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假文盲作文以上【20篇】

漫画作文通常根据现实生活进行呈现,讽刺生活中一些不合理的现象,从而使人们醒悟。漫画作文具有讽刺意味,在写作文时要联系实际,抓住立意。以下就是小编给同学们推荐的一些关于假文盲作文以上优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有用。

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假文盲作文500字

全文共 545 字

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毒辣的太阳炙烤着大地,三十八度的高温使人心烦。忽然,一阵吵闹声,寻声而去——华联超市的收银台前挤满了人。

超市的蔬菜到了打折时间,一大群人已恭候多时。人们拿着的、举着的、提着的、挎着的在收银台前推推嚷嚷闹闹哄哄,叫骂声、抱怨声不绝于耳。真是“田鸡过垅——好不热闹”。

瞧,那位大妈:筐里挤满了芹菜、大蒜、土豆,丝毫不像六十岁的老人,焕发出“青春的朝气”,左手一推右手一挡,就把挡在前面的人推在一旁,一阵“浴血奋战”,终于“雄赳赳气昂昂”挤到收银台前。收银员满脸汗珠,高喊“请自觉排队”“请自觉排队”也无济于事。

“哎哟——,踩我的脚了——”一个十六七岁的小姑娘嘴里高叫着,却也巾帼不让须眉,一个“咏春拳”一个“扫狼腿”,把别人打得“落花流水”,她不挤到前面誓不罢休。“手下败将们”毫不示弱,又“拍马上任”,陷入混战。

“哇——哇——”旁边传来孩子的哭声,原来他妈妈正在“孤军混战”,早已把孩子丢进“爪哇国”……

难道他们没看到旁边的警示牌——请自觉排队?难道他们都不识字?看来,他们是一群“假文盲”,生活中正是因为这些假文盲丢了文明、丢了公德、丢了廉耻,才出现一些不和谐现象。生活中乱丢垃圾的,旅游时乱刻乱画的,公交车上挤占座位的,医院里偷救命钱的……

构建和谐,共创文明。希望生活中,人们拒绝假文盲。

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篇1:漫画假文盲记叙作文

全文共 613 字

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今天下午,我从语文书上看到了一幅漫画,漫画的题目是:《假文盲》。

这幅漫画主要讲了:在一个阳光明媚的一天里,人们都准备回家,或者是去旅游。就在这时,发生了一件有趣的事情:

这时,来了一个穿着薄大衣的一位男子,他看着这排的长长的队伍,心想:这得等多久啊!这时,他眼前一亮:看见一个上车处没有一个人。于是,他走近一看,只见牌子上写着五个醒目的大字:母子上车处。这时,他的思想开始做斗争了——内心中善良的他对自己说:“你千万不能站在这儿,因为这是母子上车处,你本来就认识这牌子上的字,如果你假装不认识字的话,是会叫人们嘲笑的。”内心中邪恶的他对自己说:“你当然可以站在这儿,因为这儿没有认识你的人,只要你不说的话,没有人知道你是假装文盲的。”最后,他觉得两个说的都有道理,他又看了看那队伍排得越来越长,他便相信了内心中邪恶的他,站在了那儿。

这时,陆陆续续来了三个男子,第一个男子看见母子上车处站了一个男子,他想:这个人应该是文盲吧!我也可以装文盲,于是他便也站了过去。第二个人是一个没有耐心的人,他看见队伍这么长,二话不说就站了过去。第三个人看了后,他想:反正那儿已经站了三个人,多我一个又没关系,我也站过去吧!于是,他便站了过去。

这时,一个抱着孩子的瘦小的母亲走了过来,她看见母子上车处站了四个高大的男子,她便就站在了牌子下,她心想:这些人真是不知羞耻,难道都不识字吗?

这幅漫画告诉了我们一个道理:不能为了自己的一己私利,而假装文盲。

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篇2:六年级上册第一单元漫画作文假文盲

全文共 400 字

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今年语文书的积累运用一上习作中有一幅漫画,叫做《假文盲》,是著名漫画家华君武的作品,画的是在车站的母子上车处中发生的一件事—四个有权有势的大男人站在母子上车出,他们有的是军人,有的是主任,他们都很有文化,很有知识,却偏偏对这“母子上车处”五个斗大的字视而不见。有的在目视前方,有的在闭目养神。却对真正拥有这种权利的人不但不给予帮助,还漠不关心,充分的表现了他们自私自利的品格。

再看看我们现实生活中,公园的草坪边立着‘禁止践踏草坪’,可有些却偏偏在草坪上打滚,迫逐;商场里也有牌子上写着‘禁止吸烟’,可有些人看到了却也悠然自得抽着烟,对牌子上的字不理不睬。像这样的样子还有很多,我在这就不一一举例子了,总而言之,这样做是不对的,如果像这样的‘假文盲’越来越多的话,那么这个社会将会变成一个不道德,不安定的社会。相反,如果我们每一个人都多一些自觉,多一些谦让的话,那我们的世界将会变得更加富强,更加美德。

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篇3:假文盲

全文共 915 字

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在一个偌大的车站,众多人在等待着上车,车站中间有一条通道,四个年轻力壮的男人在排着队,第一位男人目视前方紧紧盯着车道,第二位闭目养神一直不肯睁开眼,第三位戴着眼镜东看看西瞧瞧就是不愿看前面,第四位戴着口罩,皱着眉,向左望去。再看通道的前面,立着的一个牌子,上面赫然写着几个大字——"母子上车处",而牌子旁,一位母亲抱着一个还在啃手指的婴儿,被挤在通道外边,忍声吞气地瞪着那四个人。

