关于写月亮的词语（最新20篇）

“八月十五月儿圆”这歌谣每当到八月十五时就会在我耳朵久久回响。那中秋月中，有说不尽的感情包含、寄托在其中。几家人脸上挂着“微笑”，却有些人含泪思绪万千。

“月有阴晴圆缺”那月亮圆了又弯，弯了又圆。弯弯圆圆讲述了多少岁月的故事，吸满的却只是时间的沧桑……

中秋，顾名思义，是秋天的节日，那秋代表着丰收，却又代表着凋零；秋代表着喜“悦”，却又有如丝如缕的悲哀。中秋，是人们竞相团聚的时刻，一家人坐在那皎洁的月光下，那家常，嬉戏。无不是一幅美景。而身在异国他乡的人们，却只有满肚子的思念和“心”酸，那光下冰冷如玉，无不会让人有一丝寒碜。

月，还是那个月；人，却不再是那些人，那些曾经牵挂的是否已经相聚，那些曾经团圆的人现在是否背井离乡，那“秋思”到底会落在谁家，我们一无所知。那月亮照耀过古人，照亮着我们。而我们，却怎么能见到那古人呢？月儿已是遥不可及，可李白却以月为友。难道，月亮真的只喜欢古代而抛弃了我们吗？不是，月儿依然如此，只是物是人非罢了……

中秋，一场场的新“悦”……

月亮岛地处长沙市北郊望城区境内湘江中段江心，因南宽北窄，宛如一轮明月浮卧湘江之中而得名。

大家跟我一起来欣赏月亮岛上的美景吧！月亮岛中心有一个小湖，里面有一群牛在洗澡，洗完澡后，就到草坪上悠闲的吃草。远处的草地上横卧着一座铁路桥，桥上开过一列列火车，就像一匹匹在桥上奔跑的马儿。在月亮岛上可以随意的搭帐篷，有的人用搭好的帐篷拼成了一条波浪线，有的拼出一个圆形，还有的拼成了一个正方形。五颜六色的帐篷组成了一幅美丽的画卷。

有一次，我和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起去月亮岛上玩。那里遍地长着一种植物叫苍耳，它是椭圆形的，旁边长满了刺。如果将苍耳扔到别人的衣服上，它就会牢牢的沾在别人的衣服上，很难剥落下来。最有趣的是，爸爸喜欢拿苍耳扔我。刚开始我有点怕苍耳，所以还被弄哭了。不过，这样子扔啊扔，扔久了，我就不怕苍耳了。后来我还用苍耳在爷爷头上做了一朵花，还跟爸爸一起扔苍耳，我扔到他的身上，他扔到我的身上，玩得很开心。

我爱我的家乡，我爱家乡的月亮岛！

1、生鸡盎然，神采奕奕

2、满园春色，一团和气

3、民夸盛会，国展宏图

4、城乡比翼，山海扬辉

5、春光普照，福气长临

6、国兴两制，户纳千祥

7、鹊传喜讯，风送佳音

8、柳丝垂岸，燕尾点波

9、百年盛纪，一代精英

10、梅映红日，雪兆丰年

11、万物回春，天开化宇

12、鹊送喜报，风传佳音

13、花香四季，月满一轮

14、花迎春光，励精图治

15、人间改岁，天下皆春

16、天涯月色，芳草春晖

17、闻鸡起舞，跃马争春

18、人在春台，一门瑞气

19、蒸蒸日上，欣欣向荣

20、百顺为福，六合同春

21、神州巨变，祖国腾飞

22、喜气盈门，岁且更始

23、时乃日新，三阳开泰

24、鸡积向上生鸡勃勃

25、主欢客乐，近悦远来

26、喜鹊鸣春，花香四季

27、风和日丽，鸟语花香

28、一家瑞气，万里春光

29、金鸡报晓，紫燕衔春

30、龙飞蛇舞，燕语莺歌

31、齐歌四化，共庆三春

32、紫燕衔春，闻鸡起舞

33、人喜盛世，鼠兆丰年

34、阳春烟景，锦绣文章

35、五星高照，六畜兴旺

36、山川添秀，大地回春

37、国家兴旺，人民安康

38、天开文运，人喜春阳

39、万事如意，恭喜发财

40、民富国强，人寿年丰

41、三星拱户，四季平安

42、民气昭苏，国家兴旺

43、梅花笑雪，柳浪推春

44、月满一轮，花迎春光

45、欣逢盛世，喜庆新年

46、人逢盛世，鸟唱新春

47、储金备患，积谷防荒

48、人勤物阜，国泰民安

49、心存爱国，志在为人

50、抬头见彩，动手生财

那晚月儿已痩削了两三分。她晚妆才罢，盈盈的上了柳梢头。天是蓝得可爱，仿佛一汪水似的；月儿便更出落得精神了。〈朱自清《桨声灯影里的秦淮河》

天生丽质，羞见人世，他启幕轻步而上，回顾静寂，不禁迟回。海如青绒的地毯，依微风的韵调而抑扬吟咏。薄霭是紫绢的背景，衬托皎月，愈显丰姿。孙福熙；《红海上的一幕》

月亮是何等的圆润呵，远胜珠玉。他已高升，而且已远比初出时明亮了。他照临我，投射我的影子到无尽远处，追上太阳。月光是太阳的返照，然而他自有风格，绝不与太阳同德性。凉风经过他的旁边，裙钗摇曳，而他的目光愈是淸澈了。他柔抚万物，以灵魂分给他们，使各各自然的知道填入诗句，合奏他所成的曲调。此时惟有皎洁，惟有凉爽，从气中，从水上，缥渺宇内。这是安慰，这是休息。这样的直至太阳再来时5再开始大家的工作。孙福熙《红海上的一幕》

月牙儿像把梳子挂在半空。人们都说月亮是位最善良、最好伤心和最易受感动的姑娘，谁有什么不幸和哀愁，她总是怜悯地注视着他，有时还会流下泪来。想必她这时是不忍心去看那不幸的人们吧？所以才掩住半个脸；但她那朦胧的淡光、还是同情地从窗棂间射进来。黑暗的屋子，也变成灰白色了。

