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父爱作文叙事【推荐20篇】

高中生活,总是紧张而又忙碌。下面是小编为您推荐的作文:

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作文

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优美叙事文:秋天感悟_1000字

全文共 915 字

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(一)

听!秋,近了,纠缠着我的衣袖,在幽径深深,在落叶纷纷。

萧瑟的西风在耳边不住地飕飕、不止的沉吟:“夜,深了。”我像只受惊的鸟儿,急忙地躲在干枯的树后,放缓了呼吸。

她走了!静悄悄地走了,吹向昏暗暗的尽头,又纠缠住一个黑色的人影,人影止了脚步,任秋刮着彻骨的寒风,高唱着四面的楚歌,夹着冰刀似的枯叶,刺烂他身上的一件件伪装,穿透他的灰色的魂灵。

我跌跌撞撞地走近,隐隐地听到秋在低诉,低诉着:“听!故乡,熟悉的故乡,朦胧的故乡,远了。或许,以后!只能是在梦中!”

黑影黯然神伤,被这个无情的秋与无情的夜,憔悴了面容,勾起了所有的愁,注入了夜的浓。

黑影化作了一棵树,在这个悲戚的夜,凋零着冰凉残破的叶,被一双魔幻的手带向别处。

而秋又走了,她或许会再停下,或许不会,或许还会回来……

谁又知道?谁又真的懂这捉摸不透的秋?

一切都不确定,一切都不重要!确定的是——

她又多了一个俘虏!一个可怜的俘虏!

(二)

又走在图书馆旁的那棵银杏树下,粉蝶似的银杏树叶缓缓地在我眼前落下,我停下了脚步,不由得捡起。

看着周围的一切,“碧云天,黄叶地。”没有北雁南飞西风紧,有着树杪的一只黄鸟儿,树下的一个孤单的人儿,手中的一片金黄的银杏树叶,一本日记,一支笔,一个敏感而忧伤的心,一个奇幻的诗意的太虚幻境,一个心灵的宇宙,一个安静的多情多彩的世界!

想起去年那时也曾停下,在这棵树下,拍几张秋树秋叶的照片,去年的秋放在此时也是合适的,谁又会在意拍照片的人?谁又会让人留意拍照的他呢?

“自古逢秋悲寂寥”,又有几人能真正做到“秋景胜春屏”呢?有的只是——秋俘虏了一个又一个多愁的魂灵!

“秋花惨淡秋草黄,耿耿秋灯秋夜长。已觉秋窗秋不尽,那堪风雨助凄凉。”潇湘馆中,茜纱窗下,那经受岁岁年年秋折磨着的黛玉,一颗多愁善感的心,又有几人能懂?“何处合成愁,离人心上秋。”可堪满心的愁绪交付落红,埋入香冢,成泥,又化作来年的凋零……秋是苦的,可我还是愿将她留在心上,或是此去经年,秋情不断。

秋叶纷纷,西风凛凛,我贪婪地将银杏树叶夹入日记,一片片,一页页!藏进我的世界,虽不能让她变绿,但会依她随日记一起变黄、变旧、变老。

鸟,飞了。叶,落了。树,光了。

天,暗了。地,睡了。我,走了。

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篇1:中考叙事

全文共 1252 字

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在我的身边,曾走过无数的人;在我的眼角,曾滑下过无数的泪滴;在我的脑海,曾留下过无数的感动。这一切都转瞬即逝,然而,唯有一件东西,使我忘不掉的唯一,是我心中最珍贵的唯一,是当我回忆成长之路时,低头可以看见的唯一。

小时候,我自认为最珍贵的东西莫过于扣子了。扣子大大小小,五颜六色,缝在衣襟上,别提有多好看了。记得姥爷还住在平房的时候,我总是去姥爷家玩。姥爷的屋里有一张写字台,写字台是带抽屉的,但桌面已被划得伤痕累累,饱经风霜的样子。每次去姥爷家,我都会踮起脚,拉开抽屉,从里面掏出一个瓷罐,罐子里装满了姥姥缝衣服剩下的扣子。

我将这些形态各异、大小不一的扣子倒在床上,逐一拿起来端详,像欣赏一件艺术品。每到这时,姥爷都会走进屋来,陪我坐在床上,笑眯眯的看着我数扣子,却一句话也不说。

有一年秋末,我又去姥爷家。当我正坐在枣树上啃枣时,姥爷叫我下去,说要给我看一件东西。我心想:姥爷除了烟就有酒,能有什么好东西呢?别去了。于是,我朝姥爷摇摇头,继续啃枣。枣子真甜,我吃了个没完没了。姥爷没说什么,笑眯眯的走进了屋。过了一会儿,姥爷又走了出来,只是手里多了个东西,在阳光的照耀下闪闪发光。

我很好奇,便跳下树。“姥爷!您拿的是什么呀?”我很想看看那个稀罕物,便央求姥爷。姥爷得意的朝我伸出手,把那东西放在手心叫我瞅。我定睛一看:呀!多漂亮的扣子呀。那是很大的一枚,而且是暖洋洋的橙色。姥爷问我:“喜欢么?”“喜欢极啦!”“让姥姥帮你缝在衣服上。”姥爷摸着我的头,依旧笑咪咪的。

于是我去找姥姥,可姥姥不在家,好像出去买菜了,转了一圈也没找到。我很失望的看着姥爷,姥爷依旧笑眯眯地,却说出了一句让我惊诧的话:“那让我帮你试试吧。”说罢,姥爷转身进了屋,从抽屉里找出针线,帮我把扣子缝上。姥爷这么大岁数了,不用说老眼昏花,就怕是连针也没碰过吧。我望着姥爷那双笨拙的手,想得入了神。突然那手一抽,我醒过神儿来,怎么了?哦,原来是姥爷扎到手了,我连忙捧着姥爷的手给他吹,姥爷笑眯眯的看着我,好像一点也不疼。

扣子终于缝好了,和这件衣服真配,从此,这衣服也就成了我最心爱的宝贝。我穿着它上到二年级,然后衣服就小了,扣子也掉了,不知被遗落到哪个角落了。

后来,姥爷又搬了家,搬到了楼房,却离我家很远,所以我们不能常去看他。就像被遗忘的扣子那样,姥爷总盼着我们去找他。

好不容易盼到了新年,我们有了一次机会去看望姥爷。姥爷见了我后就合不拢嘴了,高兴地把我拉到书房。书房里摆着一张新写字台,同样有抽屉。姥爷神秘的从抽屉里掏出一个亮晶晶的东西,我定睛一看,竟是扣子!和原来那颗一模一样!再抬头看看姥爷,姥爷十分得意的笑了。“上次去集市,看到有卖扣子的,又想到你喜欢,便去寻,只剩下这一颗一样的了。”我静静地听着,眼睛湿润了。我小心地捏起扣子,从晶莹的泪中,看到扣子闪闪发光。

扣子可以有再多,但我知道,姥爷对我的爱,是唯一的。

而今,那枚扣子也已经销声匿迹了,可我永远都不会忘记那两颗一模一样的扣子,它们都缝在我记忆的衣襟处,一低头就可以看到。

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篇2:优秀叙事文章:重阳思亲_1600字

全文共 1478 字

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优秀叙事文章重阳思亲

“每逢佳节倍思亲”枫叶正红时,又是重阳佳节到。我登上了故乡的山。往日,崎岖的乱石小路,如今还十分亲切,路旁的景物依旧,只是觉得更添了一份愁绪,因为,睹物思人,而物事人非。是的,重阳节,难免让人回想起过往的人,过往的事,过往的一切,更难免让人触景伤情。不经意间,我又想起了我那已故的,亲爱的大伯。往日与大伯的欢声笑语,又在我难中浮现,让我对他的思念,在秋风中更加浓烈。

去年的重阳节,过去了不久但又似乎很漫长。那时,大伯还在我们身边。他是一个很活泼可爱的老人,因为他有一颗常青的新,又宽厚的胸怀。他的笑,是那么的爽朗,清澈又慈祥,不禁让我想起“绝类弥勒”。他的一切,都感染着身边的日呢。在路上,我发觉今天好像特别热闹,有一队队老人排着队,击着大鼓,拿着凳子,在“砰!砰!”的大鼓下快乐地走着,公交车内很喧闹。有的在亲切地交谈;有的看着写在公交车前“祝老人们身体健康”这几个字出神,还流露出笑容。我不禁有礼貌地向一位老太太问:“老奶奶,今天是什么日子?”“今天是九九重阳节。”老奶奶慢慢吞吞地回答,还带着一种自豪感。

这时,我不知不觉就想起了爷爷,想起爷爷那慈祥的笑容,温暧的怀抱,给了我一个快乐的童年,那才是最重要的东西——快乐。每次爷爷出去,我一定也要和爷爷出去玩,像是一条“小尾巴”形影不离。记得,我们俩不到广场,爷爷趁我不注意时,躲到树后面去,我发现爷爷不见了,就大哭一场,这时爷爷又出现了,不嘻皮笑脸的,逗得我哭笑不得。每当傍晚,我们来到人民路的香樟树旁听着老人们拉二胡,有的干脆在音乐伴奏下起舞,爷爷也边学边哼,边唱边笑,我也在一旁蹦蹦跳跳,开心极了。

爷爷给了我一个快乐的童年。爷爷走了,临终前,他给了我一句话是“好好学习,天天向上”,在这句话的感染下,我奋力学习,让九泉下的爷爷安息。

现在想起,我身边的老人只有外婆一人,我们要对她更好,满足她的愿望,让她有个安祥的晚年,九九重阳,谢谢你!

