信任材料作文推荐20篇

信任是沙漠里一片茂盛的绿洲，信任是冬天里的一缕阳光，信任是人与人之间拉起的信任的大桥。

5月12日的早晨，妈妈对我说：“走！儿子，咱们去买你一直都想要的凯瑟骑士去！”我非常非常地惊讶！我 说：“妈妈，你不是让我期中考试考前十名才给我买的吗？妈妈说：“我相信你一定会考出好成绩 的！”说完，妈妈就毫不犹豫地领我去了商店。

头上都是汗，最后终于在一家商店买到了。价格还挺便宜，48元钱。我终于买到了我心爱的凯瑟骑士，我爱不释手，非常喜欢！

期中考试成绩出来了，我考了全班第四名，妈妈说：“看！我就相信你一定能考好的。”这次，是妈妈的信任，使我考了好成绩，我要感谢我的妈妈。此外，我以后要多考好成绩，加油吧！我以后也要多多信任别人！

雨天你借一把“爱心”伞，并及时归还是一种信任；在无人售报亭你拿走一份报纸，投入五角钱是一种信任；图书馆借书

你不损坏书籍并及时归还，还是一种信任；而我认为，克服内心的贪婪，完成别人的嘱托也是一种信任。

记得有一次，我找朋友玩儿。见朋友闷闷不乐，我就问：“发生生什么事了？”朋友拿着一架玩具飞机说：“我想把这架玩具飞机，明天交给我的朋友张晓刚。

可是，我明天没空，不能给他了，怎么办呢？”“我帮你给他吧！”我说，“真的吗？这真是太好了！”他立即眉开眼笑，并告诉我他朋友的地址。

然后他把飞机交给我，接着说：“我相信你一定可以把飞机捎给他的！”我把飞机接过来，和他玩了一会儿，回家了。

回家后，我发现朋友给张晓刚的玩具飞机竟然是现在最流行的“星际勇士”中的“KDOO3”号力量型战机。

“星际勇士”除了“KD003”号，其它我都集齐了，我真想把它据为己有。可我一想：这明明是别人的东西，我据为己有不太好吧！

再说了，别人那么信任我，我据为己有，怎么好意思呢？可我又想：我不给他，朋友也不知道。他要问我，我就说对不起，弄丢了不就行了？

可我又想:我要把飞机占为己有，岂不辜负了朋友对我的信任？还是给张晓刚吧。

当天晚上，妈妈给我讲了一个道理：信任是用再多金钱也买不到的！我听后，决定无论如何也要把飞机给张晓刚。

第二天上午，我来到张晓刚家里，对他说：“你好，我是李华的朋友。这是他给你的飞机，他今天有事不能来了。”

说着，我把玩具飞机给张晓刚。他接过飞机，十分欣喜，用充满信任的目光向我连连道谢。我说了声“再见”后，就走了。

走出张晓刚家门外，我因为别人信任我而高兴，我得到信任的喜悦了！

通过这件事，让我得到了被信任的喜悦。让我知道，信任是用多少金钱也买不到的。

让我们今后学会信任别人吧！这样，别人也会感到喜悦与幸福！

[关于信任的作文700字

树荫下面，二米余深的鱼塘水面上不时激起几朵浪花，一个十岁的小男孩在鱼塘岸边玩耍，脚下一滑，不慎掉进了水里。孩子大喊救命，无奈岸上只有一个女人，因不识水性束手无策，他眼睁睁的看着孩子越扑腾越远……

求生的本能使孩子在冰冷的水里拼命地挣扎，他用尽全身的力气挥动着幼小的双臂，努力使头伸出水面，睁大眼睛盯着岸边的方向。

孩子的力气也快用完了，实在扑腾不动了，他觉得自己要沉下去了。放弃吧，他对自己说。这时候，他想起了自已的亲人，想起了父母离自己很近，很近，不，我不能就此放弃，他们一定会来救我的！想到这里，孩子鼓足勇气用生命的最后力量一次又一次往水面上挣扎着……

终于，在那孩子就要沉下去的最后一刻，我赶到了，犹豫了片刻，用最快的速度跃入水里，救起了这个孩子。

当孩子苏醒起来之后，我扶起孩子问：

“孩子，你怎么能坚持这么长时间？”

孩子回答：我看到您了，“我知道您会来救我的，一定会的！”

“你怎么知道我一定会来救你的？”

“因为我知道你是那样的人！”

听到这里，我紧紧地搂住了面前的这个孩子，泪流满面：“孩子。不是我救了你，而是你救了我啊！我为我在那一刻的犹豫而耻辱……”

一个人能被他人相信也是一种幸福。他人在绝望时想起你，相信你会给予拯救更是一种幸福。

[被信任是一种幸福作文

世界上存在着美好的友谊。它往往是给对方一个会心的微笑、一句温暖的问候、或是借支笔。

他的名字叫刘葭。一头的短发，两个圆又大、黑又亮的眼睛，一个逗人喜爱的鼻子，粉粉的嘴巴，和一对长长的耳朵。总之让人看起来很舒服。

她写起作文来，像是文如泉涌，丝毫没有忧郁。做起事来，又快又好，一丝不苟。她对待朋友，非常善良又相当真诚。看见老师，也是非常有礼貌。为人做事她毫不偏心……。反正怎么说，让我感觉她浑身都是优点。

