校长纪念香港回归讲话稿（实用20篇）

二十年探索，二十年风雨，二十年实践，香港特区走过了不平凡的二十年。

经历璀璨，栉风沐雨，20岁的香港特区在一国两制框架下，攻坚克难，茁壮成长，变得更加成熟、稳健、自信、多元。

如何使香港人心回归，经济繁荣，可持续发展?他始终热爱香港，情系香港，关心香港，为香港的未来和发展殚精竭虑。

“香港、澳门与祖国内地的命运始终紧密相连。实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要香港、澳门与祖国内地坚持优势互补、共同发展，需要港澳同胞与内地人民坚持守望相助、携手共进。”对此，他深情表态。

这份始终如一的“血脉骨肉情”，承载着党中央一如既往的坚定支持，凝聚了同祖国内地勠力同心的深情厚谊。

2015年11月，在菲律宾首都马尼拉会见前来出席亚太经合组织第二十三次领导人非正式会议的香港特别行政区行政长官梁振英时，他表示，近来，特别行政区政府及时把施政重点转移到经济民生上来，得到香港社会各界积极回应。中央政府充分肯定、全力支持行政长官和特别行政区政府的工作。希望特别行政区政府带领香港社会各界凝聚发展共识，着力发展经济、改善民生、促进和谐，同时抓住国家制定“十三五”规划、实施“一带一路”建设等带来的机遇，进一步谋划和推进香港长远发展。

2015年12月，在中南海瀛台会见来京述职的香港特别行政区行政长官梁振英时，他指出，当前，谋发展、保稳定、促和谐是香港广大市民的共同愿望，也是特别行政区的主要任务。希望特别行政区政府团结社会各界，稳健施政，维护香港社会政治的稳定;抓住国家发展进入“十三五”时期的机遇，发展经济，改善民生;积极谋划长远发展，为“一国两制”的成功实践和香港的长期繁荣稳定打下坚实基础。

作为香港特区的首任行政长官，谈及香港，已是耄耋老人的董建华仍然兴奋与感动，他说，回归之后，香港与内地民众间的往来、沟通越来越密切了，越来越多的香港人能讲普通话了，港人对国家的了解更多了，认识到国家发展很快很好。

“中央的关怀和照顾让我们很感动，国家的关心，我们都亲身感受到。”董建华一直感恩在心。

血脉相连一家亲

20载光阴如梭，香港走过坦途也经历波折。广大香港同胞愈加明白，对“一国两制”不忘初心、保持耐心、坚定信心，正是确保繁荣稳定、创造美好未来的关键所在。“祖国好，香港好”，“香港是我家，祖国是我根”，朴实无华的表达，传递出守望相助的深情。

20年来，无论1998年亚洲金融风暴，抑或2003年非典肆虐，还是2008年国际金融危机，每当香港遭遇困难和挑战，中央政府总是在关键时刻义不容辞地出手相助，帮助香港遇难呈祥，转危为机。从49个内地城市开通香港个人游，到确保对香港基本生活物资的安全稳定供应;从签署《内地与香港关于建立更紧密经贸关系的安排》到研究制定粤港澳大湾区城市群发展规划，从“深港通”到全方位提升香港的国际竞争力……一系列惠港政策，不仅考虑短期发展，而且兼顾长期利益，体现中央政府贯彻执行“一国两制”方针政策、保持香港长期繁荣稳定的坚定决心。

世界格局正经历深刻演变，祖国内地和香港始终同舟共济。

姜欣彤

孙竹熙是我的小学同学，我们现在虽然分开走进了不同的学校，但每当想起这件事都让我心里暖意融融。

六年级的一节体育课，老师要我们跑五十米，并把这次成绩作为期中考试的成绩。我和孙竹熙被分配在了一个小组里。刚开始，站在起跑线上，我心里有些紧张，担心自己跑个小组倒数第一，我早早摆好了起跑姿势，两只眼睛盯着老师嘴里的哨子。

一声哨响，我飞快地冲了出去，跑到一半时，我“咚”地一下摔倒在地。此时的我被惊吓到了，眼泪在眼眶里打转，眼睁睁地看着其他同学从我身边跑过。忽然，一只手把我拉起——是孙竹熙！我缓缓站起来，忍着疼挤出一个感激的微笑；她搀扶着我，一起跑到终点，那一次，本可以取得好成绩的她却为了我放弃了成绩。

这件事过去很久了，但每当我回忆起来，脸上还会荡漾起甜甜的微笑。她，就是值得我纪念的人。

各位老师，同学，朋友们：

大家晚上好!首先我要感谢我的老师，感谢我的同学，感谢他们对我的支持，前面的几位选手的演讲都很精彩，他们都对“五四”做了很好的诠释，五月四日真的是一个不平凡的日子，我还记在1919年5月4日这一天，由中国共产党领导的具有历史意义的爱国主义运动——五四运动!它标志着中国历史有了新的转折，它使中国由旧主义向新主义过度，它使中国工人运动登上了历史的政治舞台，它又是近代中国第一次彻底反帝反封建的革命运动。所有的这些变化都是我们每一个中国人对自己祖国的热爱与对光明的追求和对和平的向往!他们为了祖国的解放而努力着，奋斗着，甚至献出了自己宝贵的生命。他们从容不迫，他们可喜可贺可敬，他们不屈不挠。还记得那个抗日英雄，他在抗击日本帝国主义的时候，不幸被捕了，在他奔赴刑场的路上，他从容不迫地拾起了一根树枝，就这样，他以树枝为笔以地面为纸写下了这样一首是诗：恨不抗日死，留到今日羞。国破尚如此，我可惜耻头!他就是赫赫有名的吉鸿昌战士!他们在战争期间是这样的爱着我们的祖国，在和平年代，直至今天，他们对我们的祖国依然怀抱着一颗赤子之心的热爱着，从而使我们的国家才有了今天的繁荣，昌盛!在他们眼里，要使祖国富强，必须以教育为本，大力发展科学技术，因为科教才能兴国。于是他们呕心沥血，其实他们本可锦衣五食，却偏偏数尽家产，一生奔波，为了学生，甘为骆驼，于人有益，牛马也做，我们相信，教育改变社会，而他们为教育做出了楷模，他们就是有名的教育家：钟期荣胡鸿烈夫妇!提起邓稼先我们会联想到他就是被誉为两弹一星之父的大人物。

