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4073作文
649读书与修养的作文
全文共 839 字
+ 加入清单读书,不仅使我们的知识量得到了丰富,我们还可以从书海中得到纯正的修养。毫无疑问,而读书和修养是分不开的。
电视上做过一个调查,街上满口粗话,动作不雅的人,没有几个是读过书或者会读书的人。而那些风度翩翩,仪表堂堂的人,都是会读书的人。
著名的俄国作家列夫托尔斯泰曾经说过:“和书籍生活在一起,是永远不会叹息的。”一本好书如一位好朋友陪伴我们的人生,像窗户一般打开我们的视野,给我们力量勇气和知识。所以,我们有什么理由不和书交朋友,有什么理由不打开我们的视野,有什么理由让获得知识额好机会付之东流呢?多一本好书,提高自身的修养,何乐而不为呢?
一些方方面面都体现出修养的人,大部分都离不开一本本好书。还记得舌战群儒的人——孔明吗?,他入吴与孙权商量抗魏大计时,却遭到吴国文武百官的“明说暗讽”。但他却无愤怒,而是用委婉的语气各个驳倒、舌战群儒,让吴国人无言以对,更让我钦佩不已。假如是我的话,我早就被气的破口大骂,而孔明却是那样的沉着冷静,这跟充分的体现出他个人的修养。而这散发在孔明身上的修养又是从何而来呢?当然也是从书中而来。所以说:看书不仅能够让人得到知识,还可以提高个人的修养,像孔明那样,遭多人讽刺却不失风度的各个驳倒。
还记得文武双全,却心胸狭窄的人——周瑜吗?当我知道周瑜因为
心胸狭隘被诸葛亮无意三气致死后,我很惋惜,这位年纪轻轻且文武双全的军师,最后却是这样的下场;同时,同样是心胸狭窄的我也深有体会:我可不能像周瑜那样,有这大好前途却死在这种情况下。所以,我渐渐改掉了这个心胸狭窄的毛病,我学会了控制自己的暴躁的脾气,我的修养的提高也就显而易见了。
高尔基曾经说过:“我觉得,当书本给我讲到闻所未闻,见所未见的人物、感情、思想和态度时,似乎是每一本书都在我面前打开一扇窗户,让我看到了一个不可思议的新世界”那么,就让我们走进这一个充满活力的世界,走进充满创造精神的世界,用这一个个文字,一个个符号喂饱我们的灵魂,让我们更加有修养,让这种修养无时不刻不提现在我们的言行举止中。
更多相似作文
篇1:谈谈个人修养
全文共 567 字
+ 加入清单常有人忿忿不平:为什么教师除了清高就只能清贫。我要说,要耐不住清贫和寂寞,你一开始就错了――你不应该选择从事教育事业。既然你选择了教师你就别无选择地担负着教书育人,传承文明的神圣责任。在今天特定的历史时期,培养振兴中华的下一代的重任也历史性地落在了你的肩上,你依然别无选择。你的一言一行都会对孩子产生潜移默化的影响。我们要提高自身修养,别无选择。没有良好的修养,不是一个好老师。
长期以来流行着一种说法,就是把师生关系比做"一桶水"和"一碗水",现在很多人觉得不妥。是的,吃老本是会坐吃山空,误人子弟的。所以有人认为教师应该是"自来水"。我看也不妥。水是不会自来的,必须要你一点一滴地积累。所谓"台上一分钟,台下十年功"。教师的底蕴除了学习积累别无他法。"泰山不择细壤故能就其高,大海不择细流故能就其深。"所以,我认为教师应该是永不枯竭,永不腐臭的"活水"。"只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候,教师才能成为教育过程的真正的能手,艺术家和诗人"。
举一反三,举重若轻,信手拈来,几乎无所不知的老师才会让学生肃然起敬。无所不知是不可能,但我们应该时刻准备着,不断地进修学习。热爱学生,为人师表,不仅是一种职业道德,也是一种修养。教师只有爱学生,才会爱岗敬业,忠于职守,才会了解学生,接近学生,赢得学生的尊敬,信任与爱戴。
篇2:规矩与文明修养
全文共 463 字
+ 加入清单一言一行树形象,一举一动见文明——题记
孟子说过,不成规矩,不能成方圆。自然,不懂文明礼貌的人就不是有修养的人。
我们从小就应该做一个懂规矩讲文明的好孩子。俗话说:“君子成人之善行,不成人之恶习。”就是说,有修养的人,总会尽可能地成全别人的美事。助人为乐,不把自己的欢乐建立在别人的痛苦之上,更不能落井下石,坑害别人。我们还要做个讲文明的好孩子,不说别人的长短和事非。要以自己的本分为要,尊重别人的生活习惯,处处为别人着想,不做对不起别人和有害别人利益的事。
我们应该怎样做才是讲规矩呢?如到他人房间要先敲门,经允许再进入;到别人家做客时,不要乱翻别人的东西。无论你到什么地方去,都要遵守那儿的规矩;尊重别人的风俗、民俗;尊重大自然中的万物平衡……
俗话说:“树直用处多,人直朋友多。”光明磊落胸襟阔,心底无私天地宽。四海之内皆兄弟,常存感恩之心,面对我们的自然万物吧!我们生活在一个前所未有的兴盛时代,那么幸福,那么快乐,我们要为这个时代争光添彩,要锦上添花,不要迷迷糊糊地荒度光阴,不要规矩和修养。我觉得这样做,人才是最有价值的。
篇3:谈谈个人修养作文
全文共 1021 字
+ 加入清单说到个人修养,我觉得的一个人的修养是很重要的,他是最基本最简单的生活规则,我们每一个人都要遵守它。
最近在网络上看到两个实例,读完之后觉得感触很多。
第一个实例是关于一个得了心脏病的司机的一个故事,说的就是当他开车送乘客的时候,心脏病突然发作了,就在他生命的最后一分钟里面,他将车慢慢地停在了路边,然后让乘客安全地下车,接着就把车熄灭,以保障交通的正常运行,做完这些,他就一个人静静地坐在位置上,就这样失去了自己宝贵的生命。这个模范司机已经被广大的群众牢牢地记在心中了。
这个事例说明了一个个人修养的问题。毫无疑问,这个司机的修养是非常的高的,为了避免危险事故的发生,他在他离开世界的最后一分钟里面就做了三件事情,一保障了乘客的安全。
还有一个例子实在电视中看见的,说的就是一个小女孩,她的妈妈生病躺在床上已经好几年了,小女孩就承担起全部的家务,每天买菜,做饭,打扫卫生,还要细心的照顾自己的妈妈。家里的经济也十分的困难,小女孩就养成了省吃俭用的好习惯。在这种情况下,小女孩还能够坚持每天按时到学校去上课,勤奋学习,学习成绩优秀,还淡然学生干部,多次被评为三好学生。读着这样的例子,看着这样的小女孩,看看我们的身边,有没有人不孝敬自己的父母,不尊敬自己的长辈?答案是肯定的。比如或现在有一些学生一回到家里就成了衣来伸手饭来张口的小皇帝,有时还动不动就对自己的父母爷爷奶奶大呼小叫的。谁孝敬谁都成了颠倒的现象,有人曾经半认真半开玩笑的说,孝子孝子,就是孝敬儿子。本来是我们去孝敬父母,现在呢,却成了父母孝敬我们。那我们作为子女,我们应该怎么做啊?
我觉得我们要听从父母的教训,不与自己的长辈顶撞,有不同的意见要与父母将道理,要严格要求自己,要体谅父母的艰辛,不要让父母为自己操心,还要为父母排忧解难。在父母生病,在父母需要帮助的时候,我们要学会主动关心父母,协助父母。同时要认真学习,把学习搞好,不要让父母长辈担心自己的学习。当然在生活中要学会照顾好自己,要注意安全等等。总之我觉得真正的孝心是体现在言行上的。试想一个连自己的父母都不孝敬的人,一个连自己的长辈都不尊敬的人,谁相信他以后会是一个合格的社会公民呢?
