观察日记一年级【通用20篇】
各位同学们,观察之后我们需要写日记哦,一起看看下面的蜗牛的观察日记吧!为此开学吧为大家整理推荐了观察日记一年级优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有用。
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3517作文
1000一年级游泳的日记600字
全文共 496 字
+ 加入清单我爱游泳,因为它让我体会到有一种滋味叫苦尽甘来。记忆中满是学会游泳后,泳池中欢快的笑声。
刚开始学,我连下水都不敢,生怕自己会沉下去,呛到水。在教练叔叔的连哄带骗下,我只好沿着栏杆小心翼翼地下泳池去。尽管天气很热,但此刻,我感觉到的水是冷冰冰的,我全身蜷缩在一块儿,不敢动一下。教练看我胆战心惊的样子,轻轻地拉起我的手,让我放心地用脚拍打水面,感受水的浮力。慢慢的我好像不再那么怕水了,我的手臂可以自由地来回划水了,教练直夸我是个领悟能力极强的小朋友。
第二天,教练开始让我练习憋气和换气。我把头埋进水里,在心里默默地数着时间,1秒、2秒、3秒……哇,我一下憋了14秒。可是这时候我的耳朵里浸满了水,突然什么声音都听不见了,我害怕极了。教练让我把头侧过来,轻轻地甩一下,水好像真的倒出来了。哈哈,一点事情都没有哦。数次之后,我开始学习换气。教练说:“不会换气是游不长时间的。”于是我下定决心要学会换气。我深吸一口气后,把头埋进水里,手臂使劲地划水,我可以在水面上凭借自己的力前行了。听到泳池里教练的表扬声和其他小朋友的欢呼声,我兴奋极了。
学会了游泳,我终于可以像只欢快的小鸭子一样,自由地玩水了。
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篇1:观察日记的主题
全文共 672 字
+ 加入清单我的邻居张奶奶家养了一只小狗。我一有空就去带它玩,所以我们成了好朋友。
小狗腿上的毛是洁白的,到了背上就变成了土黄色了,而到了头上,就只有眼睛跟嘴巴周围的毛是
洁白的了。一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的爪子,尾巴翘的老高,显得非常傲慢。它虽然只有半岁,但已经长得非常大了,像一只小山羊。
它的力气也很大,有一次,张奶奶她有事,拜托我去遛狗,我爽快的答应了。我刚刚拿起绳子,小狗就拉着我往门口的广场上跑,我本想带它去公园玩,可是我怎么也拉不动它,只能任由它随意乱跑。小狗的性格温和,如果你对它好,它就会用舌头甜甜你的手,用头顶你的腿,好像在像你撒娇呢!可是如果是生人来到它家里,他就会“汪汪”地叫个不停,甚至会扑倒你身上。小狗吃东西很快。我刚拿了一根火腿肠放在地上,它就跑过来,用爪子在地上刨呀刨,想把火腿肠刨到自己嘴巴边上来。刨到嘴巴边后,它飞快的咬起火腿肠,跑到楼道里去,生怕别人把他的火腿肠抢走。他望了望四周,确定没有其他人来抢后,才开始津津有味地吃起来。只见它的嘴巴一上一下地动着,就像妈妈做饭时熟练地用菜刀切土豆丝一样,迅速极了,很快一根火腿肠就没了踪影。
小狗还特别挑食。喝水不喝白开水,要喝牛奶,要不然一滴也不会喝。吃饭也只吃甜的东西跟火腿肠。这让我很伤脑筋,真希望它什么都吃,不挑食,改掉这坏习惯,就好了。
我还发现,动物之间也有友谊,它每见到别人家的小狗,就会撒欢儿似地跑起来,边跑边使劲地冲着小狗摇尾巴。而张奶奶家的小狗也迎上去,伸出爪子要跟别的小狗握手呢! 小狗
真可爱,我真希望我永远都是所有小狗们的好朋友!
篇2:观察日记怎么写600字
全文共 717 字
+ 加入清单十月一日 星期六 雨
我家有只墨西哥乌龟。小乌龟十分凶猛,所以大家叫它“小霸王”!
