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别人帮助我的作文作文(经典20篇)

互相帮助是一种友好,一种友谊的体现。小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。

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帮助不需要理由550字作文

全文共 734 字

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别人有困难,你去不去帮呢?出于爱心,我希自已任何时候能尽力。但我说,有些人帮你却不说理由,这才是真正出于内心深处的帮助

在汕头大学游泳馆里,我看见一个身高不到一米的小男孩学游泳。男孩仰躺在近池壁的水里,两只小手仰攀着一条塑料棍两面端的橡皮圈,被岸上一个凶巴巴的男人拉着,像海豹一样在水花间划过。小男孩紧张的脸,毫无游泳的快乐。这样来回拉着,好长时间,我看那小男孩翻过身来,眼里充满乞求。可那男人拉着塑料棍又要往下走。小男孩紧张地望着他,小手也紧紧的握住塑料棍,不肯躺下,谁知那男人干脆撒手,小男孩失掉依靠,一下子沉了下去。待他再露出头来,惊慌已写在小脸上了。小男孩抠住了池边的铁管,不敢再恳求,却拼命要往上爬。池边的男人却冷漠地推开他的小手。那男人毫无怜惜的举动令我吃惊而且愤怒,禁不住在心中将他臭骂。

但小男孩终究无法爬上来,重新躺在水面,那男人用手握住他细细的手腕,拉动一下,又松开手,小男孩便踢着水花,在水面上游过几米,闭着的眼角挂着的大朵泪花。但这样练了几次,他竟能自已游出十几米。

看着那男人,我顿时一愣。我不也有这样的经历吗?

记得我小的时候,也曾被爸爸拉到池中间,然后站开几米,看我沉下底又蹬着池底跳出水面,才吸了一口气,又沉下去。我狼狈的伸手,他却怎么也不拉我一把。所以当时做什么事也不叫他帮忙,我当时也曾问过他,他没有说理由。但如今我心里却只剩下感激。因为我明白,他不伸手就是给我最大的帮助。他这不说理由的做法,正如刚才那一脸凶相的男人一样。这种做法不仅适用于孩子,帮人也并不限于一定要有理由。

我们早已过了学步的年龄,然而,人生道路永远也只是起步,而大自然帮人类达成一个个梦想却没有给过理由。帮人,不一定要理由。朋友,你说对吗?

[帮助不需要理由550字作文

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篇1:学会帮助别人作文600字

全文共 637 字

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有句古文说得好,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”意思说事虽小,但一举一动却透露出一个人的美德。也许有人认为,在别人有巨大的危难时伸出援手,才是善举。可我认为,不管是平凡小事,还是巨大的困难,都应该给予帮助

记得那天刚入秋,天气有点凉。我穿得少了点,冷风吹得我瑟瑟发抖,坐立不安。车站供人休息的凳子是铁做的,寒气透过我薄薄的裤子,像一把把冰冷的剑,直刺我的肌肤。我冻得打了一哆嗦,又连着打了好几个喷嚏。这不打不要紧,要紧的是随着喷嚏涌出来的,是令人讨厌的鼻涕!这还不是最最要紧的,最最要紧的是——我没有纸巾!我翻遍了全身的衣袋,还找了书包里每一层可能有纸巾的地方,却连一片纸屑都找不着。我最不能容忍有鼻涕没纸巾,这真让人崩溃。

就在这时,公交车来了。我赶紧上了车,却没有座位。我只好捂着鼻子靠在栏杆上,突然,我又想打喷嚏了,我屏住呼吸,闭紧嘴巴,不让自己打出来。可是,我忍不住了,张大嘴巴想呼吸,结果我刚张开嘴便“啊啾”一声打了出来。鼻涕经这“加油鼓劲”,一下子就摇摇欲坠了。旁边的叔叔看不下去了,但他也没有纸巾,就索性把手中正在阅读的晨报塞给我:“先用这个凑合。”我赶紧接过报纸,接住“高空坠楼”的鼻涕。一旁的阿姨也掏出纸巾递给我:“快擦干净。”还关切地问我要不要(紧)。那个给我报纸的叔叔又让座位给我。

我感动极了,想向他们鞠躬,他们赶快拉住我,说:“别啊,助人为乐,小事一桩嘛。”虽然只是几张纸而已,对我来说却像救命稻草一样。自那以后,我也学习帮助别人,即使是很小的事。

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篇2:小学二年级帮助别人的作文

全文共 271 字

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帮助别人,是多么愉快的一件事啊!

