关于寒假收获作文汇集20篇

唐僧师徒四人一路向西，经历了九九八十一难，最终取得真经，这不禁使我想起了_。伟大的人民领袖_带领_经历了二万五千里长征，最后才把侵略者赶出中国的领土。一个是为了取经造福百姓，一个是为了国泰民安，两者都是为了人民。

现如今的我们早已无法辨别那段充满神奇色彩的故事是真是假，但唐僧师徒四人那种与妖怪斗智斗勇，不惧怕_势力的精神永远值得我们去学习。

西游记中为我们塑造了四个鲜明的人物形象本领高超的孙悟空，胆小如鼠的唐僧，贪财好色但不缺乏善良的猪八戒，沉默寡言的沙僧。这四个人性格各不相同，也形成了鲜明的对比。

孙悟空一路上降妖除魔，像“大闹天宫”“三打白骨精”这些家喻户晓的神话故事都是发生在孙悟空身上。孙悟空也是我在西游记中最喜欢的角色，因为他神通广大、技艺高超，一路保护唐僧成功地取得了真经，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理，以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。

而八戒则不同，他好吃懒惰，常常打退堂鼓，心里老想着高老庄的媳妇;他有时爱撒个谎，可笨嘴拙腮的又说不圆;他还时不时地挑拨唐僧念紧箍咒，让孙悟空吃点苦头，虽然如此，但在战斗中从不退缩，可以说得上是孙悟空的得力助手。

唐僧和沙僧就更不同了，用现在的话说就是“慢热型”，他俩给人的感觉就是不急不慌的。唐僧耳根子特别软，经不住挑唆。沙僧没主见，经常附和孙悟空和唐僧，总说：“大师兄说得对”“师傅说得对”

他们师徒经历的坎坷就像我们人生路上的坎坷

记得有一次，我参加学校的书法比赛，比赛过后，我好几天心神不宁，为了这次比赛我准备了好几天，万一落选，不就前功尽弃了吗?比赛结果下来了，我还是落选了。放学后，我躲在房间里哭了，爸爸特地打来电话安慰我，说：“这有什么好哭的了，照你这样，我生意失败了，我还不得哭死啊，儿子，这就是挫折，哭是没有用的，要吸取这次的教训，争取下一次成功，这才是面对挫折的办法，这个道理你是一定要明白的。”

是啊!人生中的挫折太多了，不能每次都哭啊，就像西游记中孙悟空打妖怪，那也是挫折啊，迟早要懂得去面对。

《巴黎圣母院》是一部浪漫、催人泪下的书。具有强烈反封建教会的精神，揭露了法国中世纪路易十一政教合一王朝的黑暗，批判了路易十一的残忍，他统治的王国，实际上是个人间地狱，到处都有魔鬼的奸笑和被压迫者的哀号，爱斯梅拉达就是其中一个无辜者。在副教主克骆德身上。

我们看到了教会禁欲主义对人性的摧残，克洛德虽然很没有人性但他的本性不是这样。他追求爱斯梅拉达，人们并不责备，这正如薄伽丘在《十日谈》中只谴责教士的虚伪而不谴责他们的“不雅行为”一样，它说明在中世纪末期，人文主义者所宣扬的反禁欲主义的思想已经产生了巨大的精神力量，它不仅像春风一样唤醒了一般市民阶层的反禁欲主义的思想，同时也从根本上动摇了宗教圣职人员本的禁欲主义的铜墙铁壁。

卡西莫多是千千万万的无辜者一个深表同情与热情歌颂的低贱者的形象，这个爱被人的嫌弃的“丑八怪”，在见到爱斯梅拉达之前，他的生活犹如一潭死水。要么是麻木的过日子。要不就是以“恶”报“恶”，以冷眼看世界。

一旦内心深藏的美好潜力被激发出来，便可以放出奇异的光彩和无穷的力量，烈日下爱斯梅拉达的一口清泉。打开了这个奇丑人心灵的窗户。激起他迸发出“美!美!美!”这样三句美丽的诗句，这口清泉使他发现了生活真正的意义，激起了他追求美好生活的决心和勇气，致使他把自己的整个生命和热情都与这位象征人类美好事物的心地善良的少女联系在一起。为了她。他可以赴汤蹈火，在所不惜。

卡西莫多美好心灵的复苏，意味着人类心善良美德的觉醒，它是一种强有力的反封建教会的力量，作者对“奇迹王朝”乞丐们的见义勇为，一方有难四方帮忙的团结友爱精神也进行了歌颂。

我读过的书，就算《巴黎声圣母院》最深奥，只有把一个形体上畸形最可怕、最可厌、最完全的人物，把他安署在最低化的低层。最被人轻蔑的一级上;用阴森的对照线从各面照射这个可怜的东西。然后给他一颗灵魂，并且在这个灵魂赋予人所具备的最纯净的一种感情，“这种高尚感情根据不同的条件而炽热化，在你眼前使这种卑下的造物换了形状，渺小变成伟大，畸形变成了美。

也许是年纪大了，也许是阅历多了，浮躁的心沉淀下来了，更容易难过。许多人和事都不会在他们的心里泛起涟漪。不知不觉中，父母慢慢长大，孩子渐渐长大，而同学们送走了很多，突然有一天，我开始关心起镜子来。

白发苍苍的我，开始回想起以前令我心动的点点滴滴。在微笑中，我提醒自己，我不必追他们，因为“有些事情只能由一个人去做;有些习俗是一个人只能通过的;有些路只能一个人走。”

千山在同一个月，千山有水。有千山万水，却只有一个月。宋永嘉正道写道，一个自然可以实现所有的自然，一个法律包含所有的法律;在一月，所有的水都出现了，所有的水月都在一月拍摄。你知道吗?你知道吗?

别追我。说得好!三个字，覆盖一个人的一生。佛陀说，人是由十二要素构成的：无知、行为、知识、姓名和颜色、六入、触摸、接受、爱、接受、拥有、生存和老去，等等。生命就这样循环、死亡。所谓“心无杂念，无追逐，无分分秒秒。

只要心里藏着一份深深的爱，把时间雕刻起来，就不必再去追逐。《送行》里的孩子们向母亲告别。母亲的背影渐渐远去，这让我感到莫名的难过。我不需要追他们。孩子已经长大了，不需要去追他们。我该走的就是走。我不需要追他们。我母亲的爱永远与她同在。

《瓦尔登湖》是梭罗的一部描绘自己在瓦尔登湖畔生活的散文集，中间夹杂着他的许多思考，这本书在美国人的心目中是构成美国精神的重要著作。这本书我最推崇的是关于自我的觉醒，去思考找寻人生的意义，而不要再追求物质丰足的道路中迷失了自我。

我同时也不是很喜欢这本书，可能我是自身的品味问题。

第一，我不认同梭罗的自然主义，我认为自然不可爱，自然不美丽。自然就是自然，美丽与可爱只是你自身的感受，你在城市里待久了你看乡村风清月皎;我在乡村待久了，我觉得城市的高楼大厦壮丽雄奇。高楼大厦，人山人海何尝不是自然的一部分。

第二，我觉得他的生活实验很不严谨。他可以说出不需要买盐的那一刻，我就跳过了这一章。还有一个事实是，他不会写他经常回家拿吃的，他的母亲也经常去给他点心，更不提他老去爱默生家蹭饭，所以他的生活实验不是一个封闭体系，不足为信。不过生活实验的正确与否不重要，重要的是人们对于结论很推崇，即物质的多少不能决定人的幸福与否，这个结论我是肯定的，推论之物质的丰腴也能使人很好的思考不是么，非要整的惨兮兮?