我觉得一个人的修养真的很重要的,它往往决定我们以后的成功。不过我觉得现在的人的修养还有待提高。我们要从小事做起,从我做起,比如在公交车上要主动让座,要拾金不昧,要帮助有困难的人。只有不断的提高我们的个人修养,我们才有资格做一个合格的社会公民。
篇4:品德修养名人故事精选
全文共 1839 字
+ 加入清单名人关于修养的作文素材,看看下面的范文吧,也许对你有帮助噢。
曹操
礼与不礼的代价
曹操在官渡之战前各方面均处于劣势地位。一天,听说袁绍的谋士许攸来访,他竟顾不得衣服,打着赤脚慌忙出门迎接,对许攸十分尊重。许攸被曹操的诚心感动,积极为曹操出谋划策,帮了曹操大忙。然而,曹操也吃过不讲礼节的亏。当他志得意满、一帆风顺时,西川的张松前来献图,曹操当时态度傲慢,给张松留下了“轻贤慢士”的坏印象。张松临时改变主意,把本来要献给曹操的西川地图,转而献给了刘备。这对曹操来说,不能不算一大损失。
分析:曹操的故事,说明了以礼待人的重要性。不管对方是谁,都应以礼对待,这是对对方的尊重。只有你对待别人有礼、别人才会还同样的礼貌。
适用话题:礼貌、人才、帮助
杨澜
我没有把她当敌人
1990年年初,中央电视台推出了一档大型综艺类节目,并向全国公开招聘女主持人。有两名女孩子经过六次严格筛选,最终脱颖而出。紧接着,她们将要面临的是第七轮对决。
最后,胜出的就是后来为观众所熟知的——杨澜。
有一次,导演辛少英谈到了杨澜胜出的秘密。当时制片方要找的是一位精通英语的主持人。因此,最后一轮的决赛题目是要求她们在门口准备五分钟,然后用英语作自我介绍并谈谈对节目的想法。
辛导说,当自己进入面试办公室正巧经过她们二人身边时,发现另一个女孩子正在向杨澜请教两句英文的正确表述方式。在这样一个势均力敌的关键时刻,任何一个小的疏漏或者错误都可以让人前功尽弃。所以,对方在英文储备上的小缺失,对杨澜可是个好消息,她完全可以在这时给那个女孩致命一击。
可是,杨澜没有这么做。她立即认真地给予对方相关提示。“我没有把她当敌人,而是当作患难之交。”这才是杨澜获胜的法宝。
分析:真正的成功者不会把对手作为自己的敌人,而仅仅是对手,一个能够相互促进、相互追赶、共同进步的对手。因为只有对手强大了,你才能被激励,并不断上升。
适用话题:竞争、自信、友善
海明威
简洁秘诀
诺贝尔文学奖获得者、美国作家海明威,其作品以自然、清新、精练著称,对话极为简洁。有一次,记者问他:“你那简洁的风格秘诀在哪里?”海明威回答说:“站着写。”海明威对自己的这种写作习惯作了解释:“我站着写,而且用一只脚站着。我采用这种姿势,使我处于一种紧张状态,迫使自己尽可能简洁地表达我的思想。”
分析:海明威的成就来自于他平时对自己的严格要求,当这种严格的要求成为某种良好的习惯时,能使人更容易地走向成功。
责任改变了一个人的命运
沃尔顿是一个普通的年轻人,但他凭借自己的努力终于考上了著名的耶鲁大学。然而他的家里实在是太贫穷了,大学的学费对于这个小家庭来说根本承受不起。然而,沃尔顿并没有放弃学业的想法,他决定趁假期去打工,用赚来的钱充当学费。
沃尔顿的父亲是一名油漆工,因此他从小也会做这项工作。经过自我推荐,沃尔顿接到了为一大栋房子做油漆的业务,尽管房子的主人迈克尔很挑剔,但给的报酬很高。沃尔顿很高兴地接受了这桩生意。在工作中,沃尔顿自然是一丝不苟,他认真和负责的态度让几次来查验的迈克尔感到满意。
终于,这栋房子只差最后一面墙就完工了。沃尔顿为拆下来的一扇门板刷完最后一遍漆,刚刚把它支起来晾晒。做完这一切,沃尔顿长出一口气,想出去歇息一下,不想却被脚下的砖头绊了个踉跄。这下坏了,沃尔顿碰倒了支起来的门板,门板倒在刚粉刷好的雪白的墙壁上,墙上出现了一道清晰的痕迹,还带着红色的漆印。沃尔顿立即用切刀把漆印切掉,又调了些涂料补上。可是做好这些后,他怎么看怎么觉得补上去的涂料色调和原来的不一样,那新的一块和周围的也显得不协调。于是,沃尔顿决定把那面墙重新刷一遍。
这样,沃尔顿又花了一天的时间才把墙刷好。第二天,沃尔顿一大早就来到了房子里,等着房主来验收。可是这时他发现新刷的那面墙又显得色调不一致,而且越看越明显。沃尔顿叹了口气,决定再去买些材料,将所有的墙重刷,尽管他知道这样做,他要花比原来多一倍的本钱,他就赚不了多少钱了,但沃尔顿还是决定要重新刷一遍。
这时,迈克尔就来验工了。沃尔顿向他说了抱歉,工期要延长一天了。他如实地将事情和自己内心的想法说了出来。迈克尔听后,不仅没有生气,反而对沃尔顿竖起了大拇指。作为对沃尔顿工作的负责态度的奖励,迈克尔愿意赞助他读完大学。
此后,沃尔顿的一生改变了,他顺利读完大学,毕业后还娶了迈克尔的女儿为妻,进入了迈克尔的公司。十年后,他成了这家公司的董事长。
而后,他建立了举世闻名的全球最大的连锁超市集团——沃尔玛。
适用话题:毅力、方法、压力
篇5:以“弘扬和合文化加强党性修养”为主题的征文启事
全文共 950 字
+ 加入清单今天,语文迷小编倾情推荐一篇以“弘扬和合文化加强党性修养”为主题的征文启事,欢迎广大朋友们参加!
根据有关文件要求,天台县社会科学界联合会决定面向全国征集以“弘扬和合文化 加强党性修养”为主题的理论文章。现将有关事项通知如下:
一、征文主题
围绕和合文化与党性修养这个主题,准确把握与提炼和合文化中精髓,找准结合点,从修身、齐家、治学、处世、从政等视角切入,研究思考新形势下进一步加强党性修养的策略。
二、征文要求
1、紧扣研究主题,做到政治方向正确,有理论高度,观点鲜明,体现政治性、思想性,传递正能量。准确把握和合文化,能够运用马克思主义的立场、观点和方法讨论和分析问题,做到既深入其间,又出乎其中。
2、充分体现台州文化特别是天台山和合文化的特点,运用好天台山和合文化中的诗词典故、名人轶事、民俗家风等,也可搜集用好台州其他各县(市、区)历代名人贤士高风亮节故事和当代先进共产党员的感人事例。
3、紧扣党性修养这一切入点,从社会主义核心价值观、《中国共产党廉洁自律准则》、习近平总书记有关“三严三实”的论述中去提炼把握,找准和合文化与党性修养的结合点,做到两者衔接自然和顺,不突兀。
4、选题要求以“和合文化与党性修养“为主题,重点突出一个方面,如:(1)和合文化的当代价值;(2)修身之道;(3) 齐家之道;(4) 治学之道;(5) 处世之道;(6) 从政之道;(7)清廉之道;(8)交友之道等。
6、文章字数不少于3000字左右,正文前附内容提要(200字左右)和关键词,并文尾注明作者姓名、单位、职务及联系方式。
三、征文评选
征文截稿后,天台县社会科学界联合会将组织有关专家成立评审组对征文进行评审,获奖名单将在天台报及“天台和合清风”微信公众号上公布。
四、奖项设置
征文设一等奖一名,奖金5000元;二等奖三名,每名奖金3000元;三等奖五名,每名奖金2000元;入围奖若干名,每名奖金1000元。
五、投稿方式
文章要求注明作者的单位、姓名、职务(职称)和联系地址、手机号码及电子邮箱,于5月20日前,报送至天台县社会科学界联合会。
联系人:郑徐升
电话:0576-83899031
邮箱:zjttskl@126.com
邮寄地址:天台县赤城街道老博物馆内
邮编:317200
天台县社会科学界联合会
2016年4月22日
篇6:有关人物修养的经典谚语
全文共 1536 字
+ 加入清单一、不砌一面墙,不听一面话。
二、心急吃不得热粥。
三、受人滴水之恩,须当涌泉相报。
四、砖墙坯墙,没有不透风的墙。
五、一步走错,百步难回。
六、要亲还是结发妻。
七、为人不做亏心事,不怕三更鬼叫门。
八、人无千日好,花无百日红。
九、宰相肚里能撑船。
十、矬汉字里头选将军。
十一、会的不难,难的不会。
十二、前留三步好走,后留三步好退。
十三、和气生财,生气遭灾。
十四、小孩不教不长心,树木不修不成才。
十五、要的好,大让小。
十六、不会装会,一辈子受罪。
