别人帮助我的作文作文（精选20篇）

星期六的时候，我和爸爸妈妈在报纸上发现。雅安地震是7、0级的。我们西安也开始晃动了起来，甚至我们家的吊灯也在晃来晃去。

星期三，下午王教师说：“明天下午要举行一个义卖会！我们要带来自己喜欢的玩具、文具、书都带来！把这些东西放在我们的场地上进行买卖！将得到的钱全部捐给雅安！还要带一些钱，碰到自己能用的东西可以讨价还价，把东西买过来，捐出你的一份爱心！”我听了这个消息恨不得激动得跳起来。

晚上一回到家，我把作业认认真真地做完。我就开始准备明天要用的东西。我带了一个俄罗斯套娃、一盒蛋糕橡皮、一个小靴子笔筒。我晚上连觉都睡不着，就想着明天的“义卖会”！

终于，开始义卖会了！我和高明宇、周子瑜一起跑到别的班的场地去购买我喜欢的东西我最先买的是“嘀丽和魔力兔”这本书应该是8元，可是我讨到了2元真划算啊！……

最后教师点了一下钱数发现将近500了真是太好了！

这次义卖会不仅能出售商品的能力，还能给灾区捐款真好啊！

那是在雨下的淅淅沥沥的一个早晨，我冒雨来到候车亭等公交车。“什么鬼天气？”我嘟囔着，“照这样下去，我该怎么去演播厅呀！”雨依旧无情的下着，大滴的雨珠砸了下来，竟然形成了水帘。我模糊的看着外面，一辆辆车从我眼前擦过。每次公交车露一个头，我就使劲张望，希望就是这辆了。可是一次次都以失败而告终。顿时，我急得就像热锅上的蚂蚁。

等车的人越来越少，最后只留下我与一个大约11岁的女孩。我们在候车亭里聊天，聊起了各自的学习，才知道她也是要去参加演讲比赛的。这时，她的爸爸开车来接她了，正当她要走进车里时，她转身拉起我的手，对她爸爸说：“爸爸，可不可以带她一起去！”顿时，我的心“嗵”地跳了一下。她爸爸答应了，于是她拉着我一起上了车。

寒假期间我参加了知心姐姐组织的香港冬令营活动，在短短的五天的时间内我认识了不少朋友，结下了深厚的友谊。有两件小事至今让我难忘。

第一件小事是第一天我们去迪士尼游乐园玩，玩了一会儿我感觉异常口渴，很想买水喝，却发现钱包没带。我们小组的子旭、子轩发现我没带钱包，主动地给我买水。在集中购物时其他小朋友看我没有去买东西，立即凑了一些钱给我，“拿着吧，说：想买什么就买点，别不好意思。我们是一个集体，要相互帮助。”回到旅店我立即把钱还给了他们，他们这种乐于助人的做法让我们相处的很融洽。

第二件小事是在第二天去海洋馆游玩，正当我们玩得高兴时，带队老师过来对子轩说要交150元的过港费，不然就不能回去了。他一听哭了，原来昨天他在集中购物时把现钱已全部花完了。我一看就劝他说：“别担心过港费，老师会帮你的。如果老师不帮你，我一定会帮你的。其他小朋友也一起过来劝他，”最后他看我们都真心帮他，就不哭了。我们又一起开开心心地玩了。因为我昨天没带钱包，所以省了不少的钱。

昨天他们帮助了我，今天我帮助了子轩交了过港费，我觉得真好。

“帮助，不需要理由！”我第一次听到这句话，是去年冬天的时候，而今回忆起来，仍然记忆犹新，受益匪浅。

“下着这么大的雨，路上又坑坑洼洼的，真难受！”我穿着雨衣，骑着自行车边摇摇晃晃地骑着边小声地嘀咕着。天下着蒙蒙细雨，又刮着刺骨的寒风，冷极了。“哎呀！”一声叫喊声传入我耳。我停下车来，向四周一望。在离我不远处有一个七八岁的男孩趴在地上哭泣，没穿雨衣，全身湿透了，自行车也倒在地上，身上溅满泥土，满脸是水，也不知是雨水还是泪水，一双脏兮兮的手使劲来回擦眼睛。看来，他因路上太滑摔倒了。

