书本心形图片唯美【实用20篇】

许多人来过我家，都会感叹这样一副景象：两面大大的书柜倚着墙，里边挤满了书。几缕阳光钻进书缝里，光滑的书皮，映得满屋里亮堂堂的。几点“金涛”滚动，书页的翻动声，仿佛窗外落叶飘零之宁雅，整个柜前罩上了一抹书香。

不久前，打算搬新家，母亲专门择了个闲日，让我来挑些书走。我这一来，倒犯了难。这些书，有的是凑了几月零钱，敲了几个存钱罐买来的；有的是死皮赖脸从别人那借来忘还的；有的则是哪个挚友当礼物赠来的。此番看来落了哪本，都当属罪过。我想着想着，挑了两三本，习惯地坐在红色小孔椅上，指尖翻动，记忆却回溯从前。

小时候，我贪玩，不爱看书，知道得比人别人少，把母亲弄得都急了。好几次，母亲向语文老师提议，多让孩子看点书。在家里，也经常对我苦口婆心好言相劝，但也没见得几点成效。那是一年寒假，老师说，谁假日里看的书多，就会拿到奖励。那时还揣着颗娃娃心，一听到奖励就两眼放光。于是一放假，便去书店里买了一袋子书，想带回家应付几下，到时再在学校糊弄一番。谁想，店前那只招财猫晃手“欢迎光临”时，我便与书结下了缘。那一袋书，寒假里，我终是认认真真彻头彻尾的看完了。只是因为我无意间翻了几页，便被那诱人的书虫勾住了双眼。我竟发现，一个个曲折的故事，能带给我比在阳光下热汗盈头更多的乐趣。

母亲总跟我说，“读书破万卷，下笔如有神。你这书，看过了还是跟新买的似的。”她总告诫我，看书时要握根笔，随时批注，随时摘抄。

我没有写小记的习惯，更别提在书上批注。我总觉得看书就看书，写几个字打断读书的思绪，不如不写。现在想来倒还真有些后悔。有时，我看到一两段被母亲逼着评上的批注，还会笑上个半天，当时作为孩童天真无邪的见解。这番想来，我也体会了母亲当时的良苦用心。

待我回过神来，时间也已经不早了。正午的金芒穿过玻璃，燃起房内的书海，耀眼的日光，卷起千丈书涛。顿时，我做了个决定：决心把两柜书保留下来，重新在新家里，积累新的书，记录关于书的新故事，守住我与书的从前。

母亲没有说什么，只是欣慰地笑了，嘴角轻轻上扬，像是水面上的一道涟漪，镶嵌在眼波深处……

许久后的今天，我站在书柜前，将一本本刚批上注的新书存进柜里。

淡淡的暖阳挤进隙缝，投射着斑驳书影，谱写着，我与书的故事……

同学们，你们一定读过很多书吧，比如漫画书、科幻书。今天我给大家推荐的才不是这些书呢，而是一位著名作家__写的《爱心树》。

虽然这本书没有精彩的插图，但是它那丰富的内容深深地吸引着我。这是发生在一个小孩和一棵果树之间的故事。

从前，有一个小孩和一棵果树成了朋友。小孩经常爬上果树吃果子，在树下休息，在树上荡秋千，大树很快乐。当那个小孩长成了成年人时，他又来到果树旁边。果树说：“孩子，再爬上树吃点果子吧！”这时那青年人说：“谢谢，我不是来吃果子的，而是需要造意见房子。”果树说：“当然可以啊，你爬到我的身上，把树枝砍下来，就可以造间房子了。”于是，青年人把树枝砍了下来。大树很快乐。数年以后，青年人一直没有回来看大树，大树很寂寞。终于有一天，大树看见那个年轻人时，他已经很老了。大树乐得说不出话来，他声音沙哑的说：“非常抱歉，我没有什么可以给你了。”那个老年人说：“我恨疲倦，想休息一会。”说完，老人坐在了树墩上，大树挺直身体，尽量把身体偏在老人身上，大树很快乐。

读了这本书，我最喜欢这本书里的大树了。因为，孩子需要什么，大树就尽量满足孩子，它是一棵多么有爱心的树啊！读了这本书，我想到了妈妈和老师，她们也如大树一样照顾着我，她们很快乐，我也很快乐。同学们，难道你们不想看一看这棵有爱心的大树吗？

“读万卷书，行万里路”。在每一段旅程中，我可以遇见不同的人、不同的事和不同的片段。在这些旅程中，我会找到一些新的发现。

我在《绿山墙的安妮》这本书中遇见了机智勇敢和知恩图报的美德。当戴安娜的妹妹生病的时候，安妮用她的聪明才智救下了病重的小妹妹；当安妮的成绩落后其他同学的时候，她会努力追上去，最后，竟然成了班上的第一名；当抚养安妮长大的玛丽拉生病的时候，她毅然放弃了学业，回到绿山墙农舍，做了一名乡村教师；