小乌龟有一个绿油油的壳,壳上还刻着一只“甲壳虫”,“甲壳虫”头朝北,十分可爱。小乌龟脸的两旁有两块小红斑,像个害羞的小姑娘。它的四肢短短的,但却是一个游泳健将,动作非常敏捷。
小乌龟喜欢吃虾,如果你把一条活虾放进去,不到一分钟,它就会把活虾吃掉,而小乌龟排出的大便是红色的。有一次,我把水葫芦放在小乌龟的身旁,当我转过头的时候,发现小乌龟慢慢地把皮撕开,然后把果肉都吃了个精光。
我喜欢我新的朋友——“小霸王”。
十月二日 星期天 阴
小乌龟非常喜欢吃虾,只要闻到虾的味道,它就会飞快地爬出去。
今天中午,小乌龟爬出它的家,爬到了地上。我好奇地盯着小乌龟。忽然,小乌龟爬出了房间,爬到奶奶脚边了。奶奶看见了小乌龟,便从黑乎乎的袋子里拿出一条小虾放在小乌龟的家里,哦,原来小乌龟闻到了虾的味道呀!于是,小乌龟飞快地爬进了自己家,吃起小虾来。它伸出长长的脖子,用细小而又锋利的牙齿啄着又鲜又嫩的小虾,小虾一动不动地躺在小乌龟的家里,尾巴却还在轻微摇动。我看着看着就感觉小乌龟有些残忍。看来墨西哥乌龟真是一种“残暴”的乌龟。
十月三日 星期一 阴
墨西哥乌龟的四肢虽然短,但是它可是个游泳健将。
今天晚上,我给小乌龟洗房子。我在放水的时候才发现我没把小乌龟拿出来,心想:小乌龟爬起来那么慢,游起来一定也很慢吧。我想着想着,想看看小乌龟到底是怎么游泳的。于是我把水龙头开大,让小乌龟在水中挣扎。放完水后,我却看见小乌龟正悠闲地在水中游来游去。小乌龟一秒游三厘米的记录,让我大吃一惊。我目不转睛地盯着小乌龟,只见它用四肢轻轻划动着,感觉一点也不吃力。
我喜欢小乌龟这种特殊的本领 。
篇3:一年级作文我的妈妈日记
全文共 572 字
+ 加入清单我的妈妈很温柔,可有时她像只母老虎。知道我为什么这么说吗?请看下文。 My mother is very gentle, but sometimes she looks like a mother tiger.Do you know why I said that? Please see below.
有一次,我刚到家,我就和好朋友一块玩去了。回到家,我做完作业倒头就睡。早上起来妈妈就怒视冲冲地望着我。一开始我不知道怎么回事,妈妈见我呆若木鸡,顿时大发雷霆,大声说:“你晚上没有洗澡就睡了,真是的,以后记住。”其实,这种事也不是一回两回了。
当然妈妈也有温柔的一面。有一次我语文期中考试得了98。5,妈妈高兴地说:“宝贝,要点奖品吗?”我顿时心花怒放:“要!”
这是我印象最深的两件事,也是让我感受妈妈的爱最深的两次!
谁言寸草心,报得三春晖。哎!谁能知道母亲的良苦用心哪。我们做儿女的向父母要这要那,而父母向我们要求过什么?母亲记得给我们过生日,而我们却不知道父母亲的感受。母亲整天为我们攒这攒那,为我们买吃的,而我们呢,却不知道给母亲买点东西。这些是每个儿女最大的缺点,包括我在内。
母亲用温暖的阳光照耀着我们,等我们长大了,千万别忘了给母亲一个温暖的拥抱……
母亲用高大的身躯呵护着我们这些小小鸟,等我们飞翔在蓝天时,不要忘记给母亲一个深深的吻!
篇4:中学生植物观察日记
全文共 626 字
+ 加入清单4月12日 星期四 阴有小雨
这天爸爸帮忙我买了几个葱头。我拿着葱头到阳台上,找了一个有土的空花盆,我把土松开,再把葱头放进去,然后培土,最后浇水。我真期望我种的葱能够快点长大。
4月18日 星期三 晴
种好葱的前几天,每一天空上学前放学后,我都会去看几眼我种的葱,看是否有长高,好象没什么变化。我还是坚持每一天早晚为它浇点水,让它“喝饱”。因为“喝了水”的葱看起不更精神。近两天,功课较多,晚上睡得比较晚,早上起床后都是匆匆忙忙地洗刷、喝牛奶,没顾得上去看葱一眼。这天空上学前,我到阳台上去看我的宝贝葱,发现它居然长高了一点,我心喜欢若狂。
4月20日 星期五 晴
这天,我去看我的葱,但是,它和明天一个样,一动不动,像木头似的。我有些生气,怎样这样不肯长呢真期望我种的葱能快点长大。
4月26日 星期四 晴
这天刚放学回家后,我急匆匆地放书包,跑到阳台上去看我的葱。我看了既悲哀又开心。悲哀的是有一棵葱死了,开心的是其他的葱都长高了,有几棵个性引人注目,长得比较粗壮。我真期望我的每一棵葱都能茁壮成长,长得像大蒜。
4月29日 星期天 晴
这天早上,我去看葱,惊奇地发现有两棵葱长出了几片新的叶子,我高兴极了!