而钱学森!为了祖国，为了民族，为了人民，在他心里，国为重家为轻，科学为重名利为轻，五年归国路十年两弹成，他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范!作为21世纪青年一代的我们也应该像他们一样的热爱着自己的祖国，为把我们祖国建设为繁荣、富强、昌盛的国家而奋斗!让我们携手相连一起创造和谐美好的明天吧!

敬爱的张校长：

校园是我们学习生活的场所，是培育幼苗的地方。但是校园在一天天旧下去，失去了夕日的风采。看!老师总是聚精会神、忙忙碌碌、筋疲力尽的给我们上课，但是同学们都觉得上课时总是那么的枯燥无味，学习往往是事倍功半。虽然我不是校长，我也不是董事长，但是我也在想象设计未来的校园，未来我们完美的“家”。

未来的校园将是几座高楼大厦，操场将在地底层。操场上可容纳几万人，分有乒乓球区、足球区、篮球区、羽毛球区。也许你会问：“这么高，怎样上呀!”这个不用担心，校园下面有弹板。只要你输入你要上几楼，弹板就会自动调好力度，只须几分钟你就能像空中飞人一般飞到你想去的楼层了。

校园的教室但是漂亮神奇。讲台上有着自动粉笔，上课时老师想到的，粉笔都能自动写出来。写完后，黑板会把写的粉再制成自动粉笔。所以，老师的粉笔是取之不尽，用之不完的。校园的老师也是非同一般。这个老师就是机器人，他的头脑里有一块集成块，使他知识渊博。不论古今中外，还7是想象未来的问题，这位老师都能自如的解答。它但是有一双孙悟空的火眼金睛和一对顺风耳，如果你讲话，它就会立刻钳住你把你提到半空中。学生也是个个“天才”，一学就会，一做就对。而且每个人的桌上都有一台笔记本电脑，能够到那查资料、画画……就是考试也会在那考。假如你想偷看，那你就会得个大“0”蛋。最神奇的要算书本了。你只要一打开书，书里就会蹦出主人公，主人公会把书里的资料用动画的形式展此刻你的眼前，让你在欢乐中得到知识，并把知识记得更牢。教室的墙壁上还会出现学生查到的关于课文有关的事或人。

未来的校园还分为体育天地、生物世界、科技博览会……“体育天地”就是根据学生们的体育特长来锻炼;“生物世界”就是能够看到恐龙化石、珍奇鸟兽的地方;所谓“科技博览会”是把学生的科技小制作放到一间房屋里展览……

时间不早了，我就写到这。张校长，我期望我能梦想成真，如果不好，还请校长能多多指教。

祝张校长工作顺利!心想事成!

尊敬的校长：

20__年的城关小学廉洁小卫士已走进了校园，如清风，是清新的春风，是鼓动风帆的劲风;如夏雨，是润泽的下雨，是涤荡尘埃的骤雨。风雨中，城关小学已群芳吐蕊，馨香流溢;风雨中，城关小学廉洁小卫士进校园活动正满载希翼，扬帆远航!

只有把廉洁教育与遵纪守法、克己奉公、乐于助人的思想品德结合起来，与家庭美德、社会公德结合起来，廉洁小卫士才是真实具体的。

曾记得有人说过这样一件小事，他的孩子，在写作文时发现没纸了于是他就递给孩子一叠单位用的信纸，孩子睁大清澈如水的眼睛，稚气的说：“爸爸，老师讲的不能用公家的`东西，这纸是你们公司的，我不能用。”当他听到孩子的这些话时，他感慨万千，他感谢孩子的纯真，他又为自己的麻木而感到惭愧。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”不是句空话，它在我们生活的点点滴滴中，在我们每一个细小的行为中。

我建议校长在校园廉洁文化宣传方面再多开展宣传工作。可以在电脑室里收集有关音响资料，开展廉洁网络教育;或者办黑板报发布廉洁教育信息。只有在这样的廉洁氛围内，才能做到“廉在点滴，教在细微”。

请校长能在百忙之中看一下我的书信!

祝您工作顺利!

亲爱的校长：

您好!

我是五零四班的学生洪秋怡。今天有幸给您写信，我觉得十分开心!您常常身穿笔挺西服，手提公文包。当学校有什么比赛时，你还带上特别酷的墨镜，真像一位侠客。

看上去您像一位丰趣的人，可是您对待工作，总是十分的认真!头上多了许多的白发，脸上长了很多的皱纹。这都是为工作所生，为事业所长。您从来都没有一句怨言，只是默默的，默默的……

有一次，我帮老师拿钢笔。经过校长室，看见您正认真的办公。手上的笔唰唰的在纸上移动着。不管外面多吵，您似乎都没听到，还是埋头工作。

您真是一位好校长，为所有人树立了榜样!

最后，我向您致敬，祝您青春长在，工作顺利!