十七、十个指头有长短,山中林木有高低。
十八、独翅难飞,孤掌难鸣。
十九、要穿还是粗布衣,知冷知热从小妻。
二十、家有千金,不如薄技在身。
二十一、家和万事兴,家乱万事穷。
二十二、打当面鼓,敲对面锣。
二十三、羊羔跪乳,乌鸦反哺。
二十四、运用一份知识,需要十分积累。
二十五、不要只装饰你的衣服,而要丰富你的知识。
二十六、三人合一心,黄土变成金。
二十七、宁可真中取,不可曲中求。
二十八、快刀斩乱麻。
二十九、有志不在年老少。
三十、临正磨枪,不快也光。
三十一、朋友千个少,冤家一个多。
三十二、朋友个个少,冤家一个多。
三十三、没有规矩不成方圆。
三十四、弟兄和,人不惹。
三十五、尿泡虽大一股气,称砣倒小沉甸甸。
三十六、远亲不如近邻,近邻不如对门。
三十七、柱正不怕壁歪,旺火不怕湿柴。
三十八、好女不争妆,好儿不争庄产。
三十九、有状元徒弟,无状元师傅。
四十、房怕不稳,人怕忘本。
四十一、巷直不深,人直不富。
四十二、人闲不如心闲,人好不如心好。
43、知道尿炕就不铺铺底。
四十三、有猫不知猫功劳,无猫方知老鼠多。
四十五、一人难趁百人意。
四十六、吃亏在于不老实,搬起石头砸自己。
四十七、人不得外财不富,马不得夜草不肥。
四十八、好景不常在,好花不常开。
四十九、吃水不忘掘井人。
五十、不听老人言,吃亏在眼前。
五十一、金钱如粪土,脸面值千金。
五十二、玉不琢不成器,人不逊不成才。
53、千里送鹅毛,礼轻情意重。
54、宁向直中取,不向曲中求。
五十三、惜时之道,贵能早起。
五十六、低头谷子穗头大。
五十七、搬弄是非者,定是是非人。
五十八、葱皮儿薄,蒜皮儿薄,没有人的眼皮儿薄。
五十九、原谅自己的错误,是损害自己的声誉。
六十、千日做贼总有一天败。
六十一、立得正,行得正,敢与和尚坐板凳。
六十二、维个人是条路,惹个人是堵墙。
63、药不可乱吃,话不可乱说。
64、千里送鹅毛,礼轻人义重。
65、兔子不吃窝边草。
六十三、鸡不跟狗斗,男不跟女斗。
六十七、受屈人常在,能忍者自安。
六十八、能抓住手,难捂住口。
六十九、身正不怕影子歪。
七十、养儿防备老,栽树望乘凉。
七十一、一块砖难砌墙,一棵树难盖房。
七十二、耳听为虚,眼见为实。
73、学海无涯勤可渡,书山万仞志可攀。
74、有饭同吃,有马同骑。
75、以责人之心责己,以怒己之心怒人。
76、见人不施礼,多跑二十里。
七十三、老包斩了亲生子,管了自己管旁人。
七十八、打人不打脸,骂人不揭短。
七十九、热不站风头,冷不占人火炉。
八十、上梁不正下梁歪。
八十一、在家敬父母,何必远烧香。
八十二、学步要学巧,照搬搬不好。
83、磨刀不误砍柴工。
84、对人宽,对己严。
85、打人骂人是祸根,让人救人是福分。
86、忍一事山高地远,让一事海阔天空。
87、骄傲使人落后,虚心使人进步。
八十三、知足者为贵,无求者则安。
八十九、人要长交,帐要短算。
九十、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
九十一、上梁不正下梁歪,根基不正倒下来。
九十二、行好不如心好。
93、再好不拿心爱的物。
94、有钱难买少年时。
95、常在河边站,没有不湿脚。
96、身正不怕脚歪,脚正不怕鞋歪。
97、见死不救,遇难自受。
98、少年受贫不算贫,老年受贫贫死人。
九十三、没有规矩,不成方圆。
一百、织布盼密哩,走路盼村哩。
篇7:精选关于修养的名人名言
全文共 1071 字
+ 加入清单1.大丈夫欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。——《大学》
2.君子喻于义,小人喻于利。 —— 孔丘
3.志不强者智不达。 —— 墨翟
4.穷且益坚,不坠青云之志。 —— 王勃
5.不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 —— 陶渊明
6.如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。 —— 陶铸
7.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏轼
8.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备
9.人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。 —— 列夫?托尔斯泰
10.悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。 ——汪国真
11.夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 ——诸葛亮
12.匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也。天下有大勇者,猝然临之而不惊,无故加之而不怒。——苏轼
13.见贤思齐焉,见不贤而内省。 ——《论语》
14.习惯之链的力量很弱,因而往往感觉不到,但一当感觉到了,它已是牢不可摧的了。——不要养成坏习惯
15.一个最高尚的人也可以因习惯而变得愚昧无知和粗野无礼,甚至粗野到惨无人道的程度。
16.房子是应该经常打扫的,不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的,不洗也就会灰尘满面。
17.最为贤明的生活方式是蔑视时代的习惯,同时又一点也不违反它地生活着。
18.凡建立功业,以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者,无不先从品行上立定脚跟。
19.以冰霜之操自励,则品日清高;以穹隆之量容人,则德日广大。——弘一大师。
20.以修养对待修养还不是真正的修养;以修养对待无修养才是真正的修养。
21.修养,不是说不会发脾气,而是说不会轻易发脾气。不会发脾气的人不一定是有修养的人,动不动就发脾气的人,则是缺乏修养的人。
22.一个在人生中欲有所成的人,必得不断加强自身的修养。否则,他不是毁在鲜花中,便是毁在流言中。
23.何以止谤,曰无辩,辩愈力,则谤者愈巧。——清?申涵光《荆园进语》
24.坚信自己和自己的力量,这是件大好事,尤其是建立在牢固的知识和经验基础上的;自信,但如果没有这一点,它就有变为高傲自大和无根据地过分自恃的危险。——伏龙芝
25.除了人类和蝗虫,很少有一种动物能在观光一个地区时把它弄得乱七八糟。——马长山著《思路花语》
26.学习是一个人的真正看家本领,是人的第一特点,第一长处,第一智慧,第一本源。其他一切都是学习的结果,学习的恩泽。
篇8:道德修养作文
全文共 581 字
+ 加入清单在我们的生活中有许多重要的事情,但对每个人来说也许都不一样,有些人认为爱情最重要;有些人认为金钱最重要,还有些人认为事业最重要。
英国弗˙桑德斯曾经说过:“品德修养能决定人生,他比天资更重要。”一个人的品德修养会影响自己的人生、命运。现阶段身为学生的我认为最重要的事就是有个良好的品德修养,为什么呢?因为我觉得命运和人生都是掌握在自己的手里,想要有个好的未来和人生就必须要拥有良好的品德修养。
就从生活中看起,有些人只是因为一点小事就将那非常刺耳又难听的脏话脱口而出,虽然只是一句脏话,却有可能为自己招来一些自己始终料想不到的可怕后果。也有许多社会案件是因为生活周遭的人不顺他们的意,就狠心的伤害甚至是杀害自己身边最亲爱、亲密的人,他们的下半辈子可能就只能在监狱里度过了。还有一些像是偷窃、欺骗或是吸毒......等这些都是缺乏品德修养的行为。
反过来说,许多历史上成功的人,他们都有一个共通点就是都拥有一个良好的品德修养,也因为我想要当个成功的人,所以我觉得品德修养比一切还重要!!
