校长纪念香港回归讲话稿实用20篇

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好!

今天，我们欢聚在这里，隆重举行我校 2012届学生毕业典礼。首先我代表学校全体师生向圆满完成学业 即将毕业的六年级同学们表示热烈的祝贺!更向为了同学们健康成长，呕心沥血的老师们致以崇高的敬意!

历史与现实印证着我们每个人的梦想，泪光与微笑见证着我们每个人的收获。

回首这六年，你们在学校领导的亲切关怀下，在老师们的辛勤工作中，你们勤奋乐学，积极进取，学校开展了丰富多彩的活动，增长了你们的才干，经典诵读会上有你们精彩的表现，庆六一节活动中有你们靓丽的展演，主题队会有你们个性的张扬，尤其是在班级读书交流中，你们的认真让我们感动，可以说，一次次活动，记载着你们的勤奋与努力，学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐。

同学们，你们成绩的取得，离不开老师的培育，离不开家长的支持，当然也离不开你们自己的努力，老师无时无刻不牵挂着你们，让我们衷心的祝愿：老师身体健康，工作顺利，万事如意!让我们以最热烈的掌声向他们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

可爱的孩子们，你们即将离开母校，像雏鹰一样展翅高飞，去放飞理想，放飞希望。学校期待你们用自己的努力书写充实而有意义的人生。 在此，我叮嘱你们几点：

在今后的生活中，希望你们做好“五有”。分别是：有远大理想 、有高尚品德、有学习精神、有创新意识、有顽强毅力。

有远大理想 。“预则立，不预则废”。你只要有理想、有目标，才会有前进的动力。还要善于把大目标分解为小目标，这样从小事做起，一个个实现，层层分解，最终就会水到渠成，实现大的目标。

有高尚品德。人以德为先。高尚的品德是成才成功的首要条件，高尚品德包括有感恩情怀、关心他人、文明诚信、踏实做人等美好的品质，在平时的学习生活中，我们践行这些优良的品质。

有学习精神。“活到老，学到老”这是毛泽东的老师徐特立先生说的。我们学书本，学他人，学万物，这样你才会因书本、因他人、因万物而萌生无尽的智慧;在广博学习的同时要做到取法乎上，高山仰止，学名家的东西，这样你才进步的快。

有创新意识。创新是一个民族的灵魂，伟大的教育家陶行知在他的《创造宣言》中曾说:人人是创造之人，时时是创造之时，处处是创造之地。希望你们在学习生活中有这种创新的意识和精神，你才会走得更远。

校长给大家讲个故事：

有一天，一个学生在课堂上问苏格拉底，怎样才能成为像苏格拉底那样学识渊博的学者。苏格拉底没有直接作答，只是说：“今天我们只做一件最简单也是最容易的事，每个人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”苏格拉底示范了一遍，说：“从今天开始，大家每天做三百下，能做到吗?”学生们都笑了：这么简单的事，有什么做不到的?

过了一个月，苏格拉底问学生：“哪些同学坚持了?”

教室里有百分之九十的学生举起了手。

一年过后，苏格拉底再次问学生：“请告诉我，最简单的甩手动作，有哪几位同学坚持做到了今天?”

这时整个教室里只有一个学生举起了手，这个学生就是后来成为著名哲学家的柏拉图。这就是我们的第五有:

有顽强毅力。三天打鱼两天晒网是不行的，无论干什么，找准了目标，就要坚持不懈地做下去，最终会达到“柳暗花明又一村”，“千树万树梨花开”的美好境地。

同学们，老师也为你们踏上新的征程而高兴，你们都是工业北路第二小学的孩子，工业北路第二小学永远是你们的家，老师永远是你们最亲的人，学校的大门永远为你们敞开，愿今天你们能以学校为荣，更愿明天学校能以你们为荣。

最后，祝同学们过一个愉快而又充实的暑假，顺祝你们开心快乐，健康成长!

校长阁下您好：

我是证券金融理论家、《气势理论》创立人鹿守君，冒昧给您写信，是希望应聘贵校的客座证券教授，我认为，只有我有能力教授学生正确的投资理论和投资方法。为什么这么说呢?

首先说我的《气势理论》是从失败中总结出来的，并经历了过血与火的洗礼，与学院派闭门造车的理论有本质的区别。

现在我们来看一看传统理论的价值与缺陷。

基本分析是一种主要的证券分析方法，其思想方法是因果逻辑思维，有其实用价值，但是价值是有限的。原因何在?基本分析要求进行基本分析时要“全面、科学和系统”，但事实上这是做不到的。面对浩如烟海的因素我们不可能知道所有的一切，因此无法做到全面;既使某种影响市场的因素我们知道，我们也不可能知道这一因素对市场的影响力有多大(度);因此无法做到科学;市场上有利多因素和利空的因素，哪一种因素是市场的焦点，它们相互作用的机制是什么我们也不知道。除此之外，影响市场的因素还有心理上的、非理性的、主力操纵的以及莫名其妙的因素。这些因素有些我们知道，有些我们不知道，有些我们能够分析，有些我们不能够分析。这就决定了基本分析的价值极其有限。