5月2日 星期三 晴
这天是五一长假的第二天。午后一吃完饭,爸爸就把我中过来,告诉我种的萄长高了许多,连嫩绿色的叶子也转成深绿色的了,我高兴得连睡午觉都差点不记得。
5月7日 星期一 晴
这天,我去看葱,发现它长高了许多,粗了一点,我真期望它能够继续地快高长大。
篇5:三年级豆芽观察日记
全文共 437 字
+ 加入清单10月1日 星期日 晴
豆芽是一种美味的食物,非常有营养。何老师给我们布置的假期作业就是种豆芽。
我把绿豆从柜子里拿出来,放进塑料盒子里,装了一些水,它们像一个个小小潜水员一样都沉到了水底。绿豆们咕咚咕咚喝着水,好像在说:“我要快快长大,长得很高很高!”
我非常喜欢我的小绿豆,我也希望我的小绿豆长得又粗又高,给妈妈做一顿美味的豆芽菜。
10月2日 星期一 阴
第二天起床后,我迫不及待地跑去看我的小绿豆。哇!我的小绿豆有的已经脱掉了绿衣裳,显露出了白白的身体和嫩绿的小手,它那嫩绿的小手臂好像在对我招手呢!它开心地对我说:“我来了!我要快快长大!”
我非常喜欢我的小豆芽,我也希望我的小豆芽快快长大,给爸爸做一顿美味的豆芽菜。
10月4日 星期三 雨
第四天我又来看我的小豆芽,它们长大了又给了我一个大大的惊喜。它们的杆子最长的有十多厘米,它的叶子至少有三厘米长,还有,它的根也有七八厘米。
我的小豆芽长大了,我和爸爸妈妈一起做了顿美味的豆芽菜,全都吃光了。我觉得我亲手种的豆芽菜非常好吃。
篇6:一年级游泳的日记600字
全文共 565 字
+ 加入清单上个寒假,我学习了蛙泳,这次暑假,我决定学习自由泳,因为自由泳更快。我的教练姓卢,学习自由泳的第一天,因为已经一年没下水了,我还是有点害怕,于是,我倒数10下,跳!
经过一番复习,我渐渐的习惯了水,第一节课,教练教我了打腿,打腿可不轻松,得绷紧、伸直,打腿,我的腿十分酸痛,但我想:坚持坚持住!加油!我使出吃奶的力气打腿,终于,赢得了教练的肯定。
腿部动作我得出了要领:自由泳腿部的打水动作,虽然也有一定的推进作用,但主要是起
到保持身体的平衡。尽量放松脚踝,绷直脚尖,大腿带动小腿打水,腰部以下用力,上半身保持不动,这样打水才有力度,而且不会左右晃动。
经过三节课的反复的练习,我很不错的掌握了打腿。
打腿学完了就是划手了,划手比较简单一点。步骤:手臂在空中完成移臂之后,大臂内旋,使肘关节处于最高点,手指伸直并拢,掌心斜向外下方,指尖自然触水,接着是小臂,最后大臂自然插入水中。完成入水之后,手掌掌心开始由斜向外下转为斜向内后,逐渐弯手肘、弯曲手腕,手肘始终高于手臂,为下一步的划水做好准备。有个问题:我的手指总合不拢,于是我每天回家后都练一会,果然,一个星期后,问题解决了,真是“有志者,事竟成”啊!
最后,是换气,头只往右转,露出一半,只要右手划的时候吸气就好了。
这样,配合起来就好了。这次学习,让我懂了:“世上无难事,只怕有心人”!
篇7:生活观察日记600字学生
全文共 595 字
+ 加入清单平时我很喜欢吃醋溜绿豆芽,可是我不知道它是怎么长成的,这回我就要亲自种一回绿豆芽。
我先把绿豆倒进盆子里,妈妈说要把坏的捡出来,我问妈妈:“为什么要把坏豆捡出来呀?”妈妈对我说:“坏豆是长不出豆芽的,所以要把它捡出来。”我就把坏豆消灭得一干二净。于是盆子里都剩下了许许多多圆滚滚的豆宝宝。
我又把绿控股宝宝用水泡起来,我对豆宝宝说:“你就在水里安心睡觉吧!”第二天早晨我迫不及待得跑到客厅看我的豆宝宝。哇!豆宝宝吃胖啦!有的豆宝宝还咧着嘴笑呢!我拿了一条崭新的毛巾,用水湿了湿盖在了豆宝宝的身上。妈妈又对我说:“千万不能让豆宝宝沾油,一沾上油豆宝宝就坏了。”我心想豆宝宝真是怪,明天它会成什么样子呢!