在我的集邮册里有许许多多的邮票，但我最喜欢的是那枚《香港回归》纪念邮票。

这张邮票的发行时间是1997年，邮票的主色桔红色，上面烟花怒放，闪着喜庆的光彩，下面灯火通明的高楼大厦静静地依偎在美丽的维多利亚湾，天空上绚丽的烟花与五彩缤纷的灯火交相辉映，旁边的邓小平爷爷深情地凝望着这片美丽的土地，仿佛看见了香港美好的明天。

在清朝的时候，因为国家贫穷落后，香港被强行租借，离开了祖国的怀抱。经过无数先烈前仆后继地不懈努力，我们的国家逐渐强大了起来，富裕了起来。在邓小平爷爷“一国两制”方针的指引下，1997年香港终于顺利的回到了祖国母亲的怀抱。那一天，心连心的炎黄子孙，同根生的中华儿女都欢呼雀跃，中华民族盼望已久的这一天终于来到了。在这神圣的一刻，鲜红的国旗冉冉升起，华夏儿女有节奏的唱着国歌。

一枚小小的邮票，讲述着中国百年屈辱，一朝雪耻的故事，更加激励着我们为民族振兴而不断努力，让我们伟大的祖国永远屹立世界的东方。

尊敬的倪校长：

您好!作为您校一名在校学生的家长，对于学校的一些教育方式问题，希望能与您有个坦诚的交流，主要是对低年级学生布置完成小报的疑问。

请问制作小报的目的是什么?

1、假设学校要提高学生的动手能力还是思考能力?可以说，99.99的小报是由家长制作完成的，学生既没有动手也没有思考。若小报的目的是锻炼动手能力，那么希望学校能开设电脑课，教授学生相关电脑知识，在老师指导下可在课间完成小报制作。若制作小报的目的是希望培养学生的独立思考能力，那么我觉得采取语言表述的方式更合适，孩子在讲述的同时理解了小报的内容，就算不理解，通读一遍，也比家长做好小报，学生直接交差的效果要好的多。您说"人的才能是多元化的，教育的起点不在于学生原来有多聪明，而是通过教育，使每个孩子变得聪明，在某些方面变得更聪明”。从目前小报的完成过程来看，完全看不到学生从中学到了什么，父母包办了一切，从寻找素材，排版制作到打印。

以上是我对贵校关于小报制作的一些想法，由于我并非教育专业人士，所以相信以上这些应该也有一定的局限性，感谢您抽时间阅读我的来信。对于小报制作的目的，还请您能告诉我，知晓了目的，我们才能有针对性地参与其中，等待您的回复，谢谢您!

一、指导思想

在新的一年，要在__县教育局和__镇中心校的正确领导下，以科学发展观统领学校发展，牢固树立“以人为本”的教育观，以实现师生共同发展为终极目标，贯彻落实教育局和中心校的工作思路，全面推进基础教育课程改革，走质量强校、教研兴校之路，实施学校主动发展战略，努力实现办学水平的新突破。

二、工作措施

(一)细化落实平时工作，做好招生工作促进学校发展。

1、细化工作，严格按照指标要求，扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。

2、做好学前班招生工作。主动与村里密切配合，共同做好适龄儿童就近入学工作，想法设法保证学校生源。

(二)坚持以人为本，提高队伍素质。

1、加强学校教师队伍建设，不断提高教师教育教学改革与发展的能力。从教育发展的新高度来推动学校的发展，以先进的理念、优质的教育服务，限度地发掘学校的内在潜力，创造出新的教育教学业绩。

2、加强师德教育，树立“内强素质，外树形象”的教师形象。加强师德师风建设，在教师中深入开展向优秀教师学习的活动，弘扬学为人师、行为世范的职业道德。

3、研训结合，以研促训，为教师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流，提高自身业务素质。

(三)坚持德育首位，提高育人实效。

1、加强德育队伍建设，沟通校内外德育工作网络。要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力军作用，充分发挥少先队的德育功能，发挥学生自我教育、自我管理的作用，让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。

2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理，特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等，促进学生良好品质的形成。

3、要加强德育科研工作，改进德育教育的方式和途径，以班队活动、队会课为阵地，增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体，以重大节日为契机，加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育，积极开展生动活泼的教育活动，让学生在活动中愉快地接受教育，形成良好品德。

(四)规范教学管理，提高教学质量。

1、加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时，使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度，积极开展学校检查、教师互检和交流互动。学校将加强不定期抽查，完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度，并把检查结果列入教师个人和学校评估档案，作为教师职称评聘、评选先进的重要依据。

2、努力提高课堂效率，减轻学生课业负担，让学生乐学。

3、做好毕业班工作，做好学生和老师的思想工作，定期进行座谈，争取创造佳绩。

4、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手，通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式，提高教师驾驭新课程的能力，用新课程的理念指导教学工作，把新课程理念转化为教学行为，并落实在课堂上。

总之，新的学年摆在我们面前的工作是繁重的，任务是艰巨的，希望全校广大教师认清形势，抓住机遇，振奋精神，积极进取，务实拼搏，勤勤恳恳做园丁，兢兢业业育桃李，与时俱进，为开创文光教育新局面而努力奋斗。

今年夏天，爸爸妈妈带着我参加“大方旅行社”去了香港两大著名旅游地点之一——海洋公园，我高兴极了，现在回想起来仍是记忆犹新。

那天早上5：30分的时候，我和爸爸妈妈就乘上了通往香港的旅游大巴。我们吃了早餐，一边休息，一边欣赏着窗外的美景。当时正是凌晨，路上还有路灯在辛勤地工作，给寂静的夜晚增添了几分色彩。窗外绿树成荫，一棵棵的树随着汽车的快速移动而快速地在你眼睛闪过，让你感觉像是走进了绿色的海洋。大约几个小时的车程，我们就到了过关的地方，我们拿着港澳通行证跟着导游吃了点东西，过了关。