我有一个好朋友叫徐天乐,有几天他老是忘记带铅笔就来上学。这一天徐天乐又没有带铅笔,于是他就向孙炎红借铅笔。徐天乐说:“你能借我一只铅笔吗?”孙炎红面无表情地摇了摇头。徐天乐就转过头向徐雷借,徐雷说:“你天天都忘带笔,不借。”他又向黄鑫铜借,黄鑫铜也摇摇头。我想:“徐天乐肯定不是故意不带铅笔的,同学之间应该互相帮助。”我就拿出自己的铅笔递给徐天乐说;“用我的吧。”徐天乐接过铅笔高兴地说:“谢谢你。”

后来我和徐天乐成了好朋友。一次上美术课,我的彩色笔没有了,徐天乐看到了,主动借给我一支彩色笔。我真高兴,因为我

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篇3:接受帮助作文

全文共 679 字

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昨天,因担心孩子又忘带回家庭作业,我到学校去接孩子,见到老师,老师批评了孩子,说他的作业写得非常不认真,东西摆放非常乱。

孩子的眼睛里含着泪,我知道他觉得委屈,因为在前天,因他的作业写得不好,我让重写了, 我对他提的希望是字体每天有一点进步就行。昨天,他写得比前天好,但受到了老师的批评。他有些委屈。回到家里。情绪很低落。

这时候,我没有批评他,而是对他说,孩子,今天,我觉得你也有些冤枉,妈妈知道你是想认真写好的。看来是老师的要求比妈妈高,我想是因为老师认为你能够写得更好,你的字在老师的映象中肯定是比较好的,但是,你这次的作业写得没有老师期望得那么好,所以老师才让你重写的。看来,你在老师以往的映象中字写得应该是比这次写得要好得多。一番话就下来,孩子松了一口气。高高兴兴地坐下来写起了作业,这一认真,当然比上次写得好,我赶紧又表扬了他。对他说,你们的老师真厉害,就知道你能写得更好。他笑了。最后,我帮他检查作业的时候发现,字体好了很多,可是错误还很多,指点他一一更正,这下可好,本来很漂亮的书写立时就变乱了。我趁机对他说,看看,要是没有错别字,这段文章写得多好看呀。以后一定要认真。他也觉得是。

昨天,我在他的文具盒里给他抄了一份课程表,告诉他,每天要根据课程表,收集自己明天上课应带的书本,在上课时,课桌上只摆出本堂课相应的书本和文具盒。下完课后赶紧将上堂课的书本放回书包,将下堂课的书本拿出摆放整齐就不会乱了,孩子有些嫌我有些罗嗦,但我想他是听进去了。

教育孩子真是一门高深的学问。到现在为止,我还没找到激励孩子的办法,孩子学习的兴趣一直不高,真是让人苦恼。

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篇4:帮助我的人作文

全文共 443 字

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他,高高的,偏瘦,戴一副漂亮的眼镜,显的很斯文。乌黑的头发,黑的很特别。他叫杨柯。 这天早上,我就要到学校门口了,突然一楞,摸摸脖子----哎呀,没戴红领巾。这可怎么办?昨天老师特别叮嘱我们了的,我可是有好几次了。昨天晚上我还把领巾放在床头了的,可能是我睡觉不安稳,把它弄到床下去了。“怎么了”,杨柯迎上来就问,“是不是又忘了戴红领巾啊?”他边说边解下自己的红领巾:“真巧,我包包里还有一条”。“太好了太好了”我们高高

兴兴,手拉手,跑进教室。 杨柯因没戴红领巾受到老师严厉批评,我感到自责。 其实,他不止一次这样,我应该猜的到的,只是当时太急,没想那多。上次放晚学时,突然下起了小雨,他把雨伞借给了别人,自己淋雨回家的。他的理由很充分---我的身体好,淋一下没事,听说每个人一年应该得一次感冒,对身体增加免疫力很有帮助。 这次的理由是什么呢?没想到他居然说,“我是第一次没戴,老师不会怎么批评的。如果是你,多次,