我在《秘密花园》这本书中遇见了友情和幸福。玛丽、科林和迪肯在荒废已久的花园里种花、聊天和野餐，让花园恢复了以前生机勃勃的样子。他们在这个花园里收获了满满的友情。科林的爸爸，也就是玛丽的姨父得知科林的病好了以后，就赶忙从外面回来。他意外地发现科林变成一个健康而有活力的小男孩。他决定留在科林身边，和他幸福地生活在这个花园里。

我在《笨狼的故事》这本书中遇见了快乐和有趣。笨狼家的沙发靠背上长出了2个尖尖的耳朵；笨狼家的面包形状是笨狼的头；笨狼妈妈的平底锅上也长出了2个尖尖的耳朵。当我伤心的时候，我一看这本书，就会忍不住哈哈大笑。

我和书的故事永远不会划上休止符，只会越走越远，越来越精彩！

我们班有一个同学叫小星，是一个“小书虫”。

他长得圆头圆脑圆眼睛，精致的鼻子上面还架着一副眼镜，看起来知识很渊博的样子。不管你问什么问题，他都会给你答案，没有什么可以难倒他。所以他作文写是很好，故事也讲得最棒了。他经常说：“书籍是人类进步的阶梯。”每次当他看起书来时都废寝忘食的。

有一次，学校组织去春游。一到郊外，同学们就像冲出牢笼的小鸟，个个都去玩了，唯独不见他的身影。我找来找去，原来他躲在一棵大树下面津津有味地看着一本书，正徜徉在书海之中呢。天黑了，大家要回去了，老师数来数去，就差“小书虫”一个人。老师叫同学们分头去找，原来他还在树下看书。我过去推了他一下，他才如梦初醒。

这就是我们班的“小书虫”。他看书看到有趣的地方时，就会哈哈大笑；看到悲伤的情节时，就会流下眼泪；看到发人深省的地方时，就会陷入沉思。你们说他是不是一个名副其实的“小书虫”呢？

书既是良师益友，又是人类进步的阶梯。不错，世界上每一本书都有令人值得发醒的知识一本本好书犹如一个个阶梯，通向成功的道路。

读书里面的哲学很多，其中分三个层次，会读书、好读书、读好书。

会读书的哲学是最多的，会读书不仅仅是识字念出来，更要从内心感受每一段、每一句、每个词的含义，体现作者的思想感情，还要学会从各个角度领悟字里行间里留露出的快乐、悲愤、懊悔……。会读书也要会从中认识生字生词，不会的一定要查，了解段落大意和文章的主旨。还要收集其中的优美词句。明白其中的道理和启发。但是，如果你读书不专心致志。那么你就不会积累好词好句，也不会从中体会出文章的道理和启示，那么你就白读了这篇文章。费时费力。

好读书就又不同了，字面意思是喜欢读书，既然喜欢读书就要读有成就，不可读过以后就像没见过一样但总的说，自己喜欢阅读，也并不是坏事。

读好书便是指一种给人积极向上、奋发图强的心理状态，好书随处可见，好书如友，一本好书就像你的朋友，会教你明白许多人生的道理和哲学。

读书亦有苦乐，即分苦读和乐读，苦读虽苦，但苦尽甜来，俗话说的好“吃得苦中苦方为人上人”只要会吃苦，方可成大器。而乐读的人群，则是看的很开朗，认为读书并不算什么，因为书中有大量的知识。所以此类人并不悲观并不消极。反而高兴。

读书是一种享受，让书中的知识净化心灵，体验知识带给你的快乐，因为有了知识国家才会繁荣富强，因为有了知识才会造出一批又一批的辛辛学子，使他们成为国家的有用之才。在此我的感受只能用一句话来形容：读书真好。

在这个寒假中，我看了许多的好书，其中最让我受益匪浅的一本书是张天翼写的儿童文学选集《大林和小林》。

大林和小林是来自于同一个家庭。然而他们的经历和命运却是接然相反的：他们经过了很多的事情遇见一个很大的怪物、小林被人家买来去做苦力小林只好忍气吞声、埋头苦干，而且为了自救把欺负他们的四四格给打死了，后来有出现了一个十分凶恶的四四格，小林有把他们打死。最后小林为自己找到了一个十分适合自己的一份工作———开火车的人、大林贪财，不爱劳动。故事中大林当了富人家的儿子，没有及时给昆虫寄信，被钱迷了眼，所以昆虫不接他所以大林到了富翁岛上饿死了。