这是华君武先生的一幅漫画,让人看后不禁哑然失笑。我们不难体会暗含其中的讽刺:难道那四个男人真的都没注意到那么大的牌子吗?难道他们真的都是目不识丁的文盲吗?不,不是的!你看他们,一个个穿着讲究,蹬着皮鞋,文质彬彬的样子,第三位还戴着眼镜,怎么可能都是文盲呢?而他们做出没注意到牌子的样子,正是因为心虚啊。这样,当人家指责他时,他便可以说:"啊,我刚只是着急等车,盯着车道看,没注意到牌子,对不起啊。"或者说:"啊,我刚闭目养神,没看到牌子,我这就走!"诸如此类,然后逃到别处等车。他们不是不知道紧张心虚,只是心存侥幸:我的那班车应该马上能到,待会就走,而且别人哪会注意这么多,哪有功夫看我,指责我?这侥幸心理是最可怕的,它不知害了多少人,害得他们失去了公德心!

再者,便是随众的心思了。他们想:喏,不是还有别人在排吗?他们都没事,我怕什么?如果我不在这排队,不是亏了吗?他们四个都自欺欺人地安慰自己,认为自己是看了别人才排的,也便忘了谁才是先做个"示范"的倒霉家伙。因而他们难以正视自己的错误,只会将自己的错归结到别人身上。

他们不是文盲却胜似文盲,他们不懂公德,不懂替别人着想,也不知道自己做错了,这就是文盲,心灵的文盲。我认为,一个心灵美好却目不识丁的人要比那些一肚子墨水却心灵文盲的人好得多。没有公德,道德败坏,只有空空的文化,只会让这个社会糟糕透顶。

生活中的"假文盲"有多少呢?在公共场所里,明明有"禁止吸烟"的标牌,却见一群人在吞云吐雾;在会场里,明明有"禁止喧哗"的标牌,却见一群学生在嬉戏打闹;在草地旁,明明有"禁止践踏草坪"的标牌,却见草地上被踩出一条羊肠小道……

这个社会需要公德,有学识固然好,可心灵也需要道德的润泽,千万别当"假文盲"!

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篇4:假文盲为题目的作文550字

全文共 575 字

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作文课上,我轻轻地翻开语文课本,我看到了一幅十分刺眼的画,这幅漫画中有五个十分醒目的大字,“母子上车处”,但顺着栏杆看到的却是一个个身强力壮的男子,他们衣着整齐,但却没有一个人肯挪一挪步,让那位抱着孩子的母亲站一下,而那位母亲却只能无奈地站在一旁,看着那四个年轻力壮的青年。

看了这幅漫画,我的心久久不能平静,看着这一个个神态平静的男青年,把手放在兜里,冷漠的平视前方,他们真的是不识字吗?即使不认识那几个字,看到那母女两人也应该坐视不管吗?看到这一幅漫画,我想了很多很多,我真的为这几个男青年感到可耻,我不禁深深的思考:一个人为了得到尽可能多的利益,可能会不择手段,可能会抛弃一些属于自己的东西,但这种人虽然得到了利益,但他的公德会随着利益的到来而远去。

看完这幅画,我便感觉到他们这种“假文盲”的行为是为了自己的利益而全然不顾那对母子的感受,他们的那种眼神,是让人过目不忘的,从那眼神中可以看出他们对公德的无视,对尊严的无视,在生活中,这样的事不在少数,上车时,我们在车厢里可以看到,坐着的大部分是年轻人,而站着的都是一些年长一点的,难道他们也没有一丝公德心吗?其实要做到有公德心并不难,只要我们动一下便可以体现,这样的事为什么不去做呢?在生活中,人不可以为了一时舒服而背叛社会道德主义,违背人活在这世上的尊严。想到这儿,我便拿起了笔写下了这篇感想。

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篇5:关于假文盲作文600字

全文共 647 字

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一个寒冷的早晨,西北风呼呼地刮着,假文盲。人们都急着坐车上班,街上人来人往,但谁都不理谁,忙着各自的事情。

一个大腹便便的“绅士”,走到候车处,看到那长龙似的队伍,一愣,随即瞅了瞅“母子上车处”,看到那儿没人,连忙走过去,站在了那块刺眼的牌子下面,过了一会儿,又一个人站在了他身后,又一个,又一个……不一会儿就排了一长串,却把真正的母子——一个瘦弱的妇女和一个稚嫩的孩子,挤在了一边。

你瞧,站在最前面的那个人,好像是个绅士,但却第一个站到了这里,对社会公德不屑一顾。站在他身后的那个人,仪表堂堂,还穿着军大衣,手插在兜里,心安理得地站在那里,也许是为了不想看到“母子上车处”这块牌子,他始终闭着眼睛,好像正在闭目养神。第三个个子比较矮的人,戴着眼镜,好像很有学问,却装成一个文盲,对眼前的牌子熟视无睹。他头戴鸭舌帽,身上穿着时髦的衣服,脚穿擦得锃亮的皮鞋。第四个人穿着长外衣,戴着口罩,好像是怕被人认出来似的,小学生作文《假文盲》。而那个妇女,却穿着单薄的衣服,抱着孩子站在一旁,眼巴巴的看着这几个身强力壮的男人占据了她们应有的位置。

我们中华民族是礼仪之邦。自古以来,尊老爱幼,讲文明礼貌是我们中华民族的传统美德,每一个公民,都应该尽好自己应尽的义务,遵守公共秩序,讲究社会公德,可是再看看这几个人,难道他们真的是文盲吗?难道他们真的没有看到站在一旁,冷得发抖的母子俩吗?难道就没有一个人,挺身而出,为她们夺回自己应有的位置吗?

