给市环保局写一封建议信谈谈如何做好环保工作实用19篇
诚信是一道劲歌,它奏响了时代的最强音;诚信是中华民族的传统美德,为人处事的最基本准则。今天小编在这给大家整理了关于“诚信”的日记,接下来随着小编一起来看看吧!
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3647作文
105给校长的一封建议信英语
全文共 999 字
+ 加入清单Dear President,
I’m a second year student of your university writing to tell you about my
humble opinions of the learning environment in our school.
Although we’re enjoying the modernized buildings equipped with advanced
computers sufficient lights and well-installed desks and chairs we do find it
hard for us to concentrate on study when we’re in the classrooms. For one thing
the annoying noise made by the vans and cars disturbs our studies. For another
the classrooms which are supposed to be used for self-study are unavailable for
they are usually occupied for meetings by various kinds of associations.
Faced with such a hard nut we should find ways to crack it. I suggest that
our school should construct some special lanes for the traffic and provide
associations with specific rooms to have their meetings in order to provide a
better learning environment for us.
I appreciate your sincere consideration of my suggestions and hope that our
school will be ideal for academic studies.
Yours sincerely,
____
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篇1:关于促进我市环保工作改善的建议
全文共 411 字
+ 加入清单市环保部门:
作为一名环保志愿者,我发现我市群众存在不少环保陋习,如垃圾分类不合理、农村秸秆随意燃烧等。为引导市民自觉养成良好生活习惯,共建美好家园特建议如下:
一、加大投入。加强科技投入,鼓励循环产业的发展,拓宽垃圾和秸秆利用渠道;提高专项财政补贴标准,提高垃圾分类和秸秆回收价格。二、强化宣传。利用广播、电视等,加大对垃圾分类和秸秆焚烧危害的宣传力度,提高民众环境保护自觉性,进一步提高垃圾分类准确投放率,降低秸秆燃烧率。三、完善管理。加强对环卫工人的培训,督促其规范进行垃圾分类处理,并提供热线电话等举报渠道,鼓励群众积极监督环卫工人工作。认真落实《关于农作物秸秆露天禁烧和综合利用的决定》,对于违规焚烧桔秆行为应加大处罚力度。四、营造氛围。积极引导社会团体、企业、志愿者等参与到垃圾分类与秸秆回收管理工作中,拓宽工作渠道,营造环保工作“全民参与、全民负责”的社会氛围。
以上建议望采纳!
建议人:xx
XXXX年XX月XX日
篇2:保护环境书信作文:给环保局局长的一封信
全文共 751 字
+ 加入清单您好!
众所周知,随着人类的科学技术越来越发达,中国在一步步逼近全球科学技术的尖端,当今社会的垃圾越来越多,是自然环境被迫接受无法“消化”的废弃物使其占用了巨大的空间,这些垃圾只有很少很少一部分能循环使用,剩下的一部分如果人类在不把它们“消灭”的话,那么大自然——人类生存的家园——地球,就有可能变成一个垃圾的王国。
记得在1959年时,日本四日市发生了一起严重的哮喘病事件。这件事就是因为临近石油联合企业的盐滨地区内,由于工业废水排入伊势湾,水产发臭不能使用;石油治炼产生的废气使天空终年烟雾弥漫。全市平均每月每平方降尘量为14吨,最多达30吨。大气含二氧化碳的厚度达80米。因此,很多人出现头疼,咽喉疼,眼睛疼,呕吐等症状,患哮喘病的人剧增。
直至1964年时,四日市还是烟雾不散,致使一些哮喘病患者在痛苦中死去。1967年,又有一些哮喘病患者因不惭忍受疾病的折磨而自杀。到1979年10月底,四日市确认患有大气污染性疾病的患者人数为775491人。
这个事件就是因为人们随意排放废水,不知道保护环境所造成的。
其实,保护环境并不是非要去做那些大事,也可以从身边的小事做起。我有几条建议,希望几张先生能向全国推广。
1、遵守有关禁止乱扔废弃物的规定,把废弃物扔到指定地点或容器内,特别是不要乱扔废电池,因为一节废电池所含的重金属,如果流到清澈的水中,它造成的污染是非常严重的。
2 、在学习中,要尽量节省文具用品的使用,杜绝浪费。
3、 要爱护花草,不破坏城市绿化,并且积极参加植树活动。
作为新时代的小学生,我倡导同学们提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们也加入我们的队伍中来,为保护环境,造福后代贡献出自己的力量。所以,我在此郑重地向全人类呼吁:“保护环境,共创绿色家园!”
2015-08-07
篇3:家长给学校的建议一封信
全文共 2795 字
+ 加入清单尊敬的二十中学校领导、各位老师:
您们好!