有一次的经历让我至今还很感谢她！那是一个周末的中午，奥数课刚刚下课，谁知天公不作美，突然间下起了倾盆大雨。我见了这情况，心里慌了 ，一筹莫展，着急的直跺脚。站在一边的刘葭见了 ，走了过来，问了问：“你怎么了 ？”她一脸的疑惑。“我忘记带伞了 ，现在可好，我回不去了 ！”我着急的眼泪都快流下来了。她沉思了 一下，从包里掏出手机，打给了别人。我正纳闷：他干嘛一言不发的去给别人打电话？正想着，她已经走到我的面前，兴奋的说：“我有伞，我送你回家把！”“怎么行呢？”我既感激又疑惑地望着她。“我和我妈说过了，我要送一个同学回家，我妈答应了 ，走吧，要不然就迟了！”这时我感觉一股暖流在我的心里流淌着。

我和她共遮一把伞，共同在雨中奔跑着。爱也在我们之间流淌着。我们一起上了车，在车上我们也是聊不完的话题。后来我到家了，她转身就走，我叫住她，忙说了一声，“谢谢你！真的。”“没事儿！”就这样她的声影继续消失在烟雨中。此时此刻，让我感觉，她是一个可以真心交往的朋友。

她，刘葭，难道不是一个善良又助人为乐的好朋友吗？

信任被人信任是一种幸福、快乐的事情。可被人信任也不是一件很简单的事情，自己一定要付出努力。现在已经临近期末考试了，老师的作业也是越来越多了。什么练习纸、背书……每天都很晚放学，这几天，我们的教室仿佛成了“魔鬼训练营”。有一天下午，放心班的时候，老师要让我们背第二单元的课文。很多的同学背好后回加家了，我也不例外。教室里只剩下三个人。我正背着书包，准备离开“魔鬼训练营”的时候，老师叫住了我。老师说：“俞志诚，我要去开会，能不能让他们三个背好后，你再回家呢？”我听了点了点头说：“好的。”我想：这是老师对我的信任，我一定要做好这件事。回到座位后认真地教他们背书。不久，两个人陆续地背出走了。不过还有一位同学不肯背，只顾着玩着手中的玩具。但我还是耐心地对他说:“快背吧！你不背会浪费我的时间的。他不耐烦地说：“老师可能已经走了！再说还有这么多作业要做呢！”我想：是呀！

这么晚了，老师一定走了。可我又想：这可是老师对我的信任呀！

我一定不能辜负她。于是我还是留了下来，不耐烦地叫他背。不一会儿，老师回来了。我向老师汇报了情况。老师露出笑容，说：“你做得好！快回家吧！”我听了心里乐滋滋的。我想：被人信任是快乐的。以后我一定要多作这样的事情，成为老师的“得力助手。”

在大学校园里，总有一些家境贫困的寒门学子牵动着人们的心。为此，政府、高校和社会通过奖学金、助学金、助学贷款等多种形式资助贫困生，尽可能不让学生因贫困而失学。然而意想不到的问题也随之而来，一些大学生毕业后拖欠助学贷款的情况时有发生。对此，教育界人士分析认为：拖欠助学贷款可能由于大学生没能及时就业，也可能因为所学专业不对口，或者是信贷期限太短，学生无力偿还。但不论什么原因，大学毕业生拖欠助学贷款问题的确令人忧虑。

因为拖欠助学贷款，就对学子们失去信任吗？当然不能。西安华西大学对此做出明确回答。该校通过十年来的信贷助学实践，探索出“家长出一点，自己省一点，学校担保贷一点，社会实践挣一点，成绩优异奖一点，社会各界帮一点”的教育扶贫新模式，已形成企业、学校、办学者共同担保的信贷保障链。近年来，该校已有近万名学生通过实践获取了相应的劳动报酬，完成了学费和生活费的自给自足，甚至通过社会实践直接走上了工作岗位。

近日，该校又与中国扶贫开发协会合作，成立了创业学院，面向全国592个国家级贫困县，为每县提供10个招生名额，学院新生将享受学院与多家银行合作推行的全方位信贷助学政策，完成大学学业并贷款30万—50万元实现自我创业。对此，教育界人士给予高度评价：“将扶贫助学和扶贫创业相结合，为我国民办高等教育的发展探索出了一种新思路。”

信任，是实施教育的基础；信任，为扶贫助学打开一扇窗。

[信任为扶贫助学打开了一扇窗作文

信任是人与人交流中必不可少的最重要的一点，它是人们沟通的桥梁；同学之间需要信任，家庭之间需要信任，邻居之间需要信任。

有这样两则故事：有一位青年人，外出回来后，正准备进家时，突然发现自己的钥匙不见了，他焦急地寻找着，满脸涨红。这时，邻居家的门开了，对门的小王走了出来，笑着说道：“您回来了，钥匙找不到了吧。”他边说边从口袋里拿出一串钥匙，“刚看您出门，把钥匙插在了门上，估计是忘记拔下来了。”他接过钥匙，连忙道谢，心中十分感激。回到家后，他的妻子刚好到家，了解刚刚的事情经过后，皱着眉毛，担心地对他说：“我们跟他们家不熟，他们不会进了我们家吧？”他们立即检查家里的钱财物品等，可并没有丢失。突然，一阵门铃响了起来，原来是小王啊，小王低着头，嘀嘀咕咕地对他们说：“我……我老婆……说，让你们……最好换一把锁。”说完后就离开了，夫妻俩个对视了一会儿，他们突然笑了……信任是一句话语，是无尽的源泉。

有这样四个女大学生，是同一所大学的室友，这四个女孩，平日里关爱着对方，是形影不离、无话不谈的朋友。可是在一个早晨，一位女孩出去了，但是宿舍没有了洗发水，有一个女孩就从那个女孩柜子里拿了一瓶，可不料，那女孩回来后，打开柜子一看，却说自己丢了两百元，她们两个人大吵了起来，关系破裂，而另外一个女孩为了让他们和好，主动从自己的钱包里拿出二百元，递给了她，并说道：“唉，这两百元掉在了你的柜子旁边，给你。”时隔多日后，那女孩打扫卫生时，却发现自己的钱掉在了柜子底下，她的脸红了。