农历九月初九,两阳相重,故叫“重阳”,重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,给桑榆晚景增添了无限乐趣。

重阳这一天,人们赏玩菊花,佩带茱萸,携酒登山,畅游欢饮。九月重阳,天高云淡,金风送爽,正是登高远眺的好季节,因此,登高便成了重阳节的重要习俗。住在江南平原的百姓苦于无山可登,无高可攀,就防止米粉糕点,再在糕面上插上一面彩色小三角旗,借以示登高(糕)僻灾之意。

重阳节还有插茱萸,饮菊花酒,吃重阳糕等风俗。茱萸,也叫越椒,是一种重要植物,气味辛烈,可以防止恶浊重阳花糕是用粳米制成的一种节令美食。

宁静的傍晚,我独自一人站在林荫道旁的一棵树下,阳光斜斜地织下来,细碎地穿过零落的树叶,在我的眼睛里投下斑斑驳驳的闪亮.而我却丝毫不能从那光芒中获得温暖,反觉得有一种从骨髓中散出的凄冷.看那枯黄的树叶光华不再,即便在这尚暖的风中也要冻的瑟瑟发抖,坚持不住就要飘落下来,像蝴蝶绝美的舞蹈,而后归于寂寞.裹衣离开,我感觉自己就像那些被抛弃和遗忘的败叶,远隔亲人好友,在这遥远的城市呼吸陌生的空气,咀嚼思念的苦果.

窗外,一阵秋风吹来,我再一次抬头看那些纷飞在空中的枯叶,忽然觉得它们很像自然的信笺,而关爱是一枚世界通行的邮票,枯叶用尽最后的生命燃烧成一缕缕阳光纯净的灿烂,给无数异地的亲朋好友传递温情与祝福,让世界不再孤单.原来只要心心相印,距离永不会阻隔真情;其实只要真情恒久,天涯也不过咫尺比邻.

"独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人."穿越历史的烟云,又是一年重阳,再颂经典,宛如心声……

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篇3:叙事文的写法及例文赏析_8900字

全文共 8629 字

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篇一:关于记叙文

(一)要交代清楚事情发生的时间、地点;要把事情的经过、因果写明白。一件事,总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容,因此,必须把这六个方面 都写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事情。交代这六个方面的内容不应该呆板,要根据文章的需要灵活安排。时间、地点也并不是非要直接点明不可的,有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化,将它们间接表示出来。如“公鸡唱歌了”,就是指天将亮了;“西边的太阳就要落山了”,指的是傍晚,等等。

(二)要把事情经过写具体,并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中,起因、经过和结果,是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚明白,在叙述中一定要把这三方面写好,特别要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象。

(三)记叙的条理要清晰。每一件事都有发生、发展和结果的过程,按照事情发展的顺序记叙,文章的条理就会清楚明白。确定记叙的顺序以后,还要安排好段落层次,适当地分段,可以使文章眉目清楚。在动笔之前仔细地想一想,文章应该先写什么,再写什么,然后写什么,把记叙的轮廓整理出来。

二、怎样安排记叙的顺序才能使文章条理清楚。

(一)运用顺序

顺序,是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。这样写,可以将事物的发展过程,有头有尾地叙述出来,来龙去脉都写得十分清楚。顺叙有以时间为顺序的,有以事物的发展规律为顺序的,也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中,大多是以时间为顺序和以事物的发展规律为顺序的。按时间顺序进行叙述时,必须严格地按排好顺序,写清楚叙述的时间。任何事情的发生,它总有一个发生发展的过程。因此在叙述一件事时,常常要根据事情发生、发展、高潮、结局这一事情的发展规律来进行叙述,这样写能使文章的层次清楚明了。当然,有的文章事情比较简单,因而不一定非要写出事情过程的四个层次。

(二)运用倒叙

倒叙,就是把事件的结局或某个最突出的片断放在前面叙述,然后再从事件的开头进行叙述,需要注意的是,运用倒叙的写法,必须交代清楚倒叙的起止点,顺序和倒叙的转换处要有明显的界限,必要的文字过渡。这些地方处理不好,会使文章脉络不清,影响内容的表达。

(三)运用插叙

插叙是指在叙述中心事件的过程中,由于某种需要而插入的关于另一件事情的叙述。需要注意的是,在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索,要注意与上下文的衔接。这样文章的结构不仅富有变化,而且叙述事情的条理也非常清楚。

三、怎样从小事中写出深意呢?

(一)提高思想水平,训练一副见微知著的好眼力。

(二)深入思考、分析、挖掘,寻找出事情所蕴含的深意。

(三)把事情放在一定的背景中去写。

背景就是时代环境,指的是社会变迁和政治动态等。一件小事,孤零零地看是不起眼的,如果把它放到一定的背景中去写,那就不寻常了。“事”与“意”之间要对的合适我们所要写的那件事情,所要表达什么样的意愿,必须要仔细地分析它们之间能否对得上号,能否从这件事中感悟出这样的深意来。

四、怎样才能选择到新颖、独特的材料?

(一)从自己的生活中去找。

(二)做生活的有心人。

(三)选择新角度,让常见的材料放出异彩。

(四)打开思路,扩大视野。

五、在记叙的过程中,怎样妥当地安排详写和略写呢?

事情的发生和结果要略写,事情的发展过程要详写。

有点有面地叙事,“面”要略写,“点”要详写。

有点有面地叙事,“面”上的内容往往是渲染气氛,交代背景,起烘托作用的。“点”上的内容往往是文章的重点,直接体现中心思想的,所以要详写。

六、写文章时,一定要注意段与段之间的过渡和照应。

一般来说,记叙文在下面几种情况需要过渡:

(一)由这件事转到另一件事时需要过渡。

(二)记叙的时间发生变化时需要过渡。

(三)由倒叙转入顺叙时需要过渡。

(四)运用倒叙时的起止处需要过渡。

叙事中的照应有三种情况:

(一)文题照应。

在叙事过程中,我们所写的内容务必切题,要和文章的标题相照应。

(二)首尾呼应。

文章的开头和结尾遥相呼应,可以使文章结构紧凑。

(三)前后照应。

在一篇文章中,前面的内容要和后面的内容互相照应。总之,过渡和照应是记叙文中必不可少的,我们在写记叙文时一定要加以重视。

七、如何才能做到一个“漂亮的开头”

可以采用以下的几种写法;

(一)叙述好事件的起因。

在文章开头时就把整件事情的起因交代清楚了,让人一看就情不自禁地进入状态之中。

(二)描写环境,烘托气氛。

在文章的开头交代了事情所发生的环境,正是为了适应表达中心思想的需要,也增强了文章的感染力。

(三)激人兴趣,引人入胜。

在文章的开头采用一些奇特新颖的语句,让人感到好奇和疑惑,迫切地想知道下面将要发生的事情。

(四)开门见山,点明题旨。

在文章的开头用简明的语句就把文章的主要事件表达出来,这样直截了当地,一下子把读者注意力吸引到中心思想上来,起到总领全文的作用。

八、如何才能做到“结尾有力”

可以采用以下的几种方法:

(一)把事件的结局交代清楚。

在文章的结尾用简明直接的语言把事情讲清楚,让读者知道整件事情的结果。

(二)语言含蓄,发人深思。

有的记叙文在结尾的时候作者以独特的认识和理解写下深刻含蓄的结语,力求意味深 长,发人深思。

(三)结尾同开头相呼应。

结尾照应开头,能使文章结构严谨,浑然一体。

(四)篇末点题,突出中心。

篇末点题,犹如画龙点睛,这“睛”点得好,会使全篇顿生光彩,画龙点睛式的结尾,

能帮助读者悟出全文的深意,给人留下深刻的印象。

把事情的六要素交代清楚这是叙事的最基本要求。任何一件事情,都是由时间、地点、 人物、起因、经过和结果等六个要素组成的。在叙述的时候要把这些要素交代清楚,一般不要省略,这样才会使读者对事情有一个全面的了解。