我是贵校高二年级的一名学生家长。回想一年前,正是因为看中了二十中学“追求卓越”的教学理念,看中了二十中学“相信学生、尊重学生、依靠学生"的教育思想,和独具特色以学为本的“悟道教育”,所以,放心地把孩子交给了二十中学。今天,我可以高声而且自豪地说:我们当初的选择是对的,二十中学无愧于我们家长和孩子的选择。
作为辽宁省首批重点中学、省示范高中、省新课程改革样本校,二十中学有着良好的办学基础和光荣的办学传统,坚持先进的教育理念引领,优化流程管理,实施"高位决策、科学管理、流程有序、执行得力、服务到位"的工作模式,把学生作为教学的主要资源,以"两纲一模"、"两动一主"为实践方式,以"教的进度服从于学生学的进度"为推进策略,形成独具特色以学为本的"悟道教育",促进了学生思维品质与学业成绩同步提升。
从班主任老师、各科任老师的身上,让我们做家长的看到了学校每一位老师严谨的治学态度,敬岗爱业,爱生如子的高尚情操;也让我们深刻感受到学校的老师们在教育教学上的用心与专业,在对学生的管理上认真与负责。老师们以高度的责任感和庄严的使命感及自己丰富的教学经验和管理经验,给所教学生带来了规范的治学环境,增添了学生的信心。孩子一点一滴的进步,给我们做家长的带来了太多太多的快乐,孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。我为孩子能够在二十中学学习而感到由衷的庆幸。
我要感谢学校领导,感谢你们带出了一支"理念先进、师德高尚、业务精良、结构合理"的教师队伍。二十中学的老师有责任心、值得信赖、无私奉献!无论刮风下雨或生病,老师们从未缺课,课后积极与学生交流,使孩子们渐渐形成了一种良好的学习风气。老师们的敬业精神,使我们家长深深感动。老师和学生建立了良好的师生关系,当我们的孩子遇到困难时,老师会耐心真诚地和孩子交流,帮他们重新树立信心。老师们不仅教会了我的孩子怎样读书,更教会了他们怎样做人!这对他们以后的人生都是受益匪浅的。
师道既尊,学风自善,是您们凭着对教育事业的满腔热情,为社会输送出一批批高素质的优秀人才。
近年来,学校的高考成绩逐年攀升,不断创造学校发展史上的奇迹。我们看到,在2015的高考中,二十中学再创佳绩,理科最高分671分,文科最高分627分,600分以上人数100人,高居同类学校榜首,理科一本率为85.43%,文科为82.81%。这一可喜的成绩,是二十中学“追求卓越”的教育理念的最好体现。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。严谨求学、无私奉献,二十中学的领导和老师们为孩子们的成长倾注了无数的心血,是您们在孩子的心理播种了春天,播种了理想,播种了力量,这将永远激励着孩子们在未来的人生征途上努力学习,自立自强、奋发向上!
二十中学给每位学生提供了优美的校园环境,清新的校园,热情的学子,火红的氛围,对于每一个就读于二十中学的学子来说,淋浴在老师阳光般的爱中,的确是件幸福的事情,因为在老师的关爱和呵护下,让孩子能找到家一样的温暖,能体味父母一般的体贴,能拥有挚友一般的关怀……在这块充满期待与寄托的田野上,老师学生一起放飞着梦想,收获着希望,共同谱写着一曲曲和谐的教育篇章。我们做家长的有理由相信,二十中学的明天一定会更加美好。
值沈阳市第二十中学建校六十周年校庆之际,衷心地祝愿二十中学在今后的教育教学工作中取得更加骄人的业绩,为孩子们的成长、为社会发展做出更大的贡献!
家长给学校的建议一封信2
Parents suggestion to the school 2
尊敬的各位领导、老师们:
你们好!首先请允许我在此向你们表达我内心真挚的谢意——我的孩子在这半学期的时间里各方面都取得了较大的进步。在此再向你们说一声:为了我们的孩子,你们辛苦了!
我的孩子今年刚上初一,说心里话,当初对选择贵校,心中也有很多顾虑和不安。但通过孩子半学期多来的实际学习生活,从与孩子的交谈中,孩子的变化中,特别是我此次亲临家长会的所见所闻。我心中的顾虑消失了,心中更多了一份高兴。我感受到了一个全新的槐树关中学正在迅速成长。
首先,正如家长会宣传广播宣传的那样,学校领导团结协作,脚踏实际,各部门各司其职,尽心尽力搞好工作。听孩子讲,所有领导都深入一线代课,全天候巡视校园,有学生在就有老师领导在。各部门工作力度大,不断创新。学校管理上能想我们家长之所想,及我们家长之所急,设身处地为学生服务,让我们感到欣喜。团结务实的领导班子,严谨高效的工作作风,为槐中这艘航船掌好了舵。
第二,学校老师工作勤勤恳恳,忘我工作,用一颗颗火热的新爱护着我们的孩子。孩子自上初中以来,我发现作业多了,周末不再像小学那样迷恋于电视,知道主动学习。我检查孩子作业时也发现老师批阅时不再是单纯的对号或错号,好多地方都有批注。孩子说,他们现在的老师上课充满激情,态度和蔼,平时要求严厉,对成绩好的学生经常激励,对差的学生帮他们寻找原因,指导学法,树立信心。从而使所有学生都能在学校这个大家庭中学有所得。在这特别一提的是我孩子的班主任杨儒易老师,通过孩子的描述以及家长会的了解,我由衷敬佩感谢他,当我们大冬天还在睡梦中时,他已经陪我们的孩子工作一个多小时了,当夜晚我们已入梦时,他可能还在为某个调皮学生做着耐心的教育。学校所有的班主任老师,你们事无巨细,在校充当着我们孩子“父母”的角色,辛苦你们了!