第二天早晨,我一起来就去看我自己种的豆宝宝,我发现胖胖的豆宝宝长出了一条小尾巴,真像一只只小蝌蚪,我心想豆宝宝怎么长得那么快呀!这时妈妈又提醒我说:“豆宝宝喜欢水,所以你每天都得给它洗澡。”我每天放学回家都要给豆宝宝洗澡,一沾到水里豆宝宝纷纷脱去绿色的外衣,可高兴啦!
又过了几天,豆宝宝的尾巴变得又长又粗,多么像一条条可爱的美人鱼。妈妈看了看说:“露儿,你的豆宝宝长成了!”早晨爸爸把我种的豆宝宝炒了,豆宝宝出锅了,香气扑鼻,真诱人呀!妈妈说:“外边卖的绿豆芽很多都是打过药的,咱们自己种的才是纯天然、无公害的绿色食品呢!”我津津有味地吃着自己种的豆芽菜,好香呀!我还告诉妈妈下一次还要种豆芽。
篇8:一年级暑假去爬山的日记
全文共 554 字
+ 加入清单周末的早晨,妈妈说,春天来了,我们全家一起去爬山,我和姐姐听完特别开心,一起欢呼着蹦了起来。
一路上爸爸开着车,不知不觉,我们就到达了目的地——大岭山。一下车,我便被停车场旁一棵棵笔直的木棉树吸引住了。春天来了,木棉花已经悄悄地绽放了,树上结满了红彤彤的花朵,就像燃烧着的火焰,真是漂亮极了!
开始爬山了,爸爸说,今天谁也不能当逃兵,不可以半路放弃,我们要一家人一起爬到山顶。我自信地朝着姐姐说道:“我今天一定要做第一个爬到山顶的人。”姐姐也不甘示弱地说:“谁第一个到山顶还不知道呢,别爬到半山腰爬不动,还要爸爸妈妈背你下来哦。”听了之后,我非常不服气,心里默默为自己加油!
上山的路远比我想像中的要难走,那里的台阶一大一小的,而且很多都很陡。不一会儿,我就感觉累得有点爬不动了,看着后方的姐姐正和妈妈欢快地哼着歌曲,我悄悄地跟爸爸说:“可不可以不爬了呀?”爸爸哈哈大笑说:“你刚刚还跟姐姐要比赛谁先到山顶,怎么现在还没到半山腰,就爬不动了,你想当逃兵呀?”为了不被姐姐嘲笑,我又咬了咬牙,坚持着一步一步往上爬。不一会儿,终于爬到了山顶,我累得满头大汗,但是心里特别激动。这时候,妈妈从口袋里掏出了两块巧克力说道:”这是奖励你们的,俩个人今天表现都很棒,你们都是胜利者!”。
吃着甜甜的巧克力,我跟姐姐都开心地笑了。
篇9:小学一年级日记海洋馆
全文共 629 字
+ 加入清单今天下午,妈妈带我去参观海洋馆。
海洋馆里有各种各样的鱼。有白色的大泥鳅、恐怖的食人鱼、珍稀的中华鲟、巨大的海象、横行霸道的炮弹鱼、令人生畏的大鲨鱼、,巨大的魔鬼鱼、好吃懒做的吸盘鱼、四四方方的木瓜鱼等。
形态各异的珊瑚礁鱼畅游在花团锦簇的珊瑚丛中。热带雨林馆里的热带淡水观赏鱼让人流连忘返。最令人叫绝的是,海底隧道馆有一条长约70米的海底隧道,在海底隧道里行走时,可以真切地看到鲨
鱼、魔鬼鱼、大海龟等海洋鱼类在我头顶、四周游动,而且能欣赏“美人鱼”表演。
最让我喜欢的就是海洋剧场了。下午2点,我们就来到海洋剧场耐心等待海狮的精彩表演。
等了一个小时,终于开始了。只见一只胖胖的海狮从大门里滑了出来,她举起鳍挥手向大家问好。主持人告诉大家:海狮可是一种非常聪明的动物,它还会计算呢!饲养员叔叔先给海狮出了一道数学
题:2+2=?海狮一扭一扭的来到一排数字后面,左看看,右走走,最后用嘴咬起4,接着饲养员叔叔又出了一道减法:3——2=?这次海狮毫不犹豫的选择了1,大家都为海狮的精彩表演鼓掌。饲养员叔叔还特
别奖励海狮两条小鱼。接着海狮表演了少林功夫:第一式—鳞波微步,第二式—鲤鱼打滚,第三式—一指神功。只听到台下响起了雷鸣般的掌声。最后表演的是“套圈”,饲养员叔叔拿起一个圈扔出去
,海狮准确无误的用脖子接住了,第二个,第三个。只见海狮都轻松地接住了,数一数,一共5个圈。
精彩的海狮表演结束了。海狮的聪明和可爱让我难忘!