出路何在?实证分析才是正确的方法论，依据市场自身显示的趋势行情进行分析才能与市场高度吻合。另外就是把各种消息与市场趋势统一起来。我们发现，对有些因素市场反映巨大，而另外一因素市场反映却很小，进一步研究发现，顺应趋势的消息市场往往夸大其影响，逆趋势的消息市场往往被忽视。也就是说，趋势才是证券市场上最重要的因素。我们要把各种基本分析因素都纳入趋势分析体系之中才是正确的。

学院派的主要证券研究方法是依据统计学原理建立数学模型，这也是错误的。由于影响市场的因素极多，且不确定性极强，因此模型是无法建立的。投资组合理论纯是晦涩难懂的无聊的数学游戏，对于某个具体的投资而言，投资成败决定于胜算大小，而不是统计上的概率。另外，学院派的理论基石是均衡的思想，这也是想当然的，事实上，虽然股价摆脱不了内在价值的制约，但是股价的运动形式是潮流式的而非均衡式的线性模式，股价的运动规律是非线性的。数学模型用于研究经济或许可行，但用于研究股市则绝对是行不通的。

《经济学方法论》一书中讲，逻辑的真实性不等于客观事实的真实性;事后我们可以证伪不可以证真，事前我们既不能证真也不能证伪;可是我们发现，那些专家们往往都是选择性地忘却这一关键性的要素。面对浩瀚的市场，我们每个人讲的都是“真理”，但每个人都是依据自己的理论、知识、经验和打上个人烙印的思维方式进行分析研究的，因此无一不是盲人摸象。当我们进行一项投资时，我们不可能知道每项投资背后所有的逻辑和立论依据，我们都是不完全信息获得者。

西方经济学理论还有一个特点，就是不涉及本质性的东西，而是在表面与表面现象之间寻找相关性，按照马克斯的说法就是“在表面现象之间兜圈子”。当今世界各国央行大都是采取西方经济学的理论进行市场指导的，这本身就存在着问题。

基本分析尚且如此，那么技术分析又如何呢?更是不值一晒，在此不说了。

那么正确的投资理论和投资方法是什么?我认为是我创立的《气势理论》(中国经济出版社)。简介如下：

1、传统的证券技术分析理论，只研究趋势的“方向”，不关注趋势的“强度”，气势理论首创趋势强度的分析理论，并创立了推动浪分析法和气势强度分析法，通过对趋势强度的研究，能提前判断出未来行情的方向

及运动规律，有时预测 的点位与实际行情精确吻合。

2、作者成功在破译了巴菲特价值计算公式，并简化创立了适于股票投资的“证券财务分析体系”，外行也能看得懂财务报表，并且根据财务报表能选择出行业的龙头股，另外，既使股市大跌，也能抓到独立上升的绩优大牛股。

3、将财务报表与二级市场进行了有机的统一，单看K

线图就能够大体估算出公司的财务报表和经营情况，并且理清了个股“运动、分化和异化”的规律，一切尽在掌握之中。

4、澄清了很多认识上和投资上的误区，并且找到了投资成功的充要条件，对于投资者大有裨益。

5、气势理论自96年创立以来，一直在实践中进行检验，实践证明是行之有效的。

综上所述，因此我认为，只有我才能教授学生正确的投资理论和投资方法，殷切期望就应聘贵校客座证券教授，敬请审核。

顺祝商棋!

鹿守君(敬书)

在一个快乐的暑假里，阳光灿烂，我和妈妈乘飞机来到了向往已久的香港。

香港是一个著名的港口，位于祖国海岸线的南边。香港有许多著名的景点，如海洋公园、迪士尼乐园、维多利亚港……

下了飞机,导游一路上不挺地为我们介绍了香港的美。过了青马大桥，只见两边的房子又高又密，直穿云层。首先我们来到了海洋公园。呀！公园里的人真多。看，游乐活动也很丰富，有波浪般的旋转木马，此起彼伏，每一个小孩都玩得非常开心。有古老而又卡通的海洋列车，列车顶上有模拟的海底世界……最让我陶醉的是海豚表演。海豚真能干，它灰顶球，一只漂亮的小球在它的头顶上直打转转，它会随着音乐的节拍在水池中跳起舞来，一会儿躲到水里去，一会儿跃出水面，大家看了连连拍手。

每当夜幕降临的时候，香港就成了灯的海洋，光的世界。晚上，我和妈妈到维多利亚港欣赏夜景。微风习习，感觉到了丝丝的凉爽。两岸闪烁的灯光像满天的星星一眨一眨，高楼大厦的霓虹灯把繁华的城市照亮成比白天更亮更美的不夜城。