第三,坚持全新的教育教学理念,全面培养孩子的综合能力。现在的社会是激烈竞争的时代,社会对人才注重的是综合素质,学校能从孩子们的实际及未来社会对孩子的要求出发,注重学生的思想教育、能力培养、锻炼。经常性的开展大型活动,如“红歌赛”、“体操比赛”、“珍惜青春,放飞梦想”演讲赛、“英语听写大赛”。当我家长会那天从展出的“光荣榜”上看到自己孩子两次参加活动获奖时,当时内心激动不已。确实,这些活动拓宽了学生的视野,锻炼了能力,增强了孩子的自信心,为各种能力的孩子提供了展现自我的舞台,为他们实现自我,进入社会更多奠定了一份基础。
我的孩子在初一学习阶段已经有了一个良好的开端。作为家长,我相信学校的教育。我会尽力配合学校和老师的工作,使孩子成人、成才。
最后,再次感谢槐树关中学所有领导、老师对孩子辛勤的培养。祝你们:天天有一个好心情,年年有一个好身体,家庭幸福快乐! 此致 敬礼
★家长给学校的一封信和建议★
★ A letter and suggestion given to the school ★
★家长给老师的一封信★ ★ A letter from the parents ★
★给老师的一封毕业信600字★ ★ Graduation letter to the teacher 600 words ★
★幼儿园家长给老师的信★ ★ The letter of the parents of kindergarten ★
篇4:致环保局局长的一封信
全文共 569 字
+ 加入清单您好!我是西山路小学四年级三班的一名小学生。今天冒昧写这封信是想和您谈谈有关雾霾天气的问题。
今天早上,我拉开窗帘,看见外面到处都是灰蒙蒙的一片,连对面的楼房也只有朦胧的轮廓,人们像是生活在“仙境”一样烟雾缭绕。这样的天气越来越频繁了,雾霾正无声无息地笼罩着我们的城市。雾霾一来,蔚蓝的天空消失了、清新的空气也没了,它给我们的学习、生活带来了严重的影响:爸爸不敢开车接送我上学,外出时我们都要带上口罩,学校的升旗仪式和体育课都要临时取消,在学校我们不敢开窗通风。您想一想,屋里坐满了六十多个人,长时间闷在一起我们都快缺氧了。
据了解,雾霾天气其实是自然和人为污染共同造成的,霾主要来源于工业排放的污染、汽车尾气、道路和建筑扬尘、秸秆焚烧等。雾霾是人类健康的“无形杀手”,它可以引起呼吸系统、心血管系统等疾病。为此,我想给您提几条建议:一是环保部门应加大环保执法力度,坚决查处那些污染环境的企业;二是鼓励植树造林,禁止乱砍乱伐;三是倡导绿色出行,鼓励大家多乘坐公共交通工具或骑自行车,较少汽车尾气排放;四是推行垃圾分类管理。
写到这,我原来失望的心情陡然敞亮了。因为我想,如果大家都能在您的带领下,从自身做起,爱护环境,那么雾霾一定会远去,天空一定会蓝起来的!
祝您:
身体健康,工作顺利。
四年级(3)班 邹XX
201X年12月25日
篇5:建议信
全文共 394 字
+ 加入清单Dear ___________,
You have asked me for myadvice with regard to ______(问题),and I will try to make someconductive suggestions here. In my humble opinion,you would be wise to take thefollowing actions:_______(建议的内容)Ihope you will find these proposals useful,and I would be ready todiscuss this matter with you to further details. Good Luck withyour_______(祝愿)
Yours sincerely,
Li Ming
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篇6:给某人的一封信谈谈自己的学习生活
全文共 446 字
+ 加入清单给××的一封信
范文:
敬爱的蒋老师:
您好!