生活需要信任，当生活中出现误会时，只要我们用真诚之心和默默行动去呵护，信任之花就会常开不衰。

走伟人走过的路，读习爷爷读过的书，站在巨人的肩膀上，争当新时代下的好少年。这个寒假，我读了中国的四大名著之一——《三国演义》，书中到处充满了智慧，让我懂得了许多大道理。

在《三国演义》中让我印象最深的一章是周瑜火烧赤壁，在书中，周瑜为了削弱敌方的战斗力，使用离间计趁蒋干来到东吴之时伪造了一份魏国水军统领通吴的书信，让曹操和蒋干信以为真，杀掉了自己的水军大统领。又使用苦肉计把黄盖打的遍体鳞伤，再让他假降曹操，结果曹操再次中计，又听信小人之言，把自己的战船用铁链拴在一起，以至于东吴使用火攻之时，让曹操号称八十万大军被东吴四万人不留余地打得落花流水。

打仗时，黄盖率领他的诈降小队靠近曹操的战船后突然放火，火顺着东南风向曹操的战船烧去。这时，东吴的后续部队陆续赶到，顿时杀声震天，曹军被迫弃船而逃，慌不择路，淹死过半。东吴部队一鼓作气，杀上城楼，曹军一败涂地。

诸葛亮和周瑜可以用四万人打败曹操的八十万大军，靠的是什么？是计谋、智慧。如果硬碰硬，除非东吴是虎狼之师，否则毫无还手之力，曹操的失败是在于他生性多疑，中了东吴的计，没经过仔细考虑，就斩了自己的水军大统领，这样岂能不败在有谋有略的诸葛亮和周瑜手中。

干大事不仅要有谋略，还要用人不疑，疑人不用，信任为先，凡事多听、多看、多思考，这样才能做出正确的判断！

有一个成语“一诺千金”，意思是一堆金子都比不过一种信任，你想想信任是多么美丽。

又是一个风和日丽的上午，但家里却传来一阵尖叫，那叫声震耳欲聋。我妈愤怒的向我冲来，恨恨的瞪着我，便狮吼般的说：“昨天就你一个人在家，是不是你拿了我的银行卡?”我莫名其妙的问：“什么跟什么?”我妈万分着急的跟我说：“是不是你拿了?马上叫出来。”我真的生气了，大声地说：“你……你凭什么怀疑是我拿的。”气的我说话都吞吞吐吐的，可妈妈看到我越吞吞吐吐就越怀疑是我做的，说限我十分钟之内交出来，我百般无奈，只好苦苦的寻找让我背黑锅的银行卡……

我终于找着了，原来妈妈把卡放在了书里，又健忘了啊!当我正准备把卡给妈妈拿去时，我突然拍了一下我的笨脑袋，心想妈妈肯定会认为是我拿的。怎么办?于是乎，我故意叫妈妈进来一起找，再故意让她来这边找，果然妈妈找到了。妈妈羞愧万分的对我说：“对不起，我错怪你了。”我也说：“算了，既然都认错了，我就原谅你吧。”我们都傻笑了一会儿。

在生活中，只有相互信任才会有美好的生活。记得屠格涅夫说过：“先相信自己，别人才会相信你。”每个人都身边都有信任与欺骗，只有懂得去信任别人，才会发现他有没有欺骗人，所以让别人相信你之前，就要自己相信自己。

只要妈妈相信我，只要世界充满信任，城市、星球都能接上和平的梯子，也不会发生那么多不必要的战争，只要大家相互信任，地球的明天会更美好的!

子曰：“与朋友交，言而有信。”信任既是无形的力量，也是无形的财富。

故事一：失信与人，企业就会倒闭

安徽有一家服装场，一次，一家医院定做500套工作服，交货的日期到了，医院催个不停。就在产品临出厂时，技术人员发现，由于一名来厂实习不久的设计人员的疏忽，这些工作服的上衣少了两只口袋。但技术人员并没有将这一情况报告厂长，就轻易地将这些不合格的服装送到了那家医院。

医院的工作人员后来发现因为上衣缺少两只大口袋，他们的听筒、温度计不知放在什么地方才好，给他们的工作带来了很多不便，以后这家医院再也不从这家服转厂订购服装了。现在这家服装厂由子长期不注重质量和信誉，生意已被附近的几家民营服装厂抢光了，濒临破产边缘。

故事二：走破鞋底守诺言

“捧着一颗心来，不带半根草去”的陶行知先生，因他的品德和才学，深受爱国将领冯玉祥的信任。

1927年冬，冯将军邀请陶行知到河南帮助制定教育规划。陶行知答应12月3曰前准时赶到。当时正值军阀混战，交通中断，许多人认为陶行知不会来了。一位老先生却说：“陶行知是言而有信的人，我敢打赌，他会按时赶到的。”

一路上陶行知风餐露宿，翻山跃岭，到了河南境内时天已晚了，没有渡船，他硬是绕道赶了许多路，连布鞋都走破了，终于在12月3日前感到了目的地。

陶行知先生如此遵守诺言，他言而有信的良好品德，在晓庄师范、甚至在全国传为美谈。

故事三：我相信你会承认错误

初二的一节语文课上，老师正在讲评我的习作。刚念完一小段，教室里便议论开了：抄的，抄的。但老师没有停，仍声情并茂地宣读我的作文。我知道，老师十分信任我，他相信我能写出这样好的作文，更相信他心中品学兼优的学生不会抄袭别人的作文。而我却辜负了老师的信任。