看了这幅漫画,我们真的该好好想一想,我们身边的“文盲”是不是太多了?

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篇6:假文盲漫画

全文共 631 字

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漫画家华君武曾画过一幅《假文盲》的漫画。我看到这幅漫画时,像是有一把刀扎在我心里,难受又气愤一并涌了上来……

漫画上显赫的写着“母子上车处”的标识。而旁边的一位妇女却抱着孩子焦急地站在母子上车处的旁边,并时不时望望标志牌下的四个大男人。我随着妇女的目光,看到了他们的模样:衣着考究,都是肚子里有些“墨水”的人。但他们似乎对站牌上的字视若无睹,对这对母子更是不理不睬。我的心里由于看到这一幕,对他们的所作所为感到无比愤慨,文明国家、和谐社会,为什么这些人还如此不懂讲文明、讲礼貌呢?一股无名的火涌上了我的心头,我很为这对母子抱不平,多么希望这几个人能想到这对母女的不便与困难,让她们得到社会给她们的关怀……

那四个人都是文盲吗?不,他们是“假文盲”。他们只是想从这里获得方便!却让真正该享受上车优待的母子俩无奈的站在一旁。他们闭着眼,那是因为不敢看标志牌上鲜艳夺目的字和那对母女。他们缺乏最起码的同情心,和最起码的公德意识。

21世纪的今天,还有这样的假文盲吗?有,在网通公司的大厅里,用醒目的大字写着严禁吸烟,却看见保安人员带头吸烟;在安静的图书室里,明明写着严禁大声喧哗,却有人追逐打闹;在广场的草坪上,牌子上明明写着不能践踏草坪,草坪上却有一条条羊肠小道……

我在这里呼吁,所有中国公民,行动起来,把五讲四美发扬光大,让老弱病残,妇女儿童,都能享受到应有的待遇!如果每个人都遵守社会公德,那么人们就会像个歌中一样,“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”

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篇7:假文盲_600字

全文共 616 字

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文盲这一词,我想大家都知道是什么意思。它指的就是那些不识字的成年人,“文盲”难道一定是指那些不识字的人吗?《假文盲》这个小故事告诉我们了一些道理。

这个故事发生于一个母子上车处,你会看见使人感到奇怪的男人,他们是不属于“母子”这一行列中的人,可是他们却像泰山一样,不移动自己的位置,把应该站在这里的人抛在了一边,尽管这样,他们还脸不红心不跳的。似乎这样做对他们来说早已不算什么新鲜事了。看啊!这群队伍中还有老师、军人、医生他们可是最有内涵的人了,难道他们也不认识这5个字吗?他们怎么会那么高高在上,不习惯最平凡的社会道德了吗?他们冷漠的目光中有没有看到躲在一旁的母子?看!母亲怀中的小婴儿哭得多伤心啊!不知他是在为自己的悲遇而哭泣,还是在为这些人的良心感到一丝悲痛。

其实,在我们的日常生活中,图中事情也并不少见。

在公共汽车上,你是否会看见一些标牌,上面写着请保持室内卫生,车内禁止吸烟。遇到老幼孕残请让座可是,在公共汽车上我们还会看见,一些男人点燃了自己的香烟,发出了一种难闻的“气味”,有些人仍旧不保持车内的卫生,随地吐痰,更有一种难闻的“气味”。看见那些看到老幼残孕的人不让座的人身上更有一种刺鼻的“气味”,这些难闻的气味如果每个人都有,那么全世界的人都会被“熏死”,没有人能在“难闻”的气味中生存,我也不想看见人们被这样的“气味”毒死。我希望清香的气息永远出现在世界的每一个角落,出现在你我之间,让“假文盲”永远消失在世界上吧!

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篇8:六年级语文作文假文盲

全文共 1559 字

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《假文盲》是著名漫画家华君武先生创作的漫画作品。下文为大家整理了是著名漫画家华君武先生创作的漫画作品,希望对大家有帮助。

六年级语文作文假文盲篇一:

今天我看了一副漫画,是著名漫画家华君武先生创作的漫画作品《假文盲》,看后让我难以忘怀,也让我深思。

画中描绘寒风中四个男子和一个怀抱婴儿的母亲等候上车的场景。那四个大男人站在立着“母子上车处”的标牌下排队上车,全然不顾栅栏外怀抱婴儿、一脸惊诧和无奈的母亲。他们有的目中无人,有的目不斜视,有的闭目养神,都装着对周围的一切视而不见的样子,无视旁边赫然矗立着的标示牌,漠视那寒风中茫然无助的母子。

难道他们真的是文盲吗?显然不是。从他们的模样看,有的像个干部,有的还像个知识分子,有的看上去就很“精明”,有的为掩饰其心虚干脆就戴上了大大的口罩。我想如果是盲人不会表现得如此“精明”的,也不会一副漠然无视的神情,更不会这样泰然自若。他们这样做,无非是想无需排很长的队伍,无需花费更多的时间,方便自己而不去方便别人,纯粹是为了自己的一己私利而全然不顾他人的感受。他们缺少的不是文化,而是起码的做人道德;他们丢掉的不仅仅是社会的公德,还有他们个人的廉耻。