第三，我感觉他行文中有股子酸腐味，就是众人独醉我独醒的调调。我不是这么觉得的，我觉得劳动人民不是愚昧麻木的，是活色生香，自小我就喜欢听家里的女人长辈们在晚饭后家长里短，我觉得很有意思，可能在梭罗的眼里这些人是‘再想想这个国家的妇女吧，她们整天忙着给梳妆台的椅子编织坐垫，对自身的命运完全没有丝毫的兴趣!仿佛她们能够在浪费时间中永生。’她们在我眼里都是熠熠生辉，充满生活的气息。人类需要梭罗思索生命的意义，也需要辛苦的芸芸众生创造物质支持梭罗。

以上所有论点都加上了‘我觉得’，因为这是我自己的拙见。一个人或者一种思想受追捧或者需要被美化，很多时候是因为这个时代需要他，我只想说梭罗鼓舞我们找寻自我，肯定不希望我们盲信某种思想，望都要在批判中找到自己的思想与生活，因此我觉得人的幸福就是在思考中找到自己路并不断前行，拥抱世界，拥抱文明。

#360115瓦尔登湖读书笔记及收获6 #360115 Walden Lake readingNotes and harvest 6

看完了梭罗的《瓦尔登湖》，我合上书，走向阳台。站在窗前，投目窗外，看到远处高楼大厦披上一层薄雾，朦朦胧胧。马路上汽车风驰电掣，时不时地传来几声刺耳的喇叭声。虽然，我此时此刻面对着的与梭罗在《瓦尔登湖》中描绘的景色大相径庭，可在我的心里却填满了欣赏《瓦尔登湖》及湖边森林那春夏秋冬的景色之美所带给我的愉悦和满足。

一个多月前，我在书城第一眼看到《瓦尔登湖》这本书时，首先是被装帧漂亮精美的封面所吸引。对于“为生活做减法，为思想做加法”和“整个世界阅读和怀念的美国最好的书”这类文字，由于我没看过几本美国书而不辨真伪。倒是翻开书，译者的代序“梭罗和他的湖”中的第一句话“想为一本寂寞的书打破一点寂寞，此愿已久，这本书就是梭罗的《瓦尔登湖》”让我产生了购买这本书的冲动。尽管旁边还放着一本其他版本的《瓦尔登湖》，我仍然没有半点犹豫就买下了它。今天，我看完了这本书以后，我敢说，该书封皮上所作的推荐语不是溢美之词，那是极其中肯的评价。

掩卷，我似乎还意犹未尽，上网查找了《瓦尔登湖》这本书的有关资料。从网上了解到，《瓦尔登湖》最早是由撰写《哥德巴赫猜想》和《地质之光》的徐迟翻译的。可他翻译出版这本书却没有引起像写陈景润和李四光那样的轰动。1996年末，82岁的徐迟坠楼(跳楼?)身亡，才引起人们对《瓦尔登湖》的注目。接着，毕业于北大法律系的海子，1986年他读到的最好的书就是《瓦尔登湖》。他那本选有《梭罗这人有脑子》的诗集至今销售8万本，通过海子，至少有8万人知道了梭罗。但让《瓦尔登湖》大放光芒的，还不是海子这首诗，而是海子的死。海子1989年3月26日卧轨自杀。自杀时身边带了4本书，其中就有一本《瓦尔登湖》。而海子的朋友骆一禾，原为北京出版社的一名编辑，为出版海子诗集致死，海子和骆一禾两个人的死，集中在那么一段时间，为《瓦尔登湖》平添了一道神秘的色彩。真正让《瓦尔登湖》为国内出版界全面接受的，还有一个人，就是苇岸。苇岸1987年从海子处知道《瓦尔登湖》，一连读了两遍，甚为喜爱。苇岸自己是这样写的：“当我读到梭罗的《瓦尔登湖》，我的确感到我对它的喜爱超过了任何诗歌。这就是我在诗歌路上浅尝辄止，最终转向散文写作的原因。”《瓦尔登湖》促使了苇岸从诗歌写作转向散文写作，梭罗成为苇岸散文写作的一个重要的精神源头之一。在海子自杀20_年后，苇岸1999年春死于肝癌。这个世界上，梭罗的门徒——三个将梭罗推介到中国的人相继去世。看到这些，不禁吓我一跳，难道他们的死因与梭罗的《瓦尔登湖》有着某种内在的联系，该不会要这本出自1854年的书来承担责任吧?依我想，是否可以说，以上几位作家通过《瓦尔登湖》一书从梭罗崇尚生命和自然、崇尚自由和独立的性格中获得了一种对生命的启迪，或许，他们原本属于心底深处寂寞的人。

尊敬的家长朋友：

您好!西南中心小学本学期的教育教学工作已经圆满结束。回顾一学期的工作，在上级领导及社会各界的关怀下，在您的大力支持下，在全体师生员工的同心拼搏下，我们出色地完成了各项工作，并取得了可喜的成绩，各类比赛捷报频传。在此，我们衷心地感谢您对学校工作的理解、支持与配合!

根据上级通知，三水区小学生放寒假时间：2014年1月19日至2月16日(共29天)，2月17日(星期一)新学期开学。

各位家长朋友，寒假是孩子走出校门，观察社会，关心家庭，学会生活，锻炼本领，提高素质的大好时机。为了让您的孩子度过一个“平安、文明、健康、祥和、充实”的假期，请您继续握紧教育的接力棒，指导孩子安排好假期的学习、生活，配合学校做好以下几方面的工作：