香港的空气真清新啊，大街上闻不见一丝汽车的尾气；香港的大街真干净啊，道路上看不见一片肮脏的纸屑；香港的环境真安静啊，马路上听不见一点汽车的噪音。这与我们新会可是大不相同啊！我们坐上了出租车，来到旅游大巴接我们去海洋公园的地方。这时真是天公不作美，雨，大得就像天上的银河泛滥了一般，从天边狂泻而下，黑沉沉的天就像是要崩塌下来一般，使我们一点也没有游玩的兴致。我们真希望这雨早点停，不要给我们游玩造成麻烦。

下了好一会儿，雨终于停了。经过了一场风雨的洗礼，蓝蓝的天空绽放了笑脸，清新的空气扑鼻而来，美妙绝伦。等了一会儿，我们就坐在了通往海洋公园的大巴上，导游说：“还有一个小时车程，我们才能到海洋公园，请各位稍安勿躁，很快就到了！（这句话是我整理出来的，原句我也不清楚了）”这时，我们心急如焚，眼看就要到正午了，还没到达海洋公园，但是着急也急不来，我们在车上玩手机，赏风景，讲笑话，这一小时，不知不觉也已经过去了。

我们到了海洋公园，兴奋极了。我们约好下午5点30分在正门口聚集，藏好待会吃的食物，便匆匆进去了（因为进去不准带食物，我们也没那么多钱在里面消费，那价格我们买不起啊，所以要藏好食物，这样也不怕过多消费）。一进大门，我们排着队进了海洋公园里面。一进海洋公园，就看见许多花卉雕塑，是一些海洋里的动物，雕塑栩栩如生，嘴里时不时喷出水花，吓你一跳。

我们拿到了地图后，决定先做观光缆车一直上山顶玩机动游戏。我们绕了几个圈，排坐观光缆车的队伍长得像一条巨龙。经过一个小时的漫长等待，我们终于坐上了观光缆车。妈妈恐高，我和爸爸自然会调侃一番。在缆车往下望，有一种“会当凌绝顶，一览众山小。”的感觉，让你一饱眼福。不一会儿，我们就登上了山顶。天气变化无常，几小时前还是倾盆大雨，现在却烈日炎炎，有一种“足蒸暑土气，背灼炎天光。”的感觉，我们只好举着伞前进。我们拿出藏好的午餐，津津有味地吃了一顿美味。吃完后，我们眺望远方，欣赏着风景。我们看到了一片蓝蓝的海，一望无际，美极了。在海面上，有几个游客架着游艇在海面上行驶，划过的弧线像是将海面分割。许多游客与我们一样，拿起手机，照相机拍照。我们如痴如醉。

欣赏了一会儿，我们就准备去玩机动游戏了。我们准备先玩漂流。经过一段漫长的等待，我们坐上了一艘橡皮艇。我们操纵着方向盘，在水里漂着。突然一股水花从水管里喷出来，冷不防地被喷了一下，弄得我衣服和裤子都湿了。又过了一会儿，一大股水花有喷出来，我们都不能幸免于难。就这样，每过一段路程，我们就会被水花喷射。当我以为没有水花喷出来的时候，突然有一个下坡道，我们的橡皮艇剧烈地抖动，吓人一跳。很快，我们就回到地面上了。这时，我们的衣服已经湿了一半了。我们休息了一会儿后，便又去玩别的游戏了。

接着，我们陆续参观了北极之旅，南极奇观，热带雨林馆。我们被奇妙的大自然和大自然中的生物所吸引，使我们的眼界大开，一饱眼福。

突然，爸爸妈妈说想带我去玩旋转木马，我想：我小时候都没玩过，现在不玩，以后也没有机会玩了吧。我们等待了一会儿，终于轮到我们了。我和爸爸骑上马，随着音乐的响起，骏马旋转着，一边绕圈，一边上下移动。在玩的人群中，有几个比较年迈的人，他们痴迷在木马的旋转之中，重温着儿时的回忆。我们也沉浸在木马的旋转之中，感觉真的美妙极了。不一会儿，便结束了。

然后，我和爸爸去玩“萤战”，这是用水枪进行战斗的游戏。我们换好带来的泳衣，戴上眼罩，拿起吸水枪，冲进了“战场”。我们冲进里面后，我们就拿起水枪，吸饱水，向前喷射。“滋滋滋”，我和一名小朋友开始进行激烈的斗争，但是由于他“换弹夹”比我慢，所以我胜利了。我又继续“深入敌营”，但是遇到了一群人，他们拿着水枪向我喷射，我双拳不敌四手，只能落荒而逃。这时，我正想找爸爸在哪，发现他正在整理眼镜哩。我趁他不注意，喷他一脸水，赶忙逃跑了。接着，我又跟着一群大哥哥一起“打仗”，战斗异常激烈。玩了很久，我腿酸手软，但是我依然兴致勃勃，进行着战斗，跟着爸爸一起欺负小朋友，高兴极了。这时，管理员告诉我们，我们必须出去了，我们只得扫兴而归。

换好衣服后，我们去吃了点东西，然后去威威剧场看海狮明星表演。海狮跟随其“主人”大摇大摆地走出来。它跟着其“主人”做动作，吹泡泡，还给我们演示了它生孩子的地方和哺乳的地方。我们都喜欢上了它憨憨的样子，热烈地鼓起掌来。表演结束后，许多人又和海狮一起拍照，我们没有拍照，又去参观别的动物了。我们就去参观大熊猫馆。可是大熊猫趴在地面上睡觉，我们也看不到可爱的`大熊猫表演了。只得回去了。

这时，我们的肚子都敲起鼓来了。我们便去吃点东西，我们到了一个小餐馆，点了2个火腿面包和1瓶饮料。火腿面包的火腿很咸，面包也是半生不熟的，非常难吃，若不是干粮吃得差不多了，我们也不会来这儿吃。填饱了肚子，时间也差不多了，我们该去门口等候导游的安排了。我们来到了门口，等候着导游的安排。