现实生活中这种“假文盲”现象不仅仅是在车站或者码头上演,还常常在公交车上、在公园里、在电影院内等场合上演。比如在公交车上,一些身体健康的青年无视车内温馨告示而抢占“老弱病残孕”的位子;在电影院里,一些人无视院内温馨提示而公然吞云吐雾甚至大声喧哗、来回走动;在美丽幽静的公园里,一些人无视园内温馨提醒而恣意践踏草坪或攀摘花朵;在风景名胜处,一些人无视美丽的景色和珍贵的文化遗产而随意刻画妄想流芳百世……

这些“假文盲”虽然还够不上违法算不上犯罪,也没有给社会造成多么严重的破坏,但是,他们却直接挑战着社会的公德和文明,破坏了中华民族礼仪之邦的美好形象和社会的和谐。如果这种假文盲多了,那么我们的社会就缺少关爱缺少爱心缺少温暖缺少快乐,那么我们这个社会就会变成一个冷漠的世界,那将是多么的可怕呀!

我真的但愿这种“假文盲”现象越来越少,直至销声匿迹,让我们的社会变成一个充满爱的阳光的温馨家园!

六年级语文作文假文盲篇二:

漫画,寓意深刻,富有哲理,让人回味无穷,引人深省。

瞧,这幅《假文盲》,顾名思义,就是假冒的文盲。这幅画讲的是在一个寒冷的冬天,乘车处立了个牌子—“母子上车处”,但是却被几个仪表不凡的大男人给占领了,而且脸上还是一副满不在乎、若无其是事、目不识丁的样子。一个妇女抱着孩子无处可站,只好站到牌子旁边。妇女无助地站在那儿,看着寒风似刀割刮伤孩子的脸,想着自己委屈地挤在外,她不明白自己的权利为什么被别人夺走……

我们知道图中的“文盲”根本不是文盲,而他们确实又是人格上的文盲,他们无视社会公德、只图个人方便。这种“文盲”比真实的文盲还可怕,值得我们憎恨!由此,我想到了我偶尔在书上看到的一个真实故事:马路上一个男孩随手扔了一瓶可乐瓶。这时,一位母亲正好接女儿回家路过这,小女孩看见了可乐瓶,便跑到马路中捡起扔入了垃圾箱,母亲欣慰地笑了。可当小女孩从人行道回到妈妈身边的一瞬间,一辆飞驰的汽车夺走了小女孩的生命。之后,那母亲疯了,天天守在女孩最后走过的那条马路时刻清理垃圾……这举动惊醒了那儿的人们,良好的社会风气渐渐布满了全城。

难道要用宝贵的生命去换取文明吗?这个故事告诉我们文明要个人做起,从点点滴滴做起。尽管这些人有学问,有地位,可连个稚童都不如,这是一群假文盲!如果他们再不靠边站设问是否再立一个“假文盲上车处”呢?

人格文盲是社会的不良风气,当我们遇到这种不良现象时,我们要制止,反之,如果当这种文盲的话那么这种文盲就会泛滥成灾,他们就会给社会带来不少灾难,会给人们带来意想不到的痛苦!

假文盲们,去寻找回你们那失落的心吧!

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篇9:假文盲

全文共 463 字

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在某个公共汽车站点上,那里立着一个醒目的牌子,牌子上那五个鲜红的大字:“母子上车处”格外引人注目。

在牌子不远处,一个头系围巾,臂挎皮包,怀抱一个二、三岁孩子的中年妇女,正在用疑惑的目光,看着牌子下站着的那几个大男人。那个中年妇女为何不站在“母子上车处”那儿呢?原来那里已被这些大男人占据了,根本没有她容身的地方。

咦!真奇怪,这不是母子上车处吗?这几个大男人也不符合条件呀?这们不应该站在这里呀!哦,我明白了,他们一定不识字,不会呀,看他们的装束,个个衣冠楚楚,象个绅士似的,不应该连这五个字都不认识吧。那他们可能是没看见?也不可能,那五个字多醒目啊,只要眼睛没问题,肯定看得见。我知道了,他们识字,也看得见,只是装作没看见。

你瞧,第一个人,胖墩墩的,穿的大衣、裤子和皮鞋都是国际名牌,好象是个干部,而且有知识,有文化,可他依然站在母子上车处的位置。他眯着眼睛,旁若无人的样子,一看就是个虚伪的人,让人讨厌。

再看第二个人,戴顶军帽,穿件军大衣,两手插进兜里,闭着眼睛,盛气凌人。其实他心里没底,所以才闭上眼睛,躲避周围人的目光。

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篇10:假文盲

全文共 744 字

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文盲,假文盲是什么呢?就是明自己认识字却装作不认识,这些人都是为了自己的利益而不顾旁人。画家华君武曾画过一幅名叫《假文盲》的画,他借助了漫画的表现形式,对这种假文盲进行了强烈的讽刺。

在图画中,有一位在“母子上车处”牌子的旁边站着一位的妇女,怀里还抱着一个大约一两岁的孩子。她看看挂着的牌子,又看看那几位身着公整,面情严肃的青年。那几个青年怎么会站在这儿?那对母子正用诧异的眼光看着他们:他们既不是残疾人,也不抱着小孩,可为什么他们却站在母子上车处?难道他们是文盲吗?不会的,他们肯定不是文盲,应为他们带着眼镜,斯斯文文的样子。想到这里,她走到排在前头的青年面前,彬彬有礼地对他说:“先生,这是“母子上车处”,你们能不能给我让个位呢?”这个青年刚想说什么,站在他身后的高个子青年却不耐烦地说:“凭什么?自己去排队!”那位妇女抑住心中的怒火,说道:“对不起,我有急事,让一下位好吗?”那几位青年听了,就当没有听见一样,依然在哪里。他们只是为了自己能得到一点小小的利益,在人们诧异的眼光下,仍显得一副对牌子视而不见的态度,若无其事地站在那里,丝毫没有想给这对母子让位的意思。