惨了。” 我知道,他总是有理由。而真正的原因我明白,他呀,就会为别人着想。

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篇5:小学生叙事作文帮助别人

全文共 546 字

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星期六的那天早上,天空真是万里无云,我和妈妈乘着汽车去二姨家,车上的人可真多呀!几乎都没有座位了,这可怎么办啊!忽然,我看见了一个空位,急忙叫妈妈来坐,妈妈让我坐在那里。

不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车,她白发苍苍,额头上有三道皱纹,一边走一边喘气。看上去八十多岁,站到一个年轻人的身边。

这时,车上的人有的用报纸挡住脸,有的向窗外看,有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子,心里很不好受,这时老奶奶的包碰了他一下,他大声说:“干嘛呢,这么大岁数了,这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。老奶奶不说话。只是叹了一口气,站到了我的身旁,我想给她让座,可是她坐了,我呢!再说车上的人又这么多,我不得挤成“肉饼”呀!算了,还是别让了。

微风吹来,红领巾在我的胸前飘动,它给了我勇气,我连忙站起来,说:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥,脸上红彤彤的,车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢,不好意思的低下了头,其实心里别提有多美了。到了二姨家,我把在车上的事和大家说了,他们都说我是一个乐于助人的好孩子。

通过这件事我知道了:只要你帮助别人,别人一定会感谢你,也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助别人,快乐自己这句话的真义了。

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篇6:帮助母亲的作文

全文共 675 字

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母亲节”快要到了,这几天我一直在想如何报答母亲。在放学回家的路上我思绪万千,想到母亲平日为我付出了多:她每天要下地干农活,回家后还要做饭、洗衣服,干家务,还要辅导我的学习……,母亲多辛苦呀!现在我长大了,也应该帮助母亲做一些力所能及的事情,为母亲分忧解难了。我灵机一动,自言自语道:“对了,我可以帮助母亲拖地,哪怕做一件事也好。”一会儿功夫,校车到家了,我下了车快步往家里赶。

我回到家,母亲下地干活还没回来。我立即放下书包,拿着拖把,学着平日母亲拖地时的样子,先把拖把用水冲干净,然后开始拖地。我认真地拖着,不放过任何一个角落。有一些地方实在拖不干净,我就用小刀轻轻地刮掉,再继续拖。说实话,我做事从来没有这样认真过。才不到几分钟,我就已经累得气喘吁吁了。但我想到自己能为母亲做一件事,想到成功就离自己不远了,我又继续努力埋头干起来。经过我的努力,我终于拖完了。我已经累得满头大汗了。在灯光的照耀下,地板闪闪发光,干净极了。看着我自己的劳动成果,我简直不敢相信这是我拖的地,这一刻我觉得自己长大了。

这时,母亲回到了家。看到家里干净的地板,母亲瞪大了眼睛,疑惑地望着我问道:“今天是谁拖的地,怎么这么干净?”我掩饰不住内心的喜悦说道:“是我拖的。”这时母亲深情地望着我,十分激动,笑得裂开了嘴,紧锁的眉头也舒展开了。母亲高兴地说:“我的女儿长大了,懂事了,已经能帮母亲做事情了,真是母亲的好女儿。”听了母亲的夸奖,我心里高兴极了。

我想:帮母亲做事是应该的。以后,我要更多地帮助母亲做事,让母亲生活得更加轻松些。我衷心地祝愿我的母亲身体健康,生活幸福。

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篇7:感谢陌生人的帮助

全文共 628 字

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虽然时隔三年,但我至今仍然对她存有深深的感激。

第二天要考试,由于我晚上复习到太晚,所以第二天早上我一直睡到七点多还没醒,今天要考试,完了。我起床后饭都没吃立马飞奔到教室,差点没迟到。考试马上就要开始了,这是我忽然发现没带铅笔盒,怎么办?这明明是上战场不带枪啊,借笔?但是如果借笔的话被发现是按零分啊,这可太冤了,十分钟过去了,二十分钟过去了,半小时过去了,时间分分秒秒的在我眼前划过,随着时间的流逝,我的心情越来越焦急,心里负担越来越大,但又无能为力,只能听天由命了,眼看考试的时间就要到了,我的试卷还没动,怎么办,真的要被算零分吗。我哀求上天能开眼给我写文具。