篇二:获奖关于叙事的作文

学会宽容,意味着成长,秀木出木可吸纳更多的日月风华,舒展茁壮而更具成熟的力量。耐力,是一种不显山石露水的执着;是一种不惧风不畏雨的坚忍;是一种不图名不图利的忠诚。 改选

上课了,老师宣布:“为了进一步推动班级工作,带领全班同学在德、智、体各方面能有更大的进步,现在改选班干部”改选干部,大家早就有思想准备了,今天终于到来了。本来寂静无声的教室,一下子就像开了锅一样,整个屋子完全融合在同学们七嘴八舌的议论中。

谁不想当干部呀!说真的,我连作梦都想。我马上把身子坐得直直的,胸脯挺得好高好高,眼睛不时的偷看同学们,看看他们是不是注意我了,我恨不得把全班同学的注意力都集中到我身上。

改选开始了,大家都同意李宁同学为中队长,我也同意李宁是比我强,我只要当一名中队委,就要烧香了。可是黑板上又连续出现了另外几个同学的名字,我有点着急了,暗自埋怨平日那些小伙伴们,怎么把我给忘了。好不容易有人提了我的名字,偏偏只有十几个人同意我,这真让我伤心。

轮到改选小队长的时候,我真害怕自己小队长的头衔也被摘去。结果呢,糟透了,我想哭,只是怕同学们笑话我而忍住罢了。

晚上,我失魂落魄的回到家,吃完晚饭,就躺在床上辗转反侧。我深深的感到,班上许多同学的身上有着我所没有的美德:班上原先那把锁丢了,耿斌同学主动买了一把新锁,还多配了几把钥匙,交给了老师;孙建明、赵嵩、郝晓博等几位同学,每天都主动去清扫保洁区;范彬同学的胳膊骨折了,不能上学,牛楠同学就主动担负起了给范彬补课的任务可是我呢,在集体生活中,不虚心接受别人的意见,上课散漫,随着自己的性子来。唉!我羞愧地用被子蒙住了头是的,老师说得对,绝不能在自己原先的一点成绩上沾沾自喜,要脚踏实地,继续前进。我为能认识到自己的不足而高兴,今天我才深深地体会到;认识自己,是进步的开始啊!

【简评】

本文主要写改选过程中自己的“失”和“得”,失去了当小干部的机会,却得到了深刻的教育;一个人要看到自己的不足,正确的认识自己才能进步。这就是文章的中心思想。这篇作文以改选开始、改选过程、落选以后为叙述顺序,在情节的展开中细致地描写了自己的心理活动,不但内容具体,而且入情入理地揭示了文章的中心思想。从“把身子坐得直直的,胸脯挺得高高的,眼睛不时的偷看同学们”的样子,到对“李宁是比我强”的认同;从埋怨小伙伴们“怎么把我给忘了”,到落选后的“想哭”又怕同学们笑话而忍住,这些都写得很真实。

文章的高潮也是作者认识的转折在写“晚上”的一段。看得出小作者是学习《忆铁人》一课的写法,历数了班上一个个同学的美德后,看到了自己的缺点。才有了“羞愧地用被子蒙住了头”以及认识上的飞跃:“认识自己,是进步的开始啊!”

在情节的展开中进行细致的描写,是本文的特点。

不因恶小而为之

那是一件很小很普通的往事,但它却在我的记忆中留下了难忘的印象,规范着我的行为,鞭策我做一个清白的人。

记得那是一个星期六的下午,我和张宇根据学过的课文《琥珀》突发奇想要自己制作一块琥珀。这就需要一些松香,我俩商量好下学后到乐器厂去找。

乐器厂后面有一个自行车棚,里面放了一堆黄灿灿的松香。我俩毫不客气地装了一口袋高高兴兴往回走,一心想着如何制作一块精美的琥珀回到家里,我把松香放在桌子上就去写作业了。刚写完作业就听见爸爸在喊我,便赶快走了过去。只见爸爸面前摆着那堆松香,表情十分严肃,我不知道发生了什么事,吓得心里直扑腾,嗫嚅着说: “爸,什么事呀?” “这些松香是怎么回事?”爸爸一本正经地问。咳,就这事啊!我这才放下了心,满不在乎地说:“乐器厂捡来的。”“捡的?”看来爸爸对我的态度和回答很不满意,情绪有些激动,继而又克制住自己,耐心地听我讲述了捡松香的经过。大概他认为我是实事求是的,脸色平和了些,但口气却是很严肃地说:

“秋实,从你介绍的情况看,这些松香不是工厂扔掉的,而是他们的生产原料。”“可是他们没人看管,我们进去,也没人阻拦呀!”我争辩道。“他们管理不善是他们的问题,但从松香的质量看,确实是生产原料。”爸爸的语气十分肯定,接着他要求我明天把松香给工厂送回去。

我很不高兴,心想:“这么点小事,爸爸干嘛那么认真?”爸爸大概看出了我的心思,又对我说:“秋实,说起来这事不算大,可你要从小事做起做一个清正廉洁的人。”

接着,爸爸给我讲了他小时候因为类似的事情奶奶怎样教育他,对他影响怎样的深远。 最后, 爸爸还给我讲了三国中期刘备白帝托孤时教育刘禅 “不因善小而不为,不因恶小而为之”的典故。爸爸语重心长的对我说: “秋实,君子爱财,取之有道,你要做琥珀用松香,咱们到商店去买,但不能随便拿人家的,你明白了吗?”“爸爸,您别说了,我明白了。”从爸爸的说教中,我明白了他的良苦用心。第二天我起了个大早,痛痛快快地把松香送回工厂。

从此,“不因善小而不为,不因恶小而为之”这句话就牢牢地记在了我的心中,它将成为我一生的座右铭。

【简评】

这是一篇中心明确,详略得当的好文章。“不因恶小而为之”这个题目新颖有意义,题目揭示文章的中心思想。这句话是爸爸讲给“我”的典故。爸爸发现松香追问来因,“我”由“满不在乎”

到“争辩”;在爸爸要求“我”一定要把松香送回工厂,“我很不高兴”时,爸爸给我讲了“三国中期刘备白帝托孤时教育刘禅“不因善小而不为,不因恶小而为之”的典故。文章就是在叙事的过程中,通过对人物的描写表现中心思想的,文章结尾重复了爸爸说的话,总结全文,照应了题目,突出了中心。

逮耗子

下午,我走进厨房,忽听见“沙沙沙”的响声,不禁打了个冷颤。心想,家里就我一个人,这是什么声音响呢?便顺着发出声响的地方一看,哟!那不是耗子吗!不算尾巴,光身体就半尺来长,鬼鬼祟祟地探着头,东张张,西望望。

我开始有些慌,拿不定主意,可又一想,有什么好怕的?打呗!我顺手抄起了身旁的笤帚,轻手轻脚地走过去。谁知那小东西很灵,一见我动,便一转身,擦着酱油瓶子,一溜烟的蹿上了窗台。

俗话说:“老鼠过街,人人喊打。”何况这还是在家,我怎么能轻饶它!

便扬起笤帚要揍老鼠。老鼠见势不妙,急忙逃到桌案上,踩着饭菜夺路而逃。

这一下可真把我气坏了。心说:耗子啊,耗子!你真是无恶不作,看我怎么收拾你! 只见它狡猾的顺着墙飞快的跑着。 我一赌气, 抡起笤帚砸了过去“砰!”不好,没打着耗子,反而砸碎了酱油瓶子。这回,我可真受不了了,竟然流出眼泪来。但我一思量,怎能当它的手下败将。常言说:狐狸再狡猾也逃不过好猎手。眼瞧着墙角那个搪瓷的痰盂,我有了好主意,把门一关,迅速地把痰盂打开,可巧里边连水都没有。我赶忙拿起笤帚把耗子往痰盂的方向哄。果不出所料,耗子上了圈套,跳进痰盂里。我两步并作一步,“哐啷”一下,盖上了盖,忙往火上搁。不一会儿,只听见“嚓嚓”的响声顺着痰盂边冒出了一股难闻的糊味儿。

当我打开盖儿,只见这只作恶多端的耗子四脚朝天,一动也不动了。我可开心了,因为我除了一害。

【简评】

与其是“逮耗子”,不如说是“烤耗子”。小作者消灭耗子的办法真有点绝!往痰盂里哄, “‘哐啷’一下盖上了盖,忙往火上搁。不一会儿,只听见‘嚓嚓’的响声,顺着痰盂边冒出一股难闻的糊味儿。”不过,这是后话。耗子可不是一下逮住的。这篇文章引人入胜之处,就在于作者用穿插的写法写出了逮耗子的过程。作者一方面写怎样逮耗子,比如:开始“顺手抄起身旁的笤帚,轻手轻脚地走过去”,接着“扬起笤帚要揍老鼠”,后来“抡起笤帚砸过去”,最后才是用上了痰盂。另一方面写耗子怎样,比如“蹿上窗台”,“踩着饭菜夺路而逃”,“顺着墙飞快地跑”以及最后的上了圈套。