在现实生活中,我曾多次看见过这样的情景:在人满为患的公共汽车上,不少年青力壮的青年人稳稳当当地坐在位子上,而他们的身旁,却站着白发苍苍的老人,但是他们却没有一丝让座的表现,在他们的座位上“老弱病残专座”的提示清清楚楚,他们却熟视无睹;公园里,“不许攀摘花木”的牌子十分醒目,然而被攀摘的花木却随处可见;广场上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼,却仍有人随处乱扔果皮纸屑。

这些都是假文盲,自己明明认识字,明明知道字的意思,却要装作假文盲,装作不识字。真文盲对社会无益,假文盲对社会有害。社会不希望有文盲,但更不希望有假文盲!

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篇11:假文盲漫画

全文共 571 字

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今天我看了著名漫画家华君武先生在1980年画的一幅名为《假文盲》的漫画。 (开篇点题)

这幅漫画主要描写了在公共汽车站台上,几位大汉站在专为妇女儿童准备的“母子上车处”等车,把一位抱着孩子的妇女挤到普通候车处等车的场面。作者讽刺了社会上那些不遵守社会公德,蛮横无理,依自己力量大欺侮弱小人群的人。(简要介绍漫画内容)

看了这幅漫画,我不禁沉思起来。画面上的几位大汉,第二个和第三个都戴着帽子,第三位还戴着眼镜,看着都像有知识的人;而且第二位大汉比较年轻,应该说年轻人不应该是文盲的。第四位戴着口罩,既然他们知道讲究卫生,又怎么会是文盲呢?依我看,他们肯定不是文盲,他们是为了自己乘车方便,不遵守乘车规则,硬是把这位抱孩子的妇女挤到普通上车处,自己站在母子上车处。 (联系漫画内容,谈谈自己的感想)

据我观察这种现象在现实生活中也有,甚至可以说很普遍。就说这学期开学报名吧,本来大家一个一个排着队按顺序交学费的,忽然来了几位男士,把一位低年级学生一下扒到一边,很快把队伍挤散了,挤到交费窗口,不顾别人的指责,三下两下交完费扬长而去。自从他们走后,队伍就散了,乱糟糟挤做一团,往往交完费就被挤得上气不接下气了,还有的被挤掉了鞋子。这多么不好呀!(发挥想象,联系生活实际再谈)

我希望大家都能遵守社会公德,共同营造温家宝总理在今年人代会上提倡的和谐社会吧!

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篇12:假文盲六年级作文400字

全文共 387 字

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漫画的内容是:在公共汽车的等待处,挂着一个牌子上面写着“母子上车处”。只见几个穿着漂亮的大衣,有的戴着眼镜,都好像有文化的人,他们对牌子上写的字视而不见,争先恐后的挤到队伍的前面。是一位本来站在他们面前,抱着婴儿穿着朴素的母亲被几个人挤出去,一脸的可怜。

这幅图有强烈讽刺意味,是专门对那些没有公德心的人进行批评的。人人都有需要帮助的时候,因此当我们发现在社会上需要我们的一份力,需要我们贡献财物的时候,我们就应当给予别人关心和帮助。

当然,那写没有公德心的年青人只是社会的极少部分。在日常生活中,助人为乐的好人好事屡见不鲜。在公共汽车上,我们常常看见大哥哥、大姐姐主动让座的场面在假日,也有许多人到孤寡老人家,帮他们搞卫生做家务……总之,遵守社会公德是一个人的良好习惯和思想情操的表现,我们在公共场所要处处替人着想,要时时想到自己不能影响别人,做一个良好公德意识的新世纪公民。

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篇13:漫画假文盲记叙作文

全文共 604 字

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今天,我在小学五年级教科书上看到了《假文盲》这幅漫画,它讲的是在一个“母子上车处”,四个大男人对“母子上车处”这几个大字熟视无睹,表情悠然自得,而真正的母子却被挤出了站台外。

这四个人中间,也不乏军人、干部等受过高等教育的人,他们难道会不认识字吗?他们难道不知道这样做是不道德的吗?不,他们知道,但他们并没有遵守秩序,而是佯装不知,他们道德太低下了,明知道这样做不对,还要那样做,总有一天,他们的良心会不安的。

其实,在生活中,这样的情况并不少见。一次,我乘公交车去姥姥家,车上清清楚楚地写着“禁止吸烟”,但一些人不守社会公德,明知故犯,在车厢里吞云吐雾,弄的车厢里雾气冲天,许多人咳嗽起来,售票员厉声说道:“同志,这里不允许吸烟,请你立即把烟熄掉!”他这才熄灭了烟。还有一次,在医院里,墙上贴着标语:“左边为紧急通道,请右行。”可有些人认为右边人多,挤的慌,便占用了紧急通道,使一些护士送氧气袋很不方便,甚至可能出人命。在乘坐火车时,有些人看到有老人上车都不让座。更有甚者,竟然坐上了残疾人专座,正常人大摇大摆地坐在残疾人专座上,可真正的残疾人站在一边无言以对……他们这种行为是为了自己的一己之私,是不道德的,这种行为真可耻,应该遭人唾弃。