我移动望远镜，突然觉得眼前一亮：镜片中出现了一颗特大的星星――月亮。今天的月亮，肉眼看是弦月，而在天文望远镜中，另一半也出现了。月球和火星差不多，有不少环形山、盆地、大海、峡谷……月亮上面没有水，没有生物，也没有传说中的嫦娥、玉兔和桂花树……忽然，我眼前一暗，原来是乌云遮住了月亮。

月亮像个害羞的姑娘，羞答答地从后山露出半个脸，偷偷地向人间窥视，直到发现没有什么动静，才一闪身，出现在天空中。它晶莹纯净，像个水晶球，美极了；它青辉四射，像一盏明灯，亮极了。

一弯新月，高高地挂在天空，在水面上投下淡淡的银光，增加了水上的凉意。对面的晚香楼冷清清地耸立在银光下面，楼前是一片白灿灿的花朵。还有山、石壁、桃树、柳树，各有各的颜色和形状，在银白色的月光下，似乎都含有不可告人的秘密。——巴金《家》

晚上的月亮非常好，它挂在空中，虽说还只是月牙儿，离团滦还远，但它一样把柔和清澈的光辉洒遍人间。清溪乡的山峰、竹林、田塍、屋宇、篱笆和草垛，通通蒙在一望无际的洁白朦胧的轻纱薄绡里，显得缥缈、神秘而绮丽。——周立波《山乡巨变》

空中清碧到如一片海，略有些浮云，仿佛有谁将粉笔洗在笔洗里似的摇曳，月亮注下寒冷的光波来，像是一面新磨的铁镜。巴金在《家》中也曾描绘过满月的景观：前面逐渐亮起来，一片白亮亮的水横在前面，水面层是月光，成了光闪闪的一片。团团的圆月在水上沉浮，时而被微微在动荡的水波弄成椭圆形……忽然，一块石子落进了水里，把那一轮明月冲散了，成了一个大圆。月亮虽然很快地就恢复了原样，但是水面的圈依旧留着，而且逐渐扩大以至于无。——鲁迅《白光》

月亮依然残缺着悬挂在浦东的夜空，颜色已渐渐苍白了。月光照在水面上亮晶晶的，黄浦江的昏水在夜中也好像变成了青色一般。江心有几只游船，满饰着彩灯……游来游去地回转，想来大约是救月的了……但可怜吃月的天狗，才就是我们坐着望月的地球呢！——郭沫若《月蚀》

由于月球本身不发光，在太阳光照射下，向着太阳的半个球面是亮区，另半个球面是暗区。随着月亮相对于地球和太阳的位置变化，就使它被太阳照亮的一面有时对向地球，有时背向地球；有时对向地球的月亮部分大一些，有时小一些，这样就出现了不同的月相。

今天爸爸打电话告诉我晚上有超级大月亮，让我一定要出去看月亮。爸爸说今天晚上的月亮比平时的都大，也比平时的都亮，因为今天晚上月球离地球的距离最近。于是，吃完饭我就迫不及待的出去看月亮了，可是根本不像爸爸说的那样，我找了半天都没有找到月亮，后来终于在云层里看到月亮了，可是月亮也不像爸爸说的比平时的亮，都快被云朵遮住了，看上去好像是比平时大一些吧，不过，我觉得不太明显。月亮可真是神奇啊，长大了，

我要当个天文学家，到月球上去研究研究这个超级大月亮。

2014年10月8日晚，爸爸下班回来一进门就对我们说：“看新闻说今晚有红月全食，咱们抓紧吃饭，饭后出去看。”于是我们全力吃饭，我更是只吃了半碗饭就匆匆忙忙地跟爸爸妈妈出了家门。

在路上，我好奇地问爸爸什么是月全食。爸爸告诉我说：“月全食是月食的一种。在农历十五、十六，月亮运行到和太阳相对的方向。这时如果地球和月亮的中心大致在同一条线上，月亮就会进入地球的本影，而产生月全食。”

说着话，我们来到了小区门口，今晚观月条件不是特别好，总会有朵朵白云在空中飘过，将月亮层层遮掩。大约在六点四十分，月亮慢慢被一片黑影侵占了，就像一块玉盘被墨遮盖了一角。听爸爸说，古代人不懂天体运行规律，还以为是有天狗一口一口将月亮吃掉。时间到了七点半，这时的月亮已经被完全挡住了。本来金黄的月亮此时发出了朦朦的红光，不知为何，红红的月亮竟然让我有些怕了。慢慢地，一点金光冲破了黑暗，随后一点点扩大，月亮终于要出来了，我长出了一口气。八点四十分，月亮完全脱离了阴影，散发着柔和的光晕挂在了天空上，我也跟着爸爸妈妈回到了家中。

一、描写康乃馨花优美词语

光滑 细嫩 锯齿 淡淡 娇艳 芬芳 紧密 荡漾 透亮

绽放幽幽清香漂亮神奇朴素自然清幽矜持

韧劲 洁白 令人心醉 色彩缤纷 花香弥漫

二、描写康乃馨花的优美句子

D1世界上有这样一朵花，它不如玫瑰娇艳，不如百合芬芳，它的花瓣紧密地抱在一起，上面还生着许多锯齿，香味是淡淡的，这种花叫做康乃馨。

D2康乃馨的花枝是深绿色的。花枝每隔大约十厘米就会长出像小竹子一样的小节。节节处鼓鼓的，伸展出两片像剑状的绿叶子。在花枝的顶端，长出如六瓣叶子的花托，像手掌一样紧紧地捧着花儿。这一支支手掌上捧着各种颜色的花儿。红的、黄的、粉红的……我最喜欢的要数那朵黄里透些红的了。黄色的花瓣，周围镶着粉红的边，像是被彩虹染过，红晕一圈一圈地荡漾开去。它的花瓣非常透亮，中间的花瓣光滑细嫩。花蕊被夹在中间，像蝴蝶的触角。

D3我特别喜欢康乃馨，她代表了爱、魅力、关怀和尊敬。红色康乃馨传说是圣母玛利亚看到耶稣受到苦难留下伤心的泪水，眼泪掉下的地方就长出来康乃馨，因此红康乃馨成为了不朽的母爱象征!