读完了我的作文，老师以信任的目光望着我，目光中充满了温和与些许期待。我感别这目光是一种有力的鞭策，它希望我能醒悟、自新。于是我猛然站起来，面对所有同学，大声地说：“这篇作文是我抄的，我犯了一个大错误，以后再也不这样了!”说完我如释重负地坐下。“我等的就是这句话，我相信你会承认错误的。”老师带头鼓起掌来，透过朦胧的泪眼，我又看到老师那信任的目光，那是一股强大的支持力量，它将伴我一生，勉励我改过自新并不断进步。

后记

“守信者兴，失信者亡。”企业成败是如此，人与人之间的交往又何尝不是如此?守信，是做人的起码要求，请“珍惜所拥有的信任”，这是一个人立身处世之本。只有守信才能赢得他人的信任和尊重，反之你就会举步维艰。

点评：这篇满分文的成功之处主要体现在以下几方面：一是题记、后记富有哲理性，耐人寻味。二是选材得当，围绕文眼“信任”，从正反两方面选取了三个小故事(且能联系亲身事例)，最后水到渠成——阐释了“守信者兴，失信者亡”这一深刻哲理。语言生动丰富，可见小作者具有一定的文学功底。三是文章采用“片段体”的形式来写作，四个小标题使文章结构清晰，脉络分明。

“说，是不是你拿了我的东西，怎么不见了？它自己飞了吗？”我否认了她的想法，“怎么可能呢？难道是小偷进了我们家，然后拿走了这一文不值的东西？你太天真了吧，光天化日之下，怎么可能有小偷，再说小偷没事专拿不值钱的东西？快把它还给我，否则我就告诉妈妈去”，“怎么可以这样，天理何在啊，我又没拿，干嘛想到我，别没事冤枉好人，不跟你说，总之，你爱信不信”，“不然还有谁，你就拿出来吧，不就是一本明星册嘛，你要就给你好了，干嘛干这偷鸡摸狗的事呢，给人感觉多不好，不许有这个习惯，听见没有”，“怎么就成我拿了，还有没有人理了，我再说一遍，我没拿，你干嘛不信呢？”我无语中，“就因为你不可靠，所以，我不相信你”。听到这句，我的心彻底受伤了。

过了一段日子，她在自己的抽屉底下翻到了这本明星册，没想到我迎来的是这么一句“怎么还给我了？不喜欢了？早说嘛，还放得那么下边”。我的心再一次受伤，我怎么就突然成千古罪人了，明明我没拿，怎么一口咬定就是我呢？为什么对我连最基本的信任都没有。

这样的事在我家不计其数，一旦少了东西，首先第一个怀疑我，没有特例，没有理由，更没有辩解，肯定就是我。

“你是不是又拿了我的钱？怎么过了几天就少了一百多呢？”“我没事拿你钱干嘛，我自己难道没钱啊，再说我哪有那么贪，”“谁知道呀，我们来分析一下，你说，爸爸妈妈是不可能的，他们自己在赚钱，是有钱的，然后，我也不可能，我总不可能贼喊捉贼吧，总共四个人，排除了三个人，就只有你了”，“哇靠，你真够损人的，能对我有一丁点的信任吗？”不出意料外，我的要求被遭到了拒绝。

为什么？为什么就这么的不信任我？我有那么坏吗？难道我是最小的一个？我也是有尊严的，你们就这样不清不白的把罪名给我，有考虑到我吗？我是你们的亲人，难道对我就没有一点儿信任吗？我哪有干过坏事？相信我都那么难吗？

现在，我也想得开了，对他们，该解释的都解释了，误会我没关系，我可以理解，但是一直这样，我受不了，我不喜欢这种感觉，我想要的只是对我的信任，仅此而已。

[渴望得到信任高一作文

被人信任是一种幸福、快乐的事情。可被人信任也不是一件很简单的事情，自己一定要付出努力。

现在已经临近期末考试了，老师的作业也是越来越多了。什么练习纸、背书……每天都很晚放学，这几天，我们的教室仿佛成了“魔鬼训练营”。

有一天下午，放心班的时候，老师要让我们背第二单元的课文。很多的同学背好后回加家了，我也不例外。教室里只剩下三个人。我正背着书包，准备离开“魔鬼训练营”的时候，老师叫住了我。老师说：“俞志诚，我要去开会，能不能让他们三个背好后，你再回家呢?”我听了点了点头说：“好的。”我想：这是老师对我的信任，我一定要做好这件事。回到座位后认真地教他们背书。不久，两个人陆续地背出走了。

不过还有一位同学不肯背，只顾着玩着手中的玩具。但我还是耐心地对他说：“快背吧!你不背会浪费我的时间的。他不耐烦地说：“老师可能已经走了!再说还有这么多作业要做呢!”我想：是呀!这么晚了，老师一定走了。可我又想：这可是老师对我的信任呀!我一定不能辜负她。于是我还是留了下来，不耐烦地叫他背。

不一会儿，老师回来了。我向老师汇报了情况。老师露出笑容，说：“你做得好!快回家吧!”我听了心里乐滋滋的。

我想：被人信任是快乐的。以后我一定要多作这样的事情，成为老师的“得力助手。”

一、作文素材

（一）幼儿园教育孩子：“不吃陌生人的糖果”“不给陌生人开门”：我们在家中叮嘱老人：“陌生的电话号码不接”“买东西不听陌生人的推荐”：银行门口摆放着提示牌：“不给陌生账户打款”：社区警务站贴着海报：“陌生人搭讪，轻易别理睬”……

（二）我们常说“熟人好办事”，美国知名学者弗里德曼却说：“陌生人扑灭我们的火灾，建筑我们的房子，用我们的钱投资。陌生人在收音机、在电视或报纸上告诉我们陌生人的新闻……”