品德修养是一个看是不起眼的东西,但却是影响我们言行举止最大的因素,我个人认为,如果没有一个良好的品德修养,就没有快乐的人生,在生活中还可能四处碰壁,假如有一天我们要做一笔大生意,突然一不小心做了比较没品的事情,那一笔大生意可能就飞了。我也希望大家都能和我一起努力养成良好的品德修养吧!
篇9:责任与修养
全文共 512 字
+ 加入清单今天的语文课上,正当我们在做阅读卷时,有些同学却在“东张西望”。对此,老师特意在课堂上讲了如何做个有责任心的人,以及怎样加强道德修养方面的道理,我听了后很受教育。
我知道一个人出生后,各种责任就伴随而来。在家中,要对这个家负责;在学校,要对班级负责;在社会,要对社会负责。一个人要是没有责任心,就会对自己所做的一切都不考虑后果,就会过分的放松自己。不承担责任,也就不会有权利,今后在社会上也难以立足。所以,我觉得一个没有责任感的人,是可耻的。
一个人说话也要有修养。修养是一个人品德素质的反映,它体现在人们的言行举止中。可我们班的有些同学,总喜欢做一些令人讨厌的事。比如,在下课时没人理睬他,他就大声嚷嚷,想通过这种办法来让别人关注他,其实,这是一种没有修养的表现。这样只会贬低自己在别人心目中的地位。一个有修养的人,在日常生活中是低调的,有品位的,谈吐是健康的,他们没有华众取宠,有的只是友好和风趣。一个有修养的人,总能得到别人的尊重。
所以,我们要知道自己的责任,加强自己的道德修养。“少年智则国智,少年强则国强。”我们是祖国未来的建设者,不仅要学好科学文化知识,还要有良好的品德修养,只有德才兼备,才能对社会做出较大的贡献。
篇10:加强党性修养心得体会2024最新
全文共 4525 字
+ 加入清单修身,古已有之,且自古就是安身立命之本。儒墨道都讲过修身,最有名的应该是《礼记·大学》中的“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”,儒家把这看作是个人修为的一个渐次递进的过程,孔子提倡人要经常自警、自醒,“吾日三省吾身”,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。孟子主张要“养浩然之气”,认为培养远大的志向要靠艰苦的磨炼,要恒存忧患,奋发有为,“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”。
长期以来,“严以修身”也是中国共产党人的优良传统。以毛泽东、周恩来为代表的老一辈无产阶级革命家,身体力行的为我们垂范了“做一个高尚的人,纯粹的人,脱离了低级趣味的人,有益于人民的人”。习近平总书记多次强调党员干部要反躬自省,遵纪守法。修身不严,党性不纯就如社会毒瘤,蚁穴虽小可溃千里长堤,直接危害党的执政之基,不可小觑。践行“三严三实”,“严以修身”是开篇、是基础、是核心,是将之前的扎紧制度篱笆变为自我意识约束,变他律为自律,是树立正确的人生观、世界观、价值观、权力观和政绩观的必修课,也是更新管理理念、改进工作方法的重要指导。离开“严以修身”,其余五个方面的要求都难以做到。
怎样做到严以修身呢?
我觉得,作为一名党员干部,“严以修身”首先要做一名合格的干部。什么是合格的干部呢?就是像习近平总书记强调的,要信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁,成为党和单位事业需要的好干部。要有比普通职工更高的标准和要求,有更高的觉悟和境界,真正按照“三严三实”的要求加强党性锻炼和自身修养,锻造过硬的思想品格。
第二,“严以修身”要注重立德修德。个人认为,必须清楚:当了领导干部不等于品行过关,职务高不等于境界就高。因此,一定要把立德、修德、践德作为终身课题,做到自觉加强修养,坚定理想信念,解决好精神上缺“钙”的问题。要始终牢记入党时立下的誓言,把对马克思主义、共产主义的崇高信仰,对中国特色社会主义的坚定信念作为终身追求,自觉加强党性修养、增强政治定力,铸牢理想信念这个“主心骨”。要积极弘扬社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统美德,恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,保持健康生活情趣和高尚道德情操,弘扬社会正气,传播社会正能量。
第三,“严以修身”要做到严以律己。怎么严以律己?往大了说,就是要自觉在改造主观世界上下功夫,自己管得住自己,常思“严”之益,常念“纵”之害,防治精神沦陷、“自己扳倒自己”;要在工作实践中不断磨练自己、改造自己,面对大千世界的诱惑能够稳得住心神,面对各种利益的纠缠能够守得住操守。往小了说,就是要对自己严格要求,遵守工作纪律,上班不迟到、早退、脱岗、串岗,工作时间不做与工作无关的事情,对交办的事项高效执行、按时反馈,个人重大事项按规定报告等,这在当前作风建设的新常态下,也是对党员干部最起码的要求。
第四,“严以修身”要自觉加强学习。我们常说,学习是文明传承之途、人生成长之梯。对于一名党员干部来讲,学习问题不是一般意义上的知识积累,而是关系个人成长进步的政治问题,只有加强学习,才能正确把握人生方向,才能全面贯彻上级要求,才能确保干好本职工作。所以在学习问题上,大家要有一种危机感、责任感和紧迫感,真正把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活态度、一种思想觉悟,坚持在学习中感悟人生、提升境界,在学习中开阔视野、丰富知识,在学习中把握规律、探求真理,使自己变得更加充实、更加睿智。要勤学苦学,抛开功利,摒弃浮躁,锲而不舍,持之以恒地学习党的基本理论、方针政策,学习中国特色社会主义理论体系,学习习近平总书记系列重要讲话,特别是保障水安全重要讲话精神,学习机关党建各项制度规定办法,努力学习和掌握本职工作所需的新思想、新知识、新本领,成为做好本职工作的行家里手。要持之以恒地读哲学、读历史,坚持用哲学的思维分析问题,用历史的观点审视问题。要站在时代前沿、把握宏观大势、立足工作需要,坚持干什么学什么、缺什么补什么,更新知识,开阔思维,更新观念,拓展视野,做一名学习型、思考型、创新型的党员干部。
严以修身,严是关键,修是根本。修,要修在实处;修,要修在践行;修,关键要密切联系个人思想实际,抓好工作落实。扎实开展“三严三实”专题教育活动,做到真严真实,必须紧扣问题,不走过场,坚持“三个摆进去”。
一要把自己摆进去。作为一个单位的主要负责人,是“三严三实”专题教育的组织者、实施者、推动者,要带领全局处级以上领导干部,自始至终将自己摆进去,特别是在专题学习研讨工作中,要按照学习内容对标找差,针对不同专题列出自身“不严不实”问题清单,撰写心得体会,并坚持边学边查边改,绝不能借口业务工作忙、改革发展压力大而不愿不想不肯把自己摆进去,当甩手掌柜,游离于学习研讨之外,或者满足于“吃别人嚼过的馍”,没有自己的思想,不愿触及自己的问题,使专题学习研讨变得空洞乏味,失去应有的作用和价值。
二要把职责摆进去。专题学习研讨,是每一位领导干部职责范围内的事情,是自我完善、自我革新、自我净化、自我提升的必然要求。要强化责任意识,切实将责任扛起来,以强烈的政治责任感抓好专题学习研讨工作。各单位、部门负责人要充分发挥好第一责任人的作用,亲自研究部署、带头撰写心得体会,用心做好重点工作,自始至终把责任扛在肩上。各单位、部门班子其他成员也要做到不躲不让,各司其职、协力推进,坚持全面履责、共同尽责,建立一级抓一级、层层抓落实的责任体系,不断增强全面从严治党的思想自觉、政治自觉和行动自觉,使学习研讨的过程变成深化思想认识、着力解决问题、强化责任担当的过程,绝不能敷衍塞责、简单粗糙、糊弄应付、草草了事。