D4康乃馨,有兰花的清幽,有梅花的矜持,有竹子的韧劲,更有莲花的洁白.它开花了，绽放得令人心醉。

D5我喜欢康乃馨，因为它象征着母爱。它有很多种颜色：白色、紫色……康乃馨长得很漂亮，犹如仙女般漂亮、神奇。

D6我最喜欢的花，就是康乃馨花了。因为它很美，也因为它是母爱的代表。

D7康乃馨有紫色的，有粉红的，有金色的，有红色的，有紫色边中间白的……凑近闻，有一股淡淡、幽幽的清香。

D8这是一种朴素而美丽的花。它不像百合一样娇艳动人，不像杜鹃那么妩媚多姿，也不像牡丹那样倾国倾城。但，那是一种朴素的美，自然的美，它把自己的美奉献给了人，那也是一种奉献的美，卓越的美。也许，这，也便是母爱之美吧。

D9虽然它没有玫瑰的娇嫩欲滴,没有百合的高贵纯洁,也没有勿忘我的别具一格,但它的缤纷色彩却牢牢抓住了我的心.

D10这个母亲节，让妈妈心中开满康乃馨。

D11五月，是个感恩的季节，空气中弥漫的是康乃馨的花香，心中荡漾的是无限的感恩与崇敬。

D12街边又开始飘着康乃馨淡淡的馨香。洁白、淡粉、鹅黄，一枝枝，一朵朵，毫无争艳之意，却让人倍感温暖。是的，这种花儿，素净高雅，朴实之中尽显娇美，不张扬，不做作，一如母亲的美。

D13身边那一束美丽芳香清幽的康乃馨，正雅洁地冲我微笑，一支香水百合静静地插在康乃馨中间，在这寂静的夜里闻着漫溢的清香，心情因此显得宁静而舒畅。心里的亲情弥漫在心里最温柔的地方，在寂寥的夜色里和着花的呼吸，静静的开放在心底，涌动着一首亲情的歌。

D14它们娇娇柔柔、羞羞答答的，还没完全展开，不禁伸出手去，轻轻抚摸康乃馨美丽的花瓣，深深吸吮它沁人心脾的清香。我捧在手里，舍不得放下。狠不得把它装进心里，让它伴陪我走进人生的每一个脚步和生命的波峰与波谷。

D15把花插在一只浮白色的花瓶里，放在身边转身可见的地方，这是孝心、爱心、浪漫心编织的最美最艳的图画。这束花然插了半个月，有的还热烈开放着，也有含羞的打着朵的，有的也已经开始残谢，残花早上换水时已清掉，如此俏丽的花朵，总是让心无法放下，那种美丽，有着一种无语的娇羞，让心悸动，鲜花像对母亲感恩的那份心情一样盛开着。

D16我惊叹它的生命力，这是我遇到能插时间最久的花，特别是插了一个星期左右的时候是开得最热闹的，开出它的芬芳，开出它的美丽。那淡淡的清香飘进我的心里，让我知道什么是爱，感到什么是幸福，在这静静的夜里想着睡着的女儿，明白一个做母亲的责任。

D17一直喜欢康乃馨，因为它的美丽、因为她是属于母亲的，每一次看见那静静的开放，静静的散发着清香，甜醇幽雅，使人目迷心醉，一如母亲看我的深情却又无语的眼神。它能提醒我心中要时刻记的父母的爱，也记的自己对父母的那份爱，体会母爱的真与深。

三、康乃馨花语：

热情、魅力、使人柔弱的爱、真情、母亲我爱你、温馨的祝福、热爱着你、温馨、慈祥、不求代价的母爱、宽容、母亲之花、浓郁的亲情、女性之爱、亲情思念、清纯的爱慕之情、热恋、热心、伤心与懊悔、痛苦、伟大，神圣，慈祥，温馨的母亲、慰问、心灵的相通、真挚、走运

白色：甜美而可爱、天真无邪、纯洁的爱、给女性带来好运气的礼物、纯洁、纯洁的友谊、我活生生的爱情、吾爱永在、信念、雅致的爱、真情、尊敬

粉色：我永远不会忘了你、美丽、年青、热爱、祝母亲永远年轻美丽;感动、亮丽、母爱、女性的爱、我热烈地爱着你

红色：我的心为你而痛、赞赏、崇拜、迷恋、母爱、亲情、热烈的爱、热情、受伤的心、思念、相信你的爱、祝母亲健康长寿、祝你健康

月亮是幼时的白玉盘，中秋为孩子们呈上色香味俱全的大月饼;月亮是嫦娥的家，玉兔在桂花树下捣着长生不老的仙药;月亮是我的明灯，牵引着我对家的丝丝眷恋。

五岁的夜晚，月光幽幽。几片残云缠绕般在月儿旁，遮住了几分微弱的光亮。秋霜粘在草木上，偶尔闪出点点光。我躺在母亲的怀里，目不转睛地盯着高高悬挂在空中的月亮。正是春分，月亮宛如一把镰刀在幽深的夜空中隐隐发亮。“妈妈，天上怎么有把镰刀啊?”“小傻瓜，那是月亮，上面住着嫦娥和玉兔呢!”母亲笑着说，望着我，眼中满是温柔与慈爱。

九岁，正上小学，渐渐变得匆忙。期末前夕，面对堆积如小山般的语数英作业套餐，我只有无奈的苦笑。与作业大战三百回合后，我终于停下已写得断墨的笔，抬头活动下酸痛的脖子，却无意间瞥见那从窗帘缝隙中偷偷钻进来的月光。我霍地关上台灯，站起身拉开窗帘。

房间瞬时被月华笼罩，我的身上也多了件银色轻纱裙。原来是它，我许久未见的老朋友---月亮。它一如往昔，散发着柔和的光。在它温馨沉静的怀抱里，我慢慢闭上眼睛。日间的一幕幕在脑海中如电影回放般滑过：学业任务增多和成绩的不理想让我和母亲之间的摩擦日渐增多。

早上，我一边嘟噜着“你好烦”一边挡开母亲递过的外套。然后又枉顾母亲在厨房中的忙碌，不吃早餐只留下句“不要你管”径直冲出家门……少少后悔、点点愧疚加些许懊恼，种.种情绪都翻涌出来，一滴泪水悄然从我脸颊上滑落。