香港太美了，我爱它。

尊敬的校长：

在小学度过六年了，作为一个快要毕业的学生，我时时刻刻感激着您。是您日夜操劳，不畏辛苦地管理着这个学校：是您，毫不保留地把自己的书法传授给同学们;还是您，精心策划各种安全演习，增长同学们的逃生知识……总之，没有您，就没有这个充满诗情画意的学校。

可是，在这个美丽的校园里，也不难发现一些不尽人意的地方。如：学校的小花园，随意一瞄，一张纸屑便印入你的眼帘;学校的厕所的尿槽和粪池里都是垃圾，五楼的厕所最为严重;学校门口的垃圾更是随处可见啊!相这样不爱惜环境的现象还很多。

尊敬的校长，为了让我们的学校更加美丽，我向学校提出以下建议：

1、在学校各处多派几个负责任的小小监督员，特别是在学校死角容易乱扔垃圾的地方，一但抓到，严厉训斥，二次以后便在升旗时公开批评，让他再也不敢乱扔了。

2、每个星期五组织一次大扫除，将所有垃圾清除，并在结束后派人检查，一但发现垃圾就狠狠扣他十分。

3、经常开展实践活动，展开清扫比赛，分配好每个班级的地方，开始比赛，最先完成的班级加十分，以此提高班级动力。

以上就是我的建议，希望英明神武的校长可以采纳。

此致

敬礼!

姓名：__

20__年__月__日

Dear Mr. President,

亲爱的校长：

I am writing this letter to you to express my concern about the sports

facilities on campus. I have noticed that our university has very limited

resources in terms of opportunities to participate in sports, especially given

that the number of students on campus is increasing every year.

我写这封信是向你反映我对我们学校运动设施的关心。我发现就参加体育锻炼的机会来说我们学校的资源是有限的，特别是每年学生的数量在不断增加。

As we both know, sports are very important for the sound growth of young

people. If they have access to quality sports facilities, young people are able

to choose a healthier lifestyle, to boost self-esteem and confidence, and to

build a positive outlook and sense of achievement.

我们都知道，运动对年轻人的成长很重要。如果他们可以利用运动设施，年轻人就可以选择一种更健康的生活方式，从而提高自尊和自信，建立一种乐观的态度和成就感。

My proposal is to build a new sports area. It should be designed with

soccer players, basketball players, and ping-pong players in mind. It should

have a different section for each activity and be available to students all year

round. I believe such facilities will meet our sporting needs.

我的建议是建立一个新的运动场。它应该设计有足球场，篮球场和乒乓球场。每个活动都应该有一个不同的区域，学生全年都可以进行运动。我相信，这些设施将满足我们的体育需求。

Thank you for your reading this letter.

感谢您阅读这封信。

Yours faithfully,

Li Ming

李明

九月，无尽的炎热让我充满遐想，新学校是什么样的？你会不会和我同班？

踏入教室，我三百六十度无死角地搜索着你的身影，可，结果却让我失望。不仅如此，连认识的也没有。我随便找了一个座位，全身无力地瘫坐在桌子上，听着耳旁随时想起的问候声，心里很不是滋味。

我走到草地上，九月那炎热潮湿的风肆无忌惮的拍打在我脸上，我情不自禁的回忆起来……小学里，我们形影不离，被同学视为“最佳拍档”的我们整天无忧无虑地散步在学校的草地上，望着天空，畅谈着自己感兴趣的事，你我都认真的听着。我们彼此了解，彼此依赖，就像人与空气，鱼与水源，鸟与大树，谁也离不开谁。可是，我们之间的友谊却被升级和一叠叠的作业无情的隔开了。学校的草地上，再也看不见我和你的身影，再也听不见我们的欢呼声。静谧永远笼罩了那片草地，没有生机。我很无奈，只有在心里默默地遗憾，默默地哀叹。

纪念，那时无忧无虑的日子，不知天高地厚的日子，还有只属于我们的日子……

Dear Mr. Headmaster，

I am Li Yue a student from class onesenior II. I am writing to draw your

attention to some improper behavior among us students ： littering and

scribbling. It makes our school dirty and unpleasant and does harm to the image

of our school. I always feel ashamed whenever I see this. It is clearly not

appropriate for a student to litter and scribble about. I wonder if the school

could place more dustbins around and set up specific rules against such

behavior. At the same time students should be encouraged to develop good habits

and better behave themselves. I believe that with the joint efforts of bother

teachers and studentsour school will become a more enjoyable place in the near

future. Thank for your consideration.