今天我玩的很开心,也收获了很多。真是难忘的一天!
篇10:观察日记六百子左右
全文共 612 字
+ 加入清单我非常喜欢玩蚯蚓。
又一次,我挖来了几条大蚯蚓,那可真叫大啦!有一条小手指一样粗,身上还闪着绿光。我给它取了一个名字“地国大将军”。还有几条很细的蚯蚓,身上特别湿润,就像刚才海里捞上来的针,我给它取名“地国小兵”,这两个名字是不是非常有趣?
听说蚯蚓能松土,这是真的吗?我不信,想做个试验。
我拿来了几样必备的东西:一个透明杯,几片枯叶,一大碗的泥土和少量的水。
我先把土放进透明杯里,再把枯叶放进土里,把土压硬,浇上少量的水。接着用照相机把土的情况拍下来,这样是为了跟几天后的泥土进行比较有什么变化。最后把三条蚯蚓放在泥土上。
不一会儿,一条“地国小兵”就第一个开始钻土了,而且速度非常快。它在一分钟不到的时候找好位置,两分钟不到,它一半是身体已经“入土为安”了,再接下去的两分钟,这小兵居然已经无影无踪了!
半个小时后,我看到“地国大将军”还在悠闲地爬来爬去。我想:它可能是找不到地方挖洞呢?还是在枯叶堆里待惯了呢?想着,想着,十分钟过去了,我一低头,突然看见它钻了进去,呀,它终于钻进土里了,我十分高兴!它每钻一点,上面的土就会裂开一条很深、很长的裂缝,大将军就像一台动力十足的挖掘机。当它完全钻进泥土里时,头差一点就从裂缝里钻出来,因为我给的泥土太少了。
我本来很担心:这么硬土蚯蚓能钻进去吗?而现在,我看到蚯蚓不仅能钻进去,而且还钻得很快。
几天后,硬土变得非常松软了,我都不敢相信自己的眼睛。
根据试验结果,我知道蚯蚓确实能松土。
篇11:观察梅花日记600字
全文共 675 字
+ 加入清单我领略过百花之王牡丹的英姿飒爽,品鉴过菊花的千姿百态,欣赏过桂花的香飘十里,可却唯独佩服有着凛凛傲骨的梅花。梅花不像桂花能散发出缕缕清香,梅花只有5片花瓣,有单瓣的,也有双瓣的。分里外两层,外层是粉红色的,内层是白色的。
花蕊丝丝,它们的头上还戴着一顶芝麻大小的黄色帽子。我们五年级上册学过一篇作文,叫做《梅花魂》,里面有一段话令我与作者观点一致:“这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。他却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开地愈精神,愈秀气。他是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”
冬天,雪花在天空中飞舞,人们穿上了大衣棉袄,冷得躲进家里开空调,吹暖气。从家里看外面,完全就是冰天雪地,一片白色,没有生机。突然,我的眼里出现了一点红色,我定睛一看,那是腊梅。腊梅在严寒至极的冬天,不惧风雪,就只是为了尽自己的努力让这冰冷的冬天变得有一点生气。梅花不在春天开放,不和百花争奇斗艳,只是在默默为人们做出贡献,人们在春天却只顾着看美丽的百花,不注意梅花。人们把“梅兰竹菊”称为“四君子”,把“松竹梅”称为“岁寒三友”。
《警世贤文》之勤奋篇说过“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”有名人说:“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”我要向梅花学习“不做温室里的花朵,要做搏击天空的雄鹰!”
篇12:有关一年级暑假的日记
全文共 321 字
+ 加入清单暑假固然是我们的放松时间。但是,如果从两面来看“暑假快乐不快乐”这个问题时,我们就有了不一样的答案。如果让我说我为什么不喜欢暑假的话,我会说:1、没人在一起说笑,说的很独单;2、每天日复一日的去想“作业”这个问题,思考着还有几天开学,很有紧迫感;3、父母不在家,父母的休息时间就是我的工作时间,反之,父母的工作时间就是我的休息时间,只能求着他们给我许下一个“空头承诺”。
但是你如果从反面看,独单的同时也让你锻炼了自己的自理能力;窘迫感会让你变压力为动力,提前写完作业,回归心悦;父母的承诺也会让你为梦想全力以赴,好处倍增。
暑假不是一味的乏味无趣,也不是一味的窘迫。看来,只要制定合理的计划,并全力以赴,将计划变为现实,这个暑假照样会丰富多彩!