十二岁，我真的离开了家，升入初中住校。孤寂的夜晚，那轮月隐在暗夜之后，如一支鸾尾花轻轻折入我心却没有搅起一丝涟漪。天空沉默着，大地沉默着，我也沉默着。站在宿舍阳台上，我呆呆地望着若隐若现的月。它的光华还是那样，一如既往地宁静温馨，好像妈妈一样弯下腰亲亲我的脸颊。噢，妈妈!我是想你了。

“陈从逸，未赛先‘自杀’，脑子里装的全是棉花糖”。这是玩游戏之前老师对陈丛逸的评价，引来我们的一阵爆笑。

首先是预赛，大家先熟悉一下游戏规则。预赛后便开始了第一场比赛。第一个词是“作文”，第二人接“文学”，第三人组的词是“学习”……大家拼命想记住前面同学所说的词，又要迅速接龙，唉，真是顾此失彼，笑料百出呀。我在第一轮快结束时因停顿时间长了，因此挂了；有些人还因为好心提醒别人而挂掉。第一轮结束时，赵文轩赢了，他得意洋洋，连说自己运气好。第二轮开始时因为老师让赵文轩最后一个接龙，天哪，难度系数高达9。0，他吓得迅速背上书包，飞快地逃出教室。水老师和我们都被他的举动弄蒙了。小样，还想逃！大家立刻反应过来，追出去将他抓了回来。于是乎，水老师又写了一条评语“赵文轩背着书包中途‘逃走’”，这句话又引来了我们的一阵哄堂大笑。

在第二轮比赛中，有人因为没有组出词语而淘汰，我比较幸运，与其他七个人成功地“幸存”，于是老师让我们八人再来一轮。才开始，我就因为说错了词语而挂了，最后侯嘉琦获得了冠军。老师给赵文轩和侯嘉琦一人发了一颗棒棒糖，我看着老师给他们的奖品，心里十分羡慕。

这个超级词语接龙真是烧脑子的、死脑细胞的游戏，我们哀声叹气，而那两个赢家却笑容满面。赵文轩转动着棒棒糖，甚至想拆开看看这个糖是什么口味的呢！

中国文化博大精深，但你不能乱用，否则就会闹出笑话。

今天作文老师一来到教室就拿出一个作文本出来将本子大卸八块，我们以为是谁惹怒了平时最爱讲笑话的大黄老师，吓得大气都不敢出。仿佛过了许久后，有一个同学鼓起勇气小心翼翼地问：“老师，您这是要干什么？谁惹您不高兴呢？”老师说：“天机不可泄露，我是保密局局长。”听老师这么一说，机智的我们马上就知道一定会有有趣的事会发生。

果不其然，老师将她手中的纸片给我们每人发一张，然后将班上的同学分成四组，第一组写时间，第二组写地点，第三组写人物，第四组写事件。我们写好后，老师将我们手上的纸片都收了上去，之后随意从每组的纸片中抽出一张并大声读了出来，“下午一点，奥特曼在粪池里吃香蕉。”教室里立刻哄堂大笑，有的滚到了地上，有的直拍桌子，还有的直叫肚子痛……

刚刚还叫受不了的同学好了伤疤忘了痛，你听，又开始起哄了，不停地嚷嚷着叫老师再来一局，于是老师又抽了一张，会是何许人物呢？原来是半夜三点，孙悟空坐在马桶上写作业。想到这样的情景出现在孙悟空身上，那还真是难以想象啊，教室里再次笑翻了天，屋顶都快要掀开了。

中国文字博大精深，你可千万不要用错哟！

【中文】：鸟瞰

【读音】：niǎo kàn

【鸟瞰的意思】：从高处往下看。

【近义词】：俯瞰、俯视

【反义词】：仰望

【鸟瞰造句】

1、在中央电视塔上，人们可以鸟瞰整个市区。

2、我站着云端鸟瞰，而不是跪在地面仰望

3、从飞机上鸟瞰整个地面，地面的一切都变得渺小了

4、我站在高处鸟瞰兵马俑的全貌，气势恢宏，不禁让人赞叹华夏民族才智与双手。

5、从飞机上鸟瞰这世界上最大的沙漠，太壮观啦

6、当我站在城市上方鸟瞰，才明白自己是多么的渺小。

7、站在高处总能鸟瞰到没有看过的风景。

8、我站在山顶，鸟瞰这座城市的夜晚，感觉十分美丽。

9、这是当地最高的建筑物，可以鸟瞰这座城市的全貌。

10、飞机在天空上能够鸟瞰到地面的东西。

11、自从有了飞行器，我们可以在视频上鸟瞰许多东西。

12、冬天太冷了，我才不去高处鸟瞰风景呢。

13、不知道站在珠穆朗玛峰上鸟瞰到的风景会是什么样子。

14、勇于探险的人，总能鸟瞰到新奇的事物。

15、鸟瞰新重庆，新面貌。

16、天空中的鸟鸟瞰大地，风景优美。

17、不必鸟瞰了，这里没有你需要的东西。

18、站在巨人的肩膀上，鸟瞰不一样的烟火。

19、鸟瞰到的世界，与仰望的世界，终究不同。

20、这幅画是从高处鸟瞰这座山而画出来的。

《大纲》明确指出：小学语文教学的目的，是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字。怎样才能把语言文字的训练落到实处呢？我认为应该从词的训练入手。《北京亮起来了》一课中有许多描写夜景的词语，这些词语把北京的夜景描写得很美，文中的这些好词佳句就像华美的灯饰一样使课文也亮起来了。

因此理解和感悟了这些词语，学生就能更真切地感受到北京夜晚的辉煌、亮丽。可这些词语比较抽象，如果教师单纯地以词解词或使用抽象的语言讲解，学生是不能真正理解的，再加上低年级学生的年龄及思维特点，我觉得必须运用比较形象直观的教学手段帮助学生理解，让学生不但掌握这个词语的表象，同时在今后的生活中看见这个表象，就会在脑中产生这个词语，有助于词语的积累运用。

针对不同词语的特点，谈谈自己教学中采用的不同的教学方法：

一、借助图片直观感受。

电化教育中的幻灯片可以为学生提供可视形象。有些词语难以用语言来描述清楚，但借助形象的图片演示，就能让学生很快理解。如教学“华灯高照”一词时，问学生什么是“华灯”，很多同学都答不上来，我出示了一组华灯的图片，告诉学生大街两旁这些高大而美丽的灯就是“华灯”，它们高高地照着地面，就是“华灯高照”。学生一下子就明白了，而且还会说，“一到晚上，慈溪三北大街上也是‘华灯高照’”。他们不但理解感悟了这个词，还学会了运用这个词。又如教学“天安门城楼金碧辉煌，光彩夺目”。