“呀？怎么了？摔倒了？”忽然，一个年轻高大的男子出现在纷纷的烟雨中。我站在那儿，回头一望，只见他急忙跳下车，不管泥土溅满身，三步并作两步地跑到小男孩眼前，伸出双手，小心翼翼地扶起小男孩，亲切而又担心地问：“摔着了没？哟！怎么没穿雨衣呢？”说完，他毫不犹豫地脱下身上破旧的雨衣，急忙地帮小男孩穿上，说：“快穿上，别淋雨着凉了！”这时，他身上已湿了，头发也湿了，手隐隐约约看见在发抖。我站在风雨中，看着感人的场面，虽然很冷，心里却暖烘烘的，不禁想：“这个年轻男子真热心啊，天这么冷，还不顾自己的身体把雨衣让给别人。”小男孩激动地说：“谢谢叔叔！可我穿了您的……”还没等他说完，年轻男子便说：“叔叔没事。倒是你，天这么冷，可千万别着凉感冒了啊！”小男孩望着他，激动得说不出话来。那个男子又从裤兜里掏出一张湿了一半的面巾纸，轻轻地把小男孩的脸擦干净，又把那双冰冷的小手捧在自己虽湿但我想应该是温暖火热的手中，再用嘴巴哈几下。看着这一幕，我不禁流下了热泪，心潮澎湃。

“叔叔，我不认识您，您为什么要帮我呀？”小男孩疑惑地问。“帮助，不需要理由！你懂吗？”那个男子意味深长地说。

我心里不仅震动了一下，心想：“这句话说得多好啊！”从那一刻起，这句话已经深深刻在我心里了。

“有没有摔着？要不要叔叔送你到医院？”那个男子边扶起小男孩的自行车边问，“能回家吗？”“哦，我没事，谢谢您！”小男孩热泪满眶地说。“那你自己一定要小心啊！”那个男子叮嘱着，声音略带颤抖。“知道了，再见叔叔！”“再见，小心点！”男子看着小男孩平安地离开他的视线，才颤抖地扶起自行车，消失在烟雨寒风中……

我站在那儿看了好久好久，心里无比激动、温暖。我感到那个男子一定有火一般的热情，小男孩有火一般的温暖。“帮助，不需要理由！”一直回响在耳边……

细细思量，在生活中，有很多人帮助别人也得到别人的帮助，又经常是不图回报的。“帮助，不需要理由！”一句多么好的话啊，但愿这句话能深深烙印在你我心中，绵延万代！

“一个人所能给予他人的最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分。”这句话一直就像一股清流，萦绕在我的心间，令我久久不能忘怀。这是《永生的眼睛》这篇课文里的一句话。

这篇课文主要写作者琳达的爸爸妈妈在死前早已打算捐献自己的器官，而女儿温迪也受到了爷爷奶奶的感染，向爷爷奶奶学习，决定死后捐献器官的故事，赞扬了一家人乐于助人的良好品质，使人不禁被他们一家的精神所感染。

我掩卷深思，琳达一家乐于助人，一心为他人着想，他们的精神似绵绵流水，必将在后代的身上得到传承。而他们的生命，也必将在他人身上得到延续，成为永恒！

其实，这种助人为乐的精神无处不在。我有一个好朋友，她的名字叫农葆仪，我们俩常在一块打打闹闹，关系也很不错。有一次考试，我正在题海中艰难地奋斗着，忽然，我的笔居然不给力，没墨了！这下我该怎么写试卷呢？总不能不写吧？我急得像热锅上的蚂蚁，周围的人都在屏住呼吸写试卷，教室里安静极了，只听见同学们写试卷的声音。这时，一个天使般的声音传来：“欣蕾，你怎么了？”我转头一看，原来是农葆仪的声音啊！我支支吾吾地说：“呃……那个，我的笔……没墨了。”“哦，我刚好有一支备用的笔，你先用吧，写完试卷再说。”农葆仪会心一笑，把那只她一直不舍得用的笔递给了我。我说：“谢谢！”“不用谢，同学之间互相帮助是应该的。”她说。听了她这句话，我的心像有一股暖流在回荡，也许，这就是助人为乐精神带给你我的快乐和温暖吧。它不需要任何回报，却依然能拉近人与人之间的距离，摘下人与人之间的面具。不管你做的是一件惊天动地的大事，还是一件微不足道的小事，在助人为乐的天平上，它们等值！