忽然,老天好像开眼了,一件重重的砸在我的头上,我回头一看,是一支笔,一块橡皮和一把折断了的尺子,一个陌生的女孩向我打着胜利的手势,我回了个谢谢的手势,立马写了起来,只做了二十分钟,虽然我没做完,但我已经很知足了。考完试后我立马跑到她座位上,她已经走了,名字也被她画上了笑脸,我很失望,虽然她对我来说很陌生,但在我的眼中她是一会比我朋友还亲的朋友。她的铅笔,橡皮和那把折断了的尺子我一直留着没舍得用,我想把它们收藏起来留个纪念,以表示我对她的感谢

她,也许是一位陌生人,也许是一根熟悉的救命稻草。她就是隔岸的花,隐约可见,却又难以触摸。

我将会永远记住他,记住这位熟悉的陌生人。永远感谢她带给我的帮助,他是谁?我不知道,她是一位陌生人,是一位帮助我使我永远感谢的陌生人,真希望有一天我能再次见到她。

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篇8:无形的帮助作文450字

全文共 468 字

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身边中,有许多事情都让人回味,帮助了别人,有人就得是坏事没有利益,可有时候却明白了许多事情。

在第二次考培优班的时候,我又失败了,走出校门,我看着天空,淅淅沥沥地下着小雨,我心里也下着小雨,看着卷子上鲜红的分数,我的心在呼喊着:怎么办……

爸爸会问:“怎么会考的真么差?”老师会不会以后不重视我呢?同学们会怎么想呢?我走着走着,听到有一个小女孩在哭,立刻走上去“你怎么了?”她说:“我考不上培优班了!会被爸爸骂的”我说“你爸爸骂你也是为你好,只是因为他爱你”他接着说:“那老师会不重视我,不理我的!”我说:“怎么会呢?老师对谁都是人人平等,不会因为谁考得好与差,就对谁不好,”她说:“那同学会怎么看我?”我说:“同学们就更不会了,几年同学情了怎么会呢?”不知不觉我仿佛也开解了自己心中的困扰。

原来,我一开始在烦恼的问题就是这么简单呀!当我帮她解开心中困扰时,自己的心情也顿时豁然开朗了,这不就是那一句诗所说:“不知庐山真面目,只缘身在此山中”吗?原来,在我好心帮助她解除困扰的时候,也是无形中帮助了我自己啊!果然是“赠人玫瑰,手留余香”啊!

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篇9:帮助别人

全文共 550 字

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人人都有快乐的事情,我也一样,帮助别人,快乐自己!作文500字。我今天也跟大家分享一下我快乐的事情。

那是一个十分炎热的夏天,太阳像一个大火炉似的。人们被晒得纷纷打上太阳伞,抹上防晒霜出门。而我只能用乞求爸爸、妈妈的办法,换来那梦寐以求的一元钱,买一根冰棍,解一解夏天的炎热。有一天,我在家里玩电脑游戏。那天出奇地热,我热得汗流浃背,汗都浸湿了衣服。我想:哎,一会儿去买根冰棍吧。

吃完中午饭,我和我的哥哥去买冰棍。正当我买完冰棍,从超市里心满意足地走出来时,看见一位老奶奶站在街角,她衣衫褴褛,皮肤黝黑,她有一双十分枯瘦的手和有着无数皱纹的脸,尽管她用一双渴望的眼睛看着过往行人,可是没有一个人理睬她,还有几个人用蔑视的眼神看她,我的哥哥更是视而不见。我心里有些愤怒,但又发不出火。

我翻翻衣兜,找到买冰棍剩下的五角钱,送到她手里,她眼里顿时充满了感激,还用那眼神望着我,她的眼神仿佛要对我说:“谢谢你,好心人!”也许我的行为不被一些人理解,或被他们嘲笑,但我认为,这位老奶奶需要我们关心和帮助。虽然我失去了一次再买一根冰棍的机会,但是,那位老奶奶因为我的帮助而感到了快乐,使我也有了快乐。这件事我做得很值得。

快乐,可能就在你一念之间,也可能在你眼前,让我们记住这句话:帮助别人,快乐自己!去寻找快乐吧!

