信任材料作文汇总20篇

可以说，大千世界，每个人从事的行业各有不同，但是都离不开这两个字――信任!比如你去饭店吃饭，你会最先选择什么样的饭店呢?比较懂吃，和比较讲究的人，肯定会选择，像肯德基，像必胜客，像喜家德饺子馆，像庆丰包子之类的，那么为什么会选择他们呢?

因为信任，没错，因为它们都是有口皆碑的“百年老店”，人们对他们都有一定的`认可，这就是信任的一种，这种信任是通过自身的周到服务，与过硬的产品，获得了顾客良好的口碑!

又比如你最近这段时间，觉得自己的头发长了，想理理发，给自己换个形象，那么很多人自然都会选择，自己认为，手艺最好的，服务态度最周到的，这种信任，是建立在长久的合作之下对，和对理发的手艺的高度认同之下建立的，同时想获得这种信任，更是需要，日积月累经验，与实践，和沟通，才会有顾客来源源不断的光顾!

还有一种信任，就是我们去老中医，会发现很多的医院里有的地方，都挂着各种各样的，类似“妙手回春”，“华佗在世”之类的锦旗，这也是一种信任，而这种信任可以说是患者发自肺腑的，对医生的感激，如果没有这些医术高明，医德高尚的医生们，我们又如何身体健康呢!信任是人与人沟通的桥梁，离开了它，我们谁都会“寸步难行”!

信任也是人与人彼此的相互尊重，离开了它，我们生活就会混乱不堪!信任更是国家社会安定繁荣的基石，离开了它，我们不可能有一个繁荣昌盛的国家!能够获得顾客的信任，饭店的生意才会越来越好!嘴馋的吃了们，才有了好去处!

能够获得顾客的信任，理发店的生意才会越来越兴旺，爱美的女士们，才会有好去处!能够获得患者的信任，医生的价值才能够体现出来，体弱多病的朋友们，才会越来越健康!我们不能没有信任，因为有了信任我们才能够幸福的活着!

他们的微笑，是源于信任，他们扬起的不是嘴角，而是信任的风。

记得上初三的时候，有一天下雨了，阴云密布的云使人觉得很不自在，情绪压抑。我站在公交站台不耐烦的等着公交车，大概20多分钟之后终于有一辆车伴随着哗啦啦的雨声出现了，我像是中了彩票一样激动地跨上车，但随之而来的又是一阵霹雳——我没有带零钱，只有一张10块，我就拿着10块钱去后面找其他乘客换钱，起初我找了一个中年大叔，我低声的说：“叔叔，能不能帮我换点儿零钱”，但是只见他摆摆手，话也没说就把头转向窗外。于是我又向后面的一个阿姨求助，只见她拿着10块钱仔细的看了又看，冷冰冰的说了一句：“这要是假的咋办？”我心猛地一凉，勉强一笑，说：“那算了，谢谢”。无奈之下，我只好去同司机商量下午再把钱补上，司机爽快的答应了，我向车厢中走去，但心里依旧不是滋味。经过一中午的忐忑不安，到了下午上学的时候，我缓缓地走上公交车，对司机说着我欠了一次票，并投了两元钱。只见司机惊讶的说：“你竟然还挺认真啊！”这时我发现，他当初也没抱着我能还的希望……

经过这件事儿，我深深地感觉到了不信任带给人的沉闷。现在每每想起这段看似不起眼的公交经历，我都像海燕一样发自内心的呼唤着社会的信任，乞求着人们的共鸣！其实努力传递着正能量的人也有许多。

前不久我看了《重返狼群》，它记录了作者将一只野外刚出生的狼崽养大之后成功放回草原的故事。这本书中给我印象最深的除了狼性之外，还有作者在漫无边际的草原上的生活。在那里人烟稀少，人们与外界联系并不紧密，他们都保留着淳朴的气性，对于突如其来的外人，他们不会用异样的眼光进行仔细审度，更不会因为担心那是坏人而拒之门外，他们往往都热情的招待客人进屋，递上一杯热腾腾的青稞酒，开心的和客人喝酒聊天，从他们的热情中我们读得出他们对陌生人的信任。这又使我想起了那次公交车上那些人不屑于施舍他们的信任的呆滞的表情，心头也随之一紧。也许这些牧民并不知道他们的信任是多么崇高，因为他们怀着善心，保持着那片淳朴的心灵净土。

“人之初，性本善”。也许一些少数的不良现象使人们不愿信任陌生人。但是，少数的恶习会越来越少，和谐的社会需要信任。苏霍姆林斯基说过：“对人的热情，对人的信任，形像点说，是爱抚、温存的翅膀赖以飞翔的空气”。人们敬爱的“馒头老太”正是因为信任他人，所以她的馒头摊寄托着许多人心中的温暖与笑容；草原上的牧民由于信任他人，所以他们能够从客人身上得到欢乐；儿童正是因为没有过多的猜疑，所以他们能够过着快乐的童年！

信任的风，吹来了和谐带来了笑，飘来了快乐送来了晴。那些能够信任别人的人，自然也能收获微笑，他们扬起的不是嘴角，而是信任的风！让我们扬起这阵风，让它引领我们的生活更加美好！

[信任是一缕春风初中优秀作文

在这个科技迅速发展的时代，“共享”已然成为了与生活密切联系的一种形式。

想必大家都遇到过这样的情况：在一个阳光明媚的上午，你走在街上，远远就望见一排摆放整齐的单车，走近细瞧，上面印着“扫码一元骑车”。于是果断掏出手机，放松了双脚，还可迎着阳光与清风，这是何等便利的享受！又或者在一个阴雨绵绵的傍晚，走出地铁站的你这才发现没带雨具！没关系，你大可镇定自若地拿出手机，“共享雨伞”正静静地等着你呢！