对“金碧辉煌”、“光彩夺目”两词，教师很难用抽象的语言让学生理解，出示一幅“被灯光装饰得金碧辉煌的天安门城楼”，告诉学生这就是“金碧辉煌”的样子，给我们的视觉感受是“光彩夺目”的，学生通过形象感知，很快理解了“金碧辉煌”和“光彩夺目”，而且当他们以后看见这样的情形，脑中就会出现这个词语。另外，本课中的“绚丽多彩”、“五光十色”、“银光闪闪”等，都可借助图片让学生直观感受。通过对这些词语的理解感悟，学生充分感受到了北京那灯光闪烁的迷人的夜晚。

二、借助动画演绎，帮助理解。

低年级学生知识面窄，理解力差，课文中有些词语单靠静态的图片也无法让学生理解，因此在静态图片的基础上，让画面化静为动，演绎词语的意思，帮助学生更好地理解词语。

如教学“从天而降”、“勾画”时，采用动态的图片帮助学生理解，效果很好。特别是在教学“勾画”一词时，用灯光演绎勾画的过程，并告诉学生，这灯光勾画的就是这幢建筑物的雄伟“轮廓”，同时理解了“轮廓”一词，可谓一举两得。

三、换词迁移，理解运用。

孩子们一天天长大，对自然界的许多事物和形态有了初步的感性认识，通过具体可感的词语进行换词，可以让学生明白词语的含义，同时联系学生的生活实际，让学生在具体运用中加以强化。如教学“犹如”一词时，我问学生“犹如”是什么意思，你能给它换一个词吗？

学生一下子就说出了好几个有：“好像”、“如同”、“就像”、“仿佛”……从学生的词语中，我已看到了学生对这一词的理解，但我不仅仅局限于此，让学生模仿“犹如”，说说街道上的照明灯、草坪灯、喷泉灯、礼花灯又是如何装点美丽的北京的。学生纷纷说道；“草坪灯犹如满天的星星散在草坪中，把小草照得更绿了。”“礼花灯犹如仙女撒下的花瓣，美丽极了！” ……这样一来，学生不仅理解了“犹如”一词，还学会运用“犹如”说话。同时又深化了课文。

四、借助生活经验，联系实际理解。

课文中有些词语与学生生活密切相关，在具体的教学过程中，可借助学生的生活经验，联系学生的生活实际，帮助学生理解。如教学“川流不息”一词，我先出示了一幅“川流不息”的汽车图，让学生说说看到这幅图，你会想到哪些词？学生说道“来来往往”、“川流不息”，于是进一步问，生活中你除了看见过“川流不息”的汽车外，还看见过“川流不息”的什么呢？学生通过收索自己已有的生活经验，知道了还有如“人群”、“马群”等许许多多的事物来来往往，就可以说是“川流不息”。这样不仅理解了这词，还掌握了这一词。

五、图片感受，讲解铺垫。

在教学王府井、西单商业街“焕然一新”一词时，除通过图片让学生感受过去与现在的王府井、西单商业街的面貌外，同时告诉学生王府井和西单商业街是北京两条繁华而古老的，已有百余年的历史，两条大街上有许多老字号的商店，像北京的百货大楼等一些有名的商铺，都在这两条商业街上，但这两条街由于年代久远，商铺的房屋，建筑等看上去显得较为古老，最近几年政府投入的大量的资金，对这两条街上改造，所以如今的面貌和过去的相比，可谓“焕然一新”。学生一下子就从根本上理解里这个词语。

总之，对低年级学生进行词语教学，不但让学生理解词语，同时让学生掌握词语，形成词语的表象，有助于学生积累运用词语，可谓事半功倍。

如果不够忧伤，就无法飞翔，没有梦想，又何必远方……

永远不会忘，儿时靠在妈妈的膝上，看那一轮蓝空之上的月亮，幽静的夜，蛙鸣虫叫，让稚气天真的我产生了无限遐想，动物们是夜的精灵，它们用生命吟唱着激情。属于他们的是热闹的夏季。

这样的夜，正是我们小朋友的玩耍之际，赤着脚，房间屋后的跑着。暖暖的，皎洁的月光为我们照明了嬉戏的路，他是那样的善解人意，在我们小朋友的心中是那样伟大，它的每一方白光中，都带着爱，都带着关心；他的光射在大地，将大地照的像白昼一样，许多大人也都迁就着孩子尽情玩耍，正是这样的夏夜里，我们拥有了许许多多美好的回忆，将他留在儿时的月光里。

一转眼，我们背上了小书包，踏进学堂，在阳光下茁壮成长。每晚的夜是空寂的，没有蛙鸣虫叫，更没有了我们小朋友的嬉戏声，月亮也是那样的寂寞，死气沉沉地照着大地，我们朋友之间的距离筑成了一道围墙，彼此失去了联系。放假回来本来想亲热地拥抱对方，可是对方却不是自己心底的模样，不知道我们的情谊是否还潜藏在各自的心里，我们曾经玩耍的地方，也成了故乡，皎洁的月光下忆起儿时的时光，月亮在也不那么明亮，而我却享受着这属于我的月光。

他和我一样，唯独感受风的轻柔，忧伤的月亮带走了我的想念和向往，皎洁的月光下你给了我陪伴，可我没想到你也那么脆弱，那样的忧愁。

在漆黑的夜里，当人们仰望夜空，总会发现天上有一轮月亮，在给人们照路，月亮的旁边是几颗星星，散发着隐隐的光，这些光不止照亮着大地，还照亮着人们的心灵。

夜里，人们都睡了，几个夜归的人在街上行走，月亮在天空中，为那几个人照明。哪怕只有一个人走在路上，它也要为他照明，因为月亮永远是无私奉献的，它永远默默地为人们服务，让人们更加轻松。

月亮是那么无私，用自己的光照亮星星，让星星更美丽，更耀眼。那天晚上，我来到窗前，本要看看夜里的街景，而我却看见了一轮大大的月亮，散发出阵阵幽光，让人无比的爽朗，让我的心情异常的舒畅。

传说月亮里住着嫦娥，有时候，我还真能看见嫦娥那清纯的`身影，在我眼前飘荡，引得我浮想联翩。

如果夜空是教室，那么月亮就是老师，老师总是默默地给学生传授知识，让学生更加有智慧;

老师总是默默地给学生传授礼仪，让学生更有礼貌;老师总是默默地给学生传授品行，让学生更加磊落!这就是老师的责任，如果一个老师做不到，那他就不会是一名好老师!而我的几个老师，全都做到了!