当然,社会中还是好人多的,“假文盲”只是一小部分而已,虽然只是小部分,但终究会造成“大传染”。只有那些“假文盲”良心发现,知道自己以后应该怎样做,我们的社会才能文明美好。

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篇14:假文盲为题目的作文900字

全文共 935 字

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何谓文盲,俗点儿理解便是不识字,没文化的人。文盲大都集中在偏僻、落后的农村,而在各大经济发达、文化素质顶好的城市,莫名冒出一批“假文盲”。

这帮人并非没有文化,他们能说会道,却疲于行动,是“语言的巨人,行动的矮子”,天天把“尊老爱幼”等祖训挂在嘴边,却迟迟不见行动。看,那儿就有四个“假文盲”

路边有几个人在等车,一位抱着小孩的妇女匆匆赶来,正想去“母子上车处等公交车,可那早有四个人不是妇女,而是身强体壮、四肢健全的四个大男人。妇女见状,认为他们只是碰巧路过的路人,没看见上面的牌子误站在这儿的。于是她静静地站在一边,耐心地等候。

谁知,就在这时,妇女怀里的小孩儿不知怎么回事,哇哇大哭了起来。其中站在最前面的大胖子男人十分粗暴地说:”凑什么热闹啊!?快滚,越远越好!“”一边去,别碍着我们,快滚啊!“另一个高个儿也不耐烦了,骂骂咧咧的。那位妇女一愣,不敢说些什么。而其余几个人的眼神中也流露出或多或少的厌恶。站在最后戴口罩的男人看见妇女还未走开,冷笑一声,接着冲着她大声吼道:”快滚开!“”对,凑什么热闹呢!也不看看老子是谁!“”四只眼“也附和着。妇女忍无可忍,终于大声反驳

”要走你走!“妇女愤愤不平,”没看见这儿是“妇女指了指牌子,可还未等她把话讲完,就被他们打断了”什么地儿呀?“那大胖子男人往上一看,”那是什么字呀,写的是什么呀?我怎么不认识啊?“说罢哈哈大笑。而其他人也都声称自己没有念过书,是”文盲“。

那妇女气得无话可说,转念一想,跟这种人讲道理又有何用呢?!于是,只得默默地站在一边儿。

中国贵为礼仪之邦,文明古国,不仅有着十分悠久的历史,而且有着许许多多传统美德。而作为一个大男人,不但口出粗言,连最起码的”礼让女士“都做不到,甚至对她们动粗。

古有”孔融让梨“之典故,而如今,某某人让座了,消息传播迅速,跟世界奇闻似的。在公交车上,大家如果对老弱病残者视而不见,良心不曾有所触动,哎,真是悲矣!

伴随着科技的发展,社会的进步,”活雷锋“越来越少了,好人好事的例子也日益地减少。什么时候,我们能欣喜地看到,公交车上感人的让座;什么时候,能欣喜地发现扶老人们过马路的不仅仅是”红领巾“们;什么时候,能阅读到又一个”孔融让梨“的真实故事。

[ 假文盲为题目的作文900字

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篇15:假文盲

全文共 353 字

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在现实生活中的确有很多的“假”,如:假药,假副食品,假的生活用品。

有这样一则漫画,不知道你们是否看过:在一个炎热的暑假里,小明出去旅游,他吃完香蕉,想把香蕉扔到垃圾箱里,可是他没有找到垃圾箱,他看见草地上到处都是垃圾,就以为这里是扔垃圾的地方。可是他又看到了个牌子,牌子写的是:“此处不能丢垃圾”这几个大字,他想:这里不能丢垃圾,为什么其他人丢了,我不能丢吗?他正要丢出来几一位保洁员叫住了他,说:“这里不能丢垃圾你没看见牌子上的提示语吗?”小明不服的说:“我没看见。”说完他把垃圾一丢,就跑了。

你们看完这篇文章,笑话他,其实你们每一个人都有过这样的习惯,乱丢垃圾,有的人是为了抄近路,把草坪踩坏了,在公共汽车上,往往就是体格强壮的人坐在座位上,而老弱病残者却站在了一边。

这些不文明的人什么时候才能消失呢?

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篇16:假文盲

全文共 838 字

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在一个冬天的早晨,寒风呼啸,让人冷得快速的跑回家。在车站,所有的上车处都满了,只有母子上车处还没有什么人。

有一位母亲带着孩子走向母子上车处,然而,四位大男人跑到了母子上车处,一下子就把那位真正的母子挤出了上车处。没有办法,那位母亲只好带着孩子站在车牌旁。

难道他们是文盲吗,还是他们没有看到,不会吧。看看那第一个男的,他身穿厚厚的大棉袄,手还伸进口袋里,肚子往外挺,他的皮鞋擦得闪闪发光,一看就是有知识有学问的商人。

再看看第二位,他穿着一身军大衣,头戴军帽,眼睛眯着,看起来就像个受了训练的军人,那么应该知道尊老爱幼的道理吧。可他眯着眼睛,就像没有看到牌子上母子上车处几个大字一样。

再看看第三位,他虽然个头矮小,但身体强壮有力,就像个退伍军人。他心里可能会想:我以前在战场上奋勇杀敌,为国家杀了多少的敌人啊,有这么点的优惠是肯定可以的。

再看看第四位,他身着白色的大衣,还戴了一个口罩,看起来像一位有文化的白领,又像一位资深的医生。可是他对母子上车处这几个大字看都不看一眼,像自己是文盲一样。

看看那位真正可怜的母亲,她抱一点点大的孩子站在车牌旁,那个小孩子还问妈妈:“妈妈,我们为什么不到栏杆里面去,而待在外面呢?等会车来的时候可能会被车子碰到哦。那几个大人为什么站在母亲与小孩上车的地方呢,他们不害羞吗?”那位妈妈不知道该怎么回答孩子,只好沉默不语。

是啊,这点连一个小孩子都知道,他们难道连小孩子都不如吗?