这两方面穿插写,中间以写自己的心情作过渡。比如: “有什么好怕的?”“我怎么能轻饶它!”“真把我气坏了”、“我可真受不了了,竟然流出眼泪来。”、“狐狸再狡猾也逃不过好猎手。”以及最后写“我可开心了”。把这三个方面的内容结合起来穿插写,不但使内容具体,而且使文章层次清楚,生动有趣。

我的家

俗话说:“不是一家人,不进一家门。”那你就看看我家的三口人吧。

妈妈是我家的户主,身兼“财政部长”、“外交部长”二职。爸爸嘛,他的话在学校很受重视,在家却说了等于没说,所以他说:“无官一身轻,我不掌权。”我呢,是四零三(我家的房号)“最高法院”和“最高检查院”的“院长”。

爸爸爱看体育节目。一天晚上,电视节目里有中国女排对日本女排的比赛实况转播。爸爸伸手刚要打开电视,妈妈一巴掌把他的手打下去,说: “今天不许看电视,不是说了吗,除了星期六,其它日子都不准看,今天刚星期三。”爸爸看了看手表,只差几分钟就开始了,便焦急地说:“快开始了,这可是一场关键的比赛呀!”“那也不成,咱们家的决定,人人遵守。”妈妈一点儿不让步。“今天是特殊情况,我们应该关心国家的体育大事嘛!”

爸爸的手又伸向电视机。人们常说: “清官难断家务事。”现在该我这个“家务清官”出场了。其实,我也想看,但是还得做出坚持原则的样子,便对爸爸说:“家里的规定,应该遵守。”爸爸一看我也开了腔,就用道理来争取我,他说: “不过,爸爸关心体育大事难道不对?”我可为难了,心说: “本来嘛,这也是国家大事,再说,办事也得有个灵活性。”我把头又转向妈妈,从她那微带笑意的脸上,我知道她的心也动了。于是,我来了个快刀斩乱麻,说:“现在我们来表决,同意看电视的举手。”我和爸爸忙把手举得高高的,妈妈的手微微一动,又放下了。“那好,二比一,可以看电视。”我果断地做出了“裁决”,然后望着妈

妈开玩笑地说:“联合国还少数服从多数呢。”

妈妈也笑了。我们家就是这样,有了“矛盾”经过协商,都解决得很圆满。

的确,每天晚上,是我家最愉快的时候。有时候,我们在台灯下贪婪的吮吸知识的甘露。有时,爸爸妈妈陪我叠纸飞机和其它玩意,看谁叠得好。

有时,我们又一起谈学校里发生的事,讨论国家大事,十分有趣。

放假时,我们一起去海滨,去避暑山庄,十分愉快。

对了,告诉你一个好消息:我们家还被评为“五好家庭”了。

【简评】

这篇文章写发生在家里的事,重点写了一天晚上因为要看电视体育节目所产生的矛盾和矛盾解决的过程,使我们感觉到了这真是一个充满温馨又富于情趣的“五好家庭”。文章第一段写三口人在家中的作用就很有特点,第二段具体写了看电视这件事,使人知道“我们家就是这样,有了‘矛盾’

经过协商,都解决得很圆满。”第三、四段概括写每天晚上和放假时家庭生活,最后一段用评为“五好家庭”做为结束,文章先具体后概括的安排材料,使文章内容具体而充实。

从观察中学知识

我有个特点,从小就喜欢观察。如蛐蛐打架,蚂蚁建窝,月季开花这些都成了我的观察对象,一观察起来就没完没了。在观察当中,我学到了许多知识,受益非浅。一个星期六的下午,我蹦蹦跳跳地去花园里玩。花园里的花儿好像在欢迎我,一个个都张开了鲜艳的小脸。我越看越喜欢,情不自禁地就要伸手去摘。手刚刚碰到花,一只大黄蜂披着黑黄相交的战服,挺着一根毒刺从旁边的花丛里飞起来,气势汹汹地冲我来了,“我的妈呀!”我心里大叫不好,被黄蜂刺着可不好受,我急忙缩回手,并把头往下一低。奇怪:黄蜂怎么不飞过去呢?我抬头一看,噢!原来在花枝中间有一大张蜘蛛网,黄蜂不小心撞在上面了。我站起来,只见从花枝下慢慢爬上来一只指甲般大的黑褐色蜘蛛,慢慢向黄蜂靠近。蜘蛛要吃黄蜂了,我这样想着,便蹲下来观察。

只见蜘蛛在离黄蜂有一寸远的地方停了下来,注视着对方。黄蜂立刻挺起了它的武器——毒刺,好像在威胁蜘蛛似的。它一面挥动着毒刺,一面张开翅膀,想弄破网逃走。但是蜘蛛毫不害怕,耐心地寻找着战机。双方互不相让,眼看一场蜂死网破的决斗就要开始了。双方摆开了架势,可是谁也不先动手。我蹲得腿都累了,看得脖子都酸了,还是没有结果,但是我却不肯休息一下,恐怕错过了好时机。一会儿,黄蜂的翅膀不扇了,毒刺也放下了一点儿。它大概是累了,想休战了,可是蜘蛛却还是不动。它怎么了?我纳闷儿了。说时迟,那时快,蜘蛛忽然对黄蜂冲了过去,黄蜂措手不及,被蜘蛛的尖嘴扎了一下。它疼得扭动身子,想进行反击,但是没等它转过毒刺,蜘蛛又勇敢地冲了上来,一次,两次殊死的搏斗进行着,双方都为生存战斗着。蜘蛛占了明显的优势,到处主动地打击对方,尖嘴不断地扎入对方身体,黄蜂也用毒刺抵抗着。

激烈的战斗结束了。黄蜂已是精疲力竭,伤痕累累,气喘吁吁地趴在网上动弹不得。蜘蛛虽然被黄蜂的毒刺划了一下,险些摔下网去,但是它终于坚持下来,胜利了。

蜘蛛战胜黄蜂后,便吐出一团蛛丝,把黄蜂缠了起来。它在旁边休息了一会儿。我想,这回,蜘蛛吃起那奄奄一息的黄蜂,一定会嚼得津津有味。

没想到,蜘蛛吃食原来跟我想的完全不一样,它没有尖利的牙齿,只有一个细长的嘴。它把嘴插进黄蜂的身体里,吸它体内的东西。最后,黄蜂就被吸得只剩下一个空罐头盒子似

的躯体挂在网上了。

后来,我从《十万个为什么》这本书上又得到了更精确的答案:原来,蜘蛛捕到昆虫后,先用它钳角里的毒液将昆虫毒痹,然后吐出酵素消化液,注入昆虫身体里,使昆虫的内部组织变成液体,再用尖嘴吸食。

从观察中,我学到了许多课本上学不到的知识,使我的课外生活丰富起来。爱观察是我的特点,又是我的优点,它给了我很大帮助。

【简评】

蜘蛛消灭大黄蜂的事发生在自然界,也可以说发生在我们身边,关键在你是不是有兴趣,是不是善于观察。首先,作者用全面观察的方法,观察了蜘蛛与黄蜂大战的全过程,又用细致观察的方法,观察了交战双方的具体情况。从大黄蜂“气势汹汹地飞过来”,到不小心撞在蜘蛛网上;从双方互相注视对方,到“蜘蛛忽然冲过去”发起进攻;从黄蜂用毒刺抵挡,到“趴在网上动弹不得”;从蜘蛛小息后的吸食,到黄蜂“被吸得只剩下一个空罐头盒子似的躯体挂在网上了”。这一切具体的内容都是因为作者观察得入微,想象得合理,才能写得如此“惊心动魂”。正如文章中所写:“在观察当中,我学到了许多知识”,还应该补充说,通过观察,还促进了学习。小作者不是在文章中写了吗,“我从《十万个为什么》这本书上又得到了更精确的答案”看来观察真可以使人“受益非浅”呢。

我爱“黄黄”

每当我看到我家葡萄架下的那个用黄土堆的小坟,就情不自禁流下两行热泪。那是我亲手喂养的大黄鸡的坟。看到它,就不禁回想起一年前的事情来。

从前,我迷上了小动物。先后养过乌龟、兔子、金鱼、刺猬等等。

一天,爸爸买回来一只小母鸡。这只鸡,身体呈金黄色,一双乌黑的大眼睛东张西望,好玩极了。我于是精心喂养:大米、小虫、面条、小米、菜叶。我还给它取了个名字——黄黄。日子一天天的过去了,小黄黄也渐渐长大了。

一次,我放学回家,看到黄黄有些异常:它卧在墙角里,耷拉着脑袋,无精打采的。妈妈见了,说:“鸡感冒了,得赶快杀掉。”

我听妈妈要杀黄黄,心里如同刀绞一般,要知道,我多么喜欢黄黄呀!