篇13:观察日记植物500字左右
全文共 584 字
+ 加入清单金秋十月,是桂花开放季节,整个院子都沉浸在清香之中。
老家就有一棵高大的桂花树,树枝向外伸展。远远看上去,只有碧绿的叶子,根本看不见那金黄的花朵,只闻得到那沁人心脾的香气,使人心情舒畅。我挨上前去才看清桂花的样子,它们犹如一个个调皮的小星星躲在较硬的叶片后面捉迷藏,等着我们去寻找。它们的花瓣极小,呈淡黄色,较小柔嫩,玉琢冰雕,好像一件做工精细的玉石,加上绿叶的衬托,它们精美极了。
桂花的形态也各不相同。有的完全盛开,仿佛一个天真烂漫的笑脸;有的还只是个花苞,似乎是一个害羞的小姑娘,不敢见人;有的桂花才刚刚开放,花瓣如同一个洁白柔嫩的小婴儿,很可爱……
这些小桂花挤在一块儿,仿佛是一个大家庭。有的像一个小圆球,有的像黄色的长面包,还有的很稀疏,似乎闹了不和……我猛地一摇桂花树,花朵就如雨点一般落了下来,金色的花加上浓浓的香味,真让人如痴如醉,仿佛一切都是梦境,梦里一位穿着鹅黄色着纱裙的仙女在翩翩起舞,一边五彩斑斓的蝴蝶在为她伴舞。桂花落在地上,变成了嫩黄色的地毯,散发着香气。有些桂花落在了身上,我感觉衣服都似乎被桂花的香气给熏染了,有着淡雅的香味,使整个神清气爽。
桂花不仅香、美,还有很多功效。如桂花茶可以美颜养容,舒缓喉咙;桂花酒可延年益寿,开胃醒神;桂花可以制作成桂花糕,吃起来有着桂花的清香。
秋天,许多树的花都凋落了,但桂花却依然绽放枝头,把清香带给人们。
篇14:观察日记作文大全600字
全文共 599 字
+ 加入清单9月1日——
“叮铃铃”下课的铃声响起来了,我飞也似的冲出教室,来到了办公室,要把作业交给老师批改,我走到了语文老师的书桌旁,静静的等候着老师给我批改作业,正当我环顾办公室时,赫然在语文老师的书桌上看见了一盆植物,我问老师:“老师这是什么东西?”老师说:“你自己想想,看你想的出来吗?”我想了一会儿便说:“这是瓜子苗”“不对,你再仔细想一想!”我便又仔细的端详着这盆植物,忽然,一个灵感出来了,“是豆芽!”我脱口而出,“嗯,对啦。”老师终于说出了那句话,我从那天起便开始观察这盆豆芽了。
9月2日——
这是我开学后第二次走进办公室,我一进办公室,第一件事便是观察这盆植物,哟!一天不见,这小小的豆芽差不多长了有一厘米了。
9月3日——
第三天,我看见了那像五线谱上的音符一样的绿豆芽似乎随时都会爆出来,我的心情也激动无比,等待着这绿豆芽开花。
9月11日——
这是我开始观察这盆豆芽已经一周了,我已经好几天没有看这些绿豆芽了,不知道现在怎么样了,照以前一样,我一个飞奔来到老师的办公室,哇~这个豆芽已经被豆头压弯了腰,我不得由衷的感慨:哇!长的好快,老师回头说:“是呀,你做学生也一样,要不断往上长才能长得更好”我突然发现有几枝豆芽不见了,便问老师为什么会不见了,老师说:“因为它们长不高,被我拔掉了。”我心中默默的想,是啊,我们的学习就像这豆芽一样,好的留下,不好的拔了……
我在写这篇作文时也在思考着这个问题。
篇15:观察日记600字
全文共 710 字
+ 加入清单今天,老师布置了一项作业,是一项观察。