“对人来说，最大的欢乐、最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。”这是苏霍姆林斯基曾说过的一句名言。没错，世界上最温暖的一场接力赛是什么？是奉献。因为有了奉献，所以有了一段坚固的友情；因为有了奉献，所以有了一个团结友爱的班集体；因为有了奉献，所以有了一个到处充满爱的世界。奉献，是人间最美丽的两个字。让我们从现在开始，学会奉献吧！只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。

我独自一人走在上学的路上，突然，从我眼前窜出来了一个熟悉的身影，哦，是她，李娟，她是一个哑巴，脚有点跛。样貌十分平凡，在她的嘴角上有一颗大大的痣，就像一只黑色的虫子，爬上了她的脸颊，因此她遭到了同学们的嘲笑，十分自卑。

和别的同学一样，我也讨厌她，厌恶她，我也不知为什么，也许是因为她不会说话吧，又或许是她不会讨好班长，还有可能是她随身带着一个日记本，从不会把自己的隐私泄露给别人。

以前我都是离她远远的，但是今天她就站在我面前，我想超过她，于是加快了脚步，但是正只剩下几步之遥时，她砰的一声摔倒了，我冷笑了一声，从她身旁走了过去，不仅如此，我还丢下了一句令人寒酸的话：“活该！”

来到教室，我不明原因突然肚子疼，这种疼痛一直到上课都没有停止，我本来想多喝点热水，但是正当我拿出杯子时，我发现杯子里一滴水都没有了，当时的那种痛啊，是钻心的痛，最后，我写字越来越困难，身上不停的冒着虚汗，正当我忍受不住时，猛然看到一只手拿着一个水杯向我伸了过来，啊！是李娟！她微笑地看着我轻轻地说：“喝一点温水吧，肚子一会就不疼了！”

我接过水杯，默默的哭了，本来在早上我就没有帮助她，她明明可以冷眼旁观的看着我“受难”，但是她没有，李娟的热心善良，深深的感动到了我……

亲爱的李娟啊，感谢你的善良，虽然你是一位残疾人，但是你在我心中很伟大，谢谢你！

Write a short case study with no less than 150 words. In the 1st  paragraph you need to give some advice, then in the last paragraph you should explain why you think it is good advice.

Offering a helping hand

When we are in trouble in our lives, we may hope that we can get some helps from others.

My friend Allen was upset a few days ago, the CET 4 is coming, he was hard-working for studying English, but he didn’t passed the daily tests, he thought it was no use and he wanted to give it up, I thought he should continue it because he have prepared for a long time. I told him that and he should review knowledge like vocabulary, listening, reading, and he should to learn to control the time. In the last test, he passed it and he regained confidence.

I think that offering a helping hand is a kind of quality to show that you have a warm heart. First of all, it is normal to face troubles, we will get it over if we get some helps, nobody can defeat a person if he was determined to stand up to every failure. Also, it is our duty to offer a helping hand when people have difficult doing something. Next, it is very easy for us to help others, maybe it is just a small thing like picking the books, and they may appreciate your help. Your friends might learn the significance ofconfidence and optimism because of your helping hand.

帮助别人自己也会快乐，就算是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。 那天我乘着公共汽车，走着回家的路上。车上满是人海，连个座位都没有。又到了一个站，忽然，我看见了一个空位，急忙座了上去。

不一会儿，有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车，她白发苍苍，额头上已有三四道皱纹，一边走一边喘气。看上去八十多岁，站到一个年轻人的身边。这时，座位上的人有的向窗外看，有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子，心里很不是个滋味。突然来了个急刹车，老奶奶的身子被迫的向前走了几步，她的包裹也随着她左右摇晃，不巧那包裹突然重重砸在了那个年轻人身上。年轻人大骂说：“干嘛呢，这么大岁数了，这么不小心。”说完扭头面看着窗户。老奶奶不说话。只是叹了一口气，站到了我的身旁，“要不要让座呢？”我想了想，“我是少先队队员，如果我不让座，我怎么对的起我胸前的红领巾呢？”我连忙站起来，说：“老奶奶，您快坐，快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。

这时那个年轻人，脸上红彤彤的，车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢，不好意思的低下了头，其实心里别提有多甜蜜了。 通过这件事我知道了：只要你帮助别人，别人一定会感谢你，也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白“帮助别人，快乐自己”这句话的真正含义了。