它见到我, 总是跟在我后面, 简直形影不离呀。 它每天总下一个蛋给我吃如今,妈妈要杀它,我哪能舍得呀。

“妈,先别杀,让我用药治治它吧!”

妈妈也很喜欢黄黄,便点了点头。

我把几粒感冒药包在一小片菜叶里喂鸡。咦!真灵!几次药下去,黄黄就能站起来“散步”了,还不时去啄地上的沙粒吃。黄黄的病终于让我治好了!

过了几天,新年到了。妈妈要杀黄黄,当过年菜。我恳求妈妈:“妈妈,您千万别杀黄黄,黄黄它多好呀!您要想吃鸡,可以去买呀!您千万别杀它呀!”我磨了半天,妈妈的心终于被我泡软了,才决定不杀黄黄。

我心情激动地走到鸡旁边,低声对可爱的黄黄说:“黄黄,我决定不杀你了,我的好黄黄。”可怕的一天来了。那天,我上学去了,居委会的张书记来到我家,看望我那瘫痪的叔叔,他发现我家养着鸡,便声称城里不能养鸡,竟把黄黄杀了。

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篇4:严厉父爱的作文

全文共 710 字

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父亲的爱是深沉的,它像一杯浓茶,开始时是苦的,细细品味却有缕缕的清香。如果不是那件事情,我对老爸的印象只有“茶”的.苦涩……

老爸是那种要求极高的人,对我总是横挑鼻子竖挑眼,不是这个不好就是那个不行。这点我毫不夸张,所以我很怵他。每每见到他,我都格外小心!即使这样,我还是不幸“中枪”!

最怕遇到冬天的雨,又冷又湿,雨里再夹杂着如颗粒状的冰雹,那真是雪上加霜。那一天我在外边上兴趣班,没带任何雨具,放学了,眼见同学们被家长一一的接走了,教室里只剩下为数不多的几位同学在等,我也还傻乎乎地等着。

老妈出差,老爸连我教室在哪里都不知道,等对我来讲已经毫无意义,于是我背起书包冲出教室,被冰雹砸到的脸真是又冷又疼!来到校门口有一个似曾熟悉的背影映入眼帘,红色的雨衣上已经覆盖了满满的白色“珍珠”,“这个孩子好幸福,家长在冰雨中一定站了很久”,我心里羡慕着从这位家长身边走过,“冉冉”我居然听到了老爸的声音,不会是幻觉吧!扭头一看,穿着红雨衣的家长正是老爸。只见他满脸已被冰雹砸的通红,头发、眉毛上粘着未来得及融化的小冰雹,老爸俨然成了白眉大侠!“老爸,你怎么来啦?”“虽然说男孩子不能娇惯,但是你生病刚好不能淋雨!”他用一贯严厉的口吻对我说:“躲到雨衣下面!”按照老爸的指示我坐到了电瓶车前,他宽大的雨衣下。

一路上听着雨雪打在雨衣上发出的噼噼啪啪的声响,老爸的雨衣俨然成了我的避风港。我调皮地偷偷把手放到雨衣外,一会功夫手被冻得又红又肿。下着冰雨的街格外冷,在老爸的雨衣下我丝毫不觉寒意,老爸的雨衣成了我挡风遮雨的避风港!

那时我知道了父亲的爱严厉中带着细腻,细细品味真有“茶”的清香!那时老爸是我的避风港,长大后我要成为他的避风港!

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篇5:除夕之夜叙事作文600字

全文共 695 字

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除夕一大早,我就和爸爸妈妈穿着新衣,带着年货,去奶奶家过年。一路上,到处是红色的海洋:红对联、红“福”字、红灯笼和小摊上的红红的鞭炮,它们仿佛在移动,甩也甩不掉。

到了奶奶家,第一件事儿就是贴春联。我和爸爸拿着爷爷写好的.春联和面糊儿来到小屋前,遇到了很多贴春联的邻居,我想:我一定要第一个贴上春联,让我们家红红火火。我先用扫把将去年的春联清扫下来,在心里对它们说:“你们下岗了,不用伤心,会有人替你的。”然后把春联背面刷上面糊,交给爸爸,爸爸找准位置,贴了上去,我发现是我们家第一个贴上春联的,心里别提多高兴了。

一转眼的功夫,到了下午,全家人都在包饺子。我发现有几个饺子里包满了糖,听奶奶说吃到糖饺子的一年里都会甜甜蜜蜜。所以我决定,无论如何都要吃一个糖饺子。为了以防万一,我先摸清了它们的“底细”:形状扁扁的,白色。哈哈,万事俱备只欠东风了。

“开饭了!”奶奶端着热气腾腾的饺子从厨房里走出来。我瞅了一眼:全是素的,当菜上齐了,我不停地在每个盘子里寻找“糖”饺子,可是我怎么着也找不找,突然,一个白色的饺子出现在一盘素饺子里,我连忙伸过去,夹住了它生怕别人抢走。我送进嘴里,糖流了出来,真甜啊!同时我的心也像灌了蜜一样。

晚上,我们全家人坐在沙发上,看着春晚,有趣的小品让人捧腹大笑,奇妙的魔术让人目瞪口呆,炫动的歌舞让人大饱眼福,与此同时,鞭炮声络绎不绝。

子时快要到了,压轴戏“新年鞭炮”所有工作准备完毕。11时59分,新年就要到了,我来到楼下,心里掐着点,估计快到了的时候,我用香点燃了鞭炮,顿时,震耳欲聋的鞭炮响彻了整个院落……

除夕已经远去,但给我留下了深刻的印象,我等待着下一个除夕。

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篇6:周末叙事日记500字

全文共 623 字

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晴空万里,阳光暖暖,微风正好。我和妈妈一起去了银川。晚上我们去逛夜市,一到夜市的门口。

首先,映入我眼帘的是黑压压的人群,抬头看还有许多灯笼,哦!我明白了,因为这是春节留下美丽余景。我和妈妈在人群中穿梭,耳边时不时传出各种吆喝声。最让我喜出望外的是,美食烤串串。我把嘴凑到妈妈的耳旁用窃窃私语的说,我可以吃一点点吗?妈妈瞪了我一眼说:看看你这个馋嘴猫,勉强的答应了。于是,我毫不害气的挑了我最爱吃的。在滋滋啦啦声音的陪伴下,几分钟之后终于烤好了。在我的要求下,烧烤师傅按照我的口味撒了烧烤料,吃在嘴里津津有味。边吃边想,妈妈真好!这时候舌头感觉有点麻了。串串也被我一扫而空了。

当我还沉浸在麻辣味带给我刺激的时候,眼前突然一亮,哇!糖葫芦,我立马想到《能出没》上的一句话,“有趣的旅程不应该平凡。这时候,我又用乞求的眼神看着妈妈学着熊二的语气说道,吃不上糖葫芦真是人生的一大遗憾呀!在我的苦苦哀求下妈妈终于答应了,但是附带一句话:有个再一再二没有个再三再四。妈妈的刚话出口,我立马点头答。于是我便三步并作两步来糖葫芦的摊位。我左看右看最终决定拿上了山渣糖葫芦。拿到糖葫芦就迫不及待的舔了舔,甜到嘴里、乐在在心上。

妈妈害怕我见到什么要什么,就急急忙忙强行带我离开了繁华热闹的夜市,人在曹营,心在汉。边走边幻想着美食街上的`诱惑。哎!不想了,不想了,给妈妈保证了再不吃其他的零食了。想到这里,突然感悟到,人不能太贪婪,要讲诚信,要守住诺言,懂得知足常乐。

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篇7:人贵有知人之明_生活叙事_900字

全文共 829 字

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古语有云:人贵有自知之明。就是自己掂量好自己的半斤八两,有半斤,你就做半斤的肉馅,有八两,你就扒拉八两的算盘,规规矩矩,自得其乐。

自知难得,但在我看来,知人却更可贵。因为千里马常有,而伯乐不常有。

有知人之明,可以慧眼识人。汉高祖刘邦曾说过,筹集粮草,安抚百姓,他不如萧何;运筹帷幄,决胜千里,他不如张良;指挥千军万马,克敌致胜,他不如韩信。然而他的长处在于使人才各尽其所,知人善任,终于开创汉家四百年江山的伟业。在他看来,每个人都是一座宝藏,去开发别人的宝藏远比开发自己的宝藏要艰难得多,也快乐得多。

有知人之明,可以斗智斗勇。诸葛亮了解司马懿生性多疑的性格,以一座空城、一把三尺瑶琴吓退数十万敌兵,传为千古佳话;有知人之明,可以明哲保身。范蠡深知“狡兔死,走狗烹”,知道勾践“只能共患难而难共欢乐”,所以他选择了功成身退,隐迹江湖,四海为商,得以善终。同样功高盖世的文仲,却不知道“伴君如伴虎”的道理,最终被勾践所杀。