我们人到齐了，也该回家了。我们真想继续玩游戏，但是参加的只是一日游，时间有限，所以我们只能意犹未尽地离开了海洋公园，踏上了回家的路程。

作者：刘浩宇

敬爱英华初中校长：

您好！

敬爱的英华初中校长，这是我的一封自荐信。

我叫刘浩宇，今年13岁了，我在2006年1月25日出生，我想要进入你们的初中，我身高1。53米，体重48千克，我的外貌是一头黑黑的头发，小小的眼睛，大大的鼻子，小小的嘴巴，我的性格是爱和同学们开玩笑，做事乐观积极，喜欢劳动，我的爱好是乐于助人，我的特点是爱看书，被人有书的话我会等他一看完后，就会立刻借过来的，爱听音乐，而我的缺点是字写的不好，有点马虎，体质不行，心情不好的时候，爱发脾气，我最擅长的是数学了，如果我有一些题不会的时候，会找人问的，如果有人有题不会的话，而我却会，那我会把思路将给他听得，直到他学会为止。

好了我的自荐信讲完了。

祝你

身体健康

刘浩宇

2018年4月8日

正月初五，我们一家三口坐飞机到香港进行四日游。这是我第一次坐飞机，心里有点紧张。上了飞机不久，飞机开始起飞了，它在跑道上由慢到快，突然我感觉到人往后昂，飞机“轰”的一声离开了地面，直到飞机穿出云层，才平稳下来。２个半小时后到达了香港。

我们游玩的第一站是迪士尼乐园，一进入迪士尼乐园，就仿佛进入了童话世界，那里的建筑都是童话里的城堡，还有许多童话里的人物，商店里有各种各样、琳琅满目的卡通商品。这次的旅行让我最难忘的还是迪士尼乐园中的“灰熊山谷极速矿车”，这是一项很刺激的游戏。玩这项游戏的人很多，但大家都自觉的排队，我们排在很后面，一直能听到“啊、啊、啊……”的叫喊声，我不由害怕起来，紧紧的拽着爸爸妈妈的手，妈妈一再的鼓励我，我的心才平静了下来。终于轮到我们了，一排座位坐两人，我和爸爸一起上了车坐好后，我的心又开始“扑通、扑通”的跳得厉害，我紧紧的拉着爸爸的手臂，闭着眼睛，车子先快速的沿着倾斜的轨道俯冲下去，我感觉我好像要从悬崖上往下掉落似的，我害怕的大喊着“啊、啊、啊……”几分钟后车子开到了平坦的轨道上，我的心才平静，可是才安心一会，车子又快速的开动起来，一会儿倾斜，一会儿从高往下冲，车子再次平稳了，可还没等我缓过劲来，突然车子又快速的倒退，一会儿又往前加速行驶，车子大概行驶了3－4分钟后终于结束了，车子停了下来。下车后，我觉得不那么害怕了，还是很刺激、好玩的，真想再玩一次。 由于我们行程很紧张，我们离开了迪士尼乐园，向下一个旅游景点出发了。

我还游玩了杜沙夫人蜡像馆、海洋公园，夜晚还到星光大道看了夜景。香港真是一个旅游、购物的天堂。

望着堆积如山的作业，我早已心烦意乱，不禁感叹一声：“茫茫书海，何处是岸？”然后，随手扔掉书本，走出了房间。

我心想“曾经愉快地玩耍在大操场，与同学追逐打闹，现在却被一把无形的锁锁于教室，寒窗苦读，不玩不闹，命运凭什么要这样捉弄我们这些初二学子啊！作业这么多，弄得我们不仅玩乐的时间没有，而且还得一夜一夜地晚睡早起，有时甚至会熬夜，真是受不了这样的学习生活了，我不想读了！”怀着愤怒的心情，我眺望远方，看看花朵中的蝴蝶，看看空中的小鸟，它们都是活泼可爱的生灵啊，看着它们休闲、惬意地飞行，我也不禁想到外面游玩，放松自己的心情。

在路上，有一个男孩坐在小木椅上，双腿盘着，背微微地伛着，头垂在下面，双手捧着本文学著作，双目聚精会神地看着。我向他走近，那本书封面朴素，厚约有20厘米，纸页微黄，有很多折了角的痕迹。字体是较小的，不过也浓缩着文学的精华。看他认真努力的样子，我不禁心生钦佩。于是我向他打了个招呼，用一种小记者的语气问他道：“你喜欢看书吗？”他露出无比清新、可爱的笑容，对我说：“当然啦。”我又问道：“为什么你喜欢看书啊？”他嘴唇微微上扬，沉思片刻后说：“可能是我的爱好吧。”“嗯，谢谢你的回答，真是一个热爱读书的好孩子。”我说。我慢慢地离他而去，忘不了的还是他那幅读书的画面。我心想“读书不是一项任务，也不是一种负担，更不是对于时间的浪费。书是一种有价值的东西，它伴随我们成长，给予我们心灵的充盈，只要我们热爱读书，它就会给予我们人生的哲理或知识的精华，它会为我们的人生指明道路与方向。热爱胜过了解，也许我们需要的不是对书籍内家的知晓，而是对于知识与力量的喜欢和追求吧。”

走着走着，我又在一个人的面前停下了脚步，那是一个衣衫褴褛，面黄肌瘦的乞丐，他的鞋子上有几处破洞，衣服上有一大片补丁，他的手颤抖着，似乎又饿又冷，最引人注目的是在他身旁的一张大的红纸，上面写道“我女儿12岁，却没有读过书，希望大家帮助我们父女俩，好人一生平安。”字迹虽不工整，语言虽朴实无华，却表达了这样一位伟大的父亲对女儿浓浓的深情。看到这里，我若有所思，心想，“世界上有很多人还读不了书呢！自己的条件这么充足，却不好好珍惜读书的机会，真是不应该呀！”在那一刻，时间仿佛在我的思考中停止了流动，一切都寂静无声，我想，在那一刻，我那终于“醒”来的心也是寂静、平静的吧。于是我终于做出了一个正确的决定，在我给了那个“伟大的父亲”十元钱后，我毅然地迈开脚步，朝家的方向走去。