一、切实做好孩子的安全教育工作，过一个平安的假期

1.教育孩子遵守交通法规，注意走路安全、坐车安全，防止交通意外事故的发生。

2.提醒孩子注意居家安全，防止煤气中毒、火灾等事故发生。

3.教育孩子注意饮食、个人卫生，不暴饮暴食，不食不洁食物，防止食物中毒。

4.教育孩子在春节期间不到禁燃区内乱放烟花爆竹，防止弄伤身体及其它事故的发生。

5.增强孩子的防范意识，提高自救互救能力。严禁孩子私自或结伴到江、河、湖、海、池塘戏水，严防溺水事故的发生。

二、加强法制教育，引导孩子过一个文明、健康的假期

1.教育孩子远离营业性网吧、游戏机室、歌舞厅等成人娱乐场所。

2.教育孩子文明上网，坚决拒绝色情、反动、恐怖等不健康网站。

3.严禁孩子吸烟、饮酒、赌博，严禁孩子接触毒品。

4.教育孩子不与不良人员、陌生人来往，不参与拉帮结派、封建迷信等活动。

5.增强孩子的法制意识和防盗、防骗意识，提高自我保护能力。

三、指导孩子合理安排学习、休息和活动时间，过一个祥和、充实的假期

1.安排好孩子的假期活动。小学生的身体和心理都未成熟，缺乏是非观念和分辨能力，难免受到不良因素诱惑，容易误入歧途。家长要对孩子的自由活动时间进行合理安排和有效控制，要加以正确引导，不要放任自流。家长要鼓励孩子参加一些有组织、有安全保障、益智益体的训练和“我们的节日?春节、元宵”的传统节日活动，丰富孩子的假期生活，并将孩子参与活动的图片或心得上传班级博客。

2.督促孩子按照正常作息时间休息、学习，避免长期通宵、熬夜等不良行为。引导孩子每天有质量地完成一定量的寒假作业，做到不拖拉、不抄袭。

3.引导孩子每天能通过网络、电视、报刊、广播等渠道了解国内外大事，养成每天收听、收看时事新闻的好习惯。

4.指导孩子适当参加力所能及的家务劳动，如打扫房间、买菜做饭、洗衣、洗碗，并能持之以恒，培养孩子的动手能力和热爱劳动的品质。

5.培养孩子良好的阅读习惯，营造“学习型家庭”氛围。假期，积极参与亲子共读好书活动，写一篇亲子读书心得，拍一张亲子共读相片，上传班级博客。

6.四、五年级的学生家长指引孩子制作“我们的节日?春节、元宵”节日小报。在开学第一天(2月17日)上交班主任，班主任收齐上交德育处评比。

四、结合“创文”，家长要为孩子树立表率，与孩子一起做文明的实践者

1.父母始终是孩子的老师和榜样，孩子的许多习惯和兴趣都是在家庭环境中形成的，身教重于言教，您的言行举止对孩子起着潜移默化的影响。假期里，孩子更需要您的关照，请您一定要多陪陪孩子，关心孩子身心健康，帮助孩子解决实际困难，营造融洽家庭氛围，为孩子创造一个轻松、愉快、和谐的生活环境，促进孩子健康成长。

2.结合“创文”要求，请家长与孩子一起做文明的践行者，从身边的点滴小事做起，做到不乱扔垃圾、不讲粗话脏话、不乱穿马路、不乱停乱放、不随地吐痰，决不做有损自身、家庭、学校形象的事。

五、备注

1.本学期的午餐退费，学校将于1月底通过建设银行把应退的午餐费退回到孩子扣学费的账户，请家长查收。

2.根据上级通知精神，我校新学期安排在1月24日扣学杂费

年 级

学杂费

一至五年级

1541元/学期

六年级

1041元/学期

3.新学期学生到睡室放午睡用品时间安排如下

一、三、五年级：2月16日(周日)上午8：30至11：30

二、四、六年级

4.假期中如有特殊情况，请及时与班主任联系。

各位家长朋友，孩子教育无小事。工作再忙，也不能轻视孩子的健康;事情再多，也不能忽视孩子的安全。希望您能积极履行家长责任，认真做好孩子假期的教育和管理工作。

祝：

身体健康!新年快乐!家庭幸福!

俗话说得好，有耕耘，就会有收获。不付出努力和汗水怎能取得成功呢?这话一点儿也不假，我就经历过。 As the saying goes, if you have cultivation, you will gain.How can I succeed without working hard and sweat? I have experienced it at all, and I have experienced it.

小学六年级上学期的时候，我的学习成绩一塌糊涂，作业有时还完成不了，可就在期末考试的时候，我的成绩彻底来了个大转变。在邻近期末考试期间，父母给我买了很多有用的学习资料，让我在家里复习。当我看到父母花这么多钱为我买的学习资料，我感动极了。从那以后，我便暗下决心，一定要加倍努力，不能再让父母为我操心了。

从此，我开始了踏踏实实的复习之路，我知道要取得优异的成绩，并不是那么容易的。我每天都要把语文的好词好段牢记在心，再把数学公式深深记在脑子里，听英语录音是每天的必修之课，背写单词句子。就这样日积月累，成绩也有明显的好转。我深深领悟到了“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理。只要你努力了，付出了，就一定会有好的回报。

期末考试马上就要到了，复习也越来越紧张了。爸爸的一句话“一个天才是需要百分之一的机智和百分之九十九的汗水组成的。”更加坚定了我刻苦学习的信心。

期末考试到了，在我出门时，爸爸叮嘱我说：“要冷静，考虑问题要周全，相信自己是最棒的!”我自信地点了点头。可在考场上，我心里像有十五只吊桶打水——七上八下。马上发卷子了，我猛地想起了爸爸说的话，我慢慢平静下来，认真答卷。考试终于结束了，我满怀自信的回到了家，让爸爸静候佳音。

第三天，终于发卷子了。我的手心里全是汗，当念到我是第七名时，我高兴得差点蹦了起来。这可真是功夫不负有心人啊!我坚信在今后的道路上我一定会更加努力、勇往直前。

愉快的寒假就要结束了，时间过得真快啊，我在这个寒假里有很多的收获，让我来告诉你吧!

首先，我读了一本好书《少儿百科全书》。里面的内容丰富多彩，比如说人类与自然环境的关系。自然环境是人类生存的物质基础，我们要保护它，爱护它。我还知道了，世界上还有很多有趣的动物、植物。在南太平洋的岛国巴布亚新几内亚，那里生存了一种奇特的鸟叫“极乐鸟”，它披着一身艳丽的羽毛，光彩夺目，非常漂亮!它还是巴布亚新几内亚的象征。在那里还有一种会结面包的树，人们摘下来烤一烤就可以吃了，是不是很有趣啊!

另外，过年时，我去了外公家拜年。见到了哥哥姐姐，在一起玩得可高兴了，舅舅和外公都给了我大红包，真是太开心了!

这个寒假收获真是非常多啊!这真是一个既快乐又有意义的寒假!