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篇10:她帮助了我作文300字

全文共 333 字

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我有点矮,书架有点高。

有一次,我到图书馆看书,我问:“阿姨,漫画书在哪呀?”阿姨和蔼地说:“在第三个书架的第五层。”我说了一句:“谢谢啊!”阿姨说:“不用谢!”我走到第三个书架下,可我拿不到这本书。突然,走来了一位大姐姐,她说:“小朋友,你是不是拿不到这本书呀?”我说:“对,我拿不到,你能帮我拿一下吗?”那位大姐姐说:“可以。”说着,她就把书拿给我了。

看了一会这本漫画书,觉得挺好看的,我去问:“阿姨,我能不能借这本书?”阿姨说:“可以。”我高兴地跳了三尺高,就开心地回家继续看书了。不久,书看完了,我回到图书馆,阿姨说:“你把书放回原处吧。”我爽快地答应了。

这本书很好看,让我感觉到了开心和快乐。妈妈还夸我了。

多亏了那些帮助我的人,我以后也要做一个助人为乐的人。

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篇11:写朋友帮助我作文

全文共 533 字

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我有很多很多个朋友,在生活中互相关心、帮助。这些关心与帮助让我们增添了更深的友谊,它们伴我一起快乐成长。

我有两个很好的好朋友,一个陈思敏,还有一个王锦诚,我们三个人就像是兄弟一样,成天闹在一起,很快乐、很开心。

就在这个星期五的一节体育课中,我们班男、女同学分成两队来跳长绳。好朋友陈思敏在无意中摔伤了脚,好像很痛,我到他的旁边来慰问他,他很坚强,没哭,我们能感到痛,走起路来还一拐一拐地,脚还肿了,大家都十分担心,担心会出什么事,老师坚持要他去医院看下,但他开始并不同意,经过我和王锦诚以及其他同学的一番劝,他看我们担心的样子,终于答应了。吃完午饭了,我们送他到楼下,老师带着他去医院了,我们忐忑不安的心有些平静……

我比陈思敏大,生活中,一起成长,应该我有更多的机会去关心、帮助他,但并不是,他对我和王锦城很关心,经常帮助我们,这次终于有机会让我们两人来关心帮助他了。看到从医院回来的老师,我迫不及待地想去问下情况……老师告诉我们,他没事,只是扭伤了脚,大家心中那块沉重的巨石终于平稳地落下了。此时,我只希望陈思敏的脚能快点好来,和往日一样一起打球、跑步……

这件事让我知道了帮助、关心朋友也是一种快乐。以后,我会有更多地去帮助、关心每一个朋友。

[有关写朋友帮助我作文

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篇12:生活因帮助而精彩作文600字

全文共 661 字

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城市里,一辆辆汽车川流不息,一个个行人急匆匆地走过,我乘着妈妈的电瓶车,向银泰缓缓地驶去。这时正是寒风刺骨之时,大家都忙着回到家中,想把这冬日的风兜在身后。

一个个身影缓缓地往人行道走来,是一位拄着拐杖的老太太。她头发花白,根根银发在暖色路灯光照耀下显得那么的耀眼。她穿的衣服很多,也很厚,巍巍颤颤地向我们走来。那佝偻的身躯,那拄着拐杖冻得通红而又颤抖的手,让人心生可怜之情。

可惜,没有人来帮助她,她只能够自己一小步一小步地走过人行道。我看不下去了,对妈妈说:“妈妈,我去帮助这位老奶奶吧!”妈妈点了点头,表示同意。

我刚跨下车,一位年轻叔叔正好要走过人行道,看见那位可怜的老奶奶,急忙跑到老奶奶身边:“老奶奶,人行道危险呀!我扶您过去吧!”说罢,这位叔叔慢慢地、缓缓地扶着老奶奶走向对面。“叮!”人行道上的红绿灯变红了,被堵着得汽车寂静无声,没人叫一声喇叭,也没有一辆车开想向自己想去的地方。大家沉默着,沉默着……

看着这感人而又令人深思的场面,我深深地被震撼到了:这位年轻的叔叔是多么的善良和孝顺,他做到了《孝经》中曾说过的一句话:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”他帮助了素不相识的老奶奶,在家中,肯定也是十分孝顺,尊敬家中的长辈。这只是在茫茫人海中普遍人认为的一种最简单的事情,但是,如果让你去做,你做得到吗?在现在的社会中,这种乐于助人更是寥寥无几。当别的人遇见那些需要帮助的人,都是默默走过,甚至不屑一顾的瞪上他们一眼,你们到底有没有一颗有温度,有感情的心呀!