月亮有着幽静的光，可以照亮夜晚的城市，而我在光里面可以隐隐约约看到的，正是那无私的心!

夏夜，湖水如镜般清澈，但是黑夜却偷走了她美丽的容颜。突然，湖面明亮了起来，闪闪泛光如少女含泪。那是什么？哦，那是月亮的俏影，是她皎洁舞动的英姿。

我想用我的手抓住她，让她只为我独舞。就我一人！炫彩迷人，只有我一人享受，渴望如此。想古时，那李白对月饮酒，与月高歌，如痴如醉，忘我挥洒，逍遥自在。为夺得美人归，跳入湖中揽佳人，永生缠绵，不舍不弃。这种爱恋，同样令我痴迷。终有一天，月亮会成为我的掌中之物，似一颗夜明珠，光芒幽深而傲气。这个骄傲高贵的公主，同样令我俯首称臣。试问，面对如此罕见的稀世珍宝，有谁不拜倒在她的光芒下？

又一次朦胧一片，那可爱的俏皮人儿，竟少了一角，是不是某个贪心人咬了你一口？那人真是无耻啊！但是，如果有可能，我也想尝尝你的味道，应该是甜甜凉凉的似薄荷的味道，只用轻轻的尝一点点，我就心满意足了，就像那份渴望吃到糖的儿时的纯真，仅仅只需要一点点。其实，你很孤独，不是吗？黑漆漆的天空只有孤立的你，虽然体现了你的与众不同，但是也告诉我，你没有同伴。你说：宁愿没有这份孤傲，也渴望多点暖心的色彩。那么，就让我拿来调色盘，给你涂上温暖的红，纯净的蓝，快活的绿，明媚的黄，奇幻的紫……使你的夜晚亮丽起来。不用在苦苦品味着寂寞的味道，要回开朗的你。

她笑了，我看见她笑了，一直无人能陪伴的她，露出了她久违如春风的微笑。有一句话说，若一生夺得美人一笑，则死而无憾。你不仅容貌倾国倾城，你的内在，你的内心又如此之美。我要一生与你相伴，你不孤独，我不寂寞。水有幸得到你的身影，那我就要让我的世界充满水！是的，我已经无可自拔，无药可救了。

渴望与你歌舞，与你畅饮，与你谈笑，与你同行，与你相依，与你相伴。

睁开眼，还好，你没有消失。在这漫长的夜晚，我继续我甜美的遐想。

（一）数量词

一个男孩一个早晨一个问题一个世界一个桥洞一个池塘一个铅锤一个瓶子一个商场一个猎人一个信箱一条小路一条狗一条小溪一只猴子一间教室一所学校一种花一张相一张卡片一张笑脸一匹快马一股寒流一张纸一棵树一封信一块巨石一件事一根细苇一把钥匙一把小锁一把长刀一把扇子一盒颜料一枚邮票一排大雁一阵叮咛一阵嘲笑一阵脚步声一曲歌一首歌一阵风一片歌吟一片叶子一朵花一滴汗水一颗谷粒一幅图画一口井一架风车一座宝库一座桥一座山一扇门一乘轿子一簇红缨一片树木一片草地一层鸟粪一处景物一串车灯一颗明珠一面镜子一头狮子一次实验一袋麦子一滴眼泪一簇火苗一枝笔一道金光一块农田一头耕牛一辆电车一家杂志社一架显微镜一架照相机一名少先队员