[帮助别人快乐自己_五年级作文

星期六下午，自己坐在屋子里写作业，写到作文时，一时竟想不起来应该写些什么，就和哥哥一起出去玩。

一路上高高兴兴，蹦蹦跳跳，小鸟也随着我跳起了舞，春天到了，万物复苏，到处充满了一片欢声笑语。“呜呜——呜呜”的哭声传来，顺着哭声找去，看到一个小男孩坐在草地上哭，哭得好伤心。我跑过去问他为什么一直哭，他告诉我他和妈妈走散了，找不到妈妈了。他拉着我让我帮他找妈妈，于是我和哥哥就一起帮他找，问了他一些问题，就看到了他妈妈满面着急的走来，还一个劲的感谢我们，我心里不由的感到一丝激动，一丝高兴……原来帮助身边人是这么快乐的一件事啊！

我终于明白了：帮助别人，快乐自己！

星期六的那天早上，天空真是万里无云，我和母亲乘着汽车去二姨家，车上的人可真多呀！几乎都没有座位了，这可怎么办啊！忽然，我看见了一个空位，急忙叫母亲来坐，母亲让我坐在那里。

不一会儿，有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车，她白发苍苍，额头上有三道皱纹，一边走一边喘气。看上去八十多岁，站到一个年轻人的身边。

这时，车上的人有的用报纸挡住脸，有的向窗外看，有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子，心里很不好受，这时老奶奶的包碰了他一下，他大声说：“干嘛呢，这么大岁数了，这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。老奶奶不说话。只是叹了一口气，站到了我的身旁，我想给她让座，可是她坐了，我呢！再说车上的人又这么多，我不得挤成“肉饼”呀！算了，还是别让了。

微风吹来，红领巾在我的胸前飘动，它给了我勇气，我连忙站起来，说：“老奶奶，您快坐，快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥，脸上红彤彤的，车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢，不好意思的低下了头，其实心里别提有多美了。到了二姨家，我把在车上的事和大家说了，他们都说我是一个乐于助人的好孩子。

通过这件事我知道了：只要你帮助别人，别人一定会感谢你，也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助别人，快乐自己这句话的真义了。

在学校里我有一个经常帮助我的同学叫高雅馨。她长得很漂亮，她的耳朵很灵敏，她有一张漂亮的樱桃小嘴，她有一张胖乎乎的，肉嘟嘟的脸蛋，她非常可爱。

她很勇敢、大方、活泼、开朗。不仅老师喜欢她，同学们也都非常喜欢她。我很幸运的成为了她的好朋友。我们俩经常一起玩，讨论问题。

有一次，我遇到了一点小麻烦，我的作业本忘在家里了，正好高雅馨是小组长，我便跑过去跟她说，我的作业忘在家里了，可不可以不要告诉老师，我本以为平我们俩的关系，一定没问题。可是她却说：“不行，这种行为是骗人。你可以去跟老师说忘带了，老师不会怪你的，如果你的错误就这样过去了，下次你还会犯同样的错误。”听了她的话，我觉得无地自容，原来我有一个这样的好朋友啊！

我便跑到办公室，跟老师说明了情况，老师说：“没事，下午带过来。”真的没事了，我想：同样的错误，我是不会再犯了。这就是我的好朋友—高雅馨。

经过这件事我们俩的友谊更坚固了。是她让我懂得了友谊的珍贵和认真的做人。我会一直努力的，永远的珍惜这份友谊。

这就是我的同学—高雅馨。

星期天，老大娘去超市买了一大袋食物，他背着一袋沉甸甸的食物回家。小明看见老大娘满头大汗，就边跑边喊：“您慢走老奶奶，我帮您背！”老大娘听了回过头来对小明笑着点点头。

小明背起食物想老大娘家走去，帮老大娘把食物送到家里。小明汗流浃背说：“老奶奶，我要回家了。”老大娘笑吟吟地说：“小明，我送你回去。”他们刚走到门口，老大娘发现小明背后的衣服破了。老大娘喊：“你慢走，你的衣服破了，我帮你补一补。”老大娘回到家里找来了针线，戴上老花镜帮小明分好了衣服。