（三）中国古代的“亲戚”之说，“亲”指族内，“戚”言族外，“亲人不睦家必败”：英国谚语也有“亲人帮亲人，无亲来帮愁煞人”的说法。而今时今日，你可在淘宝将一个陌生人叫做“亲”，却甚少如此亲热地称呼与自己有着血脉之亲的亲人。

二、构思点拨

这道作文素材主要围绕着对“熟人”和“陌生人”解读和理解。材料一反映了现在社会中存在的信任感严重缺失问题;材料二反映社会中“熟人”和“陌生人”是对立而又统一的关系，相辅相成，缺一不可;材料三反映熟人与陌生人之间奇怪的转换关系。材料的导向之多元化，给了考生很大的思维空间，而且这三个材料都贴近现实生活，可以引导考生从“掉书袋”中走出来，从象牙塔望出去，真正关注我们的社会，关注身边的生活，用文字抒写真情。

这道作文题的立意点是开放的、多维的，又是有所限制的，关键要能联系现实，从“熟人”和“陌生人”关系的理性思辨中表现自己对生活、社会现象的思考，辨明是非善恶，提出自己的观点、看法。 当然，我们更可以扣住这三则材料的核心，即“人与人之间的关系”立意，每一个人都是一个相对独立的主体，但每一个人又无法逃脱整个社会的联系，所以，人与人的关系至关重要，每一个人都与社会中的其他人有着千丝万缕的联系。其次，陌生人和熟人可以相互转化。现实生活中，有的人从陌生人到熟人，进而发展为朋友、亲人;而原本是熟人也可能因接触、沟通少了，或因太熟悉了发现并非知己，也形同路人了。可见，陌生人和熟人是可以相互转化的。所以，我们可以有以下立意：用信任架设陌生人走向熟人的桥梁。从“熟人社会”到“陌生人社会”是一种进步，从“熟人社会”到“陌生人社会”需重构社会信任，等等。

由于本题的材料具有很强的思辨性和社会性，因此采用议论性文体是很好的选择。例如从社会上人们面对陌生人的冷漠态度，谈“用信任架设陌生人走向熟人的桥梁”。我们可以采取先驳后立的写法举出现实生活中的事例，如“老人摔倒扶不扶”的问题，老人摔倒，有的老人可以得到陌生人的帮助，有的老人却被人视而不见甚至因此而丧命。为什么会出现这样的情况？为什么人与人之间会冷漠到这样的地步？

当然，因为材料具有生活化的特点，所以，采用记叙类的文体也是可行的。比如通过写自己的亲身经历，写自己对熟人和陌生人的态度变化，先写自己“远亲不如近邻”的思想根深蒂固，后来发现随着社会经济的飞速发展，邻里渐渐成为见面不相识的陌生人：而在网络上，自己反而认识了很多热心人，从而明白，是熟人还是陌生人不在于距离的远近，而在于心的远近。

[信任桥梁,架起熟人陌生人鸿沟作文素材

小时候，爸爸妈妈问我：“幸福是什么？”我总是天真地回答：“幸福就是可以天天吃肯德基、玩游戏。”爸爸妈妈叹了口气，没说什么。

后来，我稍大些了， 爸爸妈妈又问我：“幸福是什么？”我生气地说：“幸福就是可以少一些作业，多有一些钱。”爸爸妈妈知道，我开始和钱成为好朋友了，但他们仍没有说什么。

有一次，我见同学们都有漂亮的电子小玩具，就我没有。我转了转眼睛，想了一个好办法。当天晚上，我在爸妈还没回家之前，偷偷地从柜子里拿出了二十元钱，小心翼翼地放进了书包。第二天放学时，飞快地跑到小店买了个小玩具，把钱全花光了。可没玩两天，就坏了。我毫不客气地扔了它，从未想过那是父母的辛苦换来的。晚上，妈妈把我叫到身边，笑着问：“你是不是从柜子里拿了钱呀？”我满脸无辜地撒谎道：“没有啊！”妈妈没有责骂我，迟疑地将手展开，呈现在我眼前的是一个高级电子玩具狗。她把小狗放在我的手心，拍了拍我的肩膀，说道：“妈妈知道你喜欢这个，就给你买了，那个二十元钱可能是被你爸拿走了吧。”说完还温柔地看了看我，我的眼泪不由地落了下来，那一刻，我明白了信任的强大。从此我也懂得，要靠诚实、真诚去赢得别人的信任。

如果现在问我幸福是什么的话，我会果断地说：“幸福，就是被别人信任的感觉！”

《信任》这幅漫画上画了两位中年男子，其中一名是售货员，另一名是顾客。那位顾客买了包香烟，给售货员付了100元的大钞，那位售货员在左望望右看看，脑海中想：他给我的不会是假的吧!

看了这幅漫画，我想大家都回;理解这幅漫画的含义吧!“信任”二字好写，缺难以做到呀!做到对任何人，任何事情都信任谈何容易。但我们需要信任，信任有时可以改变人的一生，有时还可以毁掉一个孩子的天性。信任是每个人都必须要有的。

唐太宗和魏征之间就有很高的信任。魏征说的话肝胆却不中听，多次伤害到唐太宗的颜面，使唐太宗气愤之时，多次要将魏征处死，可冷静下来之后，就会明白魏征是一名忠臣。以至于魏征死后，唐太宗言道：人以铜为镜，我以魏征为镜。可见他们之间需要多么高的信任呀!还有柳宗元和刘禹锡他们之间是出生入死的好朋友。信任在他们之间架起了一座友谊的彩桥。正是如此，刘禹锡死前，毫不犹豫地将自己的家人托付给了柳宗元。如果没有信任谁敢那样做呢?