在这本书中，我知道了，人不要太贪心，不要被钱给迷惑住了。我听说有一位博士，放下本职工作不干，却去非法赚钱，最后搞得自己身败名裂，只有在监狱里度过自己的余生了。可惜啊!本该为国家发挥光和热，却因为钱毁了自己。相反，那些在平凡的岗位上勤勤恳恳、默默无闻无私奉献的人们，如老师、警察、医生等，他(她)们的收入微薄，每天的生活不像富人那样山珍海味、花天酒地，但是他(她)们以苦为乐，从工作中体会到了劳动带来的幸福和快乐，所以，他(她)们的生活是非常充实。

这本书这么好，意义那么重大，朋友们，有时间快来读读《大林和小林》吧。

从小我就很爱看书，还记得那时候，我学会了看书，我就在书里学会了许多许多知识，我发现，书，原来那么好看，那么让人陶醉其中。每当我陶醉在书的海洋中时，一种奇妙的感觉就充溢着我的心房。我似乎听到自己从心底发出的由衷赞叹：“读书真好。”书，还能为我排忧解难，一次，我考试考砸了，很烦恼，于是捧起一本书，细细品尝这书，便什么烦恼也没有了，所以，书，像是我的知心好友。

我喜欢书，因为书可以帮你忘记时间，沉醉在另一个世界，让你无法自拔，我喜欢那种感觉。

清晨，一缕阳光从窗户外射进来，翻开一本《唐诗三百首》，读起《忆江南》，陪着白居易一起看江南：太阳从江面升起时江边的鲜花比火红，春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。

阳光灿烂的正午，烈日当空的正午，拿起一本《西游记》这本书中，孙悟空保唐僧西天取经的景象不断出现在我脑海里，我回味着它，不禁沉迷：齐天大圣被众天兵押去斩妖台下，绑在降妖柱上，刀砍斧剁，枪刺剑刳，莫想伤及其身。南斗星奋令火部众神，放火煨烧，亦不能烧着。

读书真好，读书能让我们学到很多知识，正如莎士比亚所说：书籍是人类知识的总统。书还是我们的好伙伴：书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友——高尔基。

我读书，是因为喜爱而读，每当沉醉在书中的时候，我都觉得自己身临其境。读书，让我学到的是知识，是情谊，是理性……是许许多多从游戏和电视里不能学到的东西。正因如此，我才会喜欢书，书，陪伴我一生!

我国古代的大文学家苏轼曾说过：“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。”我国的伟大领袖毛泽东也曾说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”苏联伟大的诗人高尔斯曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”就连英国的作家、诗人莎士比亚也曾说过：“书籍是人类知识的总统。”可见读书多么重要，这不我就和书发生了一件很有趣的事呢。

前不久爸爸给我买了一本书，名字叫《不可以输给自己》，这本书的内容非常丰富，只要我有空就会拿出来看。一天爸爸带我坐公交车，上车时，我就从袋子里拿出那本书看了起来，我看的津津有味，这时车已经到站了，可我还沉醉在书的世界里，连车到站都不知道，爸爸还以为我跟在他后面，所以也没有叫我，下车后，爸爸想跟我说句话，回过头一看，我还在车上，就赶快叫了我一声，我这才知道该下车了。

当然了，关于读书，还发生在我身边很多有趣的事情，有空我向你一一道来。

从接触书开始，书就把我带到了另一个有趣的世界。读书点燃了我心中的激情，帮我插上青春的翅膀，载着我向未来飞翔！

我是一个小书迷，在妈妈的影响下，我每天都要看一会儿，看书让我忘记吃饭，忘记睡觉，忘记时间。

我爱看书，还得从我小时侯说起：一两岁，我不认识字时，就缠着爸爸妈妈给我讲，看着书中的画面，我听得可认真了；三四岁时，通过看书我认识了许多简单字，还会背许多英语单词和唐诗，背给幼儿园老师听，老师都吓了一跳；上小学学了拼音，我能看的书更多了。暑假爸爸妈妈上班了，我在家一看就是一上午，一看就是一下午，从不觉得累。

为看书，我还闹了不少笑话呢！一天早上，起床后就随手拿了一本书看，过了一会，妈妈叫我吃饭，我边吃边看，竟然把书当馒头往嘴里送，惹得妈妈又好笑又生气。书看完了，饭还有一大半，我就说“吃”饱了，拿起书包就去上学，所以妈妈送我“吃书虫”的雅称。

为看书，我挨了不少批评。经常看课外书，自己学习的书就看少了，考试就没考好，妈妈说我不认真学习，学过的知识不巩固、不复习，就知道看书，早知道这样就不给你买这么多书了。有时还吓我要把所有课外书都收起来，我只有把学习搞好，才有可能看我心爱的书。