三要把实际摆进去。专题学习研讨要想取得实实在在的效果,必须坚持把实际摆进去。要把实际思想摆进去,在认真学习全面领会中央和部委文件精神的基础上,紧密联系思想实际,深刻挖掘思想根源,交流研讨时,要有自己的思想、自己的观点,敢于揭短、亮丑,不能人云亦云、不知所云。要把实际工作摆进去,撰写心得体会时,要紧密联系实际工作,不能形成学习、工作“两张皮”,并要能够对实际工作起到指导和推动作用。如水土保持监测工作,随着国家全面加强生态文明建设,经济社会进入“互联网+”和大数据时代,拦沙工程一期项目水土保持监测可研(估算投资有7900多万元)和《黄委水土保持监督监测能力建设项目建议书》(估算投资1970多万)即将获批,黄土高原水保监测迎来了难得的内、外部发展机遇。如何利用好这些机遇,能否通过建立博士流动站培养人才、发展事业,占领监测技术至高点?能否结合新的形势,拿出黄土高原监测的顶层设计建议?怎样融合或借鉴水土保持监测与环保等其他领域的监测?在新常态下监测如何服务水保生态建设管理、监督执法、规划设计、科研等等,需要我们深入思考和研究。要把实际问题摆进去,要始终突出问题导向,不回避问题。如我们在履行流域监管职能上,对整体情况掌握不够,缺乏对流域生态有效保护和治理方略的前瞻性研究;在管理方式和技术手段上,流域与区域的管理职责尚未厘清、协商机制不健全,利用现代信息技术推进流域管理能力亟待提高;在项目、工程质量和资金监管缺失现象依然存在,责任意识有待加强;在深化改革方面,积极主动推进力度不够,尽管全局深化改革方案已提出,但对改革的认识、定位的认知还不够,个别单位、部门观望思想仍然存在,等等。要找准找实每一方面、每一专题的“不严不实”问题,着力解决好问题。要把实际作风摆进去,要坚持从严从实抓好学习研讨,各单位、部门要联系班子及其个人的作风实际,有针对性地提出整改落实的措施方法,实现深化认识、转变作风“双赢”。
今年的半年工作会,我们没有召开全局总结部署大会,而是采取逐一听取有关单位、部门工作汇报,详细了解上半年重点工作完成情况、深化改革进展情况、当前存在的主要问题和下半年工作安排,深入交流、会诊把脉、推动落实。上半年各单位、部门工作都取得了成效,实现了时间过半任务过半。下半年,结合“三严三实”专题教育持续深入推进,我们要坚持问题导向,直面工作中存在的突出问题和矛盾。
一要全面加强能力建设。加强重大项目前期工作,加快粗泥沙集中来源区拦沙工程前置条件办理工作,督促陕西、内蒙两省区加快办理,确保可研报告如期得到国家发改委批复。切实抓好淤地坝安全管理,理清黄土高原淤地坝度汛安全管理的责任,对直管的淤地坝要明确管理要求和责任人,开展淤地坝隐患全面排查工作,确保万无一失;对监管的淤地坝要制定工作标准,确保监管到位。按时限要求完成“三站”危房改造及配套工程建设任务。抓好花果山水库除险加固工程整改工作,确保10月底前完成竣工验收。加强对水土流失监测成果的分析研究,提出年度监测报告,为流域管理当好参谋。
二要全面深化治黄改革。紧紧把握改革的正确方向,解放思想、科学设计,明确改革的内容、目标和路线,确保改革取得实效。清理整顿企业,实现事业单位与企业彻底脱钩,对保留的企业要严格规范管理。要注意严格按照国家政策办事,不得在企业列支事业单位各项费用,津补贴执行要有依据,规范行事,确保资金安全、干部安全。要积极稳妥推进“三站”改革,深入调研,拿出切实可行的方案。局属各单位要紧紧依托主业,充分发挥人才、基础科研、土地资源优势,主动适应新常态,加大调查研究力度,优化方案,尽快实施,及早发挥土地资源效益。
三要全面推进依法治河。依法依规做好上游干流、中游支流的水资源管理和水行政管理工作,做好部批生产建设项目水土保持监督工作。划清水行政管理界限,完善管理制度,增强执法水平和能力,做到法定职权必须为、法无授权不可为,自觉在法律约束下用权,在制度笼子里用权。
四要全面履行从严治党职责。加强党风廉政建设,认真落实主体责任和监督责任,局党组成员要带头遵守廉政各项规定,做廉洁自律的表率,同时,要将责任传递到中层,把每个人的责任落到实处。纪检监察部门要严于执纪、敢于执纪,加大对问题线索的审查力度,应查未查或查而不实的,要严肃追究有关监督责任和领导责任。加强对党员干部的教育和管理,始终把纪律挺在前面,切实增强党员干部的的纪律意识和规矩意识,凡事要讲程序、守纪律、讲规矩。抓好领导班子建设和队伍建设,按照中央关于推进干部能上能下的新要求,对政治上不守规矩、廉洁上不干净、工作上不作为不担当或能力不够、作风上不实在的干部要坚决调整,加大年轻干部培养与使用力度。
五要全面加强综合管理和责任落实。加强财务管理,严格按照预算管理新要求,高度重视三年滚动预算编制工作,确保预算编制准确、合理。加强对国有资产的管理,做好投资计划管理工作,确保资金支付达到序时、安全、有效。加强通勤车辆交通安全监管,加强车辆的保养维修,确保安全出行。
作风建设永远在路上。通过“三严三实”专题学习研讨,我们要自觉坚持“三个摆进去”,着力形成工作有人做、责任有人扛、落实有人抓的良好局面,营造出风清气正的政治生态和从政环境,凝聚起全面从严治党、统筹推进上中游流域管理改革发展的强大正能量。
以上是我个人的一些认识和体会,不妥之处请大家指正。
篇11:修养名人名言
全文共 932 字
+ 加入清单美曰美,不一毫虚美;过曰过,不一毫讳过。 作者:(明)海瑞
修身不言命,谋道不择时。 作者:无稹
礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受到人家礼貌相待的人们喜悦。 作者:孟德斯鸠
礼节要举动自然才显得高贵。假如表面上过于做作,那就丢失了应有的价值。 作者:培根
修身洁行,言必由绳墨。 作者:王安石
美德大都包含在良好的习惯之内。 作者:帕利克
好的习惯愈多,则生活愈容易,抵抗引诱的力量也愈强。 作者:詹姆斯
君子不可以不修身。 作者:子思
生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。 作者:佚名
只一自反,天下没有不可了之事。 作者:(清)申居郧
所谓从礼待人,即用你喜欢别人对待你的方式对待遇别人。 作者:查理德菲尔
事实上教育便是一种早期的习惯。 作者:林肯
有什么样的思想,就有什么样的行为;有什么样的行为,就有什么样的习惯;有什么样的习惯于,就有什么样的性格;有什么样的性格,就有什么样的命运。 作者:查·霍尔
处事须留余地;责善切戒尽言。 作者:《格言联璧》
甘居下位不算美德;能往下降才是美德,承认低于我们的事物高于我们,也是一种美德。 作者:歌德
以人之长补己短,以人之厚补己薄。 作者:(汉)刘向
修养的花儿在寂静中开过去了,成功的果子便要在光明里结实。 作者:冰心
无论什么时候也不要以为自己已经知道了一切,不管人家对你评价多么高,你总要有勇气地对自己说:“我是个毫无所知的人”。 作者:巴甫洛夫
居幽思远,居安思危。 作者:书摘
心志要苦,意趣要乐;气度要宏,言动要谨。 作者:报摘
所有的习惯以不可见的程度积聚起来,如百溪汇于川,百川流于海。 作者:德莱敦
衡量一个人的真正品格,是看他在知道没有人会发觉的时候做什么。 作者:孟德斯鸠
习惯是一种最糟糕的痼疾,因为它使人们接受任何的不幸,任何的痛苦,任何的死亡。出于习惯,人们可以与自己憎恶的人生活在一起,学会戴镣铐,忍受不公正和痛苦,以至对痛苦、孤独以及其他一切都逆来顺受。习惯是一剂最无情的毒药,因为它慢慢地,不声不响地潜入到我们的机体,并在不知不觉中滋长起来。当我们发现它时,机体的每个细胞都已与它相适应,每一个动作都受它的制约,已经没有任何药物能够治愈。 作者:奥里亚娜·法拉奇
行一棋不足以见智。 作者:(汉)刘安
篇12:个人修养与构建和谐网络
全文共 1351 字
+ 加入清单时代的发展技术在高速革新,随之而来网络就不知不觉地在生活化。信息时代、网络时代就以这样一种潜移默化的强势不可阻挡的到来。