尊敬的家长：

您好!短暂的寒假即将开始了。如何利用好这短短的二十多天，我想给您提如下几点建议：

一、培养孩子一个好习惯

教育学家说，一个好习惯的养成只需21天，而寒假恰恰就是养成一个好习惯的最佳时机。这个好习惯既可以是学习方面的，比如：每天练字五分钟、每天看书十页、每天记录一段话等等;也可以是关于品德方面的，比如：每天在父母下班回家时说声“爸爸妈妈您辛苦了”，每天为父母倒杯茶，每天为父母及其他长辈盛饭、分筷子，每天帮着家人洗碗，每天洗洗自己的袜子，每天整理小书桌等等;也可以是锻炼身体方面的，比如：每天跑五百米，每天坚持跳绳多少下，每天坚持踢毽子多少个等等。总之，只要你能想到的一个好习惯，都可以让孩子坚持每天做一做。

二、加强与孩子的沟通

寒假正逢春节，是全家团聚的时候。你不妨利用这个假期，带着孩子走一走、看一看。并且利用好这样宽松的气氛，与孩子聊一聊。如果您的工作条件允许，不妨带着孩子去您工作的环境看一看，让他们更直观地感受到父母工作的不容易。您也要耐心地听听孩子的心里话，不评判、不指责，试着用曾经自己是孩子的心去感受孩子现在的想法。这样更能方便您有针对性的对孩子进行教育。

三、全家上阵迎新年

春节各项准备活动，如果可以让孩子参加，一定要让孩子参与其中。在一起准备过年的过程中，您不妨和孩子一起讨论，听听孩子的建议。当您一次次听完孩子的建议后，您会发现孩子会越来越有对家庭的责任感。而这，恰恰就是孩子最缺少的。

四、帮助孩子制定一个切实可行的寒假学习计划

假期是培养孩子自主学习能力的最佳时期。与孩子讨论，每天安排一小时左右的学习时间(这个时间最好固定)，让孩子充分利用这一个小时。在这一个小时里，孩子可以认真完成寒假作业，可以练一练铅笔字，可以看看课外书，可以写写日记。具体的学习内容由孩子自己制定。家长需要关注的是孩子在一个小时内作业是否有质量，态度是否认真。假期中的学习时间不宜过长，否则会造成孩子故意拖拉，学习无效率。

五、严格控制孩子上网和看电视的时间。

越来越多的研究表明，孩子与电脑、电视接触的时间越长，存在交往障碍的概率越高。因此，我希望家长们在假期中控制孩子玩电脑的时间，玩电脑最好不超过半小时，看电视每天不超过两小时，且不能连续看两个小时。

最后，我把在一本书中看到的一段话送给您：如果想要让孩子成为一个真正的人，必须有人指导且坚持磨炼。但更为重要的是，孩子们渴望得到真诚的爱和赞美。为了丰富他们的情感，必须让他们听到：我爱你，我为你骄傲，我喜欢你在这儿。这些柔和的声音，友爱的眼神，文雅的字眼，就把感情的信息传给每一个孩子。

祝您全家春节假期快乐!

请您教育学生假期注意安全出行：一是注意出行安全，小心道路湿滑，注意路口出入通行车辆。二是请不要行车在光滑的地面或在光滑的地面上停留，避免滑到。

三是外出时请关好门窗，以免雨雪吹入室内导致家具电器等浸湿。四是如有标示提醒您的区域已封闭，请不要行走，以免发生意外。五是外出进行户外活动，请注意做好保暖防寒的措施。六是请勿在水渠湖泊河流旁嬉戏玩耍，以免发生意外。

根据教育局要求，按照学校延时开学教学工作方案，坚持教师线上指导与学生居家自主学习相结合，天赉小学一年级数学组经过讨论与准备，开展了有序的线上教学工作。

一、线上教学活动

网络教学第一天，家长反馈名师直播课堂效果较好，同时反映部分学生因网络卡顿影响观看。老师们及时调整策略，把精选的微课和录制的视频推荐给孩子，再针对重点知识进行在线辅导，保证全体孩子掌握知识。在孩子们观看直播的同时，一年级数学组成员也认真听课做笔记，并且全天候为学生答疑解惑，限度减少疫情给教育教学带来的影响。

二.作业布置与批改

作业主要采用作业盒子发布，学生在线提交作业后，系统自动批改，在所有学生提交后教师及时总结反馈，并进行针对性的一对一辅导，书面作业则是一一点评。虽然是隔空教学，但是老师依然是兢兢业业地辅导学生、一丝不苟地批改作业。

三、改进措施

虽然教师们尽心尽力做了很多工作，但难免出现一些问题。个别家长对线上教学不重视，孩子不能完成作业。老师们加强与家长的沟通，让家长对特殊时期的工作方式能够理解，从而重视孩子的学习!另外，电视、手机等电子产品的使用时间较长会影响孩子视力，所以尽可能减少电子作业加强书面作业。为避免刷屏减，轻家长的负担，进行小组抽查，批改作业。

停课不停学，隔空不隔爱。相信经过我们的努力，纵使病毒猖獗，我们也能创新教育思路，提高教学手段，完善教学方式，为天赉的娃们创造更好的明天!

《活着》，主人公福贵用平静地近乎陌生人的语调，讲述了自己与身边人的命运，父亲气极猝死，母亲念儿而死，战友中弹身亡，儿子抽血夭折，闺女难产而死，妻子抱病而终，女婿工伤致命，外孙吃豆噎死。在他的身边，所有他倾注了情感的人，都离他而去，唯有那头名字也叫“福贵”的老牛与之相依。

这是一个悲伤的故事，在我一口气看完这本书的那天，我在微信上这样说：“今天看完了余华的《活着》，起初看得仔细，到后来已不忍深读，实是难以承受这平白叙事里的悲凉，到最后竟是看到苦根走后心里反有解脱之感。许是黑色更显生命的张力?在时间与命运面前，人能有多少自主的空间?活着，要真切地活着。”在那时，我更大的感触是感恩，谢谢命运对我的宽容，让我过得平凡，但也拥有了平凡的幸福。

后来，无意间看到《活着》的外文版中译序言，余华在韩文与日本版序言里，巧合地提到了两个词，命运和时间。在韩文版序言中，余华说：“《活着》讲述了一个人和他的命运的友情，这是最为感人的的友情，因为他们互相感激，同时也互相仇恨;他们谁也无法抛弃对方，同时谁也没有理由抱怨对方。他们活着时一起走在尘土飞扬的道路上，死去时又一起化作雨水和泥土”;在日文版序言中，他又说：“谁创造了故事和神奇?我想应该是时间创造的。我相信是时间创造了诞生和死亡，创造了幸福和痛苦，创造了平静和动荡，创造了记忆和感受，创造了理解和想象，最后创造了故事和神奇。我想《活着》是关于一个人一生的故事，因此它也表达了时间的漫长和时间的短暂，表达了时间的动荡和时间的宁静。在文学的叙述里，描述一生的方式是表达时间最为直接的方式，我的意思是说时间的变化掌握了《活着》里福贵命运的变化，或者说时间的方式就是福贵活着的方式。我知道是时间的神奇让我完成了《活着》的叙述，可是我不知道《活着》的叙述是否又表达出了这样的神奇?我知道福贵的一生窄如手掌，可是我不知道是否也宽若大地?”究竟是同行止的朋友，还是化腐朽为神奇的催化剂?余华自己也在思考。

我不知道，作为当事人，福贵是如何看待命运与时间的。不过，我一直认为，即便将命运视作了朋友，福贵也一直没有停止战胜这位朋友的努力;即便时间何等神奇，时间也并未冲淡福贵的伤痛。对一个人而言，在时间与命运的尽头，还有一个朋友，名叫死亡。也许，要了解命运和时间，还应当了解死亡?生命的本质原本就是不断改变、成长和衰退的过程，生命中来来往往的人，本只能陪彼此一程，或长或短。但无论长短，都只有用心陪伴方不枉同行一程。