不仅名人之间需要信任，我们之间也需要信任。师生之间要建立信任，才可以使师生之间的友谊更加深厚。员工和企业之间要建立信任，才可以使员工忠实于此企业。父母和孩子之间要建立信任，才可以使家庭更和睦，更幸福。我们现在必须扑捉信任，用信任贯穿自己的言行。但信任应因人而异，对不法分子不需要信任，现在的社会中，有许多人回利用你这点，对你进行欺骗。这就需要我们的慧眼识别了。

让我们一起扑捉这美丽的花蝴蝶吧---信任。去欣赏它那双美丽的翅膀。信任是一股清泉，可以洗涤我们污秽的心灵;信任是一座彩桥，可以架起朋友之间的友谊;信任是一把雨伞，可以遮挡住暴风雨的袭来，拥有信任，生活中学会信任周围的人!

那天，天气和往常一样的晴朗，只不过，风特别嚣张。

因为今天妈妈不在家，没有午饭吃，我又不想自己做饭吃，所以就下楼买我喜欢吃的米粉。

我像往常一样点了餐，便坐在椅子上观察水箱里的小鱼。那色彩斑斓的鱼儿在清澈的水里游着。鱼鳞和箱下的鹅卵石，一起泛着金光，让人眼花缭乱。

“孩子，你的米粉好了。”店长叔叔的一句话，打破了我的思绪。我才忽然想起自己还没有付钱呢。于是我翻开了我的衣服口袋。没有?难道是我记错了?我又翻来了身上其他的口袋，依然没找到。我觉得可能是掉在路边了。

我思绪万千，心里特别慌，但还是鼓起勇气和叔叔说明了自己钱丢了，需要回家拿钱。本来以为多麻烦的事，没想到叔叔居然同意了。我心里便涌出一股暖流。

曾经，我去烧烤店买猪肉串，但是却说成了羊肉串。羊肉串比猪肉串足足贵了一倍，而我没带那么多钱。服务员收钱的时候，说我少付了一半的钱，还让我打电话给家长，让家长送钱。

后来，我无奈的打了电话，母亲把钱给了服务员，我们拿着羊肉串走了。但是那次的羊肉串，竟让我感觉没有平时的猪肉串香。后来它拆了，自从那次，我再也没去过。米粉店的这个叔叔，既不知道我的姓名，又没有联系方式，一切都那么自然，就那么把我“放走了”。他慈祥的面孔好似最美的花朵，开的如此灿烂，和米粉一样的可口，令人向往。“赠人玫瑰，手留余香。”他送了我一份信任，我还他一份真诚。

今天的米粉，独特的香，比以往要没味道的多。吃完了，走出店，我发现天气依然晴朗，风却变得如此温和。

“三八”节前一天的晚上，妈妈与我做了一次十分紧张的长谈，最后，我终于忍不住放声大哭：“妈妈，您怎么就不信任我呢？难道我就不能有自己的秘密吗？”妈妈不禁怔住了，也眼中含泪。

三月七号下午，回到家后，我就小心翼翼的拿出过年时压岁钱的利息——五十元钱，悄悄的走出家门，来到了商店，为妈妈精心挑选礼物。我想：妈妈的名字里有一个“明”字，明就是亮的意思，什么是亮的？是灯，是太阳！而我正是太阳的儿子，星星。于是，我买了一盏蓝色的星星灯。

谁知，因为我自己头一次独自出来，爸爸回家后没有找到我，便去了姥姥家，也没有找到，大家都十分着急，姥姥又打电话给了妈妈。与此同时，我已经回到了家里。过了一会儿，妈妈也回来啦，便问我去了哪里，我说这是一个秘密，妈妈的疑心更重了，从疑问变成了审问，“曦曦，牵扯到经济问题吗？”“是的。”我回答，但又马上后悔了。“曦曦，你是不是下楼去借给别的同学钱，他们用去买东西了？”“不是的。”我解释道，“那你把这件事告诉我”“能不能明天再说，哪怕是零点。”我知道妈妈是关心我才这样做的，但又不想把实话说出来，想明天给妈妈一个惊喜“不行，快点说。”“我我把钱给了一个女的”“还是同学借钱吧，多少啊，说没说还，别是背着家长去买不该买的游戏卡什么了吧，现在社会上乱着呢妈妈是为你担心！也得为别的孩子负责！”“五十元，肯定是不会还的，”我有点害怕了，“不过保证是好事。”“你哪里来的这么多钱？是从别的地方拿的吧！”妈妈怀疑的看着我。“呃，我我。”我支支吾吾的，不知如何是好。“这样吧，我问你是她管你要的吗？”，“不，是我自己给的。”我回答道。妈妈听了，焦急问，“啊？那个人是谁呀？是哪个班的？”“不不是我们学校的，但您认识。”妈妈一听就着急了，“什么，是外校的。曦曦，这到底是怎么一回事啊。”“这是一个秘密，您可不可以别问了？”我有些着急了，脸上一阵阵发烫。 “不行，看，脸都涨得通红，别瞒妈妈了，妈妈是为你担心！如果你真被骗了怎么办啊？你是在哪里找到她的？如果以后”我实在承受不住心中的压力，放声大哭起来，喊道：“我为什么就不能有自己的秘密啊！我是给您买‘三八’节礼物，想给您一个惊喜啊！”我边哭边说，“那钱是我压岁钱的利息，一直没舍得用！那女的是收银员！买东西花的钱当然不给还了！不是我们学校的，是您去过的那家商店的呀！您不信任我啊！”妈妈听了一怔，脸色从焦急变得很复杂，渐渐眼中含泪望着我说：“曦曦，妈妈很爱很爱你，真怕你出事啊！但没有想到你已经长大啦，该多多理解你啊！你让我收到了最好的礼物——就是你长大了，让我懂得爱你就该信任你，你真是我的好儿子。”