“共享”成了近年最热议的话题之一。有人认为“共享”经济的确带来许多好处，更便捷，更省钱……甚至有人把它列为“中国新四大发明”之一。有人认为随着“共享”的流行趋势，越来越多商家把它过分商业化，例如共享单车被大量投放，堆积成灾，特别是一些大城市，像上海、杭州、北京等。而我认为，“共享”本身不需要改变太多，更应该改变的，是正在享受的我们。

我曾亲眼见过“车山”——一个由共享单车堆积而成的一米多高的小山。这里面的车自然是坏了，有的车牌被掰，有的踏脚弯曲，有的甚至连座椅都“消失”了……这座车山揭露的正是“共享”的问题。

所谓“共享”，顾名思义：“共”便是共同。也就是说这是公共财产，当它有损坏，你应该负责。因为下一位使用者原本可以享用它，却因为你的过失而失去这个权利，没有人本该为你承担责任。并且，你有把它好好摆放的义务。“享”是享用，更是享受。享用物质上的得到，享受精神的收获。你享有便捷，享有不用担心花钱多，不用有心理压力。更深层来讲，你享有商家对你的信任，下一位使用者的信任，甚至可以说是以后所有的使用者的信任。正因为他们相信你的道德修养，你更应肩负起保护它的使命感。

传递信任，共享信任，这世界将多一份温度。

杜跃是我们三年一班的劳动委员，他的工作职责为班级打水。

杜跃从开学的第一天起，便担负了劳动委员的任务。他知道老师为什么要选 他，因为老师信任他。杜跃也不负老师的希望，每天早早地来排队去打水；放学后同学们都走了，他还要去打水。日复一日，年复一年。杜跃认真负责为班级打水。 多少次水撒到地上，把他滑倒；多少次弄湿他的衣裤。但杜跃从来都是无怨无悔，因为他觉得这是老师的信任，能为全班学生服务是自己的光荣。

有 一次，他早早地就去打水了，可大学生却不让他打。好不容易等大学生打完了，他又和同年级的学生抢了起来。可是没有用，他只好苦苦哀求：“求求你们了，让我 先打水吧，同学们正等着打扫卫生呢！”他终于打到了一大盆水。他端着这盆水回到了班级，老师表扬了他。他不好意思地笑了，因为这句话真是来之不易啊！这句 话是杜跃用多少辛勤汗水和心血换来的；这句话使杜跃快乐地为同学服务了一个学期。

杜跃就是这样辛勤地打水，因为他尝到被老师信任的滋味是那样的甜。

信任别人是一种美好，被人信任更是一种喜悦；信任可以让一个人的心灵变得清纯，被别人信任更会让你拥有前所未有的快乐，这种快乐，我就亲身体验过……

刚上一年级的时候，我是一个性格内向的男孩，不爱说话，甚至有些胆怯，上课不爱举手发言，下课不喜欢和同学们一起玩，可有一次选班干部，同学却选中了我。当时我真的很奇怪，应该让那些胆子大的同学去当班干部，怎么会让我去当？这时老师表扬我说：“***是一个很听话的孩子，学习努力认真。老师想让你变得大胆些，和同学之间多进行一些交流，这样你会更优秀。况且同学们这么支持你，好好做，老师信任你，你一定能够胜任的。你不会让老师失望的，对吧？”“嗯！”我点了点头。

从此，我在班里当过班长，体委等班干部。这样不仅让我的胆子变大了，性格开朗了，而且更自信了。在课堂上，我也踊跃的举手发言，受到了老师和同学们的好评，和同学之间的交流也越来越多。也许这对于其他同学来说并没什么，但对于我来说，却意味着对我的肯定，对我的信任。所以我很感谢老师和同学。若不是老师给我一次又一次的锻炼机会，说不定，现在我还是个内向的男孩。所以非常感谢他们当初对我的信任。

通过这件事，我体会到信任的力量是伟大的，更是美好的，它可以让我体会到被信任的喜悦。

[围绕信任来写作文

今天，我在语文书上读了一篇文章叫《诚实与信任》，若有所悟。

作者不小心碰坏了车主的反光镜，但作者主动留下了字条，后来车主不仅没有要求作者赔偿，还感谢他，使两个陌生人拉进了距离。

诚实是我们每个人所具备的基本品质，也是我们中华民族的传统美德，是无法用金钱去衡量的。人们常说：“诚实是做人之本”，是啊，做人交朋友最要紧的是诚实，大家不都喜欢诚实的孩子吗？如果你跟《狼来了》里的小孩子学，那就是不诚实，就不会得到别人的帮助，结果他自食恶果，(.)得到了丧命的下场。想到这儿，我不禁想起了一位名人。

华盛顿从小就是一个诚实的孩子。有一天，爸爸送给他一把小斧头，小华盛顿想试一试小斧头快不快，便把爸爸心爱的樱桃树砍了一刀。正巧爸爸当时回来了，小华盛顿知道无法掩盖这个事实，诚实地走到爸爸面前，低着头向爸爸认错。爸爸虽然心里很心疼他那棵樱桃树，但还是笑逐颜开地抱起儿子说：“一棵樱桃树算不了什么，但我希望你做一个诚实的孩子。”

读完了这个故事，我的心里久久不能平静……

[诚实与信任读后感作文

前两天，我看见一些人没扫地，准备告诉老师，但是心里想：还是给他们一次机会吧！

第二天早晨，他们急急忙忙说：“求你别告诉老师吧，我们给你2元钱!”一开始我觉地不告诉老师还能得钱，便不告诉老师，就这样一个月过去了，他们已经17次没扫地了，但我却一次也没有告诉老师，他们都很感谢我。

今天，我从书上看见了“八荣八耻”歌，当中的第5句是：“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。”我这不正是见利忘义么?所以告诉了老师。