蒋老师,您还记得我吗?我是您的学生韦苏鲁啊!我想借此机会来感谢一下您。
您还记得一年级时候的我吗?那时我还是个自理能力很差的小不点,成绩一塌糊涂。但您没有放弃我,一直激励我学习,但我每次都听不进去。我家里人都很为我担心。
记不清有多少次了,放学后您也不休息,把我留在学校里给我补课。在您的帮助之下,后来我的成绩慢慢提高了。原本我的成绩都在八十几分之间徘徊,经过了一次次的补习我的语文成绩渐渐能跨过九十分大关了。我的字迹也有了很大的进步,您以前经常让我重写,直到写好为止,后来我在你的训练下终于得了优。
我还记得那一次一年级的家长会,妈妈爸爸上早班,只好奶奶去。开完会,奶奶的脸比苹果还红。我故意问奶奶:“你的脸为什么这么红呀?”奶奶不说。后来我才知道,在那次家长会上,您一共表扬了我八次!如果没有蒋老师您的谆谆教诲就没有现在的我,我真想做您一辈子的学生。
祝您身体健康、万事如意!
您永远的学生:xx
20xx年10月19日
篇7:写给地球母亲的一封信初三环保作文
全文共 746 字
+ 加入清单您好!
这是我第一次给您写信,但不知道会不会是最后一次,因为,我听到了“2012世界末日”的“脚步声”。所以,在这一次的信中,我会畅所欲言,把我对您的感情毫不保留地说出来,也希望您能够容忍我有些不切实际的想法。
您真是太善良了,以至于您的儿女们像当今社会中的“啃老族”一样,从您的身上不断地搜刮资源,害得您整天劳累不堪,身体一天不如一天,长此以往,您终会经不起折磨,离我们而去的。
我记得小时候,您的头发是那么的乌黑亮丽,到处都有闪闪发光的星星;您的臂膀是那么的粗壮有力,哪里都有虫鸟栖息;您的血液是那么的清澈,随处可见自由自在的鱼虾;您的喘息是那么的轻微,您的喜怒哀乐是那么的分明,您的身体是那么的坚强,您的怀抱是那么的温暖……
现在呢?头发白了,白的遮住了星星;手臂少了,少的让二氧化碳赶走了鸟虫;血液浊了,浊的连鱼虾都不见踪影了;喘息声响了,响的人们严重睡眠不足了;情感平淡了,淡的我们感受不到您的爱了;身体垮了,垮的我们已经不敢再依赖您了;怀抱凉了,凉的我们认不得您了……
一出门,就会看到满天的“白衣天使”在我眼前飞舞。一低头,就会看到一个个“小矮人”在向我招手。一抬头,满是紫外线亲吻着我的皮肤。空气中弥漫着的,全都是汽车尾气。。。。。。
总而言之,您变了,变得不再像我们的母亲了。
您已经被历史摧残的面目全非了,准确说是被您的儿女们逼迫的。我再也看不到昔日您熟悉的面孔了。
既然如此,您又何必跟他们这些不孝子客气,不如就此抡起您那几经沧桑,被摧残的模样全无的厚重的手臂,不要有丝毫的不舍,重重地打在不孝子的身上。力气越大越好,好让他们悬崖勒马,及时的醒悟过来。我知道您跋前疐后,但是您要学会保护自己。为自己,也为我们!
祝您健康长寿!
您的女儿xx
篇8:我对家乡的环保建议作文400字
全文共 441 字
+ 加入清单家乡的发展是十分快速,如今的家乡已经变得美丽,可是环境的污染是非常可怕的。以前的家乡空气是那么的清新,现在雾霾那么严重,尤其到了冬季,环境问题更加严重,所以我对这样的环境提出建议:
1。污水的排放:由于工厂污水排放,许多人会得病,因为人类需要吃,喝,这些不经过处理的污水污染了水资源,会影响生命。所以我的拯救方案是,尽量阻止工厂的排放,让他们对污水进行净化,再排放出去,在这之前,需要环境人员进行检测。
2。空气污染:对于空气来说,由于工厂排出的废烟,在空中飘浮着,影响了人类生活,出现雾霾天气,使我们的生活变得糟糕。我的方案是:首先让他们停止排放,再让净化器来吸收这些废烟。
3。紫外线的伤害:由于人类很多不好的行为,将臭氧层大气层破坏。我们要尽量阻止对这些天气的破坏等,所造成的大气层破坏,会让我们性命攸关。
4。噪音污染;由于一些大型机器的声音,许多人都说那震耳欲聋的声音,让人无法正常休息,所以我的方案是,阻止汽车和大型宣传车的大声鸣叫的行为,我们美好的生活,需要我们大家一起创造。
篇9:环保一封信
全文共 598 字
+ 加入清单低碳生活是一种环保、节约又时尚的生活方式。节电、节水、节油、节气可以帮助我们将低碳生活变成现实。
目前,我们的地球母亲正在“发烧”——地球变暖。而导致这次地球母亲染上这“病”的罪魁祸首就是巨大的碳排放量。不过,要治“病”也不是没有办法的。如今,低碳时代已经如约而至,正在改变着我们的生活。
其实,低碳就在我们的身边。比如:夏天,我们用空调不要用太长时间,几个小时后就关上空调,再开电风扇,这样可以省50%的电;在冰箱内放食物时,食物量最好占容积的80%,用袋子装上水制冷后放入冷藏,这样,既能延长停机时间,也能减少开机时间,更省电;经过手工DIY的再创造,你会发现原来废物也是宝,这样的家居环境健康且充满了创意的小欢乐。