爱，且请深爱，只因，韶华不再。

寒假里我们去了老家，回来时发生了一件恐怖的事。

那时，爸爸正在高速路上开车，由于当时下着大雪，路面结了冰，车速也比较快，突然，车不知怎么了从左边滑到右边，从右边滑到左边。妈妈吓得大叫：“停车！踩刹车，踩刹车！”爸爸说：“我正在踩呢！可是停不下来。”我坐在车后面大气不敢出，两个妹妹也跟着妈妈瞎起哄，她们听到妈妈叫得这么惨，也开始叫起来。就这么一刹那，车尾撞到了路边的栏杆，才慢慢停下来。我一边看着爸爸妈妈下去检查车尾，一边想：真是有惊无险。

常言道：“有耕耘，就会有收获。”我们会收获果实，收获喜悦，收获自信……我自豪地告诉大家：“我收获了成功。” As the saying goes: "If you have cultivation, you will harvest."success."

在一个炎热的夏天，妈妈给我买了一双崭新的旱冰鞋。当时，我高兴地一蹦三尺高，脑子里就浮现出我信心百倍穿着旱冰鞋潇洒地滑过去滑过来的景象，心想：我一定要快点儿学会弄给他们看看。我迫不及待地戴好护膝、护肘、护手用品和头盔，穿好旱冰鞋，我刚开始兴高采烈，看见小朋友们滑得很好，以为滑旱冰很简单，我就开始滑了，可是我老是接二连三的摔到，我终于能够象机器人那样走两步了，心想：滑旱冰也不难嘛!

接连三天，我天天都到楼顶去练滑旱冰，总幻想着自己在当天就会成功。可事实却不是这样，接连几天，我还是只能象机器人那样要走两步停停，然后再走两步停停，没有一点儿进展。我有些丧气了：哎，看来我不是学轮滑的料!还是不学了。

于是我停了两天没练习，妈妈察觉了，说：“马一骁，你这两天咋没到楼下练滑旱冰呢?”我没说话。“是不是练不会就想放弃哦?要不，我陪你下去练吧。遇到一丁点儿困难就放弃那可不行，那样你永远都学不会。”妈妈又说。“好吧。”我极不情愿地答道。

到了楼下，妈妈要我回忆平时在院子里看到别人滑旱冰时的姿势，还要我把重心稍下降，我照着妈妈说的做，开始那一两分钟还行，可在第三分钟的时候我就摔了一跤，坐在地上就不想起来了。这时妈妈说：“起来继续练呀。”“不想练了。”我有些不耐烦。“不练永远也学不会。”妈妈说，但我听起来却总觉得是在嘲笑我连滑旱冰也学不会，很生气地说：“你嘲笑我!”“嘲笑你又咋样嘛!你不会又不练我就是要嘲笑你!你要是练会了我还能嘲笑你吗?”妈妈真的生气了，独自走到了院子的另一边。等妈妈走后，我站了起来，心想：居然嘲笑我练不会，我就要让你瞧瞧没有你我也能学会的!于是我开始集中精力努力地练习，摔了又爬起来，摔了又爬起来，没多一会儿，我就能滑行了，我收获了成功。

“一份耕耘，一份收获。”只要自己集中精力的对某事付出，一定会有收获。学习也一样，我一定要把我实践的经验：集中精力投入某事这种做法用在学习上，在学习上收获了成功。我也明白了妈妈说的是对的：人总要遇到困难，遇到困难不要放弃，坚持就是胜利。

一眨眼2015年的寒假就过去了，作为学生的我们也应该把心情收拾一下了，这个寒假你的收获怎么样呢?下面应届毕业生网为准备了这篇关于寒假收获的作文，仅供参考：

在上赛假学习班时，我通过一个小实验，对科学产生了好奇，也有很多疑惑。同学们，我现在问你一个问题，一个小纸球是轻而意举就吹进瓶子里呢?还是遥不可及的吹进瓶子呢?现在，我们做一下小实验吧。

将一张小纸揉成一个小纸团，对着瓶子的口，就OK了。挑战者1号自告奋勇的举起手来，走上前去。他走上去，对着小纸球用力地吹了一口气，同时也发出一阵“巨大”的响声似的，刚要进去的小球又被狠狠地卷出来了。1号挑战失败。紧接着，挑战者2号也鼓足一肚子的勇气，大步大步地迈向前去，她对着瓶口，轻轻地一吹，结果小球还是在外面，她再一次吹，还是没吹进。最后，她鼓着嘴巴，像两个小气球，使劲一吹，不但小纸球没吹进去，瓶子的里里外外都刮着“暴风骤雨”的，唉!第2个挑战者又与成功的起点擦肩而过，接着，3号、4号、5号都上来尝试，结果和个都与胜利女神招相望。

现在，同学们又在议论纷纷，都在猜测这个实验的原因，有的说是瓶口太小，有的说是技巧原因，还有的说是因为口气不同，在老师的一点点提示下，有个同学说对了一点意思。最终在老师的介绍下，我们终于明白了这个原因，是因为在吹气的时候，瓶内形成一股气墙，小纸球才会被挡在外面，并反弹回来。接着，老师把瓶底剪了一个小洞，找了一位文质彬彬的小女孩，那个小女孩只轻轻一吹，小纸球就乖乖地跳进去了，同样也是吹，但这回是轻而易举地吹进去了。

同学们，现你们明白原因了吗?这只是一个很很的实验，就有很大的科学发现，所以，我们的生活当中还有很多科学道理，要用你们那明亮的眼睛去发现。此时此刻，我真崇拜那些伟大的科学家们，他们有着聪明的大脑，而我们为什么没有呢?就是我们缺乏科学知识，我相信，你们 认真学们，一定能成为一名享举世界的伟大科学。

Dear Tony

I am very glad to hear from you.How is eveything with you?You ask me about my plan of the winter vocation.I am going to finish my homework as soon as possible so that I can have lots of free time to read more books and help my parents do some housework.I am going to learn how to cook some delicious dishes so that my parents will be happy to enjoy them.I am going to go skating and skiing with my parents because skating and skiing are my favourite winter sports.My parent will take me to visit some interesting places,such as the Summer Palace and the Forbitten City.It will be a lot of fun.I am looking forward to my winter vocation.