网络是个大染缸,因为他大,太大,林子大了什么鸟都有。网络是现代社会中最具有无限性的产物。没有人可以估计活着断言网络的伸展性极限。老子提出“小国寡民”,图的就是好管理,大的就容易出事,难管,失控的概率也高;网络也小,太小,世界都小,故事的结局有时候就连到了开头。网络当然小了,网上和你风花雪月、侃侃而谈的人就是你沉默的同桌。这种事,并不是缺少实例。比尔·盖茨说过一句经典名言:你不会知道坐在电脑那边的是不是一只狗,网络本身就是一场有关身份的游戏。鉴于网络上的一些劣行,有方案提出网络实名制。这是根本无法实行的,也不是解决问题的方法。实名的是现代社会,不是网络。实行实名制,网络将不再为网络。霍金在《时间简史》里描绘过一个平行世界的概念。在我们生活的现实世界之外,会有几个或无数个在时间、空间上与之平行的世界。同样的人物在几个世界里对一件事会有不同的态度和做法。网络就是一个类似于这个概念的世界,它依托于现实事业,但却有一种彻底的自由。无论再激烈的争吵,再复杂的感情,当你不想棉队时,拔掉网线,拍拍屁股,就可以当什么也没发生,损失最多的是心情。但当你走下网络,连现实也玩不进去了,那问题就复杂了,后果有时会很严重。
总之,网络是一个复杂而不同于现实的世界。于是,在这样的一个环境下,个人素质就愈加突显,现在的网络是没有最基本的规则的。因为其本身有上述的特征性,现实的道德准则推行于网络上是会丧失约束力的,并不能产生有效的结果。而网络发展最终会产生一套与之相适应的规则。现在网络依据显示道德标准已经隐约显示出一种潜规则。但只是一个雏形,很难完全规范并推行。人最可怕的是丧失信仰,因为没有信仰,人将无所畏惧,没什么可以让她害怕,那行为就将随心所欲,这就会造成丧失底线的结局。网络是一个没有底线的社会,在规则尚未明确之前,在使用网络时,我们所做的第一件事就是注意个人修养。说白了,就是管好自己。在还没有人管你的时候,特殊的环境好比一面放大镜,放大镜下的个体更清晰,修养德行暴露更彻底。有人问网络人更是虚伪还是更真实?我觉得网络完全是有更深展现本质的可能。在一种表面上看起来无需负责的状态下欲望的流露会更加随意。这样能否做到积极健康的表现,是与个人素质息息相关的。这个老师在与不在一样的问题是一个道理。网络需要自律,并不是每一个人管好了自己,社会就完美无暇、欣欣向荣。对于喧嚣尘土、鱼目混珠的网络,自律有着极重要的作用——至少可以减少不少无聊的事,减少麻烦和无意义的争吵。自律有利于净化整个风气。想想吧,当email、论坛、icq、博客四大网络交流方式上不再出现人身攻击,对于网络世界该是一件多么大的幸事。自律还是促进网络规则发展前进的重要因素,网络中的自律可以加速度地完备规则。
作为中学生,我们介入网络应以一种善意自律克制的态度,善意是宽容君子“和而不同”,要允许与自己不符或反面的观点存在。弃除不好的,吸收有用的,对于网络内容应有所选择,批评得接受,游戏的态度不可取,把快乐建立在别人痛苦之上不道德。自律是面对诱惑时能够把持好自己,面对不良信息坚决拒绝,克制是不要为网络投入过多的时间和感情。
篇13:细节体现修养作文
全文共 992 字
+ 加入清单导语:有时候看似很简单的细节且体现出了个人的修养。以下是小编为大家分享的细节体现修养作文,欢迎借鉴!
我们每天从门里进进出出,比如校、家门、推拉门、旋转门等等,这么多的门,你是否注意到一些弹性的门呢?是不是你推门的时候没有注意到,身后有没有人,而不小心把后面的人撞倒了,那是你太粗心了吧。
你不是故意的,只是你有些粗心,你推门的时候,要是看看后面有没有人,如果后面有人就等等它,当他走近的时候,你再把门传递给他,他再传递给下一个人,这样不会对任何人造成伤害,这有多好啊!
冬天,天气越来越冷了,好多商场超市,都换上了棉制的门帘或是软塑料的门帘,我们要进去的话,一掀门帘,有时,就被它给盖住了,拽呀拽呀半天都转不过去,实在是太麻烦了。当你掀过去之后也许还要打到了你后面的人,就这样反反复复的,有时真的让人分不清东西南北,而造成这种局面的都是之前的人,没有照顾到后面的人呀!
生活中你是否真的注重了这所谓的“门礼”呢?只要你记住我为人人,那么,慢慢把这种温暖传递下去,便会收获到人人为我的美好,那我们的生活是不是变得越来越美妙了呢!
扩展阅读:九个小细节,体现满满的教养
一、守时。无论是开会、赴约,有教养的人从不迟到。他们懂得,即使是无意迟到,对其他准时到场的人来说,也是不尊重的表现。
二、谈吐有节。注意从不随便打断别人的谈话,总是先听完对方的发言,然后再去反驳或者补充对方的看法和意见。
三、态度和蔼。在同别人谈话的时候,总是望着对方的眼睛,保持注意力集中;而不是翻东西,看书报,心不在焉,显出一副无所谓的样子。
四、语气中肯。避免高声喧哗,在待人接物上,心平气和,以理服人,往往能取得满意的效果。扯开嗓子说话,既不能达到预期目的,反而会影响周围的人,甚至使人讨厌。
五、注意交谈技巧。尊重他人的观点和看法,即使自己不能接受或明确同意,也不当着他人的面指责对方是“瞎说”、“废话”、“胡说八道”等,而是陈述己见,分析事物,讲清道理。
六、不自傲。在与人交往相处时,从不强调个人特殊的一面,也不有意表现自己的优越感。
七、信守诺言。即使遇到某种困难也不食言。自己谈出来的话,要竭尽全力去完成,身体力行是最好的诺言。
八、关怀他人。不论何时何地,对妇女、儿童及上了年纪的老人,总是表示出关心并给予最大的照顾和方便。
九、大度。与人相处胸襟开阔,不会为一点小事情而和朋友、同事闹意见,甚至断绝来往。
[细节体现修养作文
篇14:自我修养自我提高
全文共 829 字
+ 加入清单自我完善是一种奋发向上的精神品质。
少年阶段是塑造未来形象的最佳时期,因此,自我完善的意义尤为重票要。那么,我说说自我完善的主要入手方面吧!
其一,要多读些好的书籍,从中汲取道德营养。高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”。 又说:“书籍为理智和心灵插上了翅膀。”他的论述,说明了读书对于自我完善起着重要作用。自我完善,要多读好书。好书是规范人生的座右铭,好书是指导行动的指南针。
其二,从小处入手,培养自己的良好品德。《淮南子》说得好:“君子不为小善不足为也而舍之,小善积而为大善。”意思是有道德修养的人,不认为小的好事不值得去做而舍弃它,小的好事积累起来就成为大的好事。荀子提过“积善成德”的修养方法,即一点一滴积累善行,日久天长便可养成好的品德。
其三,针对自己的缺点,采取切实可行的改正措施。在这一方面,前人的做法给了我们有益的启示。《论衡》中记载,西门豹性子很急,他就经常佩带一根柔软坚韧的皮条,以便提醒自己压抑焦躁的情绪。在现实生活中,不少人采取了类似的做法。有的人记性不好,便用笔将要做的事记下笔记本或便条中。这些人提醒劝诫自己,努力克服缺点,逐步完善自我。
其四,持之以恒,奋力攀登从善,从善的巅峰。古人云:“从善如登,从恶如崩。”(《国语》)意为顺从好的像登山那样吃力费劲,而学坏则如江河崩溃,一泻千里。可见,自我完善,必须要下功夫。
在长期的自我完善过程中,自我则求,自我改变,自我提高,是必不可少的。
大公无私、敬老爱幼、舍己为人、扶危救难、真诚善良、勤奋顽强、谦虚谨慎……诸如此美好的品德,是自我完善所向往和追求的目标。它们犹如从善之山颠的一簇簇鲜花,只有在自我完善过程中永不停步、攀登不止的人,才能采撷它,获取它。持之以恒,坚持不懈,是攀登从善之山所不可缺的精神。
人人都可以通过自我完善达到理想的道德境界的能力。任何一个人,不管他的身份多么普通,经历多么平凡,或是受过什么挫折,跌过多少筋斗,只要严格要求自己,刻苦努力,在自我完善的道路上孜孜以求。
篇15:2024年高考语文作文写作素材最新:修养
全文共 1094 字
+ 加入清单1.修养,不是说不会发脾气,而是说不会轻易发脾气.不会发脾气的人不一定是有修养的人,动不 动就发脾气的人,则是缺乏修养的人.