平时勤动手,勤动脑,也可以实现低碳生活。平时喝茶剩下的茶叶积攒起来,可以做一个茶叶枕头;用短的铅笔,做一个笔套,套在上面,可以接着用;用肥皂剩下的小肥皂,日积月累,也能成一个肥皂。
另外,平时出行尽量步行,多骑自行车,多乘坐公交车和地铁,少开私家车;少用一次性的东西;开电脑或是电视的时间都不要太长,大约几小时就关掉。
我是一个小学生,来听听我的建议吧:
1、本子要双面使用,节约纸张。
2、随手关灯,随手关水龙头。
3、多用手帕,少用纸巾。
4、购买东西时,用购物篮子,可以多次使用。
我们的地球需要我们共同的维护,让我们从我做起,从身边的小事做起,珍惜资源,降低能耗,让我们的生活更加美好。
篇10:初三英语作文:建议信ALetterofSuggestion
全文共 741 字
+ 加入清单Dear editor,
亲爱的编辑:
I have read many articles on the school magazine. I find that almost all the essays on the school magazine are about the daily trifles in the campus. It is good for us to know the whole things in the campus. But I think if there are some articls about current affairs andlearning methods must be better. Current affairs can open students’ eyes to know more about the world. Sharing learning methods can help some students find the best way for themselves to study.I hope you will find these proposals useful and put into effect as soon as possible.
Yours Sincerely,
Li Lei
我看过校刊上的很多文章。我发现几乎校刊上所有的文章都是关于校园里的一些日常琐事。这对于我们了解整个校园的情况是很好的。但我想如果有一些关于时事和学习方法的文章一定会更好。时事可以开阔学生们的视野,了解世界。共享学习方法可以帮助一些学生找到最适合自己的学习方法。我希望你会觉得这些建议是有用的,并尽落实。
李磊
篇11:寄给环保局长的一封信
全文共 694 字
+ 加入清单尊敬的局长:
您好!我是一名小学生,很冒昧给您写这封信。在这里,我想跟您分享一件有趣而又令人害怕的事,是这件事让我决定给您写信的。
从前,森林里有一条小河,河水清澈见底。小河里住着青蛙一家,他们在小河里幸福地生活着。
可是有一天,来了一个巨人,名叫拉尔。他抬起自己的臭脚,放进小河里,用力一踩,不小心踩死了小青蛙的爸爸和妈妈,小河里的水马上变成了黑色的。小青蛙看见了,就急急忙忙地往小河的岸边游去。不一会儿,小青蛙游到了岸边的草丛中,躺了下来。这时,小青蛙孤孤单单一个人,非常害怕,就情不自禁地大哭起来。
突然,来了一个仙女。她来到小青蛙的身边,温柔地说:“小青蛙,你怎么啦?有什么伤心事呢?”小青蛙把刚才发生的事一五一十地告诉了神仙姐姐。神仙姐姐亲切地说:“小青蛙,别难过,你会找到一个更美丽的家园的。那里会有更多的亲人陪伴你的。”说罢,神仙姐姐就不见踪影了。
小青蛙听了,还是不停地哭。突然传来一个奇怪的声音“李忠晟!李忠晟!”怎么有人叫我?我一下子清醒过来,原来是我做了一场梦。
这是一个令人难忘的童话梦,童话中小青蛙好可怜,被突如其来的巨人拉尔摧毁了幸福的家庭,失去了亲爱的爸爸妈妈,成了无家可归的孤儿,四处逃命。面对巨人和灾难,小青蛙什么也做不了,只能逃窜,只能哭泣,他多么希望能够有一个神仙姐姐出来拯救他,还他一个美丽的家园。
现实中的小青蛙何尝不是如此?人类随意丢弃的垃圾,工厂排放的废水、有毒液体,不断地涌向小溪、小河,小青蛙的家园在我们的不经意间摧毁了,小青蛙成了无家可归的可怜虫。局长,我多么希望您就是童话故事中的神仙姐姐,救救小青蛙,还他一个美丽的家园。
李xx
201x年9月27日
篇12:作文:给环保工人的一封信
全文共 741 字
+ 加入清单你们好!