为看书，我受到了不少羡慕。经常看书，我喜欢把看到的新内容讲给爸爸妈妈听，讲给同学们听，有时还把好词好句写到作文里，所以老师经常在班里朗读我的作文，妈妈也喜欢我写的日记。去年在县里举行“看电影，谈感想”的征文活动中获奖了，奖品是一个高级日记本，同学们都羡慕我，老师也叫我“小博士”，我可高兴了。

书，给我带来知识；书，给我带来快乐；书，给我无穷的力量，我更爱读书了。

今天在家玩舅舅的苹果升压药，妈妈对我说:“有比这个更好的升压药。我相信你会喜欢它，它会给你带来无限的快乐。你想看看吗？”我兴高采烈地说:“太好了，妈妈，我想马上看。”“好的，我马上给你拿来。”母亲边说边向房间走去。

不到一分钟后，妈妈拿来一个粉色的塑料盒，我迫不及待的打开。哇！里面有12个粉红色的图形动作，排列整齐，就像我们同学站成一排一样。还有像钳子一样的主机。我妈让我把图形运动放在主机里，把一张彩纸放进主机里，用力按，就像变魔术一样，于是一个漂亮的图形诞生了。

我找到了一些彩色的纸。我首先选择了房子和汽车设计。图形压好后，我先把红房子贴在一张白纸上，然后把绿色的汽车轮子剪下来，贴在红房子上面。最后，我用铅笔在红色的房子上画了一些小点。你猜怎么着？悄悄告诉你，这是一个又甜又好吃的西瓜。然后我选择了蝴蝶结和螺旋图案，做了一个非常精致的手袋。我还制作了花瓶、香蕉和章鱼，有许多不同的图案。我也用脑子自己做设计。我画了一棵大树，在树干上做了一只可爱的考拉，它正懒洋洋地躺在树上晒太阳。我还画了一条弯曲的河，两只橙色的小鸭子和一条蓝色的鱼快乐地游着。

这真是一套很棒的玩具。我想好好利用它，做出最漂亮的图案。

在我没有与你相遇之前，我不谙世事，生活淡然无味，像一具空壳，茫然于世。

从我见你的第一眼见起，就被你丰富的学识、优雅的气质所吸引，眼睛一刻也不忍离开。每天我都躲在角落里偷偷的欣赏你，你的一举一动、一颦一簇都牵动着我。你笑，我偷着乐；你忧愁，我的心也跟着颤动，

我好像恋上你了。

自从遇见了你，心灵与之碰撞，我的思想渐渐有了深度，也深深地恋上了你。我们一起在安徒生的童话世界里驰骋，触碰列夫·托尔斯泰孤独而悲寂的灵魂，也与鲁迅一起呐喊、彷徨。我们互相鼓励、互相依靠，倾吐着彼此的心声。有你的陪伴，我的心灵不再孤寂，我的生活也绽放出炫彩。

自古以来乐与悲就是一对孪生兄妹，与你共处，有时我们会争吵得面红耳赤，甚至也曾幼稚地发誓老死不相往来。最后禁受不住对你的依恋，想着你的好，总也妥协。我们一次次和好，关系也一步步亲密。

当我想要不劳而获的时候，你会俯下身子，轻轻地在我耳畔说：“一分耕耘，一分收获。你若想不劳而获，你就是那守株待兔之人。”两句话就让我羞红了耳根，埋下头继续努力，你则会在我身边耐心陪伴到深夜。

当我打瞌睡想要偷懒的时候，你会轻轻地拍一下我的脑袋说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。生活就像海洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸。”想想也是，泡上一杯咖啡，强打精神，接着奋斗。

我们厮守，我们对话。我在厮守中成长，在对话中聪慧。拥有你，我变得更加明智，视野更加开阔。今生，我愿与你长相厮守、白头偕老。

有人问我你是谁？

你是过去、现在以至于将来都会一直一直陪伴在我身边的、人类思想精华所凝结而成的书籍。我爱你，将用我毕生的精力，全心全意地爱你！

我读书，我将书的界限模糊后又扩大，于我，实体的书自是毋容置喙，一阕诗词是书，一首歌谣，甚至一个人都是书。他们环绕着富有主观性极强的感情色彩，在我的体内碰撞出经久不息的震颤共鸣。

我在书浩渺的文字中寻到新奇的手法，在那儿惊奇着。《计数器少年》一书中形容他“螃蟹般的块状体格”，这比喻用得多妙!再如《追风筝的人》中“一具骷髅伪装成他，前来开门”，我眼前几乎映现出人物极度消瘦的身影了。梁遇春在其对徐志摩坠机身亡发表的悼文中回忆：“他的眼睛又好像希腊雕像那两片光滑的，含有无尽情调的眼睛。”岁月更替轮回，而文字的本质始终未曾改变，反而因时光的积累沉淀得越发厚重且韵味悠长。