2.一个在人生中欲有所成的人,必得不断加强自身的修养.否则,他不是毁在鲜花中,便是毁在流 言中.
3.何以止谤,曰无辩,辩愈力,则谤者愈巧. ——清?申涵光《荆园进语》
4.坚信自己和自己的力量,这是件大好事,尤其是建立在牢固的知识和经验基础上的;自信,但如 果没有这一点,它就有变为高傲自大和无根据地过分自恃的危险.——伏龙芝
5.除了人类和蝗虫,很少有一种动物能在观光一个地区时把它弄得乱七八糟——马长山着《思路 花语》
6.学习是一个人的真正看家本领,是人的第一特点,第一长处,第一智慧,第一本源.其他一切都 是学习的结果,学习的恩泽. ——着名作家王蒙论学习
7.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志. —— 苏轼
8.勿以恶小而为之,勿以善小而不为.惟贤惟德,能服于人. —— 刘备
9.人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的. —— 列夫?托尔斯泰
10.悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活. — —汪国真
11.夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远. ——诸葛亮
12.匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也.天下有大勇者,猝然临之而不惊,无故加之而 不怒.——苏轼
13.见贤思齐焉,见不贤而内省. ——《论语》
14.习惯之链的力量很弱,因而往往感觉不到,但一当感觉到了,它已是牢不可摧的了. 要养成坏习惯
15.一个最高尚的人也可以因习惯而变得愚昧无知和粗野无礼,甚至粗野到惨无人道的程度.
16.房子是应该经常打扫的,不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的,不洗也就会灰尘满面.
17.最为贤明的生活方式是蔑视时代的习惯,同时又一点也不违反它地生活着. ——不
18.凡建立功业,以立品为始基.从来有学问而能担当大事业者,无不先从品行上立定脚跟.
19.以冰霜之操自励,则品日清高;以穹隆之量容人,则德日广大.——弘一大师.
20.以修养对待修养还不是真正的修养;以修养对待无修养才是真正的修养.
21.大丈夫欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者, 先诚其意;心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平. ——《大学》
22.君子喻于义,小人喻于利. —— 孔丘
23.志不强者智不达. —— 墨翟
24.穷且益坚,不坠青云之志. —— 王勃
25.不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵. —— 陶渊明
26.如烟往事俱忘却,心底无私天地宽. —— 陶铸
篇16:道德修养的作文800字
全文共 801 字
+ 加入清单大地无言,但有万物为它点缀着美丽;天空无语,但有鸟儿为它欢快地歌唱;大海无言,但有鱼儿为它谱写生命的乐曲。同样,人即使无语,他表现出的道德修养自会诠释生命的价值。罗丹有言:“世界上的一切事物原本都很美,若你有一颗美好的心灵,便能发现美的所在。”可见,拥有良好的道德修养才能发现世界的美丽。
丛飞,这个曾经感动中国的人物,这个曾经赠送物品和300万元的人,这个帮助过178名贫困学生的人,在病危时竟没有人看望的人坦然地说:“不要责怪他们,我已不再需要医疗。”这是何等的宽容,也许有人会说这是丛飞的品格,但我却说这是丛飞心中高尚道德的表达。当金钱的罪恶弥漫了大地,利欲的风雨遮盖了天地,人们才意识到道德修养的重要意义。此时修养已蜷缩在世界的一隅,等待着世人的醒悟与拯救。天空的阴霾总会散去,风雨最终为明媚的阳光代替。道德修养又一次受到人们重视,被人们提起,世间将焕发昔日安详、和平的光芒。
“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,诸葛亮道出了道德修养二字的深刻;“高山仰止,景行景止”,古人的话诠释了人心中修养的尺度;“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,刘备的告诫更启示着人们要从点滴做起,提高修养。
道德修养是你在别人失意时一句体贴的话语,是别人帮助你时一句简单的道谢,甚至一个眼神、一个动作,都能体现一个人的道德修养。
溪水潺潺地欢唱为寂静的山间增加了活力,群星的闪烁展示了夜空的美丽,海燕的搏击更为大海增添了生命的力度。道德修养呢?
道德如一阵春风,吹散了人们脸上的乌云,绽开欢乐的笑颜;
道德如一盏明灯,让人们在黑暗中不致于迷失自己,坚守着人生的方向;
道德如一段阶梯,指引着人们向着真、善、美的目标不断迈步、前进。
真的,道德真如一杯茶,你愈品时它愈浓。它可将每一个心灵融化。即使品一口也能品出茶的清香,品出一个人的品格的美丽,乃至一个人的魅力所在。让我们背起智慧的行囊,驾起道德修养的风帆,向更高更远处,起航前行。
篇17:道德修养作文
全文共 1048 字
+ 加入清单“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”多么浅显易懂的一句话,我们从小学背到初中,从初中背到高中,但是我们又有多少人能够以此来要求自己呢?
那次回到家中,正在手机上刷空间,看到了一条让我感到无地自容的说说:同学们,希望你们看到这条说说之后能够自觉地转发,以我们的微薄之力来帮助学校餐厅的阿姨们。仍记得那天在餐厅里看到这样的一幕:一些学生在吃过饭之后,把剩菜剩饭剩汤未倒入指定的地方,随意乱扔,有的人竟然直接倒入餐厅垃圾桶内。餐厅的阿姨们非常费力地清洗了垃圾桶之后,仍然有同学向里面倒,此时正值领导检查,因而被指出卫生不过关,阿姨们因此要被扣工资。但是阿姨们只能默默地在一旁流着眼泪,因为阿姨们已经很尽力地在打扫卫生,但是还是会被扣掉工资,希望大家可以自觉一些,用我们的微小力量来帮助减轻阿姨们的工作量,做一位真正的高素质焦作一中学生。
看到这条说说,我的心不由得为之一颤,回想一下自己平时的所作所为,或许我的一个小小的动作会给阿姨带来很多的不便,也或许我一个小小的动作也能够给阿姨带来诸多的便利。平日里在餐厅吃饭,吃过饭后我向来都是拍拍屁股走人,即使旁边有放碗的小车,我也懒得去放,现在想来,自己的这种行为虽小,但在实质上却造成了很恶劣的影响。如果高一高二所有学生都像我一样的话,那么阿姨们每餐饭就得收拾三千套碗筷,之后还要清洗三千套碗筷。这样算来,阿姨们每天的工作量将会是多么庞大。反过来想,如果我们每个人吃过饭之后能自觉地把碗筷放到指定的位置,那么我们又会减轻阿姨一半的工作量,更何况我们的这种劳动量平均到每个人的身上又不会耗费我们很多的时间和精力。从上周开始,每餐饭我都坚持饭后把碗筷放到指定的地方,把饮料瓶等扔到外面的垃圾桶里。我认为这是一种习惯的养成,也是我们文明素质提高的一个过程。
其实,除了在校园中,我们出了校园也应该这么做。想象一下:炎炎夏日,清洁工们正在顶着太阳给我们居住的城市做着美容工作。我们从一旁经过,有些人会不自觉地扔下垃圾,增大了他们的工作量,这样的恶举虽小,但是却显示出你的文明素养;也有人会给他们递上一瓶矿泉水,这善举虽小,但却能够感动多少个正在默默奉献着的“城市美容师”。当下我们焦作正在创建文明城市,我们的市政府已经出台了很多政策,加大力度来提高我们的城市宜居度,作为这个城市的一员,我们也要用自己的一言一行来助力实现文明城市创建活动。
作为焦作一中的一名学子,我们不能够一味地追求学习成绩的优异,更要追求道德素质的提高。用我们的微小行为来为我们社会的道德建设添砖加瓦!