我是合肥市的一位居民,最近,我国在大力倡导公民道德建设,您应该轻松多了。因为人们的素质提高了,但经过我的观察发现,现在的居民有爱吐痰的恶习。
不随地吐痰,这个口号我们已经喊了很久了,“禁止吐痰”的标识也大多贴在公共场合显眼处,但我们做得怎么样呢?很多人可以考问一下自己。非典不期而来,随地吐痰成了潜在的传播病毒的行为,因为这种病毒可在唾液中存活很长一段时间。
国人随地吐痰的陋习由来已久。百余年前,孙中山先生在一艘外国客轮上,目睹一个拖着长辫的同胞把一口浓浓的黄痰吐在红地毯上,一直萦记在心,并特地著文,欲唤起民众觉醒。时至今日,我们的脑后已没有了辫子,但随地吐痰的陋习依然没有“剪掉”。即便在“首善之区”的京城亦如此。
随地吐痰,或者打喷嚏、咳嗽时不加遮掩,这种不文明行为在北京时有所见,不能不令人为之汗颜。更令人忧心的是,不少随地吐痰者对别人的劝阻并不在意。在他们看来,这不过是“小事一桩”。
为此,我提出了以下几点建议:
1收集痰液的装置可以和果皮箱分开,这样,环卫工人也好清理。痰盂可以做成一次性的,里面有消毒液。还可以生产一次性的小袋子,像面巾纸一样随处可以买到。这样,外地旅游者的吐痰问题也可以解决了。我对小袋子进行了初步设计,袋子里可以装上几张吐痰用的纸,袋子外面印上奉劝市民不要随地吐痰和保护市容的公益广告画。
2 我建议加大处罚力度,用罚款改进果皮箱。读者谭先生表示,市民也要培养自己带纸的意识,不能全靠免费提供公用纸。
3 公共设施如果能做到方便人们使用的话,随地吐痰的现象将会减少。在美国,他寓所附近的一个街心公园里,不到50米就有一个垃圾桶,而一条一公里长的道路上,就有6个厕所,因此,在街头,看不到美国人随地吐痰的现象。
[作文:给环保工人的一封信
篇13:给老师的建议信
全文共 506 字
+ 加入清单敬爱的班主任徐老师:
首先,感谢您近几年来对班级与同学的关心和爱护。四年里您虽是班主任,却没有一点“官”架子,而实事求是,努力改进学习方法,提高了不少同学的学习成绩。为此,我向您表示感谢。为了把我们最后一阶段的同学的学习成绩提高,在此,我想向您提出一点小意见,希望能给您带来帮助。
徐老师,您知道为什么有的同学学习成绩老提不上去吗?据我平时对大家的观察,我发现这些同学并不是不想读书,而是因为多次的“考砸”,使他们认为自己没有能力读好书,久而久之,这些观点便被他们自私“证实”了,从而引发“破罐子破摔”的心理。我与一位差生是好友,他认为:他从一年级到现在都学不好,也追不上,反正都这样了,努力也没用!于是,我便总结了三条差生们成绩不好的原因:
1.每次考试成绩垫底,而总有许多优等生考了高分,大家高兴地谈论着。而他们却只能在一旁羡慕的望着,产生了自卑的心理。
2.自从有了自卑,他们便认为“我不行”,放弃了努力。
3.第三条就与您有一点点关系了。您十分尽职,在差生那一方面总是为他们补习。可我认为,您在生活过中也要鼓励他们,增强大家的自信心。我相信我们班全体师生地共同努力下,一定会把班级搞好!
祝您工作顺利,身体健康!
学生
篇14:给人类的一封信环保
全文共 794 字
+ 加入清单亲爱的人们:
你们好!
我是一条小河,本来,我微波粼粼,清澈见底。可如今,是你们让我变得污迹斑斑,伤痕累累。我很不喜欢你们。你们把水晶的污水排入我的身体,让我变成了一条“牛奶河”,太可恶了!这还不算,你们又把黑色的水没日没夜地倒入我的身体里,我难受极了!以前,牛儿经常来我这儿喝水,羊儿也常来我家做客,鸟儿天天和我玩儿……可是现在,由于你们对我的“特意保养”,谁也不敢靠近我了,都避而远之。我很孤单,寂寞!
幸好,你们的市长看到了我“五颜六色”、浑身发臭的身体,他下定了决心,让你们真正来保养我¬¬——开展了“五水共治的活动”。是他亲自带领着你们来帮助我了。我看见,是你们开始清理我和我的同伴们了:旁边草地上的垃圾不见了。看!那儿有一个小女孩走过来,用一个网把我身体上的垃圾一点一点捞起来,放到了她手中的那只袋子里,一点又一点,一天又一天……慢慢地,慢慢地,我的呼吸开始轻松起来了。哦,原来是那个女孩把我的病治好了,是不怕脏、不怕累的人们把我治好了病呀!