我在书含情脉脉的描写中窥见其惊艳。京极堂说：“没有不好看的书，书都是有趣的。”于我而言，我更倾心于其中表达着或是沉重或是缱绻的感情的式样。百人一首中第十六首和歌“别君远赴因幡国，心似稻叶山顶松。天边若闻君相待，自当速速就规程”将其理解成阐释好似上杉景辉与直江兼续的铁一样的主仆关系的词固然可以，但若利用文字自身的灵活性稍加变通，表达了若兼续与石田三成般的深厚友情也未尝不可了。

而除了歌，诗也是极尽抒情之能事。有人这样评价：诗人的灵魂在彼此的分裂和仇恨中，穿越了宇宙，在那里凝视我们这个已经没有诗人的地球。这一方面显示出诗人与世俗格格不入的特例独行性，一方面显示出其在精神领域层面的开明者的地位。在读诗的过程中，我好像不再是我了，身体只是魂魄的暂驻地，我于书中与作者试图表达的心境融合，受到圣礼一般变得虔诚又纯洁，用湿润和孤独的眸子凝视着世界。

我有时也读人，人也是一本书。人们经常将老人的逝世叙述成一座图书馆的消失，其原因大概也在于此吧。《在路上》的主人公迪安，是“西部牛仔的原型和流传至今的拓荒精神的最好诠释者”他生活在社会边缘，穿梭在美国东西海岸间的公路上来往追寻他所向往的无限自由的美国梦。他作为西部夜晚英雄，生气勃勃，不可预测并且旋风般令人晕眩。此人葆有引人羡慕的魅力性格的同时，也像个普通人那样拥有或许可被缩放却无法消除的缺憾。通过读这个人物，我的确得以探视美国拓荒精神的再现以及一种想象的状态和一种醒悟的感觉。这些狂野漾着热量的文字和人物形象赋予我生活的激情与反抗，填充我以各种形状的爱，使我成长为一个更加全面的人。

我与书一直以来是我单方面受惠的交往形式有些令人自愧，然而若要我吐露心声，引用那句顾城写给妻子的话再合适不过“我将默默注视你，让一生都沐浴着光辉”。

我想为大家推荐一本书《鲁滨逊漂流记》，这本书的作者是英国作家笛福，书中的主人公是一位英勇无畏的漂流者——鲁滨逊。

在一次航海中，鲁滨逊所乘坐的巨轮突然遭到海水猛烈的袭击，大部分人都被海水冲走，幸运的是鲁滨逊没死，而是被冲到一个小岛上，从那时候起，他开始了长达二十八年的野人生活。在小岛上，恐慌、孤独、食物、住宿等困难威逼着鲁滨逊，但鲁滨逊并不畏惧，而是凭着自己顽强的意志力生存下来。他用帆布搭了一个帐篷，并将船上有用的东西都搬到帐篷中，他也是一个聪明机智的人，学会了制作粗糙的面包，并在岛上种植大麦、水稻等粮食。为了不让自己孤独，鲁滨逊养了一只鹦鹉作伴，后来他又救了一个俘虏，取名“星期五”，从此，他们俩便在岛上无忧无虑地生活着。二十八年的时光弹指一挥间，有一天，一艘英国轮船将他们带回了文明社会。

我十分敬佩鲁滨逊那大无畏的冒险进取精神，我们要学习他，学会生存，学会坚强，学会面对困难不畏惧!在我们这个时代，每个人都应学会自立，我们不能总依靠父母的保护，一朵温室里的花永远经不起风吹雨打，学做一个勇者!战胜一切困难!

我推荐这本书，对每个人都有很大的帮助的，希望你们都来读读这本书，从中获得的启示可不小哦!

我自小爱看书，一开始是妈妈读给我听，每晚睡觉前，我挑好自己喜欢的书拿给妈妈，妈妈便面带慈爱的微笑，一字一句念给我听，幼小的我便在这书声中寻觅快乐了。最初只是因为妈妈太忙没有太多时间念书给我所，我就摸索着自己品读，学会了搭音以后，我就能够自己读注音版了，又学会了查字典，我能够看“大块头”的书了……我一步一个脚印，徜徉在这知识的殿堂。

当然，我读的书也是越来越深奥，俗话说“书读百遍，其义自见”，很多书初读时不觉着有什么特别，多读几次，就能与你的思维碰撞出火花。如《红楼梦》中的黛玉，我赞美她敏捷才思。可一开始，我并不喜欢她。

我很小的时候，爸妈就买了回大名著给我，当然是精简版，薄薄一本，那里面的黛玉优柔寡断，尖酸刻薄，不合群……我更爱圆滑的宝钗。可后来偶然读到原著，我在书店整整待了一天才看完，推翻了我之前的很多想法和观念？黛玉的小聪明、小性子都那样可爱，尖酸不过是她保护自己的武器，我爱上曹公笔下的这个女孩儿了。尽管，她依旧有缺点。