晚上,妈妈就拿了一些绿豆用水泡着。第二天,妈妈把泡了一个晚上的豆子放在了一个透明的瓶子里,然后把湿透的纱布盖到豆子上面,再把瓶子放进一个纸箱子里,不能让光线照到豆子。第三天,放学了,我像一匹野马冲进了家里,我兴冲冲地把纸箱子打开看了看,却发现豆子并没有什么很多变化,我很扫兴。但仔细观察一看,发现有的小豆子开始变胖,有的长出了像老奶奶脸上的皱纹,我伤心极了,我心里想:“是不是豆子被水泡坏了,长不出来了呀?”妈妈说:“傻孩子,别着急,你要记得每天给它浇点水,再过二天就会长出嫩芽了。”第四天,哇!我发现豆子终于长出了一点点淡黄色的嫩芽了,有些只有1厘米长,好像豆子长出了一个小尾巴似的,真可爱!我开心极了,给豆子又浇了一点水,再把豆子小心地放进纸箱子盖住。妈妈说:“你继续观察,到第五天豆子究竟会有什么变化,会不会长得更长一点点呢?”到了第五天,我放学回家,心里一直惦记着豆子的生长情况,没心思做作业,我快速地把纸箱子打开,发现所有的豆子都长出了嫩芽,有一些长得更长了,有的像一条条弯弯的小船,有的像一把小小的弯镰刀,有的象一根长长的木棍子,还有的豆芽则蜷缩着,好像没睡醒的样子、、、、、、我望了望豆芽,他们都探出头来了,东瞧瞧,西望望,嘴里还不停的念叨着。啊!外面的世界可真大呀真亮啊!我高兴极了,赶紧拿出水来,给它们冲冲凉。它们来到了新世界,不停地在议论着。我弄完后,很开心地去做作业了。
通过这几天的观察,我发现,原来只要每天坚持给豆子浇点水,在黑暗的环境中它也可以茁壮成长,长出漂亮又营养美味的豆芽来啊,豆子这种坚持不懈努力生长的精神,值得我学习。
这真是一项很有趣的观察作业。
篇16:一年级学游泳的日记
全文共 705 字
+ 加入清单我的本领有很多,画画、讲故事、写书法等,但我最拿手的本领还是游泳。
暑假的一天,爸爸带我去海边玩,第一次见到一望无际的大海,我便被那湛蓝清澈的海水给深深地吸引住了,我开心得一蹦三尺高,甩开爸爸的手向大海奔了过去,我兴奋得忘记了自己是只“旱鸭子”,一个大浪打来,我差点被卷到了大海里去。不远处,几个同龄人在海里一边游泳一边向我发出阵阵嘲笑声,我暗暗发誓,今天我一定要学会游泳。在我的苦苦央求下,爸爸答应给我做教练。爸爸说“要想学会游泳,就得先学会闭气、拨水、蹬腿这几个基本动作”。在爸爸的指导下,我在浅水区一遍又一遍反复练习这些基本功。终于,在爸爸双手的“保护”下我游了起来,我兴奋得像只小青蛙,两手不停地向前划,两条腿也不停向前使劲蹬,我是多么渴望能够在大海里畅游呀!终于,我挣开了爸爸双手的束缚,但却突然失去了重心“扑通”一声重重地掉进了海里,呛了一大口水,咸咸的海水灌满了我的鼻腔和嘴巴,吓得我大喊“救命啊……救命……!”惹得旁边的人哈哈大笑,我狼狈极了,心想:“你们不要得意,只要我好好练习,一定会比你们游得还要好的。”这次,我虚心听取爸爸给我提出的指导意见,仔细琢磨爸爸说的动作要领和技巧,不厌其烦地一遍又一遍反复练习,最后终于可以自己游起来啦!刚开始,我小心翼翼地在浅水区来回地游,生怕重蹈覆辙,再次掉进水里。慢慢地我可以游得更好、更远啦,我欢快地在海里游着,仿佛我就是大海里的一条小鱼,自由自在地在海大海里快活地游来游去,我开心极啦!
游泳是一项体育运动,它不但可以强身健体还可以锻炼人的毅力,通过学习游泳这件事情让我懂得了,我们想学一项本领就一定要有持之以恒的决心。我为自己会游泳这项本领而感到自豪。
篇17:四年级观察植物日记
全文共 366 字
+ 加入清单我们的小区里有一棵高大的石榴树,听妈妈说它和我的年纪差不多大哩!
春天,石榴树上长出了新的叶子,那么嫩,那么绿,就像是许多新的生命在跳动。一阵春风吹来,叶子发出沙沙的响声,好像在朗诵赞美春姑娘的诗歌。
夏天,火红火红的石榴花开了。从远处看,那些花就像一只只翩翩起舞的红蝴蝶在绿叶间穿梭,可漂亮了!走近细看,一朵朵花更像一个个小铃铛在枝头晃荡,可爱极了!