下午班会课上，老师批评了他们，他们非常气愤。

下课了，他们脑羞成怒地冲着我说：“你把2元钱还给我们!”我将钱还给了他们。当时，他们非常吃惊，没想到我会还给他们钱。

从此，只要他们不扫地，我就告诉老师，他们也只好扫地。

其实，人与人之间还有比金钱更重要的东西，你知道吗?是诚实与信任。诚信是金，没有诚信何来尊严？

人常说，教师是灵魂的工程师，教育是灵魂塑造的过程，是心与心的对话，是心与心的交锋，这个过程必须以信任为基石，信任的背后是尊重，我们做为教育工作者，首先要学会尊重学生，在不信任的目光下，心灵难以绽放出鲜艳的花朵。

信任是一种尊重，是对教育结果的美好期待，它能产生巨大的感化力量，对于后进生来说更是一种不可缺少的动力来源，实践证明也正是如此。我上生物课，每次都要做课前检测，这学期刚开始由于是刚接的班，大多数学生还不认识，所以在课前提问时总是随机抽查，有一次我在做检测，随机叫一个学生时，全班同学都哄堂大笑，大多同学带有一种轻蔑的神态，还有的同学在悄悄给这位学生做提示，前排的一个学生悄悄告诉我，他是全班后几名的学生。这位被叫的学生一脸窘迫感，很不自然地站了起来，没有一丝的自信心。看到这种情况，我心中很不是滋味，我感慨万千，感慨之一就是，现在的学生为什么总是爱取笑别人，感慨之二就是，这个学生为什么心甘情愿被别人而取笑呢，为什么连一点自信的感觉都没有呢？如果我不及时给以自信心的挽救，那这个学生将很难崛起。于是我轻轻说了一句话：“同学们，请大家静下来，要相信这位同学，相信你能做到的，这个同学也能做到，你会的他也会，还有那些想给他做提示的同学，你们难道就这么不相信人家能回答出这个问题吗？相信他！他不会让我们失望的！”一句话，全班静悄悄，伴着我信任的目光，这位同学竟回答出来了！我激动的第一个给他鼓起了掌，随之全班响起了热烈的掌声，这个学生眼中又恢复了久违的自信感！全班同学生的目光也由不信任转变成了欣赏！在这以后，这个学生在我的生物课上表现非常好，听课认真，回答积极，勇与参与各项小组活动，学习成绩也在不断上升。

这个学生巨大的改变给了我久久的思索，学生是多么需要教师的信任，是多么需要教师的尊重，尤其是后进生更是渴望倍加！我们做为教师请不要吝啬自己能给别人的信任和尊重，请多多关注这些后进生的细微情感！

[信任,后进生的动力作文

每一件事都需要付出才会有收获，在一个星期五的英语课上，老师让我们班的5个同学去田家庵“希望之星英语大赛“。回家，我把这个消息告诉了妈妈，妈妈说：“去参加吧！锻炼一下你的胆量。”经过妈妈的劝说，我答应了妈妈要去参加比赛。

我是个性格内向的小孩，不喜欢参加什么活动，但这次妈妈鼓励我去，我就鼓起勇气抱了名，回到家，我就进入了紧张的练习。我用心准备了一个“自我介绍”，大声的读出来，可是不论我怎样让自己放松，自我介绍都被我读的向一篇死板的文章。我有些担心，离比赛还有不到三天的时间，连我自己都有些泄气了，妈妈见我没了信心就说让我把她和姥姥、小姨、弟弟当成评委，让我现场表演一下给她们看。我用心的演着，终于演完了，妈妈说：“很好呀！但你要记住，在你演出的时候，眼睛要看着评委老师，这样才显得对别人的尊重，还有不要紧张，声音一定要大，不要想评委老师，把她们都当成空气，去尽情的发挥吧！只要你全力以赴了，我就不会怪你。”妈妈的话语我都深深地印在脑海里，还有妈妈那句“只要你全力以赴，我就不会怪你”的那句话一遍又一遍的回荡在我耳边，让本来泄了气的我，又充满了力量。

到了比赛的那一天，我准时来到了赛场，老师说“31号---35号进来。”“记住妈妈的话，去吧。”我走进考场，流畅清楚的说着，说完，我向评委老师鞠个躬，走下讲台。三项比赛进行的都很顺利，评委老师们都不约而同的点了点头。我走出考场，看见妈妈早已在门口焦急的等待了。妈妈说“女儿，你真棒！”过了几天，我上网查了分数，我以79。5的分数冲进了复赛，但因复赛时出了差错没能进入决赛。我伤心的哭了。妈妈抚摸我的头对我温柔的说“孩子，你已经努力了，结果并不重要。”

只要你全力以赴，我就不怪你时而回荡在我耳边，在我成长的道路上鼓励着我。

朋友，是生活中不可缺少的一份子。在生活中，朋友是友谊的结晶，是信赖的结果。朋友是我一辈子都无法割舍的东西；朋友是在我伤心难过时可以听我倾诉的一个人物；朋友是在我获得荣誉时为我喝彩的对象……可是，如果没有对朋友的信任，那以上几点还怎么实施呢？所谓，信赖，往往创造出美好的境界。美好的境界又是什么？不就是朋友之间互帮互助的友好精神么？在信赖的世界里，任何事物都是美好的，友谊的开始需要信任，同学之间的帮助需要信任，哪怕连认识一个新的朋友也需要信任。如果这份信任消失了，那又该怎么办呢？

我想同学们对于这几类应该都是曾经经历过的：信任朋友，但朋友却不信任你；误解朋友，失去了对朋友的信任；在刚刚认识的时候，会对对方产生一种发自内心的陌生感，从而使信任往往不能生存在之间等等。在最好的朋友面前，肯定是什么都不会隐瞒的，这就是一种信赖的表现。所以，信赖是最可贵的，使我们最喜欢的一种表现，不是吗？

车水马龙的街头，炽热的烈日笼罩着这喧嚣的都市，浮躁的感觉充斥着你我，偶尔，一缕清风扑面而来，清新的泥土淡雅清香，啊，这是信任的气息。

信任是对自己的肯定，是绽放人生光彩的基石。雄鹰信任自己定能翱翔蓝天，而跌跌撞撞一直向前，从山谷至天际转出绝美弧线；凯勒信任自己一定会活出精彩，而直视磨难勇往直前，终用微笑回报他人。正因为他们对自己的信任和肯定，才奏响命运的交响曲。