我更爱的是这本书，作者曹雪芹的身世经历更让我感同身受，很长一段时间我都为黛玉默哀，这是书的魅力。

我与书，与其说是主人与物品，不如用朋友来比喻更为恰当。每一次与书的交流，都让我收获满满。这个奇妙的朋友向我描绘外面的世界，从此我知道了“迪士尼”“自由女神雕像”“巴黎圣母院”“泰山”等景点，知道了中华五千年博大精深悠远的历史，知道了抗日战争中先烈的殊死斗争，彰显了多么伟大的中国人骨子里的东西……书向我介绍了鲁滨逊，桑提亚哥等好多朋友。书向我勾勒了一个美丽的世界，非洲不止有饥荒，它其实也很迷人。

我曾为了读书闹过笑话。

记得有一次考试，我做啊做，写到最后一题时，题目是问短文阅读选自哪里的，我松懈了些，想着妈妈给我新买的书——《小妇人》，就直接填了小妇人。一分就这样没了。一分！不要紧吧？要紧得很！就因这小小一分，我错失第一名宝座……当然是被老师狠狠批评——想什么呢？你呀……

回家后，我也进行了深刻反省。妈妈勒令我面壁思过，过了很久，在房间做完事的她猛然想起我，怕我哭，忙出来找我，却见我拿着《小妇人》——害我领罚的“罪魁祸首”看得入迷呢，跟没事儿人一样，妈妈的火气已烟消云散还哭笑不得呢……

这是我与书的故事，这样的有趣，你也快捧起书，去寻找属于你的“黄金屋”吧！

书籍是我们提高的阶梯，书籍是我们知识的源泉。如果生活中缺少了书，就会减少很多乐趣。每个人都有自我最喜欢的一本书，而我最喜欢的一本书，就是《笑猫日记——小白的选择》。

《笑猫日记》共有十四本，作者是杨红樱。这本书的第一面写着：“逃离了绿狗山庄的小白和地包天，在大家的帮忙下，渐渐恢复了原先的模样。贵妇犬菲娜把小白带到了这座城市最高档的别墅区——樱花巷，期望小白在那里找到一户好人家住下来。在这个萧瑟的冬季，小白在樱花巷的经历竟然如同一场又一场噩梦……阵阵寒风中，在梅园的腊梅树下，小白遇见了一位谜一样的女人，她会成为和小白相依为命的女主人吗?”

就这么简短的几句话，却道明了全书的七万三千字的主题——小白的选择。小白在樱花巷接连换了好几个主人，对他们都不满意：有的太懒，像只寄生虫一样，吃着他的爷爷辛辛苦苦攒下来的积蓄;有的太狠心，在小白到他们家时，把自我以前的爱犬给扔了……

之后，小白遇见了阿贝哥，决定去他家生活一段时间。过了几天，小白明白了阿贝哥的秘密，十分气愤。在一个晚上，当阿贝哥再次和阿贝嫂吵架时，小白跳上去咬住了阿贝哥的手。没过几天，小白又遇上了一位谜一样的女人，和她建立了深厚的友谊。最终，小白如愿以偿地找到了一位女主人。

这些从严冬写到金秋的故事，犹如温暖童年的“心灵鸡汤”，犹如陪伴你成长的“心境宝典”。相信你会在幽默好玩的文字中，发现一条连通现实和幻想的秘密通道;相信你会感动，会流泪，会哈哈大笑，会开始生命中最初的思考。让我们一齐用梦想温暖童年，用智慧点亮童心吧!

我有许多喜欢的书，但我最喜欢的还是《周恩来风范词典》。里面介绍了周恩来从小到老一生奋斗的事迹。今天我就来介绍一下这本书。

这本书于一九九一年由中国工人出版社出版的。封面上画着一幅周恩来和邓颖超站在万里长城上的图片。后面是定价。全书一共有577页，分为序写、总目录、分目录等。它吸取了中国历代类书的方法，分类编排目录，一律按历史顺序编排，剖画展现了周恩来的伟大精神。为了让我们更一步地了解周恩来的一生，本书在正文后还加了小传。

“人民总理爱人民，人民总理人民爱”，这歌谣式的句子，多少年来传遍了中华九百六十万公里的大地。亿万“非常的非常”的中国人民，在不同时间、不同地点、不同机会，瞻仰了周恩来总理的风神、风骨、风仪……