有知人之明,便可以更好地为顾客服务,这是现代商业社会遵循的一条成功准则。IBM创始人老沃森年轻的时候,往返于纽约州北部,四处兜售钢琴和缝纫机,在多年的销售中,他深刻地领悟到顾客到底需要什么。他说,如果客户需要一把锤子,你却给他拿来了一把斧头,那客户一定会不满意,如果你能给客户一把方便耐用的锤子并免费赠送一盒钉子,那么相信你的客户一定会记住你,并极有可能会再次光顾你,因为你的服务已经发挥了作用。

有知人之明,可以传递善良。因为知人,也可以解释成对别人的一种关心一种爱护。一个护士,知道用哪种打针的方式可以最大程度地减轻病人的疼痛;一个老师,知道在其他人走掉之后才去惩罚犯了错误的孩子;一个警察,知道在给一个小窃贼扣手铐之前套上他的手套……有知人之明的人,探知别人的寒冷,会送去一盆炭火;有知人之明的人,探知别人的疼,会递过一块柔软的手帕。这样的人,让人温暖。

人贵有知人之明。如果在你自己的心底挖到金子,那么,在别人的心底,就有可能探出钻石。

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篇8:有关小学老师小小的惊喜的教学叙事_900字

全文共 833 字

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一位教师的最大成就是什么呢?我想就是看到学生的表现时的惊喜。今天我就惊喜了一下。

一年级的学生,自控能力差,课堂上常常管不住自己,课堂纪律需要老师不停的提醒。而今天我要上的数学课又是关于平面图形的拼一拼,需要学生用学具来拼图形,其实,在备这节课的时候我是十分忧愁,每次有这样需要学生动手操作的活动时,我就忧愁,不知道该怎样收场,每次都是“威逼利诱”的,“把学具收起来,不然下节课不让你们用学具了。”“谁再让我看见你偷偷玩学具,我就没收,用学具时你看着别人用。”各种方法,算是想尽了,但总是有几个胆大的,没有在我的“恐吓”下屈服,趁我不注意,以为我没有看见,在下面偷偷的玩学具,有时我的视线从他们身上略过,他们看到了,眼睛还时不时的朝上看看我,还以为我没有看见,其实,他们的眼神早就出卖了他们,被我“收拾”了一顿,是会好很多,但真不想在课堂上发脾气。可是,今天的课堂,同样是用学具,我明显的感觉到,这种现象好了许多,我让他们用完一次学具就把学具收起来放在桌角,然后坐端,今天我同样下达了这样的口令,发现好了许多,虽然仍有许多学生对学具恋恋不舍,但是我又提醒了一次,就收好了。这节课,学生在动手操作中的表现也是让我十分惊奇,看着他们拿着手中的学具拼成各种新的图形,脸上也满是自豪,时不时有学生在拼的时候叫我“老师,快看!我拼成了平行四边形。”边说还边用手指着。就连平时上课我提问十以内的口算都需要掰手指的良宇兄,都在我问他这时什么图形的时候很快的说出来。

其实早在这学期刚开学的第一天,我就觉得惊喜了。第一天上课,学生早早的就来到学校,坐在自己的位置上读书,因为前一天,在黑板上写上了早读任务。其实在不知不觉中,学生习惯了我的要求,他们适应了我,而我也适应了他们。有时候并不是他们犯了错,而是我的要求不具体,他们并不懂,不知道该怎样做。把规矩给他们慢慢的讲清楚了,他们慢慢就知道该怎么做了。

我是第一次当一年级当一年级的老师,他们也是第一次当一年级的学生,互相学习,共同进步。

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篇9:第一次做蛋糕叙事文_800字

全文共 775 字

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每个人都会有许多的往事,有的事令我们快乐,有的事令我们悲伤,还有的事,既让我们高兴又令我们难忘。

记得在八岁的那一年,发生了一件既令我难忘,又令我高兴的事——做蛋糕

那一天,是我“破壳而出”八年的日子,我非常地开心。亲人们都给了我许多礼物,其中,最棒的就是:我和亲人们一起做蛋糕。

中午,我们吃完火锅后,哥哥说:“我们还没买蛋糕呢!”弟弟说:“对呀,过生日没蛋糕可不行呀!”弟弟灵机一动,突然想到一个好主意:“不如我们一起自己动手做蛋糕吧!”我一听,就高兴地答应了。

我们急匆匆地回到家里,打开电脑,查阅各种关于做蛋糕的资料,然后到超市里和蛋糕店去买所需的材料和各种奶油,所有的东西都准备好了,我们便一步一步开始制作蛋糕了。首先将几个蛋和几勺面粉倒入碗里,搅拌,再倒入牛奶……过了一会儿,搅拌均匀了,再放进微波炉里烤。“叮!”一块蛋糕出炉了。大家尝了一下,“呕……”于是,第一个蛋糕制作便在众人的呕吐中宣告失败。

我们又重新开始制作蛋糕。吸取了前面的教训,第二次的蛋糕味道好了许多。接下来就是在蛋糕上挤奶油了。我们拿出从蛋糕店买回来的各种奶油和果酱。接着,就是发挥我想象力的时候了。首先在蛋糕的全身裹一件雪白的“奶油大衣”,然后,我们再挤上各种奶油、果酱做出许多图案。最后,放上几个水果,一个蛋糕大功告成!

晚上,吃完饭,在大家的祝福中,我们开始享用亲手制作的蛋糕。弟弟最古灵精怪,又冒出了一些鬼主意。蛋糕吃得差不多了,还有一些蛋糕,弟弟趁我不注意,抓起一把奶油涂在我脸上,哥哥在一旁说:“哇!圣诞老人。”哥哥也开始加入,一场“蛋糕大战”开始了,你涂我,我涂你,各个都被“化妆”了。弟弟叫了一声:“大力奶油掌!”往我和哥哥俩脸上涂奶油……经过几十分钟的激战,我们互相看对方,都成了“圣诞老人”!

生日在我们意犹未尽中结束了,这次生日,是我过的生日中最快乐的一次。

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篇10:小学五年级关于父爱作文

全文共 569 字

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母亲的爱总是无穷无尽的唠叨,而父亲的爱却是无言的,父亲对儿女的爱不会天天挂在嘴边,它总藏在那不经意的一回头,一举手,一抬足……

父爱是一杯热乎乎的牛奶

那是一个寒冷的冬天,我们的作业很多,到了晚上九点,我还没做完。尽管屋里点着炉火,但我还是浑身发冷。我不停地搓动手掌,还是没有感到一点热气。就在这时,门开了,爸爸端着一杯牛奶走了进来,他把牛奶递到我面前,我刚接过牛奶,就感到一股暖流流向了我的心田。啊,父爱是一杯热乎乎的牛奶

父爱是一个鼓励的眼神

一天,我正在做数学作业,突然一只拦路虎,挡住了我的去路,我使劲想了好久也没想出来。我没有放弃,又继续算了起来,但是过了好久我还是没想起来,我打算放弃了。这时,爸爸进来了,好像看出了我的心思,向我投来了鼓励的眼神,从那眼神里,我仿佛看到了爸爸平时为了让我满意一切事情所负出的努力,而我遇到一点困难就退缩,我怎能对得起爸爸?于是,我又算了起来。啊,父爱是件温暖的大衣。

父爱是扬起的巴掌

有一次,我考砸了,闷闷不乐地走在回家的路上,心想:爸爸肯定会责怪我。果然不出我所料,爸爸看过我的成绩后,扬起巴掌要打我,我赶紧缩紧脖子,爸爸的巴掌在半空中停了下来,又轻轻地放下了,他没有打我。啊,父爱是扬起的巴掌

一首歌唱不完父亲的爱,一首诗吟不完父亲的爱,我们每时每刻都生活在爱的海洋里,让我们一起去感受爱的温度吧……

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篇11:初中叙事日记

全文共 623 字

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今天,太阳公公终于露出了久违的笑脸。我盼星星,盼月亮,终于盼来了一年一度的校运会。

一大早,我回到了教室,收好了作业,就飞一般的速度来到了操场。操场上人山人海,每一个班都找了一个空地作为班的大本营。有的同学举着小旗子;有的同学擎着一个大牌子;还有的同学高声为同班同学加油……整个校园热闹非凡。

我参加了高年组女子跳高和跳远两个项目,当广播高声喊到我的名字是,我飞快地到跳高场上集合。在比赛中,六年级的选手以腿长的优势,轻松地进了四强。最后,我得了高年组女子跳高的第四名。

激烈的跳高比赛结束了,紧接着紧张的800米跑又开始了。首先是高年女子组,我们班由小希出赛。别看小希长得不高,可她跑得可是一级快。在比赛之前,不少同学围上去说:“加油呀!小希!”小希笑了笑说:“嗯,我会尽力而为的!”小希上了起跑线,随着裁判的枪声响起,选手们像脱弦的箭“飞”了出去。加油声也随之而起,整个操场顿时人声鼎沸。六年级的选手遥遥领先,全神贯注地跑着。虽然小希平时跑得很快,可在六年级选手的面前,也只能占下风,落在了最后,可谓“人外有人,天外有天”啊!她满头大汗,脚步却还是紧凑地向前跑。1圈、2圈、3圈过去了,选手们气喘吁吁,不觉放慢了脚步。小希也脸色苍白,我们也在为小希担忧,于是便为她高声加油。选手们一个接一个冲过了终点线,小希也在同学们的加油声中冲过了终点线。小希虽然跑不到第一,可我们班还是一片欢腾。

这届校运会在同学们的欢声笑语中结束了,它将深深地印在我的记忆里。

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篇12:精彩的体育课叙事作文_700字

全文共 633 字

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今天上午,我们上了一节精彩的体育课.