篇18:沉静是一种修养
全文共 1218 字
+ 加入清单我曾听五祖寺方丈见忍禅师讲过这样一个老故事:公元前四世纪,有一个原本十分繁荣的国家,自新国王继承王位掌管大权后,励精图治不眠不休,可国家却日渐衰弱萧条。新国王十分震惊,大惑不解,前往名山寺庙,寻求大师指点。国王来到一座古刹,看到大师静静地端坐在于石头之上,眺望着邻近的山谷。国王说明来意后,摒住呼吸虔诚地等着大师的教诲。大师却不发一言,微笑着示意随他下山。山下有一条又宽又大的河。来到河边,大师面对河水冥思片刻,便在岸边架起一堆柴禾。天色暗了,柴堆被点燃,火苗愈来愈大。大师让国王跟他一起坐在火堆旁,默默地看着熊熊烈火划破夜空,直到黎明。天色渐亮,火焰慢慢地熄灭了。大师这才开口说话:“现在你明白你无法像前任国王一样,维持国家繁荣昌盛的原因了吗?”国王依然困惑:“请原谅我的无知,望大师开示。”
大师没有直接回答,反而问道:“昨天一个晚上,熊熊的火焰给你留下什么印象?”国王答说:“晚上呈现的火焰,那么强大威武,划破夜空的黑暗,似乎有着挑战万物、横扫一切障碍的力量。”
“那熊熊烈火过后,留下了什么?”
“目前只有一堆灰烬与一些余温而已。”
“那我们身旁的这条大河,经过了一个晚上,给你留下什么印象?”
“河水静静地流着,很安静,几乎没有感到它的存在。”
“这条河流过之处,你看到什么景象?”
“绿油油的大地,盛开的花朵,欣欣向荣的大树。”
大师走到河边,望着缓缓流过的河水,不再说话,留下国王若有所悟地静静深思——火可以向夜空挑战,但在烧尽所有的物品后只留下灰烬;水永无声息地流着,滋养绿油油的大地、盛开的花朵,还有欣欣向荣的大树。国王明白了:沉静是一种力量,一种胜过任何轰轰烈烈的力量!
“沉”是深沉,“静”是宁静;养德炼才,“非宁静无以致远”,非深沉无以深刻持久。有成语“虚怀若谷”,山谷幽深而宽广,若谷的胸怀能容纳万物却永不盈满,这是谦虚而深沉的美。
古人说:心静如止水。水是至柔的,“止水”是沉静的。至柔的人生,才时时和别人维持良善关系,处处想到能利益社会和众人。这是一种温柔而宁静的品质,是佛书上讲的“大慈大悲”,是一种仁慈的力量。“止水”,摒弃了表面上的热热闹闹,纷纷扰扰,随波逐流以及种种喧嚣和浮躁。“止水”之美,是一种宁静美。大千世界,宇宙人间,高山流水,大漠云天,湖光如镜,秋波生烟,花开花落,月圆月缺……都蕴藏着无尽的美。感受这无尽之美须用心静观,而沉静方能静观,“万物静观皆自得”,如此,才有美丽的人生。
沉静是一种修养,是一种美丽。拥挤的世间,喧嚣的人群,沉静是一种至上的境界。倾听自己的心跳,感受思想的脉动,回归真实的自己;凝视亘古不语的大山,解读广袤无垠的大海,体味生命的渺小与普通及深刻与伟大,这就是沉静。
焦灼急躁不是沉静,愤愤不平不是沉静,耳红面赤的争执、歇斯底里的大喊大叫、三五成群的叽叽喳喳、咋咋唬唬的装腔作势、无趣无聊的自吹自擂、举止粗野的打打闹闹、扯着嗓子的宣泄怪叫、败则一蹶不振胜则高呼狂笑……这些与沉静永远无缘。
篇19:浅谈如何提升作文的自我修养
全文共 780 字
+ 加入清单我们对待英语作文的基本态度是:背诵成品,准确记忆,归结模板,适当练手。
首先,学习语言,没有比背诵更好的方法了
作文一出生就是用来背的,背完后默写,修改,然后再接着背,接着默写,修改。我们学汉语学得这么溜的原因就是我们的脑子里有大量的文字性的片段和短语词汇之类的积累,想想你小时候语文老师教你背下来那些好词好段的用意,套用在英语上也能奏效,学习语言,没有比背诵更好的方法了。请16级备考的的童鞋们背完作文后务必要默写,然后对着原文一丝不苟的修改。另外,有一种“记住”叫做“你觉得你记住了”,别以为你背出来的就是原文,真写一遍你就知道你照葫芦画出来的究竟是瓢还是葫芦。
其次,模板很重要,不会作诗也会吟
目前来说,时间还很充裕,你有时间在背诵的同时总结自己独特的模板,虽然说起来很多阅卷老师很反感模板,但他们反感的其实是你们都是用一样的模板,如果你的模板老师压根就没有见过,那不就约等于你是原创了吗?这个模板的原创依赖于你一直以来的积累,根据作文题型的分类,总结出自己的模板,这个很重要。模板和背诵只是为你正式的书写打基础,大概每两个星期还试着自己写几篇作文练习一下,避免在考场上因为不熟悉而产生任何的使结果差强人意的因素。
另外,对于图片的描述,以及作文中为了亮眼想要使用的高级句型,小编建议大家早作准备,最起码在从句中你要有自己可以熟练掌握的一种,考研英语作文中没有从句的话,再好的开头和结尾只会凸显你内容叙述的简陋和苍白。
针对英语作文,小编提出如上的建议,希望能对大家有所裨益,切记,不要把作文的功夫下在最后几天,那只会徒增你的焦虑,考场时紧张的气氛可能让你根本都想不起来之前记忆的东西,如果不是牢牢记住的话,最后真的会发生“临时失忆”的情况,避免惨剧的方式就是早作打算,提前准备,扎扎实实地将该记的东西烙印在脑海中,与君共勉,大家加油!
篇20:文化与修养作文
全文共 931 字
+ 加入清单文化,来源于知识。很难想象没有知识的人可以称作“文化人”。因而知识是文化的重要组成部分。书架上摆再多的书,主人还不是“文化人”,只有等这些书全装进了主人的脑袋,他才具备了文化人的基本条件。
修养,其实就是一个人的内涵。其外在表现就是有文化、有道德、有纪律。或者归纳起来,就是文明。虽然修养并是文明的全部,但文明必须具备修养才行。
文化和修养虽然有许多交集,并且在一定程度上可以相互支撑,但是在现实生活中,文化和修养脱节的事例比比皆是。
两个“高级知识分子”据说在公共汽车上因为一件小事吵了起来。先是国语,既而是英语,然后是法语,最后是德语。双方谁都没有料到,原来以为自己是“文化人”,比对方高人一等,没想到对方也不是“孬种”,竟也懂多国外语;本想占个上风,结果却打了个平手,都觉得颜面丢尽。而在旁人看来,这两个所谓的“文化人”,都不是什么“有修养”的人。
有文化尚且不能视为有修养,那么没有文化的人是不是就一定没有修养呢?非也。家中原来有一老阿太,活到96岁。她大字不识,连自己的名字都不会写,可是修养却超乎常人。她常常教导我们:工作要做好,尽力而为;同事之间关系要好,吃亏是福;生活上要知足,不求最好。她从不与人争吵,年轻时跟着太公“私奔“出来,受尽误解和欺负也无怨无悔。她的生活实践为我们树立了宽容忍让、善解人意、积极乐观的人生态度。一个没有一点文化的人,居然比我们有知识的人境界高得多,让我们即使在身处逆境时也倍感鼓舞和教育。
没有文化的人都成了有修养的人,有文化有知识的人更应该成为有修养的人。
比如做教师的,如果凡事斤斤计较、不肯吃亏,总要占别人的上风,得理不让人,他(她)其实是不配做教师的。再比如做领导的,“谁跟我过不去,我就跟谁过不去”,你没按照我的要求做好工作,我就让你没好日子过。这样的人其实也是不配做领导的。因为在常人心目中,教师是为人师表的表率,领导是高大形象的典范。
有人把人从优到劣分成四等:一等人有本事没脾气,二等人有本事有脾气,三等人没本事没脾气,四等人没本事有脾气的。想想也不无道理。有本事却依然不计较名利得失,这样的人自然最受人尊敬,而没本事的人却还常要吹毛求疵,到哪儿哪儿的人都避之惟恐不及。
这,其实就是文化和修养在一个人身上的具体体现。