每个人都有自己值得回忆和珍惜的美好时光。对于我，童年是我最为宝贵的收藏。童年是一双飞翔的翅膀，带你飞向梦的天堂。童年是一个美丽的世界。童年是多么美好。阿廖沙的童年是一段悲惨遭遇，更是一段难忘的回忆!苦难的经历对于成功者是一笔财富，无数曾经失落的梦会成为他生活和文字颠峰的一颗闪耀的明珠。

——题记

阿廖沙是《童年》里主人公，但是他的童年却一条是充满了坎坷与悲惨、令人怜悯的道路。阿廖沙是在苦难中长大的。

阿廖沙是个可怜的孩子，生长在这样一个弥漫着残暴，氤氲着仇恨的家庭里，在他3岁时，父亲病故，母亲就带他回了娘家，可外公是个自私、贪婪而又专横的小业主，残酷剥削雇工。母亲改嫁之后，生病而死，十一岁的阿廖沙被外公残忍地赶出了家门，到社会上自谋生路……

年幼的他提早体会到了人间的痛苦与丑恶，让阿廖沙的心灵受到了许多打击与深深的震撼。我的鼻子不禁一酸，为阿廖沙悲惨的童年生活而悲痛。在当时那个世界里，除了黑暗还是黑暗。我的情绪也随着书上一行行黑色的字忽起忽落，此起彼伏……

这本书中，我印象最深的是阿廖沙的外祖母，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她聪明能干，热爱生活，胸怀宽阔，她如同一盏明灯，照亮了阿廖沙孤独的心，外祖母对阿廖沙的爱，像一阵绵绵的细雨，滋润着阿廖沙的心灵，抚慰了他心灵上的创伤。给予阿廖沙坚强不屈的性格，让阿廖沙感觉到自己的存在。使他看到了光明和希望，并相信黑暗终将过去，未来是属于光明的，让阿廖沙在污浊的环境中保持一颗坚强勇敢的心。阿廖沙有了羽翼的保护，他的世界就不会再任凭风吹雨打了。黎明的曙光已悄然升起。他并未被种种恶势力带来的困难与不幸所影响，凭借着坚强勇敢的精神，在“炼狱”中接受磨练，战胜种种困难，终于成就了一个神话。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”

我的童年和阿廖沙的童年相比，实在是天壤之别。我的童年是灿烂的，是充满梦的色彩。承载着欢乐与梦幻。我们沐浴在生活在的蜜罐里，多么香甜，我

们是多么幸福呀!那无数星星点点的梦，伴随着我的童年，童年对于我来说是我是我最宝贵的收藏，最华美的乐章。充满了春天的色彩，热烈而浓郁的芬芳，鲜亮而甜美的笑声，有一双隐形的翅膀，带我飞向书香的海洋里，那梦的天堂。

读了《童年》，我颇有感触。我的心犹如澎湃的海潮,久久不能平静.我深切的体验到了字里行间?不同的情感色彩:邪恶中看到善良,黑暗中见到光明,冷酷无情中见到人性光芒,悲剧气氛中?感受顽强的毅力,战胜苦难的力量.阿廖沙的生平教会了我如何从容镇静地去面对人生的危机与挑战;我受到了一次灵魂的洗礼,心灵如雨后的晴空,清新,明净,一片蔚蓝。我想说，无论怎样的童年，欢乐还是悲伤，中药有坚定的信念，执着的追求。童年的翅膀会带你寻找梦的希望。相信吧，只要你仍能保持不灭的信心那么你的光明一定会到来。

获得珍贵的精神食粮,《童年》这一本书让我获益匪浅.童年是短暂的,可我们要好好珍惜我们的童年。让童年的翅膀带着童年的希望越飞越高。在健康快乐中磨练自己，打磨自己，完善自己。

我们的生活是幸福的.我们要珍惜眼前的美好生活,用勇气做帆，用自信做浆，在生活得海洋里乘风破浪，创造灿烂,绚丽的明天!

尊敬的学生家长：

您好!

感谢各位家长对学校工作的理解和支持。愉快的寒假生活即将来临，为了加强学生的安全教育，保证学生假期活动安全，防止意外事故发生。家长是子女的监护人，家长应做好监护工作，教育好子女切实注意安全。为了使全校师生度过上一个“安全、健康、快乐、充实”的假期，放假前我校已经进行了安全教育。今致信给您，希望您密切关注子女的行动，让我们共同做好学生的安全教育工作：

1、寒假起止时间：1月23日(腊月十八)至2月19日(正月十五)，2月20日(正月十六)开学。

2、教育子女要牢固树立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意义，做到：时时讲安全，事事讲安全，处处讲安全，人人讲安全，保证人人都安全。

3、遵守交通规则，注意交通安全。

家长要教育子女遵守交通法规，红灯停，绿灯行，骑车要在人行道并靠右边行使，严禁在路上骑车追逐打闹，曲线前进。乘车注意安全，没有春运证的车不要乘;无牌无照的车不要乘;拥挤的车不要乘。若发生交通事故，要记住肇事车的车牌号码，要想法及时通知家长，并拨打120及时实施抢救。

4、在成人指导下正确燃放烟花爆竹，甚至不准燃放烟花爆竹。

5、冬季取暖防一氧化碳中毒、防火、防盗、防气、防电、防绑架、防拥挤踩踏、防食物中毒、防吸毒、反邪教、举报黑恶势力等。在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患，做到不玩火，注意防火，不玩电，不得私自拆装电器防电;注意用燃气安全，注意预防一氧化碳中毒等。同时，各位家长还注意对学生进行防偷盗、防绑架、防食物中毒、防吸毒和反邪教等方面的教育，自觉抵制邪教，认清邪教本质，做到不听、不信、不传;发现黑恶线索及时向公安机关举报。

6、监控文化生活，严防精神污染。网络世界对青少年具有强烈的诱惑力，长时间沉溺会导致人际交往、社会适应能力的下降，会情绪低落、思维迟缓、孤独焦虑、食欲不振、植物神经功能紊乱、睡眠障碍。所以希望家长管理好子女要远离网吧。

7、严管子女不到池塘、河湾、水库、湖泊处游玩，更不能在这些地方滑冰、防止破冰溺水。告诫他们若万一发生事故，要大声呼救。

8、学生出门必须向家长打招呼，并按时回家。

9、教育好子女与陌生人打交道时，要提高思想警惕，谨防上当受骗。

10、教育好子女养成良好的卫生习惯，注意饮食卫生，不暴饮暴食，要合理饮食，不吃腐烂变质的食物，不买“三无”食品。

11、教育学生在家要帮助父母做家务和参加有益的社会实践活动，制定好寒假学习计划，认真完成寒假作业。

12、提倡勤俭节约，培养良好品德。寒假期要勤俭节约，不乱花钱，学会计划每天的生活，注意培养良好的社会公德。

安全重于泰山，希望各位家长切实负起监护责任提醒子女时时刻刻注意自身以及周围人群的安全过一个平安祥和的春节。

收获，也许是在不经意中，因为一个微笑，一句话语，或是一缕清风，一片月光而有所感悟。常常，就是在一次小小的偶然中，收获到或是喜悦或是知识。收获到宁静的心境或源于自然本心的一片空灵。 The harvest may be inadvertently, because of a smile, a word, or a breeze, a moonlight, and a sense of perception.Often, it is a small accident or joy or knowledge.Harvesting a tranquility mood or a empty spirit that originated from nature.