在这时间也有许多像这样的事,比如:前面就有一个垃圾桶,而且旁边还立着个牌子,写着不要乱丢垃圾,但有人还是把垃圾丢在地上。有的草坪绿油油的,上面立着牌子写着:请不要踩草坪,草坪也是会哭的。但有些人还是不顾上面写的什么,踩在上面。许多人到长城啊等一些名胜古迹去游玩,可是到了后在上面乱刻些字,破坏了古迹。 像这样的事还有很多,如果每个人都做这些不良的行为,那世界不就完蛋了吗。如果每个人都遵守社会公德,那么人们就会像个歌中一样“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……

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篇17:假文盲作文500字

全文共 701 字

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我平时酷爱看漫画,看完后都会哈哈大笑,可这次我看完书本上那一幅漫画,却忍不住想教训那四位身强力壮的年轻人。他们就是假文盲的一种,他们是可耻的,没有道德而言的。到底是一副怎样的漫画呢?下面我来替大家回答这个问题。

初冬像一位美丽,高贵矜持的公主舞动着她那神奇的面纱,送来阵阵凛冽的寒风。在一处公交车站上,旁边立着一个高大的牌子,上面写着五个大字,母子上车处。可是我分明看到候车处站着的是四位身强力壮的男子。而在候车处旁,却站着真正该站在那儿的人一名抱着孩子的妇女。他们丝毫不管那位妇女的感受,就这么若无其事的站在那儿,好像他们真的不识字一样。

第一位青年身穿刚刚上市的袄子,脚穿一双闪闪发光的皮鞋,好像是一位官员。而他的眼睛却眯了起来,就像是不敢面对那位妇女。第二位青年人头戴棉帽,身穿风衣,把眼睛闭了起来,完全就没有看到牌子上的字,嘴巴里还哼着歌呢。第三位年轻人带带着帽子,给人一种文艺小青年的感觉,他怎么可能不认识字呢?第四位青年戴着口罩,什么也不说,什么也不做,他把眼睛给闭上了。他们一个个都不顾妇女的感受,被妇女用一种诧异的眼光看着。他们母子俩穿的都很单薄,这时妇女说:“你们走开好不好,这是我和宝宝长的地方。”“真是的,我们为什么不能站在这。”一位青年回答说。因为这是母子上车处,又一位男子说:“我才不管呢”,听到这句话母子被气得哑口无言,但是他又执拗不过他们,只好继续干瞪眼。

世界上有很多这种假文盲的现象,但是乐于助人这种现象也有很多。比如说:在公交车站,会有青年人给老人或孕妇让座。在大街上,会经常看到青年人扶着老爷爷老奶奶过马路。我相信世界上的人,如果都有能这样做的话,世界将变得更加的美好!

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篇18:假文盲

全文共 481 字

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>这幅漫画是漫画家华武君在1984年画的,它对我的感触很大。

一个严冬的早晨,在车站的“母子上车处”,有四个高大冷漠的男子站在那里等车。他们每个人都穿着宽大的皮袄,而在“母子上车处”的牌子下,却胆怯的站着一对穿着简陋的母子。她奇怪又害怕的望着那些人,心想:难道他们不识字吗?

不是的,他们分明是假装不识字,面对眼前的母子和木牌,他们视而不见,明知故犯。这些无视社,真是太自私自利了。

其实,在社会上这样的人也大有人在。你看,在禁止吸烟的地方,有人在吞云吐雾:在“请勿践踏花草”的招牌下,有人在草坪上追逐嘻戏:在禁止大声说话的地方,有人在聊天。。。。。。

我鄙视那些人,他们表面上好像是素质高的人,实际上是一些不遵守社会公德的人。他们虽然抢到了优先权,却丢掉了自己的人格。我们中国是四大文明古国之一,可正因为那些不遵守公共秩序的人,给我们神圣的国土上抹了一层黑。我们中华民族的美德是什么?是“尊老爱幼”,可他们的行为不仅丢掉了本身的人格,而且玷污了中国的传统美德。我想:他们的心灵早已肮脏不堪了。

我想高声象中国人呼唤:改掉我们的恶习,将“尊老爱幼”迎接回来,将它发扬光大。

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篇19:文盲作文800字

全文共 850 字

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“洪水告急,请各位官员为灾区捐款!”公司老总边穿大衣,还边嚷嚷:“哧,让我出钱,门都没有!”推开门时也不忘瞟一眼忙碌的市长,仗着自己是谁呢!"——

