从邮局回家有两条路,第一条路得上两个坡,但有一个下坡,第二条路只需上一个坡,但没下坡。我会毫不犹豫选择第二条路,虽说没有下坡的刺激,但起码省了点上坡的力气。就像这死和活着吧,也是一样,活着有很多好玩的,但痛苦也不少,死呢,只有刺激,没啥痛苦,当然,自杀未遂而要死不死要活不活的,当然很惨,所以要死之前得避免这种事发生。不过,此时我是肯定从这跳下去肯定死,因为就算你说不够高,但下面全是乱石,这可够置人于死地了吧?

既然这样,我何不就乘此机会,一脚踏出去,何必犹犹豫豫呢?我又向下望了望,一只脚脚伸了出去……

大概有伸出去两秒的时间吧,我用了0。001秒的时间收回了。

天,刚才是什么救了我,会不会是良知,或者是别的什么,反正,此刻我无比感谢那股让我收回脚的力量,我不想死了,我此刻脑筋特别清楚……

为了不让自己继续“疯疯癫癫”的,也避免真的发生惨剧――从这飞了下去。我离开了石篱。

走在回家的山路上,我想:有时候胡思乱想会让“死”变地毫不需要勇气呀,特别是在你思绪错乱的那一刻……

回到家,老弟的声音从反房间传来:“天,这瓶双氧水包质期怎么只一年呀,这不太浪费了吗,还剩这么多,老姐,不如你从天台上跳下去吧可,保证能让这瓶药水“老物利用”!

虽然我明白老弟一天都在胡言论语的,但是,此刻我突然吓出一身冷汗,跑回房间。

从书架上拿出《三毛精品集》,第一篇《不死》。我看到了这样的文字:

我愿意在父亲、母亲、丈夫的生命圆环里做最后离世的一个,如果我先去了,而将这份我已尝过的苦杯留给世上的父母,那么我是死不瞑目的,因为我明白了爱,而我的爱有多深,我的牵挂和不舍便有多长。

所以,我是没有选择地做了暂时的不死鸟,虽然我的翅膀断了,我的羽毛脱了,我已没有另一半可以比翼,可是那颗碎成片片的心,仍是父母的珍宝,再痛,再伤,只要他们不肯我死去,我便也不再有放弃他们的念头。

我愿意和三毛一样,做只不死鸟,做最后一个死的人……

[初二状物作文不死鸟

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篇16:我见到的鸟作文

全文共 697 字

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有一天中午,当我正在写作业的时候,忽然听见仓库里一直“扑扑”响,我便走过去,把门打开看了看,原来是一只漂亮的小。我急忙关门去叫爸爸来捉,爸爸把门打开,伸手一捉。“啊!捉住了,捉住了!”我小心的拿过来一看,这是一只颜色美丽的小鸟,小鸟头上长着彩色的花纹,身上的羽毛滑溜溜的像地板似的,一双透亮灵活的眼睛下面长着一张又长又尖的嘴,显得格外好看。

它无可奈何地拍打着它那一双柔软的翅膀,想脱开我的双手重新飞回蔚蓝的天空。我和爸爸用绳子把它拴好,不辛的事发生了,小猫咪像箭一样飞奔过去,跳起来,捉住这只可爱的小鸟往远处逃走了。

我很伤心的哭了,因为它是我见过的最最最好看的小鸟,爸爸给我说:“下回我们再捉几只。”

我不让爸爸再捉了。我想:“让小鸟在天空里自由自在的飞翔,那该多好啊!”

两年前,姑姑给我买了一对小鸟,它们是麻雀,翅膀上的羽毛是土黄色的,其它的地方都是棕色的,还有一双水灵灵的大眼睛,爪子上面很粗糙,有明显的小包。

早上我最懒惰的时候,一般都六点五十起,有时一睡就是七点十分,自从有了麻雀,早上它们就在笼子里唧唧喳喳的吵,让我每早都不得安宁!

这些还不算什么呢!

它们每天只吃青菜,连麻雀最喜欢的虫子都不吃,而且饭量也很大,一天就能吃下一碗青菜!就连我要进嘴的它也要吃,它俩的名就这样有了:一个叫能能,一个叫吃吃,合起来就是能吃!

有一次,我把笼门打开了,没想是一场鸟灾事件!它俩满屋子乱飞,一会儿把玻璃弄打了,一会儿又把书给撕破了。我气的拿起木棒满屋子乱走,见到它俩我就追,终于把它俩追到了绝路,它俩用那水汪汪的大眼睛望着我,我又不舍得下手了。

小鸟伴我走过了两个春秋,它是我最好的朋友!

我养过的一只鸟

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篇17:秦皇岛鸟博观后感600字

全文共 692 字

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扑腾几下翅膀,儿向蓝天飞去,为天空画上一道曲线。望着它远去的身影,我不禁地想起鸟儿背后有怎样的故事呢?它们是怎么生长的?……来到秦皇岛鸟类博物馆,我找到了答案。

步入大门,有各式各样的鸟类标本。“鸟类起源”介绍了四种传说:1868年,英国古生物学家赫胥黎发表了《恐龙起源说》;1972年丹麦古生物学家海尔曼发表了《糟齿类起源说》;1972年英国古生物学家瓦尔克发表了《鳄类起源说》在1985年放弃了这一假说;1973年美国著名恐龙专家奥斯特罗姆发表了《起死回生的恐龙起源说》。