又过了些日子,我的身体越来越干净了,可以看见河底的那些调皮石头、可爱的沙子了。我的身体变得越来越绿了,看上去好像是一块无暇的美玉。不知什么时候起,鱼儿们又开始在我的身上畅快地游来游去了。鸟儿也在我头顶欢快地唱歌呢。你们看——有一条穿着红色衣服的小鱼儿在悠闲地吹着泡泡哩!她还不时跃出我的身体,又在我的身上跑来跑去,让我一直开心地嘻嘻笑。牛儿们也迈开健壮的脚步,特意来我这儿喝水了;羊儿们也喜欢来做客了。我身边的那片草地上开出了五颜六色的花朵儿,穿着红色衣服的姑娘们三五成群,窃窃私语,多像天边那漂亮的火烧云呀!穿着粉色衣裙的姑娘们在风伯伯的带领下,跳起了优美的舞蹈,好看极了!蝴蝶、蜜蜂看见了,绕着她们就开始翩翩起舞了。我的家又变得热热闹闹了,时不时有人来做客,总是流连忘返。
人们,让我们一直互相团结,互相帮助,别再伤害我了,好吗?
—条小河
篇15:环保一封信
全文共 506 字
+ 加入清单敬爱的家长们:
您好!
作为一个小小的知识份子,你们的孩子想告诉你们,如果你们再不保护环境,不久的将来,我们美丽的家园将会毁于一旦。你们只顾眼前的利益,只知道向自然索取,却不知道保护,大大小小的工厂拔地而起,高高耸立向外冒着滚滚浓烟;一根根粗大的水管排出臭气熏天的污水......经济虽然发展起来了,但你们可知道,我们生存的环境在逐渐恶化。鱼儿们不能欢畅嬉戏,鸟儿不再悦耳歌唱,很多珍惜的动植物濒临灭绝,全球的沙漠面积在日益扩大,气温在逐渐上升,严重的温室效应让沿海低海拔城市面临着被淹没的危险。有一则广告更是向人们敲着警钟:如果人类再不珍惜合理利用水资源,你们见到的最后一滴水将是自己的眼泪!
地球妈妈在哭泣!保护环境,珍惜资源警钟长鸣,声声敲心坎啊!亲爱的爸爸妈妈,各位尊敬的家长,保护环境,迫在眉睫,刻不容缓。大家一起行动起来,世上无难事,只怕有心人,人定胜天。让我们从周围的事做起,退耕还林,兴建沼气池,节约用水,节约用电,大力发展绿色食品......亡羊补牢,为时不晚,只要大家同心协力,节约资源,保护环境,就一定能够力挽狂澜,让我们生存的地球万古长青,活力永存!
祝家长们:身体健康,万事如意!
一个懂事的孩子
篇16:环保一封信
全文共 900 字
+ 加入清单每当在下经过家左近的几条河涌,在下都会捂住鼻子,忍不住讲到:“这条河真脏,好臭啊!”河上的一层层浮油和渣滓,水黑不见底,收回阵阵恶臭,使经过的人感到恶心,给人留下心酸的回想。亚运将要到来,俺们作为东道主,是不是应该维护环境,给大家一个美妙的生活环境,给外来的人带来一个美妙的印象呢?要想拥有一个美妙的环境,那就得靠大家举动起来,参加维护环境的行列中。
讲干就干,在下约好几个小同伴在周末,把大家精心创作的宣传单发到大家手中。俺们八个同窗,头顶着烈日,开端举动起来。俺们先到各个村委会去宣传。俺们先向任务人员反映如今环境净化状况和形成缘由,再讲清楚俺们的目的。然后,发下宣传单。
任务人员仔细听取了俺们的意见,并表示鼎力支持,立刻召开紧急会议。随后,俺们到俺们左近村上的祠堂旁边,向群众宣传要维护环境,就要从身边做起。在下深呼了一口吻,右手抱着一坨宣传单,左手拿着单张,见到过往的人就派。开端非常紧张,手心直冒汗,但派着派着心境也平伏上去。
然后俺们用无力的理由呼吁大家维护环境。一阵和风吹过去,周边渣滓立即翩翩起舞。俺们皱起眉头,不谋而合地拿起带来的清洁工具,在树下,石阶边清扫起来。坐在旁边的人用惊奇的目光看着俺们,有的还对俺们指指点点,讪笑俺们。俺们没理他们,只是默默地把那里清扫洁净。
过了一会儿,他们似乎被俺们感染了,不知谁大声地讲:“我们不要坐在这儿打扑克了,这些小同窗为俺们的村子清扫洁净,维护环境,俺们也应该丑化本人的家园呀!”大家听了,放下手中的扑克牌,麻将,纷繁拿起工具,分工协作清扫卫生。有的用网把河里的渣滓捞起来,有的清算臭水沟,有的清算渣滓。
大家干得大汗淋漓,俺们趁机向村民宣传维护环境,召唤大家参加丑化家园的行列中。村民们听了若有反思,决计改掉不好的行为。不远处,正有一队任务人员拿着工具向俺们走过去``````维护环境,从身边做起,为地球披上新装。大家快参加这个队伍中吧!在下置信杨柳独钓,河中戏水,鸟语花香这些景物,只需大家共同努力,一同维护环境,将离俺们不远。
经过大家的努力,如今,放眼过来,明丽的阳光照射在江河上,像颗金宝石闪烁着耀眼的点点金光,一位老人在河边杨柳独钓……。
篇17:致环保局局长的一封信
全文共 350 字
+ 加入清单您好!我是一条草鱼,生活在濑溪河里。今年两岁,一千克重。因为爱吃水草,所以人们称我草鱼。
我的家园以前河水浑浊,水上漂浮着数不胜数的垃圾,有白色的塑料袋,有零食包装袋,还有水葫芦……许多生活污水也无情地流进河里,河水散发着臭味,我们生活得十分难受。老感觉呼吸困难,浑身不舒服。后来,我的许多同类因水质恶化而死亡。河边的树木也变得枯黄枯黄的,小河伤心地哭了。
可现在的小河变样了。河面不再有垃圾,污水也不会再次流入小河里,河水清澈见底。我们这群小鱼经常在水中嬉戏,在水草捉迷藏。小河边的树木茂盛、粗壮,像一位位战士一样守卫着小河。树下鲜花盛开,水上划着几条船,船上的人们赞叹着:濑溪河可真美呀!