如果对自己都不信任，那还会信任什么真理。然而，仅仅是信任自己是不够的，给自己以信心，给别人以宽容，才能成就一个全新的局面。

布鲁姆是个爱耍无赖的流氓，而后因偷窃入狱，却由于帮助监狱官制止逃跑而减轻罪行。然后当布鲁姆出狱回镇时，其他人都无法接受他，镇长给他一百美元让他离去。翌年他带着漂亮妻子回来了，把两百美元还给镇长。当有人不解镇长为何帮助布鲁姆时，他说他从布鲁姆眼中看出真诚的忏悔。一个不大的举动，一种信任的感动，成就一个人的一生。

点滴信任，铸就美丽人生。一个沾有灰尘的灵魂因被人信任而奋发图强，重新照亮自己的人生道路。信任自己，信任他人还不够，还需做到信任社会，然而，一个充满危机的社会值得信任吗？

“大头娃娃”的呻吟还在耳畔，“结石宝宝”的哭泣顿时又起；三鹿奶粉事件弄的是满城风雨，健美猪闯绿灯又掀起一角……信任危机潜伏四处，随时都能血流满面。社会的进步需要诚信，我们需要的是彼此的信任，义渡百年，那是一份厚重的诚信。回归自身，我们的信任从良心出发，从浮躁下的心出发。

“信任一切人是个错误，对一切人都不信任也同样是个错误。”塞内加如是说。我i们要学习信任，懂得信任。要知道：我在黑暗里，路过别人的世界，看见自己。

万里无云的天空中何时多了几缕云彩，喧嚣中多了一丝清新，这时，是那盼望已久的气息卷卷而来。

[高中信任话题作文

面对众多的荣誉，赵欣仪获得了充分的自信，却从未被荣誉冲昏了头脑。因为她深知一山更比一山高的道理，通过大量地阅读课外读物，深深地领会到知识的浩瀚。她酷爱看书，只要有时间她总是拿着书看呀看！从小到大看的一些儿童文学名著已无法计算。读书破万卷，下笔如有神,正是由于养成了良好的看书习惯，促进了她写作水平的提高。需要特别提出的是，赵欣仪从小对英语韵文及故事很感兴趣，一篇英语小故事听几遍就能有声有色的模仿下来，她喜欢阅读儿童文学英文原著，她的英语口语相当的标准流利，在多次英语口语比赛中获奖。同时，喜欢研究问题、探索问题也是她的特长之一，这一点在数学课中表现尤为突出。对于课后的星号题以及一些趣味性思考题她总是不放过，有时为了一道题，冥思苦想老半天，连饭也顾不上吃，家长想提醒一下解题思路，她都不想听，可以说有股子钻劲。她牢记家长的嘱托，老师的教诲：第一名、一百分并不是最重要的，执着、有毅力地把每一件自己必须做的事，做深做透才是最重要的。随着年龄的增长，她越来越知道了为什么而学习，怎样寻找最佳的方法来学习。把从前的成绩作为一个坚实的基础，面向更广博的知识海洋。

赵欣仪不但在学习上取得了不少成绩，几年来在各科老师的精心培养下，她积极参与了班级及学校的各种活动，既丰富了校园文化，也丰富了自己的多彩的生活。她是班级黑板报的主创人员，文字、绘画、布局，把黑板报办成了班内的一个亮点，令其他班级羡慕不已。赵欣仪同学一直担任主编辑，把每一期刊办的有声有色，使班内的文化氛围十分浓厚。体育方面，她作为校运动队的一员，训练刻苦，有一股不服输的劲头，连续两年在共同体学校举行的春季运动会小女毽子掷远中，取得第一名的好成绩。赵欣仪还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来，她一直担任班长， 她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手，同学们的好服务员。赵欣仪同学从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那一天起，她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。因为她是班长，劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿，从不

偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，她会及时给同学们指出来。因为她总是把班集体的荣誉看得高于一切，在>班主任及任课教师的指导帮助下，她大胆管理，主动工作，积极参加学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。她作为班长，为班集体作出了很大贡献。作为班干部，她以身作则，能认真履行自己的职责，有较强的组织能力，在少先队活动中，她是带头人，是组织者，她团结大家，把活动搞得丰富多彩。在管理班中的各种事务时，她与其他班干部配合，加强对班集体的建设，把班级管理的井井有条，在同学中的威信很高，也使班级总体成绩水平有了一定的提高，成为老师的好帮手。同时她还是学校少先队的大队长，有效地协助辅导员老师监督学生的日常行为习惯和组织班级量化评比活动。

赵欣仪的全面发展还表现在日常生活中。首先她是一个懂事的孩子，从不乱花一分钱。曾经好几次，妈妈见别人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的，就想给她也买几件新衣服。可欣仪说：我有衣服穿，还都很新呢。再说，我长得也不快，很多衣服还都合身，穿得时间长了我和它们都有感情了。就这样委婉的拒绝了妈妈的好意。平日在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。

小学就要毕业了，回顾六年来的小学生活，她非常感激学校老师为她付出的心血，为她提供的一个个学习比赛、展现自己才华的舞台。她在自己的一篇文章中曾写到：等我长大后一定会经常回忆起小学时代的美好经历，感谢所有教过我的老师，我一定会用更加出色的成绩报答老师们对我的辛勤培育。