“三八”节早上，我把礼物送给了妈妈，妈妈说：“让我们晚上一起赏灯吧！”晚上，我们关掉了其它的灯，打开了星星灯，暖暖的灯光照在我们的脸上，我和妈妈相视而笑。

[爱我，就请信任我叙事作文

可以说诚实是生命的百分之60，诚实是信任之母作文。你没了诚实，就会没了信任，没了信任就没了朋友，没了朋友你就孤独，孤独了你就自卑，自卑了你就会干坏事……哦！可见，诚实多么重要。

反之，你诚实，就会得到了信任，有了信任就有了朋友，有了朋友你就开心……在这个循环圈里，只有一个东西最重要—诚实。人们常说，诚实是信任之母，没错！有了诚实就有了信任。

“ 人无信不立”这个“信”是诚信。“火心要空，人心要实”这个“实”是诚实。

爱户均飞在街边喝酒，糊里糊涂的答应了一个人明天在公园见面，爱户均飞是一个诚实的先生，第2天，准时到达了公园。对方赞叹，爱户均飞竟在糊里糊涂的情况下能信守承诺，厉害！

我们不需要名声和金钱，我们只需要诚信！

是什么，悄无声息，却留下淡淡清香?

是什么，无怨无悔，却赢得阵阵赞美?

是什么，默默无闻，却饱含人间温暖?

是信任，是馒头老太对人们坚定的信任!

信任是杂技演员的默契配合，是陌生人之间的相互帮助，是跳水运动员郭晶晶与吴敏霞的完美后空翻。

唐太宗对魏征充分信任，虚心纳谏，改正过失，终于出现了国泰民安的局面，开创了中国历史上著名的贞观之治，为后来的开元盛世奠定了坚实的基础，也使自己留下了一代明君的威名。

刘备对诸葛亮充分信任，三顾茅庐，与诸葛孔明在草庐中畅谈自己的宏伟蓝图，使诸葛亮无怨无悔的追随自己，帮助自己打下了蜀汉江山。

新东方的创建者余敏洪，曾经一个在大学校园里默默无闻帮助室友们打水的乐观青年，几年后，那些同寝友人有的已是国外某些公司的精英与高管，但在余敏洪的一句邀请之后都毫不犹豫地回国来帮助余敏洪开创新东方，这些室友对余敏洪的支持正是基于对余敏洪的信任。

信任是架在人与人之间的桥梁，而今太多人的心灵上了枷锁，当有人扶起路边摔倒的老人而被欺诈时，人们开始质疑助人为乐的传统美德。面对路边摔倒的老人，有人看了看犹豫地离去了，有人头也不回冷漠地跨步离开了，有人甚至制止了将要上前帮助老人的孩子……信任度的降低，让人与人之间的隔阂加深，世间失去了人与人之间的温暖、友爱，增加了距离感。

只有互相信任才能拉近人与人之间渐行渐远的距离。俗话说“用人不疑，疑人不用”，以信任为前提才能让我们赢得真心。如果商纣王不听信谗言，而信任比干尽心稳固商汤伟业，有怎会落得失去江山葬身于火海;如果曹操信任华佗，让华佗诊治，又怎会病入膏肓不治而亡;如果宋主不听信秦桧的谗言，而信任岳飞的忠心，重用岳飞，又怎会让金兵一次次进犯，让百姓流离失所，国无宁日。

信任是事业成功的基础，是成就伟业的条件，是拉近人与人之间的纽带。有信任，我们的生活才能更加美好和谐。

眼睛是心灵的窗口，他把自己复杂的内心世界都统统一展现。你的忧愁，对别人的信任，赞许……都让别人看得一清二楚，那么透彻，明亮。

我是一个胆怯的女孩。有一次上语文课，老师提出这样一个问题，问：“为什么王熙凤打扮与众姑娘不同？老师让我们这一小组进行开火车的游戏回答。

到我的时候，我紧张的手心冒汗，心理想有一只小兔子似的蹦过来，蹦过去。我轻轻地站起来，不知道该怎么说。其实我知道这道题的答案，只是不善于发言罢了。

我支支吾吾地说了半天，同学们都大声地哈哈大笑起来，这更是让我不知所措。这是侯，老师迈着轻轻的步伐朝我走来。

那种亲切，好闻的香水味扑鼻而来，那种优雅，那种亲切全洪合在了浓浓的香水里。老师摸摸我的头。在我耳边小声说：“加油！我相信你。”

这是我抬起自己低了许久的头，我的目光正好与老师的目光对在了一起。看着老师，老师的目光仿佛在告诉我：别紧张，勇敢一点，我相信你一定会说出来的。

看着看着，我便大声地喊出了正确答案，同学们都惊讶地大喊哇！同时也给我送来了一阵热烈的掌声。

再看看老师，她朝我点点头，又微笑了一下。再瞧瞧老师的眼睛，它对我眨巴眨巴，仿佛又对我说：“老师相信你，你真勇敢。”从这以后，我的胆怯也偷偷地溜走了，勇敢却大大方方地来了。

信任的目光，它给了我一双有力量的勇敢翅膀。

[信任的目光小学作文

陆游有诗：“天机云锦用在我，剪裁妙处非刀尺。”说的是写诗作文如何处理材料的问题。我们写议论文也是同样的道理，好的材料有如美丽的云锦，运用得法，可以聚而为彩虹，散而成霓霞，可以升华文意，彰显主题，使得文章韵味悠长、文采焕然。因此，处理材料要审题目，明文意，扣主题，做到匠心独运，妙材巧用。

1.概述深析，方见深刻

事实材料要紧扣论点扼要概述，将重心放在析例部分，使文体特征更鲜明，而且紧扣论点，使文章更见深度。

示例一(《关怀的力量》片段)