如果人人都帮助他人一些,这个世界会变得更美好!

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篇13:帮助别人快乐自己

全文共 609 字

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俗话说:“赠人玫瑰,手有余香”。父母也是经常这样教导我的,妈妈说:“好事不论大小,有困难的人就是需要帮助的人;需要帮助的人,就是有困难的人。举手之劳,何乐而不为呢?”爸爸妈妈经常帮助有困难的人,熟识的人都夸爸爸妈妈是好人。

帮助别人自己也会快乐,就算是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。我是深有体会的。

去年冬天,下起了茫茫的大雪,树枝上堆满了厚厚的积雪,屹立在风中像一名哨兵,远处的大山,也被白白的大雪银装素裹着,孩子们在雪地里追逐打闹着,我和妹妹也在雪地里玩耍,大人们拿着铁锹、笤帚正忙着清理路上的积雪。

突然,我和妹妹发现不远处有一位老大爷骑车摔倒了,我和妹妹像兔子一样的速度飞奔过去,老大爷在雪中动弹不了,看上去十分痛苦的样子,我忙问老大爷:“是否摔倒哪里了。”接着我将老大爷慢慢的扶起来,老大爷这时渐渐的缓过神来说:“谢谢你孩子”我又将老大爷的自行车扶起来,老大爷接过自行车并夸我说:“真是懂事的好孩子。”我说:“这是我们应该做的,不客气。”看着老大爷慢慢离去的背影,我的心里还是美滋滋的。

虽然这是一件小事,让我懂得了帮助别人也是对自己的一种快乐,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”举手之劳,有时却没人愿做。传承中华民族的美德,帮助别人,快乐自己。玫瑰虽被你送给了别人,但是,玫瑰的香气却会留在你的手上,以后我们大家都要伸出爱心的手,帮助那些需要我们帮助的人,让世界的每一个角落都充满爱,让我们的生活更精彩!

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篇14:帮助作文初中

全文共 664 字

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这个暑假,我和爸爸妈妈一起去了呼伦贝尔大草原,呼伦贝尔是个风景优美的地方。

在这次旅行中我们不仅欣赏了优美的风景还认识了三个小伙伴。我们一路唱、一路笑、一路跳,欢乐无比!当我们来到终点站——满洲里时,导游叔叔告诉我们:这里有一个非常不错的滑雪场,想不想去感受一下!顿时我们四个小伙伴欢呼起来。

到了滑雪场时,我快速的换上滑雪服,回头准备呼唤同伴时,发现他们个个还在费力地穿着笨重的滑雪鞋,因为之前我在其它地方学过几次滑雪,所以会熟练一点,着急的我赶紧来到他们的身边,指导他们穿滑雪鞋的技巧,看到他们穿戴整齐后都望着我时,我心中突然感觉自己是一位大哥哥了,于是我带领着伙伴们迈着大步进了场地,各自拿一副滑雪板顺着运输梯来到了坡顶。

虽然有教练在现场指导滑雪的要领,可是没有滑过雪的伙伴们还是有点紧张,我鼓励着小伙伴们:只要双腿弯曲,重心向前,保证不会摔跤。小伙伴们轻轻的点点头,一个个小心地迈出了脚步,可是毕竟他们是第一次滑雪,当他们滑下去,我的心也紧张的提到了嗓子眼了,赶紧跟着他们滑了下去,当快到终点时,其中一个小伙伴突然没掌握好方向,摔了下去,可能是我们靠的太近了,大家都摔成了一团,我们彼此相望突然大笑,已经忘了身上的疼痛,互相搀扶地爬了起来。像一只只小企鹅摇摇晃晃地走向运输梯,当再次来到坡顶时,我一边做着动作一边说,滑雪时一定要记住重心千万别朝后仰,特容易摔跤,身体向前半蹲着容易掌握。在我的建议下,我们又一个个滑了下去,胜利和开心地笑声传遍整个滑雪场。

今天,我真的很快乐,因为我学会了帮助别人,知道帮助别人是一件快乐的事。

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篇15:四年级英语作文:我要帮助奶奶IllHelpMyGrandma

全文共 479 字

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My grandma is over seventy now. These days she doesnt feel well, and her legs hurt. This afternoon my father and I took her to the hospital. The doctor looked her over carefully. He said that she was in good health, but people get all kinds of illness as they got older. He also said that she would get well in the coming spring.