一上课,老师就郑重地宣布:"同学们,今天我们要进行一次男女接力对抗赛,这既是一次体能的比赛,更是考验同学们是否有团结意识与智慧头脑的时候,大家加油吧."我们听了都格外兴奋,一个个摩拳擦掌,准备大显身手,为自己的团队增光.接着,老师又交代了比赛规则,男女同学各排成一排,站在第一个篮球柱下,老师一吹口哨就表示"跑",两队的第一组跑到第二个篮球柱就马上掉头跑,把接力棒交到第二个同学手里,然后第二名同学接着跑,这样到最后就能够决定胜负了.

大家都兴致勃勃地来到了第一个篮球柱下面,迅速排好队,等待着老师发号施令.激动人心的时刻终于到了,随着老师一声口哨,两队同学便如离弦的箭一般,飞跑在操场上.在比赛一开始的时候,我心里就提心吊胆的了,惟恐输给女同学,那样简直太没面子了.马上就该我了,只感到有一只小兔子在胸腔蹦跳,站在我旁边的那女生可不是省油的灯,她在女生中号称"飞毛腿",所以我这个男生中的"小刘翔"得想想法子.虽然我中途跑的速度是没话说,可我最大弱点就是起跑的时候比别人慢一拍.怎么办呢?时间紧急,在这千钧一发的时刻,我想到了一击必胜的法子,是什么呢?别急,且听我道来,那便是在我的队友快达到终点的时候,我就先起跑,跑的时候右手一直伸向身后,这样既不影响我们队的成绩,又能弥补我的缺点,不是两全其美吗?

忽然,我听见有人喊"毛佳毅,加油",顿时把我的思绪拉回到了比赛场,才发现队友离我只有三米,两米,一米了.

冲啊,冲啊.......

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篇13:关于不该丢失的自立的作文_叙事600字

全文共 484 字

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我以前从是以为我的事情都有妈妈帮我做,我不需要去理会它,就算天塌了,妈妈也会给撑腰的,所以我就养成了一种养尊处优的习惯,每天放学回来,我就坐在哪里看电视,等我妈妈帮我找我衣服,叫我去洗澡了我才去洗,每天都这样,每到晚上我等妈妈给我铺好床我才会去睡觉,我学习完,我妈就帮我整理好,明天上的课也是我妈帮我整理的.,每次吃饭不用我干么的。我的生活真是衣来伸手,饭来张口,这样,直到有一次,全变了。

从小的我都没有离开过妈妈一步,如今妈妈却要去做客了,让自己独立生活,我顿时不知所措了,我真会打理自己的生活么?我会做什么呢?我会煮饭么?因为我不会煮饭我只好吃方便面了,去读书时的我又手忙脚乱的,到了学校我的书本拿少了,丢三落四的我,我撑不住了,我泣不成声的打电话给我妈,我妈当晚就赶回来了。我好想跟我妈妈离别好久似的。

我真的错了,我真不该那样,要不是妈妈这次去坐客,我大概都不会知道吧,我居然连自己的事都做不好,怎么还会自立呢?自从那以后我开始学这做这些事情了,我知道总有一天我妈妈它会离开我的,我要学会自立,这样才不会让妈妈操心。

学会自立,是走出社会基础,也是学会生存的前提!

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篇14:初三叙事作文:感悟父爱

全文共 621 字

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随着时间一分一秒地过去,我如坐针毡。远望着校门口的一排排黑色的轿车,我很焦虑,多么希望他不要来啊!

老师在讲台上讲些什么已记不清楚,事实上是根本听不进去,再次望望窗外,还好,他没有来。我长长地舒了一口气……

致命的下课铃响了,我一拎书包,飞一般地冲出教室,一头钻进茫茫的雨帘中。雨水迅速地从头顶直浇身上,但我很庆幸,庆幸他没有来。回头看看校门口,同学信一个个钻进温暖宽敞的小车里,马达的声音渐渐地盖过了我的思绪……“儿子!”一声惊雷把我从“梦”中惊醒,这熟悉的声音……不!循声望去,他来了!他手上撑着一把旧伞,扶着一辆老爷自行车,车上的锈迹像他脸上的皱纹一般,满无规律。他脸上带着微笑,尽管很慈祥,但我觉得一身的不自在。“爸爸来迟了,对不起,快带上伞,爸爸送你回家。”他慢慢地说。身旁开过一辆又一辆的小轿车,我感觉得到,车里的同学肯定在用鄙夷的目光注视着衰老的他和破旧的自行车。我的脸感到了火辣辣的烧痛……他似乎知道了什么,从怀中掏出了一张破旧的五元纸币,小心翼翼地递给我,“我还有事先走了,你自己乘车回家吧。”说完,就跨上车,伴随着“吱嘎,吱嘎”的声音消失在雨帘中。他站过的地方,只有密密匝匝的雨滴和两个还在冒烟的烟头,我知道,他是从来不吸烟的……

一股热流冒上心头。有人说,倒立可以使泪水不流出来,但我的泪水已无法控制,迷糊了两眼,他是我的父亲啊!寒酸改变不了深深的父子情啊!我飞步上前追上父亲,紧紧地和他拥抱在一起,两颗火热的心融化了一切……

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篇15:练胆_叙事文_800字

全文共 734 字

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暑假太热了,总有很多小朋友拿着游泳圈从我家门口经过。妈妈看见他们总会对我说:“小宇,我也送你去学游泳吧!”而生性胆小的我,听到这就把头摇得像拨浪鼓似的。妈妈见我不答应,就开始“利诱”:“小宇,如果你去学的话,我可以把你每次玩游戏的时间加半小时。”这可是我的“致命”弱点,我就只有一个劲儿直点头的份了。

这天傍晚,我随着爸爸妈妈一同来到了路桥“水上乐园”。一进大门,我的心跳就加速了。我开始为自己的决定而后悔了,但是“大丈夫一言既出,驷马难追”。想到这,我只好硬着头皮走了进去。

来到里面,看到泳池里的水清可见底,颜色也蓝得发亮,可看得我脸色发青。我的脚就像被钉在那似的,不能朝前挪了。爸爸好像看穿了我的心思:“怎么?怕了?”“谁怕啊!我是觉得太好看了,看入迷罢了!”我心虚地回答。“那就好,我们快去换衣服吧!”我只好随着爸爸进了更衣室,慢吞吞地换好了泳衣。爸爸又带着我出来,边走边说:“我们先去最浅的泳区游,你别怕,我慢慢教你。”听到这句话,我紧张的心情放松了许多。

我们来到池边,爸爸先教我憋气。我学着爸爸的样子,闭上眼睛,屏住呼吸跳了下去。结果用力过猛,身子像石头一样沉了下去,还喝了几口水。爸爸一见,立刻把我拉了上来。我吓了个半死,爸爸对我说:“游泳要手脚并用,手要不停往两边划水,脚要上下使劲敲打水面,记住了吗?”我似懂非懂地点了点头。爸爸说:“没关系,你大胆点,我先用手托着你。”我再一次扎进了水里。这一次,我记住了两手用力地划水。但奇怪,怎么不会前进啊?“脚!脚!”爸爸喊道。我这才想起原来我忘了用脚激打水面。我赶紧手脚并用,才勉强前进了一点点。但是我不放弃,一次又一次地练习,终于学会了一些基本动作。

今天我为自己喝彩!我不仅学会了游泳,而且我战胜了胆小的自己。

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篇16:小学父爱的作文

全文共 471 字

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母爱是如水一般的涓涓细流,无时无刻都在浸润你的心田,让你倍感舒适和温暖。那父爱便是如山一般的伟岸和强大,它不会时刻的保护你,但总会在关键的时候拖住你。因为他总是默默的关注,默默的爱……

在我的印象中,从小到大,父亲都是一个很严肃的人。我一直觉得他不爱我。在我小的时候,他便每天要求我背古诗、写字、上兴趣班,哪一项完成的不好都会遭到他严厉的训斥,常常训斥的我泪眼婆娑。从小到大的每一次考试的时候,都必须名列前茅,名词稍有下滑,也会挨骂,我一直以来都很不理解他的做法,难道名次、成绩真的有那么重要吗?难道在他的眼里女儿还比不上成绩吗?这种种让我与他并不亲近,经常争吵……

有一次,在争吵过后,奶奶把我叫到了房间,奶奶的话让我明白理解了父亲的良苦用心。奶奶说:“我知道你不理解,但是你爸就是因为念书不好,走了许多弯路,他不希望你也这样,你希望一生都能顺顺利利、平坦的走……”听完这些话,我也明白了,这也许就教爱之深责之切吧。这也许就是父爱,严肃、不易理解,但总是存在。

父爱一定不会像母爱那般嘘寒问暖、事无巨细,他是不善表达的,默默承受的,让人一生受用。

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篇17:以父爱为主题的

全文共 620 字

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每个人的心中总有一些事情是忘不掉的。而那份感觉我还能在体验一次吗?