赵欣仪，她的才艺成长离不了老师们的谆谆教诲。她懂得感恩，有着远大理想、执着精神和顽强毅力，知道为什么而学习、怎样去学习。她一定会无愧于才艺成长小明星的荣誉称号。

蒋汶彦辰

几周前，我们学习了《信任》这篇课文。它主要讲：有一天，“我” 和先生去桃园摘桃子，在没有人的情况下，“我们”付了钱，感受到了信任别人和被别人信任的喜悦。

读了这篇文章，我十分欣赏文章中的“我”、“我”的先生，还有桃园主人，他们用信任造出了“信任与被信任的喜悦”。想到这里，我不禁羞愧难当，因为……

几天前，我为了能出去玩而不想写作业，不是“运用”信任，而是“利用”了信任。“妈妈，我出去玩儿了哈！”“唉，对了，你作业写完了没有？”听到这儿，我不禁面红耳赤，心跳加速，连鼻子尖也开始冒汗。我盯着鼻子尖上的汗说：“作业……？我……写完了！”妈妈相信了我：“哦，那你出去玩吧！”

那天，我与我的小伙伴们玩得那是大汗淋漓，可是，我心里却有点不自在：没写作业，妈妈应该没有发现吧？老师应该不会检查练习册的。哎呀，不想这些了，走了那一步就没有回头路了，你就放宽心，安心地去玩吧！

几天后，老师让我们拿出练习册，传上去检查作业的时候，我犹如晴天霹雳，磨磨蹭蹭不敢拿出来，撒了个谎，小声说：“没，没带……”“没带？你没做吧？”老师气汹汹地走了过来，当场从我的书包里找出了我的作业，接下来的几个小时，我都在接受老师滔滔不绝的教育，不仅要补作业，还要写一篇500字的反思。我愁啊……

通过这件事，我明白了：信任是双方的，如果你想要别人信任你，你就要做出让别人信任的事！

[五年级优秀作文信任是相互的

你的家里是否堆着许多看过一次就不再翻看的书？你家附近是否有“人满为患”的共享书店？

共享时代的到来，带给每个人越来越多的共享资源。这也就让我们家里“失宠”的旧书得到了“新生”。作为班委一员的我，也绞尽脑汁地和班主任商讨怎么趁如今的共享热潮，建立一个共享图书馆，既环保又便利。

我迫不及待地召集来其他班级委员，讨论方案。最初一切都很顺利，突然我考虑到一个问题：如果有人不能自觉归还，或是有意损坏，该如何解决？大家顿时苦恼起来，问题接踵而来。“不如制作卡片发给同学们，每次借书都找管理员登记在卡片上。书的主人也会有备份。”老师给出了建议。紧接着，我们制定出奖惩制度：一次只能借两本书，每次都要写下对书的感想、评价。认真的同学会有奖品，而损坏书的同学会被惩罚一个学期不能借书，并要再贡献一本书。

当我们把条例公布给同学们时，他们都出乎意料地期待、配合，还有同学主动用excel和网上平台更新借书记录。一叠叠的书被安置在公共书架，教室似乎散发着书香……

直至有一天，管理员急急忙忙地告诉我：“少了一本书，记录里也没写是谁借的。”我顿时感到愤怒，继而却是无力和失落。本不曾想会有“偷书贼”出现，老师在全班面前厉声质问。“会不会是昨天竞赛班的同学来教室上课拿走了？”“真没素质！”大家七嘴八舌讨论起来。

我们去其他班询问了一遍，得知我们是来苦苦寻书的，拿走书的同学既抱歉又懊悔。我拍了拍他的肩：“唉！我知道你本意也不是要把书偷走，只是好奇想借阅几天。可是还是要有规则意识，不乱拿别人的东西。”他羞愧地道了歉。“这是共享图书，是每个人的慷慨分享创造出来的，是共享资源。我们应当体现出高素质，保护好公共财产，制止自私的行为。”老师拧着眉，教育大家。

是啊，共享资源正在改变我们的生活理念，从只愿维护私有财产的保守思想，转变为分享资源、共同维护，不是一种进步吗？共享单车、共享书店在城市的每个角落安生立命、散发光芒，提供给我们便利的同时，也是在考验公民基本素养。如果我们都想把共享资源占为己有，就不配使用它们。我由衷希望新闻里把共享单车改造、占为己有的人们能悔改；也希望班级里共享图书消失的事情不再重演。

只要我们用“大气、爱心、守则”来分享、使用共享资源，相互监督，共享时代将在自律和信任中辉煌地开启。

在小学生活中，我曾被许多人信任过，而各种被信任的感觉，我早已淡忘。但是，最令我难忘的还是，老师对我的“信任”.

那日，是离六一儿童节的最后一个星期。我正准备拿跳绳上间操，这时老师叫了几个人的名字。我发现，老师叫的这几个人的名字全部是跳舞十分好的同学，便心想：“不会是要选跳舞的演员吧！”我故意放慢速度，像只蜗牛一样，慢慢吞吞，并不停地用余光留意老师的一举一动。老师在扫视着我们，脱口而出：“卓娅，过来！”我欣喜若狂，心激动地马上要跳了出来，一直被人认可的喜悦在我心底弥漫开。想到：“太好了！中头等彩了！”她用温和的语气对我说：“好好跳啊！为班级争光！加油！”到了练舞的时间，本以为简单的舞蹈，可为什么练着练着又难了呢？眼看时间一分一秒的过去，老师即将要检查成果，可我却只会一点点。周围有许多对舞蹈专业的同学都练会了，在一旁有说有笑地聊起来，只剩下我一个人练着我心急如焚。周围的同学都报以同情的目光，我的心里，便打起了退堂鼓，我丧气地停止动作。这时，老师的话在我耳边回荡。“对！我不能这样！我不能辜负老师的我的期望，这次难得的机会只有几个人才有，我不能让老师失望！”我默默地想着。老师检查的时间到了，我耐心的等待老师的评价：“卓娅，你果然没让我失望！休息吧。”我笑了，是老师的“信任”让我笑了，让我快乐，让我难忘。