在途中，我开始思考，多少人渴望在书香的陶冶下成长；多少人希望在梦中与知识相汇；多少人合上手掌，向上帝祈祷去读书，成就事业，而我们在做什么？难道我们真的希望在一天天的玩乐中荒废人生，舍弃学业吗？我们不应这样。曾经有一句古话，“少壮不努力，老大徒伤悲”，到了未来，我们可能会为现在努力的自己感到庆幸，但更有可能会为现在颓废无能，贪玩享乐的自己而感到心伤，我们应当去珍惜读书时光啊！从现在开始，我要付出自己的努力，不抱怨，不发牢骚，做一个端正学习态度，认真读书的好学生，我会不懈地努力，在学习生涯中做一个踏踏实实的自己。

Dear Headmaster,

Im writing this letter simply to tell you something about the canteen

service in our school.Im the minister from the life department of the Students

Union.

In general, the service is satisfactory. The dishes look inviting and taste

delicious as well. The price of the meals is OK for us and the variety of dishes

changes every week.Whats more, the workers there treat us as their friends,

which makes us feel very happy.

However, we often have to stand in line for a long time before we can get

the meal. You could understand how precious time is to us students. Therefore,

may I suggest something be done to solve the problems such as the dish quality

and surroundings so that we can all enjoy our meals at school?

Thanks for your consideration.

Sincerely yours,

Li Ming

亲爱的同学们：

大家上午好!

今天起，你们成为一个复旦人，我首先代表全校师生员工，对你们的到来表示热烈欢迎!你们在国内外如此众多的一流大学里选择了复旦，我要对各位表示感谢!

复旦将成为你们学习、生活和成长的地方。但是，我相信有一个问题你们还来不及思考，那就是你们到复旦来到底学什么，到底怎么学?从刚才学长们和导师们的视频当中，你们听到了、看到了一些他们的感悟。所以，今天我并不想发表一个热情洋溢的讲话，而是要跟大家来分享一下我对你们到复旦来到底要学什么的思考。

韩愈说过“古之学者必有师”。任何一个人的成长过程中，必定会有一个导师。这个导师可以是学校的老师，也可以亲戚、朋友或同学，等等。因此，在严格的意义上，真正的“自学成才”并不存在。韩愈还说，“师者，传道授业解惑也”。与此对应，对于学生，来到复旦自然就是为了“悟道”、“受业”和“释惑”。

你们都会归属于某个专业学科，因此你们当然将要学习相应的专业知识。这或许可以认为是学生的“受业”。

然而，英国的哲学家、数学家和教育家怀特海(a. n. whitehead)曾经批评上世纪30年代的美国大学教育，他认为：大学教育的目的已经卑微到只教给学生某些学科专业的一部分知识，而古代书苑中的哲学家给弟子传授的是智慧。”当时，爱因斯坦(a. einstein)也以他的切身体验呼吁：“仅仅知识和技能并不能使得人类获得快乐而又有尊严的生活。虽然，通过专业知识的教育可以使他成为一部有用的机器，但不能造就其和谐的人格。学生必须对美和良好道德的有深切感受。否则，仅有专业知识的学生更像是一条经过良好训练的狗。”这话听起来似乎有点“粗”，但是爱因斯坦不是一个讲粗话的人。

反观当前，由于现代职业极度分化、多元化，导致高等教育的过度专业化。各类具有明确职业指向的专业如雨后春笋般应运而生，让教育的意义变得越来越窄。学校设定的教学内容只是为了“就业”这个唯一的目标，这似乎是为了适应和满足当前社会的需求，为社会提供一种即时的服务，但这样的教育其实是在“制器”而不是“育人”。它严重地违背了“以人为本”的教育基本原则，因为人不应仅仅是社会当中的一个部件而已。

事实上，现在的大学，包括复旦在内的毕业生的职业和所学专业的对口比例已逐年下降，而且已经降到很低了。换言之，你毕业后所从事的职业并不一定是跟你学的专业有关的。因此，这就迫使我们对高等教育的理念、方法、内容进行新的思考，并做出相应的改变。

有一点是十分清楚的，综合性的大学，比如复旦大学必须有别于通常的职业学校。大学不能沦为金耀基先生所批评的那种“职业培训所”。

因此，专业知识固然重要，你们来到复旦当然要认真地学习足够的专业知识，但仅仅如此是不够的，也是卑微的。恰如爱因斯坦一贯的认为，纯粹的专业技能学习并不保证你能够学好专业，有时反而“将扼杀相关的文化生活和专业的精神基础。”

专业知识是必须学习的，但是作为复旦的学生，更重要的是“悟道”。

何为“道”?“形而上者谓之道。”

“道”首先是一套价值系统。

儒学经典《大学》当中有言“大学之道在明明德，在亲民，在止于至善”，我们中国人认为智慧是以善为基础的，道同时自然也就包含了善。不仅如此，善还是打开智慧之门的钥匙，是道的终极目标。