Yours sincerely

____

在儿童读书会上，我将《神笔马良》介绍给小朋友们，有孩子问：“马良也会挥剑武打吗？”我摇头说：“马良的神笔比刀剑更厉害。”我们一起阅读《神筆马良》吧。

这是二十世纪洪汛涛创作的中国童话，此作品从平凡生活的题材中写出奇特的新意，幻想与现实紧密结合，且富有哲理味。讲述爱绘画的穷孩子马良，得到老神仙送的一支神笔。他用神笔帮助穷人，替村民画出耕牛、水车等生产工具，却拒绝为财主和大官画元宝和摇钱树。聪明机智的马良还巧妙施计，把贪财的人击退。故事非常吸引孩子。

我设计了“神笔马良来香港”的情境写作活动，让小朋友投入马良的世界，幻想遇见马良的情况，并发挥想象来写作。我们先制作马良手指偶，孩子也绘画自己的指偶，以小组互动指偶，进行古代马良和现代学生相遇的情境对话，以便之后写作。大家都扮演得很投入，孩子们特别记得马良的原则是只用神笔帮助有需要的人，不会帮贪婪的人，所以孩子遇上马良，只请马良画花送给妈妈;又有孩子请马良画童话书;或画自己缺的文具。这些孩子天真纯良，都能感悟到马良正义助人的精神，令我欣赏。

优秀童话有耐读的魅力，代代传承，此次互动活动后，孩子们对马良这个富人民性和具象征意义的人物一定留下深刻印象。

1997年的7月1日，是我们难以忘怀的日子，这天既是中国共产党76岁生日，又是中华民族对香港恢复行使主权的开始。我们一家和全国人民一样，沉浸在幸福和欢乐之中。 6月30日下午，全家早早吃过晚饭，便围在电视机前观看中央电视台的现场直播—“香港回归特别报道”。时钟刚刚响过11 下，随着爸爸“快看”的话音，我连忙往电视屏幕上瞧。啊!江主席昂首阔步走在前面，中央代表团其他成员紧随在后步入会场，全场掌声雷动。

我们不由自主地鼓起掌来。交接仪式开始了，盼望已久的时刻到了，我们和全国人民一样，怀着无比激动的心情，屏住呼吸，紧盯着屏幕。这时，连解说员的声音也听不到了，夜似乎凝固了，时间的脚步仿佛停止了，我已经听到自己坪怀的心跳。那“米” 字旗从旗杆顶部极不情愿地滑落下来，英国人垂头丧气地把它收藏进历史。雄壮的《义勇军进行曲》奏响了，五星红旗冉冉升起。我们不由自主地站了起来，激动的泪水迷糊了我的眼睛，五星红旗终于飘扬在属于自己的国土上了!

当我们还沉浸在激动和幸福的泪水中时，江主席用浑厚的声音向全世界郑重宣布:“中华人民共和国正式恢复对香港行使主权!……” “快，放鞭炮J”爷爷刚等江主席宜布完就催促道。我两步跨到院子里，用颤抖的双手将鞭炮点燃。霎时，祖国大地仁鞭炮齐鸣，礼花点点，祖国L空一片灿烂，片辉煌!“快看!”爸爸一下把我抱起，只见莱城上空，两条金色的巨龙腾空而起，这不正象征着我们伟大祖国在腾飞吗? 啊!难忘的香港回归夜

长达三天的香港之旅结束了，我们推着“战利品”踏上了回家的路。坐上动车，回头看看深圳火车站，满满的不舍。这三天有太多的事值得我细细回味！

超市遇到“咸猪手”

那天，我们全家去超市准备来一场“大血拼”。我的眼睛这儿看看，那儿瞧瞧，好像在寻找猎物一般。突然，一只不知从哪儿来的手，抚摸着我的背。我心头一紧，想：该不会是碰到“咸猪手”了吧？电视上有说过，那可都是心理变态的人呀！这时那只手见我没啥反应，越来越放肆起来了，竟然在我的手臂上挠痒痒。我忍无可忍，拿出我自创的“反手擒”，迅速一转身，抓住那只手；用力一拉，抽出一只手，使劲按住她的肩膀；还用了一句警匪剧中的台词：“咸猪手，快快束手就擒，不要再反抗，不要做徒劳的斗争了！”“涵涵！放手啊！谁跟你‘咸猪手’呀！”妈妈的声音悄然响起。我顺着手向前一看，什么呀！是妈妈！噗…只见旁边的“歪果仁”——妈妈一脸惘然地看着我。我连忙手一放，立正不动。妈妈揉着肩膀，不知是夸我还是批评说：“最近力气大得很啊！警瘾犯了是不？”我在一旁傻笑，妈妈也笑了。一段小插曲之后，我们又开始“大血拼”啦！

迪斯尼的人山人海

在去迪斯尼之前，我对“人山人海”这个词没有完全理解，印象不深。这次到了迪斯尼，才让我真正理解了这个词，而且有了深刻的印象。

我和妈妈早上9：30就到了迪斯尼乐园度假区。10点才开始入场，这个时候在入口处就已经排起了长龙！终于等到了10点，所有的游客都有秩序地一个个通过安检，再到检票口，进入迪斯尼乐园。在迪斯尼乐园里面大家基本上是脚尖粘着脚跟；举起袖子变成云；挥一把汗水便成雨。半小时之后，我们好不容易地挤到了睡公主城堡的最高层。极目眺望，哇！太壮观了！迪斯尼乐园到处好像黑毛毯上盛开着五颜六色的大花，美极了！不仅如此，就连每项游戏旁用来排队，拐来拐去的栏杆中间都站满了人。每玩一个游戏，至少都要排上一两个小时的队。