我的父亲有个怪癖。在我小时候,他老爱捏我的手指头,那个细皮嫩肉的我总是哇哇的大哭。母亲还因此指责过父亲,但父亲的这个习惯永远也改不掉。

等我再长大点,开始记事了。我也不会再娇滴滴的哭了。那时候的父亲也一如既往的捏着我的手指,但是在那时,我并不觉得疼,而是一种酥酥的,麻麻地的感觉。在那时父亲对我说;“不知道我还能捏到几时。”我依稀的记得,父亲用溺爱的眼神看着我。那个懵懂的我还不知道是什么意思。

我上小学了。因为家里经济原因,父亲不得不去外地工作,把我托付给了奶奶抚养。每当一有放假,父亲就回来看我。他还是忘不了那个习惯,而我也渐渐地忘不掉那感觉。我长大了,懂得了离别的滋味。短暂的相聚必定还要再次分离。那日,我和奶奶送爸爸到车站,我们目送着大巴车缓缓地离开我的视线,我强忍着眼泪回到家。

到了晚上,眼泪已经不受我的控制了,眼泪如滔滔江水般打湿了我的枕头。我还记得父亲出门前捏我了一下手指头,我感到了父爱。这种父爱是独有的,我看出了父亲也不想离开我。

现在的初二的我,已是一位大姑娘了。现在父亲每当回来的时候,也不再捏我的手指了。他对我说:“我的闺女长大了,再捏又怎么好意思呢”。我第一次觉得父亲是如此的爱我,父爱是如此的纯厚。原来,父亲不是为了娱乐而捏我,而是一种爱的体现。

人们常说;父爱如山,往往深沉严格;母爱如水,往往细腻温和。在我看来,父爱其实很简单,在你不禁意的时候体现。

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篇18:关于猴子的叙事作文800字

全文共 817 字

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岛上生长着高耸入云的树木,树上爬满纵横交错的藤条,像一个巨大的蛛网遍盖岛上的每一个角落,树上有许多荡来荡去的猴子。一条幽长古朴的走廊横穿小岛,消失在树林之中。

那天,我们一家人乘船来到岛上,四周湖水如镜,偶尔有几只小鱼跳出水面,溅起晶莹的浪花。

我们缓缓走在走廊上,走廊已经有一些破旧,满是猴子留下的爪印和在上面走过的泥脚印,还残留着一些吃剩的食物。树上的猴子看到了我们,纷纷跳下树站在栅栏上。

“有好多猴子啊,快看!”妹妹指向四周的猴子。

这时,一只小猴子突然跳到我的肩膀上,伸手来抓我手中的爆米花。我还没有反应过来,下一秒盒子便被抓开了,爆米花散落一地。我肩上的猴子跳到地上,双手抓着地上的爆米花向嘴里塞去。

“这——!”我看着抢食的猴子们和手中残破的盒子,不知说什么好。

周围的游客也被猴子攻击,发出此起彼伏的叫骂声。

“啊!”妹妹尖叫着。我转身看向妹妹,一只猴子正抓着妹妹手中的糖果,想直接抢走,可是妹妹怎么也不松手,于是他们拔起河来。妹妹紧咬着牙,双手死抓住糖果向后拽,可是最后猴子还是把妹妹手中的糖果拔了出来,抓着糖果窜上了树。

刚才抢爆米花的猴子也没有闲着,风卷残云般把地上的爆米花吃得一粒不剩。几只猴子看着后面的游客拿着更好吃的食物,顾不上地上的爆米花,跑去抢别的食物。一只猴子似乎闻到了什么气味,纵身一跃,跳在了我的背包上,拉开拉链,开始翻找背包里的东西。

“快给我下来,臭猴子!”我骂道。

我伸手去抓那只猴子,可它死活不下来。过了一会儿,它抓出我的一罐咖啡跑到栅栏上,嘴咬着瓶盖,双手抱着瓶子,用力一咬把盖子咬开,喝了起来。

看着猴子吃东西时那贪婪的神情,我不禁想这些猴子太野蛮了。那只猴看我还在看它,便向我露出锋利的牙齿,“吱”的一声跑开了。

一年,两年,猴子仍旧在那里野蛮、贪婪、调皮,变的只是去那里的游客。在猴子眼中,我们不过是食物的提供者,时间让它们变成了强盗,可如果不是人们为寻开心而有意为之,猴子会变成这样吗?这是谁对谁错呢?

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篇19:母爱和父爱的作文

全文共 450 字

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爱是每一个人天生就有的本能,但是内心的自私却让我们丢掉“爱心“。很多人不知道甚至于不愿去帮助别人。 在一个下着大雨的中午,放学路上我正在往家里跑。就在我跑的一瞬间,一位花甲老人不慎滑倒在路边的泥坑里。这位老人在水坑里爬了很长时间都没有爬起来。过路的人都瞄了一眼老人,默默地就走了,每一个人都带有冷漠的眼神。这时有一两个小孩还嘲笑道:“看看这老头,摔倒水坑里出不了!”这时一家小商店的店员看不下去了,把老人扶起来进了一个商店里。小店员热心的给老人联系了家人,并安全将老人交给了他的家人。

开始店长看了看没说什么。可老人一走,店长说到:“把那个老头子带进来干嘛!他又不买东西。一旦出了什么事以后万一把我的店讹诈上了,你真是多管闲事。再这样你就别干了。”小店员默默地走到柜台里,打扫着卫生什么也没说。她廋小的背影在我眼前霎时高大起来。我想小店员的爱是伟大的,是正能量的,她震动并感染了每一个冷漠的人。

是啊!小店员的举动感动了周围的每一个人。她让我们知道了:爱并不卑微,她像太阳,是温暖的,散发着无穷的正能量。

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篇20:初二叙事

全文共 616 字

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每个人一生中,都要做很多事。凡是都有第一次,都要在学习中成长和进步,我印象中最深的是第一炒菜的过程。

记得那天,爷爷奶奶都不在家里,家里就我一个人。为了解决吃饭问题,我决定自己炒一次菜,让爷爷奶奶对我刮目相看。虽然我很少下厨,但奶奶做菜的时候,我也有在旁观看,所以基本的步骤我还是略懂的。

说干就干,我先从冰箱里取出三个土豆,用刀为它们“脱衣服”。完成后,我发现原本灯泡大的土豆,被我削得只有鸡蛋大了,大块大块的土豆肉被我削掉了,真是可惜呀!“衣服”脱完后,我打算把土豆切成丝,这样容易熟点。可是,土豆一点也不听话,每一刀下去,成片的土豆要么上面薄下面厚,要么上面厚下面薄,好好的土豆丝被我切成了土豆条。

切菜工作完成了,终于可以炒菜了。我把火打开,等锅子烧红后,慢慢地把油倒入锅中,等油烧热后,我把土豆条一股脑地倒进去。就在这时,锅子仿佛一下子炸开了,溅起的油滴落在我的手背上,“啊!”我疼得叫出了声,一看,手上出现了一个“气泡”。可为了炒菜,为了有饭菜吃,我忍住了。慢慢地,土豆在火与油的煎熬下变成了金黄色。为了加快它的软化,我又往锅里倒入少量的水。看着差不多的时候,我又往菜里撒了些盐和葱花,然后翻炒几下,一碗香喷喷的土豆条就出锅了。

我吃着我辛苦做出来的菜,心里十分满足,很有成就感。如果爷爷奶奶在家,肯定会夸我的。不过从这件事中,我也明白了一个道理:任何事情都不会像你看起来的那样简单,只有你自己去实践以后,才知道这件事是难是易。

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