现在的生活，被称作“碎片化生活”。手机成为了人们不能离手的万能工具。看新闻、聊天、打游戏…导致“碎片化阅读”是现在的普遍现象。

每次坐上地铁，我总是看见许多年轻的人低着头，捧着手机，手指在上面敏捷迅速地操作着。一排位子上，没有人捧着书或者报纸在读。看见这一幕，心里有说不出的难受。

在家里，母亲还是像以前一样订了每天的新民晚报翻翻看看，而父亲则是在电视上看各种新闻频道。小学的时候，学校办过关于读书的活动，让大家竞赛谁家里的书多。这一下子激起了我的兴趣，家里人买了一个书架，买了很多书，我也饶有兴致地读了起来。可现在，书架上的书我都几乎不碰了。和很多人一样，我觉得电视上的新闻有图片视频，电视节目有趣又对胃口，可比坐在那里盯着一本书看好得多了。我已经没了认真读完一本书的耐心和兴致了。

走过一家书店，放眼望去，里面的人已经寥寥无几，坐在地上看书的小孩，大多看的也是写没什么益处的漫画书。书架上，经典的文学著作静静地站在那里，它们站了多久了呢？明明是文化界的瑰宝，却被人们置之不理，真的是可悲又无奈。冰心曾告诫过“读书好，多读书，读好书”，现在看来，人们连“读书好”都冷淡了，更别谈后面的了。

看到自己的变化，不禁想问：还记得你曾经在图书馆看书看得不亦乐乎吗？还记得曾经你很喜欢看沈石溪和曹文轩的小说吗？还记得曾经你因为获得了“小书虫”的绰号而兴奋不已吗？

看到了社会的变化，也感慨：曾经在小区里不停忙碌的送报员也少见了；曾经书店里拥挤的一幕已经消失；曾经的新闻全部汇聚在了小小的一部手机上……

我应该自我反省，所有人都应该反省。捧起好久不读的书吧，找回真正的书香氛围，回归曾经的简单生活。

我即将小学毕业，离开学校，但我仍怀念我在学校度过的短暂时光。为了我的母校的发展、进步，我想向我们学校尊敬的领导——您提几点小小的建议：

一、我认为我们学校的体育活动器械和场地仍然较少，只有一个篮球场和一个足球场，只有一些简单的器械，我认为我们的体育课和体育活动课还应该到风雨操场去上，让我们的体育才能得到更充分的发展。另外，学校还可以把学生分成低、中、高三个年级组，一个月举办一次足球或篮球比赛，以丰富我们的体育文化生活。

二、我认为我们学校的计算机太落后了，邓小平爷爷说过：“计算机要从娃娃抓起。”当今正是信息技术迅猛发展的时代，我们只有学好计算机知识，长大后才能为祖国建设发挥更大的作用。我建议发动全校师生捐款，把落后的中央处理器升级到奔腾四，让每一台电脑都能通过宽带上网，让每一台电脑都跨上信息高速公路，让我们在网上冲浪，让我们在无止境的知识海洋里遨游。我认为我们学校还可以搞一个校园网，让同学们在校园网上交流学习情况，倾诉自己的苦恼和快乐，自己的苦恼让大家出谋划策，自己的快乐与大家分享，我们还可以在校园网上结识各自的知心朋友。

这只是我个人的片面之见，如有不周之处，请校长给予谅解并批评。

愿母校永远是基础教育的楷模。

此致

敬礼

六(3)班学生：张越

20_年3月6日

我们的校长——严莹，中等个子，戴着一副黑框眼镜，常常穿着一身西装，坐在台上他和谒可亲、不怒自威。

记得在我们进入北雅，授受第一课——军训时，严校长在动员会上做了热情洋溢的开训动员，他的讲话铿锵有力，他告诉我们做任何事情都要坚持，只有持之以恒才能获得最后的成功。

还记得有一次，我和同学在校门口遇到了他，刚开始我的内心有点紧张，有些忐忑，我手紧紧地抓着衣角，都握出一层薄薄的汗。我硬着头皮轻轻地说了一声：“老师好！”他对着我点了点头，微笑道：“你们好！早点回家吧！”突然觉得他并没有相像中的那么可怕，还有些可爱之处！

这就是我的校长！

和蔼可亲的校长：

您好！我是本校六年级一班的高进翔同学。自从我到这所小学的那一刻起，这所小学的每个角落都已经深深地刻入我的脑海里。校园为了我们的学习环境更好也多次改造校园。到此刻我们校园

已经比以前漂亮多了，什么童话屋呀，快乐书廊呀等等都为我们带给了安静舒适的读书环境。可惜的是，我即将离开这所校园到新的校园学新的知识，但是在这六年里我也发现了校园有不足的地方，因此我想对您提一些推荐。

问题一：在下课的时候，我们难免会不留意有磕磕碰碰，而桌角就是一个安全隐患。我记得我以前中过招。有一次，我有一个东西掉了，当我弯着腰伸手下去捡的时候我听到了我手上的肉被划破的声音。我立即把手伸起来，仔细看了一下，发现手上有一道大约三厘米的刮痕。为了不想再让更多的人像我这样受伤，我想给您提一个意见，就是在桌角处安上一个塑料保护膜，这样就不会再被锋利的桌角给刮到了。

问题二：我校一向都把学生的健康放在第一位，但是我想我校可能把一个微不足道的问题给疏忽了，它就是——饮水问题。每当我们上完体育课时，饮水机前都会挤满人。可就在这时候，给了病菌一个好机会，某人可能在喝水时把本身的病菌透过水滴带到了喷嘴上，等下一个人喝水的时候就有可能被感染。我期望校园能在饮水机的喷嘴上装一个防水盖，不让病菌有机可乘。

我期望校长能够思考一下以上的推荐，让之后新生有个更安全的环境学习，让后海小学越办越好

祝校长

青春永在，笑口常开

像农夫一样幸福耕耘

老师们，同学们：

早上好！

今天是农历五月的第一天。再过几天就是二十四节气中的“芒种”了。“芒种”的谐音是“忙种”，农人们称其为“忙着种”。江浙一带，芒种时节，“大江两岸麦收忙”，“芒种”一到，预示着农民开始了忙碌的田间生活，农忙季节进入高潮。