难忘，是老师的“信任”，因为他给了我快乐，给了我努力，给了我希望！

伴着夕阳的落下，传来一两声清脆的鸟叫声。我拖着缓慢的步伐，带着亲和的笑容，试图接近。“哗啦”，成群的麻雀毫不犹豫地落荒而逃……

傍晚，漫步在大街小巷，夕日欲颓，火红的阳光完成了最后的洗礼，打在青翠欲滴的梧桐叶上，形成了一种奇丽的景象。一阵急促的鸟叫声传入耳畔，我抬头仰望，只见高楼之巅，一位妇人正拿着竹竿狠狠地驱逐着几只弱小的麻雀和防盗窗内未完工的鸟巢。

妇人先是小心翼翼地捅着鸟巢，怕激怒了麻雀，几分钟后便失去了耐心，索性敞开窗户。一下，又一下，她带着凶狠的目光，不顾麻雀的哀求，将鸟巢推向边缘。

鸟巢，是麻雀的希望。也许，是在一个个阴雨天，它们小小的身躯穿梭在城市各地，叼回一点儿泥巴；也许，是在一个个艳阳日，它们挥动翅膀，飞来飞去，衔回几根小草。

鸟巢，被妇人无情地推下高楼，她带着得意的笑容，“碰”地关上了窗。麻雀，只能怀着伤心与惆怅飞离。

麻雀也许很傻，它们喜欢温暖，就怀着对人类的信任将巢筑到了防盗窗内，可人类总是辜负了它们，将它们的信任伤害地一无可留。

我默默地捡起地上鸟巢的碎片，理解了麻雀见人就逃的行为，他们并不是没信任过人类，是人类不值得拥有它们的信任……

我看着碎片，看到了麻雀的信任一点点破碎。

[麻雀的信任状物作文

信任，是让社会通向稳定的桥梁；信任，是让自然走向和谐的捷径；信任，更是拉近人们距离的纽带。

社会在高速发展的同时，人们之间的沟通也日趋减少。信任，更是不可触及的话题。人们开始变得冷漠，不近人情，以一种“事不关己，高高挂起”的姿态看着人间冷暖。

让人们产生这样的关系，也是诸多因素影响的结果。在食品安全问题频发的今天，让我们越来越不信任商家。欺诈事情的时有发生，让我么降低了帮助他人的热情。中国红十字会的贪腐，让人间少了份温情，对于那些受灾人群，让我们不再伸出援助之手。这种种事件的发生，都不得不让人们警醒，让人们变得不再互相信任，甚是冷淡。“乐于助人”也成为了我们心中遥不可及的名词。

“摊主回家吃饭。买馍请把钱放到箱子里。谢谢合作。买馍的请留钱。”这是年过七旬的老太太张景珍写的提示语，五年来她卖馒头从不守摊，凭顾客的自觉。这让我心中感到一阵温暖，原来人们的内心深处还是存在信任的，也正是老太太信任他人的态度才让人们如此自觉，是信任拉近我们心与心的距离。

那些扶起摔倒在路边的老人的热心人正是由于信任，不怕惹上麻烦，才义无反顾地帮助他人；拾荒的老太太正是由于信任才救起了被十八位路人漠视的小月月；感动中国人物高秉涵正是有了人们对他的信任，才几十年如一日把战友的骨灰送回家乡，却没有一声抱怨……

信任，是冬日的一缕阳光，使饥寒交迫的人感到温暖和芳香；信任，使沙漠的一口清泉，使濒临绝境的人看到生命的希望；信任，是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人看到黎明的曙光。

是信任，让人们不再冷漠；是信任让人们搭建起通向爱与光明的桥梁，是信任，让人们不顾一切地完成使命；也是信任，让我们的心更加亲近，让我们从此不再感到孤单。

[信任拉近距离优秀作文800字

篇一：信任与鼓励

在工作中，每次看到孩子们受到表扬后，脸上洋溢着光彩，我便知道：信任，使他们如鱼得水;鼓励,使他们的理想插上翅膀。孩子的进步离不开老师的信任与鼓励。学校开展的进步榜样教育活动，为班主任工作注入了新的活力，使我深深体会到：榜样的力量是无穷的。

我班的学生刘永涛，自上学以来，一直是班级中默默无闻的一类学生，成绩不突出，很少给班级惹事，这样的学生在班级中受老师的关注是比较少的。但上了二年级以后，我发现刘永涛变了，变成了班级中的“活跃分子”，上课注意力不集中，特别喜欢和同桌以及周围的同学说笑，作业应付不能按时上交，字迹潦草，批评教育多次也不见效果。记得在选拔少先队员的时候，刘永涛一开始没有被选上，他放学回家后伤心地哭了，对妈妈说：“没被选上真丢人。”他的妈妈把这一情况及时地通过电话反映给我，可见他有进取心，自己想做好，但自己没有恒心和毅力去改正错误。正在我为教育他而绞尽脑汁时，学校开展了“广树进步榜样”教育活动，我抓住这一契机，找到刘永涛，对他说：“老师知道你是个要强的孩子，但光心里想好不行，关键是要有行动，这样同学才会信服你。”他含着眼泪点点头，我也从他的泪光中看到了希望。进步榜样教育活动的开展，使他有了目标和方向。他自己找到了身上的不足，并把遵守自习课纪律做为第一个目标，我对他制定的目标给予了肯定，对他说：“能认识到自己的错误就改了一半。老师相信你能行！”

刘永涛在第一周的表现非常出色，自习课能安静自习，得到了全

班同学的认可。在进步榜样认定时，大家给了他热烈的掌声，刘永涛的脸上露出了灿烂的笑容。接着他又一个接一个地完成了五个目标。在这个过程中，我常用“刘永涛真是个说话算话的男子汉”、“刘永涛的字写得越来越漂亮”、“刘永涛坐姿真端正”这样的话鼓励他，他在我的信任和鼓励下成为了进步榜样教育活动中进步最大的一名学生。正是因为我及时地给予了刘永涛充分的信任与鼓励，使他表现的有了质的飞跃。

著名哲学家塞内加说过：“教诲是条漫长的路，榜样是条捷径。”学生在发展成长的过程中，可能会养成许多不良习惯，作为教师应该多留心，多观察，多了解，面对学生，不能一味地去批评、指责，更多的是给予关注、引导、鼓励、信任，只有这样，才能树立起学生的自信，燃起学生战胜困难的决心，促使学生一步步走向成功。