一位朋友一位教育家一位摄影师一位老爷爷

（二）偏正短语

鲜艳的服装、飘扬的国旗、古老的铜钟、粗壮的枝干、绿色的草地、淡淡的清香、

娇嫩的花瓣快乐的歌声、甜蜜的微笑、欢快的灰雀、亲爱的同志、干燥的空气、

平整的土地、过硬的本领、凛冽的寒冬、炎热的酷暑、严明的纪律、香甜的气味、

丰富的色彩、无穷的奥妙、巨大的宝库、渊博的知识、独特的风俗、巨大的变化、

隆隆的雷声，辽阔的大地、精美的图案、宝贵的遗产、奔腾的江河、澎湃的大海，

辽阔的草原、茂密的森林、宁静的山村、繁华的都市、迷人的景色、彩色的条纹、

庞大的海龟、厚厚的鸟粪、嫩绿的叶子、名贵的药材、美丽的风光、璀璨的明珠、

著名的港口、出色的表演、清澈的池水、明亮的车灯、迷人的风景、雄伟的三峡、

秀丽的山水、神奇的石窟、富饶的物产、危急的关头、轻蔑的神气、厚厚的尘土、

匀称的身段、热烈的掌声、极大的鼓励聪明的头脑、滚滚的波涛、优雅的音乐

著名的地质学家、白发苍苍的老爷爷乳白色的浓雾超常的记忆力

奔流不息的江河、茂盛的花草树木、伟大的思想家伟大的教育家

富饶的西沙群岛、五颜六色的焰火、壮观的秦马兵俑、各种各样的问题

好奇地听着、仔细地打量、勇敢地作战、留心地观察、陆续地开放、悄悄地绽开

拼命地奔跑、用心地观察认真地思考淙淙地流着呼呼地刮过、谦虚地回答

激动地抱起、热烈地讨论诚挚的祝福、羡慕地望着、仔细地看着、流利地背诵

慢吞吞地站、深深地鞠躬、如实地告诉、刻苦地钻研、不住地吆喝小心地走着

正确地对待完整地保存费劲地走高兴地说、默默地坐不停地转、

天真地说傲慢地问得意地转飞快地跑、奇怪地问匆匆地来

匆匆地去忿忿地说用心地学舒舒服服地睡大觉准确无误地回家

不假思索地说欢蹦乱跳地歌唱懒洋洋地蠕动高兴地叫起来、、、、

（三）补语

热得耷拉着翅膀、热得吐出舌头、热得不知如何是好打扮得绚丽多彩听得很认真

显得特别高兴、显得更苍翠显得彬彬有礼累得倒了下去、羞得满脸通红

吓得又踢又跳吓得哇哇直叫、画得多么传神多得数不清看得出神

长得葱葱茏茏、封得严严实实、变得鸦雀无声、讲得很详细

（四）动宾短语

带来快乐、汲取力量、充满快乐、交流感受、散发清香、进入梦乡、投入劳动、发现遗迹

震惊世界、停住脚步、受到启发、练就本领、练习武艺、得到支持、描绘秋天、充满希望

寻找风筝、抖抖手臂、振动翅膀、撒下叮咛、掠过田野、送来歌吟、吹起喇叭、绽开笑脸

舒展花瓣、绽开花蕾、穿过树梢、展示笑脸、结出种子、辨认方向、回到原处、打开纸袋

寻找方向、检查蜂窝、迷失方向、浪费时间、看守大门、阅读书籍、玩出名堂、发现微生物欣赏玩具、打开宝库、拜见老师、研究学问、敬重品行、受到尊敬、感受文化、开展活动

了解文化、参加建造、减轻重量、节省石料、雕刻图案、吐出水花、商量方式、搜集资料

抽出枝条、长出叶子、涨满春水、俯下身子、侧着脑袋、挡住视线、遮住天空、欣赏音乐

积满白雪、没过膝盖、躲进洞里、装上轮子、安上履带、发明坦克、、倒掉泥土、支起耳朵

解决问题、让出座位、伸出双手、落下残疾、响起掌声、镇定情绪、讲述故事、鼓起勇气

面对生活、获得成功、试探心意、准备礼物、养成习惯、涌起波涛、请求援助打开信封

掘开堆积物打招呼读课文找骆驼做买卖走江湖、编故事采花粉

做游戏、看热闹、打哈欠、捉迷藏、叠花篮、守信用、做试验、做记号

拼音：xíng dng

注音：ㄒㄧㄥˊ ㄉㄨㄥˋ

词性：名词、动词

基本解释:

◎行动xíngdòng

(1) [move about;get about]∶走动;行走

(2) [act;take action]∶为达到某种目的而进行的活动;亦指活动

(3) [action;operation]∶举动;动作;举止

劭见房中书囊衣冠,都是应举的行动。——《喻世明言》

(4) [easily]∶动不动

爷近来气大的很,行动就给脸子瞧。——《红楼梦》

引证解释:

1. 走动；行走。《北史·隋房陵王勇传》：“我有时行动，宿卫须得雄毅。” 明 张居正 《给假谢恩疏》：“臣方用药，敷搽患处，不能行动。”《二十年目睹之怪现状》第三回：“就是行动，拜跪，拱揖，没有一样不是碍眼的。”

2. 举动；动作。《北齐书·独孤永业传》：“ 周武帝 亲攻 金墉 ， 永业 出兵御之，问曰：‘是何达官，作何行动？’”《二刻拍案惊奇》卷十二：“﹝ 谢元卿 ﹞看了他这些行动举止，谈谐歌唱，件件动人。” 洪深 《戏剧导演的初步知识·引言》：“言语被观众听到，行动被观众看见。”

3. 为达到某种目的而进行的活动。《二刻拍案惊奇》卷十一：“此时已是十二月天气， 满生 自思囊无半文，空身家去，难以度岁；不若只在外厢行动，寻些生意，且过了年又处。” 柳青 《铜墙铁壁》第一章：“二来，有关这回军事行动的一些重要问题，能给紧接前线的 米脂 县级领导干部当面谈一下也好。”

4. 动不动。《金瓶梅词话》第二三回：“ 玳安 道：‘那 乐嫂子 ，行动只拿 五娘 諕我。’”《红楼梦》第二十回：“你只怨人行动嗔怪你，你再不知道你慪的人难受。”

5. 犹举止，举动。《古今小说·范巨卿鸡黍死生交》：“ 邵（张邵 ）见房中书囊衣冠，都是应举的行动。”

行动相关词语

进行、活动、运行、行业、自动、行为、执行、银行、移动、行政、发行、运动、举行、动作、启动、流行、实行、动态、劳动、主动、动物、自行、驱动、动力、行情、推动、感动、不行、排行、互动、激动、排行榜、旅行、发动机、旅行社、动手、自动化、履行、发动、流动、飞行、冲动、电动、同行、带动、一行、波动、自行车、变动、动人、行程、推行、动感、央行、举动、行走、行驶、劳动力、调动、生动

行动相关成语

霸道横行、便宜行事、倍道兼行、蠢蠢欲动、楚楚动人、嚎天动地、轰动一时、嘉言善行、嘉言懿行、惊魂动魄、九行八业、看人行事、冷血动物、例行差事、龙行虎步、按兵不动、兵马未动，粮草先、不动声色、步线行针、才高行洁、寸步难行、大动干戈、大行大市、待时而动、倒行逆施、地动山摇、动魄惊心、动人心魄、动人心弦、动如脱兔、动辄得咎、动之以情、独断独行、独断专行、独行其道、独行其是、多行不义必自毙、鹅行鸭步、恶事行千里、恩威并行、儿女成行、反其道而行之、风吹草动、风行草偃、奉行故事、风行一时、感天动地、各行其是、隔行如隔山、功成行满、规行矩步、横行无忌、哄动一时、横行霸道、横行天下、欢声雷动、祸不单行、贿赂公行、及时行乐、见机而行

一年一度的中秋节是美好的。每当中秋节来临的时候大家都会吃月饼，而且到了中秋节的那一天，家家户户的人都会坐到院子里赏月，老人们还会给小孩们讲起嫦娥奔月的故事，一边讲着故事一边会指着月亮逗孩子们说：看嫦娥抱着玉兔在看我们呢！

今年的中秋节因为下雨我没有看到月亮，我过得很郁闷。

这天早晨，我与爸爸妈妈一起开车去姑姑家，因为天气原因，车里显得有点闷热。我们刚走了一段路天就下起了毛毛细雨，透过天窗看着天空飘落的雨滴，感到有一丝的悲伤，因为我觉得今晚看不到月亮了，也见不到美丽的“嫦娥和玉兔”了。一路上，雨时停时下，等到了姑姑家的时候，雨又下了起来，不过比原来的小了很多。