这些故事只是冰山一角，香港之旅的故事可多啦！下次再慢慢讲吧！

老师同学们：

大家好，今天我讲话的题目是《五四 让青春飞扬》。

有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，饱含着瑰丽、浪漫的色彩。我说，青春是一团火，燃烧着奋斗的激情，诠释着人生的价值。

1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四”精神。在这种精神里，有着青年人实现自身价值的梦想和信念，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们这一代的手中。“五四”的精神，需要我们发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中虚度光阴，还是在拼搏奋斗中向上进取?

“五四运动”告诉我们，青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们，青年人要有爱国心，更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的，我们的人生应该是激情的。因此，弘扬“五四精神”不应只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要注意行为规范，着装得体，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上，要刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。

有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，是我们中国人的世纪。少年强则国强。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”21世纪是一个充满竞争和挑战的世纪，是一个机遇与成功并存的世纪。在这样一个充满希望的时代里，我们怎样做才能真正让我们伟大的中华民族雄于地球呢?就是做个有价值的人，而有价值的人生应该拥有：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。

作为新时代的中学生，弘扬“五四”精神，就要刻苦学习、勤奋钻研，用丰富的知识武装自己的头脑，用高尚的道德素养规范自己的言行，用努力奋斗和顽强拼搏的态度实现人生的价值，在我们每个人都心里，都不容置疑的镌刻着作为中国人的骄傲和自豪。青年朋友们，人的一生只能拥有一次青春，希望你们能用实际行动来证明自身的价值，希望你们能把仅有的一次青春奉献给我们挚爱的的祖国。

同学们，让我们拿出行动来，用激情，唱响人生最壮美的青春之歌;用青春，绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生，因为青春奋斗而更加美好;闪光的人生，因为青春拼搏而更加绚丽!同学们，努力吧，祝你们成功!

今天，是阳光明媚的好日子，我们来到了雷锋纪念馆。听说那里有位无私奉献的大英雄，他叫雷锋，真名雷正兴，他1941年出生，1960年8月1日加入解放军，1960年11月加入共产党。

他是怎样乐于助人的呢？这是关于他的一则小故事。

一次，雷锋外出在沈阳换车的时候，一出检票口，发现一群人围着一位背着孩子的妇女。原来这位妇女从辽宁到吉林看丈夫，不小心把车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴买了一张吉林的票，塞到这位妇女手里，这位妇女含着泪水问：“小弟弟，你是哪个单位的？”雷锋答道：“我是解放军，就住在中国。”

一进门口，我看见一座石像，他是雷锋，一进去，我看见墙上贴着一句名言：“越来越多的雷锋在成长”，这句话的意思是：帮助别人的人越来越多。再往前走，我听见广播里解说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”是的，雷锋曾经说过：“假如你是一滴水，你是否滋润一寸土地？假如你是一线阳光，你是否照亮一分黑暗？假如你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在生活的岗位上”“生命是有限的，可帮助是无限的，我们应该把有限的生命投入到无限的服务当中去。”

我们要学习雷锋叔叔甘于奉献的好品质。

我生活在北京，奶奶活着的时候生活在湖北黄冈，所以我们并没有太多次的接触。但我却知道，跨过半个中国，一直有给予我力量的亲人。

听爸爸说，还在我四岁的时候，奶奶来过北京住了一段时间。有一次奶奶自告奋勇去幼儿园接我放学，当时离放学只剩十分钟的时间了，但家和幼儿园距离又是将近二十分钟的路程，奶奶担心我放学时找不到家里人着急，便大步大步地迈开腿跑起来，引得路人纷纷侧目。直到现在，每每想起此事，脑补一个身材瘦小年近六十岁的老妇人在马路上狂奔的场景，也会忍不住被这位急脾气、做事认真负责的老人逗笑。但奶奶本来身体就不好，因为接我路上走得太猛太急出了很多汗，当天晚上就发烧了。一回想起这些，我又愧疚不已，鼻子隐隐泛酸。

后来，正是在我上小学的那一年，奶奶去世了。我们一家回到黄冈追悼，怪我当时太懵懂，还到处寻找给我温暖给我爱的奶奶，却再没看见那亲切的笑颜，再没摸到那干枯温热的双手。有人跟我说：“你奶奶已经死了，你找不到的。”“死了？那她到哪里去了？”“她啊……应该去佛陀身边了吧。”想到信仰佛教的奶奶，终于到了佛陀身边，抵达了那片极乐净土，一定是很幸福吧，那里不再有让她苦痛的癌症了。想到这里，便不再追问了。