篇二：小学生我心中的榜样演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

说起雷锋，大家一定并不陌生吧!雷锋是全心全意为人民服务的楷模，是光荣的中国人解放军战士，是伟大的共产主义战士。毛泽东主席曾于一九六三年三月五日亲笔题词："向雷锋同志学习。"

作为一名普通的中国人民解放军战士，雷锋在短暂的一生中帮助了无数人。人们还流传着这样一句话："雷锋出差一千里，好事做了一火车。"

有一次，雷锋外出，在沈阳火车站换车，出检票口的时候，他发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女.原来这妇女去辽宁吉林看丈夫，一不小心把车票和钱弄丢了，雷锋忙用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂眼含热泪地问："小兄弟，你叫什么名字?住哪的?是哪个单位的?"雷锋回答道："我叫解放军，就住在中国!" 雷锋在得知中年妇女把车票和钱丢了之后，自发为她买了一张票，而大嫂问她姓名时，他却回答："我叫解放军就住在中国!"他这种乐于助人、做好事不留名的精神真值得我们学习呀!雷锋做的好事还有很多，如：送迷路的母子回家，带病给建筑工地帮忙，连夜为战友补破裤子......雷锋做的好事可真是说也说不完，道也道不尽呐。

正是这样一个乐于助人的好战士，却在二十二岁那年因公牺牲了。一九六二年八月十五日上午，雷锋与战友乔安山在准备前去洗车时，雷锋下车指挥倒车。不料，车轮打滑，碰倒了一根晾衣服的木杆，这根木杆打到了雷锋的左太阳穴上，雷锋当即昏死过去，经中国人民解放军第202医院抢救无效死亡。八月二十七日，近十万人护送雷锋的灵柩向烈士陵园走去。

就是这么一个好战士，他并没有死于战火硝烟的战场，而是死于和平时期例行任务中的事故。他走了，走得并没有遗憾，他生前为人民做了许多事情，受到了许多人的爱戴，他永远活在人们的心中。

雷锋，这个光辉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他是我们学习的榜样。他那不可磨没的美好形象，必将永远活在我们的心中。让我们一起向雷锋同志学习，让雷锋精神永驻人间!

我的演讲完毕，谢谢大家。

篇三：小学生作文《榜样》

我有一个学习好榜样，他就是我的爸爸。

爸爸很节俭。记得有一次吃晚饭，我急着想看动画片《猫和老鼠》，就草草地扒拉完碗里的饭，将碗一推，准备坐到沙发上去看电视。刚走过爸爸身边，就被爸爸一把拽了回来。爸爸指着我的饭碗严肃地说：“把饭吃干净了！”我看了看碗里星星点点的饭粒，不屑地说：“不就是几粒饭吗？不吃。”爸爸没有训斥我，而是端过我饭碗，用筷子将里面的饭粒一粒不剩地拨到自己碗里，然后语重心长地对我说：“儿子，你可要记住?锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦这诗句的道理啊。农民伯伯种粮食太不容易了，我们要珍惜粮食，不浪费才是！”听了爸爸的话，我羞愧地低下了头。

爸爸不但节俭，而且还尊敬老人。有一次，爸爸带我乘公共汽车去淮阴玩，车内座无虚席，还有许多乘客只好站着。车行至中途，上来一位老大爷。爸爸看见了，连忙起身扶过老大爷坐到自己的座位上。老大爷可感激爸爸了，连声对爸爸说：“谢谢，谢谢！”一车的乘客也都对爸爸投来了赞赏的目光。

爸爸很孝顺。有阵日子，外公生病住进了医院，爸爸怕外公寂寞，就一步不离地陪在外公身边，不是端茶，就是喂药，还陪外公说着开心的话。有一天，我跟着妈妈一道去看望外公。一到那里，我就和外公说好玩的事情，说着说着，外公突然喊起腰疼来。正当我手足无措，不知该怎么办好时，爸爸已从医院走廊三步并作两步来到了外公床边，帮外公按摩起来了。不一会儿，只听外公说：“唉，舒服多了。再帮我揉一会吧！”“好嘞！”爸爸一边爽快地应着，一边继续轻柔地按摩着……

我要向爸爸学习。

篇四：做一名读书小榜样

小时候，妈妈常对我说，读书，尤其是读一本好书，可以让你得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生。当时懵懂的我尚无法完全理解妈妈的话，只能隐约体会到读书会给我带来很多好处，从此以后，图书就变成了我生活中最好的朋友。

在上学和回家的途中，在伴着恬静月色的晚上，在每个周末和假期，都有图书和我相伴。阅读《 格林童话》的时候，我就完全沉浸在白雪公主和灰姑娘的世界中，与他们一同欢笑，一同悲伤。在读到《唐诗三百首》中的“飞流之下三千尺，疑是银河落九天”时，我又仿佛置身于风景如画的庐山中，看见那挥洒自如的瀑布。当然我最喜欢读的还是成语词典，里面每个成语配有一个小故事，读起来有意思极了！通过读这本书我不但学习了成语，还明白了不少道理。从此在遇到困难、挫折时，我知道应当“百折不挠”的做事情，要“善始善终”不能“半途而废”。

俄国大作家托尔斯泰说：“书籍是智慧的钥匙”。今后我还要读更多更好的书籍，不断丰富自己，不断开拓视野，要做一个当之无愧的读书小榜样！

我是一个很爱猜疑的人，总爱问“你信任我吗?”，总害怕有人回答“不”。但这只是过去式了，现在的我做事很自信，总爱说“别担心，我值得你信任。”

每逢班级有需要，大家都很信任我。我知道，我值得你们信任呀!