有那么一个学期，我是以何等的热情投入到学习中去，我努力呀，奋斗啊。然而期中考试下来，残酷的现实，把我从自信的巅峰摔到自卑的谷底。我的心伤透了，我受不了心理平衡的煎熬。好不容易熬到放学。回到家中，我又怎能从痛苦的深渊中解脱呢。

表面上捧着一本书，平静如水，心里却咀嚼着苦涩和忧伤。爸妈也回了家，问我累不累，几句话温暖了我的心。看着父母从清晨辛苦工作到暮色笼罩大地，没有一句怨言，没有一点颓表。也许是父母的精神感染了我，点化了我，启迪了我的心灵吧。我的心竟慢慢振作起来，痛苦的枷锁卸掉了。心灵如同小鸟从囚笼中飞了出来。我想，我收获到的是一场难得的心理历程，是心底灵性对彷徨和迷途的接引。

收获，是真心倾注的感悟。

曾几何时，我不在赞叹拥抱着自然的美丽，火红的枫叶随着旋转秋风起舞时，我只会想起这是因为树木需要储存足够的营养过冬。面对同学的帮助，我想在生硬的“谢谢”后，送上一个感激的微笑，可我做不到;我心中涌动的感激总会被冷漠淹没，我想不出为什么。

我苦闷，我郁闷，坐在草地上，让微风轻柔的吹拂着自己的身心，听着不知名的鸟儿在枝头轻唱，享受着温暖的阳光，深呼吸，有土味花香沁人心脾……

这一刻，我陶醉了，心情感到无比轻松。我想，大自然就是我冷漠心灵的良药，我在这里重新找到了那个懂得感谢，懂得感激的自己。我想，收获，就是再一次彻底的放松中重新找到自己，就是与自然的贴近中得到净化与荡涤。

江上的清风，山间的明月，“耳得之而为声，目遇之而成色，是造物者之不尽藏也。而吾与子之所共适”。其实，这就是人生最大的收获。

#391343关于有一个收获优秀作文6 #391343 There is a harvest of excellent composition 6

接受一如“飞流直下三千尺”那般畅快淋漓，付出恰似“一江春水向东流”那般坦坦荡荡。

你付出了努力，接受了成功;你付出了真诚，接受了友谊;你接受了荣誉，付出了艰辛;你接受了爱情，付出了忠贞……

接受与付出就是这样让人琢磨不透，意味深长。

我喜欢接受的痛快，付出的慷慨。如果付出是春天播种的辛劳，那么接受就是秋天丰收的喜悦。别林斯基曾经这样说：“在失望的荒地上付出你宽大的胸怀，在希望的沃土上会得到你心灵的慰藉。”是啊，当你手捧玫瑰，那诱人的香气飘入心扉时，你感到心灵仿佛被晶莹剃透的水流洗刷过那样舒畅。

我喜欢接受的美丽，付出的伟大。如果付出是充满荆棘的漫漫征途，那么接受就是征途后蜂飞蝶舞的锦簇花团。历史滚滚前进的车轮告诉我们，没有人民抛头颅、撒热血的气节，哪会有新中国初升的太阳?

历史漫漫的长幅画卷告诉我们，没有科学家的钻研开拓得出的伟大结论，哪会有如今的美好生活?前辈在“山重水复”中付出，我们在“柳暗花明”中接受。

我喜欢接受的公平，付出的豁达。如果付出出纳真诚的货轮，那么接受就是满载而归的货物。俗话说“君子之交淡如水”。获得真挚的友谊需要付出，付出真挚的友谊需要获得平正的心。一份耕耘，一份收获。接受与付出就是这样如亲密的伙伴，形影不离。

接受不需“会当凌绝顶，一览众山小”的壮语，只需“海内存知己，天涯若比邻”的真心。付出不需“落红不是无情物，化作春泥更护花”的痛苦，只需“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的信心。

携一缕接受的阳光，系一丝付出的绸带，整理行装，踏上实现自我的道路……

当我们还是两个不懂事的破孩的时候，不懂得珍惜的时候，常常会为某事某事而相互赌气，直到那次几乎破灭的不可弥补的“太平洋战争”。可笑的是战争居然只是因为身高。 When we are still two unknown broken children, when we do not know how to cherish, we will often gamble with each other, until that time almost shatteredThe irreplaceable "Pacific War".It is ridiculous that the war is only because of height.

那时候身高对于盼着快快长大的我们来说是那么重要，几乎每个星期都要妈妈给量一下。于是不相上下的我们便在一次按高矮的排队中争的面红耳赤。结果就是老师让我排在她前面。结果就是我耻气扬高地瞟了她一眼，轻蔑地“哼”了声。结果就是我们那个学期形如陌路人。

其实我是想跟她道歉的，但每次想找个借口问问她像今天星期几啊，然后看到她一脸冷漠地走开，便生生把话气回肚子里，心想我又没有做错，干嘛要道歉?!错的是她!

一天上课学新课文，那是一篇关于将心比心的文章，老师解释道：“将心比心，就是用自己的心体会别人的心，就像把自己比作对方，去了解对方的感受……”

我看到她偷偷望了我一眼。我们就那么发了一节课的呆。我在想老师说的“把自己比作对方”，于是脑子里浮现了这样的情景：身高不相上下的我们，她却排在我前面，然后她还不可一世耻气扬高地瞪我……呜啦呜啦气死人了!有什么了不起的嘛!我越想越气，突然发觉那个人不就是我么……

后来还是不敢当面跟她说，我给她打电话，她听出来是我后，声音又惊又喜。她说，乌鸦没有你的暑假好闷。我笑了笑说活该你闷。她在那头尖叫啊啊啊还是那么欠揍……我们一起，大笑。

后来后来，我们回想起那两个破孩和那些可爱的某事某事，都懂得了：收获友谊，就应该将心比心。

人的一生会有许多收获，收获真理，收获道理，收获爱心。但是，我觉得收获快乐才是最快乐的。

生活中，每个人都帮助过别人，也受到过别人的帮助。记得那是一个周五的下午，因为全体老师开会，学生提前放学，下课的铃声响之后，老师布置完作业，同学们都急忙收拾书包，准备放学了。我和石玉珍帮着值日的黄子洋打扫卫生，我们都干得热火朝天。正在这时，学校的一位主任走进我们班说：“只能留下五个人值日!”为了不让班级的量化分被扣掉，我和石玉珍只好离开了。