I know my grandma has done much for our family. Now she is getting old, and its time for me to look after her. Ill try my best to make her live happy.

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篇16:帮助母亲的作文

全文共 291 字

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暑假里的一天,我自告奋勇帮助母亲买菜。我来到菜市场。那儿有鲜嫩的白菜,空心菜;活蹦乱跳的鱼虾;“咕咕”乱叫的鸡鸭鹅。因为我这是第一次买菜,我人些害怕,我走到一个买豆角的摊儿,轻声问“这豆角多少钱一斤?”摊主说“一元。”我说:“买一斤吧”摊主用秤称了称,

接着用稻草绑好递给我,我付过钱,立刻走了。我又来到一个买辣椒的地方,摊主是个男性,我想:男子可能会更凶。于是,我又走到另一个摊子跟前,低声问道“辣椒多少钱一斤?”摊主很快活的说:“五角。”摊主一边给我挑辣椒,一边说:“自己一个人买菜啊!真乖”我听了心里热乎乎的。那次买菜既锻炼了我的胆量,又帮助母亲减轻负担,以后我再也不怕买菜了。

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篇17:帮助别人

全文共 546 字

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星期六的那天早上,天空真是万里无云,我与妈妈乘着汽车去二姨家,车上的人可真多呀!几乎都没有座位了,这可怎么办啊!忽然,我看见了一个空位,急忙叫妈妈来坐,妈妈让我坐在那里。

不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车,她白发苍苍,额头上有三道皱纹,一边走一边喘气。看上去八十多岁,站到一个年轻人的身边。

这时,车上的人有的用报纸挡住脸,有的向窗外看,有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子,心里很不好受,这时老奶奶的包碰了他一下,他大声说:“干嘛呢,这么大岁数了,这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。老奶奶不说话。只是叹了一口气,站到了我的身旁,我想给她让座,可是她坐了,我呢!再说车上的人又这么多,我不得挤成“肉饼”呀!算了,还是别让了。

微风吹来,红领巾在我的胸前飘动,它给了我勇气,我连忙站起来,说:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥,脸上红彤彤的,车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢,不好意思的低下了头,其实心里别提有多美了。到了二姨家,我把在车上的事与大家说了,他们都说我是一个乐于助人的好孩子。

通过这件事我知道了:只要你帮助别人,别人一定会感谢你,也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助别人,快乐自己这句话的真义了。

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篇18:我帮助别人的帮助别人

全文共 986 字

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有一首歌的题目是《让世界充满爱》,歌中唱到:“只要人人都献出一点爱,这世界将会变成美丽的人间。”这是多么美好的憧憬啊!以前,我都不相信这些,帮助别人自己也能快乐吗?可是就是那么一件小小的事,让我觉得自己以前的想法都是错的。

那是发生在雨天的事。 好大的雨啊!黄豆般的雨点儿劈劈啪啪地把地上砸了一个个小坑;小树在狂风中乱晃,拼命支撑着纤细的身体;本来高高盘旋在树上的牵牛花,此时也被甩了下来,凄惨惨地缩成一团,那粉红色的衣裙沾满了污泥。 暑假里我参加了补课班,想不到竟遇到了这样的鬼天气;刚才还是晴空万里,仅一转眼的工夫,老天爷的脸就变了。此刻,风刮得更大了,大树在剧烈的摇晃。

老师不安地望着窗外。好不容易雨渐渐小了,他赶紧让我们回家,于是大家不管三七二十一,冲出了教室最后剩下我和另外两个女同学了。我咬咬牙也钻进了雨帘,雨姑娘好象故意捉弄人,又“沙沙”地下了起来。走上去一步打得我睁不开眼睛,地上满是泥水走上去一步三滑。忽然,我隐约看见前面有一个人影,举者一把伞,我心里一动:莫非是妈妈来接我了?我激动地向前紧走着。啊!果然是妈妈!她不时地张望,在焦急地喊我的名字。妈妈发现了我,迅速地递过来一把伞,我欣喜地从那两个中学生身后挤了过来,接过了这把救命伞。妈妈关切地掏出了一件外套说:“别冻着了,快穿上。” 这时,妈妈发现了我身后的同学:“哎呀,看那两个孩子浑身都淋湿了,咱俩挤一挤用一把伞,把另一把借给她们用用吧。”我听了,悄悄地说:“咱跟她们素不相识,给她们干什么。”“唉,你这孩子,别人有困难就应该帮助嘛。”我撇撇嘴,又把话咽到了肚里。 妈妈停下来,让我去招呼那两个同学,她俩喜出望外,赶紧跑过来。虽然我有些不情愿,但我还是把那把伞交给她们,妈妈却说:“那把伞漏雨给她们这把伞吧。”于是,那两个同学撑者我们的伞走在前面,我和妈妈举着另一把伞跟在后面。走到一座奶黄色的小楼前,两个同学停下,感动地向我们连连道谢,妈妈笑了笑拉起我向远处走去。