小明说：“谢谢您，老奶奶。”老大娘说：“小明我要谢谢你才是，你帮我把这么重的食物背回家。”两个人都笑了，这就是互相帮助啊！

又一次，遭到了拒绝。

默默地，转身离开了，离开了那个角落。默默地，来到了另一个角落，一个僻静的角落。

只觉得耳边的喧嚣，正在悄悄地隐匿着，渐渐地消失了；周围，也变得模糊。

凝望着，远方不知在何处的那一个点，不知在看什么，也不知在想些什么。

想要哭，于是，就默默地，流了几滴泪水，却没有听到泪水打到窗台的那一声格外清脆的声响，只有低沉，给了我回应。

稍偏了一下头，一抹淡淡的蓝色闯入了我模糊的视线。我抹抹眼睛，发现这只是一株普通的蓝色的小野花。

可就在那时，它带给了我许许多多的惊喜与欣慰。

刹时间，我忘却了方才那小小的不幸，转而以好奇的目光看着这个“礼物”。

我流下的泪，在花蕊周围打着转，渐渐地结合成了一滴比黄豆稍大些的泪珠，落在了那儿。

在这个废弃的角落，灰尘厚得堪比土壤——大概有几十年了吧。堆放的旧物废品在不断的累积，不断地移动着位置。如果说我遭到的拒绝是一个不幸，那么这一朵花受到的是什么？我扪心自问。它比我更加不幸，它一次又一次地被折断，但它却一次又一次地重新站了起来。

如果人们说，这便是坚强，那么我认为，使它能够如此坚强，是它的乐观。只有拥有一个乐观的心态，才能有坦然的心去面对发生的一切，与未来。

既然一朵花儿都比我坚强，那我有什么理由不做一个乐观的人呢？

“妈妈，快看！我又考了一百分噢！”一回到家，我就举着写了“100”字样的试卷冲着妈妈喊了起来。妈妈接过试卷，笑了笑，从包里拿出一张五十元纸币，递给我说：“拿去，这是给你的小奖励，晚上自己去买点儿喜欢的东西。”我听了欣喜若狂，一下子把妈妈搂进怀里道：“谢谢妈妈！”

到了晚上，我拿着钱，准备到小区外面的商店买零食吃。可是我还没走出小区，就看见一个小女孩坐在地上哭。我很好奇，就走了过去。那是一个大约五六岁的小女孩，手里还捧着一束又大又漂亮的鲜花。“你为什么哭呢？”我问道。那个小女孩惊讶地看着我，似乎又想到了什么，低下了头：“我，我不小心把买花剩下的钱弄丢了，我不敢回去，妈妈会骂我的。”我想了想，又问她：“你丢了多少钱？”她两只手搓来搓去，回答道：“人家找给我60元，我只剩下10元了。”丢了50块钱！如果我把钱给她，就没有钱买零食了。我犹豫着，到底给不给她呢？算了，被骂的滋味很不好受吧。我一边想着，一边把钱递给了那个小女孩。她先是用手将钱装进了自己的小口袋里，又从花束里拿出一只开得正艳的百合花递给我。我瞬间被她打动了。

我已经记不得她的样子，那只百合花也弄丢了。可是那个道理却印在我心中：帮助他人是一种乐趣。你很快乐，别人也会觉得很温暖。指导老师：罗爽

20XX年12月29日，是一个值得纪念的日子，是一个让人感动的日子!

今天，我们小记者团跟随近200名热爱公益事业的网友来到汉城湖景区，参加由蒙牛乳业公司牵头举办的“交换卡路里，让爱走起来”的暴走公益活动。本次活动为宝鸡市陈仓区老庄小学的同学共募捐得290双手套。蒙牛西北地区郭老总在活动结束时表示，他会带领自己的团队把这些手套送到孩子们手中，让他们这个冬天不再冷。

参加今天活动的有老人、有青年、有学生，甚至还有私企老板。他们用自己热情洋溢的稳健步伐走完全程12。2公里。其中有一位住着两个登山拐的老奶奶让我很敬佩。她看上去有60多岁，在接受我的采访时，奶奶说：她平时就喜欢运动，但是今天的运动和以往的运动不一样，过去是为了健康，而今天为了山里的孩子们。奶奶还说，她以后还会参加像这样的公益活动既帮助了别人有快乐了自己!说完奶奶转身走向匆匆的人群。