《周恩来风范词典》精选了周恩来在各个不同阶段的史实，使我们能从中了解和学习到中华民族的优秀品质。

这就是我要介绍的这本书，你们喜欢吗？

黄*萌

书，是千变万化的，它可以告诉我们各种各样的知识，也能告诉我各种各样的道理。

书，时时刻刻提醒着我。在我骄傲时，它告诉我要谦虚；在我伤心时，它告诉我要乐观；在我生气时，它告诉我要冷静；在我脆弱的、不堪一击的时候，它告诉我要坚强。

书，记载了历史，记载了未来，更是记载了无穷无尽的知识。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我们从满是图画的拼音识字书开始，到记载过去的四大名著；从一笔一画开始，到现在充满文学气息的作文；从认识简单的物体开始，到知道各种各样的事物。这又何尝不是进步呢？

书，让我的世界充满欢声笑语。科幻书说：“未来有会飞的房子，。”历史书说：“诸葛亮神机妙算。”童话书说：“有巧克力做的房子。”心理书说：“请保持乐观。”政治书说：“想统治国家就要获得人心。”……各种书的话语，形成了一个知识的黑洞，我在里面飘着飘着……

书像一叶小舟，把我从无知的小河带到知识的海洋，人人都需要书，人人也离不开书。不知道，没有了书，人们的生活会不会遭到破坏呢？

高尔基曾经说过：”书籍是人类进步的阶梯。”今天我同样也带来了一本高尔基的著作——《童年》。

《童年》是一部中篇小说，它与《人家》、《我的大学》构成了作者自传体三部曲。

这本书写了主人公阿列克赛幼年时，父亲因染上霍乱而去世，跟母亲外婆来了萨拉托夫——外公家，外公家的两个舅舅经常发生争执，以及外公的刻薄、凶狠好、吝啬等等，都让他吃了不少苦头，幸亏，他有着一个慈祥善良，聪明能干，热爱生活的外婆。

阿列克赛的童年是灰暗的，有一次就因为染了一块布，就差点被打死，而我们现在有吃有穿，生活无忧无虑，”寒门出贵子”，他在经历了这么悲痛的童年后成为了一名作家。看了这本书后，你一定会有这样的自我反思：父母稍微骂了我一下，我就玻璃心满地，父母不带我去玩，不给我买玩具，我非常伤心……我应该长大了，承担起责任，认真学习!此后，你会发现你在一夜间便长大了。如果你也想获得这样的感受，就快与我一起阅读高尔基的《童年》吧!

这是目前为止我读过的描写大自然最优美的文字。这本书虽没有什么跌宕起伏的故事情节，却用另一种方式让人对它爱不释手。

《夏日走过山间》的作者约翰•缪尔是19世纪至20世纪之交的自然文学作家；优美，简洁的文笔一直是他的标签。他开启了自然文学创作的新方式，直接影响了爱默生、梭罗等人对自然的观点，被誉为“美国国家公园之父”；约翰•缪尔在自然文学上的造诣可见一斑。

该书主要描述的是作者应一位牧场主的邀请帮忙把羊群赶往清凉的山谷度夏的过程。书中作者用日记的方式记录下了旅途中夏日山间每时每刻的风景变化，植物以及可爱的小动物们，为读者呈现了一幅绚丽壮阔的大自然画卷。其中，约翰•缪尔对景物的描写尤为精彩，成为全书一大亮点的同时也不乏对人物心理活动独特又生动的描绘，并在文中将所使用的各种修辞手法和多感官描写运用到了极致——“……这个有生命的顶蓬滤过的光线柔和宜人，弯成拱形的叶梗和叶脉在透光下显得格外分明，像是一个小窗格，中间则精巧地镶嵌着无数嫩绿，嫩黄的彩玻璃——这是最普通的蕨类植物，却营造出了一个仙境。”瞧，能感受美，表达美的人都有一双善于发现美丽的眼睛。

不仅如此，约翰•缪尔还是一位画家。书里那些作者一路走来碰到的各种各样有趣的动植物都被他一一记录了下来。这些栩栩如生的插图穿插在文字里，给白底黑字的文章又添了几分色彩。

推荐《夏日走过山间》，还有一点是因为作者约翰•缪尔对待自然的看法和感悟。说实话，在这个节奏越来越快的社会环境里，人是很容易变得浮躁的。人们没有时间与自然相拥，也无法真正体会那种在自然里纯粹的快乐；我们只能怪可怜地，通过书籍，触碰能净化心灵的诗和远——“我们置身于群山深处，让大山的气息充实我们的每个毛孔和细胞。面对身外之美，我们的血肉之躯变得像玻璃一样透明，仿佛真真切切已和外界融为一体，沐浴在翻滚的阳光下，和空气，树木，溪流，岩石一同生机勃发——我们变为自然的一部分，没有青春，也无苍老；无所畏健康，也无所谓病痛；唯有不朽与永恒。”