长大后和爸爸一起回湖北老家，偶然瞥见爷爷卧室桌子上摆放着奶奶的照片，而奶奶的年轻时的黑白照片旁边是我一岁回老家时照的周岁生日照时，我疑惑了，为什么摆了一张奶奶年轻时的照片，又摆了一张我的照片？爸爸告诉我那是奶奶的遗嘱，奶奶年轻时是个很爱美的女人，长得也很漂亮，她希望自己死后家里人都能记得她年轻的模样，还要把我的照片放在她的照片旁，她希望通过一种纽带能在那个极乐世界看到我在人间健康快乐的成长。血，原来终究浓于水，尽管我们接触不多，但亲情胜过万语千言。

音容又在慈祥笑，片片追忆祖孙情。一缕思念寄夜雨，两世重隔眼朦胧。

尊敬的校长：

您好! 我是一名六年级的学生，面临毕业，在这里我想向您说说我们一天的学习情况和我对学校的一点小小的建议。 每天早上，随着“叮叮叮”的闹钟声起床，然后带1元钱在学校匆匆吃早饭，7点10分就得坐在教室里上课，中午12点才放学。下午1：30坐在教室上课，晚上7：30放学。一天的作业量相当于低年级同学的好几倍，我们都快撑不住了，这跟初中没什么区别了，这样的一天真累呀! 我发现学校的电脑非常少，而且网有很多问题。上次语文老师让我们查资料，碰巧我家网费没有了，我只好在微机课的时候去查。但是电脑仅仅只有二十多台，全班60多人，每三人坐一位，非常拥挤。不仅仅是这个，我打开电脑的时候连网都上不了。

我希望学校能够再买一批电脑，争取能让每位同学一人一台，增强网络的安全性，以便我们更好的学习。我相信采纳我的意见后同学们的知识面会更加广泛，更加丰富。

此致

敬礼!

六(2)班：

20__年4月8日

暑假里，我和周小叶一起去了香港，不说白天有多么热闹，至少那儿的夜晚真是让我着迷。在到达香港的第三天，夜晚我们乘船在著名的维多利亚海港上游玩了一次。

我们登上了船，一会儿船开动了，水在船的冲击下，溅起了朵朵银白色的浪花。船在海港上舒缓平稳地行驶着。两岸的住宅楼里闪烁着欢乐的光芒，这些真可谓是万家灯火啊！它们共同打败了黑暗，使得天空亮堂堂的。虽然家家开灯，可是周围一片寂静，似乎谁也不想打破这可爱寂静。突然，一阵海风吹来，吹得海面泛起一圈圈金色的涟漪，好像在打哆嗦，海风同时也吹得我感到丝丝寒意，不由得拉上了外衣的拉链。这时，我才发现，香港的业务是多么的迷人。

香港有它的美，苏州有它的美。苏州是同白天那样热闹，而香港取而代之的是一份宁静。

好像满世界都在吼叫：“生活要有仪式感！”有的沙哑，有的清快，有的则带着哭后浓重的鼻音。他们说隆重的仪式能让人永远记住那一刻，但若打心底里在意，那隆重的仪式不过是做给外人看看的罢了。有了别人的同情，感同深受，赞扬，人们内心得到了极大的安慰和满足，自然，这隆重的仪式就变得更加重要了，这不是仪式感，这仅仅是仪式，倘若不投入情感，只不过是走走过场罢了。

当然，这样说也不是认为生活不需要仪式感，生活需要简单的仪式，而内心则需要极其庄重，隆重的仪式感。

只要心中是在意的，是思念的，哪儿都是最庄重的仪式场所。

阿太走后，我坐在她的家里，信佛的阿太平时捻的佛珠还放在床头，几处香和神明的像摆放在柜子上，一切的一切都像阿太还没离开我们一样。跪在枕头上，重重地磕几个头，默默念着保佑阿太平安，在天堂顺顺利利，还请神明多关照她。说着说着眼泪不受控制地流了下来。我不信佛，不信神，不信鬼怪，但我仍担心着阿太的魂会不会被鬼怪拉着，毕竟她腿脚不便。想着如果神明能分担我的思念，那相信神明也挺好的。

捻着佛珠，嘴中念念有词，虽然我也不知道我在念什么，只是极力模仿阿太生前的模样，想着阿太这样日日念，魂早就随神明去极乐世界了吧，想着想着，虽然还在哭，但心渐渐安定了下来。这就是我内心的一种仪式感。

几天后，阿太的葬礼，我没有去，别人不解地问我为什么，我说：“不过是一具用过的肉体，有阿太灵魂在的时候，她（肉身）才显得珍贵，没什么好去的，她灵魂已经走了。”