今天，我们一家三口也走完了全程，共募捐得6双手套。爸妈说一口气走完这些路还真是有点累，但是他们都很高兴。因为他们说能帮助别人是一件让人快乐的事。

帮助，指以出钱、出力或出主意的方式相助别人。下面，小编为大家分享形容帮助的四字词语，希望对大家有所帮助！

1、告哀乞怜：告：请求；乞：求，讨。向别人乞求怜悯、帮助。

2、为虎添翼：替老虎加上翅膀。比喻帮助坏人，增加恶人的势力。

3、缓急相济：缓：和缓，舒缓；急：危急，急迫。不论在平时还是在紧急之时都给予帮助。

4、得道多助：指符合道义者则能得到多数人的帮助。

5、赈穷济乏：赈求和帮助穷困的人。

6、拯危济困：危：危乱，指运筹中的国家。指拯救、帮助受难的百姓和动乱中的国家。

7、指囷相助：囷：古代一种圆形的粮仓。手指粮仓表示要帮助友人。形容慷慨大方。

8、反戈相向：戈：古代的兵器；向：对着。掉转兵器，相与对立。比喻帮助敌人反对自己。

9、定乱扶衰：定：平定；扶：帮助，扶持。平定祸乱，扶持衰弱。

10、护身符：一种小巧的装饰品（如珠宝、玉石或纪念品），上面刻有符咒、咒文或符号，戴上这个护身宝贝可以防止灾祸（如疾病或魔力），或者帮助佩戴者。

11、鼎力扶持：鼎力：大力；扶持：帮助，支持。大力支持帮助。一般用于请人帮助时的客气话。

12、濡沫涸辙：濡：沾湿。本指泉水干竭，鱼儿相互吐沫湿润。后比喻在困难的处境中以微小的力量竭力互相帮助。

13、扶危拯溺：溺：落水。帮助危难者，救起落水者。比喻救助别人的急难。

14、如虎添翼：好像老虎长上了翅膀。比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力。

15、趋人之急：热心主动帮助别人解决困难。

16、指画口授：一面讲一面用手势帮助表达意思。形容详细地解说。

17、扶危救困：对处境危急、困难的人给以救济帮助。

18、无补于世：世：时代。对时势没有什么帮助。

19、封官许愿：指以名利地位引诱别人来帮助自己达到不正当的目的。

20、出谋献策：出主意、想对策来帮助解决问题。

21、过河拆桥：自己过了河，便把桥拆掉。比喻达到目的后，就把帮助过自己的人一脚踢开。

22、孤军奋战：奋战：尽全力地战斗。孤立无助的军队单独对敌作战。也比喻一个人或一个集体无人支援、帮助的情况下努力从事某项斗争。

23、自救不暇：解救自己都来不及。指无力再帮助他人。

24、振民育德：指接济帮助人民，涵养自己的德行。

25、为人为彻：指帮助人要帮助到底。

26、求神问卜：迷信的人遇有疑难，求神鬼帮助，或靠卜卦解决。

27、杀家纾难：杀：破坏，毁坏；纾：缓和，解除。捐献所有家产，帮助国家减轻困难。

28、无补于时：对时事形势没有什么帮助。

29、春风夏雨：春风和煦，夏雨滋润，足以养育万物。常比喻及时给人以教益和帮助。

30、单枪匹马：原指打仗时一个人上阵。比喻行动没人帮助。

31、患难相扶：扶：支持，帮助。在忧患灾难中互相扶助。

32、无济于事：济：补益，帮助。对事情没有什么帮助或益处。比喻不解决问题。

33、同情相成：指有共同志趣，利害关系一致的人互相帮助把事情办好。

34、舍己为人：舍弃自己的利益去帮助别人。

35、得江山助：得到江河山川的帮助才能写出好的诗文。比喻好的诗文是不能脱离现实的。

36、切磨箴规：切：切磋；箴规：规谏，劝戒。互相批评，互相帮助。

37、从壁上观：壁：壁垒。原指双方交战，自己站在壁垒上旁观。后多比喻站在一旁看着，不动手帮助。

38、打抱不平：遇见不公平的事，挺身而出，帮助受欺负的一方。

39、道义之交：交：交情，友谊。有道德有正义感的交往和友情。指互相帮助，互相支持的朋友。

40、财成辅相：指抑制其过，补救其缺，帮助其完成。

41、同欲相助：指志趣、欲望相同的人互相帮助。

42、芝草无根：比喻人的成就，没有任何帮助，出于自己的努力。