秋天,石榴树上结了许多的小石榴。刚开始,它们是青绿色的。渐渐地,它们长大了,长得像苹果那么大那么红,有的还张开了小嘴巴,露出了一颗颗晶莹透亮的石榴籽。放几颗在嘴里轻轻一咬,汁水在齿间流淌,是如此的甘甜可口。
冬天,石榴树上的叶子都落尽了。它像一位老人伫立在寒风中,似乎在回忆着过去的岁月,期盼着春天的到来。
我喜欢小区里的石榴树,它陪我一起走过一年四季,陪我一起经历成长,它是我的好伙伴。
篇18:初中观察日记
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+ 加入清单有什么花能比荷花还高雅?有什么花能比玫瑰还美丽?有什么花能比桂花还芳香?那就是水仙。
又过了几天,我漫不经心地看了它一眼。不料,这水仙一改几天前的常态,十分精神,在阳光下叶子油光发亮,显得兴旺挺秀,柔中带刚。呈奶白色的茎团也已分裂,还有细细的纹路使它和茎相连。叶更加苗条,茎更加粗壮,三个茎团分裂成四个了,把大盆快塞满了。我又给它们加了水,心中暗想:看来水仙这水中仙子确有不同寻常之处,对它们起了敬佩之心。
爆竹声更加频繁,夜夜烟花飞天,人们都在家门口贴了福字,眨眼间,春节即将到来,可水仙还没开花,只有了一两个烛心似的花苞,可它就是不开,让人眼瞪着干着急,亲戚都来了好几批,可它却是“外甥打灯笼——照(舅)旧”。
春节后第一天,随着在我家做客的堂妹大叫:“开了,开了,水仙开花啦!”我连忙去察看,果然,水仙花不负众望开花了!其花之艳、香之浓、气之雅,可以说是我前所未见,无法表达。花朵冲破花苞皮,绽开了好几朵,每个花苞都是如此,争奇斗艳,美丽无比。水仙花每朵都有六个似雪般的花瓣,每片洁白的花瓣还围绕着一个金黄的花盏,花盏上又有一些长又嫩黄的花须,远看如白雪围金盏,近观如白纸捧黄砚,细瞧如白玉盘置金杯,花形婀娜,花香浓郁,美极了,真不愧为水中的“凌波仙子”。
“水中仙子来何处,翠袖黄冠白玉英”、“遥间爆竹知更岁,家家户户水仙香”。春节过后水仙枯萎了,让人惋惜,只留下一缕淡淡的余香。喔!水仙,我们明年见。
篇19:一年级日记海边玩耍
全文共 248 字
+ 加入清单嘟!一声,阿姨的车到了。我下了车,习习的海风扑面而来,和煦的微风逗弄着我的发丝,把秋意送来。
我们来到了南沙看沙雕。一眼望去美丽的沙雕仿佛一张绚丽多彩的图画。我连蹦带跳的来到一座城堡前,被眼前雕刻栩栩如生的画面所吸引。还拍了照片呢!接着,我来到差不多两层楼的沙滩上。原来是让我们拿一块木板,然后让他们推我们下去,我还没滑下去,心里就已经胆怯了,但我不甘示弱,勇敢地坐在木板上滑了下去,这感觉真是又刺激又好玩。
快乐的时光总是过得飞快。我们怀着愉快的心情结束了沙雕之旅。南沙迷人的景色久久留在我的心中。
篇20:观察康乃馨的日记600字
全文共 582 字
+ 加入清单提起康乃馨大家不会生疏吧!可没有一个人比我更喜欢康乃馨了!我家的客厅里就有一盆深红又略带紫的康乃馨。每当我经过它的身旁时,就会闻到一股幽香味,我总是忍不住低下头来闻一闻,看一看它那散发着清香的花瓣。
瞧!它那嫩绿的叶子,细细的、尖尖的、长长的、很有顺序地排着队伍。有的叶子非常大,像一把小扇子;有的叶子弯弯曲曲的,像一只小蚯蚓在泥土里活动着;有的叶子既尖又细,犹如一根根细细的针。
你看!它那细腻的花瓣层层分开,像一阶阶的楼梯,散发着浓郁的幽香,清纯而简单。这盆康乃馨,有的含苞欲放,在低头沉思着;有的开得正艳,向我们展示着那迷人的风姿;有的和伙伴们相拥,悄悄地说着自己的小秘密;有的极目远眺,在等待着朋友的到来……远远望去,它们就像是一群美丽的少女,多么令人怜爱。
我想:把康乃馨送给老师就表达了对老师的尊敬与喜爱;送给妈妈就表达了对妈妈的关爱与感恩;送给朋友就表达了与朋友美好的友谊……
康乃馨的清纯、美丽、简单、意义,深深地吸引着我,它无私地、默默地奉献着自己的香味。看着康乃馨,我不由想起了妈妈:在我生病的时候,妈妈无微不至地照顾着我;在我心情不好、难过的时候,妈妈总是逗我开心,安慰我;每天的每天,她总是为我而忙碌,为我而操劳着,时时刻刻地关爱着我。康乃馨,我赞美你,但我更要赞美像康乃馨一样无私地、默默地奉献着自己的妈妈。
我爱美丽的康乃馨,我更爱我伟大的母亲!