还记得那是一个初二的日子，生物老师要组织我们会考——做实验观察洋葱细胞表皮。我很慌张，总害怕自己做错什么，但终究那天还是来了。

那是一个阳光明媚的一天，太阳格外美好，我总感觉是在暗示着我什么。考前我跑到生物老师办公室，问道“你觉得我能成功吗?”

老师拍拍我的背说“你可以的，我相信你一定成功!”就这样，我心中的石头放下了，老师都信任我，我何必不信任自己。

只见生物老师踏着轻盈的步伐走进了生物实验室，拿着手中的秒表，带着鼓励的微笑按下了手中的秒表，考试开始了。

首先我先将载玻片清洗干净，将洋葱表皮轻轻地刮了下来。放进在载玻片中用盖拨片盖上。再从边边那慢慢渗入点碘液。感觉很轻松。

一切都准备就绪，要来观察洋葱表皮了。我将在波片放入显微镜中，调整目镜等。可这，我迎来的却是一片黑暗，我想起生物老师的话：“我信你一定成功。”我没有放弃。

今天阳光明媚，太阳笼罩着整个实验室，我便猜想这可能是光源问题，马上调整目镜。突然，一个个细小的细胞展示在我眼前。我在宏观的世界中看到了微观的细胞，就犹如自己是细胞中的一员，在遨游着……

这次会考，即使中途有些小插曲、自信不足等原因，但因为生物老师信任我会成功，我就尽自己最大努力，不辜负老师的期望。我知道我值得你信任。

没有一个人的生活是完美的，但只要不放弃，永远看着前方，满怀希望就会所向披靡，信任你的人就在柳暗花明的那一边等你。

别担心，我可以的。我值得你信任。

有天，从报纸上看到一篇文章，文中内容大意是：我和朋友利用黄金周出外自驾游，车是朋友的私家车，朋友平时就是非常热心肠的人，在准备回市区的时候，朋友出于好心，心想空着的位子太可惜了，何不顺带些人一同回去。汽车很快地上路了，开始碰到一位年轻的少妇，朋友连忙把车停在她身旁，请她搭便车一同回市区，少妇连忙说，我不坐，我老公是公安局。朋友听后只好摇摇头，开走了。汽车走了没多久，碰见一位手提公文包的中年人，朋友又停下车，好言好语请他上车，那人摆摆手，就是不肯上。朋友只好叹了一口气，又上路了。不一会儿，看见路上有位老大爷背着许多东西艰难的走着，朋友第三次停下车，请老大爷坐车，老大爷硬是不上车，说自己走，谢谢了。虽然话语说的很客气，但朋友从客气中听出一丝漠然，听出一丝戒备。朋友的心情一下子沉了起来，一路上脸上再也没有一丝笑容。

办公室的同事看完文章，笑了起来，但我高兴不起来，我的心渐渐的沉重。这社会咋了，随着社会的进步，物资生活的提高，人与人之间心的距离越来越远，心也越来越戒备，表面的微笑确是背后处处的防备。

信任一词，在字典中的解释是相信而敢于托付。现实生活中，真正能做到彼此之间信任的又有几个。曾几何时，我们看见路上司空见惯的乞讨者，分不清哪些是真，哪些是假，大多数人会选择默默地走开。当我们的爱心和信任遭遇欺骗时，我们的心会慢慢冷却，我们的热情会慢慢削弱，我们会变得更加漠然。

汶川大地震后，有位富翁亲自背着一大包现金走乡串户发放救济款，究其原因，他为什么这样做，是平常听的太多捐款、救济金被某些人挪用。他对社会产生怀疑，对政府的信任度下降。于是有了此壮举。是社会的进步还是社会的悲哀，那只有让后人去评价了。我看后，感到可悲可叹。

网络的迅速发展，为人们提供了互相学习、互相交流的舞台。自从出现QQ，人们能方便地认识五湖四海的朋友。自从我有了QQ,偶尔聊天,我真诚与信任地对待我的网友,朋友说我傻,网上不需要认真,不需要真诚,说你对别人真诚、信任，人家未必真诚待你、信任你。我说既然是我的网友，我就信任他（她），别人如何是别人的事。但在虚拟的网络世界里，曾几何时，又有几个能真心交流？真诚待人？彼此信任？当信任渐渐远离时，心的戒备拉远了陌生的距离，紧紧关闲了心中之门，温暖也渐渐地远离人们。

唯愿人们的真诚与信任不要再遭遇欺骗，让信任之心慢慢回到我们身边。人与人之间多一份爱心，多一份善良，多一份温暖，多一份真诚，多一份信任。人人生活在和谐祥和的社会大家庭里，又有什么不好呢？我祈盼着。

[那渐渐远离的信任作文

人要交益友，不要交损友。而且朋友之间需要信任和真诚，朋友之间不应该互相猜疑，而是要彼此相信对方，更不要因为别人的几句挑拨离间的话失去了对朋友的信任。

我就曾经犯过这样的错误，差一点失了最要好的朋友。

一次，我和小学同学在植物园里玩儿完精彩激烈的水球大战，那时我和张俊最要好。在这次大战里我们俩个配合的最默契，这时张俊说才两点再玩会，我说：“玩啥呀?能玩的都玩完了!”

这时，张俊说：“你们家不是有好玩的么?去你家吧!”我也不好推辞只能答应，毕竟我们两个是好朋友么。到了我家里，XXX在旁边悄悄的对我说：“张俊这小子提议来你家玩，指定看上你家玩具了，在他走时你搜一下他兜。”我信以为真了，心想：我的玩具你可别想拿走，可我又想他是我的好朋友，我搜他兜好么?最后还是玩具战胜了朋友。

就在他要走的时候，我紧忙上去一步，拽住张俊的胳膊，上前一步，不管他的感受上去就搜，结果什么也没搜着，抬起头他满脸的委屈，他走之后我心里非常愧疚，都怪我对他没有信心。第二天，不知怎么他像是忘记了昨天的事我也没提，我们两个和好如初。

通过那件事我明白了：朋友之间应该互相信任对方，不应该有猜疑，才能拥有真正的朋友!