我们走到大门口时，发现一位低年级的小妹妹在哪儿哭，这情景真让人心酸。我和石玉珍赶紧上前走去，“你怎么了?”石玉珍问，“是不是家人没及时来接你呢?”那位小妹妹点了点头。“你是哪个年级哪个班的?”“一年级五班的。”小妹妹抽泣着说。“一年级的，放学多长时间了!”石玉珍惊讶地说。一定是她的家长忘了今天早放学，按时间说，现在已经是第三节课了，一年级的第二节课下课时就放学了。我又问她：“你知不知道你爸爸妈妈的电话号码?”小妹妹点了点头。“那好办，去政教处借学校的电话给她家长打个电话不就得了?”说着，我们便带着小妹妹来到了政教处，政教处里没人，我们直奔电话，小妹妹说着号码，石玉珍拨着号码。很快，电话通了，电话那天传来一位叔叔的.声音。小妹妹哭得连话都说不清了，站在一旁的石玉珍很着急一把抢过电话，说：“叔叔，你赶紧来接她吧!我们六年级的都放学一大会儿了，她一年级的早就放学了，今天是星期五全体学生早放学。”电话挂断以后，我们又把小妹妹带到大门口，我拿出一点卫生纸给他擦了擦眼泪，并安慰她不要再难过了。

我们将近等了二十多分钟，一位三十多岁的叔叔着急地走进学校，那个小妹妹看见那位叔叔就喊：“爸爸，爸爸!”那位叔叔问小妹妹：“是谁帮你打的电话?”“是那两位姐姐。”叔叔见了我们连忙说：“谢谢!”我们摇了摇头，便走出了校门。

通过这件小事，我懂得了帮助他人不难，我也收获了许多快乐和道理。

你们好!想必你们看到老师的信一定很惊喜吧!

愉快的寒假就要开始了，你们要和老师暂时分离一个月的时间，这也是你们上学后的第一次长假，老师想通过这封信给你们几点提醒：

首先，我要提醒你们的是安全。寒假里，我们要过我们中国人最隆重的传统节日——春节，也是你们小朋友最高兴的节日。过春节，放鞭炮、放烟花是很多孩子喜欢的事情，可是你们要警惕：这是一项很危险的游戏，每年过节都有因为放鞭炮而受伤的儿童，你们如果想玩，必须在父母的陪同下才可进行。

还有，你们放假期间，爸爸妈妈可能还要上班，你们有时可能要单独在家。这是锻炼你们的机会，也是你们成长的经历，但一定要注意，不能给陌生人开门，不要动家里的开关、气阀，因为这样做很危险!千万要记住!

其次，我要提醒你们的是健康。过春节，你们要合理饮食，不能暴饮暴食，注意多吃蔬菜，多喝开水，少喝饮料，那些零食，膨化食品尽量少吃，因为它们对你们的身体发育不利。假期里，你们要坚持做一些体育锻炼，比如跳绳、踢毽子等，这样可以增强你们的体质，让自己变得更健壮!

第三，我要提醒你们的是礼貌。春节期间，你们要和爸爸妈妈一起走亲访友，你们要注意礼节，注意使用礼貌用语，比如见到叔叔阿姨要问好，走的时候要说“再见”，还有，家里来了客人要学会招待等。因为你们已经是小学生了，很快就要成为“少先队员”了，相信你们会做得很好!

第四，我要提醒你们的是理财。过春节，很多长辈都要给你们发“压岁钱”，你们会一下子变得“很有钱”。如何合理的使用自己的“这笔资金”呢?老师给你们个建议，你们现在还小，可以把压岁钱交给你们的爸爸妈妈保管，当然，你们也可以自己保管，但有一点是，不能拿着这些钱去随意乱花，需要什么一定要和爸爸妈妈商量，防止上当受骗!

最后，我要提醒你们的是学习。春节，我们要放一个月的假，你们在休息、娱乐的同时不要忘了学习。假期里，老师要求你们坚持阅读，你们要做到。因为通过阅读，不仅可以增加你们的识字量，让你们尽快摆脱拼音“拐杖”，提高阅读速度，还可以拓宽你们的视野，让你们变得更有智慧。

假期里老师要你们写博客，你们要坚持，写自己身边发生的事和阅读的书。我们不仅仅是为了“书香班级”“书香家庭”，因为通过写博客，可以让你们学会观察生活，提高语言表达能力，和父母一起写博，可以增进亲子间的交流，使家庭形成良好的书香氛围。假期里，老师还要求你们练字，因为字如其人，老师希望通过假期里的练习，你们的笔画能更规范，字形能更美观。

好了，就给你们说到这儿吧!焦老师祝愿你们过一个平安快乐的假期!

你们的班主任

寒假就快结束了，我突然有种想谋杀时间的冲动，可我又该怎么做呢?看到太阳被风吹落，想着这一天就要结束，心里就有点伤感。回想起这些天来，我到底做了哪些事呢?只记得懵懵懂懂，摇摇晃晃的就将一个寒假给耗完了，真希望时间再走得慢一点，日子再过得缓一些，让我这个不懂珍惜时间的孩子再多保留些快乐的回忆。

我想我的生活就快要恢复老样子了，“顶着朝阳去，披星戴月归。”每天都在家和学校之间徘徊，每天起床睁开眼睛的第一件事就是想想还有几天便可结束这种“两点一线”的生活。像我们这个年龄的中学生，应该是拥有无颜六色的青春，如水果般香甜的生活的，可老师总是板着一幅吓人的脸孔告诉我们：“你们今天的快乐是建立在明天的痛苦上的。”哎，不论老师的话是危言耸听，还是确有此事。我们都必须抛开一切繁杂的心绪努力学习，这是我们的责任，也是使命，我们必须学着适应这种环境，学着承担这种压力。

班上也有很多挂着“酒瓶底”的高才生，他们总是稳坐全年级第一把交椅，笑傲“江湖”，惟我独尊，任谁也拉不动他们。可我心里却忍不住替他们悲哀，他们是牺牲了多少花花绿绿的时间才换来这个第一名呢?我们还是孩子，我们的脸上应该印着甜甜的笑容，而不是老人的沧桑;我们的眼睛应该清澈得可以映照世界，而不是挂着不断增厚的眼镜;我们的身上应该迸发出冰冻柠檬般的活力，而不是散发着夕阳西下的沉默。著名的蒙古作家席慕蓉曾说过：“受限制的是生命，不受限制的是心情。”我们可以按师长们的吩咐，好好学习，天天向上，但是请允许我们有一颗爱玩的心。我们可以求知若渴，不耻下问，但我们一样可以享受青春的美丽和快乐，我们有权利玩，因为我们还是孩子。如果有一天，世上的孩子全都变得满腹经纶，沉默寡言，一幅“小大人”的模样，不再需要玩具，不再需要棒棒糖，我们这个社会才会越来越好吗?难道只有这样才是人才吗?

如果我们的世界有一点鲜花，有一点掌声，还有一点点压力和梦想，那我们的世界该会多么美妙啊!至少不是现在这样，既然我无法构造自己的世界，所以就让它顺其自然吧。我只是从心底里希望，以后的孩子不要像我们这样。寒假真的要结束了，它的结束意味着另一种生活的开始，我心里有点失落，也有点恐惧。初二应该是人生中一个阳光肆虐的季节吧，我们却把它献给了“马拉松长跑”。这样真的值得吗?我不敢怀疑，毕竟我只有一次人生，应该好好把握。

就这么地走过了，就这么地要结束了------我的寒假。