风又紧了,雨又急了,透过风雨,我忽然发觉自己的心情很好,像做了了一件无比快乐的事情,而且我还发现妈妈身上有一种闪光的东西,是那么亮,那么耀眼。 通过这件小事,或许会有许多许多的道理。那就是,关心体贴他人,在他人需要的时候,能主动热情地给予帮助,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,以帮助别人为快乐。要记住:帮助别人就是快乐自己。

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篇19:帮助别人,快乐自己作文500字

全文共 496 字

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“为别人点亮一盏灯,照亮别人,也照亮自己。”这句话至今仍深深印在我的心里。

那是一个天气闷热的星期天下午,我和小伙伴儿们正在小区院子里玩得起劲儿,一位老爷爷走进了我们的视野,他吃力地拉着一辆三轮车,车里装了一大堆的蔬菜、水果。老爷爷步履沉重,眉头紧皱,额头上青筋暴起,身上像被水浇过了似的,汗水哗哗的往下淌。看到此景,我心里十分焦急,真想变成一个大力士飞到他的身边,可到了那里也帮不了大忙,到底去还是不去呢?我犹豫了。此时,我的脑海里突然浮现出了妈妈对我说过的一句话,“帮助别人,快乐自己,勿以善小而不为。”抬头再次看到老爷爷那吃力的表情,我深深地被触动了,决定要拼尽全力帮助他。我飞快地跑了过去,用力地推着车,小伙伴们看见了我的举动也纷纷跑过来帮忙。三轮车听话地跑了起来,老爷爷的步伐也轻松了许多。他转过头来,看见我们一个个小脸憋得通红,脸上露出感激的笑容,说道:“孩子们,不用你们了,爷爷能行。”我们哪管那些,仍然用力地推着车,在幸福的路上走了很远很远,心里甭提多美了。

回来的路上,我仿佛在天边的乌云中看见了一缕金色的“阳光”,那阳光是在心底深处出现的,那么温暖,照亮了别人,也照亮了自己!

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篇20:感谢同学对我的帮助

全文共 522 字

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亲爱的同学

大家好!感谢你们,我亲爱的同学!这不是我一个人的心声,而是我们每一个人内心的表白。在上个星期的主题团会上,我们班的同学以小纸条的形式,将自己对某位同学的感激之情写下来,交给团支书,团支书逐一地念出来。所写之事不过是些微不足道的小事,可其中却饱含真情,每念一张字条时,都会有某位同学因被感激而心情愉悦,写下感激的同学也在下面默默地祝福。整个团会在轻松愉悦的氛围中结束了。感激的芬芳依然久久萦绕在教室的每一个角落,滋润着每一颗年轻的心。我相信,其他班的同学也和我们一样,播撒了很多感激的种子,也收获了很多感激地温馨。

让我们感激身边的同学吧,是他们鼓励得眼神、真诚的帮助,让学习中的你信心百倍,是他们加油的呐喊、周到的后勤,使比赛中的你激情澎湃,是他们殷切的关心、细致的照料,使生病中的你无比坚强,也正是他们创造着班级的温馨、构建着学校和谐,他们的点点滴滴让我们每一个同学生活的健康、充实、朝气蓬勃!

我们时常忽略身边的感动,常常忘却来自最亲近的人的关怀,他年回眸,常有悔疚。同学们,让我们静心体会一下来自周围同学的关心、理解和支持,让我们仔细品味一下这来自身边同学的丝丝温馨和点点甜蜜,让我们对身边的同学真诚道一声:谢谢你,我亲爱的同学!

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