我们了解了鸟类起源说后,现在我来说一说中国有那三大发现——中华龙鸟、小盗龙、中国猎龙的化石,这三大发现都是在辽宁北票地区发现的。鸟类的祖先是始祖鸟、孔子鸟、华美金凤鸟、赫氏近龙鸟;鸟类分为5类平胸总目、6属18种的企鹅总目和6个生态类群的突胸总目……

候鸟在严寒之季由北向南迁徒。飞累了,就在湿地栖息。年复一年从这里南来北往,秦皇岛是很多留鸟和候鸟的乐园。观鸟之都——秦皇岛,鸟类自然总数524只,其中国家一级鸟类16种、二级保护鸟类74种。鸟类值得我们欣赏,但是在欣赏的同时,保护鸟类资源,守护绿水青山。近400年来有100多种鸟类灭绝,19世纪初,为了不让鸟儿灭绝,受到伤害。要保护森林不被乱砍乱伐、保护生态环境、更要严格杜绝捕杀鸟类。我们要做到文明观鸟、赏鸟,杜绝鸟儿灭绝。保护鸟类人人有责!

人类为了能够像鸟类那样飞上蓝天,模仿鸟类,发明了滑翔机,实现了飞上蓝天的梦想。鸟儿奥秘无穷,还有许多知识等着我们发现。俗话说——世界上不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我要用发现美的眼睛去观察鸟儿,发现更多的奥秘!

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篇18:我最喜欢的一种鸟作文300字

全文共 325 字

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我见过许多漂亮的儿:画眉,百灵,白鹭,燕鸥,燕子等,好多好多呢。但是我最喜欢的漂亮鸟儿是能说会道的鹦鹉。我家就有一只鹦鹉。

这只鹦鹉的羽毛十分鲜艳,在阳光的照射下闪闪发光。它头上的羽毛是淡黄色的,上面还“绣”着一些淡紫色的小花呢。它背上的羽毛是蓝色的,好像是一件威武的披风。鹦鹉腹部的羽毛是浅绿色的,像躲在蓝披风中的绿背心。它尾部的羽毛是橄榄色的,像一条长长的裙子。它的嘴巴是弯弯的,像是一把纯银的镰刀。鹦鹉的头两侧镶了一对亮闪闪的黑珍珠。它那薄薄的眼皮时常飞快的垂下,又迅速的张开,就这样,一眨一眨,可调皮了。那红色的小爪子经常紧紧抓住横梁,倒立下来,赫然像个倒立的忠实小练者。鹦鹉也很灵巧,它一会儿活蹦乱跳,一会儿一动也不动。

我爱这只漂亮的鹦鹉。

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篇19:鸟的启示作文300字

全文共 318 字

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一直以来,就是我们人类的朋友,从鸟的身上,人类学到了很多知识,所以鸟儿是人类的老师。

飞行是鸟儿们的拿手绝技,人们据此发明了飞机,每一次在飞行上遇到难题,人类都会向鸟儿学习,从它们身上寻找答案。现在,飞机经过一次次的改造,虽然在体积、载重、速度上都超过了鸟儿。但是鸟儿依然是人类的老师。比如有一种蜂鸟,它的飞行技术特别高超,它能垂直起飞,灵活地后退,还能悬停在空中,在一朵花前一动不动地停留。人类据此进行研究,制造出了直升飞机。从此,人类的飞行技术前进了一大步。

大自然真是神奇呀!就连小小的鸟儿都给我们这么的启发,即使现在,我们人类还在不断向鸟儿学习本领。看来大自然到处都有我们学习的知识。如果我们有一颗善于发现的眼睛,就一定会有收获。

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篇20:四年级小动物的作文:不要再捕鸟了

全文共 686 字

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我的爸爸爱和几个朋友出去捕。有时用鸟网粘,有时用有气的枪打。每次都满载而归。

当我看过关于鸟类的百科全书后,触目惊心。尤其是看过两篇新闻报道后,更为震惊。

2012年8月,沈阳晚报报道:“辽宁部分地区遭受虫灾。一夜之间,大片玉米被黑虫子啃光。”这些黑虫子,彻底粉碎了农民的丰收梦。我从电视画面上看到,一位农民爷爷无奈地看着被啃光的玉米田,在田间地头痛哭不止。

今年3月20日,人民网有位记者报道,三峡工程周边的大片树林正发生严重的马尾松毛虫灾害,有虫树株率高达90%,总面积达41万亩。

我们要扪心自问,这些灾害的发生,难道不是人们不善待鸟类造成的吗?

一次,我又看到爸爸拿着有气的枪,想约几个朋友去打鸟。我马上拦住爸爸说:

“爸爸,不能再去打鸟了。”“你现在正是长身体的时候,打几只鸟,回来包饺子,吃了补一补。”爸爸稍加解释地说完,就要出去。“爸爸您不要再去打鸟了。”我抢着说。“您知道吗?现在很多鸟类都濒临灭亡,就是人类捕杀的结果。”“要知道,鸟类灭绝了,人类也就灭绝了。”“有那么严重?”爸爸像是自言自语,又像是在问我,表情有些难堪。

见爸爸有些愧疚,我趁热打铁,说道勿以善小而不为,勿以恶小而为之。“您想想,假如有一天世界没有了鸟类,起了虫灾,树木就要枯竭死亡。”我稍加解释地说:“人与生态的关系是鸟,林,水,田,粮,人。你看,生态平衡对于我们人类是多么重要啊!”爸爸听后,沉思片刻说:“听你这么一说,打几只鸟可不是小事,爸爸从今以后再也不打鸟了。”

最后,我要告诉所有像我爸爸这样的人们,如果打破生物链,人类将面临灭顶之灾,这绝不是危言耸听!

[四年级动物的作文:不要再捕鸟了

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