这表面上的仪式，不去也罢。

生活需要仪式，但简单一点吧，内心一定要极其隆重，庄重，这才是对生活，对亲人，对自己的尊重。

同学们：

大家好!一年一度的暑假马上就要开始了，我们高兴之余不忘安全。每年暑假前后是中小学生安全事故，尤其是溺水事故和交通安全事故的多发期。其中，溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳、到河边玩水、钓鱼等引起，交通死亡主要由于学生违章骑车、闯红灯、不走斑马线和不及时躲避危险等引起。这些事件严重影响家庭、学校正常生活和学习。为了防止类似事件的再次发生，让学生过一个安全、文明、有意义的暑假，今天我们利用这段时间围绕“安全”这个主题，提醒同学们注意几方面的安全问题。

1、要注意防汛、防雷电的安全。

现阶段我们正处于梅雨季节，梅雨期表现为多雨天气，并伴有雷电，并可能出现雷雨大风，雷电发生时尽量不要呆在户外;不要把铁器扛在肩上高于身体;要远离铁栏铁桥等金属物体及电线杆;不要呆在山顶、楼顶等制高点上;躲避雷雨不要选择大树下及高楼旁，一般可适当选择一处建筑物或者就近到洞穴、沟渠等处暂时栖身。

2、要注意防溺水安全。

禁止到江湖、河塘、窑塘等地玩耍，以及私自或结伴下河游泳、玩水或捕鱼，以防溺水事故发生。

3、要注意交通安全。

出行时注意交通安全，自觉遵守交通规则、法规：不在公路上玩耍或追逐打闹，不乘坐无牌、无证等不合格车辆，发现危险来临必须及时躲避;满12周岁的学生要文明骑车，不能骑电瓶车、摩托车等机动车辆，骑车行路切不可擅闯红灯或不走斑马线，不逆向行车;未满12周岁的学生不能骑车上路，以防止交通事故的发生。

4、要强化自我管理。

不看不健康的电影、录像、书刊;不进游戏室、网吧等限制未成年人进入的场所;在家上网时，也要注意网络安全，在网上，不要轻意给出能确定身份的信息，如：家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。

5、要遵纪守法。

不打架斗殴，不偷窃，不赌博，不参加迷信邪教活动等。要爱护公物，小区里游乐场所的健身设备、小区的绿化等公共设施要爱护，共同维护社会、家庭的安定和良好秩序,做遵纪守法的小公民。

6、要增强自我保护意识，提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力，防止受骗上当，防止盗窃偷抢，防止出现拐骗事件。

同学们外出时要征得家长或监护人的同意，并向家长或监护人告知去向，注意交通、人身、财产等方面的安全，外出活动时，不要到危险的地方去，要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;未经父母同意不得到别人家里过夜，不要与社会闲杂人员以及陌生人交往和随行。自己在家时，如有陌生人来访，不要私自开门，并及时与家长取得联系。在家中玩耍时，不要攀缘登高，更不能在阳台、窗边及楼梯口嬉戏，避免发生坠楼和滚下楼梯的事故。

7、要注意用电、用火、用气等安全，防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生。

同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等，学习安全用电、用火知识，并养成“人走电断”等好习惯，切勿麻痹大意，各类电器及设备发生故障时切勿擅动。同学们还要注意用水、防盗安全，如果出门要检查水电煤气的开关，并锁好家门。假期中千万注意用火安全，禁止燃放烟花爆竹，以免炸伤、烧伤，确保财产和人身安全。

8、要注意饮食卫生安全。

同学们购买袋装食品时要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。杜绝各种不良嗜好，做到不抽烟，不喝酒。珍爱生命，拒绝毒品。

9、在假期间，希望同学们合理安排好暑假生活，在娱乐休息的同时，也要安排时间完成教师布置的作业，做到劳逸结合。

同学们，生命只有一次，但愿平安伴你一生!最后祝愿我们每个同学都拥有一个平安文明、健康美好的假期!

我是一名二年级的学生，我的学校新竹二小座落在山清水秀的秀峰公园旁。

每天早上我和妹妹背着书包开开心心地去上学，校门口总有一道美丽而亲切的身影，面带微笑，和蔼可亲的目光不失严厉的看着我们走进校园，她的目光是那么的慈祥、温和。看到没有带红领巾的少先队员，她会微笑着提醒，看到没有打伞的同学，她会安排打了伞的学生与他共伞，她就是我们可敬可爱的郑校长。

郑校长对工作一丝不苟，严谨的治学态度让全校师生敬畏。生活中她对身边的每个人关怀备至，她是一位好校长、好老师。我爱我的学校，我爱我的校长！

从香港回来后，外公外婆问我去了香港之后有什么感受。我没有回答，但心里却想着：香港的印象是什么呢？香港的风景？香港的繁华？香港的动感？还是香港的美味？这些记忆就像手心里的珍珠，都那么的圆润光洁，哪一颗都不舍得放下。

香港是美丽的：清晨，我们漫步在丽都湾的沙滩上。透明的蓝天，像一张丝手帕，蓝天上停留一些细碎而洁白的云块，像是绣在纱巾上的花朵，碧蓝色的大海一望无际，浪花轻轻涌上海岸，细细抚摸着那柔软细腻的金黄色细沙，在阳光的照耀下金光灿灿。浪花拍打着礁石，激起“哗哗哗”的声音；这些美丽的自然风景，让我充分的感受到香港这个都市所包蕴的自然之美。