43、扶善惩恶：帮助善良的，打击邪恶的。

44、仁义君子：原指好心肠的正派人，后泛指能热心帮助别人的人。

45、孤舟独桨：比喻单独行动，没人帮助。

46、仁至义尽：至：极，最；尽：全部用出。竭尽仁义之道。指人的善意和帮助已经做到了最大限度。

47、不无小补：补：补助，补益。多少有一点益处或多少有一点帮助。

48、失道寡助：道：道义；寡：少。做事违反正义的人，一定得不到别人的支持和帮助。

49、为虎傅翼：傅：通“附”；翼：翅膀。替老虎加上翅膀。比喻帮助坏人，增加恶人的势力。

50、神来之笔：由神灵帮助而写出的作品。形容作品文句精彩。

51、惜孤念寡：爱护孤儿，怜惜寡妇。泛指给孤苦无依者的同情和帮助。

52、治病救人：治好病把人挽救过来。比喻帮助犯错误的人改正错误。

53、杀富济贫：杀掉那些为富不仁的人，向穷人提供救济和帮助。

54、置身其中：置：放置。把自己放在事情之中。形容对人对事能设身处地的关心、帮助。

55、赈贫济乏：赈：救济。救济和帮助穷困的人。

56、光杆司令：形容只剩下孤单一人，没有任何人帮助。

57、倾囊相助：囊：口袋。把衣袋里所有的钱都拿出来帮助别人。

58、作壁上观：壁：壁垒。原指双方交战，自己站在壁垒上旁观。后多比喻站在一旁看着，不动手帮助。

59、求亲靠友：向亲友乞求帮助。

帮助别人是一讲很快乐的事情，我喜欢帮助有困难的人，这样的感觉让我觉得很好，很开心。

我们学校有个小朋友患了小儿麻痹症，她很瘦，剪了个杨梅头，每次上厕所时都由其他小朋友搀扶着她。她的腿脚不方便行动，所以整个人似乎像没什么精神似的耷拉着。但她的脸上却始终浮现着笑容。

每次我在她身旁经过时，我总会情不自禁替她担心起来：中午吃饭怎么办？要交作业了怎么办？但我的担心是多余的，因为他们同学都挺互相团结友爱，而且都会帮助弱小，所以没有人会去欺负她。

可是在别的班级就不一定了。有一天，我正在包干区扫地卫生，隔着一棵植物我隐隐约约听见：“怎么办？她的钱被人抢走了，这人真坏！”我依声走过去。那两个小妹妹像见到救星了一样，抱着我的大腿就抢着和我诉说她的情况，又把事情的原委添油加醋地说了一遍。我看了看那两个打抱不平的女孩，又望了望得了小儿麻痹症的女孩决定去把钱找回来。

经过她们两个口齿不清的叙述，我终于清楚了谁抢了她的钱。好在他是学校“恶霸”，臭名远扬，不久我就上门找到了他们班的班主任。

我向老师说了我此次前来的目的和那人的外貌之后，就在外等了起来。在他们班主任的盘问之下，她交出了那两块钱。我接着把钱交给了那个小朋友，看着她那如释重负的一笑，我也笑了。

帮助别人，我很快乐，我希望大家都能做一个乐于助人的人，让这个校园充满爱！

好事，谁都会做。可是做一辈子的好事，你能吗？说起这个做了一辈子的好事的人，我想大家一定会想到可亲可敬的雷锋叔叔吧！没错，三月是学雷锋月，趁着今天是休息日，我呢，打算做一件助人为乐的好事。

我先看了看家里，没有需要帮助的地方 ，我穿好衣服，出门了，去找需要我帮助的人了。刚出门，就看到楼下尘土飞扬，我赶紧跑下楼，原来是四楼又搬来了一家人，他们正在装修呢！当我环顾四周，脑袋里灵光一闪，嘿，有了！今天我就来清理楼道吧 ！说干就干，我跑回家，拿了扫帚，小拖把和簸箕，上到七楼——哟！门口还堆着垃圾呢，我先把垃圾扔到楼下的垃圾桶，又跑上来，把地扫了一遍，又拖了一遍，还把门上的灰擦了擦。唉，终于扫完了一层楼，我想了想：我假如一直这么干下去，一层楼一层楼地打扫，我就要累死了！我先从六楼开始，把每层楼的垃圾提到楼下扔到垃圾桶里，然后我又把每层扫干净，后来呢，我又看到三楼楼道里有一盆花，我给它浇了点水，我就打扫完了。

我又从七楼到一楼看了一遍，发现楼道墙上画着好多乱七八糟的东西，于是我在一楼告示栏留言“请勿在墙上乱写乱画”，我累坏了气喘吁吁地回家，但是很开心，我今天也学雷锋了，做了一件好事！