这是发生在美国南部一个小镇上的故事。寒风凛冽的冬日早晨，天上飘着几朵无精打采的云。在小镇的站台上有几个黑人在等车。过了一会儿，车从远处缓缓地开过来了，可这几个黑人没有露出半点喜悦之情，而是一个个无精打采地望着天上的云或望着远方。又过了一会儿，车快要开过去了。突然，一个白人妇女从远处跑过来，这时候，车停了，黑人就簇拥着这个白人妇女上了车。原来这个镇的车站有一个规定：如果没有白人等车，就不停车。而每天早晨这个时候几乎没有白人来等车，于是这些黑人都不能乘车。这个白人妇女是一位作家，知道这个情况后，每天都冒着寒风走三四千米路赶到小镇的站台，到达目的地后又坐车返回。正因为这位白人妇女的关怀，这些黑人才没有感觉到人生的灰暗，才体会到了关怀的保暖。

这则材料的处理存在两个问题。

①述例过长，有点像记叙文中的叙事了，使文体特征不明显。议论文并非不可以刻画细节，只是细节必须服务于中心论点。此处应略写黑人等车，详写白人妇女的关怀，不可偏离重心。

②画线处的议论可以更深入一些：赠人玫瑰，手留余香。成全他人，快乐自己。关怀的力量不仅作用于他人，也作用于自己。这样更能突出“关怀的力量”。

修改示例

这是发生在美国南部一个小镇上的故事。这个镇的车站有一个规定：如果没有白人等车，就不停车。因此，去打工的黑人每天清晨都只能瑟缩在寒风中等车。他们与其说是在等车，不如说是祈祷能出现一位同样需要早出搭车的白人出现在站台上。一般情况下，没有白人这么早来这儿挤公车。一位白人女作家了解到这一情况后，每天都冒着寒风走三四千米路赶到小镇的站台，到达目的地后又坐车返回。正是因为有了这位白人妇女的关怀，这些黑人才没有感觉到寒气逼人的冬天灰暗阴冷：正是因为有了这位白人妇女的关怀，才使生活在四季如冬的种族歧视大国里的黑人们也感受到了人性光辉的照耀。而对那位编织冬天里的春服的女作家而言，我们有理由相信，她在付出关怀的同时，必定收获了等值的幸福。冬天的寒风当然是严酷的，然而一个心里装满春光的人是永远不会觉得寒冷的。

2.适当“晕染”，更显广博

运用素材时，为了更好地支持论点，我们对所用材料不仅要有所选择，更要从表达上下工夫，适当“晕染”，使看似平淡的素材熠熠生辉。

示例二(《于无声处》片段)

假如有一天，传递声波的介质突然消失，放眼望一望身边的人吧，除了一片虚假的热情还会剩下些什么?这时你才会发现。生活中最让你感动的不是一些激动人心的大事①，而是平凡生活中的细节②。那些真实的存在，于无声处慢慢焐热你冰凉的身体。这才品出默片的好，它没有多余的修饰，一颦一蹙却将本质的情感道透。灵犀相通者，所收获的震撼效果是豪华音响影院无法比拟的，这便是经典不可复制之处。

这段文字的①②处平平述来，缺乏感染力。在处理这类素材时，我们可以“晕染”开来，从而把材料的感染力提高到一个新的层次。

修改示例

假如有一天，传递声波的介质突然消失，放眼望一望身边的人吧，除了一片虚假的热情还会剩下些什么?这时你才会发现，生活中最让你感动的不是哪场慷慨激昂的演讲、哪次抑扬顿挫的朗诵、哪句缠绵的吴侬软语，而是熬夜时同窗递来的一块糕饼、母亲细细为你洗衣后残留的淡淡皂香、老师认真批改作业后留下的红色评价。这些真实的存在，好似风雪里温暖的手，于无声处慢慢焐热你冰凉的身体。这才品出默片的好……

3.变换角度，写出新意

有些材料很好，但是显得陈旧，我们处理时可以在材料中巧妙嵌入“现实”这股活力，让旧貌“焕”新颜，使文章内蕴丰富且具有现实意义。

示例三(《享受》片段)

精神享受的方式有很多种。或许，你需要找一个角落，以最舒坦的姿势，读些安逸的文字，在一些大家的思想中，享受一些安宁。

去享受老聃的《道德经》，去接纳世间平和的美好;去享受庄周的《逍遥游》，在虚空中感受博大的天地与真理;去享受慧能的禅偈，去参悟花开花谢中永恒的深邃。

此例中的第二自然段紧承上段，从阅读道家、佛家经典的角度来谈精神享受，取的可谓“云锦”之材。然而作者处理不当，将本应强化的部分写得过于简略，未能挖掘m思想精髓，不能给人“享受”之美。建议将道家、佛家思想精要注入文字中，并变换角度，强调其给现代人带来的“享受”，使文章主题更突出，内蕴更丰富、更新颖且有现实意义。

修改示例

去享受老聃的《道德经》，在那字里行间，把握那股道家的灵气。在上善若水的境界里，接受心灵的洗涤，洗去那一抹纷争与骄蹂，唯留下一颗单纯的心，去接纳世间平和的美好。

去享受庄周的《逍遥游》，坐上鲲鹏那庞大的身躯，扶摇而上，在九万里的天空俯观万物苍生，让那扑面的云气，吹去自己的那一番愤怒与烦恼。追上庄周的脚步，在虚空中感受天地的博大。

去享受慧能的禅偈，静坐菩提树下默默念诵。在奥妙纯净的佛号中，遗忘生活中的羁绊，遗忘心中驳杂的欲念，只守住自己灵台中的那朵莲花，去参悟花开花谢中永恒的深邃。