香港是繁华的：傍晚，我们坐在游轮上，海风中欣赏着维多利亚港的夜景。只见海中游轮穿梭，岸上灯火璀璨。一派繁华喧闹的风情，真是全世界排名第一的华美夜景啊！

香港是动感的：迪士尼乐园的飞越太空山：我们坐在宇宙飞艇上，飞艇带我们来到了宇宙的世界，璀璨的星空好美，当我们还痴迷于宇宙美丽的星空时，一大块陨石向我们飞来！飞艇迅速一个急转弯，然后急坠，避开了陨石！我像是要被被摔出船外，想喊却喊不出来。真是太惊险，太刺激了！

香港是美味的：不管是深井烧鹅，丰腴不腻肥嫩的肉质被烤得焦黄脆嫩，浓香的汁液包裹在周围，在灯光下泛出点点的油光，扑鼻的香味阵阵袭来，令人馋涎欲滴；还是翠园丰富的港式早茶，叉烧包还是水晶虾饺；每一道菜都既精致，又美味，令人馋涎欲滴。

当我还在对香港这些印象的珍珠难以取舍时，记忆的丝线在不知不觉中把这些珍珠穿成一条美丽的珍珠项链，我明白了：它的美丽，它的繁华，它的动感，它的美味，构成了香港的印象，缺一不可。以前，它的名字总是和百年的屈辱联系在一起，但是，在十几年前，当五星红旗在香港岛升起的时候，这串珍珠项链终于抹去了百年的蒙尘，重新在南中国海，在世界的东方，熠熠闪亮！东方之珠的未来会更美好！

假期的故事，如一棵棵小树笔直的种在肥沃的土地里;似一盏盏灯笼高高的挂在夺目房檐上;像一朵朵小花插在美丽的.花篮里。啊!!假期是多么丰富多彩呀!

这个暑假妈妈带着我跟团走进了美丽的东方之珠——香港。在天朦朦亮时，在大家都在梦香中时，妈妈和我早已到达了南京飞机场，排着队准备上飞机，上了飞机后，不到3个小时我们就到达了美丽的香港，这一天我们是自由活动，去香港孩子们的乐园——迪斯尼乐园，去玩好玩经典的项目，去看好看精彩的话剧，我记得我玩的做好玩的游戏是“旋转木马”大家都会好奇，哪有什么好玩的?我告诉你们那是全国最豪华的旋转木马，它的顶是由一个皇冠做成的，镶嵌着许多光彩亮丽的宝石，闪闪发光的霓虹灯十分好看，而上面的木马一个比一个精致，一个比一个好看，那真叫王子骑得贵族马了!告诉你有七八十人在那排队呢!!我一边玩妈妈一边帮我拍照，真的很好玩!大家来香港不妨试一试!我看的最好看的话剧是：小熊维尼之旅，里面全是关于小熊维尼及它的朋友的事情，是3d效果的，里面漆黑漆黑的，然后突然打开一个门，来个急转弯，蹦出一个跳跳虎，又传来一句说话声，走来一个小猪，所有的朋友都出现了，你就感觉身临其境，他们围着你唱歌跳舞，都是漆黑的，只能清楚的看见人物。还有小小世界、小火车、太空飞碟、米奇剧场、过山车、摩天轮等许多大型游戏及话剧。

香港之旅真的太好玩了!迪斯尼乐园里有吃有喝又有玩的，真的是小孩的游戏乐园!香港迪斯尼乐园我真的很喜欢你!

人有很多梦想，有大有小，我以后的副业梦想就是当校长，当一个不是只会给同学学习任务的，苛刻严肃的校长，而是一个和同学同乐，一起玩一起笑，而且同时还不忘学习的校长！

在我的学校，每天早上9点上学，因为现在很多学生因为休息时间不够，上课就容易困，困了就会跑神，从而听课效率差，学习成绩下降。

放学之后的作业也要少，如果因为学习，身体垮了，那学的再好又有什么有呢？

还有，学生上课不仅仅是在教室里，要多组织学生到外面走走，多去博物馆，科技馆等等，因为这里面也藏着许多知识，今年小升初不就是‘博物馆套餐吗’？

作为校长，要与民同乐，和大家一起学习，也许有时候小孩子也能交给你让你意想不到的知识，比如我们学校的校长，他就是很喜欢和同学一起学习，一起玩儿的校长啊！

在我的学校里，还会有很多课余活动，自愿参加，例如运动会，知识竞赛等等一系列的，让学生在玩儿中学，学中玩儿，不是更好，更有效率吗？

学校，不仅仅只是一个学习的地方，他也是一个可以结交社会关系，可以交朋友的地方，现在，在很多学生眼里，学校就是‘监狱’是‘地狱’，在这样的学校上学，会学好吗？