最后在这里我不得不夸一下刘颖的译文，他真的做到了“信、达、雅”，完整地传递了原著的美。这里再摘录一段给大家品尝一下：“又是山间岁月里美好的一天，人在其中仿佛被消解、被吸收，只剩下脉搏仍在向着未知的远方推进。生命无增无减，我们不再去留意时间，不再匆匆忙忙，宛如树木和星辰。这是真正的自由，是可实现的不朽。”

这就是我本次要推荐给大家的书—《夏日走过山间》。希望大家有机会都去读一读。希望这本书能带给你快乐、思考、还有收获。

“腹有诗书气自华，读书万卷始通神……”每当我翻开一本书时，当书中一股熟悉的气息扑鼻而来时，我都会想起那时我与书为侣，与书密切不分的生活。

记得最早读书时是在幼儿园，那时我们只读一些文字较少，插画较多的幼儿书。真正接触到文字书时是在幼儿园毕业时，我的第一本文字书《小兔彼得和他的朋友们》承载了我对书最初的认识和喜爱。这本书是毕业时幼儿园同学送给我的。翻开这本书，一大段一大段的文字印入眼帘，当时的我对这么多的文字有些厌烦，可是读着读着却发现书海中畅游是那么的愉快！而且比读图画书要有趣得多！

开始上小学，我的阅读量大大增加，学会了查字典，也养成了不懂就问的习惯。在上小学中低年级读得令我印象最深的两书：《夏洛的网》和曹文轩的《青铜葵花》，两者各有各的特点，《夏洛的网》作者是E。B。怀特，作者把自己对友谊真谛的体会充分地融入到这本书中。记得读到夏洛为朋友命运而牺牲自己的段落“……在来过集市的数以万计的人中没有一个人知道，一只灰蜘蛛曾经起过最重要的作用，在它死的时候，没有任何一个人陪在它身边……”读到这一段的时候，我忍不住热泪盈眶。文章真挚的、如亲人般的友情深深地打动了我。我相信，这就是书的特点，书的奇妙之处，它总能在你的心灵找不到归宿时给予你一个最温暖的归宿，也能使你丰富自己的心灵，这可是任何一个人都做不到的。

我与书的故事远不只这些。进入小学高年级时，我开始阅读更深一层的文章，如《假如给我三天光明》、《平凡的世界》、《简爱》、《红与黑》、《瓦尔登湖》等。而读到《假如给我三天光明》中海伦。凯勒对生活深切的感悟：“有时我想，要是人们把活着的每一天看作是生命中的最后一天该有多好啊！”这时，我仿佛进入了作者心灵的深处，我发现读书不仅可以欣赏，观摩其它作品，书，更是人与人心灵之间的桥梁，通过这座桥梁，你可以进入他人的心中，与作者“聊天”。这使我们的生活不再寂寞，而变得丰富多彩起来。

书是一架时光穿梭机，带我们穿越人类上下五千年的历史闻名；书是一艘神奇的飞船，带我们认识丰富多彩的大千世界；书还是尘世中的一盏明灯，照亮人类前行时的道路；书更是一座通向光明的阶梯，为人类建起知识的道路。

书，是我一生的最好伴侣。让我们都成为爱阅读的人，让这个世界多一种交流，多一份光彩！

有很多，有科幻的;有写爱情的;有童话书;同时也有一些名人传;我现在喜欢看的书是0——3岁儿童看的识字书。总之我看的书有很多很多……连我自己都数不过来了。但最让我记忆犹新的是一本意大利作家——亚米契斯写的。

我相信，亚米契斯大家都因该不太熟悉。只要我们提到亚米契斯的时候，我们都会说：“噢。是《爱的教育》的作者。”但你们真的认识他么?下面我简单地介绍他。亚米契斯：1846年10月31日。他的作品有《意大利军旅生活》、《西班牙》、《伦敦游记》、《爱的教育》……他出版了很多书，其中最为畅销的是《爱的教育》。

我为什么喜欢这本书呢?以为我觉得这本书写得很好。亚米契斯把主人公安利柯的生活以及在他身边发生的事，记录了整整九个月的小学四年级生活。把安利柯身边的发生的所有的爱都记录了下来：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱。把时间的所有爱都聚集在了一起，形成了《爱的教育》。

在爱的同时也教育着我们。这本书里洋溢着爱与人文关怀，引导着我们一直保持着一颗进取而善良的心。爱祖国，爱每一个善良勤劳的人，同情他人的不幸与苦难，同时也展示了如何对孩子进行劝戒启发，培养孩子良好的操守、人格，是青少年励志成长、家长、教师进行有效教育的优秀范式。

在此我希望各位家长们，不要打着爱孩子的名号，打孩子。那一个大大的巴掌你能下的去手吗?也不要把孩子和别的孩子做比较，因为每一个人是不同的，正因为这样，世界才多姿多彩。所以要学习一下这本书教育孩子和培养孩子的方法。