一对疲惫的母子,母亲连连叹,无奈地退到站牌后。“那是母子上车处,他们是文盲吗?地位这么高——”公司老总撇了眼长龙般的队伍,窃喜着挤进母子上车处的第一位,那位母亲马上停住了话。没平静多久,第二位的军人觉得不对劲,扳过脸来你一嘴我一嘴地吵,唾沫星子像天女散花般乱飞。好容易,军人赌气地排在了第二位。“这几个一定是知识分子,”那母亲暗暗想,“那公司老总也太不屑一顾了吧,瞧他优沃的样,满身的高档也改不了那颗没有素质的心;军人不该守着阵地吗?怕是急着回家吧!亏他还是有点心虚,耷拉着眼皮装盲人,那一身的军大衣,他对得起吗?;那里插了一个老干部,是仗着自己的特权?不就是干部嘛,皮鞋擦得锃亮,还一身精致的棉袄,精神上你是干部吗?;最可恶的还是那医生,戴着个口罩,还沾沾自喜,龌龊!一身白大褂,你不怕玷污了吗?眼神里却是理所应当……”母亲又叹了口气。

文盲?你们是文盲吗?盯了《假文盲》这篇漫画老半天,这是我心中唯一的感想。文盲看到那对母子也退让开来,你们连文盲都不如!你们都是知识分子,总学过“尊老爱幼”吧,可你们呢?却利用特权把一对母子拒之门外,此时,若是你们,心里怎么想?站在你们的立场上想想,是,回家心急,但是因此而背负没有道德,自私自利,没有素质的恶名,你们情愿吗?况且,你们是领导,是上级,民众是要向你们学习呀!莫非,你让他们学的,是内心不要存在一丁点儿道德?若是这世界真这么演化下去,《弟子规》将要堆满垃圾箱,教科书要当做足球踢啦!社会上多了你们这样的人,只会给社会添乱!再问一次,文盲,你们是文盲吗?睁亮你们的双眼,看清每一行字,也看清道德,文盲?你们是文盲吗?摸着你们的良心,为子孙后代;郑重地说一声:“你们,对得住大衣前烫金勋章吗?”

文盲?你们是文盲吗?也许,车站上,要多那么一个站牌,上面写着:“文盲上车处”,一人蛮横地插进来时,我看你们怎么想!

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篇20:我的外婆是文盲作文1000字

全文共 1201 字

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在这个世界上哪有妈妈不会写自己孩子的名字?

在我小的时候,为了照顾我,外婆来到我家住了几年。我一直以为我的外婆是个文盲,那是因为……

记得有一次快递到了。妈妈正忙就朝外婆喊了一声:“替我签一下名”外婆拿着笔犹豫了一下,显得不知所措:“我不会写…你的名…”因此,我断定我的外婆是个文盲!

不过,那件事之后,外婆房间里每晚总能听见她和我妹妹朗朗读书声。当然,总是有很多不会念的字就过来“请教”我。有意思的是,她们祖孙俩就这样互相学习,互相进步着,乐此不疲……后来妈妈说,外婆已经认识常用一千字了。

还有一次,我饿了就问:“外婆,有没有派(巧克力派)?”只见外婆很快拿来一根葱给我。“疑?给我葱干嘛?”“你不是要葱吗?”这时,妈妈顿时反应过来:“哎呀,葱的发音用韩国语就叫派!”外婆和妈妈都笑得前仰后合,甚至她们都笑出了泪水。只有我听了非懂似懂,很纳闷。

外婆经常督促我抓紧时间学习。常常一边给我们做饭一边问我学习情况,一边说:“快去看书!要像你妈妈一样好好念书,有文化,写文章发表拿稿费”……当时还不太懂事的我就想,外婆一个文盲……

可是,有一件事,却是让我改变了看法:那是两年前,外婆决定离开咱家,去韩国定居。外婆中国字不识一个,怎么还要出国一个人住?真是令人匪夷所思。临走前一天晚上,外婆说有东西要给妈妈。接过一个大袋子打开一看,我们都一时说不出话来!外婆哪来的这么多钱呀!五万块啊!“给孩子们交学费时补贴用吧!”外婆脸上洋溢着欢快。那是她在咱家住的几年里妈妈每月都给外婆的一点零用钱她都舍不得花,积攒下来的全部。尽管爸妈让她自己留着,外婆仍然执意要我们收下。说,供俩娃念书不容易!咱们多多会读书,一定得好好教育……印象中这是我生平第一次对外婆心中起了景仰之情。

后来,待我渐渐当大,逐渐也开始更加了解到长辈们的故事……如今想来,那个年代,外婆的父母亲二十多岁从邻国移民过来,成为了中国的一个少数民族—朝鲜族。外婆也在当时就是一位没能够有机会识字学文的朝鲜族老太太,可她却从骨子里一直有个信念:“宁可啃树皮,也要让儿女上学”。听说,在妈妈小时候,外婆就让妈妈好好读书,长大成为以笔墨能够生活的有文化的人。

更出乎我意料的是,外婆的首尔生活津津有味,还积累了“渊博”的知识呢。去年夏天我们去首尔看望外婆,在首尔的几天下来,让我完全颠覆了之前几年我对外婆的文盲印象。连连惊叹于外婆用一口流利又地道的韩语和韩国人侃侃而谈。原来韩语是外婆的母语……

外婆记忆力好,悟性也很好,并能“活学活用”。在首尔生活的两年来每天都在读书写文,已写满好几本韩文日记……在首尔我是听不懂又看不懂的,可外婆就很厉害,完全无障碍,乐呵呵的还当起了我的导游兼翻译……妈妈趁机也教育我:好好学英语,将来你的英语能达到外婆讲韩语的水平,你就可以一个人在美国畅通无阻了!

哈哈,从那以后,我和妹妹都为这样的外婆而感到好奇又敬佩,再也没有人说过外婆是个文盲了!

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