亲爱的环保局长叔叔,谢谢你们让我们的家园变得更加美丽、洁净!
祝你工作顺利!
一条小鱼
3月14日
篇18:写给环保局工作人员的一封信
全文共 720 字
+ 加入清单尊敬的环卫工作人员:
你们好!
虽然我们没有见过一面,可我却打心眼里佩服你们。我曾经在电视的新闻娱乐频道上看见某地的某某新村的某条河流因费水污染而慢慢地开始变脏。变臭,而你们却不怕臭,不怕脏,让河流再次清澈起来并给我们讲解,让把费水排到河流中的厂家感到惭愧,下次再也不把费水排进流水中了。
我曾经在一本想象作文中看见过一篇大概内容是这样的文章:一只名叫皮皮的小乌龟住在一条清澈见底的大江里,每年都有许多小鱼陪它玩,有许多光屁股的小娃娃在它身边玩耍,还有许多好吃的。可是,后来,它生活的大江里被江旁一座工厂排出的费水污染了,他的伙伴一个个死去。有一天皮皮饿得快不行了,就吃了一个白色的漂浮物,一吃下去,皮皮就全身无力。于是,它用自己最后的力量写了一封信,信上写着:“没有我们,人类将死亡;美好的生命之源正在渐渐枯竭,为了一个美好的世界,救救我们吧!”这时,又有一团污水向他扑来,他快没命了!当它看见有一个孩子在钓鱼时,使出吃奶的力气上了钓。孩子看见后,把信给了环保局,他们二话不说封闭了污染管,开始清理大江,过了些日子后,皮皮又回到了清澈的大江里,它开心地笑了。
虽然这篇文章百分之99是想象的,但我觉得作者想象的合情合理。像皮皮这样生活在水中的动物还有很多很多。它们何不是希望能早日回到自己原来的家,回到清澈见底的大江里呢?这篇文章写出了作者的呼唤:人们只有团结一心,才能创造出美好的世界!
平时,我总喜欢看新闻,尤其是看到关于河流被污染的时候,我总是一怔,虽然环保局的叔叔阿姨正全力将我们的家园改造成一个美好的家园,可是,需要同学们一起合作,环保局的叔叔阿姨,你们说对吗?也正灵验了一句话:大家应该同心协力,维护这个微小。美丽而脆弱的星球。
此致
敬礼
篇19:给校长写一封信建议英语
全文共 1458 字
+ 加入清单Dear President,
Hello!
I am an ordinary student in the school, I have lived in the school for more
than five years, our school is a beautiful big garden, is the teachers,
classmates common home. Here, I can smell the fresh air every day, I feel happy
for I can study in such an environment. However, I found that some students are
destroying our "home". Look at the plastic bags of bread "dancing" in the
hallway. However, none of the students passing by will pick it up. In order to
provide a better environment for the school, I would like to make the following
suggestions:
1. Tell the students about environmental protection with the red scarf
broadcast and publicity column.
2. Set up an environmental protection team and invite students to
participate voluntarily. Students from the environmental protection team will go
to the corridors of each floor for inspection at regular times every day. If you
see a student throw it, give appropriate criticism. And give rewards to those
who find out.
3. Call on students to make a handwritten newspaper about environmental
protection to enhance their awareness of environmental protection.
4. Set up a "green mobile red flag" rating column. Let the students from
the environmental protection team go to each class at 2:30 p.m. every day to
check the health situation and urge the students to pay attention to health.
The above is my suggestion, I hope you can take it and make our school a
more beautiful big garden.
Your students:__