[帮助别人快乐自己六年级作文

在人生的旅程中，每个人都会遇到困难，都离不开他人的`帮助。当然，在接受他人的帮助和帮助他人的过程中，我们会收获不少……说到帮助，我不得不想到了上个月的事儿……

记得那时候我的眼睛做了散瞳，但是为了不落下课程，我还是央求妈妈将我送到了学校。刘天缘得知后，特别关心我，她说：“你就闭着眼睛听课吧，记住，不能看电脑、手机，不能写作业。还有不能见阳光……”听着她说，我感觉有一股暖流涌入心头，百感交集。看着刘天缘关心我的样子，我似乎有种说不出的感觉。反正就是很感动，很快乐……

不仅是被帮助，帮助别人也是一种快乐！

下了第二节课，我本想叫上钟珊一块儿去上操。但钟珊好像被一摞摞的作业本难住了。她刚抱起作业本，挺着腰，仰着脖子，小心翼翼的刚走了两步，“哗啦啦”作业全掉了。也是，3摞作业她怎么可能抱的了啊？“钟珊，给我点儿，我帮你。”“好，谢谢你！”说完，我们脸上都露出了笑容。我俩各拿起一摞作业本向办公室走去……说实话，那时候的心情，爽极了！

是啊，无论被他人帮助或帮助他人都是一种快乐，也许仅仅是一道题，一句关心的话，一个小小的举动……希望你可以多多帮助他人，将这份快乐延续下去，让更多的人拥有快乐！

一直以来，我都觉得我们要学会帮助身边的人。读书的时候，老师教我们：“做一个文明的小学生，尊老爱幼，学会帮助他人等等的字眼。”

从小开始起，我便把这些准则记在了心里，并一直这么在做着。而我最经常做的事情，便是在雨中送伞。

或许你会觉得奇怪，什么叫做“雨中送伞”？告诉你们吧！其实，这个星期论我们站岗了，今天是雨天，我们又要为那些没有带雨伞的同学遮雨。

这时，我到了学校。此刻，有的只是雨，大雨，下的痛快的雨。 那雨还直直的从天上泻下来，砸在湖面上，砸在土地上。旁边的雨声似乎阵阵鼓点，铿锵有力。天空很暗淡，被雨幕一遮，愈发有些阴森。

我来到学校，看见他们已经像那些同学敞开胸怀的时候，我便默不做声的站到了岗位上。这时，我看见一个小弟弟没带雨伞，正往学校冲的那一秒钟，我跑了过去，温柔地说：“小弟弟，我送你过去吧！你几年级？”“我一年级。”我知道了，便把雨伞往小弟弟那边推了推，和他一起走向一年级。到了一年级，那个小弟弟说了声“谢谢”。顿时，一股暖流涌向全身。我微笑的点点头，心想：谢谢，这是多么光荣的两个字眼！虽然他们并不能代表什么，但是，它们更加坚定了我的想法！

这个时候，我又看见了一个小弟弟正冒着雨向前而行着，我立即向雨中冲去……

我觉得虽然这些都只生活中的小事，可是当我听到他们说的一声一声：“谢谢”的时候，我便会充满激情。现在的我，终于明白了那句话：“帮助别人的同时，自己也会收获快乐。”

有一次，张丽有一道数学题不会做，怎么想也想不起来，直到放学的时候，她也没想出来。这时，陈虹看见了，走到张丽的身边，帮她分析那道题怎么做，并耐心地教她怎么做，直到张丽明白为止。那时，天已经黑了，张丽和陈虹便把教室的灯、窗、门关好，手拉着手一块儿走回家。

又有一次，在一次数学考试的时候，李萍忘了带橡皮擦，她想尽量不写错字，不用橡皮擦。可是，她的手似乎不听使唤了，反而使她边写边错。这时，李萍急得像热锅上的蚂蚁，心想：

怎么办呢？我没带橡皮擦，又不能在考卷上涂涂改改，这样会使老师批改时带来不便……这时，她的同桌王东看见了，递给她一块橡皮擦，说：“这块橡皮擦借给你用，我还有一块。”

李萍激动得说不出话来，只好继续做答考卷。大概是因为这块笔擦来之不易，应该浪费，所以，她答得十分认真，每道题都仔仔细细地检查了一遍，用了这块来之不易的橡皮擦改了许多地方。最后，她以优异的成绩回报了她的同桌。如果不是她的同桌借给她橡皮擦，她也不会取得这么好的成绩。

同学之间应该互相关心、互相帮助，这是同学之间最基本的道理。