其实我们和农人们也很相像。今天是6月3日，再有几天，就是一年一度的高考，高三的同学正在进行高考前的状态调适。高考后不久，我们高一高二的同学也将迎来校内各种考试和盐城联考。6月，可以说是考试月，是最紧张忙碌的一个月！

说到考试，有人就开始焦虑，或是心生厌烦。其实大可不必。忙碌的日子正是考验智慧，帮助我们锻炼提升的机会。做到心明眼亮，把准节奏，你也可以像农夫一样，内心安定，幸福耕耘。

我想，一个真正的农夫，应该是具有强烈使命感的人。他清楚地知道自己需要做些什么，割麦种禾，晒粮入仓……这些是他的任务，也是他的期待。他们因此精神饱满，力量无穷。迎接考试的日子里，我们同样需要这份使命感。要知道即将到来的考试，正是“我的责任”。在正该奋力拼搏的青春岁月，倘若散漫懈怠，一旦错过劳作的季节，再多的汗水或泪水也是徒然。倘若现在不潜心劳作，储存实力，将来你拿什么去抵挡生命的荒芜？相反，当我们明确自己的使命和奋斗的方向，任何一刻抬起头，都能看到责任和希望，都会有一种深沉的力量沛然而生。同学们，让我们像农夫一样，全心投入，全力以赴，不留遗憾。

一个真正的农夫，应该是尊重规律，敬畏大地的。必修四语文课本中选了《孟子》的《寡人之于国也》，其中有一句“不违农时，谷不可胜食也”，说只要不耽误农业生产的季节，粮食就会吃不完。从中可见，先民们早已知道遵循自然规律，顺应自然节奏的重要性。

而今，白日渐长，这大概也是自然的节奏，提醒人们要晚睡早起，勤勉劳作。回想一下冬天早晨起床的光景吧。离开温暖的被窝，感受到的是无边的黑暗和彻骨的寒冷。而现在的早起，则意味着明亮的曙光和清凉的风，意味着布谷鸟殷勤的啼鸣，意味着让人忍不住想放声歌唱的一切美好。这本身就是自然的一场邀约，邀请你以勤为犁，走进一个又一个踏实耕作的日子里。

当然，尊重规律不只是抓住时令，努力耕耘；它还需要我们把握节奏，巧作安排。在学习节奏的调整和计划的制定上，一天之中，课堂内外，年级统一安排和你的自主学习之间，你怎样规划？高考、中考期间因为要做考场，可能会放假几天，到时你将如何科学安排？就学科学习而言，高二的语数外+两门选修，高一的3+1+2，你又如何规划如何协调？……这些问题，去问问老师或同学，问问自己的内心，同学们一定会找到合适的答案。

作为大地上的耕作者，我们还应心怀憧憬，自信坦荡。人生当中，即将得到幸福的时候往往是最幸福的，因为你有期待又不担心它逝去。面对等候收割的麦子，农人们即将到手的厚重收获，让他们心中翻涌起满满的成就感，再多辛苦也成了甜蜜。对于同学们而言，暑假或许也是如此，它是用来想的，而不是用来过的。现在，想想期末考试后属于你的大把自由时光，你可以读书、行走，社会实践，是不是感觉眼前的劳累变得轻松起来？

或许有人会为收获的多少而担心，那不妨参考一下农人的哲学。那就是，谋事在人，成事在天，尽力而为则无怨尤。这份达观值得学习。我们班黑板报上选了余世存《时间之书》中的一句话，我想送给大家。它说：“年轻人，你的职责是平整土地，而非焦虑时光，你做三四月的事，在八九月自有答案。”同学们，专注于自己手头的事情，在这一季的劳作中，你所获得的，都让你变得更加强大。

如果日子也有色彩，我觉得，6月应该是红色的。这个红，是石榴花开的颜色，是我们内心燃烧的拼搏奋斗之火，更是随着即将到来的考试而生的希望之光的颜色。在此，也让我们一起诚挚祝愿我校2019届高三的同学们高考顺利，红红火火！

谢谢大家！

敬爱的校长：

您好!

我__年级的一名普通学生，在这学期有幸被选中成了一名文学社成员。有了这次可以提高作文水平的机会，在此，我想对您说几句心里话。

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刚刚迈进中学大门的时候，因为还未摆脱暑假里那无拘无束的生活，所以就认为初中的学校肯定就是一座囚禁人自由的监狱。但慢慢的，我知道我错了，慢慢地，我觉得学校才是一个获取知识与快乐的真正的园地!

我们学校虽然没有华丽的外表，但我们却有着雄厚的师资力量。我们的学校的环境虽然不是多么地环境优美，却十分干净整洁。我们的学校虽然没有多少先进的设备，但这里却有着我们的办学特色——校刊《雏凤》和特长班，而这些也都是小学生活中所没有的。

作为提高同学们作文水平的重要平台，《雏凤》以她独特的魅力吸引着许多同学投进了她的怀抱。我们的校刊在主编等各位老师的辛勤努力下，如今已经有了质的`飞越与发展，从以前那普通的刊物到现在的知名的刊物，她走过了一段艰辛的历程。让人不得不说的是，我们的校刊《雏凤》真的成了我们学校的一道亮丽的风景线。

特长班的开设，愉悦了大家的心灵，使我们在繁忙的学习之中可以抽出时间来学习自己爱好的东西，可以达到学习知识与发展特长两不误的效果。在特长班老师的缌教育下，说不定我们学校可以培养出像马琳、邓亚萍、徐悲鸿等一些有成就的人物来。

不只是我感觉到这种良好的感觉，我相信任何一个同学也都会这样认为吧!

我相信在您的带领下，我们的学校一定会更加美好，更加优秀，走向更加光辉的未来!

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