我到了姑姑家门前，敲了一下门，姑姑开开门见是我们来了，很高兴，但是我却高兴不起来，我扒在姑姑的窗台上看着外面飘落的雨滴，我想，这老天爷真是的，一会儿下，一会儿不下的。吃完午饭后，爸爸见我不高兴，就拿出我最喜欢的游戏《魔鬼与天使》逗我玩，但是我怎么也高兴不起来。一个下午都让我感到很郁闷，到了晚上我们回家的时候，天上仍在下着雨。

回到家里，看着茶几上的月饼，不禁想起了月亮，想想外边仍在飘着的细雨，很是伤心，我就拿着月饼解闷，可是无论怎么我都感到很伤心——我那圆圆的月亮！

我相信今年没有过好中秋节，明年的八月十五一定会更好的！

夜晚，一只小老鼠站在树下，拿着一根竹棒，对着树梢上的月亮喊：“不许动！把好东西交出来！”

月亮吓坏了，它交出一束光。

小老鼠把它装进口袋，带回了家，做了一盏月亮台灯。

第二天夜里，小老鼠看到月亮在水里洗澡。

他拿起一根树枝，大声说：“不许动，把好东西交出来！”

月亮很害怕，它晃了晃身子，交出一滴水珠。水珠里，映着一个小月亮。

小老鼠把它装进草叶盒子，带回了家。

他把水珠放在水晶音乐盒上，音乐一响，水珠里的月亮就会晃来晃去。

小老鼠觉得月亮胆子小，好欺负，第三天夜里，小老鼠又去找月亮了。

一片白云飘过，小老鼠看到月亮的半边脸，他拿起一个带长线的钩子，使劲一甩，钩子飞落到月亮的脚边。

“不许动，把好东西交出来！”

不一会儿，天上飘下来一条黄丝带。

小老鼠把它带回家，做了一个床单，小床上洒满了月光。

第四天晚上，小老鼠又行动了。

“月亮，快把好东西交出来！”小老鼠举着喇叭，大声喊。

声音好大哦！月亮吓坏了，哗啦啦，它抖落两下，把月光杯、月牙项链、黄玉盘拿了出来。

“哈哈！”小老鼠笑得好得意。他摊开手，准备接住它们。

“你自己上来拿吧！”月亮忽然说，“我怕扔坏了！”

“笨蛋，我、上、不、去！”小老鼠从牙缝里挤出几个字。

“上不去？那……”月亮眨眨眼，喃喃地重复着。

忽然，月亮不那么害怕了，它把东西统统收好。

“喂，快点交出来！”小老鼠不耐烦了。

“不，这是我的！”月亮扬了扬声调。

“我要飞钩子！”

“我把钩子打断！”

“我用竹棒打你！”

“我会飞，会跑，你打不着！”

“我我我……”小老鼠气得跳来跳去。

“你再来找麻烦，我就吞掉你！”月亮从天上飘下来，离小老鼠越来越近。月亮张开了嘴巴——

“天哪，太可怕了！”小老鼠哆嗦着，一溜烟跑掉了。

过了一会儿，小老鼠抱着大口袋出来了——

“给你，都还你！”大口袋朝地上一倒，里面是小老鼠打劫来的东西。

小老鼠放下口袋，哧溜溜跑掉了。

这时，云里的月亮背过脸，偷偷地笑起来。

小时候，当我睡不着的时候，就会趴在窗边看着那轮皎洁、明亮的月亮，看着那柔和的，雾似的月光，好像我在和月亮聊天。

我会问月亮许多问题：“你为什么只在晚上出来呢？你和太阳是好朋友吗？月亮上真的有嫦娥、玉兔、月宫、吴刚和那棵永远砍不倒的桂花树吗？你一个人不孤单吗……”我就像个无知的小孩，问月亮许多十分傻，十分幼稚的问题。

而月亮在很多时候都沉默不语，就在那儿静静的听我一个人说一些稀奇古怪的话语。偶尔，月亮也会回应我。她用她那轻柔的声音，一一为我解答：“在白天太阳替我出来”上班“、我和太阳是永远的.好朋友、月亮上没有嫦娥、玉兔、月宫、吴刚和那棵永远砍不倒的桂花树、我一个人一点儿不孤单，因为我还有星星……”

而我每次都是似懂非懂地点点头，渐渐地与周公去约会了。现在长大了，这些问题都有了真正的解答。现在觉得，我以前好幼稚。我也不会这样傻傻的了，但我真的很希望月亮能和我说一说话，和我说说在宇宙中的生活。

晚上，月亮出来了，它悄悄地来到了这里，又悄悄地离去，我望着那明亮的月亮，展开了无边的想象。

月亮，弯弯的好像小船，在小溪里飘动;月亮，弯弯的好像是一把镰刀，在农民伯伯的手中辛勤的工作，不怕苦，不怕累;月亮，圆的时候好像一个玉盘，让人见了想用它来盛美味佳肴;月亮，圆的时候好似一块月饼，让人见了忍不住想要咬上一口……

遥望着皎洁明亮的月亮，我仿佛看见了嫦娥和玉兔在月亮上深情地望着我们的地球，向我们召唤着，召唤着我们炎黄子孙早日奔向月球和她团聚。我仔细盯着嫦娥身边调皮可爱的玉兔，脑海里浮起了一个鬼念头：不知道能否借嫦娥姐姐的玉兔来玩一玩啊。

天空中，星星眨着眼睛望着我们的地球，好像在讨论我们的地球真美丽。“你看，那小草碧绿碧绿的，一望过去无边无际。”“你看，那迎春花黄灿灿的。”……星星们七嘴八舌的说着。

从古至今，许多文人墨客都写了有关“月”的诗篇：“明月几时有，把酒问青天。”“小时不识月，呼作白玉盘。”“床前明月光，疑是地上霜。”“野旷天低树，江清月近人。”……

面对浩瀚的星空和皎洁的月亮，我有了遐思和美妙的想象，展开了幻想的翅膀。我要去月球拥抱调皮可爱的玉兔，我要去月球看望嫦娥姐姐，我要去月球……

我爱美丽无瑕的月亮!